计算机系统基础

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计算机系统基础

计算机系统基础

计算机系统基础
计算机系统基础,就是描述程序的底层执行机制。

通俗点,软件的程序和硬件的逻辑之间的关系。

计算机系统基础,所包括的能力:
对系统深刻的理解,能够站在系统的高度考虑和解决应用问题,具有系统层面的认知和设计能力,包括:
能够对软,硬件功能进行合理划分
能够对系统不同层次进行抽象和封装
能够对系统的整体性能进行分析和调优
能够对系统各层面的错误进行调试和修正
能够根据系统实现机理对用户程序进行准确的性能评估和优化能够根据不同的应用要求合理构建系统框架等
要达到上述这些在系统层面上的分析,设计,检错和调优等系统能力,显然需要提高学生对整个计算机系统实现机理的认识,包括: 对计算机系统整机概念的认识
对计算机系统层次结构的深刻理解
对高级语言程序,ISA,OS,编译器,链接器等之间关系的深入掌握对指令在硬件上执行过程的理解和认识
对构成计算机硬件的基本电路特性和设计方法等的基本了解等从而能够更深刻地理解时空开销和权衡,抽象和建模,分而治之,缓存和局部性,吞吐率和时延,并发和并行,远程过程调用(RPC),权限和保护等重要的核心概念,掌握现代计算机系统中最核心的技术和实现方
法.
上面是摘自课程中的箴言,是对计算机同学提出的要求。

而对我来说,需要从反面来看这些内容:
计算机系统中CPU的角色是怎样的
计算机系统中CPU和其他部分的联系,尤其是OS、编译器等的关系
他们软件是怎么在CPU上运作的
CPU该怎么做才能发挥性能,让程序运行的更快
CPU和软件之间要承担的任务应当是权衡的,比如有的事让硬件做性能更好,有的事让软件做灵活性更高。

计算机系统基础袁春风

计算机系统基础袁春风

计算机系统基础引言计算机系统是由硬件和软件组成的,是现代社会信息技术的基石。

理解计算机系统的基本原理和工作方式是作为一名计算机科学专业学生的必备技能。

本文将介绍计算机系统的基础知识,包括计算机硬件的组成以及计算机软件的层次结构。

计算机硬件计算机硬件是指计算机系统中的物理设备,包括中央处理器(CPU)、内存、输入设备、输出设备和存储设备等。

下面分别介绍各个硬件组件的功能和作用。

中央处理器(CPU)中央处理器是计算机系统的核心部件,负责执行指令和处理数据。

它包括控制单元和算术逻辑单元。

控制单元负责解析指令并控制程序的执行,而算术逻辑单元负责进行数学和逻辑运算。

内存内存是计算机系统中用于存储程序和数据的地方。

它可以分为主存储器和辅助存储器。

主存储器一般是指随机存取存储器(RAM),它可以快速读写数据,但是断电后数据将会丢失。

辅助存储器一般是指硬盘、固态硬盘和光盘等,它们可以长期保持数据。

输入设备和输出设备输入设备用于将外部信息输入到计算机系统中,常见的输入设备包括键盘、鼠标和扫描仪等。

输出设备则用于将计算机系统中的信息输出给用户,常见的输出设备包括显示器、打印机和音响等。

存储设备存储设备用于存储数据,并且可以长期保存。

常见的存储设备包括硬盘、固态硬盘和光盘等。

计算机软件计算机软件是指计算机系统中的程序和数据。

它可以分为系统软件和应用软件两个层次。

系统软件系统软件是为计算机硬件提供服务的软件。

它包括操作系统、编译器和数据库管理系统等。

操作系统是计算机系统的核心软件,负责管理和协调计算机硬件和软件资源的使用。

编译器是将高级语言程序源代码翻译为机器语言的软件。

数据库管理系统是用于管理和组织数据的软件。

应用软件应用软件是为用户提供各种应用功能的软件。

它可以满足用户的特定需求,如文字处理、图像处理和多媒体处理等。

总结计算机系统是由硬件和软件组成的,理解计算机系统的基本构成和工作原理对于学习和使用计算机系统是非常重要的。

第1章 计算机系统基础

第1章  计算机系统基础
令任务为止。
采用二进制和程序存储
John von Neumann 冯•诺依曼
精品资料
冯·诺依曼计算机结构(jiégòu)注意:其中5-10是个
模型
重复的过程
1
程序+ 数据
10
反 馈 信 号
输入
设备 4
请响
2
求 信
应 信
号 号3
运算器
8
存9
取数

(内)存储器
(dìzh ǐ)
7

பைடு நூலகம்
指 令
5

控制器
操 作 命 令
什么(shén me)是现代计算机?
计算机是一种无须人工干预,能对各种信息进 行存储和快速(kuài sù)处理的电子设备。
现代计算机是电子驱动的,其本质特征是存储 控制,即将事先编好的“程序”(指令和数据) 存入“存储器”中,然后计算机就可以按照程 序步骤自动连续执行。
? 思考:计算器和计算机的区别。
精品资料
4. 主要(zhǔyào)性能指标:
➢ 字长 CPU一次所能处理的数据(shùjù)的二进制位数;CPU字长有8bit,16bit, 32bit,64bit等,目前流行的微机主要采用32bit。
➢ 工作频率
➢ 即CPU每秒所能执行的指令条数,常用主频表示,CPU主频通常以MH (兆赫)和GH(千兆赫)为单位,1MH 指每秒执行1百万条指令。目前 流行的CPU的主频均已达GH 数量级
三大芯片 北桥芯片-决定主板性能高
低(gāodī) 南桥芯片-决定主板功能多

