五年级下册语文试题-第七单元语文素养测评(含答案)部编版
(部编版)五年级语文下册第七单元语文素养测评卷(含答案)
部编版五年级语文下册第七单元语文素养测评卷（时间：90分钟分数：100分）第一部分基础知识积累与巩固运用（38分）一、读句子，根据拼音写词语。
（10分）1.在shāo zònɡ jí shì（）的机会面前，我们不能一味qí dǎo（），而要善于抓住时机。
2.tiào wànɡ（）远方，看jùn mǎ（）在liáo kuò（）无垠的草原上fēi chí（），我们的心胸也一下子开阔起来。
3.黄昏来临，mǎ tóu（）上变得xuān nào（）起来，yāo he（）声、línɡ dānɡ（）声、吵闹声，响成一片。
二、比一比，再组词。
（8分）艄（）垫（）仪（）踢（）稍（）热（）议（）赐（）三、选词填空，用“”画出。
（6分）1.遇到极窄的地方，他总能（平稳稳当）地穿过。
2.成群结队的长毛山羊（安静安闲）地欣赏着这属于它们自己的王国。
3.那一片迷人的金色，简直把你融化进一个（奇妙神奇）的境界。
四、在括号里填上恰当的词语。
（6分）（）的空气（）的河道（）的原野（）的晚霞（）的夜晚（）的光芒五、按要求写句子。
（8分）1.古埃及人民取得的建筑成就让人觉得不可思议。
（改为感叹句）2.只有远处的几座灯塔闪烁着微弱的光芒。
（缩写句子）3.小艇的船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。
（仿写比喻句）4.胡夫金字塔非常高。
（运用恰当的说明方法，将句子写具体）第二部分语言综合运用与文化传承（12分）六、破译密码。
下面有九条短语，每条短语前都有一个“密码”，它暗指短语中的一个字。
只要你把“密码”破译出来，就能从每个短语中选出一个字再组成一句话。
（6分）1.10爱憎分明3自卫反击5生气勃勃2.6蛮不讲理4文质彬彬8黑白分明3.6大有作为5以礼待人14貌合神离七、在信息化时代，汉字的电脑输入速度相当快捷，且易保存、修正。
部编版五年级语文下册期末素养能力评价二(含答案)
部编版五年级语文下册期末素养能力评价二（含答案）五年级语文下册期末素养能力评价(二)班级：姓名：学号：积累与运用一、选择题。
(填序号)(16%)1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )。
A. 诡计(guǐ) 秉性(bǐn) 撩起(liáo) 企图(qǐ)B. 威吓(hè) 顷刻(qīng) 矜持(jīn) 憎恨(zēng)C. 太监(jiàn) 迸发(bèng) 龇牙(zī) 羞愧(kuì)D. 搔痒(sāo) 由衷(zhōng) 挈领(qì) 家禽(qǐn)2.下列词语书写有误的一项是( )。
A. 参谋摩拳擦掌B. 预计心惊胆战C. 布置兴致脖脖D. 颤抖神机妙算3.下列对加点字词解释有误的一项是( )。
A. 吾矛之利(利：锋利。
)B. 楚人有鬻盾与矛者(鬻：买。
)C. 出谋划策(策：计谋。
)D. 短笛无腔信口吹(信口：随口。
)4."八一前夕，各界代表纷纷抗美援朝老兵。
”横线上应填的词语是( )。
A. 慰问B. 安慰C. 劝慰D. 欣慰5.下列句子中的歇后语使用有误的一项是( )。
A. 我们今天咸菜烧豆腐——有言(盐)在先，输的人就要认罚。
B. 连外校的同学都知道他书法好，他真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
C. 他是猫哭耗子——假慈悲，你怎么就是不相信呢D. 这件事我给他解释过了，可他就是不听，真是秀才遇到兵——有理说不清。
6.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )。
A. 古埃及人在天文学、数学、几何学、地理学等方面取得了很高的成就。
B." 是吗"小胖墩儿叉着腰说：“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔”C. “奥尔加·伊万诺夫娜，我……我想起了自己的发现……”D. 《颜勤礼碑》是唐代著名书法家颜真卿的代表作之一。
7.下列句子中说法不正确的一项是( )。
A. 《两茎灯草》通过写严监生临死时仍惦记节省灯油这件事，赞美了他的节俭。
语文部编版五年级下册第七单元一课一练(附参考答案)
语文部编版五年级下册第七单元一课一练
一、课文笔记
本单元的课文主要讲述了一个有关勇气和冒险精神的故事，通过小说中主人公的经历，教我们勇敢面对困难，勇往直前，不畏艰险的精神。
