太阳对地球的影响ppt34 湘教版优质课件

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• 太阳高度角:太阳高度角越大,等量 的太阳辐射散布面积越小,太阳热越 集中,太阳辐射强度越大。
• 白昼长短:白昼时间越长,日照时数 越长,太阳辐射强度越大。
• 天气状况:水汽越多、云层越厚,大 气密度越大,削弱作用越强。
• 地势高低:海拔越高,大气越稀薄, 对太阳辐射削弱越少。
中国年太阳辐射总量 的分布:中国太阳能 资源的时空分布差异 较明显,高值和低值 的 中 心 都 处 在 22°N— 35°N之间,高值的中 心在青藏高原,低值 的中心在四川盆地。 而40°N以北,由东向 西太阳辐射能逐渐增 加,呈东西向分布。
太阳活动对地球有哪些影响? (一)太阳活动与气候 请自行阅读P14正文第一、二段,回答下 列问题:
1、太阳黑子数目的变化周期是多少年?
2、什么是太阳活动高峰年?什么是低峰年?
3、你认为太阳活动的标志是什么?
70~80N,太阳黑子 多少与降水量的大小 成正相关
60~70N,太阳黑子多 少与降水量的大小成负 相关
巨大
天文单位 (AU)
1.5亿km
大气上界
太阳常数
地球
8.24J/(cm2.min)
太阳辐射:
A、概念:太阳以电磁波 的形式源源
不断地向四周放射能量。
B 、组成——太阳主要成分是 H 和 He ;
C、能量来源:太阳内部高温、高压下 的 核聚变 反应(4个氢原子核聚变为 一个氦原子核)
影响太阳辐射强度的因素:
50~60N,太阳黑子多 少与降水量的大小有 时成正相关,有时成 负相关
太阳黑子与年降水量的关系
色球层
耀斑的影响
日珥——
突出在太阳边 缘外面的发光
气团,
像太阳突然长 出来的朱红色
大耳朵。
太阳风——由日冕脱离出 的高能粒子流
太阳风引发“极光”极现光 象
南极光
5、对地球的影响:
(1)、黑子和耀斑发射的电磁波 使无__线__电__短__波__通__信___ 中断; (2)、高能带电粒子 扰乱地球磁场,出现“磁暴”现 象; (3)、高能带电粒子与两极大气摩擦 “极光”现象 (4)、太阳活动增强 紫外线增多; (5)、太阳活动增强 自然灾害,如水旱灾害、地震。
光球层
紫 外 线 波 段 拍 摄 的 太 阳

边缘为色球层









太阳活动对地球的影响
1、太阳大气: 从里向外结构—— 光球层、色球层、日冕层
2、太阳活动: 指太阳大气的变化,甚至是剧烈的变化
3、周期: 11 年
光球层
美人痣
Just a jock!
4、主要类型:
A、 黑子 (光球层) B、 耀斑 (色球层) C、日 珥 (色球层)、 D、太阳风(日冕)
思考探讨:
有人说:太阳辐射对地球的影响 都是有利的,太阳活动对地球的影响 都是不利的。你认为对吗?试用事例 证明你的观点。
下列属于人类对太阳辐射能的利 用的是( A )
A.燃煤取暖 B.潮汐发电 C .地热电站
太阳能量来源于 ( A )
A、氢原子核的聚变反应 B、氢原子核的裂变反应 C、氦原子核的聚变反应 D、铀等元素裂变的连锁反应
生物的生长
水的运动
太阳能取暖
太 阳 对地理环 辐 境的影响 射 对 地 球 的 对人类活 影 动的影响 响
维持地表温度, 是促进地球上水、大 气运动、生物活动的 主要动力
为人类生产、生 活提供能源
二、太阳活动与地球 太阳大气层和太阳活动类型
对流区 辐射区
核反应区
太阳大气的结构:
关于太阳活动的叙述,正确的是( B )
A、黑子是太阳表面一些黑颜色的斑点 B、黑子多少变化的周期大约是11年 C、耀斑爆发持续时间长,释放能量大 D、耀斑是太阳活动强弱的标志
有关太阳辐射的叙述,正确的是 ( B )
A、太阳辐射是一种无线电波,大约8分多钟即可 到达地球
B、太阳辐射能量的来源是太阳内部的核聚变反 应
青藏高原成为太 阳辐射的高值中 心是因为:海拔 高,空气稀薄, 晴天多,日照时 间长。对太阳辐 射的削弱作用小, 到达地面的太阳
雅鲁藏布江大拐弯处太阳 辐射量较低的原因:地处 西南季风的迎风坡,雨日 多,晴天少,对太阳辐射 的削弱作用强。
四川盆地成为低值中心的原因在 于:盆地地形,水汽不易散发, 空气中水汽含量多,阴天、雾天 多,对太阳辐射的削弱作用强, 从而造成日照时间短,日照强度 弱。
第二节
太阳对地球 的影响
考试要点: 1、太阳辐射:太阳以电磁波的形式向 外释放能量。 2、太阳能量的来源:太阳内部的核聚 变反应(4个氢原子核变成1个氦原子 核) 3、太阳大气的结构和太阳活动的主要 类型及其活动周期:
Baidu Nhomakorabea
一、太阳辐射与地球
太阳能量来自于哪里?
电磁波 表面温度: 6000k 核聚变
C、太阳辐射是地球上大气、水、生物和地震活 动的主要动力
D、太阳辐射的能量不包括煤、石油、天然气等
通常,耀斑随黑子的变化同步起落,这体现了太阳活动
的( B )
A、连续性
B、整体性
C、关联性
D、差异性
11 、学习要专心致志,聚精会神。即使拥有高智商和好老师,但是如果学习三心二意,也是一无所获。 6 、大成若缺,其用不弊。大盈若冲,其用不穷。大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。 11 、人要对自己有信心,不要老认为有些事情你做不到,其实你只要认真去做,勤奋、努力肯定能够做到。 17 、不要老是想做救世主,就算是救世主,也没必要去拯救世人。可怜之人,必有可恨之处,而且都是犹大 17 、当你周围都是米的时候,你很安逸;当有一天米缸见底,才发现想跳出去已无能为力。有一种陷阱,名叫安逸!别在最能吃苦的年纪选择安逸!没有危机!是最大的危机!自己不上进,危机无处不 在吞噬你的理想和灵魂,混下去很容易,混上去太难了! 1 、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。 9 、历史的车辄辗过,留下先辈的印记;时代的洪流向前,引领我们的未来!拼搏,拼搏,拼搏!我们将用不懈的坚持,用高昂的斗志,书写热血的青春! 13 、不要等待机会,而要创造机会;没有天生的信心,只有不断培养的信心。只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是成长的路。态度决定高度,高度决定命运。对自己 要狠一点,再狠一点,因为,你要的比别人多,就必须付出得比别人多… 18 、成功就是在不断地克服困难,在困难中创造自己的价值。有心人会在困境中找出路,而无心的人只会在众多的机会中找借口。 7 、有些人在激烈竞争的汹涛骇浪中被卷走,从此一蹶不振;有些人却迎着风口、踏上浪尖,上了岸,他们成功了。因为他们多了一份坚持。风口浪尖对于他们来说不是绊脚石,而是垫高自己的基 石。
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