2020小学一年级教师开学第一周工作计划(新版)
小学教师开学第一周值周计划
小学教师开学第一周值周计划
尊敬的教师,以下是小学教师开学第一周值周计划的建议:
周一:
1. 早上:整理和布置教室,确保教室环境整洁有序。
2. 上午:为学生介绍新学年的课程安排和学习目标。
3. 下午:组织学生参加班级活动,例如班会或团建活动,帮助学生建立良好的集体意
识和团队合作能力。
周二:
1. 早上:进行班级规章制度和纪律教育,向学生强调学习和行为规范。
2. 上午:讲解课程的教学计划,介绍重要的考试和作业要求。
3. 下午:组织学生参加体育活动或户外运动,帮助学生放松身心,增强体质。
周三:
1. 早上:分析学生学习情况,进行学科学情分析,并制定个别辅导计划。
2. 上午:进行学生学习能力培养的特长课或兴趣课,鼓励学生发展自己的特长和兴趣。
3. 下午:组织学生进行交流活动,如小组合作学习、讨论或互动游戏,促进学生之间
的交流和合作。
周四:
1. 早上:进行学生心理健康教育,了解学生的情绪状况和个人问题,并给予帮助和咨询。
2. 上午:组织学生参观校园,了解校园环境和学校资源,增强学生的归属感和认同感。
3. 下午:组织学生进行绘画、手工制作等创意活动,培养学生的艺术创造能力。
周五:
1. 早上:组织学生进行社会实践活动,例如参观社区服务机构或亲近自然环境。
2. 上午:进行学生学业状况的总结和分析,制定下周的学习计划。
3. 下午:开展班级聚会或庆祝活动,为学生营造一个愉快和谐的学习氛围。
以上是小学教师开学第一周值周计划的建议,您可以根据具体情况进行微调和安排。
祝愿您的教学工作顺利!。
小学一年级教师开学第一周工作计划范文
小学一年级教师开学第一周工作计划范文第一、思想政治工作计划始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。
注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。
加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
第二、教师个人业务工作计划作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。
本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。
不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
第三、课堂教学工作计划课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。
为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。
我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。
课前认真备课。
作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。
课中全神贯注。
处处体现语文课特色,并根据学生的特点进行教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。
愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。
课后及时反馈。
记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。
本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
第四、德育工作计划充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
小学一年级开学第一周班主任工作计划
小学一年级开学第一周班主任工作计划
以下是小学一年级开学第一周班主任的工作计划:
1. 与学校教务处和其他班级班主任开展信息交流,了解学校的教学计划和安排。
2. 在开学前,准备好学生档案,并做好相关的整理和归类工作。
确保每个学生的个人
信息都清晰、完整。
3. 在开学第一天,组织新学生入学仪式,向学生和家长介绍班级的规则、制度和学习
目标。
4. 熟悉学生名单和座位安排,并确保每个学生都有座位和教材。
5. 与学生和家长进行家访,了解学生的家庭环境和背景,以便更好地关心和指导学生。
6. 进行班级的规章制度讨论,与学生制定班级规则和行为准则,并与学生一起签署班
级守则。
7. 设立班级职位,例如班长、副班长等,鼓励学生积极参与班级事务,并督促他们履
行职责。
8. 定期召开班级会议,与学生一起讨论班级事务和学习进展,并及时解决学生的问题
和困难。
9. 定期进行学生考核,记录学生的学习成绩和表现,并将结果通知学生和家长。
10. 与学科老师合作,及时跟踪学生的学习进度和问题,提供个别辅导和指导。
11. 组织班级活动,如班级游览、主题讨论等,以促进学生之间的交流和团队意识。
