苏科版八年级上册 物理 课件 3.5光的反射

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2024年秋季新苏科版八年级上册物理课件 第二章 第四节 光的反射

2024年秋季新苏科版八年级上册物理课件 第二章 第四节 光的反射

课后实践练习 作业1
制作简易潜望镜,解释制作潜望镜的原理,并和同学交流讨论 。
同学们,通过这节课的学习 ,你有什么收获呢?
谢谢 大家
三线共面;两线分立;两角相等。
知识点 2 光的反射定律
人眼看蜡烛在平面镜所成像的原理 :
光的反射定律
烛焰的虚像并不发光 ,它是由射入人眼的 反射光所形成的效果
练习
自行车尾灯本身并不发光,它是由许多反射器组成的反光装置。 画出入射光经两个平面反射的光路了,看最终的反射光线和入射 光线有什么关系。
反射光线和入 射光线平行
尝试改变光束射入的角度,观察反射 出去的光和光斑位置的变化
知识点 1 初识光的反射
活动:初始光的反射
光的反射中的基本概念: 在光的反射现象中,从一种介质照射 到介质界面的光线,称为入射光线。
入射点:入射光线与镜面的交点 反射光线是指光在传播到不同物质时 ,在分界面上改变传播方向又返回原 来物质中。
1面.约5_____m。
光的反射
光的反射 定律
两种反射 类型
两种镜子 类型
反射光线、入射光线和法线在同一水平面内
反射光线、入射光线分居在法线的两侧
反射角等于入射角 在反射现象当中,光路是可逆的
镜面反射:平行光入射到平面镜上时,反射 光仍是平行的 漫反射:平行光入射到粗糙的物体上时,反射光 仍会射向四面八方 凸面镜:发散作用 凹面镜:会聚作用
入射点 O
反射面
知识点 1 初识光的反射
活动:初始光的反射
猜一猜: 根据观察的现象猜测:当入射光的方 向改变时,反射光的方向如何变化
反射光的方向随着入射光方向的 变化而改变 什么情况下反射光和入射光重合?反 射角与入射角之间可能有什么关系?

3.5光的反射(课件)八年级物理上册(苏科版)

3.5光的反射(课件)八年级物理上册(苏科版)

(c)入射光线AO:入射到镜面的光线。
(d)反射光线OB:从镜面返回的光线。
(e)入射角α:入射光线与法线的夹验与小结:
1.使一束光光沿着面硬纸板以一个角度射到O点,经平面
镜反射,沿另一个方向射出。读出入射角和反射角的大小。
2.改变入射光的方向,多次几组入射角和反射角,并将有
第三章 光现象
3.5 光的反射




















学习 内容 导览
光的反射:光射到物体表面上时, 有一部分光
会被物体表面反射回来,这种现象叫做光的反射。发生 反射时,光在同种介质中传播,只改变光的传播方向, 而光速不变。
知识连接:
想一想:我们为什么能看到太阳、电灯等发光的物体?我们 为什么还能看到人、书本等本身不发光的物体呢?
C. 由0°增大到60°
D. 由0°增大到30°
注意: 漫反射和镜面反射每一条光线都遵守光的反射规律。
镜面反射与漫反射特点:
入射光线平行
反射光线平行
我也看得见! 反射光线不平行
入射光线平行
太亮了!
黑漆漆的, 什么也看不见!
看得清楚!
只有在镜面反 射的反射光线区域 内看才是亮的,否 则人眼没接收到反 射光线看就是黑的; 而漫反射的反射光 线像四周所以在任 意方向都可见,但 亮度不高。
同学们能从不同方 向看清老师及黑板上 的字,就是因为老师、 字都发生了漫反射。
黑板的“反光”现 象属于镜面反射,因 为凹凸不平表面被粉 笔末填平了。
漫反射使我们从不同角度看到了本身不发光的物体。

苏科版八年级物理上册第三章《3.5光的反射》教学设计

苏科版八年级物理上册第三章《3.5光的反射》教学设计

苏科版八年级物理上册第三章《3.5光的反射》教学设计一、教学内容本节课的教学内容来自于苏科版八年级物理上册第三章《光的反射》。

具体内容包括:1. 光的反射的定义和特点;2. 光的反射定律的内容及其应用;3. 几种常见的光的反射现象的解释;4. 光的反射在生活中的应用实例。

二、教学目标1. 学生能够理解光的反射的定义和特点;2. 学生能够掌握光的反射定律的内容及其应用;3. 学生能够解释几种常见的光的反射现象;4. 学生能够了解光的反射在生活中的应用实例。

