七年级历史上期末质量检测题

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山东省日照市岚山区2023-2024学年七年级上学期期末考试历史试题(含答案)

山东省日照市岚山区2023-2024学年七年级上学期期末考试历史试题(含答案)

2023~2024学年度上学期期末质量检测七年级历史试题注意事项:1.本试题分第I卷和第II卷两部分,共6页。

满分100分。

考试时间为50分钟。

2.答第I卷前务必将自己的姓名、考号等信息填写在答题卡规定位置上。

考试结束,本试卷和答题卡一并收回。

3.第I卷每小题选出答案后,必须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑。

如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。

不涂在答题卡上,答在试卷上无效。

4.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案须写在答题卡各题目指定的区域内,在试卷上答题不得分;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。

第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上。

每小题2分,共50分)1.央视《探索·发现》栏目曾播放过专题片《我们的祖先是怎样生活的》,通过这部专题片我们可能看到的原始人类生活场景有A.元谋人戴石珠项链B.北京人使用陶器盛放食物C.北京人使用火防寒照明D.山顶洞人饲养猪狗等家畜2.在河南贾湖、湖南玉蟾岩等多处遗址出土了稻谷,科学检测得知是1万多年前的遗迹,由此得出中国是世界上最早栽培水稻的国家。

这个研究过程说明了解原始社会的重要依据是A.考古发现B.文献记载C.神话传说D.影像资料3.《史记·五帝本纪》将部落首领黄帝、颛顼、喾、尧、舜合列为五帝。

颛顼为黄帝之孙,喾为黄帝之曾孙,尧为黄帝之玄孙,而舜也与黄帝有血缘关系。

司马迁意在A.强调中华文化同源共祖B.为世袭制度提供理论依据C.说明农耕文明源远流长D.说明中央集权的历史渊源4.距今约5000年的山东省大汶口文化遗址部分墓葬中出土了象牙梳、象牙雕筒等百余件随葬物品,部分墓葬却一无所有;同时期的浙江省良渚文化遗址权贵墓葬中,出土了玉琮、玉钺、漆器、象牙器等,这和其他普通墓葬对比鲜明。

这说明,当时A.中华文明辉煌B.原始农业形成C.禅让制度盛行D.社会分化出现5.右图是一片刻有文字的甲骨,它最有可能记述的是A.仓颉创造文字的过程B.夏桀的残暴统治C.商王武丁的祭祀活动D.大禹治水的经过6.迁都洛邑的周平王去世后,周桓王继位,与担任周王室卿士的郑庄公矛盾激化,刀兵相见,结果周王室军队败北,桓王肩头还中了一箭,狼狈撤走,郑庄公派人去“慰问”,桓王只好忍气吞声,不了了之。

历史初一上册期末质量检测试卷带答案

历史初一上册期末质量检测试卷带答案

历史初一上册期末质量检测试卷带答案一、选择题1.人类对火的认识、使用和掌握,是人类认识自然,并利用自然来改善生产和生活的一次实践。

人们知道北京人会使用火是通过哪一途经了解到的A.文字记载B.神话传说C.大胆猜测D.遗址发掘2.长江流域一带河姆渡原始居民的生活中,最有可能吃到的粮食作物是()A.小麦B.大米C.小米D.玉米3.“华夏民族,非一族所成。

太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形......”“华夏民族”的人文初祖是传说中的()A.蚩尤部落B.盘古与女娲 C.炎帝和黄帝 D.尧、舜、禹4.图片中的两件文物出土于同一时期,该时期属于时间轴中A.A B.B C.C D.D5.小华同学在参观山西博物院举办的商周文物展览时,拍摄了一组青铜器的图片。

从中不能得到的历史信息是()A.青铜铸造业规模宏大,组织严密B.青铜器种类繁多,用途广泛C.青铜器物具有重要的史料价值D.青铜铸造业的工艺水平高超6.下列哪种现象不符合春秋时期的时代特征A.周天子衰微,号令不行B.诸侯国之间不断进行战争C.诸侯争霸给社会带来种种灾难D.各诸侯国掀起变法运动7.“它的规模从表面上看远不如长城宏达,却注定要稳稳当当地造福千年。

”由于“它”的修建,成都平原变成富饶的“天府之国”。

“它”是()A.都江堰B.郑国渠C.灵渠D.大运河8.最能适应战国时期社会发展需要的思想流派是A.道家B.法家C.墨家D.儒家9.我国是一个统一多民族的国家,自从秦统一六国以来,历代统一王朝采取了相应的治理措施。

如下图,反映的是()A.加强君主专制B.加强经济治理C.文化教育措施D.巩固边疆措施10.请仔细观察下面的农民起义示意图,对此解读正确的一项是()A.攻占咸阳,推翻了秦朝残暴统治B.是中国历史上第一次农民大起义C.刘邦和项羽进行了四年楚汉战争D.利用宗教组织太平道发动的起义11.汉代的陶塑、画像石和画像砖堪称“艺苑三绝”。

七年级上册期末历史质量检测试卷带答案

七年级上册期末历史质量检测试卷带答案

七年级上册期末历史质量检测试卷带答案一、选择题1.“人猿相揖别,只几个石头磨过,小儿时节。

”据考古发现,使用打制石器的时代被称为“旧石器时代”,使用磨制石器的时代被称为“新石器时代”,处于旧石器时代的远古居民有()①元谋人②北京人③半坡人④河姆渡人A.①②B.②③C.①④D.③④2.某班同学进行主题研究,根据下图提供的三个关键词可以判断,横线上应填入()A.山顶洞人B.元谋人C.半坡人D.河姆渡人3.《礼记.礼运》中所谓“天下为公,选贤与能”的社会局面,主要反映的是()A.北京人时期 B.半坡人时期 C.尧舜时期D.黄帝时期4.下图是某同学用思维导图的形式记的课堂笔记,图中④说明A.分封的对象B.诸侯的义务C.诸侯的权利 D.周天子的责任5.有学者认为,青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。

可见,商周时期青铜器主要用作A.农具B.礼器C.食具D.货币6.周桓王、周顷王曾先后派人向鲁国“求贌(丧葬费)”、“告饥”、“求车”、“求金”,周襄王曾低声下气地向郑国“请盟”,后来又接受晋侯的召唤,参加诸侯召开的会议。

这表明A.诸侯竞相争霸,社会动荡不安B.天子大权旁落,王室衰微C.天子与诸侯和谐共处D.经济发展,诸侯富可敌国7.“战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。

为适应社会政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变法改革,确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。

”材料中,促使战国时期各国实行变革的根本原因是A.社会生产力水平提高B.新兴地主阶级势力增强C.确立新政治经济秩序D.能够在兼并战争中取胜8.颜回问什么是仁,孔子说:“克己复礼为仁。

”子贡问仁,孔子却说:“已欲立而立人,已欲达而达人。

”司马牛问仁,孔子说:“仁者其言也词(说话谨慎)。

”这说明孔子在教育学生方面()A.因材施教B.言传身教C.教学相长D.有教无类9.“他驱动万乘战车,点燃遍地烽烟……诸侯割据,十一年间完成了无影无踪的旧梦——这是中国大陆上第一次真正的统一……中国大陆永远连成了统一的整体。

