福建省莆田市2020年中考化学真题试题(解析版)
福建省2020年中考化学试卷精编解析版
福建省2020年中考化学试卷一、单选题（共10题；共20分）1.远古时期，半坡人从事的下列生活、生产活动中，一定有化学变化的是（）A. 夯筑土屋B. 结绳记事C. 磨制石器D. 烧制彩陶2.下列物质均可用于配制灭活新型冠状病毒的消毒剂，其中属于无机化合物的是（）A. 过氧化氢（H2O2）B. 乙醇（C2H6O）C. 三氯甲烷（CHCl3）D. 过氧乙酸（C2H4O3）3.在制取氢气（）的实验中，下列操作正确的是（）A. 检查气密性B. 加入锌粒C. 加入稀硫酸D. 收集氢气4.下列食物中，蛋白质含量最高的是（）A. 米饭B. 瘦肉C. 青菜D. 玉米油5.“加铁酱油”“高锌奶粉”“富硒茶叶”中，“铁、锌、硒”指的是（）A. 单质B. 元素C. 金属D. 维生素6.下列物质的性质与其用途不匹配的是（）A. 石墨质软——用作电池的电极材料B. 不锈钢耐腐蚀——制造医疗器械C. 熟石灰显碱性——用来改良酸性土壤D. 干冰易升华——用于人工降雨7.2020年6月23日，我国“长三乙”火箭将第55颗北斗卫星送入预定轨道，完成北斗卫星导航系统的组网。
该火箭第三级的推进剂为液氢和液氧组合，下列说法正确的是（）A. 氢气液化过程中，氢分子之间的间隔保持不变B. 分离液态空气得到液氧的过程中，氧分子静止不动C. 液氧变成气态氧时，放出热量D. 氢气与氧气反应的本质是氢、氧原子的重新组合8.NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度如下表。
下列说法错误的是（）A. 20℃时，100gH2O最多能溶解36.0gNaClB. 40℃时，KNO3饱和溶液的溶质质量分数小于63.9%C. 可用冷却海水的方法获取大量食盐D. 其他条件不变，升温可将KNO3饱和溶液变为不饱和溶液9.下列实验操作能达到实验目的的是（）A. AB. BC. CD. D10.将一定浓度的稀盐酸、稀硫酸分别加入装有等质量CaCO3粉末的容器中，相同条件下测得两者产生的CO2体积（V）与反应时间（t）的关系如下图所示。
2020福建中考化学试题及答案(WORD版)
2020福建中考化学试题及答案(WORD版)2020年7月19日，福建省举行中考化学试题。
本卷共有10小题，每小题3分，共30分。
每小题都有四个选项，只有一个选项符合题目要求。
1.在远古时期，半坡人从事的生活和生产活动中，有一定的化学变化。
以下哪项是化学变化？A。
夯筑土屋B。
结绳记事C。
磨制石器D。
烧制彩陶2.下列物质均可用于配制灭活的消毒剂，其中属于无机化合物的是：A。
过氧化氢（H2O2）B。
乙醇（C2H6O）C。
三氯甲烷（CHCl3）D。
过氧乙酸（C2H4O3）3.制取氢气（Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑）的实验中，以下哪个操作是正确的？4.下列食物中，蛋白质含量最高的是：A。
米饭B。
瘦肉C。
青菜D。
玉米油5.“加铁酱油”、“高锌奶粉”、“富硒茶叶”中，“铁、锌、硒”指的是：A。
单质B。
元素C。
金属D。
维生素6.下列物质的性质与用途不匹配的是：A。
石墨质软——用作电池的电极材料B。
不锈钢耐腐蚀——制造医疗器械C。
熟石灰显碱性——用来改良酸性土壤D。
干冰易升华——用于人工降雨7.2020年6月23日，我国“长三乙”火箭将第55颗北斗卫星送入预定轨道，完成北斗卫星导航系统的组网。
该火箭第三级的推进剂为液氢和液氧组合，以下哪个说法是正确的？A。
氢气液化过程中，氢分子之间的间隔保持不变B。
分离液态空气得到液氧的过程中，氧分子静止不动C。
液氧变成气态氧时，放出热量D。
氢气与氧气反应的本质是氢、氧原子的重新组合8.NaCl和KNO3在不同温度下的溶解度如下表。
以下哪个说法是错误的？温度 NaCl的溶解度/g KNO3的溶解度/g35.7 13.3 2036.0 31.6 4036.6 63.9 607.3 110A。
20℃时，100g H2O最多能溶解36.0g NaClB。
40℃时，KNO3饱和溶液的溶质质量分数小于63.9%C。
可以用冷却海水的方法获取大量食盐D。
其他条件不变，升温可以将KNO3饱和溶液变为不饱和溶液9.以下哪个实验操作可以达到实验目的？实验目的实验操作测定某废水的酸碱度取样，将湿润的pH试纸浸入样品除去水中的色素将水通过装有活性炭的净化装置除去粗盐中的难溶性杂质溶解，蒸发结晶检验固体是否为铵态氮肥注意：文章中的表格无法在此处呈现，因此已删除。
2020年福建省中考化学试卷和答案解析
2020年福建省中考化学试卷和答案解析一、选择题本卷共10小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1．（3分）远古时期，半坡人从事的下列生活、生产活动中，一定有化学变化的是（）A．夯筑土屋B．结绳记事C．磨制石器D．烧制彩陶解析：有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化，夯筑土屋、结绳记事、磨制石器都属于物理变化。
化学变化的特征是：有新物质生成。
判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。
参考答案：解：A、夯筑土屋没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；B、结绳记事没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；C、磨制石器没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；D、烧制彩陶，燃烧属于化学变化；故选项正确；故选：D。
点睛：本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决。
本考点主要出现在选择题和填空题中。
2．（3分）下列物质均可用于配制灭活新型冠状病毒的消毒剂，其中属于无机化合物的是（）A．过氧化氢（H2O2）B．乙醇（C2H6O）C．三氯甲烷（CHCl3）D．过氧乙酸（C2H4O3）解析：根据有机化合物是含有碳元素的化合物，简称有机物；无机化合物是不含碳元素的化合物；碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳元素，但其性质与无机物类似，因此把它们看作是无机物；进行分析判断。
参考答案：解：A、过氧化氢不含碳元素，属于无机化合物，故选项正确。
B、乙醇是含碳元素的化合物，属于有机化合物，故选项错误。
C、三氯甲烷是含碳元素的化合物，属于有机化合物，故选项错误。
D、过氧乙酸是含碳元素的化合物，属于有机化合物，故选项错误。
故选：A。
点睛：本题难度不大，考查有机物与无机物的判别，抓住有机物与无机物的特征是正确解答本题的关键。
3．（3分）在制取氢气（Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑）的实验中，下列操作正确的是（）A．检查气密性B．加入锌粒C．加入稀硫酸D．收集氢气解析：A、根据检查装置气密性的方法进行分析；B、根据固体药品的取用方法进行分析判断；C、根据液体药品的取用方法进行分析判断；D、根据用排空气法收集气体的注意事项进行分析。
2020年福建省莆田市初中毕业升学考试初中化学
2020年福建省莆田市初中毕业升学考试初中化学化学试卷〔总分值：100分；考试时刻：60分钟〕可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 O－16 Na－23 S－32一、选择题：〔每题3分，共30分。
每题仅有一个正确选项，请将正确选项的字母填在相应的括号内。
〕1．探究物质的变化是学习化学的重要内容。
