人教版 小学语文毕业考试模拟考试试题及答案

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人教版小学语文毕业模拟试题及答案

人教版小学语文毕业模拟试题及答案

人教版小学语文毕业模拟试题及答案一、基础知识1.看拼音写词语.yōu yǎfěi túdǎjiǎo méi gui2.写同音字jiǎo ()子()刑()猾lì经()鼓()严()3.同一个字读音全相同的是()组,全不同的是()组。

A、含糊糊弄糊涂B、勉强顽强强词夺理C、摩托摩平按摩D、吆喝喝住齐声喝彩4.下列说法错误的一项是()。

A “卓有成效”的“卓”起笔是部首,音序是Z,声母是zh 。

B “心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。

C “漠不关心”中的“不”读音不同,“一心一意”中的“一”读音也不同。

D “插秧.、鞭炮.、吭.声、语无伦.次”中带点字都是形声字。

5.找错别字,错误最多的一组是()。

A专心志致勃勃生机座无虚席 B 不知所错月以继日司空见贯C 见微知著锲而不舍落慌而逃D 满不在呼肃然起敬零七八粹6.用“心”组词后填空姑娘看着通过挑选的鹅卵石那么五彩缤纷,她地笑了。

若是把它们包装一下肯定能卖个好价钱,上学的费用也就不用愁了,母亲也就多了。

抬起头,她恍如看到母亲的脸上露出了的微笑。

7.用上得当的修改符号修改某同窗的作文片段。

(共8处)阅读课上,咱们讨论并阅读了“海伦.凯勒传”,感触很多。

谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成绩呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不尽力人生呢?二、积累运用1.用四个成语代替下面几个“很多”。

(1)店里小商品很多。

()(2)花的品种很多。

()(3)公园里游人很多。

()(4)游乐项目很多。

()2.把正确选项的序号填在句中的横线上,再有情感地读读。

大自然多像,广袤的大地是她,茂密的丛林是她,温暖的太阳是她,和煦的轻风是她。

A 敞亮的眼珠B宽广的胸怀C甜蜜的絮语D一名伟大的母亲E飘逸的长发3.在下面句子中填入得当的关联词A、阎振三( )自己受苦刑,( )愿说出李大钊。

人教版小学语文毕业考试模拟题及

人教版小学语文毕业考试模拟题及

人教版小学语文毕业考试模拟试题及答案命题人:许其秀班级姓名分数一、听力训练( 5 分)1.省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。

( 2 分)2. 它宽米,高米,激起的水花高达米。

(3分)二、基础知识( 20 分)1. 读拼音,写词语。

( 5 分)l ín x (ún)h(ǔpò xi)(āng qiáo wǔr)(ǔli)(án pō)2. 给带点的字选择正确的读音,在拼音上打“√”( 2 分)处分( chéng ch ěng)谨慎( j ǐng jǐn)粗糙(cāo zào)住处(zái zhái)3. 模拟例句,必改写句子。

( 4 分,每题 2 分)【例】面对眼前的状况,我不能够无动于忠。

面对眼前的状况,我怎能无动于忠( 1)没完成任务,王明不会放弃。

【例】疲倦和干渴把他们残害得垂头丧气。

他们被疲倦和干渴残害得垂头丧气。

( 2)雨水把战士们的衣服淋湿了。

4. 把下面句子的前后两部分用关系词语连起来。

( 6 分,每题 3 分)(1)善于把精读和泛读结合起来,能获取最正确的读书收效。

(2)月亮自己不会发光,能像镜子相同把太阳光反射给地球。

三、积累( 10 分)1.把下面的句子补充完满。

( 3 分)( 1)国内存知己,( 2),化作春泥更护花。

( 3),漫卷诗书喜欲狂。

2.有一位可怜的小女孩,在大年夜的风雪里卖火柴而冻死街头。

这个悲惨的故事是《》,写这个故事的作者是。

(2分)3. 孙悟空是我国古代四大名着之一《》中的形象,四大名着其余三部是《水浒传》 . 《》.《》。

(3分)4. 你能用学过的诗句来告诉人们春. 夏 . 秋 . 冬四个季节吗(任选两处)( 2 分)四、语言实践( 7 分)1. 六年的小学生活,我最难忘的是老师,在分别从前,我想写一句满怀深情的赠言送给他(她):2.青年歌手大奖赛正在进行,一位歌手登台摹唱。

2023年人教部编版六年级毕业考试(小升初)语文模拟试卷含答案

2023年人教部编版六年级毕业考试(小升初)语文模拟试卷含答案

2023年小学毕业考(小升初)语文模拟试卷(答题前请先写好学校、班级、姓名、座号,本卷共6页,考试时间100分钟,满分100分)【卷首语】亲爱的同学们,六年的学习之旅即近终点。

但是这一站的终点也是我们新的起点,接下来的你随着成长也有了更多的责任。

相信你一定能学以致用,用所学的知识来为大家介绍我们美丽的家乡,相信你是最棒的!1.本卷用蓝、黑钢笔或圆珠笔答题,要求字迹端正、卷面整洁。

(2分)2.(原创)根据拼音写汉字;根据文意,选择正确的读音(2分)3.(原创)文如其人,字如其人。

请用楷书抄写右边加横线的古诗,做到正确、美观。

(2分)4.(原创)江心寺门口的对联因其读音多变,堪称一绝,下面加点字读音完全正确....的一项是( )题次静心书写秀家乡(6分)人杰地灵在家乡(35分)用心阅读勇探索(29分)快乐习作抒真情(30分)合计 (100分)得分学校 班级 姓名 座号∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙第一部分 静心书写秀家乡(6分)第二部分 人杰地灵在家乡(35分)瑞安的美食、名胜和人文,都是独具特色,让我们运用积累的知识为游客展现吧!认真书写,把你的家乡推荐给来更多的人们吧!家乡介绍手册前言亲爱的朋友:欢迎来到有着(zhe zh āo )“东南小邹鲁”美称的千年古县——瑞安。

