初中校长个人年度述职报告
初级中学校长年度述职报告（4篇）
初级中学校长年度述职报告尊敬的各位领导、老师和家长，大家好！我是XX初级中学的校长，非常荣幸能够在此向大家汇报过去一年的工作情况。
在过去的一年里，全校师生团结一心，共同努力，取得了一系列的成绩和进步。
下面，我将从教育教学质量、师资队伍建设、学生综合素质提高、学校管理和社会服务等方面，向大家做详细报告。
一、教育教学质量教育教学是学校的核心工作，我们秉持“因材施教、注重实践”的理念，努力提升教育教学质量。
在教育教学方面，我们坚持研究性学习和探究式教学的模式，培养学生的创新能力和解决问题的能力。
通过开展一系列的实践活动和科研项目，引导学生主动学习，激发他们的学习兴趣和学习动力。
同时，我们加强了课程建设，推行素质教育，使学生能够全面发展，培养他们的综合素质。
在教师培训方面，我们注重提升教师专业素质和业务能力。
通过组织各类教师培训和研讨活动，使教师们能够不断更新教学理念，提高教学能力，做到知识更新与实践相结合。
二、师资队伍建设师资队伍是学校发展的重要支撑，我们注重师资队伍建设，推动学校的发展。
作为学校的领导者，我重视培养和选拔优秀的教师。
过去的一年里，我们积极引进了一批高素质的教师，并通过定期评估和培训，提高他们的教学能力和管理水平。
同时，我们加强了教师的团队合作和沟通，营造了良好的教学氛围和团队氛围。
三、学生综合素质提高学生是学校的希望和未来，我们注重培养学生的综合素质和能力。
在学生素质提升方面，我们注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力。
通过开展各类学科竞赛和文化活动，激发学生的参与热情和竞争意识。
同时，我们注重培养学生的品德修养，加强德育工作，引导学生形成正确的价值观和道德观。
四、学校管理学校管理是高效运行的基础，我们加强学校管理，营造良好的学校环境。
在学校管理方面，我们注重规范管理流程和细化管理制度。
建立各项工作制度，明确工作责任和权限，提高工作效率。
同时，我们加强与家长的沟通与合作，建立了家校共育的机制，形成了良好的家校合作关系。
初中校长述职报告八篇
初中校长述职报告八篇初中校长述职报告篇1各位领导、各位老师：过去的一学年，我校在上级的正确领导下，以迎省督导评估和特色办学为目标，通过大力开展校本革命，扎实建设校园文化，使得校园面貌日新月异，各项工作跃上了新的台阶。
根据工作安排，我将自己一年来的工作向全校教师作书面述职，接受大家的评议。
一、思想和学习情况一年来，始终能坚持与时俱进，不断加强学习，提高自身素质和管理水平。
跟全体教师一道，积极参加“三师”活动，主讲了师德报告，认真撰写师德剖析材料。
使自己拥有更广阔的视野和更开阔的胸怀，能带领学校完成好上级安排的各项工作。
工作中，作风民主，敢于承担工作责任，有批评和自我批评精神。
但凡重大问题和决策，都坚持以校委会集体讨论决定。
在财务方面，严格按照文教体局财务制度规定，接受学校民主理财小组和教代会的“事先咨询、事后监督”。
遇到困难，能够协同中层领导及广大教师共同解决，出现误会，也能开诚布公，坦露心迹的互相交流，直言不讳的批评。
但要求当面说，背后不说；不利于团结的话不说，不利于工作的话不说。
充分发挥教代会的职能，定期召开教代会，商议和研讨学校的重大事项和重要工作，主动争取教职工代表的民主监督，可以说，我校的各项制度的制定和实施都经过了教代会的充分讨论、通过。
管理程序规范，追求公平公开。
无论是老师职称评定，还是各类先进表彰，均对全体教师公开，由校委会和教代会进行具体操作。
二、强化德育工作，开展校风，班风、学风建设校风是一个学校的招牌，是立足的根本，也是学生成才的必要保证。
我们十分重视校风建设，要求教师做到的自己首先做到，要求学生做到的，教师率先垂范。
定时不定时的召开各种会议，研究学校工作中出现的各种问题，及时解决，逐一落实，每周召开全校教师大会，通报学校情况及问题，共谋解决落实措施。
每周一下午召开一次班主任会议，及时了解学生思想动态，学习动态，不良倾向等，及时发现并解决问题，对于学生违纪事件能做到一有发现，及时制止，做到处理一起，教育一片的作用。
初级中学校长年度述职报告（4篇）
初级中学校长年度述职报告尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！我是XX初级中学的校长。
首先，我要感谢学校领导及各位老师在过去一年里对学校工作的大力支持和帮助，在这里我向大家汇报我担任学校校长的工作情况和工作计划。
过去一年，我和学校全体教职工一起努力，在学校教育教学工作中取得了一定的成绩。
一方面，在课程改革方面，我们深入研究了新课程标准，积极参与各项教育改革实验，努力提升教师教学水平和学生综合素质。
另一方面，在学校管理方面，我们强化了学校文化建设，加强了教师队伍建设，加大了对学生品德教育的力度，增强了学生的综合素质。
首先，我们在教师培训方面取得了一些新的突破。
过去一年，我们组织了大量的教师培训活动，包括教育教学研讨会、培训讲座、教学观摩等。
我们邀请了一些知名专家进行专题讲座，为教师提供了更好的培训和学习机会。
我们也积极参加了各类的教学研修活动，促进了教师专业发展和教学水平的提高。
此外，我们还加强了教师队伍的建设，推进了教师职称评审工作，同时注重教师的日常管理和激励，从而提高了教师的教学积极性和工作效率。
其次，我们在学生管理方面也取得了一些成绩。
我们始终坚持以学生为中心，关注学生的全面发展。
在学生品德教育方面，我们通过开展各种主题教育活动，宣传社会主义核心价值观，加强学生的品德修养和价值观的建设。
我们还积极推动学生社团和艺术团队的建设，举办了一系列的文艺活动，提高了学生的综合素质和创新能力。
同时，我们还加大了对学生的安全教育和心理健康教育的力度，关注学生的身心健康，提供了良好的学习和成长环境。
最后，我们在家校合作方面也取得了一些进展。
我们积极组织家长会、家庭教育讲座和亲子活动，加强了学校与家长之间的沟通和交流，形成了共同育人的合力。
