2017年第二学期小学体卫艺工作总结
小学第二学期体卫艺工作总结
通过丰富的体育 活动，增强学生 的体质，提高他 们的健康水平。
促进学生的 全面发展
通过体卫艺工作 的全面推进，实 现学生德智体美
全面发展。
培养学生的 艺术素养
通过艺术教育和 实践活动，提升 学生的审美能力
和创造力。
●02 具体工作内容
体育工作
我们制定了合理的体育课程计划和教学目标，组织了丰富多彩 的体育活动和比赛，旨在提高学生的体育技能和运动水平。
卫生工作
健康教育
通过健康教育课 程，培养学生良 好的卫生习惯和
健康意识。
传染病预防
做好传染病预防 工作，确保学生 的身体健康。
环境卫生
加强学校环境卫 生管理，为学生 创造整洁的学习
环境。
自我保健能 力
培养学生自我保 健能力，提高他 们的健康水平。
本学期艺术工作
艺术工作
我们开展了形式多样的艺术教育和实践活动， 组织学生参加校内外艺术比赛和展示活动， 以提高他们的艺术素养和创造力。
强身健体
通过体育活动， 增强学生的体质，
预防疾病。
艺术素养
通过艺术课程和 活动，培养学生 的艺术兴趣和审
美能力。
培养卫生习 惯
通过卫生健康教 育，培养学生良 好的卫生习惯。
展望未来体卫艺工作的前景和挑战
体卫艺工作的前景与挑战
未来，我们将继续深化体卫艺工作，探索更 多创新举措。然而，也面临着一些挑战，如 如何更好地平衡体育、卫生与艺术的教育资 源，如何提高教师的专业水平等。我们将积 极应对，不断提升体卫艺工作的质量和水平。
演示完毕，谢谢观看！
定期开展健康监 测，及时发现并 处理学生健康问
题。
环境卫生改 善
小学体卫艺工作总结范文（2篇）
小学体卫艺工作总结范文一、主要成就1、学校体育工作富有成效。
本年度能坚持以学生发展为本为准则、以促进学生身心健康为目标的工作理念，认真组织开展好全校的体育活动，组织音体美组教师认真学习研究并实施体育与健康课程标准，坚持正常的业务和政治学习，认真领会新课标的教育理念，开展了新课程标准下的教育教学方法的讨论，并努力将新理念、新标准和新方法一点一滴地融入到教学中去。
在艺术教育的课堂上，努力使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力，提高审美意识和审美能力。
由我处主办的第三届体育节声势浩大，历时二十多天，学生参与率达____%.坚决执行两课两操三活动，一直把课间操作为一个突破口，狠抓跑操质量，用响亮整齐的口号对学生进行积极的暗示，不仅锻炼了学生的身体，还成为改变校风校纪的重要手段，更成为反映学校管理水平的一面镜子。
2、严格督促各运动队训练工作。
本学期运动队训练工作分工有序，训练时间足、方法科学合理，比赛成绩斐然：我校男女篮球队双双荣获区中学生篮球运动会冠军;成功承办了盐城市中学生乒乓球赛，我校男女乒乓球队还分别荣获团体冠军和第五名，我校徐磊和朱得康同学还荣获江苏省第九届中学生乒乓球赛男子双打冠军和男子单打的第三、四名，我校还组织了近千名学生作为第一方阵参加了盐城市阳光体育冬季长跑启动仪式，赢得了领导和市民的高度评价。
我校的艺术特长生还多次代表学校和盐都区参加省市级的比赛，成绩优秀。
3、健康教育工作成果斐然。
为了使健康教育更好的落实到实处，我处针对学生的特点，采取多种形式对学生进行健康教育。
首先，利用健康专栏这一园地，定期举行各种健康知识宣传，全年共出了六期健康教育专栏（本学期三期），主要内容有环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、毒品与艾滋病预防等。
还根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传相关传染病的预防知识。
组织并实施了基础年级____名学生的体检工作，并将体检结论通知到学生本人。
今年____月我校申报的江苏省健康促进学校也于本学期获得了省教育厅的批准。
小学体卫艺工作总结（三篇）
小学体卫艺工作总结一、工作背景：本学期，我作为小学体卫艺工作负责人，负责组织和协调学校体育、卫生、艺术方面的各项工作。
面对疫情的挑战，我积极配合学校的防控措施，做好体卫艺工作，努力保障学生的身体健康和艺术素养的培养。
二、工作内容：1.体育工作：(1)制定并组织实施体育课程计划，结合学生的特点和兴趣，设计了一系列的体育课程和活动，让学生在体验中学习，培养他们的兴趣和意愿。
(2)组织和指导学生参加各项体育比赛和活动，提供良好的竞技舞台，培养学生们的团队合作意识和竞争意识。
(3)定期组织体能测试，及时掌握学生的身体状况，制定相应的训练计划和健康指导。
2.卫生工作：(1)加强校园环境的清洁和卫生保障工作，确保学生的健康成长。
(2)配合学校疫情防控工作，组织学生进行常规体温检测和消毒工作，严格遵守防控措施，保障学生的健康安全。
(3)组织学生参加卫生知识宣传和教育，培养学生良好的卫生习惯和生活方式。
3.艺术工作：(1)组织并参与学校的艺术表演、文艺汇演等活动，为学生提供展示自己才艺的机会，培养他们的艺术修养和审美能力。
(2)指导学生参加各类艺术培训，提高他们的艺术水平和表演技巧。
