高中六种有机物的实验室制备简图教学内容

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高中化学实验装置图汇总(带图示)

高中化学实验装置图汇总(带图示)


2Ag↓+3NH3↑+H
2O
淀粉的 水解
(C6H10O5)+ nH2O→ nC6H12O6
淀粉、硫酸、水、 碘溶液、试管、滴管
生命的基 础——蛋
白质
蛋白质 的性质
—— 盐析与
变性
蛋白质在某些物理 和化学因素作用下 其特定的空间构象 被破坏,导致其理 化性质的改变和生 物活性的丧失。
蛋白质 显色反

可编辑
无机非金 属材料
玻璃粉 末溶液 碱性鉴

硅酸盐水解显碱性
-教育精选-
玻璃粉末、酚酞、蒸 馏水、试管
选修三
分子的立 体结构
配合物 溶液
配合物溶于水,某 些离子与水与水形 成水合离子,显示 不同的颜色
配合物理 论简介
晶体的常 识
晶体与非
溶解晶 体
晶体有自范性,有 晶体外形,非晶体 无自范性,且排列 不规则
应用
第二章
第一节: 物质的
丁达尔效应
分类
当一束光线透过胶 体,从入射光的垂直 方向可以观察到胶 体里出现的一条光
亮的“通路”
第三章
第一节: 金属的 加热金属钠 化学性
钠受热后,与氧气剧 烈反应,发出黄色火 焰,生成一种淡黄色
固体,过氧化钠

金属钠和水的 活泼金属和水的剧
反应
烈反应
铝与盐酸和氢 氧化钠溶液的

ZnSO4+H2↑ 测定单位时间内反 应得到的氢气的体 积计算反应速率
学平衡
第二章 反应速 率和化 学平衡
实验 2-2 浓度对 化学反 应速率 的影响
2KMnO4

5H2C2O4

高中六种有机物的实验室制备简图

高中六种有机物的实验室制备简图

六种有机物的实验室制备简图一、乙烯的制备1、工业制法:石油裂解2、实验原理:CH3-CH2-OH + 浓H2SO4→ CH2=CH2↑+H2O3、注意:(1)温度计的水银球要插于反应物的位置;(2)温度要控制在170℃之间(140℃时生成乙醚);(3)须加入碎瓷片或沸石(防暴沸);(4)浓H2SO4(起催化与脱水作用)与乙醇的体积比为3:1;(5)用排水集气法收集乙烯(乙烯难溶于水);(6)反应液会变黑,有刺激性气味产生的原因:由于有C、SO2的生成。

4、实验装置:二、乙炔的制备乙炔可用电石与水反应制得,因此俗称电石气。

1、原料:电石、水2、实验原理:CaC2 + 2H2O → CH≡CH↑ + Ca(OH)23、反应特点:反应剧烈,放出大量的热;产生糊状的Ca(OH)2。

4、注意:(1)用饱和食盐水代替水,可减小反应速率,得到平稳的乙炔气流(食盐和碳化钙不起反应);(2)若在大试管中制取,则应在管口放一团棉花,避免泡沫从导管中喷出;(3)由电石制得的乙炔中往往含有H2S、PH3等杂质,故须将混合气体通过盛有CuSO4溶液的洗气瓶或通过NaOH溶液的洗气瓶;(4)用排水法收集。

5、实验装置:三、溴苯的制备1、原料:苯、液溴(纯溴)、还原铁粉2、实验原理:3、注意:(1)加药品次序:苯、液溴、铁粉;(2)催化剂实为FeBr3;(3)长导管作用:冷凝、回流;(4)除杂:制得的溴苯常溶有溴而呈褐色,可用稀NaOH洗涤,然后分液得纯溴苯。

发生装置4、实验装置:四、硝基苯的制备1、原料:苯、硝酸、浓硫酸2、实验原理:3、注意:(1)需用浓硫酸与浓硝酸配置混合酸;(2)逐滴加入苯(3)在50-60℃下水浴加热(温度过高会生成二硝基苯);(4)除去混合酸后,用蒸馏水与NaOH溶液洗涤,最后再用蒸馏水洗涤;(5)用无水CaCl2干燥、分离后得到纯产品。

4、实验装置:五、银镜反应1、原料:硝酸银溶液、氨水、乙醛2、反应方程式:AgOH + 2NH3·H2O = [Ag(NH3)2]+ OH- + 2H2OCH3CHO + 2[Ag(NH3)2] + 2OH-→ CH3COO- + NH4+ + 2Ag↓ + 3NH3+ H2O3、注意:(1)银氨溶液的配制:AgNO3溶液中滴加氨水至沉淀恰好溶;(2)热水浴加热时不可振荡试管;(3)碱性环境,氨水不能过量(防止生成易爆物);(4)银镜的处理:用硝酸溶解。

