补充习题品德
部编人教版七年级道德与法治上册课后补充习题(含答案)做更好的自己
第三课发现自己第2框做更好的自己一、选择题1.下面漫画启示我们接纳自己就应该()A.保持低调卑微的心态B.接纳自己的全部C.只接纳自己满意的部分D.不接纳自己不满意的部分2.“看自己是一朵花,看别人什么都不是”的人()①会过度地肯定自我,夸大自己的优点②靠自吹自擂来赢得别人的注意与赞美③能充分认识到自己的缺点和优点④会增强自尊自爱意识,有利于自我进步A.③④B.②③C.①②D.①④3.“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
”这句话告诉我们()A.不断改变自己,模仿他人的外在形象B.不断完善自己,努力学习他人的优点C.不断丰富自己,他人的一切要全盘接受D.不断发展自己,彰显个性,标新立异4.“你应该庆幸自己是世界上独一无二的,应该把自己的禀赋发挥出来,经验、环境和遗传造就了你的面目,无论是好是坏,你都得耕耘自己的园地。
”对这句话的理解错误的是()A.要面对现实,努力拼搏,让自己的生命更美丽B.要善于欣赏自己的一切优点,勇敢面对一切缺点C.要接受自己,欣赏自己,相信自己,完善自己D.每个人身上的优点都多于缺点,不必在意缺点5.“世界上没有两片完全相同的叶子,每个人的处境不同,生活背景不同,他们具有不同的生活条件,不同的个性特点、不同的观念。
”这句话告诉我们()①每个人都是独一无二的②我就是我,没有必要向他人学习③在人际关系中要宽以待人,接纳所有不同的人④我们要具体分析、正确对待自己的不同A.①②B.①④C.②③D.③④6.“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片绿地;不能是只麝香鹿,那就当尾小鲈鱼,但要当湖里最活泼的小鲈鱼。
”这句话蕴含的道理有()①发掘潜能,完善自我②隐藏缺点,完善自我③态度乐观,悦纳自我④全面发展,认识自我A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④7.七年级(5)班班主任李老师为了使同学们保持良好的心态,激发学生的潜能,让学生每天上课前都大声说:“我是最好的,我是最棒的,我能行。
部编人教版七年级道德与法治上册课后补充习题(含答案)认识自己
第三课发现自己第1框认识自己一、选择题1.下面华君武的漫画《鸡贵有自知之明》,讽刺了一些()A.轻易放弃目标的人B.不能够正确认识自己的人C.不善于通过实践挖掘潜能的人D.因为害怕失败而不敢尝试的人2.七年级的李强长得十分帅气,最近他的脸上长了几颗青春痘,他便认为自己长得很难看,要爸爸带他去整容;又说自己体毛长,要妈妈带他去褪毛。
李强经常不敢抬头看人,连最喜欢的篮球也不打了,在学校独来独往,最后竟然不愿去上学,只待在家看电视、玩电脑游戏。
你认为李强应该()①了解必要的生理和心理知识,科学地认识自己的身心特点②学会正确对待自己的生理和心理变化③找好朋友、家长、老师或心理辅导老师倾诉④客观地认识自我,积极接纳自我A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④3.明明在自己的成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是自己上课不太认真,学习方法不当,学习效率不高。
”明明认识自我的途径是()A.自我观察和反省 B.咨询他人C.科学鉴定D.相互比较4.老师在小蔡的期末寄语中写道:“你是个聪明的孩子,你的睿智、勤奋让我佩服。
若能克服粗心的缺点,你将收获更多的掌声!”小蔡意识到自己的不足,经过反思明确了自己努力的方向。
小蔡认识自我的方式是()①进行自我反思②倾听他人评价③听取集体评价④与他人作比较A.①②B.①④C.②③D.③④5.“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。
”从认识自我的角度看,这句话形象地说明()A.认识是发展变化的,要全面、客观地评价自己B.人都是有优点和缺点的,要全面、客观地评价自己C.认识自我是很困难的,自己对自己难以形成正确的评价D.人的优点和不足是天生的,无需后天努力6.下列话语,揭示的道理与其他三项不一致的是()A.知人智者,自知者明B.赠人玫瑰,手留余香C.当局者迷,旁观者清D.牛不知角弯,马不知脸长7.观察下面漫画,面对他人的评价,我们应该()A.用心聆听B.勇于面对C.平静拒绝D.客观冷静分析,既不盲从,也不忽视二、非选择题8.小明刚进入中学时很高兴,可几周之后,他却闷闷不乐起来。
部编人教版七年级道德与法治上册课后补充习题(含答案)和朋友在一起
第四课友谊与成长同行第1框和朋友在一起一、选择题1.“友谊是天地间最可贵的东西,真挚的友谊是人生最大的一种安慰。
”这句话强调的是()A.学会自我安慰B.建立真挚友谊C.唱响幸福人生D.分享可贵东西2.古人有“知己”,今人有“密友”,生活中每个人都需要朋友。
这是因为()①朋友越多,人缘越好,越有面子②友谊可以丰富我们的思想③良友能使我们的生活更和谐,成长更快乐④友谊能使我们取长补短,增长智慧A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③3.诗句“海内存知己,天涯若比邻”告诉我们()A.要到很远的地方找寻邻居B.朋友是我们生命中重要的部分C.我们的朋友越来越多D.知心的朋友很难寻找4.中纪委网站刊发的题为《党员干部慎交“铁哥们”》的文章指出,从一些落马官员的堕落轨迹来看,他们之所以获致“阶下囚”的结局,不能忽视的问题是,一些人身旁环绕的所谓的“铁哥们”为他们的堕落推波助澜。
这告诫我们要()①明辨是非,不交损友②坚持原则,多交益友③洁身自爱,乐交诤友④离群索居,拒绝交友A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.“友谊是天地间最可贵的东西,真挚的友谊是人生最大的一种安慰。
”这句话告诉我们()①朋友,见证着我们一起走过的成长历程,让我们多了些许温暖②因为朋友,我们享受了交往的快乐③友谊让我们更深刻地体悟生命的美好④我们进入初中的目的是寻求真挚的友谊A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.友谊是我们所需要的。
我们渴望友谊,渴望他人的支持鼓励,渴望与他人达成良好默契,渴望与他人相互靠近。
在与他人的交往中我们会发现()①与朋友交往,有欢笑,也有泪水②与朋友交往,有甜蜜,也有苦涩③在相遇、相处的过程中,我们有时也因彼此的碰撞而受伤④我们无法处理在朋友交往中遇到的问题A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④7.小强学习刻苦,成绩优秀。
但他从小性格内向,不爱与人交往,只有一个最要好的伙伴——同班同学小刚。
不过前几天因为一个误会,两个人谁也不理谁了。
部编人教版八年级道德与法治上册课后补充习题(含答案)在社会中成长
第一课丰富多彩的社会生活第2框在社会中成长一、选择题1. 我们成长为一名合格的社会成员离不开()①父母的抚育②同伴的帮助③老师的教诲④社会的关爱A. ①②③④B.①②③C.②③④D.①②④2. 西方发达国家现代化的经验表明,人的现代化离不开现代民族精神和民族文化的成长与互动。
在中国特色社会主义条件下,立足优秀的中华文化,我们更应当通过时代精神与民族文化气质的内在契合来丰富完善人们的精神世界,推进人的思想观念的现代化。
因为人的成长是不断社会化的过程,在这个过程中,我们需要()A.不断丰富自己的知识B.不断提高自己的能力C.不断增强自己的规则意识D.日渐养成自己的价值观念3.新学期第一节课,魏敏同学“晒”起了自己寒假作业的完成情况:外出时,看到一些公共自行车上有灰尘,我便连续几天到小区附近的公共自行车站点,擦拭公共自行车,另外,还参加了几次公益活动……你对这份寒假作业的看法是( )①能缓解平时的学习压力,避免产生厌学情绪②能增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为③不利于形成良好的学习习惯和生活态度④有利于养成参与公益活动、爱护公共设施的好习惯A.①③B.②③C.①④D.②④4. 养成亲社会行为既有利于社会的和谐,也有利于我们更好地融入社会。
下列行为属于亲社会行为的是()①帮助值日生打扫卫生②沉迷于网络游戏③积极参加公益活动④公交车上给老人让座A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.下列句子最能体现“志愿汇”图标内涵的是()A.敬业乐群、公而忘私B.人人为我,我为人人C.天下兴亡匹夫有责D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐6. “风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。