(3)组织学生进行艺术作品创作，举办艺术展览，展示学生的才华和创意。
三、工作成果：1.体育方面：(1)成功组织了多项体育比赛和运动会，取得了优异的成绩，学生的体育素养得到了有效的提升。
(2)积极推动学校体育设备的更新和维护工作，为学生提供更好的体育条件和设施。
2.卫生方面：(1)学校环境整洁有序，加强了学生的环境卫生意识，促进了学生的健康成长。
(2)严格执行疫情防控措施，保障学生的健康安全，有效防止了疫情的扩散。
3.艺术方面：(1)成功组织了多次艺术表演和文艺汇演，展示了学生们的才华和创意。
(2)学生的艺术修养得到了提高，艺术教育在学校得到了充分发展。
四、存在问题：在开展体卫艺工作的过程中，我也发现了一些问题：(1)卫生环境管理不够规范，需要进一步加强对学生的卫生教育和管理。
小学体卫艺工作总结范文（三篇）
小学体卫艺工作总结范文时间过得飞快，一年的小学体卫艺工作又接近尾声了。
回首这一年，我满怀欣喜和自豪，也感慨万分。
通过这一年的努力和付出，我不仅更加深入地了解了小学体卫艺工作的重要性，也提高了自己的专业水平和教育能力。
首先，我在小学体育工作方面取得了一些成果。
我在运动会、晨练和体育课等各个环节都积极参与，承担了一系列的体育活动任务。
我注重培养学生的兴趣，通过多种方式让学生喜欢运动。
我在运动会上负责了小学部的场地布置和裁判工作，认真组织学生进行比赛，保证比赛的公正和顺利进行。
我还组织了一次户外运动活动，在山区进行了徒步和野炊，让学生近距离接触大自然，感受运动的乐趣和好处。
通过这些活动，学生们增强了体质，培养了合作意识和团队精神。
同时，我也有意识地加强了对学生体育技能的指导和训练，提高了学生的体育素质和技能水平。
其次，我在卫生工作方面也做了一些工作。
我定期组织卫生检查，检查学生的个人卫生习惯，提醒学生注意饮食卫生和日常清洁。
我还组织了一次清洁活动，让学生动手清洁教室和学校周边环境，培养了学生的卫生意识和环保意识。
同时，我也注重健康教育，开展了一些健康知识讲座和体检活动，帮助学生了解健康的重要性，提醒他们养成良好的生活习惯。
再次，在艺术教育方面，我注重培养学生的艺术素养和创造力。
我在音乐课上教学生唱歌、演奏乐器，提高学生的音乐素质和音乐鉴赏能力。
我还组织了一次学校文艺汇演，让学生有机会展示自己的才艺。
我鼓励学生参加舞蹈、朗诵和演讲等各类比赛，让他们锻炼表演能力和自信心。
通过开展这些活动，我培养了学生的兴趣，激发了他们的创造力，丰富了他们的艺术生活。
最后，我还注重与家长的沟通和合作。
我定期与家长开展家长会，向他们介绍学校体育、卫生和艺术教育的情况，听取家长的建议和意见，共同为学生的成长和发展贡献力量。
我也通过电话、微信等方式与家长进行交流，解答他们的疑问和关心，共同关心学生的健康和成长。
总的来说，通过这一年的工作，我不仅提高了自己的专业水平和教育能力，也为学校体育、卫生和艺术教育做出了一些贡献。
小学2016～2017学年第二学期体卫艺工作总结
小学2016～2017学年第二学期体卫艺工作总结小学2016～2017学年第二学期体卫艺工作总结本学期，我校以十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，深入贯彻落实上级体卫艺文件精神，以创建文明校园，助力太仓市创建文明城市为契机，结合校情，开展了系列丰富的体艺活动，引导学生拥有文明健康的生活方式，强健体魄，培养艺术特长。
回顾一学期工作，总结如下：一、依托阳光体育，强健学生体魄1.体育队伍重培训。
我校积极组织体育老师参加各级各类培训，不断提升专业水平。
校内每学期每人上公开课，加强校本学习与培训。
陆俭老师参加江苏省小学体育教师武术培训并合格，还参加了太仓市青少年校园足球教练员提高班。
2.每天一小时阳光体育运动。
我校严格执行国家课程计划，确保学生每天锻炼一小时，开齐、开足、上好体育课，确保每个学生都能掌握两项体育技能。
大课间晴雨两套方案，内容丰富，形式多样，室内外活动器材充裕。
一年级普及象棋，二年级普及围棋，外聘专业老师辅导。
3.体育社团刻苦训练。
现有体育类社团：女排、男排、女篮、足球、田径、绳毽、象棋、围棋、太极拳等。
体育组只要天气和场地允许，每天清晨坚持训练。
象棋、围棋、太极拳社团每周三活动一次。
男子足球队参加了2017太仓市“市长杯”小学生足球联赛，本学期闯进全市12强。
在太仓市小学生象棋、围棋比赛中，我校获得不俗的成绩。
4.举办第36届校园体育节。
主题为“文明与健康同行”，项目有：一年级亲子运动会；四、五年级拔河比赛；二至五年级武术操比赛；春季田径运动会；校园足球联赛。
四（4）班、五（1）班在拔河赛中分获年级组第一名。
二（3）班、三（1）班、四（1）班、五（2）班在武术操比赛中分获年级组第一名。
一（4）班、二（1）班、三（3）班、四（2）班、五（3）班、六（1）班获得体育节年级组总分第一名。
2017年4至6月，沙一小开展了丰富多彩的校园足球联赛活动。
比赛项目有：一、二年级10人制10米射门赛；三、四年级10人制×10米足球运球过障碍接力赛；五、六年级8人制班级足球联赛。
