如何建立终身学习的习惯

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七种方法培养终身学习习惯

七种方法培养终身学习习惯

七种方法培养终身学习习惯一、学习的重要性学习是人类进步的源动力,也是个人成长的重要保障。

在当今竞争激烈的社会中,培养终身学习的习惯尤为重要。

只有持续学习,不断掌握新知识和技能,才能适应社会的发展变化,不断提升自己的竞争力。

下面,我将介绍七种方法,帮助我们培养终身学习的习惯。

二、明确学习目标在学习的道路上,我们首先要明确自己的学习目标。

设立明确的目标可以帮助我们集中注意力,提高学习效果。

无论是学习一门新的技能,还是学习一门新的学科,我们都要明确自己的目标,并做好相应的计划。

只有确定了目标,我们才能更好地制定学习策略,有条不紊地朝着目标前进。

三、制定学习计划制定学习计划是培养终身学习习惯的关键步骤之一。

一个好的学习计划可以帮助我们更好地安排学习时间,提高学习效率。

首先,我们需要评估自己的学习能力和时间安排,合理分配学习任务。

其次,我们可以利用番茄钟、时间管理软件等工具,帮助我们更好地掌控时间。

最后,我们要根据学习进度和实际情况,适时调整学习计划,确保学习的连续性和系统性。

四、主动积累学习资源学习资源是培养终身学习习惯的重要条件之一。

我们可以通过阅读书籍、报纸、杂志等,获取各种学习资源。

同时,在互联网时代,我们还可以利用网络资源丰富自己的学习资料。

从免费的在线课程到知名大学的开放课程,都可以为我们提供更多的学习机会。

此外,我们还可以参加学习培训班、参观展览等,开拓自己的知识视野。

五、积极参与学习交流学习交流是培养终身学习习惯的有效途径之一。

通过与他人交流学习,我们可以互相借鉴经验,拓宽思路。

可以通过参加学习小组、学术研讨会、座谈会等方式,积极参与学习交流。

此外,我们还可以借助社交媒体、在线论坛等平台,与更多的人进行学习互动,分享学习心得,激发学习的热情。

六、养成良好的学习习惯良好的学习习惯是长期学习的基础。

我们可以从时间管理、学习环境、学习方法等方面养成良好的学习习惯。

首先,我们要合理安排学习时间,并确保有足够的休息。

如何培养终身学习的好习惯

如何培养终身学习的好习惯

如何培养终身学习的好习惯在当今快速发展的时代,知识和技能的更新换代速度越来越快。

拥有终身学习的习惯已经成为在社会中立足和不断进步的关键。

那么,如何才能培养终身学习的好习惯呢?首先,要明确学习的目标和动机。

知道自己为什么要学习是坚持下去的重要动力源泉。

可以问问自己,是为了提升职业技能,获得更好的工作机会?还是为了丰富个人的知识储备,开阔视野,更好地理解世界?亦或是为了满足个人兴趣爱好,追求内心的满足和快乐?明确的目标会让学习更有方向感,也更容易在遇到困难时坚持下去。

其次,培养对学习的兴趣至关重要。

兴趣是最好的老师,如果对所学的内容充满热情,那么学习就不再是一种负担,而是一种享受。

比如,如果对历史感兴趣,可以阅读各种历史书籍、观看相关的纪录片,甚至参加历史文化的交流活动。

通过多种方式深入了解自己感兴趣的领域,会让学习变得更加主动和积极。

再者,制定合理的学习计划是非常必要的。

根据自己的时间和精力,合理安排学习内容和进度。

可以将大的学习目标分解成一个个小的阶段性目标,这样每完成一个小目标都会带来成就感,激励自己继续前进。

同时,也要注意学习计划的灵活性,不要因为一些突发情况导致计划无法完成而产生挫败感。

创造一个良好的学习环境也能有效促进学习。

一个安静、整洁、舒适的学习空间可以让人更加专注。

此外,身边有积极向上、热爱学习的伙伴也会相互激励,形成良好的学习氛围。

学会多种学习方法可以提高学习效率。

比如,阅读是获取知识的重要途径,但不要仅仅局限于阅读文字,还可以通过听音频、观看视频等方式学习。

做笔记、总结归纳、与他人交流讨论等方法也能加深对知识的理解和记忆。

保持好奇心是终身学习的重要特质。

对周围的事物充满好奇,愿意去探索和了解未知的领域。

不要害怕提出问题,因为每一个问题都是学习的机会。

克服拖延心理也是关键的一环。

很多时候,我们明明知道学习的重要性,却总是拖延着不去行动。

可以给自己设定一个明确的开始时间,并且在规定的时间内完成学习任务。

如何培养自己终身学习能力

如何培养自己终身学习能力

如何培养自己终身学习能力(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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如何培养终身学习的态度和习惯

如何培养终身学习的态度和习惯

如何培养终身学习的态度和习惯一、终身学习的方法:1.努力培养终身学习的意愿和志向2.不放过任何学习机会3.熟悉多元的学习渠道,掌握多样的学习方法4.从事学历与文凭以外的学习很重要5.不仅是快速获取信息的习惯,还有融入。

批评和使用信息的习惯6.努力让学习动机与学习成果,循环作用,互相回馈7.终身学习的内涵是整体的,而不仅是知识的学问二、如何运用各种资源进行终身学习1.从书中学习2.从生活中学习3.从职场中学习4.从旅游中学习5.从网络中学习6.从思考中学习终身学习可以使我们克服困难,解决工作中的新问题;能满足我们生存和发展的需要;能让我们获得更大的发展空间,更好的实现自己的价值;可以丰富我们的精神生活,不断提高生活质量。