”这是明代大学者顾宪成的一句名言。
它给我们的启示是()A. 要参加社会实践,热心为公众服务B. 要养成亲社会的行为C. 事必亲躬,大小事都要亲力亲为D. 要关心社会发展,关注国家大事,增强自己的社会责任感7. 从G20杭州峰会的“小青荷”到江苏发展大会的“小流苏”,青年志愿者们积极传递文明礼仪,制止不文明的行为。
部编人教版七年级道德与法治上册课后补充习题(含答案)深深浅浅话友谊
第四课友谊与成长同行第2框深深浅浅话友谊一、选择题1.一位作家曾说:“要想吸引朋友,须有种种品性。
自私、小气、嫉妒、不喜欢成人之美、不乐闻人之誉的人,是不会拥有朋友的。
”这句话说明()A.朋友能使人具有优良品质B.只有十全十美的人才能获得友谊C.要想获得友谊,必须培养多方面的优秀品质D.自私的人与小气的人容易成为朋友2.即使是好朋友,有时生活中也避免不了竞争。
有的同学积极向对手学习,为对手的成功表示祝贺;有的同学则害怕竞争失去友谊,处处不愿“亮出”自己的水平。
对此,下列认识正确的是()①我们要处理好朋友间的竞争②竞争本身并不会伤害友谊,关键是态度③朋友的成功就意味着自己的失败④失败也并非毫无益处,我们能从中吸取教训A.①②③B.①④C.③④D.①②④3.卡耐基说:“一个人事业的成功,只有15%要靠他的专业技术,另外的85%要靠人际关系和处世技巧。
”青春期的我们则把人际关系和友谊称为“人生最美丽的风景线”。
关于交友,下列观点你不赞同的是()A.要积极开放,主动与他人沟通、交往B.要学会宽容朋友的一切行为,尊重差异C.乐交诤友,勿交损友D.异性交往要把握好分寸,适度交往4.对于友谊,同学们各抒己见。
下面观点你认为不正确的是()A.小金:“友谊要讲究原则,分辨对待朋友的要求。
”B.小忠:“对待朋友要忠诚,拒绝朋友去网吧打游戏的要求会伤害友谊。
”C.小丽:“朋友的支持和关心能让我们得到精神上的满足,我们要广交朋友。
”D.小萍:“我们要乐交诤友,不交损友。
”5.“要结识朋友,自己得先是个朋友。
”这句话告诉我们()①友谊需要平等互惠②友谊需要斤斤计较③友谊需要无条件服从④友谊需要给予与分担A.①③B.③④C.①④D.②④6.王明晰在生活和学习中得到过很多朋友的帮助,但是他从来不去关心帮助别人,他总是认为朋友帮助他是应该的。
久而久之他失去了不少朋友。
如果让你劝说他,下列观点可取的是()A.“投我以木瓜,报之以琼琚。
部编人教版七年级道德与法治上册课后补充习题(含答案)守护生命
第九课珍视生命第1框守护生命一、选择题1.下列做法属于珍视生命的有()①死后捐献眼角膜②故意造成他人生病③护送儿童过马路④路遇伤病者奋力抢救A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④2.随着某综艺节目的热播,节目中最激烈、最具悬念的“撕名牌”游戏火遍全国,许多城市的中小学生竞相模仿。
对此,多所学校表示,由于游戏过程中会发生激烈撕扯,因此并不提倡。
对此,下列认识正确的是()A.游戏低俗无意义,高雅情趣应培养B.学校担心有道理,游戏激烈应取缔C.模仿媒体善学习,时尚流行任我追D.玩耍游戏要适度,关注并养护我们的精神3.中学生要珍爱生命、善待生命。
以下行为不属于珍爱生命、善待生命的是( )A.小丽同学在上学路上从不闯红灯,不穿越马路隔离带B.小华同学为了显示自己的成熟,经常喝酒、抽烟C.文青同学从不去营业性歌舞厅、网吧D.小义同学每天坚持做操、锻炼身体4.随着社会的进步,手机越来越智能,也越来越好玩,它占据了人们越来越多的时间,发微信、抢红包、打游戏、看小说……不仅仅是成年人,许多孩子都成了十足的“手机控”,令家长无奈又烦躁。
对此认识不正确的是()A.要加大对手机网络的整顿治理,净化社会环境B.家长应做好表率,指导孩子合理使用手机C.手机对于中学生来说没有任何益处D.父母应指导孩子丰富自己的业余生活,培养高雅情趣5.被称为“史上最严控烟令”的《北京市控制吸烟条例》已正式实施。
条例规定,在禁烟区域吸烟最高可罚200元。
对此,小明同学发表了评论,下列观点正确的是()①吸烟体现时尚,偶尔尝试无妨②吸烟有害健康,无烟城市显文明③珍爱生命健康,远离吸烟毒害④拒绝不良诱惑,争做文明学生A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6.杨绛先生一生过着清心寡欲、读书痴书、守护高尚品格的生活。
面对生活的艰辛、丈夫和女儿离世的巨大悲痛,杨绛先生仍然乐观坦然地面对生活。
这给我们的启示是()①注重精神养护,提高受挫能力②多读高品质的书籍③培养高尚的品格④乐观对待生活A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④7.爆炸和火灾是当今社会公共安全的隐患。
六年级品德复习补充题
六年级《品德与社会》综合复习(补充题)1、和平共处的五项原则是:互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处。
2、战争给人类带来的灾难:使许多人家破人亡,使生态环境恶化,使人身体致残,给人们精神上带来巨大的创伤,给经济带来巨大损失。
3、红十字会的基本原则是:人道性、公正性、中立性、独立性、志愿服务、统一性、普遍性。
2012年国际红十字日主题:人道、博爱、奉献。
4、第二次世界大战不同叫法:苏联(卫国战争)、中国(抗日战争)、欧洲(反法西斯战争)。
5、我们表达和平心声的方式:画祈盼和平的宣传画、折象征和平的千纸鹤、创作表达和平的小诗、出呼唤和平的专题小报、写和平寄语。
6、联合国制订适合人类生活的最低标准是:人均耕地0.8亩以上,人均水资源1000立方米以上,有比较充足的日照和绿地,常年空气质量在二级以上。
7、地球母亲“衣衫褴褛”的表现为:气候越来越热,沙尘暴越来越厉害,垃圾越来越多,珍稀动物消亡越来越快,噪音处处可闻。
8、地球的节日:2月2日国际湿地日(主题:湿地与旅游),3月22日世界水日(主题:水与粮食安全),3月23日世界气象日(主题:天气、气候和水,为未来增添动力),4月22日世界地球日(主题:善待地球——从节约资源做起),5月31日世界无烟日,6月5日世界环境日,6月17日世界防治荒漠化和干旱日,7月11日世界人口日,9月16日世界保护臭氧层日,10月16日世界粮食日。
9、我知道的国际和平组织:国际红十字会、联合国安理会、联合国难民事务高级专员署、国际奥委会、联和国维和部队。
10、中学生活新变化:同学重新组合,学习科目增加,学习任务和特点变化,校园生活多姿多彩。
积极适应中学新生活:自觉遵守中学的规章制度;尽快建立新的人际关系,主动适应新的学习生活。
11、第二次世界大战中的反法西斯同盟国:中国、苏联、美国、法国、英国等。
联合国安理会常任理事国是:中国、俄罗斯、美国、法国、英国。
苏科版七年级思想品德补充习题答案(上下册)
苏科版七年级思想品德补充习题答案(上下册)
苏科版七年级思想品德补充习题答案(上下
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苏科版七年级上册思想品德补充习题答案苏科版七年级下册思想品德补充习题答案
苏科版七年级下册思想品德补充习题第四单元第14课答案
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补充习题第五单元第22课答案
苏科版七年级下册思想品德补充习题第五单元第23课答案
苏科版七年级下册思想品德补充习题第六单元第24课答案
苏科版七年级下册思想品德补充习题第六单元第25课答案
苏科版七年级下册思想品德补充习题第六单元第26课答案。
苏人版思想品德九年级全一册补充习题参考答案
苏人版思想品德九年级全一册补充习题参考答案Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】苏人版思想品德九年级全一册《补充习题》参考答案第一课式、长起来的人均寿命、多起来的私人轿车、靓起来的衣着服饰、降下去的恩格尔系数等。
2、(1)我国正在实施科教兴国战略。
(2)①这有助于小明了解社会,了解世界,拓宽视野,增长知识;②这有助于小明增强关心社会、热爱祖国的情感;③这也有助于小明提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。
3、承担责任需要行动。
一个人具有强烈的关心社会的情感,在工作、学习中认真履行自己的职责,就能亲近社会,自觉服务社会,不断为社会进步和发展做出新的贡献。