历史七年级上学期期末质量检测试卷附答案

历史七年级上学期期末质量检测试卷附答案

历史七年级上学期期末质量检测试卷附答案一、选择题1.迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一位于()A.北京周口店 B.云南元谋C.浙江余姚D.陕西西安2.在武山县博物馆,有一些远古人类使用的陶器,你认为谁使用的可能性最大()A.河姆渡人B.半坡人C.山顶洞人D.北京人3.传说具有最早的天文和历法知识的是A.炎帝B.黄帝C.嫘祖D.仓颉4.近期河北石家庄等地疫情告急,全国各地的医疗队纷纷驰援河北,他们打出如图标语,河北之所以被称为“燕赵”之地,与下列哪一古代制度有关A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制5.下图所示的“古文字”是A.甲骨文B.小篆C.隶书D.草书6.春秋时期,农业上出现了深耕细作,耕地面积扩大,山林也得以开发。

这主要得益于A.手工业技术水平的提高B.社会环境的安定C.铁制农具和牛耕的出现D.自然条件的优越7.与下面示意图关系最密切的人物是A.商鞅B.李冰C.张角D.贾思勰8.“孔子认为不管什么人都可以受到教育,不因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之外。

”对这句话最准确的认识是()A.以“德”教化人B.当仁不让于师C.因材施教D.有教无类9.“他驱动万乘战车,点燃遍地烽烟……诸侯割据,十一年间完成了无影无踪的旧梦——这是中国大陆上第一次真正的统一……中国大陆永远连成了统一的整体。

”与歌词描述相符的史实是A.王室衰微,诸侯争霸B.秦灭六国,统一全国C.推行改革,巩固统治D.以农为本,让利于民10.成语“揭竿斩木”是比喻武装起义。

爆发于秦末、中国历史上第一次大规模农民起义的领袖是()A.刘邦和项羽 B.陈胜和吴广 C.韩信和张良 D.李斯和赵高11.有人说:“东汉后期就是在外戚与宦官的打来斗去、皇帝走马灯似的换来换去中走向灭亡的。

”这句话描述的现象是A.东汉皇帝在位时间短B.东汉后期农民反抗斗争激烈C.东汉王朝存在时间短D.东汉后期外戚宦官交替专权12.《汉代讲经图》中所讲内容可能是()A.《道德经》B.《诗》《书》《礼》《易》C.《韩非子》 D.《孙子兵法》13.汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。

历史七年级上学期期末质量检测试卷含答案

历史七年级上学期期末质量检测试卷含答案

历史七年级上学期期末质量检测试卷含答案一、选择题1.下列关于祖国境内远古居民的叙述,不正确的是()A.元谋人是我国境内已知的最早人类B.北京人分工明显,能够制造和使用工具C.我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家D.山顶洞人与现代人的模样完全相同2.考古发现是了解史前社会的重要途径。

下面一组图片见证了我国某原始居民的生产生活状况。

据此,下列关于原始生活生产状况的判断,正确的有()①会制造陶器,饲养家畜②开始捕鱼③原始农业和手工业已经产生④定居生活A.①③B.②④C.①②D.③④3.“赫赫始祖,吾华肇造,胄衍祀绵,岳峨河浩。

”对中华早期文明的发展作出重大贡献,被后人尊称为中华民族人文始祖(初祖)的是A.尧、舜、禹 B.炎帝和黄帝 C.仓颉和伶伦 D.隶首和嫘祖4.《礼记·礼运》把禹作为“天下为家”的小康之世的开端,以区别于禹以前“天下为公”的大同之世,其主要依据应是()A.禹死后启继位B.舜让位于禹C.建立军队D.制定刑法5.小华同学在参观山西博物院举办的商周文物展览时,拍摄了一组青铜器的图片。

从中不能得到的历史信息是()A.青铜铸造业规模宏大,组织严密B.青铜器种类繁多,用途广泛C.青铜器物具有重要的史料价值D.青铜铸造业的工艺水平高超6.“东周时期,王朝软弱无力,封建主相互混战不休,表面上是个多事的时期。

不过,这也是一个社会经济发生根本变革,从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。

”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是()A.各国统治者实行变法改革B.人民群众的迫切愿望C.铁制工具和牛耕的使用并进一步推广D.百家争鸣局面的出现7.既是春秋五霸又是战国七雄的诸侯国是A.齐国、燕国 B.燕国、楚国 C.楚国、赵国 D.齐国、楚国8.孟子曰:“左右皆曰贤,未可也;诸大夫皆曰贤,未可也;国人皆曰贤,然后察之;见贤焉,然后用之。

”据此可知,孟子主张()A.以德治国B.实行“仁政"C.尊重民意D.实行“礼治”9.由下列三图可知,从春秋至秦历史发展的整体主要趋势是()A.国家逐渐走向统一B.民族交融逐浙加强C.社会经济高速发展D.诸侯势力此消彼长10.成语“揭竿斩木”是比喻武装起义。

七年级上册期末历史质量检测试题含答案

七年级上册期末历史质量检测试题含答案

七年级上册期末历史质量检测试题含答案一、选择题1.第一手史料是指当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等原始资料。

第二手史料是指非当事人提供(包括后人整理)的资料。

下面不能作为我们研究早期人类的第一手史料的是()A.早期人类的头盖骨化石B.早期人类的遗址C.早期人类使用过的工具D.史书里对早期人类的记载2.王刚同学在百度搜索中输入“黄河流域、半地穴式圆形房屋”关键词时,他最可能找到的是()A.大汶口遗址 B.蓝田人遗址 C.河姆渡人遗址D.半坡人遗址3.俗话说:“水火无情。

”在我国远古时代,有一位英雄人物,花了十几年时间,三过家门而不入,终于治好洪水。

下列对他的叙述,错误的一项是()A.他是禅让制度下产生的最后一位部落联盟首领B.他是中华民族的人文始祖C.他是我国历史上第一个国家的建立者D.其子继承其位,从此,世袭制代替禅让制4.下图中的周幽王为博妃子一笑,几次烽火戏诸侯,最初诸侯都会带兵前来保卫周王。

诸侯之所以会这样做与下列哪一制度有关A.分封制B.宗法制C.郡县制D.郡国并行制5.斯塔夫里·阿若斯在《全球通史》中这样描述他认为的中国第一个王朝:“兴起于黄河流域北部。

那时,中国人已经学会制造丝帛,发明了他们独特的文字系统,掌握了制造美观的陶器和青铜器的技术……”。

据此回答,作者描述的是()A.夏朝B.秦朝C.商朝D.周朝6.一位同学在单元复习后整理了下面的笔记。

他复习的内容所属历史时期是政治方面王室衰微,诸侯争霸经济方面铁农具和牛耕的使用文化方面学术思想活跃D.三国两晋南北朝时期7.商鞅变法内容中,使秦国“富起来”的是A.鼓励耕织B.严明法度C.确立县制D.奖励军功8.1月5日小寒,天气变冷,元芳就顺应自然多穿衣服。