二、词语解释
1.勇气：勇敢面对困难和危险的勇气。
2.冒险：敢于面对未知和危险的行为。
三、阅读理解
1.故事中的主人公是一个怎样的人？你认为他有什么优点和缺点？
2.故事中的挑战是什么？主人公是如何克服这个挑战的？
3.通过这个故事，你学到了什么道理？
四、语文练习
一、选择题
1.下列词语中，哪个与“勇气”意思相近？ A. 胆怯
B. 胆小
C. 懦弱
D. 勇敢
2.“冒险”的含义是： A. 顺利成功
B. 勇敢尝试
C. 胆怯不敢
D. 困难围攻
二、填空题
1.她_____地走进了深林。
2.孩子们都_____着冲浪板去冲浪。
三、阅读填空
阅读短文，按要求完成填空。
百度长城是中国古代伟大的防御工程，是中国人民的智慧结晶。
百度长城全长______公里。
它不是一道长城，而是由许多条相连的围墙、城楼和关口组成。
五、写作
描述一个你曾经有过的勇敢面对困难的经历，以及你是如何克服这个困难的。
六、参考答案
选择题
1. D
2. B
填空题
1.勇敢
2.冒着
阅读填空
长城: 5000
以上是本节课的一课一练，希望同学们认真完成，加深对课文的理解和记忆。
愿大家勇敢面对困难，敢于迎接挑战！。
期中综合素养提升B卷(试题)部编版语文五年级下册
部编版2022-2023学年五年级下册语文期中综合素养提升（B）卷一、积累与运用（57分）1.看拼音，写词语。
(10分)pòxiǎo chǎn zi shuān zhùguàng jiēbái zhòu （）（）（）（）（）chú tou suíyì yīng tao xiānào sāng shù（）（）（）（）（）2.下列画线注音全对的一组是（）（1分）A.擂鼓（léi）襄阳（xiāng）踌躇（zhù）黯然（àn）B.迸发（bìnɡ）变革（gě）筹备（chóu）俘虏（fú）C.镌刻（juān）手镯（zhuó）踉跄（liànɡ）企业（qǐ）D.彼此（bí）山坞（wù）矜持（jīn）忌讳（wěi）3.将下面画线字正确的读音用“√”标出。
（3分）（1）听到擂（léi lèi）鼓声，他绰起刀一挥，对方弓弩（nù nǔ）手射来的箭纷纷落到了地上。
（2）一群猕（ní mí）猴在山涧（jiān jiàn）里游玩。
（3）望着阻挠（náo ráo）他的对手，他不禁咆（páo báo）哮起来。
4.下列四组词语中，只有一组完全正确，请在括号里打“✓”。
（1分）（1）挺脱土韭熟练一声不吭（）（2）苍白绝活引荐素然起敬（）（3）瞎闹露陷儿取乐手疾眼快（）（4）操纵轰然接触一饮而尽（）5.下列句子中，画横线的词语使用不恰当的一项是（）。
（1分）A.走进张家界，你会因这天造地设的景观而感叹大自然的神奇。
B.遇到突发状况了，张明急得抓耳挠腮。
C.新年到了，我们序齿排班向奶奶拜年。
D.每次老师提问时，同学们都七手八脚地抢答。
6.下列古诗理解正确的一项是（）（1分）A.“也傍桑阴学种瓜”中的“傍”是“傍晚”的意思，点明了儿童“学种瓜”的时间。
部编版五年级语文下册第七单元测试卷(含答案)
第七单元素养形成卷（考试范围：威尼斯的小艇、牧场之国、金字塔、语文园地七）一、我是小小书法家。
(4 分)桂林山水甲天下, 阳朔山水甲桂林。
二、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) 。
(1 分)A. 船艄．(sh āo) 淤．泥(y ū)黏．稠(ni Án)B. 愧．疚(gu ǐ)埃．及( Ái) 牛犊．(d ú)C. 眺．望(ti Ào) 哗．笑( huÁ)膘．肥体壮(pi āo)D. 湛．蓝(zh Àn) 公爵．(j ú)遐．想(xi Á)三、结合语境写字词。
(15 分)1. 威ní()s ī() 的小t ǐng( ) 两头向上qi Ào( ) 起,它的船舱里有软软的皮di Àn( ) 子。
有时主人会带着保mǔ()和孩子坐着小艇去教堂作dǍo( ) 告。
2. 远处,j ùn( ) 马在无垠的草原上奔chí(); 不远处, 主人坐在小板dèng( ) 上安静地挤奶一群shēngchù( ) 由远而近, 悦耳的l íngdang( ) 声不断传来。
3.g ù() 主开着船离开了mǍ() 头, 向li Áo( ) 阔的大海出发了。
四、下列句中加点词的反义词不正确的一项是( ) 。
(2 分)A. 黑色的猪群, 不停地呼噜着, 像是对什么表示赞．许．。
( 反对)B. 静．寂．笼罩着这座水上城市, 古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
