用access创建学生成绩管理系统方案
上机操作指南1:在ACCESS中建立数据库

上机操作指南1:
在ACCESS中建立学生成绩管理数据库student.mdb
基本要求:运用Office中的Access工具创建学生数据库(student.mdb),在数据库中建立学生表(XSB)、课程表(KCB)和学生成绩表(XSCJB)。
要点:(1)创建空数据库;(2)使用设计器创建表;(3)定义表中各字段(列)属性;(4)定义主键;(5)修改表的设计。
具体步骤:
1、运行ACCESS程序
2、在ACCESS系统中,单击界面右侧的“空数据库”
按钮。
4、在弹出的数据库设计器窗口中,双击“使用设计器创建表”。
息(即各字段信息)进行逐一录入。
字段含义在标题栏中输入。
表”进行保存,表名称定义为“XSB”。
7、为“学生档案信息表”即XSB定义主键。
注意:在下面的界面中点击“否”按钮。
在表设计窗口中,选中“XH”(学号)并单击右键,在弹出菜单中选择“主键”,即可将“XH”(学号)定义为XSB(学生档案信息表)的主键。
8、将设计后的信息进行保存,然后关闭表设计器。
返回数据库设计器,将看到我们新建的XSB(学生档案信息表)。
9、双击XSB,即可进入“学生档案信息表”。
况录入几条同学信息,实验者自己的信息必须包含在内)。
11、重复4-10步骤,建立KCB(课程表)和XSCJB(学生成绩表)。
课程表设计窗口
课程表数据窗口
学生成绩表设计窗口
学生成绩表数据窗口。
基于Access的学生成绩查询系统的设计

基于Access 的学生成绩查询系统的设计田立坤中国矿业大学(南湖校区)计算机学院信科系,江苏徐州(221008)Email:*********************摘要:数据库技术是现代企业管理自动化的重要而关键的环节,在日益信息化、办公电脑化的今天发挥着越来越重要的地位。
本文介绍的学习成绩查询系统是计算机用于学校现代化管理,办公自动化和数据库管理的系统。
本文首先对数据库概念进行了阐释,然后通过系统总体和数据库设计两方面对学习成绩查询系统的进行了分析与设计,明确的设计方法和开发的步骤,最后根据模块思想对系统进行解析。
关键词:Acess;ASP;HTML;数据库中图分类号: TP3920. 引言当今,计算机在社会中的应用越来越广泛,一场以网络应用为核心的信息技术革命正在兴起,对传统信息技术产生了强烈的冲击。
计算机的一大优势就在于数据库处理的功能。
它运行速度快、存储量大、能够准确地进行算术运算和逻辑运算,是企业管理现代化的有效工具和手段。
越来越多的企业需要用信息管理系统来管理各方面的数据。
学生成绩查询系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,学生成绩查询系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。
1. 数据库的概念数据库(Database),是用于出查询的大量数据的区域。
数据库设计是指对一个给定的应用环境,构成数据库模式,建立数据库及其应用系统,满足各种用户需求,作为信息资源开发,管理和服务的一种有效的手段,数据库技术的应用已越来越广泛,从小型的单项事务处理系统到大型的信息系统到大型的信息系统大都用先进的数据库技术来保持系统数据的安全行、完整性和共享性。
[1]对一个实际的系统来说,数据库表的设计在遵循数据库理论的同时,必须能用开发工具来实现用户在各方面提出的功能要求。
数据库的作用在于组织和表达信息,简而言之,数据库就是信息的集合。
计算机的数据库可以分为两类:非关系数据库(flat-file)和关系数据库(relational)。
access数据库开发经典案例解析

access数据库开发经典案例解析Access数据库是一种广泛应用于办公自动化和小型业务系统的数据库管理系统。
它的使用简单方便,适合于小型项目和初级开发人员。
本文将通过分析两个典型案例,来展示Access数据库的开发过程和应用场景。
Case 1:学生成绩管理系统学生成绩管理系统是一个常见的应用场景,用于管理学生的成绩信息。
该系统通常包含学生信息、课程信息和成绩信息等数据表格。
首先,我们需要创建一个学生信息表格,包含学生的学号、姓名、性别、年龄等字段。
然后,创建一个课程信息表格,包含课程的编号、名称、学分等字段。
最后,创建一个成绩信息表格,包含学生学号、课程编号、成绩等字段。
在Access数据库中,我们可以使用表格视图来创建和编辑数据表格,也可以使用SQL语句来创建表格和插入数据。
例如,可以使用以下SQL语句来创建学生信息表格:CREATE TABLE学生信息(学号INT PRIMARY KEY,姓名TEXT,性别TEXT,年龄INT);然后,可以使用INSERT INTO语句来插入学生信息数据:INSERT INTO学生信息(学号,姓名,性别,年龄)VALUES (1, '张三', '男', 18);类似地,我们可以创建其他表格和插入数据。
接下来,我们需要设计学生成绩查询功能。
可以通过创建查询来实现。
例如,可以创建一个简单的查询,查询某个学生的全部成绩:SELECT学生信息.学号,学生信息.姓名,成绩信息.课程编号,成绩信息.成绩FROM学生信息INNER JOIN成绩信息ON学生信息.学号=成绩信息.学号WHERE学生信息.学号= 1;这个查询将返回学号为1的学生的全部成绩信息。
除了查询功能,我们还可以设计数据输入和修改功能。
通过创建表单来实现。
例如,可以创建一个学生信息表单,包含学号、姓名、性别和年龄等输入框。
用户可以在表单中输入学生信息,并通过按钮点击来保存到数据库中。
使用access建立学生信息管理数据库系统设计与开发方案

