关于计算机基础知识调查问卷
计算机培训意向调查问卷
计算机培训意向调查问卷一、调查目的：为了进一步了解大家所掌握的电脑知识、提高大家的电脑知识水平、配合大家在新一年中的日常工作，并制定相应的电脑知识培训计划，信息管理部特制定此问卷调查表。
请您根据您的实际情况填写该卷，并与****年**月**日前反馈给信息管理部。
二、调查内容:1、您使用计算机已经有几年历史:□不超过半年□一年左右□两年左右□两年以上2、您目前的工作岗位上使用计算机频率：□每天两小时以内□每天2－4小时□4小时以上□基本不使用3、您主要通过何种途径学习计算机相关知识：□读书时学校开设的计算机课程或讲座□社会上的各类计算机培训课□家庭亲属或者朋友的传授□自学□没有学习过4、您喜欢通过哪种方法学习计算机知识□通过讲座培训□在实践中不断摸索，不懂的地方向他人请教□通过教学软件学习□网上求助□购买书籍自学5、您使用计算机何种功能：□日常办公□浏览网页查询信息□看电影□玩游戏□聊天□听歌6、您目前掌握的计算机技巧包括哪些：□文字录入（按标准指法输入英文、数字和符号，并能使用拼音、五笔或其它输入法输入汉字）□操作系统应用（WINDOWS下管理文件和文件夹及设置控制面板）□微机原理（微机的组装与简单硬件故障分析）□办公文稿排版打印（WORD文字、段落、页面格式、图片和表格）□电子表格（EXCEL表格编辑、公式计算、图表表示）□幻灯片制作（POWERPOINT幻灯片演示文稿的编辑与放映）□OA办公自动化的应用（收发文、创建文档、流程操作等）□网络应用（浏览网页、聊天、收发电子邮件、使用搜索引擎等）□多媒体应用（PHOTOSHOP、FLASH等多媒体处理软件中的某一种对图、声、动画或视频简单处理）□网页制作（FRONTPAGE或DREAMWEAVER制作带有文本、图片、表格、链接和表单的网页）□数据库应用（能使用FOXPRO、ACCESS等数据库管理软件中的某一种添加、修改、删除、查询数据）□程序设计（能使用QB、C、VB、VC、JAVA等程序设计语言中的某一种语言编写简单程序）7、您碰到电脑故障一般会采取何种途径解决：□自己解决□找别人解决□网上求助□其他＿＿＿＿＿＿＿＿8、您还希望学习哪些计算机技巧：□文字录入（按标准指法输入英文、数字和符号，并能使用拼音、五笔或其它输入法输入汉字）□操作系统应用（WINDOWS下管理文件和文件夹及设置控制面板）□微机原理（微机的组装与简单硬件故障分析）□办公文稿排版打印（WORD文字、段落、页面格式、图片和表格）□电子表格（EXCEL表格编辑、公式计算、图表表示）□幻灯片制作（POWERPOINT幻灯片演示文稿的编辑与放映）□OA办公自动化的应用（收发文、创建文档、流程操作等）□网络应用（浏览网页、聊天、收发电子邮件、使用搜索引擎等）□多媒体应用（PHOTOSHOP、FLASH等多媒体处理软件中的某一种对图、声、动画或视频简单处理）□网页制作（FRONTPAGE或DREAMWEAVER制作带有文本、图片、表格、链接和表单的网页）□数据库应用（能使用FOXPRO、ACCESS等数据库管理软件中的某一种添加、修改、删除、查询数据）□程序设计（能使用QB、C、VB、VC、JAVA等程序设计语言中的某一种语言编写简单程序）□其它_______________________________________________9、您觉得计算机培训以何种方式比较适合好：□讲座培训□通过OA学习□其他a讲座后实践操作，再通过OA学习解决疑难问题D希望在实践中学习及时的答疑解惑＿G实践中不断摸索＿H现场实验＿＿＿10、下列选项，您觉得哪种更能让您接受：□主讲人按自己的备案自己的思路，由浅入深，由简单到复杂的讲授计算机知识□由参加培训人员提出平时电脑操作中常见的问题，主讲人回答、实际操作演示，并延伸至相关知识点□您另有更好的的授课方式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿11、您希望培训内容包括哪些知识点：□OA操作□word文档的排版技巧□excel表格编辑、公式应用□PowerPoint幻灯片的制作□常见应用软件的操作□计算机硬件基础知识□计算机操作技巧□网络安全12、您觉得计算机知识多长时间培训一次为好：□一个月□两个月□三个月□半年□一年13、根据您本部门的工作业务，您希望今后信息部门在哪些方面提供帮助？14、您对信息部门的工作有什么意见和建议?。
计算机基础知识问卷调查（参考）
计算机基础知识问卷调查（参考）部门 姓名1． 计算机是由哪几个部分组成的？总体来分可分为输入设备，主机，输出设备。
而主机部分又包括CPU ，内存，硬盘等；输入设备主要就是鼠标和键盘；输出设备则包括显示器等。
答案并不完全统一，只要明白计算机的基本构造即可，可从多方面回答2．请把下面图片中的各个接口同右边硬件名称进行连线3． 硬盘在工作时，应特别注意避免_C __。
A)光线直射 B)噪声C)强烈震动 D)环境卫生不好4． 下列各因素中，对微机工作影响最小的是_D ____。
A)温度 B)湿度 C)磁场 D)噪声5． 请列举几个常用的软件以及他们的作用Microsoft office Word ：用于文本文件的创建和编辑；Microsoft office Excel ：用于执行计算、分析信息并管理电子表格；Microsoft office Access ：用于数据库的创建和编辑管理；Microsoft office powerpoint ：用于创建和编辑用于幻灯片播映、会议和网页的演示文稿。
WinRAR ：软件打包及压缩6． ____A __是上档键，主要用于辅助输入上档字符。
A)Shift B)Ctrl C)Alt D)Tab7． 在Windows 中，要将活动窗口的截图复制到剪贴板上，应使用_D ____键。
A)Shift+PrintScreen B)Ctrl+PrintsSreenC)PrintScreen D)Alt+PrintScreen8． 用__Ctrl+Ｓpace ____键，可以启动或关闭中文输入法。
9． 用Ctrl+ Shift 键，可以在英文和各种中文输入法之间切换。
10．用 Shift+Space 键，可以进行全角／半角的切换。
11． 用Ctrl ＋．键，可以进行中文／英文标点符号的切换。
以上四题的答案是Windows 默认的方式，但也可以通过自己修改快捷键，控制面板中，区域和语言选项，语言，详细信息，键设置12． 在资源管理器中，选择连续多个文件的办法是用鼠标加（ C ）A 、Del 键B 、Shift 键C 、Ctrl 键D 、Alt 键键盘鼠标打印机显示器网线USB 设备关键要明白Shift和Ctrl的区别，按Shift是选取两个文件之间所有，Ctrl则是点击哪个选取那个13．你觉得目前计算机上还缺乏哪方面的软件？14．请列举5个以上常用的文件扩展名，以及所代表的文件类型。