她的这个想法体现出庄子倡导的顺应自然,其中庄子属于()A.儒家B.道家C.法家D.墨家9.秦始皇说:“天下共苦战斗不休,以有侯王,赖宗庙天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!”秦始皇为“求其宁息”采取的措施是()A.推行郡县制 B.修筑长城C.统一度量衡 D.焚书坑儒10.李欣同学在某搜索引擎里输入“大泽乡”,“揭竿而起”等词语,那么出现在页面中的历史事件是A.马陵之战 B.长平之战 C.陈胜吴广起义 D.黄巾起义11.小明上网查阅历史资料时记录了如下信息:头裹黄巾、太平道、打击东汉统治。

初一历史上册期末质量检测试题带答案

初一历史上册期末质量检测试题带答案

初一历史上册期末质量检测试题带答案一、选择题1.以下是大家想象的北京人的生活,描述正确的是()A.早晨,一群人围在一起喝小米粥B.下午,一个人在原始森林里用磨制石器射死了一头野兽C.大家很高兴,马上动手钻木取火,烧烤捕捉到的野兽D.晚上,大家一起睡在洞穴里,洞口燃着一堆火以驱赶野兽和照明2.半坡遗址发现有碳化的粟粒和石锄、石磨盘等工具,这反映半坡居民A.从事原始农业B.过着集体生活C.掌握制瓷工艺D.步入阶级社会3.新华网消息:2006年3月31日,丙戌年中华人文始祖故里拜祖大典在河南新郑隆重举行。

中华民族的“人文始祖”是()A.炎帝和蚩尤 B.黄帝和蚩尤 C.炎帝和黄帝 D.尧和舜4.如下“早期国家与社会变革”示意图中,直接导致?所示时代终结的君主是A.周幽王B.夏王桀C.商王盘庚D.商纣王5.“它”是我国目前已知最早的成体系的文字形式,“它”上承原始刻画符号,下启青铜文,是汉字发展的关键形态。

“它”指的是A.甲骨文B.金文C.小篆D.楷书6.据史书记载,西周初年的国家有800多个,到春秋初期还剩170多个,到战国初期仅剩十几。

这反映出当时历史的发展趋势是()A.弱肉强食B.人口数量减少C.国家变弱D.逐渐趋于统一7.有人曾经说“商鞅相孝公,为秦开帝业”。

这一评价旨在说明A.商鞅变法成效巨大B.孝公确立皇帝制度C.秦灭六国统一全国D.战国时期大国争雄8.《开放的帝国:1600年前的中国历史》中第二章的标题是“战将与思想家的时代”,与该章节内容相关的历史时期是A.夏商B.西周C.东周D.秦汉9.易中天在《帝国的终结》中说秦始皇称帝是“一场革命”,“始皇帝”为“新制度的第一人”。

“新制度”最突出的特点是()A.率土之滨,莫非王臣B.权力集中,皇权至高无上C.官员世袭D.地方自主10.下列有关项羽的历史故事中,最具“正能量”、最鼓舞人心,催人奋进的是()A.鸿门宴B.破釜沉舟C.霸王别姬D.四面楚歌11.毛泽东《沁园春・雪》:“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚……”。

历史初一上册期末质量检测试卷含答案

历史初一上册期末质量检测试卷含答案

历史初一上册期末质量检测试卷含答案一、选择题1.在北京人遗址中,考古工作者通过某种研究方法得出了“北京人是中国早期人类的代表”的结论。

这种研究方法是A.研究化石B.肉眼观察C.经验推断D.走访了解2.在河姆渡遗址,考古学者发现了木结构水井;在半坡遗址,居住区外有公共墓地。

这些发现说明他们都A.过着定居生活B.使用磨制石器C.学会制作陶器D.养殖家禽家畜3.大禹治水在中华民族发展史上起重要作用,结合所学知识,从大禹治水的事迹中体现的精神是①科学创新②公而忘私③奉献精神④采用堵的办法治水患A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”,与“诸侯”“列国”的产生相关的制度是A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制5.正是古代工匠秉持着追求极致、追求品质的精神,造就了这两件绝世青铜精品(见下图)。

它们最能印证商周时期青铜制造业的特点是()A.分布广B.种类多C.工艺高超D.数量多6.春秋时期社会动荡,其最显著的政治特点是A.诸侯国势力逐渐缩小B.各国纷纷变法,为统一奠定了物质基础C.周王室势力日益强大D.王室衰微,诸侯争霸7.据《华阳国志·蜀志》记载,都江堰建成后,“水旱从人,不知饥馑。

时无荒年,天下谓之‘天府’也”。

该水利工程A.修建于春秋时期B.助力秦统一六国C.连接湘水和离水D.减少了黄河水患8.春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。

是因为春秋战国出现()A.竞相改革的局面B.诸侯争霸局面C.百家争鸣的局面D.商业繁荣局面9.现代著名史学家郭沫若说:“书籍被烧毁,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。

”材料反映的历史事件是()A.百家争鸣B.焚书坑儒C.中央集权D.商鞅变法10.中国历史第一次大规模的农民起义,它的领导人是()A.陈胜、吴广 B.陈胜、项羽 C.项羽、刘备 D.吴广、刘备11.“统一思想,归本儒家,让大家有共同的目标,致力于共同利益。

七年级历史上学期期末质量检测试题含答案

七年级历史上学期期末质量检测试题含答案

七年级历史上学期期末质量检测试题含答案一、选择题1.“人猿相揖别,只几个石头磨过,小儿时节。

”据考古发现,使用打制石器的时代被称为“旧石器时代”,使用磨制石器的时代被称为“新石器时代”,处于旧石器时代的远古居民有()①元谋人②北京人③半坡人④河姆渡人A.①②B.②③C.①④D.③④2.位于湖南的玉蟾岩遗址出土的稻谷、位于北京的东胡林遗址出土的炭化粟和黍、河姆渡遗址出土的稻谷,这些文物共同佐证了A.中国是世界上最早栽培稻、粟的国家B.中国大地上的农业生产具有悠久的历史C.长江中下游是亚洲稻的起源地之一D.我国早期国家农业的发展情况3.姓氏及其附着的文化以一种血缘文化的特殊形式记录了中华民族的形成史。

你认为“寻根问祖”应追溯到()A.元谋人B.炎帝黄帝C.尧舜禹D.三皇五帝4.在陕西出土的一青铜器底部铭文上,记载了武王在甲子日上午击败纣王军队这一事件。

由此判断,该青铜器最有可能铸造于A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝5.第一手史料指接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。

对研究商朝的历史而言,以下属于第一手史料的是()A.甲骨文、《史记》B.甲骨文、殷墟遗址C.《封神演义》、青铜器D.青铜器、《史记》6.《史记》中记载:楚庄王经过长期的斗争,凭借强大的武力吞并了周围的一些小国,于是来到洛河,耀武扬威的在周朝的疆界内检阅军队。

周定王派王孙满慰劳楚庄王,楚庄王见了王孙满,劈头就问起了九鼎的大小和轻重,从上述材料中得到的信息是A.王室衰微,分封破坏B.礼法破坏,百家争鸣C.王室内讧,等级不再D.尊王攘夷,走向统一7.据《高平县志》记载:“赵括乘胜追至秦壁,即今省冤谷也,其谷四周皆山,唯有路可容车马,形如布袋,赵兵既入,战不利,筑垒坚守……后赵括自出博战,以秦射杀之,四十万人降武安君,诱入谷尽坑之。

