幼儿园传染病防控工作方案
幼儿园传染病防控工作方案
幼儿园传染病防控工作方案幼儿园传染病防控工作方案（通用10篇）为确保事情或工作顺利开展，就常常需要事先准备方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
那么我们该怎么去写方案呢？下面是店铺整理的幼儿园传染病防控工作方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园传染病防控工作方案篇1我园为了有效预防、及时控制和消除突发性傳染病疫情事件的危害，保障全园师生员工的身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据传染病防治的有关实施办法以及县教育局要求，结合我园实际情况，特制定本预案。
1、成立传染病防治工作小组，明确职责，落实任务，杜绝传染病的发生和蔓延，幼儿园工作小组成员名单如下：组长：xxx职责：全面负责传染病预防与应急工作。
副组长：xxx职责：xxx负责落实传染病预防与应急工作，负责向上级报告疫情；xxx具体负责突发传染病幼儿的送诊和医疗机构的接洽工作。
组员：xxx、各班班主任职责：xxx负责组织师生隔离，做好消毒隔离工作；郭三毛负责组织做好消毒工作；班主任负责向幼儿园报告疫情并通知家长，配合保育主任做好幼儿的送诊工作。
2、预防办法和措施幼儿园将进一步建立健全各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，把预防传染病工作落到实处。
（1）加强宣传与培训。
利用宣传栏、专题展板、告家长书等各种形式做好预防传染性疾病的.宣传，引导家长正确认识，做好防范。
定期对教师进行传染病预防知识培训，培养良好的个人健康生活习惯。
要求各班教师每天做好晨检工作，认真填写幼儿晨检记录表，保证幼儿园预防疾病工作的顺利开展。
坚持对幼儿进行安全健康教育，通过主题教学、游戏、图片等形式让幼儿了解有关传染病的知识，增强安全健康意识。
（2）有效措施杜绝传染病发生。
幼儿活动室、午睡室和教师办公室保持空气流通，保证师生身体健康。
尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。
最新幼儿园传染病防控工作方案和应急处置预案
最新幼儿园传染病防控工作方案和应急处置预案引言：幼儿园作为儿童学习和生活的主要场所，传染病防控工作至关重要。
本文将详细介绍最新的幼儿园传染病防控工作方案和应急处置预案，以保障儿童和教职工的健康安全。
一、幼儿园传染病防控工作方案1. 建立防控组织机构幼儿园应成立专门的传染病防控领导小组，负责制定和实施防控策略，监督防控措施的执行情况。
2. 加强宣传教育通过多种形式，如家长会、宣传栏、网络平台等，向家长和教职工宣传传染病防控知识，提高他们的防控意识和能力。
3. 落实日常防控措施（1）做好幼儿和教职工的健康监测，定期进行体温检测和健康申报。
（2）加强幼儿的个人卫生管理，教育他们养成良好的卫生习惯，如勤洗手、咳嗽时遮住口鼻等。
（3）加强幼儿园的环境卫生管理，定期进行清洁和消毒，保持室内空气流通。
4. 建立应急响应机制（1）制定应急预案，明确传染病发生时的应对措施和流程。
（2）定期进行应急演练，提高教职工的应急处理能力。
（3）加强与医疗机构的联系，及时获取传染病信息和指导。
二、幼儿园传染病应急处置预案1. 发现传染病病例（1）立即启动应急预案，采取隔离措施，将患者隔离在指定区域，避免交叉感染。
（2）通知家长，协助医疗机构进行诊断和治疗。
（3）对患者接触过的环境和物品进行彻底消毒。
2. 传染病爆发（1）立即向上级卫生部门报告，启动上级应急预案。
（2）对幼儿园进行全面封闭，禁止人员进出，避免疫情扩散。
（3）配合卫生部门进行流行病学调查，追踪患者的密切接触者，进行隔离观察。
（4）加强对教职工和幼儿的健康监测，及时发现和处理新病例。
3. 传染病防控宣传教育（1）通过多种渠道，如家长会、班级群、宣传栏等，向家长和教职工宣传传染病防控知识。
（2）教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、咳嗽时遮住口鼻等。
（3）加强幼儿园的环境卫生管理，定期进行清洁和消毒，保持室内空气流通。
4. 建立长期防控机制（1）定期组织教职工进行传染病防控培训，提高他们的防控意识和能力。
幼儿园传染病防控计划和措施(通用14篇)
幼儿园传染病防控计划和措施（通用14篇）篇1：幼儿园传染病防控计划和措施幼儿园传染病防控计划和措施幼儿园传染病防控计划和措施幼儿园是高度拥挤的场所，孩子是传染病的易感人群之一。
为进一步加强传染病防治工作，有效预防和控制园内传染病的发生和传播，保障幼儿身心健康，维护正常的教育和保育秩序，特制定以下工作。
一、预防措施：1.加强宣传教育。
通过宣传栏、致家长信等多种形式广泛开展宣传教育活动，让教师和家长了解肠道传染病的预防措施，提高自我保护意识。
重点推广烹饪和彻底烹饪；喝开水；吃饭前后要洗手；避免集体聚餐。
2.进一步改善园区环境卫生。
为了避免传染病的流行，我园认真做好内园环境，及时清理死角；有效防止病从口入，严格控制晨检和卫生消毒；加强每日观餐制度，每餐对餐具进行消毒。
3.加强食堂卫生消毒管理。
进一步完善食堂卫生防病管理制度。
严格执行法律法规。
严禁采购腐烂变质食品，食堂48小时留样。
厨房工作人员必须持有健康证，并做好个人卫生。
如果他们发现高烧、腹泻等疾病，应立即隔离休息，直至痊愈。
二、制定应急预案：本园儿童或教职员工，如有可疑患者，及时向有关部门(教育部门、防疫部门)报告，并进行消毒隔离。
采取有效措施控制疫情。
三、疫情报告：1、发现疑似病人应即送往医院救治，同时上报教育行政部门和卫生监控部门，并按要求消毒处理。