小学体卫艺工作总结（精选3篇）
小学体卫艺工作总结（精选3篇）小学体卫艺篇1转眼间又是一个学期，本学期在学校领导的正确领导和关怀帮助下，我不仅圆满地完成了一学期的教学任务，还在分管的其他工作上付出了很大的努力，这半年的工作历程，是忙碌的半年，是充满艰辛的半年，是自我突破的半年，现将有关方面总结如下：1、个人思想发生了很大的转变，原来的等靠要已经不复存在，很多工作都能够积极的按照学校领导的要求去按时完成。
2、按时保质完成自己的教学任务，本学期不仅担负着一个班的数学课，还担任本班的体育课与一年级一个班的体育课，平均每天有三至四节课。
每一次上课，我都争取提前到班，看看孩子们在干什么，都准备好了没有，力求把每一节课都上好，以不辜负每一个孩子的美好时光，不辜负每一个家长的美好期望。
特别是体育课，我更是保证质量，让每一个孩子都进行相应的体育锻炼，提升他们的身体素质，为今后的学习奠定一个良好的基础，特别是一年级的孩子们，更喜欢上了我的课，我也是尽己所能，把自己充分融入到孩子们中去，每每到放学的时候，孩子们都会和我打招呼：体育老师，再见，也让我感到心里暖暖的。
3、按时完成学校每周一次的报账工作，虽然看似简单，但是从整理每一张发票，到记账到填制凭证，再到领导签字，最后交到分管会计手中，没有一天的时间是完不成的，这还说都是没有出错的情况。
再就是今年的报账方式有所调整，比如培训费、交通费的报销，都需要提供会议通知、审批报告等，每一张单据签字就有四五个，繁琐不说，更需要的是一份认真与细心，每少一份材料，就需要多跑一次，费时不说，还会耽误学校经费的正常运转。
4、做好分管的体卫艺工作，从安排的各种文艺比赛，到学生体质测试，到各种报表的填制，都与分管老师通力合作，可以说，每一项工作都浸透了老师的辛勤付出，也融入了自己的一份努力。
虽然有成功，亦有失败，但是我坚信，不经历风雨，怎能见彩虹。
5、做好其他临时性的工作，比如教师大走访、设备购置、暖气维修、新校建设、在职与退休教师信息统计以及各种临时性的检查工作等，都力所能及的去安排好布置好，保障学校工作有条不紊的进行。
小学第二学期体卫艺工作总结
小学第二学期体卫艺工作总结
本学期，在学校体卫艺工作中，我们全体教师积极配合，不断探索创新，取得了一定的成绩。
在体育方面，我们组织了多项体育活动，激发学生的运动兴趣，提高了学生的体育素养。
在卫生方面，我们加强了校园卫生管理，提升了师生的健康意识和环境卫生水平。
在艺术方面，我们推动了各类艺术活动的开展，丰富了学生的课余生活，培养了学生的审美情趣。
在手工方面，我们注重了孩子们手工实践能力的培养，让他们在动手创造中增长智慧。
体育方面，本学期我们组织了多次体育活动，包括足球比赛、篮球比赛、田径比赛等，吸引了众多学生的参与。
通过这些活动，学生们不仅增加了体育锻炼的机会，还学会了团队合作、竞争意识和坚韧毅力。
我们还定期进行体育测试，督促学生保持健康的生活方式，养成良好的体育习惯。
在卫生方面，我们加强了校园卫生管理工作。
定期开展校园环境卫生整治活动，清理杂草、垃圾，保持校园整洁。
通过定期开展防疫消毒工作，有效预防传染病的传播。
开展健康教育活动，提高学生和家长的卫生健康意识，教育他们正确的卫生习惯。
在艺术方面，我们积极推动各类艺术活动的开展，包括音乐会、舞蹈比赛、美术展等。
通过参与这些活动，学生们展示了自己的艺术才华，培养了表演能力、审美情趣和与他人交流的能力。
我们还邀请了一些专业艺术老师来校指导，提升学生的艺术水平。
在手工方面，我们注重了孩子们手工实践能力的培养。
开设了手工课程，教导学生制作各种手工作品，培养学生的动手能力和创造力。
通过手工课程，学生们不仅获得了实践操作的机会，还培养了他们的细致观察力和思维逻辑能力。
中小学体卫艺工作总结（通用3篇）
中小学体卫艺工作总结（通用3篇）中小学体卫艺篇1体育、卫生、艺术工作，是学校工作的重要组成部分，是促进学生全面发展、实现素质教育的基本要求。
根据国家体育卫生艺术工作相关政策，结合教育局下达的工作要求，我校积极组织、认真筹划，创新工作方法、拓展活动内容，使体卫艺工作做到覆盖面宽、渗透度深、参与者众。
在全镇师生的共同努力下，我校体卫艺工作取得了可喜的成绩，全面提高了学生的身体素质，培养了学生良好的卫生习惯和艺术素养。
现将工作开展情况总结如下。
一、组织健全，责任明确，计划科学，制度过硬为组织开展好学校体卫艺工作，我校领导教师高度重视，成立了以校长为组长，分管主任为副组长，艺体组人员及各班主任为成员的体卫艺工作领导小组。
明确各人工作职责，实行层层抓落实的工作机制。
制发体育、卫生、艺术，逐项安排活动内容、活动要求、活动方式，要求各校把体育、卫生和艺术教育工作纳入学校整体工作计划之中，实行由校长领导下的体育、卫生、艺术教育分管负责制。
并将体卫艺工作开展情况纳入年度考核，以活动的组织情况和取得效果为主要考核内容，在年度考核中单独占10分的比例，促使学校组织开展好此项工作。
