《趵突泉》读后感(精选多篇)
北京的春节趵突泉读后感
北京的春节趵突泉读后感趵突泉课文读后感今天,我读了《趵突泉》这篇文章,立刻被文章中的优美词句吸引住了,虽然我没有去过济南,但是我对那里十分向往,多么盼望能有一天我也能去趵突泉看一看,观赏一下它的美丽景色｡文章里对三个大泉的描写,让我仿佛看到了大泉的活力鲜明,昼夜不停地翻滚,只有大自然才有这样的力量,好像永远不知疲倦,我真希望自己身上也能有大泉那样的活动,做什么事情都不会觉得累｡那里的小泉更吸引人,有的像大鱼吐水;有的像一串珍珠慢慢摇动,又碎了;描写很生动,仿佛那小泉就是一个调皮的小孩在那里玩游戏,吸引着我加入呢,真是一个美丽可爱的地方｡我们祖国的风景名胜有很多,我也去过一些地方,像趵突泉这个有活动又有灵性的景区更让我向往,我一定会去游览｡老舍的《北京的春节》读后感这两天,我们学习了老舍先生的《北京的春节》｡学完后,我的人似乎也被带入了那个喜庆红火､喜迎新春的老北京｡文章的开头,以老北京春节的开始一一腊月初旬为时间的起点,向我们展示了北京人是怎样过腊八节的｡在腊八这天,北京人是要熬腊八粥､泡腊八蒜的｡腊八粥用各种米､豆､干果熬制而成｡我虽然没吃过腊八粥,却能从文章的词句中感到其用料之丰盛,营养之丰富,令人浮想联翩,若是在大雪纷飞的日子里添上一碗,定是喝得心里都暖和起来｡腊八蒜用醋泡制,泡好后色如翡翠,色味双美｡用料简单,结果却喜人｡泡好后的腊八蒜,颜色亮丽､清爽,想来就算不吃,光摆在那看着,就能让人胃口大增｡到了除夕,家家赶做年菜,穿新衣,贴对联,守岁｡从字里行间,我似乎能看到除夕之夜,一家人围坐在一起,欢声笑语,斯融的场景｡大家都对除夕夜相当重视,除了对睡眠需求很高的小孩,其余的人通通守着夜,不眠不休｡要说整篇文章最让我感到有画面感的地方,我觉得还是描写元宵的那一段了｡在那一天,北京整条大街到处张灯结彩,隆重的像在办喜事｡其实过春节又何尝不是一种喜事呢?有名的老铺子都要挂出几百盏灯来｡当各型各色的灯挂在街边,一一点亮时,透过五彩斑斓的灯罩,看秋光闪闪烁烁,一定十分有趣吧?当所有的灯连成一片时,映在夜空中,会不会是一片璀璨的星河呢?人群在街上涌动,时不时停下驻足观望自己喜欢的花灯,到处一派喜气洋洋的景象,是多么令人向往啊!在文化发展的长流中,我们的祖先流传下来许多节日民俗,其中最为隆重的就是春节｡但随着时代的脚步匆匆,春节的味道却逐渐淡化｡现在的我们,只能在书上看到当年北京春节的热闹情景...。
趵突泉有感5篇精选范文
趵突泉有感5篇精选范文如果有人问我：“什么是大名鼎鼎的天下第一泉?”我一定自豪地说：“那就是我们家乡趵突泉”。
下面给大家带来一些关于趵突泉游玩后的感受，希望对大家有所帮助。
趵突泉有感1过年期间，我们全家到了济南游赏被称为“天下第一泉”的趵突泉，真是名不虚传!我们是傍晚进园，刚刚入了大门，一串串红灯笼便映入眼帘，边上还有许多闪亮亮的小灯珠亮着，给人画一般春节喜庆场面的感觉。
再往里走，就能看到有许多池子，爸爸说：“那些池子看似普通，其实却有着万千奇妙”，我不禁低头仔细寻找其中的奥妙。
哇!只见一串串珍珠一样的小气泡从池底探出头来，不停地向上窜，浮到水面时，就“啪”地破了。
我非常努力地盯着那一串串汽珠，眼睛看都看不过来了。
还发现一块池底滚动的泥土，也十分有趣，推断也是泉水涌动的关系，看着感觉非常灵动。
再走进些，就来到了大名鼎鼎的趵突泉了。
趵突泉的池子并不大，周围围满了游客，大家都争先恐后想要一睹其芳容，只见远处池水中有三个巨大的泉眼，在灯光的照射下五彩缤纷，十分引人注目，水源源不断从泉眼喷出，水量很大，水流速度也很快，有显示屏告知，趵突泉一天能涌出3.2万吨泉水，称它为天下第一泉，当之无愧。
趵突泉主池旁边还有很多小水池，我用手在水中划过，水是温暖的，也看到有人用饮水桶在灌水，据说水是甘甜的，很适合泡茶。
听妈妈说，趵突泉曾经断流过，因为水位下跌导致停喷，很可惜，我很开心我能看到这么美的趵突泉，希望你也有机会去细细欣赏。
趵突泉有感2趵突泉位于济南市中心，被誉为“天下第一泉”。
不少文人墨客都游玩至此，吟诗作对。
今天我们也要游趵突泉公园。
我们刚一进去就看见一个小池泉水，泉水哗哗的流着，水里的小鱼清晰可见。
小鱼有花的、有黑、有白的、有红的，各种各样。
后来我看了一下它的名字，原来叫漱玉泉。
在它旁边，有宋代著名诗人李清照的故居，里面全是李清照写的抗金诗词，这儿让我想起了课本中学过的李清照诗词《夏日绝句》：“生当作人杰，死亦为鬼雄;至今思项羽，不肯过江东。
趵突泉读后感400字作文
趵突泉读后感400字作文趵突泉是作家老舍写的一篇文章。
下面是小编为大家整理收集的趵突泉读后感400字作文，欢迎大家阅读!趵突泉读后感400字作文趵突泉闻名遐迩，誉满天下，位居济南七十二泉之首，是泉城济南的象征。
自古就有“游济南不游趵突泉不成游”之说。
本来我对趵突泉就有几分向往之意，再加上读了老舍先生的《趵突泉的欣赏》，更觉得那儿肯定非同一般，便十分渴望到泉城济南亲自一睹这天下第一泉的风采。
终于，我如愿以偿来到了趵突泉公园。
迈步踏进趵突泉公园的一步，是令人激动的一步。
日思夜想的趵突泉将要呈现在我的眼前，心情能不激动?不先见其形，竟先闻其声。
走近趵突泉，周围被垂柳和摩肩接踵的人群遮挡的没有缝隙。
可以说，想从远处看见它，就像是天方夜谭。
但却可以隐约听见泉水的喷涌声。
随着距离的越来越近，声音也越来越大，和周围人群的喧闹声交相辉映，细听，仿佛是一首气势磅礴的交响曲。
慢慢地，大名鼎鼎的趵突泉映入眼帘。
近看，趵突泉白浪翻滚，好像银花盛开;晶莹剔透，好像明珠散落;声音宏大，听起来如虎啸狮吼。
它的泉水真蓝啊!在红瓦、绿柳、白墙的映衬下，它竟然显得是那样美，那样蓝!蓝的透彻，蓝的舒心，甚至蓝的让人忘记一切!站在泉水的岸边，深深的舒一口气，是令人陶醉的，清新的空气中弥漫着泉水的气息。
在微风的吹拂下，呼吸着新鲜的空气，只感觉胸膛在扩展，我，感受到了大自然的无限生机。
观澜亭是观看趵突泉的最佳地点了，亭子的两边是乾隆皇帝南巡时亲自为其书写“趵突泉”和“天下第一泉”的两块石碑，衬托出一番恢宏气势。
泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉，这就是最令我喜爱的三个泉眼。
泉眼十分大，也十分的美。
三个泉眼一字排开，每一个泉眼的直径大约都有一米，向外喷涌出的泉水都象煮沸的开水似的，不停的翻滚，不停的向外涌。
冒，冒，冒，永不疲倦，永不后退，这就是自然的力量!有时，泉眼中还冒出几个小泡泡，这使我不禁联想到几条调皮的小鱼，偷偷地溜到泉眼旁，悄悄地吐了几个泡泡就飞快的游走了。
趵突泉课文读后感
趵突泉课文读后感趵突泉是中国山东省济南市的一处著名泉水景点，被誉为“泉城”的象征。
趵突泉课文是我国小学语文课本中的一篇课文，通过讲述趵突泉的传说和历史，向读者展示了这一泉水景点的魅力和历史价值。
在读完这篇课文后，我深深被趵突泉的美丽和神奇所吸引，也对中国传统文化有了更深的理解和感悟。
趵突泉课文以一个传说为引子，讲述了一个关于趵突泉的美丽传说。
这个传说讲述了一个关于趵突泉的美丽传说。
传说中，有一位名叫“趵突”的少女，她为了给父亲治病，不惜用自己的头发换取了一瓶泉水。
她的孝心感动了上天，泉水从她的头发中涌出，形成了趵突泉。
这个传说让我深深感受到了中国传统文化中对孝道和家庭的重视，也让我对趵突泉的美丽和神奇有了更深的认识。
除了传说，趵突泉课文还介绍了趵突泉的历史和地理位置。
趵突泉位于济南市中心，是济南泉水的代表之一，也是济南市的标志性景点之一。
趵突泉水清澈见底，四季常年不涸，给人一种清新、神秘的感觉。
通过趵突泉课文，我对中国传统文化和地理历史有了更深的了解，也对趵突泉的美丽和神奇有了更深的认识。
趵突泉课文让我深深感受到了中国传统文化的魅力和深刻。
趵突泉作为中国传统文化的重要组成部分，不仅展示了中国古代文化的博大精深，也让我对中国传统文化有了更深的认识和理解。
通过趵突泉课文，我深刻体会到了中国传统文化对孝道、家庭和自然的重视，也让我对中国传统文化有了更深的感悟。
趵突泉课文让我对趵突泉有了更深的认识和理解。
趵突泉作为中国传统文化的重要景点，不仅展示了中国古代文化的博大精深，也让我对趵突泉的美丽和神奇有了更深的认识。
通过趵突泉课文，我深刻体会到了趵突泉对中国传统文化的重要意义，也让我对趵突泉有了更深的感悟。
总的来说，趵突泉课文让我对中国传统文化和趵突泉有了更深的认识和理解。
通过这篇课文，我深刻感受到了中国传统文化对孝道、家庭和自然的重视，也让我对趵突泉的美丽和神奇有了更深的认识。
希望通过学习趵突泉课文，能够让更多的人了解和珍惜中国传统文化和趵突泉的美丽。
趵突泉课文读后感（通用9篇）
《趵突泉》课文读后感趵突泉课文读后感（通用9篇）当看完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，为此需要认真地写一写读后感了。
那么你真的会写读后感吗？以下是小编帮大家整理的《趵突泉》课文读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《趵突泉》课文读后感篇1今天我阅读了《趵突泉》，了解到趵突泉是济南的三大名胜之一，它的泉水清澈、鲜洁，为济南增添了美景！本文作者是我国现代著名作家老舍先生，他用了拟人、比喻、排比等各种修辞手法写出了泉水的活力、大泉的纯洁、小泉的变化多端，还有气泡的趣味，让人感觉走进了美丽的天堂之泉一样。
大泉日夜翻滚，冬天会有一番神秘的景象，小泉多姿多态，活泼、有趣。
这篇文章，语句优美、生动，富有诗情画意。
通过抓住景物的特点，描写了的美丽景色，抒发了作者对大自然的热爱和赞美之情。
也让我越发喜欢趵突泉！《趵突泉》课文读后感篇2今天，我读了《趵突泉》这篇文章，立刻被文章中的优美词句吸引住了，虽然我没有去过济南，但是我对那里十分向往，多么盼望能有一天我也能去趵突泉看一看，观赏一下它的美丽景色。
文章里对三个大泉的描写，让我仿佛看到了大泉的活力鲜明，昼夜不停地翻滚，只有大自然才有这样的力量，好像永远不知疲倦，我真希望自己身上也能有大泉那样的活力，做什么事情都不会觉得累。
那里的小泉更吸引人，有的像大鱼吐水；有的像一串珍珠慢慢摇动，又碎了；描写很生动，仿佛那小泉就是一个调皮的小孩在那里玩游戏，吸引着我加入呢，真是一个美丽可爱的地方。
我们祖国的风景名胜有很多，我也去过一些地方，像趵突泉这个有活力又有灵性的景区更让我向往，我一定会去游览。
《趵突泉》课文读后感篇3今天我们学了《趵突泉》这篇课文，文中的趵突泉是山东济南的三大名胜之一。
作者是我国著名小说家、文学家、戏剧家老舍。
课文主要描写了济南名胜趵突泉的美丽景色。
我特别喜欢第三段描写三个大泉的那段文字。
“永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，好像永远不感受到疲乏，只有自然有这样的力量！”作者用了一个“冒”字，把趵突泉写得很活泼，很有生机，很有气势。
趵突泉读书笔记3篇
趵突泉读书笔记趵突泉读书笔记3篇读完一本名著以后，相信大家的收获肯定不少，此时需要认真地做好记录，写写读书笔记了。
那要怎么写好读书笔记呢？以下是小编收集整理的趵突泉读书笔记3篇，希望能够帮助到大家。
趵突泉读书笔记3篇1这个周末，我读了一篇文章，它的名字叫《趵突泉》。
文章写得很好，随着作者-----老舍先生的步伐，我仿佛真的来到了那里。
趵突泉是济南的三大名胜之一，我上网时看到过，它位居济南七十二名泉之首，还被誉为天下第一泉。
老舍先生在文章里还说，如果没有趵突泉，济南定会丢失一半的美。
《趵突泉》这篇文章里用了许多好词佳句描写它的美。
但我认为，千言万语都不足以描写它的美妙景色。
但是，老舍先生的文章让我知道了，你只要认真去写，不管出现什么情况，你的文章都是好的。
这篇文章里还多处使用了排比句式，更是锦上添花。
我最喜欢的一段是描写小泉的那一段，这一段不但用了好词佳句，还用了比喻的修辞方法和排比的句式，让我学到了许多关于写作方面的知识。
《趵突泉》这篇文章表达了老舍先生对趵突泉喜爱的思想感情。