要不漏1个疑点，不疏一个环节。
一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹幼儿，应立即通知家长带到就近医院诊治，及时隔离病人，并送指定传染病医院就诊。
发现传染病班级立即对班上所有物品进行消毒处理，严格控制疫情，杜绝传染病的'蔓延。
2、与当地卫生部门配合，做好监督防控工作。
3.教师每天上午、下午要随时观察、检查患儿情况，坚持晨检制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早登记、早消毒，尽可能避免传染病的发生。
四、教育宣传1.积极开展健康教育，保护易感人群。
组织健康教育讲座，充分利用宣传专栏、板报等形式。
2.开展卫生防疫、防中毒等知识宣传教育，加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育，配合卫生部门组织做好幼儿“流感”、“流脑”、“甲肝”、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎、季节性传染病等疫苗的接种工作，使幼儿掌握卫生防病和防毒的基本知识，提高幼儿防病和防中毒的意识和能力，培养幼儿良好的卫生习惯。
2024年传染病防控计划幼儿园
在2024年传染病防控计划中，幼儿园应采取全面而细致的措施，以确保幼儿的健康与安全。
以下是一份针对幼儿园的传染病防控计划，内容涵盖了预防、监测、响应和恢复等多个方面。
一、预防措施1.疫苗接种：确保所有幼儿和工作人员按照国家免疫规划接种最新的疫苗，包括流感疫苗、水痘疫苗等。
2.健康教育：通过日常教学和专题活动，教育幼儿和工作人员有关传染病的基本知识，以及如何采取正确的预防措施。
3.个人卫生：提供充足的手卫生设施，教育幼儿正确洗手方法，并确保所有人员在使用厕所后、进食前和接触公共物品后洗手。
4.环境清洁：定期对幼儿园的教室、玩具和其他公共区域进行彻底清洁和消毒。
5.空气流通：保持室内空气流通，定期开窗通风。
6.健康监测：每天对幼儿和工作人员进行健康检查，包括体温测量和观察是否有传染病症状。
二、监测系统1.症状报告：要求家长每天报告幼儿的健康状况，并设立一个系统，让工作人员能够快速报告任何传染病症状。
2.跟踪记录：建立详细的幼儿和工作人员健康跟踪记录，以便在需要时进行快速联系和追踪。
3.快速检测：配备必要的快速检测设备，以便在怀疑有传染病时能够快速确诊。
三、响应机制1.隔离措施：一旦发现传染病症状，立即将受影响的人员隔离，并通知家长和卫生部门。
2.接触者追踪：迅速追踪与受影响人员有过接触的其他幼儿和工作人员，并采取必要的预防措施。
3.关闭和消毒：在必要时，关闭受影响的班级或整个幼儿园，并进行彻底的消毒。
4.医疗支持：与当地医疗机构建立合作关系，确保在需要时能够迅速获得医疗支持。
四、恢复计划1.复课标准：制定明确的复课标准，确保在安全的情况下，受影响的人员能够返回幼儿园。
2.心理支持：为幼儿提供心理辅导，帮助他们应对传染病带来的心理压力。
3.家长沟通：保持与家长的沟通，及时提供最新信息和复课安排。
4.审查和改进：定期审查传染病防控计划，根据实际情况进行必要的改进。
五、培训和演练1.工作人员培训：定期对全体工作人员进行传染病防控培训，确保他们了解最新的防控指南和操作流程。
幼儿园传染病方案(精选16篇)
幼儿园传染病方案（精选16篇）幼儿园传染病方案第1篇建立幼儿园传染病应急机制就是为了能做到一旦发生传染病能及时掌握，采取措施有效防治，做好四早：早发现、早报告、早隔离、早治疗，快速遏制疾病的传播和蔓延。
成立幼儿园传染病控制应急小组，分指挥部、流行病调查组、消毒组和后勤保障组，在流行病发生时期，各组能迅速各行其职，控制和扑灭疫情。
具体方案：一、幼儿园成立传染病防病应急工作领导小组;应急领导小组组长由园长担任，主要职责是统筹安排部署传染病的防护、防病工作，组织和协调全园的人力、物力、财力，并对突发性传染病进行紧急部署，一旦发生紧急状况立即启动预案，并在第一时间内上报区教育局、区卫生防疫站备案。
二、流行病调查组的工作职责：由班主任负责，建立幼儿因病缺席统计制度，统计传染病流行期学生因病缺席情况，承担传染病的防治和检测任务，对个案进行调查，一旦发现传染病个案，就必须根据规定上报。
园内启动"应急预案"。
在第一时间内掌握传染病疫情，对具体的疫情及时地进行动态分析、疫情评估，并根据发病趋势拟定防治策略，提供给区县教育局、县卫生防疫站、园内领导决策参考。
三、消毒职责：采购消毒用品，组织人员在疫期，传染期对公共场所、教室、活动室、食堂进行定期消毒。
同时，每周一次过氧乙酸对室内进行消毒四、传染病预防、应急预案：1、预防预案：1)加强宣传教育等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育，让幼儿掌握春季多发疾病的预防知识，教育幼儿勤洗手，搞好个人卫生，养成良好的卫生习惯，加强营养和合理的休息，防止过度的紧张和疲劳，并注意防寒保暖。
2)认真做好幼儿园室内外的环境卫生。
保持活动室、午睡问、食堂和其他活动场所通风换气，保持室内空气清新。
尽量不使用空调，确要使用空调设备的必须要定期换气。
3)加强晨检制度。
每天进行晨检，加强幼儿每日体温检测，对有发热症状的幼儿及时检测体温，掌握幼儿健康状况，一旦发现幼儿、教职工有发热、头痛、皮疹等症状，要及时送往医院进行检查治疗。
幼儿园传染病防控工作活动策划方案五篇
幼儿园传染病防控工作活动策划方案五篇坚持以“预防为主”的工作方针，牢固树立“健康-”的观念，认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规，规范幼儿园卫生、健康教育工作，加强幼儿常见病和传染病防治力度，努力提高幼儿健康水平。