学习是人类认识自然和社会、不断完善和发展自我的必由之路。

无论一个人、一个团体,还是一个民族、一个社会,只有不断学习,才能获得新知,增长才干,跟上时代。

十六大报告强调:要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。

”这就从深度和广度上对学习提出了新的更高的要求。

终身学习就是终生学习。

从童年、少年、青年、中年到老年,学习将伴随人的一生历程,影响人的一生发展。

这是不断变化的客观世界的要求。

自从人类诞生以来,学习就成为全人类和每个个体的基本活动。

没有学习,一个人无法认识和改造自然,无法理解和适应社会;没有学习,人类就不可能取得今天取得的所有进步。

学习的作用不仅仅局限于掌握一定的知识和技能,而是使人变得聪明文明,高尚完善,全面发展。

正是基于这种认识,人们始终把学习作为永恒的主题,反复强调学习的重要性,不断探索科学的学习方法。

与此同时,人们越来越意识到实践无止境,学习无止境。

古人云:我生而有涯,而我的知识无涯。

当今时代,世界瞬息万变,新情况新问题层出不穷,知识更新速度大大加快。

人要想适应千变万化的客观世界,就必须把学习从单纯的知识变成一种生活方式,努力为生活而生活,为学习而生活。

培养终身学习的习惯如何在日常生活中不断学习

培养终身学习的习惯如何在日常生活中不断学习

培养终身学习的习惯如何在日常生活中不断学习在当今知识爆炸的时代,终身学习已成为一种必备的能力和习惯。

不断学习不仅可以提高我们的职业竞争力,还可以扩大我们的知识面,增强个人修养。

然而,在忙碌的日常生活中,如何培养并坚持终身学习的习惯成为了一个重要的问题。

本文将探讨一些方法和技巧,帮助大家在日常生活中不断学习。

1. 制定学习计划要想在日常生活中保持学习的持续性,制定一个学习计划是非常重要的。

首先,明确学习的目标和方向,确定想要学习的领域或技能。

然后,将学习目标分解为小目标,并根据自己的实际情况,合理安排学习的时间和进度。

在每个学习计划上,做一个简单的复习,以确保自己在学习过程中不会遗忘或跳跃。

2. 利用碎片时间在日常生活中,我们经常会有一些碎片时间,比如等待交通工具、排队、午休等。

这些时间虽然很短暂,但如果合理利用起来,可以成为学习的宝贵机会。

比如,可以随身携带一本书或下载一些学习类APP,在碎片时间中阅读或进行短暂的学习。

这样不仅可以利用时间,还可以养成终身学习的习惯。

3. 探索新的学习方式多样化的学习方式可以提高学习的效果和趣味性。

除了传统的阅读和听课外,我们还可以尝试其他形式的学习方式,比如参加线下/线上研讨会、听播客、观看教育类视频等。

此外,一些学习平台也提供了互动式学习,通过与他人共同学习和讨论,可以增加学习的深度和广度。

4. 设置学习提醒在日常生活中,我们经常会因为琐事而忘记学习。

为了避免这种情况的发生,可以设置一些学习提醒。

这些提醒可以是手机中的闹钟、备忘录或者学习类APP中的提醒功能。

通过提醒自己去学习,可以帮助我们坚持学习,养成终身学习的习惯。

5. 注重思考和实践学习并不仅仅是获取知识,更重要的是将所学知识运用到实践中。

在学习的过程中,我们应该注重思考和反思。

比如,在阅读一本书后,可以写一篇读书笔记或总结;在学习新的技能时,可以尝试应用到实际中,并总结经验和教训。

通过思考和实践,我们可以更好地理解和掌握所学内容,并将其转化为自己的能力和素质。

培养终身学习的习惯

培养终身学习的习惯

培养终身学习的习惯一、了解终身学习的概念终身学习是指一种持续不断地获取知识和技能的过程,不仅仅限于在学校学习,更包括日常生活和工作中的学习。

它要求个人不断适应新的知识和技能,不断进步和成长。

二、发现学习的乐趣学习并不只是在课堂上坐下来听老师讲解,它可以是一种兴趣和乐趣。

假设你对绘画感兴趣,你可以参观艺术展览,学习不同的绘画技巧,并尝试自己动手画画。

通过发现学习的乐趣,我们可以更积极主动地去追求知识。

三、培养自主学习的意识终身学习强调的是自主学习,这需要我们主动寻找学习的机会和资源,并且自我激励。

我们可以通过制定学习计划、设定学习目标,以及找到适合自己的学习方式来培养自主学习的意识。

四、利用互联网资源在数字时代,互联网已经成为了一个无穷无尽的学习资源库。

通过搜索引擎、在线课程、学术论文等,我们可以随时随地获取到各种知识。

要善于利用互联网资源,扩大学习的范围和深度。

五、与他人交流学习经验为了拓宽学习的视野,我们应该与他人分享学习的经验与心得。

可以参加学习小组、学术研讨会,或者在社交媒体上与他人讨论学习话题。

通过与他人的交流,我们可以从不同的角度来理解问题和解决难题。

六、跨学科学习终身学习并不仅仅局限在某一个领域,我们可以尝试跨学科学习,将不同的领域知识进行整合和应用。

这有助于我们形成综合思考和解决问题的能力,使我们能够更加全面地拓展自己的知识结构。

七、追求实践与实际应用终身学习并不是只停留在理论上,更重要的是将所学应用于实践中。

我们可以参与社会实践、实习或者项目实施,将学到的知识应用到实际工作中,从而更好地理解和掌握知识。

八、跟踪学习进展为了保持学习的动力和坚持,我们应该定期回顾和检查自己的学习进展。

可以制定学习计划,并记录学习的收获和遇到的困难。

通过对自己学习的跟踪和反思,我们可以不断提高学习效果和实现自我成长。

九、充分利用碎片时间忙碌的生活中,时间是有限的资源。

