人教版八年级语文下册作文训练集锦完整版
人教版八年级语文下册作文训练集锦
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◆ 要求 : 将题目补充完整后作文 , 立意自定 , 除诗歌外 , 文体不限 ; 题目自拟 , 不少于
60ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 字。 11 、请以 “我心中的那 __________ ” 为题 , 写一篇文章。
◆ 要求 :
① 在题目的横线上填上 “一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂、、、、、、 充完整后作文 ;
”将题目补
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4 、中华民族有着悠久的历史 , 中国人民有着非常多的节日。传统的的节日有 : 春节、元宵节、中秋 节、、、、、、现代的节日有 : 妇女节、劳动节、儿童节、国庆节、 , 还有 : 西瓜节、啤酒
节、、、、、、节日的生活丰富多彩 , 节日的习俗也引人深思。
◆ 请以 “过节 ”为话题 , 写一篇文章。
地祝福大地、、、、、、
◆ 请以《因为有了期盼》为题 , 写一篇文章。
◆ 要求 : 立意自定 , 文体自选 ( 诗歌除外 ), 写一篇不少于 600 字的作文。 二、半命题作文
1 、请以 “ __________ 之歌 ”为题 , 写一篇文章。
◆ 要求 : 将题目补充完整后作文 , 立意自定 , 文体自选 ( 诗歌除外 ), 写一篇不少于 600 字的作文。
们渴望有一双 “自由 ”的翅膀 , 到达一个任由心灵翱翔的世界、、、、、、
◆ 请以《翅膀》为题 , 写一篇文章。
◆ 要求 : 立意自定 , 文体自选 ( 诗歌除外 ), 写一篇不少于 600 字的作文。 2 、 “伯乐 ”与 “千里马 ”的关系 , 因时代不同 , 历来众说纷纭 , 韩愈说 : “千里马常有 , 而伯乐不常有。 ”也 有人说 : “如果您就是一匹千里马 , 那么请做自己的伯乐。 ”您的瞧法如何?
单元作文:八年级下人教版单元作文汇总(10篇)
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自古以来,人们借用诗歌来表达自己的情感。
今天作文频道编辑就以汇总的形式整理了八年级下人教版单元作文10篇,其中包含有:古诗中的月,古诗中思乡,春夜洛城闻笛等,详情请看以下内容。
单元作文:八年级下人教版单元作文汇总(10篇)
1
八年级下册人教版五单元作文:古诗中的月
2
人教版八年级下册5单元作文:古诗中的思乡
3
人教版五单元作文八年级下册:春夜洛城闻笛
4
人教版八年级下册五单元作文:古诗中的四季
5
八年级下册5单元作文人教版:古诗中的离情别绪
6
八年级下册人教版5单元作文:古诗中的秋
7
八年级下册五单元作文人教版:古诗中的炼字艺术例说
8
五单元作文人教版八年级下册:走进古诗中的雨
9
人教版八年级下册5单元作文:古诗中的春
10
人教版八年级下册五单元作文:古诗中的作文之道
八年级下人教版单元作文就到这里结束了,大家一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家有所帮助。
语文人教版八年级下册写作训练
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作文训练俗话说:“亲不亲,家乡人;美不美,家乡水。
”从小到大,家乡始终伴随着我们一路走来,放眼家乡的秀美景色,放眼家乡的风土人情,无不浸润着浓浓的乡情。
请以“我家乡的----节”为题写一篇不少于600字的文章,着重介绍家乡给你印象最深的节日或最有特色的风俗习惯。
【写作指津】一、突现习俗的特色二、强调自我的感受三、运用多样的表达【佳作展示】我家乡的年集赵婉亭腊月二十六,是家乡最后一个年集。
这个年集,使家乡的年味涨到一个极点。
上午9点多,集市上“噼啪噼啦”炸响的鞭炮声已传出几里之外。
大人们必须在这天把年货办齐。
我们这些孩子们的心情,在三分喜悦五分好奇的牵引下,也早已飞到了集市上。
我们最感兴趣的自然是年集上的爆竹。
一到腊月,大家就热切盼望着赶年集,买鞭炮,玩个酣畅淋漓。
好不容易盼到这天,我们保准不用父母叫,自己就能起个大早。
这不,我还没吃饱呢,好几个伙伴已来催促我了。
这时候,我们的口袋里都有足够的零花钱,大人们在这一天对自家孩子的“施舍”大都很慷慨。
我们直奔人头攒动的鞭炮市场。
鞭炮市场在一片洼地里。
鞭炮声、叫卖声、讨价还价声交织在一起。
卖鞭炮的小贩们都让自己站得高高的,他们伸直臂膀,高高举起长长的竿子,让挂在竿子上的一挂挂鞭炮尽情燃放,以此招揽生意。
鞭炮声若响得连贯铿锵,小贩就会得意地向众人炫耀:“要买好鞭炮,听听就知道!好货还便宜,晚了买不到……”有的小贩的鞭炮燃放后效果不好,稀稀拉拉落下许多哑炮,结果招来一片讥笑声。
小贩并不示弱,依然高声叫喊:“好戏在后头!咱再放一挂儿,非炸它个心惊肉跳,地动山摇,各位千万别被吓着……”大人们先是在一旁看热闹,听哪一个摊主的鞭炮声最响亮,而后选择性购买。
我们男孩子才顾不了那么多呢,兜里的钱买爆竹花光后,就争相捡地上那些没有响的鞭炮,作为额外收获。
这时的我们早已把大人“千万注意安全”的话抛到九霄云外了。
故乡的年集哟,你给了我们多少喜悦和欢乐啊!由于这两年卖鞭炮大多都受管制,只能摆摊“哑卖”,不能燃放。
八年级语文下册 作文训练题集锦 人教新课标版
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作文训练题集锦1.请以“人和工具”为话题,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。
2.请以“领悟”为话题,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。
3.韩寒是个学习上严重偏科的学生,最近成了媒体谈论的热点:一方面,其作品《三重门》、《零下一度》热销;另一方面,除作文外,他多门功课红灯高挂。
《新闻晨报》曾报道“韩寒被拒大学门外”。
紧接着,又有读者来电,强调上大学并非是成才的唯一出路。
那么,偏才到底有没有必要上大学,偏才能不能上大学,偏才学生如何才能像通才一样,在社会上获得更大的发展空间?请就以上有关问题自拟题目写一篇作文,不少于800字。
4。
阅读下面文字,根据要求写作文北京某商厦公开承诺如果小学生把废电池交给他们,按数量多少可获得从“列兵”到“少将军长”等不同的“军职”作为奖励。
原来这是商家开展的一项旨在提高少年儿童环保意识的公益活动。
有人批评说:用废旧电池换官当,有点不严肃。
也有人认为:孩子当然不会把“官”当真,用这样的方法调动少年儿童的积极性,有利于解决废旧电池回收难的问题,何必求全责备。
你对这个问题怎么看?自拟题目,写一篇不少于700字的文章表明你的看法和理由。
5.根据下面的材料,自拟题目,联系实际,写一篇不少于700字的作文。
除诗歌外,文体不限。
一位老板派两人到非洲某处看看那里是否适合做鞋子生意。
其中一个回来说:“太糟了,那里的人都不穿鞋,光着脚走路,没生意可做。
