美化校园环境活动总结

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后勤部美化绿化学校工作总结5篇

后勤部美化绿化学校工作总结5篇

后勤部美化绿化学校工作总结5篇第1篇示例:后勤部美化绿化学校工作总结近年来,随着环境保护意识的提升和人们对美好生活的追求,学校美化绿化工作逐渐成为了一项重要的任务。

作为学校后勤部门的一员,我们每一位工作人员都积极投入到美化绿化的工作中,努力营造出一个优美宜人的校园环境,让师生们在舒适的环境中学习和工作。

在过去的一段时间里,我们认真履行工作职责,不断提升工作效率和质量,取得了一定的成绩。

在此,我代表后勤部门对过去一段时间的工作进行总结,汇报成果和存在问题,并提出改进建议,以期更好地推动校园美化绿化工作的开展。

一、工作成果1.环境卫生保障:我们每天都对学校的卫生环境进行清洁和消毒,保障了师生的健康。

还定期开展了大扫除和环境清理工作,保持了校园的整洁和美观。

2.植物养护管理:我们对校园内的绿化植物进行了精心养护管理,及时修剪和浇水,确保了植物的生长健康。

我们还通过增加新的绿植和花卉,改善了校园的绿化景观,营造出了一个生机勃勃的环境。

3.废弃物处理:我们采取了合理的废弃物分类和处理措施,有效减少了校园内的废弃物产生量,提高了资源的再利用率,为环保事业贡献了一份力量。

4.设施维修保养:我们注意了校园设施的维修保养工作,及时对损坏设施进行修复,确保了师生的正常生活和教学秩序。

二、存在问题1. 人员配备不足:由于工作量增加,我们的员工人数可能不足以完成所有工作任务,导致工作效率相对较低。

2. 设备设施老化:部分设备设施老化严重,需要进行及时更换和升级,以提高工作效率和质量。

3. 管理体制不够完善:在工作过程中,对于一些细节和环节的管理还不够严密,需要进一步完善和规范管理制度。

4. 绿化植物种类单一:校园内的绿化植物种类相对较少,需要进一步增加多样性,丰富校园的绿化景观。

三、改进建议1.加大投入:加大经费投入,提高后勤部门的工作设备设施水平,为工作提供更好的保障。

2.加强人员培训:加强后勤工作人员的培训,提高其工作技能和水平,增强团队凝聚力和执行力。

保护环境美化校园活动总结7篇

保护环境美化校园活动总结7篇

保护环境美化校园活动总结7篇篇1一、活动背景与目标随着经济的快速发展和人民生活水平的提高,环境保护问题日益受到关注。

作为社会的一份子,我们大学生也应该积极行动起来,为保护环境、美化校园贡献自己的力量。

此次活动的目标是提高同学们的环境保护意识,营造一个更加美好的学习生活环境。

二、活动内容与措施1. 宣传教育:通过举办环保讲座、环保知识竞赛等活动,向同学们传授环保知识,提高大家的环保意识。

2. 校园清洁:组织同学们定期对校园进行清洁,包括清理垃圾、清除杂草等,让校园更加整洁、美观。

3. 绿色出行:鼓励同学们选择步行、骑自行车等绿色出行方式,减少对环境的污染。

4. 垃圾分类:在校园内设置分类垃圾桶,引导同学们学会垃圾分类,提高资源回收利用率。

5. 植树造林:组织同学们参与植树造林活动,增加校园内的绿色植被,改善空气质量。

三、活动成效与亮点1. 环保意识显著提高:通过环保讲座和知识竞赛等活动,同学们的环保意识得到了显著提高,许多人纷纷表示将在日常生活中更加注重节约资源、保护环境。

2. 校园环境明显改善:经过定期的校园清洁和绿色出行活动的开展,校园内的环境得到了明显改善,同学们的学习生活条件更加优越。

3. 垃圾分类成效显著:通过设置分类垃圾桶和开展垃圾分类活动,同学们的垃圾分类意识得到了提高,资源回收利用率得到了显著提升。

4. 绿色植被增加显著:通过植树造林活动的开展,校园内的绿色植被得到了显著增加,空气质量得到了明显改善。

四、存在的问题与改进建议1. 环保意识仍需加强:虽然同学们的环保意识得到了提高,但仍有部分同学对环保问题不够重视,需要进一步加强环保宣传教育。

2. 垃圾分类执行力度不足:虽然垃圾分类活动得到了开展,但仍有部分同学对垃圾分类不够认真对待,需要加强对垃圾分类的监督和管理。

3. 绿色出行方式推广不够广泛:虽然绿色出行方式得到了推广,但仍有部分同学对绿色出行不够了解或不够重视,需要加强对绿色出行的宣传和推广。

保护校园环境活动总结(5篇)

保护校园环境活动总结(5篇)

保护校园环境活动总结(5篇)保护校园环境活动总结(精选篇1)这一次学校举行了一个大型公益活动,那就是环保活动。

环保这件事情在我们当今社会一直都是共同的主题,不知道从什么时候开始,我们对环保的认识也变的有所不一样了。

尽管现在的我们只是作为一名小小的学生,有时候所奉献出的力量也微不足道。

但是想一想,如果我们每个人的力量都汇集在一起,会不会创造出一股非常强大的力量呢?因此我想这一次环保活动是非常值得的,对我们的学习和成长也是有很大的`影响的。

这次环保活动是学校组织的一次大型清扫活动,主要的区域是本校园,校园外的马路,还有校园后面的几条街的卫生。

听到这里,我们就能感受到工作量之大,也能够知道我们所面临的难题和挑战了。

但是人多力量大,全校分配下来,其实每个班的区域都已经明确了,并且我也知道,其实这次环保工作并不会和我们想象中那么艰难,只要我们团结一心,就没有什么可以阻挡我们前进的事情,这就是一个集体的能量,也是我们作为人类,唯一可以守护地球的一件事情。

我们班所负责的区域是学校的食堂和外面的草坪,我被分配到了处理食堂这个区域,其实我是很抗拒的,因为我根本就不想去接触和油渍有关的东西。

但既然这是老师布置的任务,就算再苦再难我也应该要去努力一下了。

所以我调整好了自己的心态之后,还是跟着我们这几个组的同学过去行动了。

在搞卫生的时候,我才认识到平时我们吃剩的菜到底有多少,这要浪费多少的粮食。

老师无数次的跟我们说过,大家想一想,这个世界上每天都要生产多少的粮食,要生产多少的垃圾,我们为什么就不能去从根本上进行节约,维护环保工作呢?这次环保活动中,我认识到了浪费的可耻,也明白了,环保工作其实并不是说等环境污染了之后再去维护,我们要在还没有被污染之前就做到防护作用。

我们可以从身边每一件事情开始做起,把环保二字写在手心,然后再一件件去执行,去完成。

这次活动给予了我很大的启发,环境真的是很重要的,所以往后我也会继续努力,在环境保护工作上贡献我最大力量。

绿化美化校园实践活动总结标准(4篇)