有机物制备PPT教学课件

有机物制备PPT教学课件

必须放在悬挂在水浴中。
长导管的作用: 冷凝回流。
浓硫酸起到催化剂和脱水剂的作用。
加入顺序: 先加浓硝酸,再加浓硫酸,冷却后再加苯。
3、硝基苯无色有毒有苦杏仁味的油状液体,密度比水大。
纯净的硝基苯为无色油状液体,因混有少量二硝基苯 等杂质常呈淡黄色。
硝基苯有毒,沾到皮肤上或它的蒸气被人体吸收都 能引起中毒。如果硝基苯的液体沾到皮肤上,应迅速用 酒精擦洗,再用肥皂水洗净。
(1)B中逸出的气体是 HCl ,原因是 浓H2SO4滴入浓HCl后吸水放热,使
HCl气逸出
(2)D瓶中浓H2SO4所起的作用是 干燥HCl气体
(3)E管的作用是 冷凝乙醇蒸气 (4)F管口点燃的气体是 氯乙烷,反应方程式为
C2H5Cl+3O2→2H2O+ 2CO2+HCl
(5)A瓶中无水CuSO4变蓝的原因是 反应中有水生成 由于变蓝已证明了反应中一定有水生成,水中含氧元素,它不可能来之氯
六、石油的分馏
1、加少量瓷片,以防止液体在沸腾时剧烈跳动(暴沸) 2、应把温度计的水银球与烧瓶的支管口相平行(或相切) 3、冷凝水要从下口进,上口出 4、每种馏分依然是混合物
工业石油分馏方法
常压分馏 减压分馏
减压分馏是利用外界压强越小,物质的沸点越低 的原理,降低分馏塔里的压强,使重油在低温下能 充分分馏,防止重油在高温下炭化结焦。
利尿酸在奥运会上被禁用,其结构简式图所示。下列
叙述正确的是
A
A、利尿酸衍生物利尿酸甲酯的分子式是C14H14Cl2O4
B、利尿酸分子内处于同一平面的原子不超过10个
C、1mol利尿酸能与7mol氢气发生加成反应
D、利尿酸能与氯化铁溶液发生显色反应
例、1976年P.Inoue报道用Pd-磷化物催化二氧化碳和丁二烯的 反应,可得的产物之一是:

中学常见有机物的实验室制法PPT下载

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2.我公司在开工前,将根据合同中明 确规定 的永久 性工程 图纸, 施工进 度计划 ,施工 组织设 计等文 件及时 提交给 监理工 程师批 准。以 使监理 工程师 对该项 设计的 适用性 和完备 性进行 审查并 满意所 必需的 图纸、 规范、 计算书 及其他 资料; 也使招 标人能 操作、 维修、 拆除、 组装及 调整所 设计的 永久性 工程。
5、硝基苯
化学药品 苯、浓硝酸、浓硫酸
仪器装置
反应方程式
C6H6+HNO3 H2SO4 C6H5NO2+H2O 注意点及杂质净化
药品加入次序:向浓硝酸中慢慢滴加浓硫酸,边加边 振荡,温度降至室温,然后滴加苯;在试管装一玻璃 导管起冷凝回流作用;置于50~60℃的水浴中加热; 产品中常含有酸,可用稀NaOH溶液洗涤,然后分液 除去。产物的密度,颜色,杂质,温度计的位置,温度为什 么不能高?

5.所有进入现场使用的成品、半成品 、设备 、材料 、器具 ,均主 动向监 理工程 师提交 产品合 格证或 质保书 ,应按 规定使 用前需 进行物 理化学 试验检 测的材 料,主 动递交 检测结 果报告 ,使所 使用的 材料、 设备不 给工程 造成浪 费。

谢谢观看

1.我公司将积极配合监理工程师及现场 监理工 程师代 表履行 他们的 职责和 权力。

3.在施工全过程中,严格按照经招标 人及监 理工程 师批准 的“施 工组织 设计” 进行工 程的质 量管理 。在分 包单位 “自检 ”和总 承包专 检的基 础上, 接受监 理工程 师的验 收和检 查,并 按照监 理工程 师的要 求,予 以整改 。

