关于文科研究生学位论文开题报告范文

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文科毕业论文开题报告

文科毕业论文开题报告一、选题背景和意义本文以邓小平理论为基础，探究了中国社会主义市场经济体制的发展和变革。

邓小平理论是我国改革开放以来的重要思想理论基础，也是推动中国经济发展的重要动力。

通过研究邓小平理论对社会主义市场经济体制的影响，可以更好地理解中国经济改革的历史进程和发展方向。

本文研究的意义在于，对中国社会主义市场经济体制的发展过程进行深入分析和梳理，总结和归纳邓小平理论在经济改革中的实践经验，为我国经济发展提供有益的借鉴和启示。

这对于进一步完善社会主义市场经济体制，推动中国经济持续健康发展具有重要的学术价值和实践意义。

二、研究内容和目标本文将从以下几个方面进行研究：1.邓小平理论的核心思想和特点：对邓小平理论的基本原理和主要观点进行系统梳理和解读，阐明其与社会主义市场经济体制的内在联系。

2.社会主义市场经济体制的发展历程：回顾和总结我国改革开放以来社会主义市场经济体制的发展历程，揭示经济改革的动力和机制变革。

3.邓小平理论对社会主义市场经济体制的重要影响：通过对邓小平理论在经济改革中的实践应用进行实证分析，揭示其对我国社会主义市场经济体制的推动作用和重要贡献。

4.社会主义市场经济体制改革的展望和策略：针对我国当前面临的经济发展新形势和新挑战，提出推动社会主义市场经济体制改革的目标、方向和策略，为未来的经济改革提供有益的参考和借鉴。

本文的研究目标是通过深入分析和研究，对邓小平理论对社会主义市场经济体制的影响进行客观评估，总结经济改革的历史经验和发展规律，为中国特色社会主义事业的推进提供理论指导。

三、研究方法和步骤本文采用了综合研究方法，包括文献调研、历史分析、实证分析等。

具体步骤如下：1.文献调研和资料搜集：对邓小平理论和社会主义市场经济体制的相关文献进行系统梳理和归纳，获取各类文献资料和数据。

2.理论分析和解读：通过对邓小平理论的核心思想和主要观点进行深入分析和解读，构建理论框架。

3.历史回顾和总结：回顾和总结我国改革开放以来的经济改革历程，分析社会主义市场经济体制的发展变革。

文科类开题报告范本

文科类开题报告范本毕业论文开题报告系专业级班（初号，宋体，加粗）课题名称（小三，宋体）：浅论阅读教学中学生审美情趣和欣赏品味的培养（四号，黑体，加粗）毕业论文起止时间：学生姓名：学号：指导教师：报告日期：1．本课题所涉及的问题在国内(外) 的研究现状综述（小四，宋体，行间距 1. 5 倍）柏拉图曾说过，真正的美并不在物中，而是在心中，我们的眼睛可以看到物的美，但看不到理念的美，看到理念的美是一种特殊的能力，这种特殊的能力便是审美能力。

审美感受能力极为复杂，有先天的遗传因素，如贝多芬的耳朵对音符、旋律特别敏感。

但它更主要来源于后天学习和培养，如曹植七岁成诗正是因为建安时代人才济济、吟诗作斌的环境的熏陶感染，在生死搏斗中磨炼出的敏捷。

培养学生的审美能力，有助于他们形成高尚情操，愉悦精神，美化心灵和启迪智慧，会让他们获得更多的幸福，达到更高的境界。

1/ 15学生将通过审美的新角度、新视野，去发现、开垦、超越自己，同时去发现、开垦、创造生活。

《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》在课程总目标第一点在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极地人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。

以及第七点具有独立阅读的能力，注重情感体验能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶丰富自己的精神世界。

中就提出培养学生的审美情趣和欣赏品味。

在这种迫切的新课程改革的形势下，在语文阅读教学中提高学生的审美情趣和欣赏品位也显得尤为重要和急切。

从树娟在《审美性阅读教学探索》中不仅阐述了开展审美性阅读教学的以美促知、优化教学，以美引善、净化心灵，以美创美、实现自我这三点意义，还把审美性阅读教学的特征概括为主体性、体验性、对话性和构建性四点，为开展审美性阅读教学找到了强有力的理论支持，当然也在文中提出了进行审美性阅读教学应该注意的问题。

而杨莉在《中学语文阅读教学中的美育问题研究》表明了自己的看法，她认为当前审美教学中存在以下几个问题：1. 解读支离破碎，忽视整体感知；2. 教师自主分析，学生被动接受；3. 依赖多媒体教学，忽视文本解读；4. 重视做题要求，轻视读书指导。

