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陕西省西安交大阳光中学八年级语文下册 第25课 诗词曲

陕西省西安交大阳光中学八年级语文下册 第25课 诗词曲

诗词曲五首第 2 课时课题名称诗词曲五首时间第周星期课型精读课主备课人目标1.了解词和曲的特点;2.赏析词曲,体会作者在《水调歌头》、《山坡羊·潼关怀古》中所表达的感情。

重点赏析词曲,体会作者在《水调歌头》、《山坡羊·潼关怀古》中所表达的感情。

我的问题难点赏析词曲,体会作者在《水调歌头》、《山坡羊·潼关怀古》中所表达的感情。

自主学习课前预习1.预习内容及要求:2.预习自测:(1)将下列加粗字的读音标注在课本上宫阙绮户婵娟(2)简介苏轼(可粘贴):(3)填空:“水调歌头”是 __ 名,它的作用是规定了一首词的每句的字数平仄等。

《山坡羊•潼关怀古》作者 ___ ,字 ___ ,号__ ,济南人,代著名 ___ 。

“山坡羊”是 ___ 名,“潼关怀古”是 ___ 。

资料链接:关于“曲”的相关知识:在中国古代文学中,宋朝不仅继承了唐朝的诗而形成了宋诗独具的特点,而且又有词的兴起。

到了元代,另一种新兴的体裁是曲。

曲大致分为两种:一种是戏曲,另一种是散曲。

散曲没有动作、说白,便于清唱,包括套曲和小令。

套曲由若干曲子组成,小令以一支曲子为独立单位。

小令以一支为限,如果两三支合为一个单位,叫做带过曲。

课题的《天净沙》《山坡羊》都是标有题目的小令。

课堂自学:任务一:朗读这两首词曲,注意读准字音,读对节奏,读出语调语气。

任务二:结合课下注释,小组内对译词曲。

任务三:大胆提出疑难问题,做标记,准备在课堂上向老师或者其他同学提问。

精讲互动任务一:学习《水调歌头》。

小组探究合作,思考下列的问题:(1)这首词的上片和下片各写了什么内容?(2)文中哪些词语流露出作者思念亲人之苦?(3)词中哪句话抒发了作者对亲人的思念和美好祝愿?(4)从这首词中,你看出作者是个什么样的人?从这首词中,你又学到了什么呢?任务二:学习《山坡羊•潼关怀古》。

小组合作思考探究:(1)这首曲划分为几个层次?(2)这首曲表达了作者怎样的思想感情?(结合后两句来理解。

陕西省西安交大阳光中学八年级语文下册 第9课 海燕(第

陕西省西安交大阳光中学八年级语文下册 第9课 海燕(第

海燕第 1课时课题名称海燕时间第周星期课型精读主备课人目标重点结合背景,象征手法在文中的运用及其作用。

我的问题难点朗读课文,体会其浓烈的战斗激情。

自主学习课前预习1.熟读课文,扫清字词障碍;2.预习自测:本文作者,无产阶级作家,的奠基人。

代表作有自传体三部曲《》、《》、《》,长篇小说《》。

本文是他在1901年3月写的“幻想曲”《》的结尾部分,原题为《海燕之歌》。

资料链接背景:I90I年的俄国,正是人民群众的革命风暴风起云涌的时候,无产阶级革命者发动了对沙皇反动政府一次又一次的进攻。

就在这紧要的关头,也有一批假革命者和不革命者静观其变,趁机渔利。

高尔基,这位勇敢的革命斗士,为了歌颂无产阶级革命者,批判假革命不革命者的丑恶嘴脸,就写下了《海燕》这篇充满激情的散文诗。

在俄文里,“海燕”一词含着“”之意,作者以海燕为题,一是醒目,可以象征无产阶级革命先驱,二是可以躲过沙皇检查机关的耳目。

自主学习1.听读感知。

注意:不看书,凝神细听,展开联想和想象,尽量在脑海中再现相关画面或者形象。

交流感受:在听读过程中,你“看”到了什么?或者想到了什么?2.自由朗读课文,思考和讨论:这是一首色彩鲜明的抒情散文诗,又是一幅富有音乐节律和流动感的画。

本文以大海为背景,文章着重刻画了几幅画面?在不同的画面中海燕都有些什么样的表现?方法指导:圈点勾画,重点感悟,小组合作。

精讲互动细读全文,探究文中象征手法1. 结合时代背景探究课文中各种事物的象征意义,小组内交流。

象征:它是文学创作中的一种重要的表现方法,它是根据事物之间的某种联系,借助某一具体事物的形象(象征体),以表现某种抽象的概念、思想和感情(被象征的本体)。

方法指导:读书深入一点,细致一点,会有更深的体会和收获。

再细致地读一读课文,找出相应语句,弄明白下面的问题,相信你们对象征的理解也就更深了一层。

2.结合时代背景,分析海燕的形象?达标训练1.基础巩固。

(必做题)(1)下列选项中不是本诗所象征的主题意义的一项是()。

八上语文阳光课堂答案

八上语文阳光课堂答案

八上语文阳光课堂答案一、原题1. 什么是“阳光课堂”?答:“阳光课堂”是一种新型的课堂教学模式,它将传统的课堂教学与网络教学相结合,以提高学生的学习效率和学习质量。

它将传统的课堂教学与网络教学相结合,以提高学生的学习效率和学习质量。

它的特点是:课堂上的教师和学生可以通过网络进行交流,学生可以在网上提出问题,老师可以及时回答,学生可以在网上完成作业,老师可以及时批改,学生可以在网上参加活动,老师可以及时反馈,学生可以在网上参与讨论,老师可以及时给出指导。

2. 阳光课堂的优势有哪些?答:阳光课堂的优势有:(1)提高学习效率:阳光课堂可以有效地提高学习效率,学生可以在网上完成作业,老师可以及时批改,学生可以在网上参加活动,老师可以及时反馈,学生可以在网上参与讨论,老师可以及时给出指导,从而提高学习效率。

(2)提高学习质量:阳光课堂可以有效地提高学习质量,学生可以在网上提出问题,老师可以及时回答,学生可以在网上参与讨论,老师可以及时给出指导,从而提高学习质量。

(3)提高学习兴趣:阳光课堂可以有效地提高学生的学习兴趣,学生可以在网上参加活动,老师可以及时反馈,学生可以在网上参与讨论,老师可以及时给出指导,从而提高学习兴趣。

