旅游地理第四章旅游开发和保护第二节 旅游开发中的环境保护
旅游地理---4.2旅游开发中的环境保护
造成城市问题
破坏文物古迹
怎样才能减轻旅游开发对环境的影响呢?
二、旅游环境容量 (阅读课文思考下列问题) 1.旅游环境容量的定义、衡量标准、分类 旅游环境容量是指对某一旅游开发地域而言无害于其可持续发展的 旅游活动量。 常用旅客流量来表示。 分类:旅游极限容量、旅游合理容量 2.旅游开发地域的不同空间尺度有哪些? 由小到大:旅游景点 旅游景区 旅游地 例:南天门 泰山 泰安 3.旅游环境容量的合理测算有何意义? 是旅游景区规划的科学依据,是旅游景区可持续发展的保证。 极限容量关系到旅游区能否持续发展; 合理容量关系到旅游者能否最舒适、最满意。 4.旅游活动的规模与旅游区的环境承载量的关系 旅游活动的规模应与旅游区的环境承载量相适应 旅游活动规模远低于环境承载量:说明对旅游资源开发不足, 造成旅游资源的浪费。 旅游活动规模超过环境承载量:会对旅游区的资源和背景环 境产生破坏,使旅游环境恶化。
人们常将旅游业称为“无烟产 业”,你是否认同这一观点?
旅游活动是一种消费活动,会产生各种废弃物。 。。。。。。 这些问题危害当地居民,也危害旅游者本身!
旅游对环境带来的正面影响
很多国家公园、野生动物园是因为吸 引游客才得以保护
旅游开发带来的环境问题:
环境污染 旅 游 开 发 自然环境 危害生物 破坏地表环境 破坏视觉效果 社会环境 破坏传统社区文化
• 我国自然保护区分为三种类型 • (1)以保护森林和其他植被为主:长白山、湖北神 农架、福建武夷山、海南尖锋岭、湖南洛塔。
• (2)以保护珍贵稀有野生动物为主:卧龙–––大熊 猫、向海(吉林省通榆县境,科尔沁草原中部 )–––丹顶鹤 • (3)以保护自然历史遗迹为主的:地质剖面、化石 产地、冰川遗迹、温泉、火山溶岩等,五大莲池– ––火山、甘肃玛雅雪山–––古冰川
2020_2021学年高中地理第四章旅游开发与保护2旅游开发中的环境保护课件新人教版选修320210
3.卢宅被列入濒危世界遗产名录的原因主要是 ( ) A.无度的观光旅游及不合理的保护方法致使古建筑物不断受到侵扰和破坏 B.文化研究意义胜于故宫 C.保护东阳木雕工艺,追寻古老民风 D.提高东阳卢宅的知名度,借以增加旅游的收入
4.保护卢宅应当( ) A.全新维修,加以革新突破 B.注意排水、防火、防风化 C.原地增设旅游设施,分散客流 D.谢绝游客,封闭维护
(1)雪乡吸引大量长三角、珠三角地区的游客的原因有哪些? (2)2017年雪乡出现宰客事件,请为该地旅游可持续发展提出建议。 【思路点拨】解答本题可从以下思路进行:
【解析】第(1)题,本题应从旅游资源的独特性、旅游媒介的便捷性、旅客资源 的丰富性进行回答。由于自然环境的差异,冰雪景观对南方游客吸引力大,题中 表明,雪乡经过整改之后重新开园,旅游资源的质量提高,对游客吸引力加大;近 些年来各类交通迅速发展,长途旅游的到达时间大大缩短;题中信息表明,长三 角、珠三角地区的游客最为踊跃,这些地区经济条件好,游客资源丰富。第(2) 题,应从加强管理、提高服务意识等方面提出建议。加强管理方面,如旅游管理 部门要多收集游客的建设和意见,健全完善游客旅游评价机制;加强执法部门对 旅游服务机构的监督管理。如提高服务意识方面,旅游服务企业应加强对相关 从业人员的法律法规宣传教育;着眼于长远规划,增强服务意识;加强相关设施
2.下列关于旅游环境容量的叙述正确的是
()
A.旅游环境容量是指某一旅游景区所能容纳的旅游人数
B.旅游环境容量是指某一旅游景点所能容纳的旅游人数
