《ERP原理与应用》(专科)期末复习总结指
ERP原理与应用期末理论复习资料
《ERP原理与应用》理论复习资料一、判断题：1. ERP的核心理念是计划和平衡。
2. MRP-Ⅱ是Manufacturing Resources Planning的缩写。
3. MRP-Ⅱ实现了企业生产经营活动信息的集成，实现了企业计划的循环顺序。
4. 闭环MRP理论认为主生产计划与物料需求计划是可行的，但是还提出了能力需求计划，在这种需求得到满足的前提下，才能保证物料需求计划的实现。
5. ERP理论的形成与发展经历了五个阶段，其中，第三阶段指的是闭环式MRP。
6. ERP中有五个层次的计划，即企业经营规划、生产计划大纲、主生产计划、物料需求计划、车间作业及采购计划。
7. RCCP指的是粗能力计划。
8.计划时间跨度，又称计划展望期，指编制计划所覆盖的时间范围。
9．工作中心既是生产进度安排、核算能力、计算成本的一个基本单位，也是ERP系统的基本加工单位。
10．按物料需求的相关性来分可以将物料需求分为独立需求与相关需求。
11. 工序是生产过程中最基本的组成单位，一道工序一般对应一个工作中心。
12.在ERP的任何一个计划层次都应该解决协调生产和能力之间的差距。
13.物料D的层次码为2；物料A的层次码为0；物料C的层次码为1。
14. ERP的实施流程主要包括3个阶段，分别是准备阶段、建设阶段和验收阶段。
15. 主生产计划是对生产计划大纲的细化。
16. 主生产计划的可行性主要通过粗能力计划进行校验。
17. 主生产计划的维护方式包括再生法和净改变法。
18. 能力需求计划是进行生产能力与生产负荷的平衡。
19. 无限能力计划是在做物料需求计划时不考虑生产能力的限制，而后对各个工作中心的能力、负荷进行计算得出工作中心的负荷情况，产生能力报告。
20. ERP求解能力需求计划的方式有有限能力计划和无限能力计划。
21. 在ERP计划与控制体系中，车间作业计划属于计划执行层。
22. 所谓库存物品是指成品，半成品，原材料，在制品，采购件，委外件，自制件。
ERP的原理与应用各章复习重点
复习要点第1章ERP系统概念导入1.ERP的概念；2.ERP的概念层次及概念解析；3.ERP的发展历程；4.订货点法的含义；5.ERP的形成过程；6.企业价值链和企业运营主流程的含义；7.企业业务流程重组（BRP）、供应链管理、及时生产、精益生产的概念；8.ERP核心管理思想。
第2章ERP的系统架构及基础操作1.ERP系统功能框架及主要功能；2.销售管理、采购管理、库存管理业务流程，主生产业务流程，财务管理业务流程框架及功能。
3.ERP系统基础设置步骤和操作要点。
第3章ERP供应链管理1.供应链的概念；2.企业供应链与ERP系统模块的对应关系3.销售管理、库存管理、采购管理业务内容及流程，单据作用；4.ERP供应链管理业务资料设定及操作要点5.ERP系统中销售管理、库存管理、采购管理的实现及操作流程。
第4章ERP生产管理1.生产管理的职能和生产运作流程；2.企业生产管理与ERP模块对应关系；3.主生产计划、物料需求计划、能力需求计划、车间作业计划的含义；4.ERP生产管理运作流程；5.ERP生产管理中BOM单据、工单/委外单据、工艺单据的作用；6.ERP生产管理子系统中产品结构子系统、主生产排程字系统、物料需求计划子系统、批次需求计划子系统、工单管理子系统、工艺管理子系统的概念和功能；各管理子系统之间的关系。
第5章财务管理1.财务资源的基本概念，财务会计、管理会计的基本内容；2.企业财务管理流程与ERP系统的对应关系；3.财务管理、管理会计的内容和流程；4.应收管理子系统、应付管理子系统、自动分录子系统、会计总账字系统、成本计算总系统的功能及业务流程；各管理子系统之间的关系。
第6章ERP系统的实施1.ERP系统的实施原则2.ERP系统的实施战略3.实施ERP的关键因素4.ERP与BRP的关系。
ERP复习总结
ERP复习总结第一篇：ERP复习总结ERP系统1、2、ERP 企业资源计划EnterpriseResource Planning 定义：ERP 企业资源计划，也成为企业资源规划。
ERP就是对企业的所有资源进行计划、控制和管理的一种手段。
ERP是用于改善企业业务流程性能的一系列活动的集合，由基于模块的应用程序支持，它集成了从产品计划、零件采购、库存控制、产品分销和订单跟踪等多个职能部门的活动。
在ERP中，还可以包括企业的财务管理和人力资源管理模块。
ERP是一种对企业所有资源进行计划和控制的方法，这种方法以完成客户订单的目标，涉及订单签约、制造、运输以及成本核算等多个业务环节，广泛应用于制造、分销、服务等多个领域。
ERP是一个工业术语，它由多个模块的应用成俗支持的一系列活动组成。
ERP可以帮助制造企业或者其他类型的企业管理主要的业务，包括产品计划、零件采购、库存维护、与供应商交流沟通、提供客户服务和跟踪客户订单等。
ERP系统是一种集成了所有制造应用程序和制造应用程序相关的其他应用程序、用于整个企业的信息系统。
ERP系统是一种商业软件包，允许企业自动化和集成主要的业务流程、共享通用的数据且分布在整个企业范围内，并且提供了生成和访问业务信息的实时环境。
ERP系统是一种商业战略，它集成了制造、财务和分销职能，以便实现动态地平衡和优化企业的资源。
