九年级政治前四课复习提纲

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九年级道德与法治期中复习提纲

九年级道德与法治期中复习提纲

九年级道德与法治期中复习提纲第一课踏上强国之路1.1坚持改革开放(一)基本问题:1.改革开放的意义、作用、重要性(为什么)(1)坚持改革开放是我们的强国之路。

只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。

(2)解放和发展社会主义生产力是社会主义的本质要求。

(改革开放极大解放和发展了社会生产力。

)(3)改革开放是决定当代中国命运的关键一招;也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。

(4)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

2.改革开放成绩专题:(1)举例说明改革开放取得的成绩(根据设问要求从国家和本市不同角度回答)国家:一带一路;G20峰会;成功申办2022年冬奥会等天津:达沃斯论坛;地铁5号线运营;成功举办全运会等(2)这些成绩说明什么?说明改革开放极大解放和发展了社会生产力;极大增强社会活力;人民生活显著改善;综合国力显著增强;国际地位显著提高。

(3)取得一切成绩的根本原因是什么?开辟了中国特色社会主义道路;形成了中国特色社会主义理论体系;确立了中国特色社会主义制度;发展了中国特色社会主义文化。

(二)基本观点1.党的基本路线确立依据是社会主义初级阶段国情。

奋斗目标是把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

2.一个中心是“以经济建设为中心”;两个基本点是“坚持四项基本原则和坚持改革开放”。

3.我国的基本经济制度是:公有制为主体;多种所有制经济共同发展。

1.2走向共同富裕(一)基本问题:1.怎样促进国民经济持续健康发展?(1)坚定不移贯彻以人民为中心的发展思想;落实新发展理念;转变发展方式;转换增长动力;建设现代化经济体系;深化供给侧结构性改革;推动经济持续健康发展。

(2)促进区域协调发展;坚持中国特色新型城镇化道路;推动城乡发展一体化;有利于实现共同富裕;促进社会公平。

(3)改革开放是当代中国最鲜明的特色。

改革只有进行时,没有完成时。

只有全社会不断弘扬与时进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息,自我革新,才能持续推动全面深化改革的历史进程,才能奏响中国走向繁荣富强的最强音。

九年级政治复习提纲_九年级政治知识点

九年级政治复习提纲_九年级政治知识点

九年级政治复习提纲_九年级政治知识点九年级政治复习提纲第一单元富强与创新第一课踏上强国之路1. 党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的?(1) 逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。

(2) 逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。

(3) 改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。

2. 改革开放40年来,中国腾飞主要表现在哪些方面?(1) 中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。

在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。

(2) 改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。

中国人民通过改革开放过上了幸福生活。

(3) 从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。

3. 中国的腾飞证明了什么道理?改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

4. 为什么改革只有进行时,没有完成时?(1) 我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。

(2) 进入新时代,在党的领导下,中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争,向顽瘴痼疾开刀,突破利益固化藩篱,将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程。

(3) 我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

(4) 我国经济发展还面临区域发展不平衡,城镇化水平不高,城乡发展不平衡不协调等现实挑战。

人民版道德与法治九年级上卷 知识复习提纲

人民版道德与法治九年级上卷 知识复习提纲

人民版道德与法治九年级上卷知识复习提纲第一单元:道德与法律的关系- 道德和法律的定义及特点- 道德和法律的关系及区别- 道德对法律的制约和引导作用- 法律对道德的保护和规范作用第二单元:公民的权利与义务- 公民的权利和义务的概念及分类- 公民的基本权利:生存权、教育权、劳动权- 公民的基本义务:遵守法律、奉献社会、维护公共秩序- 公民的责任与权利的平衡第三单元:公民的法律意识与法制教育- 公民的法律意识的重要性及培养方法- 法制教育的内容和方法- 公民参与法制建设的途径:守法、执法、学法、用法第四单元:家庭与法律- 家庭的基本概念和作用- 家庭成员的权利和义务- 家庭成员间关系的法律保护- 强化家庭责任意识的重要性和方法第五单元:学校与法律- 学校的基本概念和作用- 学校中的法律教育与管理- 学生的权利和义务- 学生违法行为的处理及法律责任第六单元:社会与法律- 社会的基本概念和作用- 社会治理的法律保障- 公民在社会中的法律权益及维护方法- 公民参与社会治理的途径和方式第七单元:网络与法律- 互联网的特点和作用- 互联网时代的法律问题和风险- 互联网法治与个人网络安全- 公民在网络空间中的权益保护及责任意识第八单元:法律与公民安全- 公民安全的重要性及法律保障- 公民在安全中的权益和义务- 公民应对突发事件和灾害的法律意识和能力- 安全意识的培养和法律知识的应用第九单元:法律与经济- 法律在经济领域的作用和重要性- 公民的经济权益和义务- 经济活动中的法律问题和风险- 经济领域中的法治建设和公民责任第十单元:社会主义法治国家- 社会主义法治国家的基本特征和作用- 公民在社会主义法治国家中的地位和权益- 公民的法治观念和法治素养的培养- 构建社会主义法治国家的责任和使命注意:以上提纲仅供参考,具体复习内容可以根据教材来确定,重点掌握教材中的知识点和案例分析。

中考政治(人教版)专题复习提纲:专题四发展中国特色社会主义

中考政治(人教版)专题复习提纲:专题四发展中国特色社会主义

中考政治(人教版)专题复习提纲:专题四发展中国特色社会主义模块四发展中国特色社会主义第一课时认清基本国情坚持基本路线1.我国的基本国情: 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

社会主义初级阶段,是建设中国特色社会主义的总依据。

2.什么是初级阶段?初级阶段,就是不发达阶段。

这种不发达表现在经济、政治、文化生活各个方面。

3.我国为什么仍处于初级阶段?(原因)①从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;②科学技术水平、民族文化素质还不够高;③社会主义具体制度还不完善。

