幼儿园的维修、公物、报损管理系统规章制度

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幼儿园设施损坏及时报告制度

幼儿园设施损坏及时报告制度
一、幼儿园园领导和各班级、各部要运用各种万法，对师生及家长进行爱护公物的宣传教育，任
何组织或个人不得破坏设施设备。

二、建立健全设施、设备安全档案资料，对所有设施、设备必须登记造册，注明购买时间、设备名
称、设备价格，由财务室专人保管，并做好维修记录。

三、在园长领导下，每学期组织人员对设施、设备认真普查一次，发现问题及时处理，平时思想要
重视，以防患于未然，确保使用时的安全。

四、每年添置一定数量的保教设施设备，并做好登记保管工作。

五、各种设施、设备属于固定财产，实行分班定人管护，落实责任制。

如有变动，必然办理移交手
续，如发现非正常损坏或丢失，照价赔偿。

六、公共场所的设施、设备由幼儿园负责打扫与保养，有损坏及时通知办公室进行修理。

七、建立治安组织，做好安全防护工作以防火灾、盗窃、意外事故的发生，每天下班后应由保安人
员普查一谝门窗关闭情况，闲杂人员不能进园。

夜间加强巡视制度。

节假日要有专人值班护园。

八、注重平时的管理、维修、保养工作，以延长设施、设备的`使用寿命。

幼儿园维修、公物、报损管理制度

文件编号：版本/更改：A/0发布时间：年月日广东卓思道教育投资管理有限公司《幼儿园报修、赔偿、报损制度》制定：审核：批准：广东卓思道教育投资管理有限公司幼儿园报修、赔偿、报损制度（试行）为规范卓思道下属幼儿园财产、设备是保证幼儿园教育教学顺利进行必不可少的物质基础。

随着幼儿园办学条件的不断完善，使用、管理好校产、设备尤为突出和重要，在切实保管好财产的同时，但由于使用时间长，使用频率大等原因，总有一些校产及设备需要修理、报损、报废、更换。

为了更好地做好这一工作，使幼儿园财产、设备发挥最大程度的使用价值及延长使用寿命，特拟订本制度。

一、幼儿园报修、赔偿、报损管理部门后勤公司负责幼儿园维修、赔偿、报损、更换的统筹管理，使学校财产、设备发挥最大程度的使用。

幼儿园仓管员负责幼儿园设备需要修理、报损、报废、更换统计具体实施维修工作，包括幼儿园的日常维修登记造册等工作。

二、财产设备报修制度（一）领用的校产设备，使用前必须细阅使用说明，严格按照操作规程。

在正常使用的情况下，出现故障，查明原因，及时报仓库管理员统一安排维修处理。

（二）班级财产设备损坏报修，须由班主任填写财产设备“报修单”送交仓库管理员。

（三）教师办公设备和专用教室财产设备报修，由各处、室、办、负责人或使用者本人，填写“财产设备报修单”，送交仓库管理员。

（四）经仓库管理员核定，属于自然损坏的，小的故障，当天报修，当天修复；较大的故障，仓库有配件的，二十四小时内修复；若仓库无配件，需请人修复的，七天内修复。

特殊情况需由仓库管理员及时说明原因。

（五）如报修延缓会影响教育教学工作的事项，可申请由园长批示限时修复。

执行不力，导致影响教育教学工作的，则追究仓库管理员及相关人员责任。

因仓库管理员工作人员无故推迟维修时间或服务态度不当，轻者要经济处罚，重者给予批评并扣除半个月考核奖金。

因报修负责人没有及时填写报修单、导致财产二次损坏、设备长期损害，遭到家长投诉，轻者要经济处罚，重者给予批评并扣除半个月考核奖金。

幼儿园维修公物报损管理制度

幼儿园维修、公物、报损管理制度．文件编号：A/0版本/更改：月日发布时间：年广东卓思道教育投资管理有限公司》《幼儿园报修、赔偿、报损制度制定：核：审[]键入文字1 ] 键入文字[版幼儿园报修、赔偿、报损制度标题：本/更改：A/0批准：广东卓思道教育投资管理有限公司幼儿园报修、赔偿、报损制度（试行）为规范卓思道下属幼儿园财产、设备是保证幼儿园教育教学顺利进行必不可少的物质基础。

为了更好地做好这一工作，使幼儿园财产、设备发挥最大程度的使用价值及延长使用寿命，特拟订本制度。

一、幼儿园报修、赔偿、报损管理部门后勤公司负责幼儿园维修、赔偿、报损、更换的统筹管理，使学校财产、设备发挥最大程度的使用。

3版标题：幼儿园报修、赔偿、报损制度本/更改：A/0幼儿园仓管员负责幼儿园设备需要修理、报损、报废、更换统计具体实施维修工作，包括幼儿园的日常维修登记造册等工作。

