高考满分作文学习法
哈尔滨三中高考满分作文作者王玲分享语文学习方法
哈尔滨三中高考满分作文作者王玲分享语文学习方法1、培养学习兴趣首先要培养对语文学习的兴趣,因为兴趣是学习最大的动力;这个培养过程,古人分为三个阶段:知之、好之、乐之。
先说“知之”:走进语文,不抵触,不反感,不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文。
再说“好之”:日日操习,用心投入,不懈怠,不放弃,不因外界干扰、其他学科和考试分数而离开语文。
后说“乐之”:处处留心,养成习惯,言谈举止,一笑一颦,莫非语文。
2、善于自主学习古人云:“观千剑而后识器,操千曲而后晓声”,强调的就有自主学习的重要。
语文学习不同于其他学科的一个重要特点,就是教师的“教”不会直接提升学生的学习水平,而只能通过学生的自主学习,自求理解,才能逐渐达到“自会读书,自能作文”的境界。
有意识培养自己的自学能力,合理安排自学时间,作好自主学习规划,加大自主练习的力度,也是一条极为重要的语文学习规律。
3、上课专心听讲学什么东西都没有捷径,只有靠自已的努力,所以在上课的过程中,一定要认真听老师讲课,不要开小差,不要玩手机,更不要睡觉;往往很多学子一上语文课,就觉得老师讲得云里雾里,使人听了不知所云,结果就跟周公约会去了。
所以在此给学子一个忠告,学好语文,必须要专心听讲;只有专心听讲,才能有效地学习到课堂知识,并且得到老师的认可和喜爱。
4、多阅读课外书除了阅读语文课本之外,还要多阅读课外书,当然这里指的不仅是小说,还有散文、诗歌、古文等;特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的课外书。
正所谓“读书破万卷,下笔如有神”。
博览群书是培养学子语文基本功最有效的方法之一,一定量的课外阅读是提高他们语文水平的主要手段。
多阅读课外书可以开阔视野,培养理解能力,提高写作能力。
5、打牢基础知识从古至今,几乎每一个学子都是从学习语文入门。
语文是其他学科的基础,数、理、化、史、地、生、哲等各门学科都离不开对文字的理解。
因此同学们必须要打牢语文基础,语文方面的基础知识涉及的范围非常广泛,学好语文不能靠临时突击,要靠平时重视基础知识的掌握,多积累,多归纳,多总结,才能做到“厚积薄发”、“有的放矢”。
学习方法作文800字(精选5篇)
学习方法作文在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的学习方法作文800字(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学习方法作文1学习,是一堂谦虚的课,没有好坏的评价,只有懒惰与勤奋的比较。
学习,是一堂一丝不苟的课,没有满足的心态,只有用不足的态度去面对学习,学习更是一堂教会我们虚心请教的课,让我们懂得了对于向自己提出问题的人要耐心、认真解答。
而我这次要介绍一下我的有效学习方法——不懂得问题要问清楚,直到自己深刻理解了为止,不能不懂装懂。
在我七岁之前,我一直以为问老师问题是一件很令人羞耻的事,这就导致了我的幼儿园考试成绩由80分,一直落到75、60,最后一落千丈。
爸爸很严肃地批评了我,并告诉我:“上小学时你如果遇到不懂的问题,一定要举手问老师!”就从那次以后,我养成了提问的好习惯。
记得四年级有一次,我有一道数学题不会做问同学,同学也不懂,我只好小心翼翼地拿着考卷进办公室去问顾老师,顾老师问我:“王佳乐,有什么事吗?”我吞吞吐吐地说:“呃……呃……没什么……。
什么事……”“那你?”顾老师的眉头扭成了一个大大的问号,关切地问我。
我低下了头,战战兢兢地问:“我……有一道题不会做,能不能教……我一下?”顾老师爽快地答应了。
只见顾老师拿出红笔,在我的考卷上圈画起来:“首先,我们要把这个三角形设为x,那么三角形就是4x+3—6+5x+3,对不对?”我迟疑地点点头。
“那么,当x=3时,这个式子是不是4乘3除以3减6加5乘3加3,这就变成了一道非常简单的乘法算式题,对不对?”“嗯,那能不能先算4x+3呢?”我迷惑地问。
“当然不可以了x只能乘,而不能除以哦,懂了吗?”“嗯!”我用力点了点头。
从此,我那种题再也不会出错了。
这就是我的有效学习方法,这个方法也让我懂得了:在学习时,不明白的一定要问,问了才会明白。
五部学习法作文
五部学习法作文在学习的道路上,我就像一个探险家,不断寻找着最有效的路径,来征服知识这座神秘的大山。
经过一番摸爬滚打,我还真总结出了一套属于自己的“五部学习法”,那效果,简直绝了!这第一部嘛,就是“预习大冒险”。
每次要学习新内容之前,我都会像个即将踏上未知旅途的勇士,提前去窥探一番。
比如说学数学的时候,我会先把课本翻一翻,那些概念和例题就像是隐藏在丛林中的宝藏,等待我去发现。
我会一边看一边在心里琢磨:“这是啥意思?难道和之前学的知识有啥关联?”遇到不太懂的地方,我也不着急,就先在旁边画个小问号,等着上课的时候向老师发起“进攻”。
有一次预习语文课文,那是一篇文言文。
我一开始读,简直就像看天书,每个字都认识,凑一块儿就不知道啥意思了。
但我没放弃,硬着头皮读了好几遍,还对照着注释自己试着翻译。
等预习完,我感觉自己就像穿越回古代走了一遭,虽然有点晕头转向,但也对这篇文章充满了好奇,迫不及待想在课堂上听听老师的讲解。
第二部,“课堂大作战”。
课堂那可是主战场,我必须全神贯注,眼睛紧盯着老师,耳朵竖得像天线,生怕错过一个知识点。
老师在黑板上写的每一个字,说的每一句话,我都觉得是通往成功的密码。
我会积极回答问题,哪怕答错了也不怕,因为这正是我查漏补缺的好机会。
记得有一回上英语课,老师讲一个语法点,我听着听着有点迷糊,就举起手问老师。
老师耐心地又给我解释了一遍,我恍然大悟,那种感觉就像在黑暗中突然看到了亮光。
从那以后,我再也不敢在课堂上开小差,生怕错过这样的“光明时刻”。
第三部,“笔记大整理”。
下课后,我的笔记本就成了我的宝贝。
我会把老师讲的重点、难点,还有自己的思考和疑问,都一一记录下来。
整理笔记的时候,我感觉自己就像个图书管理员,把知识分类摆放,井井有条。
有时候,我还会用不同颜色的笔做标记,红色的是重点,蓝色的是易错点,绿色的是自己的总结。
看着花花绿绿的笔记,学习的心情都变得美丽起来。
