工作计划 幼儿园周计划家长工作
幼儿园家长周工作计划怎么写
幼儿园家长周工作计划怎么写一、介绍幼儿园家长周工作计划是指在幼儿园开展的一项重要活动，旨在促进教师与家长之间的沟通与合作，加强家校共育，共同关注幼儿的成长和发展。
本文将详细介绍幼儿园家长周工作计划的编写方法和实施步骤。
二、编写步骤1.确定时间安排首先，在编写幼儿园家长周工作计划之前，需要确定具体的时间安排。
通常，家长周活动持续一周时间，包括各种主题的活动和交流会议。
2.制定活动计划根据家长周的主题和目标，制定相应的活动计划。
活动内容可以包括开放日、座谈会、亲子活动等，以吸引家长的参与。
3.明确工作职责在制定工作计划时，需要明确各工作人员的职责分工，确保活动的顺利进行。
包括老师、家长委员会成员等的具体任务安排。
4.准备宣传材料为了吸引更多家长参与活动，可以准备一些宣传材料，如海报、邀请函等，进行活动的宣传。
5.细化活动细节在编写工作计划时，需要细化活动的具体细节，包括活动流程、时间安排、参与人员等，以确保活动的顺利进行。
三、实施步骤1.开展主题日活动在家长周的第一天，可以开展主题日活动，如“亲子乐园日”、“家长论坛”等，通过各种形式吸引家长的参与。
2.举办座谈会在家长周期间，可以组织座谈会，邀请家长们参与讨论和交流，共同探讨幼儿成长中面临的问题和挑战。
3.开展亲子活动家长周期间，可以组织一些亲子活动，如亲子游戏、亲子手工等，促进家长与幼儿之间的互动和沟通。
4.总结回顾在家长周结束后，及时总结和回顾活动的收获和不足，为下一次的活动提供参考和改进方向。
四、结语通过精心设计和实施幼儿园家长周工作计划，可以有效促进家校合作，增进家长与教师之间的信任和理解，共同关注幼儿的成长和发展。
希望本文提供的幼儿园家长周工作计划编写方法和实施步骤对您有所帮助。
幼儿园家长周工作计划重点
一、计划概述为了加强幼儿园与家长之间的沟通与协作，提高家长对幼儿园教育工作的了解和支持，促进幼儿的全面发展，特制定本家长周工作计划。
本计划以“增进家园共育，促进幼儿健康成长”为主题，围绕家长会、亲子活动、家长讲座等方面展开。
二、工作重点1. 家长会（1）时间：每周五下午3:00-5:00（2）地点：幼儿园多功能厅（3）内容：①回顾本周幼儿在园情况，包括学习、生活、游戏等方面；②介绍下周教育教学活动安排；③解答家长关心的问题，如幼儿饮食、睡眠、安全等；④收集家长对幼儿园工作的意见和建议。
2. 亲子活动（1）时间：每周六上午9:00-11:00（2）地点：幼儿园活动室或户外场地（3）内容：①组织家长与幼儿共同参与游戏、手工、绘画等活动；②邀请家长分享育儿经验，增进家园互动；③培养幼儿的动手能力、创造力和团队协作精神。
3. 家长讲座（1）时间：每月第一个周六下午2:00-4:00（2）地点：幼儿园多功能厅（3）内容：①邀请教育专家、心理咨询师等开展育儿知识讲座；②分享育儿心得，帮助家长解决育儿过程中的困惑；③提高家长对幼儿教育重要性的认识。
4. 家长开放日（1）时间：每月第三个周六上午9:00-11:00（2）地点：幼儿园各班级教室（3）内容：①邀请家长参观幼儿在园生活、学习、游戏等场景；②观看幼儿早操、集体教学活动；③与教师交流幼儿在园情况，了解幼儿成长进步。
三、实施步骤1. 提前通知家长相关活动的时间、地点和内容；2. 活动前做好场地布置、设备调试等工作；3. 活动中确保家长参与度，及时收集家长意见和建议；4. 活动结束后对家长进行满意度调查，总结经验教训。
四、工作要求1. 教师要高度重视家长周工作，认真组织各项活动；2. 家长要积极参与活动，与幼儿园共同关注幼儿成长；3. 园长要定期检查家长周工作进展，确保活动顺利开展。
通过本家长周工作计划，我们期望加强家园共育，提高家长对幼儿园工作的满意度，为幼儿营造一个良好的成长环境。
每周幼儿园家长工作计划
一、计划概述为了加强家园沟通，提高家长对幼儿园教育工作的了解和支持，促进幼儿全面发展，特制定以下每周幼儿园家长工作计划。
二、计划目标1. 提高家长对幼儿园教育工作的认识和支持。
2. 加强家园联系，形成教育合力。
3. 培养幼儿良好的生活习惯和学习习惯。
4. 关注幼儿身心健康，提高家长育儿水平。
三、具体实施1. 每周一：家长会（1）时间：每周一晚上7:00-8:30（2）地点：幼儿园多功能厅（3）内容：a. 幼儿园工作总结及下周工作计划；b. 教师分享育儿心得；c. 家长提问环节；d. 家长互动游戏。
2. 每周二：亲子活动（1）时间：每周二下午3:00-5:00（2）地点：幼儿园活动室（3）内容：a. 家长与幼儿共同参与手工制作、绘画等活动；b. 家长分享育儿经验，互相学习；c. 教师观察幼儿表现，提供针对性的指导。
3. 每周三：家园联系册（1）内容：a. 教师记录幼儿在园表现及家长需要关注的事项；b. 家长填写幼儿在家情况及对幼儿园工作的意见和建议。
4. 每周四：家长讲座（1）时间：每周四晚上7:00-8:30（2）地点：幼儿园多功能厅（3）内容：a. 邀请专家或教师分享育儿知识、心理健康、安全教育等方面的内容；b. 家长提问环节。
5. 每周五：家长开放日（1）时间：每周五上午9:00-11:30（2）地点：幼儿园各班教室（3）内容：a. 家长观摩幼儿在园活动；b. 教师与家长沟通交流，了解幼儿在家的表现；c. 家长参与幼儿园组织的亲子活动。
四、计划总结1. 每周对家长工作计划进行总结，评估计划实施效果。
2. 针对存在的问题，及时调整计划，提高家园沟通效果。
3. 鼓励家长积极参与幼儿园工作，共同关注幼儿成长。
五、注意事项1. 家长工作计划应结合幼儿园实际情况和幼儿年龄特点制定。
2. 家长工作计划应注重家园互动，提高家长参与度。
3. 家长工作计划应定期更新，以满足家长和幼儿的需求。
幼儿园大班家长工作内容周计划 幼儿园大班每周家长工作计划(十五篇)
幼儿园大班家长工作内容周计划幼儿园大班每周家长工作计划(十五篇)幼儿园大班家长工作内容周计划幼儿园大班每周家长工作计划篇一班级情况分析这个班有33个孩子是从一班提拔上来的，5个孩子是新插进我们班的。
有38个孩子，21个男孩，17个女孩。
