工作计划之师徒结对徒弟学习计划
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师徒结对徒弟学习计划
【篇一:师徒结对徒弟计划—徒】
【弟】
勐腊县第一中学师徒结对计划——徒弟篇
政治组教研组董顺梅
作为年轻新教师的我,刚刚从一名学生走向教师这一行业,缺乏很
多实践经验,存在很多不足。比如,教学理念还有待更新、业务水
平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之,
与老教师相比,我还有很大的差距。但我迫切需要老教师的指导和
帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快不断学习和完善。学校“师
徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了让我充满信心,为我开
启了一扇通往成功的大门。
很荣幸我能成为吕雨洁老师的徒弟,向吕雨洁老师学习教学经验,
他是有多年教学经验的老教师,他积累了丰富的教学经验,形成了
自己独特、鲜明的教学风格。为了使这次的结对有成效,有如下计划:
(一)学习目标:
1、学习师傅先进的教育教学理念。
2、学习师傅思考教育教学问题,有效地提高教学效率和学生成绩。
3、顺利完成本学期的教学任务。
(二)学习内容:
1.、开学第一个月本着谦虚学习的心态,聆听师傅的课堂,并邀请
师傅指点备课、听课,课后主动找师傅交流,请师傅指出课堂中暴
露出的不足,自我反思,梳理以完善自己的教育教学理念和教学技巧,及时在以后的教学实践中改善。
2、在听课过程中不仅要学习上课能力还要学习管理课堂能力,并不
断和吕雨洁老师交流。
3、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流,第二个月继续找时间互听课堂,汲取经验准备上亮像课。
4、以后经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法,在实践
教学中不断地完善自己的不足之处。
(三)自我期望
在此次学习期间有如下的自我期望:
1、通过师徒结对,努力提高课堂教学水平,不断增强教书育人的能力。
2、通过师徒结对活动,切实提高教育教学理论素质、教育教学组织能力;
3、通过本学期的学习找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策
总之,在以后的工作中要不断地耐心细致的向有经验的教师学习,
加强自己的师德修养,要努力钻,敬业爱生,为人师表,争取做一
位优秀的教师。
【篇二:师徒结对徒弟计划】
师徒结对徒弟计划
颉建宏
首先感谢学校提供了这样一个学习的平台,我会尽量抓住这次学习
的机会,使自己的教育教学水平有明显的提高。很荣幸我能成为张
老师的徒弟,张老师经过多年的教学,她积累了丰富的教学经验,
拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。为了
使这次的结对有成效,我们一起制定如下计划:
(一)学习目标:
1.学习师傅先进的教育教学理念。
2.学习师傅思考教育教学问题,有效地提高教学效率和学生成绩。 3.学习师傅如何积累案例、论文素材。
(二)学习内容:
1.多学习教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息,以先进的理念武装自己,揣摩教学技巧,深化思想。
2. 每两个星期邀请师傅来听一节我的课。课后主动找师傅交流,请
师傅指出课堂中暴露出的不足,写下反思,梳理以完善自己的教育
教学理念和教学技巧,及时在以后的教学实践中改善。
3.每两个星期观摩师傅的一节课。课前研究师傅所教课的那一课,自己思考该如何安排教学,本着谦虚学习的心态,聆听师傅的课堂。课后和师傅交流自己的思考,多多提问,才能进步。
4.邀请师傅指点备课,每学期开设一节校内公开课。
5.经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。
6.同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。 7.在撰写案例和论文方面,也应经常向师傅请教,请师傅指点。
8.平日里遇到什么教育教学当中的问题,无法解决就主动和师傅交流。
(三)在此次学习期间有如下的自我期望:
1、通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,不断增强教
书育人的能力。
2、通过师徒结对活动,切实提高职业道德修养、教育教学理论素质、教育教学组织能力和教育教学研究水平。
3、积极参与教育教学实践研究,力争期间写一篇论文或案例,并积
极投稿。
4、积极参加各类比赛,并力争获奖。
很多优秀教师经常说到反思是教育教学过程中很重要的因素,它可
以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。
因此,本学期积极参与每一次的研讨活动,多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效
果的方法和提高教学技能的对策。
总之,在以后的工作中要不断地向张老师和其他数学老师学习,吸
取他人的长处,加强自己的师德修养,努力钻研业务,敬业爱生,
为人师表,争取做一名优秀的数学教师。
【篇三:师徒结对之徒弟计划】
徒弟个人学习计划
本学年的师徒结对活动中,我幸运地继续拜教学功底深厚,教学技
艺精湛的综合实践老师——徐维蔓为师傅。为使这次结对有成效,
现制定学习计划如下。
一、学习目标:
1.学习师傅先进的教育教学理念。
2.学习师傅思考教育教学问题方式,有效地提高教学效率和学生成绩。
3.学习师傅如何培养学生的综合实践能力。
二、学习内容:
1.多学习综合实践方面的教育信息,以先进的理念武装自己,揣摩
教学技巧,深化思想。
2.经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。
3.和师傅一起观看名家课例碟片,一起讨论,深入领会名家的优秀
教育教学理念。