学校卫生防疫应急预案
学校传染病防控应急预案
学校传染病防控应急预案
学校传染病防控应急预案1
学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。
必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。为有力地保障我校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规及相关文件精神的要求,特制订我校“传染病”预防控制措施及应急预案,确保一旦发现疫情,及时采取坚决措施,控制传染病,阻断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。
一、健全领导机构,加强统一领导
1、成立常见传染病防控领导小组
组长:
副组长:
成员:
2、职责:
(1)负责领导、协调、组织全校常见传染病预防控制工作,提供必要的预防经费和物资保障。
(2)负责常见传染病防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等工作。
二、遵循预防为主,狠抓措施落实
1、做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
(1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,出好宣传专刊。
(2)利用健康教育课,开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。
2、印发《传染病防治法》、突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法
规,供全校教职工传阅学习,增强教职工法律意识和责任感。
3、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。
2023学校卫生防疫制度及应急预案范本8篇
学校卫生防疫制度及应急预案
为全面贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》和上级有关文件精神,本着师生健康和生命安全第一的指导思想,为及时有效地控制传染病在校园的发生和流行,使传染病工作有力、有序、有效开展,特制定如下工作预案。
一、目标管理
1、普及传染病的防治知识,提高全体师生的自我防范意识。
2、完善传染病信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在校园的发生和蔓延。
二、组织机构
学校成立传染病应急领导小组。
组长:总负责
副组长:负责保证转送病人的车辆,随时待命;
成员:各年级主任各班班主任
分管副校长校长负责与班主任的及时沟通,加强宣传工作,稳定师生情绪,消除不必要的紧张和恐惧心理;副校长负责安排疫点的消毒工作,负责门卫的管理;班主任负责联系家长,掌握学生家长的电话;领导小组成员负责现场的及时救治和转送病人,各班班主任要掌握并每学期核对班级学生的家长联系电话,确保紧急情况下与家长的联系畅通。
三、应急处理
1、学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察,给予积极的支持和配合。
2、学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向传染病领导小组报告。
3、在发现传染病人、疑似传染病人时,必须按照规定时间:甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种),6小时内;乙类传染病12小时内;丙类传染病24小时内报告。统一填报传染病报告卡,向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。
学校突发卫生应急预案
学校突发卫生应急预案
一、目的
为了有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害,保障我校师生的身体健康与生命安全,维护学校的正常教育教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,结合我校实际情况,制定本预案。
二、适用范围
1. 本预案适用于我校范围内突发公共卫生事件的预防、控制和处理。
2. 突发公共卫生事件包括:传染病疫情、食物中毒、职业中毒、放射性事故、突
发性环境污染等。
三、组织机构
1. 成立学校突发公共卫生事件应急指挥部,由校长担任指挥长,分管副校长、德
育主任、总务主任、卫生保健老师等为成员。
2. 应急指挥部设立办公室,负责处理日常应急管理工作,办公室设在卫生保健室。