读完了这篇文章后，我十分敬佩那泉水，它一年四季汩汩不断的流淌着，那种不抛弃、不放弃的精神给了我一种力量，我要不断的告诉自己，一定要坚持不懈，一定不要半途而废，我一定要学习泉水的那种坚持不懈的.精神，永远活泼，永远都不感到疲乏!就连泉水都可以做到坚持不懈，我也可以做到!趵突泉读书笔记3篇2今天我读了《趵突泉》这篇课文，它让我深深的感受到了大自然的美丽，也让我深刻地体会到了大自然的神奇。
现在，让我带领你一起走进课文，一起去领略大自然之美吧!这篇文章的作者是老舍。
文中的趵突泉是山东济南的三大名胜之一。
作者在文中详细地介绍了趵突泉以及泉边的小泉。
文章的整体分为四段。
第一段开门见山，直奔文章主题。
其他三段则详细描写了趵突泉及池边小泉的景色。
下面我就从文章的第二段说起。
课文的第二段主要写了西门桥下的一溪活水，这水就是从趵突泉流出的。
我从文中“假如没有趵突泉，济南就会丢失一半的美。
趵突泉读书笔记
趵突泉读书笔记趵突泉读书笔记发现今天我再一次读了《趵突泉》这篇文章，读了这篇文章之后，我才知道，我们的祖国真美啊《趵突泉》这篇文章主要写了：千佛山、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜的美丽景色。
在文章的第三段主要介绍了：趵突泉的水很清澈，清澈得能看见泉底的沙石；趵突泉的水很静，静得感觉不到它在流动；趵突泉的水很绿，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。
由《趵突泉》这篇文章使我想到了我的家乡哈尔滨，它也很美。
这里有：美丽的太阳岛、晶莹剔透的冰灯、洁白晶莹的雪雕、漂亮的极地馆、科技馆…我要好好学习，争取当个作家，把家乡-哈尔滨，写得更美《趵突泉》读书笔记我的发现趵突泉闻名遐迩，誉满天下，位居济南七十二泉之首，是泉城济南的象征。
自古就有“游济南不游趵突泉不成游”之说。
本来我对趵突泉就有几分向往之意，再加上读了老舍先生的《趵突泉的欣赏》，更觉得那儿肯定非同一般，便十分渴望到泉城济南亲自一睹这天下第一泉的风采。
终于，我如愿以偿来到了趵突泉公园。
迈步踏进趵突泉公园的一步，是令人激动的一步。
日思夜想的趵突泉将要呈现在我的眼前，心情能不激动?不先见其形，竟先闻其声。
走近趵突泉，周围被垂柳和摩肩接踵的人群遮挡的没有缝隙。
可以说，想从远处看见它，就像是天方夜谭。
但却可以隐约听见泉水的喷涌声。
随着距离的越来越近，声音也越来越大，和周围人群的喧闹声交相辉映，细听，仿佛是一首气势磅礴的交响曲。
慢慢地，大名鼎鼎的趵突泉映入眼帘。
近看，趵突泉白浪翻滚，好像银花盛开;晶莹剔透，好像明珠散落;声音宏大，听起来如虎啸狮吼。
它的泉水真蓝啊!在红瓦、绿柳、白墙的映衬下，它竟然显得是那样美，那样蓝!蓝的透彻，蓝的舒心，甚至蓝的让人忘记一切!站在泉水的岸边，深深的舒一口气，是令人陶醉的，清新的空气中弥漫着泉水的气息。
在微风的吹拂下，呼吸着新鲜的空气，只感觉胸膛在扩展，我，感受到了大自然的无限生机。
观澜亭是观看趵突泉的最佳地点了，亭子的两边是乾隆皇帝南巡时亲自为其书写“趵突泉”和“天下第一泉”的两块石碑，衬托出一番恢宏气势。
趵突泉的欣赏读后感
趵突泉的欣赏读后感趵突泉闻名遐迩，誉满天下，位居济南七十二泉之首，是泉城济南的象征。
自古就有“游济南不游趵突泉不成游”之说。
本来我对趵突泉就有几分向往之意，再加上读了老舍先生的《趵突泉的欣赏》，更觉得那儿肯定非同一般，便十分渴望到泉城济南亲自一睹这天下第一泉的风采。
终于，我如愿以偿来到了趵突泉公园。
迈步踏进趵突泉公园的一步，是令人激动的一步。
日思夜想的趵突泉将要呈现在我的眼前，心情能不激动？不先见其形，竟先闻其声。
走近趵突泉，周围被垂柳和摩肩接踵的人群遮挡的没有缝隙。
可以说，想从远处看见它，就像是天方夜谭。
但却可以隐约听见泉水的喷涌声。
随着距离的越来越近，声音也越来越大，和周围人群的喧闹声交相辉映，细听，仿佛是一首气势磅礴的交响曲。
慢慢地，大名鼎鼎的趵突泉映入眼帘。
近看，趵突泉白浪翻滚，好像银花盛开；晶莹剔透，好像明珠散落；声音宏大，听起来如虎啸狮吼。
它的泉水真蓝啊！在红瓦、绿柳、白墙的映衬下，它竟然显得是那样美，那样蓝！蓝的透彻，蓝的舒心，甚至蓝的让人忘记一切！站在泉水的岸边，深深的舒一口气，是令人陶醉的，清新的空气中弥漫着泉水的气息。
在微风的吹拂下，呼吸着新鲜的空气，只感觉胸膛在扩展，我，感受到了大自然的无限生机。
观澜亭是观看趵突泉的最佳地点了，亭子的两边是乾隆皇帝南巡时亲自为其书写“趵突泉”和“天下第一泉”的两块石碑，衬托出一番恢宏气势。
泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉，这就是最令我喜爱的三个泉眼。
泉眼十分大，也十分的美。
三个泉眼一字排开，每一个泉眼的直径大约都有一米，向外喷涌出的泉水都象煮沸的开水似的，不停的翻滚，不停的向外涌。
冒，冒，冒，永不疲倦，永不后退，这就是自然的力量！有时，泉眼中还冒出几个小泡泡，这使我不禁联想到几条调皮的小鱼，偷偷地溜到泉眼旁，悄悄地吐了几个泡泡就飞快的游走了。
泉水“咕嘟咕嘟……”地从泉底往上冒，如同三堆白雪。
一年四季，昼夜不停，老是那么翻滚。
你若静静地看，你就会感受到自然带伟大和生机。
趵突泉读书心得体会
趵突泉读书心得体会记忆中仿佛是从《趵突泉》开始知道老舍的，然而，真正算是对老舍有所了解的应是从读他的《骆驼祥子》开始的。
而开始读这部小说则是在六年前。
如今，重新回忆它，虽不能说是通篇记得，但有些情节却是深记不忘。
在中国现代文学作品中，人力车夫是一个屡见不鲜的形象。
鲁迅、叶圣陶等大家都写过。
甚至外国文学家，像屠格涅夫也写过。
但能像老舍这样发费众多笔墨和时间，如此废心思来写的，却是凤毛麟角，少之有少了。
故事讲的是生活在北平底层的人力车夫祥子的生活遭际。
但与别的作家极力赞美人力车夫品格高尚或生活遭际之艰难不同的是老舍这些题材的束缚，写了祥子最终无路可走的堕落，也反应出了旧社会罪恶的烙印。
前者是作者的表现形式，后者才是老舍所要表达的主题。
祥子的遭际代表了那个时代那个社会所有的人力车夫，甚至是所有的靠苦力来维持生计的底层劳动人民在那个社会的艰难生存。
环境不能决定人的一生的命运，但客观上却能影响人的意志。
