一根棒棒糖作文【小学四年级500字】
棒棒糖小学作文
棒棒糖小学作文棒棒糖小学作文在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的棒棒糖小学作文，欢迎大家分享。
棒棒糖小学作文1今天，老师发给我们一根棒棒糖。
我拿在手里仔细的观察。
棒棒糖上面有个圆球，大小和龙眼差不多，下面插着一根空心白色的小棍，他是用塑料制成的，摸起来滑滑的。
糖球的外面包着花花绿绿的糖纸，糖纸中央有一个黄色的圆环，里面写着几个英文字母和“徐福记”三个字，这是他的品牌。
咦？里面怎么画着苹果呀！噢，我知道了棒棒糖是青苹果味的。
球下打了一个节糖纸向外翘，好像小姑娘穿着漂亮的裙子，转动手中的棒棒糖，我仿佛看到了小姑娘在冰面上跳舞。
撕开糖纸，我看见一个绿色的“水晶球”，闻到阵阵水果的清香，我迫不及待把棒棒糖放到嘴里，哇！又酸又甜，真好吃呀！就像吃到了真正的苹果一样。
我嘬着棒棒糖，糖球变小了，最后不见了，手里只剩下一根白色的小棒。
以前我也吃过棒棒糖，可从来没有觉得这么甜，因为这是张老师送给我们的新年礼物。
棒棒糖牺牲了自己，把甜味给了我们，我非常喜欢棒棒糖。
棒棒糖小学作文2“棒棒糖，我爱你，就像老鼠爱大米……”每当我唱起这首我自编的歌，就想起小时候发生的一件事。
小时候我非常喜欢吃棒棒糖。
一天回到农村老家，看到人们都在播种，他们说：“春天把种子种进地里，秋天就能收获更多。
”我忽然有了一个念头——如果把我心爱的棒棒糖也种进地里，到了秋天不就能收获更多的棒棒糖了吗?一回到家，我就迫不及待地跑到花盆前，闹着要妈妈帮我把土放到花盆里，然后偷偷地把最心爱的彩色棒棒糖种进土里。
哈哈!这下我要有吃不完的棒棒糖了，只等着秋天快点到来吧!我每天都给它浇水。
过了两三天，我过去看了一下，没发芽。
我心想：棒棒糖，你可一定要发芽呦!又过了几天，还没发芽，我有点儿急了，决定把它挖出来看看。
等扒开土一看，我顿时傻了眼，怎么只有一根棒子了呢?糖呢?我心爱的棒棒糖呢?我追悔莫及，棒棒糖没种成，反倒损失了一个。
一根棒棒糖作文范文
一根棒棒糖棒棒糖，这是一个我小时候最爱吃的东西，那时候，我总是喜欢买一些五彩斑斓、小巧玲珑的棒棒糖，有时候，我甚至一次买了不止一根，总是一口口地吃个半天，感觉好像吃不玩似的，又不可能放到口袋里，尤其是在夏天，当温度高的时候，这些棒棒糖往往会变成一团黏糊糊的东西，而我们小孩子，又不能抗拒那一股股诱人的糖香，也只好不断地舔着它们，似乎这样会让自己变得快乐起来。
棒棒糖，如果说它只是一个甜点，那它或许并不特别值得一谈；但如果从另一个角度来看，棒棒糖，其实已经成为了一种象征、一种意境，一种为某种东西作代言的符号。
我们可以从这些艳丽多彩的棒棒糖之中，看到童年的美好，看到纯真、看到奔放、看到幸福、看到希望，看到欢乐、看到感动、看到力量、看到生命……棒棒糖所蕴含的意义，早已经超越了甜点本身的意义，它是一种情感的连接，一种沟通的手段，一种爱的象征。
当我们回忆过去的美好时光，那些在校门口小贩手中买到的棒棒糖，那些燥热的暑假里，为了能多吃到几根棒棒糖而拼命地玩耍，那些和小伙伴一起分享棒棒糖的时光，这些都成为了我们心灵深处最温馨的回忆，成为了我们人生中最闪亮的宝藏。
棒棒糖，在现代的世界中，它似乎变得越来越奢侈，变得越来越不值得一提。
我们的口味渐渐地变得苛刻起来，固执地追求着那些精致、高级、原创的食品。
我们的生活也变得越来越复杂，我们需要面对的问题越来越多，我们需要承担的责任越来越重，我们的选择也变得越来越困难。