经过两年的幼儿园生活教育，他们已经熟悉了幼儿园的作息时间，建立了初步的常规感，举止卫生习惯也得到了巩固，自理能力有了很大进步，形成了良好的行为习惯。
其他方面的能力都有不同程度的提高。
他们身体健康，活泼开朗，大多数孩子都能自觉遵守班规。
孩子可以互相监督，互相提醒违规行为。
大多数孩子有明确的是非标准，评价自己和他人的能力得到了增强。
有些孩子容易激动，情绪不稳定。
在社会交往中，孩子能主动与同伴交流、合作、分享，相处融洽，有礼貌。
能遵守幼儿园生活规则，学会用礼貌的语言与人交流，大部分孩子能主动和老师打招呼。
对于学习活动，对游戏活动的兴趣有了很大的提高。
平时套路不错，大部分孩子在活动时都是积极主动的。
但是也有一些不足，比如:在课堂上，有些孩子经常控制不住自己，总是在课堂上和别人说话。
一、班级管理方面1.班主任相互配合，保证教育的一致性，经常交流好的教学方法，共同开展好的工作。
2.每周不定期开展班级活动主题，鼓励孩子积极参加活动，培养小主人翁角色。
3.做好家园的联系工作。
利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系，及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题，和家长交换意见并相互配合，共同面对。
二、教育教学方面这学期对我们班来说是非常关键的一年，所以我们会做好各项教学工作。
1.认真完成本大班各科的教育教学目标。
可以根据孩子的学习特点进行活动拓展。
2.创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣，鼓励他们尽量用完整语言说话，增强孩子的口语表达能力。
3.加强班级特色教学。
本学期，我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。
幼儿园家长学校工作计划(六篇)
幼儿园家长学校工作计划(六篇)第一篇：幼儿园家长学校工作计划随着家长们教育理念的更新，幼儿园的家长工作也面临许多问题。
本学期我们将着力于与家长交流形式的多样化，以及如何更好的与家长交流，达到真正的家园合一。
虽然，家长们的教育观念变了，但他们毕竟在不同的岗位上工作，对教育并不一定很了解，所以，我们在不同的交流方法中介绍幼儿园的课程思想和安排时一定要透彻，要通过真实的活动事例、教学案例，使家长明白老师在幼儿园的教育中采取了什么样的教育模式，这些教育模式的精华是什么，在活动中起了什么作用等。
各班针对自己班级的幼儿特点，设置了哪些教育环境，开展了哪些教育活动，孩子在活动中的一些表现，这样，家长就能清楚的知道幼儿园的各项安排，了解幼儿园的教育思想。
当然，在做这些事情之前，教师要做好充分的前期准备，要详细地观察幼儿并了解孩子的发展状况和认知水平，这样才能让家长感到自己的孩子是受到老师关注的，老师是爱他的，从而在以后的活动中更加支持老师的工作，支持孩子的发展。
具体安排如下：十月份小班老师主持家长工作主题名称：“实话实说"要求：家长关心的话题结合小班幼儿的实际发展水平。
形式、题目自定。
十一月份中班老师主持家长活动主题名称："开心乐园"要求：以亲子活动为主，让幼儿感受父母与教师共同的爱。
形式、内容一定要丰富多彩。
十二月份大班老师主持家长工作主题名称："焦点访谈"要求：教师根据观察到的具有共性的案例来与家长交流，可穿插展示对幼儿的观察记录。
第二篇：幼儿园家长学校工作计划一、指导思想家庭和幼儿园是幼儿生活的主要场所，父母是孩子的第一任老师，家庭教育又是终身教育，父母在幼儿教育中具有其他任何力量不可代替的作用，家长的教育观念以及素质的高低，直接影响着对幼儿的教育。
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“家庭是重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。
幼儿园家长周工作计划（精选5篇）
幼儿园家长周工作计划幼儿园家长周工作计划（精选5篇）有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。
下面是小编精心整理的幼儿园家长周工作计划，希望对你有帮助！幼儿园家长周工作计划篇1本周预设目标1、熟悉幼儿园的一日活动安排。
2、喜欢喝白开水。
3、感受圆的奇妙变化生活活动1、喜欢喝白开水。
2、知道正确的进餐方法。
3、提高生活自理能力，初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。
区域活动表演区：投放手偶，引导幼儿边听故事边表演。
语言区：提供有关幼儿一日的图片、图书，供幼儿讲述。
结构区：指导幼儿建构马路、房子等。
美工区：提供蜡笔、卡片等东西。
体育活动1、早操：要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位2、集中游戏：《滚小球》、《蚂蚁搬豆》3、自选游戏：提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选，重点指导幼儿联系平衡力。
集中与游戏活动1、早期阅读：奇妙的圆2、语游：拉个圆圈走走3、科学：自己吃饭真开心1、故事：勤洗手2、手工：装饰帽子3、结构游戏：筷子4、体游：小兔跳环境创设1、区域材料：“美工区”提供橡皮泥、塑料彩泥压膜工具，让宝宝压制出圆形。
2、语言区：提供有关不同圆形图片，供幼儿讲述。
3、语言区：布置“奇妙的圆”，供幼儿认识常见的圆形物品。
家园互动尊敬的家长：1、建议家长培养幼儿清晨空腹饮水的习惯。
2、请家长在双休日或者假期里保证幼儿每天午睡。
幼儿园家长周工作计划篇2一周健康工作目标：能够摆脱对家人的依恋，愿意上幼儿园。
一周健康游戏内容：小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游生活活动及指导：能在老师的带领下洗手，并能找到自己的毛巾擦手。
自由活动：宝宝自带玩具，自由玩耍，稳定情绪认识活动：找一找，帮助宝宝认识更多的朋友，并记住名字体育活动：滚皮球，能够跟着老师一起游戏。
