女儿四岁了,我们开始聊哲学

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4岁宝宝都有哪些年龄特点

1.[2.4岁宝宝都有哪些年龄特点3.4岁幼儿的确是精力充沛，但并不像大人认为的那样不合群、爱顶撞，反而十分喜欢与人接触、融入社交。

只不过是富有傲慢、自信和独立的反抗意识而让人误认为不合群、爱顶撞。

4.此外，4岁幼儿非常多才多艺，任何事都想尝试，不论是锯子、剪刀、秋千或三轮车，他都可以自在地玩耍或使用，例如常看见他披着花衣服模仿电视荧光屏上的明星唱歌，或是和同伴玩过家家。

4岁宝宝如何呵护和教养对4岁幼儿来说，这世界上的事对他们而言多半仍然是陌生的，为了了解，他们会不厌其烦地去追究。

对幼儿这种穷追不舍的精神，大人常常觉得吃不消。

4岁幼儿同时也是大方、自夸且喜欢吹牛的。

如果谈到他们感兴趣的话题，往往令大人自叹弗如呢!总之，4岁幼儿已具有整个人格的缩影，日后会很巧妙地陆续表现出来。

许多爸爸妈妈让4、5岁的孩子开始学习音乐。

如孩子愿意，那就没什么问题。

还有，许多家庭等孩子一满5岁，就给准备入学考试。

然而，对那些一心想出去玩的孩子进行一套的教育，反而会使孩子产生诸如头痛、心痛、心情变坏、不思饭食、睡眠不好等毛病。

因此，主要的还是应该设法让孩子茁壮成长地成长为一个性情开朗的人。

5.不可溺爱孩子6.4、5岁的孩子应该掌握基本的生活能力了。

如大人过分溺爱，各方照料过度，则反而会出问题。

7.有的妈妈送孩子去幼儿园以前，还要亲手给他擦脸、穿上外衣、穿鞋等，拿出妈妈的样子来给孩子料理一切：有的则见孩子自己干的太差，看不下去，终于伸出手来帮他干......。

在这种环境中生长的孩子，再大也体会不到什么生活的滋味，看不出有何长进，到最后是什么也不会干。

8.本来，4、5岁正是应该让他帮忙干点家务、料理自己的基本生活的年龄。

而且，孩子自己也乐意帮忙干些活，如妈妈表扬几句，就干得更欢。

如果认为孩子干得不好而自己包揽一切的话，则无异于溺爱。

9.有的父母认为多给些东西没有坏处，孩子要什么就给什么。

其实，这种做法绝非正确。

就是排队上车时，也将孩子领到队列前头，总以为这是孩子的特权。

2023年搞笑的哲理故事15篇

2023年搞笑的哲理故事15篇搞笑的哲理故事1卖糖哲学一个小孩到商店里买糖，总喜欢找同一个售货员。

因为别的售货员都是先抓一大把，拿去称，再把多了的糖一颗一颗拿走。

但那个比较可爱的售货员，则每次都抓得不足重量，然后再一颗一颗往上加。

虽然最后拿到的糖在数量上并没有什么差别，但小孩就是喜欢后者。

这一“卖糖哲学”告诉人们：生活中，同样的付出，仅仅因为方法不同，其效果是不一样的。

搞笑的哲理故事2人们相互希望得越多，想要给予对方的越多……就必定越亲密。

几天前，我和一位朋友在纽约搭计程车，下车时，朋友对司机说：“谢谢，搭你的车十分舒适。

这司机听了愣了一愣，然后说：“你是混黑道的吗？”“不，司机先生，我不是在寻你开心，我很佩服你在交通混乱时还能沉住气。

”“是呀！司机说完，便驾车离开了。

“你为什么会这么说？我不解地问。

“我想让纽约多点人情味，他答道，“唯有这样，这城市才有救。

”“靠你一个人的力量怎能办得到？”“我只是起带头作用。

我相信一句小小的赞美能让那位司机整日心情愉快，如果他今天载了20位乘客，他就会对这20位乘客态度和善，而这些乘客受了司机的感染，也会对周遭的人和颜悦色。

这样算来，我的好意可间接传达给1000多人，不错吧？”“但你怎能希望计程车司机会照你的想法做吗？”“我并没有希望他，朋友回答：“我知道这种作法是可遇不可求，所以我尽量多对人和气，多赞美他人，即使一天的成功率只有30％，但仍可连带影响到3000人之多。

”“我承认这套理论很中听，但能有几分实际效果呢？”“就算没效果我也毫无损失呀！开口称赞那司机花不了我几秒钟，他也不会少收几块小费。

如果那人无动于衷，那也无妨，明天我还可以去称赞另一个计程车司机呀！”“我看你脑袋有点天真病了。

”“从这就可看出你越来越冷漠了。

我曾调查过邮局的员工，他们最感沮丧的除了薪水微薄外，另外就是欠缺别人对他们工作的肯定。

”“但他们的服务真的很差劲呀！”“那是因为他们觉得没人在意他们的服务质量。

女儿啾啾四五岁的时候作文

女儿啾啾四五岁的时候作文今天我写了一个关于女儿啾啾的作文。

写的是一个有很多快乐、有很多幸福的孩子，可是我说她是快乐孩子。

我们在一起玩耍时，她有时会突然对那个不知名的陌生人尖叫，甚至会咬着对方的手不放。

有时她也会大声嚷嚷说：“妈妈……”但她最后还是把那个人“给”了出来。

记得那个人也是不小心伤到自己的手之后才会说的话。

因为女儿在那里，没有什么事情能把这个人吓倒，而且当时我也不知道那为什么别人对一个陌生人说话而哭了这么久。

所以我很感谢女儿对她周围的一切东西都充满着快乐和幸福来回应这个事实。

一、吃饭女儿有时在吃饭的时候会说：“妈妈给我做了好多好吃的菜，你尝尝？”妈妈看到女儿又在玩玩具的时候，总感到很厌烦。

我说：“吃饭能不能快一点？”而女儿在这时候总是回答：“妈妈给你做了好吃的东西啦！”“那么多好吃的呢！什么时候？”“啊！”“快吃！吃饭就像吃饭一样呀！”每次吃饭前她们都会玩一些有趣但最后都被爸爸给制止了。

