高三学生个人成长记录档案

自我鉴定高三档案（精选5篇）

自我鉴定高三档案（精选5篇）高三档案篇1紧张有序的高中生活即将与我告别，回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛酸的汗水，但也得到了相应的回报，在老师启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。

当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目。

三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析，解决问题能力强，学习上进。

我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。

有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动，高一时担任劳动委员，高三时担任班长，协助老师做好各项工作。

培养了我各方面的能力。

自我鉴定高三档案篇2时光像水中的倒影，一晃三年就过去了。

昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际，而今艰苦的社会生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。

刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。

不过”吃一堑，长一智”，在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，摆脱现在高中生最流行的”郁闷”日子。

学习是学生的基本，我知道一个受社会肯定的优秀高中生，除了有个性有特长外，最起码的就是要有知识文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位三年里学校开的课很多，正因为这样，只有珍惜每一分每一秒的学习时间，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的高中学习生涯!同时，我认为高中是一个不断完善自己，不断充实自己的时期。

我本着“立足专业，综合发展，做学问，学做人”的准则从及“全面发展”的目标，在高三下学期我主动参加了社会劳动实践课程，使我在文化知识，思想素质，社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。

政治上要求进步，积极向团组织靠拢，在工作、学习和生活中增强自身的团员原则，按照新团章规定的团员标准来要求自己，虚心向身边的团员学习，并结合国内国际政治生活的大事，定期作好汇报。

高中成长记录内容范文(热门9篇)

高中成长记录内容范文(热门9篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高三毕业生档案登记表自我鉴定

高三毕业生档案登记表自我鉴定高三毕业生档案登记表自我鉴定（篇1）毕业，意味着我要离开三年学习生活的高中了，意味着我去上大学，去开始新的一个阶段学习，通过三年的努力，我对于未来也是更加的自信，同时三年的努力，我也是相信我高考会取得好的成绩，进入理想的大学的，对于这三年，我也是来鉴定下。

学习中，从高一开始，我就没有松懈，积极的去学好知识，成绩也是不断的在进步，虽然偶尔有一些起伏，但是总的来说，都是向前的，特别是我以前比较薄弱的英语科目，更是经过三年的努力，有了很大的'提升空间，自己也是上课积极，对于不懂的知识点，一个个的去解决，去理解，去做题目来让自己有所收获，其余的科目同样如此，课堂的笔记都是做好，课后作业也是认真的完成，每一次的考试都是认真的对待，我没有太大的天赋，所以只能靠自己一点点的努力，一点点的去学好知识。

去办公室问老师的同学之中，我也是比较的积极，可能有些问题比较的简单，可是我没懂的话，也是会去问，不会觉得简单而不敢问，或者胆怯，为了学习，我也是愿意多去付出一些的。

生活上，和同学也是相处不错，而且也是认识了很多一起努力，一起学习的同学，大家成为了朋友，平时的时候也是相互的探讨，特别是英语方面，我也是和同学多去说，没有环境，那么就创造一个环境出来，去把知识学好，我会的也是会去教同学们，他们问我，我也是积极的回答，这样解决了他们的问题，同时自己也是在这些问题上加深了印象。

学的更好了。

学校的一些活动，我也是会主动的去参与，可能没有取得什么好的名次，但是更重要的是去参与，在参与之中学到东西，锻炼到了自己。

同时也是认识了更多的同学，收获了友谊。

平时也是喜欢和同学一起去篮球场打篮球，只要有时间都是会利用好傍晚的时间，而这运动也是一直持续着，让我的身体得到变化，精力也会更加的充沛，去更好的把学习给搞好了。

三年，要结束了，对于这高中的生涯，我也是充满了很多美好的回忆，自己学到的知识也是会好好的珍惜，要在高考之中去考得一个好的成绩，对于未来，我也是有着自己的想法，去做好规划，我信心凭借我的努力，会让我的未来更加的精彩的。

高中成长记录(四篇)