计算机应用基础调查问卷
计算机应用基础调查问卷亲爱的同学、老师和家长们：咱们现在的生活呀，到处都离不开计算机，它就像一个神奇的小助手，帮咱们解决了好多问题，也带来了好多乐趣。
为了能让大家更好地学习和使用计算机，我们想做个小小的调查，了解一下大家对计算机应用基础的看法和情况。
先来说说咱们同学吧，我记得有一次去教室，看到几个小朋友围在一起，兴奋地讨论着一款新的电脑游戏。
其中一个小朋友得意地说：“我玩这个可厉害了，操作那叫一个溜！”旁边的小伙伴一脸羡慕。
这让我意识到，计算机游戏对于孩子们的吸引力可真不小。
但是，咱们也得思考一下，玩游戏是不是真的能提高咱们的计算机应用能力呢？还有一次，在课堂上，老师布置了一个用电脑制作幻灯片的作业。
有的同学很快就上手了，各种漂亮的图片、动画效果，做得有模有样；可有的同学却愁眉苦脸，连基本的操作都不太熟练。
这让我不禁想，咱们在学校里学到的计算机知识，到底够不够用呢？对于老师们来说，计算机也是教学的好帮手。
比如用多媒体课件上课，能让知识更生动形象。
但是，准备这些课件也不轻松呀，得花不少时间和精力。
而且，不同学科的老师对计算机的应用需求也不一样。
家长们呢，有的担心孩子沉迷电脑影响学习，有的则积极给孩子报各种计算机培训班。
我就碰到过一位家长，一边抱怨孩子整天盯着电脑，一边又想着是不是该让孩子多学点计算机技能，将来好适应社会。
所以，我们想通过这份调查问卷，了解一下大家的情况。
比如：你第一次接触计算机是什么时候呀？是在家里，还是在学校？你觉得计算机对你的学习帮助大吗？你会用计算机来做哪些事情？比如查资料、写作业、看视频还是别的？在学校里，计算机课有趣吗？老师教的内容你能听懂吗？你希望在计算机课上学到更多关于什么的知识？编程、图像处理还是其他的？对于计算机的使用，你有没有遇到过什么困难？在家里，家长对你使用计算机有没有什么限制？你觉得自己的计算机水平怎么样？咱们认真回答这些问题，就能让我们更好地了解大家的需求，改进计算机应用基础的教学和学习，让计算机真正成为咱们的好伙伴，帮助咱们更轻松、更快乐地学习和生活。
高中生对电脑知识了解程度的调查问卷
调查问卷
亲爱的同学们，你们好！我们的问卷目的是想了解你对计算机知识的了解程度，没有好坏的评价，采用无记名形式，请你尽量如实填写。
（注意：*号是必须填写的)
1）你家里有电脑吗？*
□有□没有
2）您最早接触计算机是在什么时候？* [多选题]
□小学时期□初中时期□高中时期□其他，请填写__________
3）你每周上网____次？*
□0 □1 □2 □3次以上
4）你每次上网的时间约______。
*
□半小时□1-2小时□2小时以上
5）你上网的目的是______
□聊天□查资料□玩游戏□其他
6）你通常在_____上网？* [多选题]
□家中□亲戚家□网吧□同学家
7）你上网一般上什么网站？
□教育网□新闻网□科技网□社交（例：qq空间）□其他，请填写_____ 8）你会打字吗
□会□不会
9）你每分钟能打_____个汉字？*
□10—20 □20—40 40以上
10）您平时使用电脑，最主要是使用其哪方面的功能？* [多选题]
□学习□办公□网聊□玩游戏□看电影
□获取最新资讯、查找资料□其他，请填写__________
11）电脑对你的学习有帮助吗？*
□有□没有
12）你会用什么软件？[多选题]
□聊天软件□办公软件□ps类□音乐软件□其他13）你家里用的操作系统是* [多选题]
□windows □苹果Mac OS □Linux类□.Unix类
14）您对计算机基础理论知识的了解程度：*
□完全不了解□掌握得很好□不是很了解
15）请问您学习计算机知识的途径是：* [多选题]
□学校课堂□自学□亲朋戚友教导□其它，请填写__________。
计算机基础知识调查问卷
计算机基础知识调查问卷
班级：姓名：性别：出生年月：QQ号：手机号码：家庭住址：
请在以下问题选项前“□”打“√”：
1.你是否对计算机感兴趣：
□很感兴趣□较感兴趣□一般□不太感兴趣□很不感兴趣2.你最早接触计算机的时间？
□小学□初中□高中阶段（含中专、技校）□以前从未接触过计算机3.你以前主要在什么地方使用计算机？
□家里□网吧□学校机房□图书馆□宿舍
4.目前你使用电脑主要干什么？[本题可多选]
□网上聊天□玩游戏□看电影□浏览信息
□查阅学习资料□收发电子邮件□其他
5.你目前掌握的计算机知识主要来自？（）[本题可多选]
□中小学的信息技术课□父母□朋友□自学□电脑培训班□其它6.在中、小学有没有上过计算机基础（信息技术）课：
□有□没有
7. 家里是否拥有电脑？
□有□没有
8. 你能熟练使用计算机上网查找资料吗？
□非常熟练□较熟练□会但不熟练□会一点□不会9. 你一般上网的时间是？
□1小时□2小时□3小时以上□不规定
10. 在接下来我们上课的时候希望有什么样的课堂气氛？
□活跃□严肃□轻松□其它(你的建议)__________________________ 11. 在学习中有什么困难，希望得到什么帮助？
□同学□朋友□老师□自己想办法解决
12. 在计算机房上课时，你的座位希望按自己想要的座还是听从老师的安排？
□听从老师的安排□跟自己要好的同学一起座
13. 对即将开始的计算机基础教学你能否给老师提点自己的想法、看法或建议：。
学生计算机操作能力问卷调查
新安江第一初级中学八年级学生计算机基本操作能力问卷调查一、基本情况1.您是：( )A男生B女生2您家中：( )A有计算机B无计算机3.您家里的计算机：( ) A连接网络B 没有连接网络4.你所具有的计算机知识与技能主要来自：( )A课堂学习 B 自学 C 其他D父母教5. 您会通过哪些渠道拓展自己的知识面：( )A网络B教科书C电视D杂志E报纸6.你上网的主要目的是：( )A资料查询B玩游戏C聊天交友D休闲娱乐E其他7.信息技术课上,你喜欢的学习方法是：( )A教师讲解、演示B按教材内容自学C设计研究专题,同学合作完成D设计研究专题,独立完成( )8. 你对课堂教学内容（）A很感兴趣B感兴趣C一般D不感兴趣二、能力测试第1题：校园内各台计算机连接起来组成的计算机网络属于______。
A广域网 B局域网 C宽带网 D城域网第2题：当个人计算机以拨号方式接入1nternet网时，必须使用的设备是______。
A网卡 B调制解调器 C电话机 D浏览器软件第3题：有人说“明天的商店可能不需要营业用房”。
那这些商店可以到______做生意。
A马路边 B因特网 C集市 D商品批发市场第4题： Internet 起源于______。
A美国 B英国 C德国 D中国第5题： E-mail地址的通用格式是______。
A主机域名@用户名 B用户名#主机域名 C用户名@主机域名 D 主机域名#用户名第6题：下列关于电子邮件说法错误的是_____。