二、财产设备报修制度（一）领用的校产设备，使用前必须细阅使用说明，严格按照操作规程。

在正常使用的情况下，出现故障，查明原因，及时报仓库管理员统一安排维修处理。

（二）班级财产设备损坏报修，须由班主任填写财产设备“报修单”送交仓库管理员。

（三）教师办公设备和专用教室财产设备报修，由各处、室、办、负责人或使用者本人，填写“财产设备报修单”，送交仓库管理员。

特殊情况需由仓库管理员及时说明原因。

（五）如报修延缓会影响教育教学工作的事项，可申请由园长批示限时修复。

执行不力，导致影响教育教学工作的，则追究仓库管理员及相关人员责任。

因仓库管理员工作人员无故推迟维修时间或服务态度不当，轻者要经济处罚，重者给予批评并扣除半个月考核奖金。

幼儿园日常维修管理制度

一、总则为加强幼儿园的维修管理工作，确保幼儿园设施设备的正常运行，保障幼儿和教职工的生命财产安全，特制定本制度。

二、维修范围1. 幼儿园内的房屋、水电、消防、照明、通风、空调、厨房、卫生间等设施设备的维修。

2. 教学设施、玩具、运动器材等教学设备的维修。

3. 门窗、玻璃、灯具、桌椅、床铺等生活设施的维修。

4. 其他因使用、老化、损坏等原因需要维修的设施设备。

三、维修程序1. 报修：教职工发现设施设备损坏时，应及时填写《幼儿园设施设备报修单》，交至后勤管理部门。

2. 审批：后勤管理部门对报修单进行审核，确定维修项目、维修时间及维修费用。

3. 施工：维修人员按照维修方案进行施工，确保维修质量。

4. 验收：维修完成后，后勤管理部门组织验收，确认维修质量合格。

5. 归档：将维修记录、维修单、验收报告等相关资料归档保存。

四、维修责任1. 教职工有义务发现并报告设施设备损坏情况。

2. 后勤管理部门负责设施设备的维修管理，确保维修及时、高效。

3. 维修人员应具备相应的专业技能和责任心，确保维修质量。

4. 园长对幼儿园维修管理工作负总责。

五、维修经费1. 幼儿园维修经费由幼儿园财务部门统一管理。

2. 维修经费的使用应严格按照预算执行，确保专款专用。

3. 维修经费的报销需提供相关凭证，经后勤管理部门审核后，由财务部门审批。

六、奖惩措施1. 对及时报告设施设备损坏情况的教职工给予表扬。

2. 对维修工作认真负责、质量优良的维修人员给予奖励。

3. 对维修不及时、质量不合格的维修人员给予批评，情节严重的，追究责任。

4. 对故意损坏设施设备的教职工，视情节轻重，给予相应处罚。

七、附则1. 本制度由幼儿园后勤管理部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

幼儿园维修工程管理制度

第一章总则第一条为加强幼儿园维修工程的管理，确保幼儿园教学、科研和生活的正常进行，保障幼儿及教职工的生命财产安全，特制定本制度。

第二条本制度适用于幼儿园所有维修工程项目，包括但不限于房屋建筑、水电设施、设施设备等。

第三条幼儿园维修工程管理应遵循以下原则：1. 安全第一，预防为主；2. 规范管理，责任到人；3. 经济合理，保证质量；4. 公开透明，接受监督。

第二章组织机构第四条幼儿园成立维修工程管理领导小组，负责全园维修工程的统筹规划、组织实施和监督指导。

第五条维修工程管理领导小组下设维修工程办公室，负责具体事务的办理。

第六条维修工程办公室设主任一名，负责维修工程的日常管理工作，下设管理员若干名，协助主任开展工作。

第三章维修工程立项与审批第七条维修工程立项应遵循以下程序：1. 各部门提出维修需求，填写《幼儿园维修工程申请表》；2. 维修工程办公室对申请表进行初步审核，确定维修项目的必要性和可行性；3. 领导小组对维修项目进行审批，确定维修项目的预算、工期等；4. 审批通过的维修项目，由维修工程办公室负责组织实施。

第八条维修工程立项应包括以下内容：1. 维修项目名称；2. 维修项目地点；3. 维修项目内容；4. 维修项目预算；5. 维修项目工期；6. 维修项目责任单位。

第四章维修工程施工与验收第九条维修工程施工应遵循以下程序：1. 选择合格的施工单位；2. 签订维修工程施工合同；3. 施工单位编制施工方案，报维修工程办公室审核；4. 施工单位按照施工方案进行施工；5. 施工过程中，维修工程办公室负责监督、检查，确保施工质量和进度；6. 施工完成后，施工单位提交验收申请。

第十条维修工程验收应遵循以下程序：1. 施工单位提交验收申请；2. 维修工程办公室组织验收小组进行验收；3. 验收合格后，签署验收意见；4. 验收不合格的，施工单位需进行整改，直至合格。