(言之有理即可)4、(1)说明了这几位伟人具有胸怀天下、承担责任、服务社会的品质。
(2)①我们在做好本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任;②我们应时刻把祖国和人民的利益放在第一位,忠于人民、无私奉献;③我们应该热心公益,尽力帮助他人,营造“我为人人,人人为我”的社会氛围;④我们应肩负起铸造民族辉煌的重任,为中华民族的伟大复兴而奋斗。
三、1、(1)略,言之有理即可。
(2)提示:方案要有具体措施。
(3)①努力学习科学文化知识,为创新打下牢固的知识基础;②积极参加社会实践,提高实践能力和创新思维能力,使自己成为有创新意识、创新能力的适应未来需要的人才;③积极参加各种科技小发明、小制作活动,培养科技创新的兴趣和爱好;④把创新热情和科学求实态度结合起来,善于动脑,勤于动手,努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。
2、(1)我们每个人都不可能离开社会而孤立存在,都在扮演着某种社会角色,因此,都必须承担一定的社会责任。
一个人能否很好地履行自己的社会责任,取决于他的社会责任感。
高度的社会责任感是建立在对人类社会发展的科学认识基础之上,是来自对祖国命运的深切关注。
热爱祖国、报效祖国从来就是人们社会责任感最集中、最主要的体现。
部编人教版八年级道德与法治上册课后补充习题(含答案)关爱他人
第七课积极奉献社会第1框关爱他人一、选择题1. 在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵……这表明()A.每个人都能得到所有人的关爱B. 关爱维系的友好关系是阶段性的C.我们需要他人的关爱,不用关爱他人D.关爱无时不在、无处不在2.真诚的关爱如金子般宝贵。
每个人都应该拥有关爱之心,这是因为()①关爱别人也是一种幸福②帮助他人对自己有失公平③关爱他人是人类文明的标示④关爱他人是做人的基本道德A. ①②③B.②③④C. ①③④D. ①②④3.对如图漫画“伸出你的手,奉献爱心”理解正确的是()①传递爱心,播种快乐,关心别人,幸福自己②关爱他人是人类文明的标志,是做人的基本道德③关爱他人要从日常生活的小事做起,从关爱老人和孩子开始④真诚的关爱比金子还要宝贵A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④4. 对漫画《降落爱心》理解不正确的是()A.我们的社会处处有关爱B. 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量C.这是国家法律的规定D.关爱有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步5.近日,在广州荔湾区流花路小学升旗仪式上,举行了“学习雷锋、关爱他人、提升自己”主题活动启动仪式。
大队长郭智欣同学向全体同学宣读了“学习雷锋”倡议书,号召全体同学以实际行动学习雷锋,学会关爱他人。
该活动()①有利于促进同学们在交往中互谅互让、相互尊重②有利于同学之间与人为善、增进信任③有利于形成良好的人际氛围④能杜绝同学之间矛盾的产生A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③6. 关爱他人要讲究策略。
这要求我们在关爱他人的时候()①要考虑他人的内心感受②要学会尊重他人③面对复杂情形要学会保护自己④只要诚心就行,不必考虑其他A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④7.一名失去双手的顾客前往餐厅就餐,他请求餐厅服务生给予帮助,一名年轻男服务生立即坐到他的对面,面带微笑地细心喂食,全程逾半小时。
苏人版思品九《补充习题》答案(3)
苏人版思想品德九年级全一册《补充习题》参考答案第三课制的。
(2)不对。
因为在人生道路上,人们不可避免地会遇到这样或那样的困难和挫折。
人们正是在不断克服困难、战胜挫折的过程中取得成功与进步的。
小明应该不畏惧挫折,在挫折中迎难而上,理智地分析,努力寻求克服挫折的时机与良策。
2、学习是人类的基本活动,是人们生活的重要内容。
一个人的学习观念、学习态度,会直接影响他的学习效果,甚至影响他的一生。
从这个意义上说,知识改变命运。
现代社会,学习已经成为生存的一种方式,学习作为生存方式,是一种生命的过程,我们要不断学习,终身学习。
3、(1)挫折对人具有双重影响。
或者会给人打击,带来损失和痛苦;或者给人以教育和磨炼,使人奋起和成熟。
(2)不正确。
学习能使自己得到发展。
学习是对社会、对自己的一种责任,是一种必须履行的义务。
现代社会,学习已成为生存的一种方式,是一种生命的过程。
我们要善于学习、不断学习,终身学习。
(3)①可以通过认知调整训练的办法。
可以告诉小丽,根据产生挫折的客观原因和自己的实际情况,采取恰当的方法,是能够克服困难、战胜挫折的,并且能够在战胜挫折的过程中增强自己的耐挫力。
让小丽懂得勇于和善于克服困难和挫折,需要有一个崇高的目标,树立自信心,要持之以恒,不轻言放弃;要找准基点,分析受挫的原因,脚踏实地,寻求对策。
②还可以采用一些具体的行为训练方法,如放松训练、自我对话训练以及换个角度思考的办法,或者请求帮助,主动把自己遭遇的挫折、痛苦和沮丧的心情,向亲人和朋友倾诉。
三、1、(1)考试前的焦虑症状;影响是:影响他的情绪,影响已有水平的发挥。
(2)可取的做法:深呼吸。
稳定情绪,做题时采取先易后难的策略。
不可取的做法:做题时与人攀比,不自信。
我会掌握时间,凭实力尽力发挥,会多少做多少。
(3)不自信。
(4)分析原因,调整自己的心态,并积极备战下一场考试。
2、(1)如:中国人首次实现太空行走等。
(2)主题班会步骤:①观看神舟七号发射成功的录像;②请校长或老师谈创新型人才在科技发展中的地位和作用;③分组讨论,交流与发言;④代表发言;⑤教师总结讲话;⑥播放歌曲《创新之歌》结束。
七下德法《补充习题》答案
七下《道德与法治》《补充习题》答案第一单元青春时光第一课青春的邀约一、1.B2.A3.C4.D5.A6.B7.C8.D9.A10.A11.B2.A13.D14.B15.D二、16.勇敢,独立思考,追求自由,创造力强。
17.(1)要正视身体的变化,不因自己的生理变化而自卑。
在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
(2)“紫荆花开”面临和表现的是青春期反抗与依赖、闭锁与开放的矛盾心理。
青春期产生这种矛盾和困惑,是正常的心理表现。
(3)可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;也可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。
还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生18.①甲同学的观点是片面的。
初中生虽然年龄小,在生活上依赖家长、学习上依靠老师,但独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。
随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,需要学会独立思考。
②乙同学的观点是正确的。
因为思想使我们强大,初中生只有培养独立思考和处理问题的能力,思想才会日渐成熟,才能真正长大,才能更好地适应并推动社会的发展19.(1)好处举例:有助于保护环境,有利于缓解出行难的问题、方便人们生活,有利于节约资源,有利于缓解交通拥堵等。
(言之有理即可)(2)建议示例:骑行者使用后停放整齐,不故意损坏共享单车,共享单车企业要按需投放单车,管理部门要加强管理等。
(言之有理即可)三、20.(1)判断:小明同桌的表现和做法是错误的。
理由:青春期出现身体变化是正常的生理现象,要坦然接受,不能取笑别人;青春期人与人之间要相互尊重与关爱。
(2)判断:小婷对追求美和个性的理解出现偏差。
理由:追求个性不一定要在装扮上标新立异,真正的个性在于从内心深处散发的魅力。
青春的我们追求美,在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
(3)判断:小红的做法是不可取的。
部编人教版七年级道德与法治上册课后补充习题(含答案)家的意味