A是因特网应用最广泛的服务之一 B具有快速、高效、方便、价廉等特点C只可以发送文字和图像信息 D可以向任何一位电子邮件用户发信息第7题：在Foxmail中所要设置的POP3服务器是指_____。
A邮件接收服务器 B邮件发送服务器 C域名服务器 D WWW服务器第8题：在Foxmail中，如果要把收到的电子邮件寄给别人，一般可以用_____功能。
A回复 B转发 C 编辑 D发送第9题：以下那个不是即时通讯软件____。
学生计算机基础情况调查问卷
中小学生计算机基础情况调查问卷为了更好的了解学生对计算机的认识情况、对计算机知识内容的需求。
请同学们选择你认为最符合你的答案，选择题为不定项选择：1、你的姓名：年级联系电话：2、平时使用电脑主要接触那些内容？（）A、看电影B、听音乐C、玩游戏D、聊天E、其他3、平时较多在哪里使用计算机？（）A、家里B、网吧C、同学家D、学校（其他）4、对计算机感兴趣吗？（）A、很感兴趣B、一般C、不感兴趣5、你打字速度快吗？（）A、很快B、一般C、比较慢D、几乎不会打字6、喜欢学习计算机知识的方式？（）A、自己摸索B、与家人或同学研究C、课堂上学习（其他）7、你的计算机水平怎么样？A、很好，懂得很多软件的使用（如：动画、图片制作，音乐、视频编辑等）。
B、较好，会通过网络查资料，下载、安装软件和基本的计算机保养。
C、一般，了解计算机基本操作。
D、不好，几乎没接触过。
8、你喜欢的计算机上课方式？（）A、全部教授内容B、一半讲课，一般上机C、全部上机自己摸索D.其他9、你了解计算机内部配置及其作用吗？A、了解B、部分了解C、完全不了解10、在计算机课程上你希望学到那些内容？（）A、软件的使用B、基础操作C、上网操作D、其他11、以下哪方面的计算机知识是你想学习的：（）A、电脑基本操作、文字处理、表格处理B、电脑绘图、图像处理、动画制作C、网页设计、数据库设计、小程序设计12、你学习到的计算机知识是从哪里得到的：（）A、学校老师B、同学和朋友C、父母和家人D、网吧13、参加课外电脑兴趣班，你感兴趣吗？（）A、很感兴趣B、一般感兴趣C、不感兴趣14、你是用什么时间来学习到电脑知识的：（）A、学校电脑课B、放学回家和周末C、暑假、寒假15、每次学习电脑的时间，你希望是多长：A、45分钟B、一个小时C、两个小时16、你会不会解决一些硬、软件问题？（）A完全没问题B基本上能自己解决C自己能解决一些简单D完全不会17、你认为中学生沉迷网络有其内在因素（）A是寻求精神寄托的场所，现实生活中得不到，可在虚拟世界得到满足B可忘却生活中的烦恼，自身得到放松，个性尽情发挥，不受约束C寻求刺激、猎奇，富有挑战性D花费太多时间和金钱上网而使成绩下降19、你认为网络本身哪方面对你具有很大的吸引力（）A开放性，不受规则和道德约束B动态性，新东西层出不穷，让你应接不暇C松散性，几乎无什么约束，话可乱说，玩可尽兴。
计算机基础情况问卷调查
班级：11计算机2班学号：10059102074 姓名：王淞
信息技术知识水平调查表
1.进入大学前,你是否学习过“信息技术”类课程？课程名称都是什么？
答：学过。
Word ，Excel,PPT等
2.如果你学习过信息技术类课程,你认为你自己掌握的程度如何？
答：熟知
3.你所就读高中所在省份、城市?
答：河北省衡水市
4.你是否学习过程序设计？所学程序设计语言是什么？
答：没有
5.你在大学阶段,想学习哪些信息技术知识?
答：什么都想学
6.进入大学前,你已经掌握了那些计算机操作技能?
7.进入大学前,你已经掌握了那些计算机理论知识?。
计算机基础知识情况问卷调查
计算机基础知识情况问卷调查计算机基础知识情况问卷调查欢迎参加本次答题Q1：你最早接触计算机的时间？（___ ）小学（___ ）初中（___ ）高中（___ ）高考结束后（___ ）以前从未接触过计算机Q2：你对计算机基础知识了解多少？（___ ）不了解（___ ）一般（___ ）非常了解Q3：您目前的计算机水平？（___ ）能熟练上网聊天但对其他的软件不熟悉（___ ）能熟练操作Office软件（___ ）会安装各种系统和对电脑进行维修（___ ）至少懂一门计算机语言（___ ）只会聊天玩游戏看电视Q4：对计算机的实际操作熟练程度如何？（___ ）不熟练（___ ）一般（___ ）熟练Q5：你操作键盘是按指法进行操作吗？（___ ）是（___ ）不是Q6：你每分钟可以输入多少个汉字或英文字符？（单选题）（___ ） 20以下（___ ） 20-40（___ ） 40-60（___ ） 60-80（___ ） 80以上Q7：你已经掌握了下列哪些操作技能?（多选题）（___ ）会制作网页。
（___ ）能使用Word或WPS编辑文章。
（___ ）接触过电子表格软件Excel。
（___ ）接触过电子演示文稿软件PowerPoint。
（___ ）程序设计语言（___ ）会上网浏览网页（___ ）能拆装计算机。
（___ ）会使用杀毒软件（___ ）能安装操作系统。
能排除一些简单软件或硬件故障（___ ）会收发电子邮件。
能在网上交流，会网上聊天。
Q8：你能熟练使用计算机上网查找资料吗？（___ ）非常熟练（___ ）较熟练（___ ）会但不熟练（___ ）会一点（___ ）不会Q9：你能很好的管理和收发电子邮件吗？（___ ）能熟练收发（___ ）能但不熟练（___ ）不能Q10：是否能安装常用的计算机应用软件？（___ ）是（___ ）简单安装一两个（___ ）完全不会Q11：可以使用哪种输入法输入汉字？（___ ）拼音（___ ）五笔（___ ）两者都不会Q12：以下哪种操作系统你可以较熟练的去使用？（多选题）（___ ） Windows（___ ） xp（___ ） Linux（___ ） Unix（___ ）苹果（___ ）安卓（___ ）以上都不会Q13：你明确计算机网络的功能吗？（___ ）不知道（___ ）了解一点（___ ）明确Q14：你对windows中的内容了解多少？（___ ）很少（___ ）一般（___ ）很多Q15：你知道几种演示文稿的放映方式？（___ ）一种都不知道（___ ） 1—3种（___ ）三种以上Q16：你能熟练的创建各种图表吗？（___ ）不能（___ ）能而不熟（___ ）熟练Q17：你能熟练的用计算机对数据进行分类汇总吗？（___ ）不能（___ ）能而不熟（___ ） .熟练Q18：用计算机你能熟练的应用公式计算一般数据吗？（___ ）不能（___ ）能而不熟（___ ） .熟练Q19：你知道控制面板能完成的一些设置吗？（___ ）不知道（___ ）知道一点（___ ） .非常了解Q20：你能按照要求熟练的排版文档吗？（___ ）不能（___ ）能而不熟（___ ）熟练Q21：你认为电脑硬件哪里最易出现故障？（___ ）光驱（___ ）鼠标键盘（___ ） CPU（___ ）其他Q22：当你的计算机中毒时，你会怎么处理？（___ ）杀毒（___ ）重装电脑（___ ）把电脑送去维修点（___ ）其他Q23：在使用word对文字处理时，你知道如何把文字居中吗？（___ ）不知道（___ ）知道Q24：在使用word对文字处理时，你知道如何把文字设置字体的颜色吗？（___ ）不知道（___ ）知道Q25：办公软件中，你知道如何在word里面插入表格吗？（___ ）不知道（___ ）知道Q26：在办公软件word中，你知道如何设置打印时版式的调整吗？（___ ）不知道（___ ）知道Q27：是否可以熟练使用excel实现数据的求和等操作？（___ ）是（___ ）否Q28：是否可以制作幻灯片呢，并实现动画的添加？（___ ）熟练（___ ）一点点（___ ）完全不会。