祥子的堕落证明了这点。
故事发生在旧北京，祥子本来也是一个有远大理想的人，他拼命苦干，为的只是开一家车厂来发财致富。
但可悲的是生意刚有所起色，他就被抓去了军营，一切成了烟光炮影。
他千方百计逃了出来，顺手牵羊牵了三匹骆驼。
但还是亏了许多。
接下来的日子，祥子常由于忧劳成疾而三歇五停的，干不了活。
不得已他到刘四爷的厂去当车夫，刘四的女儿虎妞爱上了他，并不惜为了嫁他与父亲刘四爷闹疆，而后他们结了婚，在外面找了房子，住了下来，靠着虎妞私下攒的一些钱勉强过活着。
但过得不久，虎妞因难产而死去了。
祥子陷入了哀痛之中，不得自拔。
接下来又因于小福子的死，祥子终于失去了人生的最后一丝牵绊，彻底的沦落了，成为一个没有自我和灵魂的躯壳。
固然，人力车夫是那个时代底层的缩影，他们的耐劳精神是人们应该赞许和学习的，但老舍能透过人力车夫祥子的堕落，写出那个社会的黑暗和罪恶，不愧为一个大师。
趵突泉读书笔记
趵突泉读书笔记趵突泉是一篇课文，细节描写生动形象，那读者读了心得写了什么?来看看店铺精心为你整理趵突泉读书笔记，希望你有所收获。
趵突泉读书笔记篇一今天，我读了《趵突泉》这篇文章，立刻被文章中的优美词句吸引住了，虽然我没有去过济南，但是我对那里十分向往，多么盼望能有一天我也能去趵突泉看一看，观赏一下它的美丽景色。
文章里对三个大泉的描写，让我仿佛看到了大泉的活力鲜明，昼夜不停地翻滚，只有大自然才有这样的力量，好像永远不知疲倦，我真希望自己身上也能有大泉那样的活力，做什么事情都不会觉得累。
那里的小泉更吸引人，有的像大鱼吐水;有的像一串珍珠慢慢摇动，又碎了;描写很生动，仿佛那小泉就是一个调皮的小孩在那里玩游戏，吸引着我加入呢，真是一个美丽可爱的地方。
我们祖国的风景名胜有很多，我也去过一些地方，像趵突泉这个有活力又有灵性的景区更让我向往，我一定会去游览。
趵突泉读书笔记篇二今天我再一次读了《趵突泉》这篇文章，读了这篇文章之后，我才知道，我们的祖国真美啊!《趵突泉》这篇文章主要写了:千佛山、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜的美丽景色。
在文章的第三段主要介绍了:趵突泉的水很清澈，清澈得能看见泉底的沙石;趵突泉的水很静，静得感觉不到它在流动;趵突泉的水很绿，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。
由《趵突泉》这篇文章使我想到了我的家乡哈尔滨，它也很美。
这里有:美丽的太阳岛、晶莹剔透的冰灯、洁白晶莹的雪雕、漂亮的极地馆、科技馆……我要好好学习，争取当个作家，把家乡-哈尔滨，写得更美!趵突泉读书笔记篇三趵突泉闻名遐迩，誉满天下，位居济南七十二泉之首，是泉城济南的象征。
自古就有“游济南不游趵突泉不成游”之说。
本来我对趵突泉就有几分向往之意，再加上读了老舍先生的《趵突泉的欣赏》，更觉得那儿肯定非同一般，便十分渴望到泉城济南亲自一睹这天下第一泉的风采。
终于，我如愿以偿来到了趵突泉公园。
迈步踏进趵突泉公园的一步，是令人激动的一步。
日思夜想的趵突泉将要呈现在我的眼前，心情能不激动?不先见其形，竟先闻其声。
《趵突泉》读后感(精选多篇)
《趵突泉》读后感(精选多篇)第一篇：《趵突泉》读后感今天我再一次读了《趵突泉》这篇文章，读了这篇文章之后，我才知道，我们的祖国真美啊！《趵突泉》这篇文章主要写了：千佛山、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜的美丽景色。
在文章的第三段主要介绍了：趵突泉的水很清澈，清澈得能看见泉底的沙石；趵突泉的水很静，静得感觉不到它在流动；趵突泉的水很绿，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。
由《趵突泉》这篇文章使我想到了我的家乡哈尔滨，它也很美。
这里有：美丽的太阳岛、晶莹剔透的冰灯、洁白晶莹的雪雕、漂亮的极地馆、科技馆……我要好好学习，争取当个作家，把家乡-哈尔滨，写得更美！第二篇：趵突泉《趵突泉》第二课时教学设计教学流程：一、揭题同学们，你们见过泉吗？在哪儿见过？那都是我们人工制造的。
今天，老师带着大家一起去欣赏大自然的杰作——趵突泉，“趵”跟学过的那个字形相近？（豹）这是老舍爷爷写的文章，趵突泉在（山东济南），济南是山东省的省会。
趵突泉到底有什么特色呢？我们一起来学课文。
二、先听老师把文章读一遍，听后思考，文章主要写什么？讨论：（1）写了趵突泉的美丽景色。
（2）写了趵突泉的大泉、小泉。
2、作者是按怎样的一条思路来写美丽的趵突泉的呢？三、深入理解课文，体会大泉的壮美和小泉的秀美1、读出疑问。
（1）自读课文，质疑。
（2）梳疑。
（3）存疑。
①为什么说“假如没有这泉，济南竟会失了一半的美。
”（或这话说明什么？）②为什么不敢正眼去看，是恐惧吗？害怕吗？2、读出内涵。
（1）读文、解疑。
为什么说“假如没有这泉，济南竟会失了一半的美。
” （或这话说明什么？）让学生谈粗浅的感受。
①有了这泉，济南城变得格外美丽，吸引了广大中外游客。
②没有这泉，济南会失色许多。
说明趵突泉在济南风光中有重要地位。
你能把这种意思读出来吗？就让我们一起到文中去寻找趵突泉的美吧！（2）自读第2、3段。
（师生、生本深入对话）抓住重点句子谈感受。
①清浅、鲜洁、活泼？②“看那三个大泉-----翻滚。
《趵突泉》读后感和心得(精选多篇)
《趵突泉》读后感(精选多篇)第一篇：《趵突泉》读后感今天我再一次读了《趵突泉》这篇文章，读了这篇文章之后，我才知道，我们的祖国真美啊！《趵突泉》这篇文章主要写了：千佛山、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜的美丽景色。
在文章的第三段主要介绍了：趵突泉的水很清澈，清澈得能看见泉底的沙石；趵突泉的水很静，静得感觉不到它在流动；趵突泉的水很绿，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。
由《趵突泉》这篇文章使我想到了我的家乡哈尔滨，它也很美。
