四年级数学上册第三四单元测试题及答案

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人教版数学四年级上册第三单元综合测试题(带答案)

精品数学单元测试卷一、单选题（共10题；共20分）1.过一点可以画（）条直线。

A. 1B. 2C. 无数条2.下面图形中，表示射线MN的图形是（）A. B. C. D.3.通过一个10倍的放大镜看一个18°的角，这个角的度数变成（）A. 180°B. 90°C. 18°4.如果直角三角形的一个锐角是20°，那么另一个角一定是（）。

A. 20°B. 70°C. 160°5.下面是几个角的度数，不能用两个三角板画出的角是（）的角．A. 15°B. 105°C. 135°D. 25°6.下图中，∠1=40°，∠2=（）。

A. 50°B. 80°C. 90°D. 130°7.量角器使用正确的是（）A. B. C. D.8.如图，以给出的点为端点，能画出（）条线段．A. 5B. 6C. 无数条9.把长方形纸折叠后（如图），∠1=32°，则∠2等于（）°A. 64B. 74C. 8410.用一副三角尺不能画出（）的角。

A. 110°B. 15°C. 75°二、判断题（共5题；共10分）11.角的两条边无限延长，角的大小不变．（）12.把半圆分成180等份，每一份所对应的角的大小就是1度。

（）13.经过一点可画无数条直线．（）14.直线比射线长，射线比线段长．（）15.用一个放大5倍的放大镜看一个20°的角，这个角就成了100°．（）三、填空题（共8题；共16分）16.量角步骤的第一步是把量角器的________与角的________重合，0°刻度线与角的一条边________．17.求下面各角的度数．∠1＝________°．∠2＝________°．∠3＝________°．18.根据下图测量的结果，∠1=________度。

【单元练习卷】苏教版2022~2023学年小学四年级数学上册第3-4单元测试卷(二)(含答案与解析)

苏教版小学四年级（上）第3～4单元测试卷（二）数学（时间：90分钟满分：100分）学校：班级：考号：得分：一、选择题(满分16分)1．下面的图形从前面看到的形状是（）。

A．B．C．D．2．观察下图，从前面看到的图形是（）。

A．B．C．3．四（5）班的同学身高各不相同，其中最高的是152厘米，最矮的是137厘米。

四（5）班同学的平均身高可能是（）。

A．137厘米B．153厘米C．145厘米4．下面几何体的从正面看是（）。

A．B．C．D．5．用5个小正方体搭成一个立体图形，从正面看是，从右面看是，从上面看是，这个立体图形是（）。

A．B．C．D．6．下图是小马虎绘制的1－3号球员投篮练习时投中个数的统计图，统计图左边的单位数据和3号球员的成绩被小马虎遗忘了。

经了解，2号球员比1号球员多投中9个，3号球员的成绩在图上应画8格，3号球员投中（）个。

A．16 B．24 C．21 D．147．四（1）班同学的平均体重是36千克，本学期转走一位体重40千克的同学。

现在四（1）班同学的平均体重（）。

A．还是36千克B．高于36千克C．低于36千克8．根据统计结果，你认为B选项的数值大约是（）比较合理。

A．7 B．10 C．11 D．12二、填空题(满分19分)9．从________面和从________面看到的图形都是，从________面看到的图形是．10．(3分)从不同方向看左面的物体,从( )面看到的是．11．(1分)一些正方体堆积如图，从_____面看到的图形是，从_____面看到的是。

12．(3分)乐乐记录了小组中的四位同学原地高抬腿30秒后脉搏的变化情况。

4位同学脉搏的平均数。

（2）发现：运动后脉搏次数会( )，休息后脉搏次数会( )。

13．(5分)图中每格代表_____人，四（2）班一共有_____名同学。

其中，喜欢_____的人数最少，喜欢羽毛球的人数是喜欢_____人数的_____倍。

14．(5分)用6个同样大小的小正方体分别摆成下面的物体，再从前面、右面和上面看一看．(1)这三个物体从( )面看到的形状完全相同．(2)这三个物体从( )面看到的形状不同．三、判断题(满分8分)15．观察一个立体图形，从右边看到的是，这个立体图形至少是由2个正方体组成． ( ) 16．观察，从上面看到的是，从右面看到的是，从前面看到的是。

