[全]《我的良师益友》作文12篇范文

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我的良师益友作文14篇

我的良师益友作文14篇我的良师益友作文14篇我的良师益友作文篇1刚入学，老师说：“一本好书就是一把钥匙”。

后来，三年级的语文老师告诉我：“一本好书就是一盏明灯，它能照亮了我们前进的道路。

”而今，我渐渐明白：一本好书也是一位良师，它告诉了我们许多做人的道理。

我刚读一年级时，就迷上了童话书，只要一有时间，我就会捧起书津津有味地读起来，在童话世界里，尽情遨游，感受这书的奇特，仿佛自己也成了书中的一员，和他们谈话，跟随着他们一起去探险。

等我再大些，这些童话书已满足不了我读书的欲望，我开始读起名著来，如《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》等，我总能随着故事里的情节，一会儿泪落如珠，一会儿又破涕为笑。

就说读《西游记》吧，每当我读到唐僧被抓时，就会心惊胆战，生怕唐僧就这样成了妖怪口中的美食；而当我读到唐僧被孙悟空解救出来时，不禁长吁一口气，心里也不禁佩服起孙悟空的.聪明能干；但当我读到唐僧要赶孙悟空走时，我的心就会揪成一团，暗暗责怪唐僧是非不分。

我就这样随着故事里情节的发展沉醉其中，不能自拔。

随着年级的增高，我看的书也越来越多，范围也越来越广了，作文水平也随之提高不少，真是“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。

读书时，我的烦恼会丢得一干二净，感到浑身轻松。

倘若千千万万的书籍汇成了知识的海洋，那我便是一叶扁舟，在大海中乘风破浪；倘若数不胜数的美文精品编织成了天边七彩的云霞，那我便是一只小鸟，在云层中穿梭翱翔。

在这么多年来，一直是书伴随着我走到了现在，书已成为了我生活中不可缺少的一部分。

是它的芳香让我为之陶醉，深深的沉迷于其中。

书，真是我的良师益友！我的良师益友作文篇2记否莫奈笔下的那幅画？您用“大漠孤烟直，长河落日圆”为它抒写朦胧的诗意。

记否伯牙与子期的《高山流水》？你用“流水不腐，高山不语”为他们高唱相濡以沫的旷世真情。

记否康河桥畔那行吟的诗人？您用“我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”诠释一个迷失他乡游子的心情。

呵！文学，您为我打开了一扇窗，使我通过这有形的窗口，洞察了一个无形的世界！是您领着我穿越了神奇的撒哈拉，跟随三毛的脚印领略一个古老的.国度如何在乱世中振奋，看无际的大漠上骆驼如何恸哭。

我的良师益友主题征文10篇

我的良师益友主题征文10篇良师益友意思是使人得到教益和帮助的好老师和好朋友，用于形容和自己亦师亦友的朋友。

下面就是小编整理的我的良师益友主题征文10篇，希望大家喜欢。

我的良师益友主题征文1在黑夜里，书是蜡烛；在孤独时，书是朋友；在喧嚣时，书是宁静；在困惑时，书是智慧。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

”(提分点：运用排比、引用，简洁亮丽，点明书籍对人成长的意义，紧扣文题，提挈全文。

)我特别想说说我和书的故事。

记得那是一个黄昏，落日的余晖淡淡地撒在大地上。

我拿着一张不及格的试卷失落地在街头徘徊着，我不知道该到哪里去寻找安慰，我更害怕回家去面对父母那慈祥的目光……大街上，只有少许行人匆匆地赶着回家，白天喧闹的大街此刻显得那么冷清，偶尔有一两声叫卖声也显得是那样无力。

(提分点：环境描写，烘托出人物的心情，真切感人。

)“卖书啊！”一阵苍老略带嘶哑的声音却吸引了我。

“卖书啊”，“卖书啊”……我的眼光寻着声音的源头望去，只见离我不远处有一个小书摊，书摊边坐着一年衣着朴素的老人正在那里叫卖着。

反正现在也不想回家，不如去看看吧，我心里想着，就朝小书摊走了过去。

见我走近了，老人连忙站起来，微笑着说：“小姑娘，买书吗？我这有很多适合你看的书，你随便看看吧！”望着老人那慈祥的微笑，我阴暗的心里好像射进了一缕阳光，也勉强回应了一个微笑，说：“我看看再买。

”看着书摊上各式各样的书，我竟有点眼花缭乱了，不知道翻哪本好。

脚下一个不留神将老人的椅子给碰倒了，一本书也从椅子上滑落下来。

我连忙去扶起，把那本书拾起。

那本书很破旧，书角也有点卷了，也没有封面，无意间，我看见了书正面那一页上的一行字：鲁滨逊漂流到荒岛上后，并没有自暴自弃，而是重新开始新的生活……我的好奇心被这小小的一行字给激发了，便蹲在书摊边继续翻看着这本书。

慢慢地，我被书里的情节迷住了……因为看得入神，竟连天快黑了都浑然不知。

书是我的良师益友作文（精选14篇）

书是我的良师益友作文书是我的良师益友作文(精选14篇)在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的书是我的良师益友作文，欢迎阅读与收藏。

