2020小学万圣节活动策划方案5篇

合集下载

万圣节的活动策划方案(精选6篇)

万圣节的活动策划方案(精选6篇)

万圣节的活动策划方案(精选6篇)万圣节的活动策划方案1一、活动目标:1、通过万圣节道具布置和角色扮演,感受万圣节的快乐气氛,体验异国的风俗节日。

2、通过游戏,锻炼孩子的胆量和辨别能力。

3、让孩子在游戏中快乐的学习英语、讲英语。

二、活动准备:一、经验准备:(一)了解万圣节的相关知识和活动。

(二)学说英语诗:“trick or treat”二、物资准备:(一)教室布置、走廊大门布置:如:ghost 幽灵、 witch 巫婆、 vampire 吸血鬼、 spider蜘蛛、蝙蝠bat、南瓜灯jack-o-lantern等。

(二)糖果、乒乓球若干,两个小南瓜。

(三)万圣节主题音乐1.thiihallowween2.knock knock trick or treat3.水叮当―halloween4.幽灵盛典三、活动过程:一、活动开幕:由老师扮演小鬼,用英语邀请大家一起参加万圣节。

“大家知道今天是什么节日吗?一起说一次‘万圣节快乐!’”“让我们把自己装扮起来吧!”(节主题音乐背景)二、游戏(一)小小怪兽游戏准备:乒乓球若干、大篮子两个游戏规则:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

(二) 运南瓜接力赛 (pasthe pumpkin)游戏准备:两个小南瓜游戏规则:每队里将幼儿两人为一组,背对背把南瓜夹住,然后从起点运到终点,再绕回来,下一组继续接力。

最快完成的那一队为赢。

注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,捡起来游戏继续。

(三)魔法接力赛游戏规则:将幼儿分成人相同的几队,在起点排好队,请第一个幼儿坐下,把手放在背后把身体撑起来,肚子朝天,然后走(像蜘蛛一样走)向终点,再跑回来与下一个幼儿击掌,下一个幼儿方可走。

最快完成的一队为赢。

(四)讨糖果1.以班为单位,老师带着孩子到各班讨糖果老师事先关门关灯,和本班级小朋友藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

最新万圣节儿童活动策划方案(通用6篇)

最新万圣节儿童活动策划方案(通用6篇)

最新万圣节儿童活动策划方案(通用6篇)最新万圣节儿童活动策划方案1一、10月19日——10月29日完成的教育活动准备:1、活动主题:快乐万圣节游园活动2、活动策划:陈玉凤、潘焕谊、陈斌3、活动计划开展时间:20__年10月29日上午(9:00—11:30分)4、活动地点:本园、以及各班级活动室5、活动准备:气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌曲6、参加成员:全体教职员工、全园幼儿7、活动安全小组成员:陈玉凤、潘焕谊、陈斌、林良国、郭妮、以及三位司机、各班级老师二、活动具体安排:1、活动前准备:教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。

通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等,并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。

同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如:特设小旗或标语)。

(详细请见万圣节活动流程安排表)(另:万圣节的班级环境布置截至20__年10月27日下午5:00检查。

)2.万圣节的环境布置要求:(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点,切勿带有恐怖血腥色彩)3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰,立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;4、班级门口的布置:创意、通过文字体现主题。

三、活动当日安排:1、早晨7:30分开始幼儿来园。

两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育:用英文向来园的幼儿说:Happy Halloween!(注:提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动Happy Halloween!”体现主题教育。

并准备万圣节美语教育的英语单词或句型。

2、8:15分班级幼儿早餐时间,教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。

万圣节的活动策划方案(精选5篇)

万圣节的活动策划方案(精选5篇)

万圣节的活动策划方案万圣节的活动策划方案(精选5篇)为了确保活动得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。

我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编为大家收集的万圣节的活动策划方案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

万圣节的活动策划方案1一、活动目标:1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。

2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

二、活动时间:xx年10月29日上午9:00—11:00游戏场地安排:各班课室三、活动准备:1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。

前期准备:1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。

2、熟悉朗诗“Trickortreat”。

活动过程:活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。

班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。

四、游戏活动:(9:00—10:00)活动一:打怪兽(5—6岁)目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识。

准备:球若干、大篮子两个玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

活动二:咬苹果(4—5岁)准备:苹果若干、脸盘玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的`条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

活动三:吹面粉(3—4岁)准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。

讨糖果(10:00—11:00)音乐声响起后,准备进行讨糖果的游戏,各班老师务必认真组织,有秩序的进行。

2024年万圣节活动策划方案(优秀13篇)

2024年万圣节活动策划方案(优秀13篇)

2024年万圣节活动策划方案(优秀13篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!2024年万圣节活动策划方案(优秀13篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。

小学生万圣节活动策划方案三篇

小学生万圣节活动策划方案三篇

小学生万圣节活动策划方案三篇方案一:小学生万圣节手工制作活动活动目的:通过手工制作,培养小学生的动手能力、创造力和团队合作意识,同时增强他们对万圣节的了解和参与感。

