语文版综合练习1(含答案)

（语文版）九年级综合练习二（七年级上册下卷）120分，120分钟一、语言积累与运用（共35分，除标注的外每小题3分）1、下面加点字注音有误的一项是A.档．案（dǎng ）日晕．（hūn）吮．取（yǔn）B.倏．忽（shū）猝．然（c ù）嬉．戏（xī）C.雏．形（chú）冉．冉（rǎn）玷．污（diàn）D.沟壑．（hâ）酒酿．（niàng）小憩．（qì）2、下列词语中没有错别字的一项是（）A.永往直前永垂不朽拈轻怕重精益求精B.大步流星茫无涯际凶神恶煞滔滔不绝C.骇人听闻见意思迁安然无恙血雨腥风D.不可明状声色俱厉正宗嫡传大声疾呼3、下列成语中以同一字的解释完全不同的一组是（）A.深恶痛疾积劳成疾疾风劲草痛心疾首B.精益求精老当益壮集思广益徒劳无益C.万事俱备与日俱增百废俱兴声色俱厉D.永垂不朽名垂青史垂死挣扎功败垂成4、依次给下面几个句子的空白处选择词语，最恰当的一项是（1）天空的薄云，往往是天气晴朗的。

（2）蝈蝈彼此十分地共居在一起的，它们之间从不争吵。

（3）我唯一的是在一个自由国家中，以一个学者的身份从事研究工作。

（4）我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的。

A、象征和睦奢望训诫B、征兆和谐希望忠告C、兆头和气愿望训斥D、预兆和平期望告诫5、下面句子没有运用修辞方法的一项是 ( )A.山那边的山啊，铁青着脸，给我的幻想打了一个零分！B.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。

C.时光在你脸上刻下道道皱纹，犹如把生命的档案细细描画。

D.如果一只蝈蝈死了，活着的一定不会放过品尝其尸体的机会的，就像吃普通的猎物一样。

6、根据提示默写填空。

（4分）⑪《木兰诗》中写边塞夜景，反应战士苦寒生活的对偶句是：，。

⑫《夜雨寄北》中写诗人对将来欢聚情景的想象的句子是：，。

⑬《送杜少府之任蜀州》一诗中一改离愁别绪的晦暗，而一转为明媚昂扬的名句是：海内存知己，天涯若比邻，。

⑭《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表明诗人对亲人朋友的思念，用典的句子是：，。

7、仿写要求句式相同，语意连贯。

（2分）。

体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份，______________________，______________________。

8、将下列选项依次填入文段的空缺处在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方是种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊！提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是；可以是寥寥的片言只语，也可以是；可以是直对相知的友人，也可以朝向；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是。

A、素不相识的陌生人B、走了火的雷霆霹雳C、悄无声息的一个暗示的眼神D、不停的絮絮叨叨9、文学常识（6分）①冰心，现代著名女作家、作家，原名。

②我国的四大名著是，元末明初罗贯中著的《》、元末明初著的《水浒传》、明代吴承恩著的《》和清代著的《红楼梦》。

③《回乡偶书》的作者是代著名诗人，字季真。

④《论语》是记录的一部书。

是家经典著作之一。

孔子，时期鲁国人，我国古代伟大的、、。

⑤唐朝时“初唐四杰”指的是、、、。

⑥“唐宋八大家”是哪八人，请写出他们的名字，并列举出其中两人的作品。

10、请根据你对名著的阅读积累，将下面尚未完成的“读书推荐卡”制作完整。

11、.根据你对下面词语的理解将他们排序，并说出理由，然后至少运用其中的2个词语写一段连贯的话。

争奇斗艳枝枯叶败落英缤纷含苞欲放排序：__________________________________________________________________________ 理由：__________________________________________________________________________ 写话：__________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________二、现代文阅读（共30分，除标注的外每小题2分）（一）（12分）雨是最寻常的，一下就是三两天。

可别恼。

看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。

傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。

在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。

他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

12、用“‖”在文中划分层次，并说说这两层分别勾画了两幅什么图画，第一层和第二层写法上有什么不同？（3分）13、这段文字描写的春雨的特点有。

（1分）14、看，像牛毛，像花针，像细丝”是一个比喻句，“像牛毛”写出了雨的特征；“像花针”写出了雨的特征；“像细丝”写出了雨的特征。

（3分）15、“小草儿也青得逼你的眼”中“逼”字突出了小草的特点。

“逼”字的作用是。

（1分）16、“可别恼”指的是（）（1分）Ａ、雨是最寻常的Ｂ、一下就是三两天Ｃ、看，像牛毛，像花针，像细丝Ｄ、人家屋顶上全笼着一层薄烟17、与文中“人家”这个词用法相同的一句是（）（1分）Ａ、人家都不怕，就你怕。