二、优化体卫艺师资，凸显体卫艺教师地位，配齐必要设备，确保体卫艺工作正常开展我镇把优化学校体育、卫生、艺术教育师资队伍作为一项重要工作来抓，认真抓好音、体、美教师的外出培训和校本培训工作，本年度共派教师外出培训1人次、校本培训5人次，大大提高体育、卫生、艺术教师业务水平。
同时，学校进一步加大对体卫艺教育工作的宣传，收集装裱教师艺术作品10幅，收集送评教师艺术作品2幅，并开展教师歌咏比赛、乒乓球比赛，以此改变人们对体卫艺工作的认识，匡正体卫艺教师的地位。
另外，学校进一步加大经费投入，维护原有设备、努力争取上级对音体设备的配置，不断改善体育、卫生、艺术教育的条件和学生学习条件。
三、创新工作方法，活动形式多样在严格执行课程标准，按要求开设体育与健康课、美术课、音乐课的同时，我校还以节日为契机、以大众竞技活动项目和地方传统活动项目为载体，组织开展了丰富多彩的体育、卫生、艺术活动，本年度主要开展了项目以下。
小学体卫艺工作总结范文
小学体卫艺工作总结范文我是一名小学的体卫艺教师，经过一学期的努力，我对自己的工作进行了总结。
在过去的半年里，我在体育、卫生健康、艺术三个方面取得了一些成绩，但也存在一些不足之处，需要不断地学习和改进。
以下是我的工作总结。
一、体育工作在体育方面，我积极参与学校的体育活动，包括运动会、课间操、体育竞赛等。
在运动会上，我组织了各种体育项目，提高了学生的运动技能和团队合作能力。
我注重培养学生的意志品质，让他们在运动中锻炼毅力和勇气。
同时，我还主持了课间操的编排工作，并与其他老师合作，确保学生在课间活动中能够得到充分的运动和休息。
为此，我参加了相关的培训和研讨会，不断提升自己的专业水平。
二、卫生健康工作在卫生健康方面，我注重学生的身体健康和个人卫生习惯的养成。
我定期组织学生进行健康检查，了解学生的身体状况，及时发现并处理一些潜在的健康问题。
我也定期进行卫生教育，向学生宣传和普及一些基本的卫生知识，帮助他们养成良好的卫生习惯。
我还与学校的保健室合作，定期开展一些健康活动，如义诊、讲座等，帮助学生了解如何保持身体健康。
同时，我还与家长保持密切联系，及时向他们反馈学生的体检和健康状况，以便他们能够更好地关心和照顾孩子的健康。
三、艺术工作在艺术方面，我注重培养学生的艺术素养和审美能力。
我组织了一些校内外的艺术活动，如音乐会、舞蹈表演、美术展览等，让学生有机会展示自己的才艺。
我还组织了一些艺术课程，教授学生一些音乐、舞蹈、绘画等方面的基本知识和技能。
同时，我也鼓励学生参加一些艺术竞赛，并帮助他们进行准备和训练。
我尽力提供各种资源，让学生有机会接触和体验不同的艺术形式，培养他们的创造力和表现力。
但在工作中，我也存在一些不足之处。
首先，我发现有些学生对体育、卫生、艺术方面的兴趣不高，我需要采取更多的激励措施，调动他们的积极性和参与度。
其次，我需要不断学习和提升自己的专业技能，特别是在艺术方面，我需要更多地了解和学习各种艺术形式和表现技巧。
小学体卫艺年度工作总结范文5篇
小学体卫艺年度工作总结范文5篇第1篇示例：小学体卫艺年度工作总结一、概述小学体卫艺是小学各种体育、卫生和艺术教育的统称，包括体育、卫生、音乐、美术等各个方面。
对于小学生来说，体育锻炼、卫生习惯和艺术教育都是非常重要的，对他们的身体和心理健康都起着至关重要的作用。
小学体卫艺的工作也是学校工作中不可或缺的一部分。
二、体育工作总结今年，我们小学在体育工作方面取得了一些成绩。
我们加强了体育课程的设置，增加了学生的体育课时，让学生有更多的时间进行体育锻炼。
我们组织了多次的运动会和体育竞赛，提高了学生参与体育活动的积极性。
我们还注重了学生的体育素养培养，引导他们养成长期坚持锻炼的习惯。
这些工作的开展，对学生的身体素质提升起到了积极的促进作用。
三、卫生工作总结在卫生方面，我们小学也做了不少的工作。
我们加强了卫生宣传教育，让学生了解了许多有关卫生的知识，养成了良好的卫生习惯。
我们学校注重了校园环境的卫生管理，每周进行一次大扫除，保持校园的整洁。
我们还组织了一些有关卫生的主题活动，例如卫生常识知识竞赛等，增强了学生对卫生知识的了解和掌握。
这些工作的实施，让学生更加注重自身卫生，校园环境也变得更加整洁。
四、艺术教育工作总结艺术教育是我们小学的又一亮点。
今年，我们加强了美术和音乐教育，丰富了学生的课外活动和课程设置。
我们鼓励学生参加各种艺术比赛和社团活动，提升了学生的艺术素养和综合能力。
我们还邀请了一些专业艺术老师到校授课，加强了学生的专业艺术训练。
通过这些工作的推进，学生们的艺术水平得到了较大的提高，校园氛围也更加浓厚。
五、未来的发展方向在未来的工作中，我们小学还将进一步加强体卫艺教育工作。
我们将进一步加大师资力量的建设，加强体育、卫生和艺术教师队伍的建设。
我们将继续拓展课程设置，提供更多元化的体卫艺课程，满足学生多样化的学习需求。
我们还将加强家校合作，让家长们更多地参与到体卫艺工作中来，共同为学生的全面发展努力。
小学第二学期体卫艺工作总结
小学第二学期体卫艺工作总结一、学校体育工作总结1. 运动会在本学期的体育工作中，小学举办了一次隆重的运动会。
本次运动会的主题是“团结拼搏，健康成长”，旨在激发学生参与体育运动的热情，提高学生的团队协作能力和竞技水平。