高中成长记录新的学校，新的面孔，新的规章制度，唯有不变的是我自己。

那汹涌而来的陌生感，仿佛将自己淹没于蛮荒的洪流中，总是蓦地想起过去现在的很多人：恬恬，阿黄，美玉，西西，爱操……然后我也只能这样。

中考之前，元济在我心目中仿若一片圣地。

很远很美丽。

但当我____号带着行李来报到的时候，一切一切原先单纯而幼稚的期待都变成了失望。

在寝室那边找了半天，也没发现我的名字，又折腾了一个上午，寝室管理的阿姨才将我的宿舍安排好。

而此时，我在外边站地脚都麻木了。

心里面不满的火被我一遍遍地压下去，于是，我的心情也麻木了。

一次晚自修迟到，主任模样的人把我们拦在教学楼外。

“进了元济的门就要遵守元济的制度。

”“不知道时间，那不是理由。

”“为什么别人来得及，你们就不行呢?”那时我有很多奇怪的想法冒出来，但迟到的毕竟是我们，而定规矩要我们遵守的是他们。

我不去管一个小时吃饭洗澡洗衣服还外带教官拖操的时间是否合理，也不管那些洗衣服都来不及洗的人是否动作真的比我们快了，我只能说，就这样吧。

初中的时候生性散漫的我花了很多时间在自己喜欢的事情上，而高中则无法让我再以那样的态度去直视。

身边那些好好学习的乖孩子们，他们开学初就全身心地投入到了学习中去，而我仿佛还置身事外，花大量的时间调节我的生物钟，以保持上课的时候有一个清醒的头脑。

这些天我想了很多问题，有用的，没用的，头痛的不头痛的。

我发现，我的选择总被现实不断左右，所以在面对之前，我不作选择。

高中生活的压抑，相对于初中绝对不逊色。

虽然不至于再为考试的失误而寻找各种原因和理由，但我需要面对，需要直视的是更多更多比我，比我先前遇到过的那些更玩命的人。

自己是用来超越的额而别人是用来看齐的。

高中固然恐怖，但那么多前辈都过来了。

为什么我就会不行呢?用汗水浇灌未来的希望之花，让它开得更美丽更绚烂吧!高中成长记录（二）成长是一种是幸福，也是一种快乐，每个同学用自己内心最真挚的话语表达在高中第一个学期中的成长感言。

高中成长记录册填写范文

高中成长记录册填写范文一、高一上学期。

个人信息。

嗨，我是[你的名字]，进入高中就像进入了一个全新的冒险世界。

我这个曾经的初中小迷糊，现在也开始了高中的追梦之旅啦。

学业表现。

校园活动。

说到校园活动，那可太有趣了。

我参加了学校的文学社。

在文学社里，我就像一只自由的小鸟，和一群同样热爱文学的小伙伴们一起探讨诗歌、小说。

我们还举办了一次诗歌朗诵会，我朗诵了一首自己写的小诗。

当时站在台上，腿都有点发抖，但是当我看到同学们鼓励的眼神，我就鼓起勇气大声朗诵。

虽然我的诗可能没有大诗人写得那么好，但那是我自己内心的声音，那种把自己的想法分享出来的感觉真的很棒。

社交生活。

在社交方面，我结识了一群超级有趣的朋友。

我的同桌是个搞笑大王，他总能在我学习压力大的时候讲个笑话，让我笑得前仰后合。

有一次我因为考试没考好而垂头丧气，他对我说：“你知道吗？考试就像坐过山车，有高有低才刺激呢，下次肯定能冲上去！”我被他的话逗笑了，心情也一下子好了起来。

我们还一起组成了学习小组，互相帮助，互相鼓励。

个人成长与收获。

高一上学期，我最大的收获就是学会了时间管理。

面对那么多的课程和活动，我从一开始的焦头烂额到后来能够合理安排时间，这是一个很大的进步。

我还学会了勇敢地面对挑战，无论是学习上的难题还是社交中的小尴尬，我都不再像以前那样退缩了。

二、高一下学期。

学业表现。

高一下学期，课程难度又上升了一个台阶。

物理的力学部分让我感觉像是在跟一群看不见的大力士打交道，什么摩擦力、重力、弹力，它们之间的关系错综复杂。

我有时候会被那些物理题搞得晕头转向，但是我没有放弃。

我找物理老师问问题都快把老师的办公室门槛踏破了。

老师总是耐心地给我讲解，在老师的帮助下，我逐渐掌握了力学的解题技巧。

化学的元素周期表也不再是枯燥的表格，我发现其中隐藏着很多有趣的规律，就像在玩一个解谜游戏。

我的化学成绩也稳步提高，这让我信心大增。

校园活动。

这学期我参加了学校的运动会。

我报名了400米赛跑。

普通高中学生成长记录表范文(共17篇)