精品资料
CPU插座 (chāzuò)
目前CPU均采用Socket插座(chāzuò),Socket插座 (chāzuò)根据CPU引脚的多少进行编号。

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3.3 计算机软件系统
3.3.2 程序设计、语言和源程序 能提供翻译功能的程序称为翻译程序,又称为翻译 器。 目前有三种翻译程序:汇编程序(又称为汇编器)、 编译程序(又称为编译器或翻译器)、解释程序 (又称为解释器)。Biblioteka ogo3.3 计算机软件系统
3.3.2 程序设计、语言和源程序 目前,程序设计语言可分为机器语言、汇编语言、高 级语言、面向对象程序设计语言和脚本语言等多种。 机器语言是以二进制代码“0”和“1”形式表示 指令的低级语言。 机器语言既难理解又难掌握,但 它是计算机唯一能直接执行的语言,其他任何语言 都必须翻译成这种语言才能交付计算机执行。
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3.2 计算机硬件系统
3.2.4 输入/输出设备 输入设备用来把人们能够识别的信息,如声音、文字、 图形、图像甚至控制信号转换成计算机能够识别的二进 制形式并存放在计算机的存储器中。 常见的输入设备有 磁盘、键盘、鼠标、扫描仪、数码相机等。 输出设备能把计算机处理后的信息以人们能够识别的形 式,如声音、文字、图形、图像等形式表示出来。 输出 设备包括磁盘、屏幕、打印机、音箱等。
第3章 计算机系统基础
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目录
3.1 计算机系统的组成
3.2
计算机硬件系统
3.3
计算机软件系统
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3.1 计算机系统的组成
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目录
3.1 计算机系统的组成
3.2
计算机硬件系统
3.3
计算机软件系统
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3.2 计算机硬件系统
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3.2 计算机硬件系统
微型计算机(简称为微机)的各部件之间是用总线相连接 的,系统总线成为计算机内部传输各种信息的通道。

计算机系统基础___

计算机系统基础___

计算机系统基础___本文档旨在介绍《计算机系统基础袁春风》课程的主要内容和目标。

计算机系统基础的基本概念和原理计算机硬件组成和功能计算机软件组成和功能计算机网络和通信操作系统原理和功能数据存储和处理技术计算机体系结构与性能优化了解计算机系统基础的概念和原理掌握计算机硬件和软件组成及其功能理解计算机网络和通信的基本原理熟悉操作系统的原理和功能能够应用数据存储和处理技术掌握计算机体系结构和性能优化的基本方法请注意,本文档仅供参考,具体课程内容可能有所调整。

本课程旨在介绍计算机系统的基本概念和原理,帮助学生建立对计算机硬件、软件和操作系统的基本理解。

课程内容涵盖了计算机体系结构、数字逻辑、处理器设计、内存系统、输入输出设备、操作系统等主题。

第一章:计算机体系结构主题:计算机的层次结构和组成要素研究目标:了解计算机硬件的组成,以及计算机体系结构的层次结构和关键概念。

第二章:数字逻辑主题:布尔逻辑和逻辑门电路研究目标:掌握布尔逻辑理论,理解逻辑门的基本运算和组合逻辑电路的设计。

第三章:处理器设计主题:指令集体系结构和处理器设计原理研究目标:了解指令集体系结构的基本概念,掌握处理器设计的基本原理和技术。

第四章:内存系统主题:主存储器和缓存结构研究目标:了解计算机内存系统的层次结构,掌握主存储器和缓存的基本原理和组织结构。

第五章:输入输出设备主题:输入输出接口和设备控制研究目标:理解计算机输入输出设备的接口原理和设备控制的基本方法。

第六章:操作系统主题:操作系统的功能和原理研究目标:了解操作系统的基本功能和组成部分,理解操作系统的基本原理和调度算法。

通过本课程的研究,学生将能够全面理解计算机系统的各个方面,为进一步研究和研究计算机科学打下坚实的基础。

本文将详细介绍计算机系统基础教学方法,包括授课方式、研究材料和评估方式。

授课方式在教授计算机系统基础课程时,可以采用多种授课方式,以满足不同学生的研究需求和教学目标。

计算机系统基础袁春风第二版课后答案

计算机系统基础袁春风第二版课后答案

计算机系统基础袁春风第二版课后答案
计算机系统基础袁春风第二版答案:
(一) 计算机系统的概念:
1、什么是计算机系统?
计算机系统是一种完备的由协同工作的硬件和软件组成的应用体系,它能够提供有效的计算服务。