以下变化中属于化学变化的是〔〕A．酒精挥发B．瓷碗破裂C．食物腐败D．石蜡熔化2．从2008年6月1日起，在全国范畴内实行〝限塑令〞。
以下图标中属于我国的塑料回收标志的是〔〕A B C D3．糖类是人体所需能量的要紧来源。
日常饮食中，糖类要紧来自以下食物中的〔〕A．米饭B．蔬菜C．牛奶D．豆制品4．爷爷到银行存、取款时，填写的单据需要长期储存，书写时必须用〔〕A．铅笔B．圆珠笔C．红墨水笔D．碳素墨水笔5．以下实验的差不多操作中正确的选项是〔〕A．用细口瓶盛放固体药品B．用剩的药品放回原瓶C．过滤时，倾倒液体用玻璃棒引流D．向燃着的酒精灯里添加酒精6．北京奥运会将用高科技手段检测兴奋剂。
〝乙基雌烯醇〞〔C20H32O〕是兴奋剂中的一种，以下关于该兴奋剂的讲法中正确的选项是〔〕A．该兴奋剂是由53个原子构成B．该兴奋剂的相对分子质量为272C．该兴奋剂中碳、氢、氧三种元素的质量比为15∶2∶1D．该兴奋剂的一个分子中碳、氢、氧原子的个数比为10∶16∶17．火灾自救是我们的差不多生存技能。
以下火灾自救的方法中错误的选项是．．．．．．〔〕A．躲在桌子下B．使用灭火器灭火C．尽快呼救或报警求救D．用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴8．从〝南海Ⅰ号〞沉船打捞出的文物中发觉，金器储存完好，铜器表面有锈迹，而铁器那么锈迹斑斑。
这讲明金、铜、铁的金属活动性由强到弱的顺序是〔〕A．金、铜、铁B．铁、金、铜C．铜、铁、金D．铁、铜、金9．金属钛〔Ti〕是航空、军工、电子等方面的重要材料。
生产钛所发生的化学反应要紧为：TiCl4＋2Mg高温Ti＋2MgCl2。
福建省莆田市2020版中考化学试卷A卷
福建省莆田市2020版中考化学试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共6题；共12分)1. （2分）生产生活中处处充满化学．下列化学知识的应用完全正确的一组是（）A用甲醛浸泡海产品可以保鲜多吃蔬菜水果有利于补充维生素B酒精灯失火应立刻用灭火器扑灭煤气泄漏时应立即打开换气扇通风C铁皮表面镀锌可以防止锈蚀用铁矿石炼铁时尾气要净化处理D气体被压缩后可以存入钢瓶量体温时温度计中汞原子受热变大A . AB . BC . CD . D2. （2分）(2016·包河模拟) 实验是学习化学的灵魂，下列基本实验操作中正确的是（）A . 检查气密性B . 量取液体C . 水的净化D . 干燥氧气3. （2分）(2018·枣庄) 氧气与世间万物如影随形。
下列关于氧气说法错误的是（）A . 空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼B . 工业上可以利用分离液态空气法制取氧气C . 氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性D . 氧气能供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动4. （2分）下列物质的化学式书写不正确的是（）A . 氧化铝AlOB . 氧化钠 Na2OC . 硫酸锌 ZnSO4D . 氢氧化铜 Cu(OH)25. （2分）(2016·徐州模拟) 下列除杂方法（括号内为杂质）不正确的是（）A . NaCl溶液（泥沙）→蒸发溶剂B . KCl（K2CO3）→加入适量稀盐酸C . CaO（CaCO3）→高温煅烧D . CO2（H2O）气体→通过浓硫酸6. （2分）下列各组物质在pH=14的某无色溶液中，能大量共存的是（）A . FeCl3 NaCl KNO3B . NaCl NaOH NaNO3C . CaCl2 NaNO3 Na2CO3D . KNO3 H2SO4 NaCl二、填空题 (共4题；共17分)7. （5分） (2018九上·广东月考) 请用化学用语表示或写出符号的意义：①2个氢原子________；②5个硫酸根离子________；③3H2O________；④氧化镁中镁元素为+2价________；⑤空气中含量最多的气体________。
【中考化学】2019-2020最新福建省莆田市中考化学试卷
——教学资料参考参考范本——【中考化学】2019-2020最新福建省莆田市中考化学试卷______年______月______日____________________部门一、选择题1．二氧化硅（SiO2）是制造光导纤维的主要原料．二氧化硅中硅元素的化合价为（）A．﹣2 B．0 C．+2 D．+4考点：有关元素化合价的计算．.专题：化学式的计算．分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合二氧化硅的化学式进行解答即可．解答：解：氧元素显﹣2价，设硅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（﹣2）×2=0，则x=+4价．故选：D．点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题．2．（3分）（20xx•莆田）联合国教科文组织认为中国铁锅是有推广价值的一种烹饪工具．因为使用铁锅在一定程度上可预防（）A．贫血B．甲状腺肿大C．龋齿 D．佝偻病考点：人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．.专题：化学与生活．分析：铁是血红蛋白的主要成分，使用铁锅能增加人体中的铁元素，满足人体需要，据此进行分析判断．解答：解：A、铁是血红蛋白的主要成分，缺乏会患贫血，使用铁锅能增加人体中的铁元素，故在一定程度上可预防贫血，故选项正确．B、铁是血红蛋白的主要成分，缺乏会患贫血，使用铁锅能增加人体中的铁元素，故在一定程度上可预防贫血，而不是甲状腺肿大，故选项错误．C、铁是血红蛋白的主要成分，缺乏会患贫血，使用铁锅能增加人体中的铁元素，故在一定程度上可预防贫血，而不是龋齿，故选项错误．D、铁是血红蛋白的主要成分，缺乏会患贫血，使用铁锅能增加人体中的铁元素，故在一定程度上可预防贫血，而不是佝偻病，故选项错误．故选：A．点评：化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一，熟记人体化学元素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症等是正确解答此类题的关键．3．（3分）（20xx•莆田）下列净化水的操作．相对净化程度最高的是（）A．过滤B．静置沉淀C．蒸馏 D．吸附沉淀考点：水的净化．.专题：空气与水．分析：根据吸附、过滤、静置沉降、蒸馏的净水原理，进行分析解答即可．解答：解：A、过滤可以除去水中的不溶性杂质，所得的水中含有可溶性的杂质、钙镁化合物等，不是纯水．B、通过静置沉淀可使水中不溶性杂质与水分离，所得到的水中可能还会含有小颗粒的固体及可溶性杂质，不是纯水．C、根据净水的原理、方法可知，蒸馏得到的水为纯水；蒸馏得到的水为纯水，所以蒸馏的净化程度最高．D、吸附沉淀可以除去水中的色素和异味，所得的水中含有可溶性的钙镁化合物，不是纯水．故相对净化程度最高的是蒸馏．故选：C．点评：本题难度不大，净化水通常所采取的沉降、吸附、过滤、蒸馏等操作中，由于蒸馏后所得到的水为纯净物，净化程度最高．4．（3分）（20xx•莆田）在铁制品上连接比铁活泼的金属是防止铁生锈的方法之一，下列金属可行的是（）A．Ag B．Pb（铅）C．Cu D．Z n考点：金属锈蚀的条件及其防护．.专题：金属与金属材料．分析：根据金属的活动性顺序来分析解答．解答：解：金属活动顺序为：钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、氢、铜、汞、银、铂、金；排在前面的金属要比排在后面的金属活泼．故选D．点评：本题考查了金属活动性的顺序的记忆，难度较小．