有一次考试前复习,我翻开笔记本,那些密密麻麻的文字就像一个个老朋友,向我诉说着知识点。
学习方法作文
学习方法作文学习方法作文(15篇)在平平淡淡的日常中,大家都在不断地学习,掌握一定的学习方法,学习效率就会提高很多。
想知道要如何正确的学习吗?下面是小编精心整理的学习方法作文,欢迎阅读与收藏。
学习方法作文1语文,是我们中国的母语,不把语文学好是不能学别的科目的。
但是,我们还是有些同学语文学习成绩不高,我为大家介绍一下我的学习方法。
说起我最得意的学习方法,那就是玩中学学中玩。
在考试之前,大家一定会让自己做一大堆课外题目,让我们心不甘情不愿的学习。
我就不是这样的,在考试前一自己喜欢的作文书或课外书来代替课外题目或参考书,把课内课外的知识全部复习一遍,想想课文的提纲,思考作者的思路,一经整理,就可以玩儿了,记得还很准,很快,不需要再花更多的时间来复习。
在玩的时候,我经常能看见一些新字、生字,然而产生一种求知欲,便去查字典,看看这个字或词的意思。
这样,我就学会了很多字,词语也是如此。
在玩的时候,也可以学到很多有用、常用的语句,我们有很多孩子喜欢玩游戏,渐渐地说出了不少生字,激发了孩子我们只要玩的不是太久,适量地玩一会,也是会有很大的帮助和效果的。
背书时我们常常不用心,总是忘掉主要内容,最主要的是记不住文章的意思和作者的思路于是,我就用我的方法来背书:先记住文章的大致内容,回想作者的的思路想象书中的情景……这样,书不但的又快又好,而且书中作者的思路,意思我都知道。
有一种好的方法是多么重要呀!它既可以让你事半功倍,又可以让你更加轻松,有一种好的学习方法,可真的比你死记硬背好多了。
学习方法作文2每个人的学习方法都各有千秋,我的学习方法也是如此。
首先呢,预习和复习是最为重要的。
预习能够使我们对要学习的知识有个了解,并且为上课要针对的问题做个铺垫。
复习呢,就是为了更好地巩固知识,避免较难的知识点忘记。
其次,课外书也是帮助我们学习的一种工具。
课外书中不仅有许多好词好句,可以让我们不再词穷;其中还有一些深刻的人生道理,可改变我们的心理,改变我们的性格。
学习方法作文(15篇)
学习方法作文(15篇)学习方法作文(15篇)在平日的学习、工作和生活里,我们大家都离不开学习,掌握学习方法,可以帮助大家更加高效的学习。
想要找到正确的学习方法?下面是小编整理的学习方法作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学习方法作文1六年来,我在家长和老师的关怀培养和精心教育下,我学会了如何做人、学会了尊敬长辈、懂礼貌……同时也掌握了一些学习方法。
其中,我最大的收获就是学会了语文学习方法,对于其它学习科学和理解起着很大的做用。
从中我知道了方法的重要性,因为有句名言说到:"不求方法,事倍功半;讲求方法,事半功倍。
每个新学期开始,我都会为自己制订一个奋斗目标。
因为,目标就是方向和动力,朝着自己制定的目标向前奋斗、努力。
每次上新课前,我都要认认真真的预习课文。
查字典,把不明白的问题都记录下来,等到第二天上课时带着问题,再不明白来请教老师或与同学交流。
可能有些同学害怕,但是孔子都"不耻下问",更何况我们是"上问"。
如果连这点勇气都没有,那就不配做小学生!例如,我在预习《索桥的故事》这课时,"索桥还有什么值得学习的故事吗?"这个问题我总是想不通。
所以我把它记录下来,准备明天老师上课时间问她,在上课时,我总是不认真听讲,现在上课,我不做小动作、认真听讲、积极发言,课后认真填写好大小练习册。
现在,我的学习成绩进步很大,字也写的很工整,我还是要继续努力学好语文和其他功课。
学习方法固然重要,上课认真听讲完成作业也很重要。
同学们,让我们一起加油努力,采用正确方法,解决生活中的各种难题。
学习方法作文2小学的生活无忧无虑,也是我们一生中最美好的时光。
我们上小学六年了,这一定是我们学习生涯中最长的学习生活。
转眼间,时间飞逝,六年的小学生活结束了。
我们已经踏出了小学的大门,同时进入了中学的大门。
我们从懵懂的孩子变成了懂事通情达理的孩子。
这说明我们已经告别了多彩的童年,我们已经长大了。
学习方法作文(通用5篇)
学习方法作文(通用5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、述职报告、讲话致辞、合同协议、条据文书、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, job reports, speeches, contract agreements, policy documents, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!学习方法作文(通用5篇)学习方法作文篇1首先一定要写下班级,名字,学号。
学习方法的作文5篇_0
学习方法的作文5篇各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!篇一:我的语文学习方法汉语,是我们中华民族的一种文化标志。
作为一个中学生,我们应该要把语文学好,但是很多同学不知道该怎样去学习语文,所以对学习语文的兴趣日益下降。
我认为要想学好语文,除了认真听讲,完成课后作业之外,最起码要做到以下几点:一是基础知识。
基础知识考查的是对平常知识的积累掌握及其熟练程度。
要想使自己的基础知识更广泛,就需要积累。
在平常的学习过程中,遇到不认识的字,不明白意思的词语及时查工具书。
注意标点符号的用法,病句的类型。
基础知识的考察,也包括对要求背诵的课文的检查。
这种分是易得的也是易丢的。
要想把不该丢得分保住,就要熟背,每天看一看,背一背,温故而知新,以免由于时间的关系,冲淡了记忆。
在这里,我建议大家建立一个积累本,从平常记起,从点滴中积累。
二是阅读。
阅读也是建立在积累上的。
平常应该多读。
要用心去读,读的不是有趣,而是内容。
在平常多读的情况下,我们在考试时做阅读题就会很好地抓住文章所要表现的感情。
做阅读题,我建议先读一下题目,有了目标后,读一遍,就会留下一个对文章大体的感觉,然后再有选择的做阅读。
先总体浏览一遍,在逐字逐句的看一遍,对拿不准的问题再看一遍。
在考试中,考分比例占的最大的就是作文了。
在发下试卷时,最好先看一下作文题目,然后再答题。