三、教学难点与重点重点:光的反射的定义和特点,光的反射定律的内容及其应用。

难点:光的反射定律的应用,几种常见的光的反射现象的解释。

四、教具与学具准备教具:投影片,模型,实验器材。

学具:笔记本,笔,实验记录表。

五、教学过程1. 实践情景引入:让学生观察日常生活中的光的反射现象,如镜子中的反射,水面上的倒影等,引导学生思考这些现象背后的物理原理。

2. 概念讲解:通过投影片和模型的演示,向学生讲解光的反射的定义和特点,让学生能够理解并区分光的反射和其他光学现象。

3. 定律讲解:讲解光的反射定律的内容,包括反射角等于入射角,反射光线和入射光线在法线上的对称性等,并通过实例让学生掌握定律的应用。

4. 实例分析:让学生通过实验观察几种常见的光的反射现象,如平面镜反射,凸面镜反射等,并让学生用自己的语言解释这些现象。

5. 应用拓展:介绍光的反射在生活中的应用实例,如汽车后视镜,望远镜等,让学生了解物理知识的实际应用。

6. 随堂练习:通过投影片出示一些光的反射的例题,让学生现场解答,巩固所学知识。

7. 板书设计:板书主要内容包括光的反射的定义,光的反射定律的内容,以及几种常见的光的反射现象的解释。

8. 作业设计:布置一些有关光的反射的应用题,让学生课后思考和练习。

六、作业设计1. 请简述光的反射的定义和特点。

3. 请举例说明几种常见的光的反射现象,并解释其原理。

苏科版《3.5光的反射》pptflash课件

苏科版《3.5光的反射》pptflash课件
利用平面镜反射原理,通过两个相互平行的平面镜将光线 反射到观察者眼中,实现隐蔽观察。使用时需注意潜望镜 的位置和角度,以及光线的入射角度。
06
当代光学技术发展动态与展望
激光技术及其应用前景
高功率激光技术
激光显示技术
研究高功率激光的产生、传输和控制 技术,应用于惯性约束聚变、高能物 理等领域。
研究激光显示原理和技术,开发高亮度、 高分辨率、大色域的激光显示器件,应用 于家庭娱乐、商业广告等领域。
使用注意事项
显微镜原理:利用凸透镜的放大 成像原理,将被观察物体放在物 镜的一倍焦距和二倍焦距之间, 通过目镜观察得到放大的虚像。
观察时,被观察物体应放在载物 台上,用压片夹压住,并调节粗 准焦螺旋使镜筒缓缓下降,直到 物镜接近被观察物体。
观察过程中,如需移动被观察物 体,应调节载物台,避免直接用 手触摸镜头和载物台。
苏科版《3.5光的反射》 pptflash课件

CONTENCT

• 光的反射现象与定律 • 平面镜成像特点及应用 • 光的折射与全反射现象 • 透镜成像规律及应用 • 光学仪器原理及使用注意事项 • 当代光学技术发展动态与展望
01
光的反射现象与定律
光的反射现象
光遇到物体表面时,会改变传播方向,返回到原来 的介质中,这种现象叫做光的反射。
像。
近视眼
近视眼的晶状体较厚,会聚能力较 强,看远处的物体时,将像成在视 网膜的前面。需戴凹透镜矫正。
远视眼
远视眼的晶状体较薄,会聚能力较 弱,看近处的物体时,将像成在视 网膜的后面。需戴凸透镜矫正。
05
光学仪器原理及使用注意事项
显微镜原理及使用注意事项
使用前应先对光,使光线通过通 光孔反射到镜筒内,通过目镜可 以看到白亮的视野。

苏科版八年级上册物理:五、光的反射

苏科版八年级上册物理:五、光的反射

α
O 反射面
反射角
B
β
O点——入射点
∠AON(即α)——入射角
∠NOB(即β)——反射角
N A B A
N B
O
O
反射光线和入射光线在同一平面内 反射光线和入射光线分居法线两侧
反 射 角 等 于 入 射 角
N
A A O 入射角 反射角 A
B
B B
60° 45 ° 30 ° 15 ° 60° 45 ° 30 ° 15 °
第三章 光现象
第五节 光的反射
问题的提出
我们为什么能看见物体?
这是因为有光射入眼睛。
我们能看见发光物体?
光源本身发出的光进入眼睛
我们为什么能看见物体?
不发光的物体表面能反 射光,反射光进入眼睛。
我们看到的物体表面都能反射光
基本概念:
AO——入射光线
OB——反射光线
ON——法线
N A

