小学校园卫生防疫应急预案完整版
小学卫生防疫应急预案五篇汇编范文
小学卫生防疫应急预案根据《突发公共卫生事件应急条例》和《幼儿园新冠防控指南》《中小学校新冠防控指南》等有关法律法规、技术规范和上级有关要求，制定本预案。
一、工作体系我校疫情防控应急处置工作在龙口市教育体育局疫情防控专班的统一领导下进行。
按照学校疫情防控工作联防联控机制要求，各有关职能部门根据职责，衔接协作，齐抓共管。
学校建立疫情防控应急处置领导小组。
1、组织机构及分工职责组长：副组长：组员：校医、各级部主任、班主任组长：学校应急处置主要负责人，全面指导督查应急处置工作。
副组长：学校应急处置工作组负责人，负责各自分工领域的疫情防控应急处置工作。
校医：校级应急处置责任人。
负责收集汇总各班级、各级部疫情情况，发现传染病病例或疑似病例时，必须按照有关规定进行病例登记，并及时向学校领导汇报。
级部主任：级部应急处置责任人。
要对本级部每天的晨检午间情况进行汇总，发现传染病病例或疑似病例时及时向医务室或学校领导报告。
各班班主任：班级应急处置责任人。
要做好每天的晨检午检工作，对全校学生的出勤、健康情况进行巡查，发现传染病病例或疑是病例时，要及时向级部主任或医务室报告。
2、下设具体工作组：(1)综合协调组：组长：XX,组员：各级部主任。
负责统筹调度、工作协调等；(2)医疗后勤组：组长：XX,组员，医务室、总务处工作人员。
负责医学处置、防护、消毒等；(3)信息数据组：组长：XX,组员：级部主任、班主任。
负责统计报送数据、信息等；(4)教学调控组:组长：XX,组员：级部主任。
负责调整教学、师资调配等；(5)宣传教育组：XX,组员：信息员。
负责信息、宣传教育、舆情处置等。
二、处置流程1异常处置。
在校内一旦发现师生员工发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状的，应立即将异常人员带至就近的临时留观点，同时报告学校疫情防控应急处置领导小组及主要领导。
异常人员带离后，其他人员原地静止，学校立即安排专人登记现场师生员工个人信息，提醒在场人员做好个人防护。
小学卫生防疫应急预案范本(三篇)
小学卫生防疫应急预案范本为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生____的应急处理工作，减轻或者消除____和危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《____食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条理》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际，特制定本应急预案。
一、____领导成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校的____防治工作。
二、宣传发动广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及____防治知识，提高师生的科学防病能力。
三、____的应急措施(1)开展针对性的健康教育，印发宣传资料。
在校园张贴宣传标语、宣传画，提高师生员工的自我保护意识和防病能力，外出和进入公共场所时，要采取必要的防护措施。
(2)对全校师生每日定时测量体温，发现异常，及时处理。
(3)对重大传染病的密切接触者，学校要配合____部门做好隔离、医学观察、消毒等工作(4)加大进出校门的管理制度，控制校外人员进入校园。
(5)学校根据情况，及时向师生员工通报疫情防检工作的情况。
四、食物中毒及时掌握学生健康状况，一旦发生校内食物中毒时，学校突发公共卫生事件领导小组应做好以下工作：(1)发现情况及时向学校主要领导和有关部门报告。
(2)以最迅速的速度将中毒人员送往就近医院，并协助医疗机构救助病人，情况紧急时经请示拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。
(3)保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，待确认后交予____部门处理。
(4)积极配合卫生、公安部门进行调查，并按要求如实提供有关材料和样品。
