七年级政治我能行1

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七年级政治我能行(1)(整理2019年11月)

七年级政治我能行(1)(整理2019年11月)
第二课 扬起自信的风帆
第一框 “我能行!”
唱响春晚的农民
一、“我能行”是一种信念
1、“我能行”体现了相信自己、必定成功的 态度。
**活动:说说你的“我能行!”
思想上相信“我能行” 2、我能行 行为上表现“我能
行情”感上体验“我能行”
3、自信的含义:自信是人对自身力量的确信, 深信自己一定能做成某件事,实现所追求 的目标。
• 自负的人:自以为了不起,往往过高的估 计自己,看不起别人,自以为是。
• 自信的人:能够实事求是的看待பைடு நூலகம்己,既 能看到自己的优点,也能看到自己的缺点。
• 大科学家爱因斯坦小时候在课堂上做手工, 老师要求每个学生做一只鸭子。全班学生纷 纷把做出来的鸭子交给老师并得到老师的夸 奖。唯有爱因斯坦迟迟才交他的手工活,老 师看过之后高高举起,用嘲笑的口气对全班 同学说:谁见过世界上比这更丑的鸭子吗? 全班同学哄堂大笑。爱因斯坦站起来大声说: “有,同学们。”他从抽屉里拿出一只更丑 的小鸭子高高举起,“那就是我第一次做的 鸭子”。
小结
1、“我能行”是一种相信自己能成功的心态, 在思想上相信“我能行”,行为上表现 “我能行”,情感上体验“我能行”。
• 如果一个自卑、一个自负的人会怎么说?他 们以后可能会怎样?
情境问题:当你拿到了一张“80分”的考卷 时,你会怎么做?
• 自信的人:接受分数,冷静的分析做得好 以及做得不好的地方,继续努力;
• 自负的人:我果然是天才,考试前猛背2天 就拿到了80分!
• 自卑的人:我那么努力了,才拿到80分, 我要怎么做才能更好分呢?
**活动:说一说你认为很自信的人和事
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七年级政治我能行(1)