在这个时代里，也有许多棒棒糖，它们虽然不一定美丽，但是它们却能带给我们一份温暖，一份欢愉，一份感动，一份依恋……不要轻易地将任何一个东西视为简单、普通、不值一撇，因为，那个被我们无意中忽视的东西，或许正是我们心灵深处最珍贵的东西，那个看似普通的棒棒糖，或许也能在我们的记忆中留下最为深刻的痕迹。
棒棒糖作文
棒棒糖作文棒棒糖作文（通用37篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的棒棒糖作文（通用37篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
棒棒糖作文 1“红纸包，绿纸包，里面住个甜宝宝”。
哈哈，这就是那酸酸甜甜的七彩棒棒糖。
小时候，我经常哭哭啼啼的，但是我的爸爸每次都给我一根酸甜可口的.棒棒糖，我吃着吃着就不哭了，长大后，我经常观察这美味的棒棒糖，棒棒糖是由三个部分组成的，有糖纸、糖球、糖棍。
我剥开糖纸一看是长方形的，上面还有一只小猴子在吃棒棒糖呢！原来这个品牌是金丝猴，上面还有个瓶子，瓶子上面有个盖子，这一看就知道是牛奶味的棒棒糖。
糖纸里面有个圆形的糖球，看上去美味极了，真让我垂涎三尺，我一下子就把糖球放到了嘴里，此时，我的嘴里好像有魔法一样，让糖球一点点地变小，真是奇妙啊！吃完了糖球，一根洁白无瑕的的糖棍露了出来，它里面是空的，上面有一个洞，吹起了那清脆的声音，真令人舒服，这样的话又能节省材料，有好玩儿，真是一举两得。
棒棒糖苦了自己甜了别人。
这种无私奉献的精神值得我们学习。
棒棒糖作文 2我喜欢的食物有很多，甜滋滋的小蛋糕，香喷喷的薯片，辣乎乎的魔芋爽……但我还是最喜欢哈密瓜味的不二家的棒棒糖。
瞧！我面前就有一支不二家棒棒糖。
它的包装真华丽。
穿着绿色的`外衣，最上面写着“不二家棒棒糖”六个耀眼的红字，它的下面写着“哈密瓜味”，还画着一个哈密瓜。
而在这小正方形包装纸上最抢眼的还是那个小女孩。
她举着棒棒糖，上面有一只小企鹅，她还舔着嘴唇，仿佛在说：“棒棒糖，还是不二家的好！”我最终还是经不住诱惑，拆开了包装纸，我一闻，那哈密瓜的清香扑鼻，馋的我口水直下三千尺。
它是椭圆形的，半透明的绿色糖果让我垂涎三尺。
我把糖塞进嘴里，嘴里立即传来一股酸酸甜甜的味道，那简直就是人间美味！我爱不二家棒棒糖，就像老鼠爱大米。
一根棒棒糖
一根棒棒糖
在9月20日下午，我得到了一根棒棒糖。
别看它普通，它可有着非同凡响的意义。
想知道吗？那就跟我来吧！因为我们上了一节公开课，一个老师给我
们的。
这个老师是个男老师，他姓缪，他有着一米七五的高大个，不胖也不瘦。
头发浓而密，摸上去，刺刺的，真是痒极了！他大大的眼睛前架着一副不大也
不小的眼镜，成了名副其实的四眼哥。
她的眼镜和镜片里都闪着智慧的光芒。
下面有着一个看似不大的鼻子，还有一张不仅能说会道，而且还大大的嘴巴。
他来自江阴，还是一个数学老师。
缪老师是一个十分幽默的老师。
在上课的地方，有着成千上万的老师，他
还会逗我们笑。
有一次，当胡嘉杰同学回答问题十分地好，十分地完整。
缪老
师就大声地表扬道：奖励你！大家还认为要奖励胡嘉杰一个丰厚的大奖哩！正
当大家满怀期待时，缪老师伸出一根大拇指，问道：这是不是最好的礼物？大
家哄堂大笑。
还有一次，一个同学用英语跟老师对话：Hi，MrsMiu！老师生气
地对她说：我是男的，也就是MrMiu。
不是女的MrsMiu！老师让我们笑喷菜了。
他还有一句经典台词：老虎不发威，当我是病猫啊！