活动时间:10月中旬至10月底活动准备:确定活动时间、地点和参与人员。

准备手工材料,如彩纸、剪刀、胶水、颜料等。

设计各类万圣节手工制作项目,如南瓜灯笼、鬼面面具、幽灵吊饰等。

安排志愿者协助活动进行。

活动流程:活动开始前,通过简短的讲解介绍万圣节的由来和意义,让小学生对活动有所了解。

分组进行手工制作,每个小组有一名成人志愿者指导。

按照设计好的项目,小学生使用手工材料进行制作,可以根据自己的想法进行创作。

制作完成后,小学生可以展示自己的作品,并进行评选和奖励。

活动结束时,可以组织小学生一起进行万圣节化妆秀,增加活动的趣味性。

清理活动现场,整理材料。

活动评估:通过观察小学生的参与度和制作效果,评估活动的实施效果。

收集小学生的反馈意见和建议,以便改进和完善类似活动。

方案二:小学生万圣节糖果收集活动活动目的:通过糖果收集活动,增强小学生的社交能力、合作意识和团队协作能力,同时让他们体验万圣节的乐趣。

活动时间:10月31日晚上活动准备:确定活动时间、地点和参与人员。

准备万圣节主题的装饰品,如鬼魂、南瓜灯等。

准备糖果和糖果袋,可以事先向家长征集糖果。

安排成人志愿者协助活动进行,并分配岗位任务。

活动流程:在活动开始前,对小学生进行简短的讲解,介绍万圣节的由来、习俗和安全注意事项。

将小学生分成小组,每个小组由一名成人志愿者带领。

小组沿着指定的路线,敲门要糖果。

在敲门时,小学生可以说出“不给糖就捣蛋”的口号,增加活动的趣味性。

收集到的糖果放入糖果袋中,小学生可以在活动结束后进行交流分享。

活动结束后,可以组织小学生一起品尝糖果,交流收获和感受。

活动评估:通过观察小学生的参与度和交流情况,评估活动的实施效果。

收集小学生和家长的反馈意见和建议,以便改进和完善类似活动。

小学万圣节活动策划方案精选5篇

小学万圣节活动策划方案精选5篇

小学万圣节活动策划方案精选5篇小学万圣节活动策划方案篇110月31日是万圣节前夜.不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人毛骨悚然。

在孩子们眼中,这是他们纵情玩乐的好时候。

万圣节前夜,孩子们迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,装扮成妖魔鬼怪的样子,提着杰克灯(南瓜灯)跑出去玩。

他们挨家挨户去索要糖果,不停地说着:trick-or-treat(不给糖就捣蛋)。

要是你不肯给糖果的话,孩子们就会调皮的用各种方法捉弄你。

例如:他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。

这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。

当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。

所以,万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋里装得满满的,开心极了!一、活动目的:1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日万圣节的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物的能力,学会情绪的自我控制,培养大方自信的素质。

3、通过一系列活动,感受万圣节的氛围,体会节日的快乐。

二、活动时间:20_年10月31日(星期四)15:00--20:00三、活动地点:操场、大厅、教室等四、活动准备:(一)万圣节环境创设:1、环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日2、在幼儿园门口、走廊和各班级主题墙进行万圣节环境布置,烘托节日氛围。

3、老师利用美术课或手工课带领孩子们做面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域和幼儿园整体环境。

4、利用宣传栏、主题墙等形式宣传万圣节的来历、习俗,并向家长发出节日邀请函。

5、节庆当天大门外张贴横幅、海报。

活动名称如:万圣节亲子乐、化装舞会、万圣游乐园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等。

(二)万圣节知识认知及道具制作:10月24-28日1、按大、中、小班接受能力的不同,对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述。

如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。

小学万圣节活动策划精选5篇

小学万圣节活动策划精选5篇

小学万圣节活动策划精选5篇小学万圣节活动策划篇1活动时间:20_年10月29日活动地点:户外、操场参加人员:全体学生和老师、家长义工活动主持:袁__活动负责:方__活动准备:1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)2、坐垫(各班保育员提前准备好坐垫放在操场上)3、欢快的音乐(音乐播放:徐雯俊)活动过程:9:00——10:001、各班操场集合(按早操的队形)2、校长讲话3、搏击操(袁__领操)4、FOLLOW ME (两位外教与幼儿有关万圣节互动)5、游戏:打怪兽(中大班游戏,托小班观“战”)玩法:游戏分大班组和中班组,请家长义工和部分老师扮演怪兽,把吹好的泡泡绑在他们的脚上,音乐响幼儿开始打怪兽,音乐停幼儿回到自己班级所在的位置。

托小班幼儿为哥哥姐姐们加油助威。

注:游戏前请各班老师事先跟本班级幼儿说明游戏的玩法和规则,以便活动当天的游戏进行的顺利有序。

6、各班幼儿回班级生活活动10:00——11:00外出游戏:Trick or treat(不给糖就捣蛋)玩法:各班级分别到不同的地方去要糖吃小朋友家:贝贝1班、苗苗2班; 大拇指广场:国际班、阳阳1班居委会:东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班) 创意街:棒约翰(豆豆1班)、星巴克(贝贝3班)注:请各班级老师事先和要去的地方联系好,请他们帮忙做好迎接学生的准备。

小学万圣节活动策划篇2活动准备:1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等2、各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文3、音乐:万圣节主题歌《trick or treat 》前期准备:1、熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。

2、熟悉主题歌“trick or treat”的旋律。

活动过程:活动前期先熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,愉快轻松的游戏。

1、游戏活动:游戏一:怪兽,怪兽,几点钟?老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如:带上巫婆的面具,小朋友就说:“witch,witch, what’s the time?” 老师对着孩子说“two o’clok…..”,当说到“ten o’clock”时,就去抓小朋友。

小学万圣节活动策划方案(集合6篇)

小学万圣节活动策划方案(集合6篇)

小学万圣节活动策划方案(集合6篇)小学万圣节活动策划方案1一、活动前言如果说人生是五彩缤纷的,那么童年则是是其中最绚丽的一段,如果说人生动静交融的,那么童年必是其中最活力四射的一份。

灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。

二、活动背景在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。

每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

三、活动名称及主题活动名称:万圣节晚会主题:鬼夜迷离四、活动宗旨弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情!五、活动目标如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。

校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。

举行该次活动,不仅可以丰富学生的.文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。

六、活动时间和地点10月30日在运动场举行七、活动开展1)视频展示。

以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。

简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动2)准备舞台秀。

由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。

如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。

(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)3)鬼话连篇。

主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。

2020学校万圣节活动策划方案【5篇】

2020学校万圣节活动策划方案【5篇】

2020学校万圣节活动策划方案【5篇】学校万圣节活动策划方案1一、活动目的为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验西方节日的快乐。

