通识模块二答案

r 题目1

（）是教师职业的基本要求。 选择一项：

a. 教书育人

b. 爱岗敬业

c. 关爱学生

d. 爱国守法 J

检查

题目2

学校开展安全教育，除了利用课堂教学之外，还可以通过课外活动、 选择一项：

a. 社会实践活动

b.智育

c.德育

d.教育科研

检查

题目3

正确

当学生自己动手完成一些事情， 或在教师引导下完成力所能及的要求时，

教师要给予（ 这样有利于学生自信心的形成和学生的发展。

选择一项：

a. 过程性评价

b. 肯定性评价

c. 否定性评价

d. 终结性评价

检查

题目4

正确

获得1分中的1分

（）等途径开展。 ），

r

教师职业道德区别于其他职业道德最显著的标志是（ 选择一项： r a. 尊老爱幼

b. 为人师表

J

、 r c. 爱岗敬业

r d. 清正廉洁

检查

题目5

（）是教师的天职。 选择一项：

a. 教书育人

检查

题目6

（）是教师职业的内在要求。 选择一项：

a. 为人师表 -■

b. 爱国守法

C.教书育人

d.爱岗敬业

检查

题目7

（）是教师职业道德的灵魂。

选择一项：

a. 爱岗敬业

b. 爱国守法

b. 爱岗敬业

C. 爱国守法

d. 关爱学生

r

r

c. 教书育人

d. 关爱学生.

检查

题目8

要善于挖掘孩子的优势和潜力，抓住每一个闪光点，让他们真正感受到自己的能力和潜力, 找到适合自己发展的空间，树立牢固的（

选择一项： r a. 自尊心

r b. 爱心

r c. 自卑心

p d. 自信心 检查

选择一项：

r a. 教书育人

r b. 为人师表

p c. 终身学习

r d. 爱岗敬业

检查

题目10

为学生创造快乐的学校生活，主要是引导学生享受快乐的（ 选择一项：

a. 学习和活动

b. 学习和环境

c. 活动和环境

d. 学习和交往X

题目9

（） 是教师专业发展不竭的动力。

r 检查

题目11

有教无类”是孔子的教育主张之一，这一主张要求教师（ 选择一项：

a. 严谨治学

b. 为人师表

c. 教师要研究教学

d. 关爱学生，一视同仁

检查

题目12

在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 2010-2020年）》中，专门就切实减轻中小学课

业负担作了规定，减轻课业负担成为未来教育发展的一项重要任务。

减轻课业负担，教师的 做法不正确的是（ 选择一项：

a. 向课堂45分钟要效率

b. 减轻课堂教学内容，将减少部分的内容留给学生自学

c. 科学设置课程，让学生既能学又乐学

d. 提高学生能力

检查

题目13

（。是指个体区别于他人的独特个性和不依附于他人的自主选择、独立见解和价值判断。 选择一项：

a.价值观

b. 自我意识

c. 独立人格

d.人生观

检查

题目14

下面不符合教师道德要求的行为是（选择一项：

a.平等对待每一个学生

b.惩罚学生7

c.尊重个体差异

d.批评学生

检查

题目15

（。是教师职业的本质要求。选择一项：

a.教书育人

b.爱国守法

c.关爱学生

d.爱岗敬业

检查

题目16

（。是年龄相同或相近的儿童之间的一种共同行动并相互协作的关系，也是儿童交往过程中建立起来的一种人际关系。

选择一项：

a.人际交往

b.师生关系

c.社会关系

d.同伴关系

检查

题目17

安全无小事，将安全教育贯彻落实到学校教育的实际中，做法不正确的是（选择一项：

a.综合采用多种教育形式

r

b.让学生掌握自救、逃生的技能

C.根据中学生身心发展特点明确安全教育的目标

d.校规校纪中明确禁止某些危险行为

检查

题目18

欺辱行为在学生间普遍存在。欺辱行为表现为以大欺小、以强凌弱，有打骂、起侮辱性外号

的直接欺辱，也有背后说坏话、群体排斥的间接欺辱。处理学生间的欺辱行为，教师应当

（选择一项：

a.创造机会鼓励被欺辱的同学

b.发现有欺辱同学的行为立刻制止并给予批评

C.立即向家长反映学生在校欺辱同学的情况

d.如没有发生直接欺辱则置之不理

检查

题目19

（）是教师在从事教育活动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和。

选择一项：

a.教师职业道德

b.教师专业能力

C.教师专业知识

d.教师专业理念

检查

题目20

（）是在合作的基础上，从不同学生的实际出发，从教师自身的教学风格出发，同中有异，彰显团队合作精神和个性光芒的教研合作方式。

选择一项：

a.同课异构P

b.跨学科教研