人教版数学四年级上册第四单元测试卷含答案

人教版数学四年级上册第四单元测试卷含答案人教版数学四年级上册第四单元测试卷答案一、选择题（每小题2分，共计30分）1. B2. C3. C4. A5. B6. C7. A8. C9. B10. A11. C12. B13. A14. C15. A二、判断题（每小题2分，共计20分）1. F2. T3. T4. F5. T6. F7. T8. T9. F10. F三、填空题（每小题2分，共计20分）1. 352. 43. 104. 455. 70四、解答题（每小题10分，共计40分）1. 解：首先，求出减法的结果，用大数减去小数，并写出完整的竖式计算过程。

936 - 427 = 509其次，将减法的结果与给定的数进行比较，确定答案。

509 < 642 所以，答案是正确的。

2. 解：在整数数轴上，从-20起点，向右移动30格，到达10。

3. 解：首先，写出等式，表示两个乘数相等。

8 × □＝ 48接下来，我们可以用试除法来解决。

48 ÷ 8 = 6因此，8 × 6 = 48，所以□的值为6。

4. 解：首先，将乘法题转化为加法题。

58 ÷ 2 + 14其次，按照运算规则进行计算。

29 + 14 = 43所以，58 ÷ 2 + 14 = 43。

请按照上述答案核对你的测试卷，在有错误的地方进行修改。

若有任何疑惑，请及时向老师请教。

祝你在数学学习中取得更好的成绩！。

苏教版四年级数学上册第三、四单元过关检测卷附答案 (4)

苏教版四年级数学上册第三、四单元跟踪检测卷一、填空题。

(每空1分，共22分)1．在统计过程中，记录调查结果和整理数据，常用画()字的方法。

2．王红期末考试成绩是语文97分，数学94分，英语88分。

她的平均成绩是()。

3．小华将5个大小相同的正方体分别摆成下面的形状，请在括号里填上相应的序号。

①②③④⑤⑥(1)从前面看，()和()形状相同，()和()形状相同。

(2)从上面看，()和()形状相同。

(3)从右面看，()和()形状相同，()和()形状相同，()和()形状也相同。

(4)()从前面看到的是，()和()从上面看到的是，()和()从前面和右面看到的都是，()从前面看到的是。

4．用4个同样大小的正方体摆一个物体，从前面看到的形状是，从右面看到的形状是。

有()种不同的摆法。

(只考虑面与面紧靠的情况)5．7个数的平均数为8，如果把其中一个数改为1，这时7个数的平均数是7，这个被改动的数原来是()。

二、判断题。

(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(第6题5分，其余每题2分，共15分)1．再添上一个小正方体，从正面看是的摆法有6种。

()2．7名同学的平均体重是25千克，其中5名同学的体重可能都是25千克。

()3．一个池塘平均水深1米，小明身高140厘米，他下水没有危险。

() 4．用2个同样大小的正方体拼成一个长方体，从前面、右面和上面可以看到3种不同的图形。

()5．四(1)班期中测试语文的平均成绩是96分，四(2)班期中测试语文的平均成绩是93分，那么四(1)班小亮的成绩一定比四(2)班小刚的成绩好。

()6．右面是青少年广场各活动小组人数统计情况。

(1)图中纵格每格代表10人。

()(2)参加书法组的人数最多，参加合唱组的人数最少。

()(3)活动小组的4个组共有150人。

()(4)舞蹈组人数比武术组人数少20人。

()(5)合唱组和武术组的总人数比书法组多10人。

()三、选择题。

(把正确答案的字母填在括号里)(每题3分，共15分)1．下面的说法不合理的是()。

人教版四年级上册数学第三、四单元测试题(含答案)

四年级上册数学单元测试题（二）（第三、四单元）一、我会填。

(每空1分，共26分)（1）线段有( )个端点；把线段向一端无限延伸，就得到一条( )，把线段向两端无限延伸，就得到一条( )。

（2）口算24×400时，先算( )×()＝( )，再在积的末尾添上( )个0。

（3）15时整，钟面上时针和分针成( )角；6时整，钟面上时针和分针成( )角。

（4）200个35是( )，207的12倍是( )。

（5）285×72的积是( )位数，个位上的数字是( )。

（6）从( )引出( )所组成的图形叫做角。

（7）150°的角比平角小( )°，比直角大( )°。

（8）用一副三角尺，能拼成的最大角的度数是( )度，能画出的最小角的度数是( )度。

（9）在○里填上“＜”“＞”或“＝”。

24×40 ○33×30120×32○240×17180×25○19×260960×5○320×15（10）一张足球赛门票180元，程老师要买5张门票需要多少元？题中已知( )和( )，求( )。