搭建活动：能够自由的拼搭。
体育活动：小鱼游体育活动：小小滑滑梯，能够在老师的周围愉快地玩。
幼儿园周计划家园工作计划
一、指导思想本周家园工作计划以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以幼儿身心发展特点为基础，结合家园共育的原则，全面提高幼儿的素质，促进幼儿健康、快乐地成长。
二、工作目标1. 增强家园联系，提高家长对幼儿园教育工作的认识和支持。
2. 促进幼儿全面发展，提高幼儿的身心健康、社会适应能力和学习能力。
3. 加强家园沟通，共同关注幼儿的成长，形成教育合力。
三、具体工作安排1. 家园联系（1）周一：召开家长会，向家长介绍幼儿园的教育理念、课程设置、教学活动等，增进家长对幼儿园的了解。
（2）周二：通过微信群、电话等方式，了解幼儿在家的生活、学习情况，解答家长疑问。
（3）周三：开展亲子活动，邀请家长参与，增进亲子关系。
（4）周四：向家长发送家园联系册，收集家长意见和建议。
（5）周五：召开家长座谈会，总结本周家园工作，听取家长对幼儿园工作的意见和建议。
2. 幼儿教育（1）周一至周五：开展丰富多彩的教学活动，注重幼儿的动手能力、观察能力、思维能力和语言表达能力。
（2）周二、周四：开展户外活动，让幼儿接触自然，增强体质。
（3）周三：开展兴趣班，满足幼儿个性化发展需求。
3. 幼儿健康管理（1）周一至周五：关注幼儿的饮食、睡眠、健康状况，做好晨检、午检工作。
（2）周二、周四：开展健康教育活动，提高幼儿的健康意识。
（3）周三：邀请家长参与健康知识讲座，普及健康知识。
4. 安全教育（1）周一至周五：开展安全教育主题活动，提高幼儿的安全意识。
（2）周二、周四：进行消防安全演练，增强幼儿的消防安全知识。
（3）周三：开展交通安全教育，让幼儿了解交通规则。
四、家园共育活动1. 开展亲子阅读活动，培养幼儿的阅读兴趣。
2. 邀请家长参与幼儿园的环境布置，共同营造温馨、舒适的幼儿园氛围。
3. 邀请家长参与幼儿园的节日庆祝活动，增进家园感情。
五、总结与反思1. 每周对家园工作进行总结，分析存在的问题，制定改进措施。
2. 定期召开家园工作座谈会，听取家长意见和建议，不断改进家园工作。
幼儿园周日家长工作计划
一、工作目标1. 增强家园联系，促进幼儿健康成长。
2. 提高家长对幼儿园教育工作的了解和支持。
3. 丰富家长参与幼儿园活动的形式和内容。
二、工作内容1. 家长会（1）时间：周日下午2:00-4:00（2）地点：幼儿园多功能厅（3）内容：a. 幼儿园园长介绍幼儿园教育理念、工作成果及近期工作重点。
b. 各班班主任汇报班级工作，包括幼儿在园表现、学习情况、家园共育等方面。
c. 家长代表发言，分享育儿经验。
d. 家长提问环节，解答家长关心的问题。
2. 家长开放日（1）时间：周日全天（2）地点：幼儿园各班级（3）内容：a. 家长观摩幼儿在园活动，了解幼儿在园生活。
b. 家长参与幼儿园组织的亲子活动，增进亲子感情。
c. 家长与教师交流，了解幼儿在园表现。
3. 家长学校（1）时间：周日晚上7:00-9:00（2）地点：幼儿园多功能厅（3）内容：a. 邀请专家进行家庭教育讲座，分享育儿经验。
b. 家长互动环节，解答家长在育儿过程中遇到的问题。
4. 家长志愿者活动（1）时间：周日全天（2）地点：幼儿园各班级（3）内容：a. 家长参与幼儿园组织的志愿者活动，如协助教师管理幼儿、协助幼儿园开展活动等。
b. 家长与幼儿共同参与活动，增进亲子感情。
5. 家长沟通渠道（1）时间：随时（2）地点：幼儿园各班级（3）内容：a. 建立家长微信群，方便家长与教师、家长之间的沟通交流。
b. 定期发布幼儿园动态、育儿知识等，提高家长对幼儿园教育的了解。
三、工作要求1. 各班班主任负责组织本班家长会、家长开放日、家长学校等活动，确保活动顺利进行。
2. 家长志愿者活动由幼儿园统一安排，各班班主任协助家长参与。
3. 家长沟通渠道由幼儿园负责维护，各班班主任协助家长参与沟通。
4. 各部门密切配合，确保周日家长工作计划顺利实施。
四、工作总结1. 活动结束后，各班班主任对本周日家长工作计划进行总结，包括活动开展情况、家长反馈等。
2. 幼儿园对本周日家长工作计划进行总结，分析存在的问题，为下一周家长工作计划提供改进方向。
幼儿园家长周工作计划(精选5篇)
幼儿园家长周工作计划（精选5篇）
1. 与教师沟通日程计划：每周一早上8点，在孩子上课之前与教师进行简短的沟通，了解孩子在家和学校的情况，以便能够更加关注孩子的需求和进展。
2. 家庭读书计划：每晚7点安排30分钟的阅读时间，与孩子
一起选择绘本或故事书，并互相阅读。
通过这个计划，不仅可以培养孩子的阅读兴趣，还可以促进和孩子的亲子关系。
3. 健康饮食计划：每周制定健康饮食计划，保证孩子的饮食均衡。
计划包括蔬菜、水果、全谷物、健康脂肪和蛋白质的摄入，并避免高糖、高盐和高脂肪的食物。
4. 家庭互动游戏计划：每周末安排1-2个亲子游戏时间，与孩
子一起进行户外或室内的游戏活动，如植物种植、拼图游戏、认动物等。
通过这些游戏，可以提高孩子的动手能力和想象力。
5. 孩子兴趣培养计划：每周尝试一个新的兴趣培养活动，如绘画、舞蹈、乐器等。
通过培养孩子的兴趣，可以帮助他们发现自己的优点和特长，并促进个人的全面发展。
2023年幼儿园家长工作计划范本(三篇)
2023年幼儿园家长工作计划范本一、情景分析：家长工作一向是我们幼儿园工作的重要组成部分。
提高幼儿素质，促进幼儿全面发展，单靠幼儿园的教育是不够的，因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程，需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。
现代教育观强调：仅有社会、家庭、幼儿园紧密结合，才能构成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造，才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。