计算机基础课程调查问卷
《计算机基础》课程调查问卷
1.你在中学阶段曾经学习过什么计算机知识？（多选题）
□我以前没有接触过计算机□打字
□Windows □Word
□Excel □Email操作
□Powerpoint □网页设计
□Flash □Photoshop
□高级语言（C、VB等）□计算机硬件知识
2.以前的计算机知识主要来自哪儿？（多选题）
□中学阶段的信息技术□父母、朋友
□自学□校外辅导班
□其他
3.以前使用计算机主要做什么？（多选题）
□网络信息检索□课程学习
□QQ聊天、飞信□网购
□游戏□上网浏览
4.你对学校开设计算机基础课程的态度？（单选题）
□很重要□重要□一般□不重要
5.除了教材内容外你还想学习那些计算机知识？（多选题）
□网络技术□网页设计
□Flash □数据库技术
□计算机高级语言□计算机硬件知识
6.你学习计算机基础知识的目的是：（多选题）
□通过考试□提升自身计算机水平
□获得全国计算机等级考试证书□以后工作的需要
□其他
7.你对教材内容的讲授有什么建议（那个模块详讲、那个模块略讲）？
8.你对该课程的学习方法有什么建议？。
计算机基础调查问卷
计算机基础知识调查问卷调查目的：具体了解学员对计算机和网络基础知识的掌握情况以确定上课的重点。
一、基础知识调查（画勾选择）1．你对计算机基础知识了解多少？A.不了解B.一般C非常了解2．对计算机的实际操作熟练程度如何？A.不熟练B.一般C.熟练3．你对windows中的内容了解多少？A.很少B.一般C.很多4．你能很好的管理和收发电子邮件吗？A.不能B.能但不熟练C.能熟练收发5．你明确计算机网络的功能吗？A.不知道B.了解一点C.明确6．你知道几种演示文稿的放映方式？A.一种都不知道B.1—3种C.3种以上7．你能熟练创建各种图表吗？A.不能B.能而不熟C.熟练8．你能熟练的用计算机对数据进行分类汇总吗？A.不能B.能而不熟C.熟练9．用计算机你能熟练的应用公式计算一般数据吗？A.不能B.能而不熟C.熟练10．你知道控制面板能完成的一些设置吗？A.不知道B.知道一点C.非常了解11．你能按照要求熟练的排版文档吗？A.不能B能而不熟 C.熟练12．你对WPS软件了解多少？A.不了解B.一般C.非常了解13．WPS中你最常用的组件是：A.WPS文字B.WPS表格C.WPS演示14．你认为电脑硬件哪里最易出现故障:A.光驱B.鼠标键盘C.CPU 其他15．你明确计算机网络的功能吗？A.不知道B.了解一点C.明确二、你已经掌握了下列哪些操作技能（打∨，可选多项）：□ 1、能较熟练地使用操作系统。
操作系统的版本是Windows＿＿。
□ 2、能使用一种汉字输入法输入汉字。
最常用的输入法是＿＿＿＿。
□ 3、能安装与卸载应用软件。
□ 4、会使用杀毒软件。
□ 5、能排除一些简单软件或硬件故障。
□ 6、能使用Word或WPS编辑文章。
□ 7、会上网浏览网页并下载需要软件。
□ 8、会收发电子邮件。
能在网上交流，会网上聊天。
会网上购物。
□ 9、能熟练使用电子表格软件Excel或wps表格。
□ 10、能熟练使用电子演示文稿软件PowerPoint或wps演示。
计算机基础知识问卷调查(开学初)2
计算机基础知识调查问卷（开学初）性别：男、女年龄：17、18、19、20、21、22、23、24、25生源所在地：兰州、天水、白银、定西、甘南、临夏、平凉、庆阳、武威、金昌、张掖、酒泉、嘉峪关、玉门、陇南、外省中学毕业于哪级学校：省会城市中学、地市级城市中学、县城中学、乡镇中学所在系：机械系、电气系、电信系、房建系、交通系、材料系、软件系、管理系、经信系、外语系、社科系、艺术系上面这一部分制作成下拉列表框进行选择1.你是否对计算机感兴趣：（）A. 很感兴趣B. 较感兴趣C. 一般D. 不太感兴趣E. 很不感兴趣2.你最早接触计算机的时间？（）A. 小学B. 初中C. 高中D. 高考结束后E. 以前从未接触过计算机3.你以前主要在什么地方使用计算机？（）A. 家里B.网吧C. 学校机房D. 图书馆E. 宿舍4.目前使用电脑主要干什么？（）[多选]A. 网上聊天B. 玩游戏C. 看电影D. 浏览信息E. 查阅学习资料F. 收发电子邮件G. 其他5.你目前掌握的计算机知识主要来自？（）A. 高中的信息技术课程B. 父母C. 朋友D. 自学E. 其它6.你认为你的计算机水平：（）A.非常熟练B. 比较熟练C. 熟练D. 不太熟练E. 很不熟练7.中学信息课的主要形式是：（）A. 系统讲解和训练B. 随意或简单讲解C. 打字或上网D. 自己随意玩8.上大学之前，你对于计算机的组成及工作原理？（）A. 非常了解B. 了解较多C. 了解D.有点了解E. 不了解9.你操作键盘是按指法进行操作吗？（）A. 是B.不是10.你每分钟可以输入多少个汉字或英文字符？（）A. 20以下B. 20-40C. 40-60D. 60-80E. 80以上11.你在中学阶段学习过什么计算机知识？（）[多选]A. 打字B. Word文字处理C. ExcelD. PowerPointE. 程序设计语言F. 上网G. 网页设计H. 图像处理I. 其它12. 你能熟练使用计算机上网查找资料吗？（）A. 非常熟练B. 较熟练C. 会但不熟练D. 会一点E. 不会13. 你能很好的管理和收发电子邮件吗？（）A. 能熟练收发B. 能但不熟练C. 不能14. 你觉得有没有必要在大学阶段开设“计算机应用基础课程?”A. 非常有必要B. 有必要C. 有一点必要D.完全没有必要15. 如果在学校的网站上有关于教学资料你会去看吗？（）A. 会B. 不会16. 你对我们编写的“计算机应用案例教程”教材中的内容，是否感兴趣?（）A. 很感兴趣B. 较感兴趣C. 一般D. 不太感兴趣E. 很不感兴趣17.18. 谈谈你对本门课程的建议或想法，学习完课程的期望。
大学计算机基础调查问卷