晨曦微光中(zh ōn ɡ zh òn ɡ),ji ǎo ( )洁月光下,飞云江面泛起层层涟y ī( ),难怪陆游赞叹飞云江:“蓬莱定不远,正要一帆风。

”A.蒸.发(zhēnɡ) 粘稠.(chóu) 纤纤.(qiān)B.搅和.(huo)正.月(zhēnɡ) 书簿.(bù)C.吞噬.(shì)蜷.缩(quán)耽搁.(ɡě)D.追悼.(diào)强劲.(jìn) 薄.弱(bó)5.(原创)我来助力语言文字规范化宣传,下列词语中书写无误..的一组是()A.戛然而止焉之非福司空见贯B.万象更新无独有偶翻箱到柜C.掩面叹息奄奄一息开山鼻祖D.见微知注娓娓动听赴汤蹈火6.(改编)下列地名、人名的拼音书写正确..的一项是()A.万松路(WANGSONG LU)B.集云山(JIyun SHAN)C.孙诒让(Sun YiRang)D.叶适(YeShi)7.(原创)下列句子中加点词语运用不恰当...的一项是()。

2023年人教统编版小学六年级毕业考试语文模拟测试题含答案

2023年人教统编版小学六年级毕业考试语文模拟测试题含答案

2023年小学六年级毕业考语文模拟试卷(答题前请先写好学校、班级、姓名、座号,本卷共6页,考试时间100分钟,满分100分)【卷首语】亲爱的同学们,六年的学习之旅即近终点。

回眸小学生活的阴晴雨雪,一篇篇文质兼美的课文,让你欢颜;一项项综合性学习,让你流连。

今天让我们一同踏上最后的征程,登峰攀岩,漫游语文世界,领略风光无限。

从此,你们将开启崭新的成长旅程!1.本卷用蓝、黑钢笔或圆珠笔答题,要求字迹端正、卷面整洁。

(3分)2.(原创)文如其人,字如其人。

请用楷书将下列句子抄写在横线上做到正确、美观。

(3分)了解传统文化,学习传统文化,在耳濡目染、潜移默化中产生认同、增强信心,当好优秀传统文化的继承人。

——习近平______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.(原创)根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。

(6分) 时间的ch ǐ l ún ( ▲ ) 吱吱响,碾过一个又一个脚印。

眨眼间,六年时光悄然逝去,让人难以ju é ch á( ▲ )。

六年里,最难忘的是什么?是校园里的m íng m èi ( ▲ )的风光,是老师们的谆谆教诲,还是伙伴间的ku ān w èi ( ▲ )鼓舞?我们在鼓励中挥手告别沮丧,扬起奋斗的风帆,直面y án j ùn ( ▲ )的考验,克服对失败的k ǒng j ù( ▲ ),领悟了成长的意义。

4.学校即将举行以“理想∙ 成长”为主题的毕业典礼,请你来把关。

(10分)(1)(原创)毕业生代表的发言稿中出现的词语,其读音和字形完全正确的一组是…(▲)(2分)A . 甜腻.(n ì) 徘徊.( hu í ) 明媚 见微知著 B .依偎.(w ēi ) 刚劲.(j ìng ) 耽搁 追根求源 C .搅和.(huo ) 僻.静( b ì ) 焉知非福 书 籍 D 擢.(zhu ó)升 雨.雪霏霏 (y ù) 避兔 精兵减政 (2)(原创)对于理想,同学们纷纷发表自己的看法,下列评论中带点的成语和名言题次 书写中展示自信(6分)积累中积蓄力量(28分)阅读中启迪智慧(36分)习作中快乐成长(30分)合计 (100分)得分学校 班级 姓名 座号∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙第一部分 书写中展示自信(6分)第二部分 积累中积蓄力量 (28分)打开记忆的宝库,让我们成功运用积累的成果积蓄力量吧!认真书写,让你的试卷有一张新秀的面孔哦!使用不当的一项是………………………………………………………………(▲)。

人教版小学语文毕业考试摸拟题(含答案)

人教版小学语文毕业考试摸拟题(含答案)

、看拼音,写词语。

(5分)nu 6 y i k u w 百ju m li m zh d n l d n h d n hu ( )() () ( )()二、给下面加点词语选择正确的读- 音,并在下面画上“。

(4分)瞬间(shin x in) 过滤(n d l u )喷香(p cn p en) 糊弄(h u hu)三、下列各组词语中,在错字卜面画上横线,把止确的与在括•号里。

(4分)A.语重深长专心致志养尊处优座无虚席()B数以千计攻无不刻行善积德哄堂大笑()C蜂涌而至肃然起敬和睦相处死得其所()D轻于鸿毛穿流不息精兵简政千钧一发()四、将下列词语填在句中适当的括-号里。

(4分)衰弱瘦弱虚弱薄弱懦弱1困难欺负()的人,碰到坚强的人,只好乖乖低头。

2、解应用题是我们数学学习中的()环节。

3、爷爷已踏入古稀之年,身体越来越()o4、她大病刚愈,身体还比较()。

五、判断句子的对错,对的打“/” ,错的打“ X”。

(5分)1句子朗读的重音标注是正确的:那是王明的数学..书。

(不是别人的)()2、“j ing y ing w u y i”这四个音节中有两个整体认读音节。

()3、“扁担、动弹、本事”中加点的字都应读轻声。

()4、“本自同根生,相煎何太急”这句诗运用了比喻的修辞手法。

()5、“像、溪、斜”在《新华字典》中的排列顺序是:溪、斜、像。

()六、把正确答案的序号填在括号里。

(4分)1、“优哉游哉”中的“优”应选()解释。

A、美好的;B、充足,宽裕;C、优势。

2、下面句子中破折号的用法是()。

她说,法国语言是世界上最美的语言一一最明白、最精确。

A、表示注释、解释说明。

B、表示意思转折或转换。

C、表示语意递进。

D、表示语音延长3、当我捧起金灿灿的奖杯时,想起了这些年所付出的汗水,不由得感叹道:“这真是()啊!”2、老汉从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还是个党员吗?” (改成转述句)3、他的衣服被狂风吹得噼里啪啦地响。