我们也注重与社区、社会各界的合作，积极开展校企合作、社会实践等活动，为学生提供更多的实践和社会资源，促进了学校与社会的融合发展。
展望未来，我们将以更加饱满的工作热情和精神状态，继续努力推进学校的教育教学改革和管理创新。
初中校长年度述职报告参考（5篇）
初中校长年度述职报告参考尊敬的各位领导、教师和家长们：大家好！我是××中学的校长。
在过去的一年里，我有幸能够领导全校师生，共同努力，取得了一定的成绩。
今天，我将向大家汇报我在过去一年中的工作情况，以及我对于学校未来发展的思考和规划。
一、工作回顾1. 教学工作教学是学校工作的核心，也是我们经常关注的重点。
在过去的一年里，我们坚持以学生为中心，积极推进教育教学改革，注重提升教师教学能力。
我们加强了教学团队建设，举办了多种形式的教师培训活动，提升了教师专业素养和教学技能。
同时，我们也加大了对学生个性发展的关注，鼓励学生积极参与各种社团活动，拓宽自己的兴趣爱好和才艺特长。
2. 学校管理管理是学校稳定运行的保障，也是学校发展的重要方面。
在过去一年里，我们注重加强学校管理体制建设，健全各项规章制度和管理流程。
我们建立了完善的学校管理机构和岗位职责，明确了管理人员的职责和权限，提高了决策效率和执行力。
同时，我们也加强了与家长和社会各界的沟通与合作，形成了良好的校园氛围和教育文化。
3. 师生关系师生关系是学校教育教学工作的重要环节，也是学生成长发展的关键支撑。
在过去的一年里，我们注重加强师生关系的建设，提高教师对学生的关爱度和引导意识。
我们组织了多次班级家长会，与家长深入交流，解答他们的疑惑与困惑，共同关心学生成长。
同时，我们也对学生的心理健康进行了重视，开展了心理辅导和教育活动，帮助学生解决心理问题，促进他们健康成长。
二、取得的成绩在过去的一年里，我们取得了一些可喜的成绩，包括但不限于以下几个方面：1. 学校教育教学质量稳步提升，学生学业成绩明显提高，多项科研成果获奖。
2. 学校管理逐步规范，各项管理制度健全，并得到了各级相关部门的认可和赞赏。
3. 师生关系进一步加强，形成了和谐、积极向上的校园氛围。
4. 学校在社会上的声誉提升，受到了家长和社会各界的高度赞誉。
三、未来规划虽然我们在过去的一年里取得了一些成绩，但我们也清楚地意识到，还有很多工作需要继续努力。
初中校长述职报告范文（五篇）
初中校长述职报告范文尊敬的各位领导、各位教职工，亲爱的同学们：大家好！我是××中学的校长××。
在曼妙的季节里，我衷心感激着年轻的绿叶与映衬我神采飞扬的花朵。
站在这里，我想向大家述职，回顾过去一年的工作，并对未来的发展进行展望。
回顾过去，过去一年，我们学校在工作中取得了可喜的成绩。
教师队伍更加强大，教学质量不断提高。
我们积极组织各类师资培训，让教师们不断更新教育理念，提高教学能力。
同时，我们加强了对教学过程的督导和评估，建立了优质课堂示范区，倡导了互相学习、互相补课的观念，为学校的整体教学水平提升做出了贡献。
在学生管理方面，我们注重开展素质教育，培养学生的综合素质和创新能力。
我们开展了丰富多彩的校园文化活动，通过诗歌朗诵、小品表演、创意手工等形式，培养学生的艺术素养和动手能力。
我们还组织了各类比赛和活动，鼓励学生参与，并给予表彰。
同时，我们注重学生的思想教育，开展了班级会议、主题班会等活动，关心学生的成长和发展。
在家委会组织方面，我们建立了家校互动平台，定期组织家长会议和家长学校活动，邀请家长参与学校教育，了解学生的学习和生活情况。
我们还建立了学生家长志愿者队伍，让家长积极参与学校的管理与服务工作。
通过家校合作，我们共同关心学生的发展，共同努力提升学校的整体素质。
但是，我们也存在一些问题和不足。
首先，学校的师资结构还不够均衡，高学历、高职称的教师相对较少。
其次，学校的教育资源相对不足，教学设备更新滞后，影响了教学质量和效果。
最后，学校的教学方法和教育理念还需要进一步改进，更加注重培养学生的创造力和实践能力。
展望未来，我们将进一步提高教育质量，做到精细管理。
我们将加强教师队伍建设，培养一支高水平、专业化的教师队伍。
我们将不断提高教学质量，加强教学手段和教育内容的创新，提高学生的学习兴趣和动力。
我们将进一步完善学校的硬件设施，提高教学设备和教育资源的配备，为学生提供更好的学习环境和条件。
初中校长述职报告【优秀3篇】
初中校长述职报告【优秀3篇】初中校长述职报告篇一尊敬的李局长，尊敬的各位领导：我叫袁朝阳，阳城初中校长。
我非常珍惜能在各位领导面前陈述我工作的机会。
一次述职、一次总结、一次学习，一次提高。
每一次述职都对我个人成长和学校发展起着非常重要的推动作用。
一、我的工作思路以人为本，遵循规律，把简单的事情做好，把常规的工作做实，充分发挥校长的引领作用，坚持学校文化建设，使学校走内涵发展之路。
二、我的日常工作四件事守校、学习、听课、会议第一件事：守校。
我给自己定的要求是：学生上学，校长上班；学生离校，校长下班。
因为我校大部分是寄宿，学生从周日下午返校到周五下午离校，因此我的上班时间是周日下午5:00到周五下午5:00。
守住学校是一名合格校长最容易做到也最应该做到的本职工作。
第二件事：学习。
我们常说：知识改变命运，学习成就未来。
对学生如此，对校长也是如此。
我对自己提出的要求是：每学期粗读一本书，每学年精读一本书，研究一所名校。
近年来我先后阅读了：魏书生的《班主任工作漫谈》、程红兵的《做一个书生校长》、李守民的《一位中学校长的教育旁白》、朱永新的《走近最理想的教育》、李镇西的《做最优秀的老师》。
研究了山东杜郎口中学“预习、展示”课堂教学奇迹，研究了江苏后六中学的“常规+细节+过程=奇迹”的教育神话，研究了焦作许衡中学的“轻负担高质量”的发展之路，开封求实中学“坚定的素质教育之路”。
不断地学习开阔了我的视野，坚定了我的信念，理清了我的思路，不断改变着我的职业理想。
我的最大体会是：学习是祛除浮躁的一剂良药。
第三件事：听课。
听课是教育局的工作制度，是对基层校长的工作要求，对于我也是一种日常工作和生活习惯。