二、活动安排:1、活动时间:20__年10月30日19:30-21:002、活动地点:203:三、四年级303:五年级403:六年级3、活动总指挥:4、活动策划:5、活动主持:6、参加人员:晚修班全体学生和老师三、活动准备:教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备四、活动口号:哈喂,万圣节一齐来“鬼混”五、活动主题:我型我秀Halloween六、活动过程:1.所有教师着巫婆装,装扮好入场2.了解万圣节文化,观看PPT。

3.中英开场白介绍:班上选出两名学生(声音要颤抖,营造恐怖搞笑的气氛)4.学唱万圣节歌曲:knockknocktrickortreat5.学生形象秀:★帽子秀:戴各种形状、颜色的帽子,越奇特越出色★睡衣秀:穿上自己喜欢的睡衣★盛装秀:隆重的礼服和装扮(举行“装扮奖”评选活动,每班将评出装扮学生3名,并给予奖励)6.趣味游戏:游戏一:我来比,你来猜玩法:先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜。

把学生分成5-6组,每组猜3组词语,最短时间内完成者获胜。

(举行“搭档奖”评选活动,每班选3组默契搭档,并给予奖励) 游戏二:家乡话说对白玩法:用《大话西游》里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的读出来的同学胜出。

对白:喂喂喂!大家不要生气,生气会犯嗔戒的。

悟空你也太调皮了,我跟你说过你不要乱扔东西,你怎样又...你看,我还没说完你就把棍子给扔掉了。

月光宝盒是宝物,你把它扔掉会污染环境的。

要是砸到小朋友怎样办,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不对的。

(举行“配音奖”评选活动,每班选3名配音者,并给予奖励)游戏三:模仿秀玩法:准备几个经典动作秀视频,让学生进行模仿。

万圣节活动方案范文(四篇)

万圣节活动方案范文(四篇)

万圣节活动方案范文一、指导原则为使学生领略西方文化的独特性,理解万圣节的起源,通过组织万圣节活动,配合英语教育,激发学生对英语学习的热情,共享节日的欢乐,我们决定开展“万圣节”主题系列活动。

二、活动时间___月___日17:45-19:00三、参与人员参与对象为一至六年级的全体学生及全体教职员工。

四、活动形式1. 在假期中,学生需设计并制作与万圣节相关的装饰品(如面具、南瓜灯、服装等),并于返校日带回,参与评选,并用于教室布置。

2. 利用各年级的外教课程,让学生深入了解万圣节的相关知识。

3. 当晚活动安排如下:17:45-18:15,学生参观南瓜灯展示。

18:15-18:35,进行讨糖活动,三年级学生在三楼,其他班级保持原地。

18:35-19:00,各班级进行内部活动。

班主任需组织并指导学生参与互动游戏。

五、注意事项:1. 每个楼层将安排安全巡查员,确保活动期间的安全。

班主任需在活动前对学生进行安全教育。

2. 学部将提供一定数量的糖果,各班级也需准备相应糖果。

3. 低年级的万圣节装饰需避免过于恐怖的元素。

4. 每个班级需提交一盏南瓜灯参与评选展示。

请确保所有活动的顺利进行,同时注重活动的教育性和趣味性。

万圣节活动方案范文(二)活动目标:本次万圣节活动旨在丰富大学生的课外文化生活,增进对西方文化的理解和尊重,激发社团成员的活动参与度,加强各社团之间的交流与合作,同时展示大一学生充满活力的一面。

活动内容:主办单位:fd动漫社、科幻社活动日期:___月___日活动地点:二号报告厅前期宣传:1. 海报宣传:采用黑色、紫色等富有神秘感的色调,融入南瓜灯、幽灵等万圣节元素,设计应具有强烈的视觉冲击力,主题鲜明,明确标注活动时间及地点。

2. 其他宣传方式:社团例会通知,手机短信通知等。

会场布置:与海报色调保持一致,营造出与主题相符的神秘、幽深氛围,避免使用过于鲜艳的色彩。

灯光应昏暗以增强神秘感。

活动流程:1. 准备阶段:活动当天下午3点,社团成员及志愿者到达现场进行布置,并为参与者化妆成各种万圣节角色。

小学万圣节活动策划方案3篇

小学万圣节活动策划方案3篇

小学万圣节活动策划方案小学万圣节活动策划方案精选3篇(一)1. 活动主题:小学万圣节狂欢派对2. 活动内容:a. 鬼屋体验:在学校选定的区域布置鬼屋,利用道具、灯光、音效等营造恐惧气氛,让孩子们体验万圣节的惊悚乐趣。

b. 万圣节服装秀:鼓励学生在活动中穿上自己喜欢的万圣节服装,可以进展一个小型的服装秀,让孩子们展示自己的创意和想象力。

c. 糖果搜集游戏:在学校的不同地点设置小型游戏摊位,孩子们可以通过完成不同的游戏任务来获得糖果奖励,增加活动的兴趣性。

d. 彩绘面部:请专业的彩绘师为孩子们进展鬼脸彩绘,让他们在活动中化身为各种吓人的怪物或角色。

e. 万圣节手工制作:在活动现场设置手工制作区域,提供不同的材料和工具,让孩子们亲手制作自己的万圣节装饰品或小礼物。

f. 亲子合影区:为家长和孩子们提供一个专门的合影区域,让他们可以留下一张特殊的万圣节合影。

3. 活动时间:在万圣节前一天或当天举行,根据学校的日程安排确定详细时间。

4. 活动地点:在学校的特定区域内举行,可以利用教室、操场、多功能厅等地方进展布置。

5. 资准备:a. 鬼屋道具、灯光、音效等相关设备。

b. 游戏摊位所需的游戏道具和糖果奖励。

c. 彩绘面部所需的彩绘道具和设备。

d. 手工制作区域所需的材料和工具。

e. 合影区所需的布置和道具。

6. 平安措施:确保活动区域的平安性,设置明显的警示标志并安排监视人员;鬼屋内应营造适宜的恐惧气氛,但也要确保孩子们的平安;活动期间注意照看孩子,防止发生意外伤害。

