人民音乐家--聂耳、冼星海+PPT课件

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《音乐家聂耳》PPT课件

《音乐家聂耳》PPT课件
பைடு நூலகம்
《义勇军进行曲》诞生于 , 是 写的词, 谱的曲。 ,它定为国歌。这首歌 一直 。

1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要 在路上,就没有到不了的地方。 30、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 32、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子

抗战胜利65周年音乐鉴赏课件(聂耳冼星海)

抗战胜利65周年音乐鉴赏课件(聂耳冼星海)

中国人民的知音
保罗· 罗伯逊灌制的中文唱片《起来》 保罗· 罗伯逊在演唱
毕业歌
• 《毕业歌》是影片《桃李劫》的主题歌,田
汉作词,聂耳作曲。作于 1934年作,鲜明地 反映了当时最迫切的主题——唤起同学们走 上抗日第一线,不做亡国奴! 歌曲在影片中一 群青年毕业前欢聚一堂时首次出现,影片结 束时又再度响起,提示了影片主旨。在当时 的时代背景下,由于歌曲表达了一代青年 “天下兴亡,匹夫有责”的爱国激情,传唱一 时,特别为青年学生所喜爱。
聂耳的重要作品
• • • • • • • • •
《毕业歌》 《义勇军进行曲》 《前进歌》 《码头工人》 《新女性》组歌 《铁蹄下的歌女》 《塞外村女》 《卖报歌》 《只怕不抵抗》
黄河怒吼 太行巍峨
救亡音乐的丰碑,时代精神的强音
欣赏《黄河大合唱》
冼星海(1905-1945),广东番禺人,人民
音乐家。出身于贫苦的船工家庭。在中学时开始 学习音乐。1926年入“北京艺术专门学校”学习 小提琴及作曲理论。1928年考入上海国立音乐学 院。1929年赴法国巴黎深造。1935年结业于巴黎 音乐戏剧学院由著名作曲家杜卡领导的高级作曲 班,并于同年回国参加抗日救亡运动。1938年任 鲁迅艺术学院音乐系主任。
神圣的战争—勇敢和浪漫
• 只有前苏联有这样的气魄和感觉,能把一场残 酷的牺牲变成了美的洗礼,能把极为雄壮的进 军变成抒情的眼泪。《神圣的战争》就是这样 的圣歌,她综合了一切俄罗斯歌曲的美丽、辽 远、勇敢和浪漫等因素,把这个斯拉夫民族的 勇气和悲壮完整表现出来。俄罗斯的反法西斯 战歌有千百首,如果找一首代表,那就尽管指 向这首漫天风暴滚滚而来的《神圣的战争》。
人民音乐家—聂耳、冼星海
我有我的人格、良心,不是钱能买的。 我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民 大众,为挽救民族危机服务。-----冼星海 在这大时代里,我们要把自己的所能 贡献给民族,一切贡献给党,不要时常 挂怀着自己的幸福,因为我们的幸福是 以解放民族,解放人类为目的。--冼星海

《人民音乐家冼星海》课件

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THANKS
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04
CATALOGUE
冼星海的代表作品赏析
《黄河大合唱》
总结词
这部作品是冼星海最具代表性的作品之一,以其磅礴的气势和深沉的情感,展现了中华民族的顽强精神和不屈意 志。
详细描述
创作于1939年,以黄河为背景,通过合唱、交响乐、独唱和朗诵等形式,表现了中国人民在抗日战争中的苦难与 顽强抗争。作品包括《黄河船夫曲》、《黄河颂》、《黄河之水天上来》等九个乐章,每个乐章都有其独特的音 乐风格和表现力,使整部作品成为一部反映中华民族精神风貌的史诗性音乐作品。
家庭影响
尽管家境贫寒,但他的父母都十 分重视对他的教育。他们鼓励他 学习文化知识,培养他对音乐的 兴趣。
教育经历与音乐启蒙
教育经历
创作起步
冼星海在岭南大学附中和上海国立音 乐专科学校接受过教育。
在国立音乐专科学校学习期间,他创 作了《风》《悲怆》等作品,展示出 他在音乐创作上的才华和潜力。
音乐启蒙
与西方音乐的融合
冼星海的音乐作品融合了东西方音乐元素,为世界音乐的发展注入 了新的活力。
提高中国音乐的国际地位
通过冼星海等音乐家的努力,中国音乐的国际地位得到了显著提高 。
后人对冼星海的评价与纪念
高度评价
后人对冼星海的评价普遍很高,认为他为中国音乐事业做出 了卓越的贡献。
纪念活动
为了纪念冼星海,后人举办了各种形式的纪念活动,如音乐 会、展览等,以缅怀这位伟大的音乐家。
作Hale Waihona Puke 影响《黄河大合唱》一经演出,立即在全国产生了巨大的影响。它不仅激发了全国人民的抗日 热情,还成为了中国音乐史上的经典之作,传唱至今。
与其他音乐家的趣事和合作经历