____月新学期开始，我园又迎来了一批新的孩子和家长，从新生适应性家长会的情景分析，家长参与率很高，证明家长对于孩子早期教育的程度越来越高，这对于开展好幼儿园家长工作带来有利条件。
可是从全园家长整体情景看，家长文化层次普遍较低，家长的家教理念有些滞后，家庭教育方法较简单，存在重知识、轻习惯培养的现象，所以在本学期做好家长工作又将是新的挑战。
二、指导思想：以《纲要》精神为指导，以园务工作计划为依据，不断完善幼儿园家教指导管理工作。
加强幼儿园对家庭教育的指导性，以幼儿园教育为主阵地，以家庭教育、社区教育为两翼，进取创设良好的育人氛围和环境，办好家长学校，提高家长家庭教育水平和与幼儿园合作教育的主动性、进取性、实效性，更好地构成家园共育机制，促进幼儿身心和谐发展。
三、工作目标：1、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动资料与参与方式，办好家长学校。
2、幼儿园与家庭的双向互动，家园密切配合，构成合力，达成共识，实现家园同步教育，促进幼儿身心健康、和谐的发展。
3、进一步挖掘社区、家庭、幼儿园教育资源，充分调动家长参与幼儿园课程实施的进取性与主动性，提高家教指导活动的质量。
四、主要资料与具体措施：（一）注重幼儿园与家庭的互动，构成畅通的家园双通道。
（二）加强幼儿园与家庭的沟通，以灵活多样的方式，从而共商教育策略（三）注重家长的参与，为幼儿园工作注入一份坚实的力量，增强教育合力。
（四）定期开展早教活动，注重早教质量。
幼儿园一周家长工作计划
一、工作目标1. 提高家长对幼儿园工作的了解和参与度。
2. 增进家园联系，共同关注幼儿成长。
3. 加强家长与教师之间的沟通与合作。
二、工作内容周一：1. 开展家长会，向家长介绍本周教学活动、课程安排及家园共育事项。
2. 邀请家长参与幼儿园活动，如亲子游戏、户外运动等。
3. 建立家长微信群，方便家长实时了解幼儿园动态。
周二：1. 邀请家长参加幼儿园主题活动，如环保日、亲子阅读等。
2. 开展家长课堂，邀请专家为家长讲解育儿知识。
3. 组织家长进行家庭教育经验交流，分享育儿心得。
周三：1. 开展家长志愿者活动，邀请家长参与幼儿园日常管理。
2. 组织家长参观幼儿园，了解幼儿园环境、设施等。
3. 邀请家长参与幼儿园安全教育活动，提高家长的安全意识。
周四：1. 开展家长座谈会，听取家长对幼儿园工作的意见和建议。
2. 组织家长参与幼儿园节日庆祝活动，如儿童节、中秋节等。
3. 邀请家长参与幼儿园教育教学活动，如亲子手工制作等。
周五：1. 开展家长亲子运动会，增强家长与幼儿之间的感情。
2. 邀请家长参与幼儿园亲子阅读活动，提高幼儿的阅读兴趣。
3. 邀请家长参与幼儿园安全演练，提高幼儿的安全自救能力。
周六：1. 组织家长参观幼儿园，了解幼儿园教育教学成果。
2. 邀请家长参与幼儿园家长开放日，观看幼儿表演、学习成果展示等。
3. 开展家长亲子游戏活动，丰富家长与幼儿的亲子时光。
周日：1. 组织家长进行家庭教育心得分享，交流育儿经验。
2. 开展家长亲子手工制作活动，提高家长与幼儿的动手能力。
3. 邀请家长参与幼儿园家长志愿者活动，共同为幼儿园发展贡献力量。
三、工作要求1. 教师要提前制定详细的活动计划，确保活动顺利进行。
2. 活动过程中，教师要关注家长需求，提供个性化服务。
3. 家长要积极参与幼儿园各项工作，共同关注幼儿成长。
4. 教师与家长要保持密切沟通，共同解决幼儿成长中的问题。
四、工作总结1. 每周结束后，教师要对本周家长工作进行全面总结，分析存在的问题，并提出改进措施。
幼儿园家长工作计划15篇
幼儿园家长工作计划15篇幼儿园家长工作计划1共同教育好幼儿，使幼儿的全面素质得到提高，这不只是幼儿园老师的责任，想要达到家园互动，共同教育，幼儿老师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。
为了共同的`教育目标，制定出了本园家长工作计划：一、指导思想：以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针，实施家园合作。
重视与家长的合作教育，双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合，共同促进幼儿的身心发展。
我们教师会本着“热情对家长，亲切待宝宝”宗旨，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件，努力提高办园声誉，办好家长满意的幼儿教育。
二、工作目标：1.坚持做好家长的常规工作，密切家园联系。
早晨孩子入园家长可以和老师沟通一下孩子的情况。
我们的教室门口家长园地会有孩子的一日教学活动、育儿教育经验、温馨提示等!家长下午来接孩子的时候可以关注一下。
2.本学期初邀请专家下园召开国学阅读早期教育方面的家长讲座，在12月份还将举办幼儿园亲子运动会，结合本班家长的实际情况，家园合作让家长和老师共同制作一些活动器材，提高家长对幼儿活动的参与度。
3.注重教师的自我提高，增强服务意识，热情接待家长，提高服务水平。
三、具体措施1.学前进行家访，向家长了解幼儿假期生活情况和健康状况。
2.好家访工作，了解孩子学习情况与生活习惯。
3.用接送时间，与各位家长简单反映幼儿在园情况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教育幼儿的有效方法。
4.月做好幼儿在园评价记录，并请家长也能配合填写有关栏目。
5.学期结束时，写好每个幼儿在园情况汇报表，向家长汇报。
四、月份安排九月份：1.新生及个别幼儿家访工作。
2.接待新生及家长来园，熟悉环境。
3.召开期初家长会、国学阅读早期教育家长讲座。
十月份：重阳节活动十一月份：邀请专家下园召开潜能阅读家长会(早期阅读)十二月份：举行幼儿园亲子运动会元月份：召开家委会召开期末家长会幼儿园家长工作计划2幼儿园和家庭常被喻为车子的两个轮子。
幼儿园家长工作计划 幼儿园家长工作计划(6篇)