ERP系统是一种集成的应用软件包，可以用于平衡制造、分销和财务功能。
ERP系统是通过利用关系型数据库管理系统（relational database management system，RDBMS）、计算机辅助软件工程（computer-aided software engineering，CASE）、第四代语言开发工具和客户机/服务器体系架构而从制造资源计划（manufacturingresource planning，MRP II）演变过来的。
当成功地实施了完整的ERP系统之后，ERP系统运行企业有话业务流程、执行各项必要的管理分析以及快速有效地提供决策支持。
ERP期末全面复习 总结
11. ERP有五个计划层次，即：经营规划、销售与运作规划（生产规划）、主生产计划、物料需求计划、车间作业控制（或生产作业控制）。
采购作业也属于第5个层次，但它不涉及企业本身的能力资源。
划分计划层次的目的是为了体现计划管理由宏观到微观，由战略到战术、由粗到细的深化过程。
在对市场需求的估计和预测成分占较大比重的阶段，计划内容比较粗略，计划跨度也比较长；一旦进入客观需求比较具体的阶段，计划内容比较详细，计划跨度也比较短，处理的信息量大幅度增加，计划方法同传统手工管理的区别也比较大。
划分层次的另一个目的是为了明确责任，不同层次计划的制订或实施由不同的管理层负责。
在五个层次中，经营规划和销售与运作规划带有宏观规划的性质。
主生产计划是宏观向微观过渡的层次。
物料需求计划是微观计划的开始，是具体的详细计划；而车间作业控制或生产作业控制是进入执行或控制计划的阶段。
通常把前3个层次称为主控计划（Master Planning），说明它们是制定企业经营战略目标的层次。
企业的计划必须是现实和可行的，否则，再宏伟的目标也是没有意义的。
任何一个计划层次都包括需求和供给两个方面，也就是需求计划和能力计划。
要进行不同深度的供需平衡，并根据反馈的信息，运用模拟方法加以调整或修订。
每一个计划层次都要回答3个问题：1、生产什么？生产多少？何时需要？2、需要多少能力资源？3、有无矛盾？如何协调？换句话说，每一个层次都要处理好需求与供给的矛盾。
做到计划既落实可行，又不偏离经营规划的目标。
上一层的计划是下一层计划的依据，下层计划要符合上层计划的要求。
如果下层计划偏离了企业的经营规划，即使计划执行得再好也是没有意义的。
全厂遵循一个统一的计划，是ERP/MRPⅡ计划管理最最基本的要求。
9 作用：在产品销售过程中，一定量的品种边际贡献首先是用来弥补企业生产经营活动所发生的固定成本总额，在弥补了企业所发生的所有固定成本后，如有多余，才能构成企业的利润。
ERP期末复习综合练习要点
《ERP原理与应用》期末复习一、名词解释1、物料清单P40是产品结构文件，它不仅列出某一产品的所有构成项目，同时还要指出这些项目之间的结构关系，即从原材料到零件、组件、直到最终产品的层次隶属关系。
2、工作中心P45是用于生产产品的生产资源，包括机器、人和设备，是各种生产或者加工单元的总称。
3、工艺路线P47是说明各项自制件的加工顺序和标准工时定额的文件，也称为加工路线。
4、提前期P48任一项目从完工日期算起倒推到开始日期这段生产周期。
5、经济订货批量法P58是一种假定需求均匀发生，从而平均库存量是订货批量的一半，其基本出发点是使订货费用和保管费用之和最小的批量方法。
6、最小总费用法P61所依据的原理是当计划期内的订货费用越接近于保管费用时，这个计划期内的所有批量的订货费用与保管费用之和也越小。
具体做法就是选取尽可能使单位订货费用与单位保管费用相接近的订货批量。
7、分销资源计划P91是对DRP的扩展，使得计划的对象不仅包括分销系统中的产品库存，还包括了仓库空间、劳力、资金、和运输能力等关键资源。
8、均衡生产策略P100是依据市场的平均需求，持续地生产同样数量的产品。
在这种情况下，有时市场需求低于所生产的数量，库存量就会增加；有时市场需求高于所生产的数量，库存量就会减少。
9、主生产计划P109是关于“将要生产什么”的描述，它起着承上启下、从宏观计划向微观计划过渡的作用。
10、虚项P132是构造计划物料清单的基本元素，是简化物料清单的一种工具。
它使得物料清单既能够反映产品的制造方法，又有助于简化预测和计划的过程，从而能够满足各种不同用户的需求。
11、可用能力P170是指一个生产组织在一定时间内生产产品的能力。
12、向前排产P172是对一个部件的工序排产从订单收到这一天开始向前安排，而不管到期日期是什么。
13、无限负荷P173是假定工作中心有无限的能力可供使用，不考虑还有其他的生产订单竞争使用同一能力的方法。
《ERP原理与应用》期末复习指
《ERP原理与应用》期末复习指ERP（Enterprise Resource Planning，企业资源计划）是一种以企业为核心，应用信息技术集成管理企业内外部资源的理论与方法。
本文将从原理和应用两个方面进行总结和复习，以帮助读者更好地掌握关于ERP的知识。
一、原理部分复习指1.ERP的基本原理：企业内外部资源的集成管理，信息共享和流程优化。
2.ERP系统的特点：集成性、标准化、灵活性和实时性。
3.ERP的基本功能模块：包括供应链管理、生产计划与控制、销售管理、人力资源管理、财务管理等。
4.ERP的系统架构：分为前端、中间层和后端，通过互联网和内部网络连接各个模块。