因为她们要用自己的方式来获取爸爸妈妈给他们吃或者留给爸爸一小点自己的空间或是留给爸爸吃，爸爸要给他们一些关爱。

“嗯？”我笑了笑才继续说：“你们快吃吧！”他们也吃完了就像大虾一样拿起桌上那几个菜就开始吃了起来。

我吃得特别快，因为饭菜刚上桌他就抢着吃了！可他就是吃不了几口，就吐了。

我也不知他为什么呢？”女儿问着。

她似乎还没听懂我说了什么，也许是不好意思吧，所以我只是默默地看着她就像个快乐的孩子一样。

”啊喂！”有一阵她发出了很大声之后，好像在说“很好吃啊！”接着好像就听到了。

”你看……有一次我去跟姐姐说有好多好吃的呢！”姐姐说。

我就说：“吃饭时一定要好好看电视哦！”她想要追上爸爸就让爸爸把饭给她吃下去…而且还不能有什么声音来提醒她……嗯？”后来吃着东西好像看到了外面我和姐姐在说着什么呢？啦!?突然一个不高兴地叫了起来：“爸爸妈妈吃饭去！”但是很快我又被妈妈制止了，原因他也看到了我，笑着说我看了半天她什么也没说什么就走了……所以你吃饭吧~你一定要让爸爸妈妈吃好了！”后来听爸爸说妈妈也给了他一点食物以后他又开始狼吞虎咽起来了。

苏菲的日记读后感

苏菲的日记读后感•相关推荐苏菲的日记读后感（通用7篇）当品味完一本著作后，大家一定都收获不少，是时候静下心来好好写写读后感了。

你想好怎么写读后感了吗？下面是小编整理的苏菲的日记读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

苏菲的日记读后感篇1苏菲的世界》全书由一个快满15岁的小女孩苏菲接二连三收到一些怪信件拉开序幕，“你是谁？”、“世界从哪里来？”这些看似很普通的问题却蕴涵着很多需要深入思考的概念，苏菲在彷徨中开始思索，并在她的私人哲学老师艾伯特的引导下进入西方哲学领域。

在此同时，书中又提及挪威小女孩席德的爸爸，为了让他的宝贝女儿开始接触哲学，编出了苏菲的世界一说。

这整本书就由这两个亦真亦假的故事互相穿插而成，所以这本书和侦探小说颇有异曲同工之妙，才引得我少有的耐心，几小时看下去。

就着“我从哪来”、“我是谁”……的问题，苏菲穿越时空，从哲学的摇篮雅典出发，对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解；来到了文艺复兴时期，和已成为历史的那些有着精辟的思想的大人物——莎士比亚、达芬奇等进行了一次融汇心声的谈话，目睹了历史又一次严肃的重演；至于近现代，艾伯特的“哲学函授课”包含了康德、黑格尔、弗洛伊德乃至于马克思的哲学思想。

看这样一部作品，让我看到了全人类的文明。

在苏菲的所到之处，到处都凝结着文明的精华。

而在一本小说里，塞进整部西方哲学史，对追求速度的这一代而言，本身就极具魅力。

除了追求知识的流行趋势之外，一般人也多少觉察到当今教育上的缺失，我们的教育并未提供有关人生和其意义的必要知识，而这些答案正隐藏在哲学的奥秘里。

我一直不喜欢哲学，因为觉得哲学是一门虚幻不切实际的学问，而且生涩难懂，但读了《苏菲的世界》以后才发现，其实我从来就不了解哲学。

“一本关于哲学史的小说”，是《苏菲的世界》一书的副标题，颇能点明该书的要点。

这是一本小说，但也是一本系统地涵盖各种哲学思潮的速食大杂烩。

随着小说人物，在哲学传统中，寻求剧中谜团的解答，我越来越深入的了解了以前从不感兴趣的西方哲学史，了解了柏拉图以理性主义为特色，沉迷於永恒的形式，亚里斯多德希望用感官亲身体验世界的决心。

育儿的心得体会（精选8篇）

育儿的心得体会育儿的心得体会（精选8篇）我们有一些启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

到底应如何写心得体会呢？以下是小编收集整理的育儿的心得体会（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

育儿的心得体会1今天是托班孩子入园的第一天，午睡时辰辰（卢彦辰）哭闹的非常厉害，为了不影响其他孩子入睡，我便将他抱到室外，他边哭边不停地念叨着：“妈妈、家家、妈妈家家”。