人教版小学语文毕业全真模拟试卷及答案(10套)

人教版小学语文毕业全真模拟试卷及答案(10套)

小学毕业全真模拟试卷(一)一、积累运用1、看拼音写词语hóu lóng kāfēi chōng jǐng gōng quèdǐ yù()()()()()lín xún hǔ pòbān làn huī hóng quán suō()()()()()2、选择带点词在句子中的不同意思,在括号中写上序号。

(1)“厚”有四种解释:①价值大;②家产富有;③优待,重视;④深、大老师和家长,对我们寄予厚望。

()家乡的亲友这样厚待我们,心里真是过意不去。

()(2)“持”有四种解释:①掌管;②拿着,握着③扶助,主持④守住不变只要你坚持到底,就一定能取得成绩。

()京张铁路是詹天佑主持修筑的。

()3、把下面各组词中不属于同一类的划掉。

(1)汉族苗族壮族回族民族(2)水果西瓜桃子葡萄香蕉(3)勇敢顽强聪明沉着狡猾(4)桌子家具木床立柜椅子4、把下列词语补充完整,再按要求归类。

①粉()玉砌②电闪雷()③舍()为人④神()奕奕⑤忐()不安⑥()不顾身⑦()高气扬⑧情不自()描写自然环境:描写人物外貌:描写人物品质:描写心理活动:5、从下面的关联词中选择合适的填在括号里。

宁可……也不……因为……所以……与其……不如……不但……而且……既然……就……只有……才……(1)()赵国武有廉颇,文有蔺相如,()秦王不敢轻举妄动。

(2)桑娜()挨丈夫揍,()丢下西蒙的孩子不管。

(3)…否则,()那些外国人要讥笑我们,()会使中国工程师失掉信心。

(4)这本书()是你先借的,你()先那去吧。

(5)()坚持锻炼身体,()能增强体质。

(6)凡卡()在城里受罪,()回到乡下爷爷那儿去。

6、修改病句(1)我们要注意安全,防止不发生事故。

(2)同学们应该树立爱护公共财物的好习惯。

(3)我们要运用和理解已经学过的成语。

(4)天色突然暗了下来,雷鸣、闪电、粗大的雨点打了下来。

人教版小学六年级语文毕业 模拟试题及答案

人教版小学六年级语文毕业 模拟试题及答案

一、基础知识1.看拼音写词语(正确、规范)并用横线画出三拼音节。

yōu yǎfěi túdǎjiǎo méi gui2.写同音字jiǎo ()子()刑()猾lì经()鼓()严()3.同一个字读音全相同的是()组,全不同的是()组。

A、含糊糊弄糊涂B、勉强顽强强词夺理C、摩托摩平按摩D、吆喝喝住齐声喝彩4.下列说法错误的一项是()。

A “卓有成效”的“卓”起笔是部首,音序是Z,声母是zh 。

B “心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。

C “不闻不问” 中的“不”读音不同,“一心一意”中的“一”读音也不同。

D “插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带“-”字都是形声字。

5.找错别字,错误最多的一组是()。

A专心志致勃勃生机座无虚席 B 不知所错月以继日司空见贯C 见微知著锲而不舍落慌而逃D 满不在呼肃然起敬零七八粹6.用“心”组词后填空姑娘看着经过挑选的鹅卵石那么五彩缤纷,她地笑了。

如果把它们包装一下肯定能卖个好价钱,上学的费用也就不用愁了,母亲也就多了。

抬起头,她仿佛看到母亲的脸上露出了的微笑。

7.用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。

(共8处)阅读课上,我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传”,感触很多。

谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不努力人生呢?二、积累运用1.用四个成语代替下面几个“很多”。

例:《一夜的工作》周总理工作劳苦,生活简朴是人民的好总理三、口语交际明天是妈妈的生日,请你编一条短信,表达对妈妈的祝福。

四、阅读理解(一)《匆匆》片段我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。

在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

我不禁头涔涔而泪潸潸了。

1.积累词语及扩展思维AA型:(文中)(文外)ABB型:(文中)(文外)2.由“没有声音,也没有影子” 联想到的词语:无无、无无由“溜” 联想到时间匆匆的一句俗语:(八字)3.填空:作者运用()的修辞,把自己过去的八千多日子比喻成()的,把()比喻成浩瀚的大海。

人教版小学语文毕业考试模拟试题及答案.doc

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人教版小学语文毕业考试模拟试题及答案班级姓名分数一、听力训练(5分)1.省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。

(2分)2.它宽米,高米,激起的水花高达米。

(3分)二、基础知识(20分)1.读拼音,写词语。

(5分)lín xún hǔpòxiāng qiáo wǔrǔlián pō()()()()()2.给带点的字选择正确的读音,在拼音上打“√”(2分)惩罚(chéng chěng)谨慎(jǐng jǐn)粗糙(cāo zào)住宅(zái zhái)3.仿照例句,必改写句子。