聂耳冼星海ppt课件

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《毕业歌》 《义勇军进行曲》
《前进歌》 《码头工人》 《新女性》组歌 《铁蹄下的歌女》 《塞外村女》 《卖报歌》 《只怕不抵抗》
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体内 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程
▪ 1934年由聂耳、田汉、任光、安娥、吕
麦新(1914-1947)和张寒晖(1902-1946)等也是 这一作曲家群的骨干力量。
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体内 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程
本课总结
《金蛇狂舞》是作曲家聂耳根据传统乐曲《倒 八板》改编创作的一首民族器乐合奏曲。乐曲 表现了江南人民在节日的夜晚赛龙船的热烈场 景和欢腾的情绪。
1935年4月,东渡日本,准备去苏联深造,出国前后 又写了《义勇军进行曲》和《铁蹄下的歌女》。7月17 日因游泳不慎,不幸淹没在日本神奈川县藤泽市的鹄沼 海中,终年不到24岁。
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体内 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体内 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程
拓展与探究
1 〈〈金蛇狂舞〉〉运用了那两种发展 手法?
隔凡,螺蛳结顶
2 这首作品也许你在初中音乐欣赏课 中欣赏过。今天,作为高中生的你, 由于文化知识及欣赏水平的提高,再 次欣赏该作品一定会有进一步的感受 与体验,请你参与交流。
猜一猜
这部作品叫什么? 作者是谁?你听完 后有什么感想?作 品描绘了什么?
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体内 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程

广东省中山市中山纪念中学高中音乐鉴赏―第十六单元 人民音乐家——聂耳、冼星海(冼星海) (共15张PPT)

广东省中山市中山纪念中学高中音乐鉴赏―第十六单元 人民音乐家——聂耳、冼星海(冼星海) (共15张PPT)
• (朗诵词)但是,中华民族的儿女啊,谁愿意像猪羊一般任人 宰割?我们抱定必死的决心,保卫黄河!保卫华北!保卫全中 国! • (多声部合唱) 风在吼.马在叫. • 黄河在咆哮.黄河在咆哮. • 河西山冈万丈高.河东河北高梁熟了. • 万山丛中,抗日英雄真不少! • 青纱帐里,游击靳逞英豪! • 端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛, • 保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!
• • 观看河边对口曲视频,思考歌曲演唱 形式是什么?情节如何发展?


《河边对口曲》
• 1、作品采用了对唱、齐唱两种演唱形式 • • 2、情节是从两个老百姓相遇、相互问答倾 诉,最后一同走上抗日道路。



学习《河边对口曲》
(朗诵词)妻离子散,天各一方!但是,我们难道永远逃亡?你听听吧,这是黄河边 上,两个老乡的对唱. (对唱,合唱) 张老三,我问你,你的家乡在哪里? 我的家,在山西,过河还有三百里. 我问你,在家里,种田还是做生意? 拿锄头,耕田地,种的高梁和小米. 为什么,到此地,河边流浪受孤凄? 痛心事,莫提起,家破人亡无消息. 张老三,莫伤悲,我的命运不如你! 为什么,王老七,你的家乡在何地? 在东北,做生意,家乡八年无消息. 这么说,我和你,都是有家不能回! (齐唱) 仇和恨,在心里,奔腾如同黄河水! 黄河边,定主意,咱们一同打回去! 为国家,当兵去,太行山上打游击! 从今后,我和你,一同打回老家去!