第七课亲情之爱第1框家的意味一、选择题1.“谁能给我更温暖的阳光/谁能给我更温柔的梦想/谁能在最后终于还是原谅我/还安慰我那创痛的胸膛/我的家庭/我诞生的地方/有我童年时期最美的时光……”从歌词中我们可以感受到()①家是我们身心的寄居之所②家是我们心灵的港湾,为我们遮蔽灾难③有了家,我们就一定能健康成长④家庭能使我们尽享亲情与温暖A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③2.每个人的成长都离不开家,而“家”显然是中国人的精神信仰,是中国人内心最深处的根,最为典型的莫过于春节回家过年,“有钱没钱,回家过年”。
这说明()A.家庭是由婚姻关系、血缘关系结合成的亲属组织B.家庭是社会的细胞,承担着多种功能C.在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵D.“孝”是中国家庭文化的独特内涵3.《论语》中多次提到对“孝”的看法:“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”“色难!有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”孔子认为,孝敬父母最重要的是( )A.有好吃的先给父母吃B.敬重和爱戴父母C.多帮助父母做家务D.在经济上多支援父母4.下列选项中,对漫画《孝顺》的理解正确的是( )①孝敬父母是中华民族的传统美德②孝敬父母是每个公民应尽的义务③考上北京大学才是孝敬父母④这种做法不利于人才的选拔A.③④B.②③④C.①②D.①②③5.滂沱大雨中,父亲将伞举在儿子头上,呵护着他不受风吹雨打,自己却全身湿透。
从这张照片中,我们感受到()①父母对子女的抚养教育是法律规定的义务②我们必须感恩父母③父母对子女的关爱是亲情的自然流露④父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.道德与法治课老师布置的周末作业是回家给父母洗一次脚。
小明的父母都在外地打工,平时都是和爷爷奶奶生活。
你认为小明要完成本次作业,应该( )A.告诉老师,父母在外地打工,因此本次作业无法完成B.给父母打电话,要求父母回家,以便完成本次作业C.给爷爷奶奶洗一次脚D.因父母不在家而无法完成作业,但又害怕老师批评,因此,就说已经完成了本次作业7.“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。
部编人教版八年级道德与法治上册课后补充习题(含答案)服务社会
第七课积极奉献社会第2框服务社会一、选择题1. 年仅12岁的全国道德模范何玥因患脑瘤去世,生前她作出无偿捐献器官的决定,使得三名患者的生命得以延续。
她的无私与大爱诠释了生命的意义与价值。
她被称为“最美女孩”,她的遗愿被称为“最美遗愿”。
她的行为启示我们要()①服务社会,实现人生价值②承担责任,谋求物质利益③感恩回报,共建美好社会④奉献社会,建设美丽中国A. ②③④B. ①②④C. ①③④D. ①②③2. 人生的价值主要体现在()A.对他人、对社会的奉献之中B. 社会和他人对自己的尊重和满足之中C.自己的快乐和幸福之中D.党和人民对自己的评价之中3. 2018年是中国青年志愿者行动实施25周年。
“尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。
”服务社会()①能得到人们的尊重和认可②一定能实现人生价值③能丰富知识,提升人际交往能力④能促进人的全面发展A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④4. 服务社会能够促进我们全面发展,体现在()①拓展我们的视野②丰富我们的知识③提高观察、分析、解决问题的能力④提升人际交往能力⑤提高道德境界A. ①②③④B. ①②③⑤C. ①②④⑤D. ①②③④⑤5. 对于中学生参与服务社会的实践活动,人们有各种不同的看法。
下列看法正确的是()A.参加社会实践活动会影响学习B. 中学生年龄小,不适宜参加实践活动C.参加有益的社会活动,能促进个人的全面发展D.只要参加社会活动,就可以增长见识,开阔眼界6. 服务和奉献社会,需要我们()①积极参与社会公益活动②只参加学校组织的社会实践活动③热爱劳动,爱岗敬业④辍学打工,提高求生能力A. ①②B. ①③C. ②③D. ①④7.“相约公益与爱同行”——南充市首届公益慈善交流会于2016年12月17日在顺庆区举行。
下列关于公益活动的认识正确的是()①热心公益、服务社会是有责任感的表现②公益活动能使自身的价值在奉献中得以提升③积极参与公益活动,能激活社会正能量④参加公益活动没有工资和报酬,无意义⑤公益活动有助于创建一个互帮互助、相互关爱的社会A.①②③④B.①②③⑤C.①③④⑤D.②③⑤8.面对暗流汹涌的滔滔黄河,只要有救援需要,他们就毫不犹豫下水搜救;面对水波漂碧的深潭湖泊,只要有生命求救,他们就不假思索纵身跃入。
部编人教版七年级道德与法治上册课后补充习题(含答案)让家更美好
第七课亲情之爱第3框让家更美好一、选择题1.妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心地给我讲解,直到我听懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、玩游戏。
我有一个幸福的家!这段初中生的话说明了()A.现代家庭的氛围越来越平等、民主B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,是现代家庭的重要内容D.父母是孩子最好的老师和朋友2.下图所反映的家庭结构属于()A.单亲家庭B.核心家庭C.联合家庭D.主干家庭3.小丹一家人特别关心世界和国家大事,常常在一起讨论时政新闻,大家各抒己见,甚至进行激烈的辩论。
由此我们发现()A.该家庭是一个好事的家庭B.该家庭的家庭氛围平等、民主C.该家庭关系不和睦D.现在的人们都具有较强的家庭观念4.上网、报班、玩伴少、学习压力大……“00后”孩子,呈现出与“80后”“90后”不一样的新的“成长的烦恼”。
与此同时,不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。
针对上述情形,孩子和家长之间应()A.在日常生活中,各做各的事B.各执己见,互不相让C.顺其自然,各行其是D.换位思考,平等交流5.随着家庭结构的变化,独生子女家庭的增多和消费水平的提高,“养儿防老”的观念正受到前所未有的挑战。
这说明( )A.中国的家庭规模逐渐扩大B.我们不再继承和发扬中国传统的养老方式C.随着经济发展和社会的变革,中国人的家庭观念也正在悄然发生着改变D.中国的家庭规模越来越趋向于西方国家6.下列选项中,属于正确处理与长辈之间关系的是( )A.放学后,小李想看足球赛,可爷爷正在欣赏京剧,小李把电视调换成足球赛B.小王想买一双滑冰鞋,妈妈解释说家中的钱暂时不够,以后再买,小王三天没理妈妈C.奶奶告诉小苏打扫卫生既脏又累,能不干就不干,小苏大声斥责奶奶自私D.小马经常向长辈请教自己不懂的问题7.下面漫画体现现代家庭生活重要内容的是( )A.关心国家大事,探讨社会和人生问题B.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭C.参与社区活动D.沟通方式的改变8.在家庭生活中,能够正确理解父母的语言有时候也是与父母进行有效沟通的一种艺术。
部编人教版八年级道德与法治上册课后补充习题(含答案)诚实守信【可修改文字】
可编辑修改精选全文完整版第四课社会生活讲道德第3框诚实守信一、选择题1.正在参加初中学业水平考试的你,抬起头就会看到张贴在黑板上的《考生须知》。
我们相信,你一定会严格遵守考场纪律,做一名的中学生。
()A.宽容 B. 诚信C.快乐D.善良2.2017年《政府工作》报告中指出,政府要带头讲诚信,决不能随意改变约定,决不能“新官不理旧账”。
对此,下列原因不正确的是()A.我们为人处世,与人交往要讲究诚信B. 政府诚信办事才能赢得人民群众的信任C.政府做到依法行政就可以,诚信只是对个人道德的约束D.诚信是个人得以立足、事业得以成功的重要保证3. 《礼记》中说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。
”这句话主要告诉我们()A.诚信是企业的无形资产B.诚实守信是社会生活中必不可少的基本品德C.诚信是从政执政的基本要求D.诚信是协调公共关系的重要条件4.古往今来,诚信如同一棵长生不老的大树扎根在中华大地,而每年的“3•15”晚会上都曝光了一些假冒伪劣产品损害消费者正规企业的合法权益的事实。
对企业而言,诚信是()A.高尚的人格魅力B.正常的生产和生活秩序C.资本、财富、竞争力D.良好的政府形象5.“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