这时我突然发现外面的板凳上有一只玩物小狗，一定是小朋友散步时落下的。

我借机说：“你看，这是谁啊？哦！看这只小狗狗哭了，咱们快抱抱它吧。

”我顺势的坐在板凳上，又让他抱起小狗哄小狗睡觉。

虽然他有些不情愿，但是还是把小狗抱在了怀里。

我轻轻地摇着他，他的哭声渐渐变小了，眼皮微微的合起来了。

慢慢的进入梦乡了。

第二天，第三天辰辰依然有些哭闹，但是我都用不同的方法去让他进入梦乡。

其实，对于刚入托班的孩子来说，教育要循序渐进，根据不同孩子的特点针对的采取策略，为孩子顺利适应幼儿园生活铺设台阶。

今年我带的是豆豆班（托班），这些孩子在幼儿园里养成良好的生活习惯很是重要。

如果一日常规培养不好，会直接影响到孩子的成长和教师组织一日活动的质量。

所以常规培养是幼儿阶段不可忽视的部分，加上托班的孩子思维只是具体的形象，他们生活的经验有限，说教的方法对于他们是很难起到作用的。

我觉得只有提供生动的形象、具体的方法才能让孩子们有兴趣。

首先，我们是孩子的榜样。

我们是孩子的第一任启蒙老师，我们的一言一行都对孩子起着很大的影响。

如：要求孩子有礼貌，待人真诚，说话文雅，能耐心倾听别人说话等等习惯，都需要我们做出许多的努力和良好的榜样这样才能让孩子在潜移默化中学到该学的，该听的，该做的。

其次，同伴之间的榜样。

“瞧！赖家成做的真端正”“看！唐善鑫回答的声音真响亮”如此等等。

老师不必吝啬自己的夸奖，其实你在表扬某个孩子的时候，立即就会有许多小朋友纷纷效仿他的行为。

家庭教育讲座家长心得体会(20篇)

家庭教育讲座家长心得体会（20篇）家庭教育讲座家长心得体会（精选20篇）家庭教育讲座家长心得体会篇1这次报告会让我学到很多，内心深处受到很大震撼，作为家长，是孩子的第一位老师，身体力行，为孩子树立榜样。

首先，在家庭内部，从大人做起，不断加强学习，与孩子勤沟通多交流，运用发生在身边的具体事例，让孩子建立正确的是非观念，明确“上学”是为了什么？树立正确的人生观。

其次，要每时每刻看到孩子身上的优点。

如：学习知道努力，善于助人为乐，孝顺长辈，懂礼貌等并给予肯定和表扬。

对于他的脾气有点急，指出它的不好处和影响与人相处的危害性，让能接受并认可，使他不断提高认识，健康成长，快乐生活。

第三，孩子需要自由的空间，需要理解，对孩子的奋斗目标，家长给予肯定并关注孩子的发展方向，适当给予建议和指引，真正地做到“家长好好学习，孩子天天向上”。

第四，培养孩子的自立能力，在能够做简单的饭，洗简单的衣服的基础上，扩大学习生活技能范围，尽快达到不用父母就能生活自理、自立，直至将来不依赖父母经济而独立生活。

最后，非常感谢校领导和老师给我们家长这次学习的机会，以后再关注孩子身体健康成长的同时更注重孩子的心灵成长，身心健康、快乐。

家庭教育讲座家长心得体会篇2人生有一个悖论：年轻时，为了生活而打拼;等到物质生活得到保障后，回首家庭，却悲哀地发现自己的孩子变成一片荒芜!这样的悲剧无时无刻不在上演。

早晨到打字室，见工作人员正在读书，我高兴地说：“你的孩子真幸运!”同志十分不解：“我看书，你怎么说我的孩子幸运?”是的，我没说错。

拥有一个喜欢读书的妈妈，孩子是多么幸运啊!学习是一姿态，是一种能力，是一种习惯，还是一种氛围。

曾有已经成家立业的老学生问我怎样教育孩子。

我深思良久，答曰：“你希望孩子成为什么样的人，你先成为那样的人!”中国人都希望自己的孩子学习成绩好，那么家长首先得成为一个热爱学习善于学习的人。

术业有专攻，每一个人都有自己赖以谋生的职业，所以学习专业知识是必须的。

关于论教育的心得体会优秀6篇

关于论教育的心得体会优秀6篇实用版编制人：__审核人：__审批人：__编制单位：__编制时间：年月日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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四岁逻辑思维启蒙教育

四岁逻辑思维启蒙教育四岁是孩子认知发展的关键期，也是逻辑思维启蒙教育的重要阶段。

在这个阶段，家长和老师应该重视孩子的逻辑思维能力培养，为他们打下良好的认知基础。

下面，我将分享一些关于四岁逻辑思维启蒙教育的方法和技巧。

首先，通过游戏培养逻辑思维。

四岁的孩子正处于好奇心旺盛的年龄，他们喜欢探索未知的世界。

家长和老师可以通过一些益智游戏，如拼图、积木、记忆游戏等，来锻炼孩子的逻辑思维能力。

这些游戏能够帮助孩子培养观察、分析和推理能力，激发他们的逻辑思维。

其次，注重日常生活中的逻辑思维培养。

在日常生活中，家长和老师可以引导孩子进行一些简单的逻辑推理。

比如，让孩子在购物时帮忙数数，找出最便宜的东西；或者在做家务时，让孩子帮忙整理玩具，让他们学会分类和归纳。

这些看似简单的活动，实际上能够培养孩子的逻辑思维能力，让他们在实践中学会思考和分析问题。

另外，阅读也是培养逻辑思维的重要途径。

四岁的孩子正处于语言能力迅速发展的阶段，家长和老师可以通过阅读启发孩子的逻辑思维。

选择一些富有逻辑性的童话故事或者启发思考的绘本，引导孩子思考故事中的情节、人物之间的关系，让他们在阅读中培养逻辑思维能力。

最后，家长和老师要给予孩子充分的鼓励和肯定。

在孩子进行逻辑思维训练时，家长和老师要给予及时的肯定和鼓励，让孩子感受到自己的努力是有价值的。

这样能够激发孩子的学习兴趣，让他们更加积极地参与到逻辑思维的培养中来。

总之，四岁逻辑思维启蒙教育是非常重要的，家长和老师应该重视孩子的逻辑思维能力培养。

通过游戏、日常生活、阅读等多种途径，培养孩子的观察、分析和推理能力。

同时，给予孩子充分的鼓励和肯定，让他们在逻辑思维的启蒙教育中茁壮成长。

希望家长和老师能够根据孩子的实际情况，有针对性地进行逻辑思维启蒙教育，为孩子的未来发展打下坚实的基础。

优秀家长事迹材料

优秀家长事迹材料优秀家长事迹材料（精选15篇）在⽣活、⼯作和学习中，许多⼈都写过事迹材料吧，事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达⽅式。

