高中政治必修四第九课矛盾分析法课练
人教版高中思想政治必修4课后习题 第三单元 第九课 第一框 矛盾是事物发展的源泉和动力
第九课唯物辩证法的实质与核心第一框矛盾是事物发展的源泉和动力随堂巩固训练一、选择题1.纵观我国的经济形势,在充分肯定成绩的同时也要看到,当前经济向好有周期性等因素,经济结构调整任重道远,面临不少挑战,必须及时解决经济运行中的突出矛盾和问题,确保经济平稳健康发展。
这表明( )①任何事物都是一个对立统一体②矛盾是事物发展的源泉和动力③任何矛盾都包含机遇和挑战两个方面④承认矛盾、分析矛盾就能促进事物发展A.①②B.①④C.②③D.③④,当前经济向好有周期性等因素,经济结构调整任重道远,面临不少挑战”,表明任何事物都是一个对立统一体,①符合题意;“必须及时解决经济运行中的突出矛盾和问题,确保经济平稳健康发展”,表明矛盾是事物发展的源泉和动力,②符合题意;矛盾的两个方面不等于机遇和挑战,③说法错误;承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾才能促进事物发展,④说法不准确。
2.泰山半山腰有一段平路叫“快活三里”。
一些人爬累了,喜欢在这里歇脚。
然而,挑山工一般不在这里久留,因为休息时间长了,腿就会“发懒”,再上“十八盘”就更困难。
这告诉我们,越到紧要关头越不能有丝毫松懈。
材料说明了( )①客观事物的变化不以人的意志为转移②矛盾双方在一定条件下可以相互转化③发挥主观能动性是事业成功的基础④意识对于人体生理活动具有调节作用A.①②B.①③C.②④D.③④,尊重客观规律是取得成功的基础,排除③;因为“快活和轻松”使人变“懒”,②正确;在紧要关头不能松懈,需要坚强意志,④正确;题干没有涉及客观事物的变化,故不选①。
3.下面漫画《齐头:并进》蕴含的哲学道理是( )《齐头:并进》A.坚持两点论与重点论的统一B.运用系统优化的方法看问题C.矛盾双方相互吸引、相互联结D.矛盾双方相互排斥、相互对立《齐头:并进》蕴含的哲学道理是矛盾具有同一性,矛盾双方相互吸引、相互联结,C项符合题意;A、B、D三项不符合漫画主旨,排除。
4.李克强总理指出,在沪港通试点成功的基础上推出深港通,标志着中国资本市场在法制化、市场化和国际化方向上又迈出了坚实一步,具有多方面的积极意义。
高中政治必修四矛盾专项训练
(1)运用“矛盾的普遍性和特殊性辩证关系”原理，分析示范区 承接战略性新兴产业转移做法的正确性。
[答案] 1、矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性 之中，并通过特殊性表现出来，要做到矛盾的普遍性与特殊性、 共性与个性的具体的历史的统一
2、特殊性离不开普遍性。遵循从特殊到普遍再到特殊的认 识秩序。示范区通过探索承接战略性新兴产业转移的新途径、
新模式，总结出具有普遍意义的经验，指导其他地区承接战略性 新兴产业转移，不断提高我国经济发展水平。
19.（2015•福建卷）阅读材料，回答问题。材料：一部海上丝绸之路的发展史， 既是中华民族走向海洋、走向世界的历史，也是东西方经济文化交流互动、共生共荣 的历史。共建21世纪海上丝绸之路，是一条开放合作、和谐包容、互利共赢之路。对 此，同学们围绕“经济和文化何者先行”展开讨论。
高中政治必修四矛盾专项训练
二、核心原理
三、高考设问方式
1、矛盾的基本属性的知识：斗争性、同一性
2、对立统一关系原理：斗争性同一性的关系
3、矛盾分析法：一分为二、承认分析揭露解决、具体问题具体分析、两点论重点论的统一
4、对立统一的观点
5、矛盾的观点
7个原理的方法论
6、矛盾的相关知识
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
7、唯物辩证法的实质和核心：
20. (2016浙江卷)40.利用外媒是讲好中国故事，传播中国文化，塑造国家形象的一种 新的有效方式。当国际上有人“唱衰中国”、“抹黑中国”时，英国BBC2电视频道却于 猴年春节播出了中英联合摄制的纪录片《中国春节：全球最大的盛会》，引发收视热潮， 进一步激发了国际社会探求中国、理解中国的兴趣。该片通过独特的叙事方式、结构处 理，将春节的个人记忆与集体表达有机结合，增强了视觉效果、亲近性与趣味性，表现 了中国人“归根”的家国观和团圆喜庆的文化精神，成为继《超级中国》、《鸟瞰中 国》、《美丽中国》等纪录片之后又一个“借船出海”的成功事例。 结合材料，运用对立面相互转化的原理，说明讲好中国故事的必要性和重要性。（10分）
新人教版政治必修四：9.1《矛盾是事物发展的源泉和动力》练习及答案
【成才之路】2018-2019学年高中政治第三单元第9课第1框矛盾是事物发展的源泉和动力强化练习新人教版必修4一、选择题1.“太极图”是中华文化的瑰宝，它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案，俗称“阴阳鱼”(见右图)。
该图看似简单，却包含着丰富的哲学意蕴。
其内涵主要有( )①一分为二的观点②绝对同一的观点③矛盾双方相互依存的观点④矛盾双方相互贯通的观点A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④[答案] B[解析] “太极图”非常明显地体现了矛盾双方的关系。