”这句话告诉我们()①做一个讲诚信的人,需要拥有一颗真诚的心②诚信要求我们对待他人要以诚相待,不欺骗他人③一个人对他人可以不讲诚信,但不能欺骗自己④我们要尊重客观事实,抛弃谎言与欺骗A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④6.下列行为中违背诚信守则的是()A.损坏私家车,主动留下联系方式B. 与同学约好见面,却不准时赴约C.向别人借了钱并能够按时偿还D.医生面对癌症患者隐瞒真实病情7.据报载,在一些高校,有偿替课现象悄然成风,并形成了比较完整的产业链:明码标价代人上课,网上转账完成交易,如若加钱还能帮忙完成课堂作业和随堂测试……对此,下列认识正确的有()A.学生天职是学习,找人替课学业失B.有偿替课实有因,无须指责与过问C.弄虚作假令人厌,诚信做人德为先D.学生在校须自律,建章立制强管理8. 假如你是推销员,明知推销的产品有缺陷,此时你应该对顾客()A.只宣传产品的优点,隐瞒缺陷B. 讲清产品的真实情况C.对顾客不做任何解释,让顾客自主选择D.强调产品的缺陷,让顾客不再购买9.小刚碍于面子,答应小峰为他旷课到网吧打电子游戏的事保密。
部编人教版八年级道德与法治上册课后补充习题(含答案)以礼待人
第四课社会生活讲道德第2框以礼待人一、选择题1. “讲文明话、办文明事、做文明人……”在安徽六安九中正楼巨大的银光屏上轮换播放着这些词句。
该校把对学生的文明礼仪教育制订成《六安九中学生“文明礼仪”规范要求》,作为学生行动的准则,张贴在每一个教室中。
这是因为文明有礼()①是一个人立身处世的前提②促进社会和谐③体现国家形象④能给予他人积极的评价A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④2.以礼待人是一种美德。
下列有关文明礼貌的说法,不正确的是()A.文明礼貌是人立身处世的前提B. 文明礼貌体现了民族的尊严和国家的形象C.是否礼貌待人不能影响到人际关系的好坏D.语言文明、仪表端庄、举止文明是与人友好交往的必备素养3.荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。
”对此,下列理解正确的是()①注重文明礼貌我们就能获得成功②要在生活中养成文明礼貌的行为习惯③文明礼仪不仅仅是个人的事情④礼貌是文明交往的前提A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④4.近年来,少数中国人在公共场所随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为被国内外媒体曝光。
对此,你想对这些人说()A.在国内可以不拘小节,出国要注意文明礼貌B. 在做不文明的事之前,要注意周围是否有记者C.文明礼貌不仅体现个人修养,而且关系国家尊严和形象D.其他人也有不文明行为,不必太在意5. “文明是最美的风景。
”下列反映这一公益广告词的行为是()A.在食堂随意插队打饭 B.上学回家路上闯红灯C.随意乱扔零食包装盒D.轻声有序地上下楼梯6.随着环湖赛知名度的提高,越来越多的国内外游客来到了我们青海。
要展现青海人的素质,我们应该()①举止文明,仪表端庄②态度亲和,尊重对方③语言文明,说话和气④盛气凌人,不屑一顾A.①②③B.①④C.①③④D.②③④7. “良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
”这说明对人有礼貌主要表现在()A.大发雷霆B.强词夺理C.盛气凌人D.语言文明8.举止文明,是现代社会对公民的基本要求之一,它不但体现着个人的素养,有时也关乎国家的形象。
苏人版思品九《补充习题》答案(4)
苏人版思想品德九年级全一册《补充习题》参考答案第二单元第四课己的产品比广告说得更好;而“广告做的好,不如新飞冰箱好”,包含有说其他厂家广告做得好,实际产品并没有新飞冰箱好的含义。
企业间要开展正当竞争,既有竞争又有合作,企业要凭借自己的真实本领获胜。
广告等竞争手段不要用排他性竞争的方式,不要用否定其他企业产品质量的方式来宣传自己的产品。
2、这一观点不正确。
因为,这一观点没有全面认识竞争的作用,只看到激烈的竞争可能会对人和生活产生负面影响和消极作用,但没有看到激烈的竞争也能促进个人和社会发展的积极作用。
建设和谐社会必须正确处理竞争与合作的关系,要积极鼓励个人与社会加强合作,开展正当竞争和非排他性竞争,克服竞争的负面影响,在合作中竞争,在竞争中合作。
只有这样,个人和生活才能健康发展,才能实现社会和谐。
3、这则材料告诉我们:竞争能促进人的发展和社会的全面进步。
材料中所说的沙丁鱼生性活泼,富有竞争力。
放入懒惰的鲶鱼当中,在鲶鱼中乱窜,给鲶鱼带来一种危机感,促使鲶鱼奋力游动,从而带来积极的效应,它启示我们:要正确对待竞争,积极参与竞争,促进自己潜能的充分发挥,增强集体活力,促进社会持续发展。
4、(1)这一事实表明发展离不开合作。
青藏铁路是世界上海拔最高、线路最长、气候条件最恶劣的高原铁路,工程难度大,需要资金多。
建成通车是全国人民通力合作的结果。
我国是一个发展中国家,人口多,底子薄,要加快社会主义现代化建设,必须把有限的人力、物力、财力集中起来,依靠合作才能成功。
(2)列举自己所了解的某一生产行业,运用所学知识分析说明合作的重要性。
(3)列举自己生活中与人合作的事例,运用所学知识分析说明应怎样与人合作。
5、①这位南瓜大王的话很有道理。
因为这位农夫将种子分给大家,邻居们就能改良他们南瓜的品种,就可以避免蜜蜂在传递花粉的过程中,将邻近的较差的品种的花粉传递给自己,这位农夫才能专心致力于自己的品种改良。
相反地,若农夫将得奖的种子不送给邻居,则邻居们在南瓜品种的改良方面势必无法跟上,蜜蜂就容易将那些较差的品种污染自己,他反而必须在防范外来花粉污染上大费周折而疲于奔命。
补充习题品德
合作谚语或警句:○1一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮;②人心齐,泰山移;③孤雁难飞,孤掌难鸣;④三个臭皮匠,顶个诸葛亮;⑤众人拾柴火焰高;⑥团结就是力量;⑦滴水不成海,独木难成林;⑧二人同心,其力断金;和平口号:1、世界是我家,和平需要你我他;2、万事万物是有价的,和平是无价的;励志名言:1、少壮不努力,老大徒伤悲;2、有志者事竟成;6、请你设计两句提醒人们爱惜和节约用水的标语;答:①不要让最后一滴水成为你我的眼泪;②节约用水、保护水资源,是全社会共同的责任;③珍惜水就是珍惜您的生命;7、北京申奥成功和成功举办奥运会说明了什么答:①说明我国有能力、有条件举办奥运会;②中国越来越有实力;8、在你心中,和平是什么答:①和平就是大家永远是朋友,不打仗;②和平就是大家互相帮助,幸福地生活;③和平就是人们内心的宁静;④和平就是不要战争,不要屠杀生灵;9、能源危机就在眼前,我们该怎么办答:①谨慎地利用自然资源,保护周围的环境;②我们要节约能源;③我们可以开发新能源;④减少能源的开采;⑤实行计划生育政策;变得更加富有;13、在我们周围,破坏环境的事情经常发生;你认为我们应当如何从我做起,从小事做起,时时注意保护环境答:①自己要做到不随手乱丢垃圾,爱护身边的一草一木;②注意节约用水,节约用电;③要爱护花草树木;④尽量避免使用一次性物品;⑤不吃野生动物;⑥少用塑料包装袋○7植树种草,绿化家园;;14、再过几个月,我们就成为中学生了,在你的想象中,中学生活应该是怎样的答:我可以学到更多有用的知识,可以认识更多优秀的老师,结交更多的好朋友,我们将在一个团结向上、温暖和谐的大家庭中健康快乐地成长;具体的自己想象6、随着年龄的增长,为什么男生女生要学会理解和尊重对方答:随着年龄的增长,男女生之间在生理和心理上的差异会越来越明显;女生可能会变得更为敏感,男生会努力表现出像个男子汉,甚至会做出一些令女生反感的事情来吸引别人的注意;如果我们不注意对方的感受,就很容易出现冲突,给对方带来很大的烦恼;所以我们一定要学会理解和尊重对方,遇事多站在对方的立场来考虑问题,这样才可以使男女同学之间的友谊更加牢固;7、与人交往的规则有哪些答:一是平等;尊重别人的爱好、习惯、风俗;只有尊重别人,别人才尊重自己;二是真诚;真诚待人,实事求是,要胸怀坦荡,言行一致;生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它就对你哭;三是友爱;要想得到别人得不到的东西,就得付出别人不愿付出的东西;四是善解人意,心胸开阔;8、与同学发生冲突怎么办答:1宽容、忍让;当同学与你发生冲突时,你要懂得宽容和忍让,要有气度地原谅人的过失,并且大方地说一声:"没关系2寻求谅解;矛盾终得要解决,不能无休止地纠缠下去;当冲突的责任在双方的时候,你要主动伸出和解之手,主动承担