二、辨一辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(共10分)。

（1）线段和射线都是直线的一部分，所以直线比线段和射线都长。

( ) （2）两个因数的末尾都没有0，它们积的末尾也没有0。

（）（3）小明画了一条长4厘米的射线。

( )（4）两个因数均不为0，一个因数乘8，另一个因数除以8，积不变。

（）（5）用10倍的放大镜看一个15°的角，这个角仍为15°。

（）三、选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(10分)（1）用一副三角尺，可以画出的角是( )。

A．160° B．40° C．120°（2）与480×40的积一样的算式是( )。

A．48×4B．24×800C．240×20（3）将一张半圆形纸片对折一次，得到的角的度数是( )。

四年级数学上册3-4单元测试题A卷(含答案)

四年级数学上册3-4单元测试题A 卷（满分：100分，完成时间：90分钟）一、选择题（满分16分）1．小刚做了一道三位数乘两位数的乘法计算，他把乘数18看成了15，结果得到的积比正确的积少381，那么正确的积是（）。

A ．2186B ．2276C ．22862．2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆。

为了使返回舱平安降落，在距地面10千米左右的高度，会先打开一个引导伞，再抛掉防热大底。

引导伞工作16秒钟，使返回舱的平均下降速度达到100米/秒，在引导伞工作期间返回舱下降了多少米？（）A ．1000米B ．1600米C ．10000米D ．1000000米3．在使用计算器运算时，如果发现刚才输入的数据不正确，应该使用（）键清除错误。

A ．B ．C ．4．笑笑一步约走61厘米，她从家到学校走了996步，她家离学校约有（）。

A ．600厘米B ．600分米C ．600米5．125×56×8＝56×（125×8），运用了乘法（）。

A ．结合律B ．分配律C ．交换律和结合律6．明明计算（5＋□）×12时，错看成5＋□×12，他的结果与正确的结果相差（）。

A ．56B ．60C ．557．计算432×52时，4×5表示（）。

A ．4×5B ．4×50C ．400×5D ．400×508．已知99111089⨯=，9991110989⨯=，999911109989⨯=，99999111099989⨯=，那么999999911⨯=（）。

A ．10999989B ．10999889C ．109999989D ．109998889二、填空题（满分16分）9．小明写了一篇日记，一共21行，每行18个字，小明大约写了( )个字。

10．天津之眼是世界上唯一一座建在桥上的摩天轮，周日的营业时间是10：00－21：30，摩天轮一次可同时供384人观光，若每时转一次，周日一天可供( )人观光。

人教版小学四年级数学上册第3单元《角的度量》单元测试题(含答案)

人教版小学四年级数学上册《第3单元角的度量》单元测试题一．选择题1．下列说法正确的是（）A．角的两条边越长，角越大B．角的两条边张开越大，角越大C．在放大镜下看角，角变大了2．与一条直线相距3厘米的直线有（）条．A．1 B．2 C．无数3．平面内有三个点，过任意两点画一条直线，则可以画直线的条数是（）A．2 B．3 C．1条或3条D．4条4．下面图形中，有3个钝角的是（）A．B．C．5．用一副三角板不能画出的角是（）A．105°B．75°C．160°D．120°6．下面的图形里有（）个角。

A．4 B．3 C．27．下列图是四位同学的量角情况，（）量的度数是正确的。

A．B．C．D．8．锐角是（）90度的角。

A．小于B．等于C．大于D．大于等于二．填空题9．请写出能用三角板画出的度数：．10．圆的任意两条直径相交，可以形成个锐角和个钝角，或者全部都是。

11．数学书的封面有个角，并且都是角。

12．线段有个端点，测量它的长度。

（第二个括号中填“可以”或“不可以”）13．用一副学生用的三角板的内角（其中一个三角板的内角是45°，45°，90°；另一个是30°，60°，90°）可以画出大于0°且小于176°的不同的角共种．14．量一量∠l的度数。

∠1＝°。

15．测量角的大小时，要把量角器的与角的重合，和角的一条边重合。

16．9时整，钟面上时针和分针所成的角是角；11时整，钟面上时针和分针所成的角是角；从5时到5时30分，分针走了度。

17．钟面上9：30时，时针和分针组成的角是角，时整，时针和分针组成的角是平角。

18．如图的三角形中有条线段，个锐角，个直角。

三．判断题19．射线和直线都可以无限延伸．（判断对错）20．所有的钝角都比直角大。

（判断对错）21．用一副三角板不能画出15°的角．．（判断对错）22．若∠A＝∠B+∠C＝180°，则∠B＞∠C．（判断对错）23．3时整时针和分针形成直角，再过半小时，时针和分针又形成直角．（判断对错）四．应用题24．王老师要从家去超市买东西，有几种走法？哪种走法最近？为什么？25．把下面的角按从小到大的顺序排列起来．26．以A、B、C为顶点画一个三角形，并用量角器量一量角是多少度．五．操作题27．连一连。