普通高中学生成长记录表范文(共17篇)每年的五月初七，也就是小臭生日那天，总会带着小臭去拍几张照片，作为孩子的成长记录。

总感觉给不了孩子太多的东西，能给他记录点成长的点滴，也算是做父母的一份心意吧。

昨天下午带小臭拍照片回来，看着刚刚拍的几张和前两年拍的，感觉小臭真的长大了。

第一个生日时，小家伙还小小的，萌萌的，第二个生日拍的，已经多少懂事些，坐在那笑得很好看。

昨天下午是第三个生日，已经能听得懂摄影叔叔说的话，表情很丰富，很看好。

是啊，自己家孩子，怎么看都觉得好看。

对于孩子的好看与否问题上，我看那个父母都有些不可明说的偏心吧。

总之，小臭长大了。

已经过了第三个生日了，学会了许多本领，一路走来，有他的陪伴，真的感觉生命中有了太多的精彩。

多么幸运，当初的自己决定每年给孩子拍几张照片，因为有了这些照片的记录，无论什么时候翻出来，总是感觉昨天就在眼前。

本来每年都是除了小臭自己的，还有一张全家福，可是，今年因人的缺席，就没有拍全家照。

不过，只要有小臭的成长小记录，就是欣慰的。

我知道，有的事，一旦开始了，就不会轻易结束。

我也知道，明年，后面，以后的每一年的五月初七，都会带小臭去拍照。

因为那是对小臭成长最好的礼物。

祝福我家小臭生日快乐，快乐成长，快快长成大小伙子！国庆假期到了，语文老师给我们布置了一项作业：种豆子，每天观察。

于是，我们全家出动，各出主意，展开了种豆活动。

我和妈妈翻箱倒柜的找豆子，爸爸拿着小铲子和花盆到处找肥土。

功夫不负有心人，总算万事俱备。

爸爸出主意，把豆子先放进水里泡发芽，然后移植到花盆里，豆子会长得很快。

我们大家一致同意，然而并不知道这是爸爸的馊主意，还是豆子不争气，一连好几天也没见长出芽来。

我把我的烦恼告诉了奶奶，然后奶奶变魔术一般，从厨房拿出了几颗泡过的黄色豆子，黄色的头，白色的尾巴，非常像几只穿上黄色外套的小蝌蚪。

我按照奶奶教的方法，用小刀子在花盆的土里划出一条缝来，然后把豆芽尾巴朝下，头朝上，轻轻的盖上了一层薄土，最后在花盆上封上一层保鲜膜，保证花盆里种子的水分和温度。

高中成长记录

高中成长记录在高中的三年里，我经历了许多的挑战和成长。

这段时间是我人生中最重要的时期之一，我在这个时期里逐渐成长为一个独立、自信、有责任感的人。

以下是我在高中三年中的成长记录。

入学初期，我刚从初中毕业，对高中生活一无所知。

课程进度快，学习任务繁重，让我有些措不及防。

为了适应这样的变化，我开始积极主动地寻求帮助。

我请教老师、同学和辅导班老师，向他们请教我不懂的问题，并认真听取他们的建议和指导。

这种主动学习的态度让我在学习上更加迅速地适应了高中的学习节奏。

除了学习上的成长，我在社交方面也取得了一定的进步。

在初中，我是一个比较内向的人，不太擅长与人交流。

但是，我意识到在社交中的重要性，于是我开始主动参加班级和学校的各种活动，与同学们多交流。

我学会了与人沟通和合作，拓宽了自己的交际圈子。

通过与不同的人接触，我逐渐明白了人际关系的复杂性，学会了如何处理不同的人际关系，使得我能够更好地与人相处。

同时，我也在学习生活中培养了自己的兴趣爱好。

在高中，我加入了学校的演讲协会，并参加了许多演讲比赛。

通过这些活动，我锻炼了自己的演讲能力和表达能力，提高了自信心。

除此之外，我还参加了学校的艺术团，在音乐和舞蹈方面展示自己的才华。

这些兴趣爱好不仅丰富了我的校园生活，也让我发现了自己的潜力和优势。

在高中的学习过程中，我也逐渐培养了一些良好的学习习惯。

我变得更加注重时间管理，合理规划自己的学习和生活。