12. 与家长保持沟通,定期向家长汇报学生的学习情况和表现,并解答家长的疑问和建议。
以上工作计划的目的是帮助学生适应新的学习环境,建立积极的学习态度,并与学生和家长保持良好的沟通和合作关系,促进学生的全面发展。
小学教师开学一周工作计划
小学教师开学一周工作计划第一天:迎接学生早上8点,学校开门迎接学生,我将负责在学校门口迎接学生和家长,让他们感受到学校的热情和关爱。
我会准备一些欢迎标语和小礼物,让学生感到开学第一天就充满了希望和快乐。
同时,我也要和家长交流,了解学生的一些基本情况和关注点。
上午9点,学生们陆续到校,我将协助班主任做好迎新工作,为学生领发学习用品,并引导学生们熟悉新的校园环境。
同时,我也要和同事们协调好新学期的教学计划和安排。
下午1点,开学典礼开始。
我将作为主持人介绍各种规章制度和学校重要事项。
并带领学生进行一些简单的团队活动,增进同学之间的相互了解和友情互动。
第二天:教师培训与会议早上8点,学校组织了一场教师培训,我们将和学校领导一起讨论新学期的教学计划和教育教学目标。
我将用心聆听并积极参与讨论,为了更好的教育教学质量,我要及时学习新的教学理念和方法。
上午9点,学校组织了一次教师座谈会,我将和同事们一起交流新学期的教学心得,并分享自己在暑假期间的一些教育教学经验。
同时,我也要听取别人的建议和看法,开放心态,共同提高。
下午1点,学校安排了一场系部会议,我将和其他老师一起商讨系部工作的安排和计划。
我将就班级管理和教学安排等方面与同事分享我的设想和计划,寻求大家的建议和帮助。
第三天:备课早上8点,我将全神贯注地备课。
我将认真研读本学期的教学大纲和教材,与同事交流经验,制定本周的教学计划,准备好本周各科的教学课件和教学素材,做好教学准备。
上午9点,我将利用老师办公时间,整理备课材料。
我会细心地检查每份课件,确保教学内容准确、清晰,同时验证教学用具是否完备,以确保教学的顺利进行。
下午1点,我将继续备课。
对新学期的教学工作,我将有条有理地分解备课工作,列出备课清单和备课计划表,确保备课工作高效有序。
第四天:开展教学活动早上8点,我会提前到教室,布置好课堂环境,确保每个学生都拥有良好的学习环境。
我将对课堂信息板进行更新,贴上本周的教学课程表和重要通知,确保学生们和家长都能及时获取到相关信息。
小学一年级开学第一周班主任工作计划
小学一年级开学第一周班主任工作计划一、工作目标1. 熟悉班级学生基本情况,建立师生良好关系。
2. 帮助学生适应校园生活,养成良好的学习习惯。
3. 做好家校沟通,形成家校共育的良好局面。
二、具体措施1. 学生基本情况了解(1)收集并整理学生个人信息,包括家庭背景、性格特点、兴趣爱好等。
(2)通过与家长沟通,了解学生在家的表现,为教育教学提供依据。
2. 适应性教育(1)开展主题班会,引导学生熟悉校园环境,了解学校规章制度。
(2)组织学生参加课外活动,培养团队协作精神,提高沟通能力。
(3)进行课堂常规教育,培养学生的自律意识。
3. 家校沟通(1)定期向家长反馈学生在校表现,分享教育心得。
(2)主动了解家长意见和建议,提高教育教学质量。
(3)组织家长会,增进家长对学校教育的了解和支持。
三、工作安排1. 第一天:迎接新生,介绍学校和班级基本情况,开展适应性教育。
2. 第二天:进行课堂常规教育,组织课外活动,培养学生团队精神。
3. 第三天:深入了解学生基本情况,与家长进行沟通。
4. 第四天:检查学生作业,了解学生学习情况,开展针对性辅导。
5. 第五天:组织家长会,分享教育心得,加强家校合作。
四、注意事项1. 关注学生心理健康,及时发现并解决心理问题。
2. 做好疫情防控工作,确保学生安全。
3. 注重个性化教育,激发学生学习兴趣。
4. 不断提高自身教育教学能力,为学生提供优质教育服务。
五、教学方法与策略1. 创设有趣的学习情境,运用游戏化教学手段,提高学生的学习积极性。
(1)设计符合一年级学生认知水平的课堂小游戏,让学生在游戏中学习。
(2)利用多媒体教学资源,如动画、图片等,增强课堂趣味性。
2. 强化基础知识的掌握,注重启发式教学。
(1)通过提问、讨论等方式引导学生主动思考,提高课堂互动性。
(2)定期进行基础知识检测,及时了解学生的学习进度。
3. 培养学生的自主学习能力,鼓励合作学习。
(3)指导学生制定学习计划,培养学生的时间管理意识。
小学教师开学一周工作计划
一、前言新学期伊始,为了确保教学工作顺利开展,提高教学质量,现将开学第一周的工作计划如下:二、工作目标1. 熟悉新学期教学工作安排,明确教学任务和目标。
2. 做好班级管理工作,营造良好的学习氛围。
3. 加强与家长沟通,共同关注学生成长。
三、具体工作安排1. 第一天:迎接新生,熟悉班级情况(1)组织新生进行简单的自我介绍,增进同学之间的了解。
(2)带领新生熟悉校园环境,了解学校规章制度。
(3)召开家长会,向家长介绍新学期教学工作计划。
2. 第二天:制定班级管理方案(1)召开班委会议,明确各班委职责,建立班级管理团队。
(2)制定班级量化考核制度,规范学生行为。
(3)组织学生参加学校组织的各项活动,丰富课余生活。