它包括处理器、内存单元、输入/输出设备以及控制单元等硬件组件,以及操作系统、应用软件、编程语言等软件组件。

它可以提供不同类型的计算服务,例如字处理、电子表格计算、数据库管理以及联网通信等。

2、计算机系统的组成元素有哪些?
计算机系统由硬件设备和软件组件组成。

硬件设备包括处理器、内存单元、硬盘驱动器、输入/输出设备以及控制单元等;软件组件由操作系统、应用软件、编程语言和其他常用程序组成。

(二) 操作系统的特性:
1、操作系统的功能是什么?
操作系统是一种软件体系结构,它提供了处理器和其他计算机硬件设备之间的接口,是实现计算机资源共享和有效使用的基础。

它的主要功能包括:提供资源的管理、提供对不同应用软件的支持、把应用程序编译成机器语言执行等等。

2、操作系统的特点有哪些?
操作系统的特点主要有以下几点:首先,操作系统具有独立性,它是在支持其他软件开发的基础上实现的;其次,操作系统能够自动进行内存管理、进程调度,搞好辅助软件以实现复杂运算任务;另外,操作系统具有能力、稳定性以及易用性等优点。

计算机系统基础袁春风第二版课后答案

计算机系统基础袁春风第二版课后答案

计算机系统基础袁春风第二版课后答案计算机系统基础是计算机科学与技术专业中非常重要的一门课程。

它主要介绍了计算机系统的基本原理、结构和运行机制等内容。

为了帮助同学们更好地理解和掌握这门课程,袁春风老师编写了《计算机系统基础》第二版,并在课后附上了一系列的习题与答案。

本文将就该书第二版的课后答案进行论述和解答。

第一章:计算机系统概述本章主要介绍了计算机系统的概念、发展历程以及计算机硬件和软件的基本组成部分等。

通过学习本章,同学们可以了解到计算机系统的总体结构,为后续章节的学习打下坚实的基础。

第二章:数字逻辑与数字系统本章主要介绍了数字逻辑与数字系统的基本概念和基本形式,如布尔代数、逻辑函数、逻辑门电路等。

同时,还涉及到数字系统的组合逻辑和时序逻辑设计等内容。

通过学习本章,同学们可以更好地理解和掌握数字逻辑与数字系统的相关知识,为后续章节的学习打下坚实的基础。

第三章:存储系统本章主要介绍了计算机存储系统的基本概念、结构和存储器的层次结构等。

同时,还涉及到存储系统的性能指标和存储器的组成原理。

通过学习本章,同学们可以更好地理解和掌握计算机存储系统的相关知识,为后续章节的学习打下坚实的基础。

第四章:指令系统本章主要介绍了计算机的指令系统和指令的执行方式等。

同时,还涉及到指令的寻址方式和指令的编码方式等内容。

通过学习本章,同学们可以更好地理解和掌握计算机的指令系统,为后续章节的学习打下坚实的基础。

第五章:中央处理器本章主要介绍了计算机的中央处理器(CPU)的基本组成和工作原理等。

同时,还涉及到CPU的指令执行过程和数据传输方式等内容。

通过学习本章,同学们可以更好地理解和掌握计算机的中央处理器的相关知识,为后续章节的学习打下坚实的基础。

第六章:总线与I/O系统本章主要介绍了计算机系统中的总线和I/O系统的基本概念和工作原理等。

同时,还涉及到总线的分类和总线的组织方式等内容。

通过学习本章,同学们可以更好地理解和掌握计算机系统中总线和I/O系统的相关知识,为后续章节的学习打下坚实的基础。

计算机系统基础

计算机系统基础

计算机系统基础计算机系统基础计算机系统基础是指计算机硬件、软件和操作系统的基本原理和工作方式,涉及到计算机内部各部件的功能、性能和组成结构,以及计算机操作系统的特点和功能。

一、计算机硬件计算机硬件是指计算机内部各部件的组成和结构,包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘、键盘、鼠标、显示器、主板等。