那么什么样的事迹材料才是规范的呢？以下是⼩编为⼤家整理的优秀家长事迹材料，欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。

优秀家长事迹材料篇1 我的孩⼦是⼀个性格外向、活泼善良、聪明伶俐的的孩⼦。

跟天下所有的⽗母⼀样，希望⾃⼰的孩⼦将来成才，成为对社会有⽤的⼈。

我也希望⾃⼰的孩⼦⼀⽣平安、快乐、幸福，⽽我们也有义务把她培养成⼀个⼈格健全、素质优秀、有能⼒创造幸福的⼈。

⾸先作为家长，我们不给孩⼦不切实际的压⼒。

每个家长都有⼀个美好的愿望，那就是希望⾃⼰的孩⼦能成龙成凤，但是由于个体的差异，并不是都能称⼼如意。

期望值太⾼会使孩⼦觉得⽆论⾃⼰怎么努⼒，也达不到⽗母的要求，甚⾄觉得根本⽆望实现⽽放弃努⼒，失去学习的信⼼，变得不相信⾃⼰。

所以⽆论孩⼦是不是能够同时拥有其他孩⼦那么多优点，只要孩⼦努⼒去做了，我们就要给予认可。

在对孩⼦的教育过程中，我有⼏点肤浅的体会。

⼀、是要给孩⼦养成良好的习惯。

1、帮助孩⼦养成读书的习惯，这会使孩⼦终⽣受益。

在⼥⼉很⼩的时候，我就给她订阅了幼⼉画报、娃娃画报等等杂志，孩⼦在上⼀年级之前已经认识近1000字了，读⼩学语⽂课⽂基本没有障碍。

上学后给她买了很多书，也订了很多书。

孩⼦喜欢看书，⼀⽅⾯增长了知识，另⼀⽅⾯也提⾼了孩⼦的写作能⼒，孩⼦的作⽂经常在班⾥被当作范⽂，其中也不乏优美精练的语句令我们作家长的赞叹。

2、帮助孩⼦养成做作业“三部曲”的习惯。

作业“三部曲”即：复合理安排时间能让孩⼦更轻松，不⾄于要睡觉了，还有⼀⼤堆的事情没有做完。

我的孩⼦在这⼀点上做的不是很好，特别是星期天，如果⽼师布置了作业，宣凝作业总是要拖到最后⼀天下午才能完成，有时候到周⽇的晚上才能彻底收尾。

针对这个情况，周末我和孩⼦制定计划，周末两天分别在什么时间完成所有作业，最后半天或者⼀天宽裕的时间做其他的事情或者复习。

母亲对女儿的寄语4篇

母亲对女儿的寄语4篇母亲对女儿的寄语篇一女儿，从今天开始，我希望你每天可以开开心心。

怀念过去美好的日子，忘却昔时伤感的事情，憧憬未来甜美的生活。

只有那样，你才可以活得更潇洒，你才可以笑容满面。

写给女儿的寄语女儿，从今天开始，我们希望你可以变得更坚强。

尽管人生的路并不是一帆风顺，时而你会受了委屈，时而你会做错事，但这都不要紧。

生活总是美好的，你要明白，一切都会过去，在瞬间消逝。

女儿，从今天开始，我们希望你懂得择友。

要记住，“近朱者赤，近墨者黑”呀！在六年级时，你择友不慎，差点会了你的学业。

幸亏你即使醒悟过来，否则后果不堪设想呀！别交一些损友，多结识一下那些学习优秀、品德良好的朋友，会令你获益匪浅的。

女儿，从今天开始，我们希望你学会反省自己。

每天思考一下自己今天的所作所为，做对了，可以大声称赞自己；做错了，要自觉批评自我，并迅速改正过来。

有事会“当局者迷”，你也应该向朋友，同学询问一下他们的意见，从而更好地改善自己的品格。

女儿，从今天开始，，我们希望你学会与人沟通相处。

在学校里，多与老师，同学交流，多关心一下自己身边的事物。

比[]如有空就与老师讨论一下文学方面的知识，与同学探讨一些双方有着共同喜好的事物。

绝对不要独自一个人，这样你只会感到孤独。

最后，女儿，我们希望你可以答应我们一件事。

不管你以后到哪儿工作，嫁娶多么遥远的地方，你都要市场回家看看。

否则，我们会时常想念你的。

记住，多回家聚一聚，因为这儿有最爱你的人在默默牵挂着你？母亲对女儿的寄语篇二1、开学了，踏上知识的沃土，尽情汲取；踏上学问的方舟，尽情驰骋；打开智慧的天线，尽情探索；走入学校的天地，好好学习。

愿你开学大吉，一切顺利！2、不要惧怕，中学正是你们实现自我管理，自我提升的关键阶段。

3、希望是快乐的种子，而你是一滴水，把种子浇灌，让我心中充满希望，在太阳照耀下，成长为果实。

这太阳就是你的笑容，果实就是我的幸福。

我爱你，希望你一辈子开心4、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯；鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