5.ERP的数据管理：通过数据库和数据仓库进行数据的统一管理和存储。
6.ERP的实施方法：瀑布模型、快速原型模型、敏捷模型等。
7.ERP系统的应用领域：跨国公司、中小企业、制造业、服务业等。
二、应用部分复习指1.ERP的应用效果：提高企业的管理效率、降低成本、实现资源优化配置等。
2.ERP的实施过程：需求分析、系统设计、软硬件实施、用户培训等。
3.ERP系统的运维管理：数据备份、性能监控、故障排除、安全管理等。
4.ERP的管理报告与决策支持：通过数据分析和报表输出为经营决策提供支持。
5.ERP的供应链管理：通过整合供应商、生产商和分销商的信息，实现供应链的协同管理。
6.ERP与电子商务的结合：在线采购、在线销售等，提高企业的电子商务能力。
7.ERP的风险与挑战：实施成本高、实施周期长、员工培训难度大等。
综上，在复习《ERP原理与应用》时，可以从以上两个方面进行总结梳理及优化记忆。
同时，通过与实际案例的对比分析，加深对ERP的理解和应用能力。
掌握相关的知识和技能，对于未来的就业和职业发展将起到积极的推动作用。
同时，也要注重实践，通过实际操作来巩固所学知识，提高自己的实际能力。
《ERP原理与应用》复习大纲(含参考答案修改版)
<ERP原理与应用>复习大纲及答案注：该文档的版权归B北508工作室所有，仅供个人学习参考，非标准答案！1 题型与分值1.1 填空10分（共10空）1.2 名词解释25分每题5分共5题1.3 简答题35分每题7分共5题1.4 案例分析15分（共1题）1.5 论述题共1题15分2 复习大纲:1、什么是“订货点法”，其局限性主要表现在哪些方面订货点法：各种物料均有一个实际的库存量和安全库存量，以保证企业正常生产的需要。
局限性表现在：1）订货点法是按照安全库存和订货批量确定订货量和订货日期的，没有考虑生产计划对物料的需求量和需求时间；2）订货点法不考虑物料之间按照产品结构的对应关系；3）订货点法没有考虑某种物料按生产进度应该何时需要，何时采购，即订货点法没有物料需求的时间概念。
2、什么是独立需求与相关需求独立需求（的物料）是指（这些物料）需求量和需求时间与其他物料的需求量和需求时间无直接关系。
相关需求（的物料）是指（这些物料）需求量和需求时间与其他物料的需求量和需求时间有着直接关系。
3、说明MRP的逻辑流程，MRP与MRPII的区别是什么？逻辑流程图：MRP与MRPII的主要区别是MRPII在MRP的基础上增加了管理会计的概念，实现物流同资金流的集成。
MRP的主要特点是分时间段来确定各种物料的需求量和需求时间，解决企业生产什么、需用什么、现有什么、还缺什么、还缺什么、何时需要这几个基本问题。
而MRPII在保持原有的闭环MRP的基础上，增加了财务信息与采购、生产、销售的整合，还增加了能反映企业长期发展经营目标的经营计划；反映产品生产大纲的生产规划，使物流和资金流有机地结合起来，建立了系统模拟等功能，从而形成了一种先进的企业管理理论和方法。
ERP与MRPII的区别是1）在资源管理范围方面的区别：MRPII主要侧重对企业内部物流和资金流的管理，ERP系统在MRPII的基础上扩展了管理范围，将企业内部更多的管理纳入系统管理中。
erp的期末总结
erp的期末总结首先，我想谈谈我对ERP系统的认识。
在课程开始之前，我对ERP系统的了解仅限于书本上的理论知识。
通过本学期的学习，我不仅对ERP系统有了更深入的了解，还了解到了实际应用场景和案例研究。
在课程中，我们学习了ERP系统的基本概念、原理和架构，以及系统的实施和维护等方面的内容。
通过对实际案例的分析和讨论，我对ERP系统的价值和潜力有了更深刻的认识。
其次，我想谈一下我在课程中的学习收获。
在本学期的ERP课程中，我学到了很多关于企业资源管理和ERP系统的知识和技能。
首先，我学习了ERP系统的实施过程和方法。
我了解了ERP系统的前期规划、数据采集、系统配置和测试等环节，以及系统上线和运维的工作。
通过课程中的实践项目，我深入了解了ERP系统实施的具体流程和技术要求。
其次，我学习了ERP系统的功能和模块。
在课程中，我们学习了采购管理、库存管理、生产计划、销售管理等功能模块的具体操作方法和应用场景。
通过实际操作，我掌握了ERP系统的基本使用方法和技巧。
最后，我学习了ERP系统的数据分析和决策支持功能。
在课程中，我们学习了数据仓库和数据挖掘技术的基本原理和方法，以及如何利用ERP系统的数据分析功能进行业务分析和决策支持。
通过实践项目，我了解了如何利用ERP系统的数据分析功能解决实际问题，提高管理效益和决策水平。
总的来说，本学期的ERP课程给我带来了很大的收获和启发。
通过学习，我不仅掌握了ERP系统的基本概念和操作方法，更重要的是提高了我的逻辑思维和问题解决能力。
在课程中，我们经常需要分析和解决实际问题，提出合理的建议和解决方案。
通过与同学们的讨论和交流，我学会了团队合作和沟通技巧。
此外，通过实践项目，我对ERP系统的各个模块有了更深入的了解，增强了我的实践能力和技术水平。
然而，我也意识到自己在学习中存在一些不足之处。
首先，由于本学期的时间有限，课程内容较多，我在学习中有时感到匆忙和压力。
有时我没有足够的时间来反复消化和理解课程内容，导致对某些概念和知识点的理解不够深入。
ERP原理与应用 总复习
第二章管理需求推动ERP的发展