这样,在自己答题的过程中,就会有一个构思,也许,在答题的过程中,就会有灵感,在做作文就比较容易了。
要想写好作文,还是靠积累。
我们在平常时应该多读一些“开卷有益“的书,吸取他们的思想,汲取他们的精华,剔除糟粕。
记住好词,好句。
记住好的格式。
把别人好的东西拿来,然后变为自己的。
平常多写,多练,逐步提升。
有的同学错误的认为写好语文可以轻而易举,其实不然,要想学好语文,是平常的积累而成的,不是一两天就可以掌握的。
高中生命题作文《学习方法》作文模板样例参考范文可编辑
《学习方法》命题作文
学习方法是每个高中生必须掌握的技能之一。
通过正确的学习方法,我们可以更高效地掌握知识,提高学习成绩,从而实现自我价值的发挥。
要建立良好的学习习惯。
定时复习、及时总结、有效记忆和合理安排时间等是良好的学习习惯的重要方面。
只有养成好的习惯,才能在学习中保持良好的状态,并逐步提高学习效率。
要发扬自主学习的精神。
自主学习是高中学习的一个核心要求,需要我们具备良好的自我管理、自我调节和自我激励的能力。
在学习过程中,我们应该根据自己的特点和需求制定学习计划,并不断调整和完善,从而更好地适应学习和生活的需要。
要注重方法的多样性。
高中学习涉及到各种学科和内容,因此我们需要根据不同的情况采用不同的学习方法。
如数学、物理等需要进行大量练习和实践;语文、英语等需要注重阅读和写作能力的培养;历史、政治等需要进行全面学习和思考。
正确的学习方法是高中生必须掌握的技能之一。
只有建立良好的学习习惯,发扬自主学习的精神并注重方法的多样性,才能在学习中提高效率,更好地为将来的发展打下坚实的基础。
1。
学习方法作文(汇编15篇)
学习方法作文(汇编15篇)学习方法作文(汇编15篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家只有不断学习才能不断进步,正确的学习方法,能够让我们学习事半功倍!想要找到正确的学习方法?以下是小编为大家整理的学习方法作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习方法作文1每个人都有自己的学习方法,这些方法,就犹如一把把打开宝箱的金钥匙。
我也有一把学习的金钥匙,它是专门打开作文百宝箱的。
它是什么呢?它,就是:多阅读、构思新奇、多用好词好句。
多阅读可以从书中学到一些优美的词句,还可以学习人家写作的技巧。
我推荐的书是《作文宝典》,上边不仅有好的范文,还会教你写好作文的方法,教你怎样活灵活现地用词用句。
构思新颖。
注意,听好了,不要跑题哦。
紧扣题目的同时,构思要引人入胜,让人眼前一亮,读到开头就很有兴趣往下读。
写作文时还要尽量用平时积累的好词,特别是四字词语,如洋洋得意、滴水穿石、天衣无缝、对症下药、一诺千金……都可以用在作文当中。
当然,用了好词还要把它们串成好句。
就像一副没有颜色的画,如果加上颜色会更加漂亮。
看看下边的好句子串串烧:一天,我们正在上数学课,安琪同学把纱窗、玻璃穿打开通风。
突然,一位不速之客——麻雀从窗户飞进了教室。
它神色紧张,东一撞、西一撞,教室里炸开了锅……这段描写是不是很生动呢?这就是我学写作文的金钥匙,我已经用它打开了作文宝箱,拿出了一大把“宝物”,你也拿到了吗?学习方法作文2今天,我要说一下我个人的学习方法。
首先,一定要先写上班级、姓名和学号。
然后再花几分钟时间看一看题然后找一下单位“1”。
说一下数学:首先算数,一定不要一直看,要都算一遍,然后简便计算,第一步÷变×,第二步看一看有没有两个数=1的如果没有先算小括号,(如果还有大括号之后再算大括号)。
还有解方程,先÷变×然后按顺序计算填空题:如:谁是谁的几分之几。
如:谁的百分之几是谁。
还有长方形的长是圆周长的一半,长方形的宽是圆的半径。
关于学习方法的作文(精选17篇)
关于学习方法的作文(精选17篇)无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的关于学习方法的作文(精选17篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学习方法的作文篇1爱因斯坦说过:“A=B+C+D”。
A这就是成功,B就是努力,C 就是方法,D就是天赋。
一个好的学习方法加上一个人的坚持不懈,再加上1%的天赋和灵感就能成功。
这句话对我的启发很大,在学习中,我就善于总结学习小窍门和方法。
我以前总是阅读不好,字认得少,一到考试慌里慌张,总是不会写字,但是我越来越发现,有了窍门,学习字词句快捷有效。
一,遇到不会的字查字典,写出来之后把这个字想一想,把它分成好几个会写的字当口诀来记,比如“赢”字,就可分成为亡、口、月、贝、凡这几个字,你看,这样是不是很好记。
再比如一个“碧”字,就可以编成一个故事,一个王老师和一个白老师坐在一块大石头上,看着绿色的风景。
这样的字其实还有很多。
二、学习一定要刻苦努力。
如果一个人没有耐心,那他绝对成不了大事,一个人做事只要有耐心,从小事做起,就能成就大事。
三、我们学习一定要劳逸结合,学的时候要努力学,玩的时候就放开玩,这样才不会把学习当成一种烦恼和一种心理的负担。
四、学懂之后,也要复习,“好记心不如烂笔头”,“温故而知新”。
在每星期复习的时候把一些重点的东西摘抄下来,反复地读、理解,就能记住了。
掌握了好的学习方法,学习效率也就提升了,使人轻松开心快乐,所以我不断的总结更多的方法,让我的学习更加快乐!学习方法的作文篇2学习要讲究学习方法,我就发现了一套学习方法,它?我的学习带来了很大的提升。
如果你是小学学者,就拿背英语来说,你不用一天背十几二十个单词,那样的话不但要多浪费时间,还不能记得熟,但是你每天背熟一个单词或句子,即省时间又记得牢、记的稳,照这样算:一年三百六十五个,六年就二千一百九十个。
高考满分作文中学习要点
一缕清香一份洒脱,做真正的自我,展示高洁与傲岸, 那是陶潜的五斗诗魂! 一江春水一曲悲歌,做真正的自我,满载大江与汪 洋,那是文天祥的零丁绝唱! 一页历史一面镜子,做真正的自我,昭示理性与忠 贞,那是屈平的水中离骚! 点评 这篇考场作文的精彩之处主要有三:一是构思精巧, 借助陶渊明等三位历史名人的行为来诠释文章主旨;二 是语言精美,开篇及结尾部分精彩的排比,使全文神采 飞扬;三是结构清晰,先总说,主体部分以小标题的形 式分述,收篇处呼应开头,思路清晰而严谨。
