XX社区家长学校咨询服务活动记录

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社区家长学校活动记录内容

社区家长学校活动记录内容
社区家长学校活动记录：
9月22日下午，在XX学校的社区家长大会上，参会者由学校管理、教职员工、家长代表共同召开此次家长学校活动，进行了一场对话沟通。

会议开始时，校方首先介绍了学校发展历程，及致力于开展学校
家庭教育的重视，管理方面如何做出努力，并向家长介绍了学校家庭
教育的相关内容。

随后，家长代表与学生代表就文化的传承、课堂学习的关注等问
题进行了沟通、交流和讨论，并进行家庭教育的真实交流，双方对家
庭教育的重要性有了深入的认识。

大会期间，家长代表就更多的教育问题给予了很多宝贵的建议，
他们给予学校大量的意见，促进了双方之间的交流和共识，帮助学校
更好地落实家庭教育。

社区家长大会结束时，学校重申了家庭教育的重要性，同时也慰
问家长家庭的辛勤付出，并对家长与学生的和谐相处给予了肯定和鼓励，其实家庭教育不仅是学校的责任，更是家长参与的过程，只有双
方共同努力，才能使家庭教育真正发挥作用。

家长学校活动记录12则-范文完整版

《家长学校活动记录》家长学校活动记录（一）：家长学校活动记录时间：12、20地点：社区居委会参加人员：社区居民活动主题：让孩子从小学会自己管理自己孩子上学时，有的父母总是千叮咛万嘱咐，未了甚至还要补上一句：等一等，让我看你的衣服扣好没有？书包里是否要带的东西都带了。

诚然，孩子，尤其是初上小学的孩子，上学时可能会遗忘了课本。

教育孩子不要忘记携带需要的课本和文具是很重要，但是要想孩子养成这种良好的习惯，就应让孩子自己去检查，亲自去做。

而且，疏忽也是免不了的，偶尔也会有遗漏。

但这不要紧，孩子在课堂上发现自己遗忘了课本或必要的文具，这次吃了亏，影响了听课，那么他下次就不会再忘记了。

而且这种教训要比父母叮咛十遍深刻。

如果父母一味地帮忙孩子准备一切，孩子就会产生一种依靠心理，自己能够对一切不闻不问。

一个人在成长的过程中，不可避免的有成功，也有失败和失误。

而且通常是经过无数次的失败，才能获得较大的成功。

这就是古人所说的失败为成功之母。

那么孩子的成长也是一样，大人应放手让孩子在他生活的小范围内自理，让他失败，碰钉子，这样孩子就会从失败中记取教训而成长起来。

如果从小，一切都由父母包办，孩子感到一切都能够依靠父母，构成一种安全感，那样反而容易出大事。

滑雪场里经常发生的骨折事故。

大都发生在和缓的斜面，而不是在陡峻的斜面。

建筑工人从脚手架上失足跌落的意外事件多发生在接近地面的地方，而不是在高处。

这些都是因为越是不大危险的地段，人们的安全感反造成心理上的松弛和注意力的分散。

所以经常让孩子处于依靠和安全感中，对孩子的成长反而不利。

一旦父母有疏忽，或离开了父母，自己就会束手无策，时时出事。

不要干涉孩子零用钱的花法，那里还有一个培养孩子学会理财的问题。

孩子口袋里有了零用钱，这就给孩子提出了一个怎样花的问题，它能够培养孩子的金钱观念。

此刻有的小学里学生自己组织了学生银行。

有的把钱积攒起来，买大东西；有的把钱资助困难同学。

这些对孩子都是一个很好的锻炼。

社区家长学校活动记录集合6篇

社区家长学校活动记录集合6篇第1篇: 社区家长学校活动记录家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。

一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。

家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。

社区家长学校，以提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性;传播科学育儿的理念和方法为目的，开展家庭教育。

现计划如下：一、指导思想：社区家长学校工作以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教为主题，以落实家庭教育目标为主线，以提高家长素质为重点，与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力，努力提高家长科学教子的能力和水平，培养四有新人。

二、主要任务帮助家长树立正确的家教观，提高家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联系;向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。

三、教学目的：通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识，介绍现代教育理含，提高家长的自身素质和家庭教育水平，提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性，把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、教学内容：1.以社区家庭教育指导中心为阵地，深入开展社区家庭教育。

2.在成立家庭教育讲师团的基础上，对辖区内0 18岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。

3.授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式。

4.每季度集中授课不少于一次。

第2篇: 社区家长学校活动记录时间：6月1日地点：五年级教室参加人员：五年级学生家长活动资料：寻找不礼貌现象、共建和谐社区活动。

2023年社区家长学校活动记录(通用3篇)