其中,CPU是计算机的核心部件,它负责处理各种计算和运算,是计算机的“大脑”。

1. CPUCPU(Central Processing Unit)即中央处理器,是计算机的核心部件,它负责执行各种指令和程序,是计算机的“大脑”。

CPU的主要组成部分包括运算器、控制器和寄存器,其中,运算器负责各种运算和逻辑操作,控制器负责控制指令的执行和数据传输,寄存器用于存储指令和数据等临时变量。

CPU的性能主要由其运行频率和位数决定。

运行频率越高,处理速度越快;位数越高,可以处理更大的数据和指令。

目前,主流的CPU主要分为32位和64位两种,其中64位CPU具备更高的处理能力和运行速度。

2. 内存内存(Memory)是计算机中用于存储程序和数据的临时存储器,它具有快速读写、易于更新和临时存储数据等特点。

内存的容量决定了计算机能够同时运行多少个程序和存储多少数据,因此,内存的大小通常是影响计算机性能的关键因素之一。

目前,主流的内存容量有4GB、8GB、16GB等,可以根据需要选择。

3. 硬盘硬盘(Hard Disk)是计算机中用于存储数据和程序的主要存储器,它具有大容量、持久存储和高速读取等特点。

硬盘的大小决定了计算机能够存储多少数据和程序,因此,硬盘的容量也是影响计算机性能的重要因素之一。

目前,主流的硬盘容量有500GB、1TB、2TB等,可以根据需要选择。

4. 显示器显示器(Monitor)是计算机输出设备的一种,用于显示计算机处理数据和图形的结果。

显示器的大小和分辨率决定了显示效果的清晰度和舒适度,因此,选择合适的显示器对于用户来说是非常重要的。

ouc 计算机系统基础

ouc 计算机系统基础

ouc 计算机系统基础计算机系统基础是计算机科学与技术专业的重要课程之一,它为学生打下了扎实的计算机科学基础。

本文将从人类的视角出发,以自然流畅的语言描述计算机系统基础的相关内容。

计算机系统基础课程主要介绍计算机系统的组成和运行原理,包括硬件、操作系统、网络和软件等方面。

首先,我们来看看计算机的硬件部分。

计算机硬件主要包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘、输入输出设备等。

中央处理器是计算机的大脑,负责执行指令和进行计算。

内存是计算机的临时存储空间,用于存储数据和程序。

硬盘则是计算机的永久存储空间,用于存储操作系统和应用程序。

输入输出设备包括键盘、鼠标、显示器、打印机等,用于与计算机进行交互。

在计算机系统中,操作系统扮演着重要的角色。

操作系统是计算机系统的核心软件,它管理计算机的资源和控制程序的执行。

操作系统提供了用户界面,使用户可以方便地使用计算机。

同时,操作系统还负责分配计算机的资源,如内存、处理器和硬盘等,以提高计算机的性能。

常见的操作系统有Windows、Linux和Mac OS等。

除了硬件和操作系统,网络也是计算机系统中的重要组成部分。

网络使得计算机之间可以进行数据传输和通信。

计算机可以通过局域网或互联网与其他计算机进行数据交换,实现信息共享和远程访问。

网络协议是实现计算机之间通信的规则和约定,常见的网络协议有TCP/IP协议。

在计算机系统基础课程中,学生还会学习到软件开发的基本知识。

软件是运行在计算机上的程序,它可以实现各种功能。

软件开发包括需求分析、设计、编码和测试等过程,其中编码是将设计好的算法和逻辑转化为具体的程序代码。

编程语言是实现程序编写的工具,常见的编程语言有C、C++、Java和Python等。

计算机系统基础课程是计算机科学与技术专业的重要基础课程,它为学生提供了深入了解计算机系统组成和运行原理的机会。

通过学习这门课程,学生可以了解计算机硬件、操作系统、网络和软件等方面的知识,为以后的学习和工作打下坚实的基础。

计算机系统基础精品课程

计算机系统基础精品课程

计算机系统基础精品课程计算机系统基础是计算机专业的一门重要课程,它为学生提供了深入理解计算机系统的基本知识和技能。

本文将围绕计算机系统基础的概念、内容、重要性以及学习方法展开阐述。

一、计算机系统基础的概念与内容计算机系统基础是计算机科学与技术专业的一门核心课程,它主要涵盖计算机硬件、操作系统、计算机网络和数据库等方面的基本知识和技能。

通过学习计算机系统基础,学生可以了解计算机系统的组成和工作原理,掌握计算机硬件和软件之间的交互关系,为后续的专业学习打下坚实的基础。

计算机系统基础的内容主要包括以下几个方面:1. 计算机硬件:学习计算机的组成结构,包括中央处理器(CPU)、内存、输入输出设备等,并了解它们的功能和工作原理。

2. 操作系统:学习操作系统的基本概念、功能和分类,包括进程管理、内存管理、文件系统等,了解操作系统对硬件资源的管理和调度。

3. 计算机网络:学习计算机网络的基本原理、协议和体系结构,包括局域网、广域网和互联网等,了解网络的组成和通信方式。

4. 数据库:学习数据库的基本概念、数据模型和查询语言,包括关系型数据库和非关系型数据库等,了解数据库的设计和管理。

二、计算机系统基础的重要性计算机系统基础是计算机专业的基础课程,它为学生打下计算机科学与技术的基本知识和技能。

具体表现在以下几个方面:1. 提供综合性的计算机知识:计算机系统基础涵盖了计算机硬件、操作系统、计算机网络和数据库等方面的知识,使学生能够全面理解计算机系统的组成和工作原理,为后续的专业学习奠定坚实的基础。

2. 培养计算机系统分析和设计的能力:通过学习计算机系统基础,学生可以了解计算机硬件和软件之间的交互关系,掌握计算机系统分析和设计的基本方法和技巧,培养学生的系统思维和问题解决能力。

3. 提高计算机系统管理和维护的能力:计算机系统基础课程还涉及到计算机系统的管理和维护,学生可以学习到计算机系统的安装、配置和故障排除等技能,提高计算机系统管理和维护的能力。