各班级积极备战，在师生的共同努力下，运动会取得了圆满成功。
2. 体育课程在体育课程方面，本学期各班都积极策划了丰富多彩的体育活动，如篮球、足球、田径等。
通过这些活动，学生们增强了体质，提高了身体素质，也培养了团队合作意识和竞争意识。
二、学校卫生工作总结1. 环境整洁本学期学校加强了环境卫生管理工作，定期开展校园清洁日活动，增强师生对学校环境整洁的意识。
同时，学校加强了对食堂卫生的监督，确保学生用餐安全。
2. 学生卫生学校注重培养学生的卫生习惯和保健意识，定期开展卫生知识宣传活动，加强学生口腔卫生、个人卫生等方面的教育，提高学生的卫生水平。
三、学校艺术工作总结1. 美术课程本学期，学校继续推进美术课程的开展，丰富了学生的艺术修养，激发了学生对美的热爱。
学校还组织了多次美术作品展示活动，展示学生们的创作成果，受到了学生和家长的好评。
2. 音乐舞蹈学校注重培养学生的音乐和舞蹈艺术修养，鼓励学生参加音乐和舞蹈比赛。
本学期，学校举办了一次校园音乐舞蹈展示活动，展示了学生们的表演才华，受到了广泛好评。
四、学校工艺美术工作总结1. 手工课程学校继续加强手工课程的开展，引导学生学习手工制作技能，培养学生的动手能力和创造力。
通过手工课程，学生们不仅丰富了课余生活，还提高了动手能力和逻辑思维能力。
2. 工艺品展示学校举办了一次工艺品展示活动，展示学生们的手工作品。
这不仅是学生们展示自己创作成果的机会，也激发了学生对手工艺术的兴趣，提高了他们的创作欲望。
五、总结与展望通过本学期的体卫艺工作，学校在提高学生身体素质、卫生习惯和艺术素养方面取得了一定成效。
但同时也发现了一些不足之处，如师资力量不足、设施设备滞后等问题。
16-17体卫艺工作总结
木头沟小学2016—2017学年第二学期体卫艺工作总结本学年，我校全面贯彻党的“十七大”精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，树立“健康第一”的观念，积极推进“阳光体育工程”，进一步落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》，用科学发展观统领学校体育、卫生、艺术工作，提高学校体卫艺工作质量，为培养有教养的和谐发展的现代人服务。
一、强化体育常规工作。
在教学工作中，严谨治学，刻苦钻研业务，认真学习《体育与健康课程标准》，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进体育教学手段和方法，提高自身的教育教学水平和科研能力。
对教案进行大胆改革，使其更符合新《课程标准》的要求，更贴近我学区的教学实际。
本着以“健康第一”的理念，认真备好每一节课，结合学校实际和学生自身的特点，安排每一节课的内容。
在教学中以学生为主体，让学生在轻松愉快的学习环境中学习，充分调动全体学生的积极性、主动性，不断提高教学质量，使学生得到了全面的发展。
认真上好每一节课，并做好课后小结，对上课的情况进行分析，哪些好，哪些不理想，并寻找出解决的方案，力争使每一节课都达到良好的效果。
在教学中注重对学生实施素质教育，同时培养学生的创新思维和创新力，逐步培养学生的自学、自练、自控、自调、自测等多项能力。
1.加强体育教学的常规管理。
体育教师能按规范做好教学常规工作，规范体育课堂常规，进一步提高体育堂课教学质量。
抓好两操，特别是新一套广播操的训练工作，认真落实新广播操的教学任务。
能严格按照《国家学生体质健康标准》考核学生成绩，并认真做好网上上传工作。
2. 认真组织开展好课外体育活动，开展好春季三项锻炼和“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动，保证学生每天锻炼一小时。
3．着力抓好校球类运动队的训练，做到时间落实，人员落实，质量落实，并认真做好记录。
抓好少儿运动员的选拔工作，体育教师精心选苗，并投入到紧张的训练中。
小学体卫艺的个人工作总结(精选6篇)
小学体卫艺的个人工作总结（精选6篇）4、认真开展体育竞赛。
着力抓好乒乓队训练，做到时间落实，人员落实，质量落实。
主动参预市教体局乒乓球角逐，并取得了团体第一名成果。
5、加强学校体育平安管理。
制定学习了《学校体育工作制度》，明确平安责任，完善平安措施，加强平安训练，同学平安。
加强体育设施的维护，确保平安运行。
二、做好学校卫生工作。
1、以健康训练为中心，以加强学校食品卫生平安治理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康训练为重点，强化学校卫生治理制度化、规范化。
期初制定健康训练工作方案，落实健康训练教材，上好健康训练和心理训练课，每两周支配1节健康训练课（与班队活动间周进行）。
健康训练开课率达100%。