(5)落实____部门要求采取的其他措施，并妥善处理善后事宜，维护学校正常的教育教学秩序。
(6)配合____部门分析引起食物中毒的原因，总结经验教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生。
习水五中小学卫生防疫应急预案范本（二）为有效预防、控制和消除洪涝灾害的危害，指导灾后卫生防疫应急处置工作，防范各类灾后易发生传染病的流行，特制定本预案。
小学卫生防疫应急预案范文（3篇）
小学卫生防疫应急预案范文根据学校教育“安全健康第一，责任重于泰山”的指导思想，为进一步提高认识，加强领导，真正把维护师生健康和生命安全放在首位，做好学校卫生安全工作，保证正常教学秩序，维护学校的安全稳定，学校本着从学生和教师的身体健康出发，在加强常规卫生管理和食堂食品卫生工作的同时，特制定以下校园卫生防疫应急措施：一、校园卫生防疫应急处理领导小组校内一旦发生传染病疫情或食物中毒事故，领导小组成员应该立即就位。
由组长统一指挥，组员紧密配合，保证信息联络畅通，人员救治及时。
组长：刘绍玉成员：邬云保毕国良各班主任二、学校食物中毒应急救治工作预案为了保障我校广大教师和学生的身体健康和生命安全，预防食物中毒的发生，根据《____食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》及相关规定，以便及时、正确、高效地处置可能发生的食物中毒事件，把中毒事件造成的损失降低到最低程度，特制定本校应急防治预案。
1、建立食物中毒预案报告本校教师和学生如发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时，立即向学校行政值日报告。
学校行政接报后立即汇报镇、局有关领导，并赶赴现场指挥、协调事件的处理。
与此同时按有关规定上报镇、区疾病控制中心。
2、食物中毒人员的救治出现师生食物中毒状况要及时拨打电话“120”，或把病人就近送往医院，同时把事件向学校领导进行汇报，做好检查和处理工作，防止更多的师生中毒。
3、协助调查，采取相应措施中毒事件发生后，学校要主动协助卫生防疫人员及时向中毒人员了解就餐场所、就餐人数、所食食品、发病人数及所出现的症状，现场检查就餐场所的卫生状况，卫生许可证及从业人员健康证的办理情况，分析中毒原因及可能造成中毒的食品，封存现场及可疑食品，追查食品及原料的来源，追缴售出的可疑食品，对病人的吐泻物及可疑食品进行采样，送上级____部门检验。
4、善后处理学校要配合有关部门做好中毒人员的安抚工作，待上级部门的检验报告出来以后，确定责任。
2023年小学卫生防疫应急预案
2023年小学卫生防疫应急预案一、背景介绍随着新冠病毒的持续传播和其他传染病的威胁，小学卫生防疫工作至关重要。
为了保障学生的身体健康和学习环境的安全，制定2023年小学卫生防疫应急预案是必要的。
该预案将帮助学校及时应对突发疫情，采取相应的预防、控制和救治措施，有效减少疫情对学校及学生的影响。
二、应急指挥机构与人员1.成立小学卫生防疫指挥组，由校长担任指挥组长，其他组成人员包括副校长、保卫科长、卫生保健科长、教务处主任等。
2.明确各指挥组成员的职责和权限，并进行培训，确保应急工作的协同进行。
三、重要设备与物资准备1.建立卫生防疫设备与物资库房，确保有充足的手消毒液、口罩、体温计、消毒剂等防疫物资。
2.设立体温检测点和隔离观察点，配备专用测温仪器、隔离帐篷、备用床铺等设施。
四、预防与宣传措施1.开展健康教育，加强学生和家长的卫生防疫知识宣传，包括正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。
2.定期开展校园消毒，重点消毒公共区域、教室、食堂、卫生间等场所，确保学校环境清洁卫生。
3.建立学生体温监测制度，每日上报学生体温，并及时发现异常情况进行隔离和处理。
五、疫情应急处理1.学校应设立专门的卫生防疫应急办公室，负责疫情信息收集、报告和应对措施的制定与实施。
2.一旦发现疑似病例，立即启动应急预案，隔离病患并及时通知学生家长、卫生部门、教育行政部门等。
3.对密切接触者进行隔离观察，并采取针对性的防控措施，如关闭相关教室或学校区域，加强消毒。
六、学生管理与关怀1.建立学生健康档案，收集学生的健康信息和相关疫苗接种情况，为疫情应急提供基础数据。
2.加强学生健康监测，定期检查学生健康状况，及时发现并处理疑似病例。