5．（3分）（20xx•莆田）四种微粒的结构示意图如下，其中表示原子的是（）A．B．C．D．考点：原子结构示意图与离子结构示意图．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．解答：解：A、质子数=8，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项错误．B、质子数=9，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项错误．C、质子数=核外电子数=10，为原子，故选项正确．D、质子数=11，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故选项错误．故选：C．点评：本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．6．（3分）（20xx•莆田）用湿抹布扑盖实验桌上燃烧的酒精，其主要灭火原理是（）A．淸除可燃物B．降低可燃物的着火点C．隔绝空气D．使可燃物温度降到着火点以下考点：灭火的原理和方法．.专题：化学与生活．分析：根据灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下，据此结合灭火方法进行分析解答．解答：解：A、用湿抹布扑盖实验桌上燃烧的酒精，其主要灭火原理是隔绝空气，而不是淸除可燃物，故选项错误．B、用湿抹布扑盖实验桌上燃烧的酒精，其主要灭火原理是隔绝空气，而不是降低可燃物的着火点，故选项错误．C、用湿抹布扑盖实验桌上燃烧的酒精，其主要灭火原理是隔绝空气，故选项正确．D、用湿抹布扑盖实验桌上燃烧的酒精，其主要灭火原理是隔绝空气，而不是使可燃物降到着火点以下，故选项错误．故选：C．点评：本题难度不大，掌握灭火的原理（清除或隔离可燃物，隔绝氧气或空气，使温度降到可燃物的着火点以下）并能灵活运用是正确解答本题的关键．7．（3分）（20xx•莆田）下列实验操作中的玻璃棒没有起到搅拌作用的是（）A．过滤液体B．溶解固体C．蒸发溶液D．稀释浓硫酸考点：过滤的原理、方法及其应用；物质的溶解；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；蒸发与蒸馏操作．.专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：根据过滤、溶解、蒸发、稀释浓硫酸时玻璃棒的作用，进行分析判断即可．解答：解：A、过滤液体时，玻璃棒的作用是引流，故选项正确．B、溶解固体时，玻璃棒的作用是搅拌，加快溶解速率，故选项错误．C、蒸发溶液时，玻璃棒的作用是搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，故选项错误．D、稀释浓硫酸时，玻璃棒的作用是搅拌，以使热量及时地扩散，故选项错误．故选：A．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．8．（3分）（20xx•莆田）下列事实和解释相符合的是（）A．洗涤剂清除油污﹣洗涤剂能溶解油污B．氢氧化钠固体作干燥剂﹣氢氧化钠固体易潮解C．铝制成铝箔﹣铝具有良好的导电性D．金刚石用来裁玻璃﹣金刚石熔点高考点：乳化现象与乳化作用；金属的物理性质及用途；常见碱的特性和用途；碳单质的物理性质及用途．.专题：物质的性质与用途．分析：A、根据洗涤剂具有乳化作用，进行分析判断．B、根据氢氧化钠固体易潮解，进行分析判断．C、根据金属的性质与用途进行分析判断．D、根据金刚石的硬度大，进行分析判断．解答：解：A、洗涤剂清除油污，是利用了洗涤剂具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，故选项说法错误．B、氢氧化钠固体易潮解，可用作干燥剂，故选项说法正确．C、铝制成铝箔，是利用了铝具有良好的导热性，故选项说法错误．D、金刚石用来裁玻璃，是利用金刚石硬度大的性质，故选项说法错误．故选：B．点评：本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．9．（3分）（20xx•莆田）下列物质间的转化不能通过一步反应实现的是（）A．Fe→Fe3O4B．S→SO3C．CO2→CO D．Na2CO3→NaCl考点：物质的相互转化和制备；二氧化碳的化学性质；金属的化学性质；盐的化学性质．.专题：物质的制备．分析：一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可．解答：解：A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，转化能由一步反应实现，故选项错误．B、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，不能一步反应生成三氧化硫，转化不能由一步反应实现，故选项正确．C、二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，转化能由一步反应实现，故选项错误．D、盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，转化能由一步反应实现，故选项错误．故选：B．点评：本题有一定难度，熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键．10．（3分）（20xx•莆田）进行下列对比实验，不需要控制变量的是（）A．用酚酞溶液鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液B．用红磷和白磷探究可燃物燃烧的条件C．用MnO2、CuO和H202溶液比较MnO2、CuO的催化效果D．用镁、锌和稀盐酸比较镁、锌的金属活动性强弱考点：科学探究的基本方法．.专题：科学探究．分析：控制变量法进行对比要有一个变量，其它条件必须相同．解答：解：A．酸不能使酚酞试液变色，碱能使酚酞试液变红色，无需控制变量；B．探究可燃物燃烧的条件时，均与氧气接触，只是可燃物的着火点不同，属于控制变量法；C．此时实验中，过氧化氢溶液的浓度、质量均相同，只是加入的催化剂不同，根据产生气泡的速率来判断，属于控制变量法；D．此实验中，金属片的长度、厚薄、稀盐酸的浓度均相同，只是金属的种类不同，根据反应生成气泡的速率来判断金属的活动性，属于控制变量法．故选A．点评：解答本题关键是要熟悉对比实验的设计思路，能够分析出变量和不变量，了解通过对比实验能验证出什么结论．二、非选择题(本题包括6小題，共70分）11．（12分）（20xx•莆田）自然界中无时不在进行着C02、H20、02的循环，使地球充满勃勃生机．（1）三种物质的组成中，都含有氧元素（填“元素”“原子”或“分子”）．（2）大气中的C02含量应保持相对稳定．如果排放人空气中的CO2过多，可能会加剧温室效应．（3）水蒸发变成水蒸气是物理变化（填“物理变化”或“化学变化”）．从微观角度分析，发生变化的是水分子的间隔增大．（4）写出一个消耗02产生CO2的反应的化学方程式：C+O2CO2 ．（5）植物的光合作用可表示为：二氧化碳+水淀粉+氧气．其中淀粉属于糖类（填一种营养素的名称）．（6）爱护水资源，人人有责．如图属于“国家节水标志”的是 B（填宇母）．考点：自然界中的碳循环；自然界中的氧循环；二氧化碳对环境的影响；化学变化和物理变化的判别；几种常见的与化学有关的图标；生命活动与六大营养素．.专题：空气与水．分析：（1）根据物质的组成来分析；（2）根据二氧化碳浓度过高的危害来分析；（3）水变为水蒸气是物理变化是因为该变化没有新物质生成，从微粒的角度看是水分子的间隔增大了；（4）根据反应的要求来分析；（5）根据常见的糖类物质来分析；（6）根据常见标志的意义来分析．