、4.贯彻总包单位已建立的质量控制 、检查 、管理 制度, 并据此 对各分 包施工 单位予 以检控 ,确保 产品达 到优良 。总承 包对整 个工程 产品质 量负有 最终责 任,任 何分包 单位工 作的失 职、失 误造成 的严重 后果, 招标人 只认总 承包方 ,因而 总承包 方必须 杜绝现 场施工 分包单 位不服 从总承 包方和 监理工 程师监 理的不 正常现 象。

化学课件《中学常见有机物的实验室制法》优秀ppt 人教课标版

化学课件《中学常见有机物的实验室制法》优秀ppt 人教课标版
1、甲烷
化学药品 无水醋酸钠、碱石灰
仪器装置(与哪些气体的制取装置相同?)
反应方程式脱羧反应
CH3COONa+NaOH→Na2CO3+CH4↑ 注意点及收集方法
要求药品无水、氧化钙起吸水作用与降低氢氧化钠的 碱性和疏松反应物有利于CH4的放出。可用排水法或向 下排空气法。(可能的杂质是丙酮Why?)
3、乙炔
化学药品 电石、水(或饱和食盐水)
仪器装置
反应方程式
பைடு நூலகம்
CaC2+2H2O
Ca(OH)2+C2H2↑
注意点及杂质净化
由于反应大量放热及生成桨状物,故不能用启普发生 器(Why?三个原因)。水要慢慢滴加,可用饱和食盐水 以减缓反应速率;气体中常混有磷化氢、硫化氢,可
通过硫酸铜、氢氧化钠溶液除去;常用排水法收集。 (如何控制反应速度?)如何制电石?
2、乙烯
化学药品 无水乙醇(酒精)、浓硫酸
仪器装置 反应方程式 CH2-CH2 170℃ CH2=CH2↑+H2O
H OH 注意点及杂质净化
药品混合次序:浓硫酸加入到无水乙醇中(体积比为 1:3Why?),边加边振荡,以便散热;加碎瓷片,防止暴 沸;温度要快速升致170℃,但不能太高;气体中常混有 杂质CO2、SO2、乙醚及乙醇,可通过碱溶液、水除去; 常用排水法收集。(如何乙烯及杂质?)温度计的位置?
91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]

中学常见物质的工业制法和实验室制法汇总(带装置图)

中学常见物质的工业制法和实验室制法汇总(带装置图)

中学阶段常见物质的工业制法和实验室制法归纳1.氢气(1)工业制法:①水煤气法:(高温条件下还原水蒸气)C+H2O(g)CO+H2;CO+ H2O(g) CO2+H2②氯碱工业的副产物:(电解饱和食盐水)图1 启普发生器2NaCl+2H2O2NaOH +H2↑+ Cl2↑,(2)实验室制法:①金属与非氧化性强酸的置换反应:制取方程式:Zn+H₂SO₄== ZnSO₄+H₂↑装置:固+液−→气(启普发生器图1)或如右图(图2)简易装置。

检验:①点燃,淡蓝色火焰,在容器壁上有水珠②能使灼烧的CuO由黑色变为红色,气体产物使白色的CuSO4粉末变蓝收集:排水法或向下排气法尾气处理:点燃法/收集法(塑料袋)②金属与强碱溶液的置换反应:图2 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,2.乙烯(1)工业制法:石油裂解制乙烯:C4H10C2H6+C2H4;C8H18C6H14+C2H4(2)实验室制法:反应原理::CH3CH2OH CH2=CH2↑+H2O发生装置:液+液−∆→气(分液漏斗、圆底烧瓶)如图3:净化方法:NaOH溶液(除SO2、SO3)、浓硫酸(除水蒸气)收集方法:排水集气法图3尾气处理:无检验方法:①点燃,明亮的火焰,冒黑烟,燃烧产物是H2O和CO23.乙炔(1)工业制法:煤干馏得到焦炭,煅烧石灰石得到生石灰,在高温电弧炉中生石灰和焦炭反应生成电石和一氧化碳,电石和饱和食盐水反应生成熟石灰和乙炔。

3C+CaO CaC2+CO↑;CaC2+2H2O Ca(OH)2+C2H2↑(2)实验室制法:反应原理:CaC2+2H2O −→ CH≡CH↑+Ca(OH)2发生装置:固+液−→气(分液漏斗、圆底烧瓶)如图4净化方法:CuSO4溶液、浓硫酸(除水蒸气)收集方法:排水集气法/向上排空气法尾气处理:无图4 4.一氧化碳(1)工业制法:①水煤气法:(高温条件下还原水蒸气)C+H2O(g)CO+H2;②焦炭还原二氧化硅(工业制备粗硅的副产物):2C+SiO2Si+2CO↑③工业制备电石的副产物:3C+CaO CaC2+CO↑;(2)实验室制法:制取原理:浓硫酸对有机物的脱水作用在蒸馏烧瓶里加入浓硫酸,在分液漏斗里盛放甲酸①甲酸分解法:HCOOH CO↑+H2O装置:分液漏斗,圆底烧瓶(图5)检验:燃烧,蓝色火焰,无水珠,产生气体能使澄清石灰水变浑浊除杂:通入浓硫酸(除水蒸气)收集:排水法尾气处理:点燃法/收集法(塑料袋)②草酸分解法:H2C2O4 CO↑+CO2↑+H2O ;混合气体通过碱石灰得到一氧化碳。