3.密切关注学生心理健康，开展心理咨询和辅导工作，帮助学生应对疫情带来的压力和焦虑。
七、教职工防护与培训1.提供必要的防护装备，如口罩、防护服等，确保教职工在工作中的安全。
2.加强教职工的卫生防疫培训，包括正确佩戴口罩的方法、有效洗手的步骤、疫情应急处理等。
小学卫生疾控应急预案
小学卫生疾控应急预案一、目的和原则为了保障我校师生的身体健康与生命安全，预防和控制突发公共卫生事件的发生和传播，确保学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，结合我校实际，特制定本应急预案。
工作原则：1. 预防为主、常备不懈：加强学校卫生工作，提高全体师生员工的卫生意识和防护能力，定期进行卫生监测，及时发现和控制疾病的发生和传播。
2. 依法管理、统一领导：严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。
二、突发公共卫生事件的分类和应对措施（一）传染病疫情1. 发现传染病患者，立即隔离治疗，并报告卫生部门。
2. 对患者所在班级进行消毒、通风等卫生处理。
3. 加强学校环境卫生管理，定期进行消毒、清洁。
4. 开展卫生宣传教育，提高师生的卫生防护意识。
（二）食物中毒1. 立即停止食用可疑食物，并封存剩余食物。
2. 报告卫生部门，协助进行食物样本检测。
3. 对患者进行救治，并追踪溯源。
4. 加强学校食堂卫生管理，定期进行卫生检查和培训。
（三）突发环境污染1. 立即启动应急响应，组织师生撤离受污染区域。
2. 报告环保部门，协助进行环境检测和污染源排查。
3. 对受污染区域进行卫生处理，消除污染。
4. 加强学校环境保护教育，提高师生的环保意识。
三、组织机构和职责（一）应急指挥部1. 总指挥：负责学校突发公共卫生事件的统一指挥和协调。
2. 副总指挥：协助总指挥开展工作。
3. 成员：各部门负责人，负责本部门的卫生应急工作。
（二）应急小组1. 疫情监测组：负责疫情监测、报告和防控工作。
2. 卫生处理组：负责卫生处理和消毒工作。
3. 宣传教育组：负责卫生宣传和教育工作。
4. 后勤保障组：负责应急物资和后勤保障工作。
四、演练和培训1. 定期组织突发公共卫生事件的应急演练，提高师生的应急处理能力。
2. 开展卫生知识培训，提高师生的卫生防护意识。
关于小学预防与控制传染病应急预案（精选3篇）
关于小学预防与控制传染病应急预案（精选3篇）关于小学预防与控制传染病篇1传染病对人类的危害很大,对社会的稳定也极具危害和影响。
根据上级领导及有关文件指示,特制订学校“传染病”应对预案,确保一旦发现疫情,及时采取坚决措施,控制传染病,阻断传播途径,坚决防止疫情蔓延。
一、学校成立应急救援领导小组:组长:z副组长:z组员:zz二、主要措施1.我校学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。
经医院诊断康复后,才可回校上课、上班。
2.学生或教职工在校内出现传染病,及时组建处理病情的领导小组,在领导小组成员的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院。
学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。
如果是本校教职工出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转市传染病医院并通知其家属,家属不能到校的由工会主席护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。
3.在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校安全管理人员或卫生保健老师马上打“120”电话,送定点传染病医院诊治。
4.学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。
防止疫情扩散,迅速切断感染源。
5.传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。
6.学校师生员工中发现传染病人,立即上报教育局,并对病人作跟踪了解。
7.如传染病烈性感染,请示教育局和其他政府部门,决定是否实行全校停课。