3. 成立应急处理小组,包括医疗救治组、疫情防控组、食品安全组、环境卫生组、宣传教育组等,分别负责相应的工作。
四、预防措施
1. 加强健康教育,提高师生的卫生素养,培养良好的卫生习惯。
2. 建立健全学校卫生管理制度,定期检查学校卫生设施,确保卫生设施正常运行。
3. 加强学校食品安全管理,确保食品来源合法、质量可靠。
4. 定期进行卫生消毒,特别是教室、食堂、宿舍等人员密集场所。
5. 加强学校环境卫生管理,保持校园环境整洁。
6. 建立健全学校传染病防控制度,做好传染病监测、报告和管理工作。
7. 加强师生员工的健康管理,定期进行健康检查。
五、应急响应流程
1. 发现突发公共卫生事件预警或实际情况时,立即启动应急预案。
2. 应急指挥部立即组织相关小组进行调查、核实,确定事件性质和范围。
3. 根据事件性质和范围,应急指挥部决定采取相应的控制措施,如隔离、停课、封校等。
学校应急救治和传染病预防预案5篇
学校应急救治和传染病预防预案5篇
第一篇:学校应急救治和传染病预防预案
学校应急救治和传染病预防预案
学校疾病预防应当遵循预防为主、常备不懈的方针,开展对我校教职工、学生的健康教育,普及健康知识,增加师生的防病能力和自我防护意识。增加对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。根据有关部门的要求,坚持“安全第一,预防为主”的原则。在学校发生如建筑物倒塌、突发伤害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故时,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散全校师生,使安全事故损失降低到最低限度,特制定本校安全事故应急救治和疾病预防预案。
一、学校应急处理指挥机构
安全事故应急处理现场指挥负责人:王永良
教学楼师生疏散指挥负责人
:郝风清食堂师生疏散指挥负责人:沈国顺与有关部门紧急联系或求援事宜负责人:吕云临时救护工作负责人
:范大成
二、安全事故应急预案传染性疾病:
1、我校学生或教职工在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病或发热、腹泻、疑是H1N1流感等症状,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
2、学生或教职工在校内出现传染病症状,要求其立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的学校先期进行隔离,班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院。(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套。)如果是本校教职工出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转传染病医院并通知其家属,家属不能到校的由工会主席护送去医院。(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套。)
学校公共卫生应急预案
学校公共卫生应急预案
一、前言
公共卫生事件是指疾病的爆发或传播对社会公众健康造成威胁的事件,如流行性感冒、食品中毒、传染病疫情等。学校是人群聚集的地方,公共
卫生事件对学生和教职工的健康安全产生直接影响。为了及时有效地应对
公共卫生事件,保障学校师生的健康安全,制定本学校公共卫生应急预案。
二、应急指挥机构的组成和职责划分
1.学校防疫领导小组:负责统筹指导公共卫生事件的应对工作,协调
各相关部门的配合。
2.学校应急指挥中心:负责公共卫生应急救援指挥,并与各部门进行
协调沟通。
3.学校卫生部门:负责监测和报告疫情,制定防疫方案,组织疫苗接
种和消毒工作。
4.学校安全保卫部门:负责学校内外的安全防范和疫情防控措施的实施。
5.学校宣传部门:负责公共卫生事件的宣传工作,包括告知学生和家
长防护措施、疫情通报等。
三、预案的实施步骤
1.监测和报告
当监测到有可能引发公共卫生事件的因素,学校卫生部门应立即上报
学校防疫领导小组,并启动应急预案。
2.信息传递和宣传
学校宣传部门应及时向学生、教职工和家长发布公共卫生事件的信息、防护措施和疫情通报等,保障信息传递的及时性和准确性。
3.隔离和检疫
学校卫生部门应组织对可能感染的人员进行隔离和检疫,减少疫情传
播的风险。
4.紧急疫苗接种和消毒
学校卫生部门应及时组织学生和教职工的疫苗接种工作,并做好校园
环境的消毒工作。
5.采取措施减少传播风险
学校应限制学生和教职工的人员流动,取消集体活动和聚集性活动,
并加强校园清洁和环境卫生管理。
6.紧急救援和协助
