8K智能卡DTT4C08及其应用程序设计

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IC卡技术及应用电子教案8

IC卡技术及应用电子教案8
地 未连接 串行数据(I/O)
IC卡技术及应用电子教案8
•3. 逻辑图 •图8.2 为EEPROM逻辑图
•Q:EEPROM如何读写 ?
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•SCL(串行时钟):SCL上升沿将数据输 入到EEPROM芯片,下降沿将EEPROM 中的数据读出。
•SDA(串行数据):双向串行数据传送端, 采用漏极开路驱动,可以进行?
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8.2.2 逻辑加密卡的功能框图
•逻辑加密卡芯片从功能上分两个部分:
•EEPROM单元阵列
•保密逻辑部分
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•地址计数器 •地址译码器 •密码比较电路 •内部寄存器
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▪ RST信号将地址计数器置全0。 ▪ 行/字驱动器与列/位选择器 ▪ 地址计数器 ▪ 地址译码器 ▪ 密码比较器 ▪ 内部寄存器
接 触
1

O
式 接
心M

•Mifare pro
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•8.3.1 Mifare Standard
•1. 概 述
符合ISO/IEC 14443 读卡距离? 工作频率? 数据传输率? 交易时间? 防冲突功能?
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2. Mifare Standard逻辑图
•当EZ=1,表示密码比较正确。
• 电路设计原则:
• 初态EZ=1,如密码比较相等,EZ 仍然为1;
• 如密码比较不正确,则EZ=0,即 COMP=1,然后COMP保持1, EZ保持0。
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步进机电 MPC08 运动控制卡 说明书

步进机电 MPC08 运动控制卡 说明书
4 运动控制系统的开发....................................................15
4.1 开发 WINDOWS 下的运动控制系统..................................................15 4.1.1 开发 Visual Basic 控制程序 ..................................................................... 15 4.1.2 用 Visual C++开发控制程序 ................................................................... 16
2 控制卡的安装..................................................................6
2.1 硬件安装...........................................................2 软件安装..............................................................................................6
6.5.1 Windows 起动后未出现检测到 PCI Card 的信息 .................................. 47 6.5.2 出现了检测到 PCI Card 的信息,但无法正确加载驱动程序.............. 48 6.5.3 驱动程序安装正确,但无法正常发脉冲 ............................................... 48 6.6 其它问题及解决方法........................................................................49 6.6.1 运行 EXE 文件时系统显示找不到 DLL 文件......................................... 49 6.6.2 如何将开发的软件系统制作成安装程序后发行给最终用户 ............... 49 6.6.3 软件能够正常启动,但无法产生运动 ................................................... 49 6.6.4 如何升级函数库 ....................................................................................... 50 6.6.5 减速、原点信号的使用 ........................................................................... 50 6.6.6 如何提高速度精度 ................................................................................... 50 6.6.7 如何实现方向信号超前于脉冲信号 ....................................................... 51 6.6.8 多卡共用问题 ........................................................................................... 51 6.7 如何避免与其他设备的冲突............................................................51

8段码plc课程设计

8段码plc课程设计

8段码plc课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解8段码PLC的基本原理,掌握其编程方法和应用技巧。

2. 学习PLC的输入输出接口功能,了解各种常见传感器的工作原理及其与PLC的连接方式。

3. 掌握PLC程序的编写、调试与优化,实现8段码显示屏的显示控制。

技能目标:1. 能够运用所学知识,独立设计并完成8段码PLC控制系统的搭建与编程。

2. 培养学生动手操作能力,提高实际问题分析与解决能力。

3. 培养学生团队合作精神,提高沟通协调能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对自动化控制技术的兴趣,激发学习热情,增强自信心。

2. 培养学生严谨的科学态度,注重实践与理论相结合,养成良好的学习习惯。

3. 增强学生的环保意识,了解自动化技术在节能环保方面的应用。

本课程针对高年级学生,结合学科特点,以实用性为导向,注重理论知识与实践操作的结合。

通过本课程的学习,使学生掌握8段码PLC编程与应用的基本技能,提高解决实际问题的能力,同时培养良好的团队合作精神和情感态度价值观。

课程目标具体、可衡量,为后续教学设计和评估提供明确依据。

二、教学内容1. 8段码PLC原理介绍:包括PLC的基本结构、工作原理、性能参数等。

- 教材章节:第一章 绪论2. 输入输出接口功能与传感器连接:讲解输入输出接口的类型、功能及常见传感器的连接方法。

- 教材章节:第二章 输入输出接口与传感器3. PLC编程软件的使用:介绍PLC编程软件的操作方法、编程步骤及注意事项。

- 教材章节:第三章 PLC编程软件操作4. 8段码显示屏控制编程:学习8段码显示屏的控制原理,编写相应的PLC程序。

- 教材章节:第四章 PLC程序设计5. PLC程序调试与优化:掌握程序调试方法,学会优化程序,提高系统运行效率。

- 教材章节:第五章 PLC程序调试与优化6. 实践操作:分组进行8段码PLC控制系统的搭建、编程与调试,培养学生的动手能力。

- 教材章节:第六章 实践操作教学内容根据课程目标进行科学、系统地组织,注重理论与实践相结合。

stc8g1k08a 编程

stc8g1k08a 编程

stc8g1k08a 编程目录1.编程简介2.编程语言种类3.编程的基本步骤4.编程实例:STC8G1K08A5.编程的益处正文1.编程简介编程,顾名思义,是指通过编写计算机程序来实现某种功能或解决某种问题。