C.旅游环境容量分为旅游极限容量和旅游合理容量
D.达到旅游极限容量时,不会对环境产生任何影响
【解析】选C。旅游环境容量是指对某一开发地域而言无害于其可持续发展的旅
高中地理第四章旅游开发与保护4.2旅游开发中的环境保护
知识点一 知识点二
5.控制:旅游环境容量控制能够从控制游客数量与扩大环境承载 力两方面进行。
第6页
【例题1】 读材料,完成以下各题。 青山绿水生态环境,是贵州最具竞争力比较优势;神奇秀丽自然
风光、浓郁迷人民族风情,孕育着贵州旅游业蓬勃发展。贵州向中 外游客展现是一个“自然、健康、安全”生态旅游目标地。
第10页
(2)这两种看法都是片面。因为:①旅游开发会产生环境污染和生 态破坏,并非“无烟工业”。②旅游业发展对社会、经济、文化发展 可起到促进作用和带动作用,不能因污染环境而限制其发展。③旅 游业对环境产生各种不良影响,主要还是人类旅游活动中不良行为 所造成,故在旅游发展过程中,应提倡文明旅游。
第8页
【例题2】 旅游环境容量是指( ) A.在一定时间条件下旅游活动容纳能力 B.在一定时间条件下,一定空间范围内旅游活动容纳能力 C.在一定空间范围内旅游活动容纳能力 D.景区旅游单位面积内所能容纳能力 解析:旅游环境容量是指对某一旅游开发地域而言无害于可连续 发展旅游活动量。旅游环境容量是在一定时间条件下,一定空间范 围内旅游活动容纳能力,它大小制约旅游活动规模。 答案:B
第4页
知识点一 知识点二
旅游环境容量 1.含义:普通认为,旅游环境容量是指对某一旅游开发地域而言无 害于其可连续发展旅游活动量。旅游环境容量有时也简称旅游容 量,或称旅游承载能力。 2.合理推算旅游环境容量意义:旅游环境容量合理推算是旅游景 区规划科学依据,是旅游景区可连续发展确保。 3.惯用表示方法:游客流量(原因:旅游活动量与游客流量直接相 关)。 4.分类:旅游环境容量分为旅游极限容量和旅游合理容量。 旅游极限容量是所能容纳最大旅游活动量,旅游活动量到达旅游 极限容量称为饱和。 旅游合理容量也叫旅游最适容量或旅游最正确容量,确保游客满 意程度高,旅游环境处于最正确状态。
高三旅游地理第四章第二节 旅游开发中的环境保护
地理备课组 覃绍均
思考:旅游业是“无烟工业”吗?
解析:旅游活动不仅产生污染物,使环境受到污染,而 且还导致其他环境问题。如:动植物遭到破坏,游客对 文物古迹的破坏等等。
一、旅游开发中的环境问题
1.对自然环境的破坏:污染环境、危害生物、破坏地表 环境和资源、破坏视觉效果等。 2.对社会环境的破坏:破坏传统社区文化、破坏文物古 迹、造成城市问题等。
彝族火把节原先只是小规模、分散地在彝族山寨中 举行,但后来成为著名旅游品牌后,凡有彝族聚居的县、 市争相举办盛大的火把节。
案③概念:是指对某一旅游开发地而言,无害于其可持续 发展的旅游活动量;既要满足游人的最低游览需求,又 要保护景区环境质量。(旅游极限容量、旅游合理容量)
案④例:颐和园的旅游环境容量与管理
针对环境容量的管理 积极措施:实行内部空间旅游分流管理,增强非饱和区 的旅游吸引力; 消极措施:在饱和区设置限流设施,收付加费。
三、旅游环境保护
旅游环境保护是一项复杂的系统工程,需要政府部 门、相关研究与教育机构等多方面的共同参与。
1.旅游开发中的环境立法和相关政策、法规的制定是旅 游环境保护的重要措施。 2.建设各种环境保护区,是解决旅游开发中环境问题的 有力举措。 3.普及旅游环境保护教育。 4.禁止计划、施工中的破坏旅游环境的各种工程。 5.在旅游开发的全过程中提倡“绿色”的六要素。
The end ! Thank you all !
