意大利语语法学习
意大利语语法学习
意大利语中的疑问句的概念和英语里的是一样的。
句序也和英语里差未几。
（当然有些特别的句子词序和英语还是不一样的，例如：Di che colore e questo fiore?这朵花是什么色彩的？Di dove siete?你们是哪里人？TESTO （课文）Che cosa è questo?Questo è un quaderno.Che cosa è questa?Questa è una rivista.Che cosa è quello?Quello è un calamaio.Che cosa è quella?Quella è una sedia.Questo è un libro?Si, questo è un libro.Questo è un quaderno?No, questo non è un quaderno,è un libro.Questa è una matita?Si ,questa è una matita.Questa è una biro?No ,questa non è una biro ,è una matita.Quello è un francobollo?Si ,quello è un francobollo.Quello è un quadro?No ,quello non , è un francobollo,No ,quello non è un quadro, è un francobollo..Quella è una riga?Si ,quella è una riga.Quella è una gomma?No ,quella non è una gomma, è una colla.Questa è una lettera?No, questa non , è una cartolina,No, questa non è una lettera, è una cartolina..A:B:E’ bianco.A:Di che colore è questa matita?B:E’ nera.A:Di che colore è quello scaffale?B:E’ verde.A:Di che colore è quella biro?B:E’ rossa.A:E’ bianco questo quaderno?B:Si, questo quaderno è bianco.A:E’ nera questa matita ?B:No,questa matita non è nera, è rossa.A:E’verde quello scaffale?B:Si, è verde.A:E’ bianca quella sedia?B:No, quella sedia non è bianca, è verde.注释：1 Di che colore è questo quaderno?这个笔记本是什么色彩的？“....是什么色彩”的表达方法是“Di che colore e(sono)....?”希看大家能作为特例记住，这是一个固定搭配。
意大利语语法学习 命令式
意大利语语法学习命令式鉴于同学们想了解更多意大利语的学习方法介绍，今天给大家了一些实用简单的意大利语学习资料，觉得有用的话快收走吧。
动词的命令式用以表达命令、邀请、劝说、警告、祈求和请求，它没有第一人称，只有现在时。
命令式分为：· 直接命令· 间接命令直接命令面向说话时在场的人：Apri la finestra! (你)Andiamo via! (我们)Raontate tutto! (你们)对于命令式的直接形式 (tu, noi, voi)来说，大多数变位形式都与相应的直陈式现在时相同。
.但第一组动词变位中的单数第二称变位例外，它由动词不定式去掉最后两个字母构成命令式：第一组变位 pens -a (tu)pens -iamo (noi)pens -ate (voi)第二组变位 prend -i (tu)prend -iamo (noi)prend -ete (voi)第三组变位 apr -i (tu)apr -iamo (noi)apr -ite (voi)间接命令那么面向说话时不在场或感觉像不在场的人 (lei, lui, loro)：Apra la finestra! (lei, lui)Raontino tutto! (loro)所有的间接命令式 (lei, lui, loro)变位都与相应的虚拟式现在时变位相同：第一组变位 pens -i (lei, lui)pens -ino (loro)第二组变位prend -a (lei, lui)prend -ano (loro)第三组变位apr -a (lei, lui)apr -ano (loro)在虚拟式现在时的变位中还包括命令式的尊称形式Lei变位。
Apra la porta per favore. (Lei)Raonti che cosa è suesso. (Lei)而复数的尊称形式Loro用于需要使用尊称的一组人：Entrino pure Lor Signori!(这是公共场合中邀请公众入场的常见用法)Si aomodino, prego.(这是餐厅效劳员向客人发现的邀请)以上就是今天为大家推荐的关于介绍意大利语学习方法的内容，希望同学们喜欢。
意大利高考语法知识点
意大利高考语法知识点意大利高考语法知识点是学习意大利语的关键。
掌握了语法知识，才能更好地理解和运用意大利语。
本文将介绍一些常见的意大利语法知识点，帮助你在高考中取得好成绩。
1. 时态与语态时态和语态是意大利语中重要的语法概念。
时态表示动作的时间，有过去、现在和将来三种，分别对应不同的动词形式。
常见的时态有：passato prossimo（过去完成时）、imperfetto（不完美时态）、presente （现在时态）和futuro（将来时态）。
不同的时态对应不同的动词变化规则，需要进行大量的练习来掌握。
2. 名词的性与数名词的性和数也是意大利语学习中的基础知识。
意大利语中的名词有三种性别：男性、女性和中性，分别对应不同的冠词和形容词形式。
同时，名词还有单数和复数两种形式，复数形式的变化规则是名词复数化的关键。
3. 代词的使用代词在意大利语中起到代替名词的作用。
常见的代词有人称代词、指示代词、反身代词、相对代词等。
代词的正确使用可以简化语句结构，提高表达的准确性和流畅度。
4. 形容词和副词的变化形容词和副词是描述名词或动词性质的词汇。
在意大利语中，形容词和副词的变化与名词的性、数和时态有关。
形容词的变化涉及性别和数的变化，而副词则需要根据动词的时态和语态来确定变化规则。
5. 陈述句、疑问句和条件句陈述句、疑问句和条件句是意大利语中常见的句子形式。
陈述句用来陈述事实或描述情况，疑问句用来提问，而条件句用来表达条件和假设。
掌握这些句子形式的语法规则和用法，能够帮助你准确地表达自己的意思和理解他人的话语。
6. 直接间接引语直接引语和间接引语是意大利语中常见的引用方式。
直接引语是直接引用别人的话，一般使用引号括起来；而间接引语是将别人的话转述出来，一般使用连词引导。
掌握这两种引语的变化规则和用法，有助于你正确地引用和解释他人的观点。
7. 连词的使用连词在意大利语中起到连接词组、短语或句子的作用。
常见的连词有并列连词、递进连词、转折连词、条件连词等。
意大利语学习重点整理
意大利语学习重点整理一、意大利语的基本概述意大利语是一种属于罗曼斯语系的语言，是意大利的官方语言，也在其他一些国家和地区使用。
意大利语有着丰富的文化背景和历史，学习意大利语可以更好地了解和欣赏意大利的文化、艺术和音乐。