文科论文的开题报告

文科论文的开题报告文科论文的开题报告一、选题背景和意义文科论文是一种重要的学术研究形式，通过对文学、历史、哲学、社会学等领域的深入研究，可以为人们提供更深刻的认识和理解。

因此，选择一个合适的论文课题对于文科专业的学生来说至关重要。

本文将探讨文科论文选题的背景和意义。

首先，选题背景是指选题的起因和背景。

在选择论文课题时，我们应该关注当前社会和学术界的热点问题。

例如，当前社会存在的社会问题、文化冲突、历史事件等都可以成为选题的背景。

通过选取与社会热点相关的论文课题，可以使我们的研究更具实际意义和现实价值。

其次，选题意义是指选题对学术界和社会的贡献。

我们应该选择那些能够填补学术空白、解决学术争议或者为社会发展提供有益建议的论文课题。

论文研究的目的是为了增加人们对某一领域的了解和认识，因此，我们应该选择那些能够为学术界提供新的观点和见解的课题。

同时，我们也可以选择那些能够为社会发展提供指导和建议的课题，以此来推动社会的进步和发展。

二、研究目标和内容研究目标是指研究者在进行论文研究时希望达到的预期结果。

论文研究的目标应该明确、具体，并且能够通过研究方法和数据进行验证。

例如，我们可以设定研究目标为解答一个具体的问题、验证一个假设或者发现一个新的规律。

研究内容是指论文研究的具体内容和范围。

在确定研究内容时，我们应该考虑到自己的研究能力和时间限制。

同时，我们也应该选择那些与选题背景和意义相关的内容进行研究。

例如，如果我们选择了一个与历史事件相关的课题，那么我们可以从不同的角度、不同的时间段进行研究，以便更全面地了解和解释这一事件。

三、研究方法和步骤研究方法是指研究者在进行论文研究时采用的方法和手段。

在文科论文研究中，常见的研究方法包括文献综述、实地调研、案例分析、比较研究等。

我们应该根据研究目标和内容选择合适的研究方法，并且在研究过程中不断修正和完善。

研究步骤是指论文研究的具体步骤和时间安排。

在进行论文研究时，我们应该按照一定的步骤进行，以便保证研究的逻辑性和完整性。

文科开题报告模板

文科开题报告模板
以下是一个文科开题报告的模板。

请注意，这只是一个示例，并不适用于所有情况。

你应该根据你的研究主题和目标进行修改。

题目：
[你的研究主题]
研究目的：
[简要说明你想要通过这项研究解决什么问题或了解什么]
研究问题：
[明确表述你的研究问题。

这应该是一个可回答的问题，而不是一个广泛的主题]
文献综述：
[这部分应该包括关于你的研究问题的已有文献的回顾。

你应该讨论哪些学者已经研究过这个问题，他们的主要发现是什么，以及他们的研究有哪些局限性]
研究方法：
[描述你将如何收集和分析数据。

这可能包括调查研究、内容分析、深度访谈等。

你应该说明你为什么选择这种方法，以及这种方法如何帮助你回答研究问题]
预期结果和贡献：
[这部分应预测你的研究结果，并说明这些结果将如何对学术界或实际应用做出贡献]
请注意，这只是一个基本的模板，你可能需要根据你的具体需要进行修改和扩展。

如果你需要更详细的指导，你可能需要寻求导师或同学的帮助。

文科硕士论文开题报告

文科硕士论文开题报告一、理解开题报告的结构学位论文的写作实际就是一项课题研究，但是由于学位论文研究的课题成果形式就是一篇论文，一般没有研究经费、时间短并且是个人完成，因此学位论文开题报告就没有或者没必要写时间进度安排、预计的成果形式、经费预算、研究的组织管理等部分。

主要结构有以下四部分：(一)问题的提出主要说明自己要研究的问题是怎么样的一个问题，必要时顺便把题目中有关概念解释一下;然后在文献综述基础上,阐述这个问题目前研究的不足;最后再简略谈谈解决了这个问题有什么样的意义。

正如 . .什维亚柯夫所说：“对于任何一种学位论文，对任何一种科学著作来说也都一样，它的木钉性具有头等的意义。

作者必须对自己提出非常名曲的人物，任意一些含糊不清的地方在这儿都是不恰当的。

”最后，根据需要，可简单谈谈谈研究的可行性，即研究的主、客观条件。

(二)研究的主要内容与基本思路主要研究内容就是要研究的这个问题包括的主要方面，简略地介绍一下;基本思路，就是对研究中涉及到的主要关系、联系、层次、顺序的考虑，先简略地把写出来，然后再通过论文提纲写出来，提纲最好附在整个开题报告最后，提纲写到三级标题比较合适。