(4)提高学习能力:阳光课堂可以有效地提高学生的学习能力,学生可以在网上完成作业,老师可以及时批改,学生可以在网上参与讨论,老师可以及时给出指导,从而提高学习能力。

3. 如何做好阳光课堂的学习?答:要做好阳光课堂的学习,首先要做到以下几点:(1)认真听讲:要认真听老师讲课,注意抓住重点,把握知识点,把握老师的讲解思路,以便更好地理解知识。

(2)积极参与:要积极参与课堂活动,及时提出问题,及时参与讨论,及时完成作业,以便更好地掌握知识。

(3)及时复习:要及时复习,把握重点,把握难点,把握老师的讲解思路,以便更好地理解知识。

(4)积极反馈:要积极反馈,及时反馈老师的指导,及时反馈学习情况,以便更好地掌握知识。

八下语文阳光学业评价答案2022

八下语文阳光学业评价答案2022

八下语文阳光学业评价答案20221、69. 下列选项中,加双引号字词用法与其它三项不同的一项()[单选题] *A、不独“亲”其亲。

B、不独“子”其子。

C、阡陌“交通”。

(正确答案)D、志“怪”者也。

2、1《劝学》的作者是荀子,名况,字卿,是我国春秋时期著名的思想家、教育家,先秦儒家最后的代表,朴素唯物主义思想的集大成者。

[判断题] *对(正确答案)错3、下列句子括号中成语使用不恰当的一项是()[单选题] *A.中国山水画不在乎让观赏者(身临其境)地进入其中,更讲求山水画的意境,而意境的产生依赖于对事物的深入认识。

(正确答案)B.苏州园林的设计讲究(因地制宜),自出心裁,强调随地形、地势变化而变化,要有自己的创造和地域特色。

C.《傅雷家书》是一部充满着浓浓父爱的(苦心孤诣),呕心沥血的教子篇,也是一部最好的艺术学徒修养读物。

D.这是达卡多拉游泳场,吕伟充满自信,(神采奕奕),沉静自若地走上十米高台,从容不迫地准备开始她完美的凌空一跳。

4、1推销员、维修人员初次上门推销或提供服务时,除了自报单位、身份外,还要出示相关证件,以赢得客户的信任。

[判断题] *对(正确答案)错5、1叶子底下是()的流水,遮住了,不能见一些颜色。

(朱自清《荷塘月色》)括号内应填“脉脉”。

[判断题] *对错(正确答案)6、23.下列各项中加点字注音都正确的一项是()[单选题] *A.酝酿(rùn)抖擞(sǒu)收敛(liǎn)神采奕奕(yì)B.贮蓄(zhù)坍塌(tān)怂恿(sǒnɡ)拈轻怕重(niān)(正确答案)C.虐待(nüè)棱镜(línɡ)附和(hè)参差不齐(cēn)D.镶嵌(xiānɡ)莅临(wèi)怅然(chànɡ)咄咄逼人(duō)7、1说明文常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

[判断题] *对(正确答案)错8、1李白,字太白,号青莲居士,被后人称为“诗圣”。

阳光课堂金牌练习册八年级下册语文

阳光课堂金牌练习册八年级下册语文

阳光课堂金牌练习册八年级下册语文1、在寒冷的极区,人们举目瞭望夜空,常常见到()(),各种各样的极光。

[单选题] *五光十色千姿百态(正确答案)五彩缤纷形状怪异千姿百态五光十色形状怪异五彩缤纷2、1巴金的爱情三部曲是《雾》《雨》《电》。

[判断题] *对(正确答案)错3、22.下列词语中加点字的注音,不完全正确的一项是()[单选题] *A.着落(zhuó)粗犷(guǎng)字帖(tiè)屏息敛声(bǐng)B.瞭望(liáo)稽首(qī)侍候(shì)浮光掠影(nüè)(正确答案)C.麾下(huī)睥睨(pì)鲜妍(yán)战战兢兢(jīng)D.一霎(shà)翌日(yì)箴言(zhēn)刨根问底(páo)4、关联词选用:一般庙宇的雕像,往往()平板,()怪诞,造型偶尔美的,又不像中国人,跟不上这两个小童和这位老人这样逼真、亲切。

[单选题] *只有才不仅还不但而且不是就是(正确答案)5、下列句子中加括号成语使用不正确的一项是()[单选题] *A.近日,国务院大督查第二批核查问责不作为情况又公之于众,不断加大的问责力度让为官不为者(如坐针毡),推动着工作的真落实,让群众真正受益。

B.新华中学举行中考前誓师大会,庄严的国旗下,十六个教学班方阵棋布操场,声震山河,(气冲斗牛),引得栅栏外的路人纷纷驻足,交首称赞。

C.公园路夜市熙熙攘攘,一派繁荣的景象,街头作画、架子鼓表演、手工编织……各种摊位(摩肩接踵),夜市摆摊重新兴起,给城市带来了久违的烟火气息。

(正确答案)D.第二届世界传统武术节的最后一天,体育馆内人头攒动,记者在现场听到最多的一句话,是老外朋友们(翻来覆去)的那句经典老话——“中国功夫,Great!”6、1学习老舍写的《我的母亲》一文,我们会由衷敬佩母亲坚忍、善良、宽容、勤俭和好客的品性,也会为儿子子欲养而亲不待的痛悔之情感动不已。

八下阳光课堂语文电子版非答案

八下阳光课堂语文电子版非答案

八下阳光课堂语文电子版非答案1、叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

修辞格是()[单选题] *夸张夸张拟人比喻(正确答案)2、1“是故无贵无贱,无长无少”的下一句是“道之所存,师之所存也”。

[判断题] *对错(正确答案)3、1《窦娥冤》是我国元代著名戏曲家关汉卿的代表作。

[判断题] *对(正确答案)错4、38. 下列对病句的修改不正确的一项是()[单选题] *A.脱贫攻坚任务完成后,我国会有将近1亿左右贫困人口脱贫,提前实现减贫目标。

