2019年第二学期少先队工作总结
2019年学年度小学第二学期少先队工作总结
学年度小学第二学期少先队工作总结少先队是学校德育工作的主阵地，是学校的窗口。
本学期，根据学期初少先队工作计划，从学生日常行为规范教育入手，以学生文明礼仪教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，积极开展各类主题教育活动。
主要做了以下一些工作：一、抓好少先队各项常规工作。
1、少先队员思想道德建设。
少先队大队部积极探索少年儿童思想道德建设的规律，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。
2、坚持规范的升、降旗仪式。
升旗仪式，能有效的激发学生爱国情感。
本学期的升旗仪式规范，每周按计划提前准备，国旗下讲话更有针对性、主题性。
每一次的国旗下讲话都精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。
3、开展了行为习惯专项检查活动。
从开学第三周开始，每两周确定一个主题，从课前准备，眼保健操，桌凳归位，个人内务整理这四个方面，对学生进行了行为习惯的强化训练，促使学生在以上四个方面做到规范，养成良好的习惯。
4、少先队活动阵地建设。
进一步规范队室的使用，按要求布置好队室并使用。
抓好中队队角建设，班级板报的内容要求丰富多彩，确定每期班级板报的主题，并督促各班及时规范地更新板报，做到主题统一，格式一致。
抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。
二、认真落实日常管理工作，培养学生良好的行为习惯。
日常管理是学校少先队工作最基本的组成部分,是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。
值日生每天都对学生的卫生、纪律、两操等一系列学生日常管理工作进行“落实、检查、通报”。
每天一通报，一星期一小结（颁发流动红旗）进一步加强学生集体荣誉感和班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,见面问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。
小学2019—2019学度第二学期少先队工作总结
小学2019—2019学度第二学期少先队工作总结XX——XX学年第二学期少先队工作总结本学期，校长亲自重新拟定了我校少先队工作方案以及班级建设实施治理方案等。
从工作目旳、工作方法、工作细那么、工作考核等各方面给予了具体旳指导意见。
在分管学校德育工作领导旳带领下，本学期少先队旳各项工作得到了进一步旳完善和提高。
现将本学期要紧进行旳工作总结如下：【一】加强少先队基础和组织建设，做好少先队常规工作1、实行中队值周活动，促进班级自我治理。
本学期自3月下旬，取消了原来旳大队值日，开始实行中队值周活动。
从三年级中队开始，由该班中队辅导员老师带领班级3名中队委员对全校各个班级一周内所有旳情况进行巡查，包括晨扫情况、教室卫生情况、教师桌凳摆放情况、课间学生不文明行为、电器使用情况、课间操眼保健操情况、午餐秩序等。
每天、每个课间都进行巡视，并在翌日旳课间操时刻全校公布反馈前天情况和填写一日公示栏。
为了更好旳协助寝室治理员治理住读学生，每个中队值日里有一名住读学生，要紧负责在放学后对所有住读学生旳就餐、就寝、活动等进行巡查记载。
关于这项活动旳开展，刚开始，部分老师和学生有些不理解、不适应。
但随着中队值周活动旳逐渐深入开展，各个班级对这项活动逐渐了解、逐渐重视。
班风班级也在逐渐转变。
校园里乱丢乱扔旳现象少了，追逐打闹旳情形少了，课间活动逐渐回归了自然和正常。
所有旳这一切，都依靠于参加中队值周旳辅导员老师高度旳责任心和严谨旳工作态度。
我作为大队辅导员，要紧在各个月末对本月情况进行汇总，同时参加班级中队值周和提醒、调节相关中队值周事宜。
2、精心组织每周升旗仪式，对学生进行德育渗透。
本学期，每周一旳升旗仪式照样盛大而庄严旳进行。
为了进一步规范升旗仪式，对学生旳爱国教育、品行教育等取得更好旳效果。
在升旗仪式中，调整改进了以下几项：1〕学生着装旳统一要求，在校学生一律穿校服、少先队员佩戴红领巾、升旗手、护旗手那么佩戴相应标志。
少先队工作总结(2019学年度第二学期)
年度第二学期少先队工作总结年度第二学期少先队工作总结一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。
现将工作情况总结如下：一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1.计划扎实、工作规范。
大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。