计算机系统基础

计算机系统基础

计算机系统基础
计算机系统基础
计算机系统是由硬件和软件两部分组成的。

硬件部分主要包括中央处理器(CPU)、内存、存储设备、输入输出设备等。

软件部分主要包括操作系统、应用程序等。

CPU(Central Processing Unit)是计算机的核心部件,它负责处理计算机的指令和数据。

CPU包括运算器、控制器和寄存器三个部分。

运算器用于执行算术和逻辑运算,控制器用于控制CPU的操作,寄存器用于暂时存储数据和指令。

内存(Random Access Memory)是计算机中最常用的存储设备。

内存的主要作用是存储程序和数据,CPU需要时从内存中读取数据和指令进行计算。

内存分为静态内存和动态内存,其中动态内存速度更快、价格更便宜,但需要定期刷新以保持数据的完整性。

存储设备包括硬盘、光盘、U盘等,它们可以长期存储数据和程序。

硬盘是计算机中最常用的存储设备,它的存储容量大、读写速度快,但价格相对较高。

光盘和U盘都是便携式存储设备,但存储容量相对较小。

输入输出设备用于将用户的输入和计算机的输出进行传递。

常见的输入设备包括键盘、鼠标、扫描仪等,输出设备包括显示器、打印机、喇叭等。

操作系统是计算机系统中的核心软件,它负责管理计算机的硬件资源和软件资源,为应用程序提供基础服务。

常见的操作系统有Windows、macOS、Linux等。

应用程序是计算机系统中最终用户使用的软件。

应用程序包括办公软件、游戏、浏览器等,它们依赖于操作系统和硬件,通过CPU执行指令和读写内存实现功能。

第1章__计算机系统基础

第1章__计算机系统基础
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1.3.2 指令和指令系统
指令:能被计算机识别并执行的二进制代码, 它规定了计算机能完成的某一种操作。
指令组成:操作码+操作数 指令系统:一台计算机所有指令的集合,包
括数据传送指令,数据处理指令,程序控制 指令,输入/输出指令和其他指令。
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1.3.2 指令和指令系统
指令的执行:主要由“取指令”,“指令译码”, “指令执行”,“结果写回”四种基本操作构成, 这个过程不断重复进行。
超级计算机集群“红杉”(Sequoia)
21
1.2.2 大型计算机
我国国防科技大学研制的“天河1号”计算机, 2010年11月排名世界500强计算机第1名
“天河1号”计算机性能:
2560个计算节点,6144个3.0GHz的Intel Xeon处理 器,2560片显卡,内存总容量为98TB
点对点通信带宽:40Gbit/s 峰值计算速度:每秒钟2570万亿次。
49
1.4.2 CPU系统
CPU的组成
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1.4.2 CPU系统
英特尔公司CPU产品
酷睿(Core)系列,主要用于台式微机和笔记本 微机。
至强(Xeon)系列,主要面向PC服务器。 凌动(Atom)系列,主要用于平板微机。
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1.4.2 CPU系统
CPU技术性能
系统结构,指令系统,处理字长,工作频率,高 速缓存容量,加工线路宽度,工作电压等。
(2)硬盘 机械硬盘和电子硬盘(SSD)
63
1.4.4 存储系统
机械硬盘和电子硬盘的比较
64
1.4.4 存储器系统
硬盘容量
320GB,500GB,1TB,2TB或更高。
硬盘尺寸
3.5英寸、2.5英寸等。

计算机系统基础

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数据挖掘是从大量数据中提取有用的信息和知识的过程,这些信息和知识 是隐藏的、未知的或非平凡的。
数据仓库和数据挖掘是相互关联的,数据挖掘通常在数据仓库中执行,以 发现数据中的模式和关联。
数据仓库和数据挖掘在许多行业中都有应用,例如金融、医疗、零售和市 场营销等,用于分析和预测趋势、客户行为和业务机会等。
总线功能:数据传输、地址寻 址、控制信号传递
接口定义:计算机与外部设备 之间的信息传输接口
03 计算机软件系统
系统软件
系统软件是计算机的基本软件,负责管理计算机的硬件和应用程序,包括操作系统、设备驱 动程序、数据库管理系统等。
系统软件具有高度的可靠性和稳定性,能够保证计算机的正常运行和数据的完整性。
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优势:关系数据库系统能够高效地处理大量数据,支持多种数据类型,提 供强大的数据检索和分析功能,广泛应用于企业级应用和互联网应用。
数据库设计与管理
数据库设计的基本概念和原则
数据库设计的需求分析
数据库的概念设计、逻辑设计 和物理设计
数据库管理系统的功能和特点
数据仓库与数据挖掘
数据仓库是一个大型、集中式、长期存储的数据存储系统,用于支持决策 支持系统和联机分析处理。
计算机系统的组成
硬件:计算机的物理组件,包括中央处理器、内存、存储设备等 软件:运行计算机程序的程序集合,包括系统软件和应用软件 操作系统:管理计算机硬件和软件资源的软件,提供用户界面和系统服务 编程语言:用于编写计算机程序的计算机语言
计算机系统的分类
通用计算机系统: 适用于各种应用和 行业,具有较高的 灵活性和适应性。
接调用
发展:随着计 算机技术的发 展,存储器的 容量和速度也
在不断提升