②割裂了矛盾双方的对立统一关系，排除含②的选项。
故选B。
2．南北朝时的诗人王籍有“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”的诗句，而宋代王安石则认为“一鸟不鸣山更幽”，黄庭坚说王安石的修改是“点金成铁”。
从哲学上看，这是因为王安石( )A．只见对立，不见统一B．只见统一，不见对立C．只见相互依存，不见相互转化D．只见相互转化，不见相互依存[答案] A[解析] 王安石看到鸟鸣与山幽的对立，没有看到鸟鸣与山幽的统一，故应选A项。
B、C、D三项均不合题意。
3.漫画《画靶》意在讽刺主人公( )A．违背真理的相对性B．忽视联系的条件性C．否认矛盾的客观性D．无视规律的普遍性[答案] C[解析] 解答本题的关键在于明确漫画的内涵，漫画中的人物以射入点为圆心“画靶”，以显示其高超技艺，这是回避矛盾的典型表现，所以选C。
4．电影《泰坦尼克号》和歌剧《罗密欧和朱丽叶》因歌颂纯真的爱情而为世人所熟知，我国的爱情名著《牡丹亭》以舞剧的形式在纽约上演，也为美国观众所欣赏。
这些美丽动人的爱情故事都深深打动世界各地的人们。
这说明( )①矛盾的普遍性寓于特殊性之中②在实践中产生的不同民族的文化具有共性③矛盾的斗争性寓于同一性之中④尊重文化多样性就是要承认文化的同一性A．①②B．①④C．②③D．③④[答案] A[解析] 本题考查矛盾普遍性与特殊性的关系及文化是民族的又是世界的。
东西方爱情故事都能深深打动世界各地的人们，说明世界各地的爱情具有共性，共性包含于个性之中，从文化角度即不同的民族文化具有共性，①②当选。
高中政治必修4课时作业2：9.1 矛盾是事物发展的源泉和动力练习题
第九课唯物辩证法的实质与核心学案1 矛盾是事物发展的源泉和动力『基础自测』知识点一矛盾的斗争性与同一性1．下边漫画体现的哲理是()A．量变的结果必然是质变B．矛盾双方既对立又统一C．价值观具有主体差异性D．社会意识的相对独立性答案 B解析得意便趾高气扬的人会转化为失意，说明矛盾双方既对立又统一，在一定条件下相互转化。
2．新年伊始，全国大范围地区遭遇雾霾袭击。
雾霾笼罩，是危机，也蕴藏转机，使生态文明建设的重要性、迫切性前所未有地突显出来。
材料蕴涵的哲理是() A．矛盾双方在一定条件下可以相互转化B．矛盾双方处于一个统一体中相互依赖C．主要矛盾对事物发展起决定作用D．矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的答案 A解析雾霾笼罩，是危机，有害处，但同时也蕴藏转机，对我们提高加强生态文明建设的要求有益处，说明矛盾双方在一定条件下会相互转化，A正确。
知识点二矛盾的普遍性3．漫画告诉我们()①矛盾双方相互对立②矛盾双方相互贯通③矛盾双方相互依赖④任何事物都有矛盾A．①④B．②③C．③④D．②④答案 D解析钟表和人等都有矛盾，说明任何事物都有矛盾，“准与不准、聪明与笨”，矛盾的双方相互贯通，在一定条件下相互转化，②④正确；①③与漫画不符，故选D。
知识点三矛盾的特殊性4．下图《五指分工》漫画蕴含的哲理是()A．自在事物的联系是主观的B．运动是物质的根本属性和存在方式C．意识活动具有自觉选择性和主动创造性D．矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点答案 D知识点四矛盾普遍性与特殊性的辩证关系5．电影《泰坦尼克号》和歌剧《罗密欧和朱丽叶》因歌颂纯真的爱情而为世人所熟知，我国的爱情名著《牡丹亭》以舞剧的形式在纽约上演，也为美国观众所欣赏。
这些美丽动人的爱情故事都深深打动世界各地的人们。
这说明()①矛盾的普遍性寓于特殊性之中②在实践中产生的不同民族的文化具有共性③矛盾的斗争性寓于同一性之中④尊重文化多样性就是要承认文化的同一性A．①②B．①④C．②③D．③④答案 A解析审题时快速找到西方电影“因歌颂纯真的爱情而为世人所熟知”、中国名著因歌颂爱情“为美国观众所欣赏”、“爱情故事打动世界各地的人们”等有效的“题眼”信息是解答本题的关键。
人教版高中政治必修4练习矛盾是事物发展的源泉和动力
人教版高中政治必修4练习矛盾是事物发展的源泉和动力第九课唯物辩证法的实质与核心第一框矛盾是事物发展的源泉和动力课时过关· 能力提升一、基础巩固1 . 唯物辩证法在继承前人优秀思想成果的基础上 , 科学地揭示出矛盾的含义。
唯物辩证法所说的矛盾是指事物自身包含的 ( )A . 相互依存、相互转化的关系B . 既相互对立又相互统一的关系C . 美与丑、善与恶、真与假D . 相互排斥、相互分离的属性2 . 曹植七步诗的后两句是“ 本是同根生 , 相煎何太急” 。
其实 , 曹植和曹丕如果不是“ 同根生” , 曹植的才华和抱负就不会对曹丕属意的皇位构成威胁。
曹丕、曹植两兄弟的真实关系应该是“ 只缘同根生 , 相煎分外急” 。
由此可知 ( )A . 矛盾双方没有对立 , 就没有统一B . 矛盾双方的斗争性不能脱离同一性而存在C . 矛盾双方相互依存 , 共处于一个统一体中D . 矛盾双方依据一定条件各向其相反方向转化答案 B解析“ 曹植和曹丕如果不是‘同根生’ , 曹植的才华和抱负就不能对曹丕属意的皇位构成威胁” , 这说明矛盾双方的斗争性不能脱离同一性而存在 , 故答案选 B 项。