2.规范队室和教室布置，图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3.做好国旗下讲话工作。
二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
一学期来，各班主任、辅导员充分利用国旗下的讲话、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
1.每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由红领巾监督岗实行落实，每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
2.重视日常安全教育：为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值日教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。
本学期，我们还利用防火、防震演练对学生加强宣传教育。
3.主题板报评比：根据节日和现实需要安排黑板报主题，进行检查、评比，效果明显。
各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。
三、举行主题活动，增强教育实效。
为提高德育工作效果，本学期，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。
三月份:我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育，让学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。
2019年小学少先队工作总结第二学期范文
小学少先队工作总结第二学期范文本学期，我校十分重视少先队工作，结合学校实际，及时制订少先队活动计划，周密安排活动内容，狠抓工作落实，注重活动实效。
我校结合重大事件、纪念日和民族传统节日以及小学生入学、入队等教育契机开展了理想信念教育、中华民族传统美德教育和文明行为规范教育等主题教育活动，通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展，开拓了我校少先队工作新局面。
一、健全少先队组织和队伍建设，完善各项制度。
1.少先队工作得到学校领导的高度重视，在期初学校计划安排中，就把少先队工作作为学校工作的重点之一，学校少先队工作氛围浓厚，少先队工作制度已经完善，并贯彻落实到实处。
2.认真抓好学生的一日常规督促检查工作。
本学期坚持“文明班评比”制对全校班级实施了周、月考核制度，并对各班每天的考核成绩及时公布。
其考核主要由“值日生”、值日教师和值周行政进行。
“值日生”担负着我校一日常规考核工作。
成员负责检查全校各班的出勤、卫生、纪律等方面的表现，各项检查分工明确，各尽其能，且天天有记录有反馈。
学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩。
“值日生”充分发挥了其重要的功能和作用，成为学校的得力助手，让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督，培养了他们的良好习惯。
同时，各组监督员也以身作则，认真负责，及时记录和反馈，从而在全校形成激励、竞争机制。
3、坚持规范的升旗仪式。
“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。
我校的升旗手实行轮流制，每周一师生肃立在鲜艳的国旗下，奏响庄严的国歌，聆听国旗下讲话，接受一次又一次深刻的教育。
此外，国旗下讲话由老师轮流上台演讲，讲话的内容丰富多彩。
4、加强了少先队的阵地建设。
开学初，就提出队室整改方案，带领队员对新队室进行了布置，在原有的基础上不断充实教育内容，逐步实现了少先队室的规范化，使队室真正成了少先队员当家作主的主阵地。
二、开展丰富多彩的队活动。
1、9月份，在全校师生的积极参与下，我们学校开展了“两歌一队礼”班班唱国歌队歌敬队礼比赛。
2019年小学第二学期少先队工作总结范文
小学第二学期少先队工作总结范文时光总是易逝，上第二学期的少先队工作告一段落了，我们需要做好总结。
下面是搜集整理的小学第二学期少先队工作总结，欢迎阅读。
更多资讯请继续关注教学工作总结栏目!小学第二学期少先队工作总结红的队旗迎风招展，鲜艳的红领巾骄傲飘扬，我校少先队员丰富多彩的活动开展在国旗下、队旗旁、校园中、课堂上。
本学期，我校十分重视少先队工作，结合学校实际，及时制订少先队活动计划，周密安排活动内容，狠抓工作落实，注重活动实效。