是平行的,这种反射叫做镜面反射。借助漫反射光线,我们才能在

各个方向都看见被照亮的物体
反 个射 方面 向凹 看凸 见不 物平 平行光线射到凹凸不平的表面上,反 体 , 从 射光线射向各个方向,这种反射叫做 各
漫反射。
小结:
1、光反射的基本概念。 2、光反射定律。 3、光路可逆。
光与镜面成30º 角射在平面镜上 (如图),反射 角是多大?试画 出反射光线,标 出入射角和反射 角。如果光垂直 射到平面镜上, 反射光如何射出? 画图表示出来。
反射角
入射角 30º
想一想:

在探究光的反射定律的实验中如果用白 纸代替镜子,情况会怎么样呢?
镜子


【苏科版】八年级物理上册:《光的反射》课件

【苏科版】八年级物理上册:《光的反射》课件
图3-5-10 (1)实验中还需要的器材是__量__角__器___.
(2)实验中为了使光线能在纸板上显示出来,方便实验研究, 你该采取的操作是__C___. A.向纸板喷烟或雾 B.使光束垂直纸板射到O点 C.使光束贴着纸板射到O点 (3)改变光束入射的角度,多做几次,换用不同颜色的笔记录 每次光的径迹.取下纸板,测量ON两侧的∠i和∠r,将数据记录 在上表中,根据数据得出的结论是_反__射__角__等__于__入__射__角_________. (4)若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点,光将沿图中的 OE方向射出,因为在反射现象中,______光__路__可__逆________.
题型二 光的反射定律及其应用 例6 钱包掉到沙发下,没有手电筒,小明借助平面镜 反射灯光找到了钱包.图3-5-5中已标示了反射光线与入射 光线,请在图中画出平面镜.
图3-5-5
图3-5-6
解析:根据题意,由入射光线与反射光线夹角的角
平分线来确定法线,再过入射点作法线的垂线,垂线所在 的位置就是放置平面镜的位置.
看到白纸比较亮.
产生镜面反射的物体表面光滑,反射光线方向集中,眼睛 只有在某个特定的位置才能接收到反射光线;产生漫反射 的物体表面粗糙,反射光线方向散乱,眼睛在各个位置都 能接收到反射光线.人眼感觉物体的亮暗取决于物体发出或 反射的光线进入人眼的多少,进入眼睛的光线多,人眼感 觉物体亮,进入眼睛的光线少,人眼感觉物体暗.
解析:过入射点且垂直于反射面的直线是法线,投射 到反射面的光线是入射光线,经反射面反射出去的光线是 反射光线,以法线为标准,反射光线、入射光线跟法线的 夹角分别是反射角和入射角.
探究光的反射定律
实验器材
一块平面镜、一支红色激光手电筒、直尺、彩色笔、 量角器、一张可折叠的硬纸板

教科版八年级物理上册课件 光的反射定律

教科版八年级物理上册课件  光的反射定律
花,但不要误认为在任何情况下镜面反射带来 的视觉效果一定就是明亮、刺眼的。
课堂小结
现象 光在两种介质界面返回
光 实验探究 光的反 三线共面、法线居中、

射定律 两角相等
反 射
可逆性 在光的反射现象中,光路可逆
分类 漫反射
镜面反射
新知探究 (1)简记光的反射定律:
①三线共面,即反射光线、入射光线和法线在同一平面内;
②两线分居,即反射光线与入射光线分居在法线的两侧;
③两角相等,即反射角等于入射角。
(2)对于定律中的“反射角等于入射角”,不要表述为“入射
角等于反射角”。
法线其实就是反射光线与
3. 在反射现象中,光路是可逆的。 入射光线夹角的角平分线。
新知探究 特别提醒: 镜面反射和漫反射不是判断人眼感觉物体亮暗的 根据,反射光线进入人眼的多少,才是判断人眼感觉 物体亮暗的根据。如果镜面反射的光正好进入人眼, 人感觉要比漫反射亮,如果镜面反射的光没有进入人 眼,人感觉它很暗,不如漫反射亮。
随堂小测 在暗室的桌面上铺一张白纸,把一块小平面镜平放在纸上( 镜面朝上),让手电筒正对平面镜照射,如图所示,从侧面看去 ( B) A.镜子比较亮, B.镜子比较暗, C.白纸比较亮, D.白纸比较暗,它产生了漫反射
3.基本概念:一点(即入射点 O ) ,一面(即反射面) ,二角 (即入射角 α 和反射角 β ) , 三线(即法线 ON、入射光线 AO 和反射光线 OB ) ,如图 所示。
新知探究
(1)法线:经过入射点垂直于反射面的直线( ON ) ; (2)入射角:入射光线与法线的夹角( ∠ AON,即∠ i ) ; (3)反射角:反射光线与法线的夹角( ∠ NOB,即∠ r ) 。