”文献记载的战役是()A.涿鹿之战B.桂陵之战C.马陵之战D.长平之战8.提出“万物运行有其自然的法则,人们应顺应自然”的思想家是A.老子B.孔子C.韩非D.孙武9.由下列三图可知,从春秋至秦历史发展的整体主要趋势是()A.国家逐渐走向统一B.民族交融逐浙加强C.社会经济高速发展D.诸侯势力此消彼长10.观察下列四幅战争形势图,请回答以上四场战争发生的先后顺序正确的是A.图①→图②→图③→图④B.图③→图②→图④→图①C.图②→图③→图①→图④D.图④→图①→图③→图②11.东汉年间有童谣讽刺当时的政治黑暗,说到“直如弦,死道边;曲如钩,反封侯”,造成这一历史现象的政治原因是A.外戚宦官交替专权B.军阀割据C.农民起义不断D.自然灾害严重12.“孔子的学说在生前并没有被普遍接受,更不用说贯彻了……公元前2世纪,孔子的学说才被宣布为国家的官方教义或官方信仰。

历史七年级上学期期末质量检测试卷带答案

历史七年级上学期期末质量检测试卷带答案

历史七年级上学期期末质量检测试卷带答案一、选择题1.下图是《中国境内主要古人类遗址分布图》。

下列关于①处古人类遗址的叙述正确的是()A.该遗址的古人类是我国境内目前已确认的最早的古人类B.该遗址的古人生活在距今约170万年C.该遗址的古人模样和现代人基本相同D.该遗址是迄今所知世界上材料最齐全的直立人遗址之一2.据考古发现,半坡遗址有较为密集的房屋、贮藏用的窖穴和饲养牲畜的圈栏。

据此推断半坡原始居民的生产生活方式是()A.商业贸易B.游牧渔猎C.农耕定居D.铁犁牛耕3.国庆期间,小明同学一家去浙江绍兴会稽山旅游,游览了一座祭祀中国古代历史人物的陵墓和庙宇,其中有歌颂这位历史人物的对联:“三过其门,虚度辛王癸甲;八年于外,平成河汉江淮:”这副对联歌颂的是A.炎黄大战板泉B.黄帝发明历法C.神农尝百草 D.大禹治水4.《礼记》记载:“大道之行也,天下为公,选贤与能……今大道既隐,天下为家。

……”导致“公天下”转变为“家天下”的主要原因是A.私有制的发展B.原始社会的解体C.统治者的自私D.早期国家的建立5.阅读历史书籍需要关注章节标题,从而把握内容的主旨。

请根据下图中的内容,为其选择一个最恰当的标题A.秦汉:中华帝国的初建B.青铜时代与西周:早期中华文明的辉煌C.帝国的衰落与分裂D.胡人汉化与汉人胡化的时代6.某中学课题组在探究春秋战国历史的过程中,搜集到下列信息:“春秋五霸”“战国七雄”“百家争鸣”“铁器、牛耕的使用和推广”。

这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是()A.大变革的时代B.统一国家的建立C.繁荣与开放的社会D.民族关系的发展7.《史记·周本纪》中记载:“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐,楚、秦、晋始大,政由方伯。

”其中在战国初期消失不见的诸侯国是A.齐B.楚C.秦D.晋8.诺贝尔奖获得者汉内斯·阿尔文在巴黎集会上就宣称:“如果人类要在21世纪生存下去,就必须回到2500多年前,去汲取孔子的智慧。

统编版(2024)历史七年级上册期末质量评价

统编版(2024)历史七年级上册期末质量评价

历史七年级上册期末质量评价(时间:60分钟满分:100分班级:________姓名:________)一、单项选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。

在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分)1.《北京人的发现——中国重要古人类遗址》记载,对北京人地层中出土的植物孢粉的分析表明:榛、胡桃、松、榆等植物大量存在……还发现了石球,它们可作为砸击坚果的工具……(遗址中)共发现了五层面积较大、堆积较厚的灰烬。

以上的考古发现不能说明北京人(B)A.会使用火 B.保留了猿的某些特征C.依靠采集生活D.会制造石器工具2.考古工作者在河南省一处距今5300多年的都邑遗址内,发现了由野猪牙雕刻而成的、外形酷似正在吐丝状态的家蚕以及大量的农作物。

这反映了当时(A)A.农桑文明的出现B.山顶洞人的存在C.纺织技术的成熟D.城市功能的完备3.★从长江上游三星堆遗址中的云雷纹、铜顶尊中可以明显看出长江中下游文明、中原文明的印记。

中原文明尊罍(léi)的兽头趴在肩上,而三星堆的则是挂在肩上,这反映出铸造技术的差异。

据此可知(C)A.中国古代青铜铸造技术世界领先B.文明尊罍是世界上最重的青铜器C.中华文明多元一体并各具特色D.中华文明历史悠久源远流长4.★某历史学习兴趣小组对战国时期的历史开展研究性学习活动,他们拟定了以下研究主题,其中最合适的是(A)A.新旧交替:社会剧烈变革的时代B.反抗暴秦:宁有种乎的悲壮呐喊C.道教产生:奠定传统文化的根基D.逐鹿天下:争夺帝位的楚汉之争5.春秋战国时期,儒家强调“为政以德”,法家强调“以法治国”。

这里,二者关注的共同点是(D)A.道德规范要求B.文化教育模式C.人才选拔途径D.国家治理方式6.★毛泽东评价秦朝,“百代皆行秦政制”;史学家钱穆评价秦朝,“中国之政,得秦皇而后行”。

他们都肯定了秦朝(A)A.中央集权制度的影响B.儒学独尊地位的形成C.政权统治的长治久安D.万里长城的坚不可摧7.考古工作者在陕西发现的汉文帝陵墓,陪葬物以陶器为主,金银器很少,这与汉文帝在其遗诏中提出修建自己的陵墓“皆以瓦器,不得以金银铜锡为饰”的要求相吻合。

七年级上学期期末历史质量检测试题含答案

七年级上学期期末历史质量检测试题含答案

七年级上学期期末历史质量检测试题含答案一、选择题1.范文澜《中国通史》第一编:“北京西南周口店山洞里,1929年发现生存在约四五十万年前的猿人头骨、牙齿、下颚骨和躯干骨化石。

这种猿人被命名为“中国猿人北京种”(或叫_____)。

他们已经知道选取砾石石英,打击成为有棱角的石片,当作武器或生产工具来使用。

他们居住在石灰岩的山洞里,用木柴燃火,烧烤食物。

”文中划线处应填入A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.原始人2.某班同学进行主题研究,根据下图提供的三个关键词可以判断,横线上应填入()A.山顶洞人B.元谋人C.半坡人D.河姆渡人3.在2020年“最强大脑”的角逐中,主持人请你根据下图的两个提示依次说出我国古代两个著名的传说人物提示1:他教民开垦耕种,制作生产工具,种植谷物和蔬菜提示2:本姓公孙,后改姬姓,故称姬轩辕。