(删去“将近”或“左右”)B.数学老师运用交通事故统计数据进行教学,使学生不仅增强了安全意识,还学会了计算方法。

(将“不仅”调至“使学生”的前面)(正确答案)C.通过中国北斗全球组网,让“一带一路”沿线国家可以享受北斗导航服务。

(删去“通过”)D.网络教学是应用多媒体和网络技术,通过师生和媒体等多边多向互动以及对多种媒体教学信息的共享来实现教学目标。

(在句末加上“的教学模式”)5、1苏轼与辛弃疾合称为苏辛,同为豪放派代表。

[判断题] *对错(正确答案)6、关联词选择:在北平()不出门去吧,()在皇城人海之中,租人家一椽破屋住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你()能看得到很高很高碧绿的天色[单选题] *虽然只要就虽然但也即使就是也(正确答案)即使只要就7、1“执手相看泪眼,竟无语凝噎”一句出自柳永的《雨霖铃》。

[判断题] *对(正确答案)错8、下列关于名著的表述,不正确的一项是;( ) [单选题] *A.凤姐发现贾琏偷娶尤二姐,待贾琏外出办事,把尤二姐骗到家中,百般羞辱二姐,后又利用贾琏新妾秋桐羞辱折磨尤二姐,最后逼得尤二姐吞金自杀。

(《红楼梦》)B.黛玉夜访怡红院,敲门时,正好晴雯正在气头上,得知是黛玉后,借故说都睡下了,不给黛玉开门。

黛玉气得哭了半夜,次日见了宝玉也不理睬。

(《红楼梦》)(正确答案)C.史湘云规劝宝玉要留心“仕途经济”,宝玉听了后,说了些“若黛玉也说这些混账话,我早和她生分了”之类的话,恰黛玉听见,很是宽慰。

2020八年级语文阳光课堂答案

2020八年级语文阳光课堂答案

2020八年级语文阳光课堂答案语文阳光课堂答案(一)1.在山的那边1.①发呆地想②希望③喧闹沸腾,文中指呼喊、召唤2.①梦想②仍然③引诱(4)信念⑤浸湿⑥隐蔽3.略4.山那边是什么呢?妈妈,那个海呢?5.山;指困难,也可以指实现理想之路;海;自己追求的理想,也可以指一个全新的世界。

6,不能。

不停;表明在人生路上,我们不能停下脚步,一次次地:表明实现理想需要战胜许许多多的失望。

7.第1节:从小对美好事物的向往;第2节:为实现理想不怕困难,百折不挠的意志。

一是幼稚的幻想渐渐少了,二是双手(身体》在慢慢长大,三是有了更多的思想和感情。

此琶答案不要求一致,只要合理即可,如:写在童年,写童年的生活和成长的过程,10.此题为开放性题目,以下看法供参考:与好友分别的优郁,不被师长理解的烦恼,朦胧的初恋受挫后的痛苦。

11.缓慢一些,低沉一点,以表现成长中的"我"面对着大千世界的诱惑在等待,在思考。

12.以下思路供参考:海是如此辽阔,海的那边又是什么?海如此平静,如此深邃,海的下面藏着什么?站在大海边,人是如此渺小,人可以做些什么?经历了这么多的困难所见到的海却是平常而又平常。

2.走一步再走一步1.giaosongchanjinhantan2.略3.①耸立(写高山一般用"耸立")②嘲笑("嘲笑"表示笑话别人"冷笑"不适用孩子)4.略5.①"我下不来!"我哭着说,"我会掉下去,我会摔死的!"②这似乎能办得到。

我顿时有了信心。

③我的信心大增。

"我能办得到的。

"我想。

6.①恐惧和伤心。

②百感交集,有历险的余悸,有脱险的欢悦,有先前的委屈,有对父亲的感激,有战胜困难后的巨大成就感。

7.因为我克服了心理障碍,战胜了悬崖,从胆怯变得自信。

面对困难不要畏惧怯步,要冷静地分析困难,一步一步地去克服困难,积小胜为大胜。

语文阳光课堂八年级下册答案2022

语文阳光课堂八年级下册答案2022

语文阳光课堂八年级下册答案20221、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、崎岖(qí)隐瞒(mán)恬淡(tián)B、糜烂(mí)莅临(lì)粘贴(zhān)C、筵席(yán)潜伏(qiǎn)惶惑(huáng)(正确答案)D、矗立(chù)矜持(jīn)赎罪(shú)2、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、袅娜(nuò)一幢房屋(dóng)B、踯躅(zhú)芸芸众生(yún)(正确答案)C、青荇(xìng)礼节甚倨(jū)D、颤动(zhàn)间至赵矣(jiàn)3、1“冠者五六人”一句中的冠者指成年男子。

古代男子20岁举行束发带帽的仪式叫行冠礼,表示已经成年。

[判断题] *对(正确答案)错4、25.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是()[单选题] *A.妯娌(zhóu)酒肆(sì)镌刻(juān)暴风骤雨(zhòu)(正确答案)B.狡黠(xié)挟持(xié)胡髭(zī)惨绝人寰(yuán)C.燥热(cào)翘首(qiào)嶙峋(xún)言不由衷(zhōng)D.私塾(shú)遁形(dùn)糜子(mí)日夜不辍(zhuì)5、1荀子《劝学》中“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

[判断题] *对错(正确答案)6、1荀子《劝学》中“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

[判断题] *对错(正确答案)7、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是()[单选题] *A、敷衍yǎn 门当户对dāngB、供给jī有求必应yīng(正确答案)C、家谱pǔ门框kuàngD、阎王yán 惦念diàn8、1《我的空中楼阁》是一篇托物言志、寄情于景的散文,作者是台湾作家李乐薇。

八上语文阳光课堂答案2022

八上语文阳光课堂答案2022

八上语文阳光课堂答案20221、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、阻挠(náo)否极泰来(fǒu)B、奇葩(pā)忍俊不禁(jìn)C、创造(cào)羽扇纶巾(guān)D、抨击(pēng)良莠不齐(yǒu)(正确答案)2、5. 下列词语中字形全部正确的一项是()[单选题] *A.狡辩捶击纷至沓来风云变换B.驰骋羁绊目眩神迷轻歌慢舞C.抉择懈怠名副其实戛然而止(正确答案)D.浮燥污蔑海枯石烂震耳欲聋3、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是()[单选题] *A、敕造zhì惫懒bèi内帏wéi宫绦tāo(正确答案)B、盥洗guàn两靥yè忖度cǔn瞋视chēnC、懵懂měng贾赦shè嫡亲dí便宜行事biànD、溺爱nì戏谑xuè驯骡xùn罥烟juàn4、下列各句中加点词的解释,有误的一项是()[单选题] *A.臣之所好者道也,进乎技矣道:名词,道理。