啊，这个老师令我终身难忘！2011年9月20日，我永远忘不了这一天！
江苏省无锡新区实验小学四年级:王心艺。
老师奖励我一颗糖作文
老师奖励我一颗糖作文
复课的第一天，老师给我们每人发了一颗棒棒糖。
这颗棒棒糖对有些人来说只是一颗普普通通的棒棒糖，但对我来说，这颗棒棒糖糖有一种特殊的味道。
但对我来说，这颗棒棒糖有一种特殊的味道。
它比我吃过的所有棒棒糖更甜，因为这颗棒棒糖里面有我这两个月的坚持和刻苦。
在这一学期的两个月里，我觉得我进步最大。
不光是语文有了进步，就连数学和科学也有了进步。
而且，我在这学期第一次数学拿了98分。
当时我高兴得已经没有言语可以形容我的快乐。
在这两个月里，我改掉了很多坏习惯。
比如，贪玩，喜欢打游戏，不爱写作业。
同时，我还养成了许多好习惯，比如坚持、自律、认真听网课。
在这两个月里，帮我的人有很多，比如老师、妈妈。
还有这场疫情，让我知道了读书是多么重要，妈妈留在我身边陪着我。
在这个月里，老师非常照顾我，把我不会的反复将给我听，还到我家来家访，把不懂的'又重讲一遍，直到我听得懂为止。
这场疫情，让我因祸得福。
因为在这次疫情中才让我一次一次变化成为一个好学生，把我的坏毛病都改正了，变成了今天爱学习的我。
我现在特别感谢爸爸妈妈细心教育我，感谢老师细心教导我。
我从这一学期起，我的进步会很大，我会坚持下去，把我的成绩提到自己满意的样子。
这就是这颗棒棒糖的意义，让这颗棒棒糖不再普通。
棒棒糖_小学作文
棒棒糖
本文是关于小学作文的棒棒糖，感谢您的阅读！
今天放学的时候，我妈妈在小卖部那里买了一根棒棒糖。
那棒棒糖圆圆的，还是五彩缤纷的，就像一个彩虹状的圆盘子。
走路上我很想把它拆开，看着都想流口水。
回到家后，我迫不及待地把它拆开，舔了舔。
呀，真的好甜啊！里面还包含着一点点的酸。
我吃了第一口觉得像吃了蜂蜜一样甜，我觉得这根棒棒糖非常好吃，我再舔了舔，这个酸味越来越淡了，但是甜味还没有变，这根棒棒糖真的很神奇。
我边吃边摇摆，心里特别的高兴。
我想对妈妈说：”妈妈，你买的棒棒糖真好吃，谢谢你！“。
棒棒糖
棒棒糖
星期日上午，我兴高采烈地来到笔畅作文学校，大张老师发给大家一根香甜可口的棒棒糖。
它的头圆溜溜的，像一个小圆球。
它身上穿
着绿油油的衣裳。
它的下面插着一根金灿灿的细棒，好像一位
力大无穷的巨人。
帮帮糖拿到手中，就像个小巧
玲珑的精灵，对我说:“主人，快把我打开吧！”
我快闷死了，我的味道酸甜可口，快吃掉吧！”听它这么一说，我的口水都快要就出来啦！
我拆开包装纸，包装纸的底色是绿色的，上
面印着青苹果的图案，是“徐福记”牌的。
我把棒棒糖拿到鼻子边一闻，啊！太香啦！
我再也控制不了了，我开始吮吸棒棒糖，这真是
一款好小吃呀！仔细一看，棒棒糖闪闪发光，像
一颗翡翠球。
那一次，我要吃棒棒糖，弟弟也要吃，可惜
只有一根棒棒糖，我和弟弟就争吵了起来，我们
都使出绝招，弟弟哇哇大哭，我用锋利的指甲挠
了他个“老虎皮”，他不哭了，揉着被挠的地方
逃走了，我就吃到了棒棒糖。
我真喜欢你呀！香甜可口的棒棒糖。
棒棒糖作文(精彩3篇)
棒棒糖作文（精彩3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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奖励棒棒糖的作文
奖励棒棒糖的作文篇一《甜蜜的奖励——棒棒糖》生活中有很多小确幸，对我来说，一根棒棒糖就是一份超棒的小确幸。