解答：解：（1）根据三种物质的化学式可知，其中都含有氧元素；故填：元素；（2）二氧化碳是主要的温室气体，大气中二氧化碳含量增多会导致温室效应．故填：温室效应；（3）判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．水变为水蒸气是物理变化是因为该变化没有新物质生成，从微粒的角度看是水分子的间隔增大了；故填：物理变化；水分子的间隔增大；（4）反应物有氧气，生成物有二氧化碳的化学反应很多，如木炭与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳；故填：C+O2CO2；（答案合理即可）（5）淀粉属于一种糖类物质；故填：糖类；（6）A．是塑料制品循环使用标志；B．是节水标志；C．是禁止烟火标志；D．是腐蚀品标志．故填：B．点评：本题考查的化学知识点比较多，但是均属于基础知识的考查，难度较小．12．（11分）（20xx•莆田）20xx年1月起，国内重型柴油车普推国Ⅳ排放标准．减排的原理为：向反应罐内喷入车用尿素溶液，在一定条件下，尿素[CO（NH2）2]先转化为NH3，NH3再与发动机排出的NO等反应生成氮气和水．回答下列问題．（1）尿素属于有机物（填“有机物”或“无机物“）．（2）尿素的下列性质中，属于化学性质的是 D （填字母）．A．无色晶体，B．熔点132.7℃，C．易溶于水，D．加热超过熔点即分解（3）以尿素为主要原料制成的某种塑料是热固性塑料，该塑料不能（填“能”或“不能”）用加热法修补．（4）NH3与NO在一定条件下反应的化学方程式为2NH3+3NON2+3H2O ．（5）过期的车用尿素溶液可用作氮肥，根据如图标签，该桶溶液（假设尿素没有损耗）能供给作物约B kg（填字母）氮元素．A.1.5B.3.0C.6.5（6）喷入反应罐内的尿素溶液不能过多或过少．如果喷入过多，会造成多余的氨气排入大气，造成了新的污染．考点：防治空气污染的措施；有机物与无机物的区别；混合物中某元素的质量计算；化学性质与物理性质的差别及应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；塑料及其应用．.专题：空气与水．分析：（1）含有碳元素的化合物属于有机化合物，简称有机物；不含有碳元素的化合物，属于无机化合物，简称无机物；（2）物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等．（3）根据热固性塑料的特点来分析；（4）在一定条件下NH3和NO反应生成氮气和水，写出该反应的化学方程即可．（5）根据化合物中元素质量的计算方法来分析；（6）根据反应物的质量增加，生成物的质量也会增加来分析．解答：解：（1）由尿素的化学式可知，尿素是一种含有碳元素的化合物，属于有机物；故填：有机物；（2）颜色、状态、熔点、溶解性均不需要发生化学变化就能表现出来属于物理性质，加热超过熔点即分解生成了新物质属于化学性质；故填：D；（3）热固性塑料受热不熔化，所以不能用加热法修补；故填：不能；（4）在一定条件下NH3和NO反应生成氮气和水，该反应的化学方程为：2NH3+3NON2+3H2O．故填：2NH3+3NON2+3H2O；（5）该车用尿素溶液中含有氮元素的质量为：20kg×32.5%×=3.0kg；故填：B；（6）喷入的尿素溶液过多会生成大量的氨气，排放到空气中会造成空气的污染；故填：多余的氨气排入大气，造成了新的污染．点评：本题考查了无机物与有机物的判断、物理性质与化学性质、塑料的性质、化学方程式的书写、化合物中元素质量的计算以及空气的污染等知识，难度较小．13．（7分）（20xx•莆田）多角度看物质．有助于加深对物质的认识．CuS04是一种常见的盐，请回答：（1）CuS04溶液显酸性，其pH ＜7（填“＞”“＜”或“=”）．（2）CuS04可以看成是中和反应的产物．其对应的酸为H2SO4 （填化学式，下同）、碱为Cu（OH）2 ．（3）CuS04作为反应物，写出一个符合A+B→C+D的化学方程式：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu（合理即可）．（4）CuSO4作为催化剂，能加快过氧化氢的分解，其化学方程式为2H2O22H2O+O2↑．考点：盐的化学性质；中和反应及其应用；溶液的酸碱性与pH值的关系；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．.专题：常见的盐化学肥料．分析：（1）根据CuS04溶液显酸性，结合当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性，进行分析解答．（2）中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，据此进行分析解答．（3）CuS04作为反应物，结合硫酸铜的化学性质，进行分析解答．（4）根据题意，CuSO4作为催化剂，能加快过氧化氢的分解，生成水和氧气，写出反应的化学方程式即可．为：解答：解：（1）CuS04溶液显酸性，其pH＜7．（2）CuS04可以看成是中和反应的产物，则其对应的酸为硫酸，对应的碱为氢氧化铜，其化学式分别是H2SO4、Cu（OH）2．（3）CuS04作为反应物，铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，符合A+B→C+D，反应的化学方程式为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu（合理即可）．（4）CuSO4作为催化剂，能加快过氧化氢的分解，生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑．故答案为：（1）＜；（2）H2SO4、Cu（OH）2；（3）Fe+CuSO4═FeSO4+Cu（合理即可）；（4）2H2O22H2O+O2↑．点评：本题难度不大，掌握盐的化学性质、溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、中和反应的特征等是正确解答本题的关键．14．（13分）（20xx•莆田）氯酸钾多用来制造火柴和烟花等．工业上通过如图1转化可制得氯酸钾晶体．结合图2的溶解度曲线，回答下列问题．（l）副产品氢气的一种用途：作燃料．（2）80℃的氯化钠溶液中，氣化钠与水的质量为7：20，该溶液是不饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液．（3）10℃时，图2中四种物质的饱和溶液，其中氯酸钾溶液的溶质质量分数最小．（4）配平反应①的化学方程式：□NaCl+□H2O□NaClO3+□H2↑（5）反应②的基本反应类型是复分解反应，该反应能发生的原因是室温下，氯酸钾的溶解度比较小．（4）生产过程中，溶液A可循环利用，其优点是提高原料的利用率（任写一点）．考点：物质的相互转化和制备；常见气体的用途；固体溶解度曲线及其作用；反应类型的判定；化学方程式的配平．.专题：物质的制备．分析：（1）根据氢气的性质来分析；（2）根据80℃时氯化钠的溶解度来分析；（3）根据饱和溶液中，溶质的质量分数=来分析；（4）根据质量守恒定律来分析；（5）根据反应特点以及物质的溶解度受温度的影响来分析；（6）根据物质能顾循环利用的优点来分析．解答：解：（1）氢气具有可燃性，可以做燃料；故填：作燃料；（2）80℃时氯化钠的溶解度约为38g，该温度下的饱和溶液中，氯化钠与水的质量比为：，故该溶液为不饱和溶液；故填：不饱和；（3）相同温度下的饱和溶液中，溶解度越大的溶质的质量分数越大，溶解度越小的，溶质的质量分数越小，由图象可知，10℃时氯酸钾的溶解度最小，所以该温度下的饱和溶液中氯酸钾的溶质质量分数最小；故填：氯酸钾；（4）在化学反应前后，原子的种类和数目均不改变，所以NaCl+3H2ONaClO3+3H2↑；故填：1；3；1；3；（5）该反应是由NaClO3和KCl反应生成KClO3和NaCl．