几年来，推门听课已经成为我的职业生活方式，每天至少听一节课，如果哪一天因为有事没有听课，我的心里会感到很不踏实。
听课使我最终站到了教学的最前沿，同时也拉近了我与教师的距离。
我们听课，已不仅仅是课堂诊断的功能，还增加了与老师交流的辅助功能。
初级中学校长述职报告7篇
初级中学校长述职报告7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中校长年度述职报告模板（三篇）
初中校长年度述职报告模板尊敬的家长、教职工、各位同学：大家好！我是XX初中的校长XX，今天非常荣幸能够站在这里，向大家汇报XX初中过去一年的工作情况。
在过去的一年里，我和全体教职工积极响应教育部的号召，深入贯彻落实中央和省市教育工作会议精神，坚持坚定的教育方向，推动学校的健康发展。
现在，我将围绕学校发展、教育教学、党建工作等方面向大家汇报。
一、学校发展学校发展是我们工作的总抓手，是我们办学取得成果的基础。
过去一年，我们着重加强了对学校的规划和管理，努力提高学校的整体实力。
我们制定了长、中、短期的发展规划，明确了发展目标和具体措施，以确保学校的可持续发展。
我们注重了学校硬件设施的建设，投入资金进行了教学楼、实验室等设施的改造和升级，提高了学校的教育环境。
我们还积极探索与社会资源对接，组织师生参加各类竞赛和活动，丰富了学生的课外生活。
这些努力为学校的发展打下了坚实的基础。
二、教育教学教育教学是学校的核心工作，也是学生成长和发展的重要环节。
过去一年，我们以质量为核心，强化了教研活动，提高了教师的教学水平。
我们完善了教师培训机制，定期组织各类培训活动，提高了教师的专业素养。
我们还加强了课堂教学监督和评估，建立了教育教学质量评估体系，及时发现问题并进行调整。
我们注重学生的全面发展，加强素质教育，推动学校教育教学工作朝着更加综合和多元化的方向发展。
三、党建工作党建工作是我们学校发展的重中之重。
过去一年，我们把党建工作摆在突出位置，深入开展各项工作。
我们加强了党组织建设，增强了党员的组织性和凝聚力。
我们注重党员的日常教育管理，加强了对党员的培养和引导。
我们还注重学校的党风廉政建设，加强对师生的思想教育和校风、纪律的管理。
我们要求全体党员在学校的各项工作中发挥先锋模范作用，为学校的可持续发展贡献力量。
四、家校合作家校合作是学校的特色之一，是学校追求卓越的重要途径。
过去一年，我们加强了家校沟通，拓展了家校交流平台。
初级中学校长述职报告范文（三篇）
初级中学校长述职报告范文尊敬的领导、尊敬的各位老师、亲爱的家长和亲爱的同学们：大家上午好！我是××学校的校长，今天我很荣幸向大家汇报我担任校长期间的工作情况。
第一部分：总体工作成绩在过去的一年里，我校在各方面工作取得了较为显著的成绩。
在教育教学方面，我们按照学校办学特色，不断加强师资队伍建设，提升教育教学质量。
全体教师积极投入工作，不断学习更新知识，引进先进教学理念和方法，不断丰富教育教学资源。
学校教学成绩稳步提升，学生的综合素质也得到了全面提高。
第二部分：教学工作在教学工作方面，我校注重学生的个性化教学，根据学生的特点进行教学目标的制定和教学内容的设计。
我们组织了多项教学研讨活动，分享经验，互相学习，促进教学质量的提高。
同时，我们也加强了教育教学管理工作。
制定了一系列的教学管理规章制度，落实校本课程制度，建立健全了教师教学档案，推行了教学评价制度。
这些措施的实施，提高了教师的教学能力和教学水平。
第三部分：教师队伍建设教师队伍的建设是学校发展的关键。
在过去的一年里，我们加大了对教师的培训力度。
组织了多场师资培训班，让教师不断更新知识，提高教学水平。
同时，也加强了教师的职业发展规划，为教师提供了更多的发展机会。
第四部分：学生管理工作学生管理是学校工作的重要环节，也是学校发展的保障。
在过去的一年里，我们注重加强学生管理工作。
制定了一系列的学生管理规章制度，建立了学生档案管理系统，加强了学生行为规范的教育。
同时，我们也注重积极引导学生的兴趣特长发展。
组织了丰富多彩的文体活动，开设了各种兴趣班，让学生能够将自己的特长发展到最好。
培养了一批批特长学生，为学校争得了许多荣誉。
第五部分：家校合作家校合作是学校工作的重要组成部分。
过去的一年里，我们加强了与家长的沟通交流。
定期召开家长会，了解学生在家庭生活上的问题，解决学生在学习上的困扰。
与家长保持紧密的沟通联系，建立起了良好的家校合作关系。
初中校长个人述职报告11篇
初中校长个人述职报告11篇
1.尊敬的各位领导、教师和家长们，大家好！我是XX初中校长，在过去一年里，我带领着学校全体师生积极努力，不断推动学校的发展与进步。
2.在过去的一年里，我着重关注教育教学的质量提升。
我们加强了师资培训，提高了教师的专业素养和教学水平，为学生提供了更优质的教育资源。
3.为了更好地服务学生的全面发展，我着力推进课外活动的开展。
我们举办了一系列富有特色的课外活动，包括学科竞赛、社会实践等，激发了学生的学习兴趣和创造力。
4.关注学生的身心健康是我们工作的重要方向之一。
我们建立了健全的心理辅导体系，关注学生的心理发展问题，帮助他们建立健康的心态和态度。
5.在校园环境建设上，我们进行了一系列的改革措施。
重新规划了校园布局，完善了教室设施，提高了学生的学习环境和生活质量。
6.在家校合作方面，我们加强了与家长的沟通与联系，定期召开家长会，了解学生的学习情况和家庭情况，为他们提供更好的教育服务。
7.积极开展各类教育改革试点工作，探索适合学校实际的发展模式和教育方式，促进了学校的综合实力的提升。
8.我注重与其他学校的交流与合作，积极参加各种教育交流活动，借鉴其他学校的经验和成功做法，不断提升学校的教育质量。
9.加强学校的安全管理工作，制定了严密的安全预案，确保学
生的人身安全和财产安全。
10.注重学生的品德教育，培养学生的良好行为习惯和价值观，使他们能够成为有社会责任感的公民。
11.未来，我将继续带领学校的全体师生不断努力，为学校的
发展贡献力量。