旺季
淡季
①旅游活动规模远低于环境承载量:说明对旅游资源开 发不足,造成旅游资源的浪费。 ②旅游活动规模超过环境承载量:会对旅游区的资源和 背景环境产生破坏,使旅游环境恶化。
2.旅游开发地域的不同空间尺度(后者由前者组成) ※空间尺度由小到大:旅游景点<旅游景区<旅游地 3.旅游环境容量合理测算的意义 ①是旅游景区规划的科学依据,是旅游景区可持续发展 的保证。 ②极限容量关系到旅游区能否持续发展。 ③合理容量关系到旅游者能否最舒适、最满意。 4.旅游活动的规模与旅游区的环境承载量的关系 ①旅游活动的规模应与旅游区的环境承载量相适应。 ②旅游活动规模远低于环境承载量:对旅游资源开发不 足,造成旅游资源的浪费。 ③旅游活动规模超过环境承载量:会对旅游区的资源和 背景环境产生破坏,使旅游环境恶化。
课件11:4.2旅游开发中的环境保护
学习目标
1
了解旅游开发对自然环境和社会环境的破坏有哪些方面。
2
理解旅游环境容量是旅游开发的依据。
3
如何保护旅游环境。
高考题常出现:分析旅游地的环境问题,提出保护措施!
问题探讨:有人说旅 游业是“无烟工业”, 你认为对吗?你去过 哪些地方旅游?你在 旅游途中遇到过破坏 环境的行为吗?
一、旅游开发中的环境问题 1、旅游开发对自然环 境的破坏
①污染
土壤 污染
大气污染
水污染
噪声 污染
②危害生物
观鸟 还是 惊鸟?
捕猎 野生 动物
阻断 生物 的迁 徙
采集 野生 植物
③开发建设和游人对地表环境、自然资源的破坏 01 滑雪引发雪崩
滑雪引起雪崩
02 损害天然洞穴
④破坏视觉效果
建筑物、索道、山区公路、停车场等人工设施破坏了优美和谐的自然风光
二、旅游环境容量
3、分类
旅游环境 容量(游 客流量)
旅游极限容量 旅游合理容量
三、旅游环境保护 你能说出哪些措施?
建设环境 制定旅游保 保护区 护法和政策、
法规
加强宣 传教育
合理规划
建生态旅 游系统
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1、旅游开发对自然环境的破坏
Hale Waihona Puke 1污染2 危害生物
3 破坏地表环境
和自然资源
4 破坏视觉 效果
2、对社会环境的破坏
①破坏传统社区文化
丽江古城—纳西古乐会
一米阳光酒吧
②对文物古迹的破坏
秦始皇兵马俑在美国展出 一兵俑手指被美国游客偷走!