绿化美化校园实践活动总结标准(4篇)

绿化美化校园实践活动总结标准校园绿化美化总结质量是学校生存之本,科研是学校发展之根,环境是学校育人之舟。

校园环境包括自然环境和人文环境,实施学校绿化美化工程是构建学校素质教育环境的重要组成部分。

《____基础教育改革与发展____决定》中指出:“大力加强校园文化建设,优化育人环境,使中小学成为弘扬正气,团结友爱,生动活泼,秩序井然的精神文明建设基地”。

正象教育家夸美纽斯曾说:“校园应当安排得美观,成为一个快意的场合,对学生富有吸引力的地方”。

校园绿化美化工作是校园文化建设的重要方面,是学校后勤管理工作者应积极探索和实践的一个重要课题。

基于这样的认识,我们都非常重视学校绿化美化工作的开展,每年在学校绿化美化上投入了大量的人力、物力、财力,种植了大片的草坪,各种各样的花草树木。

我们的具体做法是:首先我们要加强规划。

科学规划校园,根据学校发展的具体情况,协同有关方面的领导,科学规划校园,设计校园整体发展规划图;配合基建,搞好绿化规划,因校制宜,精心设计校园整体绿化规划、各景观设计,科学配置各景观的植物。

确立恰当的发展目标,树立可持续发展的观念,精心设计学校的各栋建筑,使校内各建筑群布局合理,高低错落,色彩明快;校园内各处绿化美化景观主题突出,蕴涵教育意义,各类植物合理配置,把校园建设成为一个生态植物园,以确保校园植物的多样性和稳定性。

让校园给人们一个宽广、明亮、包容、优美的感觉,为学生在校学习生活和参加课外科技活动提供优越的场所,为培养他们的科学素质创造的条件,使学校建设与学校容貌建设协调发展。

在绿化美化校园过程中,分步实施,注重育人。

做到绿化与基建同步进行。

规划一片,设计一片,绿化一片。

片片有主题,片片有特色。

做到乔木、花灌木、草本植物结合,高低档互相搭配,使校园一年四季,季季都有鲜花开放,每个景点都有特色,真正做到“春花秋实,夏荫冬绿”,体现人与自然和谐发展的理念。

让学生一踏入校园,就觉得这里是一个读书、求学、成长的理想场所,从而产生我要在这里读书、我应该在这里成长的愿望和要求。

美化校园活动总结8篇

美化校园活动总结8篇

美化校园活动总结8篇美化校园活动总结 (1) 根据区、市、县关于“美丽、清洁乡村”动员会议及县教育局开展“美化校园、清洁乡村”主题活动工作部署,我校在活动中做了以下一些工作。

一、成立“美化校园、清洁乡村”活动工作领导机构。

由校长、党支书任组长,分管副校长及副主任为副组长,班主任及保洁员为成员的“美化校园、清洁乡村”活动领导小组,负责工作的布置及协调等工作。

二、制定“美化校园、清洁乡村”活动方案。

根据区、市、县及教育局关于开展“美丽、清洁乡村”及“美化校园、清洁乡村”会议要求,学校结合自身情况,制订了“思旺一中开展美化校园、清洁乡村”活动的实施方案。

方案内容明确了“整体目标”、“工作要求”、“工作措施”、“工作结果”,做到按方案进行开展工作。

三、加大宣传力度,让师生及学生家长明白开展“美丽、清洁乡村”及“美化校园、清洁乡村”活动的重要意义。

1、召开“美化校园、清洁乡村”活动启动会议。

2、开展班级“美化校园、清洁乡村”主题班会。

3、印发“美丽、清洁乡村”活动倡议书,发放到学生家长,宣传到学生家长。

4、在校园通过出版宣传版报,悬挂宣传标语,并利用校园广播。

四、开展师生联动,对校容校貌进行全面彻底性的整治。

利用每天一小扫、每周一大扫的时间对校园卫生死角及墙上脚印、手印、球印、痰迹进行清除,对学生宿舍内务整理进行规范化,长效性管理,让学生对住室真正感觉是一个良好的居住环境。

另外,对教职工门前实行“三包”管理责任制。

通过近一个月时间的整治,师生卫生意识明显提高了,校容校貌有了质的变化,给人一种舒适、优美的校园环境。

五、开展每日清洁卫生检查评比活动,并与教师奖惩挂钩。

美化校园活动总结 (2) 为全面贯彻党的教育方针,贯彻可持续发展战略和科教兴国战略,落实《全国环境宣传教育行动纲要》,进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设,几年来,我校在上级有关部门的领导下,积极参与,加大学校育人环境建设力度,积极开展环境教育,卓有成效地开展了绿色学校的创建活动,并取得了较好的成绩,推动了我镇环境保护事业的深入开展。

美化校园的活动总结15篇

美化校园的活动总结15篇

美化校园的活动总结15篇美化校园的活动总结1一、成立中心学校绿化工作领导小组为加强学校绿化工作管理,加快绿色生态校园建设步伐,经中心学校团总支研究决定,特成立中心学校绿化工作领导小组,建立健全发展机制,确保学校绿化工作的发展与落实。

二、分析现状,制定实事求是的绿化方案我中心学校三所中学zz中学和zz中学(zz中学正在扩建中)绿化面积比率高,有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且无学农基地,学校集中组织植树大型活动不现实。

鉴于上述学校绿化现状分析,根据实事求是的原则,今年我中心校的绿化原则是,积极宣传植树绿化家园,并在原有基础上z向精细化提升,向整体合理布局和立体绿化发展。

三、具体活动1、为确保绿化工作适时有效开展,学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。

中心学校领导小组责令各副组长归校立刻召集各级负责人会议,宣讲本次植树活动方案,积极开展相关工作。

并上报各校具体活动方案和相关材料。

2、强化宣传,增强宣传力度。

三所中学通过黑板报、旗下讲话、学校板报、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传,在师生中形成巨大的宣传z攻势,为植树活动做好了充分的舆论准备。

3、相关植树活动。

①zzz中学团支部组织学生于3月10日下午组织全校团员,在老师的带领下沿着zz开展植树造林工作,共栽种杨树180余棵。

②zzzz中学于3月11日组织学生在学校空地开展植树活动,共栽种80余棵,并培植100多盆花卉4、植树与环保。

开展植树造林等相关活动,都是为了增强学生强烈的环保意识。

环保意识不上来,植树也将成为一个过程,或只能成为一项无意义的活动。

为进一步提高学生的环保意识,增强学生环保的责任感,我们特开展了相关志愿者服务。

总的来说,我们这次活动以植树绿化为载体,使广大学生在参与绿化活动中,增强了绿化意识、环保意识,提高了个人素质,达到了为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

美化校园的活动总结2秋风送爽,时值我工大的生日,然而在我们美丽的校园里,总有一些不协调的东西,让她减少了几分绚丽:草坪上、花圃里、走廊中,总有那么异常显眼的果皮纸屑,吸引着我们的注意。