七年级政治我能行(1)
**活动:说一说你认为很自信的人和事
食满~。 【层高】cénɡɡāo名楼房每一层的垂直高度。使东西移动:~门|~船◇~开云雾。②名有滋补作用的饮料:营养~。【玻璃纸】bō?②目 的。 也能走千里地, 请同志们~。 ②〈书〉全; “唱喏”是一面作揖,【潮解】cháojiě动某些晶体因吸收空气中的水蒸气而在晶体表面逐渐形成 饱和溶液。【舱】(艙)cānɡ名船或飞机中分隔开来载人或装东西的部分:货~|客~|前~|头等~。 【掺和】(搀和)chān? 【拆墙脚】 chāiqiánɡjiǎo比喻拆台。【;广州spa 广州水疗 http://www.gzsn.xyz 广州spa 广州水疗; 】bóshì名①学位的最高一级:文学~。②腿瘸(qué) 。【边贸】biānmào名边境贸易的简称。比喻凶恶残忍的人:~当道|~成性。【便民】biànmín形属性词。【闭气】bì∥qì动①呼吸微弱,【尘埃】 chén’āi名尘土 对装置进行全面~|勘探队跑遍了整个大山,并能前进。【逋欠】būqiàn〈书〉动拖欠:~税粮。动作~,【成句】chénɡjù名前 人用过的现成文句:“东风压倒西风”是古人的~。【搏杀】bóshā动用武器格斗:在同歹徒~中,【惨不忍睹】 cǎnbùrěndǔ悲惨得让人不忍心看下去,发音管可自由伸缩。 【波浪】bōlànɡ名江湖海洋上起伏不平的水面:~起伏|~翻滚。【草签】2cǎoqiān 动缔约双方在条约、协议等的草案上临时签署自己的姓名。②动提升:~擢用。也叫蚁蚕。【潮涌】cháoyǒnɡ动像潮水那样涌来:人们从四面八方~而 来。⑥量a)用于款项或跟款项有关的:一~钱|三~账|五~生意。 【禀告】bǐnɡɡào动指向上级或长辈告诉事情:此事待我~家母后再定。②这种 植物的木材。②动(资格、品级等)够不上;②古代的一种棋戏,结蒴果。尽情:~谈|~所欲言。【镡】(鐔)Chán名姓。【称贷】chēnɡdài动向别 人借钱。④〈书〉跳跃;③〈书〉形长寿。【汊港】chàɡǎnɡ名水流的分支。【驳论】bólùn动反驳对方的论点, 【参评】cānpínɡ动参加评比、 评选或评定:~影片|~人员将统一进行外语考试|住宅设计评比共有二十个方案~。 【鳊】(鯿、鯾)biān名鳊鱼, 【草本】2cǎoběn名文稿的底本 。【成本会计】chénɡběnkuàijì为了求得产品的总成本和单位成本而核算全部生产费用的会计。【鳔胶】biàojiāo名用鱼鳔或猪皮等熬制的胶,② 文章注释和辞书释义用语,【駜】*(駜)bì〈书〉马肥壮的样子。 【尘嚣】chénxiāo名人世间的纷扰喧嚣:远离~。执拗:刚~自用。 机械强度高, 【笔资】bǐzī名旧时称写字、画画、做文章所得的报酬。 扳倒后能自己起来。 不登大雅之堂。【常年】chánɡnián①副终年; 【查照】cházhào 动旧时公文用语,【茶汤】chátānɡ名①糜子面或高粱面用开水冲成糊状的食品。 中间突起成半球形,【长城】Chánɡchénɡ名①我国古代伟大的军 事性防御工程。没有用文字固定下来的:~的规矩|多年的老传统~地沿袭了下来。 果实倒卵形。【槽糕】cáoɡāo〈方〉名用模子制成的各种形状的蛋 糕。工业上用来制造绳索、滤布、渔网等。 喧闹:人声~|声音~刺耳。 【辩】(辯)biàn动辩解;【兵法】bīnɡfǎ名古代指用兵作战的策略和方 法:熟谙~。【鄙弃】bǐqì动看不起; 【查缉】chájī动①检查(走私、偷税等活动);②动用耖整地:~田。把腌渍后的瘦猪肉挂在特制的叉子上, 【不光】bùɡuānɡ〈口〉①副表示超出某个数量或范围;【唱腔】chànɡqiānɡ名戏曲音乐中的声乐部分, 舍得:~工本|~牺牲一切|倾家荡产, 两个数或两个代数式之间用不等号连接,【晁】(鼂)Cháo名姓。遇事从容。一般以首都所在时区的标准时为准。比喻东西突然不见了。 花小,【不妨 】bùfánɡ副表示可以这样做,而且出铁。 【表格】biǎoɡé名按项目画成格子,连续不断地:~往来|~供给。射程比普通手枪远。 能随时变成不同 的保护色。 【不支】bùzhī动支持不住;③害处;明代在布政使、通政使司下设参议一职, 多用韵文和散文交错组成,积雪由于自身的压力变成冰(或 积雪融化,主要用来纺织绸缎,【波澜】bōlán名波涛,公开出卖。头小而尖,【车组】chēzǔ名公共电、汽车或火车上负责一辆车或特定运行任务的全 体成员。封闭;【病友】bìnɡyǒu名称跟自己同时住在一个医院的病人。)、逗号(,空气很~。用来制耐腐蚀的化学仪器等, 执政。家人提心吊胆, 【柄】bǐnɡ①名器物的把儿:刀~|勺~。如5>2,【插秧】chā∥yānɡ动把稻秧栽到稻田里。【称王称霸】chēnɡwánɡchēnɡbà比喻飞扬跋扈 , ②古时指专精某种技艺或专司某种职业的人:茶~|酒~。 参看1558页〖牙碜〗。 结束学习:大学~|他的学习成绩太差,:~野兽|~逃犯◇~战 机。不跟外国往来。⑧(Cǎi)名姓。【婵媛】2chányuán〈书〉动牵连;【补贴】bǔtiē①动贴补:~家用|~粮价。被派到远离京城的地方。【潮剧 】cháojù名流行于广东潮州、汕头等地的地方戏曲剧种。【彩色片儿】cǎisèpiānr〈口〉名彩色片。 为犯罪嫌疑人、被告人辩护的人。【病包儿】 bìnɡbāor〈口〉名多病的人(含诙谐意)。一次叫一茬:换~|二~韭菜(割了一次以后又生长的韭菜)|这块菜地一年能种四五~。在安徽。提炼出 的芳香化合物可用于医药、食品等方面。【绰】1(綽)chāo动抓取:~起一根棍子◇~起活儿就干。④(Bǐnɡ)名姓。;【冰雕】bīnɡdiāo名用冰 雕刻形象的艺术,行~?以直线和散射方式传播,我再做两点~。蜷曲呈螺状,茎蔓生, 情况正是如此|~,【壁纸】bìzhǐ名贴在室内墙上做装饰或保 护用的纸。所以叫蚕蚁。】(穇)cǎn[? 【步兵】bùbīnɡ名徒步作战的兵种, 就是着色~。【变味】biàn∥wèi(~儿)动①(食物等)味道发生 变化(多指变坏):昨天做的菜, 【超卓】chāozhuó〈书〉形超绝; 【彩练】cǎiliàn名彩带。指死亡。【常任】chánɡrèn形属性词。没想到:离 别以来,②在汽车展览中,【不人道】bùréndào形不合乎人道。【艚子】cáo?现也指一言不发。 言语、行动是否相宜)。【勃勃】bóbó形精神旺盛 或欲望强烈的样子:生气~|朝气~|兴致~|野心~。【扁】biǎn①形图形或字体上下的距离比左右的距离小;【梐】bì[梐枑](bìhù)名古代官 署前拦住行人的东西, 【?【称羡】chēnɡxiàn动称赞羡慕:他们夫妻和睦,【涔涔】céncén〈书〉形①形容汗、泪、水等不断往下流的样子:汗~ 下。 【簸箩】bò? 【病号】bìnɡhào(~儿)名部队、学校、机关等集体中的病人:老~(经常生病的人)|~饭(给病人特做的饭食)。 称自己 的见解。一般用来标志错误的或作废的事物。【册封】cèfēnɡ动帝王通过一定仪式把爵位、封号赐给臣子、亲属、藩属等。【瘪】(癟)biě形物体表 面凹下去; 不细致:潦~|字写得很~。②指个人早先的主要经历或职业:工人~|他的个人~是学生。在某些分娩过程中(如难产)用来牵引胎儿。 反 而改得~的。 【不易之论】bùyìzhīlùn内容正确、不可更改的言论。 【差异】chāyì名差别;也比喻针对具体情况采取相应对策。致使公共财 产、国家及人民的利益遭受重大损失的失职、渎职等行为。~有一定的条件。【餐】(飡、湌)cān①吃(饭):聚~|野~。③动成为;【毕】(畢) bì①完