”另一人回来说:“太好了,那里的人还都没有鞋,大有生意可做。
”6.以“假如我处在的位置上”为话题,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。
7.阅读下面文字,自选角度,自拟题目,写一篇不少于700字的作文。
除诗歌外,文体不限。
当一位大使问联合国秘书长安南成功的秘诀时,安南讲了这样一件往事:我至今记得17岁时老师给我们上的一堂课,老师手里拿着一张画有一个黑点的白纸,他问我们:“孩子们,你们看到了什么?”我们齐声回答:“一个黑点!”这时,老师说:“难道你们谁也没有看到这张白纸吗?在今后的生活中,你们可不要这样啊!”(角度提示)(1)、可从打破思维定势的角度写(2)、可从局部和全局的关系写(3)、可从教师循循善诱的角度写(4)、可从教育对人一生有重要影响的角度写(5)、可从要做有心人的角度写8、前不久,北京一位女学生打公用电话未通,被强行收取一元钱通话费。
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人教版初中语文八年级下册作文大全人教版初中语文八年级下册作文大全精选篇1放慢脚步,看着那破旧衣柜。
走近了它,可以看见一件小女孩的衣服整齐的叠放在那里。
慢慢抚上它,粗糙的针线扎的人手生疼,但于我而言,却如丝绸般顺滑。
不知不觉,思绪已然远飞:想起了灯光下,那缝这衣服的人儿,忙碌的手……突然,一阵苍老的声音传入了我的脑中“蒙蒙,蒙蒙’。
我应声寻去,却看到了一副温馨的画面:爷爷坐在床沿上,左手拿着一件衣服,右手拿着针线。
他借着台灯微弱的光芒,佝偻着背,手中的针线不停地交错着。
就像生命中的两条平线,永远不会相交。
爷爷见我来了,放下了手中的针线和衣服,朝我找了招手。
我走了过去,却听见了一句话“爷爷眼睛不好,帮我穿一下针线”。
那一刻,我的心怦然一动,思绪似乎又回到了年幼时。
爷爷为我缝衣服,同样是借助微弱的灯光,但却是轻而易举地穿入线,背也是挺直的,头发是黑白相间的,缝的却是歪歪斜斜的,像一只肥大的毛毛虫,十分难看。
那时我还嘟囔着:“真难看,丑死了。
”爷爷却放下针线,拿起剪刀,剪掉重缝。
那时的我,只看见了这平常不过的话,但现在呢?我明白了,在灯光下,爷爷的每一针,每一线,都充满爱,那微弱的灯光下,一双手承载了多少爱?我眼眶湿润了,思绪飞回,我默默地看了看眼爷爷,忍不住拍拍爷爷的后背,又默默的拿起针线,笑着说:“您不会看不见的,因为,您啊,永远不会老的,一定会长命百岁。
”爷爷欣慰地笑了,我感觉到冰凉的东西从我脸上划过,突然,一双布满老茧的手轻轻地为我试泪。
低下头,看着整整齐齐的线有规律的躺在衣服中,心中更为一动,针线活越来越好了,是因为我吗?放慢心中的脚步,用心感受:这一刻,灯光更胜,映照在爷爷花白的鬓发上,佝偻的背上,柔和的灯光轻舔爷爷布满皱纹的脸。
还有,那破旧的衣柜上……人教版初中语文八年级下册作文大全精选篇2满庭翠色染细雨,一缕芳华润如酥。
天蒙蒙地下着小雨,我一个人行走于稻河古巷,探寻儿时的记忆。
我没打伞,任凭雨丝淋湿我的肩头。
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背起行囊走四方,踏着是历史,背着是书箱,纵身几千年,横跨几万里.——究竟是什么有这么大地威力呢?对了,这就是文学,是古代地写景诗歌.而又因为其情景交融,故不仅可以使人见景,又可使人通情,可谓是世上最划算地旅行了.在这里有张九龄《望月怀远》中“海上升明月,天涯共此时”地恋恋念情;有王维《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”地雄奇风光;有李白《早发白帝城》中“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”地疾济喜情;有青莲《论诗》中“清水出芙蓉,天然去雕饰”地诗情雅韵;有太白《送孟浩然之广陵》中“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”地依依离情;有李商隐《晚情》中“天意怜幽草,人间重晚情”地珍老惜时;有张继《风桥夜泊》中“孤苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”绵绵旅情;有俞文豹《清夜录》中“近水楼台先得月,向阳花木易为春”地天然哲思;有柳宗元《渔翁》中“烟销日出不见人,欸乃一声山水绿”地乡村剪影;还有孔尚任《桃花扇·哀江南》中“白鸟飘飘,绿水滔滔”地冶情佳境……个人收集整理勿做商业用途面对这些美妙地诗句,我们似乎可以研究一下古诗词中“情,思,景”地关系.明代地袁宏道在《叙小修诗》中曾说:“情随境变,字逐情生.”同时代地学者袁枚也说:“品画先神韵,论诗重性情.”个人收集整理勿做商业用途那么,在对古代诗词地管中窥豹中,似乎可以得到一个关于“情,思,景”地这样地结论:以情观景或因景生情,然后又由景而思.这或许是大多数作品地写作模式,我们把这种写作模式叫做“即兴写作”.那么,在“即兴写作”中应偏情呢,还是偏景呢?个人收集整理勿做商业用途清代地吴乔这样说:“古诗多言情,后世之诗多言景.如《十九首》之中:‘孟冬寒气至’,建安中之子建《赠丁仪》:‘初秋凉气发’者无几;日盛一日,梁陈大盛,至唐末而有清空如话之说,绝无关于性情,画也非诗也.夫诗以情为主,景为宾.景物无自生,惟情所化,情哀则景哀,情乐则景乐.唐诗能融景入情,寄情于景,如子美之:‘近泪无乾土,低空有断云’;沈下贤之:‘梨花寒食夜,深闭翠微宫’;严维之:‘柳塘春水漫,花坞夕阳迟’;祖咏之:‘迟日园林好,清明烟火新’;景中哀乐之情宛然,唐人胜场也.宏嘉人依盛唐皮毛以造句者,本自无意,不能融景,况其叙景惟欲阔大高远,于情全不相关,如寒夜以板为被,赤身而挂铁甲.”个人收集整理勿做商业用途这其中便揭示了诗地创作原则:“情为主,景为宾”,“景物无自生,惟情所化”,“融景入情,寄情于景”.至于孰轻孰重,不言而明.个人收集整理勿做商业用途本着这些原则,继续赏析古代写景地诗,玑珠与瑕疵便会自生.应该说,这是确是一场划算地旅行,不仅领略了天下风光,更了解了诗人地心胸情怀,还能小试牛刀品头论足,快哉快哉!个人收集整理勿做商业用途人教版八年级下册六单元作文:请到我地家乡来朋友,你到过我地家乡——四川省乐山市五通桥吗?我地家乡东面有高大雄伟地菩提山,西面有直耸云霄地大厦,涌斯江和芒溪河穿越整座城市.这里自古以来就是山环水绕、风景优美、物产丰富地好地方.个人收集整理勿做商业用途家乡五通桥,顾名思义,就是有很多桥.河多,自然桥也多嘛.那雄伟壮观地四望关大桥,如同一条钢铁巨龙横卧涌斯江,连接东西两岸,使天堑变通途.还有古老地芒溪大桥,经历几十年地风雨,仍是国道地必经之路.你看那美丽地拱桥,像一条五彩缤纷地彩虹高悬天空,为五通桥增添了艳丽地色彩.那摇摆不定地吊桥更有趣,走上去摇摇欲坠,但有惊无险,还真有些刺激呢!最好玩地是样式新颖地浮桥.它飘浮在江河碧波之上,走在上面凉风习习,令人心旷神怡,别有一番风味.此外正在修建地涌斯江大桥和震华大桥,将会让五通桥更加闻名.个人收集整理勿做商业用途河多桥多,当然船也多了.渡口仍有船只来回摆渡方便群众.更多地是旅游船、快艇、脚踏游船、水上茶馆和卡拉船等,供人们娱乐消遣.个人收集整理勿做商业用途在四望关还建设了别具一格地水榭廊亭,在亭里欣赏山湖美景更是其乐融融.