二、意大利语的语音特点1. 重音：意大利语中的重音通常落在倒数第二个音节上，有时也有例外。
正确地掌握重音对于发音和语调的准确是至关重要的。
2. 元音：意大利语中有五个元音字母，分别是a, e, i, o, u。
需要注意每个元音字母的正确发音和使用方法，以避免发音错误或语义错误。
3. 语调：意大利语中的语调很重要，不同的语调可以改变词语的意思。
在学习过程中应该尽量模仿母语者的语调，使自己的口语更加自然。
三、意大利语的基本语法1. 名词和冠词：意大利语中的名词有性别区分，即男性、女性和中性。
同时，意大利语中的冠词也要与名词的性别和单复数相匹配。
2. 动词：意大利语中的动词时态和人称较多，需要掌握不同时态和人称的变化规则。
此外，还需了解常用的动词和不规则动词的变位方式。
3. 形容词和副词：形容词和副词在意大利语中需要和名词或动词的性别、单复数保持一致，也需要注意其位置和变化规则。
4. 代词：了解意大利语中不同类型的代词，如人称代词、指示代词、反身代词等，以及它们的变化和用法。
四、意大利语的词汇和常用表达1. 基本词汇：积累常用的意大利语词汇，包括数字、颜色、家庭成员、动物、食物、常用动词等。
2. 常用表达：学习并掌握日常生活和旅行中常用的意大利语表达，如问候语、道歉、购物、订餐、问路等。
五、意大利语学习的常见问题及解决方法1. 发音问题：对于母语非意大利语的学习者来说，发音可能是一个挑战。
可以通过反复听力训练、模仿标准发音和请教母语者来提高发音准确度。
2. 语法问题：意大利语的语法相对复杂，需要学习者理解和掌握不同语法规则，通过大量练习和实践来加深记忆和理解。
3. 学习方法问题：选择适合自己的学习方法和学习资源，如参加意大利语培训班、使用在线学习平台、阅读意大利语材料等，有助于提高学习效果和效率。
意大利初学教程
意大利初学教程意大利语是一门美丽而古老的语言，它源于拉丁语，并在意大利半岛上演变而成。
学习意大利语不仅可以帮助我们更好地了解意大利文化，还可以为我们打开一扇通往世界的窗户。
本篇文章将为初学者提供一份简明易懂的意大利初学教程，帮助大家快速入门。
一、基础语法1. 名词和冠词在意大利语中，名词有性别之分，分为阳性（maschile）和阴性（femminile）。
阳性名词通常以-o结尾，而阴性名词通常以-a结尾。
冠词分为定冠词（il，lo，la）和不定冠词（un，uno，una），与名词的性别和首字母有关。
2. 形容词形容词在意大利语中需要与名词保持一致，即性、数和格。
阳性单数形容词通常以-o结尾，而阴性单数形容词通常以-a结尾。
在复数形式中，阳性和阴性形容词都以-i结尾。
3. 代词意大利语中的代词分为人称代词、物主代词、反身代词等。
人称代词用于代替人或物，物主代词表示所有关系，反身代词表示动作的主体与宾语是同一个人。
二、日常用语1. 问候与介绍在意大利，人们常用“ciao”来打招呼，它可以用于朋友之间或者熟悉的人之间。
而在正式场合，人们会使用“buongiorno”（早上好）或“buonasera”（晚上好）来问候。
当我们需要介绍自己时，可以说“Mi chiamo...”（我叫...）。
2. 问路与购物在旅行或生活中，我们常常需要问路或购物。
如果你迷路了，可以问路人“Scusi，mi può dire come arrivare a...？”（请问，你能告诉我如何到达...吗？）。
而在购物时，我们可以用“Quanto costa？”（多少钱？）来询问商品价格。
3. 饮食与文化意大利以其美食而闻名于世。
当你在餐厅用餐时，可以用“Posso avere il menù？”（我可以看一下菜单吗？）来询问菜单。
在品尝美食时，不妨用“Buon appetito！”（祝您用餐愉快！）来表达祝福。
意大利语语法学习的方法和技巧
意大利语语法学习的方法和技巧意大利语作为一门拉丁语系语言，具有独特的语法结构和规则。
对于初学者来说，掌握好意大利语的语法是学习和理解该语言的基础。
本文将介绍一些学习意大利语语法的方法和技巧，帮助读者更好地掌握这门语言。
一、了解基本语法规则学习任何语言的第一步都是了解基本的语法规则。
对于意大利语来说，理解名词、动词、形容词和代词等的基本特征和用法十分重要。
可以通过学习语法书籍或参加语法课程来系统地学习这些基础知识。
二、通过例句学习除了学习基本的语法规则，通过例句学习也是一种很有效的方法。
阅读各种对话、文章、小说等，可以帮助读者熟悉常用的语法结构和表达方式。
同时，结合语法书籍，可以更好地理解例句中的语法规则并进行实践运用。
三、重点掌握动词变位在意大利语中，动词是非常重要的一部分。
了解动词的变位规则和时态用法，能够帮助读者正确地运用动词，表达出准确的时态和语态。
在学习意大利语的过程中，要重点掌握动词的不同时态和变位形式，并通过练习来熟悉和巩固这些知识。
四、积累常见的语法错误在学习语法的过程中，很容易犯一些常见的错误。
比如，在形容词和名词的性数一致上，容易出现错误的搭配；又如，在使用介词的时候，会出现错用或省略的情况。
通过积累这些常见的错误，并通过练习来加以纠正，可以帮助读者更好地掌握意大利语的语法。
五、多听、多说、多读、多写语法学习需要不断地进行实践和运用。
多听、多说、多读、多写是提高意大利语语法水平的重要途径。
通过和意大利人交流、参加语言学习班、阅读意大利文学作品以及写作练习等，可以提升语法运用的能力，加深对语法规则的理解。
六、使用语法工具和资源在学习意大利语语法的过程中，可以借助一些语法工具和资源。
比如，使用在线语法练习网站、下载语法学习App、查阅意大利语语法书籍等，都能够提供额外的练习和参考材料，帮助读者更好地学习和掌握语法知识。
总之，学习意大利语的语法需要时间和耐心。
通过掌握基本的语法规则、多进行实践和运用，结合使用语法工具和资源，可以更好地掌握这门语言的语法。
意大利语法学习LEZIONE2
意大利语法学习LEZIONE2第一篇：意大利语法学习 LEZIONE 2请大家注意这样一句话：Tu che cosa hai?（你有什么东西？或：你有什么？）注意这是疑问句，并且它的词序和英语里的完全不一样。
What(things)do you have?Tu che cosa hai?下面看一些日常用语：Buongiorno,professore!老师，您好！Buongiorno, compagno Zhao!赵同志，你好！Buonasera ,professoressa!老师(女)，晚上好！Buonasera, compagna Qian!钱同志(女)，晚上好！Buonanotte！晚安！Esercisi 练指出下列表达错误的词或短语，在后面打上x号1)un quaderno2)io avete3)tu abbiamo4)una matita5)un rivista6)lei ha7)loro hanno8)lui hai9)una penna10)che cosa回答下列问题1)Tu che cosa hai?2)Voi che cosa avete?3)Loro che cosa hanno?4)Voi avete un libro?5)Loro hanno una rivista?把下列句子翻译成意大利语1）你们有一本书吗？2）不，我们没有。
我们有一支钢笔。
3）李同志有什么？4）他有一张报纸（una gazzetta）Tu hai un libro.你有一本书Lui ha un libro.他有一本书.Noi abbiamo un libro我们有一本书Io ha una matita.我有一支铅笔Lei ha una matita她有一支铅笔Voi avete una matita你们有一支铅笔Loro hanno una matita。