3. 第三天:开展教学工作(1)组织学生进行新学期入学测试,了解学生基础知识水平。
(2)制定教学计划,明确教学目标和进度。
(3)开展教学活动,提高学生学习兴趣。
4. 第四天:开展德育教育(1)组织学生参加升旗仪式,培养学生的爱国主义精神。
(2)开展“感恩父母”主题班会,教育学生学会感恩。
(3)组织学生观看爱国主义电影,激发学生爱国热情。
5. 第五天:开展安全教育(1)组织学生参加消防安全演练,提高消防安全意识。
(2)开展交通安全教育,让学生了解交通安全知识。
(3)组织学生参加心理健康讲座,关注学生心理健康。
6. 第六天:加强家校沟通(1)通过电话、微信等方式与家长保持密切联系,了解学生在校情况。
(2)召开家长座谈会,共同探讨如何提高学生学习成绩。
(3)邀请家长参与学校组织的活动,增进家校合作。
7. 第七天:总结反思(1)对本周工作进行总结,分析工作中存在的问题。
(2)制定下周工作计划,明确工作重点。
(3)与同事交流教学心得,共同提高教学质量。
四、工作要求1. 认真执行工作计划,确保各项工作顺利进行。
2. 注重团队协作,与同事共同完成教学任务。
3. 关注学生成长,关注学生心理健康。
通过以上工作计划,相信我们能够顺利开展新学期的教学工作,为学生的全面发展奠定坚实基础。
小学一年级班主任开学第一周工作计划
小学一年级班主任开学第一周工作计划
第一周工作计划:
1. 了解每个学生的个人情况:与每位学生进行互动交流,了解他们的个人情况、兴趣爱好等,以便更好地了解他们的特点和需求。
2. 建立班级规章制度:与学生一起商讨并制定班级规章制度,让学生参与其中,培养他们的责任感和积极性。
3. 安排学习时间表:根据学生的课程安排和学习需求,制定合理的学习时间表,确保每个学生都可以有充足的时间来完成作业和学习。
4. 设计适合小学一年级学生的教学活动:根据学生的年龄特点和学习目标,设计适合他们的教学活动,包括游戏、音乐、绘画等,以激发他们的学习兴趣。
5. 建立家校联系:与家长保持良好的沟通,了解他们的期望和关注点,并及时向家长反馈学生的学习情况和表现。
6. 培养学生的协作精神:通过团队活动和合作游戏,培养学生的团队合作意识,让他们学会与他人合作、分享和互助。
7. 关注学生的情绪和心理健康:观察学生的情绪和行为变化,关注他们的心理健康,及时与心理老师沟通,提供相应的帮助和支持。
以上是小学一年级班主任开学第一周的工作计划,希望能够为学生们创造一个积极、健康和愉快的学习环境。
小学一年级教师开学第一周工作计划
小学一年级教师开学第一周工作计划开学第一周是非常重要的一周,教师需要做好充分的准备,以确保学生顺利过渡到新的学年。
以下是小学一年级教师开学第一周的工作计划:1. 熟悉学生情况:了解学生的基本信息,例如姓名、年龄、性别等。
同时,了解学生的学习背景、兴趣爱好等,以便更好地了解他们的特点和需求。
2. 制定课程计划:根据教学大纲和教学要求,制定本学年的课程计划。
确定教学内容、教学目标以及教学方法。
3. 准备教材和教具:根据课程计划,准备相关的教材和教具。
包括教科书、练习册、工作簿等,以及辅助教具和教具,如计数器、色彩卡片等。
4. 教室布置:对教室进行布置,以营造一个温馨、整洁、有序的学习环境。
准备好学生的座位、书桌、椅子等,以及教室装饰品和学习工具。
5. 与学生和家长建立联系:在开学前,可以发放一份信件给学生和家长,介绍自己,提出学习要求和期望,并邀请家长参加开学会议。
6. 开展班级活动:为了促进学生之间的相互了解和融洽关系,可以组织一些班级活动,如游戏、小组讨论、互动游览等。
7. 制定纪律规定和行为规范:制定班级的纪律规定和行为规范,明确学生的责任和义务。
在开学第一周,要对这些规定进行详细的说明和讨论。
8. 进行入学考核:可能需要对学生进行一些入学考核,以了解他们的学习水平和基础知识。
根据考核结果,有针对性地调整教学内容和方法。
9. 建立学生档案:建立每个学生的档案,记录学生的个人信息、学业情况、奖惩记录等。
保护学生隐私,妥善管理这些档案。
10. 建立教师和学生的沟通渠道:建立良好的教师和学生之间的沟通渠道,鼓励学生提问、交流和分享。
可以使用班级公告栏、课堂讨论和家庭作业本等途径。
以上是小学一年级教师开学第一周的工作计划。
教师要细心、耐心地开展每一项工作,以确保学生和教师在新学年都能有一个良好的开始。
小学一年级教师开学第一周工作计划范文
工作计划:________ 小学一年级教师开学第一周工作计划范文单位:______________________部门:______________________日期:______年_____月_____日第1 页共7 页小学一年级教师开学第一周工作计划范文第一、思想政治工作计划始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。
注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。
加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