这种甜蜜的小零食可不只是糖那么简单，它有时候还代表着一种独特的奖励呢。
我记得有一次，学校里组织大扫除。
老师把任务分配下来后就离开了，只剩下我们一帮小鬼。
我那会被分配到了擦窗户的任务。
天呐，那窗户简直就像是很久很久没人打理过一样，上面到处都是灰尘和一些奇怪的小印记。
我看着就觉得头大。
但是没办法呀，既然接了这个任务就得把它做好。
我找来了一块抹布，先把抹布弄湿就开始擦了。
可那灰尘像是和窗户亲密结合了一样，怎么擦都擦不掉。
这时候我想起来我妈在家打扫卫生的时候会用洗洁精。
于是，我偷偷跑到洗手台那里弄了一点洗洁精在抹布上。
这一招可真灵啊，那些顽固的灰尘污渍在洗洁精的“攻击”下开始慢慢消失了。
我擦得越来越带劲，一边擦还一边哼着小歌。
周围的同学都被我的投入劲给吸引了，纷纷向我这边看。
可是等我把里面擦得差不多的时候，我发现外面那层玻璃更脏。
我又不能出去擦。
我脑子一转，想到一个妙招。
我把抹布包在扫帚头上，然后小心翼翼地用扫帚把从里面隔着窗户去擦外面的那层。
这个过程可太费劲了，因为扫帚不太好控制，我得特别小心，不然怕把玻璃砸坏了。
不过还好，经过我的努力，窗户终于被我擦得亮晶晶的。
等老师回来检查的时候，看到我擦的窗户简直超级满意，还当着全班同学的面表扬了我。
然后呢，老师从她的小口袋里掏出了一根棒棒糖。
那根棒棒糖在阳光的照射下看起来超级诱人，透明的糖纸包裹着彩色的棒棒糖。
我接过棒棒糖的那一刻，心里美的呀，感觉我之前的辛苦都值了。
那根棒棒糖吃在嘴里简直甜到了心里，而且这种甜度可不仅仅是糖分的甜，还有自己努力后得到奖励的那种甜滋滋的感觉。
篇二《棒棒糖：独特的奖赏》说起棒棒糖，那可真是个好东西，不管是小朋友还是像我这样的大小孩都抵抗不了它的诱惑。
尤其是当它被当作一种奖励的时候，那种感觉就更加特别了。
就说那次吧，我和我弟在家争着做家务。
老师给的一支棒棒糖作文
老师给的一支棒棒糖作文在我的记忆里，那支棒棒糖就像一颗甜蜜的小太阳，每次想起来，心里都暖乎乎的，还透着丝丝的甜。
那天，阳光正好，透过窗户洒在教室的课桌上，像是给桌面铺上了一层金色的毯子。
我正对着一道数学题愁眉苦脸，那一串串数字就像一群调皮的小怪兽，在我的脑袋里横冲直撞，可就是组合不出正确的答案。
就在我快要被这道题折磨得“奄奄一息”的时候，老师走了过来。
我心里“咯噔”一下，心想：“完了，老师肯定要批评我上课不认真听讲了。
”可是，老师却弯下腰，轻声问我怎么了。
我指了指那道题，像个斗败的小公鸡一样，低着头嘟囔着：“老师，这题我不会。
”老师看了看题目，然后就开始耐心地给我讲解。
她的声音就像春天的小溪，潺潺地流进我的耳朵里，那些原本混乱的数字和符号，在老师的讲解下，仿佛一下子都排好了队，变得规规矩矩的。
不一会儿，我就恍然大悟，那感觉就像是在黑暗里摸索了好久，突然找到了灯的开关，整个世界都亮堂了起来。
我高兴得差点蹦起来，老师看着我，脸上也露出了欣慰的笑容。
突然，她像变魔术一样，从口袋里掏出了一支棒棒糖。
那支棒棒糖被彩色的糖纸包裹着，在阳光下闪烁着迷人的光芒。
老师把棒棒糖递给我，说：“这是给你的奖励，希望你以后遇到难题不要轻易放弃。
”我接过棒棒糖，心里乐开了花。
那时候，我觉得这支棒棒糖比我吃过的任何一支都要甜。
我小心翼翼地撕开糖纸，把棒棒糖放进嘴里，甜滋滋的味道瞬间在口腔里弥漫开来。
那股甜味，不仅仅是糖本身的味道，还混合着老师的鼓励和信任。
从那以后，每当我遇到困难想要放弃的时候，我就会想起老师给的那支棒棒糖，想起那股甜蜜的味道，然后就会重新鼓起勇气，继续努力。