计算机系统基础

计算机系统基础

其他分类方法对存储器的分类
按信息的可保存性分类 分为易失性存储器和非易失性存储器。断电后存储的 信息交消失的存储器为易失性存储器,RAM即为易失 性存储器;反之则为非易失性存储器,ROM、FLASH 和磁性材料存储器均为非易失性存储器。 按在计算机中的作用分类 分为主存储器(内存)、辅助存储器(外存)和缓冲存储器 等。主存储器速度高,但容量小,位价格高。辅助存 储器速度慢、容量大、价格低。缓冲存储器用于两个 不同工作速度的部件之间,在交换信息过程中起缓冲 作用。
相关公式
硬盘容量=磁头数×柱面数×扇区数×扇区容量(硬盘的 第一面和最后一面是保护用的,计算时要减掉) 磁道数=(外半径-内半径)×道密度×记录面数 非格式化容量=最大位密度×π×最内圈直径×总磁道数 格式化容量=每道扇区数×扇区容量×总磁道数 平均数据传输速率=每道扇区数×扇区容量×盘片容量× 盘片每分钟转数 存取时间=寻道时间+等待时间 (寻道时间为磁头移动到磁 道所需的时间;等待时间为等待读写的扇区转到磁头下 方所用的时间。 磁盘服务总时间=寻道时间+旋转延迟时间+传送时间
存储器的层次结构
把各种不同存储容量、存取速度和价格的存储器按层次 结构组成多层存储器,并通过管理软件和辅助硬件有机 组合成统一的整体,使所存放的程序和数据按层次分布 在各种存储器中,形成存储系统的多级层次结构。 目前,在计算机系统中通常采用三级层次结构来构成存 储系统,主要由高速缓冲存储器Cache、主存储器和辅助 存储器组成。 高速缓冲存储器
按存取方式对存储器的分类
1. 只读存储器ROM:一般用来存放微机的系统管理程序、 监控程序等。 2. 随机存取存储器RAM:主要用来存放输入、输出数据及 中间结果并与外存储器交换信息。 3. 顺序存取存储器SAM:只能按照某种次序存取,存取时 间与存储单元的物理位置有关。按顺序读写的特点以及 工作速度较慢,常用作外存存储器,例如磁带就是一种 典型的顺序存储器。 4. 直接存取存储器DAM:DAM在存取数据时不必对存储介 质做完整的顺序搜索而可以直接存取。例如磁盘和光盘 都是典型的直接存取存储器。

计算机系统基础(一)

计算机系统基础(一)

计算机系统基础1.若一台计算机的字长为2个字节,则表明该机器()。

A、能处理的数值最大为2位十进制数。

B、能处理的数值最多由2位二进制数组成。

C、在CPU中能够作为一个整体加以处理的二进制代码为16位。

D、在CPU中运算的结果最大为2的16次方正确答案:C1Byte=8bit2.从计算机系统结构的发展和演变看,近代计算机采用以()作为全机中心的系统结构。

A、运算器B、控制器C、存储器D、I/O设备正确答案:C3.在CPU中,存放后继指令地址的寄存器是()。

A、IRB、PCC、MARD、MDR正确答案:B4. 通常划分计算机发展时代是以()为标准的。

A、所用的电子元器件B、运算速度C、计算机结构D、所用语言正确答案:A5.微型计算机的发展以()技术为标志。

A、操作系统B、微处理器C、磁盘D、软件正确答案:B6.电子计算机的发展已经经历了四代,四代计算机的主要元器件分别是()A、电子管、晶体管、中小规模集成电路、激光器件B、晶体管、中小规模集成电路、激光器件、光介质C、电子管、晶体管、中小规模集成电路、大规模集成电路D、电子管、数码管、中小规律集成电路、激光器件7.计算机中数据处理中心是()A、主机B、运算器C、控制器D、I/O系统正确答案:B8.以下属于冯诺伊曼计算机五大部分的是()A、寄存器B、marC、存储体D、控制器正确答案:D控制器运算器存储器输入设备输出设备9.假设某存储器的MAR为8位,MDR为8位。

该存储器中存储单元的个数为A、8B、64C、256D、162的8次方=256存储单元的个数为与MAR有关10.假设某存储器的MAR为4位,MDR为8位。

该存储器的存储字长为_____。

A、4B、8C、16D、32正确答案:B存储字长与MDR有关11.( )的功能是将人类语言转换成机器语言。

A、控制器B、输入设备C、输出设备D、存储器正确答案:B12.( )的功能是将机器语言转换成人类语言。

计算机系统基础3篇

计算机系统基础3篇

计算机系统基础第一篇:计算机系统基础概述计算机系统基础是指计算机的硬件、软件以及其它相关组件的完整结构,是实现计算机运算及数据存储的基础。

计算机系统基础的学习,涉及到计算机的各个方面,也是任何计算机专业学生必修的一门课程。

计算机系统基础主要包括以下几个方面:计算机体系结构、计算机硬件、计算机操作系统、计算机编程语言、计算机网络等。

计算机体系结构是指计算机的硬件和软件被连接起来的方式。

计算机体系结构包括计算机内部结构和外部结构。

计算机内部结构主要是指计算机内部硬件的组成,如处理器、内存、I/O设备等。

计算机外部结构主要是指计算机的外围设备,如打印机、扫描仪、键盘、鼠标等。

计算机硬件是计算机系统的物理部分,包括计算机内部的各种硬件设备,例如:CPU、主板、硬盘、内存等。

计算机硬件的工作原理是通过电路和逻辑门来完成计算机的基本运算。

计算机操作系统是指计算机的管理程序,负责管理计算机的硬件和软件资源,掌握计算机的一切操作和存储。

计算机操作系统的核心是内核,它是操作系统的最重要的部分,负责控制计算机的硬件设备,以及提供进程管理、内存管理、文件系统和安全保护等功能。

有很多种操作系统,常见的有Windows、Linux、Mac OS等。

计算机编程语言是计算机系统基础中非常重要的一部分,是计算机语言的基础。

计算机编程语言是计算机人员与计算机进行通信的工具,可以用来指示计算机要执行的操作。

计算机编程语言的种类很多,常见的有C语言、C++、Java、Python 等。

计算机网络是计算机系统基础的重要组成部分,包括互联网、局域网等。

计算机网络是计算机之间的通信系统,以传递数据为主要目的。

计算机网络的主要工作是提供高效的通信方式,保证数据传输的正确性和可靠性。

总的来说,计算机系统基础是计算机专业学生必须学习的课程,它涉及到计算机的许多基础知识,如计算机体系结构、计算机硬件、计算机操作系统、计算机编程语言和计算机网络等。