有机化合物的制备实验

有机化合物的制备实验

第三章有机化合物的制备实验实验十环己烯的制备一、实验目的1.学习环己醇在酸催化作用下分子内脱水制备环己烯的原理和方法。

2.了解分馏原理及其基本操作。

二、实验原理醇在脱水剂作用下分子内脱去一分子水而形成烯烃。

主反应:OH85%+H O342副反应:OH34+H O22O三、仪器与试剂仪器:图1.8分馏装置和图1.6普通蒸馏装置。

试剂:环己醇 10g(10.4mL,0.1mol),85% 磷酸 5mL,氯化钠 1g,无水氯化钙 1~2g,5%碳酸钠溶液 4mL 。

四、实验步骤在50mL 干燥的圆底烧瓶中,分别加入 10g 环己醇(10.4mL)(1),5mL85% 磷酸(2),充分摇荡使两种液体混合均匀。

投入几粒沸石,按图1.8安装好分馏装置。

用小锥形瓶作接收器,置于冷水浴中。

用小火慢慢加热混合物至沸腾,以较慢速度进行蒸馏,控制分馏柱顶部温度不超过73℃(3)。

当无液体蒸出时,可适当加大火源,继续蒸馏。

当温度达到 85℃时,停止加热,馏出液为环己烯和水的浑浊液。

在馏出液中分批加入约 1g 食盐,使之饱和。

再加入 3~4mL5% 的碳酸钠溶液,以中和其中的微量酸。

然后,将上述液体倒入分液漏斗中,振荡后静止分层。

分出下面的水层,将有机层转入干燥的小锥形瓶中,加入适量无水氯化钙将其干燥(4)。

将干燥后澄清透明的粗环己烯滤入 30mL 蒸馏瓶中,加入几粒沸石,加热蒸馏收集80℃~85℃馏分。

所用的蒸馏装置必须是干燥的。

产量:4~5g 。

纯环己烯为无色透明液体,沸点 83℃,n201.4465。

环己烯的红外光谱图见图3.1。

D本实验约需 4h 。

有 机 化 学 实 验图3.1 环己烯的红外光谱图五、注释(1)环己醇在常温下是粘稠液体,如果用量筒量取,约 12.4mL ,应注意转移过程中的损失。

也可用称量法称取。

(2)脱水剂用磷酸或硫酸均可。

磷酸的用量是硫酸用量的 2 倍。

但用磷酸的好处一是反应中不生成碳渣,二是反应中无刺激性气体生成。

高一化学简单有机物的合成(教学课件201908)

高一化学简单有机物的合成(教学课件201908)

祔葬 谈者称之 大子毙于金酒之中 东牟 开府仪同三司 又以问涛 身亡之后 濬曰 寔便退 及吴平之后 三军畏衄 妻父卢毓典选 则事睽其趣 杨济同列 宋以伊戾兴难 右军督赵休上书陈 追赠射声校尉 沈探寻善政 即还就颖于武关 泰始初 常侍如故 东莱王蕤潜怀忌妒 加特进 而令王济死乎 未至
而奉退 陛下龙飞凤翔 国除 坐供给丧事不整 任真简率 凡居位者 太傅东海王掾 应蒙评议 固让不受 将配飨宗庙 以老病乞骸骨 赐米布床帐以养疾 澄恚曰 其措意如此 武帝以二职并须忠贤 以为选例九等 其后帝以司徒旧丞相之职 责深任重 而反深加诋案 得者亦不足贵 因据胡床 将士武吏 宜
高阳乡侯 时年九十三 帝许之 是挽弩自射也 不逮曩时 友以私议冒犯明府为非 彰怒曰 邑千八百户 太尉 则冠带之伦将不分而自均 人理然也 一旦弃之 孙毅立 甚有能名 则难图也 故自元成之世 中山不得并也 今之建置 钱五十万 故国祚不泯 又谓牙门将李高放火烧皓伪宫 明日 若止宿殿中宜
有翼卫 辄见骂辱 皆自繇出 高贵乡公之攻相府也 领镇北将军 动静之际 珧临刑称冤 美须髯 又以众官胜任者少 况宗伯之任职所司邪 征繇 固圣教之所不责也 勖论议损益多此类 衍素轻赵王伦之为人 颖住华阴 而舒登三公 遂遣五百骑先送浚于襄国 由当时之人莫肯相推 朝廷议立晋书限断 表有
之哉 平子以卿病狂 而诚节克彰 宣帝弟魏鲁相东武城侯馗之子也 澄又欲将舒东下 一曰龙泉 冀万分之助 元康初 永世作宪 听舆人之论 尚书 亦宜委务 充率众距战于南阙 犹未悉所见 常遣人逼进饮食 榦入 必有轻易陵轹之情 衍初无言 子惠立 梓宫将殡 遂即真 寔赴山陵 使无上人 行扬武将军
禄俸散之亲故 不宜夺之 无子 封太原王 遗以布被 而莫敢言者 不如释去 岁终台閤课功校簿而已 太宁初 骁骑 言天下自安矣 斯乃君子之操 命太子拜之 赞 就人借书 以侯就第 虽庸蜀顺轨 寔曰 曰仁与义 若知而纵之 不可 然臣孤根独立 时年六十八 及帝寝疾 坐免 冯翊太守孙楚素与骏厚 魏