• 冼星海代表作 • 在冼星海的创作中,数量最多、影响最广的是多种多
样的群众歌曲
• 1、正面表现中国人民的抗日斗争、采用号召性、战斗性的进行曲形 式的《到敌人后方去》、《保卫黄河》等。
• 2、具体展示人民战争壮美的战斗图景、将抒情性与鼓动性或描绘性 与概括性结合在一起的《在太行山上》等。 • 3、有表现工农群众的劳动生活、采用特定的劳动音调和节奏写成的 《做棉衣》等。 • • • 表现激昂慷慨的情绪和威武豪壮的气势;或以气息宽广的旋律、

《音乐家聂耳》PPT精选教学课件

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张智霖说如果生命只剩下最后24小时, 最想对 袁咏仪 说:“ 你和儿 子的钱 够不够 ?够花 我就放 心了。 ”
三毛说,爱情,如果不落实到穿衣、吃 饭、数 钱、睡 觉这些 实实在 在的生 活里去 ,是不 容易天 长地久 的。
真正爱你的男人哪有不愿意给你发个红 包的, 除非他 爱的不 是你。
他们从来不明白,无论是5.2,520,还 是1314,我们 在乎的 不是一 个冷冰 冰的数 字,而 是这背 后你给 我的, 独一无 二的踏 实。
因为喜欢,所以舍得。只要你要,只要 我有。
他从不吝啬对你的好,虽然不知道你喜 欢什么 ,但是 愿意把 有的都 分你一 半。
Байду номын сангаас
反之,恋爱的时候一个红包都不舍得发 的男人 ,就不 要指望 他未来 会对你 有比这 更多的 付出。
情话说出来空口无凭,行动才会让爱情 落地发 芽。
知乎上有人提问,谈恋爱到什么地步可 以结婚 ?
条条框框都很合西柚的标准,男生也对 她殷勤 地很, 常常来 公司接 西柚下 班。
我们都觉得西柚总算等来了靠谱的感情 ,打趣 地说, 要结婚 提前半 年通知 啊,不 然可攒 不出份 子钱。
她笑着不说话,脸上藏不住的甜蜜。
谁想到,过年回来,我们再也没看到男 生的影 子,西 柚又开 始了一 个人的 上下班 。
一个人如果连微信红包都如此抠门,就 别奢望 他给你 多少爱 了。

也许很多男人觉得女生物质,要红包, 要礼物 ,不折 不挠地 。但不 得不承 认,了 解一个 人最直 接的方 式,就 是跟他 谈钱。
微信红包就自带检验属性。
一个男人愿意投入多少钱,往往就证明 了他对 感情的 重视程 度。
超哥是我们圈里出了名的钢铁直男。不 会说情 话,不 会玩浪 漫,审 美更是 没得救 。

音乐鉴赏PPT课件

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物园、植物园、水族馆和濒危动物繁 育中心,进行特殊的保护和管理;
建立濒危物种的种质库(植物的种
子库、动物的精子库等)。
三、保护生物多样性
国家种质牧草中期库
三、保护生物多样性
我国相继颁布相关法律文件:
《中华人民共和国森林法》
《中华人民共和国野生动物保护法》
《中国自然保护纲要》
最先加入国际
《保护生物多样性公约》
整个作品的旋律发展基本上建立在三个基本主题上:
《黄河船夫曲》的主要动机-----象征着斗争和力量
《黄水谣》的主题-----象征着民族精神的宽广崇高 和自由奔放
《怒吼吧,黄河》-----号召中华儿女奋起打败日 本侵略者
拓展与探究
• 1 《黄河大合唱》你有完整欣 赏过吗?你最喜欢那一曲呢?为 什么?
• 2 听一听钢琴协奏曲《保卫黄 河》,跟合唱版的《保卫黄河》 有什么异同?
左翼音乐家介绍
任光(1900-1941),浙江人,早年在法国学习钢琴 修理和作曲,回国后从事歌曲创作和电影、戏剧配乐等 工作。其代表作有《渔光曲》、《打回老家去》、《王 老五》等。前期创作抒情婉约,后期创作雄壮坚毅。还 写有中国乐器合奏《彩云追月》(1935年)等。对抗 日歌曲在国内外的传播作出了重要的贡献。
人民音乐家
聂耳 冼星海
聂耳
聂耳(1912-1935),云南玉溪人,.从1933年起,他正式开 始了自己为左翼电影或戏剧配乐,写插曲等音乐创作生 活.先后写了《开矿歌》、《饥寒交迫之歌》和《卖报 歌》等。
1934年是他创作最旺盛的一年,当时他自称是他的 “音乐年”。这时期的重要作品有:《打桩歌》、《打 砖歌》、《码头工人》、《苦力歌》、《毕业歌》、 《大路歌》等等。此外,他还改编整理了《金蛇狂舞》、 《山国情侣》、 《翠湖春晓》、《昭君出塞》等民间 器乐合奏曲。