2023年社区家长学校活动记录(通用3篇) 2023年社区家长学校活动记录1时间：20xx年3月25日地点：各班教室主持人：授课老师：主题：《注重对孩子的思想教育》活动内容：1.提出注重对孩子的思想教育。

2.建议父母要走出思想误区。

3.建议家长教育孩子树立崇高的梦想。

4.提倡家长认真引导孩子结交伙伴。

5.老师分班介绍。

6.老师和家上进行交流家长学校工作总结家庭是塑造孩子健康，人格的第一环境，为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境，成为健康的梦想的学习型家庭。

一年来，我校家长学校工作因地制宜、制造性开展了丰富多彩的活动，从而使身教育理念深入人心，让素养教育走进千家万户，促进了家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长。

一、进一步健全组织领导，统一认得，明确职责。

1、建立了由校长为组长，校家长委员会代表构成的家长学校领导小组，并对活动领导小组和工作小组人员进行了分工，做到了分工落实，职责明确。

2、组织学习，统一认得。

为了让学校全体老师、全体家长了解“家长学校”的意义、目标、内涵、策略等，我们依据学校的实际，利用“全体教职工大会”、“班主任会”“家长会”、“家长学校”“刊发学习材料”“学校网站”“问卷调查”等多种形式，组织学习书籍。

同时还使大家明确了“家长学校”“谁在学?”、“学什么?”、“在哪儿学?”“什么时间学?”“怎样学?”“为什么学?”六要素。

通过形式多样的学习、宣扬，提高了广阔老师和家长对办家长学校紧要性的认得。

为了使家长学校工作落到实处，我们依据调查到的家教情况、家长的教育观念等实际情况，订立了《郭店中学家长学校工作计划》，实施点名签到制度和学期考评制度。

并充分发挥学校、班级两个层面家长委员会的作用，使大家做到目标清，方向明，从而确保家长学校工作坚固结实开展。

二、建立基地，开展活动，努力提高家长学校工作的实效。

1、建立基地我校家长学校领导小组把多媒体教室作为家长学校的活动基地，并为家长学校学员供给了学习条件。

村委会家长学校活动记录内容范文(6篇)

村委会家长学校活动记录内容范文(6篇)第1篇: 村委会家长学校活动记录内容时间：20__年_月19日上午地点：多媒体教室人员：主持：记录：内容：一、欢迎各位到来。

二、介绍与会人员三、会议内容1、校长介绍学校基本情况：1）介绍家长学校行政领导、师资队伍以及教学计划……2）介绍我校德育的工作的特点，还是以公民道德教育为重点，以心理健康教育、网络道德教育为突破口，开展多种形式的生动、活泼的教育活动。