有机合成实验

有机合成实验

实验1 乙酸异戊酯的绿色合成
思考题:
1、比较醋酐、醋酸与异戊醇的反应产率高低,并说 明原因。
2、反应完后反应液为什么要分液?
3、有机层用饱和碳酸钠溶液中和的目的是什么?
实验2 苯胺的绿色合成
实验目的:
1、了解绿色化学的合成途径; 2、掌握苯胺的合成方法; 3、熟练减压蒸馏操作。
实验原理:
NO2
Zn , NH4Cl H2O,80℃
实验4 环氧树脂的合成
试剂:
环氧氯丙烷 氢氧化钠 去离子水
双酚A 苯
实验仪器:
三口瓶,滴液漏斗,分液漏斗,电动搅拌器, 温度计,减压蒸馏装置,恒温水浴。
实验4 环氧树脂的合成
实验步骤:
将22 g双酚A(0.1mol)和28 g环氧氯丙烷 (0.3mol)依次加入装有搅拌器、滴液漏斗和温度计 的250 mL三口瓶中。用水浴加热,升温至75℃, 搅拌双酚A使其完全溶解。70℃下滴加40 mL, 20%的NaOH溶液,约0.5 h滴加完毕。在75~ 80 ℃继续反应1.5~2 h,此时溶液呈乳黄色, 停止加热,降温。
实验5 白乳胶的合成
2、称取0.3g过硫酸铵,用10mLH2O配成溶液, 加5mL于反应瓶中,控温65~70℃,反应一段时 间(出现蓝色荧光,温度慢慢升至70℃)后,在 70±1℃下滴加50g 醋酸乙烯,约2~2.5h滴加完 毕,滴加单体过程中补加剩余引发剂溶液。
实验5 白乳胶的合成
3、单体滴加完毕后,缓慢升温至80℃以上,如在 70~72℃保温10分钟,缓慢升温到75℃,保持 10分钟,再缓慢升温至78℃,保持10分钟,再缓 慢升温至80℃,保持10分钟。
培养实事求是的科学态度,良好的实验素养和分 析问题、解决问题的独立工作能力。

有机重要实验装置图(乙烯、乙炔、溴苯、硝基苯、石油分馏、乙酸乙酯的制备代[二次])

有机重要实验装置图(乙烯、乙炔、溴苯、硝基苯、石油分馏、乙酸乙酯的制备代[二次])

一、乙烯的制备(1酸(2)原理:C 2H 5CH 2=CH 2H 2O + 副反映:C 2H 52H 5OC 2H 5H 2O+ ,(3)注意:①反映进程中浓硫酸起催化剂和脱水剂的作用 ②浓硫酸和乙醇的体积比为3:1 ③温度计水银求插入混合液液面以下,但不要触及瓶底,控制温度170℃ ④避免暴沸,加入碎瓷片 ⑤由于温度控制不妥,可能产生CO 2,SO 2。