计算机程序是一组有序的指令,用于告诉计算机如何执行特定的任务。

编程可以应用于各种领域,如科学研究、工程设计、游戏开发、网站建设等。

2.编程语言种类编程语言有很多种,常见的有 C 语言、Python、Java、JavaScript 等。

不同的编程语言有各自的特点和适用范围,例如 C 语言适合编写操作系统和底层驱动程序,Python 则常用于数据分析和人工智能开发。

3.编程的基本步骤编程的基本步骤可以概括为:分析问题、设计算法、编写代码、调试运行。

首先,需要分析要解决的问题,将问题转化为计算机可以理解的形式;其次,设计解决问题的算法,即制定一系列解决问题的步骤;然后,使用编程语言将算法转化为计算机程序;最后,通过调试和运行程序,验证程序的正确性和性能。

4.编程实例:STC8G1K08ASTC8G1K08A 是一款嵌入式系统单片机,常用于各种智能硬件的开发。

以 STC8G1K08A 为例,我们可以编写程序实现某种功能,如控制 LED 灯的闪烁、读取传感器数据等。

编写程序时,需要选择合适的编程语言,例如 C 语言或者汇编语言。

5.编程的益处编程不仅能够帮助我们解决实际问题,还可以锻炼我们的逻辑思维能力和创造力。

通过编程,我们可以更好地理解计算机的工作原理,培养分析问题和解决问题的能力。

此外,编程还可以为我们的职业发展提供更多的机会,例如软件工程师、算法工程师等。

at25080b的控制程序设计

at25080b的控制程序设计

在为主题进行全面评估和撰写有价值的文章之前,首先要对at25080b 的控制程序设计有一个清晰的理解。

at25080b是一种24C08型EEPROM存储器芯片,通常被用于存储微控制器的参数、记录系统运行数据等。

控制程序设计是指针对这种芯片的使用需求,设计合适的控制程序来进行数据的读写操作。

这种设计需要考虑到数据的稳定性、读写速度、系统的实时性等多个方面。

在撰写文章之前,我们需要对这些方面进行深入的了解和评估。

我们需要了解at25080b芯片的基本特性和功能。

这种芯片是一种串行EEPROM存储器,具有8K位的存储容量,主要用于存储系统参数、配置信息、校准数据等。

在控制程序设计中,需要考虑到对这些数据的读写操作,并且要保证数据的完整性和准确性。

我们需要评估在不同读写频率、环境条件下,at25080b芯片的稳定性和可靠性,以便设计出合适的控制程序来实现数据的读写操作。

控制程序设计需要考虑到对at25080b芯片的读写速度。

由于这种芯片通常用于存储一些实时数据或者频繁更新的参数,因此读写速度是一个重要的考量因素。

我们需要评估在不同读写条件下,at25080b芯片的读写速度,并根据实际需求设计出高效的控制程序来实现数据的快速读写。

控制程序设计还需要考虑到系统的实时性和稳定性。

在一些对数据要求高实时性、系统运行稳定的场合下,控制程序的设计就显得尤为重要。

我们需要评估控制程序在不同系统环境下的实时性和稳定性,并设计出具有高效、稳定、可靠的控制程序来满足实际应用需求。

基于以上评估,我们可以开始撰写有价值的文章,为您深度解读at25080b的控制程序设计。

文章将围绕at25080b的基本特性和功能、数据稳定性、读写速度、系统的实时性等方面展开,以从简到繁、由浅入深的方式探讨主题,帮助您更深入地理解at25080b的控制程序设计。

在文章中,我将会多次提及at25080b的控制程序设计,以强调这一主题在整篇文章中的重要性和价值。

2008智能控制基础教学日历

2008智能控制基础教学日历
问题 12:试举一个实时专 家控制系统的应用实例, 说明实时专家控制系统的 构成和工作原理。 问题 13:专家控制器与专 家控制系统的区别? 问题 14:模糊专家系统的 特点是什么? 问题 15:设计专家控制的 原则是什么? 问题 16:描述神经网络专 家系统在知识处理、知识 表示和推理等方面的主要 特征。
6.3.7 模糊自适应共振理论网络(Fuzzy
ARTMAP)(选讲)
第 7 章 专家控制
7.1 概述
7.2 专家控制系统
13
7.2.1 专家控制系统的结构
4
7.2.2 专家控制系统的工作原理
7.2.3 建立专家系统的步骤
7.2.4 专家控制器
7.2.5 PID 专家控制器应用实例
7第.3 模8 糊章专家智系能统控制在过程控制中的应
2.2.2 Putting Control Knowledge into
Rule-Bases
2.2.3 Fuzzy Quantification of
3
knowledge 2.2.4 Matching:
Determining which
4
rules to use
2.2.5 Inference step: Determining
4
2. Speed control design for a vehicle system
using fuzzy logic
实验 2 基于 BP 神经网络自整定 PID
16
2
控制仿真实验
问题 7:列出控制中常用 的神经网络类型及其调节 原理
问题 8:简述专家控制的 基本原理,并说明其典型 结构。 问题 9:专家系统与常规 的应用程序之间有何不同 呢? 问题 10:什么是专家系 统?简单论述专家系统的 一般结构的组成。 问题 11:什么是专家控制 系统?它与传统的专家系 统的区别是什么?