7. 宣传推广:通过学校的通告板、官网、微信群等渠道宣传活动信息,鼓励家长和学生积极参与。

8. 预算安排:根据活动的规模和所需资进展预算,可与学校相关部门商议拨款或寻求赞助合作。

9. 效果评估:活动完毕后,可进展问卷调查、口头反应等形式的评估,以理解活动的效果和孩子们的反应,为后续活动改良提供参考。

10. 后期处理:清理活动现场,将道具和设备妥善保管,总结活动经历和教训,为以后的类似活动做好准备。

小学生万圣节活动策划方案-精选8篇

小学生万圣节活动策划方案-精选8篇

小学生万圣节活动策划方案-精选8篇小学生万圣节活动策划方案共八篇1(1854)字一、活动说明万圣节(All Hallow#39;s Day)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜(Halloween)。

目前只要流行在说习惯英语的一些国家。

在前夜,人们会按照风俗带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。

孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。

人们在这天并不拜祭祖先或鬼神,据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。

二、活动宗旨:了解西方文化,展现班级风采,激发学习热情、三、活动目的:通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高外语应用能力,增强班级凝聚力,展现大一班级风采。

四、活动内容:1、主办单位:(待定)2、活动时间和地点:(待定)3、前期宣传:海报宣传:①采用黑色、紫色等比较有神秘感的色调。

②运用南瓜、幽灵等标志元素。

③要有强烈的视觉冲击,主题鲜明。

④活动时间地点明确手机宣传:运用飞信通知各个班级每一个同学4、会场布置:海报与会场布置的主色调相同或相近,光线阴暗,避免使用过于炫目的色彩5、活动流程:①文艺节目:以班为单位,可以采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事(要有辅助设备增强效果)、魔术、T台秀等形式参与展示,形式不限,每个班最多3个展示节目,在狂欢之夜之前对节目进行预选打分,节目打分表附后,预选为最后晚会确定节目表。

主持人根据节目表确定贯穿整场晚会的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题,示例:两个打扮怪异主持人扯神谈鬼般开场白《相传在一万年前,被诸神装在寰经宝瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路达是一个神秘强大而恐怖的魔鬼,他的恐怖仅仅次与撒旦,只要看到他的人就会被他诅咒变成各种各样的鬼怪,这些鬼怪不但没有消失,他们都是单独行动,潜伏在黑夜里,潜伏在我们身边。

只有在一年一次的万圣夜,众鬼怪才会一起现身,庆祝他们的节日——鬼节。

小学万圣节活动策划方案(合集6篇)

小学万圣节活动策划方案(合集6篇)

小学万圣节活动策划方案(合集6篇)小学万圣节活动策划方案1小鬼,快来当家吧!今夜你是新进阶的小主人,我们一起捣蛋,一起狂欢,一起吃糖。

“Trick or Treat”给你一个不可思议的狂欢夜!每年的10月31日是“万圣节”,又称“鬼节”。

透过新进阶少儿英语传递的西方文化底蕴,让我们和孩子们一起体验有趣的万圣节活动吧!万圣节对于孩子来说,就是能穿上与众不同的服装,跟老师和同伴玩“Trick or Treat,不给糖就捣蛋!”的游戏,手里拿着许许多多的糖果,就是他们最开心的一刻了!因此,新进阶本次万圣节活动的重头戏就是请家长帮孩子精心打扮,参加本中心为他们设计的万圣节狂欢派对。

但是除了玩“Trick or Treat,不给糖就捣蛋!”的游戏之外,还有许多有趣的相关活动,也能够带给孩子们美好的回忆。

这里,新进阶特为的万圣节准备了一些活动方案。

相信万圣节的到来,能让孩子和家长们体验不同的文化节日的氛围,同时扩大新进阶在苏州地区的影响力。

活动目的1.使学生了解万圣节的由来和时间。

2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3.体验万圣节的欢乐气氛。

活动方案时间:万圣节当日1小时30分(10月31日)预计时间段18:30-20:00形式:以班级为单位的party(也可全校性的party或者户外场地进行)对象:在校学生(可邀请非本中心的学生参加)活动前准备工作:1、加入我们体验异国节日文化,名额有限,惊喜多多!2、布置教室环境3、准备活动物品:1)布置教室的饰品2)自制巫婆帽一直3)扫把一只4)普通卷纸6-8卷5)长桌两张6)12个盘子7)少量面粉(足够撒在12个盘子中)8)乒乓球4-6个9)面盆两个10)杯子两只11)枣子30个左右12)海报2-4张13)音箱设备及话筒一套14)照相机、摄像机各一个15)糖果若干、16)小礼品若干。

活动内容:1、讲述万圣节的起源,学习相关知识(PPT幻灯片呈现);2、自制南瓜灯大比拼;3、游戏3连环(包装木乃伊、发功运乒乓、“枣”想入杯);4、活动——不给糖,就捣蛋。

万圣节庆祝活动策划(精选5篇)

万圣节庆祝活动策划(精选5篇)

万圣节庆祝活动策划(精选5篇)万圣节庆祝活动策划(精选篇1)一、目标:1、了解万圣节的象征物:鬼、黑猫、巫婆、南瓜灯等。

2、享受万圣节的游戏活动:装扮游行、trick or treat 、咬苹果等。

3、知道万圣节的节日装饰的主要用色是:橙色、黑色。

4、会制作简单的面具。

5、了解南瓜灯的制作方法。

6、能表演万圣节的传统诗歌童谣。

7、了解节日安全事项。

二、前期工作:1、各班级制作万圣节海报(要求醒目)、创设万圣节环境,学习关于万圣节的知识(来历、象征物、游戏、歌曲、单词、句子等)2、装饰大厅,标示语(Happy Halloween-万圣节快乐)、悬挂巫婆、魔鬼、橙色气球、下周起大厅接待老师装扮,每班的南瓜灯放入大厅摆放、下午放学关灯点燃南瓜灯。