那支棒棒糖就像一个小小的魔法棒，给了我面对困难的力量。
一根棒棒糖作文（精选5篇）
一根棒棒糖作文一根棒棒糖作文（精选5篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的一根棒棒糖作文，希望能够帮助到大家。
一根棒棒糖作文1我要变成一根棒棒糖，想干什么就干什么，也不会受到上学的控制。
如果我是一根调皮的棒棒糖，我要先找弟弟报复他。
我会先蹦到他的书桌上，然后发出香甜的气味诱惑他，等他准备咬的`时候，我就往他舌头旁一滚，让他咬到舌头，疼得哇哇大叫。
谁让他偷偷背着我打电子游戏呢。
如果我是一根开心的棒棒糖，我要将我的香味奖赏给学习好的同学。
我先跳到他的书包里，等他发现并吃下我的时候，我的香味会在他嘴里荡漾开去，让他非常开心，鼓励他继续学习，他就会露出满意的表情。
如果我是一根爱心棒棒糖，我要将我最香甜的滋味献给妈妈。
我先蹦到她的化妆台上，等她把我吃下去的时候发出前未所有的甜蜜味道，沁人心肺，让人无比幸福，它仿佛对妈妈说：“您辛苦了！”妈妈就会露出开心的笑容，一天的疲劳也消失了！如果我是一根棒棒糖，我会作弄欺负我的人，奖励我要奖励的人。
一根棒棒糖作文2坐在初2年级的教室里，我总会想起一根有关棒棒糖的故事，耳朵里会装满李理老师那温柔的声音，会想起6年级的那个六一。
六年级的最后一节语文课，李理老师没有像往常一样带着课本进教室，而是手里拿了5，6袋棒棒糖走了进来，班里顿时像炸开了锅一样，同学们像小麻雀一样叽叽喳喳叫个不停，李老师默不作声的.把棒棒糖发到每个同学手中。
等我们都把手中的棒棒糖放入口中时李老师才开始讲；“同学们，我们一起生活了六年，这时我们将分离，老师将祝福送给你们，1希望你们以后的生活像棒棒糖一样甜蜜2你们看棒棒糖是不是像一个木棒，我希望你们每次想放弃的时候让棒棒糖来敲响你心中的警钟。
听着老师的话，我把棒棒糖从口中拿出来一看觉得老师就想棒棒糖上的棍子，用自己的力气用力的帮助着棒棒糖让棒棒糖更好的得到人们的评价而自己默默无闻的帮助着帮帮糖想着想着下课了。
【四年级作文】一根棒棒糖
【四年级作文】一根棒棒糖“在那一瞬间，有一百万个可能。
”这句歌词同时送给我自己。
那是一个安静的夜晚。
当我们准备乘公共汽车回家时，我不小心在路上捡到了一个棒棒糖。
我高兴地跑向姐姐，欣喜若狂地对她说：“看，姐姐，我找到了什么？”这时，母亲郑重地说：“你敢吃它。
它是故意扔在地上的。
也许这棒棒糖有毒？”“切，这怎么可能？你一眼就能看出是一个孩子不小心把它掉了。
”我撅着嘴说。
我们上了车后，聊起了好玩的故事。
可偏偏在这时，外婆的病发作了。
妈妈着急地说：“怎么办，怎么办？车上有糖吗？”姐姐连忙对我说：“你那颗糖呢？”我手忙脚乱地把糖递给了姐姐。
姐姐急急忙忙地撕开包装，递给了外婆。
这时，街灯的灯光映照在奶奶苍白的脸上，奶奶的手在颤抖，她的全身冰冷而颤抖。
我只能看着她受苦。
我的眼泪不停地在我的眼睛里打转。
我必须伸展身体来控制自己的情绪，不让自己哭泣。
然而，我紧紧抓住自己的心，心中充满了忧虑和殷切的关怀，希望奶奶早日康复。
我旁边的妹妹用衣角遮住脸。
我仍然能清楚地看到她对祖母的深切关怀和爱。
车里一片安静，没有一个人说话。
我知道，姐姐和妈妈肯定都很伤心、难过，但我们都无能为力呀。
我不知所措，只能虚弱地说：“多亏了我们找到的棒棒糖。
”但是车里很安静，没有人回复我。
在那一瞬间，我认为老天好不公平，为什么让外婆这么痛苦，而我却什么事都没呢——这根棒棒糖来得可真巧呀，如果没有被我捡到，外婆指不定会发生了什么情况。