(正确答案)B.深谋远虑,行军用兵之道道:名词,方法。

C.伐无道,诛暴秦。

道:名词,道义。

D.从郦山下,道芷阳间行。

道:动词,取道。

5、64. 下列选项中,句式与其它三项不相同的一项是: ()[单选题] *A、南阳刘子骥,高尚士也。

(正确答案)B、全石以为底C、卷石底以出。

D、林尽水源。

6、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、柔滑róu 精致zhì(正确答案)B、晌午shàng 吮吸yǔnC、告辞cí菱角léngD、穿梭sū吆喝yào7、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()[单选题] * A.让大行不顾细谨,大礼不辞小让使者大喜,如惠语以让单于B.息请息交以绝游门衰祚薄,晚有儿息C.直直不百步耳,是亦走也直好世俗之乐耳(正确答案)D.族族秦者秦也,非天下也山东豪俊遂并起而亡秦族矣8、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是()[单选题] *A、敷衍yǎn 门当户对dāngB、供给jī有求必应yīng(正确答案)C、家谱pǔ门框kuàngD、阎王yán 惦念diàn9、4.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()[单选题] *A.羞怯(qiè)粗犷(kuàng)褴褛(lǚ)戛然而止(jiā)B.蹒跚(pán)徘徊(huái)揩(kāi)油抑扬顿挫(cuò)(正确答案)C.恣睢(zì)教诲(huì)两栖(xī)吹毛求疵(chī)D.沉淀(diàn)炽热(zhì)告罄(qìn)桀骜不驯(jié)10、26. 选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项()。

八年级下册语文阳光13

八年级下册语文阳光13

八年级下册语文阳光131、1老刘庆祝生日,对好友说:“明天是我的生日,特邀请你来贵府一叙,你不会拒绝吧?”他这样表述是得体的。

[判断题] *对(正确答案)错2、1“别有忧愁暗恨生,此时无声胜有声”一句与原文一致。

[判断题] *对(正确答案)错3、下列关于《红楼梦》理解正确的一项是()[单选题] *A.《红楼梦》里大量诗文判词戏曲歌词,充满了譬喻,往往是对人物关系和命运际遇的暗示。

《枉凝眉》曰:“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”,其中“阆苑仙葩”指的是贾宝玉,“美玉无瑕”指的是林黛玉。

B.曹雪芹善以人名隐喻,从开篇的“贾雨村(假语存)”“甄士隐(真事隐)”即可知,就连贾府“元迎探惜”四春:精明的贾元春,懦弱的贾迎春,孤独的贾探春,冷僻的贾惜春,也暗含了“原应叹息”之意。

C.《红楼梦》的序幕由前五回构成,为全书情节的开展作了必要的交代。

它们之间既有联系又各有侧重。

如第五回“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系,展现了小说更广阔的社会背景。

(正确答案)D.《红楼梦》中写元春省亲,“处处灯光相映,时时细乐声喧,说不尽这太平气象,富贵风流。

”表现贾府上下的欢欣和忙碌,特别是元春一手搀着贾母,一手搀着王夫人,苦尽甘来十分欣悦。

4、1《氓》中女子自诉长年累月起早贪黑、操持家务的语句是夙兴夜寐,靡有朝也。

[判断题] *对(正确答案)错5、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、外甥(shēn)窘迫(jiǒng)刮痧(shā)秩序(zhì)B、筹划(chóu)供给(gěi)家谱(pǔ)惦记(diàn)C、蛮横(hèng)拥挤不堪(kān)发愣(lèng)济南(jǐ)(正确答案)D、私塾(shú)廿三(niàn)丧事(sāng)撮土(chuō)6、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、粗糙cāo 红缯zēng 乳酪lào(正确答案)B、背负bèi 树冠guān 萌蘖nièC、龟裂guī宋徽宗huī贮藏zhùD、谚语yàn 紫绡qiāo 果梗gěng7、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、粗糙(cāo)饿殍(piǎo)脍炙人口(zhì)(正确答案)B、旖旎(nǐ)旮旯(lá)游目骋怀(pìn)C、凫水(fú)尴尬(gān)自惭形秽(suì)D、自诩(yǚ)恬淡(tián)好高骛远(wù)8、成语完形:()然开朗[单选题] *豁(正确答案)突天盲9、1在接待和答询的时候要注意倾听,了解对方的意图,要抓住关键,恰当回答。

八年级下册语文阳光课堂答案2022

八年级下册语文阳光课堂答案2022

八年级下册语文阳光课堂答案20221、1《边城》是我国现代文学史上一部抒发乡土情怀的中篇小说。

作品通过抒写青年男女之间的纯洁情爱、祖孙之间的真挚亲爱、邻里之间的善良互爱,讴歌一种优美、健康、自然而又不悖于人性的人生形式。

[判断题] *对错(正确答案)2、15.下列词语中加点的字注音完全正确的一项是()[单选题] *A.提防(tí)称职(chèn)狡黠(xiá)振聋发聩(kuì)B.氛围(fēn)憎恶(zēng)阴翳(yì)矫揉造作(jiāo)C.字帖(tiè)倔强(jué)叱咄(duō)吹毛求疵(cī)(正确答案)D.诡谲(jué)两栖(xī)愧怍(zuò)悲天悯人(mǐn)3、1“说”是古代的一种议论文体。

[判断题] *对错(正确答案)4、22.下列词语中加点字的注音,不完全正确的一项是()[单选题] *A.着落(zhuó)粗犷(guǎng)字帖(tiè)屏息敛声(bǐng)B.瞭望(liáo)稽首(qī)侍候(shì)浮光掠影(nüè)(正确答案)C.麾下(huī)睥睨(pì)鲜妍(yán)战战兢兢(jīng)D.一霎(shà)翌日(yì)箴言(zhēn)刨根问底(páo)5、9.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()[单选题] *A.亘古(gèng)襁褓(qiǎng)粗犷(guǎng)美不胜收(shèng)B.炽热(chì)抖擞(sǒu)字帖(tiè)面面相觑(qù)(正确答案)C.晌午(shǎng)蓦然(mù)苍劲(jìng)弄巧成拙(zhuō)D.哽咽(yè)尴尬(gān)辐射(fú)气冲斗牛(dòu)6、2. 下列加双引号成语的运用不恰当的一项是()[单选题] *A.春天来了,树绿了,花红了,一派“鸟语花香”的景象。