学校应急指挥中心应与医疗救援部门紧密合作,及时进行病例救治,
学校疫情防控应急预案(三篇)
第 1 篇:学校疫情防控应急预案
为了进一步加强学校传染病防控工作,根据《中华人民共和国传染病防治法》有关传染病防治的法律、法规和市卫生局、市教委联合印发的《北京市学校传染病防控工作管理指导意见》,特重新修订和完善学校传染病防控工作的应急预案:
一、指导思想:
按照《丰台区教育系统预防与控制突发性传染性疾病应急预案》的要求,结合我校实际情况,以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管理与应急处理机制为根本,以保证不浮现传染病疫情为目标,认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,提高快速反应和应急处理能力,将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,保障泛博师生员工的身体健康和生命安全,确保学校稳定。
二、工作原则
1、预防为主,常抓不懈大力宣传传染病防控知识,提高泛博师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平,落实防控措施,做好日常检测,一旦发现疫情,即将采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播与
蔓延。
2、依法管理,落实责任制在区教委体卫中心、区卫生局的领导下,成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组,全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作,制定工作应急预案。将责任分解到部门,落实到人,检查催促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施,对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况,不定期召开会议,研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。疫情发生时即将报告区卫生防疫部门和区教委,并及时启动相应应急预案,落实防控工作措施。
认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规,对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。学校防控工作采取层层追究责任制度,防控浮现普通失误,通报批评,浮现重大失误,扣除当月效益奖,年度考核不能评为优秀。
学校突发事件卫生应急预案
一、目的和依据
为了有效预防和控制学校突发公共卫生事件,保障师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本预案。
二、适用范围
本预案适用于我校发生的各类突发公共卫生事件,包括但不限于传染病、食物中毒、急性职业中毒、自然灾害引发的卫生事件等。
三、组织机构及职责
1. 成立学校突发事件卫生应急指挥部,负责学校突发公共卫生事件的统一领导和
指挥。
2. 指挥部下设办公室,负责日常工作,包括信息收集、上报、应急物资储备、应
急队伍建设等。
3. 学校卫生工作领导小组负责具体实施本预案,下设以下几个小组:
(1)疫情监测与报告小组:负责对学校突发公共卫生事件进行监测、报告,及时
掌握疫情动态。
(2)应急处置小组:负责组织协调各部门、各班级开展应急处置工作。
(3)物资保障小组:负责应急物资的储备、调配和使用。
(4)宣传教育小组:负责开展卫生健康知识宣传教育,提高师生自我防护意识。
四、预防措施
1. 加强健康教育:通过开展卫生健康知识讲座、宣传栏等形式,提高师生自我防
护意识。
2. 严格卫生管理:做好学校环境卫生、食品卫生、饮用水卫生等方面的管理工作。
3. 加强疫情监测:建立和完善疫情监测网络,定期开展健康检查,及时发现异常
情况。
4. 严格执行报告制度:一旦发现疑似病例,应立即向指挥部报告,并按照规定程
序进行处理。
五、应急处置流程
1. 疫情报告:发现疑似病例后,立即向指挥部报告,并启动应急预案。
2. 初步调查:指挥部组织专业人员对疫情进行初步调查,了解疫情基本情况。
学校突发公共卫生事件应急预案8篇
学校突发公共卫生事件应急预案8篇
学校突发公共卫生事件应急预案篇1
学校突发公共卫生事件应急预案1
为有效预防和及时控制学校突发公共卫生事件(以下简称突发事件)造成的危害,消除各种隐患,维护正常的教育教学秩序和社会安定,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,特制定本预案。