人教版数学四年级上册第三单元测试试卷(含答案)

人教版数学4年级上册第3单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）用一个放大10倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（）A．300°B．30°C．3000°2．（2分）下面各角中，（）是钝角。

A．B．C．3．（2分）下面（）角最大。

A．B．C．4．（2分）从钝角中减掉一个直角，剩下的角是（）A．锐角B．直角C．钝角5．（2分）把任意的两个锐角的度数相加之和（）A．比直角小B．比直角大C．等于直角D．ABC都可能6．（2分）下列关于角的说法不正确的是（）A．有一个顶点B．有两条边C．角的张口越大角越大D．边越长角越大7．（2分）用一副三角板画150°的角，正确的方法（）A．B．C．8．（2分）图中角的度数是（）度。

A．80B．100C．50D．150二、填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）9．（2分）一个周角＝个直角＝度10．（2分）平角的度数是直角的倍，直角的一半是度。

11．（2分）一个周角＝个直角，个36°角的和是平角。

12．（2分）量一个角，角的一边对着量角器上内圈的“60”刻度线，另一条边对着量角器上内圈的“90”刻度线，这个角是。

13．（2分）钟面上，6时整时针和分针形成的角是角；3时半时针和分针形成的角是角。

14．（2分）用三角板比一比，填一填。

（填序号）15．（2分）7点45分时，时针与分针的锐角是度。

16．（2分）小明在用量角器量一个角时，误把内圈刻度看成外圈刻度，他量得的度数是50°，实际上这个角的度数是。

三、判断题（共4小题，满分8分，每小题2分）17．（2分）用一副三角尺可以拼出135°的角．（判断对错）18．（2分）用一个放大5倍的放大镜看一个20°的角，看到的角是100°．．（判断对错）19．（2分）钟面上的分针，走1小时，正好转成了一个周角．… ．20．（2分）量角器是经过圆心把半圆平均分成180份，将其中1份所对的角大小计为1°．（判断对错）四、计算题（共2小题，满分18分，每小题9分）21．（9分）在如图中，已知∠1＝30°，求∠2、∠3、∠4的度数．22．（9分）脱口秀180°﹣25°﹣75°＝180°﹣（37°+63°）＝90°﹣37°＝80°+36°+64°＝178°﹣（78°+54°）＝180°﹣85°＝五、操作题（共3小题，满分25分）23．（9分）先用量角器量出如图所示∠1的大小，填在括号里，再画一个比∠1小30度的角，并标明度数。

四年级上册数学试题-第三四单元测试题(含答案)

第三、四单元检测卷时间:90分钟满分:100分ー、快乐填一填。

(20分)1.直线上两点间的一段叫做( )，它有( )个端点。

把线段一端无限延长，就得到一条( )，它有( )个端点。

2.角是从一点引出的两条()所组成的图形，这一点是角的( )，两条射线是角的( )。

3.钟面上6时整，时针与分针成( )角;2时整，时针与分针成( )角;3时整，时针与分针成( )角。

4.1周角＝( )平角＝( )直角5.量角器上最小的刻度是( )度。

6.将一张圆形纸对折3次后展开，最小的角是（）。

7.三位数乘两位数，积可能是( )位数，也可能是( )位数。

8.48个10的和是( )，8个17的和是( )。

9.一辆汽车在高速公路上匀速行驶，3小时行驶了180千米，这辆汽车的速度是（）。

10.四年级同学去春游，每人需要准备门票和车票共51元，四年级共有学生199人，大约准备( )元就够了。

二、数学小法官。

(对的打“√”，错的打“×”)(6分)1.平角是一条直线，没有顶点。

( )2.锐角都小于钝角。

( )3一条射线长7米。

( )4.团团5分钟走了300米，求团团每分钟走多远。

这是一道求路程的题。

( )5.200个80的和与80个200的和相等。

( )6.因数的末尾一共有几个0，积的末尾就一定只有几个0。

( )三、认真做选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(12分)1.根据25×48＝1200，运用积的变化规律能快速算出( )。