书是我的良师益友作文1高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。

没错，人类正是不断从书籍中汲取知识，不断进步的。

书在引导着我们，帮助我们，这样看来，书就不仅仅只是人类进步的阶梯了，它更是我们的一位良师，一位益友。

从小，我就对书产生了浓厚的兴趣。

每天晚上睡觉前，我都会让妈妈给我读《格林童话》。

在书中，我感受到了长发公主的忧郁与快乐，见识到了农夫的智慧与远见，体会到了没有手的姑娘的悲惨与幸福……书中那一个个动人心弦的故事，总能让我置身到主人公的世界里，让我与他们一同冒险，一起成长。

从那时起，我就知道，自己今后一定会与书结下更深的情谊。

时间在慢慢地流淌，我与书的故事也在继续。

步入校园后，我便开始和最博学的书——课本打交道。

从语文到数学，从音乐到美术，我每一次发现，原来书中蕴含着如此丰富的知识。

课本教会了我太多太多的知识，拼音、汉字、音符、数学……这些，都是我从课本中学到的。

随着年级的升高，课本的数量也越来越多，它蕴含的知识也越来越丰富，尽管内容越来越难理解，可我从未放弃过，因为有书这位良师的指点，再大的困难我都能克服。

正是这位老师陪我走完了六年的小学时光，每一页、每一本都记录着那时的快乐时光。

现在，陪伴我的已经不仅仅只有童话和课本了，各种各样的名著、小说、杂志、漫画，都加入到了我的生活中来。

它们用一段段引人入胜的文字，一幅幅清新唯美的图画，一张张纯净洁白的页面装点了我的青春，丰富了我的知识，升华了我的情操。

正是它们，在一个又一个无眠的夜里给予我安慰，给了我鼓励。

它们是我最重要的朋友，它们用无声的语言和我交流，用无形的动作指导着我，书中的精髓已烙进我的灵魂深处，潜移默化地改变着我，让我坚强、让我美丽、让我勇敢。

良师益友作文14篇

良师益友作文14篇良师益友作文14篇良师益友作文篇1我现在已经是一名初四的学生了，但现在还是不禁回想起小学时代的一些记忆，想起那位如朋友般的老师——语文老师。

她是我的小学班主任。

上她的第一节课时很安静没人做声，连根细小的羽毛掉在地上都可以听到。

她迈着轻盈的步伐走上讲台，和蔼的对我们说：“从今以后，我们就是一家人，你们不用怕我，我会像关心自己的孩子那样关心你们。

上课，我是你们的老师；下课，我是你们的朋友。

在学习上有什么困难，你们可以来找我，我会努力帮助你。

当然，在生活上如果你有什么问题也可以来找我……”学汉字时，一些发音法不太准，特别是像niao、liao这种的`一读就错。

同学们总是笑话我，我灰心了，上课也不大积极回答问题了。

老师看出了我的心思，劝我不要气馁，每天的大课间都帮我，使我的语文提高了不少。

(课间，她总是跟我们一起玩耍，每天在同学们中间都能看见她的身影。

我们喜欢这位老师。

那是夏季的一个下午，太阳高高的挂在天上，炙烤着土地，体育课并没有马上回班，而是坐在操场旁边的石台上。

旁边一位同学看见了我，问我：“你怎么不回班啊？快上课了！”我说：“我有点头疼，有点难受，你先回去吧。

”可他并没有接着转身离开，而是对我说：“你等一下，我去找老师让她来给你看看。

”说完，他便如脱缰的野马奔走了。

不一会，班主任和他就回来了，我还依稀记得班主任头上还流着汗，可见她有多么着急地就跑过来了。

她问我：“怎么了，头疼是吗，我摸摸你头，看看有没有发烧。

”于是她便伸出了她那双手放在我头上，我感到有一丝丝凉，说明我发烧了。

她便对我说：“走去医务室看看！”于是便把我抱起来，向医务室走去，幸好那是的我不算重。

感到医务室时，我感觉头痛加剧了，医生看我情况不好，便说：“让他去医院看看吧！”于是，老师给我妈妈打了个电话，看了一下我，又抱起我来向大门走去。

出门，打了个的，上车时，老师还对司机师傅说了一句：“麻烦别开空调，关上窗户，孩子发烧了！”但这时，老师已经汗流浃背了，她还能这样做，真是太令我感动了。

我的良师益友书作文15篇

我的良师益友书作文我的良师益友书作文15篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的我的良师益友书作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的良师益友书作文1伟大的作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。

书在有的人眼中是枯燥无味的，但在我的眼中是丰富多彩的。

书如一位德高望重的老人，满腹学识，天文地理无所不包，我把书当做自己的良师益友。

书，是良师，他教会了我许多知识。

他让我从童话故事中学到了怎样想象，常常让我浮想联翩；让我从一篇篇优美的文章中学会了写作文的好方法；让我从科学类的书中懂得了实验原理；让我在地理类的书中知道动物的生老病死和蕴含在大自然中的奥秘；还让我从历史书中知道了华夏儿女的文明史，更让我知道我们的祖先拥有非凡的智慧，让我深深地为祖先们创造的文明感到骄傲……书，给我带来智慧的同时，又像一个忠实的朋友，时时刻刻陪伴着我。