第二、教师个人业务工作计划作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。
本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。
不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
第三、课堂教学工作计划课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。
为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。
我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。
课前认真备课。
作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。
课中全神贯注。
处处体现语文课特色,并根据学生的特点进行教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。
愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、第 2 页共 7 页动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。
课后及时反馈。
记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。
本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
开学第一周教师工作计划
一、前言新学期伊始,为确保教学工作有序开展,提高教学质量,现将开学第一周教师工作计划如下:二、工作目标1. 帮助学生适应新学期、新环境,调整心态,迅速投入到学习中。
2. 完成教学计划,确保教学进度和质量。
3. 加强班级管理,营造良好的学习氛围。
4. 深入了解学生,关注学生的心理健康和学业发展。
三、具体工作安排1. 第一天:召开新学期第一次全体教师会议,明确新学期工作目标和要求。
2. 第二天:(1)组织学生进行自我介绍,增进同学之间的了解。
(2)开展班级纪律教育,强调课堂纪律和自习纪律。
(3)进行新学期教学计划布置,明确教学进度和内容。
3. 第三天:(1)进行新学期第一次课堂检查,了解学生的学习状态。
(2)组织学生进行分组讨论,培养学生的合作意识和团队精神。
(3)开展心理健康教育讲座,关注学生的心理健康。
4. 第四天:(1)组织学生进行课外活动,丰富学生的课余生活。
(2)进行班级卫生检查,培养学生的卫生习惯。
(3)开展教师与学生座谈会,了解学生的需求和意见。
5. 第五天:(1)组织学生进行期末考试模拟,检验学生的学习成果。
(2)进行教学反思,总结开学第一周的教学经验。
(3)布置新学期作业,让学生提前进入学习状态。
6. 第六天:(1)组织学生进行新学期主题班会,引导学生树立正确的价值观。
(2)进行班级团队建设活动,增强班级凝聚力。
(3)进行家校沟通,向家长汇报学生的学习和生活情况。
7. 第七天:(1)进行新学期教学计划调整,确保教学进度和质量。
(2)组织学生进行班级文化建设,营造良好的学习氛围。
(3)进行教师团队建设,提高教师整体素质。
四、工作要求1. 教师要严格遵守学校规章制度,按时到岗,认真备课、上课。
2. 关注学生心理健康,及时发现并解决学生的心理问题。
3. 加强班级管理,确保课堂纪律和自习纪律。
4. 与家长保持良好沟通,共同关注学生的成长。
五、总结开学第一周是整个学期的重要阶段,教师们要高度重视,全力以赴,确保新学期教学工作顺利开展。
2024年小学一年级教师开学第一周工作计划范文
2024年小学一年级教师开学第一周工作计划范文尊敬的校长:您好!我是2024年小学一年级的班主任。
在新学年开始之际,我编制了一份开学第一周的工作计划,以做好新学年的迎接工作。
具体计划如下:1. 深入了解学生情况新学年开始时,我将与家长进行深入交流,了解每个学生的个性特点、家庭背景以及学习情况。
同时,我会向同班教师了解学生在幼儿园时的表现,以便更好地帮助他们适应小学生活。
2. 组织班级会议在开学第一周的班级会议上,我将和学生们做一个简单的自我介绍,并帮助学生们互相熟悉。
我将与学生们讨论班级规则和纪律要求,并鼓励他们积极参与班级活动。
3. 进行学习环境准备开学第一周,我将对教室进行布置,营造一个温馨、舒适的学习环境。
我会准备一些有趣、启发学生思维的教具和装饰品,以吸引学生的注意力,并激发他们的学习兴趣。
4. 设计适应性教学方案针对一年级学生的特点,我将制定一套适应性教学方案,以满足不同学生的学习需求。
我将根据学生的兴趣、能力和学习习惯,设计不同的教学活动。
5. 进行学习能力评估为了了解学生的学习能力和现有知识水平,我将进行一次小型的学习能力评估。
通过评估结果,我可以更好地了解每个学生的学习水平,并有针对性地辅导他们。
6. 与年级组教师交流在开学第一周,我将与年级组教师召开会议,交流教学经验和感悟,并共同讨论年级教学计划和课程设置。