4.第一手史料是指历史人物、事件、现象发生的那个时代留下的材料,直接反映研究对象的情况。

实物史料一般都是第一手史料。

下列那个选项能够作为论证“夏朝的建立标志着国家产生”的第一手史料A.《漫画中国历史复商周卷》B.二里头一号宫殿遗址C.司母戊鼎D.传说大禹治水5.有学者认为,青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。

可见,商周时期青铜器主要用作A.农具B.礼器C.食具D.货币6.下列选项是七年级某班四位同学设计的春秋战国时期四个故事的题目,其中错误的是()A.《尊王攘夷的齐桓公》B.《问鼎中原的楚庄王》C.《退避三舍的秦穆公》D.《卧薪尝胆的越王勾践》7.史书记载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者(宗室贵族都有怨恨情绪)。

”出现这一现象的主要原因是商鞅变法A.确立县制,由国君直接派官吏治理B.改革户籍制度,加强对人民的管理C.废除井田制,允许土地自由买卖D.废除贵族的世袭特权8.思想文化是一定现实的反映,“百家争鸣”局面反映的社会现实是A.统一多民族国家的建立B.春秋战国时期社会急剧变化C.封建社会逐渐走向崩溃D.思想大一统局面的逐步形成9.新来的历史老师在自我介绍时说:“我的姓和中国历史上第一个统一的多民族封建国家的名称一样。

初一上册期末历史质量检测试卷附答案

初一上册期末历史质量检测试卷附答案

初一上册期末历史质量检测试卷附答案一、选择题1.为“感知”170万年前的生活,寻找远古人类的足迹,小刚准备和同学一起去参观我国境内已知最早的远古人类遗址,他们应该去()A.云南元谋县 B.北京周口店 C.浙江余姚D.陕西半坡村2.“粮食种植粟,副食鱼和肉;房子半地穴,纺线又织布。

”歌谣反映的原始居民是A.北京人B.山顶洞人C.河姆渡人D.半坡人3.传说上古时代神农氏(炎帝)“斩木为耜”“教耕生谷”。

这反映了A.神农氏是人文初祖B.上古时农业已经出现C.当时物质生活丰富D.时人已使用磨制农具4.“今大道既隐,天下为家。

各亲其亲,各子其子,货力为己”出自《礼记·礼运》,其中“今大道既隐,天下为家”反映了()A.世袭制的产生是社会发展的必然结果B.世袭制以嫡长子继承制为基本特点C.世袭制代替了禅让制D.禅让制体现了原始社会的民主5.在殷墟甲骨文中,已有“春、夏、秋、冬”四字,“春”字像植物生长的形状,“夏”字像草木繁茂之状,“秋”字像果实累累,谷物成熟,冬字则形如把谷物藏于仓廪之中,整体寓意春种、夏长、秋收、冬藏,由此可以得出A.商朝时期农业活动已有四季之分B.甲骨文以记载农业为主要内容C.商朝是中国原始农业的起源 D.中国古人注重记录农业活动6.“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱……”,春秋诸侯争霸中第一位称霸的诸侯王是A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.秦穆公7.“战国初年,晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分,齐国政权被大夫田氏取代。

”这说明战国时期()A.诸侯国数量增加了B.出现了卿大夫篡权立国的情况C.诸侯国之间的争斗更加激烈 D.统一的趋势更加明显8.思想文化是一定现实的反映,“百家争鸣”局面反映的社会现实是A.统一多民族国家的建立B.春秋战国时期社会急剧变化C.封建社会逐渐走向崩溃D.思想大一统局面的逐步形成9.皇帝自称“朕”,皇帝的命令称“制”“诏”,印章称“玺”,其他人都不许用,对皇帝的名字也要避讳,这些规定开始于A.夏朝B.西周C.秦朝D.汉朝10.《史记•陈涉世家》中记载,陈胜年轻时曾对一起耕作的农民说过:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”后来,陈胜做了一件惊天动地得大事,即A.刺杀秦始皇B.推翻了秦朝C.领导中国历史上第一次农民大起义D.建立汉朝11.汉武帝加强中央对地方控制的措施有①焚书坑儒②颁布“推恩令”③盐铁专卖④刺史制度A.①③B.②④C.③④D.②③12.西汉初年,朝廷无积蓄,将相出行都只能坐牛车;灾民遍地,官府无力救济,只好允许百姓卖儿卖女、四处逃荒。

历史七年级上册期末质量检测试题含答案

历史七年级上册期末质量检测试题含答案

历史七年级上册期末质量检测试题含答案一、选择题1.历史研究的原则是依据真实史料说话,有一分史料说一分话。

在北京人遗址中发现大量灰烬、烧石和烧骨等遗存,由此能得出的结论是()A.已经会使用火B.已经开始过定居生活C.已经有了私有财产D.已经开始过农耕生活2.生产工具的进步促进了社会生产力的不断发展,由打制石器向磨制石器的变化,也意味着人类社会生活的大转变,下列关于人类社会生活变化发展顺序正确的是()A.定居生活—群体生活—集体生活B.群体生活—定居生活—集体生活C.集体生活—定居生活—群体生活D.群体生活—集体生活—定居生活3.新华网消息:2006年3月31日,丙戌年中华人文始祖故里拜祖大典在河南新郑隆重举行。

中华民族的“人文始祖”是()A.炎帝和蚩尤 B.黄帝和蚩尤 C.炎帝和黄帝 D.尧和舜4.《三字经》中记载:“夏传子,家天下,四百载,迁夏社。

汤伐夏,国号商。

六百载,至纣亡。

周武王,始诛纣。

八百载,最长久。

”从中你能提取的正确历史信息是A.启建立了夏朝B.世袭制出现了C.夏朝把都城迁到了殷D.商纣建立商并被武王诛灭而亡5.商周时期的青铜器,造型雄伟,纹饰古朴。

下列青铜器中哪件是现存最大的青铜酒尊、并在湖南宁乡出土A.B.C.D.6.由于政治、经济发展不平衡,各诸侯国为了自身的利益相互展开争斗。

春秋时期的第一个霸主是A.晋文公B.楚庄王C.秦穆公D.齐桓公7.下列属于战国时期著名的战役是①牧野之战②桂陵之战③马陵之战④长平之战A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④8.俗话说:“塞翁失马,焉知非福。

”告诉我们要从正反两个方面思考问题。

下列人物中最早提出了这一观点A.老子B.孔子C.孟子D.韩非9.“一法度衡石丈尺,车同轨,书同文字。

”这描述的是秦朝()A.中央政权机构的设置B.幅员辽阔的疆域C.施行暴政D.巩固统一的举措10.观察下列四幅战争形势图,请回答以上四场战争发生的先后顺序正确的是A.图①→图②→图③→图④B.图③→图②→图④→图①C.图②→图③→图①→图④D.图④→图①→图③→图②11.公元前127年时,汉皇帝又下了一道法令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。

2023-2024学年全国初中七年级上历史人教版期末考卷(含答案解析)

2023-2024学年全国初中七年级上历史人教版期末考卷(含答案解析)