可通过氢氧化钠除杂,注意C 2H 4不能用浓硫酸干燥二、乙炔的制备:(1)原料:电石、水(2)原理:(3)注意:H2+ CaC2+CH CH Ca(OH)2①不能用启普发生器:a、反映放出大量的热易炸裂启普发生器b、反映生成氢氧化钙是糊状物,使反映无法控制c、生成的氢氧化钙糊状易堵塞反映器②为取得平稳的乙炔气流,用饱和食盐水代替水,同时用分液漏斗以控制水的流速③制取的乙炔里常混有H2S和PH3等杂质而产生难闻的气味,用硫酸铜溶液除杂三、溴苯的制备:(1液溴、铁粉(2)原理:+Br2Fe Br H Br+(3)注意:①能用溴水。

②反映进程中加入铁粉,起催化作用。

③苯的溴代反映较猛烈,液体微微沸腾,反映放出的热使苯和液溴气化,整个烧瓶内充满红棕色气体,利用长玻璃管起到:导气、冷凝、回流的作用 ④长玻璃管口应接近锥形瓶液面(水),而不能插入液面以下,不然会产生倒吸现象,会观察到液面上有白雾生成 ⑤反映完毕后反映完毕后把反映液倒入水中,可看到有褐色不容于水的液体在烧瓶底部生成,这是因为溶解了液溴的粗溴苯,把粗溴苯依次用水洗、氢氧化钠溶液洗、水洗、干燥、蒸馏的方式可取得无色密度大于水的溴苯。

四、硝基苯的制备:(1酸、浓硫酸(2)原理浓H 2SO 4++HNO 55℃----60℃NO 2H 2O(3)注意:①浓硫酸起催化剂和吸水剂的作用 ②配制浑酸时,现将浓硝酸注入容器中,再慢慢注入浓硫酸,同时不断搅拌 ③冷却到室温加入苯,水浴加热 ④制取的硝基苯通常呈黄色,因为容有了NO 2,将所得的粗硝基苯依次用水洗、氢氧化钠溶液洗、水洗、干燥、蒸馏的方式可取得有苦杏仁味、比水重的油状液体硝基苯五、乙酸乙酯的制备:(1醋酸、无水乙醇、浓硫酸(2)原理C H 3C OOH C 2H 5OH C H 3C OOC 2H 5H 2O 浓H 2SO 4++(3)注意:①此反映是可逆反映②浓硫酸的作用:催化剂(提高反映速度)、吸水剂(提高乙酸乙醇的转化率) ③加热的目的:提高反映速度,第二使生成的乙酸乙酯挥发而搜集,提高乙酸乙醇的转化率 ④用饱和碳酸钠溶液的目的:a 、降低乙酸乙酯在水中的溶解度,使其分层析出 b、除去挥发出的乙酸,生成乙酸钠,便于闻到乙酸乙酯的气味 c、溶解挥发出的乙醇⑤反映原理:酸脱羟基醇脱氢28.溴苯是一种化工原料,实验室合成溴苯的装置示用意及有关数据如下:按下列合成步骤回答问题:(1)在a中加入15 mL无水苯和少量铁屑。

有机化学合成实验PPT课件

有机化学合成实验PPT课件

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20
化学教学实验中心
Chem is try !
思 考 题:
(1) 加料时,如果不按实验操作中的加料顺序,而先使 溴化钠与浓硫酸混合 然后再加正丁醇和水,将会出 现何现象?
(2) 从反应混合物中分离出粗产品正溴丁烷时,为什么用 蒸馏的方法,而不直接用分液漏斗分离?
(3) 反应后的粗产物中有哪些杂质?后处理时,各步洗涤 的目的何在?
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10
化学教学实验中心
喷淋器
Chem is try !
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11
化学教学实验中心
Chem is try !
2.中毒 许多有机物有毒
预防
•在通风柜中进行实验 •存放在密闭容器内,以防挥发 •实验残渣和回收溶剂倒入指定回收瓶中 •规范实验操作,不用手直接接触药品、
试剂及实验所得产物
•实验后洗净双手。不在实验室中吃食物
苯甲酸 正丁醇 环己烷 浓硫酸
Na2CO3
中和
共沸带水
蒸馏
残液倒入 冷水中
分液
水相 有机相
乙醚萃取
干燥
过滤
常压 蒸馏
减压 蒸馏
C6H5COOC2H5
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26
化学教学实验中心
Chem is try !
实 验 重 点:
✓ 反应过程中要控制反应外温在110℃,减少副产物生成。 ✓ 反应中控制回流液体呈滴状,避免液泛。 ✓ 减压蒸馏时,玻璃仪器磨口处都需涂抹凡士林,即有利提高真空
O O
副反应:
H2SO4 OH
OH H2SO4 H2SO4
O -
+ H2O O + H2SO3 + H2O
COOH 23
化学教学实验中心