( 热闹)C. 只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱．．的光芒。
( 强烈)D. 它每年定期泛滥, 给河两岸带来肥．沃．的淤泥。
( 富饶)五、将词语补充完整, 并选择填空。
(6 分)熠熠发( ) 不可思( ) 极目远( ) ( ) 然自得仪态端( ) ( ) 横交错1. , 那草坪就像一块绿地毯。
2. 一条条高速公路, 让都市变得四通八达。
五年级语文下册 期末考试素养提升抢分卷(含答案)(部编版)
【冲刺满分】人教部编版五年级下册语文期末考试【夺冠必刷】素养提升抢分卷（试卷总分：100分；考试时间：120分钟）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号第一部分第二部分第三部分第四部分总分评分第一部分积累运用（50分）1．看拼音，写词语（5分）gēng yún hú dié piáo chóng dù jì shēn qǐng2．用“”画出加点字的正确读音，根据拼音写出正确的词语。
（6分）我摔破了胳膊，妈妈连忙带我去zhěn suǒ，一位穿着zhǎn xīn白大褂的cí xiánɡ的爷爷给我抹药。
我皱紧眉头，感觉疼痛不堪．（kān shèn ）。
爷爷给我缠上一层绷．（bēnɡ běnɡ）带，并给我开回家涂抹的 yào jì。
3．选反义词填空。
（4分）热闹冷清(1) 天色渐渐暗下来，原本（_________）的市场（_________）了下来。
愚笨敏捷(2) 弟弟才思（________），想了想就说出了答案；而哥哥（_________），好半天也没有反应。
4．读句子，仿照带点的词语，写一写。
（6分）早上，妈妈高高兴兴．．看看，看到了很．红很．红的．．．．地上街（jiē）买年货（huò）。
她在集市上走走灯笼，还看到大家又．唱又．跳地迎新年高高兴兴．．．． __________ __________走走——走一走看看——_______ ______很红很红的灯笼很___很___的______ 很___很___的____。
又．唱又．跳又____又_____ 又______ 又____。
5．把下列词语补充完整，并选词填空。
（6分）（_______）（_______）欲试（______）清（_______）楚（______）头（_______）气受冻（_______）（_______）（_______）心（_______）意（_______）（_______）于事（________）（________）之众聚（________）会（________）（1）．看了体育老师的示范，同学们都（_________）。
小学五年级语文素养大赛试题
小学五年级语文素养大赛试题小学五年级语文素养竞赛试题含答案一、课文回眸：（21%）（一）老师，您真像童话中的仙子。
您这儿一指，那儿一点，我那平平淡淡的日记就充满了生机。
日记中长出了小草，开出了XXX，XXX在里面欢快地游。
1、从短文中找出“充满生机”的反义词：平平淡淡(2%)2、用“_________________”划出反映日记充满生机的句子。
（3%）3、结合自己的理解谈谈“我”的日记充满生机的原因。
（3%）（二）他想：这场决赛，难道能让祖国再次蒙受屈辱吗？人生能有几次搏？我一定要拿下单打冠军！1、把“这场决赛，难道能让祖国再次蒙受屈辱吗？”这句话去掉问号，意思不变。
这场决赛，不能让祖国再次蒙受屈辱。
（3%）2、“人生能有几次搏！”的正确意思是：（3%）（1）人的一生很短暂，能为国家为人民拼搏的机会是不多的。
（√）（2）人的一生很长久，但可以有不少机会为国家，为群众拼搏。
（）（3）人的一生很长久，大约有几次为国家，为群众拼搏的机会。
（）3、句子正确朗读方法是：（3%）（1）坚定、中速（√）（2）激昂、稍快（）（3）深沉、稍慢（）4、关心国家大事：最近，我国又发生了什么值得自满的事？（4%）2、词语积累（24%）1、填写反义词，组成成语。
（6%）损（人）肥（己）同（甘）共（苦）口（是）心（非）出（生）入（死）铺（天）盖（地）自（始）至（终）2、给广告词“消毒”，恢复原貌。
（6%）例：消炎药广告词：快治人口——（脍炙人口）热水器广告词：随心所浴——（随心所欲）止咳药广告词——咳不容缓（迫在眉睫）摩托车广告词：骑乐无穷——（其乐无穷）营养液广告词——口蜜腹健（口蜜腹剑）3、据句子的意思，用“望”字写八个词语，再分别填入句中括号里。
（不能重复。