苏科版初二物理上册《光的直线传播、光的反射》教学课件ppt

苏科版初二物理上册《光的直线传播、光的反射》教学课件ppt

3、光沿直线传播的现象及应用
(3)日食和月食
三个小球球间的事故
太阳 太阳
月球 地球
日食
地球 月球
月食
3、光沿直线传播的现象及应用
(4)小孔成像
3、光沿直线传播的现象及应用
(4)小孔成像
倒立的实像 (像的形状与孔的形状无关)
其他应用
想一想
1.关于小孔成像的实验,下列说法中正确的是(BCD ) A.像的形状决定于小孔的形状 B.屏离小孔越远,像越大 C.像的亮度和清晰度与小孔的大小有关 D.像和光源(或物体)的关系是上下倒置,左右互换
A. 汽车中的后视镜是凹面镜 B. 太阳灶中使用的镜子是凸面镜 C. 市区马路拐弯处设置的镜子是凸面镜 D. 以牙科医生观察口腔中的牙齿时,使用的小镜子是凹面镜
感谢聆听!!
2.太阳光垂直照射到一很小的正方形孔上,则在地面 上产生光点的形状是(A ) A.圆形的 B.正方形的 C.不规则的 D.成条形的
3.晴天的时候,树荫下的地面上,会出现圆形的光斑, 这光斑是( B ) A.太阳的影子 B.太阳的实像 C.树叶间的缝隙 D.以上说法都不对
小结:
1、光在___
介质中是沿 _传播的,光在真空中
的速度是 ________________,即_______________
2、光沿直线传播的现象及应用
1、影子的形成 2、日食、月食的形成 3、小孔成像 4、挖隧道时用的激光准直器 5、上体育课时,左右看直。 6、一叶障目。 7、三点一线瞄准。
2 光的反射
一、光的反射
光照射到物体表面上时,有一部分光会被物 体表面反射回来,这种现象叫做光的反射。
平面镜成 像的特点
像与物对称
1.像与物大小相等 2.像与物到平面镜距离相等 3.像与物左右相反

八级物理上册光的反射课件新版苏科版2(共48张PPT)

八级物理上册光的反射课件新版苏科版2(共48张PPT)

根据光的反射定律作图:
规范作图要求:
已知图1中一束光线与镜面成60°角射到平面镜上,则入射角是∠___,反射角 ∠___,反射光线和入射光线的夹角是___度。
(选择“亮”、“暗”)
1、作图必须用直尺、量角器、铅笔 古时,行军打仗,士兵们都知道,夜晚走路时,路面上亮的地方是水,暗 的地方是路。
二、探究光的反射定律: 光射到物体表面时,有一部分会被物体表面反射回来。
你知道吗?
玻璃幕墙
光污染实质上是一种 镜面 反射现象
息息相关
为什么用久了的黑板常会因“反光”而看不清上面的字?怎 样才能使黑板不“反光”?
黑板反光是门窗外来的光在黑板上发生了
板上的字发生的是
反射。
反射, 而黑
我们只要将黑板弄粗糙些就行了,例如用砂纸将黑板打磨一下.
块小平面镜平放在纸上,让手电筒的光正
对着平面镜照射,如图所示,从侧面看去,
白纸是 的,平面镜是 的。(选择
“亮”、“暗”)
为什么我们能够看见本身不发光的物体? …………… 光射到物体表面时,有一部分会被物体表面反射回来。 光射到物体表面时,有一部分会被物体表面反射回来。 3、不管是镜面反射还是漫反射,每条反射光线都遵守光的反射定律。 已知图1中一束光线与镜面成60°角射到平面镜上,则入射角是∠___,反射角 ∠___,反射光线和入射光线的夹角是___度。 二、探究光的反射定律: 镜面反射:平面镜、玻璃、平静的水面…… 入射角: α 入射光线与法线的夹角。 1,先作法线:过镜面在入射点作垂线. 当我们背着月光走时,就选择亮的地方落脚。 光线照射到物体上,然后反射到我们的眼睛里,这就是我们能看到物体的原因。 …………… 可是,同是反射,为什么玻璃看起来很亮,而木头较暗? 已知图1中一束光线与镜面成60°角射到平面镜上,则入射角是∠___,反射角 ∠___,反射光线和入射光线的夹角是___度。 光源本身发出的光进入眼睛 ①反射光线、法线、入射光线在同一平面上; 我们能看见发光物体吗? 光线照射到物体上,然后反射到我们的眼睛里,这就是我们能看到物体的原因。 (结果)反射光方向不同