建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、同学晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度，确保学校卫生工作的顺当开展2、加高校校食品卫生工作的监管力度，加强、规范学校师生饮用水的管理，落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规，杜绝同学集体性食物中毒大事的发生。
定期向师生员工进行食品卫生平安学问训练，确保学校食品卫生平安。
3、加强同学卫生与健康训练。
以加强宣布传达、主动预防为主，依据《传染病防治法》、《突发公共卫生大事应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和把握工作，加高校生常见病防治工作力度，进行传染病防控学问宣布传达，进一步降低发病率，着重于同学的良好卫生行为习惯的养成和视力的爱惜训练。
严格执行《中学校同学近视眼防控工作方案》，将每天两次眼保健操时间纳入课表，组织同学认真做好眼保健操。
每学期对同学视力状况进行两次监测，做好同学视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析，视力不良率上墙。
对有视力下降趋势和轻度近视的同学进行分档管理，并有针对性地实施相关“防近”措施。
4、协作卫生院做好同学的体质健康检查工作，建立健全同学体检档案。
以防近为中心、防龋为重点，做好同学常见病的防治工作，指导同学选择实行有效措施，改善体质状况。
小学第二学期体卫艺工作总结
小学第二学期体卫艺工作总结《篇一》小学第二学期体卫艺工作总结在本学期的体育、卫生和艺术教育工作中，我们秉承“健康第一”的原则，全面贯彻落实国家的教育方针，注重培养学生的综合素质，取得了显著的成效。
一、体育工作1.加强体育课堂教学，提高教学质量。
我们注重激发学生的运动兴趣，培养学生养成良好的锻炼习惯，提高学生的体质健康水平。
2.丰富课外体育活动，促进学生全面发展。
我们组织开展了各类体育比赛和健身活动，让学生在参与中锻炼身体，培养团队协作精神。
3.加强体育队伍建设，提高竞技水平。
我们选拔优秀运动员参加各级别的体育比赛，取得了优异成绩，为学校争光。
二、卫生工作1.加强卫生教育，提高学生的卫生意识。
我们通过课堂教育、主题班会等形式，教育学生养成良好的卫生习惯，预防疾病。
2.做好环境卫生工作，营造良好的学习生活环境。
我们加强卫生检查，确保校园整洁、卫生，为学生舒适的学习生活条件。
3.加强食品安全管理，保障学生的营养健康。
我们严格把控食品采购、加工和分发环节，确保学生餐食安全、营养、健康。
三、艺术教育工作1.丰富艺术教育内容，提高学生的艺术素养。
我们开展形式多样的艺术活动，培养学生的审美情趣和艺术创造力。
2.加强艺术队伍建设，提高艺术表演水平。
我们选拔优秀学生参加各类艺术比赛，取得了丰硕的成果，为学校赢得了荣誉。
3.融入艺术教育于校园文化，营造良好的艺术氛围。
我们通过举办艺术节、书画展览等活动，让学生在校园中感受艺术魅力，丰富校园生活。
总之，在本学期的体卫艺工作中，我们充分发挥了体育、卫生和艺术教育的育人功能，为学生的健康成长创造了良好条件。
在今后的工作中，我们将继续努力，不断提高体卫艺工作的质量和水平，为培养德智体美全面发展的人才贡献力量。
《篇二》小学第二学期体卫艺工作总结在本学期的体卫艺工作中，我们围绕学生全面发展的工作目标，积极探索，扎实工作，取得了一定的成绩。
以下是本学期的工作重点、成果、反思和未来展望。
小学体卫艺工作总结范本
小学体卫艺工作总结范本经过一学年的体卫艺工作，我对学校体卫艺工作的重要性有了更深刻的理解，也取得了一些令人满意的成绩。
在学校的领导下，我积极履行职责，认真做好体卫艺工作，努力为学生们创造良好的体育、卫生和艺术环境。
一、体育工作总结体育是培养学生身体素质和全面发展的重要途径。
在过去的一年中，我认真组织体育课程，注重学生的身体锻炼和体育知识的传授。
我通过引导学生参加各项体育活动，促进了学生的身体协调能力和团队合作精神的培养。
例如，在学校的运动会和体育比赛中，我积极组织学生参与，并亲自指导他们进行训练和比赛。
许多学生取得了优异的成绩，同时也培养了他们的体育兴趣和参与体育活动的意识。
同时，我还通过开展体育俱乐部活动，为学生提供更多的体育锻炼机会。
例如，我组织了篮球俱乐部、足球俱乐部和游泳俱乐部等，让学生根据自己的兴趣选择参与。
通过俱乐部活动，学生可以更好地发展自己的特长，培养自信心和团队协作能力。
二、卫生工作总结卫生工作是保证学生身体健康的重要工作之一。
在过去的一年中，我注重学校环境的整洁和学生个人卫生习惯的养成。
我定期组织学生进行环境卫生清扫，清理教室和操场的垃圾，营造整洁的学习环境。
同时，我也关注学生个人卫生习惯的培养，定期开展讲座和宣传活动，教育学生养成正确的洗手、刷牙等卫生习惯。
通过这些工作，学校的卫生状况得到了明显改善，学生身体健康状况也有所提高。
三、艺术工作总结艺术教育是培养学生综合素质的重要环节。
在过去的一年中，我注重培养学生的艺术兴趣和审美能力。
我通过开展绘画、音乐、舞蹈等艺术课程，为学生提供了广阔的艺术表现空间。