20232024学年全国初中七年级上历史人教版期末考卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项是夏朝的建立者?A. 禹B. 商汤C. 周武王D. 秦始皇2. 西周时期,下列哪项制度是分封制的核心?A. 井田制B. 宗法制C. 郡县制D. 联邦制3. 下列哪项是春秋时期的主要特点?A. 郡县制的确立B. 诸侯争霸C. 周天子的权威丧失D. 商鞅变法4. 下列哪项是战国时期的主要特点?A. 诸侯争霸B. 周天子的权威丧失C. 商鞅变法D. 秦统一六国5. 下列哪项是秦朝的建立者?A. 禹B. 商汤C. 周武王D. 秦始皇6. 下列哪项是秦朝的主要制度?A. 井田制B. 宗法制C. 郡县制D. 联邦制7. 下列哪项是汉朝的建立者?A. 刘邦B. 刘彻C. 刘恒D. 刘询8. 下列哪项是汉朝的主要制度?A. 井田制B. 宗法制C. 郡县制D. 联邦制9. 下列哪项是三国时期的主要特点?A. 郡县制的确立B. 诸侯争霸C. 周天子的权威丧失D. 商鞅变法10. 下列哪项是三国时期的主要特点?A. 诸侯争霸B. 周天子的权威丧失C. 商鞅变法D. 秦统一六国二、填空题(每空1分,共10分)1. 夏朝的建立者是______,标志着我国从原始社会进入奴隶社会。

2. 西周时期,周王将土地和人民分给诸侯,称为______。

3. 春秋时期,各诸侯国之间经常发生战争,争夺______。

4. 战国时期,各国为了富国强兵,纷纷进行改革,其中最著名的是______。

5. 秦朝的建立者是______,他结束了长期的分裂局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。

6. 汉朝的建立者是______,他打败了项羽,建立了汉朝。

7. 三国时期,魏、蜀、吴三国鼎立,其中魏国的建立者是______。

8. 三国时期,蜀国的建立者是______,他自称汉中王,后来称帝,国号汉。

9. 三国时期,吴国的建立者是______,他自称吴王,后来称帝,国号吴。

初一上册期末历史质量检测试题附答案

初一上册期末历史质量检测试题附答案

初一上册期末历史质量检测试题附答案一、选择题1.考古学者在北京周口店遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等。

据此推断北京人A.使用打制石器B.有爱美意识 C.懂得狩猎D.学会用火2.下图能代表我国黄河流域原始农耕文明的是:A.B.C.D.3.大禹治水在中华民族发展史上起重要作用,结合所学知识,从大禹治水的事迹中体现的精神是①科学创新②公而忘私③奉献精神④采用堵的办法治水患A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.西周建立后,周天子实行以下哪种方式巩固疆土,以保证周王朝对地方的控制()A.奴隶制B.禅让制C.郡县制D.分封制5.甲骨文对中国文字的形成与发展有着深远的影响,它有多种造字方法。

根据以下图表判断,甲骨文最原始的造字方法是A.会意B.象形C.形声D.假借6.春秋时期,随着新的生产工具和牛耕的出现,促进了农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件。

该时期“新的生产工具”是()A.打制石器B.磨制石器C.青铜工具D.铁制农具7.许多成语典故来源于历史,如退避三舍、卧薪尝胆,围魏救赵,纸上谈兵等。

这些成语反映出春秋战国时期的特点是()A.尊王攘夷,大国称霸B.迁都频繁,异姓反叛C.周室衰微,诸侯兼并D.诸侯争战,争霸兼并8.习提出的打好脱贫攻坚战和加强反腐斗争,反映了中国古代思想家的哪些治国理念?()①仁政②无为而治③兼爱④法治A.①②B.③④C.①③D.①④9.“他驱动万乘战车,点燃遍地烽烟……诸侯割据,十余年间便成了无影无踪的旧梦——这是中国大陆上第一次真正的统一……中国大陆永远连成了统一的整体。

”材料描述的是A.周武王灭商 B.齐桓公称霸 C.秦统一六国 D.大泽乡起义10.陈胜呼吁“王侯将相宁有种乎”,张角号召“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉”。

以上两则材料所包含的共同意图是A.反对国家户籍制度B.抨击封建君主专制C.反对宦官专权D.不信天命,鼓动起义11.汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”主张的根本目的是()A.巩固大一统王朝B.推行新儒学教育C.排斥法、道诸学说D.加强对官吏控制12.汉文帝即位后,把田赋从“什五税一”降到“三十税一”。

七年级上学期历史期末质量检测题(含答案)

七年级上学期历史期末质量检测题(含答案)

七年级上学期历史期末质量检测题(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题(共20小题,每小题2.5分,共50分)1. 暑假是外出旅游的好日子,假如你要去我国境内目前已确认的最早的古人类遗址,你应去()A.浙江河姆渡B.北京周口店C.云南元谋县D.陕西蓝田2. 下列关于中国古代农业生产工具的演进图示,正确的一项是()A.骨耜→铁制农具→耧车→曲辕犁和筒车B.骨耜→耧车→铁制农具→曲辕犁和筒车C.骨耜→铁制农具→曲辕犁和筒车→耧车D.骨耜→曲辕犁和筒车→耧车→铁制农具3. 如表是某班制作的“云展板”的主要内容,其主题是A.核能利用B.走向太空C.大国外交D.军队改革4. 考古学者在洛阳平原发掘出年代相当于夏王朝后期的一座都城遗址——二里头遗址。

这里有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊,还有平民生活区和墓葬区。

有的墓葬随葬品很多,有的墓葬却一无所有。

这些考古发现表明()A.夏王朝的阶级分化和等级界限B.夏朝用武力统治民众C.夏朝时期的疆域辽阔D.夏朝的中心地区在今山西境内5. 我国夏、商、西周时期创造了灿烂的文明。

夏朝时开始出现最早的青铜礼器,商周时期的青铜器种类丰富、数量众多、制作工艺高超。

下列为迄今世界上出土的最重的青铜器是A.B.C.D.6. 记笔记是历史学习的好习惯,某同学在历史笔记本中记录了以下关键词:“夏朝建立”、“盘庚迁殷”、“春秋争霸”、“战国七雄”等。

由此判断,他学习的主题应该是A.中国境内早期人类与文明的起源B.远古的传说C.早期国家与社会变革D.统一多民族国家的建立7. 下图为我国古代造福千秋的综合性水利枢纽,历经2200多年,至今仍发挥着巨大作用,该水利枢纽是哪个国家修建的()A.魏国B.卫国C.秦朝D.秦国8. 庄子是战国时期道家的重要代表。

七年级(上)期末教学质量监测历史试卷(含答案)

七年级(上)期末教学质量监测历史试卷(含答案)

七年级(上)期末教学质量监测历史试卷(含答案)(时间:50分钟满分:70分)一、单项选择题(本题共15个小题,每小题2分,共30分)1.中华文明以农耕为基础,最能体现出半坡原始农耕文化成就的是()A.水稻的种植 B.粟的种植C.铁器的使用 D.玉器的加工【答案】B2.《史记五帝本纪》中记载:尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。

材料所反映的这种政治制度,要求继承者具备的条件是()A.血缘至亲B.德才兼备C.战功显赫D.学富五车【答案】B3.古书上记载,春秋时期,人们已经用铁制农具耕种土地。