多亏这根棒棒糖，不是来的早，而是来的巧。
一根棒棒糖的故事作文
一根棒棒糖的故事作文一根棒棒糖的故事作文无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的一根棒棒糖的故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
棒棒糖，相信很多人都吃过的，棒棒糖这个东西，看似是一个微不足道的东西，我平常也不是特别的关注他，可是，小时候发生的一件事，让我彻彻底底的改变了对棒棒糖的看法。
记得那一次，妈妈带着我一起去商场买东西，走着走着，我注意到了路边的一个粉色的小熊，我完全被他吸引住了，我站在那里，呆呆的看着他，一动也不动，眼睛也不带眨一下的。
可是等我反应过来的时候，发现妈妈已经并不站在我的旁边了，我慌了神，四周看着，好的，妈妈。
可是四周并没有一个人回应我，哦，大颗的泪珠，从我的眼眶里滑落。
这时，我听见了一个温柔的声音，向我袭来，小朋友，你怎么了？是找不到家长了吗？我看了看她，却没有回答她的话，因为妈妈从小就教育我，不可以跟陌生人说话，我用戒备的眼光看着他。
他随后低下头在包里翻了一番，找出了一个棒棒糖，递给了我。
我还是继续用戒备的眼光看着他，而且我也没有伸手去接。
我谨记妈妈教给我的东西。
就在这个时候，她看我没有伸手去接，还用戒备的眼光看着他，我看着他的眼里闪过一丝，失落。
我可能是被这失落感而打动了，便接过了他的棒棒糖，对那位阿姨说，阿姨，我找不到妈妈了，你能带我去找我的妈妈吗？那个阿姨看我接过了，他的棒棒糖，并回答了她的话，他有点欣喜若狂。
便对我说，好呀好呀，小朋友，你叫什么名字呀？我叫宇宇。
嗯，阿姨知道了，现在阿姨就带你去找妈妈好不好？我点了点自己的头。
随后我就跟着那位阿姨一起走，一路上，我就害怕那位阿姨带我去到偏僻的地方。
别四处张望着，到了保安室的时候，我才松了一口气。
保安看着我们，对我们说，怎么了嘛？发生什么事了吗？那位阿姨说，这位小朋友，找不到自己的妈妈了，请帮他找一下。
那威保安别拿起自己的话筒，向波音士说道，找一下于瑜小朋友的妈妈，不也是这时候传来，收到，收到。
描写棒棒糖的作文
描写棒棒糖的作文
棒棒糖是一种古老而又经典的糖果，它的外形是长长的棍子，上面插着一个个五颜六色的糖块，非常吸引人的眼球。
拿起一根棒棒糖，仿佛就能感受到童年时光的快乐和无忧无虑。
首先，棒棒糖的外观十分吸引人。
它的形状长长的，就像是一个小小的魔法棒，上面插满了五颜六色的糖果，看上去就像是一个小小的糖果花园。
每一根棒棒糖都有着不同的颜色和形状，有的是圆形的、有的是方形的，有的是心形的，每一根棒棒糖都是独一无二的。
拿着一根棒棒糖，不仅仅是在享受糖果的甜蜜，更是在享受一种美好的心情。
其次，棒棒糖的口感也是非常独特的。
它的外层是一层薄薄的糖衣，咬下去有一种脆脆的感觉，接着就是一股浓浓的甜味，让人感到十分满足。
而且，棒棒糖的口感也非常的独特，它不像一般的糖果那样软软的，而是有一种嚼劲，让人吃起来更有趣味。
吃着棒棒糖，仿佛就能感受到一种幸福的感觉，让人忘记了一切的烦恼和疲惫。
最后，棒棒糖的味道也是非常的丰富多彩。
它有着各种各样的
口味，有草莓味的、西瓜味的、葡萄味的、橘子味的，每一种口味都有着独特的风味，让人吃起来回味无穷。
而且，棒棒糖的味道也是非常的浓郁，一般的糖果都吃不出来的味道，棒棒糖都能够给人带来。
它的味道会一直停留在口中，让人回味无穷，仿佛就能够让人感受到一种美好的心情。