）（12%）①老班长（喜出望外）地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，变成个钓鱼钩。
②五位勇士屹立在狼牙山顶峰，（眺望）着大众和部队主力远去的偏向。
③对未来，他充满了（希望）。
部编版五年级语文下册：期中语文素养测评(含答案)
期中语文素养测评（时间：90分钟分数：100分）第一部分基础知识积累与巩固运用（38分）一、联系上下文，根据拼音写字词。
（9分）1.她如jī（）似渴地诵读，zhòu yè（）不息，终于在文学这片wò t ǔ（）上取得了丰硕的成果。
2.将军shěn shí（）度势，制定了周密的计划，敌人的yīn móu（）ɡuǐ jì（）是不会得逞的。
3.在举国huān qìnɡ（）的日子里，我们zhōnɡ xīn（）地祝愿祖国更加fán rónɡ（）昌盛。
二、比一比，再组词。
（8分）拔（）呐（）恰（）瑞（）拨（）纳（）洽（）端（）三、选词填空。
（4分）1.第三天四更时候，诸葛亮（）地把鲁肃请到船里。
2.地道的出口在（）的地方。
四、修改病句，把正确的句子写下来。
（9分）1.王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。
2.他这种违反错误的做法，受到了大家的批评。
3.老师用温和的语气和慈祥的目光注视着我们。
五、写出下面诗句的意思。
（8分）1.童孙未解．供耕织，也傍桑阴学种瓜。
解： ____________2.遗民泪尽胡尘里，南望王师．．又一年。
王师：第二部分语言综合运用与文化传承（10分）六、写出下列歇后语中加点字的谐音字。
（4分）秃子打伞——无法．无天（）盲人戴眼镜——假聪．明（）黄鼠狼钻鸡笼——投机．．（）孔夫子搬家——净是输．（）七、根据情境写句子。
（6分）今天对你来说是不开心的一天：考试时做错了许多不该错的题目；上课时明明是同桌在说话，老师却批评你；回家时突然下了大雨，身上全淋湿了……你的心情糟糕透了。
但人要学会宽慰自己啊！你会怎样开导自己呢？第三部分阅读理解与写作实践（52分）八、阅读短文，回答问题。
（22分）一句歇后语王小米喜欢说歇后语。
他常把一句句歇后语挂在嘴边，有机会就用上一句，什么“门缝里看人——把人看扁”啦，“大热天穿棉袄——不是时候”啦，“一二三五六——”啦，张嘴就来。
五年级语文下册核心素养双基测试卷答案(五)部遍版
五年级语文下册核心素养双基测试卷答案(五)部遍版第一部分基础知识积累与巩固运用（37分）一、读句子，根据拼音写词语。
（5分）1.在这片féi wò（）的土地上，他们辛勤ɡēnɡ yún（），终于换来了金秋的累累硕果。
2.不管是真诚的zàn yù（），还是不怀好意的fěnɡ cì（）挖苦，他都全盘接纳，并yóu zhōnɡ（）地表达了谢意。
二、给下面句子中的多音字选择正确的读音，打“√”。
（4分）1.他日夜伏案工作，我真担心他会晕（yùn yūn）过去。
2.奶奶一坐汽车就晕（yùn yūn）车。
3.远处传来一片哗（huā huá）笑和告别的声音。
4.河水哗（huā huá）啦啦地流向远方。
三、把下列词语补充完整。
（6分）神（）妙（）半（）三（）肃然（）（）心（）胆（）半（）半（）一针（）（）四、在括号里填上合适的关联词语。
（6分）1.祖父浇菜，我也浇菜，但（）往菜上浇，（）把水往天空扬。
2.（）从哪个角度欣赏这件工艺品，（）那么美丽。
3.做任何事情，（）你勤奋努力、有恒心，（）能取得成功。
五、按要求写句子。
（12分）1.刘伯承将军钢铁般的意志令人惊叹。
（改为反问句）2.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）3.熠熠发光的金字塔是人类智慧和劳动的结晶。
（缩写句子）4.多读好书可以丰富和提高我们的知识。
（修改病句）六、把下面的诗句或名言补充完整。
（4分）1. ，也傍桑阴学种瓜。
2. ，才了蚕桑又插田。
3.黄沙百战穿金甲，。
4.君子坦荡荡，。
第二部分语言综合运用与文化传承（11分）七、结合语境回答问题。
（5分）有的学生没有征得老师的同意就离开了学校，这时你刚好看见了，你会说：八、某校五年级（2）班同学在阅读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。
小学五年级语文素养测试卷(含答案)
2022－2023学年小学生语文素养测试卷亲爱的同学，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