我开始利用零散的时间来复习课堂知识，做作业和阅读。

我还主动参加了辅导班，并与同学们一起复习课程，相互讨论，共同进步。

通过这些习惯的养成，我学会了高效地学习和利用时间。

高中的三年生活并不是一帆风顺的，我也遇到了一些困难。

有时，我在课程上遇到了困难，有时我会因睡眠不足而感到疲倦，有时我会因为压力大而感到焦虑。

但是，我学会了面对这些困难并解决它们。

我学会了与他人交流，寻求帮助。

在面对压力时，我学会了与朋友聊天、听音乐、运动等放松心情。

高中生高三毕业生档案自我鉴定

高中生高三毕业生档案自我鉴定尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是一名即将毕业的高中生，在过去的三年里，我经历了成长、奋斗和不断超越自我的过程。

回首这段时间，我觉得自己在学习、思维和人际交往能力方面都有了很大的进步。

在今天，我想通过对自我的鉴定来总结这段经历，展示我在高中生涯中的成果和对未来的期许。

首先，在学习方面，我一直秉持着勤奋和刻苦的学习态度。

在高三这个关键的学业阶段，我在老师们的指导下，养成了良好的学习方法和习惯，不断提高自己的学习效率和成绩。

我主动参与各种学科的课堂讨论和思考，在师生间积极交流和探讨学术问题，拓宽了视野和知识面。

在平时的课堂中，我能虚心向老师请教问题，独立思考并提出自己的见解。

并且，我也乐于与同学进行学习互助，相互鼓励和支持，共同进步。

我相信，学习是一种终身的追求，我希望将来能继续保持学习的热情和奋斗的精神，不断完善自己的知识结构和学习能力。

其次，我在思维上也有了一定的成长。

高中教育不仅仅是知识的传授，更重要的是培养我们的思维能力和创造力。

在高中三年里，我养成了思考问题的习惯，并且尝试用不同的思维方式去解决问题。

通过参加各种学科竞赛和活动，我培养了批判性思维和创新思维，学会了从不同的角度和层面去审视问题。

我也善于进行逻辑推理和分析，能够对事物进行系统化的思考和总结。

我深知思维能力对于未来的发展至关重要，因此我希望未来能够继续培养和提高自己的思维能力，不断创新和进步。

最后，我在人际交往方面也有了一定的收获。

在高三的日子里，我深刻体会到了团队合作的重要性和价值。

在小组合作和集体活动中，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了与人沟通和合作，有效解决问题。

我相信，人际交往能力是成功的关键之一，因此，未来我会不断提高自己的沟通能力和团队协作能力，用更加积极的态度和方法去与他人合作，实现更大的成就。

在这段时间的回顾中，我发现自己不仅在知识上得到了丰富和完善，更重要的是从思维、学习和人际交往方面都有了很大的飞跃。

高中成长记录册模板基本素质高三

普通高中学生成长记录——基本素质发展(高三年级)
普通高中学生成长记录——班主任评语表
普通高中学生成长记录——学生自我反思与评价
普通高中学生成长记录——家长反馈意见表
普通高中学生成长记录——其他事项记录
（高三年级上学期）
普通高中学生成长记录——班主任评语表
普通高中学生成长记录——学生自我反思与评价
（高三年级上学期）
普通高中学生成长记录——家长反馈意见表
普通高中学生成长记录——其他事项记录
（高三年级上学期）
普通高中学生成长记录——社区服务登记表
（高三年级上学期）
普通高中学生成长记录——研究性学习活动登记表
（高三年级下学期）
普通高中学生成长记录——社区服务登记表
（高一年级下学期）
普通高中学生成长记录——社区服务登记表
11。