3 . 随着互联网的发展 , 网络以其公开、透明、快捷的特性 , 成为反腐败的天然盟友 , 但也引发人们对随意突破道德底线的担忧。
有关部门因此开始鼓励实名举报 , 而这又让举报人对自身安全产生种种顾虑。
这表明 ( )A . 时时有矛盾 , 事事有矛盾B . 矛盾不可能得到根本解决C . 事物处于不断发展的过程中D . 错误的意识会把人们引向歧途答案 A解析材料说明旧的矛盾解决了 , 新的矛盾又随之产生 , 这说明时时有矛盾 , 事事有矛盾 , 故答案选 A 项。
B 项否定了人的主观能动性 ,C 、 D 两项干肢不符 , 均应排除。
4 . 下面漫画表明的哲学道理是 ( )A . 矛盾存在于一切事物之中B . 不同事物有不同的矛盾C . 同一事物在发展的不同过程和不同阶段其特点不同D . 同一事物的不同矛盾、同一矛盾的不同方面各有其特殊性答案 C解析漫画反映不同年龄阶段的人对碘的需求量不同 , 这说明同一事物在发展的不同过程和不同阶段特点不同。
人教版高中政治必修4练习第三单元第九课第一框矛盾是事物发展的源泉和动力
一、选择题1．“在疾病之前，你是健康的；在禁锢之前，你是自由的；在苦难之前，你是幸福的……这很简单。
不幸的是，你总是感觉到前者，回忆到后者。
”这启示我们()A．要用对立统一的观点看问题B．要抓住时机促成质变C．要将理想付诸行动D．要有艰苦奋斗的精神解析：“疾病”与“健康”“禁锢”与“自由”“苦难”与“幸福”是矛盾的双方，我们只感觉到矛盾的一方，没有看到另一方，没有坚持全面的观点，启示我们要用对立统一的观点看问题，A项符合题意；材料没有体现量变与质变的关系，B项舍去；C、D两项与材料无关。
答案：A2．老子是中国古代著名的哲学大师，有着无比丰富深刻的哲学思想。
下列对老子的思想解读正确的是()①天下万物生于有，有生于无——世界依赖于人的主观精神②图难于其易，为大于其细——充分发挥主观能动性③反者道之动，弱者道之用——矛盾双方向对立面相互转化④天下皆知美之为美，斯恶已——矛盾双方相互依赖，相互联结A．①②B．②③C．③④D．②④解析：①观点认为“无”决定客观世界，属于客观唯心主义，不是主观唯心主义，①解读不正确；②观点强调了天下难事必须从容易的开始，天下大事必须在做好细小事情的基础上完成，是量变与质变的关系，②解读不正确；③指的是道向相反的方面转化，强调了矛盾双方的转化，正确；④强调了美与恶是在比较中存在的，体现了矛盾双方相互依赖，正确。
答案：C3．因乌克兰问题，美欧日等西方国家对俄罗斯进行了多轮制裁。
制裁“双刃剑”效应日益显现。
据统计，欧盟的制裁预计年内将使俄罗斯经济损失230亿欧元，而欧盟成员国损失将高达400亿欧元，给脆弱复苏的欧盟经济增添“一片乌云”。
这启示我们()①用全面的观点看问题②用实践的观点看问题③用发展的观点看问题④用对立统一的观点看问题A．①②B．②③C．①④D．③④解析：“双刃剑”意味着事物有不同的两个方面，即体现了矛盾分析法。
实践、发展的观点在材料中没有体现，故排除②③。
①④符合题意。
高中政治必修4 第九课 唯物辩证法的实质和核心 基础知识+巩固练习(附答案)
第九课唯物辩证法的实质和核心一矛盾的同一性和斗争性原理：1.矛盾同一性：是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。
1：矛盾双方相互依赖，一方存在以另一方存在为前提，双方共存于一个统一体中。
2：矛盾双方相互贯通，即相互渗透，相互包容，在一定条件下相互转化。
2.矛盾斗争性：相互排斥、相互对立属性。
3.矛盾的同一性和斗争性的辩证关系：（1）同一性以差别和斗争为前提：没有斗争，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展。
（2）斗争性寓于同一性之中，为同一性所制约：没有同一性，就没有矛盾的统一体的存在，事物同样不能存在和发展。
方法论：用一分为二（对立统一、矛盾）的观点看问题二矛盾的普遍性与特殊性1.矛盾的普遍性原理：矛盾存在于一切事物中，并贯穿于每一事物发展过程的始终，即事事有矛盾、时时有矛盾方法论：在任何时候，对任何事物，我们都要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾2.矛盾的特殊性原理：①不同事物具有不同的矛盾②同一事物在发展不同过程和不同阶段各有不同的特点③同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性方法论：坚持具体问题具体分析3.矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理：1：两者相互联结。
一方面普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面特殊性也离不开普遍性。
2：在一定条件下，两者可以相互转化方法论：在矛盾普遍性的指导下做到具体问题具体分析，做到共性与个性的具体的历史的统一三、主要矛盾和次要矛盾辨证关系原理原理：①主要矛盾在事物的发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用。
②主、次矛盾相互依赖相互影响，并且在一定条件下相互转化。