一、指导思想
认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、国务院颁布的《突发公共卫生事件应急条例》、《河北省突发公共卫生事件应急实施办法》,将预防工作纳入科学化、规范化管理轨道。学校中发生突发公共卫生事件时,结合学校工作实际,建立快速反应机制,提高快速反应和应急处理能力,采取有效措施控制疫情在学校的发生和发展。
二、原则
统一指挥,分级负责,相互协同;预防为主,常抓不懈;反应迅速,措施果断。
三、监测网络
建立起学校、政务处(值班室)、年级组(班主任)三级突发事件防控监测网络和预警信息报告体系。
华晶学校预防监测领导小组指挥长由校长任组长,主管教务工作的副校长任副指挥长,预防监测站设在校政务处(值班室)。
学校按照县卫生行政主管部门要求,按属地管理原则建立健全突发事件预警监测机构。
四、防控预警信息报告体系
学校突发事件预警监测机构,发现或接到突发事件应急预案适用范围内各种情况报告后,年级组(班主任)必须在半小时内报到政务处(值班室),学校必须在1小时内向县疾控中心报告,同时向教育科技局报告。
预警报告内容:
1、初次报告:必须报告事件发生的时间、地点、名称、性质、可能原因、波及范围、发病人数及健康状态、潜在威胁和已采取的措施,同时报告报告单位和联系人及通讯方式。
学校卫生突发事件应急预案
一、预案概述
为保障学校师生员工的身体健康和生命安全,提高学校应对突发公共卫生事件的能力,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本预案。
二、适用范围
本预案适用于我校范围内发生的各类卫生突发事件,包括但不限于传染病爆发、食物中毒、急性职业中毒、学校周边环境污染等。
三、组织机构及职责
1. 学校卫生突发事件应急指挥部
(1)指挥长:校长
(2)副指挥长:分管副校长、校医、保卫处主任
(3)成员:各处室负责人、班主任、校医、保卫处人员
2. 学校卫生突发事件应急指挥部职责
(1)组织、协调、指挥学校卫生突发事件的应急处置工作;
(2)制定和调整应急处置方案;
(3)协调相关部门和人员,确保应急处置工作顺利开展;
(4)向相关部门报告应急处置情况。
3. 相关部门职责
(1)教务处:负责组织教学秩序,确保应急处置期间教育教学工作的正常进行;
(2)后勤处:负责保障应急处置期间的物资供应、水电供应、环境消毒等工作;
(3)保卫处:负责校园安全保卫,维护校园秩序;
(4)班主任:负责班级卫生管理,及时上报突发事件信息。
四、应急处置流程
1. 发现报告
(1)任何单位和个人发现卫生突发事件,应立即向学校卫生突发事件应急指挥部报告;
(2)学校卫生突发事件应急指挥部接到报告后,立即启动应急预案。
2. 应急处置
(1)现场处置:学校卫生突发事件应急指挥部根据情况,组织相关人员对现场进行处置,包括隔离、消毒、救治等;
(2)信息报告:学校卫生突发事件应急指挥部按照规定程序,及时向相关部门报告突发事件信息;
学校、幼儿园突发公共卫生事件应急预案
响应分级
较大突发公共卫生事件
是指突然发生,造成或者可能造成学校、幼 儿园师生员工3人以上(含3人)10人以下 伤亡,或者可能在学校、幼儿园引起一定社 会恐慌,需要动用一定人力、物力、财力和 资源进行处置的突发公共卫生事件。
一般突发公共卫生事件
是指突然发生,造成或者可能造成学校、幼 儿园师生员工3人以下伤亡,或者在学校、 幼儿园引起一定社会恐慌,需要动用较少人 力、物力、财力和资源进行处置的突发公共 卫生事件。
际情况和保障公共卫生安全。
07
附件与附录
相关政策文件
教育部关于学校突发 公共卫生事件防控的 通知
国家突发公共卫生事 件应急预案
卫生部关于加强学校 卫生防疫与健康教育 的通知
相关表格模板
突发公共卫生事件处理进展表 突发公共卫生事件整改通知书
突发公共卫生事件报告表 突发公共卫生事件风险评估表
相关技术指南
消毒防护
对相关场所和人员进行全面消毒处理 ,防止疫情扩散。
信息报告
及时向上级主管部门报告疫情信息, 协助相关部门开展调查和处置工作。
05
后期处理与恢复
善后处理
补偿与抚慰
对突发公共卫生事件中受到损害 的师生、家长或其他人员进行合 理的补偿和抚慰,以减轻其痛苦
和不安。
跟进关怀
对受到影响的师生、家长持续进 行心理关怀和辅导,预防和减轻 应激障碍、创伤后应激障碍等心
学校防疫应急预案12篇
学校防疫应急预案12篇
学校防疫应急预案篇1
为进一步做好我校新型冠状病毒疫情防控工作,保障师生员工的身体健康和生命安全,确保学校正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和卫生部《流感样病例暴发疫情报告及调查处理指南》、《卫生部应对流感大流行准备计划与应急预案(试行)》文件要求及xx省委教育工委、xx省教育厅相关工作精神,现结合我校实际情况,制定本方案。