第五章维修工程费用管理第十一条维修工程费用由幼儿园经费预算安排，按照实际支出进行报销。

幼儿园公物管理制度

幼儿园公物管理制度一、目的和原则为了有效管理和保护幼儿园的公物，规范公物管理行为，确保公物的安全和完整，提高公物的利用效率，制定本制度。

二、适用范围本制度适用于幼儿园内所有的公物，包括园内设备、教具、教材、办公用品等所有公物的管理和使用。

三、公物管理责任1. 幼儿园园长是公物管理的主要责任人，负责制定公物管理制度，监督公物的使用和维护。

2. 各部门负责人负责本部门公物的管理和维护工作，确保公物得到妥善使用和保护。

3. 教师是公物的主要使用人，负责公物的正确使用和维护并做好日常的保养。

4. 非教职员工不得随意使用和擅自移动或损坏公物，如有损坏要及时上报，必要时承担相应的责任。

5. 学生家长要监督和教育孩子正确使用和爱护幼儿园的公物。

四、公物使用要求1. 公物的使用应当遵循班级或部门的分工和规定，不得随意私用或转借他人。

2. 使用过程中要注意保持公物的清洁和整洁，不得乱扔垃圾，保持公物环境的卫生。

3. 使用教具和教材时要注意避免损坏，使用后要及时归还或存放到指定的地方。

4. 对于易损的公物要加强保护，防止意外损坏和丢失。

五、公物维护要求1. 对于教具和教材等公物要进行定期的保养和维修工作，确保公物的安全和功能完好。

2. 发现公物出现故障或损坏时，要及时上报并安排维修，不得擅自动手修理，以免造成更大的损坏。

3. 对于园内的设备和设施要进行日常的清洁和消毒工作，保持幼儿园的环境卫生和安全。

六、公物管理记录1. 幼儿园要建立公物的档案和台帐，记录公物的来源、使用情况和维护记录等。

2. 对于公物的购置、调拨和报废等大事项要有相应的记录和审批，确保公物的安全和合理使用。

3. 对于公物的丢失、损坏和维修等情况要及时做好记录，并进行相应的处理和通知。

七、公物管理检查1. 幼儿园要定期进行公物的管理检查工作，确保公物的安全和正常使用。

2. 按照规定的程序对公物的情况进行核查和清点，发现问题要及时整改并进行整改记录。

幼儿园维修公物报损管理制度

幼儿园维修公物报损管理制度一、维修管理1.幼儿园设立维修管理小组，负责幼儿园内设施设备的日常维修工作。

2.维修管理小组必须由具备相关技能和经验的专业人员组成，每个成员要熟悉本园的设施设备以及设备维护保养的方法。

3.维修管理小组负责设施设备的定期检查和维护，及时发现问题并进行修复，确保每个设施设备的正常运行。

4.幼儿园设备设施的损坏或故障应立即上报维修管理小组，由小组根据情况决定如何进行维修和保养。

5.维修小组应定期进行设备设施的例行检查，建立设备设施的档案，记录设施设备的维修历史和保养情况。

二、公物管理1.幼儿园设立公物管理小组，负责监管和管理幼儿园的公共物品，包括教具、玩具、办公用品等。

2.公物管理小组要定期检查和清点公共物品的存放情况，确保每个物品都放置在正确的位置，以便教师和幼儿随时使用。

3.每个公共物品都要贴上明显的标识，标明物品名称和编号，并制定相应的借用规定，确保物品的安全和追踪。

4.公物管理小组要定期清点物品的使用情况，记录每个物品的出借和归还情况，及时发现物品损坏或丢失的情况，并及时处理。

5.对于物品的损坏或丢失，公物管理小组要进行调查和核实，追究责任，并采取相应的措施进行修复或补充。

三、报损管理1.幼儿园要建立完善的报损制度，确保幼儿园的财产损失得到合理的补偿和追究责任。

2.每个教室、办公室和其他使用空间都要设置报损登记簿，记录每个物品的损坏和丢失情况，并记录报损人和时间。

3.每个教师在使用公共物品过程中，如发现物品损坏或丢失，应立即向公物管理小组进行报告，并填写报损登记簿。

4.公物管理小组要根据报损登记簿的记录，及时核实报损情况，并追究责任人的责任，如有需要可以采取相应的纪律处分。

5.对于因为人为原因造成的物品损坏或丢失，责任人要承担相应的经济赔偿责任，对于不能修复的物品要及时进行补充采购。

通过以上的维修、公物、报损管理制度，幼儿园可以确保设施设备的正常运行和公共物品的有效管理，维护幼儿园的正常运作秩序和教学秩序，提高幼儿园的服务质量，为幼儿提供良好的学习和成长环境。