在我伤心的时候，是他给我带来安慰、快乐；在我孤独的时候，是他为我解闷，和我聊天。

有一次，我无意中做错了一件事，大家都不理我了，我心里沉重极了，也无聊极了。

随手打开一本《幽默小读者》看了起来。

看着看着，我的眉头舒展了；看着看着，我的脸上露出了笑容；看着看着，我哈哈大笑起来，笑得上气不接下气。

大家都围过来看，也都哈哈大笑。

这样大家和我又和好了。

瞧，书给了我快乐，又帮我找回了朋友！还有一次，我们语文考试，作文题目有点难，幸好我在一本《作文大全》中看到过一篇类似的作文。

我先把作文在脑海里复习了一遍，然后，我一拍脑门就找到了写此篇作文的窍门，结果这篇作文获得了优秀。

书可真是我的良师益友哇！我的良师益友书作文2书是一位老师，一位不说话的老师；书是一位朋友，一位让你受益终生的朋友。

记得有一次，刚做完作业，我马上就拿起我最喜欢的《福尔摩斯——最后的致意》这本书看，不知不觉就看了一个多小时。

我的良师益友作文

我的良师益友作文我的良师益友作文10篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我的良师益友作文，希望能够帮助到大家。

我的良师益友作文1我的爸爸高高的，不胖不瘦，戴着一副眼镜。

他既是我生活上遮风挡雨的大树，也是我学习上亲密无间的良师益友。

记得三年级上学期时，我在数学卷子上有一道除法题不会做。

于是，他先让我自己思考，实在想不出来再问他。

可是，我连想都没想就去问他。

他见我思考的时间很短，便问我：“先说说你的想法吧?”我连想都没有想，就去找他了，当然没有自己的想法。

一时便结巴了起来：“我的想法是……是……是……”。

“是不是没有想啊?”爸爸见我这样，仿佛瞬间猜透了我的心思“爸爸告诉你，不论是干什么，都先要思考再问别人，这样你才进步得更快!”爸爸轻声说道。

于是，我重新开始了我自己的思考。

在一年级时，我竞选班上职位，没有选上。

可是，我觉得我已经做得很好了，稿子也写得不错啊。

我感觉委屈极了，回家后一直闷闷不乐地趴在桌子上发呆。

这时候，爸爸轻轻地推门走进来说：“我给你买了一套新书哦!”平时，我早就兴奋起来了，可今天还是趴在桌子上，爸爸便把书放在床上，过来看我，看到我那副沮丧的表情后，便把我拉到面前问我是怎么回事，当我把事情的原委道来后，爸爸安慰我说：“没事儿，咱们不泄气，平日多多让同学了解我的优点，下次一定会选上的。

”“嗯!”，我擦干了眼泪，止住了哭泣。

望着慈祥温柔的爸爸，我心里默默地对他说着：“谢谢你，爸爸，下次我一定会努力选上的!”爸爸的爱像甘甜的水滋润着我心，我打心眼儿里爱我的爸爸!我的良师益友作文2书是人类生活中不可缺少的良师益友，它好比一架梯子，引导我们登上知识的殿堂；又如同一把钥匙，帮我们开启心灵的智慧之窗。

书让我们遨游知识的天地，带我们领略学习的快乐。

小的时候，我只对书中的画感兴趣，因为那些画画得惟妙惟肖，而对周围的文字则连看都不看。

我的良师益友作文

我的良师益友作文我的良师益友作文15篇无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是店铺帮大家整理的我的良师益友作文，欢迎阅读与收藏。

我的良师益友作文1世界上有许多职业值得人们敬佩。

但我最敬佩的人却是我的爷爷，一位普普通通的农民------我的爷爷。

爷爷今年70岁了，但他性格豪放，一年四季脸色红润，看上去很健康，神采飞扬。

我的爷爷是一位普普通通的农民，他为人朴实，对待每一个人都非常的友善，他也非常的疼爱我们，爷爷还是我们村有名的和事佬，每当哪户人家发生矛盾时，爷爷的几句话就会让他们和解，爷爷还是远近闻名的老好人，因为他非常尊敬别人，，每当村子里发生什么事时，村子里的人都会跑来征询爷爷的意见。

但爷爷对我的教育使我永远难以忘怀．还有一次，老师布置了几道难题，回到家后，我拿着本子想了半天也没想出解题的思路，这时我想到了爷爷，便像得到了救兵似的，可谁曾想到，爷爷一看完这几道题，就原封不动的把本还给了我，甚至还用一种奇怪的眼神看了我一眼，我的脸刹时红的像傍晚的彩霞一样，我非常的生气甚至有些讨厌爷爷：为什么我向爷爷问题他也不教我呢？于是，我只好怀着赌气的心情再思考一番，终于，经过我不懈的努力我解出了那道题，我非常的高兴，因为我终于尝到了克服困难取得胜利的甜头．此时，我的气也消了，回头看看爷爷，爷爷投给我与往常不一样的赞赏的目光，这一刻，我终于明白爷爷之所以这样做是因为他认为我有能力独自完成这几道题，原来他当时的目光是为了鼓励我勇于战胜困难的另一种信念．爷爷的教育真是无声胜有声．还有一次，我和妹妹在玩搭房子的游戏，不知为什么我竟和妹妹发生了矛盾，这时爷爷便提出了一个建议：＂我和你们比赛搭房子，你们俩合搭，我自己来，看谁搭的快．＂我们俩都爽快的答应了爷爷的意见，但出乎意料的是爷爷输了，我和妹妹都非常的高兴，事后，我才知道爷爷这样做是为了让我们俩懂得合作的重要性，这使得我很敬佩我的爷爷．我的爷爷很普通，但爷爷是一个有宽容之心的老人。