幼儿园家长工作计划幼儿园家长工作计划(6篇)时光在流逝，从不停歇，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，先做一份工作计划，开个好头吧。
写工作计划需要注意哪些问题呢？读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，以下是作者爱岗的小编帮大伙儿分享的幼儿园家长工作计划【6篇】，仅供借鉴，希望对大家有所帮助。
幼儿园家长工作计划篇一一、情况分析：随着教育观日益深入人心，幼儿园教育与家庭教育相互支持与配合已成为教师们的共识。
家庭教育对幼儿起着举足轻重的作用，家长对幼儿的教育、自身言行的影响对幼儿的健康成长有着不容忽视的力量；家长之间、家园之间的互动对于幼儿园管理及教育教学起着重要的作用，它不仅有利于幼儿园保教质量的提高，并使每位幼儿在良好的家园环境中和谐、主动、健康成长。
如今，我们常规的家长工作渠道和途径已基本建立，老师心中都明白家长工作重要性，但是在具体操作时缺乏深入的思考，更多依赖于学校，主动性不够，在指导家长工作时方式、方法单一，对不同层次家长的指导深度不够，对家长的需求了解不够，在运用家长资源上教师还缺乏影响力，有怕求家长、怕家长拒绝的思想。
因而家长未能真正走进学校，不能自觉主动地关心学校的发展。
本学期在原有的基础上，要发挥老师的积极主动性，创设良好的环境，搭建互动的平台，开辟形式多样的家园联系、开展小型多样的家园同乐活动，为家长提供学习、互动机会，密切家长与孩子、家长与老师、家长与家长之间的。
关系。
二、工作目标：1.、明确家长工作是幼儿园发展不可缺的合作伙伴的前提下，端正教师指导不同家长工作的思想理念，提高指导能力。
2、.利用多种有效的方式，吸引家长走进学校，共同参与教育，关注孩子的成长。
3、.让家长在学习过程中逐渐建立关心幼儿园发展的自觉行为。
三、具体措施：1、加强学习自培，提升指导能力。
(1)、学习《家庭教育指导工作大纲》及《为了孩子》、《幼儿教育》等杂志上的家教指导文章，开展“现代家庭教育应该关注什么？如何运用已有的家庭资源对孩子进行教育？的研讨活动，使教师和家长进一步明确教育目标，从而能在工作中运用恰当方法。
幼儿园小班周计划家长工作
幼儿园小班周计划家长工作本周是幼儿园小班的第一周，为了让孩子们顺利适应新的环境和规律，家长们也需要配合学校的工作，共同关注孩子的成长和学习。
以下是本周家长需要注意的几个方面：一、关注孩子的情绪变化。
在孩子适应新环境的过程中，他们可能会出现焦虑、紧张甚至抵触情绪。
家长们需要耐心倾听孩子的心声，了解他们的情绪变化，给予足够的理解和支持。
可以在家庭环境中创造轻松愉快的氛围，和孩子一起进行亲子游戏或者谈心，让孩子感受到家庭的温暖和安全。
二、培养孩子的独立性。
在幼儿园，孩子们需要学会独立完成一些基本的生活自理能力，比如穿脱衣服、整理书包、自己吃饭等。
家长们可以在家里给予孩子适当的指导和培养，让他们逐渐养成良好的生活习惯和自理能力。
同时，也要给予孩子足够的自主权，让他们在家庭中有自己的决策权和责任感。
三、与老师保持密切沟通。
家长们需要与孩子的班主任和老师保持密切的沟通，了解孩子在学校的表现和情况。
可以定期参加家长会或者和老师进行面对面的交流，及时了解孩子在学校的学习、生活和情感状态，共同关心孩子的成长。
同时，也要尊重老师的教育方式和意见，与老师形成良好的合作关系，共同关注孩子的全面发展。
四、鼓励孩子参与课外活动。
除了学校的日常学习，家长们也可以鼓励孩子参加一些课外活动，比如绘画班、舞蹈班、体育俱乐部等。
这些活动不仅可以丰富孩子的课余生活，还可以培养他们的兴趣爱好和团队合作意识。
家长们可以根据孩子的兴趣和特长，帮助他们选择适合的课外活动，让孩子在多样化的环境中得到全面的发展。
总之，家长们在孩子进入幼儿园小班的这个阶段，需要给予孩子足够的关爱和支持，引导他们逐渐适应新的学习和生活环境。
通过家校合作，共同关注孩子的成长，让他们健康快乐地成长。
希望家长们能够认真对待本周的家长工作，为孩子们的成长添砖加瓦。
幼儿园家长工作计划(共10篇)
幼儿园家长工作计划（共10篇）第1篇：幼儿园家长工作计划一、情况分析：（一）父母：大多数的父母都较关心孩子在园的情况，愿意和老师多交流，详细了解孩子各方面的情况。
看到自己孩子愿意高高兴兴上幼儿园是最欣慰的。
（二）祖父母：与父母祖辈关注孩子在幼儿园的表现侧重点不同。
较关心孩子在园吃、睡得是否好。
仍有很多孩子在生活自理方面回家后由祖父母包办代替，造成孩子生活能力差异性较大。
（三）家长教育理念：大多数家长的教育理念紧跟形势，尤其重视孩子们活泼、开朗的个性培养。
希望幼儿能在集体中学习如何与人相处、如何与人交往，从而养成其良好习惯，形成优良的品质。
但与此同时，家长又往往急于让幼儿学习一些技能特长，对孩子的要求偏高，大大高于幼儿的最近发展区。
二、指导思想：主动、细致的做好每一位家长的工作；树立全心全意为家长服务的思想；共同探讨家长工作的艺术性，提高家长工作的质量。
三、措施：1、利用家长园地向家长介绍教育动向，宣传教育理念和保健常识，使家长能够做到科学育儿。
2、加强与校车幼儿的家长的直接联系，做到“因人而宜”。
针对不同家长的实际情况，采取不同的联系方式，让每一个家长多走近孩子、了解孩子。
对于平时自己接送孩子的家长，加强平时的交流，孩子的点滴进步、出现的问题等，让家长第一时间知道，以期家园配合，获得好的教育效果；而对于那些很少来园接送孩子的家长，则采取电话交流、家园联系册联系的方式，并让其隔一段时间能来园一次，通过和老师的直面交流，真实地了解孩子的情况。
3、利用家长会的机会，让家长了解幼儿园的教育方针及发展方向，针对家庭的明显差异，对于不同的幼儿就要对其家长做好不同的家教指导工作。
4、引导家长正确看待自己的孩子。
从孩子自身的情况及特点出发，关注孩子在自身基础上所获得的发展，不要盲目地横向比较。
5、仔细做好祖辈的思想工作。
可以通过老师对孩子的关心、照顾使他们放心，并进一步通过孩子获得的进步引导其放手，让孩子做力所能及的事，配合做好孩子自理能力方面的工作。