是由两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物，属于复分解反应；因为在该温度下，氯酸钾的溶解度比较小，会结晶析出，所以该反应能够发生；故填：复分解反应；室温下，氯酸钾的溶解度比较小；（6）产品又可以用作反应的原料，这样提高了原料的利用率，故填：提高原料的利用率．（答案合理皆可）点评：本题考查了物质的制备，明确反应流程，反应的原理，掌握质量守恒定律、溶解度的概念、反应类型的判断即可顺利解答．15．（11分）（20xx•莆田）乙烯（C2H4）是一种可燃性气体．某同学用40%的乙烯利溶液和NaOH固体，在常温下反应制取乙烯并探究其爆炸极限（遇到火源就会发生爆炸的乙烯与空气的混合气体，其中乙烯的体积分数范围，用a%～b%表示）．回答下列问题：（1）下列仪器中，仪器A的名称是酒精灯．为了得到平稳的乙烯气流，连接乙烯的发生装置，除了橡胶塞、导管外，还需要的仪器是图1中的BD （填宇母）．（2）用排水法收集乙烯时．判断集气瓶内的水已全部排出的依据是看到集气瓶口有大气泡向外冒出．不能用排空气法收集乙烯的理由是乙烯的密度与空气的密度接近．（3）用容积均为VmL的集气瓶收集乙烯与空气的混合气体进行实验．步骤如下：①先如图A所示，收集一瓶乙烯体积分数为50%的混合气体．点火不发生爆炸．②再如图B、C所示，分别收集气体并点火，前者发生爆炸，后者不爆炸．结合步骤①，得出a%、b%的范围，其中b%的范围是：25 %～50 %．③按照中值法继续探究，可得到更准确的爆炸极限数据．（4）乙烯利溶液酸性较强，如果皮肤上不小心沾上它，应立即用大量的水冲洗，再涂上 3%～5%的 C （填字母）．A．氢氧化钠溶液 B．硼酸溶液 C．碳酸氢钠溶液 D．醋酸溶液．考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；常见的意外事故的处理方法；常用仪器的名称和选用．.专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：（1）认识常见仪器的名称，并根据反应物的状态和反应条件来选择实验仪器；（2）根据排水法的注意事项以及乙烯的密度来分析；（3）根据爆炸极限的概念来分析；（4）用大量的水冲洗，冲洗后皮肤上呈弱酸性，一般用弱碱性溶液来处理．解答：解：（1）A是酒精灯；用40%的乙烯利溶液和NaOH固体，在常温下反应制取乙烯，需要用锥形瓶来制取，为了得到平稳的乙烯气流，可以选择注射器来平稳加入液体试剂；故填：酒精灯；BD；（2）用排水法收集乙烯时，当看到集气瓶口有大气泡向外冒出时，就说明收集满了；乙烯的密度与空气的密度接近，所以不能用排空气法收集乙烯；故填：看到集气瓶口有大气泡向外冒出；乙烯的密度与空气的密度接近；（3）把可燃性气体与空气形成的混合气体，遇明火发生爆炸的浓度范围，由实验数据可知，乙烯的爆炸极限范围是：＜b%=25%＜b%＜50%；故填：25；50；（4）因为乙烯利溶液酸性较强，而3%～5%的NaHC03溶液为弱碱性，可以中和冲洗后的酸性，氢氧化钠溶液具有强烈的腐蚀性，硼酸和醋酸显酸性．故填：C．点评：本题考查了气体的制备、收集、可燃性气体的爆炸极限以及实验事故的处理，掌握了基本化学知识就能顺利解决．16．（16分）（20xx•莆田）某品牌可乐由水、白砂糖、焦糖色素（使可乐显黑褐色）、磷酸（H3P04）等，按一定比例混合并压入二氧化碳配制而成．某同学为了探究可乐的成分及其含量，进行如下实验．实驗一：可乐中二氧化碳的定性检验（1）请完成下表：实验步骤实验现象结论打开一塑料瓶装可乐．塞上带导管的橡胶塞，把导管插入Ca（OH）2（填化学式）溶液中观察到氢氧化钙溶液变浑浊可乐中含有二氧化碳实验二：可乐中磷酸的定量测定测定过程如图：（2）步驟①用活性炭浸泡的目的是除尽溶液中的焦糖色素．（3）步骤③煮沸10min的目的是除尽滤液中的二氧化碳．（4）已知步骤④反应的化学方程式为H3P04+NaOH═NaH2PO4+H20，测得共消耗0.1%的NaOH溶液20g，忽略可乐中其它成分对测定结果的影响，计算可乐中磷酸的含量（以g/L为单位．相对分子质量：H3P04﹣98；NaOH﹣40），写出计算过程．（5）如果步骤②缺少洗涤，则测定结果偏低（填“偏高”，“不变”或“偏低”）．考点：实验探究物质的组成成分以及含量；二氧化碳的检验和验满；中和反应及其应用；碳单质的物理性质及用途；根据化学反应方程式的计算．.专题：科学探究．分析：（1）根据二氧化碳的检验方法来分析；（2）根据活性炭有吸附性进行判断；（3）碳酸受热易分解；（4）根据化学方程式计算出磷酸的质量，然后根据可乐的体积计算即可；（5）根据洗涤的目的来分析．解答：解：（1）将气体通入澄清的石灰水中，若观察到澄清的石灰水变浑浊，则证明该气体是二氧化碳；故答案为：实验步骤实验现象结论打开一塑料瓶装可乐．塞上带导管的橡胶塞，把导管插入 Ca（OH）2（填化学式）溶液中观察到氢氧化钙溶液变浑浊可乐中含有二氧化碳（2）活性炭具有疏松多孔的结构，有吸附性，可以吸附色素和异味，故填：除尽溶液中的焦糖色素；（3）煮沸后，溶液中的碳酸分解为二氧化碳气体完全逸出，故填：二氧化碳；（4）解：氢氧化钠的质量=20g×0.1%=0.02g设25mL可乐中磷酸的质量为xH3P04+NaOH═NaH2PO4+H2098 40x 0.02gx=0.049g。
2020年福建省中考化学试卷和答案解析
2020年福建省中考化学试卷和答案解析一、选择题本卷共10小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1．（3分）远古时期，半坡人从事的下列生活、生产活动中，一定有化学变化的是（）A．夯筑土屋B．结绳记事C．磨制石器D．烧制彩陶解析：有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化，夯筑土屋、结绳记事、磨制石器都属于物理变化。
化学变化的特征是：有新物质生成。
判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。
参考答案：解：A、夯筑土屋没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；B、结绳记事没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；C、磨制石器没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；D、烧制彩陶，燃烧属于化学变化；故选项正确；故选：D。
点睛：本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决。
本考点主要出现在选择题和填空题中。
2．（3分）下列物质均可用于配制灭活新型冠状病毒的消毒剂，其中属于无机化合物的是（）A．过氧化氢（H2O2）B．乙醇（C2H6O）C．三氯甲烷（CHCl3）D．过氧乙酸（C2H4O3）解析：根据有机化合物是含有碳元素的化合物，简称有机物；无机化合物是不含碳元素的化合物；碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳元素，但其性质与无机物类似，因此把它们看作是无机物；进行分析判断。
参考答案：解：A、过氧化氢不含碳元素，属于无机化合物，故选项正确。
B、乙醇是含碳元素的化合物，属于有机化合物，故选项错误。
C、三氯甲烷是含碳元素的化合物，属于有机化合物，故选项错误。
D、过氧乙酸是含碳元素的化合物，属于有机化合物，故选项错误。
故选：A。
点睛：本题难度不大，考查有机物与无机物的判别，抓住有机物与无机物的特征是正确解答本题的关键。