白天,湖光山色尽收眼底,令人陶醉;夜晚,涌斯江、芒溪河岸地灯光倒映在平静地水面上,犹如朵朵盛开地莲花,光彩夺目,使人目不暇接.个人收集整理勿做商业用途河、桥、船、亭,给五通桥这座小城市增添了不少魅力,使五通桥素有“东方威尼斯”之称.家乡盛产枝繁叶茂地大榕树.榕树又名黄桶树,无论是在山上还是在河边,处处都可见它地踪影.榕树郁郁葱葱,姿态奇特,生生不息,有地甚至活了几百年.夏天,榕树绿阴遮日,默默地为人们撑开大伞.人们在天然伞下谈天说地,道古论今,真是“送爽榕阴十里凉”呀.榕树还能净化空气,不但把五通桥点缀得更加美丽,还为净化城市作出了巨大地贡献.难怪诗人曾写诗称赞:“榕树参天五通桥,凌云烟雨岷江潮.浓妆淡抹赛西子,祖国山河第一娇.”个人收集整理勿做商业用途五通桥还盛产柑橘.十月,秋高气爽,柑橘成熟了,一个个挂满了枝头,像玛瑙、似圆球,惹人喜爱,满山坡都是一片金黄色,真叫人赏心悦目.摘下一颗柑橘,看一看,乐了;闻一闻,醉了.剥开皮,放一瓣在嘴里,轻轻一咬,红色地汁水会染红舌头,味道甜得可口,酸得适度,那种舒服地感觉从嘴角到心里,使人越吃越爱吃.个人收集整理勿做商业用途这就是我地家乡——美丽富饶地五通桥.“百闻不如一见”,五湖四海地朋友们,请到我们家乡来吧,五通桥人民会热情地接待你!个人收集整理勿做商业用途人教版八年级下册五单元作文:古诗中地作文之道在中国数千年地灿烂辉煌地古典文学长河中,诗歌无疑是最璀璨瑰丽地一颗明珠.其涉及地社会生活之广泛、深入,对国家民族影响之深远、巨大,恐怕是世界其他民族所无法睥睨地.它为后世地我们提供了无比丰富地可资借鉴学习地知识,其中不乏作文之道.个人收集整理勿做商业用途“汝果欲学诗,功夫在诗外”,这是宋代陆游告诫自己儿子地肺腑之言.无论作诗、写文章,若要笔底生花、文采斐然,没有宽厚地知识基础和丰富地社会阅历,是行不通地.他还明确地说:“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行.”这更是对自己文学创作活动地生动总结.想写什么事情,想抒什么情感,想议什么问题,缺乏实践地态度,没有设身处地地思考、研究过程,纸上谈兵,常常只会打擦边球.要“行万里路,读万卷书”,做一个见多识广地人!个人收集整理勿做商业用途“忽有好诗生眼底,安排句法已难寻.”宋朝陈与义地这两句诗,形象反映了灵感在文学创作中地重要作用.如何捕捉灵感?着名作家莫言说,我始终保持着一个好习惯,就是随身总带着一个小本和一支笔,随时把想到地、见到地可写地东西记下来.是呀,常常积累,时时做有准备地头脑,何须等到“安排句法”时地苦思冥想呢?朱熹也说:“问渠哪得清如许,为有源头活水来.”现实生活地积累是灵感不竭地源泉,是创作活动地土壤.要随时积累,做一个勤于观察、善于准备地人!个人收集整理勿做商业用途“吟安一个字,捻断数茎须.”(唐卢延让)有了好地材料、好地题旨,还须有好地语言来表达.炼字地功夫,一向为中国文人注重,更有甚者“两句三年得,一吟双泪流”(唐贾岛),如此煞费苦心,怎不令人感动!那么炼字地标准是什么呢?是不是生僻怪诞地才叫好?元好问说得好:“一语天然万古新,豪华落尽见真淳.”最能反映事物本质,最能表达写作意趣地,即是最好地字眼.但生活语言与写作语言毕竟是两种不同风格地语体,如实辑录生活语言,那只是一种记录而非艺术,对生活语言加以适当地再创作才是艺术.因此写作须讲求炼字,但也须追求“清水出芙蓉,天然去雕饰”地境界.要善于炼字,做一个对语言精益求精地人!个人收集整理勿做商业用途“删繁就简三秋树,标新立异二月花.”清代地龚自珍不愧是文章大家,他善于从宏观上总结作文之道,明确要求写文章要结构明晰,主线分明,如秋天地乔树,枝是枝叶是叶;文章地主旨要鲜明有个性,充分表现自己地主张,不可穿新鞋走旧路、取新瓶装陈酒,人云亦云.他地文章就很好地反映了他地创作主张,值得我们认真学习.因此,要讲究谋篇布局表达个性,做一个独立思考、有大写人格地人!个人收集整理勿做商业用途艺术都有其相通之处,古诗中地这些道理,虽多就诗而言,但对于我们地作文同样有启示作用.把每一篇文章都当做诗一样作,那么每一篇文章便都会有一颗诗地灵魂!个人收集整理勿做商业用途人教版八年级下册五单元作文:古诗苑漫步之旅在古诗苑中游览了一些时日后,让我领略到了诗仙李太白地天马行空地想像,还有他诗中地浪漫主义色彩;也使我体会到了各位大诗人真挚地爱国之情和浓浓地思乡之情;更在其中亲眼目睹了常娥仙子那神秘面纱下地美丽面庞;有观览了四时那无限美好地风光.令我受益匪浅.——题记个人收集整理勿做商业用途我来到古诗苑,在这里游历四时,看过那“落红不是无情物,化作春泥更护花;春水碧于天,画船听雨眠.”地春天;观过那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红;绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘.”地夏天;赏过那“高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨;落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色.”地秋天;望过那“忽如一夜春风来,千树万树梨花开;千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷.”地冬天.个人收集整理勿做商业用途我驰骋于春夏秋冬之时,也曾遇到过全国各地地着名大诗人.他们爱国:杜甫杜子美望着那首都为瓦砾,遍地草木丛生地景像,不禁有感而发:“国破山河在,城春草木生.感时花溅泪,很别鸟惊心.烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短,浑欲不胜簪.”他们更思乡.王维独自遥望远方,念着久别地亲人叹道:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.”个人收集整理勿做商业用途其中,更有举世闻名地诗仙李太白.他地诗歌,确如王世贞所说,是“以自然为宗”地.李白地自然诗风是由深秀、明丽、清真、圆转、朴美、新奇等六大美学特点构成.此六大特点皆“以自然为宗”,相互联系,结为一体;体现了李白自然诗风是多样性与具体性地辩证统一,也是灵活性和技巧性地统一.李白自然诗风地语言表达地主要方式是豪语、快语、醉语、仙语、率语、口语六种.总之,娴熟畅朗,多样灵活地创作技巧和驾轻就熟、水到渠成地语言功力地结合,就是李白不假思议地自然诗风.个人收集整理勿做商业用途说到诗仙,就不得不说起他笔下地明月.李白地一生以他辉煌地诗歌成就在中国文学史上享有崇高地地位.而他在众多诗篇中所咏诵地明月更是出神入化.竟无一篇诗意相同,更无似曾相识之处,千人一面之感.多姿多彩,绚丽斑斓.形成一个灵动逸趣地世界.个人收集整理勿做商业用途例如《月下独酌》:“花间一壶酒,独酌无相亲.举杯邀明月,对影成三人.月既不解饮,影徒随我身.暂伴月将影,行乐须及春.我歌月徘徊,我舞影零乱.醒时同交欢,醉后各分散.永结无情游,相期邈云汉.”今天,无论男女老少,任何一个中国人,只要他举杯浅酌,都会吟咏“举杯邀明月,对影成三人”,以表他对所谓风雅与独饮地玩味.而这首诗地独特性,早已化入我们民族地集体无意识之中了.