高三成长档案填写范文

高三成长档案填写范文一、个人基本信息。

姓名：[你的名字]性别：[你的性别]年龄：18（高三这年正好18岁啦，成年咯，感觉自己能承担更多啦）班级：高三[X]班。

二、我的成长目标。

# （一）学习方面。

1. 短期目标。

2. 长期目标。

高考的时候能考上一所理想的大学，最好是能去[你梦想的大学名称]。

我想去那里学习[你梦想的专业]，以后成为一名[与梦想专业相关的职业]，比如说如果学计算机，就成为一个超酷的程序员，写代码就像写魔法咒语一样，创造出超厉害的软件。

# （二）生活方面。

1. 短期目标。

高三学习紧张，我要学会更好地管理时间。

每天保证7个小时的睡眠（虽然很难，但我会努力），这样白天才有精力学习。

还有，要多帮爸妈做些家务，像洗碗、扫地这些小事，不能让他们太操心我。

2. 长期目标。

希望自己能成为一个独立自主、乐观向上的人。

不管以后遇到什么困难，都能像超级马里奥一样勇往直前，跳过高三这个大关卡，也跳过生活中的各种小障碍。

三、我的成长足迹。

# （一）学习上的成长。

1. 知识掌握的提升。

刚上高三的时候，物理的电磁学部分就像一团乱麻，那些电场线、磁场线搞得我晕头转向。

但是经过一轮复习，跟着老师一点点梳理知识点，做了好多练习题，现在我看到电磁学的题目就像看到老朋友一样亲切。

就拿上次月考来说，物理成绩比之前提高了20分呢，那种感觉就像打游戏升级了一样爽。

2. 学习方法的转变。

以前我学习就是闷头看书、做题，效率很低。

后来发现和同学们一起讨论问题特别有用。

我们会在课间或者自习课的时候，凑在一起讨论数学难题。

大家你一言我一语，有时候一个很难的题目就被我们七嘴八舌地解开了。

这就像一群探险家一起寻找宝藏，每个人都有不同的线索，凑在一起就能找到宝藏的位置。

现在我的学习效率大大提高了，还收获了和同学们的深厚友谊呢。

# （二）生活中的成长。

1. 心态的变化。

高三的压力真不是盖的，有时候一次考试没考好，就感觉世界都黑暗了。

但是慢慢地，我学会了调整自己的心态。

高三成长档案填写范文

高三成长档案填写范文一、个人基本信息。

姓名：[你的名字]性别：[你的性别]班级：高三[X]班。

二、成长历程。

# （一）刚入高三时的我。

刚踏入高三的门槛，我就像一只突然闯进陌生森林的小鹿，既充满了对未知的好奇，又被周围紧张的气氛吓得有点不知所措。

那时候的我，还带着高二时的懒散劲儿，每天早上被闹钟叫醒的时候，都要和被窝进行一场艰苦卓绝的“拔河比赛”。

心里想着：“高三啊，你咋来得这么快呢？我还没准备好跟那些复杂的习题和没完没了的考试打交道呢！”虽然一开始有点懵，但我心里也清楚，这是一场必须全力以赴的战斗。

就像游戏里升级打怪一样，我得把自己的装备（知识）一点点升级起来。

所以，我还是硬着头皮开始调整自己的状态，制定了一个看起来很完美的学习计划，准备大干一场。

# （二）高三学习中的挑战与突破。

1. 数学这个“大怪兽”在高三的学习中，数学就像一个超级大怪兽，总是挡在我通往高分的道路上。

那些复杂的函数、几何图形，就像是怪兽的各种技能，每次考试都把我打得晕头转向。

有一次模拟考试，我看着数学试卷上那一大片空白，感觉自己就像个迷失在黑暗森林里的小可怜，找不到方向。

但是，我可不想被它打败啊！我开始像个勇敢的战士一样，每天放学后都主动向数学这个“怪兽”发起挑战。

我找来了一堆练习题，从最简单的开始做，一点点地积累经验值。

遇到不懂的问题，就缠着数学老师问个不停，老师都被我问得有点怕我了，哈哈。

经过一段时间的努力，我终于掌握了一些解题的技巧，在后来的考试中，数学成绩就像坐火箭一样往上蹿，我可算是把这个“大怪兽”给打败了一部分。

2. 英语单词的“持久战”英语单词就像是一群调皮的小妖精，总是在我脑袋里跑来跑去，怎么都记不住。

每天早上背单词的时候，感觉自己像是在念咒语，但是这些“小妖精”就是不听使唤。

为了搞定它们，我想了很多奇奇怪怪的办法。

比如把单词写在小卡片上，贴得到处都是，洗脸的时候看一眼，吃饭的时候看一眼，就连上厕所的时候也不放过。

高中生成长记录手册填写模板

高中生成长记录手册填写模板学生姓名：班级：导员姓名：一、个人简介在这一部分中，填写你的个人信息，如姓名、年龄、性别、民族、出生日期、籍贯等。

也可包括你的兴趣爱好、个人特长、性格特点等信息。

二、学业情况1. 第一学期成绩：请填写你在第一学期的各科成绩，并附上相应的排名情况。

可以包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治等学科。

2. 第二学期成绩：请填写你在第二学期的各科成绩，并附上相应的排名情况。

3. 学习能力与习惯：简要描述你的学习能力与习惯，包括学习态度、学习勤奋程度、课后作业情况以及对待考试的态度等。

4. 学科竞赛和证书：请填写你参加的学科竞赛情况，包括奖项和获奖证书。

三、身心素质1. 身体健康状况：请简要介绍你的身体健康状况，包括身高、体重、体能测试成绩等。

2. 体育锻炼情况：请填写你在校期间的体育锻炼情况，可以包括参加的体育活动、组织的运动会成绩等。

3. 社会实践和志愿活动：请列举你参加过的社会实践和志愿活动，包括参加的组织、活动内容和获得的奖项等。

4. 综合实践活动：请填写你在校期间参加的综合实践活动，包括学校组织的各类实践活动、实践成果和个人表现等。

四、思想品德与文化素养1. 遵纪守法：请简要描述你在校期间的遵纪守法情况，包括学校纪律、社会法律等。