人教版高中地理选修3《第四章 旅游开发与保护 第二节 旅游开发中的环境保护》_21
旅游开发中的环境保护课程标准:举例说明旅游开发中的环境保护措施。
教学目标:1. 知识与技能(1)举例说明旅游开发中出现的环境问题。
(2)理解旅游环境容量的概念和类型。
(3)能够说明旅游环境保护的主体和措施,树立“旅游环境保护人人有责”的观念。
(1)课前布置探究活动任务:以洛阳市旅游业发展为例,针对某一实例,采取可行方式,调查研究旅游活动中出现的环境问题。
(2)通过讨论分析,提出旅游开发过程中的应该采取的环境保护措施。
3. 情感态度价值观通过实践调查和具体实例分析,认识旅游开发过程中环境保护的重要性,提高学生地理实践探究和运用现代技术获取信息的能力,增强学生生态环境保护意识和热爱家乡的情感。
教学重难点:重点:旅游开发中的环境问题及保护措施。
难点:旅游环境容量的概念教学方法:课前实践调查法、小组合作讨论法教学过程:【导入】龙门石窟作为中国古代石刻艺术的典范,2000年就被列入了世界文化遗产,以奉先寺主佛卢舍那为代表的美轮美奂的石刻艺术品,已经成为洛阳面向世界的一张名片。
但是如此精美的艺术,却不能让人触摸,为什么呢?【学生回答】引出本节课课题【教师】课前,老师已经给同学们布置过探究任务:以洛阳市旅游业发展为例,针对某一实例,采取可行方式,调查研究旅游活动中出现的环境问题。
今天我们课堂上分成五个小组,前四组为调研组,第五组为专家组,由前面小组各派一名精英组成。
接下来请前四组发言人来展示自己的调查成果,专家组最后总结旅游开发活动中出现的环境问题。
一、旅游开发中的环境问题【学生活动】第一组:龙门石窟实地考察小组:园区内旅游环境调查第二组:白马寺调查小组:白马寺新年祈福影响调查第三组:网络调查小组:龙门石窟旅游开发造成的影响第四组:问卷调查小组:洛阳牡丹花会对当地居民影响调查(具体参见学生活动成果材料)【教师点评】【学生总结】专家组成员总结旅游开发中的产生的环境问题(一)破坏自然环境1、污染环境:旅游交通、食宿、游览活动所产生的废气、废水、垃圾以及噪声等会造成空气污染、水污染、土壤污染以及噪声污染等。
地理第旅游开发与保护旅游开发中的环境保护
总结词
详细描述
黄山景区在旅游开发中实现了环境保护和可 持续发展的成功案例。
黄山景区在旅游开发中注重生态保护,科学 规划旅游线路和资源利用,加强自然生态系 统的保护和修复,同时推广绿色旅游理念, 倡导游客文明旅游,实现景区的可持续发展
。
案例二:九寨沟景区的成功开发与保护
要点一
总结词
要点二
详细描述
九寨沟景区通过科学规划和管理,实现了旅游开发和 环境保护的双赢。
促进可持续发展:环保设施的建设有利 于实现旅游业的可持续发展,保证旅游 业长期、稳定的发展。
提升环境质量:通过环保设施的建设, 可以提升旅游环境的质量,为游客提供 更加舒适、健康的环境。
作用
减少污染:环保设施可以有效减少旅游 活动产生的环境污染,如废水、废气、 噪音等。
05
旅游业发展与环境保护的 未来趋势
03
04
• 提高公众意识:通过宣传教育提高公众的环保意识 ,引导游客文明旅游。
• 采用环保技术:推广环保技术,如清洁能源、水资 源循环利用等。
05
06
• 建立协调机制:建立旅游业与环境保护的协调机制 ,实现两者的良性互动。
06
案例分析:成功的旅游开 发与环境保护案例介绍
案例一:黄山景区的成功开发与保护
旅游业发展的趋势与前景
持续增长
全球旅游业将持续增长,尤其在 发展中国家,中产阶级的增加和 可支配收入的增加将推动旅游业
的增长。
休闲旅游
随着工作压力的增加,人们越来 越重视休闲旅游,以放松身心、
恢复精力。
生态旅游
环境保护和可持续发展成为关注 的焦点,生态旅游将成为未来旅
游业的一个重要方向。
环境保护在旅游业发展中的挑战与机遇
人教版地理选修三旅游地理第四章第二节旅游开发中的环境保护
材料3:德国人的环保意识非常强烈,把保护环境视为仅次于就业 和打击刑事犯罪的国内第三大问题。德国也是一个很有自律的民族, 长期的环保教育使他们具有了高度的环保责任感,对自己国家的自 然环境,特别是著名的风景区和旅游胜地珍爱备至,几乎人人都养 成了自觉执行各项环保法规的习惯。
.