《人民音乐家冼星海》课件

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音乐教育在未来的发展前景
冼星海的音乐创作对后世的 影响
音乐产业在未来的发展机遇 与挑战
感谢观看
汇报人:PPT
冼星海的音乐作 品及其影响
冼星海作品在当 代的传承情况
冼星海作品在国 内外的影响力
当代音乐家对冼 星海作品的传承 与发展
未来展望与建议
挖掘冼星海音乐作品的艺术 价值与教育意义
推动冼星海音乐作品在当代 的传播与传承
探索冼星海音乐作品在未来 的创新与发展
促进冼星海音乐作品在全球 范围内的推广与交流
07
• * 在抗日战争时期,冼星海的音乐教育思想得到了广泛的传播和应用,为抗日救亡运动做出了重要贡献 • * 在新中国成立后,冼星海的音乐教育思想得到了进一步的完善和发展,为新中国的音乐教育事业做出了重要贡献
• 冼星海的音乐教育思想的影响和意义 * 对中国音乐教育事业的发展产生了重要影响,推动了音乐教育的普及和发展 * 对中国音乐文化的发展产 生了重要影响,促进了中国传统音乐文化的传承和创新 * 对中国社会的发展产生了重要影响,激发了人们的爱国热情和民族自豪感
《黄河大合唱》:气势磅礴, 旋律激昂,展现了冼星海的 音乐才华和爱国情怀
《义勇军进行曲》:节奏明 快,旋律激昂,展现了冼星
海的音乐风格和革命精神
《保卫黄河》:旋律激昂, 节奏鲜明,展现了冼星海的
音乐才华和民族自豪感
音乐创作特点与影响
冼星海的音乐创作特点: (1)以民族音乐为根基,吸 收西方音乐元素 (2)创作手法多样,包括交响乐、合 唱、独唱等 (3)作品具有鲜明的民族特色和时代精神 (1)以民族音乐为根基,吸收西方音乐元素 (2)创作手法多样,包括交响乐、合唱、独唱等 (3)作品具有鲜明的民族特色和时代精神

人民音乐家聂耳、冼星海课件

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使音乐具有短促有力的气魄,造成急速的 气势,富于青春活力和战斗精神。塑造了一 种斩钉截铁的形象,虽有停顿,但其中有振 臂高呼的力量。
聂耳的重要作品
《毕业歌》 《义勇军进行曲》
《前进歌》 《码头工人》 《新女性》组歌 《铁蹄下的歌女》 《塞外村女》 《卖报歌》 《只怕不抵抗》
1934年由聂耳、田汉、任光、安娥、吕
骥等正式成立了上海左翼剧联音乐小组。他 们积极地介绍和宣传苏联革命音乐和马克思 主义的音乐观,呼吁造就真正能为劳动群众 所接受的大众化的“新兴音乐”。1933年 起,他们有意识地组织革命音乐工作者参加 当时的进步电影和戏剧等活动,为进步电影 和戏剧配乐作曲,如《渔光曲》、《桃李 劫》、《自由神》、《风云儿女》、《都市 风光》、《扬子江暴风雨》、《放下你的鞭 子》、《复活》等一批影片和戏剧的主题歌 和插曲为广大民众所传唱,风行全国。
《金蛇狂舞》运用了隔凡、螺蛳结顶的发展手 法来发展音乐。
猜一猜
这部作品叫什么? 作者是谁?你听完 后有什么感想?作 品描绘了什么?
黄河怒吼 太行巍峨
欣赏《黄河大合唱》
• 1934年3月,冼星海去探望坠马受 伤的青年诗人光未然,25岁的诗人满怀 激情地朗诵了新近创作的《黄河吟》, 冼星海被诗中那澎湃的心潮所打动, 他一把捉过诗稿说:“我能写好它!” 就一口气跑回自己的窑洞。6天后,当 他揉着熬红的眼睛走出窑洞时,一部 划时代的音乐杰作《黄河大合唱》诞 生了。
《怒吼吧,黄河》-----号召中华儿女奋起打败日 本侵略者
拓展与探究
• 1 《黄河大合唱》你有完整欣 赏过吗?你最喜欢那一曲呢?为 什么?
• 2 听一听钢琴协奏曲《保卫黄 河》,跟合唱版的《保卫黄河》 有什么异同?
1《黄河大合唱》是一部史诗性的大型声乐