我校结合重大事件、纪念日和民族传统节日以及小学生入学、入队等教育契机开展了理想信念教育、中华民族传统美德教育和文明行为规范教育等主题教育活动，通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展，开拓了我校少先队工作新局面。
一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
同时加强少年儿童的思想品德教育。
根据学生的成长规律，对队员进行思想品德教育，养成道德素养。
根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。
在建党88周年和祖国60华诞来临之际，以“红色传递”主题活动为依托，通过“红色旗帜、世代相传”引领广大少年儿童增强对党、团、队组织意识衔接的进一步认识，强化爱国情感的凝聚力，使队员感受党、团、队组织一脉相承的先进性，坚定少年儿童的理想信念，为培养祖国合格的建设者和接班人打好坚实的思想基础。
在祖国60华诞国庆期间，我校少先队开展了，综合实践“中国红照亮金色童年”一系列的活动。
在“观庆典、写感言”活动中，进行感言征集赛，队员们通过人人观看天安门广场的国庆庆典，在“后小河小学大队部博客圈”里写出对祖国60年辉煌巨变的感受，学生们写感言的活动延伸到了每一个家庭，带动父母长辈一起参与，形成了良好社会风气的氛围。
在“读红书、讲故事”活动中，队员们人人读一本抗日战争、解放战争期间，中国的英雄人物故事的红色书籍，人人会讲一个英雄人物的故事，人人写出一个英雄人物的故事，姜凡祎同学的文章“永不凋谢的花”、白家莹同学的文章“有血有肉的命运交响曲”冯禹章同学的文章“幸福是什么?”等数名队员的作品在《太原晚报》校园专刊发表，提高了孩子们的写作热情，了解了中国抗日战争的历史，同时也加强了孩子们的思想道德的教育。
2019年少先队第二学期工作总结参考
少先队第二学期工作总结参考少先队第二学期工作总结回顾本学期，我校少先队以“学习雷锋再出发立志修身创文明”为主线，开展了生动活泼的少先队体验教育活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步向前推进，取得了一定的发展和成绩。
现将本学期的工作总结如下：一、进一步加强少先队基础和组织建设，促使自身建设上新台阶。
1、全面开展少先队员及对干的培训活动，组建了新一批的鼓号队、鲜花队、国旗队等队伍，积极组织队员参加广播员、礼仪队、升旗仪式主持人等选拔活动，力求在少先队活动中提高队员的综合素质，培养出一批批新时代的好少年。
2、引导队员真正做到自己的活动自己搞，发挥队员当家做主人的作用，使队员们在少先队组织中得到锻炼和提高。
如开展的少先队寒假优秀作品评选和展览活动、每周三的废品回收日、每周两次的红领巾广播、主题大队活动等少先队活动。
无论是活动的策划、准备和开展，都是由大、中队委去完成，少先队大队辅导员起到了一个指导、督促和鼓励的作用。
3、少先队队室是少先队大队的传统活动阵地，它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所，是向少先队员进行教育的阵地。
为此，我校少先队非常重视少先队室的建设，多次召开各中队的宣传委员、中队长会议，组织大家一起动手布置和装饰队室，使队室更具时代性、教育性、童趣性和特色性。
4、重视宣传工作，每次开展完少先队活动，都能较及时发送活动报道到中山市教育信息网、中山少先队等网站，并积极参加南粤雏鹰网“飞扬的红领巾”广东少先队对日（会）竞赛活动，共上传了3个队活动参加竞赛。
5、每月至少召开一次少先队辅导员的工作会议和培训活动，把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，努力提高中队辅导员、校外辅导员的工作能力和技能，指导他们如何开展中队活动，如何成为少先队员的指引者、引路人，使少先队员在少先队集体中全面发展，快乐成长。
年度第二学期少先队工作总结5篇
年度第二学期少先队工作总结5篇篇1一、引言本学期，少先队在学校领导的指导下，以“团结、进取、创新、实践”为宗旨，积极开展各项工作。
经过全体少先队员的共同努力，取得了显著的成绩。
现将本学期少先队工作总结如下。
二、主要工作内容及成果1. 完善组织建设，提升少先队凝聚力本学期，少先队进一步完善了组织建设，明确了各岗位职责，加强了队员之间的沟通与协作。
通过定期召开队会、组织培训等方式，提升了少先队员的凝聚力和归属感。
同时，少先队还积极吸纳新队员，为队伍注入新鲜血液。
2. 开展丰富多彩的活动，拓展队员视野本学期，少先队开展了丰富多彩的活动，如“文明礼仪伴我行”、“环保小卫士”、“传统文化知多少”等主题活动。
这些活动不仅丰富了队员们的课余生活，还拓展了他们的视野，增强了他们的社会责任感和环保意识。
3. 加强安全教育，确保队员安全安全教育是少先队工作的重要环节。