北京圆志科信读写卡模块应用手册说明书

北京圆志科信读写卡模块应用手册说明书

B北京圆志科信读写卡模块应用手册M538x地址:北京市通州区通胡大街78号京贸中心1004D电话:************传真:************Web:0.1声明本说明书是为了让用户更好的选择北京圆志科信电子科技有限公司的产品而提供的开发资料,不转让属于北京圆志科信电子科技有限公司或者第三者所有的知识产权,用户在确定使用本产品前,请根据自己实际需求对产品性能及其使用安全性等方面进行相应评估,北京圆志科信电子科技有限公司不承担因评估不当而造成的直接或间接损失,也不承担因此而带来的任何法律或经济责任。

北京圆志科信电子科技有限公司致力于为用户提供不断完善的服务与产品,保有对产品及其相应说明书更新的权利,如有变动,恕不另行通知,在确定购买此产品时,请预先联系北京圆志科信电子科技有限公司以确认是否为最新版本。

本说明书所有权归北京圆志科信电子科技有限公司所有,未经许可,不得翻印或复制全部或部分本资料内容。

0.2更改历史记录版本描述日期V1.0 第一版发布2020.07.19目录0.1声明 (2)0.2更改历史记录 (3)1.概述 (5)1.1M538a PSAM/ESAM卡读写模块: (5)1.2产品型号及之间的区别: (5)2.功能特点: (5)3.硬件描述 (6)3.1 管脚说明: (6)3.2电气特性: (7)3.3封装尺寸图: (7)4.数据通讯协议: (8)4.1 异步半双工UART协议 (8)5.命令列表: (9)6.指令集举例: (10)附录1:硬件连接图 (10)1.概述1.1M538a PSAM/ESAM卡读写模块:M538a PSAM/ESAM卡读写模块采用高性能ASIC专用微处理器;用户不必关心处理器的复杂控制方法,只需通过简单的选定UART接口发送命令就可以实现对PSAM/ESAM卡片完全的操作。

该系列读写模块支持装有实时卡片操作系统COS的PSAM/ESAM卡片及其兼容卡片。

cop8000汇编课程设计

cop8000汇编课程设计

cop8000汇编课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解并掌握COB8000汇编语言的基本概念和指令系统;2. 学会使用汇编语言进行程序设计和调试;3. 掌握汇编语言中的寄存器、内存寻址方式及其应用;4. 了解汇编语言与硬件的密切关系,理解程序执行的底层原理。

技能目标:1. 能够运用汇编语言编写简单的程序,实现基础的计算和控制功能;2. 能够进行汇编程序的调试和优化,提高程序执行效率;3. 能够分析并解决汇编程序中常见的问题,提升编程技能。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对计算机底层原理的兴趣,激发学习积极性;2. 培养学生的团队合作意识,学会在编程过程中相互交流、协作;3. 培养学生严谨、细心的编程习惯,提高对程序质量的追求。

课程性质:本课程为计算机科学与技术专业选修课程,侧重于汇编语言的实践应用和底层原理探究。

学生特点:学生已具备一定的计算机基础和编程能力,对底层原理有一定了解,但汇编语言学习经验不足。

教学要求:结合课程性质和学生特点,注重理论与实践相结合,以实例教学为主,引导学生掌握汇编语言的核心知识,提高编程实践能力。

在教学过程中,关注学生的学习反馈,适时调整教学策略,确保课程目标的达成。

通过本课程的学习,使学生能够独立完成简单的汇编程序设计,为后续相关课程打下坚实基础。

二、教学内容1. 汇编语言概述:介绍汇编语言的发展历程、特点及应用场景,引导学生了解汇编语言的重要性。

- 教材章节:第一章 汇编语言概述2. COB8000汇编指令系统:讲解汇编指令的分类、格式及功能,重点掌握常用指令的使用方法。

- 教材章节:第二章 COB8000汇编指令系统3. 寄存器与内存寻址:介绍寄存器的分类、用途,讲解内存寻址方式,为程序设计打下基础。

- 教材章节:第三章 寄存器与内存寻址4. 汇编语言程序设计:通过实例讲解汇编程序的结构、编写方法和调试技巧,提高学生的编程实践能力。

- 教材章节:第四章 汇编语言程序设计5. 汇编程序调试与优化:分析汇编程序中常见的问题,介绍调试方法和优化策略,提升程序质量。

JBC校园智能卡综合应用系统的设计方案

JBC校园智能卡综合应用系统的设计方案

JBC校园智能卡综合应用系统的设计方案2009/9/14/12:13 来源:中国一卡通网【慧聪教育网】一、引言随着软件业的发展,软件企业随着我国高等教育改革的进一步深化,高校的现代化管理越来越重要,校园消费的电子化和缴费网络化是高校发展的必然趋势,也是银行业务拓展的必然趋势。

“校园智能卡综合应用系统”(以下简称“校园卡系统”)将智能IC卡(Integrated Circuit Card),银行卡及计算机网络的数字化理论有机动结合到了一起,是校园现代化管理不可缺少的部分。