新教科版八年级上册初中物理 第二节 光的反射 教学课件

新教科版八年级上册初中物理 第二节 光的反射 教学课件
漫反射
第十七页,共二十四页。
典例分析
一束平行光与镜面成30°角照射到平面镜上,反射角的大小是

____6_0入° 射角的余角为30°,人迎着反射光的方向可以看到刺眼 的光,而在其他方向却看不到反射光,这是由于发生了
____镜__面__反__射_(填“镜面反射”或“漫反射”)。
【解析】一束平行光与镜面成30°角照射到平面镜上,则入射角为 90°-30°=60°,其反射角也是60°;人迎着反射光的方向可以看到 刺眼的光,在其他方向却看不到,这说明发生了镜面反射。
角的大小为_______。现在65城° 市里很多高楼大厦采用玻璃幕墙作装饰,
当强烈的太阳光照射到玻璃幕墙时,就会发生________反射,造成
“光污染”镜。面
第二十三页,共二十四页。
自行车尾灯“发光”的奥秘
自行车的尾灯是利用光的反射原理发 出红光的,它是由互成直角的一些小平面 镜组成的。
在夜间,路灯,探照灯,霓虹灯……以及 各种车辆的灯光照射到自行车尾灯上,就发生 反射现象,从而我们就看到了光,并以为光好 像是从尾灯内发出的。又因为尾灯自身的颜色 红色的,有色的不透明体反射与它颜色相同的 光,所以,无论外界有多少种颜色的光射到尾 灯上,它只反射红光,看到的光就是红色的了。
二、镜面反射和漫反射
思考
手电筒的光正射到白纸和平面镜上,为什么侧面的人觉得 白纸更亮而镜面较暗呢?
第十四页,共二十四页。
点击画面,播放
镜子表面光滑,光垂直入射到镜面上时发生镜面反射, 光按原方向反射回去,从侧面看时,几乎没有光进入人眼, 人眼感觉平面镜是暗的。白纸表面粗糙,光垂直入射到白纸 上时发生漫反射,,反射光朝各个方向射出,,从侧面看时, 有部分光进入人眼,人眼感觉白纸是亮的。

苏科版八年级物理上册第三章五、光的反射教学设计

苏科版八年级物理上册第三章五、光的反射教学设计

苏科版八年级物理上册第三章五、光的反射教学设计一、教学内容本节课的教学内容来自于苏科版八年级物理上册第三章,重点是光的反射定律。

具体内容包括:1. 光的反射现象及其反射定律。

2. 反射角度与入射角度的关系。

3. 反射光线、入射光线和法线三者的位置关系。

4. 反射定律的应用,如球面镜、平面镜成像等。

二、教学目标1. 学生能理解光的反射现象,掌握反射定律的内容。

2. 学生能够运用反射定律解释生活中常见的光的反射现象。

3. 培养学生的观察能力、思考能力和实践能力。

三、教学难点与重点重点:光的反射定律的内容及其应用。

难点:反射角度与入射角度的关系,反射定律在实际问题中的应用。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、反射定律示意图、实验器材(如镜子、光线演示器等)。

2. 学具:笔记本、笔、实验报告单。

五、教学过程1. 引入新课:通过一个生活中的实例,如水面上的倒影,引导学生观察并思考光的反射现象。

提出问题:“你们认为光在反射时遵循什么规律?”引发学生思考。

2. 讲解反射定律:使用多媒体课件展示反射定律示意图,讲解反射光线、入射光线和法线的关系。

通过实际操作,让学生观察并记录入射光线和反射光线的位置变化,引导学生发现反射定律。

3. 反射角度与入射角度的关系:通过实验和演示,让学生观察并记录不同入射角度下反射角度的变化,引导学生理解反射角度与入射角度相等的关系。

4. 反射定律的应用:通过实例讲解,如球面镜、平面镜成像,让学生了解反射定律在实际中的应用。

引导学生思考并讨论反射定律在其他领域中的应用,如光学仪器、建筑装饰等。

5. 随堂练习:设计一些实际问题,让学生运用反射定律进行解答,巩固所学知识。

6. 小结与板书设计:对本节课的主要内容进行小结,强调反射定律的重要性。

设计简洁明了的板书,突出反射定律的核心内容。

7. 作业设计:布置一些相关的习题,让学生巩固反射定律的知识。

设计一个实验作业,让学生在家中利用日常物品进行光的反射实验,培养学生的实践能力。

苏科版八年级物理第三章第五节《光的反射》知识梳理

苏科版八年级物理第三章第五节《光的反射》知识梳理

苏科版八年级物理第三章第五节《光的反射》知识梳理1、当光射到物体表面时,被反射回来的现象叫做光的反射。

2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。

例如:如图是一束光线射到镜面上发生光的反射入射光线是AO,反射光线是OB,法线是ON;(注意箭头指向)入射角是∠AON,反射角是∠NOB。

当入射光线垂直镜面入射时,入射角为00,反射角为00.入射光线与反射面的夹角是∠AOM,反射光线与反射面的夹角是∠BOP。

3、反射定律:(1)在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内;(2)反射光线、入射光线分居法线两侧;(3)反射角等于入射角。