绿化美化校园活动总结6篇

绿化美化校园活动总结6篇

绿化美化校园活动总结6篇第1篇示例:经过一个月的精心策划和组织,我们学校的绿化美化校园活动圆满落幕了。

在这个活动中,全校师生齐心协力,共同参与,为我们的校园增添了浓厚的绿色氛围,也展现出了我们的团结和爱心。

接下来,我将对这次活动进行总结,回顾我们的收获和成就。

我们从活动的意义和目的出发,明确了绿化美化校园的重要性。

绿化美化不仅可以提升校园的美观度和品位,还可以改善空气质量、净化环境,为师生们提供一个更加舒适宜人的学习生活环境。

我们通过这次活动,不仅仅是为了美化校园,更是为了让每一个学生都能意识到环保的重要性,从小事做起,爱护我们的共同家园。

在活动的过程中,师生们积极参与,分工合作,充分发挥团队合作的力量。

我们制定了详细的计划和安排,将工作分为清理、修剪、植树等不同的环节,确保每一个环节都有序进行。

我们还利用各种宣传手段,让更多的师生参与到活动中来,共同营造一个绿色、美丽的校园。

在这个过程中,师生之间的沟通和合作更加密切,也增进了彼此之间的了解和友谊。

在活动结束后,我们看到了校园的变化和成绩,草地上整齐划一的树木和花坛,让整个校园焕发出勃勃生机,绿色的植被让人感受到了大自然的美好和神奇。

更重要的是,我们看到了师生们参与活动的热情和积极性,他们愿意为校园的美化出一份力,这种精神值得我们学习和弘扬。

这次绿化美化校园活动不仅仅是一次简单的任务,更是一次全校师生共同努力的见证。

通过这次活动,我们不仅美化了校园,还培养了学生的环保意识和团队合作精神,让他们明白保护环境、热爱大自然是每个人应尽的责任。

希望我们的校园能够变得更加美丽,希望我们的活动能够激发更多人参与,让绿色美丽成为我们共同的追求和目标。

让我们携手共进,为打造一个更加美好的校园而努力奋斗!第2篇示例:绿化美化校园活动总结近日,我们学校开展了一次绿化美化校园活动,旨在提高师生对环境保护的意识,营造美好的校园环境。

这次活动得到了全校师生的积极参与和支持,取得了良好的效果。

美化校园活动总结5篇

美化校园活动总结5篇

美化校园活动总结5篇篇1一、活动背景与目标随着社会的快速发展,校园环境作为学生生活和学习的重要场所,其美观与整洁对学生身心健康及学习效率有着重要影响。

为了营造一个更加舒适、宜人的校园环境,提升校园整体形象,我们组织开展了此次“美化校园”活动。

本次活动的目标是通过对校园环境的综合整治和美化,打造一个更加美丽、和谐的校园氛围,提升学生和教职工的生活质量。

二、活动时间与地点本次美化校园活动于XXXX年XX月XX日至XX月XX日进行,地点涵盖整个校园区域。

三、活动内容与措施1. 校园环境整治:组织学生对校园内的垃圾进行清理,特别是对一些卫生死角进行彻底打扫。

同时,对校园内的绿化带进行修剪和维护,确保绿植的整洁与美观。

2. 校园绿化提升:在校园内增设多个小花坛,种植季节性花卉,提升校园的绿化水平和美观度。

此外,鼓励学生自行种植小型绿植,增加校园的生机与活力。

3. 校园文化墙建设:在校园的墙壁上绘制文化墙,内容包括校园历史、名人名言等,既美化了环境,又营造了浓厚的校园文化氛围。

4. 环保宣传活动:通过举办环保讲座、环保知识竞赛等形式,提高学生的环保意识,引导大家共同参与到校园美化活动中来。

四、活动效果与成果通过本次美化校园活动,校园环境得到了显著改善,校园整体形象得到了提升。

同时,活动也增强了学生们的环保意识和责任感,对于推动校园环境的持续改善起到了积极的作用。

此外,活动的开展也为学生和教职工提供了一个更加舒适、宜人的学习和工作环境,有助于提高大家的生活质量和幸福感。

五、活动反思与总结在活动过程中,我们也发现了一些问题和不足之处。

例如,部分学生对活动的认识不足,参与积极性不高;一些区域的绿化维护工作还需要进一步加强等。

针对这些问题,我们建议在未来开展类似活动时,应加强宣传和动员工作,提高大家的参与意识。

同时,还应建立健全的绿化维护机制,确保校园环境的持续改善。

本次美化校园活动取得了显著成效,为校园环境的进一步改善奠定了基础。

变废为宝美化校园活动总结9篇

变废为宝美化校园活动总结9篇

变废为宝美化校园活动总结9篇第1篇示例:变废为宝美化校园活动总结近日,我校组织开展了一次别开生面的变废为宝美化校园活动。

通过全校师生的共同努力,我们成功地将学校周边的废弃物重新利用,美化了校园环境,不仅提高了环保意识,同时也培养了学生的团队合作精神。

下面将对此次活动进行总结。

一、活动背景随着城市化进程加快,废弃物堆积成山,严重污染环境。

为了唤起师生对环境保护的重视,提高环保意识,我校决定组织一次变废为宝的美化校园活动。

通过这次活动,不仅可以改善校园环境,还可以让师生了解垃圾分类的重要性,从小培养正确的环保观念。

二、活动过程1. 筹备阶段在活动开始前,学校成立了以老师为主的筹备组,明确了活动的目的、时间、地点和流程。

在活动开始前,筹备组成员进行了多次会议,制定了详细的计划,并组织了宣传活动,动员全校师生参与。

2. 分工合作活动当天,全校师生积极参与,分工合作。

有的同学担任垃圾分类员,有的同学负责收集废弃物,有的同学负责清理垃圾,还有的同学负责美化环境。

每个人都尽心尽力,积极投入到活动中。

3. 废物处理在活动中,我们发现了一些废弃物,如塑料瓶、纸箱、铁罐等。

我们根据垃圾分类的要求将这些废弃物分类整理,然后送到指定的处理站点。

有的废弃物可以进行再生利用,有的则需要进行专门处理。

通过大家的共同努力,校园环境得到了极大改善。

4. 群众广场清理除了处理废弃物,我们还清理了校园广场的杂草和垃圾。

一些同学挥舞着扫帚,一边聊着天,一边认真地清理广场。

我们发现,原本脏乱的广场变得整洁有序,呈现出一派美好的景象。

5. 美化校园在清理废弃物和杂草之后,我们开始美化校园。

一些同学主动提出要种树、种花等,通过美化校园,让校园更加美丽,让师生能够享受到一个清新宜人的学习环境。

三、活动成果通过这次活动,我们取得了很好的成果。

校园环境得到了明显改善,废弃物得到了有效处理,校园焕然一新。

师生的环保意识得到了提高,垃圾分类的意识也得到了普及。

校园绿化总结报告(十篇)

校园绿化总结报告(十篇)