一、指导思想
高度重视学校疫情防控工作,周密部署,采取坚决有力举措,切实做好学校的疫情防控工作。
二、工作原则
(一)预防为主。加强对新型冠状病毒防控,及时发现,及时报告,及时采取措施,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫情在学校的传播和蔓延。
(二)联防联控。疫情防控实行属地管理、条块结合、联防联控、分工负责,共同落实防控措施。
(三)及时处置。对确诊病例、临床诊断病例、疑似病例、观察病例应做到分类、有序管理,确保早诊断、早隔离、早治疗。对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察。
三、组织领导
(一)学校成立新型冠状病毒防控领导小组,总体负责学校新型冠状病毒疫情防控工作。
组长:xx
副组长:xx
成员:各二级学院、各职能部门负责人
下设办公室:后勤保卫处
(二)工作内容
1.在上级部门的指导下,根据学校新型冠状病毒的应对措施及应
急预案,严密监测学校师生员工新型冠状病毒防控情况,并适时做出预警;
2.指导相关人员紧急应对和处置新型冠状病毒疫情;
3.督促落实学校各项应对新型冠状病毒的具体措施;
4.学校出现新型冠状病毒疫情时,第一时间上报上级主管单位,指导和配合做好疫情的处理;
学校突发公共卫生事件应急预案及报告制度
学校突发公共卫生事件应急预案及报告制度
学校是一个特殊的场所,人员密集,是公共卫生突发事件的高风险地带。为了保障师生的健康和安全,学校应当制定一套完善的公共卫生突发事件应急预案,并建立报告制度,及时采取相应措施防止疫情蔓延。本文结合实际情况,介绍学校突发公共卫生事件应急预案及报告制度。
一、学校突发公共卫生事件应急预案
学校突发公共卫生事件应急预案是指在学校突发公共卫生事件应急情况下,按照一定程序、采取一系列措施,保障师生的生命安全和身体健康的工作方案。应急预案应覆盖学校正常工作职能的各个方面,并根据学校实际情况,进行细化分部,具体内容分为以下几个方面:
1. 组织架构:制定应急工作领导机构,并明确指挥者、救援队伍、速报组、事故报告人等职责和任务。
2. 应急响应程序:按照应急级别和事件等级,制定应急响应程序和应急处置流程。并定期组织演练,提高应急响应和处置能力。
3. 强化监控:加强信息收集和疫情监测,及时掌握疫情变化,采取相应措施控制疫情。
4. 人员防护:建立健康档案,对师生进行健康体检。加强宣传教育,普及防疫知识,为师生提供防护用品,保障师生的健康和安全。
学校应对公共卫生应急预案
学校应对公共卫生应急预案
一、目的和原则
为了有效预防和应对公共卫生事件,保障师生的生命安全和身体健康,确保学校教育教学秩序的正常进行,根据国家及地方卫生部门的有关规定,结合学校的实际情况,制定本应急预案。
本预案遵循预防为主、防治结合、快速反应、科学处置的原则,建立学校公共卫生事件的应急处理机制,提高学校应对公共卫生事件的能力。
二、公共卫生事件的定义及分类
本预案所称公共卫生事件,是指突然发生,可能对学校师生员工健康和生命安全造成严重威胁,需要立即采取措施进行应急处置的传染病疫情、食物中毒、意外伤害、放射性污染等事件。
公共卫生事件分为特别重大、重大、较大和一般四级。具体分级标准按照《中华人民共和国突发事件应对法》和《突发公共卫生事件应急条例》执行。
三、组织机构及职责
1. 学校成立公共卫生事件应急指挥部,由校长担任指挥长,分管副校长、德育主任、后勤主任、卫生保健老师等为成员。应急指挥部负责学校公共卫生事件的统一领导、指挥和协调。
2. 学校设立公共卫生事件应急办公室,负责日常监测、信息收集、应急处置等工作。应急办公室设在卫生保健室。
3. 学校各部门、各班级要设立公共卫生事件应急小组,明确分工,落实责任。应
急小组负责本部门、本班级公共卫生事件的监测、报告和应急处置工作。
四、预防措施
1. 学校要加强公共卫生宣传教育,提高师生的公共卫生意识和自我防护能力。定
期开展健康教育,普及传染病防治知识。
2. 学校要建立健全公共卫生制度,制定严格的卫生管理措施。加强校园环境卫生
管理,定期进行消毒、灭虫。
3. 学校要加强对食品卫生的管理,严格执行食品安全法规。加强食品安全宣传教育,提高师生的食品安全意识。
学校防疫应急预案
学校防疫应急预案
近年来,全球范围内的疫情频发,给人们的生活和社会经济活动带来巨大影响。作为重要组成部分的学校教育,也不可避免地面临着防疫的挑战。为了做好学校防疫工作,应对突发疫情,学校需要制定防疫应急预案,以确保师生健康安全。本文将从不同的角度探讨学校防疫应急预案的制定与实施。
一、紧急防疫措施
针对不同的疫情预警级别,学校应明确相应的防控措施。例如,在疫情等级低