因此,我国社会主义社会仍然处于初级阶段。

4.我国社会主义初级阶段的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

5.国家的总任务是:实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

6.制定党的基本路线的依据:我国社会主义初级阶段的基本国情;出发点:全国各族人民的根本利益。

7.党的基本路线的核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,即“一个中心、两个基本点”。

8.以经济建设为中心(1)含义:以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务与经济建设,就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。

(2)意义(为什么要大力发展生产力?如何理解发展是硬道理等):①以经济建设为中心是兴国之要,是党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

②发展是解决我国当前一切问题的关键,发展是硬道理。

③是践行“三个代表”重要思想和落实科学发展观的要求。

9.为什么要坚持改革开放?(改革开放的地位、重要性、意义)①改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。

②是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

③只有改革开放才能全面建成小康社会。

10.坚持四项基本原则:(1)什么是四项基本原则?坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

人教版九年级上册道德与法治提纲

人教版九年级上册道德与法治提纲

人教版九年级上册道德与法治提纲以下是整理的提纲:
一、成长中的我
1. 认识自己
(1) 生理与心理特点
(2) 个性与兴趣爱好
(3) 潜能与未来发展
2. 主动锻炼个性心理品质
(1) 形成良好的性格
(2) 培养积极的心态
(3) 激发内在的潜能
3. 战胜自己、超越自己
(1) 面对挫折与困难的态度
(2) 不断进步与完善自我的能力
(3) 追求更高的目标与期望
二、交往中的我
1. 与父母交往的技巧与方法
(1) 理解父母的关爱与期望
(2) 尊重父母的意见与建议
(3) 正确处理与父母的矛盾和冲突2. 与同学、朋友交往的技巧与方法
(1) 建立良好的人际关系
(2) 掌握有效的沟通技巧
(3) 真诚、友善、尊重与宽容的态度3. 与老师交往的技巧与方法
(1) 理解老师的职业特点与教育方式
(2) 尊重老师的劳动成果与教育方式
(3) 主动与老师交流沟通,建立良好的师生关系
三、社会中的我
1. 认识社会、了解社会
(1) 社会现象与社会问题
(2) 社会规则与公德意识
(3) 社会实践与志愿者活动
2. 积极参与社会、服务社会
(1) 关心国家大事,了解国家政策法规
(2) 增强社会责任感,积极参与社会公益活动
(3) 在社会实践中提升自身素质,服务他人与社会。

最新人教版九年级政治上册复习提纲全套

最新人教版九年级政治上册复习提纲全套

最新人教版九年级政治上册复习提纲全套第一章政治与我1. 政治的概念与作用2. 国家的概念与特征3. 中国的领导地位和作用第二章国家与国家政权1. 国家的形成与发展2. 国家政权的产生与性质3. 中华人民共和国的国家机构和国家政权第三章人民民主专政1. 人民民主专政的性质与实质2. 中国领导的多党合作和政治协商制度3. 中国人民政治协商会议的性质与作用第四章社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观的内涵与特点2. 社会主义核心价值观的培育与践行第五章我国政治制度与宪法1. 中国特色社会主义政治制度2. 中华人民共和国宪法的地位和作用3. 中国特色社会主义法治体系的建设与发展第六章党的基本理论1. 马克思主义的立场、观点、方法2. 中国特色社会主义理论体系第七章党的路线、方针、政策1. 党的路线、方针、政策的制定与变更2. 我国的基本路线和基本稳定政策第八章党的建设1. 党的性质、宗旨、纪律、优良传统2. 党的组织、制度和活动3. 党的组织建设和党风廉政建设第九章中国特色社会主义事业道路1. 中国特色社会主义事业的形成与发展2. 中国特色社会主义道路的科学内涵和精神实质第十章中国特色社会主义事业总体布局1. 全面建设社会主义现代化国家的战略安排2. "五位一体"总体布局3. "四个全面"战略布局第十一章建设中国特色社会主义法治国家1. 依法治国的重大意义和基本要求2. 中国特色社会主义法治国家的建设和发展第十二章统一战线的创建和发展1. 统一战线的概念和性质2. 各族人民大团结的伟大实践第十三章保持员先进性教育1. 中国特色社会主义事业的伟大胜利与重大考验2. 员先进性的来源、内涵和保持先进性的重要途径第十四章党和国家的兴旺发达1. 党和国家的兴旺发达是党的初心和使命的必然要求2. 党和国家的兴旺发达的指导思想和基本方略第十五章社会主义现代化建设1. 社会主义现代化建设的目标2. 社会主义现代化建设的战略安排和基本举措第十六章党风廉政建设和反腐败斗争1. 党风廉政建设和反腐败斗争的重要性和紧迫性2. 党风廉政建设和反腐败斗争的目标和原则第十七章经济建设的壮大1. 经济建设的重大意义和根本任务2. 中国特色社会主义经济建设取得的伟大成就和经验第十八章政治建设和其他事业的长足发展1. 全面加强党的政治建设2. 加强其他事业发展,增强我国综合国力第十九章社会主义文化建设1. 社会主义文化建设的重要意义和根本任务2. 社会主义文化建设的指导思想和指导原则第二十章全面深化改革1. 全面深化改革的重大意义和根本任务2. 中国特色社会主义改革开放的伟大成就和经验第二十一章创新驱动发展战略1. 创新驱动发展战略的重大意义和基本要求2. 创新驱动发展战略的指导思想和基本原则第二十二章生态文明建设1. 生态文明建设的内涵和重要意义2. 生态文明建设的基本要求和重大举措第二十三章和平与发展1. 和平与发展是当代世界最大的时代潮流2. 我国奉行独立自主的和平外交政策第二十四章社会主义核心价值观与人权思想1. 社会主义核心价值观对中国特色社会主义事业的重要意义2. 中国特色社会主义人权理念与国际人权事业的贡献第二十五章社会主义民主1. 社会主义民主的内涵和发展2. 社会主义民主的主要形式和基本原则第二十六章中外政治制度比较1. 我国政治制度的主要特点和优势2. 中外政治制度的比较和思考。