4岁宝宝都有哪些年龄特点

1.４岁宝宝都有哪些年龄特点ﻫ4岁幼儿的确是精力充沛，但并不像大人认为的那样不合群、爱顶撞,反而十分喜欢与人接触、融入社交。

只不过是富有傲慢、自信和独立的反抗意识而让人误认为不合群、爱顶撞。

ﻫ此外，4岁幼儿非常多才多艺,任何事都想尝试,不论是锯子、剪刀、秋千或三轮车,他都可以自在地玩耍或使用，例如常看见他披着花衣服模仿电视荧光屏上的明星唱歌,或是和同伴玩过家家。

4岁宝宝如何呵护和教养对4岁幼儿来说，这世界上的事对他们而言多半仍然是陌生的,为了了解，他们会不厌其烦地去追究。

对幼儿这种穷追不舍的精神,大人常常觉得吃不消。

4岁幼儿同时也是大方、自夸且喜欢吹牛的。

如果谈到他们感兴趣的话题,往往令大人自叹弗如呢!总之，4岁幼儿已具有整个人格的缩影，日后会很巧妙地陆续表现出来。

许多爸爸妈妈让4、5岁的孩子开始学习音乐。

如孩子愿意,那就没什么问题。

还有,许多家庭等孩子一满5岁,就给准备入学考试。

然而,对那些一心想出去玩的孩子进行一套的教育,反而会使孩子产生诸如头痛、心痛、心情变坏、不思饭食、睡眠不好等毛病。

因此,主要的还是应该设法让孩子茁壮成长地成长为一个性情开朗的人。

2.不可溺爱孩子ﻫ4、5岁的孩子应该掌握基本的生活能力了。

如大人过分溺爱，各方照料过度，则反而会出问题。

有的妈妈送孩子去幼儿园以前，还要亲手给他擦脸、穿上外衣、穿鞋等，拿出妈妈的样子来给孩子料理一切：有的则见孩子自己干的太差,看不下去,终于伸出手来帮他干．....．。

在这种环境中生长的孩子,再大也体会不到什么生活的滋味,看不出有何长进，到最后是什么也不会干。

ﻫ本来，４、5岁正是应该让他帮忙干点家务、料理自己的基本生活的年龄。

而且,孩子自己也乐意帮忙干些活,如妈妈表扬几句，就干得更欢。

如果认为孩子干得不好而自己包揽一切的话,则无异于溺爱。

ﻫ有的父母认为多给些东西没有坏处，孩子要什么就给什么。

其实，这种做法绝非正确。

就是排队上车时，也将孩子领到队列前头,总以为这是孩子的特权。

如何写育儿心得体会【范文5篇为您奉上】

如何写育儿心得体会【范文5篇为您奉上】1.如何写育儿心得体会篇一人人都希望自己的孩子,健康、聪明、活泼，这就要靠父母，特别是妈妈的努力，“妈妈是孩子的第一个老师。

”经常和孩子聊聊天、念念儿歌、做做游戏、讲讲故事、听听音乐、画画图画等，培养孩子的观察力、记忆力、想象力、思维能力、语言能力和自己动手的能力。

我的育儿宗旨是：“不要求孩子什么都会，而是多培养孩子对事情感兴趣。

”我的女儿黄馨瑶四岁了，是个人见人爱的宝宝。

虽然她的脾气比较固执，还有点霸道，但在我的心目中，她就是我的小天使，她就是我的骄傲。

（一）培养孩子的读书兴趣。

在孩子还是很小的时候，我就每天给她朗读，选择一些内容生动有趣、能吸引孩子的故事，或者是儿歌，或者是谜语，不但能增长孩子的知识，还能培养她的阅读兴趣。

孩子渐渐长大，逐步加深，还提出一些故事中的问题，让孩子思考，如果她不懂就再朗读一遍或给予适当的提示，让她养成爱思考的习惯，这个方法收益颇佳，不仅扩大了瑶瑶的词汇量，而且激发了她的想象力，丰富了她的情感。

还在她小的时候就能运用很多形容词来描述她所见到的事物，如见到工厂的烟囱冒烟，她会说：“哎，浓烟滚滚，污染空气，不好，不好”；见到电视里的火灾镜头会用“浓烟滚滚、烈火熊熊”来形容；要下大雨了会说“乌云密布，大雨就要来临”；雨点滴在脸上，她说：“雨是我的朋友，它是在亲我，想跟我玩呢。

”……记得还是两岁时，有一次爸爸抱住她从阳台上往下看时，她套用了《小鸡出壳》故事里的一句话：“啊！外面的世界真大呀！”引得在场的人都哈哈大笑，我也倍感自豪。

现在，每天晚上睡觉前看书，听音乐是瑶瑶喜欢的“必修课”，而我也将继续坚持下去，每天为她朗读二十分钟。

（二）随机教育很重要。

小孩子的好奇心特别强，什么都想知道，对于孩子的提问，我尽量满足她。

有时提出的问题连我也回答上来，但我决不会敷衍她，而是对她说：“这个问题妈妈也不懂，我们问问其他人吧。

”或是看看书找出答案来再讲给她听，并使她懂得多问、多想、多看书，才能使我们获得更多知识的道理。

《妞妞》读后感

《妞妞》读后感《妞妞》读后感1在儿子的班级家长会上，我有幸听老师谈起了这本书，便迫不及待地拿来阅读。

朴素的封面，大片的白色透着一丝凄凉，读着，读着，我的心如被揪着般疼痛，想到生命的无常，感伤也会突然袭来，沉重得让我喘不过气。

本书主要记述了一个父亲从酝酿生命到期待生命降临，从抚育生命再到与生命告别的整个心理历程，其间穿插了作者对人生的许多体悟和思考。

妞妞是周先生的第一个女儿，出生后不到满月，便被诊断患有多发性视膜母细胞瘤，注定活不了多久。

妞妞是个聪颖智慧的小女孩，八个月会喊“爸爸”，九个月会喊“妈妈”，一周岁会自呼“妞妞”，一岁一个月，会说二三十个单词，包括若干双音节词和三音节词，一岁二三个月会说包含二至四个词的完整的句子，会说“不”，因而能明确地表达自己的意愿了，一岁四个月，会准确的使用人称代词“你”“我”“他”和疑问代词“谁”。