方法论：①要求我们想问题办事情要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾②要求我们想问题办事情又要统筹兼顾，处理好次要矛盾四、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理原理：①.在事物内部矛盾主要方面居于支配地位，起主导作用。
高中政治第九课唯物辨证法的实质与核心分课练习新人教版必修4
必修四《生活与哲学》第九课唯物辨证法的实质与核心一、填空题1．矛盾就是反映事物内部和关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是。
这一原理要求我们。
2．和是矛盾所固有的的两种基本属性。
3．矛盾具有，事事有矛盾，时时有矛盾。
它要求我们在任何时候，对任何事物，我们都要，，勇于，积极寻找正确的方法。
4．矛盾具有，矛盾着事物及其每一个侧面各有其特点。
①不同事物有的矛盾；②同一事物在发展的和上有不同的矛盾；③同一事物中的、同一矛盾的的两个各有其特殊性。
它要求我们要。
5．矛盾的普遍性与特殊性辩证关系：矛盾的普遍性与特殊性的关系，也就是矛盾的和的关系，和的关系。
（1）矛盾的普遍性和特殊性相互联结。
①普遍性寓于______之中，并通过______表现出来，没有就没有；②特殊性离不开普遍性，不包含______的事物是没有的。
（2）矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下会。
6．矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理，是关于的精髓，是和相结合的哲学基础，是我们建设的理念依据。
7．主要矛盾在事物发展过程中处于地位、对事物发展起作用；次要矛盾在事物发展过程中处于地位、对事物发展不起作用。
主要矛盾和次要矛盾相互依赖、，并在一定条件下。
8．矛盾的主要方面在事物内部居于地位、起作用；矛盾的次要方面在事物内部居于地位。
事物的性质主要是由决定的。
矛盾的主要方面与次要方面既，又相互依赖，并在一定条件下。
9．主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理要求我们，要坚持和相统一的认识方法。
10．辩证法的两点论是有的两点论，而不是均衡论；重点论是看到中的亮点，而不是一点论。
11．要求我们坚持具体问题具体分析。
12．具体问题具体分析，是指在矛盾原理的指导下，具体分析矛盾的，并找出解决矛盾的正确方法。
13．具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是活的灵魂。
具体问题具体分析是我们正确的基础，是我们正确的关键。
二、单项选择题1、随着我国金融市场对外开放步伐的加快，金融业的竞争已日趋激烈。
高中政治 第四单元 第九课 第一框 矛盾是事物发展的源
第四单元第九课第一框矛盾是事物发展的源泉和动力一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1．“我们嘲笑别人的缺陷，却不知道这些缺陷也在我们内心嘲笑着我们自己。
”这其中蕴涵的哲学道理是( )A．矛盾双方是相互依赖和相互影响的B．矛盾双方可以在一定条件下相互转化C．矛盾双方的地位是不平等的D．矛盾双方各具有不同的特点解析：解答此题的关键是把握引言的中心意思，从题目的字面意思看，前后经过了一个转变，那就是“嘲笑别人”到“嘲笑自己”的转变，而这又深层次地表明一个人从自认为的“优点”向“缺点”的转变，其中的条件是“嘲笑别人”，因此选B项。
A项讲的是矛盾双方相互依存，C项讲的是矛盾双方的不平衡性，D项体现了矛盾的特殊性，均不符合题意。
答案：B2.中国画的艺术创造是建立在中国人文思想基础之上的，既具有中国独有的意象建构与表达方式，又包含独有的中国智慧与哲理。
右图是齐白石的一幅画，画面上是两只小鸡在争夺一条蚯蚓，画题为“他日相呼”。
对该画意象的认识准确的是( )①美妙的意象根源于大师的合理想象②矛盾双方依据一定条件相互排斥、相互斗争③事物是变化发展的，要用发展的观点看问题④矛盾双方在一定条件下相互贯通、相互转化A．①②B．③④C．②③ D．①③解析：画题为“他日相呼”，画面表现的却是“今日相争”；由他日的“相呼”到今日的“相争”，说明事物是不断变化发展的，也说明矛盾双方的相互贯通、相互转化，故③④正确。
①②说法错误。
答案：B3．崇尚“和谐”是中国传统文化的核心价值观，这一观念发端于我国古老的典籍《易经》。
《易经》认为“阴阳和谐是宇宙运动变化的基础，阴阳变易，化生万物。
”这种朴素的阴阳和谐观符合( )A．要从整体上把握事物的联系，树立全局观念B．矛盾统一性和斗争性是不可分割的C．矛盾双方既对立又统一，推动了事物的变化发展D．事物之间的联系具有客观性和复杂性解析：阴阳是矛盾的双方，“阴阳变易，化生万物”，“阴阳和谐是宇宙运动变化的基础”，这说明矛盾双方既对立又统一，推动了事物的变化发展。
政治人教版必修四同步训练：9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(附答案)
