中考生物 2016-18年真题汇总5 人体的营养和呼吸 百度文库

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

5 人体的营养和呼吸

人体的营养

1.(2018山东德州,5,2分)糖类是人体的主要供能物质。下列食物中主要为我们提供糖类的是()

2.(2018湖南衡阳,8,2分)在下列四种营养成分不同的食品中,若某同学平时以其中的一种食品为主食,则最易患佝偻病的是()

3.(2018湖南长沙,12,2分)“O”型腿是佝偻病的轻度表现症状,影响人的外在形象。为预防“O”型腿,我们应保证身体获取足够的()

A.含钙的无机盐

B.含铁的无机盐

C.含锌的无机盐

D.含磷的无机盐

4.(2018广东,24,2分)探究“食物在口腔内的消化”,先向试管中加入适量的馒头碎屑,然后按照下表进行实验。一段时间后滴加碘液,最不可能变蓝的是()

5.(2018内蒙古呼和浩特,11,2分)如图为“探究唾液的消化作用”的实验过程。相关说法不正确的是()

A.进行实验前可根据所学知识和经验作出相应的假设

B.滴加碘液后①号、②号和⑤号试管溶液变蓝,③号试管溶液不变蓝

C.该实验中,④号试管是重复实验,可减少实验误差

D.本实验结论是唾液可以催化淀粉的分解,催化作用需要适宜的温度

6.(2018广东,15,2分)建模可以更好地梳理知识。如果a、b表示物质,M表示相应的结构,则模型a→M→b错误的是()

A.蛋白质→口腔→氨基酸

B.淀粉→酵母菌→酒精和二氧化碳

C.静脉血→肺→动脉血

D.原尿→肾小管→尿液

7.(2017江西,1,1分)下列消化液中,不能消化蛋白质的是()

A.唾液

B.胃液

C.肠液

D.胰液

8.(2017山东青岛,15,1分)如图是人体消化系统组成示意图,下列有关叙述正确的是()

A.胃能将蛋白质初步分解成氨基酸

B.肝脏分泌的胆汁含有消化脂肪的酶

C.小肠内有肠液、胰液和胆汁利于消化

D.大肠只有消化功能,没有吸收功能

9.(2017甘肃兰州,8,2分)“吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求。下列关于青少年饮食的说法正确的是()

①粗细粮合理搭配②主副食合理搭配③不吃不喜欢的食物

④饮食要定量⑤晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物

A.①②⑤

B.①②④

C.②③⑤

D.③④⑤

10.(2017湖北武汉,5,3分)假设你是一名营养师,针对下列特定的人群,哪种饮食方案不合理 ()

A.高血压患者的饮食要清淡少盐

B.坏血症患者要补充新鲜的水果蔬菜

C.运动员要补充鸡蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物

D.糖尿病患者排出了大量的糖类,要补充糖类含量高的食物

11.(2016四川德阳,1,2分)食物中的淀粉只有被分解成小分子有机物才能被细胞直接吸收,该小分子是()

A.麦芽糖

B.氨基酸

C.葡萄糖

D.脂肪酸

12.(2015云南,11,1.5分)馒头在口腔中越嚼越甜,是因为人的唾液中含有()

A.唾液淀粉酶

B.麦芽糖

C.淀粉

D.水

13.(2018湖南娄底,35,5分)每年的5月20日是“中国学生营养日”,了解消化系统结构与合理营养的知识,有助于青少年健康成长。请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”,回答问题:

图1图2

(1)“平衡膳食宝塔”第一层的食物,主要营养物质是。

(2)在消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要场所是[⑦]。

(3)青少年处于长身体的关键阶段,在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时,应多吃些处于第三层和第四层的食物,因为这些食物可以提供丰富的。

(4)图1中标号所示器官的分泌物能促进第五层食物的消化。

(5)小彬同学午餐常吃两份炸鸡翅、一份薯条、2根肉串、一杯牛奶。根据平衡膳食宝塔的提示,小彬同学的这份食谱明显缺少第层的食物。

14.(2017湖南益阳,29,5分)请回答人体营养中有关实验与探究活动的问题。

(一)探究花生仁和核桃仁哪个所含的能量多。改进的实验装置(易拉罐罩着锥形瓶)如图。请根据实验回答下面的问题:

(1)该实验装置与教材装置相比其主要优点是。

(2)等质量的花生仁和核桃仁燃烧后,A、B两瓶中水温升高几乎相同,请说出实验误差的可能原因(准确说出一点即可)。

(二)某同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验方案和获得的实验结果如表,请分析回答下列问题:

(3)能与3号试管形成对照实验的是号试管,该组对照实验的变量是。

(4)解释3号试管出现的实验现象,其原因相当于口腔实际消化中失去了的功能。

人体的呼吸

1.(2018湖南长沙,9,2分)我们跑操时,呼吸加深加快。呼出的气体与吸入的气体相比,成分明显减少的是()

A.水

B.氧气

C.氮气

D.二氧化碳

2.(2018湖南衡阳,10,2分)下图模拟的是人体呼吸运动的过程,下列对该图描述错误的是()

A.①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁、温暖、湿润

B.③和④分别模拟胸廓和膈

C.图甲模拟吸气过程

D.图乙模拟膈肌收缩,位置上升

3.(2018广东,20,2分)如图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图。下列叙述正确的()

A.a→b时:呼气,膈顶下降

B.b→c时:吸气,膈肌收缩

C.c→d时:胸廓容积扩大

D.c→d时:外界气压>肺内气压

4.(2018内蒙古呼和浩特,10,2分)下列关于结构和功能相适应的论述,错误的是()

A.根尖分生区表皮细胞向外突起,形成根毛,有利于土壤中养分的吸收

B.小肠内有肠液、胰液和胆汁等多种消化液,便于消化食物中的大分子有机物

C.肺泡壁和其外面包绕着的毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,适于气体交换

D.神经元有许多突起,突起末端都与多个神经元的突起相接触,从而能对各种刺激作出适当的反应

相关文档
最新文档