以下是小编为大家精心整理的幼儿园传染病防控工作活动方案五篇，欢迎阅读。
幼儿园传染病防控工作活动方案1活动目标：1、了解传染病的相关知识。
2、能说出并掌握预防传染病的方法。
3、增强自身预防疾病的意识。
活动准备：幻灯片、白板、胸卡活动过程：一、情景活动导入。
1、教师出示幻灯片，并提问：请你们看一看，图上的小朋友是在什么地方?为什么在医院挂吊瓶?2、活动展开讨论什么是传染病?医生阿姨是怎么说的?二、了解传染病的传播方式及常见的传染病有哪些?1、教师组织孩子们讨论传染病的传播方式有哪些?2、教师小结：传染病是日常生活中最常见的疾病之一，它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。
如果有小朋友或者小动物得病，就有可能会传染给其他人，所以叫做传染病。
3、教师提问：常见的传染病有哪些?孩子们回答后教师总结小朋友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。
4、教师随便说出一种病请孩子们判断它是否是传染病?加深孩子对传染病的认识和理解。
三、讨论总结传染病的预防方法。
1、教师：虽然传染病很容易传播，但是，如果能养成良好的卫生习惯，就能很好地预防传染病，那有哪些方法可以预防传染病呢?2、孩子们讨论后回答传染病的预防方法。
3、出示幻灯片浏览总结预防传染病的方法：多吃蔬菜水果，可以提高身体抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保证充足的睡眠;可以增强免疫力;接种流感疫苗可以预防流感;打喷嚏时要用手或手帕遮起来，避免对着他人打喷嚏;在传染病的多发季节避免去人多的地方;情况严重时需要戴口罩。
4、讨论：还有哪些方法可以预防传染病?四、玩游戏;智力大闯关;巩固所学传染病的相关知识。
传染病预防工作计划(精选10篇)
传染病预防工作计划（精选10篇）传染病预防工作计划第1篇为增强幼儿园疾病预防与控制意识，提高师生防病能力，保障师生身体健康，结合我园的实际，特制定传染病预防和处理预案。
一、可能的病因由于致病因素普遍存在、幼儿体质较弱以及周围环境的影响等因素，在幼儿园这样一个幼儿相对密集的地方稍有不慎就容易发生传染病的发生和流行。
二、组织管理1、按照幼儿园疾病预防控制工作的要求，园负责人作为幼儿园疾病预防控制工作的第一责任人，要高度重视幼儿园保健工作，统一思想，定期进行传染病预防工作的研讨，把幼儿园疾病预防控制工作纳入幼儿园工作计划之中。
2、幼儿园分管领导要加大管理力度，建立幼儿园安全领导小组和传染病报告制度，健全传染病预防和控制工作的各项管理制度，掌握、检查幼儿园疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。
3、幼儿园应建立各项卫生工作责任制度，完善考核制度，明确各部门工作职责，并确定保健老师、班主任每天做好晨检工作，认真填写学生晨检统计表，保证幼儿园疾病预防及控制工作的顺利开展。
三、预防方法1、普及卫生知识，利用校园网、园内橱窗等各种形式做好传染病预防的宣传。
正确认识，做好防范，定期组织有关传染病的知识培训，利用幼儿全体集中等机会对幼儿进行健康教育，教会师生防病知识，培养幼儿良好的个人卫生习惯。
2、幼儿园是人员高度聚集的场所，室内活动较多，为进一步预防传染病，园部应采取以下预防措施(1)保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于2~3次，每次不少于20分钟;(2)尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动;(3)注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。
严禁共用茶具、餐具;(4)注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质;(5)幼儿如有发热、咳嗽、乏力、精神萎靡等症状应马上告诉老师或家长，及时就医，教师发现上述症状应及时就医。
幼儿园传染病防控工作方案
幼儿园传染病防控工作方案一、背景和意义幼儿园是儿童重要的活动和学习场所，幼儿群体抵抗力相对较弱，易感染各种传染病，如手足口病、流感、麻疹等。
因此，开展幼儿园传染病防控工作对保障幼儿健康成长具有重要意义。
幼儿园传染病属于常见、多发的疾病，如没有及时的防治措施，会造成严重的人员伤害和经济损失。
因此，制定并执行从源头上进行预防和控制幼儿园传染病的工作方案，对于保障幼儿园稳定健康运转具有非常重要的意义。
本方案旨在科学、系统地制订和执行预防幼儿园传染病的工作方案，为幼儿园打造一个安全、和谐的幼儿园学习环境提供基础保障。
二、工作原则1.以预防为主，早预先防一步，减灾救助一步；2.抓早发现，早隔离，严格执行传染病防治程序；3.实施全面卫生防病措施，加强环境卫生；4.加强师生防控意识教育，营造全员参与的预防氛围；5.加强协同联动，有效预防和控制传染病。
三、工作内容1.幼儿园内部密切监测重点传染病及其变化规律，对发现传染病病情立即着手，防止疫情扩散，并及时向上级部门报告。
2.对幼儿园全体人员进行传染病知识宣传，普及传染病预防、控制、治疗相关知识及技能。
3.制定防范课堂传染病流行的方法，如让老师及时帮助幼儿清洁、整理课桌椅，不让孩子共用餐具等。
4.定期进行体检、普查，对出现传染病相关症状者进行隔离和治疗，并掌握相关处理方法。
5.加强室内卫生，在园所采用机械通风换气，保持空气流动，保证幼儿活动和休息的环境和空气质量。
6.对园内玩具、工具和教学用品进行消毒，对外来人员进行测温，必要时要戴好口罩进入园所。