1、掌握MRP系统的数据处理逻辑，掌握独立需求、相关需求和时间分段的概念。
2、掌握各阶段ERP系统的原理、主要的管理思想以及解决的管理问题
3、MRPII系统的特点是什么？
4、如何理解ERP的内涵。
Gartner Group通过哪些功能标准来界定ERP系统的？
第三章基础数据——企业运作的关键
5、掌握物料代码、物料清单、工艺路线、工作中心以及提前期的定义。
掌握累计提前期和总提
前期的不同含义。
对于加工装配阶段，提前期分为哪5类时间？
6、掌握工作中心的作用以及定额能力的计算。
掌握工艺路线的作用。
第四章物料管理——企业运作的基础
7、库存的目的及库存费用要考虑的几个因素是什么？
8、掌握前六种确定订货批量方法的计算原理，能根据各种方法求订货批量。
调整批量时主要考虑的因素是什么？
9、周期盘点方法有哪几种？
第五章 ERP的计划管理——企业运作的核心
10、制造业的生产计划方式有哪几种？各自的交货提前期包括哪些时间？
11、ERP包括哪5个计划层次？理解各种计划的含义。
12、如何制定销售与运作规划？理解公式：生产规划量=销售规划量+对库存量或未交付的
客户订单量的调整
13、掌握时区、需求时界、计划时界的定义。
14、掌握MRP的计算过程（参考课件和教材上的例子）。
15、如何理解MRP系统的两种运行方式？
16、知道CRP把MRP的物料数量转化为标准负荷小时，把物料需求转化为能力需求。
17、掌握工序计划的编制过程，看懂教材上的例子。
erp期末报告总结报告
erp期末报告总结报告一、引言企业资源计划（Enterprise Resource Planning，简称ERP）是指在计算机技术的条件下，利用先进的科学管理理论和方法，通过对企业各种资源的计划与管理，使企业可以获得最大效益的综合管理信息系统。
本报告旨在对我们小组在本学期所学ERP课程的学习成果进行总结，并对这门课程进行评价与反思。
二、学习与实践过程在本学期的ERP课程中，我们首先通过课堂学习了ERP的基本概念与理论知识，了解了ERP的发展历程、功能和应用范围等。
随后，我们小组参与了一项真实的ERP案例实践，实施了一个中小型企业的ERP系统，通过与企业的沟通与分析，我们了解了企业的业务流程、数据需求以及信息系统的现有状态。
在此基础上，我们进行了系统设计、开发与实施，并进行了测试与调试，最终成功地将ERP系统应用到企业中。
三、实践成果总结通过ERP课程的学习与实践，我们小组取得了一定的成果。
首先，在理论方面，我们对ERP的基本概念、功能和应用有了较为全面的了解，并能够将其应用到实践中。
其次，在实践方面，我们小组成功地实施了一套ERP系统，并将其应用到了一个中小型企业中，使得企业的业务管理更加高效和便捷。
四、实践过程中遇到的问题与解决方案在实践过程中，我们小组也遇到了一些问题，例如企业的业务流程复杂、数据整合困难等。
针对这些问题，我们小组采取了一系列的解决方案，例如与企业密切合作、进行详细的需求分析、制定合理的系统设计方案等。
通过这些措施，我们成功地解决了实践中的各种问题，并最终实施了一套有效的ERP系统。
五、对于ERP课程的评价与反思在学习本学期的ERP课程中，我们小组认为课程内容较为全面，包含了基本概念、理论知识和实践应用等。
通过反复的学习和实践，我们对ERP有了更深入的理解，并掌握了相应的操作技巧。
同时，我们也认识到ERP实施中的复杂性和挑战性，需要充分的准备和团队合作才能取得成功。
因此，在今后的学习中，我们将继续深入研究ERP领域的最新动态，提升自己的技术水平和实践能力。
电大《ERP原理与应用》(专科)期末复习指导.docx
《ERP原理与应用》（专科）期末复习指导、第一部分课程考核说明一、课程考核有关说明“ERP原理与应用”课程是小央广播电视大学计算机信息管理专业的统设必修课，4学分，72 学时，其中实验36学时，开设一学期。
课程的主要内容包括：ERP的发展历史；ERP基本概念、基本原理和主要模块；ERP项日的组织为实施；ERP软件的操作・使用；ERP案例研讨；ERP与其他相关系统的关系。
现将有关考核的儿个问题说明如下：（一）考核对象计算机信息管理专业（专科）的学牛。
（二）考核方式采用形成性考核与终结性考核相结合的方式。
（三）考核依据以“ERP原理与应用”课程教学人纲为依据编制，使用的文字教材是中央电人出版社出版的《ERP 原理与应用》（常丹主编）。
考核说明是木课程形成性考核与终结性考试命题的基木依据。
（四）课程总成绩的记分方法课程总成绩按白分制记分，其中形成性考核所占比例为50%,终结性考核占50%, 60分为合格，可以获得该课程学分。
要求形成性考核和终结性考核双及格。
（五）形成性考核的要求、形式及手段1.考核要求完成全部课程实验，并填写课程实验报告册。
课程实验5个，每个20分，共100分，总计36 学时，占课程总成绩的50%o2.考核形式课程实验以实验报告册的形式下发，学生填写、上交课程实验报告（实验报告模板放在网上教学辅导栏忖中）。
3.考核手段将全部课程实验采用“屏幕录制工具”记录屏幕操作，并形成操作文档，由辅导教师根据学牛的实验报告册和操作文档评分。
中央电大将不定期随机抽检各地电大学牛的实验报告。
（六）终结性考核的要求及形式1.考核要求本课程考核学生以下知识和能力（1）了解：ERP软件山场及其应用情况；ERP系统与相关系统的集成；传统企业的购销存、生产及财务管理；ERP与BPR的关系；ERP的选型。