通过互相交流,我能够更好地了解整个年级的教学情况,并借鉴其他教师的经验。
7. 建立家校联系为了和家长保持紧密联系,我将在开学第一周发送一封家长信,介绍学生的学习情况和班级活动计划。
我还将邀请家长们参加一次班级家长会,以便与家长面对面地交流。
8. 制定学期教育目标在开学第一周,我将通过与学生讨论,制定本学期的教育目标。
我会鼓励学生们树立追求进步的信念,并明确他们在各学科方面的进步目标。
通过以上的工作计划,我将会在小学一年级开学第一周做好全面细致的准备工作,以帮助学生们尽快适应新环境,并为他们的学习打下坚实的基础。
小学开学第一周教学工作计划(精选3篇)
小学开学第一周教学工作计划(精选3篇)小学开学第一周篇1一、师生报到1、2月15日(正月十六)上午教师到岗九点会议室开会;检查假期工作(储备课时、阅读心得、24字教学理论测试卷、学期计划)领取发放教材,打扫卫生;教师厨房准备到位;2、2月16日学生返校报到,各班主任排查到校人数及未到原因;检查假期作业及开学准备情况、收缴假期消防作业并存档;上好、上午9:40开学典礼;二、二十四字教学模式小组培训学习及尝试;1.各班统一划分小组明确分工及责任;2、修改完善评价细则并培训学习、检测;3、自上而下全面开始尝试;三、班班通学习1、制定班班通使用制度;2、培训学习并使用四、新聘任教师优质课赛讲小学开学第一周教学工作计划篇2一、指导思想本学年度,高二年级将贯彻落实学校的工作总要求,按照学校工作计划和各职能部门工作计划的总体布置,团结全组40位同志,振奋精神,迎难而上,积极推进教育教学改革;力争实现高二年级各项工作在原有基础上有较大突破。
现在我们进入了高中阶段最为关键的高二第二学期。
要实现高二的“明确六自,富有特长,把握自我,主动发展”的目标,必须抓好教学常规管理和教育教学工作。
二、工作目标1、年级目标:细化、精化课堂教学。
使我们每位教师所剩的每一堂课都充分体现教学模式。
结合学校建设学习型校园的目标,积极组织本年级教师进行教育教学理论知识的学习,及时写出学习体会,并及时上传到自己的博客上,引导教师善于思考,针对自己的课堂教学进行反思,总结教学中存在的问题和不足,教师之间进行讨论,之后将思考的结果形成文字,及时完善到博客中。
2、班级目标:班级学生思想素质优良,班级学风浓厚向上,学习状态不断优化。
各班违纪事件发生率逐步降低。
3、备课组目标:全面确立和强化备课组长的领导职能,组员服从分工,团结协作,勤于交流,充分发挥整体优势,各备课组严格执行指定的计划,本学期重点工作在于精化和细化课堂,真正提高我们课堂模式的时效性,提高整体的教学水平和学生的学习能力。
2020年秋季学期小学开学前及第一周工作安排
2020年秋季学期小学开学前及第一周工作安排2020年秋季学期小学开学前及第一周工作安排日期教学、教研学生管理总务、工会党支部、信息值班安排8月24日星期一1.中层以上人员办公会。
2.新教师报到,安排住宿等事宜。
8月25日星期二办公用品、作业本购置。
8月26日星期三1.上午8:00全体教职工大会,会后按分组打扫卫生。
2.部分老师接待室领回电脑。
名老师参加应急救护知识技能培训。
4.下午各年级组领取办公用品,一年级老师分书。
5.各班主任领取电教物品交接单,并认真核对,周一组长收齐交回信息中心。
8月27日星期四1.下午2:00-4:30全体教师到多功能厅参加百名专家进校园专题报告会,1:40签到。
2.全体教师提前备两周课。
8月28日星期五1.上午8:00在二楼会议室召开班主任会。
2.上午9:30在二楼会议室召开开学典礼暨假期成果展示会(学科组长、年级组长、赵xx、美术老师)。
3.下午2:00在二楼会议室召开教研组长会4.下午4:00在二楼会议室召开拜师会。
8月29日星期六自主安排,提前备两周课。
8月30日星期天下午2:00一年级新生报到,家长2:20到多功能厅参加家长会。
8月31日星期一1.以学科组为单位全体教师上交提前备课的教案(两周),有二次备课。
1.第一二节课,各班开展开学第一课“有趣的帽子”主题交流活动。
2.上午9:20开学典礼。
3.典礼后按课程表上课,各科进行常规教育。
发放考勤登记表。
值日领导:杨xx值日教师:张xx家长安全志愿者---负责人:齐xx9月1日星期二1.各相关人员制定教研组计划、学科组计划、课题组计划,周三上交ftp--科研中心。
2.学科组统一教学进度,填写相应表格,上交ftp。
1.按家长一封信,上交暑假社会实践作业。
2.假期安全教育。
3.梦想箱投放梦想。
值日领导:张xx值日教师:杨xx家长安全志愿者---负责人:齐xx9月2日星期三1.上交假期师德文件学习笔记纸。
2.签订师德承诺书。
小学一年级开学第一周班主任工作计划
小学一年级开学第一周班主任工作计划小学一年级开学第一周班主任工作计划时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是收集整理的小学一年级开学第一周班主任工作计划,欢迎阅读与收藏。
小学一年级开学第一周班主任工作计划1开学伊始,本学期我担任了七(2)班的班主任工作,已经三年没有当班主任的我感到一种莫名的压力,深知任重而道远。