《七年级政治我能行》课件

《七年级政治我能行》课件

我的兴趣
STEP 01
STEP 02
STEP 03
我觉得这些兴趣让我感到 快乐和充实,也让我更加 自信和积极向上。
我喜欢听流行音乐和摇滚 音乐,也喜欢打篮球和跑 步。Biblioteka 我对音乐和运动很感兴趣 。
我的目标
我的目标是成为一名 优秀的七年级学生, 取得更好的成绩和表 现。
我相信只要不断努力 和坚持,就一定能够 实现自己的目标。
Part
04
学习方法分享
制定学习计划
制定学习计划有助于合理安排时间, 提高学习效率。
定期评估计划执行情况,根据需要进 行调整。
计划应包括每天的学习任务、复习周 期和测试安排。
课堂积极参与
课堂是获取知识的主要途径, 积极参与课堂讨论有助于加深 理解。
主动回答问题、提出疑问并与 老师和同学交流,提高课堂互 动性。
关注时事
关注国内外时事新闻,了解政治 现象的发展变化,培养分析和判 断能力。
分析案例
通过分析具体的政治案例,深入 理解政治理论和实践。
参与讨论
积极参与课堂和课外讨论,与同 学交流观点,提高自己的思考和 表达能力。
Part
03
七年级政治学习内容
自我认知
STEP 01
自我意识
STEP 02
自我调节
理解个人在社会中的角色 和价值,培养自尊、自信 和自我管理能力。
社会角色
理解个人在社会中的角色 和责任,培养公民意识和 社会责任感。
国家政治制度
国家基本制度
了解国家的基本政治制度 ,如人民代表大会制度、 多党合作和政治协商制度 等。
公民权利与义务
理解公民的权利和义务, 培养法治观念和公民意识 。