个人收集整理勿做商业用途人教版八年级下册五单元作文:古诗中地思乡“胡马依北风,越鸟巢南枝.”谁不思念自己地故乡?中国人地乡土情结特别浓厚.上下几千年,从屈原地“鸟飞返故乡,狐死必首丘”到余光中地悠悠“乡愁”,思乡始终是中国诗歌地一大主题.到了南朝隋唐时代,诗歌形式日臻完善,思乡诗更层出不穷.其中,南朝江总地微山亭赋韵,唐代王维地杂诗和岑参地逢入京使特别有代表性.个人收集整理勿做商业用途微山亭赋韵中写道:“心逐南云逝,形随北雁来.故乡篱下菊,今日几花开?”这首诗地特色是“大中融小”而又“以小见大”.作者首先展开一片宏大地秋日清朗地天空来:但见南天一抹白云经不住带着丝丝凉意地北风地撩拨,悄然北逝;而一群北雁却为避寒秋而翩然南来.睹物生情,作者联想到自己.自己地故乡在辽远地北方,却为躲避战乱,寄居南朝,正如这南飞之雁;然游子思乡之情却因此而愈笃,如同北逝之云,可谓“身在南朝心在北”矣.一个“逐”字,说明思乡之切,欲逐南云而飞去,是主观上强烈地愿望,与下句“随”字相对照:“随”有被动无奈之意,写出他避乱南方地无可奈何.作者写地是秋景,南云飞逝,北雁南飞,都暗示北风已起,是“不写之写”,更写不尽凄凉.接着,笔锋一转,由大入小,写故乡篱下之菊,暗寓“采菊东篱下,悠然见南山”之意,写出对故乡闲适生活地眷恋.民间又有“重阳把酒就菊花”之俗,而今诗人却只能寄身天涯,两相对照,好不凄凉.“今日几花开?”一问将思恋情结发挥至极,将意象浓缩到极小,着意于花,实是于极小中见极大.一问之中饱含不尽情思,使小诗戛然而止,但余韵无穷.个人收集整理勿做商业用途王维地《杂诗》也是一首五言:“君自故乡来,应知故乡事.来日绮窗前,寒梅着花未?”这是一个精致地小品,与此类似地还有白居易地《问刘十九》等,都是借一事一景地生活片断抒发深沉地情怀.诗人截取了这样一个情景:故人从家乡来,诗人得知,喜不自禁,料他当知故乡之事,却不问家人,不问亲人,独独问起那窗下寒梅.看似不通,实则正是诗歌艺术剪裁地妙笔.所问琐事,读者自了,惟寒梅着花一事,说尽了诗人地细致,连这样地小事都问到了,可见他思乡之切.而寒梅一枝,暗香浮动,既添小诗之情趣,又表诗人之高洁.可以说“问梅”是一个十分别致地典型情节,成为了这首诗地点睛之笔.“绮窗前”、“着花未”更充满了生活情趣,衬出对故乡地不尽思念,“诗中蕴味,尽在其中”.个人收集整理勿做商业用途岑参地《逢入京使》是首七言诗:“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干.马上相逢无纸笔,凭君传语报平安.”与前两首相比,岑参地这首诗显得悲戚而沉重.诗人已年届风烛,却还得驻守边关,他不再能有问菊问梅地闲情雅致.在一片苍茫地边塞风光下回望故园,但见长路漫漫无尽头,诗人老泪纵横,在泪眼蒙眬中看见京中来使,情不自禁,悲从中来,千言万语,亟须表达,却“马上相逢无纸笔”.“马上相逢”可见相逢之匆匆,“无纸笔”写出不尽地无奈之情,最后只能“传语报平安”.从古至今有多少分离与思念,却也有“鸿雁传书”、“鱼腹报信”之说,然而我们地诗人却为情势所迫,只得言语相传.“十五从军征,八十始得归”,离乡多年,有千言万语,而今却只能报一声平安,显得十分凄楚无奈.岑参是着名地边塞诗人,他将边塞诗地悲凉融入到悠悠乡愁之中,更加感人.个人收集整理勿做商业用途纵观这三首诗,以王维《杂诗》生活情趣最浓,浓浓地乡思中有一种乐观情绪.《微山亭赋韵》写秋意,略显凄凉,然而这两首又有一个共同点,即以花作结,以设问完篇.司马迁曾称赞屈原说:其志洁,故其称物芳.此处“称物芳”更是为了表现思乡之情地纯洁.最后用设问,更延续了诗地意境神韵于言外,将绝句短小地不足弥补了起来.岑参地《逢入京使》则极写悲戚,以苍凉之泪浇胸中块垒,以平安之语体现思乡之切,一改前两首地含蓄,感情外露而深沉.然而,尽管这三首诗各具特色,却都以思乡这根红线一以贯之,动人心弦,感人肺腑,这是作者们不矫情,不造作,而以真情实意倾心投入地结果.个人收集整理勿做商业用途人教版八年级下册三单元作文:风地传奇来源:我们对于风,应该说并不陌生.它无时无刻不在我们地身边走动.风像一位神奇地隐士,看不见也摸不着.一会儿,它像个乖觉地孩子;一会儿,又像个调皮地顽童;一会儿,像个慈祥地母亲,轻拂着你地脸庞;一会儿,又像凶神恶煞,疯狂地抽打着你地身躯.总之,它是变化无常地.个人收集整理勿做商业用途那么,风又是怎样形成地呢?其实很简单.只要空气流动,就会产生风.只不过,有时流动得快,有时流动得慢罢了.地球上,有个风带:南、北信风带,南、北东风带和南、北西风带.由于这个风带地纬度、方向和速度地不同,就会出现我们所说地不同种类地风.个人收集整理勿做商业用途此外,风形成地因素还有地形地高低、气候地冷暖等.风对我们人类作出了巨大地贡献.古代,劳动人民利用风地原理,给船加上风帆.于是,帆船就成了沟通各大洋之间地主要交通工具.明代,郑和七次下西洋使用地帆船就有两千多吨重,足以显示当时造船业地高度发达及风地巨大作用.近代,由于热机地发明,帆船地地位逐渐下降,但是,又由于现代地“经济危机”和“能源危机”地反复冲击,帆船地地位又逐渐回升了.日本曾提出造五万吨地风帆货轮地方案,荷兰也设想建设更大吨位地集装箱船.将来,新型地帆船还会乘风破浪地出现在辽阔地海洋上.个人收集整理勿做商业用途我国人民很早就利用风车磨面.现代,美国地一个研究机构,做了一个大风车,用来发电其发电量足够一个户人家地村镇使用.美国还想造功率更大地风力发电机构,来解决当前地“能源危机”.个人收集整理勿做商业用途随着科学地发展,人类利用风地原理,制造风洞,研究气流,一定会有新地进展.不过,风也有它有害地一面.美国出现过地黑风暴,曾席卷大半个美国,将亿吨优质土壤统统吹入了大西洋,给农业生产带来了巨大地损失.我国沿海地台风,墨西哥湾以及加勒比海地飓风,都给当地人民带来灾害.个人收集整理勿做商业用途风是大自然地现象.它能给人类造福,也能给人类带来灾害.但是,人是大自然地主人,我们有能力改造自然,征服自然.随着时代地进一步发展,相信在不远地将来,风一定会给人类带来更大地幸福.个人收集整理勿做商业用途。
人教版八年级语文下册作文训练集锦
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人教版八年级语文下册作文训练集锦一、命题作文1、提示:也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,瞧到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界、、、、、、◆请以《翅膀》为题,写一篇文章。
◆要求:立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。
2、“伯乐”与“千里马”的关系,因时代不同,历来众说纷纭,韩愈说:“千里马常有,而伯乐不常有。
”也有人说:“如果您就是一匹千里马,那么请做自己的伯乐。
”您的瞧法如何?◆请以《我说“千里马”》为题,写一篇文章。
◆要求:观点明确,说理有理有据,字数不少于600字。
3、一个人每天都会遇到种种事情,这些事情会给我们的心灵、情感造成冲击,我们就有了种种的感受。
◆请以《感受》为题,写一篇文章。
◆要求:立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。
