6-2018上海各区物理二模卷特殊实验题

2018上海各区物理二模卷特殊实验题1.（宝山区）为了“探究凸透镜成实像的规律”，小张、小李和小王三位同学利用焦距分别为（f1=8厘米、f2=10厘米、f3=15厘米）的三个凸透镜、同一发光体、光屏和光具座等分别进行了三组实验，实验步骤和操作均正确，并将每次实验测得的物距u、像距v、光屏上所成像与发光物大小比较的结果等分别记录在表一、二、三中。

⑴他们分析比较实验表一（或表二或表三）中每一次实验测得数据中物距u、像距v 与焦距、2倍焦距之间的关系及成像情况，可得出的初步结论是：____________________。

⑵小张接着说：在电影院看电影时，银幕上呈现的是放大的实像，那么凸透镜成放大实像的规律是如何的？小李回忆了先前学过的光学知识和上述实验结论，提出凸透镜成放大实像规律的一种猜想及其依据。

________________________________________________________。

⑶为了验证小李提出的这一猜想，小王从他们手头拥有的器材中选择焦距为______厘米的凸透镜，设计相应的表格进行实验。

请你帮他将对应的物距填入表四中。

_______表四2.（奉贤区）在学习了U形管压强计的原理和使用方法后，某小组同学做“探究U形管压强计液面高度差与哪些因素有关”的实验。

如图15所示，实验中他们利用刻度尺测量出金属盒在液体中的深度h，以及U形管压强计液面的高度差H，并记录实验结果于下表：U形管压强计内液体：水（ρ水=1.0×103千克/米3）①分析实验序号1、2、3或4、5、6或7、8、9，可得出初步结论：U形管压强计内液体密度相同，且容器内液体密度ρ液相同时，_ ____（13）______________。

②分析实验序号______________（14）___________，可得出初步结论：U形管压强计内液体密度相同，且金属盒所处深度h相同时，____________（15）______________。

③进一步比较表中的数据，还可以得出初步结论：U形管压强计内液面高度差H与金属盒所处深度h的比值等于___________（16）___________________________。

④为了使上述结论更具有普遍性，你认为该小组同学还应该采取的操作是：__________________________________（17）______________________________3.（虹口区）.为了“探究物质质量与体积的关系”，某小组同学选用若干个冰块进行实验。

他们分别测出冰块的体积和质量，将实验数据记录在表一中。

① 小明分析表一中的数据，得出初步结论：同种物质，质量与体积__________。

② 他们继续进行研究，选择水、固态海波、煤油等物质重复上述实验，将实验数据记录在表二、表三、表四中。

进一步分析四个表中的实验数据，得出结论：分析比较表一、表二、表三或表四中的实验数据，可得：同种物质，___________；分析比较表一、表二、表三和表四中的实验数据，可得：___________。

③小红在分析比较表一和表二的数据时，发现_________不同的同种物质，质量与体积的比值不同。

为验证小红的结论是否具有普遍性，应添加物质__________继续实验。

4.（黄浦区）为了研究不同形状的容器中加入液体后，液体对容器底部的压力F液和容器对水平面的压力F 液的情况，某小组同学选用口大底小和口小底大两种形容的轻质薄壁容器进行实验，通过往容器中加入不同质量的液体m 液．分别利出液体对容器底部的压力F 液和容器对水平面的压力F 液 相关数据记录在如表中。

（11）（10）（12）（13）①分析比较实验序号的数据及相关系件可能在口大底小的轻质容器中，加入一定质量的液体后。

F液F容．（选填“大于”、“等于”或“小于”），②分析比较实数序号1与4或2与5或3与6的数据及相关条件可知，与容器形状有关（选填“F液”或“F容”）。

③分析比较实验序号1、2 与3或4，5与6中F液与m液的数据及相关条件可知，同一轮质容器中，加入不同质量的液体后，。

5.（金山区）某小组同学探究物体从空气中浸没到液体中时，弹簧测力计示数以及其变化和哪些因素有关。

实验中，他们使用体积不同的铝、铁、铜三种密度不同的金属块，分别在空气中用弹簧测力计称出它们所受到的重力，然后把它们分别浸没在装有酒精、水和盐水三种不同液体中，记下此时测力计的示数，并将每次实验中的相关数据记录在下表中。

（1）分析比较实验序号1和4（或2和5或3和6）的数据中物体浸没在液体中的弹簧测力计示数和液体密度的关系及相关条件，可得到初步结论：（9）。

（2）分析比较实验序号（10）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：当液体密度和物体体积相同时，物体（11）越大，浸没在液体中时，弹簧测力计的示数就越大。

（3）进一步综合分析比较表中物体在空气中称重时弹簧测力计的示数与物体浸没在液体中弹簧测力计示数的差值的关系及相关条件可以归纳得到结论：物体在空气中称重时的示数与物体浸没在液体中时弹簧测力计示数的差值和物体的密度无关，只和物体的体积与液体的密度有关，O且 （12） 越大，示数差值就越大。