3．（3分）在制取氢气（Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑）的实验中，下列操作正确的是（）A．检查气密性B．加入锌粒C．加入稀硫酸D．收集氢气解析：A、根据检查装置气密性的方法进行分析；B、根据固体药品的取用方法进行分析判断；C、根据液体药品的取用方法进行分析判断；D、根据用排空气法收集气体的注意事项进行分析。
2020年福建省中考化学试卷及答案
2020年福建省中考化学试卷及答案相对原子质量：H1C12O16第Ⅰ卷本卷共10小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1.远古时期，半坡人从事的下列生活、生产活动中，一定有化学变化的是A.夯筑土屋 B.结绳记事C.磨制石器D.烧制彩陶2.下列物质均可用于配制灭活新型冠状病毒的消毒剂，其中属于无机化合物的是A.过氧化氢（H 2O 2） B.乙醇（C 2H 6O ）C.三氯甲烷（CHCl 3）D.过氧乙酸（C 2H 4O 3）3.在制取氢气（2442Zn H SO ZnSO H +=+↑）的实验中，下列操作正确的是A.检查气密性B.加入锌粒C.加入稀硫酸D.收集氢气4.下列食物中，蛋白质含量最高的是A.米饭B.瘦肉C.青菜D.玉米油5.“加铁酱油”“高锌奶粉”“富硒茶叶”中，“铁、锌、硒”指的是A.单质B.元素C.金属D.维生素6.下列物质的性质与其用途不匹配的是A.石墨质软——用作电池的电极材料B.不锈钢耐腐蚀——制造医疗器械C.熟石灰显碱性——用来改良酸性土壤D.干冰易升华——用于人工降雨7.2020年6月23日，我国“长三乙”火箭将第55颗北斗卫星送入预定轨道，完成北斗卫星导航系统的组网。
该火箭第三级的推进剂为液氢和液氧组合，下列说法正确的是A.氢气液化过程中，氢分子之间的间隔保持不变B.分离液态空气得到液氧的过程中，氧分子静止不动C.液氧变成气态氧时，放出热量D.氢气与氧气反应的本质是氢、氧原子的重新组合8.NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度如下表。
下列说法错误的是温度/℃0204060NaCl的溶解35.736.036.637.3度/gKNO3的溶13.331.663.9110解度/gA.20℃时，100gH2O最多能溶解36.0gNaClB.40℃时，KNO3饱和溶液的溶质质量分数小于63.9%C.可用冷却海水的方法获取大量食盐D.其他条件不变，升温可将KNO3饱和溶液变为不饱和溶液9.下列实验操作能达到实验目的的是实验目的实验操作A测定某废水的酸碱度取样，将湿润的pH试纸浸入样品中B除去水中的色素将水通过装有活性炭的净化装置C除去粗盐中的难溶性杂质溶解、蒸发、结晶D检验某固体是否为铵态氮肥取样，加稀盐酸，闻气味A.AB.BC.CD.D10.将一定浓度的稀盐酸、稀硫酸分别加入装有等质量CaCO3粉末的容器中，相同条件下测得两者产生的CO2体积（V）与反应时间（t）的关系如下图所示。
2024年福建莆田中考化学试题及答案
2024年福建莆田中考化学试题及答案相对原子质量:H 1 He 4 C 12 N 14 O 16 Pb 207一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列培育新质生产力的研究领域中，不属于化学研究范畴的是A. 研制碳纳米管材料 B. 研制新型显示材料C. 研发数字货币加密技术D. 研发高纯稀土金属提取技术2. 生活中常接触到“加铁酱油”“含氟牙膏”中的铁、氟是指 A. 单质B. 元素C. 原子D. 分子3. 下列物质可制造用于治疗癌症等疾病的纳米酶，其中属于单质的是A. 金 B. 氧化铁C. 氧化铈D. 四氧化三铁4. 下列可用于配制无土栽培营养液的物质中，属于氮肥的是A. KClB. 43NH NO C. 4MgSO D.()242Ca H PO 5. 下列灭火方法主要是利用“使温度降到可燃物着火点以下”原理的是A. 用灯帽盖灭酒精灯火焰 B. 关闭燃气灶阀门熄灭火焰C. 用水浇灭炭火D. 用锅盖盖灭油锅火焰6. 实验室用于高锰酸钾制取氧气的下列装置或操作中，错误的是A. B. C. D.7. 下列是小明一天中的生活经历和相关解释，其中错误的是A. 早上用不锈钢水壶在燃气灶上烧水，利用的是金属的导电性B. 下午体育课后喝了葡萄糖溶液，补充的糖类能为人体提供能量的C. 傍晚将塑料矿泉水瓶放入可回收垃圾桶，该塑料属于可回收的合成材料D. 晚饭后将洗净的铁锅擦干，是为了防止铁锅生锈8. 辣椒素（18273C H NO ）是决定辣椒辣味的主要物质，其水溶液显弱碱性。
下列说法正确的是A. 辣椒素含有臭氧分子（O 3）B. 辣椒素中氢元素的质量分数最大C. 辣椒素中碳、氮元素质量比为18∶1D. 食用辣椒后，用柠檬水漱口可缓解辣味9. 我国商代时就已经发现，贮存于铅罐的酒（含乙醇）会发酵成醋（含醋酸，醋酸的化学性质与盐酸相似），铅与醋反应生成铅霜，铅霜在空气中转化为浮粉（PbCO 3），加热浮粉得铅白（PbO ）固体，铅白可用作白色颜料。
福建省莆田市中考化学试卷及答案
福建省莆田市中考化学试卷及答案(满分：100分；考题时间：60分钟)注意：本试卷分为“试题”和“答题卡”两部分，答题时请按答题卡中的“注意事项”要求认真作答，答案写在答题卡上的相应位置。
相对原于质量：0--l6 S--32 K--39部分盐的溶解性表(20℃)：溶解性Na+Mg2+Ba2+Zn2+Cu 2+Hg2+Ag+Cl-溶溶溶溶溶溶不N03- 溶溶溶溶溶溶溶SO42-溶溶不溶溶-- 微一、选择题(本题包括l0小题。
共30分．每小题仅有一个正确选项。
)l.卫生部最新规定：5月l日起，室内公共场所禁止吸烟。
禁止吸烟的图标是：( )2.下列化学符号中,表示2个氢分子的是 ( )A H2B 2HC 2H2D 2H+3.从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是 ( )A.汽油B.天然气C.酒精D.氢气4.我国钨资源矿产丰富。
由黑钨矿提取钨发生的反应之一为：3H2+W0高温W+3H2O。
其基本反应类型是A．化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应5．每l00g草鱼中所含主要营养成分的平均质量为成分糖类蛋白质油脂水维生素钙铁锌质量/g 0 16. 6 5.2 78.2 0.00004 0.038 0.0008 0.0009则该草鱼能提供人类生命活动必需的营养素有 ( )A.六大类B.五大类C.四大娄D.三大类6.一滴水(约0.05 mL)中大约有l.67 x1021个水分子，由此最能说明分子具有的性质是( )A．分子在不断运动着 B.分子间有一定间隔C.分子是由原子构成的D.分子的质量和体积都很小7.欲将细口瓶中的液体药品倒入试管中，下列操作错误的是 ( )A.瓶塞正放在桌面上B.试管稍微倾斜C.标签朝向手心D.瓶口紧挨试管口8.保持其他条件不变，欲使接近饱和的KN03溶液变为饱和溶液，下列方法中不可行的是( )A.蒸发溶剂B.升高温度C.降低温度D.加入KN03固体9.能把稀硫酸、氢氧化钠和氯化钠三种溶液一次性鉴别出来的试剂是( )A.紫色石蕊溶液B.无色酚酞溶液C.碳酸钠溶液D.硝酸钾溶液10.下列应用化学科学对物质进行研究的基本方法或所得的结论，错误的是( )A.氢气和甲烷的密度都比空气的小，所以都可用向下排气法收集B.配制溶质质量分数一定的溶液时，所用的烧杯必须是干燥的C.蜡烛燃烧后质量变小，说明质量守恒定律不是普遍规律D.通过测定两种稀盐酸的pH，可以比较它们的酸性强弱二、填空题（本题包括5小题，共40分）11．（6分）科学家最近发明了一种家用机器，它能吃进塑料吐出燃料（原油）。
2020年福建省中考化学试题及参考答案(word解析版)