他们有一支铅笔希望大家能把这些句子记熟。
因为这些句子很好的体现了动词变位的思想。
意大利语初级语法总结
语法总结一：il presente indicativo（一般现在时）第三人称复数，重音在倒数第三个音节上，其余一般在第二个音节上。
1：verbi regolari (规则动词）2：verbi irregolari (不规则动词）一般现在时25个常用不规则动词的变形二：il passato prossimo（完成式）完成式使用essere的动词（40个）黑体为最常用1：verbi regolari过去分词45个不规则动词变位带“”为不及物动词三：genrundio（现在进行时）1：verbi regolari2：verbi irregolari现在进行时5个不规则动词变位四：il futuro（将来时）1：verbi regolari2：verbi irregolari将来时20个不规则动词变位五：Futuro anteriore （将来完成时）六：L'imperfetto （过去式）1：verbi regolari2：verbi irregolari过去式6个不规则动词变位Per esempio：Ieri sera io erò（essere）a casa，proponevo（proporre）che noi bevevamo（bere）il tè，ma lui diceva（dire）che noi facevamo（fare）i compiti e traducevamo（tradurre）i testi。
七：反身动词反身动词的一般现在时反身动词的完成式八：Particella （小品词）在情态动词时：dovere；potere；volerePer esempio:Io posso aiutare te? =Io posso aiutar ti? =Io ti posso aiutare?Io voglio aspettare te. =Io voglio aspettar ti. =Io ti voglio aspettare.直变间不变（完成式）：Per esempio:九：Il condizionale （条件式）与将来时的区别就是后缀变形不同，不规则动词都一样。
意大利语语法资料
语音补充：一、元音（Vocali）：a, e, i, o, uA a [a]发音方法：嘴唇自然张开，舌平伸，双唇呈椭圆形，舌尖抵下齿龈，双唇略后缩。
mamma 妈妈papà爸爸fama 名声lana 羊毛banana 香蕉sala 大厅E e ( è, é ) [ɛ, e]发音方法：嘴略呈扁平型，舌尖碰触下齿。
舌面向上颚略抬。
根据舌面上台程度与张口大小不同，元音e又分为开口è[ɛ]与闭口é[e]。
下列单词中第一个音节中的字母e发开口音，发音时张口程度较大，舌面略向上抬：bène 好sètte 七sède 位置bèllo 美丽的而下列单词中第一个音节中的字母e发闭口音，发音时张口程度较小，舌面向上抬：féde 信仰pépe 胡椒véla 帆céna 晚餐I i [i]发音方法：舌前部用力抬起，靠近前颚。
嘴形扁平，舌尖用力紧抵下齿，上下齿靠近，双唇尽量向两边拉。
li 那儿si 是pini 松树（复数）nidi 窝（复数）fili 线（复数）vini 葡萄酒（复数）O o (ò, ó) [ɔ, o]发音方法：双唇伸出呈圆形，舌部向后收缩，舌尖往下颚压，舌后部向后隆起。
根据嘴唇张伸的不同程度及发音时舌部向后收缩用力大小之不同，元音o可分为开口ò[ɔ]和闭口ó[o]。
下列单词中第一个音节的字母o发开口音，发音时嘴唇张开度大，舌后部略后缩：nònno 爷爷mòdo 方式nòtte 夜晚òtto 八下列单词中第一个音节的字母o发闭口音，发音时嘴唇张开度小，舌后部向后收缩力大：óra 小时cóme 怎样lóro 他们sólo 单独；独唱U u [u]发音方法：双唇紧缩，用力突出呈圆形，舌部使劲后缩而隆起。
意大利语语法大全
意大利语语法大全
1. 名词
- 名词是意大利语中的一个词类，用于表示人、动物、物体、
地点等事物的名称。
- 意大利语中的名词有性别之分，一般分为男性名词和女性名词。
2. 动词
- 动词是意大利语中的另一个重要词类，用于表示行为、状态
或存在。
- 意大利语动词分为一般现在时、过去时、将来时等不同时态。
3. 形容词
- 形容词用来描述名词的特征、性质或状态。
- 意大利语形容词同样具备性别和数的变化。
4. 代词
- 代词是用来代替名词的词语，常用于避免重复。
- 意大利语中有人称代词、指示代词、物主代词等多种类型的代词。
5. 副词
- 副词用来修饰动词、形容词、其他副词或整句意思的词语。
- 意大利语中的副词有比较级和最高级的变化形式。
6. 介词
- 介词用来连接名词或代词与其他词语，表示其之间的关系。
- 意大利语的介词有多种形式，常用的有"di"、"a"、"da"等。
7. 连词
- 连词用来连接词语、短语或句子，表示其之间的关系。
- 意大利语中的连词包括并列连词、从属连词等多种类型。
8. 数词
- 数词用来表示数量、数目或次序。
- 意大利语中的数词有基数词和序数词两种类型。
以上是关于意大利语语法的基本介绍，希望对您有所帮助。
意大利语语法教程
意大利语渐进课程第二课形容词与名词、冠词与名词的协调方法1. 词法的简介词法[1]是研究词的分类及其变化规则的语法部分.意大利语的词法将词分成九类:1. 冠词 (用意大利语称ARTICOLI. 词典上的缩写语为ART. ).2. 名词 (用意大利语称SOSTANTIVO. 词典上一般只标明名词的形式就是说名词的“性”和“数”).3. 形容词 (用意大利语称AGGETTIVI. 词典上的缩写语为AGG. ).4. 动词 ( 用意大利语称VERBI. 词典上的缩写语为V.).5. 副词 (用意大利语称AVVERBI. 词典上的缩写语为AVV.).6. 代词 ( 用意大利语称PRONOMI. 词典上的缩写语为PRON.).7. 前置词 ( 用意大利语称PREPOSIZIONE. 词典上的缩写语为PREP.).8. 连词 ( 用意大利语称CONGIUNZIONE. 词典上的缩写语为CONG.).9. 感叹词 ( 用意大利语称INTERIEZIONE. 词典上的缩写语为INTER.).词法分析叫ANALISI GRAMMATICALE.在这一章, 我专门给你们介绍名词、冠词和形容词的特点并且讲解形容词与名词、冠词与名词的协调方法.[1] 词法用意大利语称MORFOLOGIA. 照上述所说的, 词法的目的就是研究词的分类和变化规则而不是分析词在句子中的作用.句法(SINTASSI) 的目的才是分析词的作用及句子的结构. 你们以后通过这个课程也可以学习意大利语的句法.2. 意大利语名词2.1 意大利语名词的形式我们现在分析意大利语名词. 请你们听一下MEL A苹果，MACCHIN A汽车，MAMM A妈妈，LIBR O书，TAVOL O桌子,LETT O床,GIORN O / 天.从形式[2]的角度来看, 意大利语名词分成:阴性（单数和复数）,阳性（单数和复数）.一般来说，以A为结尾的名词 (比如MEL A, 苹果) 都是阴性单数而以O为结尾的名词(比如LIBR O, 书)都是阳性单数.请看下表：MEL A就是阴性单数的名词, 而LIBR O是阳性单数的.请中国朋友注意：一个名词的“性” 是不能改的.比如说你们不能把LIBR O这个阳性单数的名词变成LIBR A或者LIBR E, 因为这样作的话你们就创造了一个新的词或者一个没有任何意义的词.一个名词的“数”是可以变的.为什么意大利语名词有单数形式和复数形式呢？这是为了分辨名词所指出数量.