校园绿化总结报告(十篇)篇一:校园绿化总结报告一、活动目的:早春二月,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息已经向我们缓缓走来。

3月12日是一年一度的植树节,响应学部号召,我们一年级开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践、认养活动,师生在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动宗旨:保护环境,人人有责,为世纪星添绿色。

三、活动时间、地点:20__年3月12日下午第七节课。

地点:___学校。

四、活动内容:1.发动:响应学部号召,师生自带树苗、盆栽,全体师生人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为世纪星添绿色。

2.实践:(1).以班级为单位,师生自带树苗,盆栽,劳动工具等。

(2).寻找校园可以种植的区域,由班主任负责带领全班同学进行栽植和养护;(3).选好小组长,几人一组,由小组长带头进行栽种树苗和浇水(4).参与本次活动的全体师生进行合影留念.五、活动感言在这个特别的日子里,一年级的老师和同学们怀着愉悦的心情进行植树节活动,每个人的脸上都洋溢着热情的笑脸,为构建健康美丽学校献新绿。

看大家为每一棵小小树苗小心翼翼的铺土,为每一棵树苗浇水,听着学生从心里发出的感受:“我一定要一直在这里读下去,以后每年的秋天,我们就能吃上我们自己种出的果实了。

”我们的心里异常欣慰。

劳动其实是一种享受,看到自己的劳动成果能为学校的美化添新绿,心中无比快乐。

我们现在能美化我们学校,将来也一定能为祖国绿化做出贡献!此次活动,让大家感受到了环保的乐趣,感受了大家在一起齐心协力的劳动,感受到了老师对我们学生的肯定。

六、活动表彰本次活动每个班级表现都很优秀,经大家一致评选,最终被评为“绿色环保班级”的是“1305班”和“1306”班,在此表示祝贺!篇二:校园绿化总结报告为进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的校园环境,我系积极组织学生志愿者参加“贡献力量,奉献绿色,收获希望”植树节主题活动,号召大家积极行动起来,爱绿护绿,争做绿色使者。

美化校园活动总结大全5篇

美化校园活动总结大全5篇

美化校园活动总结大全5篇美化校园活动总结1 “老师,以后我一定要充分利用家里的废品,把它们变成有用的东西!”……下课以后,学生们兴冲冲地跑到讲台上围着我七嘴八舌地议论着。

看着他们兴奋的笑脸,我不禁由衷地笑了。

从孩子们诚恳的话语中,我享受着成功的喜悦:《变废为宝》主题活动已收到了预期的成效,学生们确确实实是学有所得。

以变废为宝为主线,通过变废为宝从而达到保护环境,心灵手巧则是对学生的总体评价。

也许这节课仍然存在着不可避免的瑕疵,但我的总体教学目标已经达成,成为他们日后进行环保行动的指路明灯。

主题活动的另两个亮点则是学生自主探究的活动过程和课堂上合作制成的精美作品。

“变废为宝”这一主题活动在我班上已开展了一段时间,在活动过程中,学生表现积极,参与热情高涨。

学生从废旧物对环境的影响、对废旧物的处理、对废旧物的利用三个方面进行深入的调查和研究,保护环境的意识有所提高。

在“变废为宝”的活动过程中,学生、老师共同参与,学生在发挥想象、小组合作的过程中学会交往、学会合作,既学到了知识又培养了实践活动的能力,更重要的是,他们的环保意识逐步加深。

整个活动让我们真正共同享受了劳动的快乐、体会了成功的喜悦,同时思想得到了升华。

一、设计方案先引导学生确定主题,再根据他们的兴趣和意愿成立小组,然后分组设计制作方案:要求选好小组长、进行分工、做好制作准备、定好制作步骤,设计作品展示方式。

为了使此次活动更顺利地进行,我指导学生根据各自的特长分组(主要根据心灵手巧、想象丰富、文采出众这三方面分)。

二、组织实施小组分工合作,由组长分配任务,安排、调控组员各司其职、互相合作。

在活动过程中,充分发挥自主性、合作性、探究性学习的特点,自己寻找问题,发现问题,自行收集材料,自己进行一定程度的研究,从而获得许多关于“变废为宝”的知识。

三、开拓创新让我惊讶的是,学生的作品不仅美观,而且有意义,尤其是经过一番修整以后,它们就像一件件精美的艺术品展现在我们眼前。

美化校园活动总结15篇

美化校园活动总结15篇

美化校园活动总结15篇美化校园活动总结1一、学校绿化美化概况我校一直都很注重校园的绿化美化工作。

近几年来,学校在校长的领导下,在抓教学的同时,也非常注重抓校园绿化美化工作。

进一步整顿学校环境,绿化美化校园,在确保原有的花草、树木护理基础上,准备新种植各种花木。

从而使校容校貌发生较大的变化。

二、绿化措施1、学习文件,提高思想,统一认识。

结合学习了教育局有关绿化美化环境建设的文件精神,及我校绿化方案内容。

认识到开展义务植树和搞好校园绿化,对学校的发展具有重大意义,把植树和育人结合起来,激发师生责任感和积极性,人人动手、个个出力,植树栽花改造学校环境。

2、建立组织,加强领导根据上级要求,成立绿化领导小组,由校长任组长,总务、少先队负责人、科学教师及班主任组成。

定期讨论研究绿化美化工作,规划设计绘制学校绿化平面图,使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。

3、列入议事日程,落实措施。

学校每学期把校园绿化美化工作列入工作日程,列入班主任工作任务的会议内容,定期研究检查行动情况。

学校包干到班,班包到组,组包到个人。

4、全面规划,重点突破全校绿化规划,按总面积为20__平方米,新增绿化面积600平方米。

要求本学期年完成,根据实际情况,工程分三期进行。

各教室前的绿化和教室、办公室内的布置工作,列为重点美化绿化项目。

并设计学校校园绿化区,将进行建造和绿化。

校园种植树木以常绿树为主。

5、检查评比、奖励先进每年夏秋栽植后,进行全面检查,每周结合环境卫生进行检查,促进管理。

每学期期末进行评比、奖励、表扬先进。

三、加强领导,统一部署我校校园绿化美化工作全面展开,校领导积极带头,全校教职工积极参加义务植树,全校植花260株,移栽花树30棵,开辟学生实验基地1块,面积200平方米。

春风习习,百草萌发,杨柳吐芽,在春意盎然的季节,我校大力开展校园的绿化工作,校园的硬化已开始,我校积极开展校园的绿化美化工作。

为了确保绿化美化工作有序进行。

美化环境活动总结(5篇)

美化环境活动总结(5篇)