大学计算机基础调查问卷1.你是否对计算机感兴趣：（）A. 不感兴趣B. 只是想上网C. 很感兴趣，想用计算机能设计出一些作品2.你最早接触计算机的时间？（）A. 小学B. 初中C. 高中D. 没有接触过计算机3.你的计算机水平：（）A. 从来没有接触过B. 简单接触过但并不熟悉C. 能熟练的上网聊天D. 能熟练操作各种办公软件E. 会安装各种系统跟软件F. 懂至少一门计算机语言G. 取得过国家计算机相关证书4.在中学阶段学习过什么计算机知识？（）[多选]A打字B Word文字处理C Basic语言D上网E网页设计F其它 ___________________________5.你目前掌握的计算机知识主要来自？（）A. 高中的信息技术课程B. 父母朋友C. 自学D.其它______________6.上大学之前，你对于计算机的组成及工作原理？（）A. 不清楚B. 有点了解C. 了解D. 很了解7.你操作键盘是按指法进行操作吗？（）A. 是B.不是8.你每分钟可以输入多少个汉字或英文字符？（）A. 60以下B.60-90C.90-120D.120以上9.你以前主要在什么地方使用计算机？（）A. 家里B.网吧C. 学校机房、图书馆D.宿舍10.使用计算机时主要做些什么?（）[多选]A. 网络信息检索B. 单机电脑学习、练习C. 游戏D. 聊天，论坛灌水，网购E. 其它_________________________11.你认为计算机课程应该在大学的什么阶段开设：（）A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四12.你对我们选用“大学计算机基础”教材中的内容，哪些知识你在学之前已经掌握了?（）[多选]A发展历史B基本工作原理和信息表示C硬件基础D网络基础E网页制作F多媒体G病毒与网络安全H办公软件与操作系统13.假如对文科专业开设以下课程，你会选择学习哪几门：（）[多选]A. 微机组装与维护B. 计算机网络技术及应用网页设计基础C. 动态网页设计电子政务的应用D. 电子商务应用信息处理基础E. 多媒体技术及应用F. 数据库基础及其应用G. 经济统计与分析H. 软件应用基础I. 法律事务信息处理基础J. 管理信息系统K. 财经信息化基础L. 程序设计及应用M. 三维建模与动画设计N. 其它14.你学这门课程想要达到什么目标？（）A. 计算机扫盲就可以了B. 学一些常用软件，今后学习工作用得到就行C. 能熟练应用计算机软硬件，当个高手D. 对计算机某些方面特别有兴趣，希望深入学习下15.如果在学校的网站上有关于教学资料你会去看吗？（）A. 会B. 不会16.你认为计算机教学是为了？（）A. 应用B. 通过国家计算机等级考试17.你想获得的与计算机相关的证书有？（）[多选题]A. 全国计算机软件专业技术资格和水平考试（人事部和信息产业部）B. 全国计算机等级考试（教育部考试中心）C. 全国计算机及信息高新技术培训考试（劳动和社会保障部职业技能鉴定中心）D. 计算机应用水平测试（教育部考试中心）E. 国外著名的计算机公司组织的计算机证书考试F. 其它18.你希望授课和上机的比重是：[写出各自所占百分比]授课（ %）上机（ %）19.通过本学期的学习，你掌握了哪些内容？（）[多选]A. 英文和中文的键盘输入B. 微机配件的采购与组装C. 安装WINDOWS和OFFICE等常用软件D. 简单软硬件故障的分析与排除E. Windows和文件夹的复制移动删除F. Windows控制面板等管理工具的参数设置G. Word办公文稿排版时设置字体格式和段落格式H. Word办公文稿排版时设置表格格式和图片格式I. Excel电子表格中填写数据J. Excel电子表格中使用公式进行计算或使用统计功能K. PowerPoint幻灯片图文内容的编辑L. PowerPoint幻灯片动画和切换效果的设定M. 收发电子邮件、上网浏览网页、查找资料N. 网络技术的基本概念O. 多媒体技术的基本概念P. 数据库技术的基本概念Q. 程序设计的基本概念20.你对老师授课的方法、内容的组织等有什么建议？（）[多选]A多媒体授课信息量大，内容不易消化B课堂希望有更多师生互动，例如问答，同学讨论，报告等C建议增加团队合作课题，调动学生积极性和创造性D其它________________________________21.你对理论课有哪些看法？（）[多选]A课时太少B课时太多C幻灯片课件很精彩D幻灯片课件很糟糕E学到很多实用的东西F学到实用的东西太少G讲解很详细也很形象H讲解很简略或不形象I具体的例子太多了J具体的例子太少了K抽象的理论太多了L抽象的理论太少了22.你对实验课有哪些看法？（）[多选]A课时太少B课时太多C幻灯片课件很精彩D幻灯片课件很糟糕E学到很多实用的东西F学到实用的东西太少G讲解很详细也很形象H讲解很简略或不形象I具体的例子太多了J具体的例子太少了K抽象的理论太多了L抽象的理论太少了23.对于本学期所完成的实验练习中，你觉得练习的难易程度？（）A. 过于简单B. 还可以C. 过难24.对于本学期所完成的实验题目，你喜欢完成哪一类？（）A. 都不喜欢原因请填写在这里（）B. 喜欢比较简单而且要求明确的题目C. 喜欢比较复杂而且没有太多约束的题目25.你对教材有哪些看法？（）[多选]A知识很实用B知识不实用C软件版本比较新D软件版本比较旧E操作部分很详细F操作部分不详细G理论部分很明确H理论部分不明确I整体印象很好J整体印象不好26.你认为教材中哪些章节内容需要修改或补充？（）[多选]A信息技术与计算机B微型计算机系统C操作系统基础D网络技术E WordF ExcelG PowerPointH程序设计基础I数据库应用基础J多媒体技术27.你对实验设备有哪些看法？（）[多选]A计算机硬件配置够用B计算机硬件配置太低C计算机软件够用D计算机软件太少28.你对考试方式有哪些看法？（）A应该采用机考成绩与平时成绩结合，可以反映学习过程和学习结果B应该单独采用机考成绩C应该单独采用笔试成绩D应该单独采用平时成绩E应该采用其它成绩方案29.你对大学计算机基础这门课程的整体看法（）[多选] A很实用B不实用（将来用不着，或本来就会不用学）C喜欢学D不喜欢学，原因：（）E愿意多投入一些课余时间学计算机F不愿投入课余时间学计算机30.你希望参照以下哪种因素给出你计算机基础课的成绩：（）A. 知识掌握水平和熟练程度B. 学习知识的努力程度31.你对下一学期开设的VFP课程内容是否了解？（）A. 根本不了解B.有一些了解，是关于数据库的C.非常了解32.如果计算机方面开设以下公选课，你会选择哪门课？