2024年九年级政治复习提纲总结归纳上册范本(二篇)

2024年九年级政治复习提纲总结归纳上册范本(二篇)

2024年九年级政治复习提纲总结归纳上册范本九年级政治上册主要涉及到中国特色社会主义理论体系、宪法和法律法规、政治制度、中国共产党的领导以及公民的权利和义务等方面的内容。

以下是对这些内容进行的总结归纳:一、中国特色社会主义理论体系1. 马克思主义的基本原理和中国化2. 邓小平理论及其核心要义3. “三个代表”重要思想4. 科学发展观5. 习近平新时代中国特色社会主义思想二、宪法和法律法规1. 中华人民共和国宪法的基本内容和作用2. 法律和法律体系的特点3. 全国人民代表大会及其常委会的权力和职责4. 司法机关的组织和职责5. 中国人权的基本保障三、政治制度1. 人民代表大会制度2. 多党合作和政治协商制度3. 民族区域自治制度4. 基层群众自治制度5. 社会主义政治文化建设四、中国共产党的领导1. 党的性质、纲领、党章2. 党的组织和领导体制3. 党的干部的选拔、任用和监督4. 党的群众路线、民主集中制原则5. 党的建设和党的作风五、公民的权利和义务1. 公民的基本权利和自由2. 公民的基本义务和责任3. 公民的参与和监督4. 个人隐私权和公共利益的平衡5. 公民道德和社会责任总而言之,九年级政治上册的内容涵盖广泛,包括了中国特色社会主义理论体系、宪法和法律法规、政治制度、中国共产党的领导以及公民的权利和义务等方面的知识。

通过对这些内容的学习和理解,可以更好地认识和理解中国的政治制度和社会主义发展道路,从而更好地履行公民的权利和义务。

2024年九年级政治复习提纲总结归纳上册范本(二)第十一课在人群中挺立(坚守道德、追求高尚道德情操)1、道德为什么是人的立身之本(1)道德是成就事业的基石,也是人的精神追求。

一个讲道德的人,不仅能收获内心的充实,锤炼人格和提高思想境界.也会享受到其情的温暖和别人的尊重,所以他们能活得更有意义、更有价值。

(2)道德是成功的基石,也是一种修养,更是人格的光彩。

纯洁而高尚的品德是一个人的做人之本。

人教版九年级道德与法治上册 第4课 建设法治中国 复习知识点及配套练习题

人教版九年级道德与法治上册 第4课  建设法治中国   复习知识点及配套练习题

第四课建设法治中国(复习提纲)【一句话必背】1.法治,意味着依法治理。

法治是人类社会进入现代文明的重要标志。

2.法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。

3.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

4.法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。

5.依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则6.依法行政的核心是规范政府的行政权。

7.政府的作用:管理、服务。

政府的权力来源:人民。

政府的宗旨:为人民服务。

8.厉行法治,是对全体社会成员的共同要求。

9.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

10.全面依法治国的要求是科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

【问答题梳理】1.为什么要选择法治道路?(法治的意义)①法治,意味着依法治理。

法治能够为人们提供良好的生活秩序,使人们安全、有尊严地生活。

②追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。

③法治是现代政治文明的核心,是实现强国富民的基本保障。

走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。

2.法治的要求?①实行良法之治。

②实行善治。

3.怎样建设法治中国\法治国家?(要求)①建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

即:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

②道路决定命运,道路引领未来。

走中国特色社会主义法治道路必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一4.怎样建设法治政府?(要求)①政府依法行政,全面推进政务公开。

②政府依法行政,防范行政权力的滥用。

③公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。

6.全面依法治国的要求?(十六字方针)必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

7.怎样厉行法治\建设法治社会?(要求)①推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

鲁教版五四制初三政治上册复习提纲

鲁教版五四制初三政治上册复习提纲

鲁教版五四制初三政治上册复习提纲第一单元我们依法享有人身权、财产权、消费权1.法律是一种特殊的行为规范(1)由国家制定或认可(2)靠国家强制力保证实施,这是法律最重要的特征。

(3)对全体社会成员具有普遍约束力2.权利与义务的关系我国公民的权利和义务是一致的。

(1)公民的权利和义务是密不可分的。

(2)公民的基本权利和义务是相互结合的。

在某些条件下权利就是义务,义务就是权利。

(3)公民的权利和义务是相互促进的。

3.依法行使权利,自觉履行义务(1)公民在行使自己的权利的时候,不得超越法律许可的范围,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益,要尊重他人的权利,不能在合法权利之外谋取非法利益;公民的合法权利受到侵害时,有权运用法律保护自己的权利,但必须采用合法的方式,按照法定程序进行,不能采取非法手段。

(2)依法行使权利、自觉履行义务是公民认识的集中体现。

4.法律保护我们的生命健康权地位:生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。

生命健康权是公民最根本的人身权。

法令依据:我国法令明确规定:公民的生命安康权不受非法侵犯。

侵犯公民生命安康权的行为应承担响应的法令责任。

5.依法维护生命健康权、人格尊严不受侵犯(1)依法维护生命健康权:生命健康权是法律赋予我们的人身权利,当自己的生命和健康受到威胁和侵害时,我们一定要勇敢地拿起法律武器,依法保护我们的生命健康权。