在每个班级都开展了文艺汇演活动，让学生有机会展示自己的才华和创造力。
同时，我还积极组织学生参加各种艺术比赛和展览，为他们提供展示自己的机会。
在艺术教育中，我注重培养学生的审美能力和创造力。
我引导学生欣赏名家作品，提高他们的艺术鉴赏能力。
我还组织了一些艺术创作活动，鼓励学生发挥自己的想象力和创造力。
小学体卫艺工作总结8篇
小学体卫艺工作总结8篇第1篇示例：小学体卫艺工作总结小学体卫艺工作是学校体育、卫生、艺术教育的有机结合，是学生全面发展的重要组成部分。
在过去的一年里，我们小学的体卫艺工作取得了一定的成绩，也存在一些问题和不足。
在此，我将对我校小学体卫艺工作进行总结，以期对今后的工作能够提供一定的参考和借鉴。
一、体育工作总结体育课程是学校教育的一部分，也是学生身心健康的重要保障。
在过去的一年里，我校加强了体育教学，创设了丰富的体育课程和活动。
学校每周都安排有固定的体育课程，包括田径、篮球、足球、乒乓球等多种体育项目，学生们能够在体育课上充分锻炼身体，培养健康的生活方式。
学校还开展了各种体育比赛和运动会活动，增强了学生们参与体育运动的兴趣，提高了他们的体育水平。
学校还积极与社区的体育俱乐部和专业教练合作，开展了更加专业的体育训练，使学生们能够接触到更多的体育项目，丰富了他们的体育知识和经验。
体育工作中也存在一些问题，比如学生体质普遍偏低，缺乏体育锻炼的习惯，需要学校和家长共同努力，引导学生多参与体育锻炼，促进他们的身心健康。
卫生是学校工作的重要组成部分，对学生的健康成长至关重要。
在过去的一年里，我校加强了对学生的卫生教育和管理工作，制定了详细的卫生管理制度，对学校和教室进行了定期的卫生检查和整治。
学校还组织了各种卫生知识的宣传活动，包括环境卫生、个人卫生、饮食卫生等方面的知识，增强了学生们的卫生意识，养成了良好的卫生习惯。
卫生工作中也存在一些问题，比如学生个人卫生习惯不够良好，需要家长和老师共同配合，加强对学生的卫生教育。
学校的环境卫生需要得到更多的关注和管理，保障学生的健康成长。
艺术教育是学校教育的重要组成部分，对学生的审美情感和创造力培养起到了重要的作用。
在过去的一年里，我校加强了对学生的艺术教育，学校积极举办了各种艺术节目和活动，包括音乐会、舞蹈表演、美术展览等，丰富了学生们的课余生活。
学校还邀请了一些专业的艺术老师来校进行艺术指导和培训，为学生们提供了更广阔的艺术视野和技能提升的机会。
2017年小学体卫艺工作总结小学体艺组工作总结与2017年小学体育教师工作小结汇编.doc
2017年小学体卫艺工作总结小学体艺组工作总结与2017年小学体育教师工作小结汇编2017年小学体卫艺工作总结小学体艺组工作总结一年来，中心学校按照上级教育部门，体卫艺工作文件精神，根据学年初阳日中心学校制定的体卫艺工作目标，在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下，体卫艺工作取得了可喜的成绩，对于增强学生体质，提高学生艺术综合素质，注重实效，突出“健康第一”的指导思想，使全校师生更新观念，统一认识，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。
为进一步做好体卫艺工作，现将2017年体、卫、艺具体工作总结如下：一、加强领导明确职责推动体卫艺工作的全面发展学年初，学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作，成立了以袁校长为组长的体卫艺工作领导小组，统管全校的体、卫、艺工作，积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神，扎扎实实地开展了各项工作，通过宣传、发动，统一认识，落实体、卫、艺工作的责任，明确体、卫、艺工作的要求，使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容，加强领导，强化管理，面向全体学生，全面贯彻落实党的教育方针，使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。
二、体育、卫生工作1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》，12月份完成对中小学生的健康体质测试工作，并及时上报国家教育部体质测试网站。
认真落实中央七号文件精神，督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间，开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动，保证学生每天锻炼一小时，让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展，从而增强学生的体质和基本活动能力，促进学生强体益智、全面发展。
2、进一步加强大课间、广播操的管理。
为了做好本项工作，我校推广了国家校园舞，湖北版校园舞和武术操。