计算机系统基础试题

计算机系统基础试题

计算机系统基础试题随着信息技术的不断发展,计算机系统已经成为我们生活中不可或缺的一部分。

了解计算机系统的基础知识,对于我们更好地使用计算机、保障信息安全以及未来从事计算机相关行业都具有重要的意义。

以下是一些计算机系统基础试题,帮助大家巩固相关知识。

请简述计算机系统的基本组成及各部分的功能。

计算机系统由硬件系统和软件系统组成。

硬件系统包括中央处理器、存储器、输入输出设备等,负责执行程序中的操作。

软件系统包括操作系统、应用程序和数据库等,为使用者提供方便、安全、可靠的工作环境。

什么是二进制?请简要说明二进制在计算机系统中的应用。

二进制是一种数字表示法,只有0和1两种状态。

在计算机系统中,二进制广泛应用于数据的表示、运算和存储等方面。

例如,计算机内部的数字、字符、图像等信息都是以二进制的形式存储和处理的。

解释内存、外存的区别,并说明它们各自的应用场景。

内存是计算机中临时存储程序和数据的部件,断电后数据会丢失。

外存包括硬盘、U盘、光盘等,可以永久存储数据和程序,断电后数据不会丢失。

内存一般用于临时存储和快速访问,外存则用于大量数据的长期存储和备份。

操作系统是计算机系统的核心,负责管理和协调硬件资源、软件资源以及用户与计算机之间的交互。

常见的操作系统类型包括Windows、Linux和macOS等。

什么是计算机网络?请简要说明计算机网络的基本组成和功能。

计算机网络是将地理位置不同的计算机通过通信线路连接起来,实现资源共享和信息交换的系统。

计算机网络的基本组成包括通信线路、网络设备和计算机等,功能包括数据传输、资源共享、分布式处理等。

数据库是一种用于存储、管理、检索数据的系统。

它可以将数据按照一定的结构组织起来,并提供方便、高效的数据访问方式。

常见的数据库类型包括关系型数据库(如MySQL、Oracle等)和非关系型数据库(如MongoDB、Cassandra等)。

计算机病毒是一种恶意软件,可以复制自身并在计算机系统中传播,从而破坏数据、干扰计算机操作等。

蒋炎岩 笔记 计算机系统基础

蒋炎岩 笔记 计算机系统基础

蒋炎岩笔记:计算机系统基础一、概述蒋炎岩是一位资深的计算机科学家,他长期从事计算机系统基础研究和教学工作。

在其多年的学术生涯中,蒋炎岩教授撰写了大量的笔记和论文,深入探讨了计算机系统的基础知识和原理。

本文将结合蒋炎岩教授的笔记,深入解析计算机系统的基础知识,带您进入计算机系统的奇妙世界。

二、计算机系统概述1、计算机系统的组成计算机系统由硬件和软件两部分组成。

硬件是计算机的实体部分,包括中央处理器(CPU)、内存、输入设备、输出设备等;软件是指控制计算机硬件工作的程序和数据。

2、计算机系统的工作原理计算机系统是通过执行指令来完成各种任务的。

计算机系统的工作原理可以概括为接收指令、解析指令、执行指令、输出结果的过程。

三、计算机系统的组成与技术1、CPU中央处理器(CPU)是计算机系统的核心部分,负责执行程序指令、控制、运算、逻辑判断等操作。

蒋炎岩教授的笔记中对CPU的结构和工作原理进行了深入剖析,使读者对CPU的工作原理有了更清晰的认识。

2、内存内存是计算机系统中用于存储数据和程序的设备,也是CPU能直接访问的存储空间。

在蒋炎岩教授的笔记中,对内存的类型、存储原理、位置区域空间等方面进行了系统的介绍。

3、输入输出设备输入输出设备是计算机系统与用户交互的接口,包括键盘、鼠标、显示器、打印机等。

在蒋炎岩教授的笔记中,对输入输出设备的工作原理和接口标准等内容进行了详细解析。

四、计算机系统的操作系统1、操作系统的作用操作系统是计算机系统中的核心软件,负责管理计算机的资源、控制程序执行、提供与硬件设备的接口等。

在蒋炎岩教授的笔记中,对操作系统的功能和分类进行了全面的介绍。

2、操作系统的原理操作系统的原理包括进程管理、文件系统、内存管理、设备管理等方面。

蒋炎岩教授的笔记中,对这些原理进行了深入讲解,并结合实例进行了详细说明。

五、计算机系统的网络1、计算机网络的基本概念计算机网络是将多台计算机互相连接起来,共享资源和信息的系统。

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LDFLAGS := -m elf_i386 -e start -Ttext=0x30000 # make run | make test
SFILES := $(shell find src/ -name "*.S")
CFILES := $(shell find src/ -name "*.c")
SOBJS := $(SFILES:.S=.o)
根据EIP取指令 (操作码)
取源操作数
operand_read()
cpu.eip += len 更新EIP
CPU
写目的操作数 operand_write()
执行数据操作 mov, add, sub, …
instr_execute_xop()
先把指令依次在内存中排好,给EIP赋一个初始值,指向第一条指令, CPU就可以循环执行每一条指令了
%.o: %.c
这里就是gcc没啥好说的
依赖
$(CC) $(CFLAGS) -c -o $@ $<