3、集体通过新一届家长委员会名单。

4、交流：家长委员会的全体成员就我校师资队伍的建设，班主任综合素质的提高，学生管理、班级管理以及学校网络的建设等问题展开激烈的讨论。

最终家长委员会全体委员达成一致意见：1）关注学生的成长，为了孩子的一切，家校结合，互相间要增长沟通，互通情况，以便顺利开展工作。

2）家长会时最好安排多些时间给家长与班主任交谈,了解子女的情况。

3）开展丰富多彩的活动，加强学生思想品德教育。

4）加强学校教学管理，努力提高教学质量。

5）家长委员会定于每个学年召开一次。

7、校长总结发言：我校取得的成绩是有目共睹的，但是我们也清醒地认识到，学校教学工作离新课程改革、上级教学行政部门以及广大家长的要求还有一定的`距离。

在教师队伍建设、新课程的探索、实践，教师教育观念、教学方法的转变、课堂教学质量之进一步提高等等方面还有将来再努力。

六中全体教师有信心、有决心把课程改革坚持搞好，为全面实施素质教育、培养优秀的21世纪接班人作出我们应有的贡献。

最后，感谢各位家长委员们参加今天的座谈，也感谢你们提出的宝贵意见、建议，我们会在今后的工作中认真对待。

第2篇: 村委会家长学校活动记录内容学校：仓房初中主持：___；出席人员：__；校长：七年级学生刚刚入学，想听听家长对老师教学、学校工作的意见和建议。

家长：听了几位老师的课，受到很大的启发，老师工作很负责，对学生循循善诱，老师上课形式新颖，比较生动，很适合七年级年龄特点。

社区家长学校活动记录

桂陵社区家长学校学习记录
桂陵社区家长学校学习记录
7月9日在家长学校开展?如何在成长中锻炼孩子?讲座。

桂陵社区家长学校学习记录
8月9日与家长共同研讨制定了“一日家庭活动〞方案。

桂陵社区家长学校学习记录
9月15日家长学校组织开展了“社区科普知识大课堂〞活动。

桂陵社区家长学校学习记录
10月16日学院社区家长学校开展安康知识教育讲座。

桂陵社区家长学校学习记录
11月20日让社区家长重视对孩子思想教育，指导孩子树立崇高理
想。

桂陵社区家长学校学习记录
12月30日家长学校开展以“读圣贤书，立君子品，做有德人〞为
主题文化教育实践活动。

桂陵社区家长学校学习记录
1月20日
学生家长们学习?与孩子一起走进校园?。

桂陵社区家长学校学习记录
2月18日家长学校教育家长们如何在成长中锻炼孩子。

桂陵社区家长学校学习记录
3月21日家长学校为家长们解答家庭教育问题。

桂陵社区家长学校学习记录
4月10日在家长学校教诲家长们应多了解一些孩子身心开展规律与特点，如何走进孩子内心世界。

桂陵社区家长学校学习记录
5月19日，在家长学校开展预防未成年人犯罪法律知识专题讲座。

桂陵社区家长学校学习记录
6月7日在家长学校开展?自信心—孩子成功源泉?，鼓励家长创立条
件，让孩子体验成功快乐。

桂陵社区家长学校学习记录
为迎接“〞世界人口日，桂陵社区家长学校举办了一场别开生面计生
座谈会。

桂陵社区家长学校学习记录
2021年8月10日〞如何在成长中锻炼孩子〞。

社区家长学校活动记录

刘庄社区家长学校活动记录
社区
刘庄社区
时间
2014.2.6
地点
济宁实验小学
主题
和孩子一起走进校园
人员及
范围
家长及社区工作人员
情况ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
概述
学习《和孩子一起走进校园》。
（1）增进信任，加强联系。
（2）统一目标，主协配合。
（3）及时反馈，促进发展。
本次的活动给了家长很大的启发，他们在活动结束后，各抒已见，充分表达自己对家园合作的理解，并联系自己的实际操作，谈了新的教育想法。
刘庄社区家长学校活动记录
社区
刘庄社区
时间
2014.3.10
地点
社区二楼会议室
主题
服务地区居民家长大讲堂
人员及
范围
家长及社区工作人员
情况
概述
刘庄社区参加“服务地区居民家长大讲堂”讲座活动刘庄社区组织社区家长学生参加的家庭教育讲座。由冯瑜校长授课。用典型事例为家长们分析了不同阶段、不同年龄、不同孩子自身的发展特质和潜能，每个孩子在不同的成长阶段身体和智力的发育是不同的，在什么阶段就做什么事，家长不要拔苗助长，家长在培养教育孩子的时候，要注重发掘和利用孩子的特质和潜能，培养孩子的自我感知能力、认知能力和实操能力，尊重孩子的想法和能力，而不是按照家长的意志和想法教育孩子，培养孩子不是一蹴而就的短跑项目而是循序渐进似的马拉松长跑。幼儿阶段，要让孩子自己告诉家长“我看到了什么？发现了什么、我能做什么”？家长不要包办代替。小学阶段注重孩子意志品质的锻炼，学会与人沟通，建立自信心，利用孩子的特质，培养和发展兴趣爱好。初中阶段的孩子就要开始自己的人生职业规划，有了人生职业规划的目标，孩子的学习才有动力，在高中阶段继续完善自己的人生职业规划目标并为之努力。此次讲座得到了地区与会家长们的一致好评，为家长们培养教育孩子提供了一些方法和建议，得到了家长们的认可。

xxx社区家长学校活动记录

x x x社区家长学校活动记录-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIANXxx社区家长学校活动记录社区Xxx社区时间2008.3.5 地点延新小学主题和孩子一起走进校园人员及范围家长及社区工作人员情况概述学习《和孩子一起走进校园》。