A.26X48B.50×48C.25X49D.25×502.窗户门上的角一般都是( )角。

A.锐B.直C.钝3.我们学过的角可以分为( )种。

A.3B.4C.54.角的大小与角的两边( )。

A.张开的大小有关B.长短有关C.无关5.估算一下，( )最接近自己的年龄。

A.520秒B.520分C.520周6.两个因数相乘，一个因数扩大到原来的2倍，要使积不变，另一个因数应( )。

冀教版四年级数学上册各单元测试题及答案(全)

第一单元测试卷一、在()里填上合适的单位。

1. 一瓶牛奶有250()。

2. 一瓶醋有500()。

3. 一桶饮用水有15()。

4. 一瓶洗发水有400()。

5. 一桶食用油有4.5()。

6. 爸爸今天开车消耗了汽油8()。

7. 丫丫家的鱼缸里有10()水。

8. 姐姐的一盒防晒霜是80()。

二、在括号里填上合适的数。

576毫升+407毫升=()毫升48毫升+86毫升=()毫升6升-4000毫升=()升250毫升×8=()升三、判断题。

(对的画“√”,错的画“✕”)1.液体的多少可以用天平来测量。

()2.克和千克是计量液体的单位。

()3.一袋酱油有300升。

()4.一瓶墨水有100毫升。

()5.计量较少的液体,常用升作单位。

()6.计量水、油、饮料等液体的多少,通常只用毫升作单位。

()7.一位病人发烧,医生给他输了25升的药水。

()8.一听可乐有250毫升,8听可乐有2升。

()四、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1. 一桶纯净水有19()。

A. 毫升B. 升C. 克2. 计量比较少的液体,用()作单位;计量比较多的液体,用升作单位。

A. 升B. 毫升C.克3. 要盛150毫升的水,选()作容器比较合适。

A. 一个桶B. 一个碗C. 一个盆4. 要装18升的水,选()作容器比较合适。

A. 一个玻璃杯B. 一口锅C. 一个桶5. 用()可以测量液体的多少。

A.天平B.量杯C.直尺五、在里填上“> ”“< ”或“=”。

3升4毫升400毫升30升360毫升630毫升16升19升45升4500毫升9009毫升1升900毫升9升2400毫升2升5600毫升6升7升708毫升六、我来排一排。

1.从小到大排。

7升764毫升1356毫升34毫升46毫升2.从大到小排。

142毫升6升5742毫升57升706毫升七、解决问题。

1.一个水桶装水25升,5个这样的水桶装水多少毫升?2.亮亮和妈妈到超市买东西,亮亮买了1瓶350毫升的饮料,妈妈买了一瓶860毫升的饮料,他们俩的饮料一共是多少毫升?3. 一瓶纯净水有500毫升,一家超市3小时卖出80瓶,这些水有多少升?4.义务献血者每次献血量一般为200毫升,照这样计算,45人一次一共献了多少毫升血?合多少升?5.一桶色拉油有4升,如果4桶装成一箱,买这样的4箱一共有多少升?6.买5桶这样的油一共需要50元,平均每升油多少元?7.有一种洗衣液,需要在10升水中加入16毫升洗衣液效果更好。

苏教版四年级数学上册第三四单元测试题含答案

苏教版四年级数学上册第三四单元测试题含答案（共3套）第三、四单元跟踪检测卷一、填空题。

(每空1分，共22分)1．在统计过程中，记录调查结果和整理数据，常用画()字的方法。

2．王红期末考试成绩是语文97分，数学94分，英语88分。

她的平均成绩是()。

3．小华将5个大小相同的正方体分别摆成下面的形状，请在括号里填上相应的序号。

①②③④⑤⑥(1)从前面看，()和()形状相同，()和()形状相同。

(2)从上面看，()和()形状相同。

(3)从右面看，()和()形状相同，()和()形状相同，()和()形状也相同。

(4)()从前面看到的是，()和()从上面看到的是，()和()从前面和右面看到的都是，()从前面看到的是。

4．用4个同样大小的正方体摆一个物体，从前面看到的形状是，从右面看到的形状是。

有()种不同的摆法。

(只考虑面与面紧靠的情况)5．7个数的平均数为8，如果把其中一个数改为1，这时7个数的平均数是7，这个被改动的数原来是()。

二、判断题。

(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(第6题5分，其余每题2分，共15分)1．再添上一个小正方体，从正面看是的摆法有6种。