这里有：美丽的太阳岛、晶莹剔透的冰灯、洁白晶莹的雪雕、漂亮的极地馆、科技馆……我要好好学习，争取当个作家，把家乡-哈尔滨，写得更美！第二篇：趵突泉《趵突泉》第二课时教学设计教学流程：一、揭题同学们，你们见过泉吗？在哪儿见过？那都是我们人工制造的。
今天，老师带着大家一起去欣赏大自然的杰作——趵突泉，“趵”跟学过的那个字形相近？（豹）这是老舍爷爷写的文章，趵突泉在（山东济南），济南是山东省的省会。
趵突泉到底有什么特色呢？我们一起来学课文。
二、先听老师把文章读一遍，听后思考，文章主要写什么？讨论：（1）写了趵突泉的美丽景色。
（2）写了趵突泉的大泉、小泉。
2、作者是按怎样的一条思路来写美丽的趵突泉的呢？三、深入理解课文，体会大泉的壮美和小泉的秀美1、读出疑问。
（1）自读课文，质疑。
（2）梳疑。
（3）存疑。
①为什么说“假如没有这泉，济南竟会失了一半的美。
”（或这话说明什么？）②为什么不敢正眼去看，是恐惧吗？害怕吗？2、读出内涵。
（1）读文、解疑。
为什么说“假如没有这泉，济南竟会失了一半的美。
”（或这话说明什么？）让学生谈粗浅的感受。
①有了这泉，济南城变得格外美丽，吸引了广大中外游客。
②没有这泉，济南会失色许多。
说明趵突泉在济南风光中有重要地位。
你能把这种意思读出来吗？就让我们一起到文中去寻找趵突泉的美吧！（2）自读第2、3段。
（师生、生本深入对话）抓住重点句子谈感受。
①清浅、鲜洁、活泼？②“看那三个大泉-----翻滚。
《趵突泉的欣赏》读后感
《趵突泉的欣赏》读后感《＜趵突泉的欣赏>读后感》读完《趵突泉的欣赏》这篇文章，我仿佛亲身走进了那充满魅力的趵突泉。
文章里对趵突泉的描绘细腻而生动，让我心驰神往。
就好像作者带着我，一步一步地靠近那神奇的泉眼，让我能清晰地看到泉水咕嘟咕嘟地往上冒，感受到那股蓬勃的生命力。
说起趵突泉，我想起自己曾经的一次观泉经历。
那是一个阳光明媚的周末，我满心期待地来到了济南，只为一睹趵突泉的风采。
刚进公园，还没看到泉呢，就听到了一阵热闹的声音。
有孩子们的欢笑声，有大人们的交谈声，还有导游拿着喇叭讲解的声音。
我顺着人流往前走，心里像揣了只小兔子似的，砰砰直跳，迫不及待地想快点看到那闻名遐迩的趵突泉。
走着走着，突然感觉眼前一亮，一片开阔的水面出现在眼前。
水中央，三眼泉水正欢快地跳跃着。
那涌起的水花，就像一朵朵盛开的白莲花，纯洁而美丽。
泉水清澈见底，能看到水底的沙石和游来游去的小鱼。
这些小鱼一点儿也不怕人，它们在泉水中自由自在地穿梭着，仿佛在向游客们展示它们的快乐生活。
我靠近泉边，蹲下身子，用手轻轻地触摸着泉水。
哇，那水凉凉的，滑滑的，感觉特别舒服。
我忍不住捧起一捧水，洒向天空，水珠在阳光的照耀下，闪烁着五彩的光芒，就像一颗颗细碎的宝石。
周围的人们也都被这神奇的泉水吸引住了。
有个老爷爷，拿着个大大的相机，不停地变换着角度拍照，嘴里还念叨着：“太美了，太美了，这可真是大自然的杰作啊！”旁边的一个小朋友，挣脱了妈妈的手，想要去玩水，被妈妈一把拉住，小朋友还不乐意呢，嘟着小嘴说：“妈妈，我就想和泉水亲近亲近嘛！”还有一对情侣，手牵着手，静静地站在泉边，脸上洋溢着幸福的笑容，也许这美丽的泉水见证了他们的爱情吧。
我沿着泉边的小路继续往前走，发现这里的建筑也别具一格。
古色古香的亭台楼阁，错落有致地分布在泉水周围。
有的亭子上还挂着红红的灯笼，给整个园子增添了几分喜庆的气氛。
路边的垂柳依依，嫩绿的柳枝随风飘舞，就像少女的长发一样轻柔。
《趵突泉的欣赏》读后感
《趵突泉的欣赏》读后感《〈趵突泉的欣赏〉读后感》读完《趵突泉的欣赏》这篇文章，我的心就像被一只无形的手轻轻揪住，思绪也随之飘到了那闻名遐迩的趵突泉边。
文中对趵突泉的描写细腻入微，让我仿佛身临其境。
那汩汩冒出的清泉，如同跳跃的精灵，在阳光下闪烁着迷人的光芒。
作者的文字仿佛有一种魔力，让我对这神奇的自然景观充满了向往。
这不禁让我想起了自己曾经的一次观泉经历。
那是一个阳光明媚的周末，我怀着满心的期待，走进了趵突泉公园。
刚进大门，一阵清新的空气扑面而来，夹杂着丝丝水汽，让人顿时感到神清气爽。
沿着青石铺就的小路前行，耳畔传来了潺潺的流水声，那声音如同轻柔的乐章，引领着我一步步靠近趵突泉。
终于，我看到了它！那三眼泉水，如同三颗巨大的珍珠，在池中欢快地跳跃着。
泉水清澈见底，能清晰地看到池底的沙石和游来游去的小鱼。
周围的游客们都纷纷驻足，有的惊叹不已，有的忙着拍照留念，还有的静静地站在那里，用心感受着这大自然的神奇馈赠。
我走近池边，蹲下身子，用手轻轻触摸着泉水。
那水凉凉的，滑滑的，仿佛是在与我嬉戏。
我仔细观察着泉水的涌动，它们从泉底不断地冒出，形成一串串晶莹剔透的水泡，然后迅速地升上水面，破裂开来，化作一圈圈涟漪向四周散去。
这景象让我想起了小时候吹的肥皂泡泡，充满了梦幻和童趣。
再看那泉边的垂柳，嫩绿的柳枝随风摇曳，仿佛是大自然为趵突泉精心绘制的一幅美丽画卷。
柳枝轻轻拂过水面，点起层层波纹，与泉水的涌动相互呼应，构成了一幅绝美的动态画面。
趵突泉的周围还有许多古建筑，红墙绿瓦，雕梁画栋，与这清澈的泉水相得益彰。
我走进其中一座亭子，坐在石凳上，静静地欣赏着眼前的美景。
此时，微风拂过，带来了一阵花香，那是旁边花坛里盛开的花朵散发出来的。
我闭上眼睛，深深地吸了一口气，那花香混合着泉水的清新，让我感到无比的惬意。
在趵突泉边，时间仿佛静止了，一切都变得那么宁静和美好。
我忘却了城市的喧嚣和生活的烦恼，全身心地沉浸在这大自然的美景之中。
趵突泉个人观后感300字
趵突泉个人观后感300字《趵突泉》是一部具有深刻意义的电影作品。
它通过名胜古迹趵突泉的历史、传说和现状，从不同的角度探讨了人性、文化和社会等多方面问题。
作为观众，我深受启发和感动。
电影的一个亮点是它的结构非常清晰，通过沉浸式的手法，将M、B、C等不同人物的故事相互交织。
这种叙事方式既各自独立又相互关联，使得电影更加生动有趣。
而且在具体演出方面，电影中的每个角色都有自己的特色和情感变化，如门卫、老人、警察等等。
他们的故事和感受不仅代表了一个人，更代表了一种心态和文化。
电影所传递的核心价值观是对人性的深刻认识。