使用access建立学生信息管理数据库系统设计与开发方案目录1. 引言1.1 背景和意义1.2 结构概述1.3 目的2. 学生信息管理数据库系统概述2.1 数据库系统的定义与作用2.2 Access数据库介绍2.3 学生信息管理数据库系统的需求与挑战3. 设计阶段3.1 数据库需求分析与设计原则3.2 实体关系模型(ER模型)的设计3.3 数据表设计与字段定义4. 开发阶段4.1 Access数据库创建与数据导入4.2 表格、查询、报告和表单的设计与使用4.3 安全性和权限设置的考虑5. 结论与展望5.1 总结主要内容和贡献5.2 可能存在的问题和改进方向1. 引言1.1 背景和意义随着信息技术的不断发展,学生信息管理在现代教育中变得越来越重要。
学校、大学和其他教育机构需要有效地管理和维护每个学生的信息,包括个人资料、课程成绩、出勤记录等。
传统的手工管理方式已经无法满足日益增长的数据量和复杂的处理需求,因此建立一个高效、可靠的学生信息管理数据库系统成为当下迫切需要解决的问题。
本文旨在使用Access软件作为开发工具,提出一种学生信息管理数据库系统设计与开发方案,以满足学校和教育机构对于高质量数据管理的需求。
通过该系统,用户可以快速而准确地查询、统计和分析学生相关信息,并能进行灵活且安全地权限控制。
1.2 结构概述本文将分为五个主要部分进行阐述。
首先,在引言部分(第一章),我们将介绍本篇文章的背景意义以及整体结构概述。
接着,在第二部分中,我们将简要概述学生信息管理数据库系统,并介绍数据库系统的定义与作用、Access数据库的特点以及建立该系统所面临的需求与挑战。
然后,在第三部分中,我们将探讨设计阶段的重要内容,包括数据库需求分析与设计原则、实体关系模型(ER模型)的设计以及数据表设计与字段定义。
随后,在第四部分中,我们将详细描述开发阶段的步骤和方法,包括Access数据库创建与数据导入、表格、查询、报告和表单的设计与使用,以及安全性和权限设置的考虑。
基于VC6.0+ACCESS数据库学生成绩管理系统

一、题目基于VC6.0+access数据库的学生成绩管理系统二、主要任务与要求主要任务:学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。
一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工作人员的工作负担,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。
所以学生成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。
但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案、统计和查询数据,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,人工的大量浪费;另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。
设计该系统主要适用于小范围班级学生信息管理,该系统可方便教师对班级学生成绩信息的管理,同时以电子档案的形式存入,也有助于对学生信息的保存,不仅减少了以传统文件档案形式存放的各种缺点,而且可以更好的保证信息的完整性。
本系统主要完成对成绩浏览、成绩记录删除、成绩记录添加和记录查询等多种数据信息的管理,包括数据库中表的录入、修改、删除等。
系统还可以完成对各类信息的查询、录入、修改、删除等功能。
要求:建立学生成绩管理系统,采用计算机对学生信息进行管理,进一步提高办学效益和现代化水平。
帮助广大教师提高工作效率,实现学生信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。
该系统应该要求简单,对电脑的配置要求不高,一般机器均可运行,操作也应该尽量简单易懂,对于任何教师都能很快的学会操作。
同时系统中应包含一般查询学生成绩信息所需的操作,例如成绩浏览、成绩添加、成绩删除、成绩查询。
三、起止日期 2012年03 月 15日至 2012年 05 月15日指导教师签字(盖章)系主任签字(盖章)年月日河南理工大学万方科技学院毕业设计(论文)评阅人评语专业班级学生姓名题目评阅人签字(盖章)职称工作单位年月日河南理工大学万方科技学院毕业设计(论文)评定书专业班级学生姓名题目指导教师签字(盖章)职称年月日河南理工大学万方科技学院毕业设计(论文)答辩许可证经审查,专业班同学所提交的毕业设计(论文),符合学校本科生毕业设计(论文)的相关规定,达到毕业设计(论文)任务书的要求,根据学校教学管理的有关规定,同意参加毕业设计(论文)答辩。
使用access建立学生信息管理数据库系统设计与开发

使用access建立学生信息管理数据库系统设计与开发1. 引言1.1 概述:学生信息管理在现代教育领域中起着至关重要的作用。
随着教育数据量的不断增加,传统的手工管理方式已无法满足快速准确的信息处理需求。
因此,利用计算机技术来构建学生信息管理数据库系统成为了一种更加高效和可靠的管理方式。
本文将介绍如何使用Access软件进行学生信息管理数据库系统设计与开发。
1.2 文章结构:本文共分为五个部分,具体内容如下:第一部分是引言部分,首先对整篇文章进行概述,并介绍文章的结构和目标。
第二部分是学生信息管理数据库系统设计与开发部分。
这一部分主要介绍了关于数据库系统的基本知识和原则,并详细讲解了数据表的设计以及表之间关系和连接的设计。
第三部分是关于Access数据库的使用及配置。
在这一部分中,我们将会简要介绍Access软件,并演示如何创建新数据库以及设置数据表和字段属性。
第四部分是关于学生信息管理功能实现与开发。
这一部分将详细说明如何通过编程实现添加、查询、修改和删除学生信息等功能。
最后,第五部分是结论与展望。
我们将总结全文内容,并探讨学生信息管理数据库系统的可拓展性分析和未来发展方向。
1.3 目的:本文章旨在帮助读者了解学生信息管理数据库系统的设计与开发过程。
通过使用Access软件,我们可以实现高效、准确地管理和处理大量教育数据,提高教育行政工作的效率。
读者将能够学习到如何进行数据库系统设计以及利用编程实现各项功能。
希望本文对相关领域的研究人员、教育工作者和开发人员有所启发,为他们在学生信息管理方面提供一定的参考和指导。
2. 学生信息管理数据库系统设计与开发2.1 数据库系统介绍在学生信息管理中,使用数据库系统可以方便地存储和管理大量的学生数据。
数据库系统能够提供高效的数据检索和更新功能,同时也具备安全性和可靠性。
2.2 数据表设计在设计学生信息管理数据库系统时,需要考虑到各种学生相关的信息,例如学号、姓名、班级、性别、出生日期等等。
vb+access学生成绩管理系统课件