一要及时、如实地向公安机关报案,不能让侵害者逍遥法外;二要采取合法手段为自己讨回“公道”,不能以牙还牙,以恶报恶。

依法维护生命健康权,还要加强自我保护,研究一些自我保护的方法,提高自我保护的能力,从而多一份防范,多一份保护。

(2)人格尊严不受侵犯:人格尊严是公民所必须具有的、终身守护的权利。

在我国,每个人都平等地享有人格尊严的权利,不容非法陵犯。

公民的肖像权、名誉、荣誉、姓名不受他人陵犯。

我国法令恭敬公民的人格尊严,保护公民的人格尊严不受陵犯。

部编人教版 九年级政治 上册(1-12课) 复习提纲

部编人教版 九年级政治 上册(1-12课) 复习提纲

部编人教版九年级政治上册(1-12课) 复习提纲标题:部编人教版九年级政治上册(1-12课)复提纲一、第一课:政治与人生- 政治的基本概念:政治的含义、内容和形式- 政治的作用:政治对个人和社会的重要作用- 政治的目标:实现国家的长治久安和人民的幸福生活- 政治的要求:遵守法律法规、履行公民义务、参与民主决策二、第二课:民族、国家与政权- 民族的概念:民族的定义、特征和分类- 国家的概念:国家的定义、特征和功能- 政权的概念:政权的定义、类型和来源三、第三课:中国特色社会主义理论- 社会主义的发展道路:中国选择社会主义道路的必然性和合理性- 中国特色社会主义的主要特点:中国特色社会主义的本质特征和基本经济制度- 中国特色社会主义的实践道路:坚持中国的领导、坚持社会主义初级阶段和坚持改革开放四、第四课:政治制度与政权组织- 政治制度的概念:政治制度的定义和特点- 中国的政治制度:中国的人民代表大会制度和中国领导的多党合作和政治协商制度- 政权的组织原则:权利制约、分权制衡和民主集中制五、第五课:国家的组织结构与职能- 国家的组织结构:国家权力机关、国家行政机关、国家监察机关和国家审判机关- 国家的职能:立法职能、行政职能和审判职能六、第六课:政治生活中的互动- 政治生活的概念:政治生活的定义和内容- 政治参与的方式:选举、参政议政和社会监督- 政治生活的规范:民主法制和良好风尚七、第七课:民主与专政- 民主的概念:民主的定义和形式- 专政的概念:专政的定义和种类- 民主与专政的关系:民主与专政的区别和联系八、第八课:社会主义核心价值观- 社会主义核心价值观的内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善- 社会主义核心价值观的意义:社会主义核心价值观的重要地位和作用九、第九课:宪法与法律- 宪法的概念:宪法的定义和意义- 宪法的主要内容:宪法的基本原则和基本权利- 法律的概念:法律的定义和种类十、第十课:公民的权利与义务- 公民的权利:人权、公民权利和社会权利- 公民的义务:公民义务的内涵和履行方式十一、第十一课:社会主义民主政治- 社会主义民主政治的基本特点:社会主义民主政治的本质特征和基本制度- 社会主义民主政治的发展形式:人民代表大会制度和各级人民代表大会的组成和职权十二、第十二课:依法治国- 依法治国的基本内涵:依法治国的含义和特点- 依法治国的重要性:依法治国的地位和作用- 依法治国的实践路径:法治国家建设的主要内容和路径。

部编人教版道德与法治九年级上册知识点精编期末复习提纲

部编人教版道德与法治九年级上册知识点精编期末复习提纲

(2)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。

(3)发展的根本目的就是增进民生福祉。

5.衡量一个社会文明程度的标准是什么?衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。

6.党和政府采取哪些措施让人民群众共享发展成果?(1)坚持以人民为中心的发展思路,强调人人参与、人人尽力、人人享有。

(2)提高就业质量和人民收入水平;(3)加强社会保障体系建设;(4)坚决打赢脱贫攻坚战;(5)打造共建共治共享的社会治理格局;(6)实施健康中国战略。

第二课创新驱动发展考核要求四:创新的意义。

(分析)1.创新对人们的生活产生什么影响?(1)创新改变我们的思维方式和行为方式。

(2)创新促进生产力发展,推动社会进步。

(3)创新让生活更美好。

2.创新对人类社会的发展产生什么影响?(1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。

(2)创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。

(3)在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。

3.我国为什么要建设创新国家?(1)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。

(2)创新驱动是国家命运所系,创新是推动发展的第一动力。

(3)改革创新推动中国走向富强。

(4)创新使人民更好地分享改革发展成果。

考核要求五:我国创新面临的问题与对策。

(综合)4.说说我国科技创新现状。

⑴成就:在尖端技术的掌握和创新能力方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列;⑵差距/挑战:从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展支撑能力不足、科技对经济增长贡献率远远低于发达国家水平等问题。

5.建设创新型国家,政府应该作出哪些努力?(1)落实科教兴国战略、人才强国战略;(2)增强自主创新能力;(3)完善创新制度保障;(4)形成大众创业,万众创新的新理念。

6.创新精神表现在哪些方面?(1)敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。

2019-2020学年九年级政治全册 第四课复习提纲 新人教版

2019-2020学年九年级政治全册 第四课复习提纲 新人教版

2019-2020学年九年级政治全册第四课复习提纲新人教版我国的基本国策:对外开放、计划生育、保护环境和节约资源。

我国的发展战略:可持续发展战略、科教兴国战略和人才强国战略。

一、对外开放1.为什么要实行对外开放:①在开放的世界里,无论什么国家,要发展壮大,都必须把自己融入世界发展的大潮中去,闭关自守只能导致落后。

②我们国家要发展、要进步、要富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西。

适应经济全球化趋势的发展和加入世界贸易组织的新形势,我们要以更加积极的姿态走向世界,坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平。