(4分,每小题2分)【例】面对眼前的情形,我不能无动于忠。

面对眼前的情形,我怎能无动于忠?(1)没完成任务,王明不会放弃。

【例】疲劳和干渴把他们折磨得有气无力。

他们被疲劳和干渴折磨得有气无力。

(2)雨水把战士们的衣服淋湿了。

4.把下面句子的前后两部分用关联词语连起来。

(6分,每小题3分)(1)善于把精读和泛读结合起来,能取得最佳的读书效果。

(2)月亮本身不会发光,能像镜子一样把太阳光反射给地球。

三、积累(10分)1.把下面的句子补充完整。

(3分)(1)海内存知己,(2),化作春泥更护花。

(3),漫卷诗书喜欲狂。

2.有一位可怜的小女孩,在大年夜的风雪里卖火柴而冻死街头。

这个悲惨的故事是《》,写这个故事的作者是。

(2分)3.孙悟空是我国古代四大名著之一《》中的形象,四大名著其它三部是《水浒传》.《》.《》。

(3分)4.你能用学过的诗句来告诉人们春.夏.秋.冬四个季节吗?(任选两处)(2分)四、语言实践(7分)1.六年的小学生活,我最难忘的是老师,在离别之前,我想写一句满怀深情的赠言送给他(她):2.青年歌手大奖赛正在进行,一位歌手登台摹唱。

他唱错了乐谱中后面的几节,音乐评论家微笑着即兴点评。

下面各句表达得体而又不乏幽默的一项是()(2分)A.你总是唱得不错,只是后几节错了。

人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案

人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案

人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案考生备考小学六年级毕业考试时不妨找些六年级语文试题来做,可以有利于巩固六年级语文的知识。

以下是小编给你推荐的小学六年级语文毕业模拟试题及答案,希望对你有帮助!人教版小学六年级语文毕业模拟试题一、基础知识1.看拼音写词语(正确、规范)并用横线画出三拼音节。

yōu yǎ fěi tú dǎ jiǎo méi gui2.写同音字jiǎo ( )子 ( )刑 ( )猾lì 经( ) 鼓( ) 严( )3.同一个字读音全相同的是( )组,全不同的是( )组。

A、含糊糊弄糊涂B、勉强顽强强词夺理C、摩托摩平按摩D、吆喝喝住齐声喝彩4.下列说法错误的一项是( )。

A “卓有成效”的“卓”起笔是部首,音序是Z,声母是zh 。

B “心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。

C “不闻不问” 中的“不”读音不同,“一心一意”中的“一”读音也不同。

D “插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。

5.找错别字,错误最多的一组是( )。

A专心志致勃勃生机座无虚席 B 不知所错月以继日司空见贯C 见微知著锲而不舍落慌而逃D 满不在呼肃然起敬零七八粹6.用“心”组词后填空姑娘看着经过挑选的鹅卵石那么五彩缤纷,她地笑了。

如果把它们包装一下肯定能卖个好价钱,上学的费用也就不用愁了,母亲也就多了。

抬起头,她仿佛看到母亲的脸上露出了的微笑。

7.用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。

(共8处)阅读课上,我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传”,感触很多。

谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不努力人生呢?二、积累运用1.用四个成语代替下面几个“很多”。

(1)店里小商品很多。

( ) (2)花的品种很多。

( )(3)公园里游人很多。

( ) (4)游乐项目很多。

( )2.把正确选项的序号填在句中的横线上,再有感情地读读。

人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案-(共五套)

人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案-(共五套)

人教版小学语文第十二册毕业考试卷卷面书写。

(3分)本题设计意图:关注学生的写字习惯与书写能力,重视书写的正确、端正与整洁,增强学生对书写重要性的认识。

整洁的卷面,端正的字迹,会使人感到赏心悦目。

相信你一定能做到!一、走进课本。

(27分)从“识字与写字”“查字典”“语言积累与运用”等各个方面考查学生“知识与能力”目标的达成情况。

1、看拼音写字,组成词。

(8分)yù监()比()荣()抵()wǎn 遮()如()饭()委()2、在恰当的音、字下面画横线。

(3分)标杆(gān gǎn) 涕泪(tìdì) 攻无不(刻克)扇风(shān shàn) 动弹(tan tán) 衣(官冠)楚楚3、查字典填空。

(6分)“载”用部首查字法先查部,也可用音序查字法,先查音序。

字典中的解释有(1)年。

(2)记在书报上。

(3)用交通工具装。

(4)充满。

下列词语中的“载”各是什么意思?请填序号。

怨声载道( ) 满载而归( ) 三年五载( ) 登载要闻( )4、把下列相关的信息,用线连起来。

(4分)元王冕要留清白在人间明郑燮家祭无忘告乃翁清陆游千磨万击还坚劲宋于谦只留清气满乾坤5、按要求做题。

(6分)(1)从书本上得到的知识总是比较肤浅的,要彻底地把它弄明白还必须亲身实践。

(填写古诗名句)(2)校长、副校长和全校师生参加了这次庆祝活动。

(修改病句)(3)在复习迎考的关键时刻,小明生病了。

我想对他说(用上成语):________________________________________________________________________二、走进名著。

(20分)本题设计意图:新课标提出:”培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书,好读书,读好书,读整本的书。