“校园卡系统”以校园IC卡和银行卡为媒介,将校园管理连成一体,学生、教职工只要拥有一张校园IC卡和一张银行卡或一张校园卡、银行卡二卡合一的复合卡,即可实现校园内部一卡通的功能以及校园内部缴费网络化、消费无现金。

二、“校园卡系统”的设计原则校园卡采用Mifare I型射频IC卡,该卡技术上成熟,其本身具有加密逻辑、安全可靠,具有防水、防磁、防静电、无磨损、防伪性强、使用寿命长等特点,特别适合校园餐厅等较潮湿、油腻的环境使用,因而是校园卡的首选。

一张卡既可作学生证,又可作就餐卡、选科证、门禁钥匙、考勤卡、图书证、上机证、医疗证及项目管理卡等,校园卡将极大地方便师生的生活,减轻他们携带各种证件的烦恼。

系统的设计应该充分考虑系统的可靠性、标准化、实用性、可扩展性及可维护性,立足于下列几个原则。

1、安全性与可靠性:为了增加系统的竞争力,要求系统连续安全可靠地运行。

因此设计方案采用的设备及主要技术必须是成熟的,可靠的,对系统的结构设计,网络结构选型,供应商技术维护服务等方面进行严格筛选,以保证系统(软件、硬件和操作系统)长时间的正常运作。

2、标准化:系统应符合目前国际、国家、行业对银行卡、IC卡系统的相关标准,以实现软硬件系统的兼容性。

3、实用性:一个系统的建设是一项工程的实施,它最基本的目标是建立一个适用于实际环境的,能满足用户功能需求的实用系统。

stc8h1k08编程案例

stc8h1k08编程案例

stc8h1k08编程案例使用STC8H1K08单片机进行编程时,可以实现多种应用。

以下是10个使用STC8H1K08单片机的编程案例:1. LED灯控制:使用STC8H1K08单片机控制LED灯的亮灭,可以通过按键、光敏电阻或红外遥控器来触发LED灯的状态改变。

2. 温度监测与控制:通过连接温度传感器到STC8H1K08单片机,可以实时监测环境温度,并根据设定的阈值来控制电风扇或加热器的启停,实现温度控制。

3. 数码管显示:使用STC8H1K08单片机控制数码管的显示,可以实现时钟、计时器、计数器等功能。

通过按键可以调整显示的数值。

4. 蜂鸣器控制:通过STC8H1K08单片机控制蜂鸣器的开关,可以实现报警、提示或音乐播放等功能。

5. 电机控制:通过连接电机到STC8H1K08单片机,可以实现电机的正转、反转、加速、减速等控制功能。

可以应用于电动车、机器人等项目中。

6. 红外遥控器:使用STC8H1K08单片机接收和解码红外遥控器信号,可以实现对电视、空调、音响等家电设备的控制。

7. 蓝牙通信:通过STC8H1K08单片机和蓝牙模块的串口通信,可以实现与手机或电脑的数据传输和远程控制。

8. 触摸开关:使用STC8H1K08单片机和触摸传感器,可以实现触摸开关的功能。

通过触摸传感器检测触摸信号,控制灯光、电器等的开关。

9. 智能家居控制:通过STC8H1K08单片机和各种传感器的连接,可以实现智能家居控制系统,如智能灯光控制、智能窗帘控制、智能门锁控制等。

10. 数据采集与存储:使用STC8H1K08单片机连接各种传感器,可以实现数据采集并存储到SD卡或EEPROM中,用于后续数据分析和处理。

以上是使用STC8H1K08单片机的编程案例,通过学习和实践这些案例,可以加深对单片机编程的理解和应用能力。

微机原理课程设计计时器汇编语言程序设计!!

微机原理课程设计计时器汇编语言程序设计!!

计时器汇编语言程序设计1.总体方案论证1.1计时方法的选择(1)通过调用系统时钟来完成计时功能,这样就必须每秒或者每更短的时间调用系统时钟然后进行相减操作才能达到计时的每秒时时显示动态时间,虽然理论上可以实现计时功能,但是会比较的麻烦。

(2)通过调用系统的08h号或者1ch号中断来进行设置,使其能够产生100Hz即10ms 一次的中断,同时修改原08号中断的入口地址,使其每次中断执行一次计时的中断服务程序,进而动态显示时间。

这种方法不仅简单易行,而且较方便。

经过以上论证,决定采用第二种方案来实现计时器功能。

1.2键盘按键输入的检测在主程序中,通过先检查键盘是否有输入,如果没有输入,则跳过检查键盘输入的键值的程序,如果有输入则比较输入为“S”或“s”键,“P”或“p”键,“G”或“g”键,“C”或“c”键,“ESC”键中的哪个键,进而执行相应键值对应的实现该功能的程序,达到开始,暂停,继续,清零,退出的功能。

1.3显示计时的时间考虑到更加直观的显示计时器的计时功能,让其显示的时候将百毫秒和十毫秒位也显示出来,使计时功能更加准确。

所以在设计计时器的计时最小单位时,就要使中断频率设置为100Hz,即10ms一次中断。

于是显示的计时单位就是“时:分:秒:十毫秒”。

同时设置光标位置使其显示在屏幕中央。

1.4时间的进位处理当十毫秒位超过9的时候,要对百毫秒位进行加1操作,如果百毫秒位超过9时,要对秒位进1,当秒位超过9时,对十秒位进1,如果十秒位超过5时,才对分钟位进1,分钟位超过9时,对十分钟位进1,如果十分钟位的超过5时,对小时位进1。