（1）增进信任，加强联系。

（2）统一目标，主协配合。

（3）及时反馈，促进发展。

本次的活动给了家长很大的启发，他们在活动结束后，各抒已见，充分表达自己对家园合作的理解，并联系自己的实际操作，谈了新的教育想法。

Xxx社区家长学校活动记录社区Xxx社区时间2008.5.28 地点社区会议室主题社区家长交流会人员及范围家长及社区工作人员情况概述一、热点问题交流。

针对普遍存在的问题，开展大讨论，教师引导家长各抒己见，发表观点。

二、活动研讨。

为了保证生活质量，营造和谐的家庭教育氛围，提高学生的综合素质，与家长共同研讨制定了“一日家庭活动”计划。

1.每天收看新闻20分钟。

2.每天读书20分钟。

3.健身运动10分钟。

4.与家长谈话10分钟。

5.保证睡眠10小时以上。

三、要求： 1、不进网吧。

2、鼓励孩子参加公益活动。

Xxx社区家长学校活动记录社区Xxx社区时间2008.7.11 地点社区会议室主题计生座谈会人员及范围家长及社区工作人员情况概述为迎接“7.11”世界人口日，Xxx社区家长学校举办了一场别开生面的计生座谈会。

座谈会邀请了社区医疗服务站高大夫、社区里的年轻父母和他们的宝宝们以及准爸爸、准妈妈们，就女性孕期、产期事项和新生儿喂养等问题进行了面对面交流与探讨。

会后社区又赠送了“三免政策”宣传册和计生用品给他们。

大家纷纷要求社区可以多举办一些这样活动，特别是和专家的面对面交流咨询，能加强以后日常生活中的实际操作水平，新生儿们父母之间也多了一个沟通的平台。

Xxx社区家长学校活动记录社区Xxx社区时间2008.10.8 地点Xxx社区主题社区科普知识大课堂人员及范围家长及社区工作人员情况概述Xxx社区家长学校组织开展了“社区科普知识大课堂”活动，聘请了区地震科的同志通过多媒体辅助讲解，向家长们讲述了地震和雷电知识，引导广大家长通过科学认识地震，增强防灾减灾意识，进一步提高应对地震灾害的能力。

家长学校(家庭教育)活动记录3篇社区家长学校活动记录表

家长学校（家庭教育）活动记录3篇社区家长学校活动记录表家长学校(家庭教育)活动记录1一、理解尊重孩子被尊重被关爱是人的基本心理需求之一，当一个人觉得被理解、被尊重的时候，他的内心是温暖的、安全的、放松的，没有疑虑、没有孤独感。

因此，理解、尊重孩子能够有效地拉近你与子女之间的心理距离，缩小代沟。

但在每天的日常生活中，不少家长往往缺少理解、尊重子女的态度。

而青春期的孩子又是非常敏感的，这就很容易产生矛盾。

比如，有一位母亲，她出于担心和爱护，常常唠叨女儿要少与男生来往。

有一次，母亲竟臭骂了几个来邀女儿去过朋友生日的同学。

这使女儿受到极大的伤害：她在同学面前好没面子，同学不再跟她来往。

她因此怨恨父母：你们不让我好过，我也要让你们难受。

她向父母喊叫我就是要气你们!就是不好好读书!就是要把你们的钱拿去花光! 但她内心又很孤独，很苦闷。

作为父母，本来唯恐伤害了子女，但却在不经意中伤害了子女。

结果，即推开了子女，也被子女所推开。

父母与孩子虽天天相处一屋，心理却相隔很远。

做子女的视父母如同冤家，有的动辄跟父母顶嘴发脾气，有的闭琐自己疏离家庭，有的甚至离家出走;做父母的欲恨不能，欲爱无从入手，看着自己亲手抚育、一点一点长大起来的孩子，竟是如此陌生!无论父母也好，子女也好，其实彼此心里都渴望被对方理解。

但很多父母却不知怎样去理解这个既熟悉又陌生的孩子，而成长中的孩子更不懂得如何去理解自己的双亲。

理解是一种无条件的喜爱与尊重的情感，它需要你的无私和爱心。

这在亲子之间，本来应该没有问题，但事实并不是没有问题。

作为父母，我们往往把自己的面子看得很重，我们往往希望子女无条件的服从我们，我们却不能无条件的去尊重子女。

当然，这并不是要求家长去认同孩子的一切观点和行为，而是我们要能够设身处地站在孩子的位置，用他们的眼睛去看，用他们的耳朵去听，用他们的头脑去想。

理解孩子也并不是娇宠孩子。

如前面这个例子中，父母如果能够站在女儿的角度思考(毕竟我们做父母的也年崐少过)，至少不会做出臭骂前来邀请女儿的同学这样过于伤害女儿自尊心的行为来!父母应该知道：对于青春期的孩子，可以说，他们比任何人都更看重同龄朋友而忽视成年人。

社区家长学校工作记录

社区家长学校工作记录(一)近年来，我校在普及家庭教育知识，提高家长素质，促进学校、家庭、社区教育相结合中发挥了重要作用。

为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作大纲》，切实加强对家长学校的指导和管理，特提出如下意见:一、认真办好家长学校，提高家庭教育水平。