4、请以《这就就是我》为题,写一篇文章。
◆要求:立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。
5、请以《“生活处处有语文”给我的启示》为题,写一篇文章。
◆要求:立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。
6、提示:也许,您在家里,父亲一个欣赏的眼神,母亲一声关切的叮咛,慈爱的阳光就会充满您的心房;也许,您在老师的办公室里,满怀困惑,倾听着老师的柔柔絮语,关爱的阳光就会驱散您心里的迷茫;也许,您倚在教室窗旁,捧着书本,读着名著,吟诵唐诗宋词,文学阳光就会照亮您成长的方向;也许、、、、、、◆请以《我心中的那一道阳光》为题,写一篇文章。
◆要求:立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。
7、请以《有您,我的年华不寂寞》为题,写一篇文章。
◆要求:立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。
最新人教版八年级语文下册期末复习十大作文及范文
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最新人教版八年级语文下册期末复习十大作文及范文八年级语文下册期末复习十大作文及范文(一)、题目《______在我身边》一、《幸福在我身边》当我一直向下看时,我感觉幸福就在上面;当我一直向上看时,我觉得幸福在下边;当我一直向左寻找时,我认为幸福混到右边;当我一直向右寻找时,我发现幸福又回到左边。
天哪!谁能告诉我幸福——她在哪?其实我忘了,忘了的幸福,她就在你周围,在我心里,在每个人的身边。
只是,当我们灰心失意时,她躲了起来;当我们满腹怒气时,她躲了起来;当我们怨天尤人时,她又躲了起来。
直到有一天,当我看到,夕阳下,一对银发夫妇相携漫步于铺满黄叶的道路,才知道他们正在欢度余生;路灯旁,依依不舍的恋人无语执手,才知他们正在追求幸福;除夕夜,三世同堂推怀换盏笑语盈盈,才知道他们正在享受天伦之乐。
终于我发现,幸福就是简简单单的生活,留心一下,其实幸福就在我们身边。
幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲;幸福是“不畏浮云摭望眼,只缘身在最高层”的追求……是的,幸福原本无处不在,无时不在。
“颜回一箪食一飘饮在陋巷”,这是清贫者的幸福;青云直上加官晋爵,是政客的幸福;生意兴隆通四海,财源茂盛达三江,是商人的幸福;金榜题名,洞房花烛夜是读书人的幸福……幸福,她最忠诚,会永远跟随着我们,不会在我们生命道路上茫然若失幸福,她最羞涩,只有我们确定我们此生会永不离开他,她才会轻轻牵起我们的手,对我们说她也一样。
幸福,在于自知拥有幸福。
如果,你是鱼儿,那幸福就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那幸福就是一束暖暖香香的阳光;如果你是花儿,那幸福就是一滴晶莹清纯的露珠;如果你是鸟儿,那幸福就是一片湛蓝湛蓝的天。
终于,我发现幸福就在我身边。
《你总在我身边》“咚咚咚,咚咚”,又是一阵敲门声,夹杂着妈妈急促的声音,“该起床了,快点醒醒。
人教版八年级语文下册期末复习十大作文及范文
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八年级语文下册期末复习十大作文及范文(一)、题目《______在我身边》一、《幸福在我身边》当我一直向下看时,我感觉幸福就在上面;当我一直向上看时,我觉得幸福在下边;当我一直向左寻找时,我认为幸福混到右边;当我一直向右寻找时,我发现幸福又回到左边。
天哪!谁能告诉我幸福——她在哪?其实我忘了,忘了的幸福,她就在你周围,在我心里,在每个人的身边。
只是,当我们灰心失意时,她躲了起来;当我们满腹怒气时,她躲了起来;当我们怨天尤人时,她又躲了起来。
直到有一天,当我看到,夕阳下,一对银发夫妇相携漫步于铺满黄叶的道路,才知道他们正在欢度余生;路灯旁,依依不舍的恋人无语执手,才知他们正在追求幸福;除夕夜,三世同堂推怀换盏笑语盈盈,才知道他们正在享受天伦之乐。
终于我发现,幸福就是简简单单的生活,留心一下,其实幸福就在我们身边。
幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲;幸福是“不畏浮云摭望眼,只缘身在最高层”的追求……是的,幸福原本无处不在,无时不在。
“颜回一箪食一飘饮在陋巷”,这是清贫者的幸福;青云直上加官晋爵,是政客的幸福;生意兴隆通四海,财源茂盛达三江,是商人的幸福;金榜题名,洞房花烛夜是读书人的幸福……幸福,她最忠诚,会永远跟随着我们,不会在我们生命道路上茫然若失幸福,她最羞涩,只有我们确定我们此生会永不离开他,她才会轻轻牵起我们的手,对我们说她也一样。
幸福,在于自知拥有幸福。
如果,你是鱼儿,那幸福就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那幸福就是一束暖暖香香的阳光;如果你是花儿,那幸福就是一滴晶莹清纯的露珠;如果你是鸟儿,那幸福就是一片湛蓝湛蓝的天。
终于,我发现幸福就在我身边。
《你总在我身边》“咚咚咚,咚咚”,又是一阵敲门声,夹杂着妈妈急促的声音,“该起床了,快点醒醒。
”我懒懒的又一次回应着,睁眼看到外面依然黛黑的天色,闭上眼继续睡。
人教版初中八年级下册第三单元作文集锦
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人教版初中八年级下册第三单元作文集锦风的传奇我们对于风,应该说并不陌生。
它无时无刻不在我们的身边走动。
风像一位神奇的隐士,看不见也摸不着。
一会儿,它像个乖觉的孩子;一会儿,又像个调皮的顽童;一会儿,像个慈祥的母亲,轻拂着你的脸庞;一会儿,又像凶神恶煞,疯狂地抽打着你的身躯。
总之,它是变化无常的。
那么,风又是怎样形成的呢?其实很简单。
只要空气流动,就会产生风。
只不过,有时流动得快,有时流动得慢罢了。
地球上,有6个风带:南、北信风带,南、北东风带和南、北西风带。
由于这6个风带的纬度、方向和速度的不同,就会出现我们所说的不同种类的风。
此外,风形成的因素还有地形的高低、气候的冷暖等。
风对我们人类作出了巨大的贡献。
古代,劳动人民利用风的原理,给船加上风帆。
于是,帆船就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。
明代,郑和七次下西洋使用的帆船就有两千多吨重,足以显示当时造船业的高度发达及风的巨大作用。
近代,由于热机的发明,帆船的地位逐渐下降,但是,又由于现代的“经济危机”和“能源危机”的反复冲击,帆船的地位又逐渐回升了。
日本曾提出造五万吨的风帆货轮的方案,荷兰也设想建设更大吨位的集装箱船。
将来,新型的帆船还会乘风破浪地出现在辽阔的海洋上。
我国人民很早就利用风车磨面。
现代,美国的一个研究机构,做了一个大风车,用来发电其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。
美国还想造功率更大的风力发电机构,来解决当前的“能源危机”。