责任,并心平气和地与对方共同查找原因,共同商讨解决办法;3赔礼道歉;冲突是由于你的过失而引起的,那么,你就要有勇气站出来承担责任,向对方承认过失,真诚道歉,以求得别人的谅解;9、与长辈意见不一致发生矛盾时,怎么办答:1要认真分析一下,自己的意见是不是错了;毕竟自己还小,没家长见的市面多;要是自己错了,那就主动听长辈的;2经过分析,坚信是自己对的,那可以咨询一下老师,那样用老师的观点来和长辈说,看看效果怎么样;3要是长辈还是不认同,那么要看具体情况了;只要不是违反大的原则,一般作为晚辈,要忍让一些;10、怎样才能与他人和谐相处呢3分答:设身处地,替对方着想和顾及他人的感受;11、同学之间怎样才能和睦相处答:我们只有学会关心别人、改变自己、悦纳别人、加强交往、努力进取,同学之间才能和睦相处;12、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢4分当与父母,长辈意见不一致或发生矛盾的时候,要学会用平和的态度表述自己的想法,努力进行沟通,以增进相互之间理解;13、“己所不欲,勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理4分告诉我们自己不想做的事,就不要勉强别人去做;在我们现实生活中,要懂得设身处地替别人着想和顾及他人的感受,不把自己都不愿意做的事情,让别人去做;14、男女生有交往的必要吗4分有必要,男女生共同组成了优秀的班集体,只要男女生共同努力相互配合,取长补短,才能把班级搞好,提高学习成绩;15、当我们面对冲突的时候该如何做4分当我们面对冲突时,最好换个位置,站在对方的角度想一想,或站在旁观者的角度想一想,这样会帮助我们做出正确的决定;即使主动去和解,也要讲究技巧,选择恰当的方式;16、在你的心目中把朋友比作什么为什么这样说4分1、我认为学生就是一本书,我每天读他,从中学到了很多东西,永远都读不完;2、我认为朋友就是一面镜子,出现错误时,朋友会及时提醒;朋友是我们疲惫时依靠的一棵大树;朋友是我们搏击海浪时的一叶扁舟;朋友是我们登高远眺时的一架云梯;朋友是我们卧病在床时的一声问候;朋友是我们解读美丑的一面镜子``````1、男女生怎样才能和睦相处答:男女生交往应做到自然、大方,不要过分;首先,不必过分拘谨;不应有任何矫揉造作的忸怩作态,那样反而会贻笑大方,使人生厌;其次,不要过分随便;男女间交往过分拘谨固然令人生厌,但也不可过分随便,诸如嬉笑打闹、你推我拉之类的举止应力求避免;有些玩笑不宜在异性面前乱开;第三,不宜过分冷淡;与异性交往时,要理智行事,善于把握自己的感情,但不应过分冷淡;因为那样会伤害对方的自尊心,也会使人觉得你高傲无礼,不可接近;最后,不要过分亲昵;要注意自尊自爱,言谈举止要做到文雅庄重,切不可勾肩搭背,;过分亲昵,不仅会显得轻佻,引起对方反感,而且还容易造成不必要的误会;2、生活中我们可以为节约能源、保护环境做哪些事情呢写三点答:1、爱护花草树木;2、尽量不用一次性餐盒、筷子;3、尽量少用空调;4、节约用水、节约用电;5、尽可能地物尽其用;6、不乱扔垃圾;3、2008年5月12日,我国四川汶川地区发生特大地震,导致许多学生伤亡,令人痛心;请说说地震发生时,我们应该怎样应变答:1、如果在室外,迅速跑到空旷的地方,远离玻璃窗、广告牌,然后蹲在地上,双手抱着头;要迅速离开河边、水坝或桥梁,防止地震时河岸崩塌、堤坝垮塌;2、如果在室内,遵循就近躲避原则;保护头部,就近躲避到床、桌下等“安全角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内,不要跳楼,待强震过后有序撤离;从高楼撤离时应走安全通道,千万不要坐电梯;在感知小的晃动的瞬间,即刻互相招呼:“地震快关火,关闭正在使用的取暖炉、煤气炉等;避免引起火灾;附近有警察的话,要依照其指示行事;3、不要听信谣言,不要轻举妄动;在发生大地震时,人们心理上易产生动遥为防止混乱,每个人依据正确的信息,冷静地采取行动,极为重要;从携带的收音机等中,把握正确的信息;相信从政府、警察、消防等防灾机构直接得到的信息,决不轻信不负责任的流言蜚语,不要轻举妄动;5、看看这些生活在战争硝烟和处于贫困、饥饿中的儿童,他们的童年和你们相比有哪些不同谈谈自己的感想吧;P19答:那些在战乱中家破人亡的儿童是令人悲怜的;他们常常风餐露宿、饥寒交迫,过的是没有亲人疼爱的生活; 再看看自己,好似泡在蜜罐中的小孩,衣来伸手,饭来张口,童年的时光充满着欢声笑语,所以我们更应该珍惜现在的幸福生活,努力学习,为世界的和平事业做贡献;6、你知道哪里还有需要帮助的小朋友吗你能帮助他们吗你会通过什么方式帮助他们呢P21答:在许多贫困山区中还有很多需要帮助的小朋友;我们可以通过一些慈善机构、红十字会等渠道献出自己的一份爱心,为他们添衣增食;共同努力帮助他们构建良好的学习环境;4、在全世界范围内,人们用3个R表示对待垃圾的科学态度,它们分别代表哪些不同的含义P59答:Reduce---减少;尽可能地物尽其用和,不随便把还可以用的物品丢弃;Reuse---再利用;回收物品并重复利用;如啤酒瓶,旧家具等;Recycle---再循环;回收废弃物,重新加工,再制成新产品;如废纸、旧金属等;5、沙尘暴是土地荒漠化的直接结果,联合国对荒漠化的定义是什么P54答:联合国对荒漠化的定义是:由于气候变化和人类不合理的经济活动等因素,使干旱、半干旱和具有干旱灾害的半湿润的土地发生了退化;P53.节水小标语;答:生命之水不可无,请珍惜每一滴水;节约用水,保护绿色;环保要搞好,节约不能少,节水更重要;P54.沙尘暴是从哪里来的答:沙尘暴是土地荒漠化的直接结果;联合国对“荒漠化”的定义是,由于气候变化和人类不合理的经济活动等因素,使干旱、半干旱和具有干旱灾害的半湿润地区的土地发生了退化;P54沙尘暴给我们带来了什么答:1、风蚀土壤,破坏植被,掩埋农田;2、污染空气危害人体健康;3、影响交通.4、影响精密仪器使用和生产;5、.引起天气和气候变化;总之,沙尘暴入侵城市,P59.你家和学校附近有没有分类垃圾桶你知道怎样使用它们吗答:分类垃圾桶为四色,红、蓝、绿、黄,分别对应“有害垃圾”、“生活垃圾”“可回收物”和“废金属”;P61、对于空气污染,有人说汽车是罪魁祸首,也有人说是家用电冰箱,还有人说是科学技术本身带来的,你怎么看呢答:发展、进步必然带来各种问题,从这个意义上说,空气污染的确是代价之一;但人类历史是不能够倒退的;汽车、冰箱等科技产品在使人们的生活更舒适,造福人类的同时,也造成空气污染,又危害于人类的生活甚至生存;但是人类又总不能因科技的危害而不敢发展科技,而是应在发展科技的同时保护环境,甚至更要以科技来净化空气,保护环境;P62.遇到地震、火山、飓风和海啸这样的自然灾害,我们有什么自救或预防的办法吗答:一若海啸发生,唯一要做的就是往高处跑;一定不要躲在一些靠近海边的建筑物里,因为海啸完全有可能摧毁它;如果附近没有高处,那么也可以建议躲在坚固建筑物的最顶层,而且还要有救生设备救生衣;救生筏;漂浮物等等的情况下,才可以躲在那里;二认识火山爆发前的各种征兆在关键时刻可以挽救你的生命;1地面隆起,2火山爆发前常有微震,火山岩外壳出现破裂,火山震动有所增加,表明火山接近喷发; 3附近的地温、气温、水温升高、冰雪融化;地下水温会比平时要高,或出现异常;许多高大的火山常年处于雪线以上,如果火山上的冰雪融化,预示着将要爆发; 4动物异常;深海鱼游向浅水区,某区域发现奇特的鱼群或特殊未见过的鱼或其他深海动物;栖息于地中和水下的动物突然出现或死亡3海洋盐度改变,鱼族游向异常等;遭遇火山爆发时,要迅速逃离,因为火山喷发会产生巨大的热量,所以一定要注意保护好自己;1熔岩喷发时,尽快跑出熔岩流的路线;2应对喷射物危害;如果从靠近火山喷发处逃离时,使用坚硬的头盔、摩托车头盔或骑马者头盔能给予一定的保护;3应对火山灰危害;戴上护目镜、通气管面罩或滑雪镜,保护眼睛;用一块布护住嘴和鼻子;或者如果有可能,也可用工业防毒面具;到庇护所后,脱去衣服,彻底洗净暴露在外的皮肤,用干净水冲洗眼睛;驾车逃离时要记住,火山灰可使路面打滑,应慢速行驶;4应对气体球状物危害;如果附近没有坚实的地下建筑物,跳入水中,逃避球状物;5不要走峡谷路线,因为它可能会变成火山泥流经过的道路;三台风1、公众应密切关注媒体有关台风的报道,及时采取预防措施;2、强风有可能吹倒建筑物、高空设施,造成人员伤亡;居住在各类危旧住房、厂房、工棚的群众,在台风来临前,要及时转移到安全地带,不要在临时建筑如围墙等、广告牌、铁塔等附近避风避雨;车辆尽量避免在强风影响区域行驶;3、强风会吹落高空物品,要及时搬移屋顶、窗口、阳台处的花盆、悬吊物等;在台风来临前,最好不要出门,以防被砸、被压、触电等不测;检查门窗、室外空调、保笼、太阳能热水器的安全,并及时进行加固;4、准备手电、食物及时饮用水,检查电路,注意炉火、煤气,防范火灾;5、在做好以上防风工作的同时,要做好防暴雨工作;6、台风来临前,应准备好手电筒、收音机、食物、饮用水及常用药品等,以备急需;7、关好门窗,检查门窗是否坚固;取下悬挂的东西;检查电路、炉火、煤气等设施是否安全;8、将养在室外的动植物及其他物品移至室内,特别是要将楼顶的杂物搬进来;室外易被吹动的东西要加固;9、住在低洼地区和危房中的人员要及时转移到安全住所;10、及时清理排水管道,保持排水畅通;P63.