第九课唯物辩证法的实质与核心第一框矛盾是事物发展的源泉和动力知识点一：矛盾的同一性和斗争性1．如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一片漂浮的白云。
我们可以从这首小诗中领悟到的哲理是A．事物是变化发展的B．事物的发展是量变与质变的统一[来源:学科网]C．矛盾就是事物自身包含的既对立又统一的关系D．事物发展是前进性与曲折性的统一2．把平凡的工作做好就是不平凡，把普通的工作做好就是不普通。
其中蕴含的哲学观点是A．矛盾双方的相互排斥和对立B．矛盾双方的相互分离的倾向C．矛盾双方的相互包含和转化D．矛盾推动着事物的运动变化3．“生活中和自己联系最多、关系最密切的亲人和朋友，往往也是同自己发生矛盾最多的人。
”这句话体现的哲理是A．矛盾双方互相吸引、相互联结B．斗争性寓于同一性之中[来源:学#科#网Z#X#X#K]C．矛盾双方相互排斥、相互对立D．矛盾双方在一定条件下向相反的方向转化4．“真理是同谬误相比较而存在、相斗争而发展的！”这句话表明A．真理和谬误是不可分割的B．矛盾双方的对立统一推动了事物的变化和发展C．真理和谬误推动了事物的发展D．矛盾双方相互依存、相互转化知识点二：矛盾的普遍性和特殊性5．2010年中央农村工作会议强调，当前农业农村发展面临的形势依然十分严峻，长期制约因素尚未根本消除，有些还会进一步加重，新的矛盾问题不断显现，有些还难以预料，2010年将是更为复杂而又十分困难的一年。
对当前农业农村形势的认识符合的辩证法道理是A．物质决定意识的原理B．整体和部分是不可分割的C．实践决定认识D．矛盾是普遍存在的6．人的尊严，随着时代的变迁有不同的侧重。
今天，我们所向往的人的尊严，是更好地“以人为本”，更加关注公民的各种权益，更加关心人的自由、人的全面发展。
这体现了A．发展的趋势是前进性与曲折性的统一B．矛盾的特殊性通过普遍性表现出来C．事物运动是有规律的D．同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾7．(2010江苏徐州调研)根据2010年4月15日通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，我国将完善招生录取办法，建立健全有利于专门人才、创新人才选拔的多元录取机制。
政治必修四_生活与哲学_矛盾练习题18页PPT
END
政治必修四_生活与哲学_矛盾练习题
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
人教版高中政治必修四 9.1矛盾是事物发展的源泉和动力 练习 学生版
9. 1矛盾是事物发展的源泉和动力基础小测一、选择题1.党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》提出“建立容错纠错机制，宽容干部在工作中特别是改革创新中的失误”；“鼓励干部干事创业，大胆作为”。
“建立容错纠错机制”的哲学依据是①改革创新中的成功与失误往往是相伴而行的②改革创新的总趋势是前进性与曲折性的统一③改革创新中的成功与失误的对立统一推动着改革创新的发展④改革创新中的失误是人们不可避免且无能为力的A．①②B．①③C．②④D．③④2．有人指出：全世界每个国家都有自己的文化，如果不各美其美，就只能任人宰割，不美人之美世界就争端不断，只有美美与共，才能走向世界大同的美好理想。
从矛盾的角度看，这体现了①矛盾的同一性和斗争性是辩证统一的②同一性寓于斗争性之中，要在同一性中把握斗争性③同一以差别和对立为前提，要在斗争性中把握同一性④创造多种条件促进矛盾同一性和斗争性的相互转化A．①②B．①③C．②④D．③④3.2015年12月联合国巴黎气候变化大会通过《巴黎协定》要求，各国以“自主贡献”的方式参与全球应对气候变化行动，发达国家继续带头减排，并对发展中国家减缓和适应气候变化提供资金、技术和能力建设的支持。
协定坚持了发达国家与发展中国家共同但有区别的责任原则，这一原则体现的唯物辩证法道理是①矛盾的主要方面规定了事物的性质②主要矛盾在事物发展中起决定作用③任何事物都是共性与个性、一般与个别的统一④只有把握矛盾的普遍性与特殊性的联结，才能认识事物的本质A．①②B．①③C．②④D．③④4．供给侧结构性改革是引领中国经济适应新常态的重大举措。
在此过程中，绝不能将供给侧改革与扩大需求分离开来。
没有需求，供给就无从实现，新的需求可以催生新的供给；没有供给，需求就无法满足，新的供给可以创造新的需求。
这表明①供给与需求是相互依赖的②供给与需求是相互排斥的③供给与需求是相互贯通的④供给与需求是相互独立的A．①②B．①③C．③④D．②④5．有研究表明，与眼睛相比，耳朵在分辨模式的微弱变化上具有独特的能力，据此发展起来的数据声音化技术，能帮助科学家们检测癌细胞，并探测来自太空的粒子。
2020高中政治人教版必修4练习：第九课 课时二 用对立统一的观点看问题 含答案
课时二用对立统一的观点看问题对应学生用书P511．农民富则国家富，农村稳则天下安。
近几年中共中央、国务院连续发布了几个有关“三农”问题的一号文件，始终把解决好农业、农村、农民问题作为党和国家工作的重中之重。