为了充分利用碎片时间进行学习,我们可以培养阅读的习惯,在地铁、公交等交通工具上读书;利用午休时间听听音频课程,通过碎片时间的学习,我们也能够不断积累新知识。

水滴石穿启示我们要如何培养终身学习的习惯

水滴石穿启示我们要如何培养终身学习的习惯

水滴石穿启示我们要如何培养终身学习的习惯“水滴石穿”,这个简单而深刻的成语,蕴含着无尽的智慧和力量。

它告诉我们,只要坚持不懈,即使是微小的力量也能产生巨大的影响。

而这一哲理,对于我们培养终身学习的习惯有着极其重要的启示。

在当今快速发展的社会中,知识和技能的更新换代速度越来越快。

如果我们不能保持学习的状态,就很容易被时代淘汰。

那么,如何才能像水滴一样,持续不断地积累知识,实现终身学习呢?首先,要树立正确的学习态度。

学习不是一时的任务,而是贯穿一生的追求。

我们不能把学习仅仅看作是为了应付考试或者获得工作,而应该将其视为自我提升和成长的途径。

就像水滴落下时,从未想过何时能穿透石头,只是专注于每一次的滴落。

我们在学习时,也不应过于功利,而是要享受学习的过程,对知识保持纯粹的热爱和好奇心。

明确学习目标是关键的一步。

没有目标的学习就像没有方向的船只,容易迷失在知识的海洋中。

我们可以根据自己的兴趣、职业发展需求或者个人成长规划,制定短期和长期的学习目标。

比如,如果对摄影感兴趣,可以先设定一个短期目标,如掌握基本的拍摄技巧,然后逐步深入,学习后期处理、构图艺术等更高级的知识,最终成为一名摄影专家。

有了清晰的目标,我们就能更有动力和针对性地去学习。

养成良好的学习习惯是实现终身学习的基础。

这包括合理安排学习时间,制定学习计划,并严格按照计划执行。

每天抽出一定的时间用于学习,无论是阅读书籍、观看教学视频还是参加培训课程。

同时,要善于总结和归纳所学的知识,将其系统化,便于记忆和运用。

就像水滴日复一日地滴落在同一个位置,我们也要在固定的时间和方式下进行学习,形成稳定的学习节奏。

学会自我激励也是至关重要的。

在学习的道路上,难免会遇到挫折和困难,这时候需要给自己加油打气。

每当完成一个学习目标或者取得一点进步,都要给自己一个小小的奖励,比如看一场电影、吃一顿美食或者买一件心仪的物品。

这种正向的反馈能够增强我们的自信心和学习动力,让我们更愿意坚持下去。

如何养成终身学习的好习惯

如何养成终身学习的好习惯

如何养成终身学习的好习惯随着社会的不断变化,我们已经迈入了一个知识与信息爆炸的时代。

学习已不再只是在校期间需要做的事情,而被视为终身需要持续进行的活动。

拥有好的学习习惯,不仅可以为个人的事业发展提供强有力的支持,还能为人生智慧的积累提供帮助。

然而,要想养成终身学习的好习惯,需要付出持续不断的努力。

接下来,我们来一起探讨如何养成终身学习的好习惯。

1.培养自信心学习需要的不仅仅是背负知识,更需要用自信心去面对困难和挑战。

由于没有人是一开始就会所有的东西,当你开始付出努力去学习一个新的领域时,要不给自己足够的时间去习惯和适应,也不要因为一次挫折而放弃。

只有坚持自信,才能让我们不断前进。

2.设置好学习目标有目标才会有动力,这句话不仅适用于事业上,同样适用于学习。

在开始一项学习之前,先考虑一下自己的目标是什么,想要达到什么水平,这将有助于激发学习的兴趣和动力,同时也能够检测自己是否已经完成了目标。

3.制定学习计划学习计划也是非常重要的。

只有制定好学习计划,才可以更好地掌握可以利用的时候,高效地利用时间。

要坚持制定实际可行的计划,力求保证学习进度的流畅进行。

4.积极主动地学习积极主动地学习可以让你成为一个更好的学习者。

在学习的时候,不要仅仅停留在基础知识的层面上,试着尝试去发掘知识的更深层次,多比较,多思考,不断来探索和发现新的东西。

这样能够让我们更快乐地学习知识,也能够不断提升自己对知识的理解。

5.阅读拓展阅读阅读是人们获取知识的一种重要手段。

而拓展阅读同样也是非常重要的,可以从更广泛的角度来理解和掌握知识。

在进行拓展阅读的时候,可以多看看各种各样的书籍或者新闻,不仅限于自己已经掌握的领域。

6.交流和互动在学习的时候,与他人相互探讨,交换心得也是非常重要的。

这样可以让我们相互学习,互相帮助,互相推进,共同进步。

7.注重实践纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

对于那些可以付出实践努力的领域,我们也可以选择多走几步,将知识所学拓展到实践中去。

如何培养自己终身学习能力

如何培养自己终身学习能力

如何培养自己终身学习能力终身学习能力是一项重要的能力,帮助我们不断发展,适应变化的社会和工作环境。

培养终身学习能力需要我们具备一系列的思维方式和行为习惯。

以下是一些建议,帮助你培养自己的终身学习能力。

1.激发学习兴趣:培养学习的兴趣是保持终身学习能力的关键。

找到你感兴趣的领域,并深入研究,持续学习。

学习不仅仅是工作的需要,还是你生活的一部分,能够对你的知识、技能、兴趣等方面带来积极的影响。

2.建立学习计划:制定学习计划,帮助你有条不紊地进行学习。

确定学习的目标和时间表,并坚持执行。

将学习过程分解为小目标,逐步完成,更容易坚持下去。

3.提升自我管理能力:高效的自我管理能力可以帮助你更好地组织时间和资源,安排学习计划。

学会设定优先级,处理好学习和其他事物之间的平衡。

养成良好的时间管理习惯,避免拖延。