有些自然灾害直接与人类的活动和生活方式有关,你们可以举例说明吗答:1导致地球发烧的原因是:全世界煤炭、石油和天然气大量消耗,排入大气中的二氧化碳急剧增加;树木被大量砍伐,全世界的森林面积在快速减少,使大气中二氧化碳被吸收的能力下降;2比如说滑坡;由于人们把陡坡上的树木给砍了,然后树木对坡面的保护作用没有了,接着下一场暴雨,坡塌了;如果是很大的坡面,就会造成很大的泥石流灾害11、家长支持自己的孩子学电脑,但不支持他们上网,你的家长支持你上网吗如果不支持,你能找到让家长支持自己上网的理由吗答:中小学生上网本身不仅非常必要,而且只要引导和控制得当,确实大有好处;1、可以早点接触网络世界,提高自己的信息化水平;2、可以开阔视野;上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用;上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面;鼠标一点,大千世界便尽收眼底;3、可以促进青少年个性化发展;可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解,可以发表博文锻炼文笔,自己动手做主页正成为时尚,把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,在掌握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒,有利于树立起学习的信心;4、可以对外交流;有了互联网,学生可以通过OO空间、聊天室、朋友网、OO 群等渠道对外交流,提高沟通能力,消除心理障碍,可以没有顾忌地向网友倾诉心事,减轻课业负担所造成的心理压力,又开阔了自己的视野;9、能源危机就在眼前,我们该怎么办答:①谨慎地利用自然资源,保护周围的环境;②我们要节约能源;③我们可以开发新能源;④减少能源的开采;⑤实行计划生育政策;10、请问,你的理想是什么你打算怎样为实现自己的理想而努力答:我的理想是我打算①加强锻炼,增强体质,让自己有一个强健的身体;②努力学习,积累更多的知识,培养各方面的能力,为实现自己的理想打下坚实的基础;11、在我们的生活中,合作无处不在,为什么要和他人合作你想怎样与他人合作答:有的事情光凭个人的力量不能完成,需要更多的人共同努力,人多力量大,合作可以发挥每个人的长处;怎样与他人合作:①真诚合作要以大局为重;要学会发现别人的长处,体谅别人的难处;善于倾听不同意见;要学会负责;要经得起委屈和误解……只有大家心往一处想,劲往一处使,合作才会成功;②合作需要求同存异,学会用宽广的胸怀去接纳别人,用真诚的态度去赢得伙伴的信任,合作要建立在尊重、理解的基础上; 12、有人说:“知识改变命运;”你赞同吗为什么答:赞同;在这个充满竞争的时代,拥有知识,就拥有竞争的实力,知识不只是从课本上得来的;读课外书、参加实践活动,甚至与别人谈话都可以获得知识;只要勤学好问,知识就能一点点地积累,我就变得更加富有;13、在我们周围,破坏环境的事情经常发生;你认为我们应当如何从我做起,从小事做起,时时注意保护环境答:①自己要做到不随手乱丢垃圾,爱护身边的一草一木;②注意节约用水,节约用电;③要爱护花草树木;④尽量避免使用一次性物品;⑤不吃野生动物;⑥少用塑料包装袋○7植树种草,绿化家园;;14、再过几个月,我们就成为中学生了,在你的想象中,中学生活应该是怎样的答:我可以学到更多有用的知识,可以认识更多优秀的老师,结交更多的好朋友,我们将在一个团结向上、温暖和谐的大家庭中健康快乐地成长;具体的自己想象15、日本曾经给我们民族带来巨大的灾难,我们永远不会忘记;现在日本经济依然强大,依然与我们国家在进行竞争,我们需要学会“与狼共舞”,我们依然要与日本在许多方面合作;请你想一想,我们与日本合作是为了什么答:我们与日本合作能使我们产生强烈的危机感,促使我们不断努力,奋发图强,锐意进取,这样能让我们在强烈的竞争中立于不败之地;16、世界要和平,人民要合作,国家要发展,社会要进步,这是世界人民的共同愿望;请你用三句以上的话语表达你对和平的愿望;答:①假如和平可以出售,我将为我的祖国买来和平;②战争如恶梦,让它永远离开我们;③让还在饱受战争灾难的人们早日像我们一样沐浴在和平的阳光中; 17、请你谈谈人口急剧增长对我们个人的生活产生了什么影响答:由于人口数量的增加,将来人类的吃饭、穿衣、住房、用水、用电、就业、上学等都会成为大问题;它们就像一块块巨石,压在我们的心头;18、城市交通越来越拥挤,主要是家庭小汽车发展快,道路修建跟不上,部分行人和司机不遵守交通规则等,请你谈谈解决的办法;答:我认为①少用燃油的代步工具,尽量骑脚踏车或步行;②加强和提高公民的素质教育,让人们能自觉遵守交通规则等;19、你就要毕业了,就要离开母校了;这里是你成长的地方,快乐生活的地方,许多幸福的时光都将永远浸透在你的生命里,许多美好的故事都永远闪耀在你的回忆中,请你给敬爱的老师、亲爱的同学各写一句美好的感谢的话语;20、现在英国和葡萄牙分别将香港和澳门的主权归还给了中国,你对此有什么感想答:只有国家的强大才能维护国家的主权和领土完整;我们的祖国已逐渐走向繁荣富强,我为自己是一名中国人而感到骄傲,同时,我也希望祖国早日实现完全统一;21、战争给人类带来哪些灾难答:战争给人类带来的是废墟、鲜血、死亡、贫穷、疾病、饥荒等灾难;22、沙漠不断扩大,对地球这个生命的摇篮会产生什么影响答:①使许多人丧失了土地、失去了家园、沦为难民;②沙漠埋葬了许多有价值的古迹如:“空中花园”、楼兰古国、丝绸之路;③使自然灾害“沙尘暴”频繁发生;我们青少年为了永久的和平,我们青少年能做些什么从小树立和平观念,积极参加宣传有关和平的提高维护和平的意识,参加维护和平的公益工作; 同破坏和平的行为作斗争。
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合作谚语或警句:○1一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮;②人心齐,泰山移;③孤雁难飞,孤掌难鸣;④三个臭皮匠,顶个诸葛亮;⑤众人拾柴火焰高;⑥团结就是力量;⑦滴水不成海,独木难成林;⑧二人同心,其力断金。
和平口号:1、世界是我家,和平需要你我他;2、万事万物是有价的,和平是无价的。
励志名言:1、少壮不努力,老大徒伤悲;2、有志者事竟成。
6、请你设计两句提醒人们爱惜和节约用水的标语。
答:①不要让最后一滴水成为你我的眼泪;②节约用水、保护水资源,是全社会共同的责任;③珍惜水就是珍惜您的生命。
7、北京申奥成功和成功举办奥运会说明了什么?答:①说明我国有能力、有条件举办奥运会;②中国越来越有实力。
8、在你心中,和平是什么?答:①和平就是大家永远是朋友,不打仗;②和平就是大家互相帮助,幸福地生活;③和平就是人们内心的宁静;④和平就是不要战争,不要屠杀生灵。
9、能源危机就在眼前,我们该怎么办?答:①谨慎地利用自然资源,保护周围的环境;②我们要节约能源;③我们可以开发新能源;④减少能源的开采;⑤实行计划生育政策。
变得更加富有。
13、在我们周围,破坏环境的事情经常发生。
你认为我们应当如何从我做起,从小事做起,时时注意保护环境?答:①自己要做到不随手乱丢垃圾,爱护身边的一草一木;②注意节约用水,节约用电;③要爱护花草树木;④尽量避免使用一次性物品;⑤不吃野生动物;⑥少用塑料包装袋○7植树种草,绿化家园。
14、再过几个月,我们就成为中学生了,在你的想象中,中学生活应该是怎样的?答:我可以学到更多有用的知识,可以认识更多优秀的老师,结交更多的好朋友,我们将在一个团结向上、温暖和谐的大家庭中健康快乐地成长。
(具体的自己想象)6、随着年龄的增长,为什么男生女生要学会理解和尊重对方?答:随着年龄的增长,男女生之间在生理和心理上的差异会越来越明显。
女生可能会变得更为敏感,男生会努力表现出像个男子汉,甚至会做出一些令女生反感的事情来吸引别人的注意。
如果我们不注意对方的感受,就很容易出现冲突,给对方带来很大的烦恼。
所以我们一定要学会理解和尊重对方,遇事多站在对方的立场来考虑问题,这样才可以使男女同学之间的友谊更加牢固。
7、与人交往的规则有哪些?答:一是平等。