并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体做到:①封锁疫点。
2024年小学校传染病流行病防治应急预案
2024年小学校传染病流行病防治应急预案2024年小学校传染病流行病防治应急预案是为有效防控传染病在小学校的传播，保障学生和教职员工的健康安全。
一旦发现传染病疫情，学校应迅速采取措施，遏制病情扩散，保障师生生命安全。
以下是2024年小学校传染病流行病防治应急预案，供全校师生参考：
1、发现传染病病例：一旦发现学生或教职员工出现传染病症状，立即将病人隔离，并通知当地卫生部门。
2、疫情通报：学校应立即向学生家长通报传染病疫情情况，告知家长及时关注学生健康情况。
3、强化卫生防护：学校应加强教室、公共场所的卫生消毒工作，确保环境清洁卫生。
4、师生健康监测：学校应定期对师生进行健康监测，发现异常情况及时处置。
5、配合卫生部门工作：学校应积极配合卫生部门的防控工作，服从指挥，做好疫情信息的汇报和统计工作。
6、疫情处置工作：学校应按照卫生部门指示，采取有效措施控制疫情，确保师生的安全和健康。
7、信息公开公示：学校应及时将疫情信息公开公示，避免谣言传播，提高师生家长的防范意识。
8、灾后恢复重建：一旦疫情得到控制，学校应积极展开灾后恢复重建工作，做好师生心理疏导，恢复正常教学秩序。
2024年小学校传染病流行病防治应急预案是学校防控传染病疫情的重要指导文件，学校应切实落实预案内容，保障师生的生命安全。
希望全校师生家长共同配合，共同做好传染病防控工作，共同维护学校的健康和安全。
愿我们的学校永远充满阳光和温暖！。
小学卫生防控应急预案
小学卫生防控应急预案一、编制目的为应对突发公共卫生事件，保障师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、编制依据1. 《传染病防治法》；2. 《突发公共卫生事件应急条例》；3. 《学校卫生工作条例》；4. 《教育系统突发公共事件应急预案》；5. 各级教育部门和当地政府（卫健部门）对本次疫情防控工作要求。
三、适用范围1. 学校因疫情形势延迟开学的事务安排及应对处置；2. 学校开学后师生出现传染病症状及类似症状的应急处置；3. 无论是开学前，还是开学后，根据当地统一安排，需要学校协助做好的疫情相关宣传教育、情况排查工作安排。
四、工作原则1. 预防为主，防治结合；2. 统一指挥，分工协作；3. 快速反应，高效处置；4. 科学防控，严格管理。
五、组织架构1. 成立卫生防控工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、卫生保健老师、班主任等为成员；2. 设立卫生防控工作办公室，负责日常卫生防控工作；3. 建立卫生防控工作队伍，包括校医、消毒人员、观测员等。
六、防控措施1. 加强宣传教育，提高师生的卫生防控意识；2. 严格执行晨检、午检制度，及时发现异常情况；3. 做好因病缺勤师生的追踪登记工作；4. 建立健全健康档案，定期更新师生健康信息；5. 落实消毒、通风等卫生措施，保持校园环境清洁；6. 加强与当地卫生部门的沟通协作，及时获取疫情信息。
七、应急处置1. 当发现师生出现传染病症状时，立即启动应急预案，采取隔离措施，防止疫情扩散；2. 及时报告当地卫生部门，协助开展疫情调查和处置；3. 根据卫生部门的意见，对疑似病例进行隔离治疗，对密切接触者进行观察；4. 对校园进行消毒处理，消除疫情隐患；5. 加强对师生的关心关爱，做好心理疏导工作；6. 总结经验教训，完善应急预案。
八、培训和演练1. 定期组织卫生防控知识培训，提高师生的自我防护能力；2. 定期开展卫生防控应急演练，提高学校的应急处理能力。
小学预防与控制传染病应急预案范文（通用5篇）
小学预防与控制传染病应急预案范文（通用5篇）小学预防与控制传染病应急预案范文（通用5篇）在日常的学习、工作、生活中，有时会突发一些难以预料的事件，为了降低事故造成的危害，通常会被要求事先编制应急预案。
应急预案要怎么编制呢？下面是小编为大家收集的小学预防与控制传染病应急预案范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。
小学预防与控制传染病应急预案1第一条为了有效预防、及时控制和消除突发流行性疾病和传染病，及时了解学生的健康状况，保障在校教职员工、学生的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本应急措施。