我的良师益友作文

我的良师益友作文我的良师益友作文（通用31篇）在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

那么，怎么去写作文呢？以下是店铺为大家整理的我的良师益友作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的良师益友作文篇1我酷爱读书，不管什么书我都喜欢。

可以这么说，书既是我的老师，又是我的好朋友。

我读过很多书，如：《水浒传》《三国演义》《繁星》。

记得第一次读《水浒传》时，是我上小学三年级，那时我已特爱读书了。

那是在一次作业时间，我不经意看起了《水浒传》。

《水浒传》那叫一个爽，我还时不时拍手叫好。

这一叫，可招来了麻烦。

老妈来啦！我的《水浒传》就这样被没收了。

这部书中的情景那是特别的精彩。

不看不知道，一看我就离不了。

我决定回老妈的房间，盗回我的《水浒传》。

我万分小心，最后功夫不负有心人，我成功了。

这下，我可以尽情享受我的水浒大餐啦！但是，好景不长，不知什么时候，老妈早已来到了我的身后。

这下我可惨啦！我做好被打得准备，就在这时，老妈用了她的独门绝技――降龙十巴掌，把我狠狠地揍了一顿。

但是我还是很高兴，因为我看到了《水浒传》。

下次我再也不敢在作业时间看课外书了。

这顿揍还算没白挨，在五年级的课堂上，老师讲起了景阳冈，还让同学们比赛说水浒人物。

这下我可以大显身手了。

什么豹子头――林冲，及时雨――宋江，智多星――吴庸我一个接一个，同学们都非常敬佩我，就连老师也不例外。

我的良师益友作文篇2微风拂过我的脸颊，鸟儿清脆婉转的歌声萦绕在我的耳边，暖阳斜斜的照在您的身上。

书，我的良师益友！因为有了您我身边的风景才赋有情趣！书，我的良师，教给我做人的道理。

您曾说：“天生我材必有用，千金散尽还复来。

”使我懂得每个人来到这个世界都有其自身的价值，每个人的潜力都是无限的。

您还说：“团结就是力量。

”使我明白了个人的力量是有限的只有团结一致才能克服一切困难。

您也说过：“金无足赤，人无完人。

我的良师益友作文

我的良师益友作文我的良师益友作文(15篇)在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是店铺帮大家整理的我的良师益友作文，欢迎阅读与收藏。

我的良师益友作文1我最要好的朋友是小崔，他长得高大健壮，是我们班的体育健将。

他也是我体育方面的小老师。

小时候我体质差，经常生病，医生让我多运动，可是我不知道怎么运动，跟小崔成了好朋友后，他常常带我去打球、溜冰、骑车等，特别是他每天约我去跑步，对我帮助很大。

刚开始的时候，每天吃完晚饭一小时后，我们俩就兴高彩烈地围着小区跑几圈，一边跑，一边说笑，可快活了，可是没几天我就不想跑了，因为每天出去跑，就错过了我想看的动画片。

那一天，小崔把跑步路程加长了，我越跑越累，就悄悄逃回了家。

第二天小崔找到了我，耐心地对我说：“小丰，你知道我的身体为什么这么好吗？就是因为我天天跑步的原因，今天我来教你正确遥方法，你肯定可以越跑越轻松的！”他先教我跑步的正确姿势，还教我正确的呼吸方法，当我跑到气喘吁吁、胸口发闷时，想放弃时，他就会喊起口令：“呼—吸—呼—吸……”还不停为我加油打气，不知不觉我跑完了全程，他露出了欣慰的笑容。

过了一个多月后，体育课上长跑考试，我竟然及格了。

我很高兴，这才意识到小崔邀请我跑步的好处，我俩雷打不动，坚持跑步，我的身体越来越好，也成了一名体育健将。

你真是我的良师益友。

谢谢小崔。

我的良师益友作文2书是一位良师，也是一位可以倾听交谈的知己；书是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

书是一柄放大镜，我透过它去探寻世界的奥秘；书，是一枚指南针，当我在人生的十字路口徘徊时，是它给我指出前进的方向。

新学期到现在已经两周了，老师让我们多读书，我迷上了一本书《狼王梦》。

为了看这本书我很早就把作业突击完了，星期天的早上我很早就醒了，我轻轻地推开被子，小心翼翼的下了床，蹑手蹑脚的来到书桌旁。

我的良师益友(共10篇)