vb+access学生成绩管理系统
摘要
• 随着信息系统的普及,很多大、中、小学校都在开发自己的学生 成绩管理系统,以便对本学校学生的基本信息和学习情况进行管 理。
• 后台数据库使用Access,前台开发工具使用Visual Basic。 • 本系统采用目前比较流行的ADO数据访问技术,并将每个数据库
普通用户
Admin 用户
用户管理模块
管理自己的用户信息
① 管理自己的用户信息 ② 管理普通用户的用户信息
学生成绩管理模块
院系信息管理 学生信息管理 课程设置管理 学生成绩管理
vb+access学生成绩管理系统
所需实用技术
• 所选开发工具的基本编程方法。 • 基本的后台数据库管理方法,例如创建数据库、创建表、创建查
Field
vb+access学生成绩管理系统
Visual Basic数据库访问控件
• ADO Data控件 • DataList控件 • DataCombo控件 • DataGrid控件
vb+access学生成绩管理系统
数据库应用系统工程规划
• 本书实例中使用到的模块及其内容描述如下: • Const 用来管理工程中的全局常量。 • DbFunc 用来管理与数据库操作相关的函数,例如连接数据库、
• Provider 数据提供者。 • Data Source 指定数据库文件名,最后使用绝对路径。
vb+access学生成绩管理系统
Command对象
• Command对象定义了将对数据源执行的命令。
Connection Command Parameters
vb+access学生成绩管理系统
在ACCESS中设计学生数据库管理系统

在ACCESS中设计数据库报告
第一步:创建一个空的数据库。
双击打开Microsoft Access 2003→右击菜单栏,选择“新建”→在右边窗口会弹出“新建文件”字样,选择其中的“空数据库”。
电脑在创建数据库的同时亦会主动弹出保存的对话框,此时则可以选择你所需要保存的位置.视图如下:图为名字是:dbl且保存在桌面的空数据库。
第二步:创建表。
在表的创建中,电脑自动为你提供三种表的创建方法,有:1、使用设计器创建表;2、使用向导创建表;3、通过输入数据创建.选中所要的设计方法→在数据库窗口中选择“新建”→在弹出来的对话框中选择你所需要的创表方法→在接下来的对话框中根据提示选择即可。
视图如下:
如果需要对所设计好的表的属性进行修改的话,则可以选要修改的表→选择数据库窗口中的“设计”菜单→进入表的设计界面→选中对应字段名的属性,在下面“常规”项里修改即可。
如图所示:
第三步:查询的创建
查询的创建和表的创建大体类似,在选择数据库窗口的对象中,选择“查询”,
电脑也会自动地提供两种设计方式:1、在设计视图中创建查询;2、使用向导创建查询。
选中你所需的设计方式→在数据库窗口中选择“新建”→在弹出的对话框中选择所需要的创建方式→接下来的对话框中根据提示选择创建即可。
视图如下:
图是名为:条件查询的设计视图:
第四步:窗体和报表的创建
窗体和报表的创建都是和表、查询的创建方法雷同。
附图:
名为学生成绩报表的设计视图:
名为学生成绩窗体,视图如下:
第五步:创建宏
最终的界面如下图所示:。
Access数据库VBA编程实例通用成绩处理系统

Access数据库VBA编程实例通用成绩处理系统Access Database VBA Programming Example - General Score Processing SystemBy Wu Yaomin。
n Technology Group。
Zhaoan No.1 Middle SchoolAfter studying Chapter 4 "Developing Database n Systems" of the elective course "Database Management Technology" in high school。
students have learned how to design simple n systems。
In order to XXX capabilities。
a general score processing system is developed using VBA。
with score XXX.I。
Overall Analysis and Design of the SystemThe score entry adopts the EXCEL electronic spreadsheet template method。
Each class submits the electronic spreadsheet in the form of a grade level。
which is then imported into the generalscore processing system after being summarized by the grade level。
The system then calculates the total score。
ranking。
and quality analysis。
access数据库成绩管理系统课程设计