4.技术工具的运用:利用科技和互联网的发展,掌握一些学习工具的使用方法,如学习管理软件、在线课程平台和学习社区等。

这些工具可以帮助你更加便捷地获取知识和资源,并与其他学习者进行交流和互动。

5.多元化学习途径:知识的获取途径多种多样,不仅限于传统的书籍学习。

参加各种培训班、讲座、研讨会等,通过实际经验和与他人的交流学习。

同时,探索多种学习方式,如听听音频书、观看教育视频或参与线上讨论等。

6.反思和总结:学习不仅是获取新知识,还需要思考和应用。

学习后,反思自己的学习过程,分析自己的优点和不足,总结经验和教训。

这有助于加强对所学知识的理解,并帮助你更好地应用到实际生活和工作中。

7.长期学习:终身学习意味着不断地学习和进步。

保持学习的习惯和动力,学会自我激励和自我学习,不断地更新知识和技能。

不断尝试新的领域和新的学习目标,拓宽自己的知识面。

8.学习能力的评估:定期评估自己的学习成果和学习效果,通过考试、测验或其他方式对自己的学习能力进行评估。

这可以帮助你了解自己的学习进度和水平,并更好地调整学习计划和学习方法。

总之,培养终身学习能力需要持续的努力和坚持。

如何培养终身学习和自我提升的习惯

如何培养终身学习和自我提升的习惯

如何培养终身学习和自我提升的习惯在当今快速发展的时代,知识和技能的更新换代日益频繁。

培养终身学习和自我提升的习惯已经成为我们适应社会变化、实现个人成长和发展的关键。

那么,如何才能有效地培养这种习惯呢?首先,要树立正确的学习观念。

我们要认识到学习不仅仅是为了应付考试或者获取某种证书,而是一个持续不断的过程,是为了丰富自己的知识储备、提升个人能力、拓宽视野和思维方式。

将学习视为一种生活方式,一种自我成长的需求,而不是一种负担。

只有当我们从内心深处真正认同学习的价值和意义,才会有持续的动力去追求知识和进步。

培养对知识的好奇心也是至关重要的。

好奇心是驱动我们探索未知领域的内在动力。

无论是对于科学、艺术、文化还是日常生活中的各种现象,都要保持一颗好奇的心,多问几个为什么。

当我们对某个事物产生好奇时,就会主动去寻找答案,这个过程就是学习和自我提升的过程。

例如,当我们看到一个新的科技产品,不妨去了解它的工作原理和创新之处;当我们读到一本有趣的书籍,不妨深入思考其中的观点和启示。

制定明确的学习目标是培养终身学习习惯的重要步骤。

目标能够为我们的学习提供方向和动力。

这些目标可以是短期的,比如在一个月内学会一项新的软件操作;也可以是长期的,比如在三年内掌握一门新的语言。

目标要具体、可衡量、可实现、相关且有时限(SMART 原则)。

同时,要将大目标分解成一个个小目标,逐步实现。

这样不仅可以让我们更容易看到自己的进步,还能增强自信心和成就感,从而激励我们继续前进。

合理规划时间也是必不可少的。

在忙碌的生活中,我们需要合理安排时间来进行学习。

可以制定一个学习时间表,将每天的学习时间固定下来,形成一种习惯。

比如,每天早起半小时阅读书籍,或者在晚上抽出一个小时学习新的知识。

同时,要善于利用碎片化时间,比如在乘坐公共交通工具时听有声读物或者学习课程。

选择适合自己的学习方式也是非常关键的。

每个人的学习风格都不同,有的人擅长通过阅读学习,有的人则更倾向于通过实践或者与人交流来学习。

如何养成终身学习的习惯

如何养成终身学习的习惯

如何养成终身学习的习惯在如今繁忙的世界,要找出时间来学习并不是一件简单的事情,但这不是问题的关键。

我们需要学习的是那些值得我们学习的东西。

其他的任何事情都是无谓的琐事。

尽管有些人很欣赏活到老学到老这句名言,但他们也发现要做到不断学习他们应该学习的东西是一件很难实现的事情。

性格决定命运,习惯影响性格。

养成一种习惯,尤其是一种终身的习惯,在一般让看来是一件不容易的事情。

但你绝对听过21天养成一个习惯。

不错,重复做同一件事情,不断强化,就能养成习惯。

下面是15种方式帮助你养成终身学习的习惯。

1、身边带一本书无论你花一年或者一周去读一本书,这都无所谓。

随身带着它,当你有时间的时候就努力去阅读,通读。

每天只需花挤出来的几分钟,一周就能读一本。

那么一年至少就能读50本。

2、建一个学习清单这些就是我们需要完成的任务。

努力建立一个“要学习什么”的清单。

你可以把想要学习新领域的思路写在上面。

或许你想掌握一门新语言,学习新技能,或者读莎士比亚全集。

无论是什么激励你的,都要把它写下来。

3、结识更多有知识的朋友与那些有想法的人多接触。

有想法的人不一定就是那些很聪明的人,而是那些打算花时间学习新技术的人。

他们的习惯会影响你。

若他们能和你分享他们拥有的知识,那就更好了。

4、多多思考阿尔伯特•爱因斯坦曾经说过“一个人如果读了很多书,但是却没有通过自己的脑子将这些书中所说的东西消化,那么他就是一个懒人。

”只是很简单的学习他们的明智之处是不够的,你需要结合你自己的实际情况来对你所阅读的东西进行消化。

花些时间对你所读的书写一些读后日志,思考,消化。

5、付诸实践如果不使用,学来的技能也是无用的。

读一本C++的书,和写一个相同的程序,是完全不同的两码事。

学画画可不是简单的拿起画笔。

如果你的学识能被应用,那就付诸实践吧。

如何让自己终生学习

如何让自己终生学习

如何让自己终生学习作为一个活在信息时代的人,我们常常被周围的各种信息和知识所包围,但如何利用这些信息和知识对自己的终生学习起到有效的作用呢?以下是我总结的几种方法。