（2）理解：ERP的管理思想；ERP中的购销存、生产及财务管理；ERP系统实施方法论；ERP 的实施案例。
(3)学握：ERP的理论形成；ERP系统的总体框架；ERP系统的业务流程；ERP系统中购销存、生产及财务管理的实现；ERP的实施步骤；综合实验。
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《ERP原理与应用》理论复习资料一、判断题：1. ERP的核心理念是计划和平衡。
2. MRP-Ⅱ是Manufacturing Resources Planning的缩写。
3. MRP-Ⅱ实现了企业生产经营活动信息的集成，实现了企业计划的循环顺序。
4. 闭环MRP理论认为主生产计划与物料需求计划是可行的，但是还提出了能力需求计划，在这种需求得到满足的前提下，才能保证物料需求计划的实现。
5. ERP理论的形成与发展经历了五个阶段，其中，第三阶段指的是闭环式MRP。
6. ERP中有五个层次的计划，即企业经营规划、生产计划大纲、主生产计划、物料需求计划、车间作业及采购计划。
7. RCCP指的是粗能力计划。
8.计划时间跨度，又称计划展望期，指编制计划所覆盖的时间范围。
9．工作中心既是生产进度安排、核算能力、计算成本的一个基本单位，也是ERP系统的基本加工单位。
10．按物料需求的相关性来分可以将物料需求分为独立需求与相关需求。
11. 工序是生产过程中最基本的组成单位，一道工序一般对应一个工作中心。
12.在ERP的任何一个计划层次都应该解决协调生产和能力之间的差距。
13.物料D的层次码为2；物料A的层次码为0；物料C的层次码为1。
14. ERP的实施流程主要包括3个阶段，分别是准备阶段、建设阶段和验收阶段。
15. 主生产计划是对生产计划大纲的细化。
16. 主生产计划的可行性主要通过粗能力计划进行校验。
17. 主生产计划的维护方式包括再生法和净改变法。
18. 能力需求计划是进行生产能力与生产负荷的平衡。
19. 无限能力计划是在做物料需求计划时不考虑生产能力的限制，而后对各个工作中心的能力、负荷进行计算得出工作中心的负荷情况，产生能力报告。
20. ERP求解能力需求计划的方式有有限能力计划和无限能力计划。
21. 在ERP计划与控制体系中，车间作业计划属于计划执行层。
22. 所谓库存物品是指成品，半成品，原材料，在制品，采购件，委外件，自制件。
《ERP原理与应用》的复习重点及试题和答案1
最新资料，word文档，可以自由编辑！！【本页是封面，下载后可以删除！】《ERP原理与应用》的复习重点及试题和答案第1章重点：ERP 的发展历程ERP概念解析难点：对ERP的理解第2章重点：ERP系统的总体框架ERP系统的主要功能ERP系统的业务流程难点：对ERP系统的业务流程的理解第3章销售部分重点：ERP中的销售管理原理;ERP系统中销售管理的基本功能、与其他管理子系统的集成关系和操作流程; ERP系统处理销售日常业务。
难点：能够借助ERP系统解决销售管理中简单日常处理问题库存部分重点：ERP中的库存管理原理;ERP系统中库存管理的基本功能、与其他管理子系统的集成关系和操作流程; ERP系统处理库存日常业务。
难点：能够借助ERP系统解决库存管理中简单日常处理问题采购部分重点：ERP中的采购管理原理;ERP系统中采购管理的基本功能、与其他管理子系统的集成关系和操作流程;ERP系统处理采购日常业务。
难点：能够借助ERP系统解决采购管理中简单日常处理问题第4章重点：ERP中的生产管理原理;ERP系统中生产管理的基本功能、与其他管理子系统的集成关系和操作流程; ERP系统处理生产管理日常业务。
难点：能够借助ERP系统解决生产管理中日常处理问题第5章重点：ERP中的财务管理原理;ERP系统中财务管理的管理模式及与其他管理子系统的集成关系和操作流程; ERP系统处理财务日常业务。
难点：第6章重点：ERP系统实施方法论ERP与BPR关系。
ERP系统实施方法论ERP与BPR关系。
难点：能够理解掌握ERP实施方法论能够理解掌握ERP实施方法论第7章重点：ERP中的财务管理原理;ERP系统中财务管理的管理模式及与其他管理子系统的集成关系和操作流程; ERP系统处理财务日常业务。
难点：第8章重点：完整模拟企业主业务运作流程ERP系统软件中的主要功能及其主要操作方法ERP系统解决方案难点：掌握ERP系统软件中的主要功能及其主要操作试题和答案、单项选择题（每小题 2 分，共30 分）1. ERP的基本思想是（）。
erp期末报告总结
erp期末报告总结摘要：本期末报告主要总结了企业资源计划（ERP）系统的应用与实施过程中的各种问题和解决方案。
首先，我介绍了ERP系统的基本概念和作用，以及它对组织的重要性。
然后，我讨论了ERP系统的选择和实施过程中的挑战，包括组织变革、技术问题和人员培训。
接着，我详细介绍了系统采购和实施的步骤，以及项目管理和风险评估。
最后，我提出了一些ERP系统的未来发展趋势和在不同行业中的应用案例。
关键词：企业资源计划，ERP系统，实施，问题，解决方案第一部分：介绍1.1 概念和作用企业资源计划（ERP）是一种综合性的管理信息系统，它能帮助企业整合和管理各种资源，包括财务、人力资源、供应链、生产和销售等。
它可以提高企业的运营效率和管理水平，更好地适应市场的变化，并提供及时的决策支持。