（）[多选]A计算机组成——原理、采购、组装、检测、维修B计算机网络——组建局域网、服务器管理、建站C操作系统原理——内存管理、进程管理、设备管理、文件管理、文件管理D程序设计语言——汇编、C、VB等等E数据结构——队列、堆栈、树、图F游戏软件开发——开发单机、网络、手机小游戏及游戏开发理论G数值计算方法——解方程、求函数值、求积分、求微分H软件工程——需求分析、设计、测试I网页制作——制作静态图文网页、动态变幻网页、交互互动网页J多媒体制作——PHOTOSHOP、FLASH等图、声、动画或视频媒体处理K数据库应用——ACCESS、SQL等添加、修改、删除、查询数据L计算机安全——计算机安全理论、反黑客病毒技能、攻击与防护M计算机图形学N编译原理O计算机辅助设计（CAD）P计算机人工智能33.你认为现在自己的计算机水平如何？（）A水平很低，很多基础的，甚至书内的应用都没有掌握B水平一般，常用的和书上的知识我都掌握了C水平很高，不常用的和书上没有的我也掌握了34. 如果成立兴趣小组的话，你会参加以下哪个兴趣小组（）A都不参加B游戏开发小组（美工、程序、网络、数据库）C影视制作小组（美工、音效、视频）D电子商务小组（网络、营销、管理）35. 你的性格是（）A比较内向B比较外向C没有倾向D经常变化36.请举几个计算机在你所学专业的方面的应用的例子_____________________________________________________________ 37.你将来的职业会与所学的专业一致或相关吗？（）A一定会B很可能会C很可能不会D一定不会38.你认为将来求职时以下哪一项是最有影响力的因素？（）A专业知识成绩和水平B外语能力C计算机能力D事务处理能力E关系网F经济实力新生计算机水平调查问卷第1题：已掌握的计算机技能：1.其他2.收发电子邮件3.网页浏览4.网上聊天5.汉字输入第2题：中学阶段学习或培训的计算机课程有：1.其他2.c语言3.数据库4.网页制作5.office办公软件第3题：高中阶段开设计算机（信息技术）课程每周的学时数：1.四学时2.3学时3.2学时4.1学时第4题：你首次开设计算机课程的阶段：1.大学2.高中3.初中4.小学第5题：平常上网所做事情是：1.看电影、听音乐2.查找资料3.聊天4.玩游戏5.浏览新闻第6题：使用计算机完成过的任务：1.课程表2.电子贺卡3.动画4.电子课件5.其他第7题：经常使用的搜索引擎1.Google2.Baidu3.其他附件一：调查问卷你好!为了帮助老师进一步改进教学,请你们按照要求如实地回答下列问题.本问卷答案没有对错之分,对你的答案我们会严加保密,希望你们能将真实的情况和想法告诉老师.谢谢!1,你对案例教学的了解情况.A、很了解B、一般C、知道一点D、不了解2,你认为,用案例教学，教师的教学方法对你的A、启发性强B、启发性较强C、有启发性D、没有启发性3,你认为,案例教学中，教师对你的评价激励A、好B、较好C、一般D、不好4,你认为,在案例学习中,你和同伴交流A、很充分B、充分C、一般D、不充分5,你认为使用案例教学能否提高自己的学习兴趣A、能B、不能C、不确定6,你更喜欢在哪种环境下学习A、在网络教室上课B、在班级教室上课C、无所谓7,在网络教室进行案例教学，你对知识掌握情况A、更好B、较好C、一般D、不好8,用案例教学,你认为在体现你自主学习方面A、能很好体现B、和常规教学差不多C、不如常规教学9,用案例教学,你认为在体现你与同学合作学习方面A、能很好体现B、和常规教学差不多C、不如常规教学10,用案例教学,你在探究学习方面A、能很好体现B、和常规教学差不多C、不如常规教学11,你对上学期运用案例的PHOTOSHOP课的评价情况计算机基础知识调查问卷调查目的：具体了解同学们对计算机基础知识和网络基础知识的掌握情况1．你对计算机基础知识了解多少？A.不了解B.一般C.非常了解2．对计算机的实际操作熟练程度如何？A.不熟练B.一般C.熟练3．你对windows中的内容了解多少？A.很少B.一般C.很多4．你能很好的管理和收发电子邮件吗？A.不能B.能但不熟练C.能熟练收发5．你明确计算机网络的功能吗？A.不知道B.了解一点C.明确6．你知道几种演示文稿的放映方式？A.一种都不知道B.1—3种C.3种以上7．你能熟练的创建各种图表吗？A.不能B.能而不熟C.熟练8．你能熟练的用计算机对数据进行分类汇总吗？A.不能B.能而不熟C.熟练9．用计算机你能熟练的应用公式计算一般数据吗？A.不能B.能而不熟C.熟练10．你知道控制面板能完成的一些设置吗？A.不知道B.知道一点C.非常了解11．你能按照要求熟练的排版文档吗？A.不能 B能而不熟 C.熟练12．你对office软件了解多少？A.不了解B.一般C.非常了解13． Office2000中你最常用的组件是：A.WordB.ExcelC.PowerPointD.FormPage14．你认为电脑硬件哪里最易出现故障:A.光驱B.鼠标键盘C.CPU 其他15．你明确计算机网络的功能吗？A.不知道B.了解一点C.明确计算机基础知识调查问卷调查目的：具体了解学员对计算机和网络基础知识的掌握情况以确定是否开设计算机基础课程。
计算机应用基础江西财经大学计算机基础课问卷调查
江西财经大学《大学计算机应用基础》《微机操作》课程问卷调查（面向学生）各位同学：为了促进计算机基础类课程建设，改进教学工作，提高教学质量，我们正在进行课程评估，请你们对课程的水平和质量作出客观的、公正的评价。
你们的意见是整个课程评估和改革的基础，有重要的参考价值。
请对下列问题选择你认为适当的选项并在后面打“√”，调查无需署名，谢谢合作！1、你最早接触计算机的时间？①.没有接触过计算机：②.小学：③.初中：④.高中：2、你在入校前学过计算机方面什么内容或工具？可多选①.Windows系列操作系统的使用：②.一门计算机语言：③.指法练习：④.汉字输入：⑤.中文编辑排版（即Word使用）：⑥.网页制作：⑦.电子表格Excel使用：⑧.上网基本操作（浏览、聊天、发邮件等）：⑨.基本微机原理：⑩.其它：3、你在那些场地学习过使用计算机？可多选①.就读的中学：②.家庭：③.网吧：④.其它：4、你之前学习计算机主要通过什么途径？可多选①.中学开设课程或讲座：②.社会上各类计算机培训班：③.家庭父母讲授：④.网吧里自学：⑤.亲戚朋友传授：⑥.以上几种兼有：《大学计算机应用基础》课程调查5、学了《大学计算机应用基础》之后，你对课程满意度怎么样？有无收获？①.收获大，很满意：②.有收获，满意：③.收获小，不太满意：④.无收获，不满意：6、《大学计算机应用基础》课程的成功之处是什么？可多选①.内容新颖：②.难度适中：③.授课内容设计的好：④.教师讲课精彩：⑤.上课有收获：7、《大学计算机应用基础》课程中您学到了什么①.既掌握了不少计算机理论知识，又学会了不少实际操作方法：②.既掌握了一些计算机理论知识，又学会了一些实际操作方法：③.只学到了许多有关知识：④.只学到了一些实际操作方法：⑤.基本没学到什么：8、《大学计算机应用基础》课程主要缺陷是什么？可多选①.