2. 爱国主义：请填写你参加的爱国主义教育活动，包括庆祝活动、主题讲座等。

3. 思想品德：请自述你在日常生活中的思想品德表现，包括诚实守信、友善乐观、团结合作等方面。

4. 艺术素养：请填写你在音乐、美术、舞蹈、文学等方面的特长或参与活动情况。

五、个人成长与规划1. 自我认知：请描述你对自己的认知，包括自己的优点、不足以及对于自己未来发展的规划。

2. 学习目标：请陈述你对于未来学习的目标，并列出你为实现这些目标所采取的具体行动。

3. 生活目标：请陈述你对于未来生活的目标，包括个人、家庭、社会等方面。

4. 职业规划：请描述你对未来职业的规划，包括理想职业、就业前景等。

我的高三成长档案

Toward a Distance Oracle for Billion-Node Graphs
Zichao Qi Yanghua Xiao
∗
Tsinghua University Beijing, China
Fudan University Shanghai, China
Microsoft Research Asia Beijing, China
Bin Shao
qizichao@
shawyh@ Haixun Wang
Microsoft Research Asia Beijing, China
binshao@
haixun@gmaቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ ABSTRACT
The emergence of real life graphs with billions of nodes poses signiﬁcant challenges for managing and querying these graphs. One of the fundamental queries submitted to graphs is the shortest distance query. Online BFS (breadth-ﬁrst search) and ofﬂine pre-computing pairwise shortest distances are prohibitive in time or space complexity for billion-node graphs. In this paper, we study the feasibility of building distance oracles for billion-node graphs. A distance oracle provides approximate answers to shortest distance queries by using a pre-computed data structure for the graph. Sketch-based distance oracles are good candidates because they assign each vertex a sketch of bounded size, which means they have linear space complexity. However, state-of-the-art sketch-based distance oracles lack efﬁciency or accuracy when dealing with big graphs. In this paper, we address the scalability and accuracy issues by focusing on optimizing the three key factors that affect the performance of distance oracles: landmark selection, distributed BFS, and answer generation. We conduct extensive experiments on both real networks and synthetic networks to show that we can build distance oracles of affordable cost and efﬁciently answer shortest distance queries even for billion-node graphs. queries are indispensable building blocks for many advanced analytical tasks associated with large graphs. For example, in social network analysis, a person’s importance can be measured by his centrality, which is deﬁned as the maximal shortest distance from the person to any other person. Clearly, centrality is calculated by shortest distance queries. Many other measures, such as betweenness and network diameter, are also based on shortest distances.