感谢各位领导和教师的支持与配合！谢谢大家！。
初中校长述职报告范例（5篇）
初中校长述职报告范例尊敬的领导、各位老师、亲爱的学生家长：大家好！我是某某中学的校长，首先我要向各位领导、老师和家长们表示诚挚的感谢，感谢你们对学校的大力支持和信任。
同时，也要向全体教职员工和学生家长们致以由衷的敬意，感谢你们在过去一年里对学校的辛勤付出和积极贡献。
回顾过去的一年，学校在各方面工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。
下面，我将对这些方面的工作进行一一总结，并提出一些改进的措施。
一、学校管理工作学校管理工作是学校各项工作的基础和核心，在过去一年里，我们致力于优化学校管理，提升学校整体质量。
在校务管理方面，我们注重规范各项流程，加强信息化建设，提高工作效率和准确性。
在师资队伍管理方面，我们加强教师培训和职业发展，激发教师的创新活力和教学热情。
此外，我们还推行学生管理“个性化、多元化”的理念，注重培养学生的综合素质和创新能力。
但同时，我们也要清醒地认识到，在学校管理方面，我们还存在一些问题和不足。
比如，行政效率不高，教学资源配置不均衡，学生管理不够到位等。
针对这些问题，我们将制定相应的改进措施，加强内部管理，完善工作机制，提高学校整体管理水平。
二、教育教学工作教育教学工作是学校的核心任务和发展基础，在过去一年里，我们注重提升教育教学质量，推动教学改革和创新。
在教学管理方面，我们加强师德师风建设，培养教师的教学能力和专业素养；在教育教学内容方面，我们优化教材资源，注重学科交叉和综合素质的培养；在教育教学方法方面，我们鼓励教师探索创新，采取多样化的教学方法，提高学生的学习兴趣和主动性。
但是，我们也要客观地看到，在教育教学方面，还有一些问题需要解决。
比如，学生成绩普遍偏低，教学评价体系不够完善，学科研究和教育教学资源建设还不够充分。
为了解决这些问题，我们将加强教学质量监控，落实教学改革政策，完善教学评价机制，加大学科研力度，提高教育教学质量和效果。
三、学生管理工作学生管理工作是学校教育教学工作的重要组成部分，在过去一年里，我们注重学生的全面发展和个性化管理，为学生提供良好的学习环境和成长条件。
初级中学校长年度述职报告模板（四篇）
初级中学校长年度述职报告模板尊敬的各位领导、亲爱的教职员工：大家好！时光荏苒，一年又将过去。
在过去的一年里，我有幸担任本校的校长，今天我将向大家作为一名初级中学校长的年度述职报告，向大家汇报本校在过去一年的工作情况和取得的成绩。
一、办学思想本校一直秉承“培养全面发展的优秀人才”的办学理念，旨在为学生提供全面、均衡的教育。
我们积极推进素质教育，强调学生综合素质的培养，注重培养学生的创新能力和实践能力，深入推进素质教育评价改革，努力实现每个学生全面发展的目标。
二、教育教学工作1.师资建设：本校注重教师队伍建设，加大师资培训力度，定期组织教师参加各类培训和研讨会，提高教师教育教学能力。
同时，本校引进了一批优秀的教师，增强了学校的整体教学实力。
2.课程改革：我们积极推进课程改革，适应时代发展的需求，调整课程设置，强化素质教育内容。
在过去一年里，我们加大了对STEM 教育的推广力度，并通过丰富多样的课外活动，增加了学生的学习兴趣和参与度。
3.学习环境营造：我们注重学校的学习环境建设，改善了教室设施和学习设备，并积极开展美化校园活动，营造了积极向上、和谐美丽的学习环境。
4.师生关系建设：我们注重师生关系的建设，开展了多种形式的师生交流活动，增强学生对老师的信任感和归属感。
同时，我们也组织了各类师生联欢活动，促进了学校和谐发展。
三、学校管理工作1.规范管理：我们坚持科学管理，建立了规范的管理制度和流程，加强了各个管理环节的协同和衔接。
在过去一年里，学校运行秩序稳定，各项管理工作有序进行。
2.安全管理：我们高度重视学校的安全管理工作，制定了严格的安全管理规定，加强了对师生安全意识的培养和教育。
在过去一年里，学校未发生任何学生伤害事件，在师生安全方面取得了良好的成绩。
3.资源整合：我们积极整合学校的各类资源，改善学校的硬件设施，提升教育教学质量。
在过去一年里，学校新建了实验室、图书馆等设施，并配备了先进的教学设备，为教育教学提供了良好的条件。
初中校长述职报告(最新5篇)
初中校长述职报告（最新5篇）初中校长述职报告篇一20xx年以来，我一直分管学校教学业务，具体主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。
在上级组织部门和杨飞校长的关怀指导下，我求真务实，甘于奉献，较好地完成本职工作，现就20xx年以来的工作向组织述德述职述廉如下。
一、思想政治、道德品质表现情况1、思想政治上。
我忠诚党的教育事业，能以《党章》和《中小学教师职业道德规范》规范自己，积极开展党的群众路线教育实践活动。
学习了《教育法》、《未成年人保护法》等国家相关的教育政策法规。
树立了坚定的政治方向，强化了对社会主义核心价值观认识，能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教育建设服务。
2、道德品质上。
我恪守学高为师，身正为范的信念，严格要求自己，认真履行教师神圣职责，用自己的智慧启迪学生智慧，用自己的爱心激发学生爱心，努力铸造自己作为一名教师的高尚品格。
二、履行岗位职责情况(一)学习和作风情况1、专业学习上，三年来，我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习，参加了“十二·五”市级骨干教师培训学习。
这些培训学习提升了我专业素养。
20xx年被XX县教育局评为“十一五”中继教“先进个人”，20xx年12月被XX市教育局认定高市级骨干教师，获“乌江园丁” 称号，20xx年被XX县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。
2、工作作风上，从20xx年分管教学业务工作至今。