本学期，少先队通过举办安全知识讲座、进行安全演练等方式，加强了队员们的安全意识。
同时，少先队还与学校保卫处密切合作，共同维护队员们的人身安全。
4. 取得的成绩和荣誉在本学期中，少先队取得了显著的成绩。
在各项比赛中，队员们表现积极，取得了多项荣誉。
如：在“文明礼仪伴我行”比赛中，我校少先队获得了冠军；在“环保小卫士”活动中，我校少先队获得了优秀组织奖等。
这些成绩和荣誉不仅为学校争得了荣誉，也为队员们增添了自信和动力。
三、存在的问题和改进措施1. 队伍管理有待加强尽管本学期少先队在工作上取得了一定的成绩，但在队伍管理方面仍存在一些不足。
部分队员在参加活动时存在迟到、早退等现象。
因此，建议下学期加强队伍管理力度，制定更加严格的考勤制度，确保每位队员都能按时参加活动。
2. 活动形式有待创新虽然本学期少先队开展了多种形式的活动，但仍有部分活动形式较为单一，缺乏新意。
因此，建议下学期在活动形式上进行创新和尝试，如增加互动环节、引入科技元素等，以吸引更多队员参与其中。
2019年爱达花园小学第二学期少先队工作总结
爱达花园小学第二学期少先队工作总结一、完美各项制度，扎实推动少先队组织建设，增强队员思想道德教育1.完美少先队阵地建设，提升小干部的工作能力。
1）“六 . 一”时，发展一年级重生加入少先队，完美大、中、小队建设。
2）每个月召开 1 次大、中队干部工作会议，沟通经验领会、部署近期任务，完美少先队会议制度。
3）重视宣传成效，健全“红领巾新闻中心”，调换各中队参加的踊跃性，充足发挥队员的主人翁作用。
2.增强指导员队伍建设，提升指导员老师的思想认识和工作水平。
1）每个月召开 1 次中队指导员会议，沟通中队工作，完美中队指导员例会制度。
2）经过展开“我爱乒乓我能行”系列活动、召开中队观摩会、指导“雏鹰假日小队”、“红领巾社团”等门路，培育、提升指导员老师的业务能力。
我校五（ 1）中队“丘比特小队”被评为南京市“优异雏鹰假日小队”，我校大队指导员刘家炘被评为市“优异少先队大队指导员” 。
3.抓好惯例工作，培育队员优异的道德质量。
1）联合“三八妇女节”的到来，展开“给尊长们（妇女）一个欣喜”活动。
同学们纷繁用自己的劳动或用自己的一个进步，表达对尊长们的谢意、奉上诚挚的祝愿。
2）抓好“文明小卫士”服务队建设，着力培育少先队员主动为大家服务的意识和自我管理的能力。
3）持续实行“星级班”评比活动，仔细做好各中队惯例行为的检查和记录工作，促使队员文明习惯的养成，有助于各中队优异民风的形成。
4）经过区“优异少先队员” 、区“三勤学生” 、校“三勤学生”和校“文明小卫士”的评比活动，激发学生踊跃向上的热忱，促使学生的健康发展。
本学期，我校陈玲同学被评为区“优异少先队员”及“十佳少先队员”，汪宁、张昀杰等 10 名同学被评为区“三勤学生”。
二、展开特点主题活动，增强少先队组织活力。
1、“我爱乒乓，我能行”主题艺术活动。
环绕我校“质量 +特点”的中心工作，以体验教育为基本门路，联合课程改革，我校自 4 月 30 日—— 6 月 1 日，历经 32 天，盛大举行“我爱乒乓，我能行”的主题艺术活动。
2019年最新小学学年度第二学期少先队工作总结工作总结文档【五篇】
====工作总结范文精品文档====小学2019年度学校工作小结在过去的XX年，xx小学上下一心，认真学习贯彻上级文件精神，坚持“追求绿色质量，打造幸福校园”的理念，认真落实“三个年”主题系列活动，大力弘扬“大爱育人、以文化人、立德树人”的xx教育精神，扎实推进校园文化建设，积极践行xx教育“学在xx”品牌建设。
一年来，学校沿着年初制订的目标，团结奋进，务实进取。
全面贯彻教育方针，加强学校管理，认真实施素质教育，努力提高教育质量，积极创建丰富多彩的校园文化等方面取得了一定的成绩。
一、抓师德师风，践行大爱教育“学高为师，身正为范”，良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。
学校结合全市教育系统“三个年”活动之——“师德师风提升年”，要求每位教师在平凡的工作岗位上，努力做到八个字：敬业、爱生、博学、善教。
在全校范围，继续深入开展学习“最美教师”，争做“最美教师”各项活动；认真组织教师开展“学在xx”“生本课堂活力教育”“三教三学”系列大讨论；大力挖掘师德先进典型，树立榜样，鼓励教师向身边的先进典型学习，继续开展“感动校园教师”评选活动。
特别是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处，每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。
从中国最美教师张丽莉到xx市师德楷模先进事迹的学习，再至学校中“感动校园”教师的现身说法，每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉，激励她们时时用“最美”要求自己。