……要关注学生的阅读兴趣、方法与习惯,也要关注其阅读面和阅读量,以及选择阅读材料的趣味和能力。

(人教版)小学语文毕业考试模拟试题及答案

(人教版)小学语文毕业考试模拟试题及答案

(人教版)小学语文毕业考试模拟试题及答案碧水作业辅导班人教版小学六年级试题及答案一、基础知识(20分)1.写词语。

lín xún hǔ pò xiāng qiáo wǔ rǔlián pō()()()()()2.正确音上打“√”。

惩罚(chéng chěng)谨慎(jǐng jǐn)粗糙(cāo zào)住宅(zái zhái)3.写出近义词。

间断()压抑()柔顺()丰富()随心所欲()4.写出反义词。

空虚()徘徊()聪明()特别()枯萎()二、用“—”画出下列词语中的错别字,并改在括号里,按要求答题。

1、乘巧耸肩甜密生绣咨旬衰思兴旺匪陡重于泰山苦荆咪缝昏暗()2、仿照例句,必改写句子。

【例】面对眼前的情形,我不能无动于忠。

面对眼前的情形,我怎能无动于忠?(1)没完成任务,王明不会放弃。

【例】疲劳和干渴把他们折磨得有气无力。

他们被疲劳和干渴折磨得有气无力。

(2)雨水把战士们的衣服淋湿了。

3、把下面句子的前后两部分用关联词语连起来。

(6分,每小题3分)(1)善于把精读和泛读结合起来,能取得最佳的读书效果。

(2)月亮本身不会发光,能像镜子一样把太阳光反射给地球。

三、积累1.把下面的句子补充完整。

(3分)(1)海内存知己,。

(2),化作春泥更护花。

2.有一位可怜的小女孩,在大年夜的风雪里卖火柴而冻死街头。

这个悲惨的故事是《》,写这个故事的作者是。

3.孙悟空是我国古代四大名著之一《》中的形象,四大名著其它三部是《水浒传》,《》,《》。

4.你能用学过的诗句来告诉人们春.夏.秋.冬四个季节吗?(任选两处)(2分)四、语言实践1.六年的小学生活,我最难忘的是老师,在离别之前,我想写一句满怀深情的赠言送给他(她):2.青年歌手大奖赛正在进行,一位歌手登台摹唱。

他唱错了乐谱中后面的几节,音乐评论家微笑着即兴点评。

下面各句表达得体而又不乏幽默的一项是()(2分)A.你总是唱得不错,只是后几节错了。

人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案-共五套

人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案-共五套

人教版小学语文第十二册毕业考试卷卷面书写。

(3分)本题设计意图:关注学生的写字习惯与书写能力,重视书写的正确、端正与整洁,增强学生对书写重要性的认识。

整洁的卷面,端正的字迹,会使人感到赏心悦目。

相信你一定能做到!一、走进课本。

(27分)从“识字与写字”“查字典”“语言积累与运用”等各个方面考查学生“知识与能力”目标的达成情况。

1、看拼音写字,组成词。

(8分)yù监()比()荣()抵()wǎn 遮()如()饭()委()2、在恰当的音、字下面画横线。

(3分)标杆(gān gǎn) 涕泪(tìdì) 攻无不(刻克)扇风(shān shàn) 动弹(tan tán) 衣(官冠)楚楚3、查字典填空。

(6分)“载”用部首查字法先查部,也可用音序查字法,先查音序。

字典中的解释有(1)年。

(2)记在书报上。

(3)用交通工具装。

(4)充满。

下列词语中的“载”各是什么意思?请填序号。

怨声载道( ) 满载而归( ) 三年五载( ) 登载要闻( )4、把下列相关的信息,用线连起来。

(4分)元王冕要留清白在人间明郑燮家祭无忘告乃翁清陆游千磨万击还坚劲宋于谦只留清气满乾坤5、按要求做题。

(6分)(1)从书本上得到的知识总是比较肤浅的,要彻底地把它弄明白还必须亲身实践。

(填写古诗名句)(2)校长、副校长和全校师生参加了这次庆祝活动。

(修改病句)(3)在复习迎考的关键时刻,小明生病了。

我想对他说(用上成语):________________________________________________________________________二、走进名著。

(20分)本题设计意图:新课标提出:”培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书,好读书,读好书,读整本的书。

……要关注学生的阅读兴趣、方法与习惯,也要关注其阅读面和阅读量,以及选择阅读材料的趣味和能力。

人教版小学语文毕业模拟试题(含答案).doc2

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人教版小学语文毕业考试摸拟题(含答案)一、基础知识1、按拼音写汉字或给加横线字写拼音。

(10分)xiùqún xiâ( ) ( )生()围()机()匣子搓手2、按要求填空。

(16分)(1)、“兜”用部首查字法,应查()部。

(2)、把多义词的正确解释的序号写在括号里。

摩:A、用手轻轻按着并一下一下地移动B、接触、摩擦按摩()摩平()(3)、《浣溪沙》中的“休将白发唱黄鸡”唱黄鸡的意思是(4)、“卜算子”这个词牌名中“卜”的读音是,我知道的词牌名还有、。

(5)、下列词语中,没有错别字的一组是()A、见微知著拘留B、实是求事侵蚀C、坚持不解橱窗3、按要求改写句子。

(6分)(1)、在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。

(缩写)(2)、小鹿在小溪边走来走去。

(改成拟人句)(3)、不到三小时左右,教室就打扫干净了。

(用修改符号在原句修改)二、积累在横线上写出相应的诗句。

(10分)(1)、却看妻子愁何在,(2)、,平明送客楚山孤。

(3)、莫愁前路无知己,(4)、,任尔东西南北风。

(5)、,相煎何太急?三、阅读下面的短文,回答问题。

(18分)有趣的树木我国云南省的西双版纳自治州,人们称它是植物王国皇冠(guān guàn)上的绿宝石。

那儿到处是绿油油的热带植物,生长着许多有趣的树木。

有一种树,叫做黑心树,不仅名字古怪,而且样子也长得高大古怪,更怪的是树干的中心,居然是乌黑色的,多么有趣啊!傣族兄弟给它取了一个很有趣的名字,叫它“挨(āi ái)刀木”。

原来黑心树还有一个古怪的本领,你把它的主干锯了,第二年就会从残桩上长出二三枝新主干,再锯再长,越长越多。

当地居民在住宅附近种上十来棵这种树,一年到头的烧柴就不用愁了,所以,又叫它“烧柴树”。

密林中另一种有趣的树,叫做轻木。

这种树生长十分迅速,一年就能成材。

它高大挺拔,而重量却非常轻,0.5立方米的木材一个人就能背(bēi bâi)起来。

人教版小学语文毕业模拟试卷及答案(16套)