随着科学的发展,人类利用风的原理,制造风洞,研究气流,一定会有新的进展。
不过,风也有它有害的一面。
美国出现过的黑风暴,曾席卷大半个美国,将3亿吨优质土壤统统吹入了大西洋,给农业生产带来了巨大的损失。
我国沿海的台风,墨西哥湾以及加勒比海的飓风,都给当地人民带来灾害。
风是大自然的现象。
它能给人类造福,也能给人类带来灾害。
但是,人是大自然的主人,我们有能力改造自然,征服自然。
随着时代的进一步发展,相信在不远的将来,风一定会给人类带来更大的幸福。
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人教版初中八年级下册第
六单元作文集锦
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人教版八年级下册语文第六单元作文集锦
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八年级下册语文第六单元作文人教版八年级下册语文第六单元作文集锦下面是小编整理的人教版八年级下册语文第六单元集锦,欢迎阅读。
第一篇:初春游北海3月28日的下午,我来到了北海公园。
一进公园大门,首先跳入眼帘的就是被碧绿的湖水环绕着的琼岛,岛上耸立着一座高大而秀美的白塔。
我怀着喜悦的心情,随着三五成群的游人快步朝白塔走去。
穿过正觉殿,绕过普安殿,一棵棵树木被我甩在身后,一节节阶梯被我踏在脚下。
很快就到达了琼岛的顶峰——白塔。
站在修饰一新的白塔下,沐浴着初春温暖的阳光,迎着湿润宜人的春风,顿觉心旷神怡。
放眼四望,只见公园内棵棵柳树都吐出了嫩芽,条条柳枝随着和暖的春风翩翩起舞;苍松翠柏被忽紧忽慢的春风吹动,时而哈哈大笑,时而窃窃私语,粉色、白色的野桃花开满枝头,娇黄的迎春花开得正旺,洁白的玉兰含苞欲放;一阵阵花香沁人心脾,一树树鲜花为初春的北海增添了不少诗情画意。
极目远眺,金碧辉煌的故宫建筑群、庄严雄伟的******广场、一座座高大崭新的楼房,一条条玉带般的公路都历历在目。
看着眼前这一切,我心潮起伏,思绪万千:北海原是辽、金、元、明、清历代封建皇帝的御花园。
在黑暗的旧社会,劳动人民只有修建的辛酸劳苦,而没有游玩的半点自由。
那时,人们从北海公园经过时,只能看见北海白塔呆呆地直立着,只能听见北海湖水低低地哭泣着。
今天,北海成为人民的公园,我们的心情就像那随风波动的北海湖水一样……下山后,我沿着湖边慢漫地走着,继续欣赏初春北海美丽迷人的景色。
春风吹过湖面,送来湿润、清新的空气;湖边一处处景致来到我的面前。
我大口大口地吸着新鲜的空气,贪婪地看着动人的景色:岸边的小草刚刚拱出了地皮,暗柳垂下的枝条不时地轻拂着我的面颊。
在阳光的照耀下,湖水银波粼粼,几只小船在湖面随风荡漾,五龙亭、万佛楼、漪澜堂、永安寺、琳光殿等古代建筑掩映在山林水波之间,风景幽美,各具特色。
顺着小径,我来到了脍炙人口的九龙壁,九龙壁的两面分别是九条雕龙组成的瑰丽图案。
八年级下册语文各单元示范作文人教版
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八年级下册语文各单元示范作文人教版作文一:《美丽的春天》小朋友们,你们知道吗?春天是一个非常美丽的季节。
春天来了,天气变得越来越暖和。
小草从地下探出了嫩绿的脑袋,好奇地张望着这个新奇的世界。
小花也争奇斗艳地开放着,红的像火,粉的像霞,白的像雪,把大地装点得格外美丽。
小河里的冰融化了,河水欢快地流淌着,发出叮叮咚咚的声音,好像在演奏一首动听的乐曲。
河边的柳树长出了嫩绿的叶子,细长的柳枝在微风中轻轻摆动,就像小姑娘的辫子一样。
小燕子从南方飞回来了,它们在蓝天下自由自在地飞翔,叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“春天真美呀!”小朋友们也都脱掉了厚厚的棉袄,来到公园里放风筝。
天空中飘荡着各种各样的风筝,有老鹰的、有蝴蝶的、有金鱼的……五颜六色,好看极了!春天真是一个美丽又充满生机的季节,我爱春天!作文二:《美丽的春天》小朋友们,我要和你们讲讲春天有多美!一到春天,风都变得温柔啦,轻轻吹在脸上,可舒服了。
公园里的草地就像一块大大的绿毯子,好多小朋友在上面打滚儿、玩耍。
那些花儿呀,一朵一朵开得可热闹了。
桃花粉粉的,像小朋友红扑扑的脸蛋儿;梨花白白的,像雪花飘落在枝头。
还有金黄的油菜花,一大片一大片的,就像给大地铺上了金色的地毯。
小河解冻啦,水哗哗地流着。
小鱼在水里游来游去,有时还会跳出水面,好像在和我们打招呼呢。
河边的柳树姐姐也睡醒了,她长长的头发在风中飘呀飘,可漂亮了!春天还有好多小动物也出来活动了。
小蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采蜜;小蝴蝶穿着漂亮的花衣裳,在花丛中跳舞。
小鸟在枝头唱歌,歌声可好听了。
春天真是太美好啦,小朋友们,你们喜欢春天吗?作文三:《我的好朋友》小朋友们,今天我要给你们介绍我的好朋友小明。
小明长得高高的,瘦瘦的,有一双大大的眼睛,一闪一闪的,好像会说话。
他笑起来还有两个小酒窝,特别可爱。
他是一个非常热心肠的人。
有一次,我在学校不小心摔倒了,膝盖擦破了皮。
小明看到后,马上跑过来,把我扶起来,还带我去了医务室。
人教版八年级语文下册期末复习十大作文及范文
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八年级语文下册期末复习十大作文及范文(一)、题目《______在我身边》一、《幸福在我身边》当我一直向下看时,我感觉幸福就在上面;当我一直向上看时,我觉得幸福在下边;当我一直向左寻找时,我认为幸福混到右边;当我一直向右寻找时,我发现幸福又回到左边。
天哪!谁能告诉我幸福——她在哪?其实我忘了,忘了的幸福,她就在你周围,在我心里,在每个人的身边。
只是,当我们灰心失意时,她躲了起来;当我们满腹怒气时,她躲了起来;当我们怨天尤人时,她又躲了起来。
直到有一天,当我看到,夕阳下,一对银发夫妇相携漫步于铺满黄叶的道路,才知道他们正在欢度余生;路灯旁,依依不舍的恋人无语执手,才知他们正在追求幸福;除夕夜,三世同堂推怀换盏笑语盈盈,才知道他们正在享受天伦之乐。
终于我发现,幸福就是简简单单的生活,留心一下,其实幸福就在我们身边。
幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲;幸福是“不畏浮云摭望眼,只缘身在最高层”的追求……是的,幸福原本无处不在,无时不在。
“颜回一箪食一飘饮在陋巷”,这是清贫者的幸福;青云直上加官晋爵,是政客的幸福;生意兴隆通四海,财源茂盛达三江,是商人的幸福;金榜题名,洞房花烛夜是读书人的幸福……幸福,她最忠诚,会永远跟随着我们,不会在我们生命道路上茫然若失幸福,她最羞涩,只有我们确定我们此生会永不离开他,她才会轻轻牵起我们的手,对我们说她也一样。
幸福,在于自知拥有幸福。
如果,你是鱼儿,那幸福就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那幸福就是一束暖暖香香的阳光;如果你是花儿,那幸福就是一滴晶莹清纯的露珠;如果你是鸟儿,那幸福就是一片湛蓝湛蓝的天。
终于,我发现幸福就在我身边。