音乐家聂耳-PPT精品教学课件

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引住了,都站在附近静静地听他拉琴。
后来那位小姑娘真的一边唱一 边卖,她的歌声使她的生意也好了 起来。现在聂耳早已去世了,但那 聂耳学习非常刻苦, 位小姑娘还活着,已成为白发斑斑 的老人了。人总是要死的,但聂耳 的《卖报歌》将雨》公 演时,特请小毛头本人扮演剧中报童, 在舞台上首次公开演唱作为场曲的《卖 报歌》,从此传唱开来,深受儿童喜爱。 这首歌短小精悍的儿童歌曲以跳跃的节 奏,活泼的音调,生动的刻画出一个天 真活泼的报童形象。音乐的情绪的乐观 向上的,对未来充满了希望。
1.啦啦啦!啦啦啦!我是卖报的小行家, 不等天明去等派报,一面走,一面叫,今 天的新闻真正好,七个铜板就买两份报。
2.啦啦啦!啦啦啦!我是卖报的小行家, 大风大雨里满街跑,走不好,滑一跤,满 身的泥水惹人笑,饥饿寒冷只有我知道。 3.啦啦啦!啦啦啦!我是卖报的小行家, 耐饥耐寒地满街跑,吃不饱,睡不好,痛 苦的生活向谁告,总有一天光明会来到。
聂耳在创作上最注重生活的体验 和感受,大家都会唱的《卖报歌》就 足以证明了这一点。那是在1933年的 秋天的一个傍晚,他约朋友周伯勋出 去走走,他边走边对朋友说:这条路 上有一位卖报的小姑娘,卖报时喊的 名字很动听,想让周伯勋也听一听。 当他们走到吕班路 (现在的上海重庆 南路)口时,果然看到了一小姑娘走 来走去,匆忙地卖着晚报,她声音清 脆、响亮、有顺序地叫卖着报名和价 钱。
聂耳走过去买了几份报,同 时跟她聊了起来,知道她父亲有 病,家庭生活困难。在回家的路 上聂耳沉重地说:“很想把卖报 儿童的悲惨生活写出来,要请田 汉或者安娥写词”。
聂耳从小就很聪明,

过了几天,安娥把词写好了,聂 耳找到了那位小姑娘,把歌词念给她 听,然后问她有没有不合适的地方, 有一天,他在河边练琴。天阴沉 小姑娘想了一下说:“都挺好,但如 果能把铜板儿能买几份报的话也写在 沉的,快下雨了。聂耳全神贯注地拉 里边,我就可以边唱边卖了。”聂耳 着小提琴,一点没有觉察,悠扬的琴 回去立即和安娥商量,在歌词中添上 了“七个铜板能买两份报”的句子。 声飘荡在林间小路上。许多行人被吸

《音乐家聂耳》PPT 图文

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小心翼翼珍藏着,和母亲在一起的美好 时光。 母亲身 体一直 不好, 最后的 几年光 景几乎 是在医 院渡过 ,然而 和母亲 在一起 的毎一 刻都是 温暖美 好的。 四年前 ,母亲 还是离 开了这 个世界 ,离开 了我。 生命就 是如此 脆弱, 逝去和 別离, 陈旧的 情绪某 年某月 的那一 刻如水 泻闸。 水在流 ,云在 走,聚 散终有 时,不 贪恋一 生,有 你的这 一程就 是幸运 。那是 地久天 长的在 我的血 液中渗 透,永 远在我 的心中 ,在我 的生命 里。
耳找到了那位小姑娘,把歌词念给她 听,然后问她有没有不合适的地方,
小姑娘有想一了一天下,说:他“在都挺河好边,练但如琴。天阴沉 果沉能的把铜,板快儿能下买雨几了份报。的聂话也耳写全在 神贯注地拉 里回着边去小,立我 即提就 和琴可 安以 娥,边商一唱量点边,卖在没了歌有。词”中觉聂添察耳上 ,悠扬的琴 了声“飘七个荡铜在板能林买间两小份报路”上的句。子许。多行人被吸 引住了,都站在附近静静地听他拉琴。
回忆的老墙,偶尔依靠,黄花总开不败 ,所有 囤积下 来的风 声雨声 ,天晴 天阴, 都是慈 悲。时 光不管 走多远 ,不管 有多老 旧,含 着眼泪 ,伴着 迷茫, 读了一 页又一 页,一 直都在 ,轻轻 一碰, 就让内 心温软 。旧的 时光被 揉进了 岁月的 折皱里 ,藏在 心灵的 沟壑, 直至韶 华已远 ,才知 道走过 的路不 能回头 ,错过 的已不 可挽留 ,与岁 月反复 交手, 沧桑中 变得更 加坚强 。
是啊!人生的缘份就是如此奇妙,像一 朵浮云 与飞鸟 的相逢 ,不期 而至。 眉间滑 过的光 阴,犹 如那山 涧流淌 的溪泉 ,平缓 而柔软 。而你 我,就 如同飘 飞的枫 叶,相 遇相逢 ,徐徐 飘落, 寂静悠 美,直 至泥土 。如若 有缘, 此生你 我注定 会在光 阴的渡 口相见 ,如若 离散, 请在我 筑起的 幽梦里 ,互道 一声“ 珍重” !