人教版小学语文毕业模拟试卷及答案(16套)

小学语文毕业模拟试卷(一)一、识字写字。

1、规范地抄写下面句子。

盛年不重来,一日难再晨。

及时宜自勉,岁月不待人。

――陶渊明2、用横线画出加点字的正确读音。

勉强.(qiǎng qiáng )押.(yā yá )送拆.(.chāi chè )除涕.(dì tì )泪徘徊. (huí huái) 都督.(dū dú )3、把下面句子中用错的字(别字)划出来,将正确的字依序写在括号内。

在那一刻,体育所并发的奥林匹克精神,却实在超越着不同的国家、不同的民族、不同的肤色而连接着世界的和平、友益、进步和发长。

()二、查字典,填空。

“望”字用音序查字法应查大写字母(),用部首查字法,应先查部首(),再查()画。

“望”字在字典里的解释有:①向远处看②探望③盼望、希望④名望⑤对着,朝着。

下面的“望”字选取哪种解释。

A、“喜出望外”的“望”应取第()种解释;B、“一望无际”的“望”应取第()种解释;C、“望风而逃”的“望”应取第()种解释;D、“德高望重”的“望”应取第()种解释。

三、先把成语补充完整,再按要求归类。

()苦朴素桃红()绿云雾飘()()果累累温文尔()孜孜不()银装素()拾金不()不屈不()崇山()岭一丝不()惊()骇浪写景色的:写人物品质精神的:四、解释带点词的意思。

(1)目之所及.,哪里都是绿的。

()(2)墙角数枝梅,凌.寒独自开。

()(3)妈妈从早到晚.忙着工作够辛苦的。

()(4)他来晚.了,火车已经开了。

()五、选词填空。

战斗战役战争天气气候(1)世界人民取得了反法西斯()的伟大胜利。

(2)在夺取391高地的()中,邱少云牺牲了。

(3)六月的()一天比一天热。

不但…而且…要么…要么…之所以…是因为…虽然…但是…(4)蜜蜂()能远游,()远游的能力比不上鸟。

(5)他()能取得优异的成绩,()他刻苦学习。

(6)星期天,我()看书,()听广播。

人教版小学语文毕业考试模拟试题及答案

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人教版小学语文毕业考试模拟试题及答案The pony was revised in January 2021碧水作业辅导班人教版小学六年级试题及答案一、基础知识(20分)1.写词语。

lín xún hǔ pò xiāng qiáo wǔ rǔlián pō()()()()()2.正确音上打“√”。

惩罚(chéng chěng)谨慎(jǐng jǐn)粗糙(cāo zào)住宅(zái zhái)3.写出近义词。

间断()压抑()柔顺()丰富()随心所欲()4.写出反义词。

空虚()徘徊()聪明()特别()枯萎()二、用“—”画出下列词语中的错别字,并改在括号里,按要求答题。

1、乘巧耸肩甜密生绣咨旬衰思兴旺匪陡重于泰山苦荆咪缝昏暗()2、仿照例句,必改写句子。

【例】面对眼前的情形,我不能无动于忠。

面对眼前的情形,我怎能无动于忠?(1)没完成任务,王明不会放弃。

【例】疲劳和干渴把他们折磨得有气无力。

他们被疲劳和干渴折磨得有气无力。

(2)雨水把战士们的衣服淋湿了。

3、把下面句子的前后两部分用关联词语连起来。

(6分,每小题3分)(1)善于把精读和泛读结合起来,能取得最佳的读书效果。

(2)月亮本身不会发光,能像镜子一样把太阳光反射给地球。

三、积累1.把下面的句子补充完整。

(3分)(1)海内存知己,。

(2),化作春泥更护花。

2.有一位可怜的小女孩,在大年夜的风雪里卖火柴而冻死街头。

这个悲惨的故事是《》,写这个故事的作者是。

3.孙悟空是我国古代四大名着之一《》中的形象,四大名着其它三部是《水浒传》,《》,《》。

4.你能用学过的诗句来告诉人们春.夏.秋.冬四个季节吗(任选两处)(2分)四、语言实践1.六年的小学生活,我最难忘的是老师,在离别之前,我想写一句满怀深情的赠言送给他(她):2.青年歌手大奖赛正在进行,一位歌手登台摹唱。

人教版小学语文毕业模拟试题及答案

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人教版小学语文毕业模拟试题及答案在这篇文章中,我将为您提供人教版小学语文毕业模拟试题及答案。

以下是试题及答案的详细内容。

一、阅读理解阅读短文,选择正确答案。

1. 故事里哪个人物最聪明?A. 小红B. 小明C. 小刚答案:B解析:小明能够理智地解决问题,因此他是故事中最聪明的人物。

2. 小红在这个故事中的作用是什么?A. 搞笑的角色B. 学习的榜样C. 受欺负的对象答案:C解析:小红在故事中被其他人欺负,她的作用是展示友善与帮助他人的重要性。