幼儿园周工作计划家长工作
一、工作目标本周家长工作计划旨在加强家园沟通，提高家长对幼儿园工作的了解和支持，促进幼儿身心健康发展。
通过开展丰富多样的家长活动，增强家长与幼儿园、教师、幼儿之间的互动，共同为幼儿营造一个温馨、和谐的成长环境。
二、工作内容1. 家长会（1）时间：本周五下午3:00-5:00（2）地点：幼儿园多功能厅（3）内容：a. 介绍幼儿园近期工作及幼儿在园情况；b. 解读幼儿园教育理念、课程设置及教学方法；c. 与家长交流育儿心得，解答家长疑问；d. 收集家长对幼儿园工作的意见和建议。
2. 家园联系（1）时间：每日晚上7:00-8:00（2）内容：a. 教师通过电话、微信等方式与家长保持日常沟通，了解幼儿在家的表现；b. 家长可通过幼儿园指定的联系方式向教师反馈幼儿在家的动态。
3. 家长开放日（1）时间：下周六上午8:30-11:30（2）地点：幼儿园各班级教室（3）内容：a. 家长观摩幼儿晨间活动、教学活动、区域活动等；b. 教师向家长展示幼儿在园的学习成果；c. 家长与教师、幼儿互动，共同参与游戏活动。
4. 家长亲子活动（1）时间：下周日下午2:00-4:00（2）地点：幼儿园户外活动场地（3）内容：a. 开展亲子运动会，增强家长与幼儿之间的感情；b. 组织亲子手工制作，培养幼儿动手能力和创造力；c. 举办亲子阅读活动，提高幼儿语言表达能力和阅读兴趣。
5. 家长志愿服务（1）时间：每周二下午3:00-5:00（2）地点：幼儿园各班级教室（3）内容：a. 家长协助教师组织教学活动，提高教学质量；b. 家长参与幼儿园环境布置，营造温馨的校园氛围；c. 家长协助幼儿园开展安全教育活动，提高幼儿安全意识。
三、工作要求1. 各班级教师要高度重视家长工作，认真组织各项活动，确保活动质量；2. 家长要积极参与幼儿园各项工作，配合教师共同关注幼儿成长；3. 教师与家长保持密切沟通，及时了解幼儿在园和在家的情况，共同促进幼儿全面发展。
幼儿教师周家长工作计划
幼儿教师周家长工作计划一、背景幼儿教师是承担着培养孩子身心发展的重要责任。
在日常工作中，幼儿教师需要与家长密切合作，共同关注孩子的成长和学习。
本文将围绕幼儿教师周家长工作计划展开阐述。
二、工作目标1. 促进家校合作，建立良好的沟通渠道，增进家长对幼儿园的信任和支持。
2. 积极引导家长参与幼儿的成长与教育，帮助家长提升育儿技能和知识水平。
3. 建立健康的家庭教育氛围，促进家长积极参与学前教育，共同关注孩子的成长。
三、工作计划1. 定期开展家长会议每月开展一次家长会议，时间安排在周末或公共假期，以方便家长参与。
在家长会议上，重点介绍幼儿园的教育理念、课程设置、教学方法等方面的情况，让家长更加了解幼儿园的教育工作，并鼓励家长提出意见和建议。
同时，邀请专家学者来做家长讲座，主题涉及到孩子的心理健康、情商培养、亲子关系等方面的内容，让家长了解更多育儿知识。
2. 学校家访每学期安排一次学校家访，教师和家长一起走进家庭，了解孩子的家庭环境、成长情况、家长对孩子教育的期望等。
在家访中，教师需要和家长进行深入交流，发现孩子的成长问题和家庭教育需求，为家长提供教育指导和支持。
3. 定期发布家长信每周发布一次家长信，内容涵盖孩子的学习情况、班级活动安排、教育教学要求等信息。
家长信通过班级群、电子邮件等形式发送给家长，并鼓励家长积极与教师进行交流，参与孩子的学习和成长。
4. 群体活动定期组织家长群体活动，如观影、户外游玩、亲子互动游戏等。
这些活动不仅可以增进家长之间的交流，也可以增进家校之间的合作，拉近学校和家庭的距离，增强家长对学校工作的认同感和归属感。
5. 培训交流邀请专业的心理、教育学者来学校进行家长培训交流，包括育儿知识、亲子教育技巧、家庭教育方法等方面的内容。
让家长在培训中得到专家的指导和教育，增强他们的育儿能力和家庭教育水平。
6. 建立家校共建的合作机制建立家校共建的合作机制，鼓励家长积极参与学校的教育活动和家长委员会的工作，共同为孩子的成长和教育出谋划策。
幼儿教师周家长工作计划
幼儿教师周家长工作计划一、工作目标1. 帮助幼儿建立健康的学习和生活习惯，培养其良好的人格品质；2. 促进幼儿全面发展，提高其身体素质和认知能力；3. 与家长积极合作，共同关心、培养孩子，创设良好的家园互动氛围。
二、具体工作内容1. 组织教学（1）遵循幼儿的成长规律，制定有针对性的教学计划，确保教学内容合理、有序；（2）注重游戏教学，通过各种形式帮助幼儿学习，培养其兴趣，提高学习效果；（3）进一步挖掘幼儿的潜能，鼓励他们进行探究性学习，培养其创新思维。
2. 管理课堂（1）提高自身教学素质，不断学习和更新相关知识，提升自己的专业水平；（2）合理安排课堂活动，把握幼儿有限的注意力，让课堂活动既生动有趣又富有教育意义；（3）在教学过程中注意个性化教学，对每个孩子制定个性化的学习方案，做到因材施教。
3. 爱心关怀（1）与孩子建立良好的师生关系，让孩子感受到老师的关爱和呵护；（2）聆听孩子的心声，关心他们的成长和情感需求，及时给予指导和支持；（3）培养幼儿积极的人际交往能力，让他们在与他人相处中学会关爱他人。
4. 家园合作（1）积极参与家长会，与家长保持良好的沟通，了解家长对孩子的期望和担忧；（2）及时向家长汇报孩子的学习状况和表现，与家长共同分析问题，共同制定解决方案；（3）邀请家长参与班级和幼儿园的一些活动，促进家园合作，共同关心、培养孩子。
5. 个人成长（1）定期组织教研活动，与同事分享教学心得和经验，共同提高教学水平；（2）参加学科培训和专业讲座，不断提高自身素质和能力；（3）积极参加教育教学相关的学习，不断更新知识，提高自身专业素养。
三、工作计划周一上午：组织绘画活动，通过绘画启发幼儿的想象力和创造力；下午：组织户外游戏活动，让幼儿在运动中快乐成长。
周二上午：进行手工制作活动，培养幼儿的动手能力和创造力；下午：进行音乐游戏活动，通过音乐教学激发幼儿的情感。
周三上午：进行绕口令游戏活动，培养幼儿的口语表达能力和语言节奏感；下午：进行数学启蒙游戏活动，培养幼儿的数学逻辑思维能力。