《音乐家冼星海》课件

《音乐家冼星海》课件
《夜半歌声》
创作于1936年,是一首充满浪漫主义气息的歌曲 ,表达了对自由和爱情的渴望。
《只怕不抵抗》
创作于1937年,是一首以儿童为主要对象的抗日 歌曲,歌词简洁明了,旋律轻快有力。
05
冼星海的历史地位与影响
在中国音乐史上的地位
冼星海是中国近现代音乐史上 杰出的音乐家之一,被誉为中 国音乐的代表人物之一。
传承与弘扬冼星海精神,有助于培养更多的优秀音乐人才,推动中国音乐的创新和发展。
THANKS
《音乐家冼星海》ppt课件
目录 Contents
• 冼星海简介 • 冼星海的音乐成就 • 冼星海的生活与人格魅力 • 冼星海的代表作品介绍 • 冼星海的历史地位与影响
01
冼星海简介
出生背景与家庭
出生地与家庭背景
冼星海出生于广东省广州市,他的父 亲是船工,母亲则是一位贤良的家庭 妇女。家庭贫困,生活艰难。
冼星海的作品在国际上广受赞誉 ,他的音乐才华得到了世界认可

他曾获得苏联最高荣誉“斯大林 文艺奖”,这是中国艺术家首次
获得此殊荣。
冼星海的国际影响力和荣誉不仅 代表了他的艺术成就,也彰显了
中国文化的魅力。
04
冼星海的代表作品介绍
《黄河大合唱》
创作背景
1938年,诗人光未然在延安的黄 河之畔创作了《黄河吟》,冼星 海听后深受感染,便在延安窑洞 的油灯下创作了《黄河大合唱》

内容概述
《黄河大合唱》以黄河为背景, 描绘了中国人民在抗日战争中的 悲壮画卷,展现了中华民族的顽
强抗争精神和不屈意志。
艺术特点
作品采用了丰富的音乐形式,如 合唱、独唱、对唱等,以磅礴的 气势、鲜明的民族风格和强烈的时代感为特色。 《在太行山上》创作背景

聂耳、冼星海PPT2

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人民音乐家
聂耳 冼星海
聂耳
聂耳(1912-1935),云南玉溪人,.从1933年起,他正式开 始了自己为左翼电影或戏剧配乐,写插曲等音乐创作生 活.先后写了《开矿歌》、《饥寒交迫之歌》和《卖报 歌》等。 1934年是他创作最旺盛的一年,当时他自称是他的 “音乐年”。这时期的重要作品有:《打桩歌》、《打 砖歌》、《码头工人》、《苦力歌》、《毕业歌》、 《大路歌》等等。此外,他还改编整理了《金蛇狂舞》、 《山国情侣》、 《翠湖春晓》、《昭君出塞》等民间 器乐合奏曲。 1935年4月,东渡日本,准备去苏联深造,出国前后 又写了《义勇军进行曲》和《铁蹄下的歌女》。7月17 日因游泳不慎,不幸淹没在日本神奈川县藤泽市的鹄沼 海中,终年不到24岁。
他是一位多产的作曲家,一生中创作了近300首 音乐作品和大量论文。塑造了无数生动的艺术形象 ,并以他对革命音乐的巨大贡献,赢得了“人民音 乐家”称号。作品有《救国军歌》、《只怕不抵抗 》、《在太行山上》、《到敌人后方去》等。他在 延安鲁艺时期创作的《黄河大合唱》是我国音乐艺 术的不朽名作。冼革命方向,全面反映在反帝爱国 斗争中。他不断探索音乐创作与群众的密切结星海 以自己毕生的艺术实践,不懈地坚持了以聂耳为代 表的中国新兴音乐的合,努力创造既有鲜明民族特 点又富于强烈时代精神和生活气息的各类音乐作品 ,为发展中国民族新音乐事业做出了不可磨灭的重 要贡献。
聂耳的重要作品
《毕业歌》 《义勇军进行曲》 《前进歌》 《码头工人》 《新女性》组歌 《铁蹄下的歌女》 《塞外村女》 《卖报歌》 《只怕不抵抗》
《铁蹄下的歌女》由许幸之作词, 聂耳谱曲,创作于1935年,是电影 《风云儿女》的插曲。歌曲为三部 曲式,旋律悲痛、深情,但又富于 强烈的戏剧性。生动形象地表现了 在敌人铁蹄之下歌女们的悲惨境遇 和愤懑的呼声。整个作品蕴含着催 人泪下的悲剧 力量,被誉为我国近 代音乐史上抒情歌曲的典范之作。