学生成长记录档案袋之个人综合信息

学生个人综合信息
1、个人介绍
姓名：性别：
出生年月：
家庭住址：联系电话：我最喜欢做的事情：
我最想说的话：
2、希望与梦想的收集及记录
我的新目标：
我最喜欢的格言：
我难忘的经历：
我取得的荣誉：
父母的期望：
老师的希望：
小伙伴的祝愿：
3、做人最大的原则和自我评价
做人最大的原则：
做人自我评价：
学生个人综合信息
1、个人介绍
姓名：性别：
出生年月：
家庭住址：联系电话：我最喜欢做的事情：
我最想说的话：
2、希望与梦想的收集及记录
我的新目标：
我最喜欢的格言：
我难忘的经历：
我取得的荣誉：
父母的期望：
老师的希望：
小伙伴的祝愿：
3、做人最大的原则和自我评价
做人最大的原则：
做人自我评价：。

高中成长记录册成长档案

高中成长记录册成长档案高中生活是孩子一生中最难忘的时光，每一分每一秒都可以成为青春记忆。

今天，我来把我的高中生活记录整理成一个高中成长记录册成长档案，以便更好地总结我高中生活。

一、个人基本信息1、姓名：XXX.2、性别：男.3、出生日期：XXXX 年X 月X 日.4、家庭住址：XX 省XX 市XX 区XX 街道XX 小区XX 号.5、就读学校：XXX 中学.6、联系方式：手机：X；微信/QQ/邮箱等.二、学习成绩1、高中毕业升学考试成绩：XX 年XX 月XX 日 XXX 理科/文科的总分XXX；2、学校考试：期末考试成绩中各科的优秀成绩；3、比赛/竞赛：参加全国各种比赛/竞赛的结果，以及获奖情况等。

三、社会实践1、志愿者服务：从XX 年XX 月开始，以志愿者身份参与XX 组织或XX 活动，贡献的服务内容为XXX.2、生活实践：XX 组织/XX 社团的社会实践；3、社会贡献：为XX 公益团队的捐赠者、志愿者或XX 比赛的志愿者等。

四、特长爱好1、语言：口头表达能力/书面表达能力和XX 语言熟练度。

2、音乐：擅长某一种乐器或歌唱。

3、绘画：擅长某一领域创作、作品受好评或获奖。

4、运动：组织高中内体育活动担任班长、受学校、社团表彰等。

五、其他经历1、旅行经历：参与旅游、探险或游览等活动的情况。

2、获得荣誉：在学校、社会、全国各地的荣誉或荣誉活动的经历等。

3、兴趣爱好：参加各种活动及完成任务情况、组织和参与社会活动等。

总结：高中生活短暂而有趣，有着不尽的记忆。

经过今天对我高中生活的总结，让我学会更多的知识，也让自己更加成熟，更加珍惜时光，珍惜学习的机会。

高三成长档案填写范文

高三成长档案填写范文一、个人基本信息。

姓名：[你的名字]性别：[你的性别]出生日期：[具体日期]班级：高三[X]班。

二、成长历程。

# （一）高三的开端——迷茫又热血。

高三刚开始的时候，那感觉就像是突然被丢进了一个巨大的迷宫，周围全是知识的高墙，而我还不知道出口在哪。

看着那堆积如山的课本和试卷，心里直发怵。

不过呢，咱也不是轻易认怂的主儿。

开学典礼上，校长那激情澎湃的演讲就像给我打了一针强心剂，当时我就想：“拼了，这一年就是要杀出一条血路！”于是，我也学着那些学霸，在课桌上贴了一张大大的纸条，上面写着“今日不搏，何时搏！”每天早上看着这几个字，就像有个小皮鞭在抽我，立马就精神抖擞地开始学习。