小时位的进位设计就要考虑到小时最多24的特殊性了,所以设置一个变量,在小时位加1的同时给它也加1,如果这个变量加到了24则重新开始计时,此时再把该变量的置零。

1.5显示的形式为了使计时器的显示界面更加直观更加清楚,所以可以在int10h的情况下将AH赋值为0,同时置AL为10H将显示方式设置为640×350彩色图形,而且为全屏显示,同时颜色通过在int10H的情况下将AH赋值为0BH,同时置BL为04H可以将屏幕背景颜色设置为红色,这样计时器会更加醒目。

错误未找到目录项目录

错误未找到目录项目录

错误未找到目录项目录第一局部、IC卡的市场环境剖析 (3)1.1、IC卡的定义和分类 (3)1.1.1IC卡的定义及历史 (3)1.1.2IC卡的分类 (3)1.2国际关于IC卡的相关政策 (4)1.2.1.国度关于IC卡的相关产业政策及投资政策 (4)1.2.2.中央性政策 (6)1.3.IC卡的规范化意向 (7)1.3.1IC卡的相关规范 (7)1.3.2IC卡的规范化意向 (10)1.4.IC卡产业链的构成及特征 (10)1.4.1IC卡产业链的构成 (10)1.4.2IC卡产业链的特征 (11)第二局部、IC卡相关产品的市场状况剖析 (14)2.1、IC卡相关资料——芯片产业市场剖析 (14)2.1.1、市场概略 (14)2.1.2、芯片产业市场剖析 (14)2.1.3、国际芯片市场的规模及开展预测 (17)2.1.4、国际芯片主要厂家的基本状况 (18)2.2、IC卡产业市场剖析 (46)2.2.1、市场概略 (46)2.2.2、中国IC卡产业的市场剖析 (48)2.2.3、国际IC卡市场的的规模及开展预测 (52)2.2.4、国际IC卡市场的竞争格式 (59)2.3、IC卡读取设备产业市场剖析 (83)2.3.1、市场概略 (83)2.3.2、IC卡读写设备的市场剖析 (83)第三局部、IC卡运用市场状况剖析 (116)3.1IC卡运用市场全体状况 (116)3.1.1IC卡在中国的运用概略 (116)3.1.2IC卡在中国的市场规模及未来5年内中国IC卡市场的开展预测 (118)3.2、IC卡在国际各运用范围运用的现状及今后的开展趋向 (120)3.2.1、IC卡在国际各运用范围运用的现状 (120)3.3企业案例剖析 (145)3.3.1系统集成商案例剖析 (145)第四局部、中国IC卡市场的综合评价 (159)4.1、中国IC卡市场的综合评价 (159)4.1.1政策环境 (159)4.1.2产业水平 (159)4.1.3市场规模 (159)4.1.4竞争状况 (160)4.1.5、中国IC卡行业的生长性剖析 (160)4.1.6市场的利润空间 (160)4.1.7综合评价 (160)4.2、日本企业的市场进入时机剖析与商业形式剖析 (161)4.2.1、日本企业的市场进入时机剖析 (161)4.2.2、日本企业在中国IC卡市场上的商业形式剖析 (162)4.3、日本企业开拓中国IC卡市场的战略 (162)4.3.1产品战略——以高端产品和技术为主 (162)4.3.2流通渠道战略——向多样化、平面化方向开展 (162)4.3.3价钱战略——经过有效的本钱控制,实行有竞争力的价钱战略 (162)4.3.4推行战略——以专业展会、专业杂志的宣传为主 (162)第一局部、IC卡的市场环境剖析1.1、IC卡的定义和分类1.1.1IC卡的定义及历史IC卡是集成电路卡〔Integrated Circuit Card〕的英文简称,在有些国度也称之为智能卡、智慧卡、微芯片卡等。

《8x8点阵元件的应用》教学案例(林保全)-2

《8x8点阵元件的应用》教学案例(林保全)-2

《8*8点阵元件的应用》教学案例奉贤中学林保全一、教学目标:1、知识与技能:能够解释点阵显示图形或文字的原因;能够使用相关函数显示要求的内容。

2、过程与方法:通过观看微视频,理解Led显示屏幕显示图像的原理。

通过动手实验,使用相关函数,实现实验要求的现象,体验8*8点阵显示图像的原理。

3、情感态度与价值观:小组合作,促进学生互相帮助;动手操作,激发学生探究未知知识的兴趣。

二、教学重难点:掌握点阵的相关函数的使用, 能够使用已知函数实现实验要求的的现象。

三、教学资源:微视频、msp430单片机及连接线、Led 8*8点阵元件四、教学过程:动手试一试:在Ardublock图形化编程工具中,我们使用的主程序(如图所示),当点击下载到Arduino按钮后,在Arduino文本框里会有对应的程序,setup函数主要负责初始化单片机,只执行一次;loop函数是一个循环结构,可以重复执行。