首段运用优美而富有哲理的语言切入话题,中间内容 充实且有深度,结尾部分则在议论的基础上水到渠成点题, 照应开头。一句话,本文做到了古人所说的“凤头、猪肚、 豹尾”,即开头精彩亮丽,中间充实丰富,结尾响亮有力, 如此,又怎能不得高分呢? 【亮点透析】 本文是一篇散文,作者始终紧紧扣着散文的 “形散而神不散”的特点来行文,让人读后,感觉材料丰富, 中心明确。 作者在文中用了许多材料,比如屈原、凯尔泰斯、邓稼 先,再如孔子、鲁迅、谭嗣同,古今中外都有,可以说是材 料丰富。 第二段谈记忆不会随时间而逝,第三段谈记忆会随时间 推移而变得更加深入,表明作者的思考没有停留在就话题论 话题上,而是围绕话题走得更远,给人以深刻的启迪。 本文多用比喻、排比、对偶等辞格,可以说是文采斐然。 【现场评分】 内容18分+表达19分+发展18分=55分
记忆之树常青 山东一考生 记忆,穿越岁月风尘而历久弥新;记忆,趟过历史 长河而亘古不变。时间所带走的,只是表盘上的分分秒 秒,而长存于人类心中的记忆,就像那久经风霜的常青 之树,永不老去。 记忆,不会随时间而逝。披发行吟、形容枯槁的屈 子,因不堪忍受国破之痛而自沉江中,其心扶持社稷, 其志光照千秋。两千多年来,后人一直在追忆缅怀他。 端午粽、龙舟赛,延续千古。凯尔泰斯,一位经历过纳 粹集中营生活的犹太人,他忘不了倒在毒气中的同胞, 忘不了皮鞭抽来而引发的惨绝人寰的尖叫。他拿起笔, 把当年的经历撰写成回忆录,并由此摘得2002年诺贝 尔文学奖桂冠。无论光明还是黑暗,只要是人类的记忆, 都必将以其真实面目载入史册,万代不腐,并将成为明 鉴,指引后人少走过去的弯路,生活得更美好。
学习方法和技巧高三语文作文
学习方法和技巧高三语文作文学习方法和技巧高三语文作文精选9篇中学生的大部分时间是在课堂上度过的,每天又要完成当天的学习任务,面对浩瀚的书海,如果读书没有目的和计划,将会无所适从。
以下是小编为大家收集的学习方法和技巧高三语文作文,希望能够帮助到大家。
学习方法和技巧高三语文作文(精选篇1)1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。
这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。
2、学好语文重点二:阅读一定要强化,能够做到每天练习一篇阅读。
另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。
掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。
快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》,我自己学生时代练习过,现在也在受益。
3、学好语文重点三:提高写作能力。
写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。
高中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。
有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。
语文成绩提高也是需要做题的,平时不能只是一味的记忆背诵,防止眼高手低。
语文是最重要的交际工具。
语文是一门基础学科,学好语文,提高正确理解运用语言文字的平,有利于我们学好其他各门学科;通过语文学习,使我们高中学生具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力,具有初步的文学鉴赏能力和阅读文言文的能力,这有利于我们将来走向社会、适应社会,更好地发挥自己的聪明才干;掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,培养发现、探究、解决问题的能力,还能为继续学习和终身发展打好基础。
学习之道高考满分作文
学习之道高考满分作文咱来唠唠学习之道。
这学习啊,就像一场奇妙的冒险,充满了惊喜与挑战,要是掌握了其中的门道,那可就像拥有了一把万能钥匙,能打开知识宝库的大门呢。
咱先说说兴趣这玩意儿。
兴趣可是学习的超级催化剂,就像火箭的燃料一样。
要是对某个学科或者技能有兴趣,那学习起来就跟打了鸡血似的。
我有个同学,对历史那叫一个痴迷。
每次上历史课,眼睛都放光,感觉他不是在听老师讲课,而是在穿越时空跟古人聊天呢。
历史课本在他眼里不是枯燥的文字,而是一部部精彩绝伦的大片。
他就靠着这股兴趣,历史成绩那是杠杠的,而且还知道好多课本之外的历史趣事。
所以说啊,要是能找到学习中的兴趣点,就像在黑暗中找到了一盏明灯,能引领我们一路向前。
但是呢,光有兴趣可不够,还得有个好的学习方法。
这学习方法就像武功秘籍一样,不同的人适合不同的招式。
比如说背诵课文吧,有的人就适合大声朗读,读着读着就背下来了;而有的人呢,就得在心里默默地琢磨,像牛反刍一样,反复咀嚼才能记住。
我自己就发现,做笔记是个特别好的方法。
在课堂上,老师讲的重点内容,我就像个小秘书一样,快速地记下来。
这笔记可不是乱写的,我会用不同颜色的笔来区分重点、难点和易错点。
复习的时候,这笔记就成了我的宝贝,看着它就像看着学习的路线图,一下子就能找到自己的薄弱环节。
还有啊,学习可不能是个闷葫芦,自己一个人瞎琢磨。
交流那也是学习之道里的重要一环。
就像一群小蚂蚁,只有互相传递信息,才能把食物搬回家。
我经常和同学们讨论问题,有时候为了一道数学题,能争得面红耳赤。
在这个过程中,我能听到不同的思路和方法,就像打开了一扇扇新的窗户,看到了不一样的风景。
而且,向老师请教也是个妙招。
老师就像知识海洋里的灯塔,他们的经验和智慧那是相当宝贵的。
每次我向老师问问题,都感觉像是在寻宝,老师总能给我挖出一些意想不到的宝藏。
另外,学习得有个计划。
这计划就像旅行的行程安排一样,没有计划,就容易像没头的苍蝇一样乱撞。
我会在每个学期开始的时候,给自己制定一个大的学习计划,这个学期要达到什么目标,要读完哪些书,要提高哪门学科的成绩。
学习的方法与技巧高中作文范文
学习的方法与技巧高中作文范文学习的方法与技巧随着高中学习的深入,掌握有效的学习方法和技巧变得尤为重要。