总之，棒棒糖是一种非常经典的糖果，它的外形吸引人，口感独特，味道丰富多彩，让人吃了之后回味无穷。
拿着一根棒棒糖，仿佛就能感受到一种美好的心情，让人忘记了一切的烦恼和疲惫。
希望大家都能够拿起一根棒棒糖，感受到它的美好。
叙事作文：棒棒糖_小学生
叙事作文：棒棒糖
今天，在作文课上王老师给大家带来了一位老朋友——棒棒糖。
接着她发给每组一支棒棒糖。
我拿在手里，左看看，右看看。
远远望去，它就像一个在战场上奋力奔跑的大炮。
棒棒糖的上面是一个象荔枝大小的糖球，下面是一根细长的小棒。
糖球的外面裹着五颜六色的糖纸，印着“真知棒”三个字和水果的图案。
糖纸在小棍上调皮的打了一个结，两边向上翘起，象一只在水里翩翩起舞的水母。
棒棒糖真是太漂亮了，我真想和爸爸妈妈一起欣赏它！
巨人朝师附小分校
指导教师：王老师
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棒棒糖_小学作文
棒棒糖
今天，老师给我们每人发了一根漂亮的棒棒糖。
看着眼前的棒棒糖，我的口水都快流出来了。
只见它的上面有一个圆圆的糖球，像荔枝一样大小。
糖球外面裹着粉黄相间的包装纸，上面写着“真知棒”三个白色的字。
棒棒糖就像个小话筒。
撕开包装纸，半粉半白的糖球就立刻露了出来。
我看着糖球，心想：它的味道一定很不错。
于是，我赶紧把它放进嘴里，一股浓浓的牛奶味夹着淡淡的草莓味留在了我的舌尖。
糖球在我不停地吮吸下，慢慢变小了。
这么好吃的棒棒糖要是永远吃不完该多好啊!。
一颗棒棒糖作文精选
一颗棒棒糖_作文精选作弊、抄袭、贪污、暴力、色情、赌博、毒品、恐怖主义、邪教、宗教、政治敏感词等。
谢谢合作！一颗棒棒糖_作文精选在孩子们的世界里，一颗棒棒糖是一种美好的存在。
它不仅是一种可以吃的食品，更是一种可以给孩子带来快乐和幸福的存在。
就像在我小时候，每当我拿到一颗棒棒糖时，我就会感到非常开心和满足。
那么，一颗棒棒糖真的可以给孩子带来这么多的快乐吗？下面，我将从几个方面来谈谈一颗棒棒糖的作用。
首先，棒棒糖可以使孩子感到快乐。
当孩子拿到一颗棒棒糖时，那种甜蜜和快乐的味道会让孩子感到非常幸福和愉悦。
就像在我小时候，每当我拿到一颗棒棒糖时，我就会感到非常开心和满足。
这种快乐不仅仅是因为棒棒糖的味道，更是因为孩子们在拥有一颗棒棒糖时，会感到被关注和被爱的感觉。
这种感觉会让孩子们更加自信和快乐。
其次，棒棒糖可以增强孩子们的体力和免疫力。
棒棒糖中的糖分和葡萄糖可以提供孩子们所需的能量，使他们更加精力充沛。
此外，棒棒糖中还含有一些维生素和矿物质，可以增强孩子的免疫力，让他们更加健康。
最后，棒棒糖可以促进孩子们的社交能力。
在孩子的成长过程中，社交能力是非常重要的。
而棒棒糖的作用之一就是可以促进孩子们的社交能力。
因为在孩子们分享棒棒糖的过程中，他们需要与别人互动和沟通。
这种互动和沟通可以帮助孩子们更好地发展他们的社交能力。
综上所述，一颗棒棒糖的作用是非常多样化的。
它不仅可以给孩子们带来快乐和幸福，还可以增强孩子们的体力和免疫力，促进孩子们的社交能力。
当然，我们不应该过多地给孩子们吃棒棒糖，因为过多的糖分对孩子的健康不利。
但在适当的情况下，一颗棒棒糖是可以为孩子带来很多的好处的。
小学四年级作文：棒棒糖
小学四年级作文：棒棒糖
有人爱吃软绵绵的棉花糖，有人爱吃黑油油的巧克力，有人爱吃清爽的口香糖，而我最喜欢甜甜的棒棒糖。
今天上课时，因为有许多新同学，所以老师给每个同学发了一根棒棒糖。