3、各班幼儿带一些糖果,由班级或家长制作面具、帽子、装扮服装等。

4、英教组老师分配角色:Ghost,witch,black cat,pumpkin,魔女,海盗,米老鼠等,准备装扮,练习走秀;准备节目《I will follow him》5、各班幼教老师、生教老师学习相关单词:pumpkin,ghost,witch,blackcat 活动当天带动幼儿一起喊出。

对幼儿进行安全教育。

三、当日活动:A、准备:音乐:暖场音乐、走秀音乐、、快节奏音乐、兔子舞;英教组老师装扮并装有糖果。

B、过程:1、30日上午8:30各班为幼儿乔装打扮。

2、8:50在操场集合,英教老师悄悄准备,播放暖场音乐10分钟。

3、主持人互动:什么节日,今天会有惊喜,宣布万圣节活动开始。

同时英语教师上台,手持被单挡住身体,背对观众,静止。

4、主持人:今天都有谁来到了我们的现场?当看到他们的时候我们一起大声叫出他们的名字好不好?5、走秀:英语教师逐个秀出自己代表的角色,孩子欢呼、尖叫,并大声喊出。

节目:《I will follow him》气氛疯狂。

6、英语老师撒糖果、吹面、下台和幼儿互动。

7、播放快节奏音乐全体师幼狂舞。

2020小学万圣节活动策划方案精选5篇_小学万圣节活动策划方案2020

2020小学万圣节活动策划方案精选5篇_小学万圣节活动策划方案2020

2020小学万圣节活动策划方案精选5篇_小学万圣节活动策划方案20202020万圣节活动策划方案篇一一、宣传报纸设计活动单位:以大一各班为单位,每班出一张半开的报纸。

报纸内容:以万圣节为主题。

准备几个方面的和万圣节相关的内容,以抽签方式决定各班的报纸内容。

1、万圣节来历(中文)2、万圣节来历(英文)3、传统的万圣节4、现在的万圣节5、万圣节英文词汇6、万圣节游戏介绍7、万圣节相关物品8、来历(中文)9、来历(英文)10、万圣节物品报纸形式:以介绍信息为主,文字信息必须真实有效,配以相应图画。

色彩鲜艳,字迹工整。

可以对报纸适当的创新。

注明班级。

时间:10月26日前交到自律部联络员。

备注:本次比赛不单独设奖,但参与最后的优秀班级组织奖评比。

优秀作品将展览。

二、南瓜灯制作活动单位:以大一各班为单位,每班制作一个南瓜灯。

活动目标:南瓜灯是万圣节的标志性物品。

班级可以通过集体制作南瓜灯增强同学之前的交流。

活动要求:发挥想象力,南瓜灯的形状,图案不限。

时间:11月1日前交给自律部。

备注:本次比赛不单独设奖,但参与最后的优秀班级评比。

优秀作品将展览。

三、面具制作大赛参赛人员:大一各班同学个人独立参赛。

面具要求:可佩戴。

有创意。

制作好。

样式多样,材质不限。

注明班级、姓名。

时间:10月28日交到自律部联络员。

奖项:评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

四、寝室海报设计赛活动单位:以寝室为单位,每个寝室集体制作一张万圣节海报。

海报内容:与万圣节有关。

鼓励适当创新。

海报主题鲜明,色彩明快,不局限制作方式。

时间:10月28日交至自律部。

奖项:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。

五、圣灵之夜主题服饰制作大赛及游艺会活动单位:6人以内的参赛小组。

活动内容:每个小组设计并制作一套和万圣节有关的服饰。

服饰要求:1、以万圣节为主题,可以穿。

设计力求新颖,发挥想象力。

2、材质不限,制作方法不限。

每个作品必须有一个主题。

3、材料工具自备、比赛前可适当剪裁制作。

小学万圣节活动策划方案范文(三篇)

小学万圣节活动策划方案范文(三篇)

小学万圣节活动策划方案范文活动筹备:1、所需物品包括糖果、各种万圣节主题面具(如吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅和南瓜娃娃)以及巫婆帽等装饰品。

2、各班级需营造万圣节氛围,可制作蝙蝠、南瓜灯等道具置于英语活动区域,并附上英文说明。

3、准备万圣节主题音乐《trick or treat》。

前期工作:1、参与者需熟悉游戏中的各个角色,以降低游戏过程中的紧张感,同时掌握角色对应的英文及相关对话。

2、预先熟悉主题曲“trick or treat”的旋律。

活动流程:1、在活动开始阶段,先进行角色熟悉环节,游戏过程中将持续播放主题音乐,确保游戏的轻松愉快氛围。

2、游戏阶段:游戏一:参与者需询问戴有面具的老师(如“witch,witch, what’s the time?”),老师则回应时间,当说到“ten o’clock”时,需追逐小朋友。