1、每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次，通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等。

普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。

指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。

2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。

如对高一年级学生家长开学初进行专题讲座，指导家长帮助孩子度过一个转折期，其次是对毕业班学生家长，在临毕业前进行高考心理辅导专题讲座。

二、切实加强指导管理，提高办学水1、家长学校领导小组成员要经常开会，研究现状及对策。

2、定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断提高半学质量。

3、家长学校授课内容要有针对性，不仅宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。

有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。

4、家长学校采用灵活多样的教学方法。

如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动，针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

5、建立家长学校的激励机制。

如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切实发挥家长委员会作用。

从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会，包括多种类型家长。

定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮助学校进一步提高办学质量。

7、学校重大活动由家长参与，以便家长更广泛地了解学校，形成合力，促进教育的发展。

8、建立班主任“二必访”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)、一年中对所任班级学生全面普访一次。

9、健全教师与学生谈话制度，创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

望海学校家长学校家教咨询活动记录

望海学校家长学校家教咨询活动记录活动记录日期：2022年10月15日活动记录人员：张老师活动目的：本次望海学校家长学校家教咨询活动旨在为家长提供有关家教方面的咨询和指导，匡助他们更好地了解家教的重要性以及如何选择和管理家教。

活动内容：1. 咨询台设置：在学校大厅设立了家教咨询台，摆放了相关宣传资料和咨询表格，供家长填写咨询需求和留下联系方式。

2. 宣传推广：通过学校内部通知、家长群、学校网站等渠道广泛宣传本次家长学校家教咨询活动，并邀请专业家教机构代表参预咨询活动。

3. 咨询时间：活动时间为上午9点至下午4点，共计7个小时。

家长可以根据自己的时间安排，在此期间前来咨询。

4. 咨询内容：(1) 家教的重要性和价值：张老师通过演讲和讲解，向家长们介绍了家教的重要性，包括提高学生学习成绩、培养学习习惯和自律能力、解决学习难题等方面的作用。