认识并体验Ardublo ck块与Arduino 文本框是一一对应的。

播放微视频。

发光二极管点亮或者熄灭就得到了相应的图形或文字。

观看微8*8点阵原理图介绍(结合实物)主要函数介绍(注意字母大小写以及函数后要添加分号)。

动手实验各个函数实现的效果解释:状态延迟或保持2毫秒。

使用8*8点阵,显示大写数字“二”,如图所示。

思考并参与动手实验。

五、教学反思(一)教学设计说明:(1)教材分析。

本课程使用的教材是在《交大中学理科创新课程实验指导》教材的基础上,结合我校现状开发的校本课程《单片机应用》教材。

8*8点阵是竞赛章节的重点知识,学生需要达到理解的知识层次,本节知识的掌握对学生进一步学习后续知识有重要的铺垫作用。

(2)学情分析。

高一的学生有算法相关知识的基础,因此能够理解函数的概念,以及运用函数解决问题的能力。

所用设备是交大理科套装,该套装专门为中学生理科创新所开发,符合该阶段学生的认知能力。

(3)教学设计说明。

本节课我主要通过视频引起学生兴趣,使用注意策略来让学生进行思考,通过任务来让学生行动起来,进而在完成任务后使学生产生自信心,最后通过教师或同学的实时回馈与评价给予学生以学习的满意感。

需求分析、概要设计、详细设计等写法(仅供参考使用)

需求分析、概要设计、详细设计等写法(仅供参考使用)

目录第一章概述 (1)1.1 本课题的研究背景 (1)1.2 本课题的研究意义 (1)1.3 本论文的目的、内容及作者的主要贡献 (1)1.3.1 本论文的目的 (1)1.3.2 本论文的内容 (1)1.3.3 作者主要贡献 (2)1.4 国内外相近研究课题的特点及优缺点分析 (2)1.5 现行研究存在的问题及解决办法 (2)1.5.1 需求分析问题 (2)1.5.2 数据库设计问题 (2)1.5.3 三层结构设计问题 (3)1.5.4 代码实现问题 (3)1.5.5 页面设计问题 (3)1.6 本课题要达到的设计目标 (3)1.6.1 实现后台数据库的设计与实现 (3)1.6.2 实现用户信息的管理 (3)1.6.3 实现学生成果信息的发布与管理 (4)1.6.4 实现对学生信息及成果信息的查询 (4)1.6.5实现用户间学习交流的留言、评论功能 (4)第二章系统分析 (5)2.1 系统需求分析 (5)2.2 采用的关键技术介绍 (6)2.2.1 简介 (6)2.2.2 SQL Server 2000简介 (6)2.3 可行性分析 (7)2.2.1 技术可行性 (7)2.2.2 操作可行性 (7)第三章系统概要设计 (8)智能卡技术课程设计报告3.1 系统总体设计 (8)3.1.1 运行环境 (8)3.1.2 系统流程 (8)3.1.3 系统结构 (10)3.2 系统接口的概要设计 (10)3.2.1 用户接口 (10)3.2.2 外部接口 (12)3.3 数据库概要设计 (12)3.3.1 逻辑结构设计 (12)3.3.2 物理结构设计 (13)3.4 系统出错处理设计 (14)3.4.1 出错信息 (14)3.4.2 补救措施 (14)3.4.3 系统维护设计 (14)第四章系统详细设计 (15)4.1 表示层即系统界面的详细设计 (15)4.1.1 母版页的详细设计 (15)4.1.2 客户首页的详细设计 (16)4.1.3 成果发布界面的详细设计 (17)4.1.4 学生留言信息管理界面的详细设计 (18)4.1.5 页面权限设置的详细设计 (19)4.2 业务层的详细设计 (19)4.3 数据库详细设计 (20)4.3.1 表的详细设计 (21)4.3.2 表间关系图 (23)第五章系统实现 (24)5.1 系统开发环境 (24)5.2 系统实现 (24)5.2.1 客户端系统实现 (24)5.2.2 后台管理系统实现 (26)5.3 系统运行环境要求 (27)5.3.1 服务器端要求 (27)5.3.2 客户端要求 (27)5.4 系统部署 (27)5.4.1数据库设置 (27)5.4.2 服务器端运行设置步骤 (27)第六章性能测试与分析 (28)6.1 测试实例(测试集)的研究与选择 (28)6.2 性能分析 (29)第七章课程设计总结 (31)7.1 系统总结 (31)7.1.1 系统特点介绍 (31)7.1.2 系统存在的问题 (31)7.2 系统改进建议或设想 (32)7.3 课程设计心得体会 .......................................................................................... 32 参考文献 .......................................... 错误!未定义书签。

国开电大 人工智能设计 实训八:实现智能推荐功能

国开电大 人工智能设计 实训八:实现智能推荐功能

国开电大人工智能设计实训八:实现智能推荐功能一、实训目的通过本实训,学生将掌握智能推荐系统的基本原理和实现方法,培养学生在实际项目中应用人工智能技术解决实际问题的能力。