幼儿园保管维修管理制度

一、总则为加强幼儿园财产的管理和维护，确保幼儿园各项工作的顺利进行，保障师幼的人身和财产安全，特制定本制度。

二、管理范围1. 幼儿园内的所有财产，包括但不限于教学设备、办公设备、生活设施、消防设施、安全设施等。

2. 幼儿园内所有建筑、设施、设备等。

三、管理职责1. 幼儿园园长负责幼儿园财产管理的全面工作，确保财产的安全、完整和有效利用。

2. 幼儿园后勤部门负责具体实施财产的保管、维修和报损工作。

3. 各部门负责人负责本部门财产的管理，确保财产的合理使用和有效维护。

四、财产保管1. 各部门应建立健全财产登记制度，对所管理的财产进行详细登记，包括名称、规格、数量、购置时间、使用情况等。

2. 各部门应指定专人负责财产的保管工作，确保财产的安全。

3. 严禁随意挪用、损坏、丢弃幼儿园财产。

4. 定期对财产进行检查，发现问题及时上报，并采取措施进行维修或更换。

五、财产维修1. 幼儿园财产的维修工作由后勤部门负责，确保维修及时、质量合格。

2. 维修人员应具备一定的专业技能，确保维修质量。

3. 维修过程中，应尽量减少对正常教学秩序的影响。

4. 维修完成后，应进行验收，确保维修质量符合要求。

六、财产报损1. 幼儿园财产出现损坏、丢失等情况，应及时上报后勤部门。

2. 后勤部门应组织人员进行核实，确认损坏、丢失原因。

3. 对于损坏、丢失的财产，应按照规定进行报损，并及时进行更换或补充。

4. 报损过程中，应确保手续齐全，责任明确。

七、奖惩措施1. 对在财产管理工作中表现突出的部门和个人，给予表彰和奖励。

2. 对在财产管理工作中存在严重失误或造成重大损失的部门和个人，给予通报批评或相应处罚。

八、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由幼儿园后勤部门负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由幼儿园园长办公会议研究决定。

幼儿园的维修管理制度

一、总则为了确保幼儿园设施设备的安全运行，提高幼儿园环境质量，保障幼儿和教职工的生命财产安全，特制定本制度。

二、管理职责1. 幼儿园行政管理部门负责制定幼儿园维修管理制度，并监督实施。

2. 幼儿园总务处负责幼儿园维修工作的统筹规划、组织实施和监督考核。

3. 各部门、班级负责对本部门、班级范围内的设施设备进行日常巡查，发现故障及时上报。

4. 维修人员负责按照规定进行维修工作，确保维修质量。

三、维修范围1. 园舍、教室、办公室等建筑物及附属设施设备的维修。

2. 电气设备、供暖、通风、排水等系统的维修。

3. 电梯、消防、安防等设施的维修。

4. 教学设备、玩具、运动器材等教学用品的维修。

5. 车辆、自行车等交通工具的维修。

四、维修流程1. 发现故障：各部门、班级发现故障后，应立即上报总务处。

2. 确认故障：总务处接到故障报告后，应及时派员核实故障情况。

3. 制定维修方案：根据故障情况，制定维修方案，并报幼儿园领导审批。

4. 实施维修：维修人员按照维修方案进行维修，确保维修质量。

5. 验收合格：维修完成后，由总务处组织验收，确保维修质量。

6. 工程结算：验收合格后，进行工程结算，并支付维修费用。

五、维修费用1. 维修费用由幼儿园行政管理部门根据实际情况审批。

2. 维修费用包括材料费、人工费、运输费等。

3. 维修费用不得挪作他用，应专款专用。

六、维修记录1. 维修人员应详细记录维修过程，包括故障原因、维修方法、维修时间等。

2. 总务处应定期对维修记录进行整理、归档。

3. 维修记录作为幼儿园维修工作的依据，不得篡改、伪造。

七、监督检查1. 幼儿园行政管理部门对幼儿园维修工作进行定期和不定期的监督检查。

2. 各部门、班级应积极配合监督检查工作。

3. 对违反本制度的行为，幼儿园将视情节轻重给予相应处理。

八、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由幼儿园行政管理部门负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由幼儿园行政管理部门根据实际情况予以补充。

幼儿园物资报损管理制度

幼儿园物资报损管理制度一、总则为了规范幼儿园物资报损管理，提高物资利用率，保护和节约幼儿园的物资资源，制定本制度。

二、报损的范围1. 进货的物资因质量问题无法使用或因其他原因无法使用的。

2. 活动过程中损坏的物资。

3. 丢失或者被盗物资。

三、报损的程序1. 发现损坏物资的人员应当立即报告相关责任部门。

2. 相关责任部门应当立即进行核查并填写报损申请表，并要求财务部门进行记录。

3. 财务部门经过审核后，将原始凭证存档，并核销损毁物资并记录。

4. 相关责任人员对于报损物资进行追究相应责任。

四、责任部门1. 财务部门：负责审核报损申请表，对报损物资进行核销并记录。

2. 相关责任部门：负责对损毁物资进行核查和填写报损申请表。

3. 教师：负责对班级物资进行定期检查和使用管理，发现问题及时报告。

4. 物资管理员：负责对进货物资进行清点和管理，确保物资的完好和安全。

五、损毁物资的处理1. 损毁了的物资应当立即进行记录，并进行分类存放。

2. 财务部门应当及时进行核销。

3. 可以修复的物资应当进行修复，修复后进行重新使用。

4. 不可修复的物资应当进行分类存放，等待定期进行废旧处理。

六、损毁的责任追究1. 损毁物资责任人应当按照相关规定进行相应处罚，包括警告、罚款等。

2. 如果因为责任人的过失造成较大损失的，幼儿园有权追究其相应的法律责任。

七、其他1. 幼儿园应当建立健全相关的监督检查制度，确保物资使用和管理规范。

2. 鼓励幼儿园师生节约物资，提倡勤俭节约的文化意识。

3. 幼儿园应当加强教育宣传，提高幼儿对于物资的重要性和珍惜意识。

八、附则1. 本制度自发布之日起，正式执行。

2. 本制度最终解释权归幼儿园所有。

以上就是关于幼儿园物资报损管理制度的详细规定，希望能够对幼儿园物资管理工作有所帮助，在实际工作中，幼儿园应当根据实际情况进行灵活掌握，不断完善和改进相关制度，提高物资利用率，保护和节约物资资源，为幼儿提供良好的教育环境。