我不贪权敛财，牢固树立服务意识，对学生，循循善诱，不体罚，不侮辱；对教师，态度和蔼，不指手划脚，实施科学管理，关注学生身心的健康发展，促进教师的专业成长，竭尽全力为师生服务。
(二)完成重点工作情况在学校管理工作中，我态度端正，认真工作。
每天校园巡查，下课堂听课，和教师交心谈心，努力做好了教学业务管理工作，促进了学校教育教学的发展，努力使自己成为校长的好参谋，好助手。
1、抓好了教学常规管理工作。
开齐课程，上足课时。
初中校长年度述职报告（三篇）
初中校长年度述职报告尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是××中学的校长××，很荣幸能够站在这里向大家汇报过去一年的工作情况和成绩。
一、统筹学校发展，全面提升教育质量过去一年，我们学校坚持以质量为核心，全面提升教育教学质量。
我们加强教学管理，完善教育教学体系，注重教师队伍建设，不断提高学生综合素质。
1.全面深化课程改革。
我们注重开展素质教育，推行全面素质评价，改变传统的应试教育模式，注重培养学生的创新能力和实践能力。
同时，我们积极推进STEAM教育，让学生在科学、技术、工程、艺术和数学的综合学习中得到全面发展。
2.加强教师队伍建设。
我们不断提高教师的业务水平和教学能力，组织教师参加各类培训和学习交流活动，激励教师的创新精神和团队合作意识。
通过建立教师评价与激励机制，鼓励教师积极投入到教育教学中，提高教育教学质量。
3.营造良好的学习环境。
我们加强学校管理，营造良好的学习氛围。
修缮校园环境，提升学校硬件设施，推进校园安全工作，确保学生在安全、舒适的环境中学习。
积极开展丰富多彩的社团活动和课外辅导，激发学生的学习兴趣和学习动力。
二、注重品德教育，培养学生全面发展学校一直强调品德教育的重要性，过去一年，我们继续加强品德教育，培养学生的良好品质和社会责任感。
1.坚持德育与智育并重。
我们注重培养学生积极向上的人生态度和正确的价值观，通过开展主题班会、德育教育课程、家庭教育讲座等活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2.提高学生的社会责任感。
我们积极开展社会实践、义务劳动等活动，让学生亲身体验社会，增强学生对社会问题的认识和关注，培养学生的社会责任感和公民意识。
3.推行学生评优评先机制。
我们通过设立学校荣誉称号和奖励制度，激发学生的积极性和创造力。
同时，我们注重发现和培养学生的特长和兴趣，组织学生参加各类比赛和学科竞赛，为学生提供展示和发展的平台。
初中校长个人述职报告7篇
初中校长个人述职报告7篇初中校长个人述职报告篇1一、毕业班工作（送往）去年的毕业班是__级，6个教学班328名学生，全体领导和教师倾注了很大精力，__级全体师生经过一年的奋力拼搏，取得了中考一批录取98人的好成绩，占全县一批总人数的22%，一批升重点率30%，成绩另人满意，总结毕业班的管理工作有几点很值得一提。
班主任班级管理到位、及时、得当，__级初三的一年内，每位班主任早到晚归到底有多次，谁也说不清。
做了多少工作，从她们谈起__级就湿润的眼眶中看得一清二楚。
2、老师、学生、家长、领导四方配合得好，学生会、家长会、教师会、班主任会到底开了多少次无法统计，但招之即来，到会认真听，散会马上落实，雷厉风行，团结一致，使__级学生学风正，考风正。
3、后期管理抓得紧、吸取97级的教训，老师们对学生考前和考中的管理格外重视，每位老师都步行跟考、到现在还记忆犹新。
4、奖励措施发挥了较好的作用，对教师的奖励有利于团结协作，对学生的奖励提高了学生争先恐后的竞争意识。
5、中考信息摸得不错，尤其是上学期，仅去石家庄摸信息就8次，各种中考资料代表了中考的出题方向，对教学的指导作用不可低估。
6、注重了学生应考能力的训练，年后的月考，老师们狠抓考风，注重考后分析，对科学施教、平静应考起到了很好的作用。
二、初一招生工作（迎来）__年初一新生的招生工作圆满完成，招收新生411人，是世纪中学历届招生人数最多，质量最好的一届，也是经济效益较好的一年，取得这样的成绩，主要做了以下五件事：大张旗鼓的宣传发动：宣传的目的在于让学生和家长了解学校情况、招生政策、招生考试时间，学校利用各种渠道发送招生信息，校校到、无死角，起到了很好的作用。
2、招生简章精雕细刻：这次的简章经过很多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行，社会反应良好。
3、热情周到的报名服务：招生报名前的准备充分，10天的报名接待工作，每一个负责接待的老师都感到异常疲劳和兴奋，报名工作不但安排好了考试次序，还很好地展示世纪人的热情和周到，让学生、家长有了一个良好的印象。
初中校长年终述职报告范文(通用7篇)
初中校长年终述职报告范文（通用7篇）初中校长年终述职报告范文第1篇作为分管教学校长，我深知自己学识浅薄，学历不高，又没有什么耀眼光环，恐难当重任，但我相信勤能补拙，西方谚语“上帝为你关了一扇门，必将为你打开一扇窗”，于是我努力学习，尽量以全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养，以便胜任本职工作。
现将本人一年来的工作简述如下：一、落实教学常规，提高教育质量一年来，我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作，使学校教育教学常规工作运作正常。
坚持原则，出以公心，调配各科任课老师，配合校长建立正常教育教学秩序。
(一)做好教研、学习、培训指导工作教师素质决定教育的未来，打造高素质的师资队伍，是我们一贯坚持的策略，我们秉着“提高教师素质，提高教育质量”的两大目标，加强教师队伍建设。
1、严格要求教师的业务学习制度(每周规定时间内容、要求)。
未来教育最大的挑战不是技术或资源，而是教师的素质。
教育可持续发展的根本策略是提高教师的整体素质。
我们积极推进改革，以新的思想和理念进行渲染，以互动的精神接受和吸收新的知识，改造和更新知识结构，努力塑造一支作风正、专业精、事业心强的教师队伍。