()2．7名同学的平均体重是25千克，其中5名同学的体重可能都是25千克。

()3．一个池塘平均水深1米，小明身高140厘米，他下水没有危险。

() 4．用2个同样大小的正方体拼成一个长方体，从前面、右面和上面可以看到3种不同的图形。

()5．四(1)班期中测试语文的平均成绩是96分，四(2)班期中测试语文的平均成绩是93分，那么四(1)班小亮的成绩一定比四(2)班小刚的成绩好。

()6．右面是青少年广场各活动小组人数统计情况。

(1)图中纵格每格代表10人。

()(2)参加书法组的人数最多，参加合唱组的人数最少。

()(3)活动小组的4个组共有150人。

()(4)舞蹈组人数比武术组人数少20人。

()(5)合唱组和武术组的总人数比书法组多10人。

()三、选择题。

2023人教版四年级数学上册第三单元测试卷(含答案)

四年级数学上册第三单元测试卷一、填空。

1.线段有()个端点，射线有()个端点，直线有()个端点。

2.过一点可以画()条直线，过两点可以画()条直线。

3.从一点引出两条()所组成的图形叫作角，这个点是角的(),两条射线是角的()。

4.角的大小要看角的两边()的大小，角的大小与（）没有关系。

5.度量角的工具是(),角的计量单位是(),用符号表示是()。

6.我们学过的五类角，按从小到大的顺序排列是：()<()<()<()<()。

7.一个平角=()个直角；一个周角=()个平角=()个直角8.两个大于45°的锐角相加，会得到一个()角，一个钝角减去一个直角得到一个()角。

9.下午3时，钟面上时针和分针所成的角是()角；晚上7时，钟面上时针与分针所成的较小角是()度。

10.∠1加30°正好是一个直角，∠1=()°；∠2加60°正好是一个平角，∠2=()°。

11.队列练习时，原地向左或向右转，转过一个()角；向后转，转过一个()角；向后转()次，才能转过一个周角。

二、判断。

1.三个角拼成一个平角，这三个角一定都是锐角。

()2.周角是一条射线，平角是一条直线。

()3.用一副三角板可以拼出75°、135°、105°的角。

()4.两个锐角的和一定比直角大。

()5.把10°的角放在10倍的放大镜下，将得到一个100°的角。

()三、选择。

1.角的两边是()。

A.直线B.射线C.线段2.用直尺可以画一条长20厘米的()。

A.直线B.射线C.线段3.用量角器量角的大小时，角的顶点要与量角器的()重合。

A.中心点B.0刻度线C.外圈或内圈刻度线4.用一副三角尺，不可以拼出的角是()。

A.75°B.180°C.155°5.把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，另一个角一定是()。

四年级数学上册单元测试第4单元运算律(含答案)北师大版

四年级数学上册《第4单元运算律》单元测试题北师大版一．选择题1．与228×2不相等的算式是（）A．228+2 B．2×228 C．228+2282．计算102×99时,小玉想到了这样的方法：102×100﹣102,这是依据（）A．乘法结合律B．加法结合律C．乘法分配律3．与78×101的计算结果相等的式子是（）A．78×100+1 B．78×100+100 C．78×100+78 D．79×1004．计算652﹣98时,用简便方法计算正确的是（）A．652﹣（100+2）B．652﹣100+2C．652﹣100﹣25．与算式676﹣（276+325）计算结果相同的是（）A．676﹣276+325 B．276+325+676C．676﹣276﹣3256．笑笑在探究25×3+75×3＝（25+75）×3的道理时,是这样想的（如图）：其中虚线框中的这一步应用的运算律是（）A．乘法分配律B．加法交换律和结合律C．乘法结合律D．乘法交换律和结合律7．王叔叔要买16台微波炉作为公司奖品,每台405元,一共需要多少钱？小明列的算式是405×16．他想用乘法分配律计算,下列算法中正确的是（）A．400×10+5×6 B．405×10+6C．400×16+5×168．199+378可以通过第（）种简便方法来计算．A．200+378+1 B．100+378+99 C．200+378﹣19．7×425+13×425＝（7+13）×425,这里运用了律；如果□+△＝100,那么69×□+69×△＝．10．饮料批发市场运来椰奶300瓶,橙汁150瓶,两种饮料都是每15瓶装一箱,小东写的算式是（300+150）÷15,他要解决的问题是。

新人教部编版四年级数学上册第三四单元测试卷(含答案)

第一学期阶段性检测题（一）四年级数学一、填空题。

（每空1分，共30分）1.通过一点可以作（）条直线，两点之间可以作（）条线段，从一点出发可以作（）条射线2.250×16的积的末尾有（）个0，计算时，可以先算（），最后在积的末尾添上（）个0.3.蜗牛3小时爬了21米，它的速度可记作（）。