7.对家长了解园所的防疫措施等，发扬团结互助的精神，帮助园所做好各项卫生防疫工作。
四、工作方案实施1. 工作组织成立由园长领导的传染病防治领导小组，由具有相应卫生防控经验的老师或医务人员担任小组成员，负责完善防控方案，协调各项具体措施的实施和组织应急处置。
并且每季度召开一次园所卫生和传染病防控会议。
2. 实施方案对方案进行推广宣传，制定流调表格，确保每日晨检流程、实施全员居家健康监测制度；隔离接触者、密切人员及疑似患者，清洁卫生巡查工作，加强环境消毒工作，确保园所干净整洁。
幼儿园传染病防控工作计划
幼儿园传染病防控工作计划
《幼儿园传染病防控工作计划》
一、背景介绍
幼儿园是儿童集中活动的场所，传染病的传播风险较高。
为了保障幼儿健康成长，必须加强传染病防控工作，制定科学有效的防控计划。
二、目标
1. 减少幼儿园传染病发生率；
2. 提高教职工对传染病防控的意识和能力；
3. 保障幼儿的健康和安全。
三、措施
1. 定期进行传染病防控培训，提升教职工的防病意识和应急处置能力；
2. 加强幼儿园环境卫生管理，保持幼儿园内部的清洁与卫生；
3. 对幼儿进行健康检查，发现感染病例及时隔离；
4. 保持空气清新，加强通风换气；
5. 定期健康教育，教导幼儿良好的卫生习惯；
6. 建立健全的传染病防控管理制度，响应突发公共卫生事件。
四、预防措施
1. 提高个人卫生意识，勤洗手，不随地吐痰；
2. 定期消毒，保持常用物品的清洁；
3. 加强空气消毒，定期对幼儿园空气进行清洁；
4. 鼓励家长及时带孩子接种预防疫苗。
五、应急预案
1. 发现传染病疑似病例，及时隔离，报告卫生部门；
2. 对接触者进行健康监测，协助卫生部门进行溯源调查；
3. 对受影响的幼儿家庭进行健康宣教和指导。
六、评估与总结
每学期对传染病防控工作进行评估，总结经验，不断完善防控措施。
根据评估结果对防控计划进行适时调整，以确保幼儿园传染病防控工作的有效实施。
以上就是《幼儿园传染病防控工作计划》的内容，希望通过这份计划能够为幼儿园传染病防控工作提供一定的参考和指导。
幼儿园传染病防控工作计划(8篇)
幼儿园传染病防控工作计划（8篇）怎样防备传染病要有效地防备传染病的发生与流行，关键在于切断传染病流行的三个环节形成的传播链。
下面是我精心为大家整理的8篇《幼儿园传染病防控工作计划》，亲的确定与共享是对我们最大的鼓舞。
幼儿园传染病防控工作计划篇一为进一步贯彻《中华人民共和国传染病防控法》，全面落实传染病的各项防控措施，有效的防备和掌控传染病的暴发和流行，提高传染病发现和诊治水平，做好今年传染病防控工作，在医院分管院长的领导下，结合我院实际情况，订立XX年传染病防控工作计划：一、认真执行国家传染病有关法律法规，健全规章制度1、认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防控法》等相关法规，以及卫生行政部门和疾病防备掌控中心及我院订立的有关传染病防控工作的要求和规定。
2、依据国家有关法规和条例，建立和健全医院疫情管理和报告制度，组织制定各项疾病防控工作计划和措施，并组织实施。
二、严格督促检查规范化管理1、做好传染病疫情管理和报告工作，有专职人员负责全院传染病报告卡的收集、审核、上报、订正工作。
2、传染病病例报告：责任报告人在首次发现或诊断法定传染病人、疑似病人时，应立刻认真填写“传染病报告卡”和“传染病登记本”，并按规定的时限和程序上报。
3、传染病信息网络直报：依据疫情需要，专职疫情报告人员，审核确认“传染病报告卡”后，通过国家传染病疫情监测信息系统进行网络报告。
4、定期开展传染病的漏报检查，进一步加强传染病报告时限的落实工作，做到各负其责，抓好各个环节。
三、加强传染病防控知识宣传教育1、通过各种形式广泛宣传传染病防控知识，宣传传染病防控知识，依据传染病特点和季节性普及传染病防控知识，提高人民群众的防病知识和本领。
2、加强突发公共卫生事件管理工作，供应及时、科学的防控决策信息，有效防备及时掌控和除去突发公共卫生事件的危害，保障公众身体健康与生命安全。
3、认真做好上级卫生行政部门对医院的疫情管理和报告的检查工作，搭配疾病防备掌控中心搞好疫情调查工作。
幼儿园传染病防控工作计划
幼儿园传染病防控工作计划一、背景。
幼儿园是儿童集中活动的场所，儿童的免疫系统尚未完全发育，容易受到传染病的侵害。
因此，加强幼儿园传染病的防控工作，对于保障儿童健康成长具有重要意义。
二、目标。
制定幼儿园传染病防控工作计划，旨在提高幼儿园师生的传染病防控意识，减少传染病的发生和传播，保障幼儿园师生的身体健康。
三、具体措施。
1. 健康教育。
开展传染病防控知识的宣传教育活动，包括传染病的症状、传播途径、预防方法等内容，提高师生的防控意识和自我防护能力。
2. 环境卫生。
加强幼儿园的环境卫生管理，定期对教室、活动室、餐厅等场所进行消毒和通风，保持空气清新，减少传染病的传播途径。
3. 个人卫生。
教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，包括勤洗手、不随地吐痰、不共用饮具等，提高幼儿的自我防护意识。
4. 疫情监测。
建立传染病疫情监测机制，定期对师生的健康状况进行监测和报告，发现异常情况及时采取措施，防止疫情扩散。
5. 应急预案。
制定幼儿园传染病应急预案，明确传染病的报告程序、隔离措施、家长配合等具体措施，确保在疫情发生时能够迅速有效地应对。
四、监督检查。
加强对幼儿园传染病防控工作的监督检查，建立责任制度，明确相关工作人员的职责，确保防控措施的全面落实。
五、总结。
幼儿园传染病防控工作计划的实施需要全体师生的共同努力，只有通过加强健康教育、环境卫生管理、个人卫生习惯的养成以及疫情监测和应急预案的建立，才能有效预防和控制传染病的发生和传播，保障幼儿园师生的健康安全。