美化环境活动总结(5篇)美化环境活动总结(精选篇1)学校是一方净土,给每位学生提供了一个优良的学习场所,走进我们美丽的校园,每个人都能感受到她的洁净和美丽。

然而,环顾校园,随地吐痰、乱扔垃圾、抽烟酗酒、异性间举止过分等不文明行为影响了学校的良好形象和学校文明校风。

学校开展了“创建文明校园”的活动。

文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种进步,文明是一种美。

它是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。

是人性的解放、自由、完善和超越。

从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜。

要成为一名文明学生,最重要的是提高个人素质。

提到文明,很多人会认为我们就是指行为上的高雅,稳重,其实文化素养外,还有思想上的先进和纯洁。

待人接物要做到诚实热情,做任何事都要尽力做好,这样才会赢得别人的信任,并能在别人面前树立威信。

尊重他人的行为和思想,即使有认为不对的地方,也不能轻易指责别人,而是诚恳提出自己的意见和建议。

帮助他人,礼让在先,在遇到矛盾和争执的时候,要学会谦让,这样才有利于建设一个文明校园。

另外要学会分辨外来的东西,吸取精华,抵制不良的思想,始终保持个人的道德水准并加以提高。

通过这次创建活动,让我更加懂得了一个健康、文明的学习环境对我们的个人修养影响之重。

因此,我们应积极为自己创造一个优雅和谐的学习环境,为“文明校园”出一份力。

我们的每一份努力,都让我们的校园离文明更进一步。

我们的每一份辛苦,都为我们的校园增光添彩。

我们的每一份热情,都会激起更多人文明意识和责任意识的增强,就会让更多的人投入到文明校园的创建活动中来。

人生前方荆棘丛生,我们将持之以恒。

茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。

青春的脚步如行云流水,青春的岁月需知识的滋养。

用我们的青春,用我们的行动谱写文明的乐章。

在充满活力和激情的大学校园里,唱响文明的音符。

让我们用一腔热忱去推动精神文明前进脚步,积极参与文明校园行动的活动,用智慧去谱写学校精神文明建设的新篇章!美化环境活动总结(精选篇2)本学期开学以来,疫情防控成为校园管理的重点工作,增强学生的自我管理意识也成为提升工作效率的关键。

开展校园环境保护活动总结(精选20篇)

开展校园环境保护活动总结(精选20篇)

开展校园环境保护活动总结(精选20篇)1开展校园环境保护活动总结篇一一年来,在创建环保校园的活动中,我们学校认真加强环保宣传和教育工作力度,成立了环保教育领导小组,加大了资金的投入,努力创建绿化、美化、净化的校园环境。

我们主要做好以下几项工作:加强环境保护工作,必须提高全民族的环境意识、忧患意识和参与环保的自觉性,必须动员全社会的力量参与。

学校为了增强全校师生环保意识,提高大家的环保知识水平,使师生有效的参与环保工作,采取了多种多样的形式,开展环保的宣传和教育活动。

1坚持利用学校的升旗活动,团总支的学习会和共青团园地等进行环保宣传教育,并针对学校环境卫生存在的问题,进行具体的教育活动,使大家养成良好的学校卫生习惯,爱护学校的绿化地和树木。

2.积极开展环保专题讲座,在每学期举行二到三次的环保知识教育课,让学生写学习体会。

选派学生参加有关环保的征文活动,并对获奖学生进行表彰。

3.组织全体学生参加环保知识的考试,对成绩突出的给予肯定和表扬,并将试卷作为资料积累下来。

4.利用植树节、世界环境日、地球日为纪念专日,举办宣传站,开辟宣传栏,悬挂有关宣传标语,进行广泛的宣传教育活动。

2.开展校园环境保护活动总结篇二在园领导的带领下,积极从改造校园、改善环境、美化教室入手,投入了大笔资金和精力,进行校园建设,幼儿园中班环保教育总结。

如今走进校园,便能看到蓝白相间的花坛,错落有致的花木,在优美舒畅的花园里,全园上下积极参与美化、绿化工作,环境保护的意识已在教师和幼儿心中扎下了根。

一、宣传环保知识,培养环保意识我们利用了一切可利用的渠道,对幼儿和家长进行环保知识的宣传。

如:在家长开放日结合“环境日”、“植树节”等,对幼儿及家长进行环保教育讲座,宣传环保的意义,让幼儿和家长了解我国的环境状况,明确我们做到什么,可以做些什么。

同时与社区、家长携手,扩展幼儿环保教育的空间,幼儿园虽然是孩子所生活的主要阵地,但是周围环境及家庭气氛对孩子的成长同样不容忽视,所以我们利用垃圾分类、节约用水、节约用电、废旧物品制作玩具等活动,让家长也参与到我们的活动中来,以此增强幼儿的环保意识。

清洁校园美化环境活动总结(4篇)

清洁校园美化环境活动总结(4篇)

清洁校园美化环境活动总结清洁校园活动总结1我支部一直以来对校园卫生和美化绿化校园十分重视,特别是开展“美丽____、清洁乡村”以来,我支部积极响应区教育局、镇中心校号召,根据我两校的具体实际,认真对照区教育系统开展的“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案,有条不紊地开展活动,经过全体师生的不懈努力,全体师生的卫生意识、环保意识得到很大的提高,校园环境卫生得到更好的改善,为营造优美和谐的学习生活环境打下坚实的基础。

现就开展活动以来情况简单作如下总结:一、成立领导机构,制定实施方案。

以办好人民满意的教育为宗旨,以提升我田横、富寨两校的声誉为目标,紧紧围绕区教育局的“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案相关要求开展工作。

1、全体教师召开会议,深入研究活动方案,成立以校长为组长的活动领导小组,落实具体负责人,细化各项工作流程,行成处处有人管,面面有检查,卫生不留死角。

2、各班主任负责各班的工作卫生清况,值周领导围绕常规开展工作,值日教师具体负责校园的清洁区卫生督促检查和监管。

3、动员学生积极参与校园卫生美化管理,并且形成长效机制。

4、落实领导职责,明确具体分工,校园卫生检查值周领导和值周教师、值周班级负责校园监督,把情况进行登记评分,做到奖罚分明。

5、教室、清洁区、宿舍、食堂的清洁卫生情况与班主任、班级工作挂沟,与期末评估挂钩,教师先进、优秀评比执行一票否决。

二、加大宣传力度,提高师生的环境意识和卫生意识。

定期和不定期召开教职工会议,学习区教育局镇、中心校有关清洁乡村文件精神,使教职工的思想意识得到更大的提高。

1、组织全体师生召开“清洁乡村、美丽校园”动员大会,组织开展专题知识讲座,向学生阐述了开展的“清洁乡村、美丽校园”活动的时间、内容及意义,力争让每一位师生都能了解活动的具体内容及意义,并内化为师生的自觉行动中来。

一开学,学校组织全校师生教室、厕所、清洁区、食堂、宿舍进行了一次全面彻底的清扫工作,教室课桌椅的摆放,教室内和走廊天花板的蜘蛛网的清扫,墙面污洉的去除,地面的冲洗等。

