安全应急演练活动方案范本
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安全应急演练活动方案
Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.
编制:___________________
日期:___________________
安全应急演练活动方案
温馨提示:该活动方案主要结合实际情况,通过科学方法,对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析、研究,以确保活动的顺利、圆满进行。本文档可根据实际情况
进行修改和使用。
一、演练目的
为进一步贯彻落实教育局《关于做好当前学校安全保卫工作的通知》精神、为了使学生了解防震救灾、突发事件处理、疏散等应急避险知识, 掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法, 最大限度地降低危险带来的损失, 从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。对全体学生进行一次安全教育, 以提高学生的自我防范意识, 增强自我保护能力。
二、组织领导
总指挥长:杨海东(校长)
副指挥长:陆华国、杨万山、张亚飞
组员:唐祖荣、罗丽梅、、各班主任
宣传摄像:陆华国
音响报警:张亚飞
三、演练步骤
l、对学生进行安全教育。
2、让学生熟悉应急避险的方法。
3、让学生熟悉避险集中地点和途径的路线。
4、进行模拟发生危险的演练。
四、演练安排
l、演练时间:
20__年秋, 各班由班主任先进行安全教育, 再进行安全演练。
2、演练内容:
安全教育、防震救灾演练;消防疏散演练;防踩踏演练。
3、警报信号:
应急避险和疏散以警报声作为启动信号。危险发生的信号:三次长警报声;代表发生危险, 学生进行应急避险。危险发生后, 组织疏散的信号:连续长警报声。代表危险结束, 学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。听到警报声后按预订方案进行演练, 全过程要求在6分钟内完成。
五、管理人员职责
应急避险演练要有组织、有计划的开展。班主任及管理人员在演练中起着重要的作用, 学校领导和老师要预先做好部署, 做好分工, 亲临指挥, 既要确保演练顺利进行, 通过演练来提高学生的自救自护能力, 使学生得到锻炼, 也要防止在演练中发生意外的事故。
管理人员及老师应做到:
l、明确职责, 负起责任, 演练开始前要到达所负责的岗位, 拥挤路口、疏散路线每个拐弯处等, 都要有人负责。
校长--总指挥、总负责副书记--负责意外事故处理
何兴国--负责后勤保障罗丽梅--负责警报信号
1、各班班主任负责本班避险指挥。
2、要严肃, 要当作是真的危险发生, 而不是一种游戏。
3、及时纠正学生不正当的动作。
4、当发生意外事故时, 要及时作出处理。
5、集合后及时清点人数。
六、地震发生时的应急避震
从你意识到这是一次地震, 到地震结束, 一般只有十_大建筑物的场地。
当听到疏散的信号后, 按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。
(一)疏散路线和集中地
各班分两组从本班教室前后门口疏散撤离到楼操场。
(二)疏散注意事项