陕西省西安交大阳光中学八年级语文下册 第24课 送东阳马生序(第2课时)导学案(无答案) 新人教版

陕西省西安交大阳光中学八年级语文下册 第24课 送东阳马生序(第2课时)导学案(无答案) 新人教版
送东阳马生序
第2课时
课题名称
送东阳马生序
时间
第周星期
课型
精读课
主备课人
目标
重点
学习作者的好学精神和求学态度
难点
复习对比的写作手法




基本问题自主学习:
1.作者在求学过程中遇到了哪些困难?(可引用原文的词语或者句子回答)
2.作者为什么能克服种种困难,而“卒获有所闻”?
3.作者写自己艰苦求学的经历的目的是什么?




小组合作深入学习:
展示自我:选择你认为能做好的一项来展示自己:
①我可以有感情的读一下我喜欢的段落并且不出错。
②我可以概述一下文章的主要内容。
③我可以选择我感触最深的一段并进行批注。
④我选择一个有深度的问题来考考大家。
⑤我可以猜测一下作者的写作意图。
⑥我可以简单分析一下本文主要的写作手法。
⑦我可以了解到宋濂是一个的人。
本小组题目要点:
其他小组展示笔记:




必做题:
Hale Waihona Puke 选做题:写作:将以上2个题目综合写成谈论求学的一段话,有题目,层次分明,不少于200字。
作业
完成练习册相关题目。
小结

人教版八年级下册第十七课 端午的鸭蛋(汪曾祺)

人教版八年级下册第十七课 端午的鸭蛋(汪曾祺)

《端午的鸭蛋》教案学习目标:1.掌握“腌、门楣、苋菜、籍贯、城隍庙”等词的读音、字形;正确识记多音字“色”、“系”,形近字“帐”、“账”;学习运用“肃然起敬、囊萤映雪”两个成语。

2.整体感知课文内容,理清文章层次结构。

3.诵读课文,体会作者的情感所在和文章的语言特点。

4.了解民俗文化,激发学生对民俗文化的尊崇和对平凡生活的关注、热爱。

教学重点:1. 了解端午的鸭蛋的特点,理解作者的思想情感。

2. 体会作者独特的语言风格。

教学难点:引导学生理解作者对生活对民俗的态度。

教学方法:“阳光课堂”五步对话教学模式教学流程一、学习准备(生本对话)学习目标1.掌握“腌、门楣、苋菜、籍贯、城隍庙”等词的读音、字形;正确识记多音字“色、系”,形近字“帐、账”;学习运用“肃然起敬、囊萤映雪”两个成语。

2.整体感知课文内容,理清文章层次结构。

3.诵读课文,体会作者的情感所在和文章的语言特点。

4.了解民俗文化,激发学生对民俗文化的尊崇和对平凡生活的关注、热爱。

词语积累1.给下列加点字注音。

腌.门楣.苋.菜城隍.庙囊萤..映雪肃.然起敬籍.贯避邪.胤.2.查字典给下列多音字注音并组词。

色.络.系.3.给下列形近字注音并组词。

帐籍贴账藉帖4.解释下列词语莫名其妙肃然起敬与有荣焉囊萤映雪走进作者5.汪曾祺: 人,师从,代表作有:小说《》《》;散文集《》等。

你对汪曾祺还有哪些了解呢?请查找有关资料补充两个信息。

走进课文6.读两遍课文,理清课文结构(三部分),请标出起止段并概括每一部分的内容。

7.记录下你在阅读准备过程中产生的疑惑或问题。

二、交流分享(生生对话)导入:上一节课我们学习了沈从文先生云南的歌会,大家在陶醉歌会的同时,也领略了一代文学大师的语言风采。

今天,我们再来学习师从沈老先生的另一位文学大师汪曾祺的文章,看看这位老先生是如何从端午的鸭蛋来解读他眼中的民俗文化的。

(板书:端午的鸭蛋)师:昨天大家利用自习课上的十分钟和课下的自由时间,从词语积累,课文内容,文章结构和作者介绍四个方面进行了充分的学习准备,下面请各组代表来展示你们的准备。

语文阳光学业评价八年级下册答案2022

语文阳光学业评价八年级下册答案2022

语文阳光学业评价八年级下册答案20221、下列句子括号中成语使用不恰当的一项是()[单选题] *A.中国山水画不在乎让观赏者(身临其境)地进入其中,更讲求山水画的意境,而意境的产生依赖于对事物的深入认识。

(正确答案)B.苏州园林的设计讲究(因地制宜),自出心裁,强调随地形、地势变化而变化,要有自己的创造和地域特色。

C.《傅雷家书》是一部充满着浓浓父爱的(苦心孤诣),呕心沥血的教子篇,也是一部最好的艺术学徒修养读物。

D.这是达卡多拉游泳场,吕伟充满自信,(神采奕奕),沉静自若地走上十米高台,从容不迫地准备开始她完美的凌空一跳。

2、下列对《红楼梦》相关内容的解说,不正确的一项是() [单选题] *A.“湘江水逝楚云飞”,是贾探春的判词。

(正确答案)B.《红楼梦》第五十二回中“勇晴雯病补孔雀裘”,“孔雀裘”是贾母送给贾宝玉的。

C.贾宝玉的通灵宝玉正面文字是“莫失莫忘,仙寿恒昌”。

D.贾府的“四春”分别是:孤独的贾元春、懦弱的贾迎春、精明的贾探春、孤僻的贾惜春,取“原应叹息”之意。

3、1“氓之蚩蚩,抱布贸丝。

非来贸丝,来即我谋”一句与原文一致。

[判断题] *对(正确答案)错4、关于《红楼梦》的文化常识,选出表述正确的一项( ) [单选题] *A.林黛玉与贾宝玉二人关系为姨表兄妹。

B.在黛玉初进贾府拜过贾母后不久,贾母就让元春、迎春、探春、惜春四姐妹和黛玉相见。

C.《红楼梦》的别名除《石头记》外,还有另外几个,例如《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》《金玉缘》《刘姥姥进大观园》等。