之后更换不同面具,重复游戏。

游戏二:分组进行,每组需尽快将一名同学用报纸包裹成“木乃伊”。

3、讨糖环节:游戏结束后,关闭灯光,拉下窗帘,教师带着孩子藏起来,手持糖果。

其他学生戴上面具寻找并说出“trick or treat”,找到隐藏的同学并获得糖果。

4、糖果分享:两组学生手拉手围成圈,进行南瓜游戏(通过改变圈的大小模拟南瓜变大变小),游戏结束后,分享糖果。

5、结束语:各角色的扮演者将与参与者告别,共同分享游戏的乐趣,正式结束活动。

小学万圣节活动策划方案范文(二)1、为参与者预备天然色素和服装配件,鼓励他们相互之间,包括学生与教师,以创新的方式装扮对方。

此活动可在活动初期进行,通过装扮赋予每个人特定的角色,从而增添活动的乐趣。

2、组织一场“杰克灯”制作比赛,即南瓜雕刻活动,以激发孩子们的创新思维。

此活动以往已被证明能带来极大的乐趣,同时也能有效提升孩子们的想象力。

3、鼓励扮演角色的学生自发组成团队,为全体参与者呈现一场表演或设计一款游戏。

特别是要鼓励那些较为内向的孩子,帮助他们建立自信心,勇于表达自我。

小学生万圣节活动策划三篇

小学生万圣节活动策划三篇

小学生万圣节活动策划三篇篇一:小学生万圣节主题派对活动策划一、活动目标:通过举办万圣节主题派对,增强小学生的团队合作意识和创造力;培养小学生的交际能力和表演能力;提供一个安全、有趣的环境,让小学生度过一个难忘的万圣节。

二、活动准备:确定活动时间、地点和参与人员;确定活动主题,如“魔幻森林”、“鬼怪舞会”等;准备万圣节装饰品,如南瓜灯、假蜘蛛网、鬼怪面具等;确定活动流程,包括游戏环节、表演环节等;准备小学生参与的游戏道具和奖品。

三、活动流程:活动开始前,引导小学生制作万圣节装饰品,增加他们的参与感和创造力;开场表演,由老师或学生代表扮演鬼怪或小丑,带领小学生们一起跳万圣节舞蹈;进行小组游戏,如“捉鬼游戏”、“南瓜接力赛”等,增强小学生的团队合作意识;进行小学生才艺表演,如诗朗诵、舞蹈、小品等,培养小学生的表演能力;选出最佳扮演奖、最佳表演奖等奖项,鼓励小学生的参与和表现;结束前,进行万圣节化妆游行,让小学生们展示自己的万圣节装扮。

四、活动评估:通过观察和问卷调查,了解小学生对活动的满意度;收集家长的反馈意见,了解活动的效果和改进的方向;结合活动结果,总结经验,为今后的活动策划提供参考。

篇二:小学生万圣节亲子手工活动策划一、活动目标:增强小学生与家长的亲子关系,促进家庭成员之间的沟通和合作;培养小学生的动手能力和创造力;提供一个有趣、有意义的活动,让小学生在家中度过一个愉快的万圣节。

二、活动准备:确定活动时间、地点和参与人员;确定活动主题,如“万圣节南瓜灯制作”、“魔法手套制作”等;准备活动所需的材料和工具,如彩纸、剪刀、胶水、画笔等;准备活动指导手册,以便家长参考;准备小学生参与的游戏道具和奖品。

三、活动流程:活动开始前,给家长们介绍活动的目的和流程,鼓励他们与小学生共同参与;家长和小学生合作制作万圣节装饰品,如南瓜灯、鬼怪面具等;进行亲子游戏,如“盲人猜谜”、“拼图比赛”等,增加亲子间的互动和合作;进行亲子才艺表演,如家长与小学生合唱歌曲、表演小品等,增强亲子间的默契;结束前,由小学生和家长一起进行万圣节化妆,拍照留念。

小学2020万圣节活动策划方案三篇

小学2020万圣节活动策划方案三篇

小学2020万圣节活动策划方案三篇小学2020万圣节活动策划方案一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣扬,协作英语教学,培育学生英语学习的兴趣,体验节日的欢乐,特举办"万圣节'主题活动。

二、活动时间10月31日17:45--19:00三、参与对象一到六年级全体学生,全体教师四、活动方式1、a)利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参与评比,并布置教室。

b)透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

2、晚上活动支配:1)17:45-18:15学生参观南瓜灯。

2)18:15-18:35讨糖活动,分楼层活动。

1-2年级在三楼,其他班级不变。

3)18:35-19:00分班级活动。

各班主任负责在班上组织,带着学生进行互动小游戏。

备注:1、每楼层设有一名安全巡检员。

各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

2、学部会适当预备一些糖,各班也要相应预备一些糖。

3、低年级的万圣节装饰避开恐怖。

4、每班需上交南瓜灯一盏参与评比展出。

小学2020万圣节活动策划方案一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣扬,协作英语教学,培育学生英语学习的兴趣,体验节日的欢乐,特举办xx小"万圣节'主题活动。

二、活动时间10月30日中午12:30--13:00(周五)三、参与对象一到五年级全体学生,班主任、外教、英语教师四、活动形式I.体验式活动:一至五年级:设计制作万圣节相关道具(各班英语老师布置)II.了解式活动:1、透过周五上午大课间介绍万圣节相关学问和中午活动要求。

2、广播室和英语课堂宣扬解万圣节的来源,活动形式等。

3、透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

4、透过周五的trickortreat活动来使学生体验万圣节的气氛。

III.参加式活动:trickortreat活动分年级进行1、各班学生把南瓜灯(实物,纸工,绘画)布置在教室里。

小学万圣节活动策划案6篇

小学万圣节活动策划案6篇

小学万圣节活动策划案6篇小学万圣节活动策划案 (1)(一)校园:万圣节装饰(10月下旬)1. 校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。

要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;2. 活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历,向部分家长发节日的邀请函。

3. 制造万圣节情境,并适时播放相关音乐。

音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此产生的恐惧心理。

建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲,详见附件。

4. 节日当天大门外张贴横幅---活动的名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。

(二)班级:万圣节知识了解(10月中下旬)1. 用一些与Halloween有关并且有趣的童书,图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。

并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。

2. 透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置,全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

3. 共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等。

也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。

(建议邀请家长一起参与)4. 发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,以便活动当日何以顺利进行。