Ｂ、你快把东西给人家送回去吧。

Ｃ、这个村子有百十户人家。

Ｄ、原来是你呀，差点把人家吓死！18、摘录有关词句填空：（3分）⑪最能表现景物色泽清亮晶莹的一个动词是。

⑫运用拟人法传达出春雨中的乡村安静和平气氛的一个词是。

⑬最能显示江南地方色彩的一句话是。

19、写景当中往往寄寓着感情。

该段文字渗透着的感情。

（1分）20、对“树叶儿……戴着笠”几句描写顺序表述正确的一项是（）（1分Ａ、先动景后静景；先近景后远景；先绘物后写人。

Ｂ、先静景后动景；先远景后近景；先绘物后写人。

Ｃ、先静景后动景；先近景后远景；先绘物后写人。

Ｄ、先动景后静景；先远景后近景；先写人后绘物。

（二）（8分）暑假里，爸爸妈妈都要去外地出差，所以我要和七岁的弟弟去济南姑妈家度假。

七月里的一天，我带着弟弟踏上了开往济南的火车。

坐在车上，我想着上车前妈妈反复叮嘱的话：“在车上，看好弟弟，别让他乱跑，看好行李，不要和陌生的人谈话。

”于是，我情不自禁地抓紧了包，看了一眼身旁欢天喜地的弟弟，不断地打量着四周的人，这样提心吊胆地过了四个多小时，终于到了济南。

站台上人可真多，我一手拎着包，一手紧紧地握着弟弟的手，在人群中四处张望，可是姑妈在哪儿呢？弟弟终于“哇”地一声哭了起来。

我哄着他，心里却越来越紧张：万一姑妈记错了时间怎么办？万一我们走岔了道？万一姑妈……正当我牵着弟弟的手四处寻找时，一个中年男子走了过来：“小朋友，你们要上哪去，没人来接你们？”“我们……”我话刚一出口，忽然想起妈妈的嘱咐连忙拉着弟弟的手，慌忙挤出人群，站在远处，长长地出了一口气，回头一看，那人笑着摇摇头，走了。

我们傻愣愣地站着，姑妈在哪儿呢？站台上人已经不多了，这时迎面走来一个穿着铁路制服的阿姨，她笑着问：“小姑娘，是不是没有大人来接呀？”“是……噢……不是”。

我慌忙改口。

现在骗子各式各样，谁能保证她不是呢？我心里想。

“小机灵鬼，你看看我挂的工作证。

”她一边拍着我的头，一边指着胸前笑着对我说。

我疑惑地仔细看了看，终于向她说明情况……最后，我和弟弟在车站的广播室里等到了姑妈。

姑妈不断地向那个阿姨道谢，我却想起那个中年人，也许可以早该相信他，我不知道。

但我知道，妈妈的话并不完全对，我要自己学会选择。

21、中年男子询问“我们”时，“我”为什么拉着弟弟走出人群？穿铁路制服的阿姨询问“我们”时，为什么“我”最终接受了她的帮助？22、中年男子是妈妈所说的“陌生人”吗？为什么？请阐明你的理由。

23、用简炼的语言概括这段短文的主要内容。

？24、你认为妈妈叮嘱的话对吗？为什么？假如你遇到类似情况，你会怎么处理？（三）①那时候我很小，独自去离家有20分钟路程的电影院看电影。

看完电影出来，我迷路了。

这时华灯初上。

不知是恐惧还是 A （xiūsâ），我不敢去问任何人，忍不住嘤嘤地哭了起来。

②这时走过来一对夫妇，那穿着薄呢大衣的女人低头拉住我的手轻声问道：“怎么了，小姑娘？”我大哭起来，告诉他们我怎么也找不到自己的家。

那女人随即轻轻摸了摸我的头说：“没关系，咱们一起去找找，好吗？”她又俯身拉起了我的手，我在黑暗中感觉着她手的温暖。

③原来我离家并不远。

那对善良的夫妇将我轻轻一送，就送到了我母亲的身边。

④我破涕为笑的时候，他们向我微笑一下，转身离去了。

夜色笼罩了他们修挺笔直的身影，我手心还留着那女人的手温。

⑤几十个寒冬酷暑过去了，我已有了那一对夫妇的年龄，但他们留给我的温暖，仍久久地萦绕在我的心中。

⑥十几岁时的我常独自一个人去粮店买粮。

那一次，我努力将一袋粮背到我单薄的肩上。

可我却没有将它背上去。

咬着牙，较着劲，试了一次又一次，始终差那么一点儿，我无望地站在这一袋粮食前。

⑦我决定再试一次，忽然粮袋顺利地上了肩。

我 B （chàyì）地转过头，发现一双苍老而虬筋毕露的手正托住我的粮袋，一双同样苍老却充制爱的眼睛在亲切地注视着我。

给了我这一把力气的竟是一个已经没有多少力气的老人。

那力气化作一股暖流汩汩地流进我的心里。

⑧一次，我生病在床，心绪异常烦躁，嘴唇干裂出一层白皮。

突然听见“啪”的一声脆响，什么东西摔碎了。

我恼怒地大喊起来：“娇娇，你又在淘气！你能不能让人安静一下？你真太不懂事了。

”屋内静了半晌，才见女儿怯怯地走到我身边嗫嚅着说：“妈妈，我看你嘴大干了，想给你倒点热水喝，我不是故意弄碎杯子的，你别生气好吗？”我一下子把女儿那溢满莹莹泪水的眼睛紧紧地吻住了。

我吮吸着女儿的泪，暖暖的，有点咸。

⑨人的一生可能经历过许多喜怒哀乐，但最能拨动你心弦的却可能是那一次次温暖轻柔的抚摸。

它就像那 C （páihuái）在你周围的微风和细雨，让你体味着人生的温暖。

⑩这温暖的感觉浸润．．我的心许久了，我常被它逼．得扪心自问：你曾向迷路者伸出你的友谊之手吗？你给了对你也许并不重要，但却是别人所急需的一把力了吗？你能谅解和宽容那些无意中伤害了你的人吗？只要感觉到那一丝丝温暖存在，人生就会轻松多了。

能够给人以这种温暖，我想快乐一定会更大些。

（作者孙苏，本文选用时有删改）25（1.5分）根据拼音写出文中括号处应填人的词语。

A．xiūsâ（） B chàyì（） C páihuái（）26（1.5分）本文按照时间顺序叙述了三件事情，请用简洁的语言分别概括。

答：（1）_____________________________________________________________ （2）_____________________________________________________________（3）_____________________________________________________________ 27．（1分）给本文加一个标题：（限四个字）。