(三)研究的重点、难点和预计的创新点撰写学位论文，是一个知识生产和创新的过程。

研究生的学位论文必须倡导和要求创新。

这部分注意要谨慎地写创新，字数不太多，注意结合前面文献综述中了解的已有的研究情况，照应起来。

(四)研究的主要方式、方法这个部分又是一个重点，首先要弄清自己的研究类型，然后根据研究类型把那些可能影响研究效度、信度的因素以及你如何提高研究的科学性的措施简略交代清楚。

比如说实验研究，就要把采用的基本实验设计说明白，然后说明可能的干扰因素及其消除办法等;再如调查研究，要重点说明对象的设计(如何获得样本等)和工具的设计(如问卷)以及可能存在的问题和弥补措施等，顺便也就交代了研究的具体方法。

特别注意不要随便写“文献法”、“观察法”、“比较法”，任何研究都要查阅文献、都要观察、都要用比较，一定要弄清这几个方法的独特含义。

文科开题报告

毕业论文开题报告（文科类）1234 5篇二：本科毕业论文文科开题报告学院本科毕业设计（论文）开题报告（2012届）2012年03 月 5 日篇三：文科开题报告学位论文开题报告论文题目：民初北京政府判例制度的构建——以民事判决例为视角报告人：缪庆申请学位：硕士所在学院：法学院学科专业：指导教师：李玉生教授报告时间：南京师范大学研究生部制表1234篇四：文科毕业论文开题报告样本1 文科毕业论文开题报告论文题目：院－系：人文学院专业：汉语言文学年级： 2007级学生姓名：李春琼学号： 200701050114 导师及职称：孙敬华（副教授）日期： 2010.11.28 目录一、开题报告二、开题记录表三、答辩记录表学生承诺我承诺在毕业论文开题报告中遵守学校有关规定，恪守学术规范，本人毕业论文开题报告内容除特别注明和引用外，均为本人观点，不存在剽窃、抄袭他人学术成果，伪造、篡改实验数据的情况。

如有违规行为，我愿承担一切责任，接受学校的处理。

学生（签名）：年月日红河学院文科本科生毕业论文开题报告篇五：文科毕业论文开题报告修改 (何作庆)文科毕业论文开题报告（期末定稿）论文题目：论路遥《平凡的世界》中的女性形象院－系：人文学院专业：汉语言文学年级：08级学生姓名：袁绍艳学号： 200801050242 导师及职称：何作庆（教授）日期： 2011年05月25日目录一、开题报告二、开题记录表三、答辩记录表学生承诺我承诺在毕业论文开题报告中遵守学校有关规定，恪守学术规范，本人毕业论文开题报告内容除特别注明和引用外，均为本人观点，不存在剽窃、抄袭他人学术成果，伪造、篡改实验数据的情况。

如有违规行为，我愿承担一切责任，接受学校的处理。

文科开题报告

文科开题报告文科开题报告一、研究背景文科是人类社会发展过程中的重要组成部分，它涉及到人类的思想、文化、历史、社会等方方面面。

文科研究的目的是通过对人类社会的各个方面进行深入探索和分析，为我们理解人类社会的本质提供有力的理论支持。

二、研究目的本研究旨在探讨文科在当代社会中的地位和作用，以及文科研究的意义和价值。

通过对文科的深入研究，我们可以更好地理解人类社会的发展规律，为社会问题的解决提供思路和方法。

三、研究方法本研究将采用文献分析和实证研究相结合的方法。

首先，我们将对相关的文献资料进行梳理和整理，以了解文科研究的历史和现状。

其次，我们将通过实证研究的方式，对文科研究的案例进行深入分析，以探讨文科在实践中的应用和价值。

四、研究内容1. 文科的定义和范围本节将对文科的定义和范围进行界定和梳理。

通过对文科的范畴和内涵进行分析，我们可以更好地理解文科的研究对象和方法，为后续的研究提供理论基础。

2. 文科在社会中的地位和作用本节将探讨文科在当代社会中的地位和作用。

文科研究不仅可以帮助我们理解人类社会的历史和文化，还可以为社会问题的解决提供重要的参考和思路。

通过对文科在社会中的地位和作用的深入分析，我们可以更好地认识文科的价值和意义。

3. 文科研究的意义和价值本节将从理论和实践两个方面探讨文科研究的意义和价值。

从理论上讲，文科研究可以帮助我们认识人类社会的本质和规律，为社会科学提供理论支持。

从实践上讲，文科研究可以为社会问题的解决提供思路和方法。

通过对文科研究的意义和价值的深入剖析，我们可以更好地认识文科研究的重要性。

五、研究意义本研究的意义在于加深对文科研究的理解和认识，为文科研究的发展提供参考和借鉴。

通过对文科的深入研究，我们可以更好地认识人类社会的本质和规律，为社会问题的解决提供思路和方法。

同时，本研究还可以为文科研究的理论建设和实践应用提供重要的参考和指导。

六、预期结果本研究预期可以对文科研究的定义和范围进行界定和梳理，深入探讨文科在当代社会中的地位和作用，探讨文科研究的意义和价值，并为文科研究的发展提供参考和借鉴。