5. 活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。

小学万圣节活动策划案 (2)1. 开场舞——“兔子舞”(5分钟) (Laraine)老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。

2. 主持人致辞,正式进入活动( 3分钟) (Laraine)主持人欢迎学生和家长们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。

万圣节活动方案小学[万圣夜活动方案设计2020]

万圣节活动方案小学[万圣夜活动方案设计2020]

万圣节活动方案小学[万圣夜活动方案设计2020]万圣夜活动方案设计5 5 篇万圣夜活动方案1 一、节日介绍:万圣节(All Hallow“s Day)是西方的鬼节,时间是每年公历的11 月1 日,庆祝活动从10 月31 日晚开始,称为万圣节前夜(Halloween)。

目前只要流行在说习惯英语的一些国家。

在前夜,人们会按照风俗带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。

孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。

人们在这天并不拜祭祖先或鬼神,据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。

二、活动宗旨:了解西方文化,展现班级风采,激发学习热情. 三、活动目的:通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高外语应用能力,增强班级凝聚力,展现大一班级风采。

四、活动内容:1、主办单位:(待定)2、活动时间和地点:(待定)3、前期宣传:海报宣传:①采用黑色、紫色等比较有神秘感的色调。

②运用南瓜、幽灵等标志元素。

③要有强烈的视觉冲击,主题鲜明。

④活动时间地点明确手机宣传:运用飞信通知各个班级每一个同学4、会场布置:海报与会场布置的主色调相同或相近,光线阴暗,避免使用过于炫目的色彩5、活动流程:①文艺节目:以班为单位,可以采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事(要有辅助设备增强效果)、魔术、T 台秀等形式参与展示,形式不限,每个班最多 3 个展示节目,在狂欢之夜之前对节目进行预选打分,节目打分表附后,预选为最后晚会确定节目表。

主持人根据节目表确定贯穿整场晚会的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题,示例:两个打扮怪异主持人扯神谈鬼般开场白《相传在一万年前,被诸神装在寰经宝瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路达是一个神秘强大而恐怖的魔鬼,他的恐怖仅仅次与撒旦,只要看到他②互动游戏:A 吃南瓜派比赛分三桌,从现场随机征集观众参与游戏,三十秒计时,看哪一组吃的南瓜派最多。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2020小学万圣节活动策划方案5篇小学万圣节活动策划方案篇一一、活动时间20xx年11月31日(周一)下午3:45–5:00二、活动场地一、二年级升旗操场三、四、五、六年级校内运动场三、各年级活动项目(每位学生至少玩一种游戏,全员参与,注意安全)一、二年级的学生参加两个游戏,疯狂小南瓜和小鬼闯难关。

两个年级分别进行游戏,一个年级进行时另一个年级当观众为参加活动的同学加油鼓劲。

疯狂小南瓜:学生从起点出发,到达终点后需要回答老师的问题,然后跑回起点。

按时间排行。

小鬼闯难关:学生进行接力跑,途中要钻圈和走平衡木,还要要回答老师提出的问题。

按时间排行。

服装:斗篷式就能够。

如果是纯黑色或纯白色斗篷,请在上面贴些装饰物,令衣服另类、怪异一些。

“万圣节”的由来,在西方国家万圣节是个好玩的节日,是孩子们最喜欢的节日之一,是孩子们纵情玩乐的好时候,夜幕降临时,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克灯”跑出去玩,挨家讨糖果吃,“不给就捣乱”的威胁让主人们不敢怠慢,连声说“请吃”,并把糖果放到孩子们随身携带的大口袋里。

万圣节”有很多刺激的游戏,如:成语连珠、BINGO、写祝福字条、化妆舞会………,你有亲身玩过这些刺激的游戏吗你有和你的好朋友一齐体验万圣节的狂欢的机会吗你,还在犹豫什么赶快加入“巨人疯狂万圣节”的活动中来吧。

在那里,你能够和你的好友一齐度过一个疯狂和刺激的“万圣节”,在那里,你能够玩到节日中的游戏活动和搞笑的“化妆舞会”,在那里,你能够拿到很多礼品和糖果,在那里,你能够交到很多好朋友,在那里,你能够得到意想不到的收获,赶快来参加“巨人疯狂万圣节”活动吧。

活动资料1、化妆舞会。

2、“万圣节”游戏:成语连珠、咬苹果、BINGO、夹弹珠、写祝福字条、不请就捣乱等等。

3、节目表演。

4、食物分享。

5、结识新朋友。

6、即兴表演。

7、抽奖活动。

(相信我,你会得到意想不到的大奖)小学万圣节活动策划方案篇二一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。

二、活动时间10月31日17:45——19:00三、参加对象一到六年级全体学生,全体教师四、活动方式1、a)利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。

b)透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

2、晚上活动安排:1)17:45-18:15学生参观南瓜灯。

2)18:15-18:35讨糖活动,分楼层活动。

1-2年级在三楼,其他班级不变。

3)18:35-19:00分班级活动。

各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。

备注:1、每楼层设有一名安全巡检员。

各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。

3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。

4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

小学万圣节活动策划方案篇三一、活动时间和地点时间:20XX年11月1日晚(星期X)主会场:xx小区其他的可以就近与朋友一起组织庆祝。

二、活动内容(一)准备工作1、让孩子们了解“万圣节”的来历。

2、简单装扮下自*贝,可自制行头或者淘。

3、准备糖果,要不你就等待小朋友的恶作剧吧!(二)活动安排傍晚时分,可以事先约定好,孩子们在小区集合,去参加的家庭上门讨要糖果,不给糖果就小小的恶作剧一下。

可以给精心装扮的孩子们来个时装秀,小游戏,或者让他们自由活动。

小学万圣节活动策划方案篇四找个理由乐乐——xx疯狂万圣节搞怪大行动万圣节活动策划方案——活动时间10月28日——11月1日万圣节活动策划方案——活动内容一、活动时间:10月31日晚8点至11月1日凌晨2点二、活动地点:xxxxx三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!四、活动流程:1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定6,结束,合影备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………小学万圣节活动策划方案篇五一、活动背景xx最为xx现在人瞩目的楼盘之一,在前期的销售中获得了傲人的成绩。