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幼儿园周计划家长工作瓦屋中心幼儿园一周计划表第周时间：班级：班江山市实验幼儿园一周计划表第15周时间：xx.5.18—5.24班级：小小（2）班江山市实验幼儿园一周计划表第16周时间：xx.5.25—5.31班级：小小（2）班江山市实验幼儿园一周计划表第17周时间：xx.6.1—6.7班级：小小（2）班江山市实验幼儿园一周计划表第18周时间：xx.6.8—6.14班级：小小（2）班幼儿园周计划家长工作(二)幼儿园周计划家长工作(三)xx年秋学期西寨幼儿园小班周活动计划主题：第一周时间：8月26日-------8月30日xx年秋学期西寨幼儿园小班周活动计划主题：第二周时间：9月3日-------9月7日xx年秋学期西寨幼儿园小班周活动计划主题：第三周时间：9月10日-------9月14日xx年秋学期西寨幼儿园小班周活动计划主题：第四周时间：9月17日-------9月21日xx年秋学期西寨幼儿园小班周活动计划主题：第五周时间：9月24日-------9月28日幼儿园周计划家长工作(四)幼儿园家长工作计划一、指导思想：认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理，把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程；以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭、社区教育一体化。
二、工作目标：1.以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围。
2.以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象。
3.以家长和社区资源为补充，凸现三位一体新合力。
三、工作措施（一）以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围1.加强自培，优化技巧本学期我园将从幼儿园工作的实际出发，通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径，不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。
如：开学初将针对“家访”开设相关的讲座或下发相关的资料；平时将就“与不同家长的交流需注意什么”展开学习和讨论；同时，我们还设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动，要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论，从而提高教师家长工作的针对性和有效性。
2.深化合作，提高质量采用多种形式，组织丰富多彩的活动，深化家园合作、提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求，也是幼儿园自身发展的内部需求。
因此，我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作，并尝试在以下方面有所发展：（1）家委会：充分发挥幼儿园家长委员会的作用，定期召开“家委会”,将我园的发展规划及工作进展跟家长进行沟通、交流，听取家长的建议和意见。
（2）家访：要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作，并及时做好家访记录和家长签名，园方将以电话回访的形式予以检测，并与考核挂钩。
（3）家长会：以年级组为单位召开家长会，活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。
（4）专家讲座：从家长的实际需要出发，本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑，开设1—2个讲座或咨询活动。
二、以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象随着网络时代的到来，互联网不仅给人们的生活增添了知识和乐趣，还给人们的交流和联系带来了方便和快捷，将网络作为教师与家长有效融合、密切联系的快捷通道，使双方进行思想融合，达成共同意见，形成观念认同的连心桥。
第一步：网络平台宣传。
为了确保通过网络进行深入全面的家长工作，实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育，达成“双赢”的目的，一方面网管员帮助新教师准确认识班级网络平台，帮助她们明确平台的维护和使用要求，以提高使用效率。
另一方面，我们发动教师通过各种方法向家长，尤其是新生家长宣传这样一交流、互动的载体，让家长借助平台“畅所欲言”。
第二步：网络内容丰富幼儿园家长工作的目的在于：实现家园相互配合同步教育，促进幼儿素质提高。
要做到这一点，教师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。
为此，教师应利用网络平台做到“五公布”：1.公布主题工作计划和目标，让家长对孩子本月的保教目标早知道。
2.每周向家长公布周计划。
家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点。
3.公布幼儿的活动跟踪图片，帮助家长清淅地了解孩子在园的情况。
4.每周公布一周菜谱，让家长了解到孩子在园的饮食搭配，同时为家庭饮食结构的补充提供依据。
5.及时公布幼儿园和本班重大的活动信息，让家长了解幼儿园和班级的园所动态、班级动态、重大活动、幼儿发展等情况。
当然，我们还应积极回应或引导家长积极参与网络讨论，围绕家长的“心声”，请家长、老师跟贴，各抒已见，从而充分发挥网络的信息传递及互动功能，架起家长和老师沟通的桥梁。
三、以家长和社区资源为补充，形成三位一体新合力1.挖掘家长资源，壮大教育队伍让家长参与幼儿园管理能使其作为教育主体者的地位得到有效落实，而且能大大激发家长参与幼儿园工作的热情，使家园互动充满活力。