文科毕业论文开题报告

文科毕业论文开题报告文科毕业论文开题报告一、研究背景和意义人类社会的发展离不开文化的传承与创新，而文科学科的研究正是对文化现象进行深入探究和理论分析的重要途径。

文科毕业论文作为文科学科研究的重要环节，对于培养学生的独立思考能力、科研能力以及学术写作能力具有重要意义。

本文旨在通过开题报告，明确研究的背景和意义，确定研究的目的和方法，以及预期的研究结果，为后续的论文写作奠定基础。

二、研究目的和问题本文旨在探究文科学科的研究对象、方法和理论，以及其在社会发展中的作用和意义。

具体而言，研究目的包括以下几个方面：1. 分析文科学科的研究对象和范畴，明确其特点和内涵；2. 探究文科学科的研究方法，包括文献研究、实证研究等，以及其适用性和局限性；3. 研究文科学科的理论体系，包括经典理论和现代理论，以及其在实践中的应用；4. 分析文科学科在社会发展中的作用和影响，以及其对个人和社会的价值贡献。

在研究过程中，我们将面临以下几个问题：1. 如何准确把握文科学科的研究对象和范畴，避免概念的混淆和模糊性；2. 如何选择适合的研究方法，以确保研究的可靠性和有效性；3. 如何理清文科学科的理论体系，避免理论的片面性和偏见；4. 如何客观评估文科学科在社会发展中的作用，避免价值判断的主观性和偏见。

三、研究方法和步骤本研究将采用文献研究和实证研究相结合的方法，以确保研究的全面性和可靠性。

具体步骤如下：1. 文献研究：通过查阅相关文献，对文科学科的研究对象、方法和理论进行梳理和分析，明确其内涵和特点；2. 实证研究：通过实地调研、问卷调查等方式，收集相关数据，对文科学科在社会发展中的作用进行实证分析；3. 数据分析：对收集到的数据进行统计和分析，得出客观的结论和结果；4. 结果解读：对实证分析的结果进行解读和评估，明确文科学科在社会发展中的作用和意义；5. 论文撰写：根据研究结果和结论，撰写论文，确保逻辑严密、层次清晰。

四、预期研究结果和意义预期研究结果包括以下几个方面：1. 对文科学科的研究对象和范畴进行明确和界定，避免概念的混淆和模糊性；2. 对文科学科的研究方法进行总结和评估，明确其适用性和局限性；3. 对文科学科的理论体系进行梳理和分析，明确其内在逻辑和发展趋势；4. 对文科学科在社会发展中的作用进行实证分析，明确其对个人和社会的价值贡献。

文学生开题报告范文

文学生开题报告范文1. 研究背景和意义【研究背景】文学作为一门人文科学，对于我们认识和理解人类文明发展具有重要作用。

文学生开题研究旨在探讨文学作品的创作、传播与影响等方面，为进一步挖掘文学的深层内涵提供理论和实践基础。

【研究意义】开展文学生开题研究有以下几点意义：1. 帮助文学生熟悉科学研究方法和论文写作技巧，提升综合素质；2. 促进文学作品的创作和传播，推动文学事业发展；3. 深化对文学作品的理解和阐释，推动人文科学研究的发展；4. 为文学教育提供理论和实践指导，提高教学质量和效果。

2. 研究内容和目标【研究内容】本研究计划主要围绕以下内容展开：1. 文学创作与表现形式的研究；2. 文学作品在社会中的传播与接受；3. 文学作品的影响与价值评估；4. 文学教育与研究策略研究。

【研究目标】本研究的主要目标包括：1. 分析不同文学创作形式和表现手法的特点和影响；2. 调查和研究文学作品在社会中的传播路径和接受情况；3. 探讨文学作品对读者的影响和社会的价值评估；4. 研究不同的文学教育和研究策略对学生的研究和素养提升的影响。

3. 研究方法和步骤【研究方法】本研究采用以下研究方法：1. 文献综述：对相关文学研究领域的理论和实证研究进行梳理和总结，查找相关的研究文献和资料。

2. 调查问卷：通过设计和发放问卷调查，了解文学作品在社会中的传播和接受情况，收集相关数据和信息。

3. 实证研究：通过对实例文学作品进行实证分析，探讨其传播和影响的机制和规律。

4. 统计分析：对收集的数据进行统计分析和数据挖掘，总结研究结果。

【研究步骤】本研究的主要步骤包括：1. 文献综述和问题确定：通过阅读相关文献，了解研究领域的最新进展，并确定研究问题和目标。

2. 调查问卷设计和发放：设计合理的问卷，通过网络、纸质等途径发放给受试者，并收集回收的问卷。

3. 数据收集和整理：对收集到的问卷数据进行整理和录入，准备进行统计分析。

4. 实证研究和数据分析：选择一些具有代表性的文学作品进行实证研究，并对收集到的数据进行统计分析和数据挖掘。

研究生论文开题报告范文(优秀7篇)