在这篇文章中,将介绍一些提高学习效果的方法与技巧,并分享一些实用的经验。
一、目标明确在开始学习之前,要先明确学习的目标。
例如,你可能需要掌握某个科目的基础知识,或者提高自己的解题能力。
明确目标后,你可以制定相应的计划,并有针对性地进行学习。
二、制定学习计划制定学习计划是提高学习效果的关键。
在计划中,可以列出需要学习的内容、学习的时间安排以及预期的学习成果。
合理的学习计划能够帮助你合理分配时间和资源,提高学习效率。
三、培养良好的学习习惯良好的学习习惯对于长期学习至关重要。
首先,保持一个良好的作息时间表,确保有充足的睡眠和精力。
其次,创造一个适合学习的环境,远离噪音和其他干扰。
最后,保持专注并学会集中注意力,避免分心。
四、掌握学习方法学习方法是有效学习的基石。
不同学科可能需要不同的学习方法,下面将介绍一些常用的学习方法。
1. 阅读理解:在阅读理解方面,可以采用主旨归纳法和提问法。
主旨归纳法是从段落或全文中找出关键信息,归纳总结主旨;提问法是在阅读过程中提出问题,帮助理解文意和筛选信息。
2. 记忆技巧:记忆技巧有助于提高信息的记忆和理解。
例如,可以采用联想记忆法,将记忆的内容与生活经验或图像联系起来,增加记忆的印象深度。
3. 解题技巧:在解题方面,可以运用分类比较法和逻辑推理法。
分类比较法是将问题进行分类,找出共同点和区别,帮助解题;逻辑推理法是通过推理和推断,选择正确答案。
五、合理安排学习时间合理安排学习时间是提高学习效果的关键。
应当根据学科的难易程度和个人的学习状态来调整学习时间。
可以采用番茄钟工作法,即集中精力进行25分钟的学习,然后休息5分钟,循环进行。
六、积极参与课堂课堂是获取知识的重要途径,积极参与课堂讨论能够加深学习理解。
在上课时,可以主动提问、回答问题,与老师和同学进行互动。
七、复习与总结复习与总结是巩固学习成果的重要环节。
作文《学习方法》
学习方法篇一学习方法:我的“奇葩”速记法哎,学习方法这玩意儿,说简单也简单,说复杂也复杂。
简单的是,你认真听课,认真做作业,认真复习,就完事了。
复杂的是,你得找到适合自己的方法,不然就只能像我以前那样,学得头秃,考得心慌。
我以前啊,记东西可笨了,简直就是个记性渣。
高中那会儿,历史课上的朝代更迭,人物关系,各种事件,对我来说就跟天书似的。
老师讲得唾沫横飞,我听得云里雾里,笔记记了一大堆,可考试的时候,那些字好像变成一个个顽皮的小精灵,在我脑子里乱蹦乱跳,根本抓不住重点。
那段时间,我为了记历史,真是想尽了办法。
什么思维导图啊,表格啊,我都尝试过,结果呢,效果都不咋地。
后来,有一天,我突发奇想,决定用“奇葩”速记法。
什么奇葩法呢?我用的是……编故事!具体来说,是这样的。
比如要记“靖康之耻”,我就编个故事:靖康年间,宋徽宗和宋钦宗这两个皇帝,整天沉迷于花鸟字画,根本不管朝政,结果金兵打来了,他们俩吓得屁滚尿流,直接被金兵俘虏带走了,还带走了无数金银珠宝,整个汴京(现在的开封)都被洗劫一空了,百姓流离失所……我一边回忆故事,一边脑补宋徽宗那副惊恐的表情,宋钦宗那副无奈的样子,金兵那副凶神恶煞的表情,还有那些闪闪发光的金银珠宝……越想越觉得好玩,越好玩就越记得牢。
再比如,要记“赤壁之战”,我就脑补成:诸葛亮这老狐狸,用空城计吓跑了司马懿,然后又用火攻,把曹操的战船烧得干干净净,曹操这老小子,在赤壁被气得七窍生烟,最后灰溜溜地逃跑了……我甚至还脑补了周瑜和诸葛亮斗智斗勇的场面,还有曹操气得跺脚的搞笑样子。
就这样,我用编故事的方法,把枯燥的历史知识变成了一个个生动有趣的小故事,记忆效率一下子提高了不少。
从此以后,历史考试不再是我的噩梦,反而变成了我的强项。
篇二学习方法:找到你的“学习开关”前面说了我记历史的“奇葩”方法,其实学习方法千千万,关键是找到适合自己的。
就像电器要找到开关才能启动一样,学习也要找到你的“学习开关”。
作文《学习方法》
学习方法篇一:我的学习方法:从“扶不起的阿斗”到及格边缘的快乐我的学习方法?说出来你可能不信,我简直就是个学习界的“扶不起的阿斗”。
但好消息是,我现在至少能考及格了,这已经是我人生的巅峰了。
这巨大的进步,完全归功于我发现了一个惊天秘密:学习这事儿,得讲究方法,不能蛮干!以前啊,我那学习方法,简单粗暴得像个武夫:看见书就埋头苦读,像啃石头似的。
结果呢?效率低得吓人,学了一天,感觉啥也没记住,脑袋还嗡嗡的,跟被蜜蜂蛰了一样难受。
记得有一次,为了准备期末考试的生物考试,我整整复习了一周,每天对着厚厚的教科书,从早看到晚,眼睛都花了,连我家的金毛都看不下去了,跑到我旁边呼呼大睡。
考试结果?惨不忍睹,全班倒数第三,我妈当时的表情,我至今记忆犹新,好像我欠了她几百万似的。
后来,我痛定思痛,决定改变策略。
我开始尝试各种方法,比如做笔记、画思维导图、听网课…你懂的,那些网上说的学习方法我都试了个遍。
但是效果都不太好,我依旧感觉像是在大海捞针。
直到我看到了一个关于番茄工作法的视频。
这个方法说白了就是,学习25分钟,休息5分钟,然后重复这个过程。
说实在的,我一开始觉得这玩意儿太简单了,能有什么用?但抱着试试看的心态,我坚持了一周。
重点来了,这周我的生物课,居然开始能听懂了!以前我简直是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书(其实是书都没认真读)。
但用了番茄工作法后,我的专注力明显提高了,效率也提升了好几倍。
尤其是在学习细胞结构的时候,我用25分钟的时间,认真地去理解每个细胞器的功能,并且做了详细的笔记,还画了图。
之前看细胞结构图,我满脑子都是乱麻一样的线,现在,我居然能清楚地记住线粒体、叶绿体等等这些东西的位置和作用了!那感觉,就像是我从一个只会张牙舞爪的野蛮人,进化成了一个能用显微镜观察细胞结构的文明人。
篇二:我的学习方法:及格边缘的快乐哲学虽然我用了番茄工作法,考及格了,但这并不意味着我成为学霸了。
我的学习方法,依然粗糙得像个刚学会用筷子的小孩。
作文《正确的学习方法》
正确的学习方法篇一正确的学习方法唉,学习方法这玩意儿,说简单也简单,说复杂也真够复杂的。
我以前就属于那种,方法错的离谱但还觉得自己挺努力的那种人。
高二那会儿,为了背诵文言文,我可是绞尽脑汁。
那时候流行什么“艾宾浩斯记忆曲线”,我信以为真,疯狂地按照那个曲线安排复习时间。