二、填空题根据句意,填入适当的词。

1. 今天是妈妈的生日,我给她买了一束________。

答案:花解析:根据句意,妈妈的生日可以送给她一束花。

2. 小明的小狗会________,他每天都带它去散步。

答案:跑步解析:小狗会跑步,所以小明每天带它去散步。

三、问答题根据句意,写出合适的回答。

1. 问:小明今天去学校了吗?回答:______。

答案:去了解析:根据句意,问句询问小明今天是否去了学校,回答用“去了”。

2. 问:明天是星期几?回答:______。

答案:星期三解析:根据问句,回答是明天是星期三。

四、作文题根据提示写一篇短文。

题目:我的家乡提示:1. 家乡的地理位置及特点;2. 家乡的气候和四季变化;3. 家乡的名胜古迹或特色美食。

我的家乡位于中国的东南沿海地区,是一个美丽而繁荣的城市。

我们家乡有丰富的水资源,四面环海,沿海地带盛产海鲜。

家乡的气候温和,四季分明。

春天温暖宜人,百花盛开;夏天炎热潮湿,人们喜欢到沙滩上游泳;秋天凉爽宜人,是欣赏红叶的好时机;冬天虽然有些寒冷,但很少下雪。

我的家乡有许多著名的名胜古迹。

最有名的是我们的海滩,沙质细腻,海水清澈见底。

每年夏天,很多游客来到这里度假。

此外,我们家乡还有一种特色美食,叫作海鲜大餐,以新鲜的海鲜制作而成,非常美味。

总的来说,我的家乡有着美丽的自然风光和丰富的文化底蕴,是一个值得一游的地方。

以上就是人教版小学语文毕业模拟试题及答案的内容。

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碧水作业辅导班人教版小学六年级试题及答案一、基础知识(20分)1.写词语。

lín xún hǔ pò xiāng qiáo wǔ rǔlián p ō()()()()()2.正确音上打“√”。

惩罚(chéng chěng)谨慎(jǐng jǐn)粗糙(cāo zào)住宅(zái zhái)3.写出近义词。

间断()压抑()柔顺()丰富()随心所欲()4.写出反义词。

空虚()徘徊()聪明()特别()枯萎()二、用“—”画出下列词语中的错别字,并改在括号里,按要求答题。

1、乘巧耸肩甜密生绣咨旬衰思兴旺匪陡重于泰山苦荆咪缝昏暗()2、仿照例句,必改写句子。

【例】面对眼前的情形,我不能无动于忠。

面对眼前的情形,我怎能无动于忠?(1)没完成任务,王明不会放弃。

【例】疲劳和干渴把他们折磨得有气无力。

他们被疲劳和干渴折磨得有气无力。

(2)雨水把战士们的衣服淋湿了。

3、把下面句子的前后两部分用关联词语连起来。

(6分,每小题3分)(1)善于把精读和泛读结合起来,能取得最佳的读书效果。

(2)月亮本身不会发光,能像镜子一样把太阳光反射给地球。

三、积累1.把下面的句子补充完整。

(3分)(1)海内存知己,。

(2),化作春泥更护花。

2.有一位可怜的小女孩,在大年夜的风雪里卖火柴而冻死街头。

这个悲惨的故事是《》,写这个故事的作者是。

3.孙悟空是我国古代四大名着之一《》中的形象,四大名着其它三部是《水浒传》,《》,《》。

4.你能用学过的诗句来告诉人们春.夏.秋.冬四个季节吗?(任选两处)(2分)四、语言实践1.六年的小学生活,我最难忘的是老师,在离别之前,我想写一句满怀深情的赠言送给他(她):2.青年歌手大奖赛正在进行,一位歌手登台摹唱。

他唱错了乐谱中后面的几节,音乐评论家微笑着即兴点评。

下面各句表达得体而又不乏幽默的一项是()(2分)A.你总是唱得不错,只是后几节错了。

B.你后几节唱得不对,今后要加强训练。

C.前几节唱得不错,如果后几节也能保持就好了。

D.前几节唱得很好可惜后几节你有所改编。

3.一位老师去家访,与学生的不识字的奶奶聊上了。

老师用哪种说法更好?把序号填在括号上。

您老人家身体好哇。

什么?我不是来告状的。

您孙子在学校没有(A.犯错误 B.惹事),就是读书还要(A.多用功 B.勤奋刻苦),数学考试又不及格了。

在学校您别担心,我们会(A.抽空 B.百忙之中挤出时间)给他补课;可在家里您老人家要说说他。

五、阅读桃花心木乡下老家屋旁。

有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。

桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,已长成几丈高的一片树林。

所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗,有点难以相信自己的眼睛。

种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树的时候,感觉就像插秧一样。

树苗种下以后,他常来浇水,奇怪的是,他来的并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。

我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人偶尔会来家里喝茶。

他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。

我越来越奇怪。

更奇怪的是,桃花心木苗有时(1)()地枯萎了。

所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。

我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。

但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。

但是,忙人怎么可能做事那么从从容容?我忍不住问他:“到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么(2)()会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?”种树的人笑了,他说:“种树不是种菜,种树是百年之计,种菜几个星期就可以收获。

所以,树木自己要学会在土里找水源。

我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。

但是,在不确定中找到水源.拼命扎根,长成百年的大树就不成问题了。

”种树人(3)()地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。

幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。

”他的一番话,使我非常感动。

不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗(4)()的心。

在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。

种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。

1.根据下面的意思在文中相应序号的括号中填上成语。

(1)没有人能说明它的奥妙,表示事物很奇怪,使人不明白。

(2)没有原因。

(3)言辞诚恳,情意深长。

(4)不受外力量控制.支配,自己行使主权。

2.选择加点字的正确读音,在下面画“”。

膝盖(qī xī)枯萎(wěi wǔi)从容不迫(cóng cōng)汲水(jī jí)3.读句子,回答问题。

(1)不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗……①“不确定中生活”指什么生活?②整句话的含义是什么?(2)种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。