一、保持好奇心和求知欲好奇心是人类最初的驱动力,它能使我们探索和发现新的事物。

因此,要想成为一个终身学习者,必须保持好奇心。

在日常生活中,我们可以从身边的一些小事物入手,比如一本书、一部电影或者一句话,不断地问自己“为什么”和“如何”,尝试去探索其中的道理和知识。

同时,也要养成主动学习的习惯,抱着学无止境的心态去学习,这样才能不断提升自己的求知欲和学习能力。

二、多元化学习和阅读知识和信息的多元化不仅能够拓宽自己的视野,还能够帮助我们更好地理解世界。

因此,在学习和阅读时,要多元化,不仅关注自己所擅长或感兴趣的领域,也要涉猎其他不常接触的领域。

可以选择各类读物、电影、音乐和艺术作品等,加强对不同领域的了解和学习。

同时,也要善于碎片化学习,比如在地铁、公交或者等待时,可以通过听书或看文章来提升自己的见识和知识。

三、结交知识友与优秀和有才华的人交往,可以让我们受益匪浅。

因此,要积极结交知识友,与他们分享自己的学习经验和收获,也要听取他们的建议和意见,这样不仅能够扩大自己的社交圈,还能够加强学习和自我提升的动力。

四、自我总结和反思作为一个终身学习者,我们必须时刻进行自我总结和反思,不断审视自己的认知和能力。

因为只有通过自我反思和总结,才能够更好地发现自己的缺点和不足,从而更好地提升自己的素质和能力。

五、实践和应用只有将所学的知识应用到实践中,才能够深化自己的认知和理解。

因此,在学习中,要加强实践和应用。

可以选择一些实际项目或者参加一些实践性的活动,不仅能够增强自己的动手能力和实践能力,还能够帮助我们将理论知识运用到实际中去。

终身学习的重要性在于不断提升自己的素质和能力,适应社会各种变革和发展。

以上几种方法只是其中一些,希望我们能够在日常生活中多加注意和实践,才能成为一个优秀的终身学习者。

如何建立终身学习的习惯

如何建立终身学习的习惯

如何建立终身学习的习惯在当今信息时代,知识更新与变革的速度越来越快,建立终身学习的习惯成为更为重要的事情。

从事工作或学习都需要不断地学习新知识,与时俱进。

但如何更好地建立终身学习的习惯呢?一、观念转变建立终身学习的习惯首先需要的是观念的转变。

要从根本上认识到学习是无止境的,人的知识可以无限扩展和积累。

即使我们已经毕业工作多年,也不能停止学习,不断更新知识。

而且每个人要认识到,自己的知识是有限的,需要不断地补充和完善,这个过程需要不断的学习,提高自己的素质和能力。

二、掌握学习方法好的学习方法可以提高学习效率,也可以让学习变得更加轻松和有趣。

为了掌握好学习方法,可以从以下几个方面入手。

1. 研究学科特点。

不同学科的学习方法存在一定的差异。

例如,语法学习需要掌握一定的规则和结构,而数学学习则需要大量的练习,熟悉基本的公式和方法。

2. 寻找适合自己的学习方式。

不同的人有不同的学习方式,有的人喜欢用笔记的方式记忆内容,有的人则更愿意通过视频或音频的方式来学习。

3. 坚持学习。

学习需要一定的耐心和毅力,如果遇到学习困难或感到学习没有意义,很容易就会放弃。

学习过程中会遇到挫折,但不应该放弃,应该坚持下去,这样才能获取更多的知识和经验。

三、制定学习计划制定学习计划是很重要的一步。

一个好的计划可以让我们更好地安排时间和精力,更加高效的完成学习任务,避免拖拉和浪费时间。

但是制定计划时,需要知道自己的实际情况和学习目标,以及每个任务所需要的时间和精力,这些都是计划所需要的基本素材。

同时,任务的目标要适合自己的实际情况,不要把目标设定得太高难以达成,也不要太低目标失去挑战性。

合理的目标可以调动自己的积极性和动力,使学习更加主动和积极。

四、选择好的学习资源选择好的学习资源对于学习至关重要。

现在,在线学习资源丰富多样。

如:电子书、在线教育网站、MOOC等等。

可以根据自己的学习需求选择相应的资源。

有些资源是免费的,有些是需要一定费用的。

学习中如何培养终身学习习惯

学习中如何培养终身学习习惯

学习中如何培养终身学习习惯在当今这个快速发展的时代,知识和技能的更新换代速度越来越快。

无论是为了个人的成长、职业的发展,还是为了更好地适应社会的变化,培养终身学习的习惯都显得至关重要。

那么,在学习中我们应该如何去培养这种习惯呢?首先,要树立正确的学习观念。

要明白学习不是一时的任务,而是贯穿一生的追求。

不能把学习仅仅局限在学校的课堂里,或者是为了应付某次考试。

学习是为了丰富自己的内涵,提升自己的能力,让自己能够更好地应对生活中的各种挑战。

将学习视为一种乐趣,而非负担。

当我们拥有了积极主动的学习态度,就会更愿意去探索新知识,不断充实自己。

其次,制定明确的学习目标。

这个目标可以是短期的,比如在一个月内学会某种新技能;也可以是长期的,比如在未来几年内获得某个专业领域的认证。

明确的目标就像灯塔,为我们的学习指明方向。

而且,目标要具体、可衡量、可实现、相关联并且有时限(SMART 原则)。

例如,如果我们想要提高英语水平,不能只是说“我要学好英语”,而应该是“我要在三个月内通过英语四级考试”或者“我要在半年内能够流利地进行日常英语交流”。

有了这样具体的目标,我们就能更有针对性地制定学习计划,并更容易衡量自己的学习成果。

再者,保持好奇心和求知欲。

对周围的事物充满好奇,不断问“为什么”。

这种好奇心会驱使我们去寻找答案,从而获取新的知识。

比如,当我们看到一个新的科技产品,不要只是觉得新奇,而是去了解它的工作原理、背后的技术以及可能带来的影响。

对各种领域都保持开放的心态,愿意去尝试和了解新的事物。

不要因为觉得某个领域太难或者与自己无关就轻易放弃探索的机会。

培养良好的学习方法也是关键。

找到适合自己的学习方式,有的人通过阅读能够很好地吸收知识,有的人则更倾向于通过实践或者听讲座。

可以尝试多种学习方法,然后总结出最有效的那些。

学会合理安排时间,制定学习计划,避免拖延和无序。

比如,可以使用时间管理工具,将每天的学习时间划分成不同的时间段,分别用于不同的学习任务。

如何成为一个终身学习者

如何成为一个终身学习者

如何成为一个终身学习者成为一个终身学习者是一个持续的过程,需要不断地提升自己的技能、知识和智慧。

以下是一些方法,可以帮助你成为一个终身学习者。

第一,要保持好奇心。

好奇心是学习的源泉,它激发了我们对未知事物的兴趣,并推动我们去探索和学习。

保持好奇心可以帮助我们保持思维的灵活性,对新的知识和技能保持敏感,并持续地追求自我成长。