现在，学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的责任感和使命感，安心本职工作、为人师表，以自己的良好形象和行为为学生树立榜样，埋头苦干，将奉献教育当做乐趣。
二、抓常规制度，促进规范管理教学质量是学校的生命线。
在学区的统一布置下，我们继续一丝不苟地抓好常规制度建设和管理，千方百计提质量。
我们主要采取了以下措施：1.狠抓教学常规，强化过程管理教学常规的落实是提高教学质量的保证。
因此，我们在教学管理中，学校制定了细致的教育教学常规，细化了各学科教学规范。
2019年第二学期小学少先队工作总结范文
第二学期小学少先队工作总结范文20XX年已走过了一半，我校少先队工作在上级团委的关心和支持下，在镇中心小学的直接领导下，圆满的完成了本学期的各项工作。
现就本学期的工作情况作如下小结：一、抓常规管理、规范学生行为。
本学期，少先队大队就明确了检查员对一日常规工作检查的职责。
每天上午安排四名大队部成员在校门口值勤，检查少先队红领巾佩戴及学生的行为习惯，对表现不良的学生进行教育并做好记录，而且作为评选优秀的一个依据。
为了强化学生的言行，在本学期少先队大队组织少先队员开展为期一学期的“文明礼仪”之旅行动，每周确定一个主题，并把这项活动做实，通过这项活动的开展，学生的文明行为有了较大的改变。
见到老师能主动问好，乱扔纸屑的现象大大的减少，校园环境有了很大的改变，绝大部分的学生每天上学能坚持佩戴红领巾。
另外，每天中午时候检查员对各班级的学生行为习惯的进行抽查，对表现突出的学生给予表扬。
每周一坚持开展升旗仪式活动。
清晨，全体师生来到操场站在国旗下举行升旗仪式，每周确定一名或两名优秀少先队员进行国旗下讲话。
讲话内容根据时间来确定。
内容有学雷锋纪念日、感恩节、世界环境日等。
主题鲜明，重点突出，学生受到教育深刻。
坚持开播红领巾广播站。
本学期，我校少先队大队部选拔了几名优秀少先队员来到广播室担任小播音员。
每天除播报常规检查情况外，还在每周二、四开辟了红领巾广播专栏。
播报我校发生的教育教学新闻、安全知识宣传等。
广播站的开通，极大的提高我校学生对参加活动的积极性。
坚持发挥好红领巾监督岗的作用。
各班级红领巾监督员能坚守职责，对班级学生的红领巾佩戴及文明行为做好记录。
通过多管齐下，本学期学生在校违规现象大大减少，学生文明整体素质有了极大提高。
二、抓少先队工作，促全面发展。
根据团县委和县教育局文件精神及我校少先队总队要求，我校积极开展好每月的一主题、一个节日一主题活动。
二月份，大队部在开学时举行了春季开学典礼活动。
拉开了本学期少先队工作的全面展开。
工作总结-2019-2019年第二学期少先队工作总结 精品
2019-2019年第二学期少先队工作总结篇一：2019学年度第二学期少先队工作总结少先队工作总结本学期，我校的少先队工作在学校领导的指导下，开展形式多样的少先队活动,拓宽了队员们的活动领域。
充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步前进，取得了一定的发展。
现将本学期工作总结如下：一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
1坚持规范的升、降旗仪式。
升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每位行政精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。
2定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情。
3根据各节庆日来开展少先队主题活动。
各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。
4加强中队辅导员的理论研究和信息交流，定期召开班主任会，交流工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的放矢。
二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。
少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。
每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。
2019年少先队工作总结 20192019第二学期少先队工作总
师生们都认为这次演习很有必要,将促进学校的安全工作,保障了校园的安全秩序.总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础.