我们牢记没有包治百病的灵丹妙药，教育也没有包治百病的灵丹妙药。
从一个成功的老师那里复制同样的教育艺术或方法来成功地教育他们的学生是不可能的。
如果那样的话，这个世界将是一个只有领袖、政治家、科学家、诗人、银行家、企业家和垄断的世界，这个世界将变得不可能存在。
为了应对各种变化，跟上时代的潮流，我们必须不断学习。
2.制定教师培训计划，鼓励教师通过各种渠道参加培训，提高专业水平。
我们不片面地理解学校只是为了学生的发展，因为教师发展和学生发展是辩证统一的。
教师发展才能更好地促进学生发展，放弃教师发展而追求学生发展，最终学生发展只能是空中楼阁。
为此，我们大力加强校内外培训，潜移默化地让老师们逐渐理解和认同课程改革，转变教育观念，更新教育思想。
初中校长年终述职报告(必备5篇)
初中校长年终述职报告（必备5篇）1.初中校长年终述职报告第1篇各位领导、同志们：我就本年度的学校各项工作做简要述职，不妥之处请考核组领导和全体教师批评指正。
一、加强教师培训，提高队伍素质坚持每周日例会制度。
在每周例会上组织全体教师学习新的教育理论，重点学习了《山东杜郎口中学教学模式》、《江苏洋思中学教学模式》、《教育走向生本》、《教育的使命与责任》。
进一步树立教师爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象。
实行师德考核制度。
（主要通过学生、家长对教师进行师德评价来定量教师的考核分）。
二、完善制度，规范管理1、年初，学校在充分征求教师意见的基础上，完善和修订了《铜钱学区中小学教师量化考核暨绩效工资发放办法》、《教师考勤办法》。
实行学期考核，考核结果做为评优选先、职称评定、发放绩效工资的依据。
通过综合考核郝坪小学王明安老师获县级优秀教师，王碧强、贾永国二同志获校级优秀教师。
2、加强班主任队伍建设。
落实班主任岗位职责，健全考核与奖励制度。
近年来一直实行班主任浮动津贴和奖励津贴制度。
通过学期末以奖代补，提高班主任的津贴待遇。
3、严格劳动纪律。
严格教师请假制度，对于不遵守纪律的进行批评教育，并与考核挂钩。
按月统计，对全勤者发给月全勤奖，对于病、事假和旷工者按天扣相应的津贴。
标准是病假日扣20元，事假日扣30元，旷工日扣平均工资，对符合规定时间的婚、丧、产假及提高学历考试假等免于扣资。
三、创设和谐的育人环境1、通过每周一的升国旗仪式和国旗下主题讲话对学生进行中华民族传统美德和民族精神、爱国主义、集体主义、法制、纪律教育、安全教育。
2、深入开展中小学生日常行为规范教育，春季学期开展了《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的背读比赛。
各班开展争创“流动红旗”的班容班貌检查评比活动，期末评出文明班级和优秀班主任。
贾永宁荣获县级优秀班主任称号，张平菊、范红梅荣获校级优秀班主任。
3、积极响应全县“读书月”活动和中华传统经典进校园活动。
初中校长的述职报告范例（三篇）
初中校长的述职报告范例尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是某某中学的校长。
今天，非常荣幸向大家汇报过去一年的工作情况，同时也是对校园发展和教育教学取得的成绩的一次总结。
在过去的一年里，某某中学面临着各种挑战和机遇。
我们坚持以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本任务，持续不断地推进各项工作。
首先，我们在推进教育教学方面取得了一系列成果。
我们制定了全面贯彻落实国家课程改革和素质教育的行动计划，并积极开展各项教育教学改革试点工作。
通过不断优化课程设置，更新教材资源，提高师资队伍素质等举措，我们不断推进教学内容和方式的改进，在确保学生学习兴趣的基础上，提高了学生的综合素质和能力。
其次，在师资建设方面，我校注重培养高素质的教师队伍。
我们通过举办各类教育教学研讨活动、派遣教师参加培训等形式，提高教师的专业水平和教学能力。
并通过考核评优、激励机制等措施，激发教师的工作积极性和创造力，进一步提高了教学质量和水平。
第三，在学生管理方面，我们注重培养学生的自主学习能力和综合素质。
我们加强班级管理，开展了一系列学生社团和俱乐部活动，使学生能够在校园内充分发展和展示自己的特长和优势。
同时，我们建立了健全的学生评价制度，鼓励学生勇于创新，培养学生的创造力和实践能力。
第四，在校园建设方面，我们注重提升校园环境和设施条件。
我们改善了教学楼和实验室设施，修建了图书馆和体育馆，并不断改善校园绿化、道路修整等工作，为师生创造了良好的学习和生活环境。
第五，我们在家校合作方面取得了一定进展。
我们加强了与家长的沟通和交流，建立了家校沟通平台，通过定期双向沟通和开展家长会、家访等活动，加强了家校合作，共同关心和促进学生的全面发展。
回顾过去一年的工作，我们不仅取得了一系列的成果和进展，也面临一些不足和问题。
首先，学生在自主学习能力方面还有待提高，我们将进一步完善学生自主学习的支持体系。
其次，校园建设还存在一些短板，我们将进一步改善师生学习和生活环境。
初中校长年度述职报告（4篇）
初中校长年度述职报告尊敬的各位领导、家长和教职工：大家好！我是××中学的校长，非常荣幸能够在这里向大家汇报过去一年的工作情况。
首先，我要对过去一年的工作表示感谢，并向大家对学校的大力支持表示衷心的感谢。
过去一年，我所带领的学校在教育教学、管理服务和师生关系等各个方面都取得了一定的成绩。
我将从以下几个方面进行具体的述职报告。
一、教育教学方面教育教学是学校的核心工作，我们一直致力于提高教学质量和教学水平。
过去一年，学校坚持以学生成长为核心，注重培养学生的创新思维和实践能力。
通过创设多元化的教学环境和丰富多彩的教学活动，激发学生的学习热情和兴趣。
我们引入了先进的教学方法和教学手段，如启发式教学、团队合作学习等，积极探索多元化的教育方式，提高教学效果。