尊重别人的爱好、习惯、风俗。
只有尊重别人,别人才尊重自己。
二是真诚。
真诚待人,实事求是,要胸怀坦荡,言行一致。
生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它就对你哭。
三是友爱。
要想得到别人得不到的东西,就得付出别人不愿付出的东西。
四是善解人意,心胸开阔。
8、与同学发生冲突怎么办?答:(1)宽容、忍让。
当同学与你发生冲突时,你要懂得宽容和忍让,要有气度地原谅人的过失,并且大方地说一声:"没关系!(2)寻求谅解。
矛盾终得要解决,不能无休止地纠缠下去。
当冲突的责任在双方的时候,你要主动伸出和解之手,主动承担责任,并心平气和地与对方共同查找原因,共同商讨解决办法。
(3)赔礼道歉。
冲突是由于你的过失而引起的,那么,你就要有勇气站出来承担责任,向对方承认过失,真诚道歉,以求得别人的谅解。
9、与长辈意见不一致发生矛盾时,怎么办?答:(1)要认真分析一下,自己的意见是不是错了。
毕竟自己还小,没家长见的市面多。
要是自己错了,那就主动听长辈的。
(2)经过分析,坚信是自己对的,那可以咨询一下老师,那样用老师的观点来和长辈说,看看效果怎么样。
(3)要是长辈还是不认同,那么要看具体情况了。
只要不是违反大的原则,一般作为晚辈,要忍让一些。
10、怎样才能与他人和谐相处呢?(3分)答:设身处地,替对方着想和顾及他人的感受。
11、同学之间怎样才能和睦相处?答:我们只有学会关心别人、改变自己、悦纳别人、加强交往、努力进取,同学之间才能和睦相处。
12、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢?(4分)当与父母,长辈意见不一致或发生矛盾的时候,要学会用平和的态度表述自己的想法,努力进行沟通,以增进相互之间理解。
13、“己所不欲,勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理?(4分)告诉我们自己不想做的事,就不要勉强别人去做。
在我们现实生活中,要懂得设身处地替别人着想和顾及他人的感受,不把自己都不愿意做的事情,让别人去做。
14、男女生有交往的必要吗?(4分)有必要,男女生共同组成了优秀的班集体,只要男女生共同努力相互配合,取长补短,才能把班级搞好,提高学习成绩。
15、当我们面对冲突的时候该如何做?(4分)当我们面对冲突时,最好换个位置,站在对方的角度想一想,或站在旁观者的角度想一想,这样会帮助我们做出正确的决定。
即使主动去和解,也要讲究技巧,选择恰当的方式。
16、在你的心目中把朋友比作什么?为什么这样说?(4分)1)、我认为学生就是一本书,我每天读他,从中学到了很多东西,永远都读不完。
2)、我认为朋友就是一面镜子,出现错误时,朋友会及时提醒。
朋友是我们疲惫时依靠的一棵大树;朋友是我们搏击海浪时的一叶扁舟;朋友是我们登高远眺时的一架云梯;朋友是我们卧病在床时的一声问候;朋友是我们解读美丑的一面镜子``````1、男女生怎样才能和睦相处?答:男女生交往应做到自然、大方,不要过分。
首先,不必过分拘谨。
不应有任何矫揉造作的忸怩作态,那样反而会贻笑大方,使人生厌。
其次,不要过分随便。
男女间交往过分拘谨固然令人生厌,但也不可过分随便,诸如嬉笑打闹、你推我拉之类的举止应力求避免。
有些玩笑不宜在异性面前乱开。
第三,不宜过分冷淡。
与异性交往时,要理智行事,善于把握自己的感情,但不应过分冷淡。
因为那样会伤害对方的自尊心,也会使人觉得你高傲无礼,不可接近。
最后,不要过分亲昵。
要注意自尊自爱,言谈举止要做到文雅庄重,切不可勾肩搭背,。
过分亲昵,不仅会显得轻佻,引起对方反感,而且还容易造成不必要的误会。
2、生活中我们可以为节约能源、保护环境做哪些事情呢?(写三点)答:1、爱护花草树木;2、尽量不用一次性餐盒、筷子;3、尽量少用空调;4、节约用水、节约用电;5、尽可能地物尽其用;6、不乱扔垃圾。
3、2008年5月12日,我国四川汶川地区发生特大地震,导致许多学生伤亡,令人痛心。
请说说地震发生时,我们应该怎样应变?答:(1)、如果在室外,迅速跑到空旷的地方,远离玻璃窗、广告牌,然后蹲在地上,双手抱着头。
要迅速离开河边、水坝或桥梁,防止地震时河岸崩塌、堤坝垮塌。
(2)、如果在室内,遵循就近躲避原则。
保护头部,就近躲避到床、桌下等“安全角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内,不要跳楼,待强震过后有序撤离。
从高楼撤离时应走安全通道,千万不要坐电梯。
在感知小的晃动的瞬间,即刻互相招呼:“地震!快关火,关闭正在使用的取暖炉、煤气炉等。
避免引起火灾。
附近有警察的话,要依照其指示行事。
(3)、不要听信谣言,不要轻举妄动。
在发生大地震时,人们心理上易产生动遥为防止混乱,每个人依据正确的信息,冷静地采取行动,极为重要。
从携带的收音机等中,把握正确的信息。
相信从政府、警察、消防等防灾机构直接得到的信息,决不轻信不负责任的流言蜚语,不要轻举妄动。
5、看看这些生活在战争硝烟和处于贫困、饥饿中的儿童,他们的童年和你们相比有哪些不同?谈谈自己的感想吧。
(P19)答:那些在战乱中家破人亡的儿童是令人悲怜的。
他们常常风餐露宿、饥寒交迫,过的是没有亲人疼爱的生活。
再看看自己,好似泡在蜜罐中的小孩,衣来伸手,饭来张口,童年的时光充满着欢声笑语,所以我们更应该珍惜现在的幸福生活,努力学习,为世界的和平事业做贡献。
6、你知道哪里还有需要帮助的小朋友吗?你能帮助他们吗?你会通过什么方式帮助他们呢?(P21)答:在许多贫困山区中还有很多需要帮助的小朋友。
我们可以通过一些慈善机构、红十字会等渠道献出自己的一份爱心,为他们添衣增食。
共同努力帮助他们构建良好的学习环境。
4、在全世界范围内,人们用3个R表示对待垃圾的科学态度,它们分别代表哪些不同的含义?(P59)答:Reduce---减少。
尽可能地物尽其用和,不随便把还可以用的物品丢弃。
Reuse---再利用。
回收物品并重复利用。
如啤酒瓶,旧家具等。
Recycle---再循环。
回收废弃物,重新加工,再制成新产品。
如废纸、旧金属等。
5、沙尘暴是土地荒漠化的直接结果,联合国对荒漠化的定义是什么?(P54)答:联合国对荒漠化的定义是:由于气候变化和人类不合理的经济活动等因素,使干旱、半干旱和具有干旱灾害的半湿润的土地发生了退化。
P53.节水小标语。
答:生命之水不可无,请珍惜每一滴水。
节约用水,保护绿色。
环保要搞好,节约不能少,节水更重要。
P54.沙尘暴是从哪里来的?答:沙尘暴是土地荒漠化的直接结果。
联合国对“荒漠化”的定义是,由于气候变化和人类不合理的经济活动等因素,使干旱、半干旱和具有干旱灾害的半湿润地区的土地发生了退化。
P54沙尘暴给我们带来了什么?答:1、风蚀土壤,破坏植被,掩埋农田。
2、污染空气危害人体健康。
3、影响交通.4、影响精密仪器使用和生产。
5、.引起天气和气候变化。
总之,沙尘暴入侵城市,给人们的健康和生活带来严重的威胁。
P59.你家和学校附近有没有分类垃圾桶?你知道怎样使用它们吗?答:分类垃圾桶为四色,红、蓝、绿、黄,分别对应“有害垃圾”、“生活垃圾”“可回收物”和“废金属”。
P60.P61、对于空气污染,有人说汽车是罪魁祸首,也有人说是家用电冰箱,还有人说是科学技术本身带来的,你怎么看呢?答:发展、进步必然带来各种问题,从这个意义上说,空气污染的确是代价之一。
但人类历史是不能够倒退的。
汽车、冰箱等科技产品在使人们的生活更舒适,造福人类的同时,也造成空气污染,又危害于人类的生活甚至生存。
但是人类又总不能因科技的危害而不敢发展科技,而是应在发展科技的同时保护环境,甚至更要以科技来净化空气,保护环境。
P62.遇到地震、火山、飓风和海啸这样的自然灾害,我们有什么自救或预防的办法吗?答:(一)若海啸发生,唯一要做的就是往高处跑。
一定不要躲在一些靠近海边的建筑物里,因为海啸完全有可能摧毁它。
如果附近没有高处,那么也可以建议躲在坚固建筑物的最顶层,而且还要有救生设备(救生衣;救生筏;漂浮物等等)的情况下,才可以躲在那里。
(二)认识火山爆发前的各种征兆在关键时刻可以挽救你的生命。
(1)地面隆起,(2)火山爆发前常有微震,火山岩外壳出现破裂,火山震动有所增加,表明火山接近喷发。
(3)附近的地温、气温、水温升高、冰雪融化。
地下水温会比平时要高,或出现异常。
许多高大的火山常年处于雪线以上,如果火山上的冰雪融化,预示着将要爆发。
(4)动物异常。
深海鱼游向浅水区,某区域发现奇特的鱼群或特殊未见过的鱼或其他深海动物;栖息于地中和水下的动物突然出现或死亡3海洋盐度改变,鱼族游向异常等。
遭遇火山爆发时,要迅速逃离,因为火山喷发会产生巨大的热量,所以一定要注意保护好自己。