(说成入射角等于反射角是错误的)补充:(1)法线:过光的入射点所作的与反射面垂直的直线;(虚线)(2)入射角:入射光线与法线的夹角;(实线)(3)反射角:反射光线与法线的夹角。

(实线)(4)反射角总是随入射角的变化而变化,入射角增大反射角随之增大。

(5)垂直入射时,入射角、反射角相等都等于0度。

4、光路图(要求会作):(1)、确定入(反)射点:入射光线和反射面或反射光线和反射面或入射光线和反射光线的交点即为入射(反射)点(2)、根据法线和反射面垂直,作出法线。

(3)、根据反射角等于入射角,画出入射光线或反射光线5、两种反射:镜面反射和漫反射。

(1)镜面反射:平行光射到光滑的反射面上时,反射光仍然被平行的反射出去;(2)漫反射:平行光射到粗糙的反射面上,光线向各个方向反射出去;(3)镜面反射和漫反射的相同点:都是反射现象,都遵守反射定律;不同点是:反射面不同(一光滑,一粗糙),一个方向的入射光,镜面反射的反射光只射向一个方向(刺眼);而漫反射射向四面八方;(下雨天向光走走暗处,背光走要走亮处,因为积水发生镜面反射,地面发生漫反射,电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四处,黑板上“反光”是发生了镜面反射,光污染也是镜面反射)6、潜望镜的工作原理:光的反射。

2.4光的反射(1)(新教材)-2024-2025学年八年级物理上册同步新授课课件(苏科版)

2.4光的反射(1)(新教材)-2024-2025学年八年级物理上册同步新授课课件(苏科版)
解,下列说法正确的是 ______。
A.法线是真实存在的一条光线
B.法线可以帮助我们判断并测出入射角和反射角
大小进行实验,然后得出结论,多次实验的目的是__避__免__实__验__的___偶__然__性______

(2)如存图在乙,将纸板绕ON向后折,在NOF面上看不到反射光线,此时,反射光
__________(存在/不存在);
(3)为了进一步确定此时反射光线的位置,小李将纸下板部沿PQ剪开,将纸板的上
两纸板之间、垂直于镜面的转轴ON
反射光线位置
实验探究: 1.两纸板垂直于平面镜上放置,入射光沿纸板E照射到O点,将纸板F绕ON转动, 观察纸板F上反射光线的有无。
当纸板F与E在同一平面时,纸板F上出现反射光线 当纸板F与E不在同一平面时,纸板F上没有反射光线 结论1:反射光线与___入__射__光__线__和__法__线____在同一平面上 2.当纸板与平面镜不垂直时,观察纸板上有无反射光? 此时反射光的位置? 纸板上没有反射光线 反射光线与入射光线和法线所决定的平面上
得出光的反射定律。
反射光与入射光
光的反射:
观察与思考: 完成反射光与入射光的比较。
类别
反射光与入射光的比较
光射到物体表面时,一部分光会被 物体表面反射回来。
介质
同种介质
光速
传播速度相同
方向 强度
改变 反射光比入射光弱
物体
思考: 右图中树木在水面所成像的亮度为什么比 树木的亮度小? 光射到物体表面时,有部分光被吸收,一
D.将纸板B沿红光所在直线向后折,无法观察到反射光线,表明反射现象消失
检测反馈
3.若入射光线与平面镜成30°入射,则( D )
A.入射角是30°

苏科版八年级上册物理3.5光的反射(共24张PPT)

苏科版八年级上册物理3.5光的反射(共24张PPT)