第二,要设定明确的学习目标。

明确的学习目标可以帮助我们有计划地学习,并更容易衡量自己的进步。

可以将目标分为短期和长期目标,然后为实现这些目标制定具体的行动计划。

同时,要不断地回顾和调整目标,以确保它们与自己的兴趣和情况保持一致。

第三,要养成阅读的习惯。

阅读是获取知识和信息的重要途径之一,它可以帮助我们扩大视野、增加思维的深度和广度。

要选择适合自己的阅读材料,可以包括各类书籍、报纸、期刊、博客、文章等等。

通过阅读,可以了解最新的研究成果、学习不同领域的知识,并培养批判性思维和问题解决能力。

第四,要培养自主学习能力。

自主学习是指能够自我驱动地学习和获取知识的能力。

要培养自主学习能力,可以采用一些方法,比如制定学习计划、学会自我评估、掌握学习方法和技巧、培养良好的学习习惯等等。

此外,要学会自我激励,保持学习的动力和坚持,即使面对困难和挫折也能不断学习和成长。

第六,要与他人合作学习。

与他人合作学习可以增强学习效果,拓展思维和视野。

可以通过参加学习小组、研讨会、讨论班等方式来与他人交流和合作学习。

在与他人合作学习的过程中,要能够尊重和倾听他人的意见、分享自己的见解、积极参与讨论和合作,并从他人的经验和知识中学习和吸取营养。

第七,要不断更新知识和技能。

学习是一个不断更新和进化的过程,只有不断地学习和学以致用,才能跟上时代的发展。

要关注各个领域的新进展和趋势,学习新知识和新技能,提高自己的竞争力和适应能力。

总之,成为一个终身学习者需要保持好奇心、设定明确的学习目标、阅读、培养自主学习能力、善于思考和总结、与他人合作学习、不断更新知识和技能等等。

如何培养终身学习的习惯

如何培养终身学习的习惯

如何培养终身学习的习惯在当今这个快速发展的时代,知识和技能的更新换代速度越来越快。

为了适应这种变化,保持竞争力,培养终身学习的习惯显得至关重要。

那么,如何才能培养终身学习的习惯呢?首先,要树立正确的学习观念。

终身学习不是一时的冲动,而是一种持久的信念和追求。

我们要认识到学习是一个终身的过程,无论年龄大小、职业如何,都有不断学习和进步的空间。

摒弃那种认为学习只是在学校阶段的任务的错误观念,明白学习是为了丰富自己的内涵、提升自己的能力,以更好地应对生活和工作中的各种挑战。

培养对知识的好奇心和求知欲也是关键。

好奇心是驱动我们探索未知的动力源泉。

对周围的事物保持一颗好奇的心,无论是新的科技成果、文化现象,还是他人的经验和见解,都愿意去了解和探究。

当我们对某个领域产生了强烈的兴趣,就会主动去学习相关的知识,这种内在的动力会让学习变得更加主动和积极。

制定明确的学习目标和计划是培养终身学习习惯的重要步骤。

目标能够为我们指明方向,计划则有助于我们合理安排时间和资源。

根据自己的兴趣和需求,确定短期和长期的学习目标。

比如,如果对摄影感兴趣,可以设定在一个月内掌握基本的摄影技巧,半年内能够拍摄出具有一定水准的作品。

然后,将目标分解为具体的学习任务,并制定详细的学习计划,包括每天或每周需要投入的学习时间。

创造一个良好的学习环境也能对培养终身学习习惯起到积极的促进作用。

一个安静、整洁、舒适的学习空间,可以让我们更加专注和投入。

此外,身边的学习氛围也很重要。

可以加入学习小组、参加线上线下的学习社群,与志同道合的人交流和分享学习心得,相互激励和督促。

养成定期阅读的习惯是终身学习的重要途径之一。

阅读是获取知识和信息的有效方式。

无论是书籍、报纸、杂志还是网络文章,都能让我们接触到新的思想和观点。

每天安排一定的时间用于阅读,可以是早晨起床后的半小时,也可以是晚上睡觉前的一小时。

同时,做好读书笔记,将阅读中的收获和感悟记录下来,便于日后复习和总结。

帮助孩子发展终身学习的习惯

帮助孩子发展终身学习的习惯

帮助孩子发展终身学习的习惯在当今信息爆炸的时代,学习已经不再是一件只能在学校里进行的事情,而是贯穿终身的过程。

因此,帮助孩子养成终身学习的习惯至关重要。

本文将探讨如何引导孩子培养终身学习的习惯,让他们在不断学习中实现个人成长和成功。

1. 激发兴趣激发孩子对学习的兴趣是培养终身学习习惯的第一步。

家长和老师可以通过多种方式来激发孩子的学习兴趣,比如给予正面的鼓励和奖励、提供丰富多彩的学习资源、引导他们参与感兴趣的活动等。

当孩子对学习感到兴奋和愉悦时,他们会更加主动地去探索和学习新知识。

2. 培养自主学习能力自主学习是终身学习的核心能力之一。

家长和老师应该引导孩子逐渐培养自主学习的能力,包括设立明确的学习目标、制定合理的学习计划、培养独立思考和解决问题的能力等。

通过自主学习,孩子可以更好地掌握知识,提高学习效率,培养自信心和责任感。

3. 提倡持续反思持续反思是帮助孩子发展终身学习习惯的重要环节。

家长和老师可以教导孩子在学习过程中及时总结经验教训,反思自己的学习方法和策略是否有效,找出不足之处并及时调整。

通过持续反思,孩子可以不断改进自己的学习方式,提高学习效果,实现个人成长。

4. 鼓励多元化学习多元化学习是培养终身学习习惯的有效途径之一。

家长和老师可以鼓励孩子尝试不同领域的知识和技能,开阔他们的视野,激发他们对多样化学科的兴趣。

通过多元化学习,孩子可以全面发展自己的潜能,拓展认知边界,为未来的发展打下坚实基础。

5. 培养坚韧不拔的品质在终身学习的道路上,坚韧不拔是至关重要的品质之一。

家长和老师应该教导孩子面对困难和挑战时保持积极态度,勇于面对挑战并坚持不懈地追求目标。

只有具备坚韧不拔的品质,孩子才能在面对困难时不轻易放弃,持之以恒地追求进步。

结语终身学习是每个人都应该具备的重要素质,在当今竞争激烈的社会中尤为重要。

家长和老师应该共同努力,引导孩子培养终身学习的意识和能力,让他们在不断学习中实现个人价值和成功。

如何在生活中培养终身学习的习惯

如何在生活中培养终身学习的习惯

如何在生活中培养终身学习的习惯在当今快速发展的时代,知识和技能的更新换代日益频繁,终身学习已经成为适应社会变化、实现个人成长和发展的必备能力。

然而,培养终身学习的习惯并非一蹴而就,需要我们在日常生活中有意识地去培养和坚持。

首先,要明确学习的目标和动机。

思考一下自己为什么要学习?是为了提升职业技能,增加就业竞争力?还是为了丰富内心世界,提高生活品质?又或者是为了紧跟时代步伐,不被社会淘汰?明确的目标能够为我们的学习提供方向和动力。