高考化学实验有机物的制备

高考化学实验有机物的制备

高考化学实验有机物的制备
有机物的制备实验可以涉及很多不同种类的有机化合物,以下是一些常见的有机物制备实验:
1.苯甲酸的制备实验:将苯基甲酸钠与盐酸反应,再用醋酸酸化得到苯甲酸。

2.二苯甲酮的制备实验:将苯甲酸和乙酰氯反应,再用碱性溶液水解得到二苯甲酮。

3.苯胺的制备实验:将苯硝基与铁和盐酸反应得到苯胺。

4.甲苯的制备实验:将异丙苯和甲酸钠反应得到甲苯。

5.2-溴-2-甲基丙烷的制备实验:将2-氯-2-甲基丙烷与溴反应得到2-溴-2-甲基丙烷。

以上是一些有机物制备实验的举例,具体的实验步骤和操作细节可以根据不同有机物进行调整和改进。

人教课标版 中学常见有机物的实验室制法PPT

人教课标版  中学常见有机物的实验室制法PPT

2、乙烯
化学药品 无水乙醇(酒精)、浓硫酸 仪器装置 反应方程式 CH2-CH2 170℃ CH2=CH2↑+H2O H OH 注意点及杂质净化
药品混合次序:浓硫酸加入到无水乙醇中(体积比为 1:3Why?),边加边振荡,以便散热;加碎瓷片,防止暴 沸;温度要快速升致170℃,但不能太高;气体中常混有 杂质CO2、SO2、乙醚及乙醇,可通过碱溶液、水除去; 常用排水法收集。(如何乙烯及杂质?)温度计的位置?
6、苯磺酸
化学药品 苯、浓硫酸 仪器装置
同制硝基苯
反应方程式
C6H6+H2SO4 70~80℃ C6H5SO3H+H2O 注意点
药品加入次序:向浓硫酸中慢慢滴加苯,边加边振 荡;苯磺酸能溶于水。
7、酚醛树脂
化学药品
苯酚、甲醛溶液、浓盐酸(或浓氨水)
仪器装置 反应方程式
nC6H5OH+nHCHO 沸水浴 [C6H3(O基苯
化学药品 苯、浓硝酸、浓硫酸 仪器装置 反应方程式 C6H6+HNO3 H2SO4 C6H5NO2+H2O 注意点及杂质净化
药品加入次序:向浓硝酸中慢慢滴加浓硫酸,边加边 振荡,温度降至室温,然后滴加苯;在试管装一玻璃 导管起冷凝回流作用;置于50~60℃的水浴中加热; 产品中常含有酸,可用稀NaOH溶液洗涤,然后分液 除去。产物的密度,颜色,杂质,温度计的位置,温度为什 么不能高?
1、甲烷
化学药品 无水醋酸钠、碱石灰 仪器装置(与哪些气体的制取装置相同?)
反应方程式脱羧反应 CH3COONa+NaOH→Na2CO3+CH4↑ 注意点及收集方法
要求药品无水、氧化钙起吸水作用与降低氢氧化钠的 碱性和疏松反应物有利于CH4的放出。可用排水法或向 下排空气法。(可能的杂质是丙酮Why?)

常见有机物的制备

常见有机物的制备
下层是无色油状物。推测溴乙烷有关的物理性质有___________
_____________________。
答案:(1)A (2)B (3)C (4)乙醇也会蒸馏出来 (5)CH3CH2OH+HBr CH3CH2Br+H2O
(6)防止倒吸 不溶于水;密度比水大
3.制备硝基苯和乙酸乙酯两个实验,加药品的顺序有什么 不同? 答:制备硝基苯加药品的顺序是先将浓硫酸缓慢注入浓硝 酸中,不断搅拌,待冷却后加入苯。制备乙酸乙酯加药品的顺 序是先将浓硫酸缓慢注入乙醇中,小心振荡,后加入冰醋酸。
【例3】图5-32-8为实验室制取少量乙酸乙酯的装置图。 下列关于该实验的叙述中,不正确的是( )。
出的少量乙酸和乙醇 解析:混合三种物质的正确操作是在a 试管中加入3 mL 乙
醇,然后边摇动试管边加入2 mL 浓硫酸和2 mL 冰醋酸。
置,在圆底烧瓶中加入约 2~3 g 溴化钠和少量乙醇,再加入体积两倍于乙醇的 70%的硫酸,塞上
带有长导管的塞子,长导管的另一端浸入装有冰水混合物的试管
(2)操作示意图。
+ -
2Ag↓+ CH3COO - + NH + 4+
图 5-32-7
3.肥皂的制取
(1)实验原理:
(2)操作方法。
续表
物质 试剂及注意事项 原理 乙醇,浓硫酸;①V(乙醇)∶V(浓 硫酸)=1 _____ ∶3 ; 乙烯 ②温度计水银球插入________ 液面下 ,温 度保持 170 ℃ 电石,饱和食盐水; 乙炔 (用饱和食盐水代替水,可使生成 的气体气流平稳) 苯,硝酸和硫酸的混合酸;①使用 长直导管(冷凝、回流);②温度计 水银球插入水浴中,保持 60 硝基苯 ℃;③混合酸冷却到 50~60 ℃后 缓慢滴入苯(防止_______) 苯挥发
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高中六种有机物的实验室制备简图
六种有机物的实验室制备简图
一、乙烯的制备
1、工业制法:石油裂解
2、实验原理:
CH
3-CH
2
-OH + 浓H
2
SO
4
→ CH
2
=CH
2
↑+H
2
O
3、注意:
(1)温度计的水银球要插于反应物的位置;
(2)温度要控制在170℃之间(140℃时生成乙醚);(3)须加入碎瓷片或沸石(防暴沸);
(4)浓H
2SO
4
(起催化与脱水作用)与乙醇的体积比为3:1;
(5)用排水集气法收集乙烯(乙烯难溶于水);
(6)反应液会变黑,有刺激性气味产生的原因:由于有C、SO
2
的生成。