在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中,发掘出一批铁制农具。

由此可知()A.春秋时期部分地区已经使用铁制农具B.春秋时期铁制农具已在全国推广C.春秋时期人们已不再使用青铜农具D.春秋时期人们已经采用牛耕【答案】A4.约公元前2070年,禹结束部落联盟局面,建立了中国历史上的第一个王朝,标志着中国早期国家的产生。

这个王朝是()A.夏B.商C.周D.秦【答案】A5.春秋时代的战争规模通常很小,“未有杀人累万者”,战争通常会在一天之内结束,战争旷日持久,十分惨烈,杀人盈野,争城以战()A.周王室的消亡 B.民族交融的加强C.分封制的终结 D.兼并战争的加剧【答案】D6.如表是根据出土的春秋时期齐国农具所做的分类概况。

由此可推断当时的齐国()C.农业生产工具多样D.政府提倡发展农业【答案】C7.战国时期有一户人家:老大因作战有功获得爵位,老二在家勤于耕作免除徭役,老三则被国君派往小县为吏。

据此判断这户人家生活状况的改善得益于()A.商鞅变法B.江南地区的开发C.武王伐纣D.陈胜吴广起义【答案】A8.秦朝建立后,秦始皇“分天下以为三十六郡”,县以下设乡、里等基层组织,郡守、县令由朝廷直接任免。

这表明秦朝()A.实行文化专制B.推行郡县制管理地方C.凸显皇帝独尊D.实行分封制管理地方【答案】B9.下图所示秦器上为秦始皇诏文:”廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝。

七年级历史上学期期末质量检测试卷含答案

七年级历史上学期期末质量检测试卷含答案

七年级历史上学期期末质量检测试卷含答案一、选择题1.下图是登上英国《自然》杂志的我国远古人类头骨复原图,他们采用了一种名为铝铍埋藏测年法的技术手段,测定这种远古人类生活的年代,可推测到距今约77万年前。

这种远古人类是()A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人2.考古学家一致认为在河姆渡遗址出图的骨耜是用来翻地的工具,上面还应该有一根木柄,根据生产常识,你认为木柄的正确安装方式是()A.B.C.D.3.《史记》记载,尧年老时召开部落联盟议事会议,经民主推举和自己长期考察,确认舜才德出众,将首领位置让给舜;舜老时,如法炮制,传位于禹。

这种推举首领的办法是我国上古时期的民主制度。

材料中推举首领的原则是()A.推举自己的亲人B.推举有才能的人C.推举贤德的人D.推举实力强大的人4.“陈姓先祖是黄帝的孙子颛顼,妫(ɡuī)满是颛顼的三十八世孙。

周武王封妫满于陈国,其谥号为胡公。

妫满是陈姓的始祖,其后代以国为姓。

”由此可见,与陈姓起源有关的是A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制5.由中国国家博物馆与中国社会科学院共同举办的“殷墟文物里的晚商盛世”展览于2013年4月在国家博物馆开幕。

世界上最大的青铜器是殷墟出土的()A.B.C.D.6.春秋战国时期的土地利用率和农作物产量有了显著提高,这主要是因为()A.商业活动的发展B.铁制农具和牛耕的推广C.水利工程的兴修D.青铜农具在农业中的广泛使用7.春秋时期,晋楚城濮之战,晋军最多不超过2万,楚军也不超过4万。

而至战国,魏国在马陵之战中动用“十万之军”,长平之战中秦国坑杀赵军俘虏40多万。

这直接反映了战国时期A.战争规模很大B.人口迅猛增长C.天子权威下降D.武器更加先进8.春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。

是因为春秋战国出现()A.竞相改革的局面B.诸侯争霸局面C.百家争鸣的局面D.商业繁荣局面9.秦灭六国一统天下后,为加强中央集权在中央设三公,其中负责监察百官的是()A.丞相B.御史大夫C.太尉D.司隶校尉10.“壮士不死则己,死要立下大名,王侯将相宁有种乎?”之后壮士高举反抗的大旗,这次起义是()A.刘邦、项羽起义 B.黄巾起义 C.陈胜、吴广起义 D.八王之乱11.依据下表可以得到的历史结论是()时间全国户籍人口光武帝初年1000多万57年(光武帝去世)2100多万105年5300多万C.东汉末年北方人口大量南迁 D.光武帝把东汉的统治推向鼎盛12.公元前119年,汉武帝派卫青、霍去病率精骑出击匈奴,在漠北战役,汉军大败匈奴,匈奴再也无力与西汉对抗。

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(2)铁农具、牛耕 (2分 )
(3)都 江堰 ;李 冰
(2分 )
(4)①江南地 区具有发展农业 的优越 自然条件 。②北 民南迁带来木
量的劳动力和先进的生产技术 。③江南地 区战乱较少,社 会秩序 比较
安定。④南北方劳动入民的辛勤劳动。(答 出三点即可 )(3分 )
策(5;)采重用视先农进业的的生发产展技;术重和视生兴产修工水具利等工程(言;之制有定理合即理可的)农(1业分发)展政·
题 ,每 小题2分 ,共30分 )
.
1.我 国境内目前已知的最早的古人类是元谋人距今大约 ( )
班 别
A.80万 年
B.170万
2.歌人”曲,《龙“龙的的传传人人》”有的一前句身歌是词
年(“黑眼)睛C.黑7头0发万黄皮年肤
D,⒛ 万年
,永 永远远是龙
的传
A.蚩 尤部落
3.“ 公 天下 ”变成 了
B.少 昊部落 “家 天下 ” ,是 指
—— 田余 庆 《中国古 代史 上 的 国家统 一 问题 》
材料 二 :臣 愚 以为 ,诸 不 在 六 艺之科 、孔 子 之术 者 ,皆 绝 其 道 ,勿 使并 进 。 邪辟 之说灭 息 ,然 后 统 纪可一 而法度 可 明 ,民 知所从 矣 。
材料 三 :张骞 两次 出使西 域 ,拓 展 了汉 王朝 的视 野 ,引 发 了汉王朝 与 中亚 、
(3)战 国时期 秦 国在 岷 江 流域 修 建 的使 成 都 平 原 成 为 “天 府 之 国” 的大 型水 利工程名 称 和修建者 。(2分 )
(4)简 述 魏晋南 北朝 时期 ,江 南地 区农 业发展 的原 因。(至 少三个 )(3分 )
(5)结 合所学的知识 ,请 你为我国的现代化农业的发展提出一条合理建议。
(1分 )
七年级历史科期末质量检测题 (共 4页 )第 4页
2019年 秋季学期七年级历史科期末质曩检测
第l卷 (选择题 共 30分 冫
-、 选择题 (本 大题 15小 题,每 小题 2分 ,共 30分 。在每小题的四
个选项 中, 只有一项最符合题意,请 将其字母标号填入下表相应题号
的空格 内)
题号 1
值 得 我们 学 习? (2分 )
18.(10分 )中 国是 以农 立 国的世 界文 明古 国。农 业 生产 具 有悠 久 的历 史 。请 结
合 所 学 的知识 回答 相关 问题 。
(1)请 分 别 列举 出我 国黄河 流域 和长 江 流域 原始农 耕 居 民的一 种粮 食 作 物 。
(2分 )
(2)列 举 出春秋 战国时期使得农业生产力水平提高 的农具和耕作技术 。(2分 )
持 ?这 次 变法有什 么作用 ? (4分 )
(3)材 料 三 的哪个 少 数 民族 什 么改革 事 件 ?材 料 反 映 的是 改革 措 施 中的哪一 项 ?这 次 的改革起 到什 么作用 ? (4分 )
(4)综 合 三则 材料 ,请你谈 谈 上述 改革 给我们 什 么启 示 ? (1分 )
17.纵 观 中 国历史 ,历 朝历 代 中央政府 都 采 取不 同的措施 以维 护 国家 统 一 。阅读 材料 ,结 合 所 学知识 ,回 答 下列 问题 。
B.民 族 矛盾尖 锐 D.黄 巾大起 义
9.秦