清洁校园美化环境活动总结8篇

清洁校园美化环境活动总结8篇

清洁校园美化环境活动总结8篇篇1一、引言本次清洁校园美化环境活动,旨在提升校园文化品质,营造优美和谐的校园环境。

通过全校师生的共同努力,我们取得了一系列成果。

本报告将对此次活动进行全面总结,以期为未来相关工作提供经验和参考。

二、活动目标1. 营造干净、整洁的校园环境;2. 提高师生的环保意识和参与度;3. 打造具有文化内涵和特色的校园环境。

三、活动内容及实施(一)宣传发动1. 利用校园广播、宣传栏、横幅等多种形式,宣传清洁校园美化环境活动的重要意义;2. 组织班级召开主题班会,引导师生认识到环保的重要性,激发参与热情。

(二)具体行动1. 校园清洁:全校师生共同参与,对校园内的道路、绿化带、教学楼等区域进行清洁,清除垃圾和杂物;2. 美化校园:种植花草,绿化校园;布置文化墙,展示校园文化特色;3. 垃圾分类设施完善:增设垃圾分类设施,引导师生正确投放垃圾。

(三)监督检查1. 成立专项检查小组,对清洁行动进行全程监督;2. 活动结束后,组织人员对活动成果进行检查验收,总结经验教训。

四、活动成果1. 校园环境得到明显改善,道路整洁,绿化美观,文化氛围浓厚;2. 师生环保意识普遍提高,积极参与环保行动;3. 垃圾分类设施得到完善,垃圾乱扔现象得到有效遏制;4. 校园文化品质得到提升,为师生创造了一个良好的学习、生活环境。

五、经验教训及改进建议(一)成功经验1. 宣传发动充分,全校师生积极参与;2. 监督检查到位,确保活动效果;3. 结合校园文化特色,美化环境。

(二)存在问题1. 部分师生对环保重要性认识不够,需继续加强宣传;2. 垃圾分类设施仍需进一步完善,垃圾分类投放正确率有待提高;3. 活动过程中,部分区域清洁不彻底,需加强监督检查力度。

(三)改进建议1. 加强环保教育,提高师生环保意识;2. 加大垃圾分类设施投入,完善垃圾分类制度;3. 加强监督检查力度,确保活动效果;4. 定期举办类似活动,形成长效机制。

学校环境保护活动总结(精选5篇)

学校环境保护活动总结(精选5篇)

学校环境保护活动总结(精选5篇)学校环境保护活动总结篇1作为一个农村中学,一年来,我校以“可持续发展”为策略,以“创建”为目标,在学校日常管理中纳入环境管理的措施,在环境整体优化、提高环境意识、教学中渗透环境教育等方面有了大幅度的推进,环境教育逐步走向规范化、制度化,学校整体水平稳步提高,办学条件不断改善,尤其在环境保护、校园建设上成绩显著。

一、以绿色理念为先导,领导重视,组织有力,增强环境意识,加强环境教育工作。

作为培养人、教育人的学校,是否具有环境保护意识和素质,是至关我们的事业可持续发展乃至整个人类生死存亡的大问题。

为此学校领导形成共识,高度重视环境保护教育,结合新一轮课程改革,以综合实践活动、研究性学习和校本课程为载体将环境教育列入教育教学课程计划之中。

把传播环境知识、提高学生环境意识、促进环境基础教育作为对学生进行素质教育的一项重要内容。

学校成立了环境教育领导小组,负责指导全校的环境教育工作,教务处具体制定了环境教育工作计划,在学期学校工作计划中都有环境教育及校园环境建设的内容,做到了环境教育工作有计划、有安排、有总结、有检查,从而把环境教育纳入到学校整体工作之中。

二、抓住德育和课堂教学主渠道,加强环保教育,培养学生的环境意识,造就具有可持续发展意识的现代人首先在学校德育工作中,有计划的安排环境教育活动。

配合学校校园的“净化、绿化、美化、教育化”工程,我们开展多种形式的环保教育宣传活动。

我校坚持开展“护绿使者”活动,以班级为单位,承包校园的保护工作。

在全校国旗下讲话进行有关环境保护专题的发言,班会课安排环境教育的内容,均收到了良好的效果。

我校还经常组织学生参加“环境警示教育”征文活动,通过组织学习,查阅资料,宣传发动,学生参与了征文写作,关注地球、关注我们的家园、关心我们身边的环境,在活动中让学生得到真切体验。

其次,渗透于学科教学活动中。

我们把环保教育的内容列入学校必修课、选修课和活动课中,成为学校课程体系和教学内容的有机组成。

大学生环境保护活动总结范文(八篇)

大学生环境保护活动总结范文(八篇)

大学生环境保护活动总结范文____月____日,为了美化校园环境组织了一次对校区的道路、及校外周围清除活动。

一、活动前期准备工作:1、对校园的实地环境进行考察,对有卫生较差的地区的严重情况进行划分等级,对特别严重的地方进一步的调查;2、向打扫卫生的阿姨取经,了解打扫卫生的具体方法和一些小窍门,这样可以帮助我们的队员更快更好地清除它们;3、准备清除工具,向各个队员征及意见,最后决定用水桶带板刷,这样既容易找到又能比较彻底的清除;4、征集参加活动人员及班级;5、通知参加班级并组织部分人员进行学习清除技巧;6、确认参加人员以及工具准备情况。

二、活动安排的目的及意义:由于最近一段时间校外出现了大量的小广告以及一些宣传单,他们到处乱涂乱贴以便可以很好的宣传出自己的物品,但是他们并没有想到他们这样做给我们生活的环境带来了很大的破坏。

虽然看不出他们对我们身体健康有什么影响,可是他们这样的行为使得我们生活的环境变的凌乱不堪,让人感觉就像是生活在一个花花绿绿的纸的世界,而且让我们的学校对外的形象受到了严重的影响。

一个好的环境总能让人保持一个好的心情,尤其是在校园里。

营造一个健康,和谐的学习氛围和环境是作为每一个学校成员应做的事和应尽的义务。

作为一名合格的一名共青团员,我们要有自觉维护校园环境整洁的意识。

三、活动开展具体情况:____月____日中午____点,当队员们来到了活动地点时,看到这么多的张贴物自己都感到一丝的奇怪,为什么以前老是往这里经过的时没有看到呢?不过他们也没有被这些吓倒,感觉这些东西应该很容易很快就能马上搞定。

可是当他们撕掉容易撕的部分,用水把他弄湿拿起刷子在刷时马上意识到刚才的错误认识了,这些宣传画、小广告已经在墙上有比较久的时间了,而且那些纸背后的胶水已经变质,紧紧的粘在墙上,想要很容易地把他弄下来是一件很困难的事情了,队员拼命地用力刷,可是不见什么效果,当把一张纸清理干净完时他们的手也已经很酸了,这时的他们,再面对刚才所看到的宣传画小广告时,脸上所流露出的表情已经不是那样的灿烂了,带者一丝的忧郁和无奈。

校园绿化美化工作总结(精选6篇)

校园绿化美化工作总结(精选6篇)

校园绿化美化工作总结充实的工作生活一不留神就过去了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,来为这一年的工作写一份工作总结吧。