# （二）学习的苦与乐——痛并快乐着。

1. 苦。

数学，哦我的天呐，简直就是我的噩梦。

每次看到那些复杂的函数和几何图形，我的脑子就像一团浆糊。

那些数学公式在我眼里就像一堆乱码，怎么记都记不住。

有一次考试，我看着那一道道数学题，感觉就像在看外星文字，心里那个绝望啊。

成绩出来的时候，看到那可怜巴巴的分数，我差点就想把数学书给撕了。

还有早起晚睡这件事，真的是超级折磨人。

每天早上被闹钟吵醒的时候，都感觉自己像是被从美梦中硬拽出来的。

晚上熬夜刷题的时候，眼皮就像有千斤重，恨不得用牙签撑着。

有时候实在太困了，就去洗把冷水脸，然后回来继续和那些习题大战三百回合。

2. 乐。

当我终于攻克了一道难题的时候，那种成就感简直无法形容。

就像在黑暗中摸索了好久，突然找到了一盏明灯。

有一道物理题，我想了好几天，吃饭想，走路想，连做梦都在想。

终于在一个课间，我灵感突发，一下子就把解题思路给理顺了。

那一刻，我觉得自己简直就是个天才，兴奋得想跳起来，旁边的同学都被我吓了一跳。

还有我们小组一起讨论问题的时候，大家各抒己见，那种思维碰撞的火花特别有趣。

有时候为了一个观点，我们能争得面红耳赤，但是最后得出正确答案的时候，又会相视一笑，感觉彼此的友谊都加深了不少。

简洁高三毕业档案自我鉴定范本

简洁高三毕业档案自我鉴定范本尊敬的教师、领导：大家好！我是XX中学高三XX班的毕业生，今天在毕业典礼上，我要向大家展示我的高中三年的成长和收获，同时也进行一次自我鉴定。

回首过去的三年，我从一个稚嫩的初中生蜕变为一个成熟自信的高中生。

这种变化不仅体现在我的知识水平的提升，更体现在我的人格和思维方式的成熟上。

首先，我在学业方面付出了大量的努力。

通过每天勤奋学习，我成功地在高中阶段保持了优秀的成绩。

我认真对待每一门课程，尤其是数学和英语，我不断深入学习，积极克服困难，提高自己的学习能力。

在各类考试中，我努力争取好成绩，并取得了一系列的优异成绩。

此外，我还积极参加各种竞赛和活动，在学术方面取得了一些骄人的成绩，这些成绩都是我付出努力的结果。

其次，在品德方面，我在高中三年期间树立了正确的人生观和价值观。

我始终坚持不做任何违法乱纪的事情，严格要求自己，做到言行一致，诚实守信。

我尊敬师长、团结同学，热心助人，关心集体，积极参加到各类公益活动中，尽力为社会做贡献。

我相信品德的好与坏决定了一个人的成功与否，因此我会一直坚持良好的品德修养。

最后，在思维方式和个人能力的培养方面，我积极参加各类训练和课外活动，不断提高自己的综合素质。

我注重培养自己的团队合作能力和领导能力，在学校组织中担任过多个职务，通过合作和领导他人，我学会了如何与他人协作，并且锻炼了自己的领导能力。

此外，我也积极参加各类课外兴趣班和社团活动，培养了自己广泛的兴趣爱好和综合能力。

通过三年的高中生活，我逐渐明确了自己的人生目标和未来的发展方向。

我立志成为一名优秀的专业人才，在我的专业领域中取得卓越的成绩，并为社会的发展和进步做出贡献。

我相信，只要我坚持不懈地努力，就一定能实现自己的梦想。

总之，我的高中生涯充满了挑战和机遇，我通过自己的努力和不断的进取精神，取得了一定的成绩和进步。

在即将踏入大学的新征程中，我将继续保持对学习的热情和对未来的坚定信心，不断奋进，追求卓越。