access数据库成绩管理系统课程设计一、课程设计概述本次课程设计的主要目的是设计一个基于Access数据库的成绩管理系统,该系统可以实现学生信息的录入、成绩查询、统计分析等功能。
本系统采用Visual Basic for Applications(VBA)作为开发语言,通过对Access数据库进行操作实现各项功能。
二、系统需求分析1.用户需求分析本系统主要面向学校教师和管理员,他们需要能够方便地管理学生信息和成绩数据。
因此,系统需要具有以下功能:(1)学生信息录入:管理员可以通过系统录入学生的基本信息,包括姓名、性别、出生日期、联系方式等。
(2)成绩录入:教师可以通过系统录入每个学生的各科成绩。
(3)成绩查询:教师和管理员可以通过系统查询某个学生或某门课程的成绩。
(4)统计分析:管理员可以通过系统进行各种统计分析,例如班级平均分、不及格人数等。
2.技术需求分析为了实现以上功能,本系统需要具备以下技术支持:(1)Access数据库:作为数据存储和管理工具,Access数据库是本系统必不可少的组件。
(2)VBA编程语言:VBA是一种基于Visual Basic语言的宏编程语言,在Access中可以通过VBA编写代码实现各种功能。
(3)Windows操作系统:本系统需要在Windows操作系统下运行。
三、系统设计1.数据库设计本系统的数据库主要包括两个表格:学生信息表格和成绩信息表格。
其中,学生信息表格包括学生的基本信息,如姓名、性别、出生日期、联系方式等;成绩信息表格包括每个学生各科成绩的详细数据,如语文、数学、英语等科目的成绩。
两个表格之间通过学号进行关联。
2.界面设计本系统的界面主要分为以下几个部分:(1)登录界面:用户需要输入用户名和密码才能进入系统。
(2)主界面:包括菜单栏和工具栏,用于导航到各个功能模块。
(3)学生信息录入界面:管理员可以在此界面录入新的学生信息。
(4)成绩录入界面:教师可以在此界面录入每个学生各科的成绩数据。
利用Access制作学生考试成绩单方法

利用Access制作学生考试成绩单方法利用Access制作学生成绩单在学校期中或期末考试结束后,一般都是利用Excel统计学生的成绩。
现在我介绍给大家,如何利用Access中的“报表”对象来实现。
第一步、将Excel中的成绩表导入到Access文件的表中1. 假如在D盘中,有一名为“成绩总表”的Excel文件,其中含有如图1所示的一个名为“成绩表”的工作表。
在“成绩总表”的Excel文件的同一目录下,新建一个名为“班级成绩单”的Access文件。
2. 打开这个Access文件,在对象栏中选择“表”,然后单击数据库窗口工具栏上的“新建”按钮。
3. 在新建表对话框中选择“导入表”,单击“确定”,然后在弹出的导入对话框中,选择文件类型为“Microsoft Execl”,在“查找范围”中选择.Excel文件“成绩总表”所在的目录(我这里为D:),再选择要导入的“成绩总表”文件;最后单击下面的“导入”按钮。
进入“导入数据表向导”对话框。
4. 选择要导入的“成绩表”,按“下一步”;选中“第一行包含列标题”前面的复选框,再按“下一步”,进入“请选择数据的保存位置”页,选择默认值“新表中”;按“下一步”,进入“字段选择”页,保持默认值不变;按“下一步”,选择“不要主键”。
5. 按“下一步”,在“导入到表”输入框中输入表名,我这里输入的是“成绩表”。
按“完成”按钮,此时系统会弹出一个导入完成的对话,按“确定”。
这样就成功地把数据从Excel文件导入到Access的表中了。
第二步、利用“报表”创建成绩通知单1. 在对象栏中选择“报表”,单击数据库窗口工具栏上的“新建”按钮;在弹出的新建报表对话框中,选择“自动创建报表“纵栏式”,并在“对象数据的来源表或查询”提示的右面,选中“成绩表”,然后单击“确定”。
2. 随后就会自动生成一个简单的报表预览,点击预览窗口右上角的关闭按钮,系统会弹出一个询问对话框,问你要不要保存报表,单击“是”后,在弹出的报表名称中输入名字,如“成绩通知单”,再单击“确定”,返回数据库窗口,会看到已经建立好了一个名为“成绩通知单”的报表。
access课程设计学生管理系统

access课程设计学生管理系统一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握学生管理系统的Access数据库设计方法,包括数据库的创建、表的设计、查询的创建、窗体的设计和报表的设计。
通过本课程的学习,学生将能够独立完成一个学生管理系统的数据库设计,并能够对系统进行维护和优化。
知识目标:学生将掌握Access数据库的基本操作,包括数据库的创建、表的设计、查询的创建、窗体的设计和报表的设计。
技能目标:学生将能够独立完成一个学生管理系统的数据库设计,并能够对系统进行维护和优化。
情感态度价值观目标:通过本课程的学习,学生将培养对数据库设计的兴趣,提高信息素养,增强信息处理能力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括Access数据库的基本操作,包括数据库的创建、表的设计、查询的创建、窗体的设计和报表的设计。
具体包括以下几个部分:1.Access数据库的创建和基本操作。
2.表的设计,包括字段的设置、主键的设置、索引的设置等。
3.查询的创建,包括选择查询、交叉表查询、参数查询和操作查询等。
4.窗体的设计,包括控件的添加、布局的设置等。
5.报表的设计,包括字段的设置、布局的设置等。
三、教学方法本课程的教学方法主要包括讲授法、操作演示法、案例分析法和小组讨论法。
1.讲授法:用于讲解Access数据库的基本概念和操作方法。
2.操作演示法:通过操作演示,使学生掌握数据库的设计和操作方法。
3.案例分析法:通过分析实际案例,使学生掌握数据库设计的技巧和方法。
4.小组讨论法:通过小组讨论,培养学生的合作能力和解决问题的能力。
四、教学资源本课程的教学资源主要包括教材、多媒体资料和实验设备。
1.教材:为学生提供Access数据库设计的理论知识。
2.多媒体资料:通过视频、图片等形式,为学生提供直观的学习资源。
3.实验设备:为学生提供实际操作的机会,增强学生的实践能力。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试三个部分,每个部分所占比例分别为30%、40%和30%。
项目二--学生成绩管理《ACCESS数据库》实训指导书只是分享