第一天背诵《琵琶行》,激情满满,第二天复习,还记得大半,沾沾自喜。
第三天,哎哟,忘得差不多了,赶紧再背一遍,第四天,第五天……我就像个陀螺一样,围着这篇文章转个不停。
结果呢?考试的时候,还是懵圈,感觉脑子是个筛子,啥也留不住。
我记得特别清楚,那次月考,我那篇《琵琶行》的赏析,简直惨不忍睹。
我写了满满两页纸,全是些似是而非的理解,一会儿说琵琶女是封建社会的牺牲品,一会儿又说她其实是位隐士高人,总之,把我自己都绕进去了。
老师批改的时候,我感觉她手里那支红笔都抖了三抖。
篇二正确的学习方法后来啊,我发现问题出在我死记硬背上了。
艾宾浩斯曲线虽然有用,可它只是个工具,关键还在于我的学习方法本身就有问题。
我应该先搞懂文章的意思,理解作者的意图,而不是机械地背诵。
就像你吃东西一样,你得先嚼碎了再咽下去,不能囫囵吞枣。
我开始改变学习方法,先认真阅读课文,查字典,弄懂每一个字词句的意思,然后试着概括文章主旨,再联系课文内容,想一想作者表达了什么情感,想表达什么道理。
接着,我开始用自己的话总结文章内容,甚至尝试写一篇读后感,把自己理解的内容用自己的语言表达出来。
我记得特别清楚,我用了这种方法学习《隆中对》,以前死记硬背,结果诸葛亮的生平和战略思路都混成一团浆糊。
但这次,我理解了诸葛亮提出的战略构想,分析了当时的局势,用自己的话写出了我对《隆中对》的理解,甚至分析了诸葛亮当时面临的挑战等等。
写完后,我发现即使不刻意背诵,文章的内容也自然而然地记住了。
篇三正确的学习方法所以说,学习方法没有最好,只有最适合自己。
找到一个适合自己的方法,比盲目跟风更重要。
就像我以前背诵文言文的方法一样,虽然很努力,但方向就错了,自然事倍功半。
2023年我的学习方法作文2篇
2023年我的学习方法作文2篇我的学习方法作文1学习时要用心致志,心无旁骛许多人都说学的时候要用心学,玩的时候放开玩。
这句话很有道理,其实玩和学是相互促进的。
将学习任务都解决,没有了压力,玩才能放得开,才能心安理得地玩,玩的快乐玩的尽兴。
否则,玩的时候那些学习上未完成的事总会压在心头,使自己担心,玩都玩不好。
而假如可以适当地玩,开快乐心地玩,就可以调整心情,为社会添几分颜色,让学习不那么味同嚼蜡,可以促进学习。
学习时要做到聚精会神,将身心都放上去。
不能表面上在学习,事实上心里在想其他东西,也不能学个一会就去吃个东西,聊会天,断断续续,三心二意,否则学习效率就会大打折扣。
有时候周末家里没人,我一个人在家写作业,觉得作业太无聊,心里总想着一些杂七杂八的事情,然后渴了又去喝口水,饿了又去吃口东西,最终干脆把电视打开看起了球赛,最终一下午的学习还不如平常晚上一小时学得多。
学习书本理解是关键我们对于政治历史总用一种错觉:政治历史考得好全靠背,假如还考不好,那就接着背。
但一次次的考试向我们证明,理解也至关重要。
题目往往很敏捷,不会把书上的问题原封不动地问你,而是会绕几个弯子问你,这时假如我们都只是背死书,就会不知所措,但假如我们理解书本的内容,题目即使像孙悟空一样七十二变,我们也能一眼认出它们的原形。
而且对于一些开放型的题目,就不能光靠死记硬背了,而是要凭借自己的理解来写出自己的观点想法和相识,来“编”。
我觉得对于理解课本上课仔细听讲特别重要,因为许多重要的学问点在课本中或许不是很突出,讲的也不是很不明白,很难懂,死记硬背的话毫无用处,这时就须要仔细听老师分析了,不懂就要问,思绪要紧跟着老师。
学习时要细心,不能马虎草率每当我因为马虎错了自己原来会的题目时,我总会认为没方法,是马虎错的。
甚至说:“要不是我马虎,我就会考得多么多么好。
”从未想过为什么这么马虎,任何不马虎,好像马虎就是无法变更的,没方法只能认栽。
2023年我的学习方法的作文
2023年我的学习方法的作文我的学习方法的作文1学习方法因人而异,但正确的学习方法应当遵循以下几个原则:按部就班、熟读精思、自求自得。
1.“按部就班”——就是人们根据学科的学问体系和自身的智能条件,系统而有步骤地进行学习。
它要求人们应注意基础,切忌好高骛远,急于求成。
按部就班的原则体现为:一要打好基础。
二要由易到难。
三要量力而行。
2.“熟读精思”——就是要依据记忆和理解的辩证关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不行偏废。
我们知道记忆与理解是亲密联系、相辅相成的。
一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的参加下进行记忆,记忆才会坚固,“熟读”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。
“精思”,要擅长提出问题和解决问题。
3.“自求自得”——就是要充分发挥学习的主动性和主动性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培育和提高自学实力。
自求自得的原则要求不要为读书而读书,应当把所学的学问加以消化汲取,变成自己的东西。
例如我学习语文的时候,肯定在课前做好预习,知道下次上课的时候应当学什么。
在课堂上除了非常重要的内容以外,不必记很具体的笔记。
假如课堂上忙于记笔记,听课的效率肯定不高,况且你也不能保证课后肯定会去看笔记。
课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化汲取,适当做一些简要的笔记即可。
我在做作业时,会给自己定一些时间限制。
连续长时间的学习很简单使自己产生厌烦心情,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲惫感。
假如可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发觉,以前一小时都完不成的作业,现在四非常钟就完成了。
同时在学习的时候,不能做其他的事或想其他的事。
一心不能二用的道理谁都明白,可还是有很多同学在边学习边听音乐。
或许你会说听音乐是放松神经的好方法,那么你尽可以用心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
学习方法作文
学习方法作文学习方法作文(15篇)在学习、工作或生活中,大家只有不断学习才能不断进步,不过只有真正找对了学习方法,才能能事半功倍,还能培养学习的兴趣。