比如说, 如果你们所谈到的东西是一个苹果, 那你们就应该使用单数形式(MELA),但是如果你们所谈到的是几个苹果(两个或者两个以上),那就应该使用复数形式 (MELE).例子MAMM A(阴性单数，表示的数量为一个) / MAMM E(阴性复数，表示的数量为两个或两个以上) MACCHIN A（阴性单数）/ MACCHIN E（阴性复数）LIBR O（阳性单数）/ LIBR I（阳性复数）LETT O（阳性单数）/ LETT I（阳性复数）注释:意大利语“阴性”叫FEMMINILE (缩写语为f.), “阳性”叫MASCHILE (缩写语为m.)，“单数”叫SINGOLARE （缩写语为s.）, “复数”叫PLURALE (缩写语为p.).在词典里，名词旁边也有这些缩写语.s.f.表示某名词为阴性单数.s.m.表示某名词为阳性单数.意汉词典中所列出的名词都是单数的形式 (s.f., s.m.).2.2 意大利语名词的种类为了掌握名词的用法, 你们只需要了解名词的形式, 而不需要知道哪一个名词属于哪一个分类, 但是为了完成有关意大利名词的介绍, 我简单地给你们也列出一下名词的主要分类:2.2.1 具体名词和抽象名词具体名词指出人的感官能够感觉到的人、动物、东西等等.比如MELA/苹果, MACCHINA/汽车, LIBRO/书,TAVOLO/桌子, AMICO / 朋友.抽象名词指出人的感官无法感觉到的人、动物、东西等等.抽象名词一般只能用单数形式.比如AMICIZIA[4]/友谊, FEDELTA’[5]/ 忠诚(行为), IDEALISMO[6] / 理想主义.2.2.2专有名词和普通名词专有名词指出某个人、动物或者东西等等的名字.比如MARCO[7]/马可, XIAOHUA[8]/小花, CINA[9]/中国, ITALIA[10]/意利, MAROCCO[11] / 摩洛哥.普通的名词不用来指出某个人、动物或东西的名字而是仅仅用来指出某个人、动物或者东西的综合类型. 比如UOMO/人, DONNA/女人, CITTA’/城市, AMICO/朋友.2.2.3 根词及其派生词.LIBRERIA [12] (书店) 这个名词是从LIBRO (书) 派生出来的. LIBRO为根词. LIBRERIA和LIBRO这两个名词的词根是一样的: LIBR.GELATERIA (冰激凌店) 这个词从GELATO(冰激凌)派生出来的.2.2.4 根词和转义词.为了创造一个转义词, 你们应该去掉名词的词尾然后再加上一个合适的后缀词.(A)表示“小”的后缀词为–INO/A, -ELLO/A, -ETTO/A. 比如GATTO (猫) , GATTINO (小猫).TAVOLO (桌子), TAVOLINO (小桌子).MACCHINA (汽车), MACCHININA (小汽车或者汽车玩具).(B)表示“昵称” 的后缀词为–INO/A, -ELLO/A, -UCCIO/A. 比如MARCO (马可), MARCUCCIO (小马可).TESORO (宝贝), TESORUCCIO (小宝贝).(C)表示“大” 的后缀词为-ONE. 比如GATTO (猫), GATTONE (大猫或者胖的猫).TAVOLO (桌子), TAVOLONE (大桌子).MACCHINA (汽车), MACCHINONE (大汽车).(D) 表示“贬义” 的的后缀词为–ACCIO. 比如GATTO (猫), GATTACCIO (坏猫，臭猫).TAVOLO (桌子), TAVOLACCIO (难看的桌子).2.2.5 复合名词复合名词由两个词构成的.(A) CAPOTRENO (火车长) 这个名词由两个名词构成的: CAPO (长)和TRENO (火车).(B) PORTAFOGLIO (钱包) 这个名词由一个动词和一个名词构成: PORTA (带) 和 FOGLIO (页).(C) TERRACOTTA (陶瓷) 这个名词由一个名词和一个形容词构成: TERRA (土), 和COTTA (烤的).[2] 也可以说“性数”.[4] 从形式的角度来看, amicizia为阴性单数的名词(s.f.).[5]从形式的角度来看, fedeltà为阴性单数的名词(s.f.).[6]从形式的角度来看, idealismo为阳性单数的名词(s.m.).[7] Marco是个男人因此这个专有名词也算阳性单数(s.m.).[8] Xiaohua是个女人因此这个专有名词也算阴性单数(s.f.).[9] Cina也是个专有名词. Cina为阴性单数的名词(s.f.).[10] Italia也是个专有名词. Italia为阴性单数的名词(s.f.).[11] Marocco也是个专有名词. 形式为阳性单数( s.m.).[12] 从形式的角度来看, LIBRERIA为阴性单数的名词( s.f.).3. 意大利语冠词意大利语像英文似的也有三种冠词: 定冠词, 不定冠词和部分冠词.由于冠词要配合名词，所以冠词也分成阴性 (单数和复数)和阳性(单数和复数).两种冠词的位置都在名词前面.3.1 意大利语定冠词[13] (ARTICOLI DETERMINATIVI)定冠词必须跟所配合的名词协调所以名词是哪一种形式，冠词也应该是哪一种形式.(A) 阴性单数的定冠词LA, L’和阴性复数的定冠词LELA和L’配合阴性单数的名词. LE配合阴性复数的名词. 比如L A MEL A / 苹果 (具体所指的)(MEL A是阴性单数的名词因此定冠词也必须阴性单数LA).L E MEL E/ 苹果们 (具体所指的)(MEL E是阴性复数的名词因此定冠词也必须阴性复数LE ).L A MAMM A / 妈妈L E MAMM E/ 妈妈们L’AMIC A[14]/ 女性朋友L E AMICH E/ 女性朋友们L’ISOL A / 岛L E ISOL E / 岛们[15](B) 阳性单数的定冠词LO, L’和阳性复数的定冠词GLILO和L’配合阳性单数的名词. GLI配合阳性复数的名词.LO, L’和GLI所配合的名词必须有下列的特点:-名词的第一个字母是Z或X-名词的第一个和第二个字母是PN或PS.-名词的第一个和第二个字母是S+辅音.比如L O ZAIN O/ 背包 (具体所指的)(ZAINO这个名词不仅为阳性单数而且第一个字母为Z, 因此所配合它的定冠词为LO ).GL I ZAIN I/ 背包们 (具体所指的)(ZAINI这个名词不仅为阳性复数而且第一个字母为Z, 因此所配合它的定冠词为GLI ).L O PNEUMATIC O/ 轮胎GL I PNEUMATIC I / 轮胎们L O PSICOLOG O/ 心理家GL I PSICOLOG I/ 心理家们L O STRANIER O/ 外国人GL I STRANIER I/ 外国人们L O SPECCHI O / 镜子GLI SPECCH I/ 镜子们(C) 阳性单数的定冠词IL和阳性复数的定冠词IIL和I所配合的名词必须有下列的特点:-名词的第一个字母不是Z或X-名词的第一个和第二个字母不是PN或PS.-名词的第一个和第二个字母不是S+辅音.比如IL TAVOL O/ 桌子I TAVOL I / 桌子们IL LIBR O/ 书I LIBR I / 书们请你们注意：只有你们所描述或指出的人、东西或动物是具体确定的你们才能使用定冠词.上述的例子仅仅是为了让你们了解定冠词与名词的协调方法.以后我会详细地给你们介绍定冠词的使用范围，现在你们只需要学习协调方法.注释：用意大利语定冠词叫articolo determinativo，缩写语为art.determin.如果你们在词典上查看“IL”, 那旁边会写着art.determin. s.m.