D.《红楼梦》中的贾宝玉的前身是全书开篇神话中的神瑛侍者,黛玉的前身为灵河畔的绛珠仙草。

神瑛侍者下凡造历,绛珠仙草便也投胎入世,用一世眼泪还灌溉之情。

(正确答案)5、18. 下列句子没有语病的一项是()[单选题] *A.许多劳动者用汗水彰显着精彩的奋斗故事,以担当书写了平凡岗位上的劳动画面。

B.袁隆平成功研究出杂交水稻,为我国农业发展和世界粮食供给作出杰出贡献。

陕西省西安交大阳光中学八年级语文下册 第5课 再塑生

陕西省西安交大阳光中学八年级语文下册 第5课 再塑生

再塑生命第 1 课时 课题名称再塑生命 时间第 周 星期课型略读课主备课人目标重点 理解海伦凯勒再塑生命成功的因素,学习海伦自强不息的精神。

我的问题难点领会莎莉文老师博大深沉的爱心和高超的教育艺术,理解作者对老师的敬爱、感激之情。

自 主 学 习课前预习 1.学习内容和要求:(1)朗读课文,查字典解决重点字词,在文章内标上拼音和意思。

(2)再读课文,了解主要内容。

(3)搜集有关海伦.凯勒的资料,补充在书本上。

2.学习自测海伦·凯勒,_____国著名________家、________家、_________家。

她生于亚拉巴马州,在波士顿柏金斯盲人学校老师___________的协助下。

她学会了阅读、写作,还学会了说话,上了大学。

当年她和她的老师合著的自传《______________》即引起轰动,成为著名的英文名著。

自主学习1.谁再塑了谁的生命?她原来的生命是个什么样子?现在又是什么样子?(结合文章内容做答)2.在海伦心中,莎莉文老师有怎样的地位?试在文中找一找相关语句。

(自学指导:从题目入手,从题目中获得信息,带着思考进入文本。

)精讲互动请你说说对文章题目“再塑生命”的理解。

达标训练必做题:1.海伦是个高度残疾的儿童,在沙利文的引领下却创造出了生命的奇迹,从他们身上,你得到哪些人生的启示呢?选做题:作业1.完成本课配套练习。

2.课后推荐阅读:《假如给我三天光明》,观看影片:《隐形的翅膀》。

小结。

陕西省西安交大阳光中学八年级语文下册 第6课 雪(第2

陕西省西安交大阳光中学八年级语文下册 第6课 雪(第2


第 2 课时课题名称雪
时间第周星期课型精读课主备课人
目标
重点赏析探究,理解作者表达的思想情感。

我的问题难点品味语言,感受其诗意之美。

自主学习预习任务
(1)熟读课文,用“?”勾画出自己不理解的文句。

(2)赏读课文,用“ *”勾画出自己欣赏的文句。

自主学习
小组探究:结合课文理解下列语句,探究括号里的问题。

1.暖国的雨,向来没有变成冰冷的坚硬的灿烂的雪花。

(用“冰冷的”、“坚硬的”、“灿烂的”修饰“雪花”,强调了什么?)
2.那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。

(“隐约着的青春的消息”和“极壮健的处子的皮肤”分别形容江南的雪的什么特点?)
3.是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

(“孤独的雪”,“死掉的雨”,“雨的精魂”是什么意思?)




讨论情感和主旨:
1.作者对充满生机的南方雪景有着之情,
对如粉,如沙,旋转升腾的朔方雪,寄寓了。

联系鲁迅的生平,探究他为什么会持有这样的态度?
2.结合背景材料讨论归纳主旨:




必做题:
选做题:
鲁迅先生用精粹的文字给我们描绘了雪的图画。

请同学们针对你所喜欢的自然景物写一个小片段,写出你的赞美之情,句子格式为:
我喜欢,是因为。

作业完成本课的练习册内容
小结。

八下语文阳光课堂电子版

八下语文阳光课堂电子版

八下语文阳光课堂电子版1、月光如流水一般,静静地()在这一片叶子和花上[单选题] *泻(正确答案)照浮流2、46. 下列句子中加双引号的成语使用正确的一项是()[单选题] *A.北京冬奥会已经“销声匿迹”,人们便要潜心剖析它留下了什么精粹。

B.我们班阅读之星王晓明学习刻苦,数学作业做得“天衣无缝”。

C.中国的戏曲艺术,以它的神奇魅力,令人“叹为观止”。

(正确答案)D.在抗疫过程中,大多数公职人员依法行事,坚决执行上级命令,“阳奉阴违”,展现了人民公仆的风采。

3、5. 下列词语中字形全部正确的一项是()[单选题] *A.狡辩捶击纷至沓来风云变换B.驰骋羁绊目眩神迷轻歌慢舞C.抉择懈怠名副其实戛然而止(正确答案)D.浮燥污蔑海枯石烂震耳欲聋4、“果脯”的读音是“guǒfǔ”。

[判断题] *对(正确答案)错5、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是()[单选题] *A、钦佩jīn战战兢兢kè(正确答案)B、萧瑟xiāo溘然长逝kèC、精湛zhàn 侃侃而谈kǎnD、妊娠rèn 目瞪口呆dèng6、16.下列加点字注音完全正确的一项是()[单选题] *A.热忱(chéng)瞥见(piē)棱角(líng)不修边幅(fú)B.雕镂(lóu)粗犷(kuàng)筵席(yán)孜孜不倦(zhī)C.舵手(duó)萌发(méng)拘泥(nì)信手拈来(niān)(正确答案)D.汲取(xī)徘徊(huái)契合(qiè)味同嚼蜡(jiáo)7、1杜甫的诗歌反映现实的深广度是空前的,因此,其诗被后人称为“诗史”。