为此，9月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、年级、班级家长委员会，以此来壮大我们的队伍。
届时，来自不同行业，具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督，认真听取家长对幼儿园工作的建议，并逐项研究，落实解决。
同时，我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查，并建立家长资源信息库，记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息，然后根据家长的特点，邀请家长到幼儿园当“老师”，设计组织活动或给幼儿表演等。
从而使孩子们开阔眼界，获得社会知识和经验，促进认知和社会性发展。
2.利用社区资源，拓展教育外延《纲要》指出：“充分利用环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。
”我园地处居民生活区和商业区，其中蕴含了诸如商场、邮局、银行、镇政府、影剧院等周边资源，这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景，又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。
因此，本学期，我们尝试以个别教工家属或幼儿家长为桥梁，邀请其所在单位领导协助本园成立社区早教委员会，开设幼儿社区实践基地，鼓励教师在确保幼儿安全的前提下，以班组或班级为单位有机利用基地资源，并结合课程，挖掘和聘请基地单位有专长的人员如：医生、交警等人员参与我们的教学。
与此同时，我们应充分利用节日，带领幼儿走向社会，体验民间文化习俗。
3.重视社区早教，拓展指导阵地随着社会的进步，0-3岁婴幼儿的教育正越来越受到社会各界人士的重视，我们也深切地感受到婴幼儿早期教育是基础教育的基础，是牵系千家万户的头等大事。
因此，本学期，我园将在原有基础上，从家长的需求和婴幼儿发展需要出发，创新指导的内容和形式，提高家教指导效果。
充分用好幼儿园现有的教师和财物资源为社区早教事业服务，确保每学期两次为社区0—3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动，拓展家教指导阵地，扩大家教指导对象的队伍，提高家长对0-3岁婴幼儿教育的重视程度。
四、具体工作安排八月份：1.做好新生家长工作，了解家长心声，做好延时服务2.制定幼儿园、班级家长工作计划3.做好幼儿报名统计工作九月份：1.做好幼儿入园情绪稳定工作2.做好幼儿一日常规教育3.《早期教育》的征订4.成立新一届园、年级、班级家长委员会5.召开小班新生家长会6.组织进行家长工作专业理论培训7.“大拇指”亲子园宣传发动、报名十月份：1.组织大班组家长学校授课活动2.召开家长委员会工作会议3.组织进行家长工作专业理论培训4.“大拇指”亲子园家长开展主题沙龙活动十一月份：1.0—3岁早期教育研究协作发展共同体小组活动2.组织家长对教师进行师德问卷调查3.中班组家长学校授课活动4.组织进行家长工作专业理论培训十二月份：1.开展丰富的“庆元旦”系列活动（家长半日开放活动）2.“大拇指”亲子园开展“同龄宝宝秀一秀”活动。
3.组织进行家长工作专业理论培训一月份：1.开展“优秀家长”评选活动2.开展家长委员会工作会议幼儿园周计划家长工作(五)迎新学校幼儿大班第一学期第1周工作计划骆琼骆琼迎新学校幼儿大班第4周工作计划骆琼迎新学校幼儿大班第5周工作计划骆琼迎新学校幼儿大班第6周工作计划骆琼幼儿园周计划家长工作(六)幼儿园周活动计划表主题名称：环保小卫士大班第十四周幼儿园一周活动计划表第三周9月13日————9月17日小一班教师刘爱玲、戴其玲幼儿园大班周计划周次：第九周实施时间：xx-10-10—xx-10-21班级：大一班本周主要教育目标：1、了解天气对人类的影响，初步了解白天和晚上的形成。
2、继续培养良好的生活习惯和学习习惯。
做好值日生的工作。
3、带孩子去民俗村进行秋游活动，激发孩子热爱大自然和领略祖国各地风情。
4、培养幼儿专注的习惯，会听指令，有任务意识。
能用连贯的语言表述。
5、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。
上午活动内容安排时间星期一星期二星期三星期四星期五教育活动安排教师主导活动消防安全演习：快快跑到操场去美术兴趣班分组教学活动数学：自己取物分解(一)分组教学活动1、外教英语2、美术活动：绘画“船”分组教学活动1、数学：自己取物分解(二)2、音乐：行进的小乐队分组教学活动1、语言：诗歌：好孩子2、TPR英语：(复习及亲子游戏本辅导)幼儿自主活动美劳区：手工制作《小风车》语言区：看图书讲故事。
感知区：让幼儿了解到(各种玩具的玩法。
表演区：鼓励幼儿表演学过的歌曲律动或爸爸妈妈教的表演等。
结构区：用各种积木积塑等搭不同的物体。
娃娃家区：鼓励幼儿扮演不同的角色。
蒙台梭利教学内容：折、组成短句、认识奇数。
户外活动院子认识一些植物自选足球区体能：找朋友游泳池游戏：切西瓜骑小车阅览室自选书籍餐前活动儿歌欣赏：从小爱祖国音乐欣赏：梦幻溪儿歌欣赏：最亮最亮五颗星故事：狼和七只羊故事欣赏：黑猫警长下午活动内容安排游戏活动英语游戏：认识字母朋友认识日常小工具语言游戏：找对儿认识日常小工具英语儿歌复习户外活动操场游戏：跳绳游乐场热身运动自选器械操场游戏：转载自百分网沙池自选器械荡秋千南阳台自选器械活动离园活动自选桌面玩具玩操作玩具拼插小花片自选阅读自选桌面玩具家长工作1、秋季已到，请家长多注意孩子穿着，多带孩子到户外活动，以增强孩子的抵抗力。
2、请在家里多练习跳绳，足球班的孩子尽快的学会绑鞋带。
工作重点：1通过语言谈话，使幼儿了解有关奥运会的知识，引导幼儿更加热爱运动。
2、知道天天运动能锻炼身体，让身体更健康。
3、安全教育：提醒幼儿每天要多喝水，勤换衣服和垫毛巾，预防感冒。