现在请你用智慧的头脑，来采摘这些丰硕的果实! 希望你能认真审题、细心作答、书写工整。
加油吧，相信你一定能出色地完成!第一部分 基础·运用一、选择并填写，完成一至六题。
（一）下面每小题中都有一个．．．．带点字的读音是错．的，请把它选出来。
（6分）1.A.战役．（y ì） B.荤．素（h ūn ） C.抚．弄（w ǔ） D.晋．察冀（jìn） （ ）2.A.磨．坊（m ò） B.稍．息（shào） C.哄．骗（hǒng） D.姓单．（dān） （ ） 3.A.晃．眼（hu ǎng ） B.胳臂．（b ì） C.爪牙（zhǎo） D.涨．红（zhàng） （ ） （二）下面小题中，请找出有错别字．．．．的选项。
（4分）4.A.营火虫 B. 巧夺天工 C.铁锤 D.收敛 （ ）5.A.避难所 B. 披头散发 C.辫子 D.鼓厉 （ ） （三）下面每小题中只有一个词语或成语填入画线部分最恰当．．．，请把它选出来。
（8分）6.一阵大风过后，湖面上又恢复了（ ）。
A.寂静B.安静C.平静D.幽静7.船上的同学唱起歌来，歌声忽而高，忽而低，在湖面上（ ）。
A.飘扬B.飘洒C.飘荡D.荡漾8.这个电视广告的制作的确（ ），十分引人注目。
A 走马观花 B.应接不暇 C.别出心裁 D.挖空心思9.我撇撇嘴，对“调皮鬼”王奇说：“（ ）。
我才不相信你的话呢！ ”A.兵来将挡，水来土掩B.不入虎穴，焉得虎子C.眼见为实，耳听为虚D.近朱者赤，近墨者黑（四）请运用识字工具解决问题。
（4分）10.王诚在学习古诗《望岳》，读到“烽火连三月，家书抵万金”时，不懂“抵”的意思，他通过查字典找到以下解释，他选择___________。
A.顶，相当：~债/~押B.牛、羊等有角的兽用角顶、触。
部编版语文五年级上册第7单元 素养阅读(含答案)
第七单元素养阅读非连续性文本阅读一、阅读下面的《二十四节气》，完成练习。
二十四节气二十四节气中，反映四季变化的节气有：立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至。
其中立春、立夏、立秋、立冬并称“四立”，表示四季开始的意思。
反映温度变化的节气有：小暑、大暑、处暑、小寒、大寒。
反映天气现象的节气有：雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪。
反映物候现象的节气有：惊蛰、清明、小满、芒种。
谷雨前后气温升高，全国大范围降雨，雨量增加。
此时，人容易犯困，而脾脏功能正处于旺盛时期，正是补益身体的大好时机。
针对气候特点进行食疗调养，可谓事半功倍。
1.二十四节气的命名反映了__________、__________、__________、____________ 。
谷雨的命名反映了____________。
2.谷雨前后天气的特点是___________、___________、___________；人体的特点是________________________，此时是____________的大好时机。
3.选择题。
(1)反映温度变化的节气有( )个。
A.4B.5C.6D.7(2)谷雨有“雨水生百谷”之意，是二十四节气的第( )个节气。
A.四B.五C.六D.十4.请写出两条与节气有关的谚语。
二、阅读下面的非连续性文本，完成练习。
材料一：早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树撒了一层洁白的霜，新鲜而明净；太阳出来了，露水消逝，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实。
三峡中又是一片秋天的明丽。
中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃。
长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；同时又把它那激荡跳跃的光辉，投向两岸峭壁。
于是，整个峡谷波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈的气息。
下午，太阳还没有落，峡谷里早升起一层青色的雾。
这使得峡谷里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。
于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐涌向江心，使江面上只剩下一线发光的天空。