我的良师益友我的良师益友（一）我的爱好是读书。

从我小时候起, 爸爸就给我订了《儿童画报》,妈妈每天睡觉前就讲给我听, 在故事里, 我认识了小象、小松鼠、大灰狼和许多有趣的事。

5岁的时候, 我能认不少字了, 就自己看漫画和连环画, 生动有趣的画面让我感受看书是多么快乐的事啊。

到了6岁, 我上小学了, 便开始看看一些通俗儿童杂志和书籍, 其中《红树林》和《特区教育》是我最爱看的。

另外, 麦老师还组织大家把自己最喜爱的书放到班上的图书角里, 进行互换阅读, 更是让我在书的海洋里尽情遨游。

读书使我开阔了眼界, 增长了知识, 更给我增添了乐趣。

书, 真是我生活中不可缺少的良师益友。

我的良师益友（二）我要说的是因为我们有福同享, 有难同当。

当我闷闷不乐时也安然哭泣, 他号啕大哭时我的脸上也少了往日的笑容, 我们把对方都当成了自己的请兄弟一样看待。

记得有一次, 是在上小学二年级的时候, 一道数学题使我迷惑不解。

当时全班没有人会, 大家都在紧张的思考当中, 教室里鸦雀无声。

突然, 一个响亮的声音从我耳边传来。

“算出来了, 算出来了”！大家都停下手中的笔, 向吕天晨投来羡慕的神情。

下课了, 吕天晨悄悄的告诉我他算出来的答案, 仔仔细细认认真真地给我讲解每一步, 直到我听明白为止, 他还给我说, 要养成不要不懂就问, 要自己慢慢钻研。

就是他舒心的教导, 才是我养成了爱学习, 善思考的好习惯。

三年级时, 一道语文题使他也被困住了。

我由于上课认真, 所以十分钟就做出了。

我想, 他曾经帮助过我, 我也要去帮助他。

于是我毫不犹豫的走过去耐心的教导他, 他从困境中总出来。

我想信我们以后会成为更好的朋友的我的良师益友（三）法国有一句谚语“人没有朋友, 犹如没有太阳”。

是啊, 如果人没有朋友会变成怎样呢？是不是就会像没有太阳一样, 人慢慢地等着死亡呢？当然我有不少的朋友, 请听我一一叙述。

小学时最好的朋友莫过于李明茜了。

我和她是在三年级成为好朋友的, 具体是怎样的, 我记不清楚了。

我的良师益友作文（15篇）

我的良师益友作文（15篇）我的良师益友作文(15篇)我的良师益友作文1很多大户人家都有家风家训，我们家虽然没有那么多家训家规训，但我认为爸爸经常挂在嘴边的那句话：做事要认真实在，别人才会信任你，这便是我家的家风家训吧。

爸爸是位特风趣的人，瞧！他张大嘴巴，微微一笑，就露出一口洁白无暇的牙齿，还有两个深深的酒窝，看到这两个酒窝。

妈妈都要取笑爸爸：“酒窝这么深，酒量就一点。

”爸爸总要反驳妈妈：“酒量虽然一点，但比比你绰绰有余。

”每次都是妈妈败下阵来！看着他们俩像小孩样斗着嘴，我都会放肆的大笑。

但爸爸留给我印象最深的`却是那股做任何事的认真劲，他是位摄影师，经营着一家祖上传上来的照相馆，在爸爸的苦心经营下，生意越来越红火。

一天中午，该吃午饭了，爸爸为了赶好一对新人的照片，连饭也不吃了。

我不忍心让爸爸饿着，就把饭端到爸爸前面的板凳上，并对他说：“爸爸工作归工作，可别忘了照顾自己哟。

”“我知道了，你把饭放在那儿吧，我自己知道吃。

”爸爸头也不抬地说。

过了一会儿，我见爸爸还没上来，就下去看他。

只见他一丝不苟地工作着，那饭丝毫未动。

还有一次，都半夜了，我起来喝水，发现爸爸的书房还亮着灯，就悄悄走过去，只见爸爸正在修改我们学校的“排球操”视频，当时都半夜了，看着爸爸那弯曲的背，眼眶顿时湿润了。

我不禁为自己有这么一个一丝不苟的爸爸感动骄傲！一个好的家风可以让我们顺利成长，而我有幸在这么一个好的环境中成长，爸爸的认真实在，一丝不苟就像我的良师益友样伴随着我成长！我的良师益友作文2一位哲人说过：“书是人类进步的阶梯。

”这话一点儿也没错，真是因为有了书，我的课余时间才有了欢乐，我才学到了更多知识。

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

”但我认为“书中自有乐千万。

”自从拜书为师，与书为友，我的生活便绚丽多彩。

我爱书，我的卧室里，到处都是书，床上，书桌上全都堆满了书。

我的房间像“狗窝”，乱得不忍直视，但书却被弄得整整齐齐，没有一本书卷折，像新的一样。

我的良师益友书作文（15篇）

我的良师益友书作文我的良师益友书作文(15篇)在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的我的良师益友书作文，希望对大家有所帮助。