于警戒级别时,学校可以加强卫生宣传,提醒师生注意勤洗手、佩戴口罩等基本防护措施。而当疫情预警升级时,学校应严格限制人员流动,封闭校园,确保师生的安全。
二、学生体温监测
学校应建立完善的学生体温监测机制。每日早晨,学校可以组织老师对学生进
行体温检测,并记录相关数据。一旦发现有学生体温异常,应立即隔离并进行进一步核酸检测。这样的体温监测可以迅速发现潜在的感染者,阻止病毒的传播。
三、宿舍和餐厅的防疫
学生宿舍和餐厅是学校防疫的重点区域。学校应加强对宿舍的消毒工作,定期
清洗床铺、地板等,并定期更换被褥和卫生用品。餐厅方面,学校应减少自助餐形式,采用定餐制,确保食品卫生和安全。
四、班级管理和教学安排
学校可以采取分班授课的方式,减少班级人数,增加师生之间的距离。此外,
学校还可以利用信息化手段,推广在线教学平台,实现远程教学和学习,减少师生接触。
五、加强师生教育
学校应定期开展防疫知识宣传教育活动,加强师生对防疫知识的了解和掌握。可以通过召开专题讲座、发放宣传材料等形式,提高师生自我保护意识,培养正确的防疫习惯。
六、心理健康支持和关怀
疫情对人们的心理健康产生了不可忽视的影响,因此,学校应该加强心理健康支持和关怀。学校可以组织心理辅导师进行个别或集体的心理辅导,帮助师生克服紧张和恐惧情绪,保持平静的心态。
学校传染病防治应急预案(12篇)
学校传染病防治应急预案
学校传染病防治应急预案(12篇)
在学校抑或是社会中,没准儿会出现一些突发事故,为了提高风险防范意识,把损失降到最低,常常要提前编制一份优秀的应急预案。那么你有了解过应急预案吗?以下是小编精心整理的学校传染病防治应急预案,欢迎阅读与收藏。
学校传染病防治应急预案1
一、指导思想
根据我校近江河特点,特定防溺水工作预案,通过事例教育广大学生知道到江河玩水的危害,保障学生的生命安全,杜绝溺水事件发生。
二、组织机构
1、成立校防溺水工作领导小组。
组长:xxx(校长)副组长:xxx(政教主任)
成员:各班班主任、年级组长
2、成立校防溺水工作抢险突击队
组长:xxx
成员:xxx
三、学校防汛、防溺水领导小组分工及成员职责
组长:在县教育局办公室、镇政府的领导下,贯彻执行县指挥部指示精神,全面指挥校园防溺水工作。
副组长:根据校园出现的险情,为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总,为组长决策提供科学依据。根据组长的指令,指挥抢险队伍进行抢险。联系医疗部门,调动医务人员、医疗设备,组成医疗队参加抢救工作。负责学校稳定。
成员:在学校防溺水领导小组的统一指挥下,负责检查、监督防溺水措施的落实情况,
四、防溺水预案
1、具体教育时间及内容:
学校要利用周五总结会,各班主任要充分利用班会、队会课及安全教育课,及时对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不下河抓鱼,不下河洗澡,暴风雨天气不在路上行走,河水暴涨时不强渡强涉。
2、各时段、各河段检查人员安排:
午休时,毛河由午休值班教师巡视。周五放学时,毛河由刘Xx巡视。丹江由陈Xx巡视。县河由余Xx巡视。
学校突发公共卫生的事件应急预案
学校突发公共卫生的事件应急预案
学校突发公共卫生的事件应急预案篇1
突发公共卫生事件,是指突然发生,造成或者可能造成我校师生员工健康严重损害的重大传染病疫情,群体性不明原因疾病,重大食物中毒以及其他严重影响师生健康的事件。为预防突发公共卫生事件的发生,特制定本预案:
一、健全领导机构,明确各自职责
学校校长为传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人,学校成立以校长徐玉兰为组长的突发公共卫生事件应急处置领导小组,副组长为孟菊根,组员是沈利君、龚秋月、余金辉、周瑞。
组长徐玉兰职责:负责召集领导小组会议,部署安排并领导协调处理落实本预案所有相关工作。负责指挥现场抢救、处置,向上级相关部门汇报、报警,接待上级来人及应对新闻媒体。
副组长孟菊根职责:分工负责协调相关部门落实学校安全应急预案,处理突发安全事故,完成事故处理的各项任务。协助组织、指挥现场抢救、处置、报警,负责处理好事件全过程的相关文字及图片资料。
组员职责:具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。高效有序做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故的危害和损失减少到最低程度。具体落实到个人为:
周瑞:协助做好在医院接受治疗师生的服务工作。
余金辉:负责安排好其他学生,接待学生家长及其他到场群众,维持现场秩序。
龚秋月:协助组织现场抢救、文字材料处理等工作。
沈利君:负责联系抢救车辆、器具,安排运送患病师生到医院救治,并做好相关服务工作。