[判断题] *对(正确答案)错8、“氓之蚩蚩”中“氓”的意思是民众、百姓,诗中指那个人,读音是“máng”。

[判断题] *对错(正确答案)9、保尔·赖特等认为锻炼在动物游戏中的意义是最主要的。

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一、积累与运用(35分)1、在括号中填上拼音或汉字。

(5分)人,不要无谓地幻想与理想美丽邂逅( ▲),而应开阔胸jīn( ▲),抱着不断雕镂(▲)自我的态度,直到将自己切成一颗最cuǐcàn( ▲)的钻石,在生命的长河中yìyì( ▲)生辉!2、下面句中成语运用正确的一项是(▲)(2分)A.近日,国家副主席习近平在白宫会见美国总统奥巴马,双方达成共识:排除干扰、减少摩擦、管控分歧,是推进中美合作伙伴关系的必由之路。

B.刘翔在伯明翰特许赛男子60米栏以7秒41打破亚洲纪录,面对佳绩他举重若轻。

C.2012年全年预计有约20次运载火箭发射任务,其中“神九”“神十”的发射将会成为空前绝后的壮举。

D.20号,媒体赴日本福岛第一核电站采访,发现福岛核电站万人空巷,枯草丛生。

3、下列句子没有语病的一项是(▲)(2分)A.通过持续摄入含有1073R-1乳酸菌的酸奶饮料,会使中小学生患流感的几率有效降低。

B.王菲的重庆演唱会上发生了观众席垮塌,因此补演时上座率只有六七成。

C.按照省环保厅统一部署,加大投入,尽快形成PM2.5、一氧化碳、臭氧指标的监测能力,实现市区的可吸入悬浮颗粒物浓度有明显下降。

D.乍暖还寒时候,记者就在枫泾古镇看到不少游客们携家带口在古镇小巷里徜徉。

4、用一句话简要概括本段文字的主要内容(不超过30个字)(3分)2月18日,盐城人才金港“HR俱乐部”理事会成立,几十位来自政府、高校、知名企业的HR齐聚人才金港,围绕“打造政产研学公共服务平台,促进区域经济健康发展”主题畅谈人才工作。

据了解,盐城人才金港是盐城经济技术开发区主导成立的人才公共服务平台。

为了落实开发区人才服务政策,贴近企业要求,更好的发挥人才公共服务平台的作用,人才金港成立“HR俱乐部理事会”,邀请开发区主导产业有影响力的企业人力资源经理担任主要工作,这既为开发区政府零距离服务企业人才工作增加了有效渠道,也为开发区政府聚集了人才工作的智囊团。

“HR俱乐部”理事会的成立,将更有效的蓄力人才资源,推进企业发展。

▲5、仿写句子。

(2分)凋零的花瓣透出的是生命的终结,A ▲;雍容的牡丹彰显的是生命的华贵,B ▲。

6、重温经典。

(10分)①采菊东篱下,▲。

(陶渊明《饮酒》)②水何澹澹,▲。

(曹操《观沧海》)③▲,▲,山河表里潼关路。

(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)④长风破浪会有时,▲。

(李白《行路难》)⑤▲,▲,风雨不动安如山。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)⑥▲,吾将上下而求索。

(屈原《离骚》)⑦▲,行者常至。

(晏婴《晏子春秋•内篇杂下》)⑧出师一表真名世,▲。

(陆游《书愤》)7、走进名著。

(5分)……A大驱连环马,卷地而来。

那甲马一齐跑发,收勒不住,尽望败苇折芦之中、枯草荒林之内跑了走。

只听里面胡哨响处,钩镰枪一齐举手,先钩倒两边马脚,中间的甲马便自咆哮起来。

A见中了钩镰枪计,便勒马回南边去赶B。

背后风火炮当头打将下来。

这边那边,漫山遍野,都是步军追赶着。

B、A部领的连环甲马,乱滚滚都颠人荒草芦苇之中,尽被捉了。

选段中,A是▲,他的武器是▲,B是▲,这是第五十七回“▲教使钩镰枪,▲大破连环马”(请补充完整回目名)8、综合性学习。

(6分)网络越来越贴近我们的生活,在日常生活中,我们耳畔常响起这样一些流行的网络语言:给力、神马、姜你军、hold住、伤不起……①这些网络语言为何会流行?我们应如何看待这种语言现象?(4分)答:▲②在台湾综艺节目《大学生了没》中,网友miss lin以另类的造型向大学生们介绍什么是Fashion,震撼全场,她的口头禅“整个场面我要Hold住”迅速在网上走红。

你能根据语境判断“hold”的意思吗?(2分)答:▲二、阅读天地(55分)(一)阅读下面古诗,完成9-10题。

(6分)《江城子•密州出猎》(宋)苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。

为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。

鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

9、“江城子”是这首词的▲,“密州出猎”是▲。

(2分)10、写出“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的大意及蕴涵的情感。

(4分)▲(二)阅读下面文言文,完成11-15题。

(18分)【甲】宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。

愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

【乙】贞观二年,太宗谓房玄龄等曰:“汉、魏以来,诸葛亮为丞相,亦甚平直,尝表①废廖立、李严②於南中,立闻亮卒,泣曰:‘吾其左衽③矣!’严闻亮卒,发病而死。

故陈寿④称‘亮之为政,开诚心,布公道,尽忠益时者,虽仇必赏;犯法怠慢者,虽亲必罚。

’卿⑤等岂可不企慕及之?【注释】①表:指上表建议。

②廖立、李严:蜀汉之臣。

③左衽:古代少数民族衣襟左开,借指异族入侵而亡国。

④陈寿:西晋人,著有《三国志》。

⑤卿:古代君对臣的称谓。

11、解释加点的词语。

(4分)陟罚臧否臧否▲平明之理理▲严闻亮卒闻▲虽仇必赏虽▲12、下面句子中加点词意思相同的一组是(▲)(3分)A.太宗谓房玄龄等曰太守谓谁(《醉翁亭记》)B.尝表废廖立、李严于南中予尝求古仁人之心(《岳阳楼记》)C.立闻亮卒卒获有所闻(《送东阳马生序》)D.发病而死舜发于畎亩之中(《生于忧患,死于安乐》)13、请用现代汉语翻译下面句子。

(6分)(1)是以先帝简拔以遗陛下。

译文:▲(2)诸葛亮为丞相,甚平直。

译文:▲14、请用/ 给下面句子断句。

(断两处)(2分)亮之为政开诚心布公道15、【乙】文的哪句话最能诠释诸葛亮提出的“陟罚臧否,不宜异同”的主张?(3分)答:▲(三)阅读《孔子心和庄子气》,完成16—19题。