我们该怎么去写工作总结呢?下面是小编整理的校园绿化美化工作总结(精选6篇),希望能够帮助到大家。

校园绿化美化工作总结1为能给广大师生创造干净、整洁、优美的学习和生活环境,一直以来,我们十分重视校园环境建设,强调"环境育人"的重要性,全面开展绿化,美化工作。

我们主要做了以下绿化美化工作:1、抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、台阶及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。

2、对校门口、校舍后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。

对影响美化的杂草进行了清理,及时清除了影响校园环境绿化的枯枝败叶。

3、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。

4、学校各室分别挂有门牌、名言警句、相关职责、制度、课程表、作息时间表上墙。

各室的窗台上都工整的摆放着几盆鲜花。

学校走廊内的厨窗内容美观大方,板报专栏每月定期更新、教室的学习园地等内容每半学期更新一次。

5、学校建立有安全工作责任制、安全工作预案,定期开展专题安全教育,要求所有教师在日常教学工作中渗透安全教育,全校定期开展安全演练活动。

校园、校舍、饮水、用电、体育器材、电教仪器等设备设施没有安全隐患。

校园美化绿化工作,我们本着"追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效"的原则,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。

校园绿化美化工作总结2校园绿化美化工作是学校工作的重要组成部分,良好的校园环境可以给全体师生创造一个舒适、整洁、优美的工作、学习、生活环境,可以把学校建成学生的乐园、家园、学园,不断提升学校的品位。

美化校园环境活动总结7篇

美化校园环境活动总结7篇

美化校园环境活动总结7篇第1篇示例:美化校园环境活动总结近年来,随着环境保护意识的提升,美化校园环境的活动在学校中越来越受到重视。

为了营造一个良好的学习和生活环境,学校举办了一系列美化校园环境的活动。

通过这些活动,不仅使校园环境得到了改善,也增强了师生们的环保意识,培养了大家对环境的责任心和参与感。

接下来,本文将对美化校园环境的活动进行总结,以期为今后的活动提供借鉴和参考。

美化校园环境的活动包括了校园清洁、绿化种植、环保倡议等多个方面。

校园清洁是最基础的环境美化活动。

在这方面,学校组织了所有学生参与的校园卫生大扫除活动。

学生们分组进行协作,清理校园里的垃圾和杂草,清洁走廊、操场、教室等各个角落。

通过这次清洁活动,校园环境大大改善,也增强了学生对环境卫生的重视。

在绿化种植方面,学校引导学生积极参与种植树木和花草的活动。

学生们利用课余时间,或是在集体活动中一起种植绿植,美化校园环境。

学校还特别组织了“植树节”、“花卉展览”等系列活动,增强学生对植物的保护和热爱。

植树节活动中,学校会组织学生一起到校外进行义务植树,使学生们亲身感受到环保的重要性。

在环保倡议方面,学校举办了一系列的环保主题讲座和宣传活动。

通过这些活动,学校传达环保理念,提高了学生对环保意识的认识。

学校还鼓励学生们在日常生活中节约资源,减少浪费,提倡绿色出行等。

通过这些宣传活动,学生的环保意识得到了提升,同时也让他们明白环保是一个每个人都应该参与的事情。

通过学校组织的一系列美化校园环境的活动,不仅美化了校园环境,也提升了学生的环保意识和责任感。

这些活动不仅使学校的环境变得更加美好,也培养了学生的团队合作精神和责任感,使他们成为具有环保意识和责任心的公民。

但在活动开展过程中,也出现了一些问题。

学生们参与度不够高,环保理念宣传不到位等。

针对这些问题,学校需要进一步完善相关制度,引导师生更加积极地参与到环保活动中来。

还需要在教育教学中加强环保理念的渗透,使学生从小就养成良好的环保习惯。

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美化校园环境活动总结帮助学生树立与自然和谐相处的绿色文明意识为出发点,把环境教育作为实施素质教育的重要内容,帮助学生从小养成自觉的环保行为习惯,提高学生的环境素养是美化校园环境活动的重中之重。

以下是美化校园环境活动总结,一起去看看吧!美化校园环境活动总结【1】保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。

创建绿色学校,开展绿色教育,是环境教育的最佳途径,是学校开展素质教育的有效抓手。

为此,我校专门成立了环境教育领导小组,以《全国环境宣传教育行动纲要》精神为指针,以环保教育课为主渠道,明确分工,强化责任,优化措施,把环境教育与绿色学校创建活动紧密结合,取得了阶段性成果:学生在创建绿色学校活动中能力得到了锻炼,知识得到了拓展,环保意识得到了增强,素质得到了全面提高。

现把我校环保教育活动汇报如下:一、营造浓厚的宣传氛围。

加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径,我校利用广播站、黑板报、手抄报、主题班会等形式开展系列宣传教育活动:如利用校园广播宣读环保知识,尤其结合乌什县当地环境状况宣传保护环境的重要性,使学生知道了我们的生存环境日趋恶劣;利用每周的第二课堂活动,开展以环保为主题的废旧物品改造活动,给学生以美的熏陶。

把学生亲手制作的艺术板块与美术、书法、手抄报在学校大厅展出,既美化了校园环境,又展示了学生成果。

从而形成浓厚的环保宣传氛围,也使环保意识扎根在学生的脑海和心田。

二、建造优美的校园环境。

良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地,因此,我校注重加强校园文化建设,明确提出“校园无处不育人,校园无时不育人”的口号。

为了保持校园优美的环境,我校开展了“弯弯腰”活动,要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋;开展护绿活动,让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花,每学期进行一次总评,评出若干名优秀护绿队员;与此同时开展垃圾分类回收工作,在校内设立垃圾分类回收箱,把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾进行合理处理。

良好的校园环境成为强有力的德育阵地,学生置身其中,耳濡目染,潜移默化。

三、形成立体的环保教育网络1、课堂教学渗透教育。

学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力,在环保教育中我们注重了课堂教学渗透教育。

目前,我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中,从不同侧面和角度丰富学生的环保知识,了解人类及人类活动与环境的密切关系,引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观,初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系,从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。

2、团队活动集中教育。

少先队的集中教育活动是环保教育的重要环节。

少先队定期开展以环保为主题的班队会,保证教育的一致性,并结合植树节、地球日、环境日等特殊环保节日集中开展大型的宣传教育活动。

如在本学期开展了“保护环境从身边做起”的主题大队活动,开展“争当环保小卫士”活动,由政教处发出倡议,全校师生积极响应,每个学生都写出一份“争当环保小卫士”决心书,用实际行动美化环境,净化心灵,结合活动的开展,团委评选出40名校园环保小卫士带领其他学生在学校进行“弯弯腰、捡垃圾”的主题环保活动,利用校园广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。

3、家长学校延伸教育。

为了进一步提高全民的环境意识,增强社会的共同责任感,我们把环保教育工作延伸到家长学校中,在家长学校工作会议上,学校有计划地就如何提高市民素质,增强环保意识做了专题讲座。

并让每位学生把环保知识讲述给家长,共同参与学校和社会环保活动,共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动,从而使学校教育与家庭教育有机地结合起来,促进了环境教育工作的开展,使环保活动成为全社会的共同目标。