最新部编版五年级语文上册第七、八单元素养测评试卷及答案
最新部编版五年级语文上册第七、八单元素养测评试卷及答案第七单元语文素养测评（时间：90分钟分数：100分）第一部分基础知识积累与巩固运用（37分）一、读句子，根据拼音写词语。
（6分）1.lí mínɡ（）时分，微风轻吹，鸟儿欢唱，让人感到xīn kuànɡ shén yí（）。
2.窗户外，一道闪电划破了qī hēi（）的yè mù（）。
想起piāo bó（）在外的孩子，他yōu chóu（）得难以入眠。
二、用“”画出下面词语中的错别字，将正确的字写在括号里。
（8分）凛洌（）比冀而飞（）应接不瑕（）面面相觎（）船浆（）无可耐何（）金璧辉煌（）天方夜谈（）三、选词填空。
（4分）照射照耀1.那翠绿的颜色，明亮地（）着我们的眼睛。
2.湖水在阳光的（）下波光闪闪，迷人极了。
四、按要求写句子。
（12分）1.我们把船在树下泊了片刻。
（改为“被”字句）2.细细的河水灿烂地闪着银光。
（缩写句子）3.这篇文章的内容和中心都很突出。
（修改病句）五、先解释加点的字词，再写出诗句的意思。
（7分）1.竹喧．归浣女．．，莲动下渔舟。
喧：浣女：2.山一程，水一程，身向榆关那畔．．行，夜深千帐灯。
那畔：第二部分语言综合运用与文化传承（10分）六、中国历史上有很多“圣人”，你知道吗？（6分）诗圣——（）谋圣——（）茶圣——（）酒圣——（）书圣——（）史圣——（）七、请结合语境，写出恰当的对话。
（4分）周末，你应同学小明之约，去他家合作完成老师布置的制作手抄报的任务。
到他家后，小明的爸爸对小明说：“你们两个不好好读书，一到周末就约在一起玩，能有什么好事情？”小明很委屈，又不敢与爸爸争辩，只能无助地看着你。
见此情景，你上前对小明的爸爸说：“”小明的爸爸听了你的解释，高兴地同意你和小明制作手抄报。
第三部分阅读理解与写作实践（53分）八、阅读古诗，然后答题。
部编版五年级语文下册第七单元《语文园地七》课后作业及答案(含两套题)
部编版五年级语文下册第七单元《语文园地七》课后作业及答案学校班级姓名一、读句子，选出正确的答案。
（填序号）A.动态美B.静态美1.沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
（）2.在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。
（）3.蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。
（）二、下面的句子写出了景物的动、静之美，选择一个情景，照样子写一写。
簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。
水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。
清晨的公园微风吹过的湖面暴风雨来临之前____________________________：_______________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 三、读下面的语句，然后回答问题。
①在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。
②站在白色大理石铺的地上，眼里看到的是纯白的大理石，脚下踩的是纯白的大理石。
你被裹在一片纯白的光辉中，仿佛给这个白色的奇迹压住了，给这纯白的光辉网牢了。
1.选一选。
（1）读这两个语段，我能猜到它们分别描写的是什么著名建筑物。
句①：_____ 句②：_____A.泰姬陵B.金字塔（2）这两个语段都着重描写了景物的（）。
A.形状B.颜色（3）这两个语段都运用的修辞手法是（）。
A.比喻B.反复2.语段①描写了___________________________________________，语段②描写了_______________________________________________。
五年级下语文第七单元综合知识训练题 1含答案 人教统编版
五年级下语文第七单元综合知识训练题 1 含答案
一、选择题
1.下列词语中，加点字的读音完全相同的一组是（） A. 严肃好奇厚实
B. 颠簸下落猎豹
C. 厚实挺立繁杂
D. 吵闹饱满玩耍
答案：B
2.“失之毫厘，差之千里”中，“失之毫厘”的意思是（） A. 有所缺失 B.