4.把半圆分成（）等份，每1份所对的角叫做1度的角，记作（）。

5.下午4时整，钟面上时针与分针所成的较小的角是（）度；上午7时整，钟面上时针与分针所成的较小角是（）度。

6.已知A×B=380，如果A扩大3倍，则积是（）；如果B缩小5倍，则积是（）。

7.角的大小关系：1周角=（）平角=（）直角=（）个45o的角。

8.最大的三位数与最小的两位数的积是（）。

9.角的大小与角的两边（）有关，张开的越大，角就（）。

10.把180o的角平均分成4份，每份是（）度，是（）角。

11.如果∠1是∠2的3倍，∠1＝96°，那么∠2＝（）。

12.如右图∠1=25°∠2=()∠3=()∠4=()13.我们用的三角板上有一个（），两个（）；我们戴的红领巾上有一个（），两个（）。

14.一个数乘10，得到的积比原来的数多243。

原来的数是（）二、判断题。

（每空2分，共10分）1.比钝角小的角一定是锐角。

（）2.周角实际上就是一条射线。

（）3.用一个5倍的放大镜看一个10o的角，这个角是50o。

（）4.两位数与三位数相乘，积最少是三位数。

（）5.已知3小时走的路程，可以求速度。

（）三、选择题。

（每空2分，共12分）1.将一张圆形纸片至少对折（）次就可以得到45o的角。

A、2B、3C、4D、52.250×40的积的末尾有（）个0。

A、2B、3C、4D、53.A×B=60，如果A乘5，B乘2，那么积（）。

A、乘7B、乘10C、除以7D、除以104.从3∶00走到3∶15，分针转动了（）度。

A、15B、90C、120D、605、用一副三角板不能拼出（）。

人教版四年级数学上册第四单元测试卷(含答案)

人教版四年级数学上册第四单元测试卷一、填空题1．特快列车每小时行160千米，6小时行驶( ) 千米。

2．在估算98×42时，可以把98看作( ) ，把42看作( ) ，这两个新数的乘积是( ) ，所以98×42≈( ) 。

3．4．己知9×9＋7＝88，98×9＋6＝888，987×9＋5＝8888，那幺98765×9＋3＝( ) 。

5．小轿车每小时行驶100千米,小轿车的速度可以写成( ) ;每块橡皮8角钱,橡皮的单价可以写成( ) 。

6．估算82×703，可把82看作( ) ，把703看作( ) ，估算的结果是82×703≈( ) ，这个结果比准确结果( ) （填“大”或“小”）。

7．两位数乘两位数的积比两位数乘三位数的积( ) 。

（在括号里填“大”“小”或“无法确定”）8．最大的两位数和最小的三位数的积是( ) 。

9．5个8相加,用加法算式表示为( ) ;用乘法算式表示为( ) 或( ) ．10．估算48×503时，可以把48看作( ) ，把503看作( ) ，积大约是( ) 。

11．根据31×25=775，写出下面算式的结果．310×25=( ) 310×250=( )12．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。

124×50( ) 125×40590×27( ) 59×270132×30( ) 123×40二、判断题1．计算180×40时，可以先算18×4，再在积的末尾添上两个0。

( ) 2．两个数相乘，积一定比每一个因数大。

( )3．125×8的积的末尾共有2个0。

（）4．用因数15十位上的1去乘237，得到的是237个十。

( )5．302不管乘几，积的中间一定会有0．( )三、选择题1．小强在晨跑中，一小时内跑了6千米，走了2千米，那么他的平均速度为( )千米/时A. 6B. 12C. 8D. 32．用简便方法笔算56×30＝( )A. 8200B. 6530C. 39200D. 16803．下面的数量关系式中,错误的是( ) 。