六、附录。
1. 幼儿园传染病防控知识宣传资料。
2. 幼儿园环境卫生管理制度。
3. 幼儿个人卫生习惯养成指南。
4. 幼儿园传染病疫情监测表格。
5. 幼儿园传染病应急预案文件。
以上为幼儿园传染病防控工作计划，希望全体师生能够认真执行，共同维护幼儿园的健康和安全。
幼儿园传染病防控工作方案
幼儿园传染病防控工作方案前言幼儿园是儿童学习和成长的场所，但由于幼儿园群体性住宿、人员流动性大以及幼儿自我卫生水平低等特点，使得幼儿园无形传染病的发生率较高。
为保障儿童健康成长，必须加强传染病预防工作。
本文档旨在提供一份幼儿园传染病防控工作方案，帮助幼儿园做好传染病的预防和控制工作。
预防措施1.提高公众卫生意识家长和幼儿园工作人员应该增强卫生意识，学习常见病和流行病的基本知识，强化预防意识和自我保护能力。
同时，针对症状提高敏感性，及时就医，进行有效治疗。
2.幼儿园做好环境卫生管理幼儿园日常要做好卫生清洁和消毒工作，保持室内、室外环境的卫生洁净。
定期对幼儿园室内进行空气调节，更新病毒过滤器等设备。
同时，监督每天的室内通风换气，保持室内空气质量良好。
3.定期开展保健检查幼儿应定期进行保健检查，重点检查有传染病危险因素的儿童。
检查项目覆盖免疫接种、身体发育、心肺功能等多方面，发现问题及时干预。
4.安排健康饮食，保障饮食卫生幼儿园应安排健康、高营养、易消化吸收的膳食，供应饭食、蔬菜、水果等合理搭配的食品，增强幼儿体质。
同时，幼儿园应该做好食品卫生管理，确保所有食品在供应前都做过严格的卫生检测。
5.实施隔离措施在发现病例后，应立即对发热的儿童进行隔离，隔离时间不应少于病原体的潜伏期。
同时，隔离病童的室内实施彻底的清洁和消毒，室外也做好消毒。
应急预案1.在发现传染病病例后，及时向学校上级教育管理部门报告。
隔离受感染儿童和接触过的人员，并指派专人负责维持隔离场所的清洁消毒工作。
2.所有生病的孩子在家休息至康复后方能上学。
3.成立应急卫生防控组，负责指导和协调幼儿园在疾病暴发时做出正确有效的预防措施。
4.安排专人做好有关健康和生命安全方面的宣传教育工作，提高家长、教职员工和幼儿的卫生健康意识。
结语幼儿园传染病的预防和控制需要各方面共同参与，幼儿园应将疾病预防、传染病防控工作融入到日常工作之中，引导幼儿掌握自我卫生知识和技能，增强其卫生保健水平。
幼儿园传染病防治工作制度范文(三篇)
幼儿园传染病防治工作制度范文第一章总则第一条根据国家有关法律法规的规定，制定本制度，旨在保障幼儿园师生健康成长，防止传染病的传播和蔓延。
第二条幼儿园传染病防治工作的目标是倡导科学健康的生活方式，加强师生的健康教育，加强环境卫生管理，及时发现和控制传染病的发生和蔓延。
第三条幼儿园应设立传染病防治工作的专职人员，负责传染病的防控工作，并定期开展相关的培训和教育活动。
第四条幼儿园应与周边的卫生机构、社区卫生服务中心等建立良好的合作关系，共同开展传染病防治工作。
第五条幼儿园应制定传染病防治工作责任制，确保工作责任落实到位。
第二章健康管理第六条每位幼儿入园前必须进行健康体检，并出具健康证明或者体检报告。
第七条家长在幼儿入园时应如实告知幼儿的健康情况，特别是幼儿是否有传染病病史。
第八条幼儿园应建立幼儿健康档案，对每位幼儿进行健康观察和记录，并及时向家长反馈相关情况。
第九条幼儿园应定期组织健康检查，对幼儿进行身高、体重、视力、听力等方面的检测。
第十条幼儿园要加强传染病预防知识的普及，鼓励家长和教师定期参加健康知识培训。
第三章环境卫生第十一条幼儿园应严格按照卫生标准，做好日常的环境清洁工作，保持教室、卫生间、饮水机等设施的干净和整洁。
第十二条幼儿园应定期进行室内外消毒，特别是对幼儿常接触的物品和空气进行消毒。
第十三条幼儿园应加强食品安全管理，选用新鲜食材，并制定合理的饮食方案，保证幼儿的营养供给和健康成长。
第十四条幼儿园要定期对职工进行健康体检，确保教师的身体健康，防止传染病通过教师传播给幼儿。
第四章传染病防控第十五条幼儿园要建立传染病的监测和报告制度，定期向卫生部门报告传染病的发病情况和防控措施。
第十六条幼儿园要建立幼儿传染病的筛查制度，定期对幼儿进行传染病的筛查，及时发现病例并采取有效措施。
第十七条幼儿园要建立传染病防治工作的紧急预案，一旦发现传染病疫情，要立即启动预案，并采取切实有效的措施进行控制和处理。
幼儿园传染病防控措施及方案四篇
幼儿园传染病防控措施及方案四篇篇一：幼儿园传染病防控工作方案为了确保本园能够及时、有序、高效的应对可能发生的传染病，预防和控制疫情在本园的发生和蔓延，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，根据教育局对于传染病预防工作的有关精神。
结合本园实际，特制定应急工作方案一、组织领导：组长：XX副组长：XX组员：XX宣传：XX二、具体分工上级精神的传达、措施的制定、指挥：胡玲贤关于突发疾病的联络：郝官鑫食堂管理：李占玉三、预防措施：1、加强领导，明确责任。
园内各班，要高度重视预防工作，责任落实，园长，全面负责。
对园内卫生工作和食品卫生安全工作。
要做到分工明确、责任到人。
平时加强督责。
进一步完善内园卫生防病责任制度和责任追究制度。
2、加强宣传教育工作。
黑板报、告家长书等各种形式，广泛工展宣传教育活动，使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施，提高自我保护意识。
重点宣传煮熟煮透；饮用开水；食前便后洗净手；避免参加群体聚餐活动。
3、进一步做好园内环境卫生。
为了避免染病的发生流行，我园认真搞好内园环境卫生，及时清理死角，严把晨检和卫生消毒关；加强每日观餐制，食具每餐消毒，专人专用。
