诗歌鉴赏专题复习(炼字)PPT课件

❖ 表现了石榴花色的红艳，突出了石榴的生气。烘 托女主人公的喜悦心情。
课 堂 演 练一2 剪梅·舟过吴江 蒋捷
一片春愁待酒浇。江上舟摇，楼上帘招。 秋娘渡与泰娘桥，风又飘飘，雨又萧萧。
何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧。 流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
【注】 ①镶有银字的笙。
赏析“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉” 一句中“红”“绿”二字的表达效果。（4分)
提问方式
1、某一联中最精炼传神的分别是哪一个字， 请简要赏析。
2、某字历来为人称道，你认为它好在哪里？ 3、这首诗某句中某字可否换成另一字？请简
述理由。 4、诗歌的诗眼是什么？鉴赏它的妙处。 5、某个字被认为是全诗的关键，你同意这种
说法吗？为什么？
典题示例
玉楼春 宋祁 东城渐觉风光好，縠[hú]皱波纹迎客棹
“失”字勾画了月色和梅花相互交融的情景：淡 淡的月光下点点梅花若隐若现，具有不映不隐的朦胧 美。
“吟安一个字，拈断数茎须。” ——卢延让
“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。” ——杜 甫
“吟成五字句，用破一生心。” ——杜 甫
“二句三年得，一吟双泪流” ——贾 岛
考点阐释
❖ 炼字的定义
炼字，指锤炼词语，指诗人经过反复琢 磨，从词汇宝库中挑选出最妥切、最精确、 最形象生动的词语来描摹事物或表情达意。
长于锻炼字句，因善于用“影”字，世称张三影。 水调：曲调名。 流景：浙去的光阴。景，日光。 空记省：白白的记忆与追省。省，反省。
并禽：成对的鸟儿。这里指鸳鸯。
副词： 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
“但”“不”两字互相呼应，读起来铿锵 有力，有斩钉截铁的意味，传达出戍边将士 的豪气、自信和决心，令人振奋。
（描景象1分） “红”“绿”二字化虚为实，把看不见的时光流逝转化为可
以捉摸的形象。词人借颜色之转变，抒发了年华易逝，人生易老 的感叹（点技巧，析形象，表情感3分）
数量词： 孤雁不饮啄，飞鸣声念群。 谁怜一片影，相失万重云
“一片影”，何等孤独，“万重云”又是 何等沉重，两相对比，表达了何等孤独伤感 凄凉之情。
“一片两片三四片，五六七八九十片，千片万 片无数片，飞入梅花总不见。 ”
（郑板桥《咏雪》）
注意： 1.该字有没有构成语法现象（使动用法） 如：“春风又绿江南岸” 2.该字有没有运用修辞手法（拟人、比喻、双关） 如： “道是无晴却有晴” 3.该字有没有运用表达技巧 (以动衬静、化动为 静、化虚为实、融情于景、对比反衬) 如：“月出惊山鸟，时鸣春涧中” “驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数”
课 堂 演 练1 阮郎归·初夏
苏轼
绿槐高柳咽新蝉，薰风①初入弦。碧纱窗下水沉烟，棋 声惊昼眠。
微雨过，小荷翻，榴花开欲燃。玉盆纤手弄清泉，琼珠 碎却圆。
【注】 ①薰：和暖,温和
❖ “燃”是燃烧之意，榴花经雨一洗，更是红得像 火焰燃烧。
❖ 榴花本是静物，但用了一个“燃”字，又使它仿 佛动了起来,化静为动。
[zhào]。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。 为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。
注：縠[hú]皱，绉纱，此处比喻水的波纹。
“红杏枝头春意闹”是千古名句，有人说著一
“闹”字而境界全出，请说说你的理解。
典题示例 “红杏枝头春意闹”是千古名句，有人说著一
“闹”字而境界全出，请说说你的理解。
课 堂 演 练2 一剪梅·舟过吴江
蒋捷 一片春愁待酒浇。江上舟摇，楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥， 风又飘飘，雨又萧萧。 何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧。流光容易把人抛， 红了樱桃，绿了芭蕉。（4分）
“红”，使……变红， “绿”，使……变绿（释含义1分） 时光使樱桃成熟，颜色变红，使芭蕉叶子由浅绿变为深绿
鉴赏诗歌的语言
篇 ——语言风格 句 ——赏析句子 字 ——锤炼字词
诗歌鉴赏复习 炼字
轻风 细柳 淡月 梅花 轻风摇细柳 淡月映梅花
轻风舞细柳 淡月隐梅花
轻风扶细柳 淡月失梅花
“扶”字使无形的风仿佛有了知觉，使其人格化 了，而且与“轻” “细”细的搭配别出心裁。形象地 描绘出轻风徐来，柳枝拂然的柔态，给人以一种柔美 之感。
形的情感为有形的物象，传神地突出了乡愁的浓烈。
（化虚为实、情景交融、拟人等）
课 堂 演 练1
阅读下面这首词，然后回答问题。 阮郎归·初夏 苏轼
绿槐高柳咽新蝉，薰风①初入弦。碧 纱窗下水沉烟，棋声惊昼眠。
微雨过，小荷翻，榴花开欲燃。玉盆 纤手弄清泉，琼珠碎却圆。
【注】 ①薰：和暖,温和 ❖ 试析“燃”字的妙用（3分）
闹，本指热闹，此处指春意盎然。（释含义） 红杏的枝头，开满了绚烂的花朵。 （描景象）
作者用拟人手法生动形象地描写花满枝头充满生机 的景象。（点技巧，析形象）
以动写静，把无声的姿态描摹得好像有声音，在视ห้องสมุดไป่ตู้觉里获得听觉的感受（通感）。
表现了作者对春天的喜爱之情。（表情感）
答题步骤
1.解释该字在句中的含义。（释含义） 2.展开联想，把该字放入原句中描述景象。
❖ 颔联中哪两个字用得好?请选择一个赏析。4分
塞花飘客泪，边柳挂乡愁。
❖ 颔联中哪两个字用得好?请选择一个赏析。4分
❖ “飘”“挂”用得好。
❖
飘，飘舞之意，把游子思乡之泪随塞外飞花漫天飘舞的
情景描述出来，融情入景，景中出情，形象地突出了客泪之
多，乡愁之浓。
❖
（情景交融、比喻、拟人、夸张等）
❖
挂，把游子的乡愁缀满边塞垂柳的情景描述出来，化无
（描景象\摹情态） 3.分析该字的表达效果：技巧+形象+情感
（析作用）
典题示例
武威春暮，闻宇文判官西使还，已到晋昌 岑参
片雨过城头，黄鹂上戍楼。 塞花飘客泪，边柳挂乡愁。 白发悲明镜，青春换敝裘。 君从万里使，闻已到瓜州。 【注】①武威：即凉州。唐天宝元年改为武威郡，治所 在今甘肃武威。②晋昌：即瓜州，唐天宝元年改为晋 昌郡，治所在今甘肃安西东南。
题临安邸
林升
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
天仙子
张先
水调数声持酒听，午醉醒来愁未醒。送春春去 几时回？临晚镜，伤流景，往事后期空记省。
沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。重重帘幕 密遮灯，风不定，人初静，明日落红应满径。
【注释】： 张先，与柳永齐名。其词含蓄工巧，情韵浓郁。