研究生论文开题报告范文（优秀7篇）研究生开题报告篇一（一）选题依据2、我们所培养的学生不仅处在社会环境之中，也处在成长的重要阶段。

他们将来无论从事什么工作，都不可避免地会面对现实生活，都要增强生存与生活的能力。

而受教育的过程也正是学生思想意识、行为能力逐步由感性变为理性的重要阶段，由幼稚变为成熟关键阶段。

基础地理教育应回到其本原的目的上去，即为了生活而进行地理教育。

解决现实生活中的许多地理方面的问题，需要通过地理教育来获得解决问题的渠道，使人变得更睿智，在人与自然的关系中，能更好地了解自然，适应自然甚至改造自然。

从而使人们的生活更美好。

（二）选题意义及前景1、凸显学科价值，丰富地理教学理论地理学科具有科学的、文化的、生活的诸多价值。

由于传统地理教学的弊病，使得原本非常生活化的地理离学生疏远了，以至于他们产生疑问：“地理学了究竟有什么用？”由是出现了，高考科目中有地理，中学就开设地理，高考取消地理后，中学也就停开地理，或者是地理学科在中学里很受歧视。

为了争夺地理教育在中学教育中的一席之地，数百名专家集体象教育部呼吁，要求恢复地理为高考科目。

因此，突出“对生活有用的地理”的学习，能够让学生感觉“生活中处处有地理，地理知识就在我们的身边”，从而对地地理学习建立一种需求感与内驱力。

同时在生活化地理教学探讨和实践中，摸索出一条归为本位的地理教学方法，有助于形成让学生愿意学、学得好、有用处的地理教学体系。

2、激发学生学习地理的兴趣，培养学生创新意识和能力地理生活化教学，将地理教学指向学生身边熟悉的生活，五彩缤纷的生活景观，多种多样的社会生活现象与问题，会引起学生的好奇感和探究心理，从而激发他们学习地理的兴趣，有利于学生主动学习。

例如：当学校更换作息时间表的时候，我在课堂中问学生：“这个学期18点30分上晚自习，天已暗下来了，而现在为什么上半年19点30分上晚自习，天仍大亮？”由于是生活的问题，身边的问题，很能引发学生的兴趣，学生一般都能积极地参与到教育教学当中，积极思考，发挥学生在教育教学当中的主体地位。

【开题报告】文科硕士论文开题报告

正如. .什维亚柯夫所说：“对于任何一种学位论文，对任何一种科学著作来说也都一样，它的木钉性具有头等的意义。

作者必须对自己提出非常名曲的人物，任意一些含糊不清的地方在这儿都是不恰当的。

”最后，根据需要，可简单谈谈谈研究的可行性，即研究的主、客观条件。

(三)研究的重点、难点和预计的创新点撰写学位论文，是一个知识生产和创新的过程。

研究生的学位论文必须倡导和要求创新。

这部分注意要谨慎地写创新，字数不太多，注意结合前面文献综述中了解的已有的研究情况，照应起来。

特别注意不要随便写“文献法”、“观察法”、“比较法”，任何研究都要查阅文献、都要观察、都要用比较，一定要弄清这几个方法的独特含义。

中文系开题报告范文(必备4篇)

中文系开题报告范文第1篇研究路线：首先了解本论题的研究现状，形成文献综述和开题报告。

其次，进一步搜集阅读资料并研读文本，做好相关记录，形成论题提纲。

第三，深入研究，形成初稿。

最后，反复修改，完成定稿。

研究方法：文献综述法，文本细读法，比较法，综合分析法要解决的关键问题：《堂吉诃德》的人文精神对构建“和谐”社会的意义。

预期目标：更深入的了解《堂吉诃德》所蕴含的人文主义以及对现实社会的意义。

中文系开题报告范文第2篇(一)国内外研究现状：由于堂吉诃德精神有鼓舞人的斗志，激励人们为理想而奋斗，人们对堂吉诃德敢于为主持正义、清除罪恶而忘我战斗，不管碰到什么样的敌人他都毫不胆怯，永不退缩，甚至用生命来捍卫道德、正义和信仰，即使大多数情况下都以失败而告终，但他这样不屈不挠、勇往直前、自我牺牲的精神实在令人敬佩。