电影中凸显出的人物性格因素，这些都是人性带来的复杂性。
电影中的主要人物M、C都是芸芸众生的缩影，其中M的一些思想和行为，或许能引发每个观众深思和反思，这就是电影的价值所在。
电影中通过优美的画面、音乐和对话等展现出趵突泉独特的文化气息。
剧中所用的歌曲是《泉外》，那首轻柔而又悠远的歌声配上凄美的画面，首显出趵突泉的温馨，独特和神秘。
同时，电影中还有许多精美的画面，如节日、盛会等，这些元素极大的丰富了电影的艺术魅力。
总的来说，这部电影的审美价值高，电影中对趵突泉的描绘和推崇，是对古迹的一种认可和保护。
换而言之，电影中充满了关于爱的呼唤与宣扬。
比如，关爱抚养僧人的人们，关爱老人，让他们感到他们的老去也是值得啊！同时，电影也引发了我个人对信念和家庭的思考，如何找到一个属于自己的地方，如何发现家庭的真理和价值，这些都值得不断思考和探究。
通过观看这部电影，让我对趵突泉的历史和现状有了更深入了解，同时，也让我更加重视文化和精神的价值，更重要的是，让我对于人类的独特价值做出了新的认识。
这部电影给我带来了巨大的收获，让我深刻了解生命的意义和生命的价值。
我会一直铭记这部电影的经历以及电影中故事的深刻意义。
《趵突泉的欣赏》读后感
《趵突泉的欣赏》读后感《＜趵突泉的欣赏>读后感》读了《趵突泉的欣赏》这篇文章，我仿佛被作者牵着手，一同走进了那充满魅力的趵突泉。
作者细腻的笔触，让我对趵突泉有了更生动、更真切的认识。
文中对趵突泉的描写，让我心生向往。
那三眼大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚。
想想看，那该是怎样的一种壮观景象啊！水泡从泉底冒出来，如同珍珠一般，有的大，有的小，有的快，有的慢，让人目不暇接。
我仿佛能听到那“咕噜咕噜”的声音，感受到泉水的活力和欢快。
这让我想起了自己曾经的一次观泉经历。
那是一个阳光明媚的周末，我来到了一座小城，听说那里有一处不太出名但十分美丽的泉眼。
我怀着满心的好奇和期待，走进了那个小小的公园。
沿着石头铺就的小路，我一路寻找着泉眼的踪迹。
耳边传来鸟儿的欢叫声，还有微风拂过树叶的沙沙声。
终于，在一片绿树环抱之中，我看到了它。
那泉眼不大，没有趵突泉那般气势磅礴，但却有着自己独特的韵味。
泉水从石头缝里缓缓地涌出来，清澈见底。
我蹲下身子，用手轻轻地触摸着泉水，凉凉的，滑滑的，那种感觉别提有多舒服了！水面上漂浮着几片落叶，随着泉水的流动，悠悠地打着转儿。
水底的石头和水草清晰可见，石头有的圆润，有的棱角分明，水草则随着水流轻轻摇曳，仿佛在跳舞一般。
我静静地坐在泉边，看着那泉水不断地涌出，心里感到无比的宁静和放松。
周围没有太多的游客，只有我和这一汪清泉，仿佛整个世界都安静了下来。
阳光透过树叶的缝隙洒在水面上，形成一片片金色的光斑，好看极了。
我忍不住拿出手机，想要记录下这美好的瞬间。
可是，无论怎么拍，都觉得无法完全展现出眼前的美景。
那一刻，我才真正明白，有些美好，只能用心去感受，用眼睛去记住。
过了好久好久，我才恋恋不舍地离开。
走的时候，我一步三回头，心里想着，以后有机会一定要再来。
回过头来再想想《趵突泉的欣赏》，我更加深刻地体会到了作者对趵突泉的喜爱之情。
那种喜爱，不仅仅是因为趵突泉的美丽景色，更是因为它所带来的那种宁静、祥和的氛围，以及对大自然鬼斧神工的赞叹。
趵突泉观后感简单
趵突泉观后感简单：趵突泉闻名遐迩，誉满天下，位居济南七十二泉之首，是泉城济南的象征。
自古就有“游济南不游趵突泉不成游”之说。
本来我对趵突泉就有几分向往之意，再加上读了老舍先生的《趵突泉的欣赏》，更觉得那儿肯定非同一般，便十分渴望到泉城济南亲自一睹这天下第一泉的风采。
终于，我如愿以偿来到了趵突泉公园。
迈步踏进趵突泉公园的一步，是令人激动的一步。
日思夜想的趵突泉将要呈现在我的眼前，心情能不激动？不先见其形，竟先闻其声。
走近趵突泉，周围被垂柳和摩肩接踵的人群遮挡的没有缝隙。
可以说，想从远处看见它，就像是天方夜谭。
但却可以隐约听见泉水的喷涌声。
随着距离的越来越近，声音也越来越大，和周围人群的喧闹声交相辉映，细听，仿佛是一首气势磅礴的交响曲。
慢慢地，大名鼎鼎的趵突泉映入眼帘。
近看，趵突泉白浪翻滚，好像银花盛开；晶莹剔透，好像明珠散落；声音宏大，听起来如虎啸狮吼。
它的泉水真蓝啊！在红瓦、绿柳、白墙的映衬下，它竟然显得是那样美，那样蓝！蓝的透彻，蓝的舒心，甚至蓝的让人忘记一切！站在泉水的岸边，深深的舒一口气，是令人陶醉的，清新的空气中弥漫着泉水的气息。
在微风的吹拂下，呼吸着新鲜的空气，只感觉胸膛在扩展，我，感受到了大自然的无限生机。
观澜亭是观看趵突泉的最佳地点了，亭子的两边是乾隆皇帝南巡时亲自为其书写“趵突泉”和“天下第一泉”的两块石碑，衬托出一番恢宏气势。
泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉，这就是最令我喜爱的三个泉眼。
泉眼十分大，也十分的美。
三个泉眼一字排开，每一个泉眼的直径大约都有一米，向外喷涌出的泉水都象煮沸的开水似的，不停的翻滚，不停的向外涌。
冒，冒，冒，永不疲倦，永不后退，这就是自然的力量！有时，泉眼中还冒出几个小泡泡，这使我不禁联想到几条调皮的小鱼，偷偷地溜到泉眼旁，悄悄地吐了几个泡泡就飞快的游走了。
泉水“咕嘟咕嘟……”地从泉底往上冒，如同三堆白雪。
一年四季，昼夜不停，老是那么翻滚。
你若静静地看，你就会感受到自然带伟大和生机。
趵突泉观后感
趵突泉观后感趵突泉，位于中国山东省济南市历下区趵突泉街道，是中国四大名泉之一，也是济南市的象征性景点之一。
我在最近的一次济南之行中，有幸能够亲眼目睹这一自然奇观，给我的观感深深地打动了。
一、泉水的壮观景观趵突泉是以其强大的水量和壮观的景观而闻名于世。
当我走近泉眼时，一股澎湃的水流声迎面而来，泉水从地下汩汩地涌出，形成了高达三十余米的水柱。
水柱在阳光的映衬下，如同一道白练，令人不禁陶醉其中。
站在观景台上，我可以将整个泉眼尽收眼底，这一壮观的景象令人心生敬畏之情。
二、趵突泉的历史渊源趵突泉的历史可追溯到2200年前的东汉时期，是济南历史最为悠久的泉眼之一。