二、实训内容本实训要求学生基于已有的用户数据和商品数据,实现一个简单的智能推荐功能。

具体包括:1. 数据预处理:对用户数据和商品数据进行清洗、去重、缺失值处理等。

2. 特征工程:提取用户和商品的特征,如用户年龄、性别、地域等,商品类别、价格、销量等。

3. 推荐算法:选择合适的推荐算法(如协同过滤、矩阵分解等),并实现算法的核心逻辑。

4. 模型评估:使用评估指标(如准确率、召回率、F1值等)对推荐效果进行评估。

5. 推荐系统实现:将推荐算法应用到实际项目中,实现用户个性化推荐。

三、实训环境1. 编程语言:Python2. 数据处理库:Pandas、NumPy3. 推荐算法库:Scikit-learn、TensorFlow、PyTorch(任选一种)4. 评估指标库:Scikit-learn四、实训步骤步骤1:数据预处理1. 使用Pandas库读取用户数据和商品数据。

2. 清洗数据,去除重复记录和异常值。

3. 处理缺失值,可以选择填充缺失值或者删除含有缺失值的记录。

import pandas as pd读取数据user_data = pd.read_csv('user_data.csv')item_data = pd.read_csv('item_data.csv')清洗数据user_data.drop_duplicates(inplace=True)item_data.drop_duplicates(inplace=True)处理缺失值user_data.fillna(0, inplace=True)item_data.fillna(0, inplace=True)步骤2:特征工程1. 从用户数据和商品数据中提取特征。

信息安全综合实验智能化卡

信息安全综合实验智能化卡

实验智能卡一、实验目的1.熟悉接触式和非接触式智能卡的应用环境和应用方式。

2.掌握智能卡的基本物理结构和逻辑结构。

3.了解智能卡的应用编程。

4.了解智能卡操作系统的基本结构和编程。

二、实验设备与准备1.标准接触式智能卡读写器设备和射频卡读写器设备各一套及相关驱动。

2.带九针RS232串行接口及USB串行接口计算机一台。

3.带支持ISO-7816-4的命令的操作系统的CPU卡、射频M1型卡、存储器卡各一张。

4.VC编程环境。

三、预备知识1. 智能卡简介智能卡的名称来源于英文名词“Smartcard”,又称集成电路卡,即IC卡(Integrated Circuitcard)。

它将一个集成电路芯片镶嵌于塑料基片中,封装成卡的形式,其外形与覆盖磁条的磁卡相似。

它一出现,就以其超小的体积、先进的集成电路芯片技术以及特殊的保密措施和无法被译及仿造的特点受到普遍欢迎。

IC卡的概念是7O年代初提出来的,法国布尔(BULL)公司于1976年首先创造出IC卡产品,并将这项技术应用到金融、交通、医疗、身份证明等多个行业,它将徽电子技术和计算机技术结合在一起,提高了人们生活和工作的现代化程度。

IC卡芯片具有写入数据和存储数据的能力,IC卡存储器中的内容根据需要可以有条件地供外部读取和供内部信息处理和判定之用。

根据卡中所镶嵌的集成电路的不同可以分成以下三类:存储器卡:卡中的集成电路为EEPROM(可用电擦除的可编程只读存储器)。

逻辑加密卡:卡中的集成电路具有加密逻辑和ZEPROM。

CPU卡:卡中的集成电路包括中央处理器CPU、EEPROM、随机存储器RAM以及固化在只读存储器ROM中的片内操作系统COS(ChiPOperatingSystem)。

严格地讲,只有CPU卡才是真正的智能卡。

按卡与外界数据传送的形式来分,有接触型IC卡和非接触型IC卡两种。

当前使用广泛的是接触型IC卡,在这种卡片上,IC芯片有8个触点可与外界接触。

adc0808课程设计

adc0808课程设计

adc0808课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解ADC0808模数转换器的原理、结构和功能;2. 学会使用ADC0808进行模拟信号到数字信号的转换;3. 掌握ADC0808与微控制器(如8051)的接口方法;4. 了解ADC0808在实际应用中的注意事项及其性能参数。

技能目标:1. 能够正确连接ADC0808与其他电子元件,搭建简单的模拟信号采集系统;2. 熟练运用编程语言(如C语言)对ADC0808进行编程控制,实现数据采集;3. 学会分析ADC0808采集到的数据,解决实际问题。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对电子技术学习的兴趣,激发创新意识;2. 培养学生的团队协作精神,提高沟通与协作能力;3. 增强学生的环保意识,认识到电子技术在可持续发展中的重要作用。