概念多：②.太科普：③.授课时间少：④.配套实验课时少：⑤.满堂灌：⑥.内容太多：⑦.教师讲课差：9、你认为《大学计算机应用基础》教材中那些章节编写的较好？可多选①.计算机基础知识：②.多媒体技术及其应用：③.操作系统基础：④.办公软件应用⑤.计算机网络基础：⑥.Internet及其应用⑦.信息检索与利用基础⑧.信息安全技术基础：⑨.程序设计基础：10、你认为《大学计算机应用基础》教材中哪些章节内容最差？可多选①.计算机基础知识：②.多媒体技术及其应用：③.操作系统基础：④.办公软件应用⑤.计算机网络基础：⑥.Internet及其应用⑦.信息检索与利用基础⑧.信息安全技术基础：⑨.程序设计基础：11、《大学计算机应用基础》授课中那些章节内容最难理解?可多选①.计算机基础知识：②.多媒体技术及其应用：③.操作系统基础：④.办公软件应用⑤.计算机网络基础：⑥.Internet及其应用⑦.信息检索与利用基础⑧.信息安全技术基础：⑨.程序设计基础：12、你对《大学计算机应用基础》课程有那些希望或需求？①.增加授课时间：②.增加上机实验环节③.加强辅导：④.增加练习：⑤.其它13、在《大学计算机应用基础》课程中，你希望在哪些章节中增加实验课时？①.计算机基础知识：②.多媒体技术及其应用：③.操作系统基础：④.办公软件应用⑤.计算机网络基础：⑥.Internet及其应用⑦.信息检索与利用基础⑧.信息安全技术基础：⑨.程序设计基础：13、你对教学进度有什么意见？①.适中：②.太快：③.太慢：14、其他建议：《微机操作》课程调查15、你喜欢《微机操作》实验中的那些内容？可多选①.鼠标操作和键盘指法练习②.Windows XP系统操作：③.DOS基本操作④.Word文档编辑与排版：⑤.Excel电子表格应用：⑥.PowerPoint幻灯片应用：⑦.网络配置与网络应用（IE、Email、FTP）：⑧.网页制作：⑨.（压缩、图像处理、文件下载、电子阅读器）等常用软件的使用：16、你最不喜欢哪些实验内容？可多选①.鼠标操作和键盘指法练习②.Windows XP系统操作：③.DOS基本操作④.Word文档编辑与排版：⑤.Excel电子表格应用：⑥.PowerPoint幻灯片应用：⑦.网络配置与网络应用（IE、Email、FTP）：⑧.网页制作：⑨.（压缩、图像处理、文件下载、电子阅读器）等常用软件的使用：17、实验中哪些章节内容最难掌握？可多选①.鼠标操作和键盘指法练习②.Windows XP系统操作：③.DOS基本操作④.Word文档编辑与排版：⑤.Excel电子表格应用：⑥.PowerPoint幻灯片应用：⑦.网络配置与网络应用（IE、Email、FTP）：⑧.网页制作：⑨.（压缩、图像处理、文件下载、电子阅读器）等常用软件的使用：18、你最喜欢课程中讲授的哪些常用软件工具或软件平台？可多选①.Windows XP系统附件（记事本、写字板、画图）：②.Word 2003：③.Excel 2003：④.PowerPoint 2003：⑤.网络浏览器（例如IE）⑥.电子邮件：⑦.网络下载工具：⑧.网页制作⑨.信息搜索工具（Google、百度、CNKI等）：⑩.压缩软件WinRar：⑪.看图软件：⑫.其他软件：。
计算机网络技术调查问卷
计算机网络技术调查问卷亲爱的朋友：您好！为了更好地了解计算机网络技术在当今社会的应用情况和您对它的需求与看法，我们特地开展了这次问卷调查。
您的回答将对我们的研究和改进工作提供非常有价值的参考。
请您放心，您的回答将被严格保密，仅用于统计和分析目的。
一、您的个人情况1、您的年龄是？A 18 岁以下B 18 25 岁C 26 35 岁D 36 45 岁E 45 岁以上2、您的性别是？A 男B 女3、您的职业是？A 学生B 教师C 企业员工D 政府工作人员E 自由职业者F 其他_____4、您的学历是？A 初中及以下B 高中/中专C 大专D 本科E 硕士及以上二、您对计算机网络技术的了解程度1、您是否了解计算机网络技术？A 非常了解B 了解C 一般D 不太了解E 完全不了解2、您是通过什么途径了解计算机网络技术的？（可多选）A 学校课程B 自学C 工作需要D 网络文章/视频E 朋友/家人介绍F 其他_____3、您认为计算机网络技术对您的生活和工作重要吗？A 非常重要B 重要C 一般D 不太重要E 完全不重要三、您在日常生活中对计算机网络技术的应用1、您每天使用互联网的时间大约是？A 小于 1 小时B 1 3 小时C 3 5 小时D 5 8 小时E 8 小时以上2、您主要使用互联网进行以下哪些活动？（可多选）A 查阅资料/学习B 社交娱乐（如聊天、看视频、玩游戏等）C 工作/办公D 购物E 金融交易（如转账、理财等）F 其他_____3、您是否使用过以下网络应用或服务？（可多选）A 在线教育平台B 远程办公软件C 云存储服务D 智能家居系统E 物联网设备F 其他_____4、您在使用计算机网络技术时，是否遇到过以下问题？（可多选）A 网络连接不稳定B 信息安全问题（如病毒、黑客攻击、个人信息泄露等）C 软件/硬件故障D 操作复杂，不易上手E 其他_____四、您对计算机网络技术发展的看法1、您认为计算机网络技术在未来 5 年内的发展趋势是？A 速度更快、更稳定B 覆盖范围更广C 安全性更高D 智能化程度更高E 其他_____2、您认为计算机网络技术的发展会对社会产生哪些影响？（可多选）A 提高工作效率B 改善生活质量C 促进经济发展D 加剧信息不平等E 带来新的安全隐患F 其他_____3、您对新兴的计算机网络技术（如 5G、区块链、人工智能等）有什么看法？A 非常期待，会带来很多便利B 比较关注，但不确定其实际效果C 不太了解，需要进一步了解D 不太看好，可能存在风险五、您对计算机网络技术教育和培训的需求1、您是否有意愿参加计算机网络技术相关的培训课程？A 有，非常愿意B 有，但需要考虑时间和费用C 没有，但以后可能会有D 完全没有2、如果参加培训课程，您希望学习哪些内容？（可多选）A 网络基础知识B 网络安全C 网络编程D 云计算E 大数据F 其他_____3、您认为计算机网络技术教育和培训应该注重哪些方面？（可多选）A 理论知识B 实践操作C 案例分析D 最新技术动态E 其他_____六、其他1、对于计算机网络技术的发展，您还有哪些其他的想法或建议？2、您是否还有其他与计算机网络技术相关的问题或关注点？非常感谢您抽出宝贵的时间参与我们的调查！您的回答将对我们的研究和改进工作提供重要的帮助。
计算机特点调查问卷模板
尊敬的受访者：您好！为了更好地了解计算机在各行各业的应用现状和用户需求，我们特开展此次调查。