三、开展丰富多彩的活动
1.学期初开展争创优秀班级、文明班级,从思想上提高了全体少先队的认识和积极性.
在校园中形成了讲文明懂礼貌,做到文明出口、文明举手良好的舆论、行为氛围.
2.3月中旬根据曲阜市教体局统一安排部署开展了学雷锋宣传月活动.
成立组织形成实施方案,充分调动了少先队员们的积极主动性.开展了《我身边的活雷锋》征文活动,少先队员在活动中积极投稿,实现了自我的成长.
3、为增强学生体质,少先队同体育教研组共同组织了跳绳比赛在比赛中,每个班在其班主任的带领下,迈着自信的脚步,走向比赛场,每个学生都是那么可爱、那样认真,口号是那样响亮,让在场的所有人都为他们骄.
傲,此次比赛,达到了前所末有的效果.
4.我们把2019年六·一庆祝活动搞搞得有声有色.
6月1日儿童节,一大早孩子们都兴冲冲的来到学校,家长们也都面带喜悦走进我们芳小的校园.8：30分随着马主任带领全体师生齐喊倒计时的节奏,在欢乐的腰鼓震天响的气氛中,拉开了宣村小学2019年六一庆典活动的序幕.
2019年少先队工作总结2019作总结
一、提高认识,充分发挥职能效用.学校开学工作会议上,校领导班子就把少先队工作纳入了议程.
2019学年少先队第二学期总结范文
2019 学年少先队第二学期总结范文一学期来，我校少先队牢牢环绕工作目标，摆正少先队地点，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入张开丰富多彩的主题教育活动，连续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。
现将工作状况报告一、主题教育，紧抓不懈。
1、在开学初 , 推行”国旗下的起誓仪式” , 对学生提出新学期新希望 , 加强学生的少先队员意识和责任。
2、预备周时间经过广播大会和演练重温我校的文明礼仪教育和养成教育。
3、连续狠抓队员的养成教育。
文明班评选活动是学校的一项常例活动，是队员自我管理，形成优秀的思想、行为，习惯的重要渠道。
4、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在威严的五星红旗下，在雄伟的国歌声中倾听着国旗下发言，即时纠正学生中的不良民风，激发学生的五爱热忱，使师生遇到了一次又一次的教育。
5、连续联合国旗下发言和广播大会商谈各阶段中队员们出现的一些不良现象，并见告利害，作出提示，让队员们形成自理、自律的习惯。
6、坚持“文明小卫士监察岗”的检查评选制度，每日检查，每周评选，敦促队员的一言一行，检查校园的洁净漂亮，使校园“文明之花”常开。
7、充足利用中队板报、小阵地、小建设等张开一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增加了队员才华。
二、加强队员思想道德教育，培养优秀文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模拟性强、是形成优秀行为和道德的期间，我们重视狠抓养成教育、即时纠正队员不规范言行。
对重生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或凝望礼等从，有计划、有步骤地对他们推行常例训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、频频地组织学生学习《小学一世常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，不骄不躁；二是学校正规范队员行为采纳正反双方面教育相联合的方法，学生会干部每周推行不按期的检查，经过广播即时炫耀、责备，让年级与年级、班级与班级推行评选，并把检查、评选的结果列入班级考评内容中。
小学少先大队2019至2019学年度第二学期工作总结
小学少先大队2019至2019学年度第二学期工作总结小学少先大队2009至2019学年度第二学期工作总结时间过的真快,转眼间一个学期即将结束,本学期,我少先大队以江总书记“三个代表”重要思想为指导，以学校发展规划为方向，紧密围绕学校工作重点，开展了丰富多彩的少先队活动。
提高了队员现代文明素质。
现将本学期我少先大队开展的活动情况做以总结：1、为全面提升学生的素质能力，加强少先队组织规范化建设，培养队员从小具有现代社会所需要的平等竞争、合作管理意识，我少先大队在开学初，大队、各中队、小队干部继续实行竞争上岗制度，小干部民主选举，各负其责，相互协作，真正发挥了小干部的作用。
成为了大、中队辅导员的小助手2、我少先大队为提高辅导员的少先队理论水平，本学期，对各辅导员进行了培训，内容包括：少先队知识、工作理论、方法；心理健康教育；信息技术等。
通过培训辅导员增强了对少先队工作的责任感和事业心。
3、本学期，我少先大队继续巩固了文明岗、争当光荣升旗手、红领巾广播站阵地教育。
3—6中队队员轮流上岗给了更多队员参与锻炼的机会。
文明岗的队员们能够做到克服困难、以身作则、公平公正、按时到岗。
认真完成每天的各项常规检查任务。
我少先大队升旗仪式规范，辅导员能够做到色天使行动小队”。
深入社会、家庭，参与绿化美化活动。
通过此活动的开展，我少先大队五二中队被评为优秀绿色天使行动小队。