考点精炼
1.下列有关旅游规划基本内容的叙述中,正确的是( C) A.旅游规划就是旅游区划 B.旅游规划的核心内容是旅游开发总体规划 C.旅游吸引物和活动包括能吸引游客的一切自然、 文化资源和与旅游相关的活动 D.交通设施和服务不包括进出旅游区的交通
我们必须正视旅游活动中出现的各种环境问题,寻求旅游活动与 地理环境的和谐,实现旅游事业的可持续发展。正如环境问题促使 人们关注环境保护一样,旅游活动. 中的环境问题也促使人们关注旅 游活动中的环境保护。
旅游活动中的环境问题
.
环境污染
旅游活动是一种消费活动,会产生各种废弃物。(旅游 是一种社会经济活动、是一种物质文化生活、是一种生 活消费活动)
3、城市问题
人教版高中地理选修3《第四章 旅游开发与保护 第二节 旅游开发中的环境保护》_29
第四章旅游开发与保护第二节旅游开发中的环境保护1、知识与技能:(1)了解旅游开发中的环境问题。
(2)理解旅游环境容量的概念和类型。
(3)理解旅游环境保护旅游环境保护的措施2、过程与方法:(1)通过读图分析,总结出旅游开发中的环境问题。
(2)通过活动讨论,总结出如何进行旅游环境保护。
3、情感价值观:通过学习,依据《旅游环境保护法》,树立“旅游环境保护人人有责”的观念。
教学重点:1、理解旅游环境容量;2、实现旅游活动与环境的协调发展。
3、掌握旅游环境保护教学难点:理解旅游环境容量。
教学方法:案例分析法、活动探究法教具准备:多媒体、相关图片课时安排:1课时教学过程:导入:人们常将旅游业称为“无烟产业”,你是否认同这一观点呢?今天我们就来学习《旅游开发中的环境保护》。
一、旅游开发中的环境问题师:多媒体展示旅游活动中的环境污染相关图片,然后看教材57页正文,归纳旅游开发中存在哪些环境问题?生:总结回答总结:1.对自然环境的破坏(1)污染环境大气污染──旅游交通的发展和各种能源的使用水污染── 各种旅游设施排除的污水固体废弃物污染── 旅游者乱抛垃圾等(教材图4.5)噪声污染── 交通工具喇叭、娱乐设施等这些问题危害当地居民,也危害旅游者本身。
(2)危害生物旅游地居民从事旅游商业活动,不适当地使用当地的动植物资源,例如捕杀珍禽异兽、滥伐森林、乱挖草皮等,会造成生态结构失调。
(3)破坏地表环境和自然资源道路、停车场、旅店、餐馆等服务性设施的修建旅游者的参观游览、生活娱乐等活动(4)破坏视觉效果2.对社会环境的破坏(1)破坏传统社区文化(2)破坏文物古迹①旅游者的践踏、触摸、拍照以及呼吸和汗水的作用等②少数旅游者不文明的行为(3)造成城市问题【案例分析】根据下列资料,讨论并归纳旅游开发中产生的环境问题。
【学生活动】:看教材61页活动题,思考:环北冰洋地区、海南岛、环地中海地区、彝族山寨各出现的环境问题是什么?【过渡】:通过分析我们可以看出各地区都有一个共同的问题:旅客量过多。
课件4: 4.2旅游开发中的环境保护
❖
三亚鹿回头山顶公园是离三亚市区
三公里的一个俯瞰三亚市全景的制高点,
属国家级风景名胜区。山顶上有一座根据
海南美丽的黎族爱情神话传说故事而建的
鹿回头雕塑,该雕塑被誉为三亚市的标志,
三亚市也被誉为“鹿城”, 鹿回头山顶
公园也被誉为“南海情山”。 去年8月,
这个美丽的风景区在距鹿回头雕塑仅五六
十米远的地方建起了一幢高33米、比鹿
的破坏
对生物 的危害
对地表、 自然环境 的破坏
对视觉效 果的破坏
(二)旅游开发对社会环境的破坏
旅游开发 对社会环境
的破坏
环境污染
对生物 的危害
对地表、 自然环境
的破坏
1.旅游开发传统社区文化的破坏
安徽古村落
❖
国务院参事、中国民间文艺家协会主
席冯骥才介绍说现在的古村落开发已成套
路。首先是找有资本的开发商,然后不经
(一 )旅游环境容量的定义
中国•大连
泰国•普吉
你更愿意去哪里?