十月份举行校园舞比赛，收到了良好的效果，从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。
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2017年第二学期小学体卫艺工作总结
20**年第二学期小学体卫艺工作总结本学期，根据学校工作计划，学校继续扎实开展好体卫艺工作，坚持开展体育达标、素质展示等活动，丰富了学生的体育文化生活，全面提升学生整体素养，包括身体素质、艺术素养和卫生习惯，现将本学期主要工作做以下总结
一、领导高度重视，落实各项制度
1.学校认真落实课程计划，开全学科、开足课时，做到了体卫艺课堂教学保质保量。
体育课开足率100%；阳光体育课外活动落实率100%；大课间活动落实率100%。
每天由值日行政领导进行巡查，相关学生进行检查反馈。
学校严格执行课程计划，开齐开足上好艺术课程。
认真上好艺术课，积极开展教学研究活动，有效提高堂课质量，促进学生艺术素养的提升。
音乐美术教师做好校园艺术团队的培训工作。
完善体育、卫生、艺术师资配备与培训。
学校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓，充实教师队伍，通过校本培训和送教师外出培训学习相结合的方法，优化队伍。
确保体育、卫生保健教师人人有机会参加专业培训。
在岗体艺教师整体具有较强的专业素养，体艺教师有多篇论文参加省市区各级论文评比获奖。
二、丰富阳光体育活动，全面提升学生身体素质
学校认真贯彻上级文件精神，根据区三项规定的要求，制定了阳光体育运动实施方案，推进阳光体育运动，真正让阳光洒满每个孩子的心间。
1.寓教于乐，趣味健身，营造丰富多彩的大课间活动
学校每天落实大课间活动，广播操、眼保健操坚持扎实开展，有专人检查并定期反馈，发现问题及时整改。
充分保障学生在校的阳光体育一小时的活动。
严格督查，科学合理，提高体育课堂教育的质量
体育课是提高学生身体素质的主渠道。
以转变观念，实施快乐教育为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。
体育老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。
3.合理安排训练项目，抓好平时训练
加强校级健美操、乒乓球等训练。
保证每日晨练、兴趣课时间坚持训练，讲究训练方法，并取得了一定的成绩。
4.全面实施《学生体质健康标准的测试》，做好测试上报工作
《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，学校体育教师，顺利完成体育《标准》测试工作,认真填写上报。
体育组利用课间及活动时间，组织一至六年级的学生进行了身高、体重的测量，对学生的视力进行了认真的检测。
利用体育课完成对全体学生立定跳远、50米等项目的测试，顺利上交各项检测资料。
三、保障卫生安全，促进学生成长
1.保障校园的洁净美观
学校通过设立行政值日和红领巾值日岗，每天对校园环境进行全面的检查，每周进行评比，开展教室文化环境卫生环境评比，营造和谐绿色的健康校园
养成学生良好健康习惯
每两周一次健康教育课，要求教师在学科教学内容中渗透卫生和健康教育知识，进行卫生保健和心理健康教育。
定期举办健康讲座，充分利用红领巾广播、黑板报、德育橱窗展等阵地，进行卫生健康宣传。
心理健康教育方面，学校设置心理咨询室，有专职辅导老师值班，针对学生存在的心理问题进行有效疏导。
通过引导学生克服畏难情绪，培养耐挫能力，树立健康理想价值观，快乐成长。
3.落实每日晨检制度，每日晨间由各年级班主任汇总好本年级缺课学生数及缺课原因，报校负责人。
班级做到定时消毒，每日开窗通风，搞好班级卫生，各种预防措施到位。
4.做好慢性病防控的创建验收准备工作。
期初，对照上级有关文件精神，学校以创建为契机，认真落实相关工作，通过讲座、手抄报比赛、知识竞赛等一系列活动，进一步提高了学生、家长以及社会对慢性病的认识，倡导现代人健康的生活方式，积极营造了人人知晓常识、人人合理膳食、人人热爱运动、人人健康成长的创建氛围，为学校健康教育工作引向纵深。
四、深化艺术教育，展示学生个性
1.平时的艺术组活动蓬勃开展。
为了发展学生的个性特长，丰富学生的课余生活，在上好每堂课的同时，艺术老师在校级兴趣小组的教学工作中精心培育、潜心耕耘。
学校成立了艺体小组，在艺术教师
的带领下，扎实训练，编排艺术节目，丰富了学生的业余生活，极大地开阔学生的艺术视野。
迎接双百活动节目精彩纷呈。
本学期初，学校艺术组的老师们纷纷出谋划策，共商庆典当天的文艺节目安排。
之后，全体艺术组的老师投入了紧张的排练阶段。
合唱、舞蹈、书画精彩纷呈的节目在庆典当天受到了与会嘉宾的一致肯定
3.组织学生积极参加主题教育活动。
积极组织学生参加弘扬健雄精神做一个有道德的人系列活动。
校内，组织学生利用晨会、班队会时间阅读《雷锋小故事》、带领全体师生祭扫英雄墓园、参观烈士园，并利用学校橱窗、板报、广播等阵地、知识竞赛、绘画、手抄报、电子小报等形式广泛学习和宣传烈士事迹。