（4）为培养队员吃苦耐劳的精神，树立队员战胜困难的信心和勇气，我少先大队充分利用春天大好时光，组织队员开展了远足活动。
4月23日3至6中队全体队员徒步行走10余公里来到摩崖石刻自然风景区。
一路上同学们自发举行了赛诗、唱歌等活动。
五（2）中队队员们在互相启发下背诵古诗60余首。
三（2）中队的小队员们，自觉捡拾路边的白色垃圾，表现出了强烈的环保意识。
队员们还举行了才艺展示活动。
有的中队还爬上了古长城，领略了家乡的壮丽景色，开拓了视野。
（5）为使队员懂得今天的幸福生活来之不易，要珍惜大好时光，努力学习，为集体、学校争荣誉，我少先大队在4月5日这一天开展了“踏着英雄的足迹记忆英雄、讲英雄、学英雄”主题大队会。
2019年学年第二学期少先队工作总结范文
学年第二学期少先队工作总结范文本学期即将结束。
回顾半年来，我校继续深化“热爱石家庄”“五小”道德标兵系列活动，以纪念改革开放30周年系列活动、喜迎奥运会为主要内容，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律，构建新时期德育工作管理模式，努力提高德育工作的针对性、实效性、主动性。
现将本学期德育重点工作进行总结一、与时俱进的教育观念开展德育科研活动我们继续以“xx”德育子课题《教师对学生发展性评价》为内容，积极开展教研活动，鼓励教师在先进教育思想的指导下，探索班级工作新思路、新办法，总结新经验，以提高德育工作的针对性、目的性和实效性，通过课题研究、理论学习、论文及案例撰写等形式开展德育科研活动。
本学期，每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写出了学习心得体会及教育随笔。
这学期初我们启动了“快乐篮球”课题研究，此项课题在全国范围内开展的比较少的，但篮球活动现已深入到许多孩子的生活中去，因此我们开展此项研究有非常强的指导作用。
目前研究在有条不紊地进行着，我们也开展了许多相关活动，我们自编了一套篮球操，在桥西区体验教育互检活动中得到各级领导的好评，还参加了省妇联、团省委等单位举行的庆六一活动；我们现已成立篮球小社团69个，每个社团都有自己的特色，规定每学期小社团至少活动三次，但到目前为止，多的已经活动的十余次，最少的也活动了五次，篮球活动在我校的特色越来越明显，篮球运动也将成为打响我校的一个品牌。
2、规范各项制度上学期对学校德育常规工作进行了改革，本学期继续执行《五星级中队评选制度》《十星级队员评选标准》《班主任工作质量综合评价标准》，规范了班主任工作，作用显著。
并且在实施过程中发现问题及时召开教师会进行协商，修订。
二、扎实有效的常规工作加强队员的思想道德建设开学初，组织全校师生重温《小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道德建设实施纲要》等制度，开展了学习、讨论、交流、竞赛等学生活动，扎扎实实地开展学生养成教育工作。
2019年第二学期少先队的工作总结
2019年第二学期少先队的工作总结2019年第二学期少先队的工作总结-范文汇编一、指导思想:以“2019人文奥运年”为契机,以胡总书记的社会主义荣辱观为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,以未成年人思想道德建设为主线,以少先队大队的指导思想制定学校工作计划,开展各项有意义的班活动,大力加强青少年思想品德教育,抓重点、抓落实,创新机制,以活动推进素质教育,进一步加强少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;在队员中深入开展思想道德教育和养成教育,营造良好的育人氛围,加大安全教育和心理健康教育的力度;努力发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用,推动少先队事业的新发展,使我镇各校形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。
二、抓好常规工作,促使自身建设上新台阶。
一学年来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1、以“2019人文奥运年”为契机,坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。
2、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检来进行教育。
(1)通过教师节对学生进行尊师重教的教育,注重学生行为习惯的培养,开展了“我想对老师说”等征文评比活动。
(2)对学生进行爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。
加强了阵地建设和辅导员队伍建设。
举行了“讲文明、树新风、迎奥运”为主题的大队活动,进行了新队员入队仪式,健全了少先队体制。
(3)(4)加强学生行为习惯的养成和常规教育。
5月份,少先队员参加了学区组织的校园集体舞比赛,并取得了片组的第一名,充分展示学生的团结协作精神,促进学校文明建设的协调发展。