俗话说:”万事开头难”,的确,任何一件事情开头是最重要的,同时又是最难的。
教学同样也不例外,所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。
假若能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。
学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境——新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。
刚进入初中的初一新生从心理上对别人的依赖程度还非常高,非常需要老师及时而积极的引导。
因此,做好初一新生入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事情,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。
化压力为动力,为开展好本学期的班主任工作,特拟定如下班主任工作计划:一、学生情况分析。
我班共有学生59人,女生34人,男生25人;住校生37人,其中女生23人,男生14人;留守儿童25人。
全体学生刚到校都比较遵守纪律,有良好的班风和集体荣誉感,可塑性强。
我班的学生多数认真,懂事,他们在学习方面的信心与激情都是十分浓烈的。
可从小学到初中课程的增多,作息时间的变化,刚进校的他们不习惯,需要加强养成教育。
之前从未住过校,年龄确实偏小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律,培养他们的自理、自立能力。
合作意识较差,得花精力进行团队教育。
二、工作目标本学期,在完成学校安排的工作之外,我还制定了以下目标:1、形成全班团结一致的班集体,遵守学校规章制度;形成团结奋进,超越自我的班风。
2、学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。
小学教师开学第一周值周计划
小学教师开学第一周值周计划一、目标:1.帮助学生尽快适应新学期的学习生活;2.让学生建立良好的学习习惯;3.促进学生间的交流和合作。
二、安排:第一天:1.早晨,学生到校时,班主任在教室门口迎接,并向学生介绍新学期的相关事项和班规班纪。
2.上午,开展开学典礼,由班主任主持,介绍学校对学生的期望和要求。
3.下午,进行班级组织生活,包括班级口号的确定和认同,班级队伍的建立等。
第二天:1.上午,开设“班会”时间,班主任分享寒假收获和目标,并让学生依次分享。
鼓励学生制定新学期的学习目标。
2.下午,组织班级活动,如画画比赛、游戏等,增进学生之间的交流和团队合作。
第三天:1.上午,组织学生进行学习小组活动,由学生相互批改寒假作业,并就作业中存在的问题进行讨论及解答。
2.下午,进行新学期的课程规划,向学生介绍每个学科的学习安排和学习要求。
第四天:1.上午,班主任介绍学校图书馆的使用规则和珍藏书籍,组织学生参观图书馆,借阅适合自己的书籍。
2.下午,进行班级卫生整治活动,让学生了解并参与班级卫生的日常管理。
第五天:1.上午,召开第一次班级家长会,与家长们交流学生的表现和学习情况,并教育家长们合理安排学生的学习和生活。
2.下午,开展班级综合素质测评,从心理、品德、卫生、学习等方面进行评估和反馈。
三、举措:1.为学生制定个人学习计划,鼓励学生自主学习,并定期跟进调整。
2.建立班级学习小组,鼓励学生互相批改作业,共同探讨学习中的问题。
3.开展班级活动,增进学生之间的交流和友谊。
4.倡导班级卫生守则,鼓励学生主动参与班级卫生管理。
5.与家长保持紧密联系,及时反馈学生的表现和学习情况。
四、评估:1.通过学生的日常表现和反馈,评估学生对新学期的适应情况;2.通过班级综合素质测评,了解学生在品德、卫生、学习等方面的发展情况;3.通过家长反馈,了解学生在学校和班级的表现。
五、总结:开展一周的值周计划,旨在帮助学生尽快适应新学期的学习生活,建立良好的学习习惯,并促进学生之间的交流和合作。
小学一年级教师开学第一周工作计划
小学一年级教师开学第一周工作计划小学一年级教师开学第一周工作计划1第一、思想政治工作计划始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。
注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。
加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
第二、教师个人业务工作计划作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。
本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。
不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