③总之,中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。

2怎样全面提高对外开放水平?坚持“引进来”和“走出去”相结合。

3.对外开放的作用?对外开放使中国逐渐融入世界,与世界各国相互取长补短,在竞争和合作中加快自己的发展步伐。

4.在现代化建设中,我们自己发展的根本基点?独立自主、自力更生。

5.如何处理独立自主、自力更生和对外开放的关系?我们任何时候都不能依靠别人搞建设,必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。

同时,又必须打开大门搞建设,把对内搞活和对外开放结合起来,为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。

6.如何坚定不移地坚持对外开放的基本国策(对外开放注意的问题)?①既要积极敞开国门又要维护自身安全。

②既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。

二、计划生育1.我国人口现状的基本特点:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。

2.我国人口现状的其他特点:农村人口多,人口老龄化的速度加快,人口的分布不平衡,男女性别比失衡等。

3.人口过多和过快增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。

4.从本质上讲,人口、环境、资源问题都是发展问题。

5.为了解决人口问题我们必须实行什么国策:计划生育。

目的:控制人口数量,提高人口素质。

九年级政治复习提纲总结

九年级政治复习提纲总结

九年级政治复习提纲总结九年级政治复习提纲总结1第七课神圣的宪法(依宪治国)1、依法治国的核心是什么?为什么?依法治国的核心是依宪治国。

宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程;宪法具有最高的法律地位和法律效力,宪法是公民权利的保障书;宪法是一切组织、团体和个人的最高行为准则;因此依法治国的核心是依宪治国.2、宪法在我国法律体系中的地位如何?宪法与普通法律的关系如何?(1)宪法在我国法律体系中居于首要地位,具有最高的法律效力和法律地位。

(2)普通法律必须依据宪法来制定,并只能规定国家和社会生活中某一方面的问题,是宪法内容的具体化。

普通法律不得与宪法相抵触,否则将被修改或宣布无效。

3、宪法的构成有哪些?宪法有序言、总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽、首都四章构成。

4、宪法规定了国家和社会圭活中哪些最根本的问题?宪法规定了国家和社会生活中最重要、最根本的问题,包括国家的性质、国家的根本制度、国家的根本任务、公民的基本权利和义务、国家的基本经济制度、国家机构以及国家标志等。

5、我田的中央国家机关由哪些部分组成?全国人民代表大会、中华人民共和国主席、全国人民代表大会常务委员会、国务院、、最高人民法院、最高人民检察院。

6、我国的国家性质是什么?中华人民共和图是由工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家.7、我国的根本制度和田家的根本任务分别是什么?(1)社会主义制度是中华人民共和固的根本制度。

(2)国家的根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。

8、宪法规定了公民的哪些基本权利?权利和义务的关系如何?(1)宪法规定了平等权利、政治权利、经济权利、受教育权利等公民的基本权利。

(2)权利和义务是统一的。

宪法在规定公民享有的基本权利的同时.还规定了公民必须履行的基本义务。

公民只有认真的履行义务,才能充分的享有权利。

9、宪法对公民个人有何重要意义?公民应怎样树立宪法意识,维护宪法尊严?(1)宪法是公民基本权利的保障书;宪法是公民的最高行为准则;宪法和每个公民的生活息息相关。

九年道法知识点1~4课

九年道法知识点1~4课

九年级道德与法治上册复习提纲第一课踏上强国之路1.强国富民成为100多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。

2.改革的意义是什么?第三次革命的意义是什么?极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,和国力显著增强,国际地位显著提高。

中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

3.改革的时间和标志是什么?1978年11月。

标志:安徽省凤阳县小岗村实行家庭联产承包责任制。

4.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生艰苦创业,为把我国建设成为富强民主,文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

5.改革开放对促进经济发展的作用是什么?我国逐步确立了公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。

尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造已成为社会共识。

6.我们的强国之路是什么?坚持改革开放。

7.社会主义的本质要求是:解放和发展社会生产力。

8.当代中国命运的关键一招是:改革开放。

9.中国经济腾飞的表现有哪些?改革开放取得的成就。

中国已经成为世界第二大经济体,制造业第一大国,货物贸易第一大国,商品消费第二大国,外资流入第二大国,外汇储备连续多年位居世界第一,科技教育文化等各项事业蓬勃发展。

10.中国腾飞证明了什么?改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

11.党的19大召开的时间和意义是什么?2017年10月。

宣告了中国特色社会主义进入新时代。

中国共产党的历史使命是什么?党的初心和使命是什么?为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,中国共产党不忘初心,牢记使命,带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。

12.进入新时代,我国社会的主要矛盾是什么?人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

新人民版九年级上册道德与法治复习提纲

新人民版九年级上册道德与法治复习提纲

人民版九年级上册道德与法治复习提纲第一课新媒体新生活1、新媒体就是网络媒体,是以数字技术为基础、以网络为载体进行信息传播的媒介。

2、网上交友应该注意哪些问题?(1)需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别,慎重选择;(2)虚拟世界的交往具有很多不确定性,要具有自我保护意识;①陌生人的邀约,不轻易接受;②个人隐私要注意保密;③遇到问题要学会求助;(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友要慎重。

3、新媒体带来了哪些影响?(网诺是把双刃剑?)答:积极影响:(1)打破空间限制,改变了传统的交往方式。

(2)在学习方面,可以利用新媒体方便快捷的找到学习资源。

(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

消极影响:(1)垃圾信息、语言暴力、网络语言异化;(2)人际交往的方式对面交流减少,导致感情疏远,淡化了交往中本该承担的责任与义务。

(3)沉迷网络会影响学习、工作和生活。

4、青少年沉迷网络的危害?答:①冗余信息等干扰青少年的选择,浪费大量的时间,同时影响甚至荒废学业②、碎片化信息影响思考的深度③、影响身心健康④、疏远现实中的人际关系⑤、增加家庭经济负担⑥容易走上违法犯罪的道路。