第二条按学校疾病预防控制工作的要求，校长作为学校疾病控制工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作和体检工作，统一思想，定期进行突发流行性疾病、传染病预防工作以及学生体检制度的研讨，把学校疾病预防控制工作和体检工作纳入学校工作计划之中。
学校成立以校长为组长，德育处、少先队、教务处、总务处、等科室负责人为成员的应急、预防领导小组.第三条学校分管领导要加大管理力度，健全突发流行性疾病、传染病预防和控制工作的管理及报告制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。
学校建立体检制度，定期对学生、教职员工进行体检，并对体检结果进行全面的分析，并建立全校师生、教职工的健康档案，确定专人统一保管。
第四条学校建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，指定教师每天做好晨检工作，认真做好晨检记录，保证学校预防和控制疾病工作的顺利开展。
第五条学校要普及卫生知识，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防突发流行性疾病、传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。
定期召开班主任例会，加强有关季节性突发流行性疾病、传染病的预防知识培训，保证每周20分钟的健康教育，教会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。
第六条由于学校是人员高度聚集的场所，室内活动较多，为进一步预防突发流行性疾病和传染病，学校要采取以下具体措施：（1）保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于2次。
小学卫生防疫应急预案
小学卫生防疫应急预案一、前言在小学防疫工作中，根据不同的紧急情况，制定相应的应急预案至关重要。
本预案适用于小学学校的卫生防疫工作，旨在最大限度地减少疫情蔓延，保护师生的身体健康和生命安全。
二、疫情预警与评估1. 学校设立疫情预警机制，将日常的卫生防疫工作与各种疫情信息进行比对，确保及时发现和掌握疫情动态。
2. 学校与当地疾控中心、卫生部门建立协作机制，定期组织防疫例会，共享疫情信息，并对学校的卫生防疫措施进行评估调整。
三、师生防控措施1. 提高师生的卫生意识，加强卫生教育，包括正确洗手、咳嗽礼仪、定期更换口罩等方面的讲解和训练。
2. 学校定期清洁和消毒教室、操场、厕所等公共场所，保持环境的卫生和通风。
3. 学校设置疫情防控宣传栏，及时发布相关疫情信息和预防知识，提醒师生注意个人卫生，避免接触野生禽类和家禽。
四、健康监测与筛查1. 学校每天进行学生的体温测量，发现有异常症状（发热、咳嗽、呼吸困难等）的学生及时进行隔离和报告。
2. 学校设置相应的隔离室，对有发热等异常症状的学生进行临时隔离，并及时通知家长。
3. 当发现有学生或家长有疫情相关的旅行史和接触史时，及时与疾控部门联系，进行筛查和隔离。
五、疫情应急处置1. 学校设立应急小组，对疫情进行专人负责，及时制定应对措施和计划。
2. 如有疫情发生，立即启动应急预案，通知相关部门及家长，进行疫情调查和隔离措施。
3. 学校积极配合疾控部门进行疫情排查和消毒工作，对有疑似病例的学生进行隔离和治疗。
六、教学与活动调整1. 如有疫情发生，学校暂停集体活动，包括足球、篮球比赛等，避免人员聚集。
2. 学校调整课程安排，鼓励师生进行线上教学，减少师生之间的接触。
3. 学校不得随意请外出应聘的工作人员上岗，必须经过严格的筛查和防护措施。
七、紧急救护措施1. 学校建立完善的急救箱和急救设备，确保及时救护。
2. 学校制定相应的急救流程和培训计划，确保师生具备急救知识和技能。
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小学校园卫生防疫应急
预案
HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
小学
校园卫生
防
疫
应
急
预
案
2017年8月