(2) 家教的选择和管理：张老师向家长们分享了如何选择合适的家教，包括了解家教的教学经验、专业背景和教学方法等方面的内容。

同时，也介绍了如何管理家教，包括与家教建立良好的沟通和合作关系、定期评估家教的教学效果等方面的建议。

(3) 家教资源推荐：张老师向家长们介绍了一些可靠的家教资源，包括专业家教机构和在线家教平台等，提供了相关的联系方式和宣传资料。

5. 咨询反馈：家长在咨询结束后，可以填写咨询反馈表，对本次咨询活动的满意度和建议进行评价。

咨询反馈表的结果将用于改进和优化未来的家长学校家教咨询活动。

活动效果：本次家长学校家教咨询活动取得了较好的效果，共有100位家长参预了咨询活动。

家长们对于家教的重要性有了更深入的了解，也对如何选择和管理家教有了更清晰的认识。

同时，家长们对于推荐的家教资源表示了浓厚的兴趣，并表示将会进一步了解和考虑。

咨询反馈表显示，家长们对于本次活动的满意度较高，同时提出了一些珍贵的建议，包括增加咨询时间和提供更多的家教案例等。

结语：通过本次望海学校家长学校家教咨询活动，家长们对于家教的重要性和选择管理有了更全面的了解，为他们提供了有益的指导和匡助。

社区家长学校活动记录

社区家长学校活动记录这是一个关于社区家长学校活动的记录。

社区家长学校是由社区居委会组织的一项活动，旨在让家长们更好地了解孩子的成长和发展，同时提高家长教育水平和解决家庭教育问题。

本次活动于2021年6月20日在社区活动中心举行，有来自社区的30多名家长参加。

活动开始前，工作人员为家长们介绍了本次活动的主题和流程。

本次活动主题为“提高孩子的学习效率和自控能力”。

活动将分为两个部分，第一部分是讲座，由本社区知名教育专家主讲；第二部分是小组讨论和交流，家长们可自由提问和交流意见。

在讲座部分，教育专家首先介绍了什么是学习效率和自控能力，以及为什么这两个方面很重要。

他强调了父母在孩子成长过程中的重要作用，并提出了一些提高孩子学习效率和自控能力的方法和技巧。

例如，培养孩子良好的学习习惯、教育孩子如何自我管理、让孩子明确目标和计划等等。

讲座非常生动，家长们听得非常认真，时不时会掌声。

在讲座结束后，接下来是小组讨论和交流。

家长们被分成了几个小组，每个小组由一名工作人员带领。

家长们自由地交流和分享了自己的想法和意见，有些家长分享了自己的经验和教育方式，有些家长则提出了一些自己的问题和困惑。

工作人员非常认真地解答了家长们的问题，并提出了一些可行的解决方案。

整个活动在欢声笑语中结束了，家长们纷纷表示这次活动非常有收获，他们学到了很多知识和技巧，同时也得到了一些解决家庭教育问题的启示。

他们希望社区能够继续组织这样的活动，让更多的家长受益。

社区家长学校活动让家长们更加了解了孩子的成长和发展，提高了他们的教育水平，同时也加强了社区家长之间的交流和联系。

希望社区能够继续推进这项工作，为社区的孩子们提供更好的成长环境。

社区家长学校活动记录3篇

社区家长学校活动记录3篇社区家长学校活动记录1篇坚持以3个代表重要思想为指针，认真贯彻落实《中小学教育指导纲要》精神，以学校工作计划为依据，向家长全面宣传国家教育方针、政策、法规，传授科学家教知识，帮助家长转变教育观念，改进教育方法，沟通与各类教育的联系，促进中学生身心和谐发展，优化学校、家庭、社会教育的整体效果，家长学校工作计划。

1、帮助家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为学生健康成长营造良好的家庭教育环境。

2、让家长了解学校教育规律及教育手段,加强沟通,达到家校共育之目的。

3、让家长了解家庭教育的意义，作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。

4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型1、完善家长学校组织机构，在原有的基础上，适当调整与充实家长学校、家长委员会领导小组。

2、加强家长委员会工作，定时召开家长委员座谈会，发挥家委会促进校园全面工作的作用。

通过家长到校巡视工作、座谈会、问卷调查等形式，进1步探讨办好家长学校的措施，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进1步提高管理的实效。

1、继续抓各项制度的落实。

继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。

为使家长学校的授课增强吸引力和实效性，本学期，从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。

3、搞好优秀家长学员的评选，最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点，配合学校共同实现科学育人。

4、进1步做好家长学校的资料整理归档工作。

及时收集整理好家长学校活动的各种资料，以便随时查阅。

社区家长学校活动记录2篇家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭是孩子成长过程中的终身学校，家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带，家长学校是提高家长家教水平，营造良好的教育环境的重要途径。

望海学校家长学校家教咨询活动记录

望海学校家长学校家教咨询活动记录活动时间：2022年5月10日活动地点：望海学校会议室参预人员：望海学校家长委员会成员、学校教师、家长代表一、活动目的和背景本次家长学校家教咨询活动旨在加强学校与家长之间的沟通与合作，提供家长们与学校教师交流的平台，共同探讨学生家庭教育问题，促进学校和家庭的良好互动，共同关注学生的学习和成长。