分析课程性质、学生特点和教学要求,本课程目标旨在帮助学生掌握ADC0808的基础知识,提高实际操作技能,培养学生在电子技术领域的创新能力和实际应用能力。

通过课程学习,使学生能够将理论知识与实际操作相结合,为后续相关课程的学习打下坚实基础。

同时,注重培养学生的情感态度价值观,使他们在掌握知识的同时,具备良好的社会责任感和团队合作精神。

后续教学设计和评估将围绕这些具体的学习成果展开。

二、教学内容1. 引言:介绍模数转换器的基本概念,以及在电子测量和数据采集中的应用。

2. ADC0808基础:- 结构与原理:详细讲解ADC0808的内部结构、工作原理。

- 性能参数:阐述ADC0808的主要性能参数,如分辨率、转换精度等。

3. ADC0808接口技术:- 接口电路设计:介绍ADC0808与微控制器(如8051)的接口电路设计方法。

- 编程控制:讲解如何使用编程语言对ADC0808进行编程控制。

4. 实践应用:- 模拟信号采集:指导学生搭建简单的模拟信号采集系统,并进行实际操作。

- 数据处理与分析:教授如何对采集到的数据进行处理和分析,解决实际问题。

智能卡操作系统(COS)编程语言及编译器系统设计与实现

智能卡操作系统(COS)编程语言及编译器系统设计与实现

智能卡操作系统(COS)编程语言及编译器系统设计与实现李金良
【期刊名称】《中国集成电路》
【年(卷),期】2005(000)011
【摘要】一、前言 1976年法国布尔公司研制成功了世界上第一张由双晶片(微处理器和存储器)组成的智能卡(Integrated Circuit Card或Smart Card,统称IC卡),
【总页数】4页(P67-69,62)
【作者】李金良
【作者单位】华大智宝电子系统公司
【正文语种】中文
【中图分类】TP3
【相关文献】
1.智能卡操作系统(COS)仿真器系统设计与实现 [J], 李金良;许珊琳
2.智能卡COS操作系统高速下载的研究与实现 [J], 薛明策;刘素娟;林平分
3.智能卡操作系统-BHCOS的设计和实现 [J], 史肖燕;熊璋;蒲菊华
4.COStream:一种面向数据流的编程语言和编译器实现 [J], 张维维;魏海涛;于俊清;李鹤;黎昊;杨秋吉
5.智能卡操作系统COS [J],
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图3通过一台微机搭建仿真环境
为“调试载体”,使得开发过程与实际应用环境完全一致。

图3是通过一台微机实现D114c08芯片的仿真调试。

3一种散转接口应用程序设计方法
卡(哪4c08芯片)接收ME的命令数据要进行数据分析,根据分析结果散转到相应命令子程序入口并执行命令。

命令数据即应用协议数据单元(APDu)的信息结构如图4所示。

图4应用协议数据单元(APDu)的信息结掏
得指令处理入口地址,散转程序只需要13l
字节,大大节省了程序空间。

需要处理的命
令越多,节省的程序空间越多。

MOVR2.弗(Command_INs_END—
c唧咖d-INs)/3;命令个数
MOVDPTR,托。

哪and_INS
;lHs命令表起始地址Co衄枷d-INs_LOOP:CLRA
MOVCA.@A+DPTR
XRLA.R4
Jz矗nd_INtinj捌e
;A=R4,找到相应命令
lNCDPrR
INCDPTR
INCDPrR
;没找到.指向下一命令信息地址
DJNzR2,comrn蚰d_lN£LOOP
;查找下~个出错处理
6nd-INs_in_table:
其中CLA是命令类别,取值为“AO”,当cLA;FF
时,为PTs过程的头标;INs为指令代码.用来区分识
别不同的命令。

ME通过I/O双向数据线按图4顺序
将命令数据串行发送给卡,卡将CLA、INs、P1、P2和
P3分别暂存于R3、R4、R5、R6和R7。

将数据体暂存于
RAM的指定连续单元。

最简单的命令散转判断程序
如下:
CJNER4,撑0A4H,NExlLINS01
comm“djNS
;通过INS判断具体命令
uMPsE比cT;转向sELEcT指令处理程序
NEXT_INsol:CJNER4,眷OF2H。

NEXT_INS02
LJMPsTATus;转向sTATus指令处理程序
NEⅪ』NS02:CJNER4.#080H,NExT-INS03
UMPREAI)—_BINARY;转向READ—BINARY
指令处理程序
NEXT-INS03:……
HExTjNS34:qNER4,#14H。

NExljNS22
UMPTERMIN^L_REsPoNsE
;转向TERMIN^LREsPONsE指令处理程序
NE期1jNS35:出错处理
除标准GsM命令外,加上sIM卡发行、调试等附加
命令的散转处理,卡至少需要处理35条指令(210字
节),占用了较多的程序空间。

本文利用堆栈和子程序返
回指令,通过查表判断散转人口的设计技巧,巧妙地获
MOVA,嚣02H
MOVCA.@A+D丌R
PUSHACC
;相应命令处理程序人口低地址入栈MOVA.#0lH
MOVCA,@A+Dm
PUSHACC
;相应命令处理程序入口高地址入栈RET;借用RET指令将堆栈中的数据弹出绐Pc地址指针.转向
相应命令处理程序人口
DB0A4H
DwsELEcT;sEI.EcT命令
DB0F2H
DwsTATus;STATus命令
DBOBOH
DWREAD—BINARY
;READ_B1NARY命令
DB14H
DWTERMlNAEJtESPONSE
;TERMINALRESPoNSE命令
com∞蛐d_INs—END:;35个命令
4结束语
采用哪4C08芯片的智能卡可进行拓展功能的应用开发,在金融、医疗、保险、出人口控制、各种预付费场合有着广泛的应用领域和推广价值。

《电子技术应用》2003年第4期
8K智能卡DTT4C08及其应用程序设计
作者:王建, 刘玉伟
作者单位:北京大唐微电子技术有限公司,100083
刊名:
电子技术应用
英文刊名:APPLICATION OF ELECTRONIC TECHNIQUE
年,卷(期):2003,29(4)
本文链接:/Periodical_dzjsyy200304027.aspx。

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