这坚持了()A．抓主要矛盾的观点B．抓次要矛盾的观点C．抓矛盾的主要方面的观点D．实践的观点答案 A解析“始终把解决好农业、农村、农民问题作为党和国家工作的重中之重”，说明主要矛盾在事物发展过程中起决定性作用，我们要抓重点，抓关键，集中力量解决主要矛盾，故A符合题意，应选；B、C不符合题意，排除；D不符合题意。
2．中国共产党十九大报告根据我们党内政治生活的历史经验，分析了全面从严治党面临的形势和任务，认为办好中国的事情，关键在党，关键在党要管党，从严治党。
这段话反映的哲学道理是()A．看问题办事情要统筹兼顾B．主要矛盾对事物发展起决定作用C．抓住主流是解决矛盾的关键D．系统优化是认识事物的根本方法答案 B解析主要矛盾在事物发展过程中起决定作用，方法论依据是办事情善于抓重点，集中力量解决主要矛盾。
“关键在党，关键在党要管党，从严治党”，说明主要矛盾对事物发展起决定作用，故B符合题意，应选；A不符合题意，排除；C说法错误，具体问题具体分析是解决矛盾的关键，排除；D说法错误，矛盾分析法是认识事物的根本方法，排除。
故选B。
3．作为一名新闻工作者，必须看主流识大局，在报道中弘扬主旋律、释放正能量。
这是因为()①事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的②先进的、健康的意识对改造客观世界具有促进作用③矛盾主次方面相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化④主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，起决定作用A．①②B．①③C．②④D．③④答案 A解析“看主流识大局”，体现了着重把握矛盾的主要方面，①正确指出了其哲学依据。
“在报道中弘扬主旋律、释放正能量”，体现了重视正确意识的作用，②正确指出了其哲学依据。
③④与题干不构成因果关系。
高中政治必修四哲学第九课矛盾知识点及易错辨析超全例题
考点三唯物辩证法的矛盾观1.矛盾的基本属性及其关系(1)基本属性：A斗争性：指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。
B同一性：指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。
分为两种情况①在一定条件下相互依赖②在一定条件下相互贯通PS对立是绝对的，无条件的永恒的；统一是相对的，有条件的，暂时的(2)二者关系：A同一以差别和对立为前提B斗争性寓于同一性之中，并为同一性所限制C矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展(3)方法论意义：坚持一分为二的方法，既看到矛盾这面，也看到那面；既看到矛盾双方对立，又看到二者统一a)垃圾是放错地方的资源对（矛盾双方在一定条件下可以相互转化）b)没有买卖就没有杀害：①要坚持绿色消费②量变在一定条件下可以引起质变③要遵循价值规律④矛盾双方在一定条件下可以相互转化 BA①②B①④C②③D③④c)“太极图”其主要内涵有①一分为二的观点②绝对统一观点③矛盾双方相互依存④矛盾双方相互贯通（①③④）d)“多难兴邦”体现：①矛盾双方相互依赖②质变、量变统一③矛盾双方相互贯通④事物发展前进行和曲折性的统一（③④）e)从灾难到进步体现①“灾难”和“进步”作为矛盾双方包含着对立面转化的趋势②“灾难”和“进步”的转化是无条件的，体现着矛盾双方的相互贯通③灾难在一定条件下可以向进步转化，体现同一性④灾难促进进步，在一定程度上体现，某些外因的决定性进步（①③）f)大题（2009 北京文综）你如何看待经济建设和社会建设的对立统一关系？①对立：经济建设和社会建设是有区别的，它们的目标、内容和途径不同。
在财政用于经济建设和社会建设支出一定的情况下，经济建设支出和社会建设支出存在此消彼长的关系。
②统一：经济建设和社会建设是相互依存的，前者为后者提供物质基础和保障，后者是前者的出发点和落脚点。
③片面强调经济建设或片面强调社会建设的重要性都是错误的。
要全面地看待二者关系，坚持两分法，防止片面性，实现经济建设和社会建设协调发展。
政治必修四 生活与哲学 矛盾练习题19页PPT
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
政治必修四 生活与哲学 矛盾练习题
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第九课矛盾分析法课练第一卷单项选择题1．生活中人们常说“是药三分毒”，可我们生病时还是要吃药，因为我们看重的是那七分的药效。
这启示我们必须坚持()A．主观与客观的统一B．矛盾主、次方面的统一C．主、次矛盾的统一D．客观规律性与主观能动性的统一2．(2011年广东汕头二模)在2011年全国“两会”记者招待会上，温总理说，我们面前的任务十分艰巨，我们要有忧患意识，又要树立信心。
“政如农功，日夜思之，思其始而成其终。
”这体现了()①人能够能动地改造世界②事物发展的前途是光明的，道路是曲折的③脚踏实地，埋头苦干，积极做好量的积累④主要矛盾和次要矛盾相统一A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④3．众所周知，当香蕉成熟时，它会由青变黄，然而奥地利因斯布鲁克大学和美国哥伦比亚大学的科学家却发现了一种鲜蓝色的香蕉，能发蓝光。