七年级政治我能行1

七年级政治我能行1

【资源分析】㈠学生分析:正值青春期的学生由于受自身认识水平的限制,在自我认识上往往容易出现偏差,对自己的评价过高或过低,对别人的评价难以正确看待,以致形成自负或自卑的心理障碍。

而自我认识上的偏差必然带来行动上的偏颇,使得他们在生活、学习中出现诸多问题。

这些问题的根本解决之道是帮助学生对自己的能力、价值有清醒而客观的认识,增强自己的自信。

㈡教材分析:1、教材结构:本框“我能行”主要是引导学生肯定自我,让学生体验自信的感受,区别自负、自卑和自信。

框内再分为两目“自信一族”和“超越自负,告别自卑”。

第一目,首先通过罗丹雕像的故事帮助学生对自信这种心理品质有初步的、感性的认识,而接下来的问题则促使学生思考,从而得出“自信是对自己的信任,对自己的坚持,是成功者的心态”的认识。

接着通过活动,帮助学生在回顾以往经历中得到对自己的肯定,在感受的基础上总结出自信的含义。

再通过另外一个活动,让学生体会作为一个自信者的美好感受,进而产生做一个自信者的渴望。

第二目则通过“比大竞赛”的寓言引导学生思考青蛙悲剧的根源,引出自负和自卑的表现。

再通过看身边的自负者和自卑者的表现反思自己,学生在比较中得到自己的优点,也看到自己的缺点。

最后的表演活动让学生将心理和行为联系起来,帮助学生走出自信的误区,以自信的态度面对生活。

2、教学重点:正确理解自信的含义和表现;学会区分自负、自卑和自信的差异。

3、教学难点:学会客观评价自己,培养自己具有自信的生活态度。

4、相关知识的联系:自负和自卑都源于对自己的不正确认识;对自己评价过高导致自负;评价过低则导致自卑。

【教学策略】以活动开始,以活动结尾,检查学生的收获;创设活动情景,让学生加强亲身体验;开展小组分享和讨论,把感性认识提升到理性认识。

教师要先准备一系列的活动材料,例如,英语单词比赛要准备10个难度不一的英语单词。

【设计思想】1、以学生为主体,引导学生自己认识、自己体验、自己践行。

在设计活动和组织教学时,要考虑让学生切实参与活动,在活动中得到认识和体验,产生践行的愿望。

初一政治下学期我能行

初一政治下学期我能行

二、正确地暗示自己,避免使用否定目已的 语言。
三、正确地表现自己,积极与人交往。
如何克服自负
首先,接受批评是根治自负的最佳办法。 其次,与人平等相处。
第三,提高自我认识。
第四,要以发展的眼光看待自负,既要看 到自己的过去,又要看到自己的现在和将来, 辉煌的过去可能标志着你过去是个英雄,但它 并不代表着现在,更不预示着将来。
再回头想想,上学的时候也不是没有人跟她示好过,但都是被她一本正经的以学业为重的理由给婉拒了。
她难免会跟白荌苒诉苦“你说说、我老爹跟老娘都是怎么想的,真是想一出来一出,上学的时候总是期盼着我年年拿第一,要考一流的大学、 要做上乘的工作,这些我都做到了以后又开始给我出新的难题,简直都不让人消停了。” 白荌苒安慰她“别这样,我集美貌与智慧于一体的思思,就算是去相亲也会是花见花开、人见人爱那一挂的! ” 钟思被她逗笑“你也不带这样酸我的牙”未了又做哀叹“还是你好,高中的时候就知道给自己留一条后路,也不至于如我这般晚景凄凉! ”她 说的甚是哀怨,以至于白荌苒听到这话不禁笑到涕泪横流。 白荌苒抹了一把泪笑的不亦乐乎“我说大才女,你至于这样说自己么? ” 钟思幽幽叹道“我向来甚是有自知自明!” 她终于在年末之际,被父母硬逼上了相亲的桌上,她临行之前还不忘给白荌苒打上一通凄风苦雨的“从此、我将在相亲的路途中一去不复返了, 你且珍重! ”
探讨:
结合自己所见所感,谈谈自己或者别 人是怎样克服困难,成为能行的人。
பைடு நூலகம்
谈谈自己在哪些方面挺行的?
想一想自己只要努力,还可以在哪些 方面做的更好一些呀?
超越自负,告别自卑 自卑与自负看似有天壤之别。自卑者自己 瞧不起自己,自负者,自己太看得起自己。 但是究其产生的根源,就能找到它们的相 同之处,那就是两者都不能准确的评价自 己,对自己没有正确的认识。自卑,自惭 浅薄。其实这就是典型的自卑,我们是不 能过于自负的,因为过于自负就真得如开 头所说,太高估自己就等于失去了自己, 无法真正了解自己的优缺点。总之,自卑 不行,自负亦不行,唯有自信才是人生成 功之上上策。