我拿着棒棒糖看了又看，觉得棒棒糖外表既像鼓棒，又像气球，还像一个被罚站的小人。
棒棒糖的包装纸就象它的小帽子，小帽子是五颜六色的，有红的、有黄的、有绿的，每种颜色就代表一种口味，我的是柠檬口味的，所以它是淡黄色的，上面印着“真知棒”几个大字。
塑料小棍棍就是棒棒糖的身体，它是一根直直的空心小管子。
我迫不及待的打开它的小帽子，露出了它圆圆的小脑袋，放在鼻子前闻了闻，啊！清爽的柠檬味扑鼻而来。
我用舌头轻轻舔了一下，又酸又甜，真是美味极了！不一会儿，我就把它消灭了，只剩下了一根小棍棍，先别急着扔，它还可以当做小口哨玩呢！
棒棒糖好吃又好玩，难道你不喜欢它吗？。
【六年级作文】一根棒棒糖
【六年级作文】一根棒棒糖
我是一根棒棒糖，被插在一个大罐子上。
因为有着五彩缤纷的外衣、甜甜的心，所以
看到我的小孩子都会忍不住来摸我。
我知道我生来就是被吃掉的。
我不想这样被吃掉，所以我制定了一套逃跑计划。
当客
人不多，准备逃跑时，我偷偷地从大罐子里跳了出来。
但出乎意料的是，我被找到了。
那
人喊道：“这个棒棒糖能动！”人们应该走了，然后那个人喊道：“抓住它！”大家都冲
了上来，我惊呆了，但我还是很快跑了出去。
一大群人跟着我，所以我不得不跑进一家糖
果店，和其他棒棒糖混在一起。
危机过后，是傍晚，所以我决定找一个安全的地方过夜。
第二天，我继续上路，一边走一边好奇地看着世界，因为我从来都没看过世界，而我
也会引起别人的注意，可为了避免不必要的冲突，我只好走人不多的小道，因此看不到繁
华的大街。
我继续前进，突然看到了许多庞然大物——汽车，在马路上穿行，我看了差点
吓晕过去，可我还是鼓起勇气去冒险，我小心翼翼的在汽车群中穿梭。
啊！一辆汽车正迎
面向我驶了过来，难道我就要这么被压扁了？可没想到汽车从我头顶上开了过去，真是太
危险了！我一刻都不敢停留，立马跑到对岸去了。
天黑了，所以我不得不去一户人家过夜。
我一进门就听到一阵哭声。
当我走进房间时，发现一个小女孩不想吃中药，因为它太苦了。
我看着它，犹豫了一下，跳进她的手掌说：“先吃我，这样药就不会苦了。
”小女孩把我放在嘴里舔了舔我，脸上露出了笑容。
虽然
我不想被吃掉，但我可以帮助别人。
这就是我——棒棒糖的一生。
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一根棒棒糖
在9月20日下午，我得到了一根棒棒糖。
别看它普通，它可有着非同凡响的意义。
想知道吗？那就跟我来吧！因为我们上了一节公开课，一个老师给我们的。
这个老师是个男老师，他姓缪，他有着一米七五的高大个，不胖也不瘦。
头发浓而密，摸上去，刺刺的，真是痒极了！他大大的眼睛前架着一副不大也不小的眼镜，成了名副其实的“四眼哥”。
她的眼镜和镜片里都闪着智慧的光芒。
下面有着一个看似不大的鼻子，还有一张不仅能说会道，而且还大大的嘴巴。
他来自江阴，还是一个数学老师。
缪老师是一个十分幽默的老师。
在上课的地方，有着成千上万的老师，他还会逗我们笑。
有一次，当胡嘉杰同学回答问题十分地好，十分地完整。
缪老师就大声地表扬道：“奖励你！”大家还认为要奖励胡嘉杰一个丰厚的大奖哩！正当大家满怀期待时，缪老师伸出一根大拇指，问道：“这是不是最好的礼物？”大家哄堂大笑。
还有一次，一个同学用英语跟老师对话老师生气地对她说：“我是男的，也就是不是女的老师让我们笑喷菜了。
他还有一句经典台词：“老虎不发威，当我是病猫啊！”
啊，这个老师令我终身难忘年9月20日，我永远忘不了这一天！江苏省无锡新区实验小学四年级:王心艺。