四、取得了阶段性成果:1、环境意识增强。

在环境知识获得的基础上,引导学生从思想上、情感上重视环境、关心环境、爱护环境,进而形成对待环境的正确态度。

在校环保队成立之初,我们对校环保队员进行环境意识调查,从调查结果显示,学生对环境的认识是模糊的,环境意识是淡薄的,他们只是被动地接受别人的观点。

经过实践,学生的环境意识增强了。

2、环境行为到位。

通过环境教育,使学生认识到环境保护是个长期行为,只有每个人的积极参与,我们生存的环境才有可能得到有效的保护。

引导学生参与校内外环境活动,学生用自己的行为去证明自己是环保小卫士,做到全员参与、全程参与,养成不随地丢纸屑的好习惯。

班班进行垃圾分类,把垃圾变卖后的钱积攒起来,进行爱心活动。

学生对社会对他人有了责任感,更积极地参与了社区的环保行动。

通过全校师生的共同努力,目前我们已做到了“环境教育在学校,环境意识进家庭,环境行动到社会“。

我们认为,孩子们既是“绿色教育“的受教育者,也是向成人进行“绿色教育“的“小老师“,很多孩子回家成了建设“绿色家庭“的生力军。

创建“绿色学校“是向全社会推广环境教育的一条捷径,我们完全可以通过一个孩子,带动一个家庭,影响一个社区。

美化校园环境活动总结【2】一年来,在创建环保校园的活动中,我们学校认真加强环保宣传和教育工作力度,成立了环保教育领导小组,加大了资金的投入,努力创建绿化、美化、净化的校园环境。

我们主要做好以下几项工作:一、宣传环保知识,加强环保教育加强环境保护工作,必须提高全民族的环境意识、忧患意识和参与环保的自觉性,必须动员全社会的力量参与。

学校为了增强全校师生环保意识,提高大家的环保知识水平,使师生有效的参与环保工作,采取了多种多样的形式,开展环保的宣传和教育活动。

1、坚持利用学校的升旗活动,团总支的学习会和共青团园地等进行环保宣传教育,并针对学校环境卫生存在的问题,进行具体的教育活动,使大家养成良好的学校卫生习惯,爱护学校的绿化地和树木。

2、积极开展环保专题讲座,在每学期举行二到三次的环保知识教育课,让学生写学习体会。

选派学生参加有关环保的征文活动,并对获奖学生进行表彰。

3、组织全体学生参加环保知识的考试,对成绩突出的给予肯定和表扬,并将试卷作为资料积累下来。

4、利用植树节、世界环境日、地球日为纪念专日,举办宣传站,开辟宣传栏,悬挂有关宣传标语,进行广泛的宣传教育活动。

二、组织开展环保实践活动我们结合学校实际,开展实践活动,使学校环保工作搞得有声有色,有效地推动了创建“绿色学校”工作。

1、每学期一开学,学校将废电池收集工作开展起来。

学生们把家里的废旧电池交到学校,收集后统一处理。

老师还对学生进行教育,使他们明白废电池乱丢给社会造成的危害。

2、学校的“环保小卫士”也积极行动,在校园打扫卫生,给树木修枝,向校内外的牛皮癣开刀。

有的还到主要路口了解交通情况,研究机动车的排气现状,写出了小调查报告。

3、渗透到各个学科开展活动,美术课进行环保绘画比赛,生物课讲述树木和花草对人类的好处,地理课讲述防止污染和保护好河流的水源等。

另外,学校还多方面筹集资金,投大校园环境修建工作的投入,种植了一批树木,开辟了一片绿化地,平整了操场,疏通了校门外的排水沟,对学校进行了一次全面的环境检查,确保学校的绿化、美化和净化。

环保工作,关乎全局;环境保护,关乎世界。

我们要坚持不懈地进行环保的宣传和教育,扎扎实实地开展实践活动,使环保工作更上一个台阶。

美化校园环境活动总结【3】为了进一步丰富大学生的业余生活,提高大学生的环保意识,构建环保校园、和谐校园,我环保志愿者协会与大禹之子协会、红帽子爱心协会、环保联盟和知行社联合开展了以“学校”为主题口号的大型校园环保活动。

这次活动以增强同学们的环保热情,投身环保实践活动为主要内容,以不同形式的活动为载体,再现大学生的风采。

一、活动过程活动之一:活动前期准备11月9日至十日,我环保志愿者协会针对此次活动进行了宣传。

我们通过在汀香园和甘饴园门前广场悬挂横幅、发传单、组织会员解说活动情况,向同学们宣传了此次活动的基本情况,同时还争取到许多同学报名参加此次活动。

为了使这次活动能得以顺利进行,我协会组织部作了比较细致的安排,外联部也为协会争取到了外界的赞助与支持。

除此之外,我协会还与其他联合的协会进行了沟通,做好了合作的准备。

活动之二:活动启动仪式11月20日下午1:30,此次大型校园环保活动启动仪式在学校文化广场正式开始。

在启动仪式上,学校后勤部的罗老师发言了对此次活动的感受,并预祝活动取得圆满成功。

之后社联主席和各协会负责人也先后说出自己的想法。

最后由罗老师宣布此次活动正式启动。

活动之三:活动的开展本次活动从2:00开始,5:00基本结束。

活动分为以下几项:1、清理校园各个角落的垃圾。

2、在学校各处草坪插上宣传环保标语。

3、进行对学校各建筑中漏水水管的统计。

4、整理各教学楼及宿舍门前的自行车。

二、活动结果1、此次活动是一次大型校园环保活动,共有五个社团参加,影响比较大,充分体现出大学生致力于校园环保和构造和谐校园,为环保事业做出贡献的愿望。

2、此次活动着重于“校园”的主题,培养了同学们的实践能力和社会奉献精神,增进了社会责任感,同时也增强了同学们的主人翁意识,凸显了我们环保志愿者协会的形象。

三、活动自我评价总体来说,作为环保志愿者协会在本学期的第一次大型活动,虽然取得一定的效果,但却从中暴露出许多问题,总结为以下几点:1、准备不充分“凡事预则立,不预则变”,在这次活动中体现出来了,正是此次活动之前没有进行详细的考虑和周全的计划,尤其在宣传方面没有进行有力的宣传,使得参加活动的人数并不多,活动并没有广泛深入到同学中间,活动所倡导的精神影响并不大。

2、启动仪式上场面混乱由于意识开始之前没有集合好小组,使得队形散乱,个别活动成员纪律性不高,场面喧闹、混乱。

3、没有合理分工在活动开始之前各分组组长没有有效组织组员,合理分工,使得活动过程比较散乱,组员的积极性不是很高。

四、未来展望在接下来的日子里我们环保志愿者协会讲积极履行对社会的承诺,坚定不移地将环保人的精神承递下去,同时我们将认真的对过去的工作进行总结以及反思,努力地改正错误,为下次活动夯实基础。

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