第三、课堂教学工作计划课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。
为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。
我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。
课前认真备课。
作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。
课中全神贯注。
处处体现语文课特色,并根据学生的特点进行教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。
愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。
课后及时反馈。
记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。
本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
第四、德育工作计划充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2024小学一年级教师开学第一周工作计划
2024小学一年级教师开学第一周工作计划
2024小学一年级教师开学第一周工作计划:
1. 熟悉教学环境:认识新的教室和学生,查看和熟悉教学用具和设施。
2. 与学生建立联系:介绍自己,与学生互相了解,建立良好的师生关系。
3. 制定教学计划:根据年级教学大纲和教材内容,制定本学期的教学计划,确定每周的课程内容。
4. 准备教材和教具:根据教学计划,准备好所需的教材和教具,确保教学过程中的顺利进行。
5. 安排教学活动:设计合适的教学活动,以提高学生的学习兴趣和参与度,培养他们的学习能力。
6. 教学策略和方法:研究和选择合适的教学策略和方法,以帮助学生更好地理解和掌握知识。
7. 学生评估:制定评估标准,进行学生的形成性和总结性评估,及时了解学生的学习情况。
8. 与家长沟通:与学生的家长交流,了解孩子们的家庭背景和学习情况,建立家校合作关系。
9. 开展教育活动:组织开展适合一年级学生的教育活动,以丰富他们的课余生活。
10. 与同事合作:与其他年级的教师和教务人员合作,共同讨论教学问题和改进措施。
以上是一个可能的工作计划,具体还需根据实际情况进行调整和安排。
开学第一周是对学生和教师都很重要的一周,希望能为学生创造一个良好的学习环境,让他们能够快速适应学校生活并积极参与学习。
一年级开学第一周教学工作计划范本
一年级开学第一周教学工作计划范本一、教学总体目标(一) 数与代数1、会认、会读、会写0到20的数,会用它们表示物体的个数或事物的挨次。
2、熟悉“”“”和“=”等符号,并会用这些符号表示20以内的数的大小。
3、会比多少、比高矮、比轻重,体验“比”的方法的多样性与合理性。
4、能正确计算10以内数的加减法,逐步达到娴熟口算。
5、能正确计算20以内数的加法和不退位加减法,逐步达到娴熟口算。
6、经受“数学好玩”的主题实践活动,提高数学学习的兴趣与自信念。
(二)空间与图形1、会用前后、上下、左右描述物体的相对位置。
2、能直观辨认长方体、正方体、圆柱和球等立体图形。
(三)统计与概率1、能根据给定的标准或选择某个标准对物体进行比较、排列和分类。
二、教学进度表时间支配教学内容详细实施内容9月份可爱的校内一、生活中的数二、比较三、加减法(一)(部分)1.结合详细情境熟悉10以内数的意义,会认、会读、会写0到10的数,会用他们表示物体个数或事物的挨次,初步体会基数与序数的含义。
2.通过比较详细数量的多少的数学活动,获得对“”“”和“=”等符号意义的理解,并会用这些符号表示10以内的数的大小。
3.经受比多少、比高矮、比轻重等实践操作或数学思索活动,体验比的方法的多样性与合理性,学会有条理地表达和倾听。
4.经受从实际问题抽象5以内的加减法算式,在解释与应用的过程中体会加减法的含义。
能正确口算5以内加减法。
10月份三、加减法(一)(部分)整理与复习1.经受从实际问题抽象10以内的加减法算式,在解释与应用的过程中体会加减法的含义。
2.感受加减法与生活的亲密联系,初步理解连加、连减的一般挨次。
3.能正确娴熟口算10以内加减法。
4.通过整理加、减法算式,探究其中的规律性,培育与进展数感。
11月份四、分类五、位置与挨次六、熟悉图形七、加减法(二)部分1.经受分类的过程,学会按肯定的标准或自定标准进行分类。
2.结合生动好玩的情境或活动,体会前后、上下、左右的位置与挨次。
一年级开学第一周教学工作计划范本
一年级开学第一周教学工作计划范本一年级开学第一周教学工作计划范本一年级开学第一周教学工作计划范本一、教学总体目标(一) 数与代数1、会认、会读、会写0到20的数,会用它们表示物体的个数或事物的顺序。
2、认识和= 等符号,并会用这些符号表示20以内的数的大小。
3、会比多少、比高矮、比轻重,体验比的方法的多样性与合理性。
4、能正确计算10以内数的加减法,逐步达到熟练口算。