据说在古代，趵突泉是济南城的主要饮水来源，也是宫廷宴会上供应水的地方。
泉水源源不断地涌出，给人们带来了无尽的惊喜和感动。
如今，趵突泉已经成为了济南的标志性景点，吸引着来自世界各地的游客。
三、古老文化的底蕴趵突泉不仅仅是一道自然景观，更是济南古老文化的见证。
走进趵突泉公园，我看到了许多古建筑和文化石碑，其中最显著的是东汉时期的趵突泉碑。
这块碑刻记录了趵突泉的历史来源和发展过程，通过细致的雕刻，向世人展示了济南丰富的历史文化底蕴。
在这个园区里，游客还可以欣赏到传统的建筑风格，如步步生莲亭、智慧园和春苑等。
这些古老的建筑和文化遗迹，使人们能够更好地了解和感受到济南的历史文化。
四、济南人民的淳朴热情作为济南市的著名景点，趵突泉每天都吸引着大量的游客。
然而，尽管人流不断，济南人民对待游客的态度却非常热情和友好。
当我在观赏趵突泉时，一位当地居民主动走过来，向我介绍了泉水的历史和特点，并热情地推荐了一些附近的美食和景点。
他的热情和真诚让我感受到了济南人民的淳朴和友善，这也让我的旅行更加愉快和难忘。
五、对自然的敬畏和保护趵突泉的壮观景象以及济南人民对待泉水的热爱和保护，给我留下了深刻的印象。
济南人将泉水视为珍宝，通过对水质的监测和环境的保护，确保泉水的清澈和水质的健康。
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《趵突泉》读后感(精选多篇)今天我再一次读了《趵突泉》这篇文章，读了这篇文章之后，我才知道，我们的祖国真美啊！《趵突泉》这篇文章主要写了：千佛山、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜的美丽景色。
在文章的第三段主要介绍了：趵突泉的水很清澈，清澈得能看见泉底的沙石；趵突泉的水很静，静得感觉不到它在流动；趵突泉的水很绿，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。
由《趵突泉》这篇文章使我想到了我的家乡哈尔滨，它也很美。
这里有：美丽的太阳岛、晶莹剔透的冰灯、洁白晶莹的雪雕、漂亮的极地馆、科技馆……我要好好学习，争取当个作家，把家乡-哈尔滨，写得更美！《趵突泉》第二课时教学设计教学流程：一、揭题同学们，你们见过泉吗？在哪儿见过？那都是我们人工制造的。
今天，老师带着大家一起去欣赏大自然的杰作——趵突泉，“趵”跟学过的那个字形相近？这是老舍爷爷写的文章，趵突泉在，济南是山东省的省会。
趵突泉到底有什么特色呢？我们一起来学课文。
二、先听老师把文章读一遍，听后思考，文章主要写什么？讨论：写了趵突泉的美丽景色。
写了趵突泉的大泉、小泉。
2、作者是按怎样的一条思路来写美丽的趵突泉的呢？三、深入理解课文，体会大泉的壮美和小泉的秀美1、读出疑问。
自读课文，质疑。
梳疑。
存疑。
①为什么说“假如没有这泉，济南竟会失了一半的美。
”②为什么不敢正眼去看，是恐惧吗？害怕吗？2、读出内涵。
读文、解疑。
为什么说“假如没有这泉，济南竟会失了一半的美。
”让学生谈粗浅的感受。
①有了这泉，济南城变得格外美丽，吸引了广大中外游客。
②没有这泉，济南会失色许多。
说明趵突泉在济南风光中有重要地位。
你能把这种意思读出来吗？就让我们一起到文中去寻找趵突泉的美吧！自读第2、3段。
抓住重点句子谈感受。
①清浅、鲜洁、活泼？②“看那三个大泉-----翻滚。
”什么叫“昼夜不停”。
对呀，这三个大泉，不论白天黑夜，老那么——课件出示：你们这就是趵突泉的大泉，大泉不论春夏秋冬，不管白天黑夜，都是这样一刻不停地从地底下往上喷着水，翻滚着，是这样的神秘，这样的壮观。
这是老舍爷爷看到的情景。
你能把这种美通过朗读读出来吗？③“你立定??这样的力量！”齐读前半句。
为什么不敢正眼去看，是恐惧吗？害怕吗？你们看，泉水永远那么纯洁板书：纯洁纯洁？活泼？鲜明？在这里指的是——向外喷永不疲倦，永不退缩。
你读懂了吗？指导有感情朗读，自由读，指名读，齐读。
读到这儿，不禁使我们想起我们在公园里看到的喷泉，晚上当喷泉开始喷水时，我们也感到很美，但是这大自然的力量从底下喷水，这是种多么伟大的力量啊！所以老舍爷爷在这里情不自禁的赞叹道：“只有自然??力量！”回答刚才的问题，为什么不敢看？看到这一年四季充满了活力的大泉，被它的巧夺天工的美陶醉了，更为大自然这伟大的神奇的力量惊叹。
有感情的读这一句。
④冬天更好??冬天趵突泉又是一番怎样的美景呢？用自己的话说说。
理解:神秘泉可真美啊！美的令人陶醉。
指导读。
小结：刚才我们随老舍爷爷一起观赏了大泉，让我们感受到大自然的伟大。
那么小泉又是一番怎样的景象呢，我们自己来学懂最后一节。
自学“小泉”一节。
讨论：你学懂了什么？结构(总——分——总)分小组读“有的”写出四种小泉从产生消失的全过程，四个“有的”，你觉得写得好吗？为什么？边画边说。
①??比作了??仿佛是我看到了水泡上来的样子，后三个先画完，再一个一个上。
②??比作了??走拟人的写法来说。
③写出水泡的大小、形状、速度，“摇动”——上来时的动态。
④挤拟人、颜色。
小泉可真是姿态万千，有趣极了，这“??”又表示什么？谁能上来把小泉水泡上来时的样子画出来。
指名板画，其余在纸上画。
四、总结全文，拓展延伸1、这是一篇游记，老舍爷爷描绘了趵突泉的美丽景色，叫人有身临其境之感，老舍爷爷怎么会写得那么好？2、课外查找有关大明湖、千佛山的资料。
《趵突泉》教学设计一，激发情趣，引入课题在师：同学们，我们的祖国幅员辽阔，地大物博，名胜古迹数不胜数，今天老师就带大家到济南去看一看七十二泉中的第一泉——趵突泉。
师：请同学们齐读课题师：同学们，谁愿意来说说什么是泉？师：是的，是地下水，从地表流出来。
.师：为什么叫趵突泉呢？老师先来简单说一说：趵突泉水分三股，昼夜喷涌，水盛时高达数尺。
“趵突”，就是跳跃奔突的意思，体现了趵突泉三窟迸发，喷涌不息的特点。
因此叫“趵突泉”。
它在济南市中心。
面积158亩。
师：本节课我们要去了解趵突泉的特点，感受趵突泉的美，学习作者细致观察和具体形象的描述事物的方法。