在当今竞争激烈的商业环境中，ERP系统已成为企业不可或缺的一部分。
1.2 ERP系统的重要性ERP系统对组织的重要性体现在以下几个方面：（1）整合性：ERP系统能够整合企业各个部门的信息和业务流程，减少信息孤岛和重复工作，提高工作效率和数据准确性。
（2）统筹性：ERP系统能够统筹管理企业的各种资源，协调各个部门之间的工作，提高效率并减少不必要的时间和人力资源的浪费。
（3）实时性：ERP系统可以提供实时的数据和报告，帮助管理层及时了解企业的运营状况，并做出及时的决策。
（4）可扩展性：ERP系统能够根据企业的需求进行灵活的配置和扩展，适应企业的快速发展和变化。
第二部分：挑战与解决方案2.1 组织变革实施ERP系统需要对组织进行一系列的变革，包括业务流程的重新设计、岗位职责的重新规划和人员的培训等。
这对组织来说是一个相当大的挑战，因为它涉及到组织结构和文化的改变。
为了解决这个问题，组织需要建立一个跨部门的项目团队，由各个部门的主要负责人组成，负责推动和协调变革过程。
此外，培训也是非常重要的，组织应该为员工提供系统使用的培训和支持，以确保他们能够顺利适应新系统。
ERP期末复习（重点整理）
ERP期末复习（重点整理）ERP期末复习第⼀章⼀、ERP概念的演变其演变过程⼤致经过了5个阶段：（1）20世纪40年代的库存控制订货点法主要解决库存的缺货和积压货物问题。
订货点法的局限性，订货点法受到许多条件的制约，不能反映物料的实际需求，为了满⾜⽣产需求⽽不断提⾼定货点的数量，⽽造成库存数量和库存物料资⾦占⽤的数量增加，产品的成本升⾼，使业缺乏市场竞争⼒。
（2）20世纪60年代的开环MRP主要解决间歇⽣产的⽣产计划控制和物料需求供应问题。
从产品的结构或物料清单出发，实现了物料信息的集成，克服了订货点法中彼此孤⽴的推测每⼀物料的需求量的局限性。
（3）20世纪70年代的闭环MRP闭环MRP的形成是在MRP基础上增加了能⼒需求计划，形成了“计划—执⾏—反馈—计划”的闭环系统，使系统具有⽣产计划与⽣产能⼒的平衡。
（4）20世纪80年代的MRPⅡMRPⅡ（Manufacturing Resource Planning，制造资源计划）是在 MRP 的基础上发展起来的反映企业⽣产计划和企业经济效益的信息集成系统。
MRPⅡ的基本思想是把企业作为有机的整体，从整体最优的⾓度出发，通过运⽤科学的⽅法,并充分对企业各种制造资源和产、供、销、财各个环节进⾏有效的计划、组织和控制，使其协调发展。
（5）20世纪90年代的ERP①ERP的思想ERP是在MRPⅡ的基础上发展起来的，它建⽴在信息技术基础上，利⽤现代企业的先进管理思想，全⾯地集成了企业的所有资源信息，并为企业提供决策、计划、控制与经营绩评估的全⽅位和系统化的管理平台。
②ERP理论的形成总结简单的说，MRP是ERP的核⼼功能，MRPⅡ是ERP的重要组成。
从MRP到MRPⅡ再到ERP，是制造业管理信息集成的不断扩展和深化。
⼆、MRP和MRP II的区别MRP(Material Requirement Planning 物料需求计划)是被设计并⽤于制造业库存管理信息处理的系统，为了解决如何实现制造业库存管理⽬标——在正确的时间按正确的数量得到所需的物料这⼀难题。
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erp期末总结范文随着信息化时代的到来，企业资源计划（ERP）系统已成为许多企业不可或缺的一部分。
ERP系统通过整合企业内部各个职能部门的数据和业务流程，实现了有效的资源管理和生产运作。
作为一项复杂的信息系统，ERP的引入和使用需要经过认真的规划、实施和运营。
本文将对本学期的ERP课程进行总结，包括学习内容、学习方法和实践经验。
一、学习内容本学期的ERP课程主要涉及以下几个方面的内容：1. ERP系统基础知识：学习了ERP系统的定义、功能和特点，了解了不同ERP供应商的产品和解决方案。
2. ERP实施与运营：学习了ERP系统的实施步骤和方法，包括需求分析、系统设计、数据迁移和测试等环节。
同时，还学习了ERP系统的运营管理，包括日常维护、用户培训和升级升级等方面。
3. ERP模块：重点学习了财务会计、人力资源和供应链管理等ERP模块的功能和应用。
通过案例分析和实践操作，深入理解了这些模块的工作原理和操作方法。
4. ERP集成与扩展：学习了ERP系统与其他信息系统的集成，包括CRM系统、HR系统和SCM系统等。
此外，还了解了一些ERP系统的扩展功能和解决方案，如BI系统和EAM系统。
二、学习方法在学习ERP课程的过程中，我采取了以下几种学习方法：1. 预习和复习：课程开始前，我会预习相关的教材和资料，了解课程的基本内容和要点。
在课程结束后，我会复习笔记和讲义，巩固所学的知识。
2. 实践操作：通过课堂练习和作业，我能够将所学的知识应用到实际的操作中，加深对ERP系统的理解和熟练度。
同时，我还参加了一些实践项目，如ERP系统的实施和用户培训，进一步提高了自己的实践能力。
3. 案例分析：在课程中，我会参与到一些案例研究和讨论中，通过分析真实的企业情况，了解ERP系统在实际应用中的问题和挑战，并寻找解决方案。
4. 学习小组：我还与同学组成学习小组，一起分享和讨论学习的经验和问题。
通过合作学习，我可以从不同的角度了解和理解ERP系统。