小学校园卫生防疫应急预案根据学校教育“安全健康第一，责任重于泰山”的指导思想，为进一步提高认识，加强领导，真正把维护师生健康和生命安全放在首位，做好学校卫生安全工作，保证正常教学秩序，维护学校的安全稳定，学校本着从学生和教师的身体健康出发，在加强常规卫生管理和食堂食品卫生工作的同时，特制定以下校园卫生防疫应急措施:
一、校园卫生防疫应急处理领导小组
校内一旦发生传染病疫情或食物中毒事故,领导小组成员应该立即就位。
由组长统一指挥，组员紧密配合,保证信息联络畅通，人员救治及时。
组长：
成员：各班主任
二、学校食物中毒应急救治工作预案
为了保障我校广大教师和学生的身体健康和生命安全，预防食物中毒的发生，根据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》及相关规定，以便及时、正确、高效地处置可能发生的食物中毒事件，把中毒事件造成的损失降低到最低程度，特制定本校应急防治预案。
1、建立食物中毒预案报告
本校教师和学生如发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时，立即向学校行政值日报告。
学校行政接报后立即汇报镇、局有关领导，并赶赴现场指挥、协调事件的处理。
与此同时按有关规定上报镇、区疾病控制中心。
2、食物中毒人员的救治
出现师生食物中毒状况要及时拨打电话“120”,或把病人就近送往医院,同时把事件向学校领导进行汇报,做好检查和处理工作,防止更多的师生中毒。
3、协助调查，采取相应措施
中毒事件发生后，学校要主动协助卫生防疫人员及时向中毒人员了解就餐场所、就餐人数、所食食品、发病人数及所出现的症状，现场检查就餐场所的卫生状况，卫生许可证及从业人员健康证的办理情况，分析中毒原因及可能造成中毒的食品，封存现场及可疑食品，追查食品及原料的来源，追缴售出的可疑食品，对病人的吐泻物及可疑食品进行采样，送上级卫生部门检验。
4、善后处理
学校要配合有关部门做好中毒人员的安抚工作，待上级部门的检验报告出来以后，确定责任。
如事件涉及刑律，则移交公安机关处理。
5、总结报告
发生食物中毒事件后，学校应对事件的发生、经过、后果作出科学合理的分析，自觉查找工作中存在的不足，进行总结与完善，强化管理，杜绝类似事件的再次发生，同时向学校和上级有关部门作出书面报告。
三、传染病报告制度
根据《中华人民共和国传染病防治法》及相关文件要求，制定本报告制度：
1、报告人
班主任负责本班的疫情报告工作，学校疫情报告人为沈国芬。
2、报告种类
（1）法定传染病：甲类（2种）、乙类（25种）、丙类（10种）。
（2）新发传染病和其他相关文件要求报告的传染病。
3、报告流程
班主任发现传染病疫情及时报告给学校传染病疫情报告人，由学校及时向卫生防疫部门和上级教育主管部门反映，在最短时间内采取措施控制疫情。
4、报告内容
传染病疫情报告内容主要包括传染病开始流行的时间、地点、感染人数、主要症状、卫生医疗机构的初步诊断等。
同时要做好相关记录。
5、疫情跟踪及处理
在获知传染病疫情后，应详细了解情况，在积极协助卫生等有关部门对师生进行救治的同时，主动配合有关部门对造成传染病流行的原因进行调查，及时追踪了解疫情的发生发展情况，并应将相关情况及时报告上级有关部门。
四、预防流行性疾病、传染病措施
1、消除传染源
（1）早期发现、早期诊断。
要结合不同季节传染病流行情况，加强晨检，加强缺课原因调查，及时发现传染病人。
（2）加强疫情报告制度。
及时、准确、无遗漏地报告疫情。
一旦发现传染病要立即以口头、书面、电话等方式向上级部门和有关医疗卫生部门报告。
（3）早期隔离、早期治疗。
一旦发现急性传染病人，应立即隔离并与家长取得联系，根据病种和病情，确定住院或在家隔离治疗。
对学校中的炊事员、食堂人员、教师中的急性传染病患者更应做到早期发现，早期隔离治疗。
2、切断传播途径
（1）对传染病人所污染的教室、宿舍、厕所及所用过的物品等进行消毒。
（2）要建立必要的卫生制度，加强经常性的卫生管理。
定期进行清洁卫生扫除，保持环境卫生，消灭蚊蝇等孽生地；加强饮食、饮水、厕所、粪便的卫生管理。
（3）为学生提供必要的卫生设施，如洗手水龙头、符合标准的饮用水。
3、提高易感者的免疫能力
（1）要加强体育锻炼，保证必要的营养供给，合理安排生活作息制度，保证睡眠，避免学习负担过重，创造愉快的学习环境。
（2）要按照传染病流行规律，有计划地进行各种预防接种，提高对各种传染病的特异性免疫功能。
小学
2017年8月。