5、如何辨别新媒体信息真伪?答:①用逻辑和常识辨别,向他人求助。

②上网搜查③对信息进行对方验证④注意消息出处,关注官方信息⑤确定真伪前,不贸然转发。

6、我们如何理性面对新媒体?答:①不能沉迷。

不要在无关信息和无聊信息上滞留、浪费精力,更不能被不良信息所吸引。

②新媒体信息良莠不齐,我们要学会甄别。

③遵守规则。

遵守法律7、青少年怎样正确利用新媒体(网络)?答①、用网络做有益的事情,合理上网;②、接受监督,控制时间、科学上网;③、抵制不良诱惑,增强自我保护意识和能力;④、遵守网络道德和法律,文明上网。

8、如何克服网瘾?答:(1)提高自我约束能力,树立远大理想,培养社会责任感。

(2)努力在现实中创造成功的记录,培养自尊心与自信心。

(3)培养广泛的兴趣爱好,积极参加社会实践。

2024年九年级政治复习提纲总结归纳上册

2024年九年级政治复习提纲总结归纳上册

____年九年级政治复习提纲总结归纳上册上册的政治课程主要包括国家与社会的关系、中国特色社会主义事业的奋斗目标、中国特色社会主义的主要内容、中国特色社会主义事业的发展过程和中国特色社会主义事业的道路选择。

一、国家与社会的关系国家与社会的关系是政治学中的基本问题,正确的理解和把握国家与社会的关系对于建设社会主义现代化国家具有重要意义。

国家是人民的国家,人民是国家的主人。

国家的存在和发展是人民的需要和意志的表现。

国家通过各种手段和途径来维护人民的根本利益,实现人民的根本要求,促进人民的全面发展。

社会是国家的基础和依托,国家是社会的组织形式和监督机构。

国家通过政府、法律、制度等方式来管理社会,调节社会关系,维护社会稳定,促进社会发展。

二、中国特色社会主义事业的奋斗目标中国特色社会主义事业的奋斗目标是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

这是一个长期的历史任务,需要通过全体人民的共同努力来完成。

实现社会主义现代化,就是要全面建设社会主义经济、政治、文化、社会、生态文明等各个领域。

这一目标既包括物质文明的发展,也包括精神文明的提高,既包括社会全体成员的共同富裕,也包括人与自然的和谐发展。

中华民族伟大复兴,就是要实现国家繁荣富强、民族振兴、人民幸福。

这一目标既包括国家的发展和繁荣,也包括民族的振兴和崛起,既要实现人民的物质富裕,也要实现人民的精神富裕。

三、中国特色社会主义的主要内容中国特色社会主义的主要内容包括四个方面:中国共产党的领导、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系。

中国共产党的领导是中国特色社会主义的最本质特征。

中国共产党代表最广大人民的利益,领导人民进行革命、建设和改革,是中国特色社会主义最基本的政治保证和组织保证。

中国特色社会主义制度是中国特色社会主义的基本制度。

这包括人民民主专政制度、社会主义市场经济制度、社会主义法治制度等。

这些制度保障了人民的根本权益,促进了社会的稳定和发展。

人教版九年级政治复习提纲(全一册)

人教版九年级政治复习提纲(全一册)

人教版九年级政治复习提纲(全一册)第一单元:第一课、第二课责任1、责任的含义:就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情。

2、责任与角色的关系:我们在社会生活中,有着不同的社会身份,扮演着不同的角色,不同的社会身份负有不同的责任。

每个人要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任。

3、责任的产生:责任产生于社会关系之中的相互承诺。

责任的来源:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

4、自己对自己负责的表现是什么?①、用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,是一种负责任的表现。

②、在我们的人生旅途中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。

5、为什么要自己对自己负责?①、谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。

②、只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

6、我们为什么要对他人和社会负责?①、当我们在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为我们的成长和生活承担着责任。

②、我们都生活在社会中,任何人都不能脱离社会而生产和发展。

社会是一个整体,人们在社会中扮演着不同的角色,承担着不同的责任,我对他人负责,他人也对我负责。

7、社会责任感的集中体现是什么?(奉献精神)8、关爱集体的表现是什么?(1)自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,为集体建设贡献才智;(2)发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;(3)在集体中求大同存小异,善于团结他人。

9、怎样承担对社会的责任?(1)维护国家的尊严;(2)为国分忧,勇担重任,与国家共渡难关。

(3)热心公益,服务社会。

10、列举公益活动:参加义务植树;向居民宣传防火知识;清理乱贴的小广告;清明节时到烈士陵园扫墓;等11参与公益活动的意义?①、有助于创建一个互帮互助的社会,一个人人相互关爱的社会;②、在参与社会公益活动中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身价值在奉献中得以提升;③、我们的行动会吸引众多关注的目光,会得到众多人的积极响应,会带动更多的人与你同行。

2024年九年级上册第四课《建设法治中国》期末复习提纲

2024年九年级上册第四课《建设法治中国》期末复习提纲

2024年九年级上册第四课《建设法治中国》期末复习提纲第四课建设法治中国(关键词:法治、全面依法治国、法治国家、法治政府、厉行法治、依法行政)1.为什么要选择法治♦道路?(法治的意义、作用①②、依法治国的重要性?④⑤)①法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。

♦②★法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。

走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。

♦③★法治是人类社会进入现代文明的重要标志。

追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识④★依法治国♦是党领导人民治理国家的基本方略。

⑤★全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。

♦(+10①)2.法治的要求♦有哪些?★★★★必考①★法治要求实行良法之治。

♦(良法之治的三个判断标准:良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。

)②★法治还要求实行善治。

♦(法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。

)(“有法律制度不等于就有法治"★)3.★如何建设法治中国?(实现中国法治新蓝图的要求)(全面依法治国的要求)★★★★必考①建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护(科学立法),使每一部法律法规都得到严格执行(严格执法),使每一个司法案件都体现公平正义(公正司法),使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者(全民守法)。

②坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

4.划线和补充的内容:(1)全面推进依法治国总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家支(2)★依法治国基本要求(新十六字方针):、改革开放以来的法治建设历程:(1)十一届三中全会以来,我国更加重视法治建设。

道德与法治四课 建设法治中国复习提纲

道德与法治四课 建设法治中国复习提纲

四课建设法治中国【一】夯实法治基石1、法治在现代社会中有什么重要作用?45页一段法治,意味着依法治理。

法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由使人们安全、有尊严地生活。

2、“法令者,民之命也,为治之本也”。

这句话说明了什么?(说明了法律对于人民和治国的重要意义。

)什么样的“法令”是好“法令”?(好“法令”即良法+45页二段3--末行)良法应当反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会的发展规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。

3、是不是有法律制度就等于有了法治?为什么?46页一段有法律制度不等于就有法治,法治还要求实行善治。

法治建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。

4、法治要求实行哪两方面的治理?(良法之治和善治)这两方面都与人民群众有着怎样的联系?45页二段3行+46页一段2-末行(1)良法应当反映最广大人民群众的意志和利益。

(2)法治建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。

5、在中国共产党的领导下,中国人民走上探索社会主义法治建设的道路是在什么时候?47页一段3--4行(是在中华人民共和国成立以后)6、为什么说走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择?47页二段(材料:47页小字二段,)1(国无常强,无常弱。

奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。

说明了什么?答:说明了法治是实现国家富强的重要途径。

)2(你从材料中得到了什么启示?二段)法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。

走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。

7、法治的突出特点?46页小字法治建立在民主的基础上,强调法律至上,法律面前人人平等,制约权力保障权利。

部编版道德与法治九年级上册第四课知识点复习提纲

部编版道德与法治九年级上册第四课知识点复习提纲

部编版道德与法治九年级上册第四课知识点复习大纲1、我国面对哪些发展契机?①内部:经过几十年的发展,中国已在资本、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备优异的积累,为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型确定了优异的基础。

②外面:和平、发展、合作、共贏的时代潮流越来越激烈,为我国的发展供应了外面环境。

③国际合作:中国的国际影响力不断提升,在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。

好多国家为谋求经济的牢固与增添,需要与中国睁开深入合作,这使中国在国际各个领域获得更大发展空间,更加有所作为。

2、面对发展契机,我们怎么做?①时机片刻即逝。

抓住时机,勇于创新,发展就能再上新台阶。

②坐等观看,迟疑懒散,经常错失良机,陷于被动。

3、我国面对哪些新奉献与新挑战?①近来几年来,受全球经济大环境的影响,中国经济面对必然的下行压力和很多困难,几十年高速发展所积累的一些矛盾细风险也逐渐暴露岀来,急需获得安妥办理与解决。

②“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。

③复杂多变的囯际形势,给中国“走出去”发展战略带来了更多风险。

4、为什么“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级?随着国家经济发展和劳动力素质的提升,人们的收入不断增添。

这一方面提升了人民的生活水平,另一方面使企业劳动力成本上升。

为降低制造成本,一些传统制造企业将工厂迁往劳动力成本更低的国家和地区,“中国制造”在新的历史条件下急需转型升级。

5、面对时机与挑战,我们应该怎么办?①挑战与时机并存,困难与希望同在。

综观国际国内形势,我国的发展仍处于重要战略时机期。

②我们要审时度势顺势而为,赢得主动。

③面对成绩,我们要有忧患意识。

④面对困难,我们要增强信心,运用自己的智慧,将困难和挑战转变成发展的动力和契机,首创新的场面。

6、我国应该采用哪些措施积极谋求发展?①促进发展,要把提升发展质量放在首位。

②促进发展,要积极追求新的经济增添点。

③促进发展,要以更加开放的态度积极参加全球规则拟定。

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九年级政治复习提纲(人教版)基础知识复习(共四课)第一单元承担责任服务社会1.责任的含义(什么是责任):责任是一个人应当做的事情或不应该做的事情。

2.责任的来源有哪些?对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

3.责任产生于社会关系中的相互承诺。

4、责任与角色的关系:每一种角色往往都意味着一种责任。

作为子女,孝敬父母是我们的责任。

作为学生,完成学习任务是我们的责任。

作为朋友,忠诚、互助、互谅、我们义不容辞。

作为普通公民,我们位卑未敢忘忧,作为社会成员,我们应该维护社会正义、热爱和平,保护环境。

5、我承担我无悔:有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要它们承担责任。

只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,同样能够把事情做得出色。

6.承担责任的回报有哪些?承担责任的回报既包括物质方面也包括精神方面。

更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能等。

7.承担责任的代价有哪些:①付出时间、精力和金钱。

②可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。

8. 承担责任的意义:是自尊自信的具体表现,自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。

9.集体利益和个人利益的关系?集体利益与个人利益是相互依存的。

只有维护集体利益,个人利益才有保障。

保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。

集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。

集体与个体的关系:集体离不开个体而存在,个体也只有依靠集体,才能有无穷的力量。

10.关爱集体的表现:①关爱集体,表现为自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。

②关爱集体,表现为发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。

③关爱集体,还表现为在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。

11.社会责任感的集中表现是奉献精神。

如何承担对社会的责任?①作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。

②维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。

当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益。

③国家处于困难时刻,最能考验公民的责任意识。

主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。

④我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任,中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗成为现实。

12.参与社会公益活动的意义何在?①在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。

当你参加公益活动时,你的一次行动将会吸引众多关注的目光,你的一个倡议将会得到众多人的积极响应。

②让我们享受承担责任的快乐,提高我们的社会实践能力13.如何做一个负责任的公民?①慎重许诺坚决履行诺言②勇于承认错误,并承担相应的责任③自觉承担责任,享受承担责任的快乐④学会反思自己的责任。