如果查看“LE”，那旁边会写着art.determin. p.f.3.2 意大利语不定冠词[16] (ARTICOLI INDETERMINATIVI)不定冠词所修饰的名词是不确指的.请看下边的不定冠词表：不定冠词必须跟名词协调, 所以名词是哪一种形式，不定冠词也是哪一种形式.(A) 阴性单数的不定冠词UNA, UN’.请你们听一下UN A MEL A / 一个苹果UN’[17]AMIC A / 一个女性朋友UN A MAMM A / 一个妈妈UN’ISOL A/ 一个岛(B) 阳性单数的不定冠词UNO.UNO配合阳性单数的名词, 但是它所配合的名词必须有下列的特点:-名词的第一个字母是Z或X-名词的第一个和第二个字母是PN或PS.-名词的第一个和第二个字母是S+辅音.比如UNO ZAIN O / 一个背包UNO SPECCHI O / 一个镜子UNO STRANIER O / 一个外国人(C) 阳性单数的不定冠词UN.不定冠UN词所配合的名词必须有下列的特点:-名词的第一个字母不是Z或X-名词的第一个和第二个字母不是PN或PS.-名词的第一个和第二个字母不是S+辅音.比如UN TAVOL O / 一张桌子UN AMIC O / 一个(男性) 朋友UN LIBR O / 一本书注释：用意大利语，不冠定词叫articolo indeterminativo. 一般缩写语为art.indetermin.3.3 意大利语部分冠词 (ARTICOLI PARTITIVI )从形式的角度来看, 部分冠词只不过是缩合前置词DI[18].部分冠词里面有定冠词, 因此DEL和DELLO的用法区别与IL和LO的用法区别是一样的.比如DE GLI SPECCH I/ 一些镜子DEL LE ME L E / 某些苹果DE I TAVOL I / 某些桌子DEL LE AMICH E / 某些女性朋友DEL L’INSALAT A / 一点沙拉DEL L’ACQU A / 一点水请你们注意:部分冠词一般不配合抽象名词[19].单数的部分名词的意思就是“一点”，但是为了表示“一点” 这个意思,你们也可以使用“UN PO’ DI + 名词” [20]( UN PO’ D’INSALATA / 一点沙拉, UN PO’ D’ACQUA / 一点水 ).如果名词为抽象名词, 那一般你们可以使用UN PO’ DI 而不能使用部分冠词.为了表示“一些” 你们也可以使用一个不定形容词 ALCUNI ( ALCUNI TAVOLI / 一些桌子,ALCUNE MELE / 一些苹果 ).3.4 意大利语缩合前置词 (PREPOSIZIONI ARTICOLATE)缩合前置词是前置词与定冠词结合起来而形成过来的.我给你们讲解前置词时, 也介绍缩合前置词.[13] 象英文的THE.[14] 这个定冠词原来的形式是LA AMICA ，但是由于冠词的元音（A）紧跟着另外一个元音（AMICA 的第一个字母是个元音）所以,冠词的元音（A）被删掉了。
意大利语语法入门
结尾
-GHI 结尾
Amica
amiche
Collega
colleghe
Barca
barche
Banco
banchi
Tedesco
tedeschi
Lago
laghi
Antico 单数以–CO, -GO 结尾
antichi ⇒ 复数以–CI, -GI 结尾
Medico
medici
Manico
manici
语法目录
单数阳性
用于以辅音开头的单数阳性名词之前： il ragazzo, il cane LO 用于以 z, gn, ps, x 和 s + 辅音开始的单数阳性名词之前： lo studente, lo specchio, lo zaino, lo gnocco, lo psicologo, lo xilofono L' 实际上是 LO 用在以元音 开始的单数阳性名词之前并缩合为 L': l'amico, l'albero
Eretico Amico Greco 单数以–CIA, -GIA 结尾 Farmacia magia ciliegia camicia 单数以–CIA, -GIA 结尾 Provincia doccia frangia
eretici amici greci ⇒ 复数以–CIE, -GIE 结尾 farmacie magie ciliegie camicie ⇒ 复数以–CE, -GE 结尾 province docce frange
Preferisco il caldo, piuttosto che il freddo Il dormire bene è importante per la salute • 用在物主形容词和物主代词之前： Questa è la mia penna e non la tua Il mio gatto è un persiano • 用在描述一类事物的名词之前： Il gatto è un felino 但也可以这样表述 Un gatto può essere un’ottima compagnia •用在地名之前： L'Italia è una repubblica democratica • 用在抽像名词之前： La pazienza è la virtù dei forti • 用在描述自然界独一无二的事物的名词之前： il sole, la luna, la terra • 用在描述具有普遍意义的名词之前： Vado in palestra il lunedì e il giovedì (每个星期一和星期四) 当定冠词前有像 di, da..等这样的前置词时，两者合并形成缩合前置词，即：di + il = del; da + lo = dallo. 请参见 冠词 形容词 物主代词 冠词的省略
意大利语语法学习资料
意大利语语法目录• 1 冠词• 2 名词• 3 代词o 3.1 人称代词▪ 3.1.1 主格人称代词▪ 3.1.2 宾格人称代词▪ 3.1.3 与格人称代词▪ 3.1.4 反身人称代词▪ 3.1.5 属格人称代词▪ 3.1.6 介词人称代词o 3.2 指示代词o 3.3 关系代词o 3.4 疑问代词o 3.5 泛指代词o 3.6 小品词▪ 3.6.1 ci(vi)▪ 3.6.2 ne• 4 形容词o 4.1 属格形容词o 4.2 指示形容词o 4.3 疑问形容词o 4.4 形容词对比• 5 副词o 5.1 方式副词o 5.2 时间副词o 5.3 地点副词o 5.4 数量副词• 6 介词•7 连词o7.1 并列连词o7.2 从属连词•8 动词单数复数阳性阴性阳性阴性定冠词l',il, lo l',la i, gli le不定冠词un, uno una,un'dei,degli delle名词意大利语的名词分阳性和阴性两大类，并有单复数的变化。
不过一般而言，意大利语对格的变化已经退化了，故大多数的词仅会对该词所属的性别与指称的数量做相对应的变化。
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代词人称代词主格人称代词单数复数第一人称io noi非敬词tu voi第二人称敬词Lei Loro阳性lui (egli, esso)loro (essi)第三人称阴性lei (ella, essa)loro (esse)宾格人称代词单数复数第一人称mi ci非敬词ti vi第二人称敬词La Le与格人称代词反身人称代词属格人称代词介词人称代词在某些介词后要应用这些特殊的人称代词：指示代词指示代词包括两个，即questo和quello。