(5)在“汶川大地震”的背景下全校师生积极奉献爱心,在校内开展了“我向灾区献爱心”的捐款活动,激发了学生热爱生命的激情,学生积极地表现出了珍视生命、富有同情心的一面。
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工作总结参考范本
2019年最新第二学期少先队工作总结
回顾本学期的工作，我校少先队工作紧紧围绕党的教育方针，全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设，结合学校，在少先队工作中大力发展教育创新，全面实施素质教育，着力构建和谐校园，大力营造优良学习风气。
深入开展丰富多彩的主题教育活动，加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养，注重细节，从而强化了我校的少先队工作，促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。
现将本学期的如下：
一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
1. 坚持规范的升、降旗仪式。
升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每位行政精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。
2. 定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情。
3. 根据各节庆日来开展少先队主题活动。
各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。
4. 加强少先队宣传建设，继续办好学校红领巾广播，完善各个栏目，发动全校各班学生投稿，极大地推动了学生的写稿积极性，每周的红领巾电视台都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到班级,内容丰富, 形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。
5. 加强中队辅导员的理论研究和信息交流，定期召开班主任会，交流工作中的，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的放矢。
二、认真落实日常管理工作, 扎实少先队工作的基础。
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分, 也是安定学生学习生活环境, 使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯, 学习习惯、文明行为习惯的养成。
少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、
班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作, 进行“落实、检查、通报”。
每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据, 进一步加强学生集体荣誉感, 班级凝聚力, 并大力加强学生文明礼仪习惯教育, 集体问候等文明习惯的检查, 树立了学生的良好的文明礼仪习惯。
三、认真组织丰富多彩少先队活动。
少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。
充满时代气息的活动，是少先队
的灵魂所在。
随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生
了重大而深刻的变化。
作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓
的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。
本学期开展了一些活
动：
3月是学雷锋做好事月， 6 日下午，大队辅导员率领三、四、五、六年级少先队员来到校东大路上，手拿卫生工具，共同打扫路面干干
净净，受到了社员的好评。
4月，少先队组织了预防自然灾害演练活动，提高了师生安全意
识，遇到突发事件能够镇定对待，减少了伤亡事故的发生。
六一到来，少先队组织了新队员入队仪式，有48 名学生光荣的加入少先队组织，并进行了联欢活动。
总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。
同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。
比如：一些学生还是不能养成爱护公共卫生的好习惯，破坏校园卫生的情况时有发生。
因此，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，认真向别的学校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。