①桃花心木为什么不会枯萎了?(2分)②你从“种树人不再来了”这一举动,再结合自己成长的经历,感悟出什么?(3分)(二)阅读下面短文,完成后面的题目。

播种希望的日子小时候,我每年夏天都要随父母去内布拉斯加州的爷爷那里。

我记忆中的爷爷是佝(gōulóu)偻着身子,瘸(qué)了腿的。

听爸爸说,爷爷年轻时很英俊,很能干,他做过教师,26岁时就当选为州议员了,正是事业如日中天的时候他患了病——严重中风。

宽阔的原野,高高的草垛,哞哞的牛声,脆脆的鸟鸣使我流连忘返。

“爷爷,我长大了也要来农场,种庄稼!”一天早上,我兴致勃勃地说出了我的愿望。

“那,你想种什么呢?”爷爷笑了。

“种西瓜”。

“唔”,爷爷棕色的眼睛快活地眨了眨,“那么让我们赶快播种吧!”我从邻居玛丽姑姑家要来了五粒黑色的瓜籽,取来了锄头。

在一棵大橡树下,爷爷教我翻松了泥土,然后把西瓜籽撤下去。

忙完了这一切,爷爷说:“接下去就是等待了。

”当时我并不懂“等待”是怎么回事。

那个下午,我不知跑了多少趟——去查看我的西瓜地,也不知为它浇了多少次水,把西瓜地变成一片泥浆。

谁知,直到傍晚,西瓜苗却连影子也没有。

晚餐桌上,我问爷爷:“我都等了整整一下午了,还得等多久?”爷爷笑了:“你这么专心地等待,也许苗会早点长出来的。

”第二天早晨,我一醒来就往我的瓜地跑。

咦!一个大大的,滚圆滚圆的西瓜正瞅着我笑呢!我兴奋极了——我种出世界上最大的西瓜了!稍大些,我知道这个西瓜是爷爷从家里搬到瓜地里的。

尽管这样,我不认为那是一种游戏,是慈爱的爷爷哄骗孙子的把戏,而是在一个不懂事的孩子心里适时播下一颗希望的种子。

如今,我已有了自己的孩子,事业上也有所成就。

而我觉得自己乐天的性情与成功的生活是爷爷为我在橡树底下播的种子长成的——爷爷本来可以告诉我,在内布拉斯加州种不出西瓜,八月中旬也不是种瓜的时节,而且树阴下也不宜种瓜……但是他没有这么做,而是让我真真实实地体验了“希望”与“成功”的滋味。

1.根据短文,在括号里填上合适的词语。

()的原野()的草()的牛声()的鸟鸣()的西瓜()的性情2.概括这篇文章的主要内容。

(3分)3.爷爷为什么不告诉“我”种不出西瓜的理由,而从家里搬个西瓜到地里?(3分)4.你喜欢文中的爷爷吗?为什么?(4分)凡卡现在,爷爷一定站在大门口,眯缝着眼睛看那乡村教堂的红亮的窗户。

他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚,他的梆子挂在腰带上,他冻得缩成一团,耸着肩膀……天气真好,晴朗,一丝风也没有,干冷干冷的。

那是没有月亮的夜晚,可是整个村子——白房顶啦,烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦,披着浓霜一身银白的树木啦,雪堆啦,全看得见。

天空撒满了快活地眨着眼睛的星星,天河显得很清楚,仿佛法为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的……“快来吧,亲爱的爷爷”凡卡接着写道,“我求您看在基督的面上,带我离开这儿。

可怜可怜我这个不幸的孤儿吧。

这儿的人都打我。

我饿得要命,又孤零零的,难受得没法说。

我老是哭。

有一天,老板拿楦头打我的脑袋,我昏倒了,连狗都不如!……我问候阿辽娜,问候独眼的艾果尔,问候马车夫。

别让旁人拿我的小风琴。

您的孙子伊凡茹科夫。

亲爱的爷爷,来吧!”1、第二自然段是第()次插叙,另一次插叙是(),插叙的作用是()2、课文以凡卡的结尾有什么含义?3、第15自然段的中心句是()4、凡卡写的信,爷爷能收到吗?为什么?怀念小时候我长大了,已是一个十五的少年了。

但是我还十分怀念小时候那个调皮、好奇、胆小、好强的我,怀念那童趣十足的生活,怀念我的那些小伙伴们,怀念小时候每一个欢乐的场面。

小时候我很调皮,整天嘻嘻哈哈的疯玩。

不是把东家的玻璃打碎了,就是把西家的花草给拔了起来。

邻居们都拿我没办法,如果我干了一点调皮的事,他们常摇摇头说,小孩子家嘛不懂事,瞧他那样子也蛮可爱的。

不过爸爸是饶不了我的,只要他知道我干了调皮的事,我就要挨一顿“竹丝炒肉”了。

小时候我很好奇。

看到别人做什么,我也跟着做什么,甚至看到飞机在天上飞,幼稚的我居然也跟着一起飞。

我还常常问大人一些“无聊”的问题:“天空为什么是蓝色的?”“天上有多少星星呀?”大人们总是笑着说:“小孩子不懂,长大了就会明白的。

”每到这时,我就会大哭大叫:不嘛,我现在就要长大,现在就要长大嘛!”小时候我很胆小,每当别人说一些关于“鬼”的故事,就认为世界上真的有“鬼”,害怕到了极点,晚上睡觉时,我就用被子蒙的严严实实的,真的害怕“鬼”把我捉去了。

听到别人说“鬼”住在坟上,我就不敢到有坟的地方去。

每到清明时,我就大哭大叫的不到坟上去祭祖。

……小时候呀,小时候,你为什么过的那么快。

你在我记忆的长河里永远是金色是,美丽的。

1、写出下面词语的近义词。

怀念()幼稚()2、小时候我有什么特点?3、文中有一段话没写出来,你认为这段话应该写什么?写下来4、文中的“竹丝炒肉”是什么意思?5、你怎么理解最后一段话?6、文章的主要内容是什么?六、作文你一定有许多难忘的请以难忘的()为题,写一篇习作,做到语句通顺,内容具体,感情真实,字数400字或以上。

选择其中最难忘的一个或两个成长中的事。

参考答案二、 1.嶙峋琥珀镶嵌侮辱廉颇2.chéng jǐn cāo zhái3.(1)√(2)×(3)×4.(1)没完成任务,王明怎能放弃?(2)战士们的衣服被雨水淋湿了。

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