questo 这个 quello 那个形容词属格形容词指示形容词•Questo•Quello疑问形容词形容词对比副词方式副词•主要表示状态和方式•回答Come?或In che modo?等问题时间副词•例如:oggi今天,ierie昨天,domani明天,adesso现在,prima以前,dopo 以后,anche还•表示时间，回答Quando?等问题地点副词•例如:qui这里,qua那里,sotto下面,su上面,vicino/pressso附近,dopo 哪里,altrove其他地方,dappertutto到处•可表示地点，回答dove?等问题数量副词•例如:molto很.非常,troppo太,pocO少,almeno至少,solo/soltanto仅仅•表示一定的数量和程度，回答Quanto?等问题介词•缩合前置词介词与个别定冠词组合时会有以下特殊的变体：di del dello della dei degli delleda dal dallo dalla dai dagli dallecon col collo colla coi cogli colleper pel pei•o PS:现在意大利语中一般不合并con,per.连词并列连词连接词汇或并列句例:• e (ed) 和、与•o 或•ma 但、不过•però可是，但是从属连词连接从句例:•se 假如、如果•perché因为•che(引导从句，相当于英语中的that)动词意大利语动词变位（意大利语：la coniugazione），是指意大利语动词为了表达不同的语式、时态、体、人称或数而改变动词词尾的后缀与辅助动词的形式。
意大利语语法
意大利语语法意大利语保存了罗曼语族的共有特性，即怎么读怎么写。
由于每个音节都有特定的发音规则，所以在认真初学一个月之后，就基本上可以做到正确听写了。
为帮助意大利语同学们更好更快学习，yjbys店铺为大家分享意大利语语法学习方法如下：意大利语语法罗曼语族的另一个特点便是语法相对复杂。
和英语相比，意大利语的语法更加变幻多端，特别是动词的变位，尤其让初学者头疼不已。
通常一个动词原形在不同的时态、人称等背景下有不同的变形方式，特别是不规则动词的变位，有时甚至会让人摸不着头脑。
尽管意大利语看上去如此复杂，然而中国每年依然有两三百名学生从意大利语本科毕业。
虽然他们之中并不是所有的人都在继续使用这门语言，但随着中意交往的日益频繁，国内对于意大利语人才的需求也越来越旺盛。
于是各类培训班纷纷崛起，为意大利语教学注入了新鲜的血液。
意大利语听力这是学习任何一门语言的基本能力。
学习外语的目的在于和外国人交流，而交流的'基础首先就是得听得懂别人说什么。
通过亲身体会，我感觉“听”并不是一件简单的事情。
意大利人说话语速较快，加之方言众多，不同地区的人讲话时，多少都会带着一定的口音、方言以及当地的俗语，所以一时之间会觉得难以判断其含义。
在意大利，不少北方人说话带有降调，且语调生硬而坚决;中部人说话普遍口齿模糊，会省略某些尾音，语调偏于平滑且带有很明显的抑扬顿挫感;南部人说话口音浓重，且口腔打得很开，很多时候用喉发音。
所有这些特色都需要通过长时间的磨练才能加以领会的。
当然，我们在与一个新朋友交流的时候，也不用过分害怕对方的口音，只要集中精神去适应对方的发音习惯，同时重点抓住他们说话中的动词，从中便能理解其大概含义了。
意大利语会话如前所说，学习语言的目的在于交流，而交流是双向的东西，只听不说自然不行。
所以紧跟着听之“后”的，就是“说”的技巧。
我的体会是，会说意大利语不难，难的是能把意大利语说好。
如果说意大利语时能保证流利且不带中国口音，已经是很难能可贵了。
意大利语语法学习
amare inf./n.爱做．．．／爱．．．ammirare inf.欣赏做某事ascoltare inf. 听见做某事bisogna inf./che cong.需要做某事desiderare inf.要求做某事dispiacere inf./n.不喜欢做．．．／不喜欢．．．dovere inf.应该做．．．guardare inf. 看见做某事intendere inf.打算做．．．occorre inf./che cong. 需要做某事osare inf. 敢于做某事piacere inf./n.喜欢做．．．／喜欢．．．potere inf. 能够做．．．preferire inf./n.更喜欢．．．sapere inf. 会做．．．sentire inf. 听见某人做某事volere inf./n. 想要做．．．vedere inf.看见做某事In general Italian adjectives follow the noun:è una lingua difficile. (It is a difficult language.)Marina è una ragazza generosa. (Marina is a generous girl.)Certain common adjectives, however, generally come before the noun:Anna è una cara amica. (Anna is a dear friend.)Gino è un bravo dottore. (Gino is a good doctor.)è un brutt’affare. (It’s a bad situation.)The most common adjectives that come before the noun are listed in the table below.ITALIAN ADJECTIVES THAT PRECEDE NOUNSbellobeautiful bravogood, ablebruttouglybuono good caro dear cattivo bad giovane young grandelarge; greatlungolongnuovonewpiccolosmall, littlestessosamevecchiooldverotrueBut even these adjectives must follow the noun for emphasis or contrast, and when modified by an adverb:Oggi non porta l’abito vecchio, porta un abito nuovo. (Today he is not wearing the old suit, he is wearing a new suit.)Abitano in una casa molto piccola. (They live in a very small house.)前置词前置词用于联接句中的两个词，或者用以联接两个句子，前置词本身不发生变化。
如何高效学习意大利语语法
如何高效学习意大利语语法学习一门新的语言，语法往往是构建语言大厦的基石。
对于想要学好意大利语的朋友们来说，掌握意大利语语法至关重要。
然而，意大利语语法体系较为复杂，要想高效学习并非易事。
接下来，我将为大家分享一些实用的方法和技巧，帮助您更高效地学习意大利语语法。
一、基础知识的扎实掌握首先，要学好意大利语语法，必须对基本的语法概念有清晰的理解。
这包括名词的性、数，动词的时态、语态，形容词和副词的比较级和最高级等等。
名词在意大利语中有阳性、阴性和中性之分，而且还有单复数的变化。
例如，“libro（书，阳性单数）”“libri（书，阳性复数）”，“ragazza （女孩，阴性单数）”“ragazze（女孩，阴性复数）”。
在学习过程中，要多做练习，通过阅读和写作来熟悉不同名词的性和数的变化规则。
动词是意大利语语法中的核心部分。
意大利语的动词时态丰富多样，常见的有直陈式现在时、过去时、未完成过去时、将来时等，还有虚拟式、条件式等。
每个时态都有其特定的用法和构成方式。