您的宝贵意见将对我国计算机产业的发展起到积极的推动作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄：A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 55岁以上3. 您所在的城市：A. 一线城市B. 二线城市C. 三线城市D. 四线城市及以下4. 您的学历：A. 小学及以下B. 初中C. 高中/中专E. 本科F. 硕士及以上5. 您的职业：A. 学生B. 企业员工C. 公务员/事业单位D. 自由职业者E. 其他二、计算机使用情况6. 您目前是否使用计算机？A. 是B. 否7. 您每天使用计算机的时间大约是多少？A. 1小时以下B. 1-3小时C. 3-5小时D. 5小时以上8. 您使用计算机的主要目的：A. 工作学习B. 娱乐休闲C. 社交沟通D. 网络购物9. 您认为计算机在以下方面给您带来了哪些便利？A. 提高工作效率B. 丰富娱乐生活C. 方便信息获取D. 便捷社交沟通E. 其他10. 您认为以下哪些因素影响了计算机的使用体验？A. 硬件性能B. 软件兼容性C. 系统稳定性D. 网络速度E. 用户体验F. 其他三、计算机需求与建议11. 您认为以下哪些计算机功能是您最需要的？A. 处理速度快B. 存储空间大C. 系统安全D. 操作便捷E. 品牌信誉F. 其他12. 您对当前计算机市场有哪些期望？A. 价格更亲民B. 性能更强C. 系统更稳定D. 用户体验更佳E. 品牌更多样化F. 其他13. 您对计算机行业有哪些建议？A. 加强技术创新B. 提高产品质量C. 优化售后服务D. 拓展应用领域E. 其他感谢您的参与！祝您生活愉快！[注：本问卷旨在收集计算机用户对计算机特点的需求和看法，以便为我国计算机产业的发展提供参考。
计算机应用基础调查问卷
计算机应用基础调查问卷（多项选择）1.你是否对计算机感兴趣（）A.不感兴趣 B .想用计算机设计自己的作品C. .感兴趣D.只想用计算机上上网2.你最早接触计算机的时间（）3.你认为你的计算机水平（）A．从来没有接触过 B.简单接触过，但并不熟悉 C.能熟练上网聊天D.熟悉各种办公软件的使用 E.取得过计算机相关证书4.你在中学阶段学习过哪些计算机知识（）A.打字B. Word文字处理软件C. 计算机语言D. 网页设计E. 上网F.其它5.你目前掌握的计算机知识主要来自于（）A．老师课堂上讲解的知识 B.父母朋友 C.自学 D.其它6.你打字用（）输入。
A.拼音输入B.五笔输入C.手写输入D.其它7.你每分钟可以输入多少个汉字（）A．60以下B．60—90 C．90—1208.上职高之前，你对于计算机的组成及工作原理？（）A.不清楚B.有点了解C.了解D.很了解9.你操作键盘是按指法进行操作吗？A.是B.不是10.你是否安装过电脑的操作系统（）A．没有安装过，不知道怎么操作B．自己有安装过操作系统C．看别人安装过，自己没有动手11.你对于电脑的采购是否熟悉（）A．不熟悉 B.采购过电脑，对电脑配置有一些了解C．对电脑的配置很熟悉，经常帮助朋友采购电脑12．你对Word的掌握程度（）A．熟悉Word的各种操作B．对Word的操作不太熟悉C．完全不熟悉13.你主要在什么地方使用计算机（）A．家里B．寝室C．网吧D．学校机房、图书馆14.你使用计算机时主要做些什么（）A．玩游戏B．看电视、电影C．聊天、论坛网逛D．网购E．学习F．其它15.你学计算机想要达到什么目标（）。
A．学一些常用软件，今后工作学习用得着就可以B．能够熟练应用计算机的软硬件，成为高手C．对计算机的某些方面感兴趣，希望深入学习D．其它16.你认为计算机教学是为了（）。
A.应用B.通过国家计算机等级考试。
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计算机基础知识调查问卷
调查对象：永昌县一中
调查目的：具体了解学生对计算机这门可得重视程度和一些基础知识的掌握程度。
一、基础知识调查（画勾选择）
1．你对计算机基础知识了解多少？
A.不了解
B.一般
C.非常了解
2．对计算机的实际操作熟练程度如何？
A.不熟练
B.一般
C.熟练
3．你对windows中的内容了解多少？
A.很少
B.一般
C.很多
4．你能很好的管理和收发电子邮件吗？
A.不能
B.能但不熟练
C.能熟练收发
5．你明确计算机网络的功能吗？
A.不知道
B.了解一点
C.明确
6．你知道几种演示文稿的放映方式？
A.一种都不知道
B.1—3种
C.3种以上
7．你能用excel创建各种图表吗？
A.不能
B.能而不熟
C.熟练
8．你能熟练的用计算机对数据进行分类汇总吗？
A.不能
B.能而不熟
C.熟练
9．用计算机你能熟练的应用公式计算一般数据吗？
A.不能
B.能而不熟
C.熟练
10．你能按照要求熟练的排版文档吗？
A.不能 B能而不熟 C.熟练
12．你对office软件了解多少？
A.不了解
B.一般
C.非常了解
13．你认为电脑硬件哪里最易出现故障:
A.光驱
B.鼠标键盘
C.CPU 其他
14．你认为这门课有用吗？
A.不知道
B.有用
C.有一点
15.对电脑游戏的看法：
A、支持，玩游戏可以益智，放松自己
B、支持，适当玩有益身心健康
C、反对，玩游戏会影响学习
16.家里面有电脑的
A.有
B.没有
二、你已经掌握了下列哪些操作技能（划勾，可选多项）：
□ 1、能较熟练地使用操作系统。
操作系统的版本是Windows＿＿。
□ 2、能使用一种汉字输入法输入汉字。
最常用的输入法是＿＿＿＿。
□ 3、能安装与卸载应用软件。
□ 4、会使用杀毒软件。
□ 5、能使用Word或WPS编辑文章。
□ 6、会上网浏览网页并下载需要软件。
□ 7、会收发电子邮件。
能在网上交流，会网上聊天。
□ 8、能熟练使用电子表格软件Excel。
□ 9、能熟练使用电子演示文稿软件PowerPoint。
计算机基础知识调查问卷
调查班级：高一（1）、（2）、（3）、(7)
调查的总人数：180人，实收到问卷174份
调查情况：
1、可以熟练使用word的基本操作占：24.7%
2、其中不能熟练使用计算机的占：86.0%
3、男女性别比例各占总人数的51.1%、48.9%
4、平时主要用电脑干什么？
81.4%的学生用电脑来上网聊天，玩游戏，
学生上网学习电脑操作、查找资料的只占18.6%。
经调查学生的自我约束力较差，必须在老师和家长的的监督下来上网5、对电脑游戏的看法：39.1%人选“A、支持，玩游戏可以益智，放松自己”,
27.6%选“B、支持，适当玩有益身心健康”
12.1%选“C、反对，玩游戏会影响学习”。
调查分析：目前，只有少数学生能够正确认识计算机的用途，大多数同学只知道用电脑来上网聊天、玩游戏，这严重影响了学生学习信息技术,提高信息素养。
但是，由于学生的自控能力较差，部分家中有电脑的学生使用电脑,也主要是用于打游戏,学生沉迷在网络游戏中，无法自拔，放弃学业。
希望家长和老师能加以引导。