为了帮助大家正确高效的学习,下面是小编整理的学习方法作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习方法作文1临近期中考试,学业和作业负担加重了,但并不是作业做得越多分数越高,也许做了几本复习资料,却没有完全领会,做也是白做。
因此,更重要的是学习方法。
学习方法其实很简单,它不像打篮球,要有高命中率,良好的防守能力和配合意识,也不像打游戏那样,要会gank,会偷塔,会出装备。
确实,理解一种学习方法很简单,但运用起来却并不简单。
让我印象最深的学科是数学。
这个学期的前几次数学考试,我成绩不理想,因为总是有题目不会做,这让我很困惑。
经过我的分析,我发现这些题都是由几种类型组成,我对这些题型掌握较差。
于是,我上课开始认真听讲,老师一堂课经常只讲一种题或由一道“母题”发散出的子题。
我理解并学会解这种题的方法,在脑海中对这种题进行思考、记忆,在课下加以少量的练习,这一块内容就能较熟练的掌握。
经过两个月这样的训练,我发现我的几何题有了显著的进步,还锻炼出了题感。
英语不同于数学,光上课听讲显然是不够的,还要有足量练习和积累。
曾经有一位英语方面的大师就说过,英语是退步最快的学科。
的确,因为没有语言环境,不常常复习,你会很快淡忘以前学过的知识点,因而在考试中无法取得高分数。
教育部曾规定,初中二年级学生一年英语阅读量要达到80000字左右,合约每天做1到2篇阅读和完型,做完后批改,一定要把每一题弄懂,避免知识点出现漏洞。
不必刻意去背单词,只要记好学校课内单词和做练习时碰到的单词就好,只有出现在一个语境中的单词才更方便记忆。
显然,这次三校联考,题目会比较难,但各存愚公之意,即可移山;共怀精卫之心,不难填海。
拥有好的学习方法加上自身的努力,没有什么是无法达到的!学习方法作文2期末考试结束了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
且看高考满分作文
直面竞争是最好的尊重
郝雨晨
竞争,在“和为贵”的中国人眼中似乎总是个突兀的 词汇。一方面,宽厚仁爱的中国人凭借古老智慧试图运用 种种方式去规避;另一方面,活跃的时代与中国庞大的人 口携手,来势汹汹,把这个课题重重地摔在我们面前。我 们挣扎在这样的矛盾里,竭力把头露出水面,挣扎呼吸, 拼命乱抓着纤弱的水草,却只是徒劳。不得不承认,面对 竞争,我们从未做好准备,在它的面前,我们生命的姿态 是如此局促不堪。
考生从敢于面对竞争中的失败这一特殊的视角入手, 从自己熟悉的体育竞技着眼,深刻分析了在竞技中出现了 肆意地打“和平球”、无原则地亮“同情心”等咄咄怪事, 违背体育精神,而在作文的结尾,陡然升华到人生的竞赛 中我们应直面竞争。在作文的主体部分,围绕竞技场上的 “和平球”问题,考生运用对比论证的方法,论述了这一 问题产生的原因,同时分析了李晓霞强硬态度的巨大反差 与转变的价值。对比论证加深了我们对于这一问题的思考, 加深了我们对于体育精神的认识以及对竞争的理解。
而今天,我说的不只是竞技体育。
竞技体育是纷繁世界的缩影,所有人来了,又走了, 赢过,也输过,得意或者落魄,都只能将有限的故事付与 时光,等待被慢慢地遗忘。这个舞台上,我们都带着欲望 上场,此时不妨自问:我们的身影是否佝偻猥琐?我们的 双腿是否迟疑战栗?
为何不坦荡以赴,就像那经典的费纳对决,命悬一 线,依然拒绝丑陋,胜负已定,同样战斗到底,有人输, 有人赢,但没有人屈膝,等待昂着头的赛后握手,等待全 场起立,向网球致敬,人生的赛场上,每个人都应成为这 样的大师。直面竞争,才是最好的尊重,无关血雨腥风, 何必战战兢兢,在上帝的注视下,我们只需抬起头来上场。
第二段紧承 上一段,从 历史纵向阐 释中华文化 体现了民族 智慧。
然而,正如梁思成所说,以了 解本民族历史文化的基础,加之 客观评价的姿态,方可建立深度 的文化自信与民族认同。曾经的 我们,为呼啸而来的外来思想文 化裹挟,迷失了自我文化的认同 与认知,以致对中华民族精神的 内核与存在本质充满迷茫。迷失 了自我的中国,批孔批传,破旧 破迷,加之物欲利益的羁绊,一 度失去了文化自信与民族认同。
呢? 原因大致有二:
•
一是他过于草率、武断,仅仅凭借一本作文本上的书写就“
十分肯定”地做出了评判; 【立意列举】 1看问题不能过于武断
、草率; 2不要光凭人或事物的表面现象就妄下结论; 3不要轻
易对一个人的未来妄下结论
•
二是他缺乏发展的眼光去看待事物,只是简单地看到事物的
表面就轻率做出评判。 【立意列举】 ① 要用发展的眼光看待孩
容易忽略的地方最重要。 透过现象看本质。 全面看待问题。 坚持真理,不盲从,不迷信 打破思维惯性
不同的学生找不同的位置
• 没有公式,只有方向…… • 没有最好的,只有最适合的……
• 第一种:你的文笔很好的(往往忽高忽低 )
• 第二种:你的文笔很一般(长期在平均分 40——44)
• 第三种:你的文笔居中(一般就是四十五 分)
河北专家组意见:
此文有似“跑野马”(文不对题), 内容充实但充实的是杂草而非鲜花。
写感动中国中的孟祥斌(爱)、谢延 信(仁),此二人虽感动了中国但此文却 感动不了阅卷老师,文不对题,表达和发展 等级不给分,最后得分10分。
“二战”期间,为了加强对战机的防护,英美 军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定 哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学家沃德力排 众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些 部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部 分数据被忽略了。事实证明,沃德是正确的。
从写作文到玩作文
——2020年高考备考策略杂谈
认识自己,查漏补缺
全面审题顾大局,求稳能把众人压。(立意)
从七号文谈起:
思想决定行动
2009年河北一考生
风潇潇,江水寒,壮士一去不复还,同样是生命,同样 有亲人,他用一次辉煌的损(陨)落,换回了另外一个生命。 别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换体现。他在 冰冷的河水中睡去,给我们一个温暖的启示。