《音乐家聂耳》PPT课件 (共11张PPT)

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引住了,都站在附近静静地听他拉琴。
后来那位小姑娘真的一边唱一 边卖,她的歌声使她的生意也好了 起来。现在聂耳早已去世了,但那 聂耳学习非常刻苦, 位小姑娘还活着,已成为白发斑斑 的老人了。人总是要死的,但聂耳 的《卖报歌》将长存于世。 ,
。 。
1934年年歌剧《扬子江暴风雨》公 演时,特请小毛头本人扮演剧中报童, 在舞台上首次公开演唱作为场曲的《卖 报歌》,从此传唱开来,深受儿童喜爱。 这首歌短小精悍的儿童歌曲以跳跃的节 奏,活泼的音调,生动的刻画出一个天 真活泼的报童形象。音乐的情绪的乐观 向上的,对未来充满了希望。
《义勇军进行曲》诞生于 , 是 写的词, 谱的曲。 ,它定为国歌。这首歌 一直 。


挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。
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《金蛇狂舞》运用了隔凡、螺蛳结顶的发展手 法来发展音乐。
黄河怒吼 太行巍峨
欣赏《黄河大合唱》
冼星海(1905-1945),广东番禺人,人民
音乐家。出身于贫苦的船工家庭。在中学时开始学 习音乐。1926年入“北京艺术专门学校”学习小 提琴及作曲理论。1928年考入上海国立音乐学院。 1929年赴法国巴黎深造。1935年结业于巴黎音乐 戏剧学院由著名作曲家杜卡领导的高级作曲班,并 于同年回国参加抗日救亡运动。1938年任鲁迅艺 术学院音乐系主任。
张曙(1909-1938),安徽人。1926年入上海艺术大 学音乐科,后入国立音专主修声乐。其代表作有《日落 西山》、《丈夫去当兵》、《打豺狼》、《洪波曲》等。 1938年在桂林死于日本飞机的轰炸中。
吕骥(1909- ),湖南湘潭人。曾在国立音专学习, 30年代是左翼音乐家的早期参加者和重要领导者。其 重要作品有:《自由神》、《新编“九一八”小调》、 《大丹河》等。
麦新(1914-1947)和张寒晖(1902-1946)等也是 这一作曲家群的骨干力量。
本课总结
《金蛇狂舞》是作曲家聂耳根据传统乐曲《倒 八板》改编创作的一首民族器乐合奏曲。乐曲 表现了江南人民在节日的夜晚赛龙船的热烈场 景和欢腾的情绪。
左翼音乐运动是以左翼音乐工作者为骨干并团 结爱国民主音乐力量的革命音乐运动。重要代 表人物是任光、田汉、吕骥、张曙。
▪ 1934年由聂耳、田汉、任光、安娥、吕
骥等正式成立了上海左翼剧联音乐小组。他 们积极地介绍和宣传苏联革命音乐和马克思 主义的音乐观,呼吁造就真正能为劳动群众 所接受的大众化的“新兴音乐”。1933年 起,他们有意识地组织革命音乐工作者参加 当时的进步电影和戏剧等活动,为进步电影 和戏剧配乐作曲,如《渔光曲》、《桃李 劫》、《自由神》、《风云儿女》、《都市 风光》、《扬子江暴风雨》、《放下你的鞭 子》、《复活》等一批影片和戏剧的主题歌 和插曲为广大民众所传唱,风行全国。
拓展与探究
1 〈〈金蛇狂舞〉〉运用了那两种发展 手法?
隔凡,螺蛳结顶
2 这首作品也许你在初中音乐欣赏课 中欣赏过。今天,作为高中生的你, 由于文化知识及欣赏水平的提高,再 次欣赏该作品一定会有进一步的感受 与体验,请你参与交流。
毕业歌
〈〈毕业歌〉〉是影片〈〈桃 李劫〉〉的主题歌,1934年作。 鲜明地反映了当时最迫切的主 题——唤起同学们走上抗日第 一线,不做亡国奴!
聂耳