(二) 旅游环境容量类型
旅游环境容量
旅游极限容量 旅游合理容量
最大旅游活动量,旅 游活动达到饱和状态。
旅游最适宜容量、最佳容量。 游客满意程度高,景区环境 最佳。
二、旅游环境保护
(一)旅游开发中的环境保护举措
❖ 健全旅游环境保护法规 ❖ 编制旅游开发规划中的环境保护法规 ❖ 建设排污处理设施 ❖ 禁止破坏生提案环境和文化环境的工程 ❖ 评定旅游环境容量 ❖ 普吉旅游环境保护教育 ❖ 评价旅游开发的环境影响 ❖ 建设各种环境保护区 ❖ 倡导绿色旅游
心所欲地增加景点,甚至动手造假。
1.旅游开发对传统社区文化的破坏
成功案例:颐和园苏州街 ❖
高中地理第四章旅游开发与保护第二节旅游开发中的环境保护课件新人教版选修3
常住居民仅 3 万人,但每周游轮靠岸时人口骤增至 10 万。原
住居民已换上西服,住进固定居所。直升机的轰鸣声惊扰着居
民和动物。据此完成 2~3 题。
2.环北冰洋地区旅游开发中存在的问题主要是
()
A.破坏森林
B.采挖珊瑚礁
C.水土流失
D.对当地传统社区文化的冲击
高中地理第四章旅游开发与保护第二节
2021/4/17
素有海上花园之称的鼓浪屿,面积只有 1.78 km2。鼓浪屿 的万国建筑和异国风情,以及特有的浪漫的小资情调是需静下 心来慢慢体会的,像这样除了留下人挤人的印象外,还能带走 什么?游客也给这里留下了堆积如山的垃圾,一天垃圾量就高 达几十吨。经厦门市风景名胜管理委员会研究,将鼓浪屿景区 日最大承载量调整为 5 万人次,限制假日游客量。
高中地理第四章旅游开发与保护第二节
2021/4/17
旅游开发中的环境保护课件新人教版选
5
修3
[自我诊断]
1.旅游者正常的旅游活动,不会造成对旅游吸引物的磨损和
破坏。
(×)
2.旅游环境容量的合理测算是旅游区可持续发展的保证。( √ )
3.有关旅游活动中的环境问题叙述,正确的是
(C)
①发展旅游业必然会对背景环境造成严重的破坏
②旅游活动中产生的环境问题,都是由旅游者乱扔垃圾造成
的
③为了保护良好的环境,应该协调好旅游活动与地理环境间
的关系
④旅游活动中带来的污染,对当地居民和旅游者都有危害
A.①②
B.②③
C.③④ 2021/4/17
D.①④ 高中地理第四章旅游开发与保护第二节
旅游开发中的环境保护课件新人教版选
6
修3
4.下列有关旅游环境容量的叙述,不正确的是
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第四章旅游开发和保护
第二节旅游开发中的环境保护
课时安排:2课时
教学目标:
1.了解旅游开发中的环境问题。
2.初步理解旅游环境容量的概念和类型。
3.初步了解旅游环境保护的主体和措施,树立“旅游环境保护人人有责”的观念。
教学重难点:
重点:旅游开发中的环境问题及保护措施
难点:旅游环境容量的概念和类型
教具准备:图片、图表等
教学方法:案例分析法、活动探究法等
教学过程:
第一课时
一、旅游开发中的环境问题
(一)对自然环境的破坏
1.污染环境:旅游交通、旅游食宿、游览活动所产生的废气、废水、垃圾以及噪声等会造成空气污染、水污染、土壤污染以及噪声污染等。
2.危害生物:包括捕猎野生动物、采集野生植物、干扰生物的生活习性、阻断生物的迁徙路线,甚至导致某些珍稀物种灭绝。
3.破坏旅游背景资源:例如,旅游活动可能造成水土流失、土壤板结、滑坡、雪崩,损害天然洞穴、海岸、河岸、湖岸等。
4.破坏视觉效果:建筑物、索道、山区公路、停车场等人工设施破坏了优美和谐的自然风光。
(二)对社会环境的破坏
1.破坏传统社区文化:外来文化的强力冲击,使旅游地社区传统文化消亡或商业化、表演化,千百年的历史积淀可能毁于一旦。
2.破坏文物古迹:不文明的游客行为、过大的游客流量都会造成文物古迹不可逆转的破坏。
3.造成城市问题:如城市景观破坏、建筑物过于密集、交通拥挤等。
说明:旅游活动中产生的环境问题,不但危害到人类社会的其他活动,也危及旅游活动自身,破坏了旅游持续发展所依赖的资源和环境。
探究活动:在你的家乡,旅游开发过程中产生哪些环境问题?