启东中专《数据库应用基础——ACCESS》实训指导书[键入文档副标题]《数据库应用基础——ACCESS》实训指导书一、实训总目的:利用access数据库技术开发一个学生档案管理应用系统,要求:1.掌握数据库、数据表及表间关系的创建与修改方法,理解参照完整性概念。
2.了解查询基本功能,能熟练创建各种类型的查询。
3.了解窗体的作用,能利用各种方法创建、编辑出界面美观的窗体。
4.了解报表的作用,能按需制作格式正确的报表。
5.掌握系统集成技术,能将各分散对象组装成一个的完整系统。
二、实训内容和时间进程安排:序号实训内容学时备注41 数据库、数据表及关系的创建,创建学生档案表、课程名表、学生成绩表,设置主键、建立表间关系。
62 创建学生档案录入窗体,完成窗体标题、文本框、各命令按钮的创建,调整布局,美化学生档案录入窗体界面,录入学生基本数据。
43 创建课程资料录入窗体,完成窗体标题、文本框、各命令按钮的创建,调整布局,美化课程资料录入窗体界面,录入课程资料数据。
64 创建选课成绩录入窗体,完成窗体标题、文本框、各命令按钮的创建,调整布局,美化选课成绩录入窗体界面,录入选课成绩数据。
65 按需创建各类查询、报表,创建信息查询窗体,完成窗体标题、文本框、各命令按钮的创建,调整布局,美化信息查询窗体界面。
6 利用菜单将以上创建的各对象集成一个完整应用系统。
4三、实训成绩评定、考核办法数据表及关系创建占10%,学生档案窗体占10%,课程表窗体占10%,成绩表窗体占10%,查询窗体占15%,系统集成占5%,实训报告占40%。
实训内容实训一数据表及关系的创建一、实训目的熟练掌握数据库的创建方法,熟练掌握数据表结构设计及修改方法。
二、实训理论基础关系型数据库基本概念、关系完整性规则、主键及范式理论。
三、实训内容与步骤创建学生档案表、课程名表、学生成绩表,设置主键、建立表间关系,收集到的各数据表的内容如下。
学生档案表学号姓名性别出生日期政治面貌班级编号入学成绩毕业学校98102301 郝建男1990-1-1 团员981023 475 北京五中98102302 李玲女1990-1-2 团员981023 432 北京二中98102303 卢婷女1990-1-3 团员981023 476 清华附属98102304 韩丽女1990-1-4 团员981023 498 北大附属98102305 蒋建培男1990-1-5 团员981023 466 师大附中98102306 李安男1990-1-6 团员981023 477 北京七中学生选课情况学号姓名班级编号课程编号课程名课程类别学分成绩98102301 郝建981023 301 高等数学必修课 6 7798102302 李玲981023 302 线性代数必修课 6 7898102303 卢婷981023 303 离散数学必修课 6 7998102304 韩丽981023 304 概率必修课 6 8098102305 蒋建培981023 301 高等数学必修课 6 8198102306 李安981023 302 线性代数必修课 6 82课程名表课程编号课程名课程类别学分学时101 高等数学必修课6 64102 线性代数必修课 664103离散数学必修课6 64104 6 64课程编号课程名课程类别学分学时概率必修课105 数学规划选修课 4 48学号学年学期课程编号成绩98102302 2006-2007 1 101 7798102302 2006-2007 1 102 7898102303 2006-2007 1 103 7998102304 2006-2007 1 104 8098102305 2006-2007 1 101 8198102306 2006-2007 1 102 82 具体步骤如下:1.创建数据库:启动ACCESS,创建以“学生成绩管理”命名的数据库。
学生成绩管理系统-C++连接ODBC与ACCESS汇编

目录1 设计要求 (1)2 数据库设计 (1)2.1 概念设计 (1)2.2 逻辑设计与物理结构的设计 (2)2.3 数据库的输入 (2)3 程序设计 (4)3.1 学生信息操作 (5)3.2 学生成绩操作 (13)4 调试报告 (26)5 心得体会 (26)6 参考文献 (26)学生成绩管理系统1 设计要求管理信息系统MIS(Management Information System),在强调管理, 强调信息的现代社会中越来越得到普及, 如: 人事管理、学生管理系统、工资管理系统等。
常用的MIS系统都是基于数据库操作, 实现信息的查询、增加、删除、修改等。
学生成绩管理系统是用AECESS数据库进行数据库的设计和添加数据, 在设置数据源(ODBC)建立数据库与程序的连接后, 利用VC开发可视化界面完成基于数据库的操作, 实现学生信息的查询、增加、删除、修改和成绩信息的查询、增加、删除、修改、排序、统计等功能, 从而实现学生成绩信息的多方位显示, 方便管理者对学生成绩的管理。
2 数据库设计2.1 概念设计根据设计要求, 要对学生信息和成绩进行操作, 所以系统实体包括学生基本信息表和课程基本信息表。
学生成绩管理系统中它们的联系是一个学生可以选修多门课程, 一门课程可以被多个学生选修, 学生和课程之间是多对多的关系, 。
由以上分析可以得该系统的E-R关系图:2.2 逻辑设计与物理结构的设计根据概念设计中的E-R图, 可设计三个表, 其关系模型如下: 学生基本信息表: 学号, 姓名, 性别, 年龄, 系别课程基本信息表: 课程号, 课程名, 课时成绩表:学号, 课程号, 成绩在ACCESS中定义三个表的物理结构如下:图2 学生信息表物理结构图3 课程信息表物理结构图4 成绩表物理结构2.3 数据库的输入在ACCESS中定义好物理结构后就可以输入数据, 同时根据系统的要求, 用ACCESS做了两个查询, 分别是成绩查询和平均分查询, 为以后写程序的方便, 对平均分查询进行了按平均分从高到低排序操作。
用ACCESS管理学生成绩