一岁半时的妞妞，虽然眼睛瞎了，但她语言的屋宇已经敞开许多窗户，点亮许多明灯。

她生活在这个被语言之光照亮的世界里，自由快乐。

走过她的欢声笑语的屋宇也令人心旷神怡，流连忘返。

可就在屋宇被照得通体透亮之时，它突然塌陷了，十八个月的妞妞永远闭上了她的伶俐的小嘴。

正是妞妞所表现出来超越其他同龄孩子的可爱与坚强，才更让人感到了悲剧的力量。

没读这本书之前，我一直以为，最怜惜生命的一定是母亲，只有母亲才真正明白孩子在自己心中所占据的位置。

读了《妞妞》之后，我感受到了什么才是伟大的父爱。

我深深地为周国平作为一个普通父亲而感动，他是那么爱他的女儿，正如他所说：“我爱我的女儿胜于爱一切哲学。

”他大声疾呼：“有谁能告诉我，为什么世界还在，我还在，而你却不在了？”世界曾经充满妞妞甜亮的声音，现在沉寂了。

妞妞只活了一岁半，但妞妞那一声声急切的“找爸爸，找爸爸……”却清晰地一次次出现在伤心欲绝的父亲的耳畔，让人不由得随之心碎。

我想，没有人在读这本书时是不流泪的吧。

妞妞是不幸的，但和同样不幸的孩子相比，她又是幸运的，她那至情至性的作家父亲用他的笔留住了和妞妞相处的五百六十二个日日夜夜，留下了妞妞的可爱与可怜，让人感到妞妞似乎触手可摸……读完《妞妞》，我不想对妞妞的死因找到更多的理由，但我不得不感叹失去可贵的生命何其悲惨。

为什么读幼儿哲学观

为什么读幼儿哲学观读幼儿哲学观，首先需要明确什么是哲学。

哲学是一门探讨人类存在、意义、知识和价值的学科，它是对普遍性和根本性问题的研究。

幼儿哲学观，顾名思义，就是从幼儿的角度出发，探讨他们的思考方式、观念和哲学问题。

读幼儿哲学观的原因有很多，以下是一些主要的：1、了解儿童思考方式：幼儿哲学观可以帮助我们更好地了解儿童的思考方式和观念，从而更好地指导他们的成长和发展。

通过研究幼儿的哲学观念，我们可以深入了解他们对于世界的认知和思考方式，从而为他们提供更加贴切的教育和引导。

2、促进儿童智力发展：哲学思考有助于培养孩子的批判性思维、逻辑推理和创造性解决问题的能力。

通过与孩子探讨哲学问题，引导他们思考存在的意义、价值和知识等问题，可以促进他们的智力发展。

3、培养儿童情感和价值观：幼儿哲学观不仅关注知识层面，还涉及到情感和价值观的培养。

通过引导孩子思考人生的意义和价值，可以帮助他们建立积极向上的情感和价值观，为未来的成长奠定基础。

4、增强亲子关系：与孩子一起探讨哲学问题，可以增强亲子之间的沟通和互动。

在交流和探讨中，家长可以更好地了解孩子的想法和情感，从而更好地支持他们的成长和发展。

同时，这样的互动也可以帮助孩子感受到家长的关爱和支持。

5、促进教育改革：幼儿哲学观可以为教育改革提供有益的参考。

通过了解儿童的思考方式和观念，可以为教育内容和方法的改革提供依据，使教育更加符合儿童的身心发展规律。

总之，读幼儿哲学观可以帮助我们更好地了解儿童的思考方式和观念，促进他们的智力发展、情感和价值观的培养，增强亲子关系，以及为教育改革提供有益的参考。

因此，我们应该重视幼儿哲学观的研究和教育实践，为孩子的健康成长和发展提供更好的支持和指导。

适合小学生看的书籍有哪些

适合小学生看的书籍有哪些小学生必读的经典书籍1、《十万个为什么》2、《中国童声》3、《没有画的画册》4、《汤姆历险记》5、《三毛流浪记》6、《麦兜·微小小说》7、《爸爸的画》8、《绝对小孩》9、《夏洛的网》10、《月亮忘记了》小学四年级必看的十本经典课外书推荐1、《海底两万里》(必读书目)2、《狼王梦》 (必读书目)3、《荒野的呼唤》(野性的呼唤)(必读书目)4、《青鸟》(必读书目)5、《假如给我三天光明》海伦凯勒著(必读书目)6、《小王子》(必读书目)7、《三寄小读者》(必读书目)8、《蓝色的海豚岛》(必读书目)9、《第七条猎狗》沈石溪(必读书目)10、《老人与海》 (必读书目)小学生适合读哪些课外书1、《小布头奇遇记》孙幼军(这是孙幼军的处女作,也是他最著名的一部长篇童话，它影响了一代儿童。

也是中国第一部获得国际安徒生儿童文学奖提名的作品。

)2、《小猪唏哩呼噜》孙幼军(小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的机智，更可贵的是，他善良、勇敢、富有同情心和正义感，傻得执着，傻得可爱。