(提示:可以结合具体事例说明。
)
思考
1.有人说旅游业是“无烟工业”,对此你有什么看法?试举例说明。
点拨:在20世纪80年代,人们还奢谈旅游业是“无烟工业”,认为旅游业不像工业生
产那样产生污染物污染环境。
在工业“三废”污染令全世界焦虑的时代背景下,人们当然地鼓吹大力发展旅游业。
然而不久,人们逐渐认识到,旅游活动不仅产生污染物污染环境,而且还导致其他环境问题。
例如,一些生态旅游区已经造成了环境污染和生态环境退化,动植物遭到破坏,乃至物种灭绝。
采集珊瑚、钟乳石等破坏了景观。
废弃物排放污染了环境。
对环境的破坏也包括对社会环境的破坏,例如游客对文物古迹的破坏,景区人工造景对文化景观的破坏等。
所以,要达到旅游活动与地理环境协调发展,必须以科学的发展观为指导,走旅游可持续发展的道路。
2.说到旅游开发中的环境问题,人们往往注意对自然生态环境的破坏。
请你联系当地实例,说明旅游开发对社会环境的负面影响。
点拨:旅游开发对社会的影响是多方面的,造成负面影响的有旅游开发者和经营者、游客等。
例如乡村或少数民族地区的传统社区风貌、民俗文化被现代城市文化所取代,民俗活动表演化、庸俗化。
文物和地方特产的商业化仿造,社区居民从事千篇一律的旅游纪念品销售,古老的民间艺术和衣食习俗后继乏人而面临失传。
又如真实的文物古迹遭受破坏,仿古建筑泛滥。
再如过多的游客、不文明的旅游行为、过度的旅游地建设,造成旅游地过度城市化和社会风气不健康,拥挤、污染、不安全和不稳定因素增多。
旅游开发不当,占用农田,迁走原住民,抬升旅游地物价,破坏当地居民的谋生方式,带来当地居民难以接受的生活方式;犯罪率上升等都会对社会环境造成严重的负面影响。
图4.5 旅游活动中的环境污染
该图形象展现了旅游活动中的环境污染。
在旅游开发中,对自然环境的破坏首先是污染。
旅游交通、旅游食宿、游览活动所产生的废气、废水、垃圾以及噪声等会造成空气污染、水污染、土壤污染以及噪声污染等。
旅游开发对世界遗产造成的破坏
案例③旅游开发对世界遗产造成的破坏
本案例是通过分析旅游开发对世界遗产造成的破坏,来提醒同学们关注旅游开发对社会环境的破坏。
过度开发、不文明的游客行为、过大的游客流量会造成对文物古迹的破坏,有些破坏是不可逆转的。
城市和旅游业的迅速发展导致一些世界遗产有消失的危险。
案例中举了两个实例。
三大宗教圣城耶路撒冷,无度的城市发展与观光旅游,导致城市古建筑物不断受到侵扰和破坏。
我国的长城在旅游开发中用水泥和石块另修长城,而把原有长城拆除,有的地方擅自扒开长城的豁口,随意丢弃拆下的文物。
总之,旅游业也要走可持续发展道路。
通过案例学习,了解以下内容:
1、世界遗产往往被用作高档次、高知名度的旅游品牌,世界遗产的某些内容也往往是珍贵的旅游资源。
不合理的旅游开发对世界遗产会造成严重的破坏。
2、开发利用世界遗产的首要任务是对自然遗产和文化遗产的保护,但有些地方优先考虑的是旅游开发的商业价值,且已造成对世界遗产的破坏。