同时，我们注重教职工的专业发展和教学能力的提升，通过开展各种教师培训、部门交流和教学观摩等活动，不断提高教师的综合素质和教学水平。
我们还通过建立优质课程资源库、搭建教学研究平台等方式，为教师提供更好的教学支持和资源。
二、管理服务方面管理服务是保障学校正常运行和学生健康发展的基础。
过去一年，我们在管理服务方面取得了一定的进展。
我们建立了规范的管理制度和流程，加强了教职工队伍的管理和培养，提高了工作效率和执行力。
同时，我们加强了与家长的沟通和合作，建立了家校共育的合作机制，形成了良好的家校关系，为学生提供了更好的服务和支持。
此外，我们还加强了对学生的管理和教育，强化了学生的文明礼仪意识和自我管理能力，形成了良好的学生风尚和校园文化。
我们注重学生思想教育，开展了丰富多彩的学生活动，提高了学生的综合素质和综合能力。
三、师生关系方面师生关系是学校的重要组成部分，也是促进教育教学的关键环节。
过去一年，我们通过各种方式加强了师生之间的沟通和交流。
我们建立了师生互动平台，鼓励学生积极参与学校生活和决策，形成了师生自治的氛围。
同时，我们营造了和谐的师生关系，建立了师生之间平等、尊重和关心的良好关系。
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初中校长个人年度述职报告我校在朝阳区教工委、教委的正确领导下,继续坚持“两个坚定不移”的工作方针，以制度建设和队伍建设为保障，以过程管理为主线，以制度落实的阶段反馈为切入点，以质量监控为手段，以“合力、效率、质量”为目标，“安全、有序、有效”地实施了学校的各项工作。
通过学习、实践、反思和改进等环节，促进了干部和教师两支队伍观念的转变、素质的提高和能力的增强;以奥运教育为契机，从学校的实际需求出发，突出了德育的针对性、实效性、主动性;以教师和学生的发展为前提，以教研、考研、科研为基础，以课程改革为动力，促进了新课改下课堂教学模式的形成;以年级组、教研组建设为抓手，初步构建起了教育教学质量的保证机制和监控机制。
全校教职工上下一心、共同努力，使得校园面貌日新月异，教育教学质量稳中有升，进一步增强了我校的办学实力和社会影响，使学校的各项工作跃上了新的台阶。
现将一年来的如下：一、紧抓队伍建设，师资力量明显增强学校始终坚持“两个坚定不移”的工作方针，即：一是坚定不移走内涵发展之路(通过提高教师的专业化发展水平来整体促进学校的教育教学质量的提高);二是坚定不移地走团结进取之路。
领导班子统一认识，采取了一系列措施，“用真诚留住教师，用和谐的环境吸引教师，用美好的前景激励教师，用优良的设施减轻教师的机械工作量”。
既培养和留住了一批优秀的青年教师，同时也吸引了不少外区县、外省市优秀教师，学校的师资力量进一步增强。
(一)加强教科研活动，努力提升教师业务素质1、理念是先导，学习是保证。
为进一步转变广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，本学年我校十分重视教师的理论和业务学习，结合“朝阳区教师新课程基本功考核”，采用集体与自学相结合的办法，组织广大教师学习了新的《课程标准》，组织多次讲座，不断更新教育观念，树立适合素质教育发展的课程新理念，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。
XX年9月下旬到12月中旬，我校开展了以增强教师基本功为目标的一系列培训活动，并于12月举行了“说课”竞赛，促进了教师教学基本功和教学水平的提升。
2、重视教育教学理论学习。
“终身学习”，“大众教育”是新课程理念倡导下的教学思想。
学校在时间、经费上给予了积极的支持，以鼓励教师参加各级各类有益于可持续发展的学历培训和业务培训活动。
在XX年朝阳区“农村教师能力提升工程”中，我校有ｘｘ人参加了多项培训活动，而且收获颇丰：陈新红老师获“优秀干训学员”，田准获“中学优秀学员”，张晓知、顾军获评“优秀研究课”，武向锦、王丽美获“优秀说课”，肖楠、郭玉杰获“优秀教学案例”等荣誉称号。
XX年4月，我校派顾军老师参加了英语学科骨干教师的封闭式培训，XX年6月又推荐官和应老师参加了心理健康教育的研究生学习。
与此同时，还组织了多种形式的研究课、公开课，通过学习，交流，让教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到提升，突出了“学以致用，学有所长，以人为本，和谐共进”的人才发展策略。
3、建立和实施了《金盏中学校级骨干教师研究课制度》。
本学期率先进入作课系列的教师有杨俊、吕彬、武向锦、郭玉杰、刘俊丽、王春、顾军、肖冬菊。
其中，吕彬、肖冬菊完成了复习研究课，刘俊丽、武向锦完成了初三研究课。
今后，学校将举全校之力，一如既往地为在学校发展中做出贡献、奋发向上的骨干教师搭台子、设场子、压担子，为骨干教师的健康成长创设进步的有利条件。
(二)狠抓教学常规工作，重务实，重实效1、认真抓好教学检查工作。
及时进行教学常规的检查，能有力促进教师的教学工作，保证教学常规的落实。
本学年的教学常规检查加大了力度，分别进行定期检查和不定时抽查。
检查内容包括备课、听课、作业批改、教科研活动、单元检测等几个方面。
在各学科带头人的协助下，对各位教师的以上材料进行了耐心细致的检查，并作了公正的评估。
教导处对检查结果及时进行反馈，总结优点，指出存在的缺陷，以便教师及时纠正，扬长补短。
2、加强对教学质量的监控工作。
本学年我校落实了教委中教科的检测上报制度，各学科组统一组织测试，学校组织检查。
每次测试后教导处都安排各学科组及时召开教学质量分析会,认真分析总结每次考试中的成败得失,并写出教学质量分析表,提出整改措施,及时调整教学内容和方法，提高教学质量和效率。
XX年11月9日，我校和民族学校、十六中开展“三校联合教研”活动，并进行了第一次三校联合的期中考试，使我校的教研和考研工作有了新突破。
3、加强教研组建设，发挥好集体备课的作用，互帮互学、互相促进，提高合作意识和团队精神。