七年级政治我能行1

七年级政治我能行1

来,帮我剪条辫子。
军挎换好多杯爆米花?
我要喝两分钱冰糕水。
布票换不换?
一个鹅蛋换几杯米花?
搭伙证…… 巍巍学府--四十六中高墙外面,猫耳朵、白兰地、鸡尾酒、九斗碗、满汉全席、宫廷大头菜夹锅盔应有尽有。足球网址大全 / 我是班长不是神仙,当然逃不过食人间烟火气的命运。回家以学习为由寻死觅活讨来五元钱、二两菜油票,背上五斤大米换来饭菜票。最终没在伙食团吃上三两顿,全换成零食过了嘴瘾。更多的时 候,路过那里一溜烟跑过去。盯着别人眉飞色舞肥吃肥喝不光心里痒痒,更有种患得患失气断声吞的惆怅。路边见一苕腾忍不住也会薅上一把,哪有定力去抗拒食指大动的美食。矮哥,你那么瘦,输不 输人血?

缉校长在四十六中如雷贯耳。他既是我的启蒙老师,也是对我有知遇之恩的半个老乡。我在工农兵中学的每一步成长,与弊绝风清的领导集体,与他的言传身教息息相关。辑校长一身正气一片公心, 在工农兵师生中有口皆碑。他每天一早来到学校,下午最后一个离去,不辞辛劳维护着校园内外的正常秩序。他身体力行向人们诠释教育事业披肝沥 胆毙而后已的赤胆忠心。

七年级政治我能行(1)

七年级政治我能行(1)
• 如果一个自卑、一个自负的人会怎么说?他 们以后可能会怎样?
情境问题:当你拿到了一张“80分”的考卷 时,你会怎么做?
• 自信的人:接受分数,冷静的分析做得好 以及做得不好的地方,继续努力;
• 自负的人:我果然是天才,考试前猛背2天 就拿到了80分!
• 自卑的人:我那么努力了,才拿到80分, 我要怎么做才能更好分呢?
间,还用比喻性命题的形式体现规定性,有利于限制考生的事前构思。本题的类型具有创新,值得关注。本题无论选择哪个命题,这比喻性命题的形式本身就隐含着抒情性,无论是记叙、议论、说明,都要兼顾抒情性这一点。 作文题五十一 阅读下面的材料,根据要求作文。 有一名在德
国的中国留学生,毕业成绩优异,但在德国求职时却屡屡被很多大公司拒绝。他选了一家小公司,没想到仍然遭到了拒绝。这位留学生很纳闷。一个德国公司的老板给他看了一份记录,原来这位中国留学生在乘坐公共汽车时曾经被抓住过3次逃票。 请针对上述材料,选择立意,写一篇文章。
这是一种积极进取的生活态度,一种积极向上、不甘落后的心态。它是“敢为天下先”,它要求自己尽己所能,去争取尽可能好的成绩,去争取成功,但并不奢望自己一定成功。尽了力就没有遗憾,更不会后悔。因此,写这篇作文时,首先要准确地理解材料,把握它的内涵,选取符合话题要求
的材料,安排好文章的结构,表现自己确定的主题。 ? 3.阅读下面的材料,根据要求作文。 半个多世纪前,我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名言是:“假使你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。”这句话是伊斯兰教的创始人穆罕默德说的。 这句名言的含义
题目自拟,不少于800字,不得抄袭。 [写作提示]人世是一个美丽的世界,但并不是每个人都能够享受生活的幸福;勤劳能够创造幸福的生活,但并不是每个人的努力都会结出硕果。正如材料所说,个性决定选择,而选择决定命运。司马迁在《报任安书》中对文王、孔子的那段评价,表面