昨天老师布置了两个预习任务，一是朗读课文，二是想老舍先生是从哪两方面介绍趵突泉的美的？二．检查预习下面老师来检查一下预习情况。
1.开火车读文。
2..课文从哪两个方面介绍趵突泉的美的？生：大泉、小泉。
二．学案导航，自主学习。
三．研读课文(一）下面请同学们用自己喜欢的方式来读课文。
然后想一想趵突泉给你留下了什么印象？师：好同学们通过初读课文，我们对趵突泉有了大致的了解，下面我们就进一步走进趵突泉，来感受它的美，它的神秘，他的壮观。
谁愿意来读第二自然段。
师：在第二自然段中有什么问题吗？清浅是指水质清亮纯净。
鲜活是之水质新鲜。
师：你是从哪句话看出来的？师：看来啊，趵突泉真不愧是济南七十二泉中的第一泉。
下面让我们更进一步了解趵突泉的妩媚。
同学们，刚才我们说过老舍先生是从哪几方面来写趵突泉的呢？下面门就来研读描写大泉的一部分。
首先看学习提示。
师：好大泉这么有气势你能很有气势地读一读吗？ (继续找生读。
）大泉这么有活力你能充满活力的读一读这句话吗？师：一连三个“冒”字让你有什么感觉。
生：永不疲乏的趵突泉。
师：好，不知疲倦读冒冒冒是应该有什么样的语气？谁愿意再来读一读？那么它究竟冒了多长时间？请同学们看屏幕大自然的确太伟大了，它充满无穷的力量，充满无限的生机和活力。
请同学们一读体现大泉不知疲倦的句子。
哦，神秘的境界是什么样的？云雾迷蒙的，真的是神秘莫测师：这么美的境界，谁来读出大泉的神秘？师;请同学们看这个句子运用了什么修辞手法？师：是的这样写体现出了大泉的活泼和可爱。
师：正因为他神秘莫测所以作者感叹师：谁来读一读体现小泉特点的语句这就话体现出小泉什么特点呢？好，也就是姿态万千还有吗？表现小泉特点的句子。
表现小泉什么特点？描写小泉的就子真的很美，谁愿意来读一读？谁还愿意来读？请同学们观察这些句子有哪些特点的。
是比喻句。
把什么比做什么？作者为什么这默写？是拟人句，能体现出小泉的活泼有趣。
是排比句你是怎么看出来的？好，作者为什么用排比句呢？师：没有哪一种珠宝比得上是什么意思？师：这么美的景色，这么美的文字，而贯穿于美景、美文之中的是老舍先生对我们祖国大好河山的热爱。
让我们也满怀对祖国山河的热爱来朗读。
分别描写大泉和小泉的句子吧！师读最后一自然段。
这么美的泉真是让人流连忘返，老师很想和你们合作来背背，再现大泉的神秘，小泉的活泼，现在开始背吧。
喜欢哪部分背哪部分。
四，拓展延伸师：任何美好的事物都需要我们用心去呵护。
你们可曾知道，著名的趵突泉也曾受过伤害。
师：是啊，著名的泉城济南也因此失掉了一半的妩媚。
济南的市民非常伤心。
后来政府及时治理，绿化造林修水库，趵突泉恢复了往日的美丽，老师也希望你们保护环境，让我们的大自然更美！因为趵突泉有着人间仙境般的美丽景色，所以，许多文人雅客都慕名而来，留下了脍炙人口的千古名句。
诗人郭沫若曾写下这样的诗句：五，作业师：同学们，我们感受到了趵突泉的美，我们为大自然的鬼斧神功所折服时，更为老舍先生细致地观察，抓住特点描写，运用多种修辞手法写出了这样优美的文章所感叹。
请你也像这样写一写你熟悉或感兴趣的事物。
下节课读给大家听。
板书设计：9.趵突泉大泉：永不疲倦神秘莫测小泉：姿态万千五光十色各位游客、各位先生、小姐，一路辛苦了，欢迎您来趵突泉游园赏泉。
我们公园始建于一九五六年，因内有趵突泉而得名。
现居市中心，位于泺源大街西首。
趵突泉周围泉池众多，形成了趵突泉群。
著名的金线泉、漱玉泉、马跑泉、卧牛泉、皇华泉、柳絮泉、老金线泉、洗钵泉、尚志泉、螺丝泉、满井泉、无忧泉、白云泉、望水泉、东高泉、登州泉、杜康泉、混沙泉、龙池泉、白龙湾等，构成了四大泉群之首。
作为众泉之冠趵突泉成了泉城的独特象征。
我们趵突泉公园以观泉、赏鱼、品茶、山石、文化为特色，以小巧玲珑、步移景异，清洁幽静、古朴典雅而著称。
全园共规划为十个景区，这就是趵突泉景区、三大殿景区、尚志堂景区、漱玉泉景区、东门入口区、枫溪景区、沧园景区、白雪楼区、南门入口区、万竹园景区，总面积近百亩。
趵突泉景区在我们公园内西侧，是全园构图中心，由亭、堂、廊、榭组成了一个封闭空间，高低错落的建筑像众星捧月一样，簇拥着喷突腾涌的趵突泉，人们可以从不同的角度欣赏泉景，被誉为泺水之源，在史书上第一次出现是>上关于鲁桓公和济襄公谈判两国边界一事的记载。
鲁桓公十七年(公元前695年)。
齐国和鲁国因边界争执发生战争，次年春，鲁桓公到齐国谈判边界问题，会齐侯(齐襄公)于泺。
泺，泺水的源头，即趵突泉。
所以趵突泉为人所知已经有二千五、六百年的历史了。
当然那时泺水之源，名字并不叫趵突泉，北魏时，因泉上建有娥姜(英)庙，谷称娥姜(英)水，直到唐宋八大家之一的北宋文学家曾巩始称为趵突泉，并流传至今。
不过，宋朝．金代曾有人称叫“温泉”、“槛泉”、“爆流泉”、“瀑流泉”等等，但都不如趵突泉这个名字精当传神。
趵突泉，三窟并发，声如隐雷，“泉源上奋”，“水涌若轮”称“趵突腾空“。
“云雾润蒸”是趵突泉一景。
泉水一年四季恒定在摄氏18度左右,到了严冬早晨,水面上水气袅袅上升,象一层薄烟,一边是泉池幽深,波光粼粼,一边是楼阁彩绘,雕梁画栋,这一切与淡淡的薄雾,构成一幅奇妙的人间仙境.奇特景观为济南八景之一,历代著名文学家、哲学家、诗人多有赞美。
诸如宋代曾巩、苏轼、金代元好问，元代赵孟府、张养浩，明代王守仁，清代王士祯、蒲松龄、何绍基等都有吟泉佳作。
康熙、乾隆皇帝都曾在趵突泉边写诗刻石，颂扬名泉，当代文豪郭沫若等也都有赞颂的美文。
趵突泉东西之间的这座南北向的小桥，名曰来鹤桥，原为木桥，明代万历初所建，天启末年重修，济南解放后扩建公园时将其改建为石桥。
桥南首的彩绘木牌坊是原来的样子，牌坊匾额朝南的一面上刻“洞天福地”；朝北的一面是“蓬山旧迹”，“蓬山”指传说中东海神山的蓬莱、方丈、瀛州三座神山，趵突泉为何称“蓬山旧迹”？意为东海神山不过传说而已，谁也没有见过，但趵突泉的三股水其状如山，但不可攀，好象神话中的蓬莱仙山一般，所以称其为“蓬山旧迹”。
泉池西侧伸入水中的小亭叫观澜亭，此亭建于明朝天顺五年(1461)，至今已有500多年历史，亭西墙壁上嵌刻的两块石碑，一块“观澜”两个大字，取自>“观水有术，必观其澜”，为明代书法家张钦的墨迹。