)3、《树叶船》张俊以4、《吹泡泡》张俊以(这两本优美的儿歌和小诗，让我们体会到很多纯真的乐趣。

)小学生必读书目推荐1.《中国古代寓言故事》邶笪钟编写2.《中外神话传说》田新利选编3.《圣经神话故事》陈静选编4.《三毛流浪记》张乐平著5.《严文井童话选》严文井著6.《稻草人》叶圣陶著7.《宝葫芦的秘密》张天翼著8.《小兵张嘎》徐光耀著9.《三寄小读者》冰心著10.《无尽的追问》王淦昌著适合小学生阅读的课外书籍1、《女儿四岁了，我们开始聊哲学》周国平/著，马小得/绘，电子工业出版社绘本特色：意境悠远，又不乏童真童趣，适合亲子共读，建立孩子的启蒙哲学思想。

内容简介：本系列作品是著名哲学家周国平与女儿啾啾在亲子互动中温情对话的实录。

从女儿啾啾幼时起，父亲周国平便喜欢与她谈天说地。

父女俩的谈话内容从儿童非常好奇的“真有圣诞老人吗?”“为什么爱爸爸妈妈?”“长大是怎么回事?”“世界的一辈子有多长?”等通俗命题开始，引向审美、爱、生命、认识等深刻主题。

儿童哲学发言稿简短范文

儿童哲学发言稿简短范文
大家好！我今天想和大家分享一些关于儿童哲学的想法。

在孩子的眼中，世界充满了无尽的好奇和想象力。

他们对世界的疑问常常是无限的，他们的思维方式也是那么独特和天真。

儿童哲学正是从这个角度出发，尊重孩子们的思考方式，鼓励他们提问，并帮助他们思考更加深入的问题。

通过儿童哲学，孩子们可以学会思考、思辨和解决问题的能力。

当他们开始思考“为什么”“怎么样”这样的问题时，他们不仅在
探索更多的知识，还在培养自己的思维能力。

他们会发现每一个问题都有不同的答案，这让他们意识到了世界的多样性和复杂性。

儿童哲学还能培养孩子们的批判性思维能力。

他们会学会不轻信一切，而是要用自己的思考去评估事物的真实性和可靠性。

他们会开始思考问题的各个方面，探索不同的观点和解决途径。

这种批判性思维能力将会在他们日后的学习和生活中发挥重要作用。

最后，儿童哲学还能培养孩子们的人文关怀和共情能力。

通过思考和讨论道德和伦理问题，孩子们会意识到他人的感受和需要。

他们会开始思考自己的行为对他人的影响，并且尝试去理解和关心他人。

这种人文关怀和共情能力不仅对建立良好的人际关系非常重要，也对培养孩子们的社会责任感和公民意识有着积极的影响。

总而言之，儿童哲学为孩子们提供了一个探索和思考世界的平台。

通过它，孩子们可以培养思辨、批判和人文关怀的能力。

我相信，儿童哲学将会对孩子们的成长和未来产生深远而正面的影响。

谢谢大家！。

《宝贝宝贝》读后感（通用27篇）

《宝贝宝贝》读后感（通用27篇）《宝贝宝贝》读后感（通用27篇）当认真看完一本名著后，你有什么总结呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编整理的《宝贝宝贝》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

《宝贝宝贝》读后感篇1这是一个父亲写给他的孩子——啾啾的，它记录了她生活点点滴滴，使一个充满童真的孩子呈现在我们眼前。

在这，我最喜欢的莫过于那一抹童真了。

啾啾是一个小孩子，喜欢讲故事，就像我的妹妹姝姝，啾啾说过很多故事，记得有一个是这样的：“从前有只小兔子，它有一个爸爸，然后妈妈哭了。

”我捧腹大笑。

我的妹妹姝姝也喜欢听故事，也喜欢讲故事，有一次，她叫我讲一个故事，我就说：“从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚对小和尚说……”到这我就编不下去了，她就接下去说：“老和尚说：‘有UFO’！”我亦捧腹大笑。

然后她又问我：“UFO是什么？”由此可见，“孩子是天生的故事家”，这个文中的观点我们应当高举双手赞同。

那些是用纯真写的故事，因为他们没有我们一样的思想的束缚，可以让思想自由翱翔。

文中也有提到，孩子们是纯真无暇的，他们发出的笑声是纯洁的，他们的思想是纯洁的，就如我的妹妹，只要一见到家中杀鸡杀鱼什么的，就会于心不忍，号啕大哭，这就是孩子的纯洁的一种表现。