以直陈式现在时为例，“io parlo（我说话）”“tu p arli（你说话）”“lui/lei parla（他/她说话）”。
对于动词的学习，不仅要记住其形式，更要理解其在不同语境中的使用。
二、多阅读多积累阅读是提高语法水平的有效途径之一。
通过阅读意大利语的原著、报纸、杂志或者在线文章，可以在具体的语境中感受语法的运用。
刚开始时，可以选择一些简单的读物，如儿童读物或者语言学习类的简易文章。
随着水平的提高，逐渐过渡到更复杂的文本。
在阅读过程中，遇到不懂的语法点，不要急于查字典或者语法书，先尝试根据上下文去理解。
读完一段或一篇文章后，再回过头来分析其中的语法结构，总结常见的句型和表达方式。
同时，可以将一些优美的句子或者常用的语法结构摘抄下来，反复背诵和模仿，以加深记忆。
三、注重练习与实践只学习理论知识是远远不够的，还需要通过大量的练习来巩固所学。
意大利语基本语法
意大利语基本语法
1、发音：易处：怎么写，怎么念。
也就是说，其字母发音很
有规律，变化不多。
一个字母一般只有一个发音，所
以，不管在哪个单词里见到“她”，“她”总是
“她”，名字是不变的。
举个例子：字母a,永远念“阿”。
在madre(母亲)里
念“阿”，在Cina(中国)里也念“阿”。
难处：有小舌音“r”，要练习让舌头抖起来。
2、词法：意大利语里有：名词、动词、形容词、副词等，和中
文差不多。
难学的是“动词”，因为变化多，要根据人称变
化，也就是说：动词“吃饭”是mangiare,这只是动词
原形，一般说话都要带主语的，所以，加了人称后就
要变了：
“我吃”是“mangio”
“你吃”是“mangi”
“她吃”“他吃”“它吃”都是“mangia”
“我们吃”是“mangiamo”
“你们吃”是“mangiate”
“他们吃”是“mangiano”
另外，还有“冠词”，就象一顶帽子，一般都要戴
在名词的头上。
因为我们汉语里没有，所以初学者需要把
它好好搞搞清楚，然后呢，就发现它并不难学。
3、句法：主要结构是：宾、主、谓、补。
易处：主语可省略，因为已经暗含在谓语动词里了。
难处：宾语的用法很复杂。
举例：Ti Amo.（我爱你。
）
“你”是宾语，却要放在句首。
只有当你要强调“爱的是你，而不是她（他）”时，
才需把“你”放在宾语后。
Amo te,non lui.(我爱你，不爱他。
)。
意大利语语法总结
意大利语语法总结1. 名词在意大利语中，名词有性别、数和格的变化。
名词的性别分为男性和女性两种，其中男性名词以-o结尾，女性名词以-a结尾。
1.1 名词的单复数变化意大利语中，名词的单数和复数形式是不同的。
一般情况下，名词的单数形式以-o结尾的变成复数时，o变成-i；以-a结尾的变成复数时，a变成-e。
例如： - Singular: ragazzo (男孩) - Plural: ragazzi (男孩们)1.2 名词的格变化意大利语中，名词有不同的格，包括主格、宾格、属格和与格等。
名词的格变化通常通过加上不同的词尾来实现。
例如：•主格 (il nominativo)–Singular: ragazzo (男孩)–Plural: ragazzi (男孩们)•宾格(l’accusativo)–Singular: ragazzo (男孩)–Plural: ragazzi (男孩们)•属格 (il genitivo)–Singular: ragazzo (男孩)–Plural: ragazzi (男孩们)2. 动词在意大利语中，动词有人称、数和时态的变化。
意大利语动词的人称包括第一人称（我）、第二人称（你）和第三人称（他/她/它）。
2.1 动词的变位意大利语中的动词变位非常多样化，不同的动词会根据其词尾和时态的不同而有所变化。
以下是一些常见的动词变位形式示例：•Infinativo (不定式)–爱: amare•Prima persona singolare (第一人称单数)–爱: amo•Seconda persona singolare (第二人称单数)–爱: ami•Terza persona singolare (第三人称单数)–爱: ama•Prima persona plurale (第一人称复数)–爱: amiamo•Seconda persona plurale (第二人称复数)–爱: amate•Terza persona plurale (第三人称复数)–爱: amano2.2 动词的时态意大利语中，动词有很多时态，包括一般现在时、过去时、将来时等。
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意大利语语法学习 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-amare inf./n.爱做．．．／爱．．．ammirare inf.欣赏做某事ascoltare inf. 听见做某事bisogna inf./che cong.需要做某事desiderare inf.要求做某事dispiacere inf./n.不喜欢做．．．／不喜欢．．．dovere inf.应该做．．．guardare inf. 看见做某事intendere inf.打算做．．．occorre inf./che cong. 需要做某事osare inf. 敢于做某事piacere inf./n.喜欢做．．．／喜欢．．．potere inf. 能够做．．．preferire inf./n.更喜欢．．．sapere inf. 会做．．．sentire inf. 听见某人做某事volere inf./n. 想要做．．．vedere inf.看见做某事In general Italian adjectives follow the noun:è una lingua difficile. (It is a difficult language.)Marina è una ragazza generosa. (Marina is a generous girl.)Certain common adjectives, however, generally come before the noun: Anna è una cara amica. (Anna is a dear friend.)Gino è un bravo dottore. (Gino is a good doctor.)è un brutt’affare. (It’s a bad situation.)The most common adjectives that come before the noun are listed in the table below.ITALIAN ADJECTIVES THAT PRECEDE NOUNSbellobeautiful bravogood, ablebruttouglybuono good caro dear cattivo bad giovane young grandelarge; greatlungolongnuovonewpiccolosmall, littlestessosamevecchiooldverotrueBut even these adjectives must follow the noun for emphasis or contrast, and when modified by an adverb:Oggi non porta l’abito vecchio, porta un abito nuovo. (Today he is not wearing the old suit, he is wearing a new suit.)Abitano in una casa molto piccola. (They live in a very small house.)前置词前置词用于联接句中的两个词，或者用以联接两个句子，前置词本身不发生变化。