挑战自我
根据光的反射定律完成光路
45°
30°
光的反射定律
三、光的反射定律的应用
【思考】 生活中光的反射规律有哪些作用?
1
角 反 射 器
三、光的反射定律的应用
【思考】 生活中光的反射规律有哪些作用?
2
潜 望 镜
三、光的反射定律的应用
【思考】 生活中光的反射规律有哪些作用?
平面镜成像原理
3
——光的反射定律
反射光线、入射光线分别位于法
线两侧。
光的反射定律
二、光的反射定律
(2)探究两角大小关系:
设计实验:
多次改变入射角,观察反射角,并将入射角、 反射角大小记入表格。
进行实验:
次数 (1)
入射角α
反射角β
(2)
(3)
结论: 反射角等于入射角。
光的反射定律
二、光的反射定律
(四)得出结论:
• 光反射时,反射光线、入射光 线和法线在同一平面内;
四、光的反射类型的应用
【应用】 解析一些常见的光反射现象
3
明 水 暗 道
四、光的反射类型
观察生活中的反射的现象
静静地想一想
今天,我们学到了什么?
1、光的反射 2、光的反射定律
3、光的反射类型
三线共面 分居两侧 两角相等 镜面反射 漫反射
从平面镜前的一

发光点S上发出的无

数条光线,射到平 面镜上,任意两条

光线的反射光线的

反向延长相交形成
虚像。
四、光的反射类型
M
镜面反射
M
漫反射
都遵循反射定律
四、光的反射类型的应用

初中物理苏科版八年级上册五、光的反射

初中物理苏科版八年级上册五、光的反射

A
平面镜的虚
像是由射入
A′
B
眼中的反射
O′
平面镜
光线的反向 延长线形成
B′
的.
镜面反射:平行光线射到光滑表面上时, 反射光线也是平行的。
漫反射:平行光线射向凹凸不平的表面上, 反射光线射向各个方向。
四、镜面反射与漫反射
都遵循光的反射定律
自行车尾灯
与同学们在一起很愉快! 谢谢!
思路
置关系
2、比较两角的大小
步骤
结论
反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 反射光线和入射光线分居法线的两侧。 反射角等于入射角。
三、光路可逆
N
A
B
如果让入射光线逆
着反射光线的方向
照射到平面镜上,
我们会看到什么?
O
在光的反射现象中,光路是可逆的。
眼睛是怎样看清平
面镜所成的虚像?


O
S
S′
物体上一点
实验:光的反射
法线 N
A
入射点O 反射光线的位置在哪里?
二、光的反射定律
【探究】 光的反射规律
猜想
1、显示入射光线和反射光线,确定三线位
思路
置关系
2、比较两角的大小
步骤
结论
做一做
探究光的反射规律
序号 1 2 3
入射角 ° ° °
反射角° °
°
二、光的反射定律
【探究】 光的反射规律
猜想
1、显示入射光线和反射光线,确定三线位
一、光的反射
当光射到物体表面时,有一部分光被其表面 反射回来,这种现象叫做光的反射。
光路介绍
A
一点两角三线: 入射点 法线 入射光线 入射角 反射光线 反射角

【人教版】八年级物理上册 第四章第2节《光的反射》课件 (共50张PPT)【优质课件】.ppt

【人教版】八年级物理上册 第四章第2节《光的反射》课件 (共50张PPT)【优质课件】.ppt
23
这时三线重合 入射角= 0 ° 反射角= 0 °
O
• 当光线垂直入射时,它将被垂直 反射出去
24
光的反射定律:
• 反射光线、入射光线和法线在同一 平面内 (三线共面)
• 反射光线和入射光线分居法线两侧 (两线分居)
• 反射角等于入射角 (两角相等)
25















26
作图:
47
将一小平面镜平放在一张白纸上, 用手电筒的光正对着镜面照射, 从侧面看去,镜面和白纸哪个比 较亮?
回去做做,看谁观察更仔细!
48
作业: 画出反射光线,标出入射角和反射角。
N
N
N
600 600
300 o
图1
450
O 图2
O
49
作业:
N
O
作出反射光线
图3
1200
O
作出平面镜的位置
图4
50
镜面反射
漫反射
35
镜面反射和漫反射的区别
分类
不同点
相同点
反射面 平行光入射 现象举例
镜面反 光滑平面 反射光仍平行, 水面倒影镜

只在一个方向
中花
看到反射光
都遵守光 的反射定

漫反射 凹凸不平 (粗糙)
反射光向各个 看到粉笔字、 方向,能在各 看银幕上的 个方向看到反 电影
射光
36
我们能从各 个方向看到 不发光的物 体,是因为 光在物体表 面发生了漫 反射的原因。
光的反射
1
课前复习:

第三章 光现象第五节 光的反射 课件 苏科版物理八年级上册

第三章 光现象第五节 光的反射   课件 苏科版物理八年级上册
第三章 光现象 第五节 光的反射
课时导入 行车的尾灯内部结构非常特别,它是由很多块光滑的塑料 板构成,而且每块塑料板都互相垂直。同学们想过这种特 殊结构的作用吗?
知识点 1 光的反射定律
感悟新知
1. 光的反射 光射到物体表面时,有一部分会被物体表面 反射回来,这种现象叫作光的反射.
2. 光的反射定律 反射光线、入射光线和法线在同一平面 内,反射光线、入射光线分居在法线两侧;反射角等 于入射角.
到反射光___A____. A. 将纸板与入射光束一起
以ON 为轴旋转 B. 将纸板与入射光束一起
以CD 为轴向后倾倒
知识点 3 平面镜成像原理 1. 平面镜成像原理是光的反射.
感悟新知
感悟新知
2. 平面镜成虚像 从光源上点S 处射来的一部分光经平面镜 反射后进入眼睛,引起视觉,眼睛感到光好像是从点S′ 处射来的,我们就看到了物体在平面 镜中的像点S′,如图7 所示. 镜子后面 并没有发光点S′,故S′是虚像. 虚像与 物体关于镜面对称.
解析:实验前,应将纸板竖直放置于水平平面镜上,这样 反射光线才可以在硬纸板上呈现.
感悟新知
(2)把纸板B 翻折至能呈现反射光束的位置后,让纸板A上 的入射光束绕O 点顺时针转动,此过程中反射角的大小 变化情况是__减__小__.
解析:纸板A 上的入射光束绕O 点顺时针转动,入射角减 小,而反射角等于入射角,故反射角减小.
感悟新知
解析:因为入射光线与平面镜的夹角是30°,所以入射角 为90° -30° =60°;根据光的反射定律:反射角等于入 射角,所以反射角也为60°;反射光线与镜面的夹角是 90° -60°=30°;因为反射角等于入射角,所以入射角 增大,反射角也增大.
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平行光线射到光滑表面上,反射光会 镜
平行射出 ,这种反射叫 镜面反射
面 反


平 面 镜
漫 反 射 都
平行光线射到粗糙表面上,反射光线会

射向不同方向 ,这种反射叫 漫反射









漫反射
镜面 反射
表 面
反射光 是否平 行
亮的 地方
粗糙

有反射光 的地方
平整

各个
光洁
方向
1. 2.
自行车尾灯本身 发光
光线垂直入射时,情况怎样?
反射角 = 入射角 = 0°
a
1.按要求作图(必须用尺作图)在图中画出反射光线 OB的入射光线,并标出入射角大小。
2.如图所示,一束光射到两个相互垂直的平面镜上,请 画出经两个平面镜反射的光路图。
3.如图所示,小聪通过一平面镜看到小猫要偷吃小鱼 。图中画出了入射光线和反射光线,但未标出光的 传播方向。请你在图中用箭头标出小聪看到小猫偷 鱼吃时的光的传播方向,并根据光的反射规律画出 平面镜。
迎着月光走,亮处是水 ;
背着月光走,暗处是水

3
4
.
光污染
用丝绸做电影屏幕
小结
概念 光射向物体表面时,有一部分光会
被物体表面反射回来,这种现象叫

做光的反射 三线共面
的 反 射
反射定律 两线分居
两角相等
在反射现象当中,光路是 可逆 的
镜面反射
两种反射
都遵循光的反射规律
漫反射
谢谢

反射光线和入射光线分居在法线两侧 反射角等于入射角 :在光的反射中,光路是可逆的
实验一
F
E
N
O M
结论一:入射光线与反射光线、法线在同一平面
实验2
25o 25o

40o 40o

60o
o

75o 75o

入射角 反射角
25° 40° 60° 75° 25° 40° 60° 75°
结论2 :反射角等于入射角。
实验三
E
N
F
O M
结论三:入射光线和反射光线分居法线两侧;
实验四:反射现象中光路可逆吗?N
如果让光线逆着反 A
B
射光线的方向照射 到平面镜上,我们
ir
会看到什么?
O
在反射现象中,光路是 可逆 的。
光的反射规律
(1)反射光线、入射光线、法线在同一平 面内 (2)反射光线、入射光线分居在法线两侧
(3)反射角等于入射角
五、光的反射
一、光的反射
1、我们为什么能看到这些物体?
2、我们为什么能看到本身不发光的物体呢?
小游戏:画龙点睛
光的反射
光射向物体表面时,有一部分光会 被物体表面反射回来
认识要素
入射光线
法线
N
入反 射射 角角
ir
反射光线
入射点
反射面
一点,两角,三线
激光笔
入射光线
光屏
法线
N
反射光线
平面
平面镜
O
反射光线、入射光线、法线在同一平面内
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