就执行testcase目标,它依赖于一 堆.o和可执行文件(没有后缀)
%.o: %.S $(CC) $(CFLAGS) -c -o $@ $<
把这三个链接到一起得到add, 代码段起始地址0x30000
可能是个文件(add),也可能是个虚的目标(clean);目标文件的依赖如 果没有发生改变,那么不需要动用规则去产生新的目标文件
在命令行键入make之后 1. 搜索当前文件夹下的Makefile(还有另外三种可能的文件命名方式,自行搜索) 2. 如果没有在make后面跟目标名称,则默认第一个目标为最终目标,否则以目
翻译过来(以add为例):
又依赖 %: %.o (start.o的依 赖没画,看
ld –m elf_i386 –e start –Ttext=0x30000 add src/start.o add.o ../include/newlib/libc.a
$(LD) $(LDFLAGS) -o $@ src/start.o $< ../include/newlib/libc.a cp $@ $(addprefix bin/,$(notdir $@)) 把testcase/src底下的可执行文件(如add)拷贝到testcase/bin底下去 objcopy -S -O binary -B i386 $(addprefix bin/,$(notdir $@)) $(addprefix bin/,$(notdir $@)).img
计算机系统基础 Programming Assignment
PA 2 程序的执行(第二课) ——PA 2-2 程序的装载 PA 2-3 调试器符号表解析
2017年10月20日
前情提要
• PA 1
• ALU + FPU 基本运算功能
• PA 2-1
• 模拟指令执行
instr_fetch() opcode_entry[xxx]
标名称对应的目标为最终目标(make clean)
2017/10/20
Programming Assignment 2-2
8
testcase/Makefile
# 一堆变量赋值(:=与=的区别自行上网搜索)
CC := gcc
LD := ld CFLAGS := ……
链接时代码段起始位置设为0x30000
2. 把CPU的eip初始化为0x30000 3. 模拟CPU通过执行exec()开始执行测试用例的binary
2017/10/20
Programming Assignment 2-2
7
原先的NEMU是怎么装载程序的?
• 具体过程
• testcase/Makefile
一个Makefile一般长这个样子
Makefile) 这里采用objcopy把可执行文件中所有和执行不相干的内容剥离(-S)后,输出得到一个在
• Debugging是码农们一生都要面对的问题
• 基本过程
• 重现错误(成功一半):再跑一次、构造新的有针对性的测试用例…… • 分离和定位root-cause:单步执行、断点…… • 查看和分析:assert、printf…… • 总结:不容易犯错的编码方式、构造对测试友好的代码……
• 踩遍所有的坑,成就伟大程序员
COBJS := $(CFILES:.c=.o)
SBINS := $(SFILES:.S=)
CBINS := $(CFILES:.c=)
# 一堆目标和规则
命令行在testcase/底下执行make
testcase: start.o $(SOBJS) $(COBJS) $(SBINS) $(CBINS)
2017/10/20
Programming Assignment 2-2
2
前情提要
• 在实现的过程中出现了许多稀奇古怪的bug • 基本的心理发展过程
• 第一阶段:不可能是我的错!一定是框架代码、编译器、操作系统、虚 拟机、CPU……里有bug!
• 第二阶段:嗯……似乎这里有一点小问题,但是不至于吧~ • 第三阶段:当初这代码怎么能跑起来的!!!!????
# 一堆变量赋值(:=与=的区别自行上网搜索)
xxx := yyy # 一堆目标和规则
可能是另外一组规则所要达成的目标(比如可执行文件 add作为目标,add.o就是其依赖,而add.o又作为其它规则 的目标,从add.c产生)
目标: 依赖 <TAB> 规则
(在依赖被满足的前提下,通过怎 样的规则来实现目标)
• ELF文件的装载 • 符号表的解析
PA 2-2 程序的装载 & PA 2-3 调试器
• ELF文件的装载 • 符号表的解析
原先的NEMU是怎么装载程序的?
内存 CPU eip
NEMU
例如:testcase/bin/add
磁盘上存着的
测试用例
copy
binary
1. 把磁盘上存着的测试用例binary原封不动拷贝到NEMU的模拟内存里(从 0x30000开始的地方)
2017/பைடு நூலகம்0/20
Programming Assignment 2-2
3
补充说明
• 关于git记录过大的问题
• 参见课程群中《关于文件过大》(sandhill.pdf)一文 的说明
2017/10/20
Programming Assignment 2-2
4
PA 2-2 程序的装载 & PA 2-3 调试器
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