二、活动流程1. 开场致辞活动在上午9点正式开始，由望海学校家长委员会主席进行开场致辞，欢迎各位家长和教师的参预，并介绍本次活动的目的和流程。

2. 教师分享家教经验接着，望海学校的优秀教师代表进行了家教经验分享。

教师们结合自己多年的教学实践，从学习方法、学习环境、亲子关系等方面分享了一些提高学生学习效果的方法和技巧。

家长们积极参预讨论，提出自己的问题和困惑。

3. 家长代表分享家庭教育心得随后，几位家长代表上台分享了自己的家庭教育心得。

他们分享了如何与孩子建立良好的沟通和信任关系，如何培养孩子的独立性和自主学习能力等方面的经验。

其他家长纷纷表示受益匪浅，并与分享者进行了深入的交流和互动。

4. 问题答疑环节在分享环节结束后，家长们提出了一系列关于家庭教育的问题和困惑。

望海学校的教师和家长委员会成员一一进行解答，并赋予了实用的建议和指导。

问题涉及孩子学习方法、学习压力、家庭作业管理等方面，解答内容详细、针对性强。

5. 总结发言活动最后，望海学校家长委员会主席进行了总结发言。

他对本次活动的顺利进行表示感谢，肯定了家长们的积极参预和教师们的专业分享。

同时，他提醒家长们将本次活动中学到的知识和经验应用到实际生活中，与学校共同关注孩子的成长。

三、活动效果评估本次家长学校家教咨询活动取得了显著的效果：1. 加强了学校与家长之间的沟通和合作，提升了家校共育的意识和能力。

2. 促进了家长之间的交流和互动，增强了家庭教育的共识和共同努力。

3. 提供了实用的家庭教育指导和建议，解答了家长们的困惑和问题。

社区家长学校活动记录

社区家长学校活动记录活动介绍社区家长学校是一个提供教育和培训资源的平台，旨在帮助家长更好地了解和支持儿童的学习和发展。

本文将记录社区家长学校最近的活动情况。

活动时间和地点本次社区家长学校活动于2022年5月15日在社区活动中心举行。

活动持续时间为3小时，共有35位家长参加。

活动内容1.专题讲座：活动开始时，邀请了一位教育专家进行专题讲座。

讲座内容包括如何培养孩子的学习兴趣、如何帮助孩子发展自信心以及如何与孩子进行有效的沟通。

专家从心理和教育的角度给出了许多宝贵的建议和实用技巧，并与家长们分享了一些案例。

2.小组讨论：在专题讲座之后，将家长们分成小组进行讨论。

每个小组都有一个家长领导，并由一位教育专家作为指导。

小组讨论的主题包括家长如何在家里创造良好的学习环境、如何帮助孩子合理安排作息时间以及如何培养孩子的责任感和自律能力等。

家长们积极参与讨论，分享自己的经验和观点，并从其他家长和专家的建议中获益匪浅。

3.互动游戏：为了增加活动的趣味性和互动性，组织了一些家长与孩子一起参与的互动游戏。

游戏包括团队合作游戏、智力挑战和趣味竞赛等，让家长和孩子们在游戏中感受到快乐和成就感，并进一步增进亲子关系。

4.资源展览：活动期间，还设置了一个资源展览区，展示了一些有关教育和培训的书籍、课程资料和教具等。

家长们可以参观展览区，了解到更多有关家庭教育的资源，并与其他家长分享他们的经验和观点。

活动成果本次社区家长学校活动获得了家长们的广泛赞赏和肯定。

家长们表示通过参加活动，他们不仅获得了更多有关家庭教育的知识和技巧，也与其他家长建立了联系，能够相互学习和支持。

他们纷纷表示，希望社区家长学校能举办更多类似的活动，帮助他们更好地教育和培养孩子。

此外，活动还收集到了家长们的反馈意见和建议。

家长们提出了一些建议，如增加更多互动讨论的时间、举办更多专题讲座和工作坊、提供更多的教育资源等。

社区家长学校将认真考虑这些建议，并在未来的活动中进行改进。

社区家长学校活动记录

新兴社区家长学校领导小组成员名单组长：赵淑华成员：高飞邱培源乔伟马琳马兰青张玉田张婷李洪涛马建慧时间：2012年1月7日地点：新兴社区家长学校活动室内容：家长学校授课内容一、为什么要教会孩子说“真好”？（一）健康的心理深刻地影响着和制约着孩子诸方面素质地发展，渗透到了他们的一切言行和生活中。

1．孩子的心理健康状况影响着品德的形成与发展。

2．孩子心理健康也是其学习知识，发展智能的心理基础。

3．心理健康也影响身体健康。

（二）会说“真好”是孩子交往的需要。

1．是孩子与小朋友交往的需要。

2．是孩子与父母、老师交往的需要。

3．是孩子与社会交往的需要。

二、怎样教会孩子说“真好”？1．培养孩子对大自然，对生活的热爱之情。

2．教会孩子保持自己的“好”，学习别人的“好”。

3．教会孩子以积极的态度去对待生活。

三、提醒家长注意的一些问题：在现实生活中，像人际关系不良，和同学不能很好相处，自卑、扭捏、担心、任性、虚荣、孤独、嫉妒等这些心理问题带有相当的普遍性，儿童的心理健康状况已比较严峻，必须尽快走出重知识传授，忽视孩子心理健康的教育误区。

作为父母切不可仅仅满足于孩子考个好成绩和听大人的话，一定要注意维护和促进孩子的心理健康，让孩子以积极乐观的态度幸福快乐地生活。

时间：2012年4月12日地点：新兴社区家长学校活动室内容：家长们应明确家长在家庭教育中的作用1、家长的榜样作用。

父母是孩子的首任教师，是孩子首先模仿的榜样。

2、家长是有目的进行教育的实施者。

孩子基本素质的形成和家长的培养、教育分不开。

3、家长要为孩子创造一个健康成长和学习知识的良好环境。

这里说的环境包括物理环境和心理环境。

能够满足孩子生活学习必要的物质条件和适合的场所，可以说是良好的物理环境；由家长高尚的品德、健康的心态和不断进取的精神所营造的家庭氛围是良好的心理环境。

家长应理解孩子，并为给予孩子的空间：1、布臵一个良好的学习环境。

如果希望孩子喜欢读书，那么，家中应该有书、杂志、报纸。

望海学校家长学校家教咨询活动记录

望海学校家长学校家教咨询活动记录活动时间：2022年5月15日活动地点：望海学校会议室活动主题：家长学校家教咨询活动目的：本次活动旨在为望海学校的家长提供一个交流和咨询的平台，让家长们能够更好地了解学校的家教政策和教育理念，解决他们在家庭教育方面的问题和困惑。