2022年人教版四年级上册数学第三、四单元测试卷含答案

人教版小学数学四年级（上册）第三四单元测试卷一、填空题(每空1分，共22分。

)1.线段有（）个端点，把一条线段向两端无限廷伸，就得到一条（）。

2. 角可以看成从一点出发引出两条（）所组成的图形，其中这个点叫做这个角的（）。

3. 1周角=（）平角=（）直角4.如右图，量得∠1的度数是（）度，它是一个（）角。

（第4题图)5. 填写下面钟面上时针与分针所夹较小角的度数，并写出角的名称。

（）度（）度（）角（）角6.如右图：已知∠1=140°，则∠2=（），∠3=（）。

32（第6题图）17. 一辆汽车每小时行驶90千米，行驶270年米需要多少小时?在这个问题中已知的是这辆汽车的（）和（）。

8.计算360×50时，先算（），再在积的末尾添上（）个0。

9. 已知两个因数的积是240，如果第一个因数不变，第二因数扩大到原来的2倍，那么积变为（）；如果第二个因数不变，第一个因数除以3，则积变为（）。

10.李叔叔从菜城市乘火车去北京用了12小时，火车每小时行145千米。

该城市到北京有多少千米？小红在解决问题时进行了笔算(见下竖式)。

145× 12290 表示（）145 表示（）1740二、选择题(共10分)1. 下列角的度数无法用一副三角尺拼出来的是（）。

A. 55°B. 105°C. 150°D.75°2.用放大镜观察一个30°的角，则看到的角的大小（）。

A. 大于30°B.等于30°C.小于30D.很难判断3. 在计算340×12时，3×2表示（）。

A. 3×2B.3×20C.30×20D.300×24、不计算，判断下列四个选项中最有可能是318×39的积的是（）。

A. 12407B.1242C.16402D.124025.下面的问题不能用算式“80×4”解决的是（）。

人教版数学四年级上册第4单元达标测试卷3套(含答案)

一、填空。

(每空1 分，共30 分)1．口算24×400 时，先算( )×( ) ＝( )，再在积的末尾添上( )个0。

2 ．150×30 的积的末尾有( )个0 ，125×80 的积的末尾有( )个0。

3 ．85×26 的积是( )位数，积的个位上的数字是( )。

4．用竖式计算456×65 时，456 与6 相乘得( )个( )。

5．最小的三位数与最大的两位数相乘的积是( )。

6．妈妈买了2 箱同样的牛奶花了78 元，一箱牛奶( )元。

数量关系式是( )。

7．飞机2 小时飞行1700 千米，平均每小时可飞行( )千米。

是已知( )和( )，求( )，数量关系式是( )。

8．已知a×b＝120，若a 乘2，b 不变，则积是( )；若a 不变，b 除以3，则积是( )。

9．在里填上“>”“<”或“＝”。

24×4033×30120×32240×17180×2519×260960×5320×1510．根据250×32＝8000，直接写出下面各题的积。

250×64＝250×16＝25×32＝250×320＝125×64＝125×16＝二、判断。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1 分，共5 分)1．因数末尾有几个0，积的末尾就有几个0 。

( )2 ．三位数乘两位数的积都是四位数。

( ) 3．小华骑自行车的速度是150 米/分，3 小时行多少米？列式150×3。

( )4 ．路程一定时，用的时间越少，速度就越快。

( )5 ．122×36＝(122×2)×(36÷2) ( )三、选择。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题1 分，共5 分) 1．与480×40 的积一样的算式是( )。

小学数学四年级上册单元测试卷及参考答案

小学数学四年级上册单元测试第一单元测试题：1.（1）个位、万位、亿位是几个不同的( )。

A. 数位B. 数级C. 计数单位（2）用计算器计算1096×608=（）A. 666836B. 777368C. 888368D. 666368（3）省略万位后面的尾数,求出近似数. 855000≈（）A. 855万B. 85万C. 86万D. 865万2.（1）3个千万、5个万、6个百和2个十组成的数是________，这个数读作________．（2）我国幅员辽阔，总面积约9600000平方千米，读作________平方千米．（3）945960≈________万. 954960≈________万．3.一个百宝箱由于主人忘记了密码至今尚未打开.不过主人知道这个密码是一个九位数，并且这个数的最高位和百万位都是最小的计数单位，千万位和万位都是6，亿位数字比百位数字小3，千位和十位上的数字比最小的自然数大5，其余两个数位上的数字是8.你能帮这位主人找出百宝箱的密码吗？参考答案：1.A D C2.（1）30050620 三千零五万零六百二十（2）九百六十万（3）95 953.答：161865458第二单元测试题：1.（1）边长是（）米的正方形面积是1公顷。

1平方千米指的是边长为（）米的正方形面积。

（2）8公顷=（）平方米60000平方米=（）公顷5000公顷=（）平方千米90平方千米=（）公顷700平方分米=（）平方米4平方分米=（）平方厘米5平方千米=（）平方米=（）公顷1平方千米=（）公顷=（）平方米。

（3）如果1平方米能站16人，1公顷大约能站（）人，1平方千米大约能站（）人。

2.（1）一块长方形水稻田长250米，宽40米，面积是（）公顷。

A．1 B．10 C．10000（2）面积为6公顷的长方形鱼场，宽是200米，长是（）米。

A．30 B．3 C．300（3）一块占地2公顷的果园中，种了5000棵果树，平均每棵树占地（）平方米。