用ACCESS管理学生成绩用ACCESS管理学生成绩一、建立学生成绩数据库1、启动ACCESS2000,选择新建一个空ACCESS数据库,并将数据库命名为"2003届学生第一学期成绩数据库"。
2、在数据库窗口中单击"对象栏"项目区中的"表"选项,在"数据库"窗口工具栏上单击"新建"按钮,在弹出的"新建表"对话框中选择"设计视图"选项,然后单击"确定"按钮。
3、在"表1:表"设计视图窗体中的"字段名称"栏中依次输入学生成绩表项目:"学号"、"班级"、"姓名"、"语文"、"数学"、"英语"、"物理"、"化学"、"政治"、"历史"、"地理",它们的数据类型除"班级"和"姓名"字段定义为"文本"类型外,其余的字段均定义为"数字"类型,为每个字段定义好合适的字段大小。
学生成绩统计一般都是以本年级为单位,所以,我们设计在"班级"字段输入框中提供一个下拉列表,当需要输入班级数据时,就可以从下拉列表中进行选择,设置方法是:选中"班级"字段,在字段属性窗口中选择"查阅"选项卡,在"显示控件"栏内选择"列表框",在"行来源类型"栏中选择"值列表",在"行来源"栏中输入单位所有的部门名称"一班;二班;三班;四班"(请注意:标点符号请在英文状态下输入,引号内为输入内容,下同),此表我们就称其为"学生成绩表"。
ACCESS数据库VB编程学生信息管理系统

7.个人信息查询模块:用于学生个人信息的查询,分为奖惩信息查询和成绩查询两个模块。
8.退出模块:此模块完成程序的退出。
该程序界面友好,功能强大,适合实际应用。
关键字:数据库ACCESS数据库学生信息操作 VB编程
数据库是MIS中的重要支持技术,在MIS开发过程中,如何选择数据库管理是一个重要的问题,目前,数据库产品较多,每种产品都具有各自的特点和适用范围,因此,在选择数据库时,应考虑数据库应用的特点及适用范围,本系统选用的数据库语言介绍如下:
VisualBasic是一种可视化的、面对对象和调用事件驱动方式的结构化高级程序设计,可用于开发Windows环境下的种类应用程序。它简单易学、效率高,且功能强大。在VisualBasic环境下,利用事件驱动的编程机制、新颖易用的可视化设计工具,可以高效、快速地开发出Windows环境下功能强大、图形界面丰富的应用软件系统。
4.课程管理模块:该模块对各个班级的课程进行设置,并可在其中设置各门课程的教材选用情况,方便了学校教材管理部门和教务处的教学管理人员的工作。该模块包括基本课程设置和班级课程设置两个模块。
5.成绩管理模块:检验学生学习情况的一个主要手段,本模块包括考试类型设置,共有期中考试和期未考试两种类型,还设置了成绩添加、成绩查询、成绩浏览、成绩修改等功能模块。
大学
数据库课程设计报告
题目:学生信息管理系统
班级:计本063班
姓名:
学号:
指导教师:
2009年 6 月24 日
学生信息管理系统
摘要:随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科,任何一个单位要生存要发展,要高效率地把内部活动有机地组织起来,就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。学生成绩管理系统主要提供方便高效的管理功能,该实现以下一些基本功能:
学生管理系统Access项目开发实例

《学生管理系统》开发实例
一、系统结构:
本系统由3个基础表和若干查询、窗体和报表等构成。
二、系统功能:
打开数据库后出现主控界面。
如以下窗体为主界面,有“查询”、“成绩处理”、“报表”和“退出”等四个选项。
由主界面分别进入各功能模块。
三、系统设计步骤:
a)建立数据库和表。
1.建立学生表、成绩表、课程表。
学生表(学号,姓名,性别,出生日期,团员否,入学成绩,地址);
成绩表(学号,编号,成绩);
课程表(编号,课程)。
2.录入基本数据。
3.建立表间关系。
b)建立查询。
1.按学号查询。
2.按姓名查询。
3.按出生年份查询。
4.按地址查询。
c)建立窗体。
1.建立“查询”子面板。
2.建立“成绩处理”子面板。
3.建立“报表”子面板。
4.建立主控面板。
d)建立报表。
1.建立成绩一览表。
2.学生资料表。
3.个人成绩单。
4.补考通知单。
e)建立主控面板。
1.通过主控面板将各个对象连接起来,并进行调试。
2.设置主控面板为系统启动窗体,以便函在打开数据库时首先出现
主控面板界面。
提示:“工具”菜单中的“启动”命令。
“显示窗
体/页”列表中选择主控面板窗体。
四、调试与拓展:
以上只是一实现初步数据库管理功能的学生管理系统,所有知识极为简单,在该系统的基础上可以进一步扩充,进而形成完善的学生管理系统。
Access实训作业_学生成绩管理系统