幼儿园公物损坏管理制度

一、目的为加强幼儿园公共财产的管理，确保幼儿园教学、生活环境的稳定和整洁，提高全体师生的环保意识，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于幼儿园内所有公共财产，包括但不限于教室、办公室、活动室、食堂、卫生间等场所的设施设备。

三、管理职责1. 幼儿园行政管理部门负责制定、修改和完善本制度，并监督实施。

2. 各班班主任负责本班教室及活动区域的公物管理，定期检查并做好记录。

3. 幼儿园后勤部门负责公共设施设备的维护、保养和维修工作。

4. 全体师生应共同遵守本制度，自觉爱护幼儿园公共财产。

四、管理制度1. 公共财产的购置、使用、维修和报废，应严格按照幼儿园相关规定执行。

2. 公共财产的使用者应妥善保管，不得随意移动、损坏或丢弃。

3. 公共财产的维修和保养工作，由后勤部门负责，定期对公共财产进行检查，发现问题及时维修。

4. 禁止在公共财产上刻画、涂鸦、张贴广告等行为。

5. 禁止在公共财产上悬挂、摆放与幼儿园无关的物品。

6. 禁止将公共财产借给非幼儿园内部人员使用。

7. 公共财产的损坏，由责任人承担赔偿责任。

如责任人无法赔偿，由幼儿园根据实际情况进行处理。

8. 幼儿园应定期开展公物爱护教育，提高师生的环保意识。

五、奖惩措施1. 对爱护公共财产、提出合理化建议的师生，给予表扬和奖励。

2. 对损坏公共财产的师生，视情节轻重给予批评教育、赔偿损失或纪律处分。

3. 对屡教不改、故意损坏公共财产的师生，依法严肃处理。

六、附则1. 本制度由幼儿园行政管理部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

3. 本制度如有未尽事宜，由幼儿园行政管理部门负责补充和修订。

幼儿园维修、公物、报损管理制度

幼儿园维修、公物、报损管理制度一、维修管理1.幼儿园维修管理指的是对幼儿园内各种设施和设备损坏、故障或陈旧等问题进行及时维修和更换，以确保其正常运转和使用寿命的延长。

2.幼儿园实行“保修+维修”模式，对于维修范畴内的问题，幼儿园可以先向厂家进行保修申请，如果厂家不作出有效响应或者幼儿园需要进行紧急修理，则由幼儿园自行组织维修。

3.幼儿园维修工作负责人应将所有维修记录详细记录在册，并按照规定时间对内容进行统计分析，不断改进维修工作质量和效率。

4.幼儿园维修工作负责人应每年组织一次设施和设备全面检查和维修保养工作，保证设施和设备大规模未发生故障或损坏问题。

二、公物管理1.幼儿园公物管理指的是幼儿园所拥有的公共设施、器具、文具、图书、玩具等物品的管理和维护。

2.幼儿园实行“勤用、勤存、合理使用”的原则，鼓励幼儿园师生爱护公物，从而达到降低成本、延长使用寿命的目的。

3.幼儿园公物管理人员应对公物进行定期检查，并将检查结果报告给园长，如发现不妥之处，应及时进行整改。

4.对于公物损坏问题，幼儿园采取以下管理措施：•对一些不易破损的物品，如书籍和文具，采取补救措施，例如修复或重新订购；•对于一些易破损的物品，如毛绒玩具和塑料制品等，强化学生爱惜公物的意识，并设置赔偿制度，以引导幼儿正确使用和保管公物。