(
是我
)
国历







的多
民族

中央


国家
,下








A.推 行 郡 县 制 C.修筑长 城
B.罢 D.统
黜 白家 ,独 尊 儒 术
一文字
七年级历史科期末质量检测题 (共 4页 )第 1页

10.下 列关 于古代 人物 的关 联 ,错 误 的一项是 ( )
好交往 。作用 :丝 绸之路是古代东西方交往的大动脉 ,对 于中国同其 他 国家和地 区的贸易与文化交流 ,起 到 了极大 的促进作用 。(4分 )
(4)西 域都护 ;我们应 当学 习张骞不畏险阻,报 效祖 国的精神等 。
(言 之有理即可 )(2分 )
18. (10分 )
(1)粟 、水稻 (2分 )
材 料 一 : 统 一 的第 一个 时期 ,大 体 上是 西周 到秦 。西 周 有 一个 中央政权 ,
在 中 国北 方 黄河 流域 的范 围之 内发 号施令 ,让 自己的功 臣 、周 室宗 亲 等等各 种各
样 的人 到东 方 去 开辟 土地 。与周 代 的制 度 相 比 ,秦 汉 所形 成 的统 一 否定 了周 的这 个 政 治制度 ,但 是 又不是 绝对 否定 。
姓 名
5.春 秋 时期 ,孔 子兴办私学 ,学 生来 自士农工商各个 阶层 ,说 明 ( )
A.动 摇 了周王朝 的统治基础
B.瓦 解 了西周 的分封制
C.适 应 了诸侯争霸战争 的需要 D。 6.如 右 图 ,这 次农 民起 义 的发起 者是 (
打破
)
了贵族

断教育
的特

A.陈 胜 、黄 巾
B.陈
(1)根 据 材料 一 ,结 合课 文 。西周 依 靠 什 么政 治 制度 巩 固疆 土 ?秦 朝 统一后 否定 了这个 制 度 ,在 地方 上推行什 么制 度 ? (2分 )
(2)材 料二 中的 “臣”是谁 ?他 提 出了怎样 的建议 ?⑿/,l (3)根 据 材 料 三 和材 料 四 ,结 合 所 学 的知识 。张骞第 二 次 出使 西 域 的时 间和
( 15. 三 国两晋南北 朝 时期 的历史 特征是 )
A.史 前 时代
B.国
家 的产生 和社会变革
C.大 一 统 国家 的建立 和发 展 D.政 权分立 与 民族交 融
第 Ⅱ卷 (非 选 择 题 共 30分 )
16.(10分 )改 革是发展生产力的必 由之路 ,改 革是一种普遍的历史现象 ,改 革
目的分 别 是 什 么 ?⑿分)丝 绸 之 路 的开辟 ,对 当时社 会 有 什 么 影 响 ? (2
分)
(4)为 了加 强对 新 疆 的管 理 ,西 汉 政府 在西 域设 立什 么 机 构 ?在 张骞 出使 西 域 的过 程 中遇 到 种种 的艰 难 ,但 他仍 然 坚 持 完 成使 命 ,张 骞 的什 么精 神
(3)鲜 卑族 ;(北魏 )孝 文帝改革;官 员在朝廷 中必须使用汉语 ,禁 用鲜卑语;作 用 :促 进 民族融合 ,增 强 了北魏 的实力 。(4分 ) (4)改 革应顺应时代潮流 ,与 时俱进 ;改革推动社会发展 ,应 坚持
改革开放不动摇 。(1分 )
17‘ (10分 )
(1)分封制 ;郡县制 。(2分 ) (2)董 仲舒 。罢黜百家 ,独尊儒术 。(2分 ) (3)时 间:公 元前 119年 ;目 的:为 了加强与西域各 国的了解和友
材料三 :
“诏不得
以北俗之语言于朝廷
,若
有违者
——马非百 《秦集史
,免 所居官”。

—— 《魏书 》
七年级历史科期末质量检测题 (共 4页 )第 2页
(1)材料 一是 哪位 霸主通 过 改革 使得 富 国强兵 实 现 了称 霸 的 目的? (1分 ) (2)材 料 二 中 的商 鞅 变 法 处 于 我 国哪 一 历 史 时期 ?变 法 得 到 哪 位 君 主 的支
(
C.炎
)



D.华 夏族
A。 世袭制代替 了禅让 制
B.禅 让制代 替世袭 制
4.费C家.之正私一清有在,制有《代一中替部国公分传有应统制该与归变功迁于》他中们说的: 文D“.字中分。国封”之制我所代国以替最能禅早成让出为制现世的界文上字最是伟大(的国)
A.甲 骨 文
B.金 文
C. 犭、刍篆
D.隶 书
下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势 ( )
咂∷瘥
13. 结束 三 国鼎立局 面 ,重 新 统一 中 国的王朝是 ( )
A.曹 魏
B.东 晋
C.西 晋
D.前秦
14. 中 国古 代 统 治者 非 常重 视食 用 盐 的管 理 ,下 列 哪一位 皇帝 曾把 地方 上盐 的经
营权收归 中央 ( )
A.秦 始皇 B。 汉文帝 C.汉 景帝 D.汉 武帝
西亚各 国相互 贸易 的强烈愿望 ,促 成 了西汉政府对 丝绸 之路 的开辟 和经 营 。张骞 出使 西域 ,是 中国有 记 载 以来 的第 一 次 中外交 流 ,史 称 “张骞 凿 空 ” 。
材料 四 :张 骞 通 西域路线 图和 丝绸 之路 图 。
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七年级历史科期末质量检测题 (共 4页 )第 3页
A.蔡 伦—— 改进造 纸术
B。 张骞——设 立西域都 护
C.华 佗——制成 “麻沸散” D。 张仲景——写成 《伤寒杂病伦 》
东汉末年 ,奠 定 “三国鼎立”的战争是 ( )
A。 赤壁之战 B.官 渡之战 C.淝 水之战 D.巨 鹿之战
12. 图示法是学习历史的一种好方法 ,它 能将复杂的历史较直观形象地展示 出来
可 以推动社会
材料一 :
的“管进仲步相,与桓公历史,霸发诸展侯相始,一终匡。天阅下读。下”列材料
,回
答 问题

—— 《论语 》
材料二 :商 鞅变法之重要内容 ,在 东方各国,本 已早为推行 ,商 鞅不过携带
东方之新空气 ,使 西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上 ,新 制度之创建 ,惟
秦为最有 功焉 。
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