教科小学科学四年级下册《营养要均衡》word教案教学设计

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本/

年度:

(教科版)四年级科学下册教案

第三单元食物

3.营养要均衡

一、教材简析:

我们从食物中获取各种营养,这些营养必须合理搭配,才能保证我们正常生活和成长,这就是营养的均衡。教材以均衡膳食宝塔为标准,介绍了各种营养成份在宝塔中的地位和所占比例,譬喻各种食物起到的重要性及所需的用量,由此可以对自己的饮食进行合理搭配。当然均衡膳食宝塔建议的用量是一般健康的成人,具体应用时还要根据个人年龄、性别、身高、体重、劳动强度、季节等情况进行适当调整才行,尤其是我们小学生。

二、教学背景:

通过前面两篇课文《一天的食物》、《食物中的营养》的学习,我们已经认识了食物的丰富,发现了丰富食物中的丰富营养,这些营养有助于我们的健康成长。本课则在是这个基础上继续深入学习,这些营养要合理搭配才有助于我的健康成长。学生已经从前面学习中知道了人的生命活动需要不同种类的食物,并从中获取多种所需的营养成分,只是我们怎样吃才能获得必要的营养成分呢,这个学生就不清楚了,这也就是学生学习本课的前概念水平

三、教学设计:

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