三、报损管理1.幼儿园报损管理是指由于各种原因导致幼儿园内被毁坏、丢失、损坏等情况的统一管理。

2.幼儿园对每一个报损事件进行及时报告，并及时进行事故责任认定。

3.幼儿园为每一个保险事件建立档案，并对事件的原因、责任人、经过、补救措施和赔偿情况等进行记录，以供后续查询和分析。

4.幼儿园宣传保险时，应强调保护校园内的人员、财产安全，并引导学生妥善使用校内公共设施和文具，加强安全意识。

四、结语幼儿园维修、公物、报损管理制度是保障校内设施和公物安全、维护正常运营和提升教育质量的重要系统，也是保障师生安全的重要措施之一。

因此，幼儿园管理人员应无时无刻地关注、落实并改善该制度，以进一步提高管理水平和保障校内人员的正常使用和人身安全。

加强幼儿园公物管理制度

一、前言幼儿园作为孩子们成长的重要场所，其公物管理直接关系到幼儿园的正常运行和孩子们的生活质量。

为了确保幼儿园公物的合理使用、维护和更新，提高资源利用效率，保障幼儿园的健康发展，特制定本制度。

二、制度目的1. 规范幼儿园公物管理，明确各部门职责，提高工作效率。

2. 加强对公物的维护保养，延长使用寿命，降低成本。

3. 保障幼儿园教育教学活动的顺利进行，提高教育质量。

4. 增强幼儿园的财务管理，提高资源利用率。

三、组织机构及职责1. 幼儿园成立公物管理领导小组，负责制定、监督和实施公物管理制度。

2. 设立公物管理员，负责公物的采购、验收、分发、维护和报废等工作。

3. 各部门负责人对本部门公物管理负责，确保公物合理使用。

四、公物管理制度1. 采购管理（1）幼儿园公物采购应严格按照国家法律法规和幼儿园相关规定执行。

（2）采购前，公物管理员应进行市场调研，选择性价比高的产品。

（3）采购过程中，严格审查供应商资质，确保产品质量。

（4）采购完成后，公物管理员应及时验收，确保公物符合要求。

2. 验收管理（1）公物验收应严格按照采购合同和产品说明书进行。

（2）验收过程中，发现质量问题，应及时与供应商协商解决。

（3）验收合格后，公物管理员应填写验收单，并将公物分发至各部门。

3. 分发管理（1）公物分发应遵循“谁使用，谁管理”的原则。

（2）公物管理员根据各部门需求，合理分配公物。

（3）分发过程中，应做好登记工作，确保公物去向明确。

4. 维护管理（1）各部门应定期对公物进行检查，发现问题及时上报。

（2）公物管理员负责对公物进行保养，确保其正常使用。

（3）对损坏的公物，应及时进行维修或更换。

5. 报废管理（1）公物达到报废标准时，公物管理员应及时上报。

（2）报废公物应进行鉴定，确认无法维修或使用。

（3）报废公物应按照国家相关规定进行处置。

五、监督与考核1. 幼儿园公物管理领导小组定期对公物管理制度执行情况进行监督检查。

2. 对违反公物管理制度的行为，进行严肃处理。

幼儿园公物管理制度

一、目的为了加强幼儿园公物的管理，确保公物的合理使用和有效维护，提高幼儿园管理水平和教学质量，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于幼儿园所有公物的管理，包括但不限于教室、办公室、活动室、食堂、宿舍等场所的公物。

三、管理职责1. 幼儿园园长负责公物管理工作的总体领导，确保公物管理制度的有效实施。

2. 幼儿园后勤部门负责公物的采购、验收、分配、维修、报废等工作。

3. 各部门负责人负责本部门公物的使用和管理，确保公物完好无损。

4. 教师负责本班公物的使用和维护，培养学生爱护公物的意识。

四、公物管理内容1. 公物采购：后勤部门根据幼儿园实际需求，制定采购计划，报园长审批后进行采购。

采购过程中，要严格按照国家有关法律法规和幼儿园财务制度执行。

2. 公物验收：后勤部门对采购回来的公物进行验收，确保公物质量符合要求。

验收合格后，办理入库手续。

3. 公物分配：后勤部门根据各部门需求，将公物分配到各部门，并做好登记工作。

4. 公物使用：各部门和教师在使用公物时，要爱护公物，不得损坏、丢失。

如有损坏，要及时报告后勤部门，并承担相应的赔偿责任。

5. 公物维修：后勤部门对损坏的公物进行维修，确保公物恢复正常使用。

维修费用按幼儿园财务制度执行。

6. 公物报废：公物达到报废标准或因损坏无法修复时，后勤部门负责办理报废手续，并做好报废公物的回收工作。

五、奖惩措施1. 对爱护公物、积极维护公物的个人和部门给予表扬和奖励。

2. 对损坏公物、浪费公物的个人和部门给予批评和处罚。

3. 对故意损坏公物、盗窃公物的个人和部门，依法予以处理。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由幼儿园后勤部门负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由幼儿园园长办公室负责修订。

幼儿园财产损坏管理制度

一、总则为了加强幼儿园财产管理，确保幼儿园财产的安全与合理使用，防止和减少财产损坏，保障幼儿园教育教学活动的顺利进行，特制定本制度。

二、财产管理职责1. 幼儿园园长对本园财产管理全面负责，负责制定财产管理制度，监督执行财产管理制度。

2. 幼儿园后勤部门负责财产的采购、保管、分配、使用、维修、报废等工作。

3. 各班级班主任负责班级财产的日常管理，包括财产的登记、使用、维护和赔偿。

4. 全体教职工有责任爱护幼儿园财产，发现财产损坏及时报告。

三、财产损坏处理程序1. 发现财产损坏，责任人应及时向班主任报告。

2. 班主任接到报告后，应立即进行调查核实，了解损坏原因。

3. 班主任根据损坏原因，提出处理意见，报请幼儿园后勤部门审批。

4. 幼儿园后勤部门根据损坏程度和原因，制定维修或更换方案。

5. 维修或更换方案经幼儿园园长批准后，由后勤部门组织实施。

6. 维修或更换完成后，班主任应组织验收，确保维修或更换质量。

四、财产损坏赔偿标准1. 对于人为损坏的财产，责任人应承担赔偿责任。

2. 责任人赔偿金额根据损坏程度和财产价值确定。

3. 责任人赔偿方式可以是现金支付，也可以是提供同等价值的财产进行赔偿。

4. 对于非人为损坏的财产，如自然灾害、意外事故等原因造成的损坏，幼儿园将根据实际情况给予补偿。

五、奖惩措施1. 对于爱护财产、发现并制止财产损坏行为的教职工，幼儿园将给予表扬和奖励。

2. 对于损坏财产、不按规定使用财产、故意损坏财产的教职工，幼儿园将视情节轻重给予批评教育、赔偿或处分。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由幼儿园后勤部门负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由幼儿园园长办公会议决定。