(句子太长，表述不清，有语病)因此对《堂吉诃德》的相关研究较多，总起来主要是对《堂吉诃德》人物分析、堂吉诃德精神的研究以及对塞万提斯的相关研究。

1、《堂吉诃德》人物分析塞万提斯巧妙塑造出性格迥异的两个主人公来反映人的普遍性，堂吉诃德和桑丘•潘沙，一个追求自由公正这些人类美好理想，而另一个则把追求实际利益作为自己的目标，然而两个人在游侠过程中，相互影响，也就是说堂吉诃德逐渐桑丘化，桑丘逐渐堂吉诃德化。

德国诗人海涅曾经认为：堂吉诃德和桑丘结合起来才是书中真正的主人。

雨果：“塞万提斯的创作是如此地巧妙，可谓天衣无缝;主角与桑丘，骑着各自的牲口，浑然一体，可笑又可悲，感人至极……”寇尔列支说，堂吉诃德象征没有判断、没有辨别力的理性和道德观念;桑丘恰相反，他象征没有理性、没有想象的常识;两人合在一起，就是完整的智慧。

他又说，堂吉诃德的感觉并没有错乱，不过他的想象力和纯粹的理性都太强了，感觉所证明的.结论如果不符合他的想象和理性，他就把自己的感觉撇开不顾。

寇尔列支强调了堂吉诃德的道德观念、他的理性和想象力。

我们又看到了堂吉诃德的另一个面貌：他是严肃的道德家，他有很强的理性和想象，他是一个深可敬佩的人。

开题报告：文学研究生毕业论文开题报告怎么写(附开题报告范文)

开题报告：文学研究生毕业论文开题报告怎么写(附开题报告范文)对于文学研究生而言，如果开题报告环节完成的质量不佳，那么后面的毕业论文写作就会受到不可避免的有影响。

在我们身边，一些研究生之所以总感觉文学研究生毕业论文写起来毫无头绪，没有一个明确的思路，其实很大程度上就是开题报告没有做好，出现了一些影响质量的写作问题。

正因如此，所以对于每个研究生而言，在开始毕业论文之前，除了要做好相应的资料收集等准备工作，还不能忘记全方面了解开题报告的完成过程。

对其要求和事项，得弄明白，这样做是为了更好的写作开题报告的各组成部分。

其次，还要掌握完成要领，才能确保高质量完成这一毕业论文写作前须做好的关键环节。

到底文学研究生毕业论文开题报告怎么写，下文笔者就来具体讲讲。

一、文学研究生毕业论文开题报告写作要求事项写作要求事项一：确认课题思想的创新性。

硕士研究生在开题报告中运用查新目标，使用最常用的数据库，确定正确的查新策略，善用多种途径，来确保实行课题的思想创新。

写作要求事项二：研究目标必须明确，内容全面。

硕士研究生以研究目标为核心，研究内容要能支持研究目标的实现，关键技术是能否确保研究内容的得以成功完成的条件，解决方案融合了研究内容和所采用的的技术手段，是确保研究目标的得以实现的合理方案。

写作要求事项三：研究方案科学可行。

要保证研究方法，技术路线，技术方案与论文研究内容的关联性和合理性，并对这些拟采用的方法手段可行性进行分析。

写作要求事项四：开题报告写作、排版规范。

写作中忌错别字、语法错误及逻辑错误，排版中，封面为四号宋体，正文为小四号宋体，页边距为左3cm,右2.5cm,上下各2.5cm,标准字间距，标准行间距，页面统一采用A4纸。

二、文学研究生毕业论文开题报告写作步骤技巧写作步骤技巧一：选题合适是前提一个清晰的选题，往往已经隐含着论文的基本结论，因此选题应本着以下原则：符合专业培养目标和综合训练的基本要求，难易度及任务量适宜。

文科论文开题报告范文

文科论文开题报告范文文科论文开题报告范文一、研究背景和意义在当今社会，文科研究的重要性日益凸显。

文科学科涉及广泛，包括历史、文学、哲学、社会学等多个领域，为人们了解人文社会现象、推动社会进步提供了重要的理论支撑。

本文旨在探讨文科研究的意义，以及如何进行文科论文的开题报告。

二、研究目标和问题本研究旨在探讨文科研究的目标和问题。

文科研究的目标是通过分析和解读人文社会现象，揭示其内在规律和意义，为人们提供更深入的思考和理解。

而文科研究的问题则是围绕特定的主题展开，通过对文献资料的搜集和分析，对相关问题进行探讨和解答。

三、研究方法和途径本研究将采用文献研究法和案例分析法作为主要的研究方法。

文献研究法可以通过查阅相关的书籍、期刊和报纸等资料，了解前人的研究成果和观点，为本研究提供理论基础和参考依据。

案例分析法则可以通过对具体案例的深入研究，揭示其中的规律和特点，为本研究提供具体的实证分析。

四、研究内容和重点本研究的内容主要包括两个方面：一是文科研究的理论基础，包括文科学科的定义、特点和分类等；二是具体的文科研究案例，通过对某一具体问题的研究，揭示其中的规律和意义。