比如,如果您的目标是在工作中获得晋升,那么可以针对性地学习与工作相关的专业知识和管理技能;如果是为了丰富个人兴趣爱好,那就可以选择一门喜欢的艺术或语言进行钻研。

保持好奇心是培养终身学习习惯的关键。

对周围的事物充满好奇,愿意去探索未知,能够激发我们的学习欲望。

日常生活中,无论是新的科技产品、不同的文化习俗,还是大自然的奇妙现象,都可以成为我们探索的对象。

当我们对一件事情产生疑问时,不要轻易放过,而是去寻找答案。

这种主动探索的过程,就是学习的过程。

比如,当您看到一则关于新型能源的新闻报道,不妨深入了解一下相关的原理和应用,这不仅能增长知识,还可能为您带来新的思考和启发。

制定合理的学习计划也非常重要。

根据自己的时间和精力,合理安排学习内容和进度。

可以将大的学习目标分解成一个个小的阶段性目标,这样更容易实现,也能增强自信心。

比如,如果您想学习一门外语,可以先制定每天背诵一定数量单词、学习一定语法知识的计划,然后逐步提高难度,进行阅读、写作和口语的训练。

同时,要为学习留出固定的时间,形成规律的学习习惯。

可以是每天早上起床后的半小时,也可以是晚上睡觉前的一小时,让学习成为生活的一部分。

创造良好的学习环境也有助于培养终身学习的习惯。

一个安静、整洁、舒适的学习空间能够让我们更加专注和投入。

可以在家里布置一个专门的学习角落,摆放好书籍、文具和电脑等学习用品。

此外,还可以加入学习社群或找到学习伙伴,互相监督、鼓励和交流。

实践活动如何培养终身学习习惯

实践活动如何培养终身学习习惯

实践活动如何培养终身学习习惯在当今快速发展的社会中,终身学习已经成为每个人必备的素养。

它不仅仅是为了获取知识,更是为了适应不断变化的环境,提升自我,实现个人的成长与发展。

而实践活动,作为一种亲身体验和动手操作的学习方式,在培养终身学习习惯方面发挥着至关重要的作用。

实践活动能够激发我们的学习兴趣。

与传统的理论学习相比,实践活动更加生动、直观,能够让我们直接感受到知识的应用和实际效果。

例如,参与一次手工制作活动,当我们亲手将原材料变成一件精美的作品时,会深刻体会到创造的乐趣和成就感。

这种积极的情感体验会激发我们进一步探索和学习的欲望,使我们不再把学习视为一种负担,而是一种充满乐趣和挑战的过程。

实践活动有助于我们发现问题和解决问题。

在实践过程中,我们不可避免地会遇到各种各样的问题。

这些问题可能是技术上的难题,也可能是资源的限制,或者是团队协作的不畅。

面对这些问题,我们需要主动思考、查阅资料、请教他人,尝试各种方法来解决。

通过不断地解决问题,我们不仅提高了自己的能力,还培养了坚韧不拔的毅力和应对挫折的勇气。

这种在实践中积累的解决问题的经验和方法,将成为我们终身学习的宝贵财富。

实践活动能够增强我们的自主学习能力。

在实践活动中,往往没有现成的答案和明确的指导,我们需要依靠自己的力量去探索和尝试。

这就要求我们具备自主学习的意识和能力,学会制定计划、收集信息、分析思考和总结归纳。

比如,进行一次科学实验,我们需要自己设计实验方案、操作实验仪器、记录实验数据,并对结果进行分析和解释。

通过这样的过程,我们逐渐掌握了自主学习的方法和技巧,养成了主动获取知识、不断探索创新的习惯。

实践活动还能够拓宽我们的视野和思维方式。

不同的实践活动会涉及到不同的领域和知识,让我们接触到各种各样的人和观点。

通过参与这些活动,我们可以了解到不同行业的发展动态和前沿技术,学习到他人的成功经验和创新思维。

这有助于打破我们固有的思维模式,培养多元化的思考方式和广阔的视野。

学校应该如何培养学生的终身学习习惯

学校应该如何培养学生的终身学习习惯

学校应该如何培养学生的终身学习习惯关键信息项:1、学校培养目标2、课程设置与教学方法3、学习资源提供4、教师培训与指导5、学习氛围营造6、激励机制建立7、学生自主学习能力培养8、家校合作促进学习习惯养成11 培养目标的明确学校应当确立培养学生终身学习习惯的明确目标。

这意味着不仅关注学生在学校期间的学术成绩,更要着眼于他们未来的持续学习和发展能力。

目标应包括培养学生的好奇心、求知欲、独立思考能力以及自我驱动的学习动力。

111 好奇心的激发通过丰富多样的教学活动和课程内容,激发学生对世界的好奇心。

鼓励他们提出问题,探索未知领域,培养对知识的渴望。

112 求知欲的培养提供广泛的知识领域供学生选择,让他们发现自己的兴趣所在,从而激发内在的求知欲。

12 课程设置与教学方法的优化121 多样化课程设计涵盖多个学科和领域的课程,包括人文、科学、艺术等,以满足不同学生的兴趣和需求。

同时,引入跨学科的课程,培养学生综合运用知识解决问题的能力。

122 以学生为中心的教学采用启发式、探究式、合作式等教学方法,鼓励学生积极参与课堂讨论和实践活动,培养他们的自主学习和团队协作能力。

123 个性化教学根据学生的学习风格和进度,提供个性化的学习计划和辅导,帮助他们克服学习困难,建立学习信心。

13 学习资源的丰富提供131 图书馆与数字资源建设丰富的图书馆,提供充足的书籍、期刊和电子资源。

同时,建立便捷的在线学习平台,使学生能够随时随地获取学习资料。

132 实验室与实践基地配备先进的实验室和实践基地,为学生提供实践操作和实验研究的机会,将理论知识与实际应用相结合。

133 校外资源整合与社会机构、企业合作,为学生提供参观、实习和交流的机会,拓宽学生的视野和学习渠道。

14 教师培训与指导141 专业发展培训定期组织教师参加关于培养终身学习习惯的培训课程,提升教师的教育理念和教学方法。

142 教学指导与反馈建立教师之间的教学指导和反馈机制,鼓励教师分享成功经验,共同改进教学策略。

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如何建立终身学习的习惯现代社会是一个生理寿命延长,知识寿命缩短的社会。

住过去四十年间,我国人民的平均寿命约延长二十岁。

目前男的平均寿命已达七十二岁,女性的平均寿命已达七十八岁,而且个人的平均寿命还会继续不断的延长。

结果我国老年人的人口已经超过百分之七,成为一个高龄化的社会。

昔日传统社会为求长寿仙丹,以延长谆命的期望,现在已逐渐成为不必仙丹也可见到的事实。

相对地,现代社会的知识寿命却大为缩短。

不但以一本书治天下的时代已经过去,而且个人用十几年接受教育所得的知识,竟然也含在短短的期间就已过时。

姑不论一般知识的价值,就连高级的专业知识,约在五年内也会失去价值。

高级科学技术、医学知识、心理知识……等,约在五年之间就已更新。

一个在某一领域很有学问,或有充足专业知识的人,如果停滞不再学习,在五年之间,马上就进入所谓的「知识半衰期」。

换句话说,他的基础知识仍然可用,其它约有一半的人类新知则已完全落伍。

在这种知识寿命缩短的社会,如果个人不再学习,一定落伍。

如果停止学习的时间太久,则活得愈老,可用的知识愈陈旧,愈与社会脱节,愈没有活力。

如果不断学习,则脑力激荡愈频繁,理念愈新,个人的生命力愈强,社会的活力也愈丰沛。

过去很多学者用过很多名词描迷人类社会。

这些名词包括开发中社会、开发社会、富裕社会、民主社会、开放社会、福利社会等。

这些名词都有它们形成的时代背景。

从一九六0年代以来,另一盛行于世界各地的名词,则为学习社会(the learning society)。

学习社会就是生理寿命大为延长、知识寿命大为缩短的社会所形成的。

人生已经不能截然分为接受教育及从事工作两个阶段:个人自少至老都要不断的学习。

我国所谓活到老,学到老的说法,显得特别有意义。

更重要的是:学校只是学习的一种场所,其它还有很多非正规和非正式的学习管道。

在学习社会中,考试、资格与文凭,虽然仍有价值,但是它们的价值渐失其绝对性,仅有相对的意义。

在学习社会中,一辈子的学习是一个累积经验的创意过程,而不是一个外烁的、充满压力的受教过程。

在学习社会中,个人应该活得更积极、更客观、更前瞻、更健康。

在学习社会中,有三件事情变得特别重要。

第一件是建立终身教育(life long education)的体系。

如果大家都要终身学习,而社会仍然用传统的学校施教,当然不能满足社会的需要。

从一九六五年开始,联合国教科文组织就倡导终身教育。

目前除了学校教育配合终生教育理念予以改革外,各类开放学习管道、各类新型态教育机构、及各类非正式教育管道,都与改革后的学校教育,建立一个完整有机的终生教育体系。

第二件事情则是第二次教育机会(education for second chance)的理念大为盛行,措施也日趋普遍。

个人因为下列十一项原因,都需要获得第二次教育机会:1.寿命的延长;2.新知的获得;3.职业的转换;4、以前学习失败后的再学习;5、工作后教育的延续;6、停止工作后再工作的需要;7、专业成长;8、社会地位的提升;9、职业、工作成长过程中的升迁;10、教育机会均等的需求;11、休闲及维护个人尊严的需要。