幼儿园活动场所、设备、设施的维修管理规定

幼儿园活动场所、设备、设施的维修管理规定1. 引言本文档旨在制定幼儿园活动场所、设备、设施的维修管理规定，以确保幼儿园的安全性、可靠性和良好的使用效果。

该规定适用于所有幼儿园的活动场所、设备和设施的维修管理工作。

2. 维修管理责任2.1 幼儿园管理部门应指定专人负责活动场所、设备、设施的维修管理工作，并明确其职责和权限。

2.2 维修管理责任人应定期检查活动场所、设备、设施的使用情况，及时发现并记录存在的问题。

2.3 维修管理责任人应及时安排维修工作，并跟进维修进展，确保问题得到及时解决。

2.4 幼儿园管理部门应建立维修管理档案，记录维修情况和维修费用，并定期进行维修管理评估。

3. 维修管理程序3.1 维修需求的报告任何人员在发现活动场所、设备、设施存在问题时，应立即向维修管理责任人报告，包括问题的具体描述和发现的时间。

3.2 维修需求的记录维修管理责任人应及时记录维修需求，并按照优先级进行分类和排序。

3.3 维修计划的制定维修管理责任人应根据维修需求的优先级制定维修计划，确保高优先级问题得到及时解决。

3.4 维修工作的安排维修管理责任人应根据维修计划安排维修工作，并选择合适的维修人员进行维修。

3.5 维修工作的跟进维修管理责任人应跟进维修工作的进展情况，确保维修工作按时完成，并记录维修过程中的相关信息。

3.6 维修结果的评估维修完成后，维修管理责任人应评估维修结果，确保问题得到有效解决，并记录维修结果和维修费用。

4. 维修管理措施4.1 预防性维修为了避免设备和设施的损坏，幼儿园应定期进行预防性维修工作，如清洁、润滑、调整等，以保持设备和设施的正常运行状态。

4.2 定期检查幼儿园应定期进行设备和设施的检查，发现问题及时修复，并记录检查结果和修复情况。

4.3 维修报告维修管理责任人应编制维修报告，记录维修情况、维修费用和维修结果，并及时上报给幼儿园管理部门。

5. 维修管理评估幼儿园管理部门应定期对维修管理工作进行评估，包括维修工作的质量、维修费用的合理性等，以及根据评估结果进行必要的改进和调整。

幼儿园维修日常管理制度

一、总则为加强幼儿园维修工作的规范化、制度化，确保幼儿园设施设备的安全、完好和正常运行，提高维修工作效率，保障幼儿园教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。

二、维修工作原则1. 预防为主，防治结合。

定期对幼儿园设施设备进行检查、维护，防止事故发生。

2. 及时维修，确保安全。

对损坏的设施设备，要及时进行维修，确保幼儿园的正常使用。

3. 节约资源，合理使用。

在维修工作中，要合理使用材料，节约能源，降低维修成本。

4. 依法依规，规范操作。

维修工作要遵守国家相关法律法规，严格按照操作规程进行。

三、维修工作范围1. 幼儿园建筑、设施设备的检查、维修、更换。

2. 幼儿园水电、消防、通风等系统的检查、维修。

3. 幼儿园教学设备、玩具、体育器材等的检查、维修。

4. 幼儿园绿化、环境卫生的检查、维修。

四、维修工作职责1. 幼儿园园长负责组织、协调、监督幼儿园维修工作。

2. 幼儿园后勤部门负责具体实施维修工作。

3. 幼儿园各部门负责人对本部门设施设备的维修工作负责。

4. 幼儿园教师、保育员、工作人员等对所在区域的设施设备安全使用负责。

五、维修工作流程1. 发现问题：各部门负责人发现设施设备损坏，应及时上报后勤部门。

2. 初步判断：后勤部门接到报修后，对问题进行初步判断，确定维修方案。

3. 报批手续：对需要更换的设施设备，后勤部门需填写《维修申请表》，报园长审批。

4. 采购材料：后勤部门根据维修方案，采购所需材料。

5. 进行维修：维修人员按照维修方案，对损坏的设施设备进行维修。

6. 验收试运行：维修完成后，由后勤部门组织验收，试运行确认设备正常运行。

7. 归档：将维修记录、验收报告等相关资料归档保存。

六、维修工作要求1. 维修人员要具备一定的专业知识和技能，确保维修质量。

2. 维修过程中，要遵守操作规程，确保维修安全。

3. 维修完成后，要及时清理现场，保持环境整洁。

4. 维修材料要合理使用，不得浪费。

5. 维修费用要严格按照预算执行，不得擅自改变。

幼儿园物品维修管理制度

一、总则为加强幼儿园物品的管理，提高物品使用效率，保障幼儿园教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于幼儿园所有物品的维修管理，包括教学设备、办公设备、生活设施等。