感动中国推选委员彭长城,对孟祥斌这样评价:我们常 常无时无刻追问自己人生的意义,也许意义而在于行动,而 孟祥斌用纵身一越(跃)放大了自己人生的价值。
感动中国推选委员(纪宝成)推荐孟祥斌的时候这样写 到:真的仁者视他人的生命如自己的生命,真的勇者愿为他 人的生命付出自己的生命。
孟祥斌,男,28岁,第二炮兵某旅机要参谋。 2007年11月30日下午,孟祥斌带着妻子烨(叶)庆华和 女儿到市区购物,11时20分左右,在通过通济桥时,一名轻 生女轻(青)年,从10余米高的桥上跳下,孟祥斌一边冲向 桥边,一边脱掉身上的衣服,不顾江水寒冷,跳水救人。
认出中华文化的浩渺壮阔;浸于咿咿呀呀 的京剧,欣赏中我触碰到中华文化的醉人 音律;品尝大江南北的美食,回味中我捕
和“美食”三个 词语,紧扣“中 华文化”的主题 展开。
捉到中华文化的独特风味。留恋于中华文
化,我瞥见了那翩翩舞姿中内蕴的神韵。
纵观悠悠华夏五千年,岁月沉淀处 遗留的文化,在中华大地的河床上熠熠生 辉。无论是凝聚万千能工巧匠心血与智慧 的煌煌古建筑,还是蕴藏无数才子佳人文 思匠心的渺渺文艺,抑或是包涵众多巧妙 大厨创新高技的美食文化,都注定是中国 举世耀眼的光彩名片。渊源流长的千年文 化,是中华民族凝神聚力、智慧认同的灿 烂结晶。
• 仍从历史 角度阐释 我们曾经 在文化上 迷失自我 。
但时至今日,我们或许已经领悟了梁 先生的深意。中华文化在多年沉积的尘土 中,再次绽放了中华神光。我们欣赏并欣 慰地看到:非遗保护工作正在有序开展, 那些“濒危的古老艺术”渐渐退去灭绝的 危险;国学热风潮席卷,民众踊跃贴近文 化,自担中华文化传承重担;《中国诗词 大会》《朗读者》的倾情交流,撩动了人 心深处对中华文化向往的心弦;民乐混搭 爵士,老腔碰撞摇滚,而煎饼果子又火爆 全美,中华文化在交融与流动中获得新生 。正如《淮南子》之言:“有声之声,不 过百里;无声之声,施于四海。”中华文 化再次奏响无声的乐章,传播出中华博大 之神韵,四海皆知。
• 对爱情忠真(贞),对老人孝顺,谢延信人如其名,信守一 生。
•
由以上的两个感人的例子就可以很轻易的(地)得到相应
的结论。就是因为他们的心中都有人世间通用的表达语言
“爱”,因为他们的心中都有爱。才能让他们做出这样感动人
的事迹。
•
有思故有动,则动源于思,思想决定于行动,行动决定于
成败,让思想化为行动的动力,为成功而行动。
子的成长; ② 人的发展具有不确定性,不能因为现阶段的不足
就否定其未来的发展; ③ 要用发展的眼光看问题;
•
材料中还出现的对象:老教师、孩子。写作时也可以从这两
个对象入手
“二战”期间,为了加强对战机的防护,英美 军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定 哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学家沃德力排 众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些 部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部 分数据被忽略了。事实证明,沃德是正确的。
一位退休老教师拿出一本陈旧的小学生作文本,递 到法国著名作家巴尔扎克眼前说:“亲爱的巴尔扎克先 生,你现在名声显赫,请仔细看完这本作文本后告诉我 ,这孩子的作文水平怎么样?今后的前途如何?” 巴 尔扎克看了作文本十分肯定地说:“看吧,书写潦草, 说明态度草率马虎;文句欠通,可见学习很不用功,这 孩子今后绝无成就。”老太太十分惊讶,“巴尔扎克先 生,你怎么认不出你过去当小学生时写的作文本呢?”
当生命的暴风雨袭来时,他横竖不说一句话,生活的重担
压在肩上,他的头并没有低下,用33年辛劳,延展爱心,信守
诚(承)诺,他就像一匹老马,没有驰骋千里,却一步步到达
了善良的顶峰。
•
感动中国推选委员对谢延信这样评价:家庭是什么,是人
世间最可信赖的社会细胞,谢延信作(做)到的不仅仅是孝,
而是对家庭亲人的忠诚。
“一个‘绝招’”:
以果溯因
纯叙述性的材料审题: 以果溯因法
所谓以果溯因法就是“倒吃 甘蔗”沿波讨源,抓住故事结果, 根据命题人的思路,对材料做出合 理逻辑推理与价值判断,得知造成 某一结果的根本原因,从而探求材 料的出发点,逼近命题人的立意点。
文三文四班补充:阅读下面的材料,按要求写一篇不少 于800字的文章。(60分)
• 10分钟后,前来救援的摩托艇渐渐靠近了他们,孟祥斌用 尽最后一丝力气将女青年脱(托)出水面,自己却再次沉入水 中,13时40分,被打捞上来的的孟祥斌被送往医院急救,却没 能挽留住他年轻的生命。
•
12月4日,在孟祥斌的葬礼上,浙江金华市近3万名群众自
发从四面八方赶来为舍己救人的英雄孟祥斌送行。
•
读了这则材料,你有什么感想?请不要脱离材料内 容及含意的范围作文。要求选好角度,明确立意,明确 文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
• 材料的核心内容:现在声名显赫的巴尔扎克看了一个孩子
(自己)的作文书写潦草,文句欠通而认为这孩子(自己)今后 绝无成就,结果闹出笑话。
•
由果溯因去看,是什么让巴尔扎克对自己做出了错误的判断
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确 定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得 抄袭:不少于800字。
材料作文审题123
“三个原则”:
(1)就作文的材料,不就自己的材料。 (2)不求有功,但求无过。 (3)着眼大局,不拘小节。 (①抓主要信息 ②抓主流取向)
“两个注意”
(1)注意中心立意 (2)注意反复点题
此外,全文语言犀利而精准,精到而辩证,精彩的 语句信手拈来,评论恰如其分,表达老辣,让阅卷教师汗 颜。
• 第一种:你的文笔很好的(往往忽高忽低 )
• 如果你的文笔很好,那就发挥自己的优 势,要戴着手镣跳舞
பைடு நூலகம்
且看高考满分作文
千年文化,再舞中华神韵