第一部分数据库设计设计思路:根据要求,数据库包含3个表:学员基本信息表,课程表,成绩表。
其中学员基本信息表包含的数据有:学号、姓名、性别、专业;课程表包含数据有:课程号、课程名称;成绩表包含数据有:学号,课程号、成绩。
课程表中课程号为主键,与成绩形成一对多的关系,学员基本信息表中学号为主键,与成绩表形成一对多关系。
数据库关系图:数据字典:学员基本信息表:第二部分查询SQL语句1.新增一条成绩记录INSERT INTO 成绩表V ALUES ('3142012010', '3', '66');2.查询成绩大于60分的所有人的所有课程成绩SELECT 学员基本信息表.学号, 学员基本信息表.姓名, 成绩表.成绩, 课程表.课程名称FROM 学员基本信息表INNER JOIN (课程表INNER JOIN 成绩表ON 课程表.课程号= 成绩表.课程号) ON 学员基本信息表.学号= 成绩表.学号WHERE (((成绩表.成绩)>60));3.查询汇总某一门课的选课人数和平均成绩:下为查询课程号为1的课程的选课人数和平均成绩SELECT DISTINCTROW 课程表.课程号, 课程表.课程名称, A vg(成绩表.成绩) AS [成绩之平均值], Count(*) AS 选课人数FROM 学员基本信息表INNER JOIN (课程表INNER JOIN 成绩表ON 课程表.课程号= 成绩表.课程号) ON 学员基本信息表.学号= 成绩表.学号GROUP BY课程表.课程号, 课程表.课程名称HA VING ((([课程表.课程号]) Like "1"));。
用access创建学生成绩管理系统

制作成绩维护窗体
准备表、查询、报表 制作数据查询窗体 建应用系统的切换面板 上一页 下一页 返回主页 结束放映
还可在命令按钮的属性窗口,修改设置其他属性
还可在命令按钮的属性窗口,修改、设置按钮的属性,保存 运行窗体,添加查找记录命令按钮,完成窗体创建工作
建立应用系统的切换面板
测试成绩管理系统
进入 成绩 管理 窗体, 运 行 程序 测试, 及 时 修 改 发 现 的 错 误, 完成简单数据库成绩管理系统。
Bye 202X
建立应用系统的切换面板
05
准备表、查询、报表
建立返回主窗体按钮
制作数据查询窗体
返回主页 结束放映
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建立应用系统的切换面板
在启动窗口,输入应用程序标题确定自动启动窗体
单击工具菜单上的启动 设置自动启动窗体 准备表、查询、报表 制作数据查询窗体 上一页 下一页 返回主页 结束放映
结束放映 返回主页 修改字段名为:姓名、语文、数学等,定义好主键、建立好各表间的关系
使用自动创建窗体向导创建数据查询窗体
准备表、查询、报表 制作数据查询窗体 制作成绩维护窗体 建应用系统切换面板 返回主页 退出放映
双击向导创建窗体或选择它单击新建
选择一种样式如:纵栏式
选择查询表如:学号
单击确定创建窗体
使用自动创建窗体向导创建数据查询窗体
双击运行窗体,确定参数查询
准备表、查询、报表
制作数据查询窗体
设计视图中修改窗体
结束放映
运行新建窗体
在设计视图中修改窗体
上 一 页 下 一 页 返回主页 结束放映
单击设计按钮 选择需要修改的窗体 调整控件布局和大小调整完毕保存文件
基于access的学生系统管理