一点不错 C. 错误的方向 D. 丝毫不差
答案：A
二、填空题
1.寓言是一种短小精悍的故事，用通俗易懂的意象和道理揭示人类生活
和社会；它常以人和______________动物为主要人物。
故事情节简单，通常包含
“讽刺”“比喻”的表现手法。
答案：擬人
2.“十万个为什么”是汉语中一个表示____________的表达。
在讲故事、阅
读故事时，我们可以设想一些情节、问题，促使孩子思考解决。
答案：疑问
三、简答题
1.请用自己的话简短概括《聊斋志异》“陆判花魁”故事的主要内容。
答案：《聊斋志异》中的“陆判花魁”故事讲述陆判和花魁相爱，花魁真爱去世
后黯然逝世，陆判气愤虐杀梅花鱼以报复。
最终，陆判被逼落地成仙。
2.“风花雪月”是我国古代用来形容诗文中的浪漫抒情之美的四个词语，
请解释这四个词语的意义。
答案： - 风：表示广阔、飘逸、舒展的气势； - 花：表示美丽、绚丽、艳丽的
景象； - 雪：表示清白、纯洁、高洁的品格； - 月：表示明亮、寂静、内省的形象。
以上为《五年级下语文第七单元综合知识训练题 1 含答案》，希望能对学生有
所帮助。
统编版五年级语文上册第七单元素养测评卷(含解析)
第七单元素养测评卷一、选择题二、书写7．看拼音，写词语。
gāo tǎxián xiáhuà méi mù zhuāngzhào yào róng shùjiū zhèng shù shāo8．看拼音写词语，完成相关练习。
爷爷把船tíng bó在桥下，然后让孙子观察sì miào旁边的yú树上的鸟窝。
小家伙看了以后不禁发了chóu：这hépàn周围人来人往的，小鸟能安静地生活吗？三、填空题9．形近字组词。
娥( )妒( )刃( )滩( )饿( )妨( )刀( )摊( )10．根据语境，看拼音写词语。
捧着暖和的huǒpén ( )穿过zǒu láng ( )时，那xián yì( )的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！寒气渐退，wèi miǎn ( ) 令人有点扫兴。
11．汉字加减法。
例：清－氵＋日=（晴）（晴朗）扩－( )＋( )=( )( )喻－( )＋( )=( )( )津－( )＋( )=( )( )假－( )＋( )=( )( )四、信息匹配12．给加点字选择正确读音。
踪迹（zōng zhōng）倏忽（sūshū）面面相觑（qù xù）满盈（yín yínɡ）掬（jūjǖ）嫉妒（jí jì dú dù）嫦娥（cáng cháng ）瓷花盆（cí chí）锨刃（xiān xīn rèn lèn）发梢（sāo shāo）争执（zhí zhì）悄然（qiāo qiǎo）13．给加横线字选择正确的词语A．继续B．持续C．陆续D．连续（1）短暂休息了一会，我们( )往前走去。
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第七单元语文素养测评
（时间：90分钟分数：100分）
（考试范围：威尼斯的小艇、牧场之国、金字塔、语文园地七）
第一部分基础知识积累与巩固运用（38分）
一、读句子，根据拼音写词语。
（10分）
1.在shāo zònɡ jí shì（）的机会面前，我们不能一味qí dǎo （），而要善于抓住时机。
2.tiào wànɡ（）远方，看jùn mǎ（）在liáo kuò（）无垠的草原上fēi chí（），我们的心胸也一下子开阔起来。
3.黄昏来临，mǎ tóu（）上变得xuān nào（）起来，yāo he（）声、línɡ dānɡ（）声、吵闹声，响成一片。
二、比一比，再组词。
（8分）
艄（）垫（）仪（）踢（）
稍（）热（）议（）赐（）
三、选词填空，用“”画出。
（6分）
1.遇到极窄的地方，他总能（平稳稳当）地穿过。
2.成群结队的长毛山羊（安静安闲）地欣赏着这属于它们自己的王国。