2020年福建省中考化学试题及参考答案与解析（满分100分）相对原子质量：H 1 C 12 O 16第Ⅰ卷本卷共10小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1．远古时期，半坡人从事的下列生活、生产活动中，一定有化学变化的是（）A．夯筑土屋B．结绳记事C．磨制石器D．烧制彩陶2．下列物质均可用于配制灭活新型冠状病毒的消毒剂，其中属于无机化合物的是（）A．过氧化氢（H2O2）B．乙醇（C2H6O）C．三氯甲烷（CHCl3）D．过氧乙酸（C2H4O3）3．在制取氢气（Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑）的实验中，下列操作正确的是（）A．检查气密性B．加入锌粒C．加入稀硫酸D．收集氢气4．下列食物中，蛋白质含量最高的是（）A．米饭B．瘦肉C．青菜D．玉米油5．“加铁酱油”、“高锌奶粉”、“富硒茶叶”中，“铁、锌、硒”指的是（）A．单质B．元素C．金属D．维生素6．下列物质的性质与其用途不匹配的是（）A．石墨质软--用作电池的电极材料B．不锈钢耐腐蚀--制造医疗器械C．熟石灰显碱性--用来改良酸性土壤D．干冰易升华--用于人工降雨7．2020年6月23日，我国“长三乙”火箭将第55颗北斗卫星送入预定轨道，完成北斗卫星导航系统的组网。
该火箭第三级的推进剂为液氢和液氧组合，下列说法正确的是（）A．氢气液化过程中，氢分子之间的间隔保持不变B．分离液态空气得到液氧的过程中，氧分子静止不动C．液氧变成气态氧时，放出热量D．氢气与氧气反应的本质是氢、氧原子的重新组合8．NaCl和KNO在不同温度时的溶解度如下表。
下列说法错误的是（）A．20℃时，100g H2O最多能溶解36.0g NaClB．40℃时，KNO3饱和溶液的溶质质量分数小于63.9%C．可用冷却海水的方法获取大量食盐D．其他条件不变，升温可将KNO3饱和溶液变为不饱和溶液9．下列实验操作能达到实验目的的是（）10．将一定浓度的稀盐酸、稀硫酸分别加入装有等质量CaCO3粉末的容器中，相同条件下测得两者产生的CO2体积（V）与反应时间（t）的关系如图所示。
福建省莆田市2020版中考化学试卷(II)卷
福建省莆田市2020版中考化学试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共10题；共20分)1. （2分）(2017·城中模拟) 日常生活中的下列变化，只发生了物理变化的是：（）A . 蔬菜腐烂B . 面包发霉C . 菜刀生锈D . 石蜡熔化2. （2分）今年世界环境日的主题是“多个物种，一颗星球，一个未来”，下述不符合此主题的是（）A . 提倡“低碳生活”B . 开发绿色能源C . 使用难降解的塑料制品D . 分类回收垃圾3. （2分）将100 mL水与100 mL酒精混合，所得溶液体积小于200 mL。
下列对此现象的解释最合理的是（）A . 分子是由原子构成的B . 分子的质量和体积都是很小的C . 分子是不断运动的D . 分子间是有间隔的4. （2分）(2019·弥勒模拟) 下列是几种粒子的结构示意图，有关它们的叙述，你认为正确的是（）A . ②表示的是阴离子B . ①②③④表示的是四种不同元素C . ③属于金属元素D . ①③所表示的粒子化学性质相似5. （2分）(2017·临沂模拟) 如图是某反应的微观示意图．下列说法正确的是（）A . A中各元素的质量比为14：1B . A中氮元素的化合价为+3C . 该反应中B和C的质量比为12：7D . 该反应中A和D 的分子个数比为1：16. （2分）下列操作中，不正确的是（）A . 用胶头滴管向试管中滴加液体时，把滴管伸入试管内B . 把氢氧化钠固体放在天平左盘的玻璃器皿中称量C . 在实验室里制取CO2气体时，应先检查装置气密性D . 浓硫酸沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液7. （2分） (2019九上·丹江口期末) 下列做法中，不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是（）A . 人走关灯、少开空调B . 使用一次性餐具C . 开发太阳能、风能等新能源，减少使用化石能源D . 研究二氧化碳回收利用技术，减缓大气温室效应8. （2分）(2017·濮阳模拟) 2016年，被称为“史上最严”的《中华人民共和国大气污染防治法》已经正式施行．下列不属于大气污染物的气体是（）A . SO2B . CO2C . O3D . NO29. （2分）(2020·秦皇岛模拟) 我国的稀土储量居世界第一位。
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福建省莆田市2020年中考化学试卷一、选择题（本题包括10小题，共30分，每小题仅有一个正确选项）1．（3分）（2020•莆田）下列物质属于合成材料的是（）A．棉花B．蚕丝C．塑料D．羊毛考点：合成材料的使用及其对人和环境的影响．专题：化学与生活．分析：有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．解答：解：有机合成材料必须具备三个特征：人工合成、有机物、高分子．A、棉花属于天然材料，故选项错误．B、蚕丝属于天然材料，故选项错误．C、塑料属于三大合成材料之一，故选项正确．D、羊毛属于天然材料，故选项错误．故选C．点评：本题难度不大，掌握合成材料的三大特征（有机物、合成、高分子化合物）、分类是正确解答此类题的关键所在．2．（3分）（2020•莆田）下列物质的用途，主要利用其物理性质的是（）A．氧气用于炼钢B．干冰用作制冷剂C．一氧化碳用于炼铁D．熟石灰用于改良酸性土壤考点：化学性质与物理性质的差别及应用．专题：物质的变化与性质．分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．解答：解：A、氧气用于炼钢，是利用了氧气能支持燃烧的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．B、干冰用作制冷剂，是利用了干冰升华时吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项正确．C、一氧化碳用于炼铁，是利用了一氧化碳的还原性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．D、熟石灰用于改良酸性土壤，是利用了氢氧化钙能与土壤中的酸性物质反应的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．故选B．点评：本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．3．（3分）（2020•莆田）下列化学用语书写正确的是（）A．2个氢原子：H2B．氧化铝：AlO C．氧离子：O﹣2D．硅元素：Si考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．B、化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．C、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．D、书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．解答：解：A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢原子表示为：2H，故选项化学用语书写错误．B、氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显﹣2价，其化学式为，其化学式为：Al2O3，故选项化学用语书写错误．