鲜蓝色的香蕉的发现主要体现了() A．矛盾具有特殊性B．矛盾具有普遍性C．矛盾的特殊性离不开普遍性D．矛盾的普遍性寓于特殊性之中4．(2011年广东汕头一模)“十一五”规划的实施始终贯彻科学发展观，坚持发展是第一要务，五年间我国GDP总值在世界的排位由第四位上升到第二位。
我国的发展表明()①要集中力量解决主要矛盾②要抓住矛盾的主要方面③矛盾的普遍性寓于特殊性之中④实践是检验认识的真理性的唯一标准A．①③B．③④C．①④D．②④5．(2011·潍坊模拟)中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第五次全体会议指出，全党既要充分看到反腐倡廉建设已经取得显著成效，振奋精神、坚定信心，又要清醒地看到当前反腐败斗争的严峻形势，深刻认识当前反腐斗争的长期性、复杂性、艰巨性。
党对反腐倡廉工作的认识反映了()①真理具有客观性②用一分为二的观点看问题③事物的发展是前进性和曲折性的统一④意识能够能动地认识世界A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④6．(2011·济南模拟)良好的生活习惯是一个人一生的宝贵财富。
有人倡议：生活从家务劳动抓起，品德从孝心感恩抓起，文明从说话礼仪抓起。
与此倡议反映的哲理相似的诗句有()①奢靡之始，危亡之渐②轻者重之端，小者大之源③物必先腐也，而后虫生之④潮平两岸阔，风正一帆悬A．①②B．②③C．①③D．①④7．“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。
”培根的这一段话表明( )A．矛盾具有特殊性B．矛盾是普遍存在的C．普遍性存在于特殊性之中D．矛盾双方在一定条件下向相反的方向转化8(2011·南京调研)下列诗句与下边漫画所蕴涵的哲理相一致的是()A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行B．落花不是无情物，化作春泥更护花C．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春D．梅虽逊雪三分白，雪却输梅一段香9．(2011·石家庄模拟)中国驻美国大使周文重于2010年在华盛顿表示，中美关系的发展历程证明了一个道理，“和则两利，斗则俱伤”，“互信则进，猜忌则退”，合作比遏制好，对话比对抗好，伙伴比对手好。
中美双方应当共同合作，共创中美关系的美好未来。
这蕴含的哲理是() A．矛盾双方在一定条件下相互转化B．矛盾具有普遍性C．规律具有客观性D．矛盾的同一性是绝对的，斗争性是相对的10．若将“腐败”二字拆解开来，就是“广(病)”、“人”“寸”、“肉(肌体、灵魂)”、“贝”、“文”六个偏旁部首，将这6个各具含义的字串起来，加以提炼，一句充满哲理的话便跃然纸上——“一文钱的不义之财就可以让人的肌体与灵魂一寸一寸地产生病变，直至腐败。
”这句话蕴涵的哲理是() A．量变是质变的前提，量变必然引起质变B．没有质变就没有发展C．事物的变化发展是一个由量变到质变的过程D．量变中包含部分质变11．2010年6月19日，中国人民银行宣布重启汇改，增强人民币汇率弹性，并继续按照已公布的外汇市场汇率浮动区间，对人民币汇率浮动进行动态管理和调节。
权威人士认为，如果人民币盲目升值，将对中国的经济、金融产生较大的负面影响，可谓弊大于利，得不偿失。
权威人士的观点主要说明()A．办事情要善于抓住重点B．要用一分为二的观点看问题C．看问题要分清主流与支流D．要坚持具体问题具体分析12．2010年6月17日，中国人民银行行长助理李东荣在哈尔滨表示，国务院近日已经批准，跨境贸易人民币结算境内试点地区扩大到包括黑龙江省在内的20个省市，并将试点所涉及的境外地域扩展到所有国家和地区。
人民币结算先行试点在逐步推开的哲学依据是()A．整体由部分构成B．矛盾的特殊性寓于矛盾的普遍性之中C．关键部分制约甚至决定整体D．矛盾的特殊性和矛盾的普遍性是相互联结的13、（2011·天津文综T7）“太极图”是中华文化的瑰宝，它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案，俗称“阴阳图”（见图2），该图看似简单，却包含着丰富的哲学意蕴。
其内涵主要有（）①一分为二的观点②绝对同一的观点③矛盾双方相互依存的观点④矛盾双方相互贯通的观点A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④14、（2011·浙江嘉兴一中高三模拟）27．中国、巴西、俄罗斯、印度、南非因稳定而高速的经济增长被称为金砖国家，五国发展模式有所不同：中国号称“世界工厂”，巴西是重要的“原料基地”，俄罗斯是“能源大国”，印度是“世界办公室”，新加入的南非则是“非洲的资源库”。
这一现象（）A．证明了矛盾双方各有其特点B．说明了个性寓于共性之中C．强调了主次矛盾各有其特点D．体现了共性和个性的统一15、（2011·广西桂林中学高三模拟）31．“十一五”规划的实施始终贯彻科学发展观，坚持发展是第一要务，五年间我国GDP总值在世界的排位由第四位上升到第二位。