我的良师益友书作文1高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。

”读书确实可以让我们进步，它使我们变得有文化，有内涵，有素质，有修养。

我特别喜欢读书。

小时候看图画书，每当我看完一本之后，我都会把图画的内容“说”出来，讲给小朋友们听。

然后我会在自己的脑海里把这个故事继续编下去。

比如《小蝌蚪找妈妈》，我是这样编的：小蝌蚪们找到青蛙妈妈以后，无忧无虑地生活着。

有一天，小蝌蚪们出去玩，发现自己长出了四条短短的腿，它们很着急，便去问青蛙妈妈这是怎么一回事。

青蛙妈妈笑着说：“那是因为你们都长大了呀！”上了一年级以后，老师让我们写看图说话，我的想象力就像是一个个小豆子一样，争先恐后地从脑子里“跳”到了纸上。

记得有一次，老师让我们写以“四季、小河、森林”为题的一篇小短文，规定字数是一百多字，而我竟然写了三百多字！而且平时看书积累的词语也全部“滑”到了纸上。

老师还让我当着全班同学的面大声地朗读。

我高兴极了，心里想以后看书可一定要多记读书笔记。

我有一个奇怪的毛病：只要手中一有书，我便忘了吃忘了睡。

凡是晚上买了书，我就算是熬夜，也一定要看完。

妈妈怕看得太晚了影响我休息，便把灯关上叫我睡觉，我不把书看完就睡不着，便在被子里举着手电小心翼翼地看。

妈妈总是疑惑的说：“怎么昨天晚上刚充满电的手电筒，一到今天早上就没电了呢？”这时候，我总是心虚的溜到一边去。

即使你一贫如洗，也没有人能阻挡你在书的王国遨游。

你读的越多，便知道的越多。

可以说，世界上没有哪一本书是无用的。

一本好书，就等于一个好朋友！我的良师益友书作文2夕阳西下，微风吹来，一杯绿茶，一本好书，慢慢陶醉在其中.初次相遇当我年轻的时候，我第一次遇见你。

书我的良师益友作文15篇

书我的良师益友作文15篇书我的良师益友作文15篇书我的良师益友作文1臧克家说过：“读一本好书，像交了一个益友。

”在我看来，书籍不仅是一个益友，还是我的良师。

每逢周末午后，我都会倒上一杯热茶，捧着一本书，坐在窗边阅读。

阳光透过窗户，暖暖地洒在书页上，我在那细腻的文字中畅游，那短短的几个小时便成为了我与我的良师益友交往的快乐时光。

幼时，童话故事深深地吸引着我。

我遇见了在孤立无助中悲惨离世的卖火柴的小女孩，遇见了备受嘲笑却坚强成长的丑小鸭，遇见了心向阳光且永不向黑暗屈服的拇指姑娘。

书中的.主人公们让我明白了，什么是乐观向上，什么是坚持顽强。

步入小学后，《钢铁是怎样炼成的》给我留下了深刻的印象。

主人公保尔・柯察金在战争与工作中，一次次受伤，却每次都以坚强的意志和顽强的生命力挺了下来。

虽然我们生活在不同的时代，面对着不同的生活环境，但挫折与障碍是长存的。

芸芸众生，世人皆苦，我们只有像保尔・柯察金那样，以积极乐观、不屈不挠的态度面对生活中一切挫折与考验，才能乘风破浪，抵达成功的彼岸。

初一时，同学借给了我一本《小王子》。

偶有闲暇，我便翻开了这本书。

书中的主人公小王子是个单纯而又善良的小男孩。

里面的很多话，总能直戳我心中最柔软的地方。

“一个人只有用心去看，才能看到真实。

事情的真相只用眼睛是看不见的。

”是啊，心里装着什么，我们就能看到什么。

身边的美好，是需要我们用眼睛去寻找，用耳朵去倾听，更需要用内心去感受的。

现在，进入初三了，我仍然喜欢徜徉于书海之中。

进入《格列佛游记》的世界，我随着格列佛到达那一个个奇特的国家，获得了许多新鲜见闻，缓解了学习的压力。

书，让我学会了勇敢与坚持，让我明白了善良与真诚，让我感受到了父母的关爱与老师的奉献。

漫漫人生路，书是我的良师益友。

有书常伴左右，我的人生道路上，将会走得更远、更好！书我的良师益友作文2从幼儿园时起，我就疯狂地爱上了读书。

七年来，从没几个文字的绘本，到厚如砖头、页面都布满了密密麻麻小蚂蚁般文字的名著，我的阅读量逐渐增多，我的知识面也越来越广，作文也写得越来越好。

我的良师益友作文

我的良师益友作文
【篇一：我的良师益友】
在我的成长道路上，有无数个老师对我印象深刻，语文、数学、舞蹈、音乐老师，其中美术老师就是其中一位。

看，一双含情脉脉的大眼睛，一个秀美的鼻子，一个唇如胭脂的嘴，嘴里有两排光洁闪亮的牙齿，微卷的头发，还有一面和颜悦色的脸，她便是我的美术老师——杨老师。

有一次，杨老师教我们画一幅山水画，她在黑板上挂了几幅作品让同学们欣赏。

我观察了好长时间，可是怎么也看不懂先画什么，后画什么。

这时，杨老师在黑板上演示了一遍，不到10分钟，一幅栩栩如生的山水画就画出来了，同学们都很佩服。

老师要求每个人都画一幅，可我还是不会，不禁心慌意乱起来。

杨老师仿佛看透了我的心思，走到我跟前关心地问：“屈沛琦，怎么了？”我慌忙抬起头来，支支吾吾地说：“老师，我担心画不好。