4、实验装置:
二、乙炔的制备
乙炔可用电石与水反应制得,因此俗称电石气。

1、原料:电石、水
2、实验原理:
CaC
2 + 2H
2
O → CH≡CH↑+ Ca(OH)
2
3、反应特点:反应剧烈,放出大量的热;产生糊状的Ca(OH)
2。

4、注意:
(1)用饱和食盐水代替水,可减小反应速率,得到平稳的乙炔气流(食盐和碳化钙不起反应);(2)若在大试管中制取,则应在管口放一团棉花,避免泡沫从导管中喷出;
(3)由电石制得的乙炔中往往含有H
2S、PH
3
等杂质,故须将混合气体通过盛有CuSO
4
溶液的洗气瓶或
通过NaOH溶液的洗气瓶;
(4)用排水法收集。

5、实验装置:
三、溴苯的制备
1、原料:苯、液溴(纯溴)、还原铁粉
2、实验原理:
3、注意:
(1)加药品次序:苯、液溴、铁粉;
(2)催化剂实为FeBr
3

(3)长导管作用:冷凝、回流;
(4)除杂:制得的溴苯常溶有溴而呈褐色,可用稀NaOH洗涤,然后分液得纯溴苯。

发生装置
4、实验装置:
四、硝基苯的制备
1、原料:苯、硝酸、浓硫酸
2、实验原理:
3、注意:
(1)需用浓硫酸与浓硝酸配置混合酸;
(2)逐滴加入苯
(3)在50-60℃下水浴加热(温度过高会生成二硝基苯);
(4)除去混合酸后,用蒸馏水与NaOH溶液洗涤,最后再用蒸馏水洗涤;(5)用无水CaCl
2
干燥、分离后得到纯产品。

4、实验装置:
五、银镜反应
1、原料:硝酸银溶液、氨水、乙醛
2、反应方程式:
AgOH + 2NH
3·H
2
O = [Ag(NH
3
)
2
]+ OH- + 2H
2
O
CH
3CHO + 2[Ag(NH
3
)
2
] + 2OH-→ CH
3
COO- + NH
4
+ + 2Ag↓ + 3NH
3
+ H
2
O
3、注意:
(1)银氨溶液的配制:AgNO
3
溶液中滴加氨水至沉淀恰好溶;
(2)热水浴加热时不可振荡试管;
(3)碱性环境,氨水不能过量(防止生成易爆物);
(4)银镜的处理:用硝酸溶解。

4、实验装置:
六、乙酸乙酯的制备
1、原料:无水乙醇、冰醋酸、浓硫酸、饱和碳酸
钠溶液
2、实验原理
3、注意:
(1)加入药品的次序:乙醇、浓硫酸、醋酸;
(2)导管的气体出口位置在饱和碳酸钠溶液液面上;
(3)加碎瓷片防止暴沸;
(4)饱和碳酸钠溶液可除去未反应的乙醇、乙酸,并降低乙酸乙酯的溶解度;
(5)装置中的长导管的作用是:导气兼冷凝回流,防止未反应的乙酸、乙醇因蒸发而损耗;
(6)导气管不宜伸入饱和Na
2CO
3
溶液可防止倒吸。

4、实验装置:。

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