C、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故氧根离子可表示为：O2﹣，故选项化学用语书写错误．D、硅元素的元素符号可表示为：Si，故选项化学用语书写正确．故选D．点评：本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（原子符号、化学式、离子符号、元素符号等）的书写和理解能力．4．（3分）（2020•莆田）磷酸（H3PO4）中磷元素的化合价是（）A．﹣3 B．0C．+3 D．+5考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合磷酸（H3PO4）的化学式进行解答本题．解答：解：氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设磷元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×3+x+（﹣2）×4=0，则x=+5价．故选D．点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．5．（3分）（2020•莆田）下列基本实验操作正确的是（）A．检查装置的气密性B．加热液体C．气体验满D．倾倒液体考点：检查装置的气密性；液体药品的取用；给试管里的液体加热．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．C、根据气体验满的方法进行分析判断．D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．解答：解：A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的，图中所示操作错误．C、气体验满时，应将木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误．D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放，所示操作错误．故选A．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．6．（3分）（2020•莆田）减少木兰溪水质污染的下列措施中，合理的是（）①禁止使用化肥、农药②生活污水集中处理③工业废水处理达标后排放④拆除溪流两岸乱搭盖的养殖场．A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④考点：水资源的污染与防治．专题：空气与水．分析：①禁止使用化肥、农药，能够减少水质污染，但不合理；②生活污水集中处理，能够减少水体的污染；③工业废水处理达标后排放，能够减少水体的污染；④拆除溪流两岸乱搭盖的养殖场，能够减少水体的污染．解答：解：①现代农业粮食的增产主要依赖于合理使用化肥、农药，禁止使用化肥、农药，能够减少水质污染，但不合理；②生活污水集中处理，能够减少水体的污染，做法合理；③工业废水处理达标后排放，能够减少水体的污染，做法合理；④拆除溪流两岸乱搭盖的养殖场，能够减少水体的污染，做法合理．故选B．点评：了解水污染的途径是解题的关键，水污染的途径主要有：工业废水和生活污水的任意排放，农业中过量使用化肥农药．7．（3分）（2020•莆田）有关燃料的下列说法中，不正确的是（）A．化石燃料都是可再生的能源B．氢气是理想的清洁、高能燃料C．石油是由不同物质组成的混合物D．煤燃烧时会产生二氧化硫等污染物考点：常见能源的种类、能源的分类；常用燃料的使用与其对环境的影响；氢气的用途和氢能的优缺点．专题：化学与能源．分析：根据已有的知识进行分析，化石燃料是不可再生能源，氢气具有可燃性，可以用作燃料；石油中含有多种成分，属于混合物；煤中含有的硫元素燃烧能生成二氧化硫．解答：解：A、化石燃料是不可再生能源，故A错误；B、氢气燃烧只生成水，不污染空气且发热量高，是最理想的清洁、高能燃料，故BC、石油中含有多种物质，是混合物，故C正确；D、煤中含有的硫元素燃烧能生成二氧化硫，二氧化硫会污染空气，故D正确；故选A．点评：本题考查了化学与能源的有关知识，题目较为简单，可以依据已有的知识进行．8．（3分）（2020•莆田）NH2Cl消毒时，发生反应NH2Cl+H2O═X+HCl0，其中X的化学式是（）A．H2B．N2C．N H3D．N2H4考点：质量守恒定律及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据质量守恒定律可知：反应前后元素种类不变，原子个数不变，可推出X的化学式；解答：解：由反应的化学方程式NH2Cl+H2O═X+HCl0，可知反应前后各原子的个数为反应前反应后N原子 1 0H原子 4 1Cl原子 1 1O原子 1 1根据化学变化前后原子的种类、数目不变，可判断生成物X的每个分子由1个N原子和3个H原子构成，物质X的化学式为NH3；故选C．点评：根据化学变化前后原子的种类、数目不变，由反应的化学方程式，可以推断反应中某物质的分子构成及物质化学式的确定．9．（3分）（2020•莆田）有关治疗H7N9禽流感的新药帕拉米韦（C15H28N4O4）的下列说法，正确的是（）A．帕拉米韦是由C、H、N、O四种元素组成B．帕拉米韦的相对分子质量为328gC．帕拉米韦中含有15个碳原子D．帕拉米韦分子中C、H、N、O的原子质量比为15：28：4：4考点：化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算．专题：压轴实验题；化学用语和质量守恒定律．分析：A、根据帕拉米韦化学式的含义进行分析解答．B、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写．C、根据帕拉米韦的微观构成进行分析判断．D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．解答：解： A、帕拉米韦是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的，故选项说法正确．B、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写，故选项说法错误．C、帕拉米韦是由帕拉米韦分子构成的，一个帕拉米韦分子中含有51个原子，故选项说法错误．D、帕拉米韦分子中C、H、N、O的原子质量比为（12×15）：（1×28）：（14×4）：（16×4）≠15：28：4：4，故选项说法错误．点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．10．（3分）（2020•莆田）下列所用试剂或方法不能达到目的是（）A．区分硝酸铵和氢氧化钠固体﹣﹣水B．比较黄铜片和铜片的硬度﹣﹣互相刻画C．判断久置的氢氧化钠溶液是否变质﹣﹣观察颜色D．除去粗盐中难溶性杂质﹣﹣加水充分溶解，过滤，蒸发结晶考点：溶解时的吸热或放热现象；合金与合金的性质；碱的化学性质；氯化钠与粗盐提纯．专题：压轴实验题；简单实验方案的设计与评价．分析：A、根据硝酸铵和氢氧化钠溶于水时的热量变化进行分析；B、根据合金的硬度比其组成成分的金属大分析；C、根据氢氧化钠溶液的颜色和碳酸钠溶液的颜色进行分析；D、根据除去粗盐中难溶性杂质实验的步骤进行分析．解答：解：A、硝酸铵溶于水吸热，液体温度降低，氢氧化钠溶于水放热，液体温度升高，故用水可以区别．B、黄铜片的硬度比铜片的硬度大，故互相刻画可以区别．C、氢氧化钠溶液是无色的，其和空气中的二氧化碳反应后生成碳酸钠，碳酸钠溶液也是无色的，故无法区别．D、除去粗盐中难溶性杂质实验的步骤是溶解、过滤、蒸发，故可以区别．故选：C．点评：本题考查了常见物质的鉴别，可以依据物质的性质差异进行区分，采用物理方法或化学方法进行，解题依据是发生反应时所产生的现象明显不同．二、填空题（本题包括5小题，共42分。