”“别怕，我教你画。

”杨老师说完便耐心地教我画，先构图，再描画，最后再上色。

十几分钟后，一幅美妙的作品终于在老师的指导下完成了。

同学们都发出啧啧的赞叹声。

在杨老师的指导下，我获得了全国画画比赛二等奖，这与平时杨老师对我的教导师分不开的，是她，不禁让我学会画画，还增加了自信。

我的老师像一颗颗闪亮的星星。

“笑星”语文老师，“严。

我的良师益友作文15篇

我的良师益友作文15篇我的良师益友作文15篇我的良师益友作文1有气壮山河的气概；有温柔细腻的情感；有天高地广的寥廓；有小桥流水般的静谧。

这一切，都来源于书。

与精炼的名言警句不同，有时，它甚至没有意蕴深刻的道理，它只是把珍珠般的字串起来，却别有一番风味。

我喜欢手捧着书，从指尖传来的粗糙却又细腻的触感。

我能感受到她手心的温热，仿佛牵着我的手，一起嬉戏打闹。

字里行间都回荡着我们铃铛般清脆的笑声。

推开我的手掌，一个世界便在我的手中展开。

屋檐下，绿树边、小河旁、石桥上，我与她的声影层层叠叠，她始终笑着，在向我诉说一个说不完的快乐故事。

我向她倾诉愁苦，她也如一接受，她说：“世界那么大，为何要停留在这里？”是的，这使我顿悟，迈开脚，走向新一页更美好的故事！她从不离我远去，一直伴我左右。

厚重的书，捧在手心，心安。

她或许是如春风拂面般的细雨，她让我的眼睛用心去看世界的色彩，用心去感受万物的情怀，用心去聆听世界美妙的乐曲。

在她眼中的秋，不一定是黄金满地，秋风萧瑟的景象，或许依旧是一片翠绿，却在树梢泛出一点淡黄，随着秋风摇曳。

在她眼中的山，不一定是静谧的，或许是热闹的`，繁花，茂叶，百鸟争鸣，好不热闹！她始终走在离我不远的前方，回头望着我微笑。

是她领着我一路往前走，直至奔跑。

甚至是展翅高飞。

曾经的我踩着她的脚印走，至今依旧。

她任我嬉闹玩耍，却摸着我的头告诉我许多，许多；她是我的伙伴，牵着我的手高歌；她是我的老师，她不教给我深奥的哲学，她只告诉我：“扎实走好每一步，孩子。

”雄壮的高山，潺潺的小溪，寥廓的天地，全部汇聚在她的身上。

读书，读懂一本书，莫过于读懂一个人。

她不仅仅是一本书……我的良师益友作文2古人云：书有药也，善读之可以医愚。

不错，读书可以获取知识，陶冶情操。

在我的生命中，书，就是我的良师益友。

期末考试快到了，我步入了紧张忙碌的复习阶段，手边的练习堆成山，压得我喘不过来气来。

面对这“题海”，我没有任何精神。

忽然，手边的一本书映入我的眼帘——《三国演义》。

我的“良师益友”作文

我的“良师益友”作文我的“良师益友”作文15篇在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是店铺精心整理的我的“良师益友”作文，希望能够帮助到大家。

我的“良师益友”作文1在学校、在班级、在生活中有着许许多多的好朋友和教我们知识的老师们。

在校园中有这样一些人，身体苗条、搞怪可爱的刘老师，我们都亲切地称她为小刘“teacher”;酷爱耍我们玩的体育老师；总是很严厉的”English”老师；总是面带微笑，满脸笑容的地理老师和9199老师。

刘老师是我们班的语文老师，要是谁和她比“抢课”，谁都会惨败而归。

期中考试前她总是给我们班上课，美术、体育、音乐都被她霸占了。

不过，我们依然喜欢听她的课，她的课带着许多幽默味，总是让我们忍不住发笑。

记得一次，下课时“大扩音器”抢了她的上风，她一个粉笔头扔过去，粉笔头在教室上方划了一个优美的弧线，却没有朝音箱方向飞去，把刚好进门的班主任打了个“满地找牙”。

她不禁捂着脸笑起来，我们也哈哈大笑。

每当体育课时，我们都先绕操场走一圈再跑一圈，体育老师高兴时就让我们自由活动；不高兴时就让我们再跑一圈。

在我们玩得正开心时，刚和男孩儿玩完“悠悠球”的他，现在又手拿一个小木棍朝我们走来，离近一看，啊！小木棍上挂着一只死老鼠，我们拼命逃跑，他也一直追我们，那情景就像猫捉老鼠。

英语老师总爱拿着她的话筒走来走去，上课时也经常听到她在12班的大吼声，那声音让我撕心裂肺。

但地理老师完全不同，她满脸的微笑让我们感到舒服，但有的同学认为她这样好欺负，就在她课上大声说话，因此地理课总是乱成一锅粥。

9199当然就是国文学校的袁老师啦！第一次看见他就像认识了很久的长者。

不知为什么，我也很爱听他讲课，很爱看他笑。

淘气的他，喜搞恶作局的他，爱学习的她，和我同年同月同日出生的她，爱帮助同学的她。

我的良师益友作文

我的良师益友作文我的良师益友作文(精选15篇)在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是店铺收集整理的我的良师益友作文，欢迎大家分享。