本学期加强了集体备课的力度，以各年级学科组为单位进行集体备课，具体由分管的教导主任负责，并同步创设了：每次集体备课都要有中心发言人，其他教师进行补充;每次集体备课的各类资料都要记录、搜集、存档的管理制度。
(三)功夫不负有心人，辛勤劳动有回报XX年12月，葛珩获朝阳区中小学美术教师画展二等奖;XX年1月，陈新红、张晓知、崔彬、郭玉杰分获XX年朝阳区教育学会第13届年会教育科研优秀论文一等奖、二等奖、三等奖;XX年3月，陈新红、张晓知、郭玉杰、王丽美、武向锦、卢岩获XX年朝阳区“初中新课程教学案例征集”二等奖;裘湘菱获“北京市XX年度基础教育科研优秀论文三等奖”并被评为“朝阳区教育系统师德先进个人”;XX年4月，刘俊丽获第九届全国青少年“春蕾杯园丁奖”;沈根华老师被评为“XX年朝阳区教育系统安全保卫工作先进个人”;蒋松山老师被评为“XX年朝阳区教育系统先进人事干部”;XX年6月，付冬梅被聘为“朝阳区教育系统网管兼职管理员”。
二、打造具有特色的校园文化，提升学校社会形象1、发挥课间操的品牌优势，推进校园文化建设为了培养更多学生的特长，提高更多学生的综合素质，本学年继续狠抓课间操，并成立了腰棋橄榄球队。
在多次的检查中，向全体教师和到会的领导展示了我校在课间操和课外活动方面取得的成果，学生良好的精神面貌和优雅协调的课间操给老师们留下了深刻的印象，受到了全体教师和领导的好评。
2、加强学校基础建设，形成良好的育人环境在上一学年初中建设工程硬件环境建设的基础上，本学年我校进一步加强对学校基础设施的管理。
充分利用新环境对学生进行爱护环境、爱护学校、规范行为、培养良好习惯的教育，让校园环境发挥其良好的育人功能。
学生的行为习惯、文明礼仪均得到了极大的提高。
在本学年的多次检查中均得到了来校领导的肯定。
整洁的校园环境、师生良好的精神面貌给来校进行检查和参观的领导和嘉宾留下了深刻印象。
XX年10月18日，我校迎接了校园环境检查、奥运教育检查，并于11月14日被评为18所“朝阳区校园环境建设优秀校”之一，获得了20万的同类校最高奖励。
XX年3月，我校还成为“初中建设工程第二批环境”和“校园文化”两项观摩学校。
这是我校师生上下一心共同努力的结果，这是近年来我校取得的令人敬重、令人羡慕的一项重要的荣誉。
展望未来，我们认为这项荣誉对我们有两点重要的启示，这就是：只要我们上下一心，艰苦奋斗，就一定能抓住有利于金盏中学发展的机遇;我们应以此次的获奖为契机，把校园环境建设的成果固化为我校的一个经典的、常抓不懈的、经得起考验的项目，并由此锻造成我校适应教育改革与发展的、具有金盏中学特色的、令人赏心悦目的特色品牌。
3、办好校报《三月风》，打造学校宣传阵地校报《三月风》本学年着力宣传了我校初中建设工程所取得的成果。
在本学年的多次检查中均较好地宣传了我校，并获得了来校领导和嘉宾的肯定。
三、继续推进初中建设工程，完善学校软件建设本学年是我校初中建设工程三年规划的第二年，工作的重点是学校的软件建设。
在本学年，我们先后梳理完善了学校的各项规章制度，制定了《北京市金盏中学制度汇编》分为《教育教学制度》、《制度汇编》、《人事制度》共三册。
XX年10月10日和11月28日，我校先后迎接了初中建设工程的督导检查、教育教学检查、人事工作制度建设检查。
检查团成员对我校在建设工程中取得的阶段性成绩做出了肯定，并在初中建设工程的督导检查中将我校列为最高等级——a级评价。
四、应用信息化，促进学校发展1、加强信息化基础建设，改善学校办学条件在这一学年，为了给广大师生员工提供更优越的教学教学条件，学校进一步加大了信息化的建设。
校园网、安防监控系统的升级安装不仅迅速提升了学校的现代化管理水平，而且给学校工作带来了极大的便利性发展前景。
XX年3月，我校作为朝阳区农村校信息化应用的一个典型被信息中心在全区推广经验，并在《朝阳教育》上对我校的信息化应用水平作了详细介绍和报道。
2、应用信息化，改革“家校交流”方式XX年7月，我校被列为北京市“cmis综合应用”课题组朝阳区第一批试点校，并且是唯一的一所农村中学，随后进行了“家校互动”、“平安短信”等一系列试点研究活动。
7月17日，教委为我校安装了两台“考勤机”为“平安短信”的应用搭建了硬件平台。
11月“家校互动”在我校正式应用，12月14日我校应邀在全区的cmis综合应用大会上作了典型发言。
“家校互动”的应用，改变了学校、教师和家长之间的沟通方式，拉近了三者间的距离，提供了新的家校联合教育的方式和平台。
五、重视安全工作，保障了师生安全。
XX年是奥运年，安全工作是学校工作的重中之重，为确保师生生命安全及学校财产安全，坚持不懈地常抓、狠抓安全工作。
成立了由校长任组长，行政干部任组员的学校安全工作领导小组，以及各功能室负责人参加的安全工作小组。
在这项工作中我们的经验成果是：(1)狠抓学生安全教育。
学校充分利用校会、升旗、主题班队会对学生进行安全教育，使学生增强了安全意识，掌握了自我保护的本领。
(2)完善了各种安全制度。
根据上级要求和学校实际情况，在这一年里多次对学校存在的安全隐患进行彻查，并修改和完善了学校的各项安全制度。
尤其是5月12日汶川大地震发生后，校务会召开了应对突发事件安全实践的应急专题会，对学校的应急处理预案等进行了反复的研讨和修改，完善了学校应对公共安全突发事件的实践应急机制。
六、紧抓奥运契机，完成了奥运教育及相关活动1、加强体育锻炼，展示教师风采XX年7月~10月14日，为了迎接“奥运倒计时300天庆祝活动”，学校中青年教师开始进行由肖楠老师创编的健身操训练，并在10月14日的庆祝活动上成功展示了金中教师的风采，获得了“优秀组织奖”。
XX年4月27日参加全区“迎奥运100天”活动，并获得“优秀组织奖”。
2、在体育一小时及课程设置专项督导中，好评如潮在XX年4月1日“体育一小时及课程设置专项督导”中，学生的课间操和课外活动给督导们留下了深刻印象。
在下午的督导结果反馈中，对我校针对上次督导整改意见的落实给予了充分肯定。
认为针对评估意见，学校重视，制定的整改措施有针对性、可操作，整改工作得力，效果明显。