当前置词di, a, da, in, su 与定冠词一起使用时，必面与该定冠词复合在一起形成缩合前置词。
（+ lo: dello, allo, dallo, nello, sullo, 等等.）.Di前置词DI 可用来表达：从属è la penna di Marco名称La città di Firenze来源Di dove sei? Sono di Milano 部分Qualcuno di noiVorrei della carneMi dai del vino?Mi dà delle mele?材料 Un tavolo di legno对比Lui è migliore di me Giovanni è meno a lto di Franco Grazia è più alta della mia amica 原因è morto di paura方式 Va sempre di corsa主题 Il corso di italiano时间è una ragazza di vent'anniD'estate fa caldo说明 Ha la cintura di sicurezza数量è un pacco di 3 Kg.质量è un libro di valore前置词di可跟在下述形容词后面构成短语：abbondante, certo, contento, felice, lieto, maggiore, geloso, capace, completo, esperto, minore, povero, scarso, privo, stanco, bisognoso, degno, responsabile, sicuro, 等等。
A前置词A 可用以表达：目的地Domenica vado a Roma地点Maria è a casaAbito a Perugia, in via dei Filosofi距离 Abito a tre chilometri da Roma目标 Mi dedico al lavoro时间 Le lezioni finiscono a mezzogiorno年龄 Mi sono laureato a 27 anni方式 Un gelato al limone工具或手段 Un oggetto fatto a mano度量 Abito a cento metri da te目的或用意 Una squadra punta al successo质量Un quaderno a righe原因 Mi sveglio a ogni rumore限定和比较 Ho un dolore qui al fegatoA mio parere non sei inferiore a nessuno用在davanti, dietro, in fondo, di fronte, vicino之后：In fondo alla strada 用在 sinistra和destra之前：Giri a sinistra请参见地点副词前置词a可跟在下述形容词后面构成短语：adatto, affine, analogo, attento, caro, conforme, contrario, dannoso, diretto, disposto, estraneo, favorevole, fedele, grato, gradito, idoneo, indifferente, inferiore, nocivo, noto, pronto, propenso, relativo, sconosciuto, sensibile, simile, sordo, superiore, uguale, utile, vicino, 等等.DA前置词DA可用以表达：目的地* Non posso venire da te (a casa tua)Vado da Antonia (a casa sua)è andata da lui (a casa sua)Andiamo dal medico (allo studio del medico)地点* Mi trovo da tuo fratello (a casa sua)来源Vengo da Roma (luogo)La lingua italiana viene dal latinoDalle 8,00 in poi sono a casa (tempo)距离: è lontano da qui?Abita a 6 chilometri da Venezia.方位Sono scappati dal retro时间 Non la vedo da alcuni giorni原因Ho le mani rosse dal freddo目的或用意Vorrei qualcosa da leggere (Da + infinito) (Da + infinito) Qualcosa da bere? (Da + infinito)E da mangiare? (Da + infinito)Che cosa c'è da vedere? (Da + infinito)价格 Vorrei un gelato da 2000 lire方式Si comporta da gentiluomo限定è cieco da un occhio前置词DA可跟在下述形容词后面构成短语：?lontano, esente, diverso, indipendente, libero, immune, reduce, differente, 等等* 用在人名、代词或职业名称前说明这些人所处的地点。
IN前置词IN 所表达的基本概念是位于内部或者嵌入。
它用以说明：在一个地点的状态In Toscana c'è una campagna bellissimaMolti italiani sono emigrati in AmericaDevo entrare in casaHo viaggiato in tutto il mondo不确定的时间Spero che in estate tornerai in Italia方式è bravo in matematicaVado in treno, in aereo, in auto不过表达步行时要用: vado a piedi目标/目的Ho preso in affitto una cameraCON前置词 CON 表达的基本概念是联合和附加的关系，它用以说明：陪伴/联合 Vado in vacanza con Cristina工具 Arriva con il treno delle 7,30Vengo con la macchina di Lorella方式 Lavora con impegnoStasera mi metto in pantofole质量è un signore con i capelli bianchi原因Con questa neve non si può uscire关系/对比Luigi parla con tutti volentieriIl professore ha messo a confronto Verga con Galdós环境è abituato a guidare con la pioggia结论 Con questo augurio, ti salutoSu前置词 SU 表达的基要概念是一个物体在另一个物体之上，在空间中处于上方的或接近的关系。