基于以上的需要,除了少数没有学习意愿者外,大部分的社会成员都在要求第二次接受教育的机会。

因此,大部分进步的国家都为提供第二次教育机会,发展新途径,提供新管道。

学习社会的第三件重要事情,是建立回流教育(recunent education)体系。

众多离开学校,工作有成,再想回到学校就读的社会成员,常常求助无门。

要求他们通过年轻朋友所需通过的人学考试,更是他们的心头重担。

考试的目的应是肯定个人的成就,发展个人的潜能,而不是考出个人的缺陷,挫伤个人的学习动机。

回流教育的目的就在使人学管道多元化,使个人或家庭早日脱离升学主义的梦魇,让个人能在学习--工作--学习之间,走出快乐的康庄大道;而不要在狭窄的升学管道中,制造无谓、孤寂、繁杂的个人、家庭及社会问题。

如果我们要为未来的社会与教育有一幅新的图像:它是一个人人在处处一辈子终身学习的学习社会。

在这种社会中,结合正规学校、非正规教育机构、及非正式教育环境的终身教育体系明显存在。

每个人都可以有第二次、第三次、甚至第四、第五次的学习机会。

回流教育体系的建立,使个人在一段时间工作后,有便捷的管道再回到学校接受教育。

升学主义的不当枷锁及长年累月为升学准备的测验煎熬将离我们而去!重要的是:徒有合理、进步的教育体系,不足以自行。

社会成员要建立终身学习的习惯,才能真正建立学习社会,并发挥其功能。

以下对于如何培养终身学习的习惯,提出八项具体的建议:第一,个人建立主动学习的意愿、态度及能力,是建正学习社会的王要条件。

我国教育长期以外在的压力,要求学生学习升学所需要的测验内容,相对忽略主动学习的动机吸能力。

结果,社会最畅销的书是补习参考书,学生及成年人有意再接受教育者,接触最多的不是他们喜爱的书或信息,而是为考试补习用的参考书或考古题解答。

这对开放社会的发展,应目二种警讯。

我们的社会亟待在校内及校外,培养主动学习的动机、态度及能力。

第二,个人应该熟悉多元的学习管道。

目前知识膨胀的社会,快速出版的国家以半年的时间,就可以出版传统社会一世纪的出版物。

而且各种出版物形形色色,不一而足。

除了迅速出版的书刊以外,录像带、播音、电视、函授、参观、活动参与、计算机网络、光盘数据库…等,都是大家学习的媒介与管道。

尤其是信息高速公路完成以后,校内、各校区、各区域、及世界各地紧密连接而成的信息网络,将使信息的传输、流通、与交换,成为垂手而及的简易事情。

在这极社会中,选择单一管道学习的人,容易闭塞与孤寂;熟悉多元学习管道的人,则易开放与快乐。

第三,想要终身学习的人,就要掌握各种学习的机会。

当第二次教育的需要形成,而机会也存在的时候。

千万不要犹豫,一定要赶快踏出第一步。

一次有名的演讲公告时,赶快空出时间准备听讲:需要学计算机的时候,千万不要嫌自己太老而不学;一次动人的音乐演奏,千万不要去省少数的人场费;一次多年完成的进修机会,千万不要丧失自己的斗志。

掌握每一吹学习的机会,个人心灵的富有,将是生命力的源头活水。

第四,从事学历与文凭以外的学习,也是人生的一大快事。

在国人的观念中,学习与获得学历或文凭几乎被划了等号:获得学历与文凭以外的学习,也就被认为较次要的事情。

在学习社会中,学历与文凭已逐渐失去其绝对的价值,社会成员也会重新评量学历与文凭的真正功能。

乐于从事学历与文凭以外的学习,是养成终身学习习惯的重要途径。

第五,乐于具情并能充分运用必要的器材。

在传统社会中,一想到学习,就想到念书。

一想到念书,就想到买书或借书,以致全家都是书,皓首穷经,而成为学者。

家里的书如果不够,也要到图书馆查阅好久,才找到资料。

现代社会的景象是:在很多大学中,教授与学生可以便捷地从宿舍或研究室查阅全部书目,可以利用电子邮件交换讯息,可以和世界相同领域熟悉或不熟悉的学者笔谈。

个人进人自动化的图书馆,等于造人一个世界性的信息站;造人设备良好的视听中心,也可以在不干扰别人的情况下径自学习或交互讨论学习。

养成良好的读书习惯,仍然是终身学习重要的一环,但是「书」仅是信息的一种,其它还有很多信息任君选择,取之不尽,用之不竭。

在这种环境中,具备部分器材如计算机并有充分运用的能力是必备的。

事实上,在现代社会中,书香社会已有新的意义。

书香不仅可以透过传统古籍传扬芬芳,更可以经由现代科技提升人的生活境界与精神文明。

第六,个人不仅要有迅速获得信息的习惯,更要有汇整与批判信息的习惯。

现代社会的最大特质是信息多,传输快,个人获得各种信息至为便捷。

问题是各种信息全都成为思考与判断的素材,而不是放之四海而皆准的至理名言。

现代信息与知识的「相对」价值,达到空前的地步。

汇整与批判各类信息的能力,是现代人应该具备的重要能力。

我国古话说,尽信书不如无书。

现代社会的现象是:尽信信息不如没有信息。

汇整与判断后,赋予信息的意义,发现与发明新事物,并形成部分睿智,才是人生最有意义的事情。

我们都应该掌控信息,而不应该被信息所迷惑,更不应该被信息所奴役!第七,终身学习的内涵是整体的,而不仅是知识的学习。

知识是可以终身学习最明显的一部分,但它不是整体。

用最简易的话说,终生学习的内涵可以包罗万象。

终身学习、终身运动、终身反省应该是人生三宝。

将终身学习的习惯,用诸终身运动,可以延年益寿。

将终生学习的习惯,用诸终身反省,可以减少个人烦恼,也可以减少社会乱象,促进祥和。

大家都应该运用这人生三宝,来发挥自己的潜能,增富人类生命的活力。

第八,养成终身学习的习惯,要让学习动机与学习成就,循环作用,相互回馈。

终身学习的习惯,首先源自一种理念,以后在每一个阶段学习有成,更会加强这种理念,促成更多的学习成就。

当它成为一种坚定不移的行为型态时,就是个人快乐的时候,也是社会进步的契机。

总之,我国社会即将成为学习社会。

在形成学习社会的阶段,政府有责任推动终身教育体系,建立回流教育制度,满足众多社会成员的第二吹教育需求。

社会成员也有责任养成终身学习的习惯,让上述的终生教育体系有用,也让自己成为更长寿、更睿智、更有人品的社会成员。

政府与人民在这方面的共同努力,会让我们的社会在富裕,开放以后,获得稳定成长与迈开大步的精神动力。

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