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《ERP原理与应用》（专科）期末复习指导第一部分课程考核说明一、课程考核有关说明“ERP原理与应用”课程是中央广播电视大学计算机信息管理专业的统设必修课，4学分，72学时，其中实验36学时，开设一学期。
课程的主要内容包括：ERP的发展历史；ERP基本概念、基本原理和主要模块；ERP项目的组织与实施；ERP软件的操作与使用；ERP案例研讨；ERP与其他相关系统的关系。
现将有关考核的几个问题说明如下：（一）考核对象计算机信息管理专业（专科）的学生。
（二）考核方式采用形成性考核与终结性考核相结合的方式。
（三）考核依据以“ERP原理与应用”课程教学大纲为依据编制，使用的文字教材是中央电大出版社出版的《ERP原理与应用》（常丹主编）。
考核说明是本课程形成性考核与终结性考试命题的基本依据。
（四）课程总成绩的记分方法课程总成绩按百分制记分，其中形成性考核所占比例为50%，终结性考核占50%，60分为合格，可以获得该课程学分。
要求形成性考核和终结性考核双及格。
（五）形成性考核的要求、形式及手段1．考核要求完成全部课程实验，并填写课程实验报告册。
课程实验5个，每个20分，共100分，总计36学时，占课程总成绩的50%。
2．考核形式课程实验以实验报告册的形式下发，学生填写、上交课程实验报告（实验报告模板放在网上教学辅导栏目中）。
3．考核手段将全部课程实验采用“屏幕录制工具”记录屏幕操作，并形成操作文档，由辅导教师根据学生的实验报告册和操作文档评分。
中央电大将不定期随机抽检各地电大学生的实验报告。
（六）终结性考核的要求及形式1．考核要求本课程考核学生以下知识和能力（1）了解：ERP软件市场及其应用情况；ERP系统与相关系统的集成；传统企业的购销存、生产及财务管理；ERP与BPR的关系；ERP的选型。
（2）理解：ERP的管理思想；ERP中的购销存、生产及财务管理；ERP系统实施方法论；ERP的实施案例。
（3）掌握：ERP的理论形成；ERP系统的总体框架；ERP系统的业务流程；ERP系统中购销存、生产及财务管理的实现；ERP的实施步骤；综合实验。
2．组卷原则（1）在考核说明所规定的内容和要求之内命题。
在教学内容范围之内，按照理论联系实际原则，考察学生对所学知识应用能力的试题，不属于超纲。
（2）按掌握、理解、了解三个层次命题。
以考核说明中所要求的掌握的内容约占60%，理解的内容约占30%，了解的内容约占10%。
试题的难易程度适当，题量安排以大多数考生能在规定的考试时间内做完并有一定时间检查为原则。
3．试题类型及试卷结构试题题型有选择题、填空题、简答题和应用题四种题型。
其中较容易和较难试题各占15%。
试卷结构：（1）单项选择题：每空2分，共30分（2）填空题：每空2分，共20分（3）简答题：每小题6分，共30分（4）应用题：每小题10分，共20分共100分。
4．考试形式终结性考核采用闭卷笔试的形式，由中央电大统一命题，答题时限为90分钟。
二、课程考核内容和要求第1章ERP的理论发展[考核知识点]1．ERP发展历程、概念解析、信息集成及扩展；2．ERP的管理思想；3．ERP软件市场及其应用。
[考核要求]1．了解ERP发展过程中各阶段解决的主要问题和相应管理内容及其局限性；2．掌握ERP概念、概念解析和信息集成特征；3．理解ERP的核心管理思想；4．了解ERP软件市场及其应用。
第2章ERP系统的框架及流程[考核知识点]1．ERP系统的总体框架；2．ERP系统的业务流程；3．ERP系统与相关系统的集成。
[考核要求]1．掌握ERP系统的功能框架及主要功能；2．分别理解ERP系统的主业务流程、基于信息的物流和资金流集成以及软件功能组织中的业务流程；能够完善主业务流程；3．掌握ERP与相关系统的关系。
能够明确各系统之间的层次关系；4．了解PDM、CRM、电子商务的基本概念以及PDM、CRM、电子商务与ERP系统的关系。
第3章采购、销售、库存管理[考核知识点]1．采购、销售、库存管理概述；2．ERP中的采购、销售、库存管理；3．ERP系统中采购、销售、库存管理的实现。
[考核要求]：1．了解企业采购、销售、库存管理的基本概念及管理思想；2．理解ERP中的采购、销售、库存管理原理；3．掌握ERP系统中采购、销售、库存管理的基本功能、与其他管理子系统的集成关系和操作流程；4．掌握ERP系统处理采购、销售、库存日常业务。
能够借助ERP系统解决采购、销售、库存管理中简单日常处理问题。
第4章生产管理[考核知识点]1．生产管理概述；2．ERP中的生产管理；3．ERP系统中生产管理实现。
[考核要求]1．了解生产管理的基本概念及管理思想；2．理解ERP中的生产管理原理；3．掌握ERP系统中生产管理的基本功能、与其他管理系统的集成关系和操作流程；4．掌握ERP系统处理生产管理日常业务。
能够借助ERP系统解决生产管理中简单日常处理问题。
第5章财务管理[考核知识点]1．财务管理概述；2．ERP中的财务管理；3．ERP系统中财务管理实现。
[考核要求]1．了解财务管理的基本概念及管理思想；2．了解ERP中的财务管理原理；3．理解ERP系统中财务管理思想及流程，以及与其他管理系统的集成关系；4．理解ERP系统处理财务管理日常业务。