学生信息管理数据库系统设计与开发一、实验目的(小四号宋体加粗)通过理论与实践教学,使学生掌握关系型数据库的基本操作,理解关系型数据库的有关概念,具备一定的数据库结构设计的能力,并能综合运用所学知识,进行小型数据库应用系统的开发工作。
二、实验环境(如软硬件)计算机硬件配置:电脑-技嘉Technology Co., M61SME-S2 X86兼容台DirectX版本:9.0c (4.09.00.0904)处理器:AMD Athlon(TM)64X2DualCoreProcessor4000主板:技嘉M61SME-S2芯片组:NVIDIA MCP61 Rev.A3内存:1GB(金邦PC2-5300 DDR2 666MHz)显卡:NVIDIA GeForce 6100 nForce 405显示器:冠捷919W网卡:NVIDIA nForce 10/100 Mbps Ethernet声卡:Realtek High Definition audio操作系统:Microsoft Windows XP(32bit/SP3)开发环境:Access2003三、实验内容1、问题的提出:学生信息管理是整个学校管理工作中的关键环节之一,涉及到学生基本信息管理、成绩管理、住宿管理等诸多方面。
采用计算机信息技术和网络技术来管理学生信息是大势所趋;计算机网络学生管理信息系统能为学校管理者提供及时、准确的学生信息,提高管理工作效率。
随着新学期改变,我们对在校学生的基本信息存储也应该发生相应的变化,以便更好地对学生进行管理。
为了高效率地完成学生信息的管理,决定开发学生信息管理系统。
2、需完成的功能:(1)能录入、修改、查询、输出学生的档案信息包括学生的学号、姓名、性别、出生日期、专业、所在班级等。
(2)能录入、修改、查询、输出学生的各学期各门课的成绩信息,并支持按特殊等条件的统计、查询、报表输出。
四、数据库设计1.数据模型的设计(E-R)模4.1.1 实体数据之间的关系4.1.2 关于各个数据是属性班级表:主键:班号(数据类型:文本,字段大小:10,有索引)其它:所属院系(数据类型:文本,字段大小:15,无索引)班级名称(数据类型:文本,字段大小:10,无索引)参社表:主键:学号(数据类型:文本,字段大小:10,无索引)注册号(数据类型:文本,字段大小:10,无索引)其它:担任职务(数据类型:文本,字段大小:10,无索引)讲授表:主键:课号(数据类型:文本,字段大小:10,无索引)教师编号(数据类型:文本,字段大小:10 , 无索引) 其它:上课地点(数据类型:文本,字段大小:10,无索引)教师表:主键:教师编号(数据类型:文本,字段大小:10,有索引)其它:教师姓名(数据类型:文本,字段大小:10,无索引)性别(数据类型:文本,字段大小:1,无索引)教师职称(数据类型:文本,字段大小:5,无索引)出生日期(数据类型:日期/时间,格式:常规日期)课程表:主键:课号(数据类型:文本,字段大小:10,有索引)其它:学分(数据类型:文本,字段大小:2,无索引)课程名称(数据类型:文本,字段大小:20,无索引)属性(数据类型:文本,字段大小:10,无索引)社团表:主键:注册号(数据类型:文本,字段大小:10,有索引)其它: 所属院系(数据类型:文本,字段大小:25,无索引)社团名称(数据类型:文本,字段大小:15,无索引)社团负责人(数据类型:文本,字段大小:6,无索引)宿舍表:主键:宿舍号(数据类型:文本,字段大小:10,有索引)其它:宿舍电话(数据类型:文本,字段大小:10,无索引)宿舍人数(数据类型:数字,字段大小:字节,无索引)学生表:主键:学号(数据类型:文本,字段大小:10,有索引)其它:姓名(数据类型:文本,字段大小:50,无索引)班号(数据类型:文本,字段大小:50,有索引)专业号(数据类型:文本,字段大小:50,有索引)宿舍号(数据类型:文本,字段大小:50,有索引)性别(数据类型:文本,字段大小:50,无索引)出生日期(数据类型:时间/日期,无索引)籍贯(数据类型:文本,字段大小:50,无索引)政治面貌(数据类型:文本,字段大小:50,无索引)4.1.3 记录学生的个人信息和其它信息,我们在表中建立如下数据属性①班级表:班号、所属院系、班级名称②参社表:注册号、学号、担任职务③讲授表:课号、教师编号、上课地点④教师表:教师编号、教师姓名、性别、出生年月、教师职称⑤课程表:课号、课程名称、学分、属性⑥社团表:注册号、所属院系、社团名称、社团负责人⑦宿舍表:宿舍号、宿舍电话、宿舍人数⑧学生基本信息表:学号、姓名、性别、出生日期、籍贯、政治面貌、专业号、班号、宿舍号⑨学习表:学号、课号、学习成绩⑩专业表:专业号、专业名称、所属院系五、系统实现。
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使用设计器创建表 使用向导创建表 通过输入数据创建表
结束放映 返回主页
使用向导创建表
使用设计器创建表 使用向导创建表
通过输入数据创建表
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注意 要修 改字 段名 再下 一步
单击完成
通过输入数据创建表
使用设计器创建表 使用向导创建表
修改字段名为: 姓名、语文、 数学等,定义 好主键、建立 好各表间的关
准备表、查询、报表
双击运行窗体, 确定参数查询
制作数据查询窗体
运行新建窗体
设计视图中修改窗体
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在设计视图中修改窗体
单击设计按钮 选择需要修改的窗体
调整控件布局和大小调 整完毕保存文件
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制作成绩维护窗体
使用窗口下方命令按钮可实现数据的定位 添加删除记录命令按钮控件 点击命令按钮,拖动鼠 标,放到窗体上
建应用系统的切换面板
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制作成绩维护窗体
还可在命令按 钮的属性窗口, 修改设置其他
属性
准备表、查询、报表 制作数据查询窗体
建应用系统的切换面板
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还可在命令按钮的属性窗口,修改、设置按钮的属性,保存 运行窗体,添加查找记录命令按钮,完成窗体创建工作
建立应用系统的切换面板
设置好文本、 命令及窗体
建立数据查询
建立数据查询等按钮 准备表、查询、报表 制作数据查询窗体 上一页 下一页 返回主页 结束放映
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建立返回主窗体按钮 准备表、查询、报表 制作数据查询窗体 上一页 下一页 返回主页 结束放映
用Access建立学生成绩管理系统
准备表、查询、报表 制作数据查询窗体 制作成绩维护窗体
建应用系统的切换面板
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准备表查询报表等数据
点我
点我 使用设计器创建表 使用向导创建表
点我
通过输入数据创建表 返回主页 结束放映
使用设计器创建表
主键标记 (在工具栏 上添加)
输入字段名称, 设好数据类型、 字段大小及其 他字段属性, 定义好主键、 建立好各表间
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
建立应用系统的切换面板
单击工具菜单上 的启动
在启动窗口,输入应用程序标题确定自动启动窗体
设置自动启动窗体 准备表、查询、报表 制作数查询窗体 上一页 下一页 返回主页 结束放映
测试成绩管理系统
进入 成绩 管理 窗体,
运 行 程序
测试,
及 时 修 改 发 现 的 错 误,
完成简单数据库成绩管理系统。
系
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双击向导 创建窗体 或选择它 单击新建
单击确定 创建窗体
选择一种 样式如: 纵栏式
选择查询表如: 学号
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使用自动创建窗体向导创建数据查询窗体
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在“工具”菜单中 执行数据库实用工 具/切换管理器命令
建立应用系统的切换面板
单击新建按钮,编 辑面板上的按钮所 对应操作,文本确 定按钮的名称,命 令指定鼠标单击发 生时的动作,切换 面板中建立窗体关 为主窗体重命联名
单击“新建按钮新建 面板页(子窗体)
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在主窗体中设置一 个用于退出应用系
统的按钮
建立退出系统按钮 准备表、查询、报表 制作数据查询窗体 上一页 下一页 返回主页 结束放映
准备表、查询、报表 准备表、查询、报表
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