3、我国世界遗产因旅游开发而存在的环境问题主要有周边环境的破坏、社区的过度商业化、游客过多等。
二、旅游环境容量
1、含义:一般认为,旅游环境容量是指对某一旅游开发地域而言无害于其可持续发展的旅游活动量。
旅游环境容量有时也简称旅游容量,或称旅游承载能力。
2、合理推算旅游环境容量的意义:旅游环境容量的合理推算是旅游景区规划的科学依据,是旅游景区可持续发展的保证。
3、常用表示方法:游客流量(原因:旅游活动量与游客流量直接相关)
4、分类:旅游环境容量分为旅游极限容量和旅游合理容量。
旅游极限容量是所能容纳的最大旅游活动量,旅游活动量达到旅游极限容量称为饱和。
旅游合理容量也叫旅游最适容量或旅游最佳容量,保证游客满意程度高,旅游环境处于最佳状态。
5、控制:旅游环境容量的控制可以从控制游客数量与扩大环境承载力两方面进行。
案例4颐和园的旅游环境容量与管理
通过对案例的学习,了解以下内容:
1、颐和园是北京著名的旅游景区之一,游客流量大,旅游季节性强,旅游旺季的游客流量往往达到或超过旅游环境容量。
在颐和园的旅游开发中,要注意有针对性地对旅游环境加以保护。
2、了解颐和园对旅游环境容量的管理,积极的措施是分流,从长远看应增强非饱和区的旅吸引力;消极的措施是加收饱和区附加费和饱和区限流。
图4.6 颐和园旅游区人数饱和程度
从图中可以看出:颐和园的游客量在空间上差异明显。
图4.7 颐和园游客流量高峰时期
图4.7显示:高峰期游客流量超过旅游环境容量。
思考:
1、说说旅游环境容量测算对颐和园环境保护所起的作用。
点拨:旅游环境容量测算对颐和园环境保护所起的作用是通过对游客流量的控制来实现的。
颐和园的旅游吸引物有许多是珍贵的文物,游客的触摸、践踏等都会使文物遭受损耗控制客流量就控制了这些损耗。
游客过多,废弃物也过多,超过颐和园的承受能力就会造成污染,控制客流量可以使废弃物控制在处理能力范围内。
控制游客容量,可避免游客过多造成旅游氛围和景观的破坏,可避免发生各种矛盾和不文明行为乃至犯罪行为。
旅游环境容量测算为颐和园的管理、发展和规划提供了基本依据,有助于管理部门因时因地做好管理、监督、疏导工作,有助于制订颐和园旅游发展规划,还有助于采取颐和园客流的时空分流措施。
2、你还有没有更好的办法来解决颐和园旅游环境容量问题。
点拨:解决颐和园旅游环境容量问题可以从“开源”和“节流”两方面加以考虑。
“开源”即新辟旅游地点,实行分流,除了案例所述,还可以进行季节性客流调节,安排一些旅游淡季可以吸引游客的旅游活动,如大型节庆活动、室内活动等,改变游客认为颐和园适游期与不适游期区别明显的观念。
颐和园可以开发夜游项目,以丰富多彩的夜间活动吸引较多游客。
颐和园还可以与周边旅游景区合作,做到客流的协同调节。
“节流”是指控制游客流量,例如在饱和景点实行分批放客和限时游览,尤其对旅游团队。
在旅游旺季,可实行门票预定,促使游客分流,尤其是人数较多的团队。