3.那一片迷人的金色，简直把你融化进一个（奇妙神奇）的境界。
四、在括号里填上恰当的词语。
（6分）
（）的空气（）的河道（）的原野
（）的晚霞（）的夜晚（）的光芒
五、按要求写句子。
（8分）
1.古埃及人民取得的建筑成就让人觉得不可思议。
（改为感叹句）
2.只有远处的几座灯塔闪烁着微弱的光芒。
（缩写句子）
3.小艇的船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。
（仿写比喻句）
4.胡夫金字塔非常高。
（运用恰当的说明方法，将句子写具体）
第二部分语言综合运用与文化传承（12分）
六、破译密码。
下面有九条短语，每条短语前都有一个“密码”，它暗指短语中的一个字。
只要你把“密码”破译出来，就能从每个短语中选出一个字再组成一句话。
（6分）
1.10爱憎分明3自卫反击5生气勃勃
2.6蛮不讲理4文质彬彬8黑白分明
3.6大有作为5以礼待人14貌合神离
七、在信息化时代，汉字的电脑输入速度相当快捷，且易保存、修正。
因此，不少同学不
愿练字了，青少年的汉字书写差得令人担忧。
你对此有何看法？（6分）
第三部分阅读理解与写作实践（50分）
八、阅读短文，回答问题。
（20分）
罗马速写
罗马这个城市很特别，遗址多，雕塑多，喷泉也多。
罗马分新城和古城。
古城的建筑大多有200年以上的历史，一砖一石，一街一巷，都是百岁以上的“老人”。
古老的建筑，坍塌的废墟，残毁的廊柱，比比皆是，使人一不小心就踩在历史上。
古罗马的斗兽场，是遗址中的老祖宗。
凡到罗马游览过的人如果不去斗兽场看看，就好像到了北京没游长城，到了西安没看兵马俑一样。
这座宏伟的圆形建筑已有两三千年的历史，现在大部分已坍塌，只留下一个完整无缺的外壳，但看上去仍令人惊叹。
罗马还是一座用雕塑装饰起来的城市。
无论街头巷尾，还是屋顶门廊，看不到雕塑才是不正常的。
罗马城的雕塑，超过了罗马城的人口。
喷泉是罗马城的点缀。
世界上恐怕没有哪个城市能与其媲美。
3 000多处大大小小的喷泉，星罗棋布地散落在一些广场和街巷里。
它们千姿百态，极具观赏性，使罗马城别具一格。
遗址、雕塑、喷泉，不仅装点了罗马城，而且丰富了这座城市的内涵。
1.“点缀”的“缀”字用部首查字法，先查部首，再查画。
“缀”读作。
“点缀”可以用文中的“”一词来代替。
（4分）
2.短文主要向我们介绍了什么？你从中体会到了什么？（6分）
3.本文是怎样速写罗马城的？（6分）
4.你还知道哪些世界历史文化名城？请写出四个来。
（4分）
九、作文。
（30分）
你游览过哪些风景名胜？那里都有什么著名的景点？景色怎么样？在游览的过程中，有没有发生什么有趣的故事？写一写你的一次游览经历，激发大家一饱眼福的兴趣。
第七单元语文素养测评
一、1.稍纵即逝祈祷
2.眺望骏马辽阔飞驰
3.码头喧闹吆喝铃铛
二、船艄垫子仪态踢球
稍微热情商议赏赐
三、1.平稳 2.安闲 3.神奇
四、新鲜弯曲辽阔金色漆黑微弱
五、1.古埃及人民取得的建筑成就真让人觉得不可思议啊！
2.灯塔闪烁着光芒。
3.示例：书籍就像钥匙，能开启智慧之门。
4.胡夫金字塔非常高，大概有50层楼那么高。
六、1.爱卫生 2.讲文明 3.有礼貌（提示：密码为笔画数）
七、示例：信息化时代，我们仍然要认真练字，要写得一手好字。
汉字是华夏民族几千
年的文化瑰宝，汉字的书法艺术是中华民族灿烂的传统文化。
练好字，是对传统文化的传承和发展。
（或：“字如其人”，一手好字能体现一个人的良好素质，即所谓“端端正正写字，堂堂正正做人”。
）
八、1.纟 8 zhuì装点
2.短文主要向我们介绍了罗马城遗址多、雕塑多、喷泉多。
从文中我感受到罗马城
别具一格的美和丰富的内涵。
3.短文先总述罗马城与众不同，再分段描述罗马城遗址、雕塑、喷泉的多和美，最
后指出罗马城不仅外在美，而且内涵丰富。
4.示例：开罗、雅典、西安、巴黎。