5、能正确计算20以内数的加法和不退位加减法,逐步达到熟练口算。
6、经历数学好玩的主题实践活动,提高数学学习的兴趣与自信心。
(二)空间与图形1、会用前后、上下、左右描述物体的相对位置。
2、能直观辨认长方体、正方体、圆柱和球等立体图形。
(三)统计与概率1、能按照给定的标准或选择某个标准对物体进行比较、排列和分类。
二、教学进度表时间安排教学内容具体实施内容9月份可爱的校园一、生活中的数二、比较三、加减法(一)(部分)1.结合具体情境认识10以内数的意义,会认、会读、会写0到10的数,会用他们表示物体个数或事物的顺序,初步体会基数与序数的含义。
2.通过比较具体数量的多少的数学活动,获得对和= 等符号意义的理解,并会用这些符号表示10以内的数的大小。
3.经历比多少、比高矮、比轻重等实践操作或数学思考活动,体验比的方法的多样性与合理性,学会有条理地表达和倾听。
4.经历从实际问题抽象5以内的加减法算式,在解释与应用的过程中体会加减法的含义。
能正确口算5以内加减法。
10月份三、加减法(一)(部分)整理与复习1.经历从实际问题抽象10以内的加减法算式,在解释与应用的过程中体会加减法的含义。
2.感受加减法与生活的密切联系,初步理解连加、连减的一般顺序。
3.能正确熟练口算10以内加减法。
4.通过整理加、减法算式,探索其中的规律性,培养与发展数感。
11月份四、分类五、位置与顺序六、认识图形七、加减法(二)部分1.经历分类的过程,学会按一定的标准或自定标准进行分类。
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2020小学一年级教师开学第一周工作计划(新版)
Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things
2020小学一年级教师开学第一周工
作计划(新版)
摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
第一、思想政治工作计划
始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。
注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。
加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
第二、教师个人业务工作计划
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。
本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。
不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努
力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
第三、课堂教学工作计划
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。
为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其的效用。
我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。
课前认真备课。
作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。
课中全神贯注。
处处体现语文课特色,并根据学生的特点进行教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。
愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。
课后及时反馈。
记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。
本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
第四、德育工作计划
充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。
这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。
第五、班级管理工作
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文
字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到。
”课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。
同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
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