（4）请将表格最后一行填写完整。

（13） （14） 。

6.（静安区）某小组同学在学习力臂概念之后，继续研究学习杠杆。

① 他们以图12中的扳手拧动螺母为例，讨论“杠杆转动的效果跟哪些因素有关”的问题。

小明认为，无论拧紧还是拧松螺母，同样大小的力F 作用在扳手的A 点处都要比作用在B 点处方便。

由此，小明猜想：杠杆的转动跟作用力F 及其作用点到支点的距离s 有关。

部分同学不赞同小明的猜想。

他们认为，如果作用在扳手的力F 没有力臂，则力F 根本不能去拧紧或拧松螺母。

因此，杠杆的转动只跟作用力F 及其力臂l 有关，跟力的作用点到支点的距离s 是无关的。

请在图中扳手的A 点处，用力的示意图表示不能使扳手发生转动的力F 。

________(9) ② 同学们在认识到杠杆转动的效果跟力、力臂有关后，利用带刻度的均匀杠杆、钩码、弹簧测力计等器材进一步研究杠杆平衡的条件。

他们按图13所示的方案实验，使杠杆处于水平位置静止，并记录动力F 1、动力臂l 1、阻力F 2、阻力臂l 2在表一中。

该小组同学分析比较表一数据后，发现可以得出多个不同的结论。

他们经过思考，认为图13所示的方案存在缺陷，于是调整补充了方案重新实验并得出杠杆平衡的条件。

（a ）你认为图13所示方案的缺陷是：________(10)。

（b ）请你在图14中用简图形式调整或补充两个不同的实验方案。

________(11)表一方案一 方案二7.（闵行区）某兴趣小组同学查阅资料时，发现不同金属导电板的导电性能是不同的。

为了研究底面为正方形的金属导电板电阻大小和哪些因素有关，他们选取了由同一金属材料制成但底面积和质量不同的导电板，利用如图17所示电路测出其阻值，所得实验数据如下表所示。

（1）从序号 （9） 的数据可知，正方形金属导电板的电阻大小与 （10） 有关。

（2）分析表一、表二、表三的数据可得出的初步结论是： （11） 。

8.（浦东新区）在探究活动课中，某小组同学利用如图10所示的装置，研究细线对玻璃管的拉力F 和水银柱h 的关系。

标有刻度的玻璃管的质量不计，玻璃管中水银面上方封闭了一部分气体。

实验时，外界温度和大气压均恒定不变，通过向水银槽中倒入水银改变管内外水银面高度差h ，并测出细线对管的拉力F ，实验结果记录在表一中。

表一 表二表一 表二表三图10①分析比较表一中实验序号1与2与3与4中F 与h 变化的倍数关系及相关条件可初步得出：在外界温度和气压不变的情况下， (13) 。

他们在进行上述实验时，发现随着h 的变化，管内水银面上方气体柱的长度l 也发生了变化。

他们猜想管内气体压强也会发生变化。

于是他们重复进行了上述实验，测出管内气体柱的长度l ，并用DIS 实验器材测出管内气体的压强p ，实验数据记录在表二中。

②分析比较表二中实验序号 (14) 中p 与h 变化关系及相关条件可初步得出：封闭在玻璃管中的气体，在外界温度和气压不变的情况下，h 越小，p 越大；③分析比较表二中实验序号5与6与7与8中l 与h 的关系及相关条件可初步得出：封闭在玻璃管中的气体，在外界温度和气压不变的情况下， (15) ； ④进一步综合分析比较表一和表二中的实验数据及相关条件，可推理得出当管内外水银面高度差h 为28厘米时，拉力F 的大小为 (16) 牛，管内气体的压强p 为 (17) 厘米汞柱，管内气体柱的长度l 为 (18) 厘米9.（普陀区）小李和小芳为探究液体内部压强特点，用A 、B 两个液体压强计和其它器材自制了如图12（a ）所示的实验装置。

① 其中，液体压强计U 形管左右液面高度差可以间接反映 （9） 。

② 小李先将圆柱体水平插入到甲液体深度h 处、A 、B 两个液体压强计U 形管左右液面高度差如图12（b ）所示，再将圆柱体水平插入到乙、丙液体同一深度h ，并将相关实验数据记录在表一中。

支架图12（a ） （b ） （c ）（Ⅰ）分析比较表一中的实验序号1、2或3的第四和第五列数据及相关实验现象，可得的初步结论是：（10）。

（Ⅱ）分析比较表一中的实验序号（11）的数据及相关实验现象，可得的初步结论是：不同种液体相同深度，（12）。

③接着，小芳将圆柱体竖直插入到甲液体中，A、B两个液体压强计U形管左右液面高度差如图12（c）所示，由此可得的初步结论是：（13）。

10.（青浦区）为了探究滑轮在不同工作情况时的使用特点，某小组同学利用不同的滑轮将重(12)可得出的初步结论是：使用定滑轮匀速提升重物时，不改①分析比较实验序号________变力的大小，可以改变用力方向。

②分析比较实验序号4、5和6可得出的初步结论是：利用动滑轮匀速提升相同的重物(14)。

(13)；竖直向上的拉力等于________时，滑轮越重，________(15)。

③分析比较实验序号6、7和9可以得到的结论是：________(16)牛。

④依据第③小题的结论可推断实验序号8中拉力大小的范围为________表一焦距10厘米表二焦距15厘米11.（松江区）为了“探究凸透镜成实像的规律”，小张和小李同学利用焦距f1为10厘米的凸透镜、一个高度为6厘米的发光体、光屏和光具座等进行实验。

实验中，他们正确组装和调试实验器材，按表一中的物距u依次进行实验，每次都使光屏上发光体的像最清晰，并将相应的像距v、成像情况记录在表一中。

然后他们换用焦距f2为15厘米的凸透镜，重复上述实验，并将数据记录在表二中。

①分析比较实验序号1或6数据中物距u与像距v的大小关系及成像情况，可得出的初步结论是：（9）。