4、加强食堂卫生消毒管理。
进一步完善食堂卫生防病管理制度。
严格执行法律与规章。
严禁采购腐烂变质和不新鲜食品，食堂24小时留样，每样量不少于50克。
炊事人员持健康证上岗，并做好个人卫生。
五、制定应急预案：本园幼儿或教职工，若有可疑病人，及时上报有关部门（教育局、防疫部门、当地政府），并进行消毒隔离。
采取有效措施，控制疫情。
6小时内报告卫生防疫机构。
并同时报出疫情详细情况。
六、疫情报告：1、发现疑似病人应即送当地医院救治，同时上报教育行政部分和卫生监控部分，并按要求消毒处理。
要不漏1个疑点，不疏一个环节。
一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹病人，应立刻向领导汇报，及时隔离病人，并送指定流行症医院就诊。
如疑病人立刻消毒处理。
2、与当地卫生部门配合，做好监督防控工作。
幼儿园预防传染病工作方案
幼儿园预防传染病工作方案为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作，确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全，根据省教育厅、市教体局指示要求，特制定以下工作计划。
一、目标任务普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高全园师生的自我防护意识和能力；完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延，最终实现“零病例”、“零感染”目标。
二、组织领导（一）人员组成成员：各班班主任、生活老师（二）主要职责2、细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级详细预案，做好长期应对准备；3、贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求，做好20XX年秋季开园准备工作，保障开园后正常的教育教学秩序；4、制定和完善疫情防控工作方案制度：幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案；疫情报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度，复学证明查验制度，幼儿健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，疫情防护健康教育制度。
5、认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区（街道、乡镇）的师生；6、提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作；7、开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区；8、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。
三、具体工作安排（一）开园前的准备工作3、认真落实“日报告”制度。
建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。
对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况；要求幼儿家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告；各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。
幼儿园传染病防控方案(范本7篇)
幼儿园传染病防控方案（范本7篇）幼儿园传染病防控方案篇1秋季腹泻秋季腹泻多由轮状病毒感染引起，潜伏期2—3天，初期常伴有感冒症状，多数患儿还会有发热现象，体温在37。
9—39。
5℃，继之出现吐泻症状，大便呈白色、黄色或绿色蛋花汤样，带少许黏液，无腥臭味，每天10次左右。
秋季腹泻一般持续3—9天，前3天症状最严重。
预防措施注意饮食卫生，把好入口关，防止病从口入。
餐前便后洗手，孩子的餐具、玩具定期消毒，家长也要注意自身的卫生。
2。
3岁以下孩子可每年服用1次轮状病毒疫苗，3—5岁期间服用1次即可。
手足口手足口病是由多种肠道病毒感染引起的传染病，夏秋换季期，空气中的细菌病毒大量繁殖，孩子很容易受到肠道病毒感染，引发手足口病，常表现为口腔内颊部、舌、软腭、硬腭、口唇内侧、手足心、肘、膝、臀部和前阴等部位出现小米粒或绿豆大小、周围发红的灰白色小疱疹或红色丘疹。
预防措施预防手足口病，孩子要养成良好的卫生习惯，做到饭前便后洗手、不喝生水、不吃生冷食物，勤晒衣被，多通风。
2。
减少孩子处于公共场所的时间。
游乐园、室内商场、公共交通这些公共场所，由于人群密集，病毒密度相对较大，孩子很容易被传染。
上呼吸道感染秋季气候干燥，极易引发上火，而上火则是引发上呼吸道感染的导火索，这是因为咽喉部干燥，孩子的抵抗力就会下降，这时若受到病毒的侵袭，就容易引发上呼吸道感染，出现发热、打喷嚏、流鼻涕、鼻塞、咳嗽等症状。
预防措施根据天气变化及时为孩子增减衣服。
让孩子休息好，多喝白开水，饮食以清淡滋阴为宜。
过敏性皮炎秋季时空气中的动物皮屑、各种花粉、灰尘颗粒大大增加，孩子很容易患上过敏性皮炎。
如果孩子皮肤脱皮症状非常明显，瘙痒难以有效抑制，家长应尽早带孩子去医院进行治疗。
预防措施1、保证室内环境的卫生清洁，清理卫生死角，尤其是高温潮湿的地方，防止尘螨和霉菌入侵。
2、饲养有毛动物的家庭，应及时清理动物的毛发和排泄物，减少孩子患过敏性皮炎的几率。
幼儿园疾病防控工作计划7篇