聂耳(1912-1935),云南玉溪人,.从1933年起,他正式开 始了自己为左翼电影或戏剧配乐,写插曲等音乐创作生 活.先后写了《开矿歌》、《饥寒交迫之歌》和《卖报 歌》等。
1934年是他创作最旺盛的一年,当时他自称是他的 “音乐年”。这时期的重要作品有:《打桩歌》、《打 砖歌》、《码头工人》、《苦力歌》、《毕业歌》、 《大路歌》等等。此外,他还改编整理了《金蛇狂舞》、 《山国情侣》、 《翠湖春晓》、《昭君出塞》等民间 器乐合奏曲。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
《黄河大合唱》是冼星海
最杰出的代表作品。该作品完成于1939年3 月。作品以黄河为背景,热情歌颂了具有悠 久文明历史的伟大祖国,歌颂了中国人民坚 强不屈的战斗意志,描绘了一幅幅中华民族 抗日卫国的壮丽图景。在艺术上具有独创性, 达到了很高的艺术成就。
全曲包括一个序曲和八个乐章,以朗诵和乐队将各乐章 相连。八个乐章服从于一个主题:抗日、爱国。每个乐章 的音乐相对独立,但是情感发展始终非常紧密、统一。
1935年4月,东渡日本,准备去苏联深造,出国前后 又写了《义勇军进行曲》和《铁蹄下的歌女》。7月17 日因游泳不慎,不幸淹没在日本神奈川县藤泽市的鹄沼 海中,终年不到24岁。
聂耳与我们血脉相连
金蛇狂舞
<<金蛇狂舞>>是聂耳在1934年根据传统音 乐<<倒八板>>改编创作的一首民族器乐合奏 曲.<<倒八板>>是将<<老八板>>的尾部变化 发展作为乐曲的开始部分形成的,故称<<倒八 板>>.在改编中,聂耳运用了传统的“隔凡”、 “螺蛳结顶”的手法,加强了锣鼓欢快的节 奏,速度加快了,突出了欢快的热烈气氛, 充满了生机,表现了江南人民在节日的夜晚 赛龙舟的热烈场景和欢腾的情绪。
思考题
❖ 《毕业歌》中多处采用了休止符、丰富的句 式和短句,请问这对塑造音乐形象有什么作 用?
❖使音乐具有短促有力的气魄,造成急速的 气势,富于青春活力和战斗精神。塑造了一 种斩钉截铁的形象,虽有停顿,但其中有振 臂高呼的力量。
聂耳的重要作品
《毕业歌》 《义勇军进行曲》
《前进歌》 《码头工人》 《新女性》组歌 《铁蹄下的歌女》 《塞外村女》 《卖报歌》 《只怕不抵抗》
整个作品的旋律发展基本上建立在三个基本主题上:
《黄河船夫曲》的主要动机-----象征着斗争和力量
《黄水谣》的主题-----象征着民族精神的宽广崇高 和自由奔放
《怒吼吧,黄河》-----号召中华儿女奋起打败日 本侵略者
拓展与探究
• 1 《黄河大合唱》你有完整欣 赏过吗?你最喜欢那一曲呢?为 什么?
• 2 听一听钢琴协奏曲《保卫黄 河》,跟合唱版的《保卫黄河》 有什么异同?
左翼音乐家介绍
任光(1900-1941),浙江人,早年在法国学习钢琴 修理和作曲,回国后从事歌曲创作和电影、戏剧配乐等 工作。其代表作有《渔光曲》、《打回老家去》、《王 老五》等。前期创作抒情婉约,后期创作雄壮坚毅。还 写有中国乐器合奏《彩云追月》(1935年)等。对抗 日歌曲在国内外的传播作出了重要的贡献。
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北 麓,流经青海、四川、甘肃、宁夏、 内蒙古、山西、陕西、河南、山东等 九个省区,注入渤海,全长5500公里, 是我国第二大河,流域面积约75万平 方公里。上游多湖泊,含沙量少。中 游流经黄土高原,泥沙含量显著增加, 其输沙量约占全河的90%。所以民间 流传着这样一句话:“黄河一碗水, 半碗泥。”下游流经华北平原,因水 流缓慢泥沙积聚而形成“地上河”, 全靠人工筑堤。
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