二、学校建立传染病疫情报告的监测网络,指定专门的传染病疫情等突发公共卫生事件报告人(以下简称学校疫情报告人)。
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学校卫生防疫应急预案
根据学校教育“安全健康第一,责任重于泰山”的指导思想,为进一步提高认识,加强领导,真正把维护师生健康和生命安全放在首位,做好学校卫生安全工作,保证正常教学秩序,维护学校的安全稳定,学校本着从学生和教师的身体健康出发,在加强常规卫生管理和食堂食品卫生工作的同时,特制定以下校园卫生防疫应急措施:
一、校园卫生防疫应急处理领导小组
校内一旦发生传染病疫情或食物中毒事故,领导小组成员应该立即就位。由组长统一指挥,组员紧密配合,保证信息联络畅通,人员救治及时。
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx、xxx、xxx、xxx各班主任
二、学校食物中毒应急救治工作预案
为了保障我校广大教师和学生的身体健康和生命安全,预防食物中毒的发生,根据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》及相关规定,以便及时、正确、高效地处置可能发生的食物中毒事件,把中毒事件造成的损失降低到最低程度,特制定本校应急防治预案。
1、建立食物中毒预案报告
本校教师和学生如发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时,立即向学校行政值日报告。学校行政接报后立即汇报镇、局有关领导,并赶赴现场指挥、协调事件的处理。与此同时按有关规定上报镇、县疾病控制中心。
2、食物中毒人员的救治
出现师生食物中毒状况要及时拨打电话“120”,或把病人就近送往医院,同时把事件向学校领导进行汇报,做好检查和处理工作,防止更多的师生中毒。
3、协助调查,采取相应措施
中毒事件发生后,学校要主动协助卫生防疫人员及时向中毒人员了解就餐场所、就餐人数、所食食品、发病人数及所出现的症状,现场检查就餐场所的卫生状况,卫生许可证及从业人员健康证的办理情况,分析中毒原因及可能造成中毒的食品,封存现场及可疑食品,追查食品及原料的来源,追缴售出的可疑食品,对病人的吐泻物及可疑食品进行采样,送上级卫生部门检验。
4、善后处理
学校要配合有关部门做好中毒人员的安抚工作,待上级部门的检验报告出来以后,确定责任。如事件涉及刑律,则移交公安机关处理。
5、总结报告
发生食物中毒事件后,学校应对事件的发生、经过、后果作出科学合理的分析,自觉查找工作中存在的不足,进行总结与完善,强化管理,杜绝类似事件的再次发生,同时向学校和上级有关部门作出书面报告。
三、传染病报告制度
根据《中华人民共和国传染病防治法》及相关文件要求,制定本报告制度:
1、报告人
班主任负责本班的疫情报告工作,学校疫情报告人为沈国芬。
2、报告种类
(1)法定传染病:甲类(2种)、乙类(25种)、丙类(10种)。
(2)新发传染病和其他相关文件要求报告的传染病。
3、报告流程
班主任发现传染病疫情及时报告给学校传染病疫情报告人,由学校及时向卫生防疫部门和上级教育主管部门反映,在最短时间内采取措施控制疫情。
4、报告内容
传染病疫情报告内容主要包括传染病开始流行的时间、地点、感染人数、主要症状、卫生医疗机构的初步诊断等。同时要做好相关记录。
5、疫情跟踪及处理
在获知传染病疫情后,应详细了解情况,在积极协助卫生等有关部门对师生进行救治的同时,主动配合有关部门对造成传染病流行的原因进行调查,及时追踪了解疫情的发生发展情况,并应将相关情况及时报告上级有关部门。
四、预防流行性疾病、传染病措施
1、消除传染源
(1)早期发现、早期诊断。要结合不同季节传染病流行情况,加强晨检,加强缺课原因调查,及时发现传染病人。
(2)加强疫情报告制度。及时、准确、无遗漏地报告疫情。一旦发现传染病要立即以口头、书面、电话等方式向上级部门和有关医疗卫生部门报告。
(3)早期隔离、早期治疗。一旦发现急性传染病人,应立即隔离并与家长取得联系,根据病种和病情,确定住院或在家隔离治疗。对学校中的炊事员、食堂人员、教师中的急性传染病患者更应做到早期发现,早期隔离治疗。
2、切断传播途径
(1)对传染病人所污染的教室、宿舍、厕所及所用过的物品等进行消毒。
(2)要建立必要的卫生制度,加强经常性的卫生管理。定期进行清洁卫生扫除,保持环境卫生,消灭蚊蝇等孽生地;
加强饮食、饮水、厕所、粪便的卫生管理。
(3)为学生提供必要的卫生设施,如洗手水龙头、符合标准的饮用水。
3、提高易感者的免疫能力
(1)要加强体育锻炼,保证必要的营养供给,合理安排生活作息制度,保证睡眠,避免学习负担过重,创造愉快的学习环境。
(2)要按照传染病流行规律,有计划地进行各种预防接种,提高对各种传染病的特异性免疫功能。
xx学校
xxx年xx月