本研究的重点将放在文科研究案例的分析和解读上，通过对案例的深入研究，探索其中的内在规律和意义。

五、研究预期成果和创新点本研究的预期成果是通过对文科研究案例的深入分析和解读，揭示其中的规律和意义，为相关领域的研究提供新的思路和方法。

本研究的创新点在于对文科研究案例的深入挖掘和分析，通过对具体案例的研究，揭示其中的内在规律和意义，为人们对人文社会现象的理解提供新的视角和思考。

六、研究的可行性和局限性本研究的可行性主要体现在两个方面：一是文献研究法和案例分析法是常用的文科研究方法，具备一定的可行性和可操作性；二是本研究的案例选择和分析方法经过充分的论证和筛选，具备一定的可行性和科学性。

然而，本研究也存在一定的局限性，主要体现在研究案例的选择和数据的获取上，可能会受到时间和资源的限制。

文科硕士论文开题报告

文科硕士论文开题报告文科硕士论文开题报告一、研究背景和意义随着社会的发展和进步，文科教育在我国的高等教育体系中扮演着重要的角色。

文科硕士教育是培养具有高级文化素质和专门知识技能的高级专门人才的重要途径之一。

然而，在当前的教育环境中，文科硕士研究生的培养存在一些问题，如培养目标不明确、课程设置不合理、导师指导不到位等。

因此，本文拟以文科硕士研究生培养为研究对象，旨在探索提高文科硕士研究生培养质量的有效途径，以期为我国文科硕士教育的改革和发展提供有益的借鉴。

二、研究目标和内容本文旨在通过对文科硕士研究生培养的现状进行调研和分析，探索提高文科硕士研究生培养质量的有效途径，并提出相应的对策建议。

具体研究内容包括以下几个方面：1. 文科硕士研究生培养的现状分析：通过对文科硕士研究生培养的目标、内容、方法等进行调研和分析，总结文科硕士研究生培养的现状，找出存在的问题和不足之处。

2. 提高文科硕士研究生培养质量的有效途径：在分析问题的基础上，探索提高文科硕士研究生培养质量的有效途径，包括培养目标的明确、课程设置的合理性、导师指导的有效性等方面。

3. 对策建议的提出：根据前两个方面的研究结果，提出相应的对策建议，以期为改进文科硕士研究生培养质量提供参考和指导。

三、研究方法和步骤本研究将采用多种研究方法，包括文献调研、问卷调查、实地观察等。

具体步骤如下：1. 文献调研：通过查阅相关文献，了解国内外文科硕士研究生培养的研究现状和发展趋势，为研究提供理论基础。

2. 问卷调查：设计问卷，对文科硕士研究生进行调查，了解他们对培养目标、课程设置、导师指导等方面的认知和需求，为研究提供实证数据。

3. 实地观察：选择几所高校作为研究样本，进行实地观察，了解文科硕士研究生培养的具体情况，对比不同学校的培养模式和效果。

4. 数据分析和总结：对文献调研、问卷调查和实地观察的数据进行整理和分析，总结文科硕士研究生培养的现状和存在的问题。

关于文科研究生学位论文开题报告范文

关于文科研究生学位论文开题报告范文“开题”一般是为研究课题制定研究方案。

研究生的，兼有“申报课题”和“制定研究方案”两种功能，是实施研究前写成的关于整个研究的重要性、必要性、可行性的论证以及对研究内容和整个过程的构思、策划和安排。

一、理解开题报告的结构学位论文的写作实际就是一项课题研究，但是由于学位论文研究的课题成果形式就是一篇论文，一般没有研究经费、时间短并且是个人完成，因此学位论文开题报告就没有或者没必要写时间进度安排、预计的成果形式、经费预算、研究的组织管理等部分。