一句话：孩子是纯洁的。

因为岁月的流逝，孩子们变成了大人，“纯真”这个词便从他们身上消失了。

“纯洁”这个词便也找不到了。

当日看到杀鸡杀鱼会号陶大哭的孩子已经变成了一个手持菜刀的“屠夫”了，曾经拥有的千万遐想已无影无踪。

这只是一个过程。

无论是现在的啾啾还是我们，还是以后我们的孩子，都会变成一个大人，纯真有一天会从我们身上消失。

还有，现在的“大人”们，请不要以你的眼光看我们，用那种——已经没有了童真的眼光看我们，我们只是孩子——还有童真的孩子。

别了，我的童真。

《宝贝宝贝》读后感篇2学校为了给老师提供一个良好的读书平台，与市图书馆建立了友好关系。

如果你有女儿,应该和她聊聊生命中的“四个底线

亲爱的女儿：昨天带你一起去机场，给爸爸接机。

路上看见一个8岁左右的小女孩，在给一个大人带路，看情形，似乎小女孩并不认识那位陌生男性。

我拉着你的手走过去，拦住了小女孩，在把她交给自己的父母后，又给那位旅客指了路。

你问我为什么要这么做。

当时因为赶着接爸爸，我没有好好回答你的问题。

回家后想了很久，我才开始落笔，给你写下这封信，和你说说我的想法。

爸爸妈妈哪怕拼尽全力，能保护你十年、二十年，但你不可能永远待在我们的视野里，你要长大，我们会老去。

社会不会给女孩子多少试错的机会，一旦出错，可能就会懊悔终生。

所以，有些为人处世的底线，我希望你懂。

关于身体的底线今年儿童节，有个叔叔扮成小猪佩奇的模样在商场里发糖果，还记得吗？那个叔叔说：“在场的小朋友，谁亲我一口，谁就能拿猪猪款式的棒棒糖哦。

”附近的小男孩小女孩都争前恐后地去排队。

你也想要，却不想去亲一个陌生人，犹豫地看着我。

我当时是这么跟你说的：“如果你想要，可以告诉爸爸和妈妈，我们会给你买。

倘若有一件事情让你觉得为难，那就说明这件事情未必值得你去做。

你要记住，没有任何一样东西，值得你用身体去交换。

”今天妈妈还要再给你划一道身体底线：不要为任何事去出卖和伤害自己的身体。

这几天网络上有一个特别不好的新闻。

一些坏人，看准了现在小女孩没有社会经验，又想出名，想当网红的心理。

就打着“招童星入行”的幌子，顶着某某影视公司的名头，在网络上行骗。

有个正上小学的女孩子，就被坏人步步诱骗，以“检查身体”为由，最后拍了照片发到了网上。

这世上没有密不透风的墙，女孩的照片最终传到了同学、家人、亲戚那里。

女孩受到打击一蹶不振，最后迫于压力休学，现在每周都要去做心理咨询。

刚刚，妈妈又在贴吧上看到了很多女孩，主动发自己的照片，还附上自我介绍，喊着“求出道”。

这不是明摆着跳入狼窝吗？有的女孩子还算警觉，在骗子提到要“不穿衣服衣服拍视频”的时候果断拒绝。

可更多的女孩子被诱骗脱下衣服，摆出了动作，拍摄了视频。

哲学系学生家长会发言稿

哲学系学生家长会发言稿
尊敬的各位家长、老师和同学们：
《哲学的力量》在我们的生活中扮演着非常重要的角色。

作为哲学系的家长，我感到非常荣幸能够和大家分享一些关于哲学的思考和见解。

首先，我想借这个机会强调哲学在培养学生综合思维能力方面的重要性。

哲学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式。

通过学习哲学，我们的孩子能够培养出批判性思维、逻辑推理能力和解决问题的能力。

这些能力不仅在学术领域有所帮助，在日常生活中同样能够受益匪浅。

其次，哲学也教会我们如何思考人生的意义和价值。

在快节奏的社会中，人们往往容易迷失自我，追求物质和名利。

然而，哲学提醒我们要思考自己的存在意义和人生的价值观。

这样的思考将帮助我们的孩子建立对于自己和世界的深刻理解，从而更好地把握人生的方向和目标。

最后，我想号召各位家长和老师们一起为学校的哲学教育做出更多的支持和贡献。

哲学不仅是学科，更是一种智慧和精神的传承。

希望我们能够共同努力，为孩子打造一个更加智慧和有思想的学习环境。

谢谢大家！让我们一起为哲学的力量而骄傲！。

小学生必读的优秀书目排名

小学生必读的优秀书目排名导读：我根据大家的需要整理了一份关于《小学生必读的优秀书目排名》的内容，具体内容：小学生的教育中，课外阅读也越来越受到重视，但是孩子适合看那些书呢?下面是由我给大家带来关于小学生必读的优秀书目，希望对大家有帮助!小学生必读的优秀书目1、《女儿四岁...小学生的教育中，课外阅读也越来越受到重视，但是孩子适合看那些书呢?下面是由我给大家带来关于小学生必读的优秀书目，希望对大家有帮助!小学生必读的优秀书目1、《女儿四岁了，我们开始聊哲学》周国平/著，马小得/绘，电子工业出版社绘本特色：意境悠远，又不乏童真童趣，适合亲子共读，建立孩子的启蒙哲学思想。

内容简介：本系列作品是著名哲学家周国平与女儿啾啾在亲子互动中温情对话的实录。

从女儿啾啾幼时起，父亲周国平便喜欢与她谈天说地。

父女俩的谈话内容从儿童非常好奇的"真有圣诞老人吗?""为什么爱爸爸妈妈?""长大是怎么回事?""世界的一辈子有多长?"等通俗命题开始，引向审美、爱、生命、认识等深刻主题。

2、《遗失的日志恐龙猎人》[英]史蒂夫帕克;中信出版社绘本特色：不仅仅是恐龙科普，更能在互动游戏中锻炼孩子的逻辑推理能力，发散孩子思维。

内容简介：借助一本被遗失的日记，加入化石寻觅小组，化身古生物学家，在惊险、烧脑的情节中，重回19世纪，探访著名恐龙化石发现地，经历最刺激的恐龙发现和最启奇妙的化石搜寻之旅。

追随"恐龙猎人"Samuel T. King的脚步，游历遥远的美洲大陆、神秘的非洲原野和人迹罕至的大洋洲......探访从未有人发现的恐龙遗迹，让沉睡的史前生命重回眼前!3、《千千万万只蚂蚁》[法] 德尔菲娜高达/著，北京联合出版公司绘本特色：超级全面的蚂蚁科普读物，能想象到的关于蚂蚁的各种知识这本书里都有。

内容简介：这是一本介绍蚂蚁的科普读物，本书分别从蚂蚁的形态、种类、饮食、巢穴、繁殖、以及如何研究蚂蚁这几大方面对蚂蚁进行了介绍。