《你总在我身边》“咚咚咚,咚咚”,又是一阵敲门声,夹杂着妈妈急促的声音,“该起床了,快点醒醒。
”我懒懒的又一次回应着,睁眼看到外面依然黛黑的天色,闭上眼继续睡。
人教版八年级语文作文练习题及答案
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人教版八年级语文作文练习题及答案作文练习题一:描写家乡的美景家乡是一个风景如画的地方,它被青山环绕,河水从山上流过,形成了一个美丽的湖泊。
湖的水清澈见底,湖边的树木郁郁葱葱,花朵绽放得金灿灿的,景色十分迷人。
除了湖泊,家乡还有许多美丽的田野和农田。
每当夏天来临,田野里的稻谷会一片片金黄,熟透了的谷穗沉甸甸地垂下头来。
农田里有庄稼农民的辛勤汗水,是他们用辛勤的劳动创造了美丽的家乡。
另外,家乡还有许多寺庙和历史古迹,吸引了很多游客。
每逢假期,游客们会来参拜,香火鼎盛,大家虔诚地祈福。
寺庙的墙壁上还有一些有趣的石刻,上面记载着古代的历史和文化,非常有意思。
总的来说,我深爱着我的家乡,它给了我美好的童年回忆,也为我的成长提供了良好的环境。
作文练习题二:描写一次难忘的旅行经历去年暑假,我和家人一起去了云南旅行,这是一次我难以忘怀的旅行经历。
我们先去了丽江,这座古城给我留下了深刻的印象。
我在古城里尽情地欣赏着美丽的古建筑和独特的民俗风情,尝试了当地的特色美食,还感受到了纳西族的热情好客。
接着我们去了大理洱海,我乘坐船游览洱海,远远望去,洱海宛如一幅美丽的画卷,天空和湖水交相辉映,美不胜收。
旅行的最后一站是泸沽湖,那里的景色更是美不胜收。
湖水碧绿如玉,山峦起伏,构成了一幅幅壮丽的画面。
我还见到了摩梭族的人们,他们过着独特的母系氏族生活,给我留下了深刻的印象。
通过这次旅行,我不仅领略到了云南的自然风光,还了解了当地的民族文化,拓宽了眼界,增长了见识。
这次旅行经历让我明白了世界之大,而我的知识和视野仅仅是其中的一小部分,未来还有很多值得我去探索和学习的地方。
作文练习题三:写一封感谢信亲爱的老师:您好!我是您的学生小明。
首先,我想借这封信向您表达我最衷心的感谢。
在您的教诲下,我走进了知识的殿堂,收获了许多宝贵的知识和经验。
您不仅为我们讲解课文,还引导我们思考,激发了我们的学习兴趣。
您耐心解答我的问题,让我能够更好地理解和掌握知识。
2020年部编人教版八年级语文下册作文训练集锦
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新部编人教版八年级语文下册作文训练集锦一、命题作文1、提示:也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界......◆请以《翅膀》为题,写一篇文章。
◆要求:立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。
2、“伯乐”与“千里马”的关系,因时代不同,历来众说纷纭,韩愈说:“千里马常有,而伯乐不常有。
”也有人说:“如果你是一匹千里马,那么请做自己的伯乐。
”你的看法如何?◆请以《我说“千里马”》为题,写一篇文章。
◆要求:观点明确,说理有理有据,字数不少于600字。
3、一个人每天都会遇到种种事情,这些事情会给我们的心灵、情感造成冲击,我们就有了种种的感受。
◆请以《感受》为题,写一篇文章。
◆要求:立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。
4、请以《这就是我》为题,写一篇文章。
◆要求:立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。
5、请以《“生活处处有语文”给我的启示》为题,写一篇文章。
◆要求:立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。
6、提示:也许,你在家里,父亲一个欣赏的眼神,母亲一声关切的叮咛,慈爱的阳光就会充满你的心房;也许,你在老师的办公室里,满怀困惑,倾听着老师的柔柔絮语,关爱的阳光就会驱散你心里的迷茫;也许,你倚在教室窗旁,捧着书本,读着名著,吟诵唐诗宋词,文学阳光就会照亮你成长的方向;也许......◆请以《我心中的那一道阳光》为题,写一篇文章。
◆要求:立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。
7、请以《有你,我的年华不寂寞》为题,写一篇文章。
◆要求:立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。
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人教版八年级语文下册作文训练集锦一、命题作文1、提示:也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界......◆请以《翅膀》为题,写一篇文章。
◆要求:立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。
2、“伯乐”与“千里马”的关系,因时代不同,历来众说纷纭,韩愈说:“千里马常有,而伯乐不常有。
”也有人说:“如果你是一匹千里马,那么请做自己的伯乐。
”你的看法如何?◆请以《我说“千里马”》为题,写一篇文章。
◆要求:观点明确,说理有理有据,字数不少于600字。
3、一个人每天都会遇到种种事情,这些事情会给我们的心灵、情感造成冲击,我们就有了种种的感受。
◆请以《感受》为题,写一篇文章。
◆要求:立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。
4、请以《这就是我》为题,写一篇文章。
◆要求:立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。
5、请以《“生活处处有语文”给我的启示》为题,写一篇文章。
◆要求:立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。
6、提示:也许,你在家里,父亲一个欣赏的眼神,母亲一声关切的叮咛,慈爱的阳光就会充满你的心房;也许,你在老师的办公室里,满怀困惑,倾听着老师的柔柔絮语,关爱的阳光就会驱散你心里的迷茫;也许,你倚在教室窗旁,捧着书本,读着名著,吟诵唐诗宋词,文学阳光就会照亮你成长的方向;也许......◆请以《我心中的那一道阳光》为题,写一篇文章。
◆要求:立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。
7、请以《有你,我的年华不寂寞》为题,写一篇文章。
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一、命题作文
1、提示:也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;
苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我
们渴望有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界......