幼儿园疾病防控工作计划7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园传染病防控方案
幼儿园传染病防控方案一、目的为了加强幼儿园传染病防控工作，保障幼儿和教职工的健康安全，提高幼儿园传染病防控能力，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《幼儿园管理条例》等法律法规，结合幼儿园实际情况，制定本方案。
二、组织机构1.成立幼儿园传染病防控工作领导小组，负责组织、协调、指导和监督幼儿园传染病防控工作。
2.领导小组成员包括园长、保健医生、教师代表、保育员代表等。
三、防控策略1.预防为主，防治结合。
加强健康教育和健康促进，提高教职工和幼儿的传染病防控意识和能力。
2.及时发现，快速反应。
建立和完善传染病监测、报告和处置机制，及时发现和处理传染病疫情。
3.科学防控，精准施策。
根据传染病疫情和防控需要，制定和实施有针对性的防控措施。
4.多方合作，共同参与。
加强与卫生、教育等部门的沟通与合作，共同做好幼儿园传染病防控工作。
四、防控措施1.加强健康监测。
每天对幼儿进行晨检、午检和晚检，及时发现和处理异常情况。
2.加强环境卫生管理。
保持幼儿园环境整洁，定期进行消毒和通风。
3.加强食品卫生管理。
确保幼儿食品卫生安全，预防食源性疾病。
4.加强教职工培训。
定期对教职工进行传染病防控知识和技能培训。
5.加强疫苗接种。
按照卫生部门的要求，组织幼儿进行疫苗接种。
6.加强传染病疫情报告和处置。
发现传染病疫情，及时报告卫生部门，并按照要求进行处置。
7.加强宣传教育。
通过多种形式，加强对传染病防控知识的宣传和教育。
五、保障措施1.建立健全传染病防控制度，明确各部门和人员的职责和任务。
2.保障传染病防控经费，确保防控工作所需物资和设备。
3.加强与卫生、教育等部门的沟通与合作，共同做好幼儿园传染病防控工作。
4.建立和完善传染病防控应急预案，提高应对突发传染病疫情的能力。
六、监督与评估1.定期对幼儿园传染病防控工作进行监督和评估，及时发现问题和改进工作。
2.加强对传染病防控工作的考核和奖惩，提高教职工的积极性和责任心。
3.及时总结和交流传染病防控工作经验，不断提高防控工作水平。
幼儿园传染病防控工作方案(精选3篇)
幼儿园传染病防控工作方案（精选3篇）篇一：幼儿园传染病防控工作方案一、加强幼儿健康教育1.定期进行幼儿健康教育，以提高幼儿对疾病预防的认识和意识。
2.开展口腔卫生教育，教育幼儿保持口腔卫生，养成良好的习惯。
二、加强家庭卫生宣传1.定期向家长宣传病毒传播的途径及预防措施。
2.协助家长建立正确的个人和环境卫生习惯，保持家居清洁，减少传染源。
三、加强幼儿园环境卫生管理1.定期清洁、消毒和通风幼儿园教室、活动区和卫生间等场所。
2.建立健康档案，及时记录幼儿的身体状况和发病情况。
3.配备急救箱和预防传染病所需的药品和物资。
四、加强疫情预警和监测工作1.加强幼儿园教职工的健康监测，定期排查发现疾病传播可能，及时采取措施。
2.密切关注传染病疫情，定期报告上级卫生部门。
五、加强卫生防护工作1.教职工应做好个人卫生，勤洗手、正确佩戴口罩等。
2.组织幼儿进行洗手、咳嗽和打喷嚏礼仪教育，增强幼儿的个人卫生意识。
六、做好传染病防控工作宣传1.制作宣传资料，加强对幼儿家长和社会公众的传染病防控知识宣传。
2.组织病例讨论和培训，提升教职工对传染病的认知和应对能力。
七、定期开展幼儿健康体检1.定期对幼儿进行身体状况检查，及时发现患病幼儿，做好隔离和治疗工作。
2.做好幼儿的健康档案管理，掌握幼儿的身体发展情况。
通过以上举措，可以加强幼儿园传染病的防控工作，保障幼儿健康成长。
篇二：幼儿园传染病防控工作方案一、加强幼儿园环境清洁和消毒工作1.定期消毒幼儿园教室、活动区和卫生间等公共场所，特别是容易受污染的物品和区域。
2.定期清洁玩具、床上用品、餐具等常接触物品，确保幼儿使用的物品卫生。
3.加强幼儿园环境的通风和空气净化，保持空气新鲜。
二、加强幼儿健康教育1.定期开展幼儿健康教育活动，普及传染病的知识和防护方法，提高幼儿的自我保护意识。
2.教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、咳嗽或打喷嚏时使用纸巾或肘部遮挡口鼻等。
三、做好幼儿疫情防控管理工作1.建立幼儿的健康档案，每日检测幼儿体温。
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幼儿园传染病防控工作方案
鉴于目前正处于麻疹、禽流感、手足口、水痘等传染病高发期，为切实保护幼儿身体健康和生命安全，根据市、区防疫部门的要求，进一步做好传染病防控工作，有效地控制疫情，特制定本方案。
一、指导思想以传染病防治有关法律法规为依据，进一步明确任务，落实责任，完善机制，加强疫情信息管理，提高疫情防控和应急处置能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情传播，保障幼儿的生命健康安全。
二、组织领导为保证传染病预防控制工作的顺利进行，成立托幼中心预防传染病防控领导小组,其组成人员如下:组长：
副组长：
成员：
信息报告人：联系电话：三、防控措施1、细化晨午晚检制度，加强幼儿晨、午、晚检工作。
1）晨检：园长及保健医每天要在园所正门处对每一名入园幼儿进行晨检，上岗时要佩戴防护手套及口罩，做好个人卫生的防护。
按照操作流程逐一对师生进行晨检（检查双手手心、口腔，测量体温），合格后方可进班。
2）午检：当班保教人员要做好幼儿午检工作，幼儿午睡时主要检查幼儿的脚心、臀等部位，幼儿起床后对班级的每名幼儿进行体温测查，随时观察幼儿身体状况。