三、维修管理职责1. 幼儿园物品管理部门负责幼儿园物品的采购、验收、分发、保管和维修等工作。

2. 各部门负责人对本部门物品的维修工作负总责，确保物品的正常使用。

3. 教师及工作人员应爱护幼儿园物品，发现物品损坏应及时报告物品管理部门。

四、维修流程1. 发现物品损坏，及时报告物品管理部门。

2. 物品管理部门接到报告后，对损坏物品进行初步评估，确定是否需要维修。

3. 需要维修的物品，物品管理部门应填写《幼儿园物品维修申请表》，经分管领导审批后，将维修申请表连同损坏物品一并送至维修部门。

4. 维修部门接到维修申请后，对损坏物品进行维修，并及时将维修后的物品送回物品管理部门。

5. 物品管理部门对维修后的物品进行验收，确认物品已恢复正常使用。

6. 验收合格后，物品管理部门将维修后的物品分发至各部门。

五、维修费用管理1. 维修费用由幼儿园财务部门负责管理。

2. 物品管理部门在申请维修时，应提供详细的维修费用预算。

3. 维修费用应严格按照预算执行，不得超支。

4. 维修费用结算后，物品管理部门应及时将结算凭证报送财务部门。

六、维修记录管理1. 物品管理部门应建立维修档案，详细记录物品名称、损坏情况、维修时间、维修费用等信息。

2. 维修档案应妥善保管，方便查询。

3. 维修档案的保管期限为5年。

七、奖惩措施1. 对爱护物品、发现并及时报告损坏情况的工作人员给予表扬和奖励。

2. 对损坏物品、不及时报告或故意隐瞒损坏情况的工作人员进行批评教育，情节严重的，追究相应责任。

八、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由幼儿园物品管理部门负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由幼儿园领导班子研究决定。

实验幼儿园财物管理及维修管理制度

实验幼儿园财物管理及维修管理制度
1、对全园教师进行勤俭节约，勤俭办园的教育，使全园师生爱护公共财物，损坏公物要照价赔偿，情节严重的应立即向园领导汇报，并及时进行处理。

2、幼儿园财产实行专人保管，认真做好本园的财产登记及保管工作，每期开学由保管人员将各班的教学、生活用品登记造册，当面发给各班使用，每学期结束后，按照登记造册的数量收回统一保管，做到每期清点，帐物相符。

3、每学期开学初申报所需玩具、教学设备等，新购进的玩具、教学设备等必须符合审批验收报销手续，经有关人员登记入帐，编号分类后，方可使用。

4、财物在使用过程中，发生损坏，需维修的，各班每周四向年级组长汇报，由年级组长汇总，每周五向分管园长报维修项目。

凡不属于因工作造成的损坏，要负责赔偿，因公损坏的要查明原因，按照责任大小进行处理。

5、幼儿园一切教学设备、仪器等教学用品一律不得外借，如有特殊情况必须借用的，要经园领导批准，借用出示借条，并按照归还，归还时，发现损坏、丢失，应酌情按价赔偿。

6、幼儿园的大型维修及改建项目，必须经过教代会讨论，统一报分管园长，按程序向上级申报。

幼儿园工程维修管理制度

幼儿园工程维修管理制度第一章总则第一条为了规范幼儿园工程维修管理工作，提高工作效率，保障师生的人身安全和财产安全，制定本制度。

第二条本制度适用于幼儿园内的各类设施设备的维修管理工作。

第三条幼儿园工程维修管理工作应遵循“安全第一，预防为主，维修及时，管理规范”的原则。

第二章维修管理职责第四条幼儿园维修管理工作由园长办公室统一管理，具体由保洁员、技术人员、设备管理员等负责执行。

第五条园长办公室负责对幼儿园的各项设施设备进行定期检查，及时发现问题并进行维修。

第六条保洁员负责日常环境的维护和清洁，对设施设备的损坏及时报告至园长办公室。

第七条技术人员负责对设施设备进行专业性的维修和保养，确保设备的正常运转。

第八条设备管理员负责设施设备的台账管理，对设备的使用、维修和报废进行记录。

第三章维修管理程序第九条日常维护：保洁员每天负责对幼儿园的设施设备进行检查，发现问题及时报告；技术人员对设备进行定期保养。

第十条报修流程：发现设备故障的人员应及时向园长办公室报备，园长办公室向技术人员派发维修任务。

第十一条维修过程：技术人员接到任务后，应及时到达现场，查明故障原因，进行维修和更换零部件。

第十二条维修记录：技术人员对维修过程进行记录，包括故障原因、维修内容、更换零部件等。

第四章安全管理第十三条在进行设备维修时，技术人员必须穿着工作服装和安全帽，确保人身安全。

第十四条维修过程中，必须做好现场防护措施，确保师生的人身安全和财产安全。

第十五条设备管理员必须做好台账管理工作，对设备的使用情况进行记录，确保设备的正常运转。

第五章管理监督第十六条园长办公室负责对维修管理工作进行日常监督和检查，发现问题及时进行整改。

第十七条对于严重的设备故障，园长办公室可以向相关部门申请专业人士进行维修。

第十八条对于设备的报废和更换，园长办公室应及时制定计划，进行合理安排。

第六章附则第十九条本制度由幼儿园园长办公室负责解释。

第二十条本制度自颁布之日起生效，如有修改，须经幼儿园园长办公室批准。