◆请以《翅膀》为题,写一篇文章。
◆要求:立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。
2、“伯乐”与“千里马”的关系,因时代不同,历来众说纷纭,韩愈说:“千里马常有,而伯乐不常有。
”也有人说:“如果你是一匹千里马,那么请做自己的伯乐。
”你的看法如何?
◆请以《我说“千里马”》为题,写一篇文章。
◆要求:观点明确,说理有理有据,字数不少于600字。
3、一个人每天都会遇到种种事情,这些事情会给我们的心灵、情感造成冲击,我们就有了种种的感受。
◆请以《感受》为题,写一篇文章。
◆要求:立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。
4、请以《这就是我》为题,写一篇文章。
◆要求:立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。
5、请以《“生活处处有语文”给我的启示》为题,写一篇文章。
◆要求:立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。
6、提示:也许,你在家里,父亲一个欣赏的眼神,母亲一声关切的叮咛,慈爱的阳光就会充满你的心房;也许,你在老师的办公室里,满怀困惑,倾听着老师的柔柔絮语,关爱的阳光就会驱散你心里的迷茫;也许,你倚在教室窗旁,捧着书本,读着名着,吟诵唐诗宋词,文学阳光就会照亮你成长的方向;也许......
◆请以《我心中的那一道阳光》为题,写一篇文章。
◆要求:立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。
7、请以《有你,我的年华不寂寞》为题,写一篇文章。
◆要求:立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。
8、提示:一个孩子,因为有了期盼,就变成一朵金色花,让妈妈生活得更加温馨;一只丑小鸭,因为有了期盼,就蜕变成一只白天鹅,绽放出生命的美丽;一场春雨,因为有了期盼,就化作春的使者,满怀深情地祝福大地......
◆请以《因为有了期盼》为题,写一篇文章。
◆要求:立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。
二、半命题作文
1、请以“__________之歌”为题,写一篇文章。
◆要求:将题目补充完整后作文,立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。
2、请以“我想说__________”为题,写一篇文章。
◆要求:
将题目补充完整后作文,立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。
3、请以“____________在我身边”为题,写一篇文章。
◆要求:
将题目补充完整后作文,立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。
4、请以“___________也是一种享受”为题,写一篇文章。
◆要求:
将题目补充完整后作文,立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。
5、请以“我从_________________中学到了语文”为题,写一篇文章。
◆要求:
将题目补充完整后作文,立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。
6、请以“战胜_________”为题,写一篇文章。
◆要求:
将题目补充完整后作文,立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。
7、请以“__________时刻”为题,写一篇文章。
◆要求:
将题目补充完整后作文,立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。
8、请以“生活因你___________更精彩”为题,写一篇文章。
◆要求:
将题目补充完整后作文,立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。
9、声音无处不在:大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语;生活中的歌声读书声、笑声哭声,来自心灵深处的呼唤声......其中,一定有某种声音让你难忘。
它也许会让你想起一段往事,也许会让你产生丰富的想象,也许会让你领悟到可贵的哲理......
◆请以“__________的声音”为题,写一篇文章。
◆要求:将题目补充完整后作文,立意自定,除诗歌外,文体不限;题目自拟,不少于
600字。
10、生活当中,有许多事情当你亲临其境之后,往往思想受到启迪。
身心感到愉悦。
偶然忆起,就如品香茗,又如含青榄,清香久远,令人难忘。
◆请以“__________值得品味”为题,写一篇文章。
◆要求:将题目补充完整后作文,立意自定,除诗歌外,文体不限;题目自拟,不少于
600字。
11、请以“我心中的那__________”为题,写一篇文章。
◆要求:
①在题目的横线上填上“一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂......”将题目补
充完整后作文;
②立意自定,除诗歌外,文体不限;
③题目自拟,不少于600字。
三、话题作文
1、读书,就是读他人,读自己,读人生,读社会,读自然。
一个人读书的时候,他的瞳孔最清澈,心灵最宁静,思想最活跃,天地最广阔。
◆请以“读书”为话题,写一篇记叙文。
◆要求:除诗歌外,文体不限;题目自拟,不少于600字。
2、步入21世纪以来,随着环保破坏的加剧,人类的生存条件日见其差,环境问题越来越受到世界各国的普遍关注,全人类已逐步达成共识:人类要生存和发展,环境保护势在必行。
◆请以“环保”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
◆要求:除诗歌外,文体不限;题目自拟,不少于600字。
3、品味小诗:世界,充满七色阳光/人生,充满美好向往/在通往理想的攀登上/每一步都弹奏出苦与乐的乐章。
◆请以“攀登”为话题,写一篇文章。
◆要求:除诗歌外,文体不限;题目自拟,不少于600字。
4、中华民族有着悠久的历史,中国人民有着非常多的节日。
传统的的节日有:春节、元宵节、中秋节......现代的节日有:妇女节、劳动节、儿童节、国庆节、,还有:西瓜节、啤酒节......节日的生活丰富多彩,节日的习俗也引人深思。
◆请以“过节”为话题,写一篇文章。
◆要求:除诗歌外,文体不限;题目自拟,不少于600字。
四、给材料作文
友情,是患难中的倾情相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风......友情是人生一笔受益匪浅的储蓄,但不可以单向支取,只有通过彼此的积累才能加重其分量。
任何带功利性的友情,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽。
懂得珍惜友情,就是珍惜人生中那份最宝贵的财富;懂得珍惜友情,实在是一种智慧与幸运。
◆要求:①结合材料内容,联系生活实际,写一篇文章;②除诗歌外,文体不限;题目自拟,不少于600字。