第二单元了解祖国爱我中华1.国际舞台上的中国是什么样的?当今社会,中国是发展最快、变化最大的国家之一。

中国国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。

2.我国的基本国情?现在处于并长期处于社会主义初级阶段。

3.我国仍处于社会主义初级阶段的表现?从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质不够高;社会主义具体制度还不完善。

4.社会主义初级阶段的含义?就是不发达阶段。

这种不发达不只是表现在一两个方面,而是表现在经济、政治、文化生活的各个方面。

5.社会主义初级阶段的起止时间?从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年的时间。

6.我国社会的主要矛盾是?人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

.我国社会的主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。

7.我国的总任务?实现社会主义现代化和中华民的伟大复兴8.改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么?开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色的社会主义制度。

9.中国特色社会主义理论体系:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

10.党的基本路线的主要内容是什么?领导和团结各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

11.党的基本路线的核心内容是什么?即“一个中心,两个基本点”。

12.以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

13.四项基本原则的内容?坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

14.坚持四项基本原则的地位?四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石。

15.改革开放的地位?改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。

16.改革开放以来我国有哪些成就?改革开放以来,我国综合国力大幅度跃升,人民得到的实惠越来越多,我国社会长期保持安定团结、政通人和,我国的国际影响显著扩大、民族凝聚力极大增强。

我国的社会主义制度显示了强大的生命力。

17.发展中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

18.我国在少数民族聚居的地方实行了民族区域自治制度,建立了相应的自治区域,少数民族自己管理自己的内部事务。

19.新中国成立之后我国的各民族之间关系(新时代):民族平等团结互助和谐。

20.我国处理民族关系的原则:民族平等、团结和共同繁荣。

21.我们个人应怎样维护民族团结(如何履行维护民族团结的义务)?尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。

22.“一国两制”的内容(含义)?“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。

“两种制度”,是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。

23.制定“一国两制”基本方针的意义(港澳回归证明了什么?)“一国两制”方针是完全正确的,具有强大的生命力。

“一国两制”、高度自治的方针,保持了香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展。

24.坚持一个中国原则是两岸关系和平发展的政治基础。

25.中国政府对台湾持什么态度(大陆希望怎么解决台湾问题)?我们遵循“和平统一、一国两制”的方针,坚持一个中国原则决不动摇,争取和平统一的努力决不放弃,贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变,反对“台独”分裂活动决不妥协,坚决维护国家主权领土完整,维护中华民族的根本利益。

26.为什么两岸统一一定能够实现?①实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在。

②两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。

海内外中华儿女紧密团结,共同奋斗,祖国完全统一就一定能实现。

27.我国的基本国策:对外开放、计划生育与保护环境28.我国的发展战略:可持续发展战略、科教兴国战略和人才强国战略。

29.为什么要实行对外开放(实行对外开放的必要性):①现代科技,特别是信息技术的发展,增进了世界各国人民的交往,不同国家和地区之间的联系日益紧密。

②在开放的世界里,无论什么国家,要发展壮大,都必须把自己融入世界发展的大潮中去,闭关自守只能导致落后。

③我们国家要发展、要进步、要富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西。

适应经济全球化趋势的发展和加入世界贸易组织的新形势,我们要以更加积极的姿态走向世界,坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平。

④中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。

30.对外开放的作用?对外开放使中国逐渐融入世界,与世界各国相互取长补短,在竞争和合作中加快自己的发展步伐。

31.如何处理独立自主、自力更生和对外开放的关系?(怎样坚持对外开放?):①我们任何时候都不能依靠别人搞建设,必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。

同时,又必须打开大门搞建设,把对内搞活和对外开放结合起来,为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。

②既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。

32.现阶段我国的人口国情:我国是世界上人口最多的国家。

我国人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。

33.人口过多和过快增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。

在一定的社会生产力和消费资料的前提下,人口越多、增长越快,所需要的抚养、生活费用就越多,能够用于生产的费用和人均占有的消费资料就越少,经济的发展和人民生活水平提高的速度就越慢。

34..从本质上讲,人口、环境、资源问题都是发展问题。

35..实行计划生育,是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策。

36.实行计划生育的目的:控制人口数量,提高人口素质。

37.计划生育的具体要求:晚婚、晚育、少生、优生。

晚婚、晚育、少生、优生的好处:晚婚、晚育,一方面有利于青年男女的身体健康和工作学习,并且能够更好地抚育后代;另一方面对于控制过快的人口增长也有重要的意义。

少生,可以减轻国家、集体和家庭的负担,符合国家和全体人民的根本利益。

优生,可以提高人口素质。

38.实行计划生育的意义:有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增强国家的综合国力,有利于提高人民的生活水平。

39.环境问题主要表现在?污染排放总量大,工业污染治理任务相当繁重,城镇生活污染比重增加,土质污染严重,农产品有害残留物质超标,水土流失,土地荒漠化严重。

40.正确认识和处理经济建设与保护环境的关系?怎样保护环境?①在推进现代化建设中,在保持国民经济持续较快增长的同时,必须把环境保护在突出的位置,保护盒改善环境也是保护和发展生产力。

②加快经济建设,绝不能以破坏环境为代价,绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来,绝不能走先污染后治理的老路。

③保护环境,作为我国的一项基本国策,直接关系到现代化建设的实现和中华民族的复兴我们应该增强节约资源与保护环境的意识,形成节约资源和保护环境的生活方式和生产方式,坚持资源和保护环境的基本国策,共同建设美丽中国。

41.品味低碳生活谈一谈你将如何“践行低碳生活方式”?①绿色出行,多乘坐公交车出行;②绿色购物,用菜篮子、布袋子买菜;③绿色生活,注意生活用水的循环使用,节约用电,用纸等。

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