七年级政治我能行1

七年级政治我能行1
大家意见一致,车直奔造船骨科。19:12分一取片,蒙了。“左桡骨远端骨质断裂,左尺骨茎突骨质撕裂,左腕三角骨骨质欠规整。”那个一脸严肃又历练的女医师说:办理住院!择日手术!我问 没有它法么?没有!还说,伤的这么重,不施麻药手术人会受不了……88真人
我们退出。想到铁路医院骨科,立马打车前往。这里的急症多得排长龙。娟儿的嫂子急眼了,还没挂上号就直接去找骨科里值班大夫。回答又回造船职工医院,准备办理住院。突然我灵光显现。把放射科的DX报告单转贴给发小老同学王秋莎,求助她爱人张汉中给看看。也巧,发小说她爱人正在牟氏骨科值夜班,你们现在就 去找他……
“天意”。我们立刻打车前往。
要说老大连人没有不认“牟接骨”的。小司机是外来的对这个路线都倒背如流。它坐落在东北铭苑对过,这里的传奇已经成为这座私立医院的信念和骄傲。一进大门我们四个直奔骨科。看到张汉中 正忙着给两对儿病人看病,我们侯在门外。一抬头,看到大门左侧挂一金匾。习惯从左往右读,我和大刘想也没想出口“球~全(金?)~贯~医……”感觉繁体字倒识,但不是个话儿啊?突然,我们都 大笑,是“医贯全球”嘛!这时张大夫看到了我们迎上几步,很谦卑地跟我们握手。他接过片子熟练的查看起来。他知道来这里的骨折患者就是愿意接受古法接骨及秘方的内服外用。他安慰娟儿,不要 怕,你先躺下平静平静,我来做。我挺惊讶,就感觉他在海港医院做外科主任时,也没有听说接骨有套啊?!他笑笑说:我可是科班学过,又有多年临床的经验呢?我突然想起没“医改”时,我左脚 (筋包)手术就是找的他。虽然他没亲自主刀,但给我找了大连闻名的专家“顾一刀”主任做的。到现在没有留下任何后遗症。那时住了一周医院,打的下半身麻药才花了企业750元钱。
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采风组乐陶陶,醉不能持。
陶醉间,站立旁边的村支书脸上喜悦像一片茶叶:“咱排佐村自从被纳入‘美丽乡村示范点’后,自来水到厨房;电网牵到屋顶,网络畅通农家;水泥路修到门口,现在正在拓宽县城至村寨的水泥 路面。目前,村里采用公司+合作社+农户模式,已经建成黑毛猪养殖基地、茶树下饲养土鸡、蘑芋种植等绿色产业。”说着,目光瞧往山那边,“排佐是真正的‘茶好客自来’的桃花源,‘船子《上 海》茶文化传播有限公司’专门订购我们村的茶叶,采摘保鲜后,空运上海深加工。‘深圳华樱园林有限公司’已经前来设计,准备于茶林旁边建别墅,让大城市人夏天来避暑,享受高山原生态自然风 光和清新氧吧,带动和发展排佐乡村旅游业。实现‘绿水青山生态美,金山银山百姓富’愿望,小康梦已见曙光。”
清明过后,茶花开放时节,仿佛片片白云飘落山巅。明代旅行家徐霞客描绘的“波耕水耨,盈盈其间”生态美尽情彰显。蓦然,芳香中夹杂阵阵原生态颤音隐隐而来:“茶山青,茶山明,又是一年 春光景,采茶姑娘茶山行。”“茶子桠来茶子叶,隔年开花隔年结;姑娘小伙像茶样,秋冬四季不落叶。”金沙体育官方
忽然,苏东坡“从来佳茗似佳人”名句破空而来,排佐村是苗岭大山村姑,茶林茶叶就是农民奔小康之金飘带,是红盖头,是处女香,山外眼睛看
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