活动流程：1. 开场致辞2. 学校家教政策介绍3. 家长代表分享经验4. 专家讲座5. 互动问答环节6. 结束语活动详情：一、开场致辞活动在上午9点正式开始，由望海学校校长李老师发表开场致辞。

李校长首先对家长们的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了本次活动的目的和流程。

二、学校家教政策介绍接着，望海学校教务处处长王老师详细介绍了学校的家教政策。

王老师强调了学校对家庭教育的重视，提出了家校合作的理念，并解释了学校家教政策的具体内容，包括家教辅导的时间安排、师资要求、学科覆盖范围等。

三、家长代表分享经验随后，几位有经验的家长代表上台分享了他们在家庭教育中的心得和体会。

他们分享了如何与孩子建立良好的沟通关系、如何培养孩子的学习兴趣和自主学习能力等方面的经验，并鼓励其他家长们积极参与孩子的教育。

四、专家讲座接下来是专家讲座环节，邀请了教育心理学专家刘教授进行讲座。

刘教授从心理学的角度解读了家庭教育中的一些常见问题，并提供了一些建议和解决方案。

他强调了培养孩子的自信心和独立性的重要性，并分享了一些实用的教育技巧。

五、互动问答环节在专家讲座结束后，开展了互动问答环节。

家长们积极提问，就他们在家庭教育中遇到的问题向专家和学校代表请教。

专家和学校代表耐心解答了家长们的疑问，并给予了具体的建议和指导。

六、结束语最后，望海学校校长李老师进行了总结发言。

他再次感谢家长们的参与和支持，并表示学校将继续加强家校合作，提供更好的家教服务。

活动于中午12点圆满结束。

活动效果评估：本次家长学校家教咨询活动取得了良好的效果。

家长们通过活动了解了学校的家教政策和教育理念，分享了彼此的经验和心得，并得到了专家和学校代表的指导和支持。

望海学校家长学校家教咨询活动记录

望海学校家长学校家教咨询活动记录活动名称：望海学校家长学校家教咨询活动记录活动背景：望海学校一直致力于提供优质的教育资源和服务，为了更好地满足家长对家教咨询的需求，特举办了本次家长学校家教咨询活动。

通过此次活动，家长们可以与学校相关部门和专业的家教机构进行面对面的交流与咨询，获取有关家教服务的信息和建议。

活动目的：1. 提供家长们与学校和家教机构的直接沟通渠道，解答他们关于家教服务的疑问和需求。

2. 促进家长们对学校家教服务的了解，提高他们的家教服务选择能力。

3. 增进家长们之间的交流，分享家教经验和心得。

活动时间：2022年5月20日，上午9:00-12:00活动地点：望海学校大礼堂活动流程：1. 活动开始前，工作人员在大礼堂入口处设置签到处，并准备好签到表格和相关宣传资料。

2. 上午9:00，活动正式开始，由学校校长致欢迎辞，并简要介绍本次活动的目的和流程。

3. 随后，学校教务处负责人上台介绍学校家教服务的基本情况，包括家教服务的种类、申请流程和费用等。

4. 接下来，邀请几位有经验的家长代表上台分享他们的家教经验和心得，包括如何选择合适的家教机构、如何与家教老师合作等。

5. 在分享环节结束后，介绍几家知名的家教机构代表上台，他们将向家长们介绍各自机构的特点、师资力量和服务项目，并回答家长们的提问。

6. 活动期间，设立咨询区域，家长们可以自由选择前往咨询自己感兴趣的家教机构或学校相关部门，工作人员将提供咨询和指导。

7. 活动结束前，进行抽奖环节，为参与活动的家长们准备一些小礼品，以表达对他们的感谢和鼓励。

8. 上午12:00，活动圆满结束。

活动记录：本次望海学校家长学校家教咨询活动于2022年5月20日上午9:00在学校大礼堂举行。

活动吸引了大约200位家长的参与。

活动开始后，学校校长上台致欢迎辞，他对家长们的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了本次活动的目的和流程。

随后，学校教务处负责人上台介绍了学校家教服务的基本情况。

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