在即将推出的二期精品楼盘之时,需要提前继续延续旺盛的人气。

恰逢11月1号西方的万圣节,此时举行新光城堡精灵派对就是为楼盘积攒大量的人气,收获优秀的客源。

活动地点:xx度假村草坪活动人数:200人(左右)活动人群:1.xx会会员、银行VIP客户、xx业主2.具有消费欲望的高端潜在目标群3.各界媒体记者活动内容:房车相结合,通过派对形式以及独特表演等活动,对会员/业主答谢。

二、活动主题万圣节是西方的传统节日,具有相当的影响力。

近来也被国人们逐步接受,这样的节日却难免因为东西方文化背景的差异在国内遭遇小小的冷落和尴尬。

我们的活动提取了万圣节能够被大家接受的主要元素—神秘、激情、欢乐,将会用独一无二的方式呈现在大家的眼前。

三、活动内容邀请我们活动的主题充满了神秘的元素,那么从一开始的邀请便与众不同。

我们专属设计的邀请函将会以谜题藏宝图的方式出现。

所有的时间、地点、要求都是一道谜题。

而且每个人专属的邀请卡也是一份藏宝图,上面会设计若干个任务需要到场嘉宾在当晚的活动现场寻找,成功后会获得相应的新光勋章。

全部完成后,我们会有特别的神秘大礼送上!迎宾迎宾的工作人员全部由魔鬼身材的美女“精灵”组成。

这也会是邀请卡上的第一个任务的执行者,当你以鬼马的造型与美女“精灵”合影留念之后就可以获得第一个任务的新光勋章。

签到不同于常规的签到只有签字的呆板,我们每个嘉宾都要在签字过后拍摄欢乐大头照,这个照片将会与我们之后的现场抽奖一脉相承。

抽奖时我们不会简单的宣读号码。

届时会采用视频头像进行滚动播放,抽出的幸运儿自己的照片就会出现在现场的大屏幕上大大增加互动的趣味性。

入口效果图入口大门采用被誉为“魔鬼飞翔者”的空中霸主——翼龙作为元素。

将翼龙的翼作为城堡入口大门,将整座城堡掩盖在一股神秘的气息中。

翼身将采用特殊的荧光效果制成,让大家在远处便可一览“翼龙之门”的绚丽风采。

穿越这道“翼龙之门”,即可到达仙境般的城堡。

让你置身于童话般的王国。

精灵隧道这个神秘的隧道会让嘉宾度过难忘的一段旅程,在精灵隧道之中我们会将墙面部分镂空,让隧道中可以有人手或人脸在其中活动。

让大家在通过的时候“心惊胆战”却“有惊无险”。

已经通过隧道的朋友也可以加入成为“墙后惊喜黑手”。

等候区在等候区我们设计了华丽的现场花式调酒表演,游戏杂耍、精致冷餐等等项目为大家服务。

同时每一位嘉宾对号的位置下都有一根“神秘丝带”,在丝带的另一端还有一名嘉宾。

到了现场以后需要大家自己寻找,找到每个人的搭档之后都可以到指定的工作人员处获得邀请卡的第二个新光勋章。

同时我们会在这个区域内设计化妆师,可以为你打造专属的精灵派对的专属造型。

在场地的周围也要布置的御景山的户型小型沙盘柱,让大家在等候的同时关注新光御景山的楼盘户型。

酒会现场效果图潘朵拉式的西式长桌宴,是整个酒会现场布置的精髓。

在长桌宴的周围布满巨型藤蔓,地面铺上绿草,配合灯光效果,让你享受“森林精灵城堡盛宴”的感觉。

舞动精灵在活动的高潮我们的美女精灵都会乘坐奔驰的香车华丽出场。

美女精灵登场,现场的灯光和音乐慢慢开启,在邀请的专业DJ的指挥下,盛大的精灵派对进入高潮!在此环节中设计神秘巫师,在活动场地四周随即出现,遇见巫师并且和他共舞留影的就可以获得第三枚新光勋章。

舞台效果图南瓜灯是万圣节的象征物,配合“翼龙之门”飞翔的翼,成为整个舞台的主要元素。

从小到大的橘黄色南瓜灯,将整个舞台的色调衬托在一种欢快的气氛中。

而绿色的舞台追光更显森林气息。

这将会是前所未有的梦幻般的体验。

沙画表演在白色背景板上现场用沙子作画,并结合音乐通过投影展现在屏幕上,沙画具有的那种独特的表演魅力,能使现场观众进入梦幻般的感觉和前所未有的视觉享受。

我们将会用沙画的形式展示整个新光御景山楼盘模型,未亮相的五酒店,以贯穿每个环节的过度。

沙画瞬息万变的表演艺术,其灵动、变换、新奇的手法,具有极高的观赏价值。

让你耳目一新。

魔术表演神秘巨星在这个充满神秘气息的万圣之夜,我们为新光城堡精灵派对邀请了一位“神秘巨星”。

这位天王级别的“神秘巨星”人尽皆知,他魔幻般的舞步和歌声更是让无数人为之倾倒。

是谁掀起了一个时代潮流的巅峰?是谁将会为我们的精灵派对更添光彩?他是谁?在新光城堡精灵派对之夜将为你揭晓。

抽奖现场的大屏幕开始滚动播出嘉宾在开场的时候拍摄的照片,在主持人的倒数中抽出当晚的幸运儿。

欢乐激情的热舞,华丽的调酒、滑稽的小丑全部出场狂欢,DJ 的音乐再次响起。

在神秘、激情、欢乐中活动落下帷幕。

相关文档
最新文档