能够借助ERP系统解决财务管理中简单日常处理问题。
第6章ERP系统的实施[考核知识点]1．ERP系统实施方法论；2．ERP与BPR的关系；3．ERP的选型。
[考核要求]1．理解成功实施ERP系统的关键因素及项目决策；2．掌握ERP软件项目实施步骤；3．了解BPR的原理及与ERP的关系；4．了解ERP的选型原则。
第7章ERP的实施案例[考核知识点]典型企业ERP实施案例。
[考核要求]1．了解企业在ERP实施中的总体设计方法；2．理解在ERP实施过程中的核心管理思想、基本原理的运用。
第8章综合实验实验1 订单与批次需求计划[考核知识点]1．完成订单录入，生成物料需求计划和生产计划；2．单据包括：订单、工单和采购单。
[考核要求]1．了解ERP系统中订单与批次需求计划之间的业务流程和信息流；2．理解物料需求计划和生产计划的主要作用与目的；3．掌握订单录入、物料需求计划和生产计划生成的基本方法。
实验2 采购与应付管理[考核知识点]1．完成采购管理与应付管理的基本流程；2．单据包括：采购单、进货单、应付凭单、付款单等。
[考核要求]1．了解企业采购与应付的基本流程；2．理解ERP系统中采购管理与应付管理之间的信息流程及单据特征；3．掌握采购单录入、进货单录入、应付凭单生成的基本方法。
实验3 生产管理[考核知识点]1．完成生产管理的基本流程；2．单据包括：工单、工单工艺、投料单、领料单、转移单、入库单等。
[考核要求]1．了解企业生产的基本流程；2．理解ERP系统中生产管理（车间管理）信息流程及单据特征；3．掌握生产管理（车间管理）中各步骤中相应操作及单据处理的基本方法。
实验4 销售与应收管理[考核知识点]完成销售管理与应付管理的基本流程；单据包括：销货单、应收凭单、收款单等。
[考核要求]1．了解企业销售与应收的基本流程；2．理解ERP系统中销售管理与应收管理之间的信息流程及单据特征；3．掌握销货单录入、结账单录入、收款单录入的基本方法。
实验5 月底结账[考核知识点]1．完成期末结转及结账的基本流程；2．期末结转主要包括：成本计算、月底存货结转、应收应付结转、自动分录、总账结转等；3．期末结账主要包括：结账、生成财务报表。
[考核要求]1．了解企业月底存货及账务结转的基本流程；2．理解ERP系统中存货管理与自动分录、会计总账之间的信息流程及单据特征；3．掌握月底结账中的各项操作。
三、试题类型及规范解答一、单项选择题（每小题2分，共30分）1.ERP的基本思想是（）。
A 计划和管理B 控制和组织C 计划和控制D 组织和管理2.业务流程重组是以作业流程为中心、打破传统的金字塔形组织结构向平板形发展，即所谓的（）。
A 扁平化结构管理B 职能化结构管理C垂直化结构管理D流程化结构管理3. 企业的三流是指（）。
A物流、资金流和数据流B 物流、资金流和信息流C 数据流、信息流和物流D 成本流、物资流和资金流4.一般来说，在生产型制造企业的各项支出对利润的影响中，（）的影响最大。
A 销售成本B 生产成本C 采购成本D 存货成本5.在ERP系统中，供应商管理模块一般不包括哪项（）。
A 供应商评价B 供应商信息C 供应商选择D 供应商采购6.易飞ERP系统中若启用“出货通知管理”，则销货流程是（）。
A 订单预计出货表→出货通知单→销货单B 订单预计出货表→客户订单→销货单C 客户订单→出货通知单→销货单D 销货单→出货通知单→订单预计出货表7.独立需求库存控制模型的基本假设不包含下列哪项：（）。
A 物料的消耗相对稳定；B 物料的供应比较稳定；C 订货提前期是固定的D 允许延期交货8.如果一个企业的年销售成本是60万元，它平均的库存价值是30万元，那么，库存周转次数就是一年两次。
如果该企业的平均库存价值是15万元，那么，它的库存周转次数就是每年（）次。
A 2B 3C 4D 59. 下面哪两种特征是制造型企业最基本的生产特征（）。
A 按库存生产和按订单生产B 按库存生产和按订单装配C 按订单装配和按订单设计D 按订单生产和按订单设计10. 在ERP的计划层次中，那些计划是微观计划的开始，是具体的详细计划（）。
A 战略计划、经营规划和生产规划B 物料需求计划、能力需求计划C 车间作业控制D 主生产计划11. 在易飞ERP系统的主生产排程子系统中，排程来源有（）。
A 销售预测和BOM用量B 客户订单和工单C 采购单和客户订单D 客户订单和销售预测12.会计核算的核心部分是（）。
A 总账管理B 应收/付管理C 固定资产管理D 票据管理13.ERP系统的总账管理提供的特定功能是（）。
A 自动分录B 合并报表C 标准成本核算D 直接成本核算14.易飞ERP系统的会计总账子系统中，整批过账的会计凭证是从（）子系统抛转过来的。
A 成本核算B 应收/付C 票据资金D 自动分录15.ERP实施中，面向模块的实施战略适用于（）企业。
A 部门界限不太清晰的小型企业B 各部门较独立的大企业C 业务流程不是特别复杂的中小企业D 有一定计算机技术运行基础的企业二、填空（每空2分，共20分）1. ERP从本质上讲就是对企业资源的计划和过程。
2．ERP系统最基本的管理模块有物流管理、财务管理、、人力资源管理。
3.在易飞ERP系统中，采购业务处理从录入单据开始。
4．易飞ERP系统中，“录入”模块记录企业销货情况，并将销货单提交存货管理子系统，作为组织交货给客户的依据，同时也作为编制销售发票的依据。