正如..什维亚柯夫所说：“对于任何一种学位论文，对任何一种科学著作来说也都一样，它的木钉性具有头等的意义。

作者必须对自己提出非常名曲的人物，任意一些含糊不清的地方在这儿都是不恰当的。

”最后，根据需要，可简单谈谈谈研究的可行性，即研究的主、客观条件。

(三)研究的重点、难点和预计的创新点撰写学位论文，是一个知识生产和创新的过程。

研究生的学位论文必须倡导和要求创新。

[2]38这部分注意要谨慎地写创新，字数不太多，注意结合前面文献综述中了解的已有的研究情况，照应起来。

文科毕业论文开题报告

文科毕业论文开题报告文科毕业论文开题报告一、研究背景及意义近年来，随着社会的发展和进步，文科教育逐渐受到重视。

文科学科涵盖了人文、社会、经济等众多领域，对于培养人们的综合素质和思维能力具有重要作用。

因此，对于文科毕业论文的研究和撰写具有重要意义。

二、研究目的本文旨在探讨文科毕业论文的撰写方法和技巧，以提供给文科学子们一些有益的指导和参考。

通过深入研究文科毕业论文的开题报告，可以帮助学生们更好地理解论文的结构和要求，提高论文写作的质量和水平。

三、研究内容1. 文科毕业论文的选题选题是文科毕业论文撰写的第一步，也是最关键的一步。

学生在选择论文题目时，应该根据自身的兴趣和专业知识进行合理的选择。

同时，还需要考虑到论文的实际可行性和研究的重要性。

本文将通过案例分析和实证研究，探讨如何选择合适的文科毕业论文题目。

2. 文科毕业论文的写作结构文科毕业论文的写作结构是十分重要的，它决定了论文的逻辑性和条理性。

一般来说，文科毕业论文可以分为引言、文献综述、研究方法、研究结果和结论等几个部分。

每个部分都有其独特的要求和写作技巧。

本文将对每个部分进行详细的分析和解读，以帮助学生们更好地组织和撰写自己的论文。

3. 文科毕业论文的参考文献和引用在文科毕业论文中，参考文献的选择和引用是非常重要的。

学生们应该选择权威的学术期刊和专业书籍作为参考文献，以保证论文的可靠性和学术性。

同时，对于已有研究成果的引用也需要遵循一定的规范和格式。

本文将介绍一些常用的参考文献和引用格式，以供学生们参考和借鉴。

四、研究方法本文将采用文献研究和实证研究相结合的方法，通过对已有文献的分析和案例的研究，总结出一些有关文科毕业论文开题报告的写作方法和技巧。

同时，还将对一些成功的文科毕业论文进行深入分析，以帮助学生们更好地理解和掌握论文写作的要领。

五、预期成果本文的预期成果是为文科学子们提供一些有益的指导和参考，帮助他们更好地撰写自己的毕业论文。

通过对文科毕业论文开题报告的研究和分析，可以提高学生们的写作能力和研究水平，为他们未来的学术研究奠定基础。

文学院研究生开题报告

文学院研究生开题报告一、研究背景和意义文学作为一门人文艺术学科，对于传达人类思想情感、塑造形象和表达美感具有重要意义。

然而，在当今社会背景下，文学院研究生如何提高自身文学素养、拓展研究视野，以适应时代的需求和文学研究的发展成为一个亟待解决的问题。

本研究旨在通过对文学院研究生实施开题报告的形式，有效提升他们的学术研究能力、拓宽研究领域，为文学研究的发展贡献力量。

二、研究目的和内容2.1 研究目的本研究的目的是通过开题报告的形式，促使文学院研究生：1.提高学术研究能力，包括文献查阅、论文写作、学术演讲等方面；2.拓宽研究领域，开阔研究视野，关注文学发展的新趋势和热点问题；3.培养独立思考和解决问题的能力，为文学学科发展做出创新性贡献。

2.2 研究内容本研究将围绕以下内容展开：1.开题报告的制定与撰写：明确研究目标、研究问题和研究方法，撰写规范的开题报告；2.学术研究能力培养：介绍如何进行文献查阅，分析和综述前人研究成果，撰写具备学术价值的研究论文；3.研究领域拓展：展示当前文学研究的新趋势和热点问题，引导研究生关注并进行深入研究；4.创新性研究能力培养：讲解研究生如何进行独立思考，解决文学研究中的难题，为文学学科发展做出创新性贡献。

三、研究方法本研究将采用以下方法开展：1.文献查阅和资料收集：广泛查阅文学研究领域相关文献和资料，了解前人研究成果，并从中获取相关理论支持和研究思路。

2.理论分析与综述：对前人研究成果进行深入分析与综述，形成对当前研究现状的理性认识，指导研究生开题报告的制定。

3.实地调查和案例研究：通过实地调查和案例分析，深入了解文学发展的实际情况和新趋势，为研究生提供理论与实践相结合的研究支持。

4.独立思考与创新性研究：通过组织讨论和研究生个人思考，培养研究生独立思考和解决问题的能力，鼓励他们在文学研究中进行创新性研究。

四、预期成果和进展计划4.1 预期成果通过本研究，预期取得以下成果：1.研究生开题报告的撰写完成，具备较高的学术研究能力；2.研究生对文学领域的新趋势和热点问题有深入了解，拓宽研究视野；3.研究生提出独立思考和创新性研究成果，为文学学科的发展做出贡献。