我的良师益友作文1为什么说书是我的良师益友呢？因为从小到大，除了老师、亲人、同学、朋友，只有书陪伴着我。

在我的脑海里，书就像是一位知识渊博的老师，也像是一座随时为我敞开着大门的知识宝库。

书，就像是一个大力丸让我感到了充满了力量。

我感觉只要一天不看书，就像是机器人失去了电能一样。

在我5岁时，还是一个什么都不懂的小孩子，还是一个什么都不懂的小孩子，整天抱着奥特曼的书。

那是，我不识字，只看见奥特曼与怪兽打斗的图片。

当时的我觉得非常刺激，整天模仿奥特曼的动作，仿佛自己就是奥特曼，正在与怪兽搏斗，最终取得胜利，成为人类心目中的英雄。

渐渐地，我长大了，虽然我已经不看奥特曼的书了，但是我对读书的渴望，却丝毫没有减少，反而更加强烈了。

官巷口有一座新华书店。

每当奶奶到官巷口办事，我的双眼总会盯着书店两眼放光，有时，奶奶的办事时间很短，不让我去看书，我就会苦苦地央求，奶奶烦的受不了了，只好让我去看书。

记得有一次我去桐庐玩。

我拿着沈石溪写的《最后一头战象》，一边走路一边看，看得可谓是如痴如醉，完全沉浸在书的海洋中。

突然，一辆电瓶车朝我冲了过来，车主没刹住车，撞上了我的脚。

奶奶带我去检查时，我还看着书。

书，让我忘记了疼痛。

如今，我已是12岁的小学生了，小小的新华书店，已不能满足我的读书量，我已经开始向庞大的博库书城发展了。

现在我只要一看到书，就会冲上去把它读完。

我喜欢书，怪不得莎士比亚说：“书是人类的营养品。

”我要多看书，多张知识，成为一个小博士！我的良师益友作文2书，是一位渊博的良师益友，更是一位家喻户晓的博学大师。

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我的良师益友作文我的良师益友作文13篇在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

写起作文来就毫无头绪？以下是店铺为大家整理的我的良师益友作文，希望对大家有所帮助。

我的良师益友作文1书，乃人类进步的阶梯；书，乃打开知识大门的钥匙；书，乃充满知识的海洋。

是的，没有书，就没有今天人类的高度文明。

书，也是我的良师益友。

下面，我就给大家讲一讲我最喜欢读的书吧！《鲁宾逊漂流记》，这部小说想必大家都知道吧？没错！它就是英国大作家丹尼尔·笛福所作的一篇长篇小说。

主人公鲁宾逊·克鲁索出生于一个中产阶级家庭，他一生总想着遨游于四海，航海去做生意，并不顾父母反对。

在他前面多次航海中，出过两次风险，可都安全得救了。

这时的他，生活已经算小康了，明明可以安安稳稳的过日子，可他还是不拘泥于现状，还是要出去冒险。

终于，他遇险了。

他孤身一人流落在一个荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活。

凭着那一股强韧的意志与不懈的努力，他克服了缺少食物、水源匮乏、疾病滋生、居住无着、自然灾害等各种困难，在荒岛上顽强地生存了下来，经过28年2个月零9天，他才得以返乡。

在《鲁宾逊漂流记》中，主人公鲁宾逊·克鲁索多数时间给我一种很幸运的感觉，每次遇到困难他都可以最终度过。

可仔细回想一下，如果鲁宾逊没有那些精神品质，他又怎么会幸运呢？在鲁宾逊身上，有两种精神：一是敢于向自己的目标出发的精神。

如果鲁宾逊当初像一个提线木偶般任他的父母摆布，他又怎么会去航海呢！他又怎么会有这一番惊世骇俗的经历呢？现在的一些人，整天贪图享乐，只想过安稳生活，怎么会有与众不同的人生呢？鲁宾逊的这一种精神感染了我，让我从原来遇到困难就退缩的一个人，变成了一个迎难而上、敢于挑战困难的人。

另一种精神是他那一种充满自信、充满希望的精神。

如果鲁宾逊被困在荒岛上时，对活下去没有希望的话，那么就会被死神早早就收去生命。

我的良师益友作文

我的良师益友作文我的良师益友作文15篇在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我的良师益友作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的良师益友作文1莎士比亚曾说“书籍是人类的营养品。

”但我认为，书更像是我的老师和朋友。

读幼儿园时，我总是和妈妈一起看绘本图书，妈妈常常会带我指着书上的文字讲故事给我听。

那时候，我还不懂看书的目的，只觉得书里的故事很好玩、很好笑。

上了一年级，我渐渐地学会看带有拼音的书，自己开始阅读，书就像是每天陪伴我的好朋友。

到了三年级，我又迷上了“童话故事”、“科学百科”和一些“自然地理”书籍。

我最爱看的要数《安徒生童话》了，“它”把我带到了一个奇妙、梦幻的童话世界，使我展开了不断的想象。

《101个好方法故事书》教会了我许多做人的道理和学习的好方法。

“中国四大名著”更是吸引了我，其中我最爱看《西游记》和《红楼梦》。

《西游记》的作者吴承恩，他的想象力非常丰富，把一个能上天入地、会七十二番变化的`“孙大圣”描绘地栩栩如生；《红楼梦》不管从养生饮食角度还是装饰穿着方面，都能好好研究一番，不愧是“四大名著之首”。

我从这时深深爱上了阅读，书籍成了我学习和生活中的“好老师”，又是我形影不离的“好朋友”。

我马上就是六年级的小学生了，阅读已经成了我生活中必不可少的事情。

但因为五年级的作业量有所增加，做完作业后看书的时间很少。

如果先看书又要拖拉作业，所以只能赶快把作业做好，但要既快又好，我只能细心细心再细心。

每当做完作业我就立刻捧起图书津津有味的看起来，找回阅读的滋味。

每次写我都能得到老师的好评，那都是因为我吸取了书里的精华。

阅读给了我知识，阅读给了我乐趣，阅读更给了我力量。

同时，书籍像阳光、像雨露，滋润着我这棵小树苗，能够更多的地汲取养分，茁壮成长！我的良师益友作文2书是人类进步的阶梯，在书中，我们可以解读百态社会、解读古典文化……一本书，足以让我们丰富知识、提高素质、提高内涵、提高做人的标准……在书中，我们可以汲取营养，可以自由地与书还共同遨游、共同成长，做一个爱书的“书虫”。