3）晚检：当班保教人员要在幼儿离园前再进行一次全面检查。
幼儿园每日晨午晚检工作要求覆盖率100%，认真做好记录。
发现可疑患儿时，要对患儿采取及时隔离，通知家长到医院就诊、并对患儿所用的物品要立即进行消毒处理；
2、完善环境卫生制度，加强幼儿园室内空气消毒工作。
本病流行季节，幼儿活动室、教室和寝室等场所要保持良好通风，紫外线消毒为每日一次，特殊时期要加大消毒频率和次数。
厕所每日擦拭消毒两次。
保安室、门厅、办公室、教室、食堂、楼梯扶手等公共区域及重点部位做到每日擦拭消毒一次，责任到人，不留死角，并做好记录。
消毒后悬挂消毒提示牌。
3、完善消毒隔离制度，加强幼儿用具、玩具、口杯、毛巾、及物体表面等物品消毒和幼儿餐具消毒工作。
1）幼儿毛巾、水杯每日煮沸消毒；
2）根据不同材质，采取不同的消毒方式，幼儿玩具消毒每日一次；
3）物体表面清洗消毒每日一次；
4）幼儿被褥曝晒消毒为每周两次；
5）压舌板采用煮沸消毒；幼儿体温计需清洗擦干后放入250mg/L 消毒液中浸泡30分钟，消毒后用冷开水冲洗然后放入75%的酒精溶液中保存待用；
6）幼儿餐桌每日顿次消毒，每餐前要用消毒液擦拭消毒，作用20分钟后用清水擦去残留消毒剂，需在桌面使用前半个小时进行消毒。
4、加强对食堂食品卫生安全的管理。
1）认真做好餐具顿次消毒，每餐先煮沸消毒后再消毒柜消毒，并注意炊、餐具的消毒后的保洁；
2）执行食品留样制度。
食堂按要求认真做好食品留样及登记工作。
3）鼓励幼儿多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果。
园所膳食注意粗细搭配，保证幼儿摄入足量的、均衡的营养，增强孩子的免疫力。
食堂要严把采购关、进货关，严格控制外来人员进入食堂操作区域。
5、强化家园个人卫生制度，加强保教人员及幼儿个人卫生。
1）保教人员要有良好的个人卫生习惯，接触幼儿前要及时洗手（注意：不能用戴手套来取代正确的方法洗手，无论何时脱下手套后均须洗手）；
2）幼儿入园时、每餐前、便后都要用肥皂水、流动水洗手。
3）家长及教师要教育指导幼儿养成“洗净手，喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”及“饭前便后要洗手”良好的生活卫生习惯。
6、执行因病缺勤病因追查和登记报告制度，加强幼儿家长联系工作。
对不出勤幼儿及时做好家长沟通工作，对缺勤幼儿进行电话或家访联系，了解缺勤原因，并将不出勤原因详细登记在幼儿因病缺勤记录本上，连续2日未入园的幼儿，如再入园时，须持总医院开具的诊断证明方可，如确认为传染病应及时报告。
7、执行传染病报告和隔离制度。
发现疫情要及时逐级报告，不能瞒报、漏报、延报，必须六小时之内上报，确保做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。
8、加强宣教和全员培训工作。
1）对员工进行传染病（禽流感、手足口病、麻疹、水痘等）的发病年龄、症状、临床表现及预防知识等不同形式的全面宣教，进行应急处置培训，使全体员工进一步掌握传染病预防与控制、应急处置等技能，有效遏制手足口病的传播和蔓延。
2）对家长进行防治知识及幼儿园防疫工作宣传。
利用宣传橱窗、展牌，张贴防治知识、幼儿园温馨提示，通过多种形式，让家长了解手足口病的症状及预防措施，做到家园同步。
3）对幼儿进行防病知识教育。
通过多媒体播放宣传片，让幼儿直观了解病症，教育幼儿养成讲卫生的好习惯。
9、加强幼儿入园管理。
对新入园儿童进行全面身体检查，详细查看幼儿有无发热、有无疱疹等，并详细了解幼儿的活动范围和接触史。
10、加强值班人员及外来人的防疫监控，园所要严格实施对值班人员、家长及外来人的准入管理。
疫情高发期，食堂送货人员不允许进入主楼及班级，严禁外来人员入园参观。
如有特殊情况必须经过托幼中心领导批准方可入园，并要严格执行消毒泡手及碘伏、酒精擦拭、体温测试流程，防止疫情传入。
11、启动应急预案。
如在园所发现患儿，要迅速隔离。
患儿所在班级彻底消毒，防止疾病蔓延扩散。
在此期间要密切注意幼儿体温、口腔和手足等处是否有疱疹，该班幼儿不参加兴趣班、不混班、不办理进班或退园手续。
五、具体要求
（一）高度重视，抓好防控。
各园要充分认识传染病防控工作重要性，要明确园长是第一负责人，保健医、各班教职员工执行层的三级层建立组织机构，落实谁主管、谁负责、谁操作、谁负责的工作主旨，执行传染病防控方案，园所要细化以各教学班为单元，每班一组，时时监控。
园所要明确班级员工的责任，杜绝违章操作、违规操作，园所长及保健医要每日对各个班级点源防疫执行效果进行检查，认真扎实做好此项工作，确保防疫不留死角。
（二）营造氛围，抓好宣传。
各园要充分
利用条幅、板报、宣传橱窗等形式做好宣传工作，家长宣传工作要做到位，尤其幼儿流动性大的园所，更要做好对家长的宣传教育工作，使家长与幼儿园相互配合家园一致，抓好防控宣传工作。
（三）合理安排，抓好落实。
各园要结合本单位实际，合理安排此项工作，保证措施到位、责任到人、不留死角，各项防疫工作要留有痕迹，做好相应的记录。
托幼中心领导小组要经常深入园所检查指导防控工作落实情况，并将此项工作的落实完成情况与各园所服务、安全考核挂钩。
（四）全员参与，抓好培训。
各园要充分利用健康教育资料，通过宣传单、网络、业务学习、家长会等多种手段和方式抓好全员的学习和培训，使所有员工、幼儿、家长了解相关知识、懂得基本的预防措施和应急方法，从而有效控制疫情。
（五）特殊群体重点关注。
对非油田职工子女及散居幼儿要作为重点关注对象，加强对特殊群体的教育与宣传，加强对个别幼儿的调查与摸底工作。
（六）幼儿园要将防疫药品和器材准备充分，尤其是幼儿园隔离室，一旦发现幼儿有可疑症状，在通知家长来园接走之前必须在隔离室隔离。
xxxx年x月xx日。