(15分)孔子心和庄子气一场冷雨下过,天色已近黄昏。

邻居家的老榆树上,数只麻雀正梳理着翅膀下和尾巴上有些潮湿的羽毛,神情悠然而专注,还不时惬意地叽喳几声,像极了庄子眼中和笔下的风景。

天空,随风而动的灰色云层下,几只燕子在空中忙着捕食,再过不了多久,它们就要跋山涉水飞往南方了。

用羽翼追求梦想,丈量天下,一路奔波劳顿如当年周游列国的孔子。

麻雀与燕子,代表了两种不同的生存状态;庄子与孔子,代表了两种不同的人生哲学。

常常忆起老家的一位精神矍铄的老大爷,算来他今年已经66岁了吧,都在城市上班的儿女曾无数次劝他离开农村一同居住,却被他次次一口回绝。

他吹的小曲隔着老远就能听见,他喜欢独自一个人漫步在乡间小路上,看看大豆的长势,摸摸高粱的结节,听听蟋蟀的弹奏,望望远处的羊群,满心盛开的都是满足和愉悦。

他是一个典型的村庄留守者,正如那群麻雀,只在村庄和村庄附近鸣唱,任寒暑易节春秋暗换。

只是,自然界中有界限分明的麻雀和燕子,当今社会特别是年轻一代中却很难觅到纯粹的庄周和孔丘。

孔子的入世进取激励我们在事业的疆场上驰骋拼搏,庄子的出世无为却能给欲火过旺的心灵降温,降低飞行的高度,还心态以平和安宁。

有一位朋友,上班时被同事称为工作狂人,就连中午在单位吃午饭时,与饭友谈论的话题都常是下一步的计划,计划一旦制定就不折不扣地执行。

但一回到家就像变了一个人一样,脱掉工作装,换上休闲服,下厨做菜无不精通,侍弄花草无不在行,每逢假日常常开车带上家人流连于山水之间,登东皋以舒啸,临清流而小酌,即使不能远行也要起个早走出家门去广场上打太极或抖空竹……生活被他调剂得有张有弛有滋有味,人也活得抖擞高效。

怀一颗孔子心,染一身庄子气,在天作飞燕,落枝成麻雀,收放自如高下皆宜,既如君子般自强坦荡,又似隐士般自在逍遥。

如此,日子就能演绎成一门生活化的艺术,一路前行的风景更是值得期待。

——摘自《读者》2012年第4期16、作者由麻雀和燕子,想到了哪两种不同的生存状态?(4分)▲17、文中哪一句话,可作为对“我朋友”的生活方式的最佳点评?(2分)▲18、“他喜欢独自一个人漫步在乡间小路上,看看大豆的长势,摸摸高梁的结节,听听蟋蟀的弹奏,望望远处的羊群……”①这句话写得妙在何处?(2分)▲②陶渊明《饮酒》中哪一句诗与此句有异曲同工之妙?(2分)▲19、用自己的话谈谈本文作者倡导的是一种怎样的生活态度?(3分)联系实际思考:这对我们中学生有何启发?(2分)▲(四)阅读《此人不用抒情》,完成20—24题。

(16分)此人不用抒情忽然想起小时候我和父亲一起吹牛的事儿。

我们玩的吹牛是种扑克游戏,大小王能代替任何牌,真一手假一手地出牌。

如果怀疑,可以翻底牌,是真的,就把对方的牌拿着,假的——牛皮吹破了,对方拿回自己的牌,谁先两手空空,就赢了。

我常常输,倒不是因为父亲多会吹牛,而是我太多疑心,总要揭他的底牌,差不多都是真的,结果他赢了。

如果他这时说,别揭父亲的底牌,因为父亲对孩子不能作假的,也许我会记住,某一天写篇文章。

事实上,他没有什么也没说,我们只是玩这个游戏。

我唠唠叨叨地写过许多母亲的文章,但很少写父亲,分明有那么多故事,但喜欢收着藏着,一如父亲本身的内敛。

小时候我调皮捣蛋,没少让父亲修理。

他基本上不用树条,亲自动手。

常常是一手拉着我的手,一手抽我屁股。

抽得我肚子一挺一挺的,扯起嗓子嚎,父亲就歇下来。

事隔多年,我已经忘记痛了,但是屁股忽然而来的热乎劲一直记得。

他教过一阵子小学,因为成分不好不让教了。

本来就是农民,这个落差立刻被填平了,太多事情要做,去修襄渝铁路。

他会打铁,会码石墙,这两样都算是技术活儿。

“我是铁匠!”他多少有些自豪,他还是石匠,据说当地有上好的青石,是做辣子窝好料。

逢上雨天,他叮叮当当地钻,时不时飞些火花。

他还是木匠,还是篾匠,我喜欢他的刨子贴在木板上推过去,总有薄薄的刨花吐出来,很好看。

他编竹器,我最欢那些篾白在怀里跳跃,有经有纬,他编织自如。

父亲热爱手艺,有一年他从大柿树掉下来,落在松软的柴禾上,捡回一条命,可肩膀脱臼了,用布带子挂着。

他闲不住,去几十里外的镇上学油漆,他想当漆匠!他不光是个手艺人,他喜欢文艺,当年偷偷摸摸地抄过《第二次握手》。

这个手抄本我小时看过,并不觉得动人。

他叹息说,小娃子只晓得认字,知道个啥?他看了琼瑶的《一颗红豆》说,写得好。

快七十岁时看汪曾祺的小说集,看得哈哈大笑说,这个老汉好玩得很。

他喜欢那篇《受戒》,觉得和尚在庙里杀猪像是看戏。

他六十岁生日,我打电话祝愿他,万寿无疆,一元复始。

他说,前面一句就算了,后面一句如同数数字,多数几年也好。

他善酿酒,醇香绵长,我喜欢喝。

每年回家坐定,要尝新酒,自然是不错的。

他接过酒杯,也尝。

母亲说,你喝了好多,还尝啥呢?他说,甲申(我的名字)说的这个味儿,我以前咋没尝出咧?院边上有一株牡丹,植株高大。

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