我国的发展表明①要集中力量解决主要矛盾②要抓住矛盾的主要方面③矛盾的普遍性寓于特殊性之中④实践是检验认识的真理性的唯一标准A．①③ B．③④C．①④ D．②④16．(2011年广东揭阳梅州期末)下面漫画《画靶》意在讽刺主人公()A．违背真理的反复性B．否认矛盾的客观性C．忽视意识的能动性D．无视实践的物质性17．(2011年广东江门一模)古人云：峣峣者易折，皎皎者易污。
意思是说，过于坚硬刚强，则容易折断；过于干净洁白则容易受到污染，变得肮脏。
以下观点与题目哲学寓意相同或相近的是()①水至清则无鱼，人至察则无徒②福兮祸所伏，祸兮福所倚③仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱④泰山不让土壤，故能成其大，河海不择细流，故能就其深A．②③B．①②C．③④D．①③18．下列对谚语或诗句所包含的哲理表述正确的是()①江碧鸟愈白，山青花欲燃——矛盾双方相互依存②汝果欲学诗，功夫在诗外——坚持辩证的否定观③射人先射马，擒贼先擒王——看问题要分清主流和支流④士别三日，刮目相看——坚持用发展的观点看问题A．①②B．①④C．②③D．②④19．(2011年广东六校联考)近年来，一些网站大量上传盗版影视剧，传播色情低俗内容，严重损害了青少年的身心健康，因此不少家长禁止子女上网。
从哲学角度看，家长的做法()①没有坚持用辩证的观点看问题②没有坚持一分为二地看问题③没有抓主要矛盾④没有分清主流和支流A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③20．(2011年广东广州一模)妥协是一条路径，变通是一种境界；让一分山高水长，退一步海阔天空。
这一观点的合理之处在于看到了()①矛盾双方在一定条件下可以相互转化②事物是变化发展的，风物长宜放眼量③矛盾的普遍性与特殊性可以相互转化④量变是质变的前提，勿以善小而不为A．①②B．③④C．①③④D．①②④21．心理学实验表明，只靠耳朵听的知识，3个小时后只能记住65%左右：只靠眼睛看的知识，3个小时后可保持70%左右，3天后能记住30%左右；如果视听结合获得的知识，3个小时后能保持85%左右，3天后能保持70%左右。
从哲学上看，这个实验告诉我们要提高记忆力需要() A．把握主次矛盾之间的关系B．把握事物变化发展的趋势C．把握系统与要素之间的关系D．把握矛盾普遍性与特殊性的关系22．(2011年江苏南通一模)在工业化、城镇化深入发展中同步推进农业现代化，是“十二五”时期的一项重大任务，必须坚持把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作重中之重。
这一要求体现的哲理主要是()A.矛盾普遍性与特殊性的辩证关系B．主要矛盾与次要矛盾的辩证关系C．矛盾同一性与斗争性的辩证关系D．矛盾主要方面与次要方面的辩证关系23．(2010年广东江门一模)庄子在《吕氏春秋·必己》中说：“成则毁，大则衰，廉则锉，尊则亏，直则骫，合则离，爱则隳，多智则谋，不肖则欺，胡可得而必？”下列选项与题中蕴含的哲理一致的是()①时过于期，否终则泰②物或损之而益，或益之而损③闻道有先后，术业有专攻④人勇若怯，人智若愚A．①②B．③④C．①④D．①②④24．所谓具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。
下列成语体现这个方法论的是()①对症下药，量体裁衣②欲擒故纵，声东击西③因时制宜，因地制宜④东施效颦、邯郸学步A．①②B．①③C．②④D．③④25．(2010年广东揭阳二模)下列名言古训体现的哲理与漫画《求职遭遇》启示的哲理一致的是()A．天行健，君子以自强不息B．简能而任之，择善而从之C．上善若水，大爱无声D．博学而笃志，切问而近思26．2011年3月，日本福岛核电站发生核泄露事故，促使世界各国对核能安全利用进行反思。
核安全问题在亚洲许多国家引发热议。
对核能利用，科学的观点是()①坚持两点论与重点论的统一②坚持具体问题具体分析③核能的发展前途是光明的，应大力扶持④发挥主观能动性，创建核能利用的本质联系A．①②B．①④C．③④D．①③27．温家宝总理说，解决民生问题要首先着眼于困难群体，特别是农民。
一个舰队决定它速度快慢的不是那艘航行最快的船只，而是那艘最慢的船只。
从唯物辩证法角度看，上述观点体现了()①矛盾是事物发展的动力和源泉②主观与客观的统一③一定条件下关键部分决定整体的性能状态④主要矛盾决定事物发展的进程A．①②B．②③C．③④D．①④28．温家宝总理在2011年的政府工作报告中指出，在“十一五”期间，我国各项事业取得了辉煌成就，但发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出。
总理的讲话()①说明要重视实践②说明要具体问题具体分析③坚持了矛盾分析法④体现了用联系的观点看问题A.①②B．③④C．②③D．①④29．毛泽东说过，“离开具体的分析，就不能认识任何矛盾的特性”。
这是因为具体问题具体分析是()①我们正确认识事物的基础②我们正确解决矛盾的关键③整体与部分的方法论要求④唯物辩证法最根本的观点A．①②B．①④C．③④D．②③30．胡锦涛主席曾指出，建设创新型国家，加快转变经济发展方式，赢得发展先机和主动权，最根本的是要靠科技的力量，最关键的是要大幅提高自主创新能力。